Gramática Inglesa

Fonte: http://www.infoescola.com

www.mproducoes.flexgrafi.com

1

Gramática Inglesa
Fonte: http://www.infoescola.com

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25)

Adjetivos (adjectives) Graus de Adjetivos. Adjetivos possessivos (possessive adjectives) Advérbios (adverbs) Graus do Advérbio. Artigos definidos e indefinidos (articles) Caso possessivo (possessive case) Condicionais (conditionals) Simple Conditional (Would). Conjunções (linking words) Conjunto indefinido Diminutivo Discurso direto e indireto (direct and indirect speech) Discurso indireto (reported speech) Gêneros (gender) Interjeições (interjections) Plural of nouns (plural dos substantivos) Preposições de tempo e lugar Question Words Question Tags Relative clauses Sufixo -ING Uncount nouns (substantivos incontáveis) Voz passiva (passive voice) Voz ativa (active voice)

62) Vocabulário: partes do corpo humano (human body parts) 63) Vocabulário: palavras úteis e ferramentas (useful words and tools) 64) Vocabulário: roupas (clothes) 65) Falsos cognatos (false friends) 66) Dicas para melhorar o vocabulário no Inglês 67) As palavras “Back” e “Time” 68) Diferença entre “Like” e “As” 69) Diferença entre “Other”, “Others” e “Another” 70) Diferença entre “Too”, “As Well”, “Also” e “Either” 71) Expressando saudade em inglês 72) Expressando quantidade, dimensão, frequência e tempo 73) “Going to” Números 74) Números cardinais (cardinal numbers) 75) Números ordinais (ordinal numbers) Datas e Horas 76) Datas – 77) Horas 78) Expressando a ideia de tempo 79) Expressando o tempo em inglês

1) Adjetivos (adjectives)
Os adjetivos, assim como no português, servem para definir ou caracterizar um substantivo ou pronome. Por exemplo, a frase “Ela tem uma pele macia”, em inglês ficaria “She has a soft skin” (soft = macio, skin = pele). Note que o adjetivo vem antes do substantivo. Outros exemplos: - He has a big house (ele tem uma casa grande) - She lives in a beautiful paradise (ela vive em um lindo paraíso) Quando houver o verbo to be em uma frase, o adjetivo virá logo depois, como: - He is nice (ele é legal) - They are smart (eles são espertos) Os advetivos do inglês não tem diferenciação quanto ao gênero: - She is married (ela é casada) - He is married (ele é casado)

Verbos 26) Verbos modais (modal verbs) 27) Verbos auxiliares (auxiliary verbs) 28) Verbos frasais (phrasal verbs) 29) Verbos transitivos e intransitivos (Intransitive and Transitive Verbs) 30) Verbos comuns com substantivos para ações 31) Verbos ergativos (ergative verbs) 32) Verbos com dois objetos 33) Verbos recíprocos (reciprocal verbs) 34) Verbos reflexivos (reflexive verbs) 35) Verbo DO / DID 36) Verbo TO BE (ser, estar) 37) Verbo TO HAVE (ter, possuir) 38) Verbo CAN 39) Verbo TO TRAVEL e NEED (TO) Pronomes 40) Pronomes demonstrativos (demonstrative pronouns) 41) Pronomes pessoais e reflexivos (personal and reflexive pronouns) 42) Pronomes possessivos (possessive pronouns) 43) Pronomes de objeto (object pronouns) Tempos e Modos Verbais 44) Passado simples (simple past) 45) Passado contínuo (past continuous) 46) Passado perfeito (past perfect) 47) Presente simples (simple present) 48) Presente contínuo (present continuous) 49) Presente perfeito (present perfect) 50) Futuro simples (simple future) 51) Futuro contínuo (future continuous) 52) Imperativo (imperative) 53) Infinitivo (infinitive) 54) Gerúndio (gerund) Vocabulário 55) Vocabulário: alimentos (food) 56) Vocabulário: animais (animals) 57) Vocabulário: cômodos da casa e mobília 58) Vocabulário: empregos e ocupações (jobs and occupations) 59) Vocabulário: escritório (office) 60) Vocabulário: membros da família (family members) 61) Vocabulário: doenças e problemas de saúde (diseases and health problems)

2) Graus de Adjetivos
Em inglês não é muito diferente do português quando se trata de graus. Existem dois graus: comparativo e superlativo (comparative and superlative). O comparativo tem sua divisão bem clara e distinta em: inferioridade, igualdade e superioridade. O superlativo pode ser de inferioridade e superioridade. 1. Comparativo de inferioridade: LESS + ADJETIVO + THAN A silver ring is less expensive than a gold ring. (Um anel de prata é menos caro que um anel de ouro) This homework is less difficult than the previous one. (Este dever de casa é menos difícil que o anterior) 2. Superlativo de inferioridade: THE LEAST + ADJETIVO Of the six rings, this one was the least new. (Dos seis anéis, este era o menos velho) This lesson was the least easy of all. (Esta lição foi o menos fácil de todos) 3. Comparativo de igualdade: AS + ADJETIVO + AS Peter is as short as his father. (Peter é tão baixo quanto seu pai) Chris was as beautiful as her sister. (Cris estava tão bonita quanto sua irmã) 4. Comparativo de superioridade: ADJETIVO + ER + THAN => Palavras (adjetivo) monossílabas. GRAU COMPARATIVO DE ADJETIVO SUPERIORIDADE OLD (velho) CLEAR (claro) TALL (alto) OLDER CLEANER TALLER

Gramática Inglesa
SMALL (pequeno) STRANGE (estranho) ADJETIVO FAT (gordo) HOT (quente) BIG (grande)

Fonte: http://www.infoescola.com SMALLER STRANGER

www.mproducoes.flexgrafi.com
I – My You – Your He – His She – Her It – Its We – Our You – Your They – their

2

GRAU COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE FATTER HOTTER BIGGER

THIN (magro) THINNER Palavras (adjetivos) dissílabas. GRAU COMPARATIVO DE ADJETIVO SUPERIORIDADE PRETTY (bonito) EASY (fácil) BUSY (ocupado) PRETTIER EASIER BUSIER

4) Advérbios (adverbs of place, time, manner)
Os advérbios servem para modificar os verbos, dizendo a maneira, o tempo ou o lugar onde a ação ocorre. Exemplo: - They were extremely happy (eles estavam extremamente felizes) A palavra “extremamente” diz qual era o estado (maneira) deles. Portanto, é um advérbio. Muitos advérbios são formados apenas adicionando o sufixo ly em um adjetivo, como successfully (com sucesso), quickly (rapidamente), carafully (cuidadosamente). Porém outros adjetivos não mudam sua forma quando se tornam advérbios, exemplo: fast, hard . Advérbios que definem frequência, geralmente vêm antes do verbo principal (muitas vezes, também vêm antes ou depois do verbo to be): - She never arrives late (ela nunca chega tarde) - I always use hats (eu sempre uso bonés) - She is sometimes unhappy (ela está infeliz as vezes) Atenção: advérbios de infrequência (rarely, never) não devem ser usados em frases negativas ou em perguntas. Exemplo: Does he never come here? I don’t rarely play video games. Advérbios de tempo: yesterday, today, tomorrow, etc; - He will be noticed tomorrow (ele será avisado amanhã) - We were playing football yesterday (nós estávamos jogando futebol ontem) Advérbios de lugar: here, there, anywhere, outside, inside, right, left, etc; - The tragedy happened right here (a tragédia aconteceu bem aqui) - The party will be on my house (a festa será em minha casa) - The TV is inside the box (a TV está dentro da caixa)

My dad is older than my mother. (Meu pai é mais velho que minha mãe) Of the two girls, Jane is fatter than Yara. (Das duas garotas, Jane é mais gorda que Yara) Janaina is prettier than Luis. (Janaina é mais bonita que Luis) 5. Superlativo de superioridade: THE + ADJETIVO + EST Adjetivo monossílabo. GRAU SUPERLATIVO ADJETIVO SUPERIORIDADE OLD (velho) CLEAR (claro) TALL (alto) STRANGE (estranho) ADJETIVO FAT (gordo) HOT (quente) BIG (grande) The oldest The clearest The tallest The strangest

GRAU SUPERLATIVO SUPERIORIDADE The fattest The hottest The biggest

5) Graus do Advérbio
Divide-se em grau comparativo e o superlativo (comparative and superlative). O grau comparativo pode ser assim dividido em: inferioridade, igualdade e superioridade. O grau superlativo pode ser: inferioridade e superioridade. 1. Comparativo de inferioridade: LESS + ADVÉRBIO + THAN Raquel drives lees carefully than Henry. (Raquel dirige menos cuidadosamente que Henry) 2. Superlativo de inferioridade: THE LEAST + ADVÉRBIO Paul speaks the least clearly. (Paul fala o menos claramente) 3. Comparativo de igualdade: AS + ADVÉRBIO + AS Suely speaks Portuguese as well as José. (Suely fala Português tão bem quanto o José) 4. Comparativo de superioridade: Advérbios terminados em –ly MORE + ADVÉRBIO + THAN Breno dances more slowly than Bianca. (Breno dança mais lentamente que Bianca) Advérbios não terminados em –ly ADVÉRBIO + ER + THAN Dewey drives faster than Harold. (Dewey dirige mais rápido que Harold) 5. Superlativo de superioridade; THE + ADVÉRBIO + EST Juan works the hardest. (Juan trabalha mais esfoçadamente) 6. Comparativo e superlativo irregulares: ADVÉRBIOS GRAU COMPARATIVO GRAU SUPERLATIVO

THIN (magro) The thinnest Adjetivos dissílabos ADJETIVO GRAU SUPERLATIVO SUPERIORIDADE PRETTY (bonito) EASY (fácil) BUSY (ocupado) The prettiest The easiest The busiest

Joana is the oldest of the group. (Joana é a mais velha do grupo) This is the easiest lesson in the book. (Esta é a lição mais fácil do livro)

3) Adjetivos Possessivos (Possessive Adjectives)
Os adjetivos possessivos (ou possessive adjectives) servem para dizer que alguma pessoa tem posse (ou está com) alguma coisa. São equivalentes aos “meu, seu, deles, …” do português. Eles sempre virão antes do objetvo possuído, e não tem distinção de gêneros ou quantidade. Exemplos (adjetivos possessivos em negrito): - My house is big (minha casa é grande) - Her house is big too (A casa dela é grande também) - His car is crashed (O carro dele está quebrado) Abaixo segue a tabela relacionando as pessoas aos seus respectivos adjetivos possessivos:

(a esposa do governador) The director’s Office. representado pela partícula “se”. comprar uma bicicleta. If you don´t keep quiet. Outras conjunções que podem ser usadas como uma condicional: UNLESS (a não ser que) WHETHER OR NOT (quer. Coloca-se um apostrofo (‘) seguido de S. Se eu tivesse I could buy a bike. . cargos ou animais.She would not say (ela não diria) . (a irma de Susan) 4) Pode ser usado com títulos.flexgrafi. (o nariz do gato) The governor’s wife. só tem um artigo definido: “THE”.mproducoes.The world is big (o mundo é grande) . Smith tenha outros não.I would not (wouldn’t) like to study (eu não gostaria de estudar) . I would run. Se você tocar na casa. Se você está cansada. Smiths virão para o almoço a não quer você a chame ou ser que o Sr. Ele é bem flexivel. (o escritório do diretor) 5) Expressões de tempo. eu poderia dinheiro. Se Peter he could pass.The soldiers are in Iraq (os soldados estão no Iraque) Condições hipotéticas (simple past/would) ou (simple past/could): CONDITIONAL CLAUSE (oração condicional) MAIN CLAUSE (oração principal) 7) The Possessive Case De acordo com a melhor tradução é um tipo de caso possessivo típico da língua inglesa. (a bicicleta de Tom) Beth’s boyfriend. she will pass. Se eu fosse você. Smith has other plans. Condições reais (present/future possible) Negativa Apenas adicionar o NOT após o Would: . Exemplos: the cat’s nose. Se o Kitty would go to the club.Use AN antes de palavras iniciadas com som de vogal. you may sit down. oceanos e outros possíveis. Os not you call her.. eu correria.A piece of cake (um pedaço de bolo) .An article was written (um artigo foi escrito) Artigos definidos No inglês. passar. 2) Em dupla posse. poderia falar com ela. tempo estivesse bom. your dad will be nervous. Sugere a idéia de coisa possuída. Ambos tem o mesmo significado. o segundo possuidor usa ‘s. para isso usamos o auxiliar Would. Em inglês geralmente é representada pela conjunção “IF”. (o namorado da Beth) 1) Regra fundamental – o caso possessivo pode ser empregado quando os possuidores são pessoas ou animais. Leo virá. ele falasse espanhol. estrelas. Se ela aperta o botão. compraria uma indústria. ou não) The Smiths will come to lunch unless Leo will come whether or Mr. (o casamento de Mary e Paul) Dr.What would I like to study? (o que eu gostaria de estudar?) .com CONDITIONAL CLAUSE (oração condicional) If she presses the button. eu ganhasse na loteria. Se ele he could talk with her. If I were you. Exemplos: the moon’s surface (a superfície da lua) The sun’s rays.Would she say? (ela diria?) 8) Conditionals Indica o que vai acontecer com uma certa condição para se concretizar. (o caderno de Jane) Susan’s sister. eles entendê-la-ão. mas são usados em casos diferentes: . e em geral não se emprega com seres inanimados. FAR (longe) FARTHER THE FARTHEST I walked farther than my friend. If Peter studied. Exemplos: today’s newpaper. 9) Simple Conditional (would) Afirmativas O Simple Conditional serve para formar frases no futuro do pretérito. ele poderia estudasse. Brown e de sua esposa) 3) Com nomes próprios. o alarme dispara. Kitty iria ao clube. (o carro do Dr. . Bronw and his wife’s car. Se os estudantes prestar atenção na lição. If you are tired.. Exemplos: Jane’s notebook. planos. Se você não ficar quieto. países. pode ser usado para designar masculido e feminino.com THE BEST THE WORST www. the alarm goes off.She would say (ela diria) Interrogativas Apenas trocar o Would e o sujeito de lugar para tornar as frases interrogativas: . precedido pelo sujeito e seguido pelo verbo na forma normal: . If he spoke Spanish. Se eu I would buy an industry. If I had money. (os raios do sol) If the weather were nice.Use A antes de palavras iniciadas com som de consoante. Se Mary estudar. você pode sentar.I would like to study (eu gostaria de estudar) . (o jornal de hoje) Last night’s party.infoescola. Exemplos: My mother’s house. seu pai ficará nervoso. If you touch the house. ela desliga a TV. 3 MAIN CLAUSE (oração principal) she turns the TV off.Gramática Inglesa WELL (bem) BADLY (mal) BETTER WORSE Fonte: http://www. (a festa de ontem à noite) 6) Personalizar planetas. Apresenta-se em duas formas diferentes: as reais e condições hipotéticas. If the students pay attention to the lesson. uma” no inglês são o “a” e “an” . singular e plural. (Eu caminhei mais longe do que meu amigo) 6) Articles (artigos) Artigos Indefinidos Os artigos correspondes ao “um. (a casa da minha mãe) Tom’s bike. De acordo com a língua portuguesa as orações condicionais estão diretamente ligadas ao subjuntivo. they will understand it. Exemplos: . If Mary studies. Exemplos: Mary and Paul’s wedding. ela passará. If I won the lottery.

servem para fazer relação entre as idéias e informações expressadas em uma frase. but also friends (os professores não são somente professores. small e tiny. Já em espanhol usa-se: ito. ico. Day. because – porque as – como since – desde for – pois.There are two types of salad. ou fica aqui) -She doesn’t speak either english or portuguese (ela não fala português nem inglês) -He could go neither right or left (ele nao poderia ir nem para a direita nem para a esquerda) -Both he and she are special (tanto ele quanto ela são especiais) -Teachers are not only teachers. No inglês para a formação do diminutivo utilizam-se os adjetivos little. each. ina. todos (as). either. ademais ENOUGH Explicativas Para dar explicação à algo. you can have Um ou outro. mais outro.Each of the bottles has a label on it. em toda parte (o professor explicou tudo muito claramente) This flower is found everywhere in Brazil. Although – embora Even though – muito embora in spite of – apesar de ANOTHER Conjunções de Acréscimos Continuidade. (a maioria dos meninos gosta de jogar futebol) Concessivas Concessões. mais outra Bastante. so – então. in. você pode comer uma ou outra) Nem um nem outro. permissões. pois não utiliza o sufixo como em português: inho. Outro (a). cada um dos. todo mundo Everybody likes ice cream.Everybody is here.infoescola. ita. (na maioria das vezes ele vai trabalhar de ônibus. você pode comer uma ou outra) 11)Conjunto Indefinido (every. tudo (esperei por você todo o dia) She gave a chocolate bar to each of the children. a maioria das. (esta flor é encontrada em toda parte no Brasil) ALL Aplicando -Either you go or stay here (Ou você vai. espanhol e algumas outras línguas para a composição do diminutivo utiliza-se de uma formação de palavra denominada de sufixação.There were flies everywhere. (ele tem idade suficiente para saber) Most boys love to play football. (cada uma das garrafas tem um rótulo) .The other film is better. todo (a) (toda pessoa tem o direito à vida e à liberdade) EVERYBODY EVERYONE EVERYTHING Todos. besides – além disso moreover – além do mais furthermore – além disso. all. Linking words: Either … or (ou … ou. neither. (ela deu tablete de chocolate a cada uma das crianças) EACH Cada. fazer conclusões. a maioria parte de Exemplos: .flexgrafi. outros (as) (o outro quadro era mais bonito) Um outro. dar razão à.Most of the time He goes to work by bus. But – mas However – entretanto nevertheless – não obstante.com 4 10)Conjunções (Linking Words) As linking words são as conjunções do Inglês.) I´ve waited for you all Todo (a).mproducoes. (todos vieram ouvir o famoso cantor) . (havia moscas em toda parte) . mas não significa que a palavra esteja no plural. nem uma nem outra (entre dois ou duas) Neither of these streets Will take you downtown. Aqui se encontra o diferencial na língua inglesa.com www. mais uma. 12)Diminutivo No português.Gramática Inglesa Fonte: http://www. uma ou either (one). (todo mundo está aqui) .Everyone came to hear the famous Singer. daí as tosses) NEITHER (ONE) OTHER The other painting was more beautiful. (temos dois tipos de salada. mesmo assim We have two types of dessert. mas amigos também. EVERY Cada. nem … nem) Neither … nor (nem … nem (sem o not)) Both … and (tanto … quanto) not only … but also (não somente … mas também) EVERYWHERE Em todo lugar. inha. suficiente Tomorrow Will be another Day. uma outra. (os outros filmes são melhores) . can have either one. etc) Aqui teremos palavras indefinidas que tem embutida em seu significado à idéia de conjunto. Como toda regra tem suas exceções no diminutivo também ocorre no caso das palavras booklet – livreto e rivulet – Tudo . mais um. (amanhã será um outro dia) He´s old enough to know. por isso therefore – portanto thus – por isso consequently – consequentemente then – então hence – daí. ica. Every person has the right to life and liberty. visto que MOST (MOST OF) A maioria dos. although He has a car. embora ele tenha um carro) . logo (ex: ele fuma. EITHER (ONE) outra (entre dois ou (temos dois tipos de duas) sobremesa. cada uma das Conjunções adversativas São aquelas que dão idéias opostas. (todos gostam de sorvete) The teacher explained everything very clearly. (nem uma nem outra destas ruas leva você ao centro) Consecutivas ou conclusivas São usadas para terminar frases. A palavra propõe combinar com ao verbo no singular.

the previous day ago -> before today -> that day Exemplos: . (Kitty disse. esse verbo está no futuro do pretérito (would). (past perfect) Susan disse que tinha estudado no dia anterior. apareceu o “que” (that). (present perfect) Leo disse. Paul said. continua you) 13)Direct and Indirect Speech Quando falamos o que disse. Consiste em período composto. (simple past) Susan disse. waiting for him (nesse exemplo. I should go. 14)Reported Speech (discurso indireto) O Reported Speech serve para deixar as frases de um narrador na terceira pessoa. comum e neutro. flexionar um substantivo basta ganhar um sufixo ou prefixo ao radical ou morfema gramatical flexional. o verbo viajar está no futuro. (simple future) Tobby disse. (pretty) It’s rather heat today. conta. Leo said.mproducoes. PORTUGUÊS INGLÊS Uma plantinha Uma bicicletinha Uma menininha Um menininho Uma apartamentinho Uma bonequinha A little plant A small bike A little girl A little boy A tiny flat A small doll Quando a frase sugere ou dá a ideia de mais ou menos. Em alguns casos. (eu) estudei ontem. pretty. uma verdade. / Paul said (that) he had to go. eu estudei. / John said (that) he should go. (mais ou menos pesada) Mary é espertinha para sua idade. (simple present) Mary disse. Mary said (that) she studied every Day. Note também que os tempos verbais mudaram para o passado. 1. (simple past) Mary disse que estudava todo dia. o gênero do substantivo que é utilizado para classificar em masculino e feminino. (conditional) Tobby disse que estudaria no dia seguinte. um tanto. Exemplo: Direct Speech . pergunta um a outra pessoa existe duas maneiras: O discurso direto em inglês. / Jane said (that) she might go. I may go. I study every day. nesse caso. Para flexionar uma palavra. (infinitive) Carol disse a ele para estudar bastante. / She said (that) she ought go. I can go.Kitty said that she was very happy. como em: .Kitty said.com Tobby said (that) he would study in the following day. Carol told him to study hard.infoescola. (um tanto frio) INGLÊS Kitty told me a prettyfunny joke. Se na frase houver as palavras this/that/these/those . Gênero masculino – É representado pelo pronome HE ou o plural THEY. e tiverem sendo usados como pronomes. somewhat ou fairly. (rather) Liz said. que nunca mudará. I have studied.Gagarin disse que a Terra é azul porque o verbo ser. isn’t it? (rather) This bed is somewhat heavy. estudarei amanhã. Não está? (um tanto calor) Esta cama é pesadinha. I will study tomorrow. o verbo não deverá mudar de tempo. the following day last day -> the day before. O discurso indireto em inglês. Chegamos ao ponto do estudo. enquanto no indireto.Gagarin disse: “A Terra é azul” .Joe said: “I built that” (Joe disse: “Eu construí aquilo”) . (somewhere) Mary is pretty smart for his age.Mary said: “I will stay here. estude bastante. waiting for you” . I studied yesterday. I must go. eu estou muito feliz. PORTUGUÊS Kitty me contou uma piada engraçadinha. (um tanto esperta) Suas meias são velhinhas! (um tanto velhas) Estava friozinho ontem. feminino. Os substantivos podem se flexionar em gênero (gender) e número. Susan said (that) she had studied the day before. pedi. Susan said. o bom é que são muito poucas para nos preocuparmos. Por exemplo: discurso direto: Carlos disse: “Amanhã viajarei para São Paulo” discurso indireto (reported speech): Carlos disse que viajaria amanhã para São Paulo Exemplo em inglês: direct speech: Carlos said: “Tomorrow I’ll travel to São Paulo” reported speech: Carlos said that he would travel to São Paulo Nos exemplos.com www. Tobby said. DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH Can May Must Should Ought Could Might Had to Should Ought 5 riachinho. I’m very happy. (pretty) Your socks are fairly old! (fairly) It was rather yesterday. ou seja. Carol said to him. Caso o ouvinte da frase seja a pessoa a qual Mary esperou.Mary said that she would stay there.) Algumas sugestões que devem ser usadas para a transformação e formação dos discursos diretos e indiretos: DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH Simple present Simple past Present perfect Simple future Imperative Simple past Past perfect Past perfect Conditional Infinitive Exemplos: Mary said. estudo todo dia. São expressas em inglês por rather. que no inglês pode ser ocultado. / Liz said (that) she could go. podemos trocar ou não o you por him. chamado de indirect speech ou reported speech – relata-se com as nossas palavras o que a pessoa falou. (imperative) Carol disse a ele. John said. 15)Gêneros (Gender) Os substantivos são palavras que nomeiam os seres em geral. Consiste em períodos simples.Gramática Inglesa Fonte: http://www. Jane said. após a palavra “disse” (said). . Em inglês o gênero dividi-se em quatro: masculino. representa um fato. No discurso direto. I ought to go. devem ser substituídos por it ou them: . chamado de direct speech – repete-se ao pé da letra a fala da pessoa. She said.flexgrafi. (Kitty disse que estava muito feliz. (um tanto engraçado) Está calorzinho hoje.) Indirect Speech .Joe said that he had built it Outras palavras ou expressões também devem ser alteradas para que a frase fique correta: here -> there this afternoon -> that afternoon next day -> the next day. study hard.

Exemplos: monarch – monarchs epoch – apochs Patriarch – patriarchs matriarch – matriarchs 2. Come at! (Ânimo).flexgrafi.com www. Gênero comum – São os usados tanto para masculino quanto para o feminino. Mostra muitas vezes os estados de espírito de quem ou o que se fala. Wow! (Opa!). Gênero feminino – É representado pelo pronome SHE ou o plural THEY. 1º caso – Passar a palavra do masculino para o feminino é necessário usar no final da palavra o sufixo “SS”: MASCULINE FEMININE Actor (ator) Baron (barão) Lion (leão) Prince (príncipe) Poet (poeta) Waiter (garçom) Actress (atriz) Baroness (baronesa) Lioness (leoa) Aw! (Som de alívio de acordo com tom que se faz) Cheers! (Grito de animação). Forward! (Avante!) Alívio 6 2. Step on it! (Vamos!). Bravo! (Bravo!). Pluck up! (Up! (Vamos!). Hello! (Alô!). Admiração Now! (Ora!). Whoopee! (Oba!). CH e Z usam o plural ES: Exemplos: bus – buses class – classes Brush – brushes box – boxes Church – churches topaz – topazes Exceções: palavras terminadas em CH. Devil! (Diabo!). Oh! Well! (Bem!). Gee! (Puxa!). Go! (Vamos!). Exemplos: Day – days boy – boys b) Consoante + Y.Gramática Inglesa Fonte: http://www. Yow! (Ui!) Ah! Creed! (Credo!) Animação Apelo Aplauso Manager (administrador) Manageress (administradora) Princess (princesa) Poetess (poetisa) Waitress (garçonete) Chamamento Contrariedade Desaprovação Desejo Desprezo Dor Impaciência Medo Saudação Silêncio Surpresa Terror 2º caso – Para formar o feminino de algumas palavras masculinas muda-se completamente o radical: MASCULINE FEMININE Cock (galo) Father (pai) Brother (irmão) Bull (touro) Friar (frade) Husband (marido) Sir (senhor) Son (filho) Uncle (tio) King (rei) Chicken (galinha) Mother (mãe) Sister (irmã) Cow (vaca) Nun (freira) Wife (esposa) Lady (senhora) Daughter (filha) Aunt (tia) Queen (rainha) Nephew (sobrinho) Niece (sobrinha) 3º caso – palavras que são usadas tanto para o masculino como para o feminino: Student (estudante) Doctor (médico ou médica) Teenager (adolescente) Leader (chefe) Cousin (primo ou prima) 4º caso – o gênero neutro refere-se aos objetos. recebe apenas o S. Pst! Hush! (Quieto). 4. os pensamentos. Stop halt! (Alto pare!) Pst! Silence! (Silêncio!). Substantivos que terminam em S. Golly! (Deus!) Advertência Agradecimento Alegria Watch out! (Estar atento/cuidado). Hey! (Ei). Shut up! (Cale a boca!). Oh! Upon my soul! (Nossa!). SH.mproducoes. Have courage! (Coragem!). May it please god! (Oxalá!) Shame! (Que vergonha!). Hum! (Sussurro admirado). O plural é formado apenas com o acréscimo de S. Hurry up! (Depressa!) Drug! (Droga!) Stop that! (Chega!). Drug! (Droga!) Ah! Creed! (Credo!) Cheer up! (Viva!).com divertido!). Exemplos: story – stories city – cities 16)Interjections (Interjeições) As interjeições são palavras destinadas a expressar as emoções. Full Stop! (Pare!). Wow! (Oba!) Help! (Socorro!) Splendid! (Esplêndido!). Whist! (Calada!) Golly! (Oh Deus!). X. A fig! (Favas para você!) Ah! (Ai!). mas tem o som de K. recebe como plural o IES. Substantivos terminados em Y: a) Vogal + Y. Yow! (Ai!) Gee! (Puxa!). Would to god! (Oxalá!). Ahem! (Imitação de um som para chamar atenção) Grateful! (Grata!). What fun! (Que . Gênero neutro – É representado pelo pronome IT.infoescola. Why! (Ora sim!). Fire! (Fogo!). Hallo! (Chamar atenção). Cheerio! (Viva!). lugares ou seres inanimados: Chair Cadeira Tree Árvore Book Livro Car Carro School Escola Pencil Lápis 17)Plural dos substantivos (Plural of Nouns) Regra geral: usa-se o S ao singular da palavra. Your cheerio! (Viva!). Thanks! (Obrigado!) Aw! (Som de protesto alegre). Bah! (Bobagem!). 3. SS. Very well! (Muito bem!). Exemplos: notebook – notebooks table – tables river – rivers eraser – erasers 1. Ouch! (Ai!). Hear! (Apoiado!) Hullo! (Olá!). Pooh! (Ora que horror!) God grant! (Tomara). Bah! (Bobagem!). Why! (Quê!). Good! (Bom!).

O At também pode significar que se está EM. Exemplos: wife – wives Wolf – wolves 5. . do you? Note que sempre que a primeira parte for afirmativa. won’t you? .. que vem logo após a pergunta.The car is in the garage (o carro está [dentro] da garagem) .The book is on the table (o livro está na [em cima] da mesa) Note no primeiro exemplo. after. não vai? . is she? Quando os verbos precisam de auxiliares (do. No português falamos: . O IN é usado quando queremos dizer que uma coisa está contida em outra (dentro de. before.I’m at home (estou em casa) .Ela não é tímida. que) Exemplos: What did you say? (O que você disse?) What should I do? (O que eu deveria fazer?) Where (onde) Exemplos: Where is Mary? (Onde está Mary?) Where was Daniel last week? (Onde estava Daniel semana passada?) Where are the toys and objects? (Onde estão os brinquedos e objetos?) Why (por que) Exemplos: Why did you run? (Por que você correu?) Why did you catch that? (Por que você pegou isso?) When (quando) Exemplos: When were you born? (Quando você nasceu?) When did he go? (Quando ele saiu?) How (como) Exemplos: How do you usually go to work? (Como você faz habitualmente para ir ao trabalho?) How’s your family? (Como vai sua família?) 20)Question Tags As question tags são confirmações para uma pergunta feita a alguém. Exemplos: Whom did you kiss at the party? (Quem você beijou na festa?) With whom did Peter go? (Com quem Peter foi?) Whose (de quem) Exemplos: Whose pencil is this? (De quem é este lápis?) Whose house is that? (De quem é aquela casa?) Which (qual. on. não necessariamente dentro: . o AT é mais preciso. em): . enquanto o IN sugere uma informação mais vaga. will.I’ll not go home until she arrive (Eu não vou pra casa até ela chegar) After: depois.He left the wallet on the table (ele deixou a carteira na [em cima da] mesa) Until significa “até que”. Substantivos terminados em O: Exemplos: negro – negroes potato – potatoes Fonte: http://www. Substantivos terminados em F ou FE. . a question tag será negativa. 19)Question Words São as perguntas feitas em inglês que geralmente usam palavras iniciadas com WH.Você vai conosco. at Cambridge High School (Ela está estudando na Inglaterra.mproducoes. between. após: . until. “sobre”: .She is not shy.The dog jumped at my face (o cachorro pulou em meu rosto) O ON significa “em cima de”. Exemplos: Who is that beautiful girl? (Quem é aquela moça bonita?) Who likes soccer? (Quem gosta de futebol?) Who was playing to you? (Quem estava brincando com você?) Whom (quem) – é usado como o objeto da pergunta. Elas tem um grau de especificidade.I’ll go home after the party (eu vou pra casa depois da festa) WHO WHICH WHY WHOM WHAT WHEN WHOSE WHERE HOW Who (quem) – é uma palavra usada como o sujeito da oração. usando “Question Tags” é: . e vice-versa. in.Gramática Inglesa 3.You will go with us. O ON fica em meio termo. Palavras estrangeiras: • Is – ES Exemplos: basis – bases thesis – theses • Um – a Exemplos: médium – media datum – data • Us – i Exemplo: nucleus – nuclei • Ix – ices Exemplo: appendix – appendices 18)Preposições de Tempo e Lugar (Time and Place prepositions) As preposições de tempo no inglês são: at.flexgrafi.com 7 4. é? O equivalente no inglês.You don’t speak portuguese. usamos eles também na question tag: . entre muitas outras.). quais) Exemplos: Which of those men is your father? (Qual daqueles homens é seu pai?) Which sock do you prefer: the yellow one or the pink one? (Qual meia você prefere: a amarela ou a rosa?) What (o que. na Universidade de Cambridge).She is studying in England. Plurais irregulares: Exemplos: man (homem) – men (homens) Woman (mulher) – women (mulheres) Child (criança) – children (crianças) Tooth (dente) – teeth (dentes) Foot (pé) – feet (pés) Goose (ganso) – geese (gansos) Mouse (rato) – mice (ratos) Louse (piolho) – lice (piolhos) Ox (boi) – oxen (bois) Die (dado) – dice (dados) 6. around. que o IN dá uma informação mais genérica (um país). etc. genérica.com www. com uma única exceção do HOW. enquanto o AT especifica mais o local (uma universidade).infoescola. geralmente é feito com o acréscimo do VES. “até”: .

life.mproducoes. four bars of chocolate (quatro barras de chocolate). Mathematics is too difficult for me. food.) Os substantivos incontáveis não são usados com números. voz passiva) . No caso das comidas e líquidos. (Comida era caro naqueles dias) Os substantivos incontáveis não são usados com o artigo indefinido “a”. não se conta: one money. (a matança de baleias é um crime) It was a storm with lightning and thunder. Para isto utilizamos os pronomes relativos. physics (matemática. Adjetivo -> adjective Exemplos: The working class. (era um lugar assustador) His performance was surprising. a glass of water (um copo de água). which is brown. (armei nossas tendas em uma clareira da floresta) The killing of whales is a crime. Ex. I need help with my homework. (estava chovendo muito) They are studying now.) Os substantivos incontáveis só têm uma forma. help. steel. 1991. Ex. dardos) Illnesses (doenças): measles (sarampo). He gave me a very good piece of advice. (A criança precisa de comida de água para sobreviver. (meu cachorro. two moneys. Ex. respect. Student’s Grammar. Alguns deles se referem a: Substâncias: coal. (Nós conversamos sobre liberdade por horas. (vou falar com o gerente sobre este assunto) 4. isso porque tem várias funções. que contamos o que o sujeito realiza. happiness. 22)Sufixo Ing Não temos este . travel. I am interested in the education of young children. p. patience. Ex: My dog. HarperCollins Publichers. OBS. mas só é usado em casos onde o pronome relativo não define (classifica. parecendo com o plural de nomes contáveis. that) As “Relative Clauses” são usadas para formar orações que adicionam informações à algum objeto/sujeito de uma primeira oração. 1. por exemplo. fun. pessoas. Ex: I told you about who lives here. animais.Gramática Inglesa Fonte: http://www. (era uma tempestade com relâmpagos e trovões) 2. mas quando é traduzido com algumas palavras gera muitos significados. Exemplos: . coisas. Ex: Do you know the boy whose father is dead? (você conhece o garoto cujo pai está morto?) Whom – usado para pessoas.ing em Português. física) Activities (atividades): athletics. pride. whose.) We talked for hours about freedom. (a classe trabalhadora) Brazil has a lot of grazing land. (a atuação dele foi surpreendente) 3. That – usado para sujeito. Advice – bagagge – equipment – furniture – homework – information – knowledge luggage – money – news – traffic Alguns substantivos incontáveis terminam com –s. Qualidades humanas: courage. Glasgow. (eu contei a você sobre quem vive aqui) Which – usado para sujeito ou pronomes para animais ou coisas. Ex: I do not like the car that is parked there (Eu não gosto do carro que está estacionado ali) 23)Uncount Nouns (substantivos incontáveis) Os falantes de língua inglesa acham que algumas coisas não podem ser contadas diretamente.) Atenção: Alguns nomes que são incontáveis em inglês podem ter plural em outras línguas. está dormindo) Whose – têm o significado de “cujo”.People who live in Nova York areas are often rich (pessoas que vivem em Nova York geralmente são ricas) Abaixo uma tabela dos pronomes relativos do inglês: Who – usado para o sujeito ou pronomes pessoais.com 8 21)Relative Clauses (who. gymnastics (atletismo. Preposição -> preposition Exemplo: I´m going to talk to the manager regarding this matter. Eles não têm plurais. 12-3. is sleeping. luck. Exemplos: Electricity is dangerous. Atividades: aid. Collins. Fontes COBUILD. relief. Ele me deu um conselho muito bom. darts (cartas. Idéias abstratas: beauty. which. Ex: I was invited by the professor whom I met at the conference. Geralmente se referem a: Subjects of study (matérias de estudo): mathematics. piece (pedaço) não tem tradução.Brazil was discovered in 1500 (O Brasil foi descoberto em 1500. freedom. whom. ginástica) Games: cards. O que se conta é a moeda: one dollar. two dollars.com www. (Eu preciso de ajuda para fazer minha lição de casa. Sentimentos: anger. Os pronomes relativos do exemplo estão em negrito: . mumps (caxumba). Os falantes da língua inglesa entendem que money. Substantivo -> noun Exemplos: I set up our tents in a clearing in the Forest. Os substantivos que se referem a estas coisas são chamados de substantivos incontáveis (uncount nouns). death. este fica no singular.) Quando o substantivo incontável é sujeito de um verbo.flexgrafi. Ao contrário da voz ativa. honesty. cruelty. ice. que é marrom. (eu estou cansado de trabalhar) I like dancing.) Note que tem mesma aparência do “who”. (Eu estou interessado na educação das crianças. sleep. (Eletricidade é perigoso) Food was very expensive in those days. (O Brasil tem muitas terras de pastagem) It was a frightening place. joy. (eles estão estudando agora) 5. iron. Neste exemplo. Eles são usados com o artigo definido “the” quando se referem a algo específico e conhecido.infoescola. nos casos onde “define” alguma coisa. water. three loaves of bread (três formas de pães). Exemplos: The child needs food and water to survive. work. (Matemática é difícil demais para mim. Gerúndio -> present participle Exemplos: Is Roberta still sleeping? (Roberta ainda está dormindo?) It was raining very hard. (eu gosto de dançar) 24)Voz Passiva (Passive Voice) A voz passiva é utilizada para contar o que acontece com os objetos da ação. Exemplos: Voz ativa: “Joca lavou o carro” (Joca washed the car) Voz passiva: “O carro foi lavado” (The car was washed) Na maioria das vezes a voz passiva só é utilizada quando a ação for mais importante do que o sujeito. Infinitivo -> gerund Exemplos: I´m tired of working.. o que se conta é o recipiente: a cup of coffee (um copo de café). pois se trata de um substantivo contável. (eu fui convidado pelo professor que eu encontrei na conferência. identifica) o sujeito/substantivo. pois na língua portuguesa o substantivo conselho (advice) não admite essa construção.

o autor é espectador ou recipiente da ação descrita na frase. as regras irão destoar um pouco. (ela deve estar no salão de beleza) b) Seguem verbos no infinitivo sem “to”. como o sujeito faz a ação designada pelo verbo. terceira pessoa no singular.infoescola. porém.by John + was played Temos assim todos os elementos da frase na voz ativa convertidos para voz passiva: John played the guitar = The guitar was played by John (A guitarra era tocada por John). e a ação que está sendo descrita pelo verbo. dizemos então que a voz daquela frase é passiva.Gramática Inglesa Fonte: http://www. (ele sabe correr) We must study.C. expressando tempo passado. (Fords são produzidos em Cologne) Dinner is being cooked by Susan (O jantar está sendo cozinhado por Susan) “Dubliners” was written by James Joyces. a voz (ou diathesis. (Mais de 20 modelos tem sido produzidos nos últimos 2 anos) Time Reference Present Simple Present Continuous Past Simple Past Continuous objeto direto. a frase estará então na “voz ativa” (active voice). o sujeito realiza ações designadas pelo verbo. Quando. (Eles estão indo construir uma nova fábrica em Portland) I will finish it tomorrow. Temos então: Fish are eaten by cats (peixes são comidos por gatos) Assim. (eles podem estar estudando) The game will be starting at six. é sempre importante lembrar-se de não transportar as regras aqui estabelecidas para o português. voz ativa) O passive voice pode ser utilizado em quase todos os tempos verbais do inglês. o sentido da frase continuará o mesmo. Para a língua portuguesa.flexgrafi. (Dubliners foi escrito por James Joyce) The house was being painted when I arrived. em grego) estabelece a relação fundamental entre o sujeito. (Eles estavam pintando a casa quando eu cheguei) They have produced over 20 models in the past two years. (você devia ir a um dentista) Algumas regras deste contexto: a) Não se usa o “to” com os mods verbs. mudando a forma deste mesmo verbo principal: played = verbo principal Adiciona-se uma forma do verbo “to be” (no caso “was”. o procedimento básico a ser seguido é este: 1 – O objeto direto da frase é transportado para o lugar onde antes estava posicionado o sujeito: Exemplo: John played the guitar (John tocava violão) = objeto direto: “the guitar” John played the guitar = The guitar…… 2 – A seguir. dizemos que a mesma encontra-se na voz ativa. que é “eat”. ou autor. (o jogo estará começando às seis) d) Só podem ser usados com o “do” quando este e verbo principal.mproducoes. a frase: Cats eat fish (gatos comem peixe) Nesta simples frase temos uma voz ativa: o sujeito “cats” está realizando o ato designado pelo verbo. Importante dizer que. porém. caso a frase em questão não possua um . e o antigo sujeito (cats) passa a ser seu complemento. portanto. Temos. (ele pode estar na biblioteca) 3) You should go to a dentist. a frase não poderá ser transposta para a voz passiva. Abaixo uma tabela com as formas nos respectivos tempos verbais: Active They make Fords in Cologne.. Exemplos: He should do her homework. já que não tem o infinitivo. adiciona-se uma forma do verbo auxiliar “to be” ao verbo principal. como exemplo. Future (Uma nova fábrica Intention está para ser with Going to construída em Portland) It will be finished tomorrow. como no exemplo: Colorful parrots live in the rainforests (Pássaros coloridos habitam as florestas tropicais). (Eles têm produzido mais de 20 modelos nos últimos 2 anos) They are going to build a new factory in Portland. (A casa estava sendo pintada quando eu cheguei) Over 20 models have been produced in the past two years. Quando o agente pe autor direto da ção que consta na frase. Para modificar uma frase. pega-se o sujeito da então frase de voz ativa e acrescentamos a preposição “by” à sua frente: by + John (sujeito da frase de voz ativa) = by John John played the guitar = The guitar……by John 3 – Finalmente. passando-a da voz ativa para a voz passiva. Exemplos: They might be studying. haverá uma inversão de papéis. o termo que antes era designado objeto direto (fish). Porém. é “promovido” a sujeito.com www. (Isto será terminado amanhã) Future Simple 25)Voz Ativa Na gramática da esmagadora maioria dos idiomas mundiais. (Susan está cozinhando o jantar) James Joyce wrote “Dubliners”. (ele deveria fazer sua tarefa) Observe as formas negativas: Can Cannot (can’t) May Must May not Must not (mustn’t) A new factory is going to be built in Portland. exceto o “future progressive” e os “perfect progressive”. quando expressa tempo presente ou futuro. o padrão é que todas as frases com um verbo de ação. O único que não segue a regra é o ought. pretérito. se os componentes forem invertidos. (nos deveríamos estudar) c) Acompanhado pelo auxiliar “be” + gerúndio. descobriu o Brasil. (James Joyce escreveu “Dubliners”) They were painting the house when I arrived.com 9 . Podem ser: Can may must Shall will could might ought Should would Podem assim ser traduzidos em poder e dever. O sujeito passará a “receber” a ação designada pelo verbo. Exemplos: She must be at the beauty parlor. 1) May I use your umbrella? (posso usar seu guarda-chuva?) 2) He may be in the library. Já o verbo “have” + particípio. Present Perfect Verbos 26)Modal Verbs Modal Verbs são verbos auxiliares usados junto com o verbo principal. (Eles produzem Fords em Cologne) Susan is cooking dinner. Na língua inglesa.Pedro Alvares Cabral discovered Brasil (Pedro A. (Eu vou terminar isto amanhã) Passive Fords are made in Cologne. para que concorde com o tempo da frase que se está lidando) to be = was = was played The guitar…. Exemplos: He can run. Assim.

onde temos uma relação de concordância entre verbo e preposição ou verbo e advérbio. permissão.pdfqueen. ou no futuro.com/2009/11/verbos-auxiliares-emingles.html – Blog Espaço English – Verbos Auxiliares em Inglês 28)Phrasal Verbs Os phrasal verbs na Língua Portuguesa são os verbos preposicionados. Call in – convidar Call of – cancelar Exemplo: I’m going to call off my medical appointment because I feel much better now. Give back – devolver Give in – ceder.mproducoes. Call out – gritar para Call up – telefonar Exemplo: They called up the man. entregar-se Give off – exalar Give onto – dar para Give up – desistir To go – ir Go after – ir atrás. Might 5.htm – Página Língua Estrangeira – Verbos Auxiliares em Inglês http://www. montar Get on with – continuar Get out – sair Exemplo: Get out of here! Get over – superar.infoescola. ou possibilidade. habilidade. Ought 7. To give – dar Give away – doar Exemplo: She gave away her old dress. Os verbos auxiliares podem ser divididos em duas categorias. no contexto da língua inglesa.flexgrafi.auxilia na forma interrogativa e negativa do presente simples (simple present) e pretéritos perfeito e imperfeito (simple past) Exemplos: Do you live here? (Você vive aqui?) Does he play the guitar? (Ele toca guitarra?) He didn´t go to the match yesterday (Ele não foi à partida ontem) 3 – To have . Should 9. Exemplo: This work calls for a lot of patience.blogspot. São os denominados auxiliares modais: 1. Would Exemplos: -You might need this (Você talvez precise disso) – sentido de possibilidade -You can use my car (Você pode usar meu carro) – sentido de permissão Os verbos modais são verbos auxiliares que exprimem determinados sentidos. obrigação.com Shall not (shan’t) Will not (won’t) Might not (mightn’t) www. B) aqueles que mudam ou completam o sentido do verbo principal. Can 2. de acordo com a função que assumem na oração a) verbos auxiliares que não mudam o sentido do verbo principal: 1 – To be -auxilia na formação da voz passiva (passive voice) e dos progressive tenses (locuções verbais) Exemplos: The lamp was invented by Thomas Edison (A lâmpada foi inventada por Thomas Edison) I am studying (Estou estudando) 2 – To do . certo? Pois é a mesma coisa: quando lemos ou ouvimos um auxiliar. por uma linha diagonal vermelha? Que não pode fumar ali. O que você entende quando vê uma placa com um cigarro cortado. obter Get along with – dar-se bem com alguém Get away – escapar Get away with – safar-se Get in – entrar Get into – entrar Get off – descer. Na situação em questão analisaremos os verbos + preposições. Could 3. To come – vir Come across – encontrar por acaso Come down – descer Come in – entrar Come off – sair. desprender-se Come on – entrar em cena Come out – sair Come up – subir.com 10 Could Could not (couldn’t) Ought Ought not (oughtn’t) Should Should not (shouldn’t) Would Would not (wouldn”t) 27)Verbos Auxiliares Verbos auxiliares. Must 6. Will 10. dependendo do auxiliar que foi usado). acabar Get up – levantar-se Exemplo: I usually get up early. Por exemplo: Do you play soccer? = Você joga futebol? Did you play soccer? = Você jogou futebol? Will you play soccer? = Você jogará futebol? Would you play soccer? = Você jogaria futebol? Note que os verbos auxiliares não tem um significado próprio na frase:: Do you play soccer = Você joga futebol? É por isso que um auxiliar funciona como uma tabuleta.auxiliar na formação dos tempos compostos (perfect tenses) Exemplos: I have studied a lot lately (present perfect) (Eu tenho estudado muito ultimamente) He had already did that (past perfect) (Ele já havia feito isso) Importante salientar que esses três verbos podem funcionar como verbo principal: Exemplos: I am late (Eu estou atrasado) He has a fast car (Ele tem um carro veloz) We did the homework (Nós fizemos o dever de casa) Em perguntas você pode mudar o tempo verbal de uma frase simplesmente mudando o verbo auxiliar. O verbo ganha uma partícula que dará vários significados ao verbo na oração. livra-se de Get over with – terminar. perseguir Go at – atacar lançar-se sobre Go away – ir embora Go down – descer Go for – ir buscar Go off – explodir . Bibliografia: http://www. apesar de Get on – subir. requerer. são aqueles que em uma oração ajudam o outro verbo chamado principal e às vezes não possui sentido isoladamente. May 4. surgir To get – adquiri. To Call – chamar Call for – exigir. sendo usados para indicar capacidade. Shall 8.Gramática Inglesa Shall Will Might Fonte: http://www.linguaestrangeira. em vez de memorizar as conjugações dos verbos.br/materiais/verbos_ingles.com/pdf/ta/tabela-de-verbos-auxiliares-deingles/ – Página PDF Queen – Tabela de Verbos Auxiliares de Inglês (para download) http://espacoenglish. o nosso cérebro já interpreta a mensagem como sendo “Atenção essa frase está no presente! (ou no passado.pro.

touch. do you? (Você não fuma. (Ontem sonhei um sonho muito bom) .com www. mas não pode ser usado na voz passiva. blame. Muitos verbos têm mais de um significado e podem ser transitivos num contexto. Take over – assumir chefia. pause. economizar Put away – guardar. sit sleep. Love. literatura) Look up to – admirar Exemplo: You have to look up the dollar exchange rate every day. kill. persuade. hear. movement (posição. glow. Make up – fazer as pazes To put – pôr. cut. include. Muitos verbos normalmente intransitivos podem ser usados como um objeto quando este está intimamente relacionado ao verbo.Senses (sentidos): feel.sigh (a sigh) . não é?) 4. surprise. throb.live (a life) . convince.Yesterday I dreamed a very nice dream. vibrate. interest. change. captar Make up – inventar. waste. . (Uma coisa maravilhosa aconteceu) . To make – fazer Make into – transformar Make off – fugir. (Ele gerencia um centro de negócios) 5.She runs a trade center. idéias): accept. sell. pode-se omitir o objeto. choose. phone. Geralmente se conectam com: . flow. (Winnie comprou uma nova casa) Observe que os verbos transitivos podem ser usados na voz passiva: A new house was bought by Winnie. rent. kneel. ideas (fatos. snore. want. Eu não ser dirigir) . Ex. read. believe. stink.Position. remain. Take down – anotar Take in – enganar Take off – tirar Exemplo: Take your coat off! Take on – contratar Take out – levar para fora Exemplo: I’m going to drink tonight and don’t try to talk me out of it. mas não pode dizer “A car is had by me”. forget. own. prefer. I can’t drive.The girl screamed during the horror movie. wear. já os verbos transitivos (transitive verbs) têm. smell.Did you see the rainbow? (Você viu o arco-íris?) . na sentença seguinte. criar Exemplo: You can attend classes on Saturdays to make up for the classes you missed. (uma nova casa foi comprada por Winnie) Atenção: Have é um verbo transitivo. repassar Go with – combinar com Go up – subir Fonte: http://www. ( A garota gritou durante o filme de terror) 2. fall. suportar To run – correr Run after – correr atrás Run away – fugir Run down – escorrer Run into – encontrar inesperadamente Run out of – ficar sem Run over – atropelar Exemplo: He ran over my bicycle with his car. smell. cry. Este uso se dá principalmente com os seguintes verbos: Accept.flexgrafi. buy. shine. mas intransitivo no outro. . Por exemplo: O verbo “run” (correr) é intransitivo quando significa “move quickly” (mover-se rapidamente). Alguns deles: . blush. 3. mean. cheiro e vibração): gleam. direção 29)Intransitive and Transitive Verbs (verbos intransitivos e transitivos) Os verbos intransitivos (intransitive verbs) não têm um objeto como complemento verbal. contact. destroy. enjoy. (Um carro é tido por mim) – Não faz sentido. please. type. occur.smile (a smile) Ex. draw. know. colocar Put aside – guardar. run. watch. Eles são chamados de “verbos transitivos”. movimento): arrive. speak. clean. learn. carry.Gramática Inglesa Go on – continuar Go out – sair Go over – rever. eat. quando se está conversando com alguém numa determinada situação. cook.infoescola. assemelhar-se Take away – levar embora Exemplo: Take it away from here.Dream (a dream) . walk.Mary is running at the street to relax.People (pessoas): address. smile. come. hit.mproducoes. steal. .You don’t smoke.com 11 To look – olhar Look after – cuidar de Exemplo: Could you look after the children this evening? Look at – olhar para Look down on – menosprezar Look for – procurar Exemplo: What are you looking for? Look forward – aguardar ansiosamente Look into – examinar. paint. use. remember. damage. defy. vanish. há a necessidade de fazer uma referência a este mesmo objeto novamente. faint. consider. Put up – hospedar Put up with – tolerar. Alguns verbos em que a transitividade depende do sentido: Call – lose – miss – play – show – fit – manage – move – run – spread Ex. .Die (a death) . thank. help.Existence (existência): appear. answer. report. yawn. fill. laugh. scream.laugh (a laugh) . Freqüentemente acontece que. study. Exemplos: . disappear. hate. park. Normalmente muitos verbos não têm um objeto. (Eu não possuo um carro. understand. vibration (luz. stand. work.Human noises (Barulho humano): cough.Facts. sign. fear. .Light.Feelings (sentimentos): admire. comfort. tease. (Ele bateu a bola muito forte) . wait.He hit the ball really hard. mas é transitivo quando significa “gerenciar”. . drive. dependendo da situação ou do sentido. 1. jump. know. discuss. para o discurso não ficar repetitivo. escapar Make out – preencher (cheque) Make out – entender. o objeto do verbo é mencionado numa sentença e. . pôr no lugar Put off – adiar Exemplo: I think I’ll have to put off my dental appointment. bleed. correct. wash. To take – tomar. catch. exist happen. go. Você pode dizer “I have a car” (Eu tenho um carro).An awful thing has happened. . (Mary está correndo na rua para relaxar) . Neste caso. expect. enquanto que alguns verbos podem ser usados com ou sem um objeto. express. like. frighten. explain. . warn. Eles são chamados de “verbos intransitivos”. trust. sing.Winnie bought a new house. . analisar Look out – tomar cuidado Look up – consultar (livro. live. . levar Take after – puxar. taste. see. sparkle. swim. Normalmente muitos verbos têm um objeto. shiver.I don’t own a car. Geralmente se referem a: . depart. remember. forget. write Ex. dislike. ride.Physical objects (objetos físicos): build.The human Body (corpo humano): ache. cover. remove. leave. iron. Put on – vestir Put out – pôr para fora Exemplo: The firemen put out the fire.Dance (a dance) . .

dinner. (Ela fez um comentário sobre o tempo. report. Usa-se “make” com nomes que se referem a: talking and sounds: comment.) Os substantivos. whistle. “a swim”.Steve smiled a cruel smile.flexgrafi. Ex. HarperCollins Publishers. interest. Student’s Grammar. Muitos verbos são ergativos com nomes particulares. shout. Do I need to do my hair? (Eu preciso fazer meu cabelo?) Fontes COBUILD. facial expressions: grin. lecture. talking: advice. crack. talk washing: bath. yell. promise. (O motorista parou o carro) A big car stopped. ( Toda a sala estremeceu) *vehicles back. charge. 30)Common verbs with nouns for actions (Verbos comuns com substantivos para ações) COMMON VERBS WITH NOUNS FOR ACTIONS (Verbos comuns com substantivos para ações) Exemplo: take care (tenha cuidado). 1. taste. conversation. fly. (O carro grande parou) *cooking bake. discussion. I broke the glass. gasp. (Geralmente almoçamos à uma hora) He was having his first holiday for five years. Usa-se “give” com nomes que se referem a barulho. speech. Fontes COBUILD. (Ele fez o menor discurso que eu já ouvi) In 1978 he made his first visit to Australia. (Ele tem de levantar cedo e fazer um trabalho difícil de dia). decision.) The man who did the job had ten years’ training. plans: arrangement. (O caldo está fervendo) I’m cooking spaghetti. wash. there was Kate. meal. (Uma explosão estremeceu o hotel) The whole room shook. He made the shortest speech I’ve ever heard. Glasgow. 1991. O objeto do uso transitivo é o sujeito do uso intransitivo. (Ela estava preparada para grandes riscos) 6. tour. conversar e lavar.Gramática Inglesa Fonte: http://www. (Ele faz toda a compra e eu faço a lavagem. punch. e como verbos intransitivos para focalizar a “coisa” afetada pela ação. (Ela velejou com seu iate em volta do mundo) The ship sailed on Monday. freqüentemente usamos verbos comuns com o substantivo como seu objeto. tear Ex. (Ela descansou a cabeça sobre os ombros) Her head rested on the table. slow. trip. grow. Muitos destes verbos precisam de um adjunto adverbial quando são usados sem um objeto. (Ele fez sua primeira visita à Austrália em 1978) 5. giggle. (Ele estilhaçou o carro duas vezes) Her car crashed into a tree. visit. 144-5. sigh. trouble. Os verbos comuns têm pouco significado. (Ele estava tendo seu primeiro feriado em cinco anos) 3. travelling: journey. (Ele quer fazer a comida) He does all the shopping and I do the washing. drink. make promises (faça promessas). (Helen subiu para o andar de cima para descansar) I remarked that it would surely be better if I came. Usase “have” com nomes que se referem a: meals: breakfast. Sutton gave a shout of triumph. p. (Quando eu abri a porta.mproducoes. (O carro dela despedaçou-se numa árvore) She sailed her yacht around the world. break. move. (Mr. Ex. rest. “a walk”. rock’ n’ roll. close. Ergative verbs freqüentemente se referem a: *changes begin. example. sound. Por exemplo. open. have a bath (tome um banho). (Ele não tinha nenhuma chance) She was prepared to take great risks. change. dry.com 12 . Mr. decision. remark. boil. Usa-se “have” com nomes que se referem a comer. speech. defrost. Usa-se “go” e “come” com nomes terminados em –ing para referir-se a esportes e atividades praticadas ao ar livre. Ex. HarperCollins Publishers. responsibility. (Eles foram fazer uma corrida antes do café-da-manhã) 7. groan. O verbo “do” é frequentemente usado no lugar de mais verbos específicos. shake. rest. Usa-se “make” com nomes que se referem à conversa. (Eu estou cozinhando macarrão) The rice is cooking. holiday. beber. Student’s Grammar. (Eu tive um bom descanso) She made a remark about the weather. We usually have lunch at one o’clock. offence. Collins. (Ela vai escalar nas férias) Every morning.infoescola. He had crashed the car twice. noise. enquiry. tea. risk. run. simmer Ex. planos e viagem. Definição Os verbos comuns são freqüentemente usados com substantivos para descrever ações. drive. improve. point. finish. (O barco velejou na segunda-feira) . quarrel. Ex. chance. crash. Observe que geralmente você adiciona mais informações sobre o objeto. neste exemplo usando adjetivos antes do substantivo. 31)Ergative Verbs (verbos ergativos) Os verbos ergativos são tanto transitivos como intransitivos. give a shout (dê um grito). stop. (Steve sorriu um sorriso cruel). push. slap. (O copo quebrou-se por todo o chão) The driver stopped the car. (Subitamente a porta abriu-se) 2. reverse. suggestion. quando aparecem como verbos. fry.com www. (Ela deu uma grande palestra sobre Roosevelt) 4. Ex. talk. end. (A cabeça dela descansou sobre a mesa) An explosion shook the hotel. (Eu comentei que certamente seria melhor se eu chegasse) 2. 1. photograph. scream. você pode dizer “Have you done your teeth?” ao invés de “Have you brushed your teeth?”. sail Ex. Glasgow. choice. She rested her head on this shoulder. Collins. Usa-se “do” com nomes terminados em “–ing” para referir-se a trabalhos ligados ao lar e com nomes que geralmente se referem a trabalho. Verbos diferentes são usados com substantivos diferentes. Sutton deu um grito de triunfo) She gave a long lecture about Roosevelt. plan. Ex. Ex. (Eu cozinhei um ovo) The porridge is boiling. turns Ex: He was taking no chances. Usa-se “take” com esses nomes: care. melt. Helen went upstairs to rest. stand. interview. (O arroz está cozinhando) *position or movement balance. When I opened the door. time. (Ele vai andar a meio trote com Tommy todos os dias) Observe que você pode usar “go for” e “come for” com “a jog”. answer. news. I’ve boiled an egg. disagreement: argument. Ex. turn Ex. Ele é quem descreve a ação verbal. drop. warning. shower. She goes climbing in her holidays. lunch. relaxation: break. Usa-se “give” com substantivos que se referem a: human noises: cry. cook. he goes jogging with Tommy. They went for a run before breakfast. batida ou conversa. increase. (Eu quebrei o copo) The glass broke all over the floor. smile. start. roast. I had a nice rest. 154-5. Alguns verbos podem se usados como verbos transitivos para focar a pessoa que pratica a ação. hitting: kick. Ex. p. não admitem um objeto. “a run”. Ex. information. fight. era Kate) Suddently the door opened. laugh. trouble. 1991. talking: chat. (o homem que fez o trabalho tem 10 anos de treinamento) He has to get up early and do a hard day’s work. He wants to do the cooking. Quando se quer conversar sobre ações.

ring: alarm. “the book” é o objeto direto. sound: alarm. (Nós conhecemos em London) Jane and Sarah told me that they met you. Alguns verbos não admitem que se use a preposição “to”. O objeto indireto pode ser usado sem uma preposição ou depois de “to” ou “for”. play: guitar. Quando você quer enfatizar que ambas as pessoas ou grupos de pessoas estão igualmente envolvidas. Usamos “each other” ou “one another” para dar ênfase. 32)Verbs with two objects (verbos com dois objetos) Alguns verbos têm dois objetos. win Ex.She bought Dave and me an ice cream. coincide. Ex. 1. colocam-se o objeto indireto antes do objeto direto. 146-7.Bill saved a piece of cake for the children. mark.They bought a present for the teacher. music. Collins. Ex.com www. como “Canon. (Eles disseram que postaram uma carta para mim na semana passada. (O tio dele deu-lhe livros de História Japonesa) .I made that lamp for a seventy-year-old-woman. fire: cannon. pistol. (Papai deu-me um car) . .He had found some old clothes for the beggar. (Eles conheceram um ao outro pela primeira vez a semana passada) 2. rifle. (Ela comprou um sorvete para Dave e eu). Os verbos que se referem a ações em que há contato físico entre . Com alguns verbos.Gramática Inglesa Fonte: http://www. (Eles se beijaram) 3. . fear. sell. Glasgow. wash Ex.mproducoes. Ex. Ex. Verbos que tem dois objetos são chamados de “ditransitive verbs” (verbos bitransitivos) ou “double-transitive verbs” (verbos de dupla transitividade). (Joan passou uma ensagem para Jack) . mas precisam de um advérbio quando são usados sem um objeto.Joan passed a message to Jack. Alguns verbos referem-se a ações que envolvem duas pessoas ou dois grupos de pessoas fazendo a mesma coisa um com o outro. Por exemplo: “John and Mary argued” (John e Mary discutiram) significa “John argued with Mary and Mary argued with John” (John discutiu com Mary e Mary discutiu com o John).They booked a place for me. tell Ex.I passed him the cup. então não tenho de pagar mais) . normalmente usamos uma preposição para introduzi-lo. Student’s Grammar. clean. um objeto direto e outro indireto.She taught physics and chemistry to pupils at the local school. (Ela pintou um desenho para o pai) 5.My mother paid the bill to me. lend. Student’s Grammar. I caught my dress on the fence. teach. show. sell. cut.I had lent my bicycle to a friend. (Um carro estava tocando sua trompa) A horn sounded in the night. book. p. (Bill guardou um pedaço do bolo para as crianças) Quando o objeto indireto consiste em muitas palavras.com 13 3. (Ela manuseou uma arma)) This car handles very nicely. Geralmente usamos uma preposição quando se quer enfatizar um objeto indireto: Ex. keep.) Observe que quando se usa “for” com estes verbos. cloth. (Eles reservaram um lugar para mim) . Ex. meet. (Eu passei-lhe a xícara) 2. (Ele entregou a chave da sala à recepcionista) . 1991. make. Existem verbos que normalmente usamos “to” para introduzir um objeto indireto. . um direto e outro indireto. (Minha mãe pagou a conta para mim – eu dei o dinheiro à minha mãe e ela foi lá e pagou minha conta) Fontes COBUILD. dress. ou rifle”. mas minha mãe foi lá e pagou a conta com o dinheiro dela. p. só “for” para introduzir um objeto indireto. então essa outra pessoa não tem de fazer aquilo. handle. As duas pessoas ou grupos de pessoas envolvidas na ação são freqüentemente mencionados como o sujeito composto do verbo e o verbo não têm um objeto. HarperCollins Publishers.Did you really buy that for me? (Você realmente comprou isto para mim?) 4. Por exemplo.His uncle had given him books on Japanese History. clothing. Quando o objeto indireto é um pronome ou outro pequeno grupo nominal como o artigo “the” e um “noun” (substantivo). (Este livro está vendendo bem) She had handled a gun. horn. match Ex. Alguns verbos podem ter dois objetos depois deles. bell. (Jane e Sarah contaram-me que elas te conheceram) They met each other for the first time last week. . você pode usar os pronomes “each other” ou “one another” como o objeto do verbo. find. Glasgow. (Eu peguei meu vestido na cerca) My tights caught on a nail.Dad gave me a car. Collins. . 3. . Ex. clash. polish. (Eles compraram um presente para o professor (a)) . No entanto. piano. Por exemplo. argue. Ex. marry. Você pode fazer o mesmo com outras palavras que se referem a tipos de armas. na sentença “I gave John the book” (Eu dei um livro a John). combine. (Nós competíamos furiosamente) Their children are always fighting. bell. compete. promise. post. We competed furiously. Muitos verbos podem ser usados das duas maneiras. pass. trousers. 1. (Ele emprestou o dinheiro para o meu primo) . HarperCollins Publishers. . shirt. give. (Eu emprestei minha bicicleta para um amigo. fight. você jamais pode dizer “The bullet fired” (A bala disparou). prepare. .infoescola. stain. Alguns verbos podem ser usados nestes dois modos só com uma pequena série de nomes. paint. cook. We met in London. . freeze. mix.He had lent my cousin the money. Caso faça isto. catch: belt. (As crianças deles estão sempre brigando) They kissed. (Ela ensinou física e química para os alunos da escola local. pay. offer. save. . a preposição e o objeto indireto vêm depois do objeto direto. kiss. buy. pistol.) . (Uma trompa soava na noite) 4.He handed his room key to the receptionist. He sells books. disappointment.They say they posted the letter to me last week. (Eu fiz aquela lâmpada para uma mulher de setenta anos. (Você prometeu ao garoto um trabalho) . show: anger. Ele encontrou algumas roupas velhas para o mendigo. (Minha mãe pagou a conta por mim – eu tinha de pagar. read.You promised the lad a job. usa-se “each other” ou “one another” depois de “with”.My mother paid the bill for me. gun.She painted a picture for the father.She sends you her love. 146-7. Às vezes estes verbos são chamados de “verbos recíprocos (reciprocal verbs)”. (Ela enviou-te seu amor) . Pode-se também usar as preposições “to” e “for” para introduzir um objeto indireto. 33)Reciprocal Verbs (verbos recíprocos) Alguns verbos descrevem duas pessoas ou dois grupos de pessoas fazendo as mesmas coisas uns com os outros. (Ele vende livros) This book is selling well. você pode dizer “He fired a gun” ( Ele disparou uma arma) ou “The gun fired” (A arma disparou). eles adquirem um significado diferente. send. emotions. pour. “John” é o objeto indireto. violin. mesmo que você possa dizer “He fired a bullet” (Ele disparou uma bala). 1991. “For” indica que alguém faz algo em benefício de outra pessoa. (Meu maiô prendeu no prego) A car was sounding its horn.flexgrafi. joy. (Este carro dirige muito bem) Fontes COBUILD.

(Stephen e eu nos separamos em bons termos) They parted from one another quite suddenly. 1991. (Se eles não se comportarem. (Eu ensinei Francês a mim mesmo) 2. HarperCollins Publishers. (Eu me cortei) Definição Verbos transitivos são usados com um pronome reflexivo para indicar que o objeto é o mesmo que o sujeito. kill.) Fontes COBUILD.Children were encouraged to wash themselves. estes verbos podem tem um pronome reflexivo como objeto. pode-se escolher qual preposição usar antes de “each other” ou “one another”. 1. Glasgow.He prefers to shave himself. compose. Eles são. (Ela casou-se com um engenheiro jovem) You could meet me at the restaurant. Ex. (Os dois caminhões colidiram um com o outro na avenida) 7. porque descrevem ações que você não faz por outra pessoa. (Ele prefere barbear-se a si mesmo. 148-9. Exemplo: Do you sleep here? (Você dorme aqui?) b) Quando eu desejamos enfatizar aquilo que o verbo principal expressa.He introduced himself to me. (Às vezes nós fazemos um acordo um com outro) Have they communicated with each other since then? (Eles comunicaram um com o outro desde então?) The two lorries collided with one another on the avenue. Glasgow. prepare. ajude a si mesmo) . strain . restrict. dry. geralmente não são usadas com um pronome reflexivo em Inglês. Ex. fight. She married a young engineer. They parted from each other after only two week. então se usa uma preposição antes de “each other” ou “one another”. O verbo “behave” (comportar) normalmente não tem um objeto. with from: part. (Ela sempre está discordando dele) Fontes COBUILD. touch Ex. porque você pode fazer estas ações por si mesmo. Student’s Grammar. do amigo) .If they don’t behave. (Nós conversamos um com o outro tão freqüentemente quanto possível/) 5. Na teoria. disagree. send them to bed. . Por exemplo. repeat.I had to content myself with watching the little moving lights (Eu tenho de me contentar e assistir aos pequenos movimentos das luzes.Prepare yourself for a shock. .I really enjoyed the chance.com www. eles sempre têm um pronome reflexivo como objeto direto. (As crianças são encorajadas a lavarem-se a si mesmas) 4.I taught myself French. We do agree with each other sometimes. mas pode ter se ele for um pronome reflexivo. portanto. Alguns verbos que normalmente não tem uma pessoa como objeto. mesmo com aquele braço quebrado) . muitos verbos transitivos podem ser usados com um pronome reflexivo. with/against: compete.) 6. collide.com 14 as pessoas. Usa-se um pronome reflexivo depois de um verbo transitivo para indicar que o objeto é o mesmo que o sujeito. Quando “busy” (ocupar) e “content” (contentar) são usados como verbos. você coloca uma das pessoas como sujeito do verbo e a outra pessoa como objeto do verbo.I usually shave before breakfast. cut. você pode dizer “fight with” one another ou “fight against” one another. (Ela lavou-se muito rápido e precipitou-se para o andar de baixo. . freqüentemente são usados com “each other” ou “one another”.He blamed himself for his friend’s death. teach Ex.) . clash. (Ele se culpou pela morte 35)Verbo DO / DID Casos de utilização de “do” a) Quando se deseja fazer uma pergunta no tempo “presente simples“. Many countries are competing with each other. Com estes verbos. alguém pergunta para você: “Por que você não vai à escola de ônibus?” Mas você sempre vai à escola de ônibus. Se você quiser enfatizar apenas uma das pessoas envolvidas. Ex. 2ª pessoa do plural ou 3ª pessoa do plural. (Os jovens entraram em conflito com a Polícia em Belfast) She was always quarreling with him. (Apenas saia de lá e aprecie a si mesmo) . hug. help yourself. express. e o sujeito é a 1ª pessoa do singular. No entanto. excel. (“Eu posso pedir emprestado um lápis?” – Sim.flexgrafi. observe a tradução dos exemplos). você só pode usar “with” antes de “each other” ou “one another”. Observe que mais desses verbos referemse a pessoas que conversam ou trabalham juntos. apply. talk. (Geralmente eu me barbeio antes do café-da-manhã) . (Sam se divertiu lançando galhos no fogo) . (Ele é velho o bastante para comportar-se) 5. os pronomes reflexivos são usados só para dar ênfase à ação. 1991. 146-7. p. satisfy. kiss. Alguns verbos não admitem um objeto.He had busied himself in the laboratory. (Ele se ocupou no laboratório) . 2ª pessoa do singular. enjoy. fight. p. (Muitos países estão competindo entre eles) Did you compete against each other in yesterday’s race? (Você competiu contra alguém na corrida de ontem) Stephen and I parted with one another on good terms. (Nós abraçamos um ao outro/ Nós nos abraçamos) They fought one another desperately for it. exert. a conversa acima ficaria: . (Você poderia me conhecer no restaurante) Se o verbo não admite um objeto. introduce. (Professor Dale expressou-se muito violentamente) 6. Youths clashed with police in Belfast.She washed very quickly and rushed downstairs. Normalmente alguns verbos têm uma pessoa como objeto. communicate. Com alguns verbos. 1ª pessoa do plural. . No entanto. Ex. mandem-nos para a cama) . Então. co-operate. (Eles beijaram um ao outro na recepção/ Eles se beijaram) It was the first time they had touched one another. que descrevem ações que as pessoas fazem por elas mesmas.Gramática Inglesa Fonte: http://www. você responde: “Mas eu vou à escola de ônibus!” Em inglês.infoescola. argue. usam-se freqüentemente pronomes reflexivos com os seguintes verbos: amuse.Just go out there and enjoy yourself.Professor Dale expressed himself very forcibly. hurt. embrace. Ex. embora se use em outras línguas (como no Português. (Eles se separam um do outro depois de duas semanas/ Eles se separaram depois de duas semanas) We talk to one another as often as possible. “shave” (barbear) e “wash” (lavar). (Eles separaram completamente um do outro de repente. Collins. 34)Reflexive Verbs (verbos reflexivos) REFLEXIVE VERBS (Verbos Reflexivos) Exemplo: I hurt myself. help.Sam amused himself by throwing branches into the fire. agree.) . (Ele apresentou-se para mim) 3. (Prepare-se para um choque. (Era a primeira vez que eles tocaram um ao outro/ Era a primeira vez que se tocavam) 4. Por exemplo. blame.She expressed surprise at the news. even with that broken arm. Collins. (Ela expressou surpresa na notícia) . (Eu realmente apreciei a chance) . Student’s Grammar. We embraced each other. with/to: correspond. HarperCollins Publishers.“Can I borrow a pencil?” – Yes. distance. Em alguns verbos. verdadeiros “verbos reflexivos”. Verbos como “dress” (vestir).mproducoes. . relate. (Eles lutaram um com o outro desesperadamente por isto) They kissed each other in greeting. quarrel Ex. pode-se mencionar a outra pessoa com o auxílio de uma preposição. podem ter um pronome reflexivo como objeto. São eles: Cuddle.He is old enough to behave himself.

“does” e “did”? THEY ARE Exemplos: She is a good girl.Did you leave a message? No.com/2007/10/23/do-does-did/ – Lilli Zen English Blog . (como algumas das expressões que utilizam “do” (e consequentemente did no passado) citadas anteriormente).) . nas negações no Passado Simples: Exemplos: . .Do the laundry (“fazer a lavanderia”. teremos: I don’t like rice.flexgrafi. d) Usar did + not. como: “yesterday”. Nesses casos. no Passado Simples. (Paul é meu irmão) No presente podemos variar o verbo “to be”. (estava chovendo ontem) They were in the kitchen. isto é. (estarei lá às cinco horas) Carol will be at home tomorrow. (eu ficaria muito grato) No futuro do pretérito usa o would + to be: PESSOA WOULD + TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU THEY WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE 36)Verbo To Be Uma tradução ao “pé da letra” para to be tem em português o verbo ser e estar. em expressões específicas.).” (É uma pena que você não tenha vindo à festa da noite passada) . (eles estavam na cozinha) Your mother will be very beautiful. ou simplesmente didn’t. (Carol estará em casa amanhã) I would be very grateful to you. “possuir”. Exemplo: .He have done the activity (ele tem feito a atividade) . Ele é comumente usado no inglês porquê tem várias funções. fato ou situação ocorreu. they: . Dessa forma. “when I called you”.He did not take vacations last year. “last week”. Interrogativas: . cuidando para não usar did no lugar de “make”. usa-se “do” juntamente com “not” quando o sujeito for I. “3 days ago”. “last night”. (Ela é uma boa garota) Robert and Peter are my friends. passado e futuro.Did you see that? (Você viu isso?) . porque em inglês temos “make” e “do”. é geralmente utilizado com expressões de tempo no passado. we. etc.com www. depende da pessoa: PESSOA TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU AM ARE IS IS IS ARE ARE 37)O verbo to Have O verbo “to have” significa “ter”.Do the cooking (cozinhar) .I did not call you this morning.Do your hair (arrumar seu cabelo) .I didn’t take vacations last year. (Sua mãe ficará muito bonita) No futuro do presente usa-se o Will com o verbo “to be”: PESSOA WILL + TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE THEY WILL BE Exemplos: I will be there at five o´clock. I do not. Algumas expressões com do: . “one year ago”. (Eu não tirei férias ano passado) . I don’t. you.“But I do go to school by bus!” c) Quando queremos usar o verbo principal “fazer”. mencionamos o tempo ou já sebemos quando a ação. É preciso saber qual dos dois usar em cada expressão.mproducoes. Do you like rice? No. (Ele não tirou férias ano passado.She had to go (ela teve que ir) .) Bibliografia: http://lillizen. e também na formação de frases possessivas. Veja os exemplos: Negativas: . (Mary e Susan estavam com pressa) No passado podemos utilizar o verbo “to be” das seguintes maneiras: PESSOA TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU THEY WAS WERE WAS WAS WAS WERE WERE WERE Exemplos: It was raining yesterday. Mas é preciso tomar muito cuidado nesse caso.I do not like rice. I didn’t. No passado.Gramática Inglesa Fonte: http://www.Quando devo usar “do”.Do the homework (fazer a tarefa) . Paul is my brother.com 15 . tanto nas frases por extenso como nas respostas curtas.Do business (fazer negócios) .“Why don’t you go to school by bus?” . em algumas situações o verbo ficar. lavar roupa) d) Quando queremos negar algo no presente simples.I have to sleep (eu tenho que dormir) . Ele pode ser o verbo principal. verbo auxiliar nos tempos “perfeitos” do presente. exatamente como o “ter” do português.Do a favor (fazer um favor) . (Robert e Peter são meus amigos) Mary and Susan were in a hurry. you. também podemos usar a forma contraída “don’t”. Exemplos: .“It’s a shame you didn’t come to the party last night. (Você deixou uma mensagem? Não. (Eu não te liguei hoje de manhã.infoescola.Did she tell you that? (Ela lhe disse isso?) b) Devemos usar did para enfatizar uma idéia no afirmativo.Do you like rice? No.wordpress.“What!? I did come to the party!” (O quê? Eu fui à festa!) c) Devemos usar “did” quando queremos usar o verbo principal “fazer”. não deixei.You have a nice car (você tem um carro legal) Abaixo a lista dos tempos verbais e os pronomes pessoais relacionados: . Por isso. Casos de utilização de “did” a) O “did” deve ser empregado nas frases interrogativas em que queremos dizer algo no passado e que mencionamos.Do the cleaning (fazer a limpeza) .Why did you sell it? (Por que você o vendeu?) . o “have” toma forma de “had“. “when I was a child”.

objeto ou pessoa.You had = você teve (tiveste) . aquela.We will have = nós teremos .) .We’ve to go (nós temos que ir) That (singular) Aquele.She will have = ela terá .My journey to Brazil. (minha viagem ao Brasil) . mim Lhe. te. conseguir. Needn`t geralmente é seguido por verbo no infinitivo sem to. Exemplos: . (ele precisa pagar o aluguel amanhã) THEY Eles. You gave me a present. (Este carro é confortável.She has = ela tem . (Estas roupas são bonitas. a.He will have = ele terá . diferentemente da língua portuguesa.I must be simple.They had = eles tiveram Fonte: http://www. (Aqueles são os alunos.I’ve been here before (eu estive aqui antes) . Pronomes Reflexivos (Reflexive Pronouns) mesmas. ser capaz: . aquelas.You have = você tem (tens) . o.I can beat you (eu posso vencer você) Para fazer a negativa. a ele Lhe.Those are the students.That is the teacher (Aquele (a) é o(a) professor(a)) .I can not (cannot.We have = nós temos . o CAN fica antes do sujeito principal: . ti. Exemplos: . a ela Lhe. -se a si. a. (em minhas viagens pelo mundo afora) Precisar: • need to = sentido de necessitar Exemplos: .It had = isto teve . a você mesmo (a). Futuro (utiliza-se o auxiliar will) .You will have = você terá (terás) . o.He has to pay the rent tomorrow. te.You had = vós tivestes . tu Ele Ela Ele. You. We. O plural de that é “those”. can’t) beat you (eu nao posso vencer você) Na interrogativa.) Usa-se “that” para referir-se a algo que está longe de quem fala. Ela a viu no supermercado. elas (neutro) THEM Lhes.This car is comfortable. ) Note que.I had = eu tive . -me a ti.In my travels all over the world. (eu preciso ser simples. Estes. os.I need more friends. as Observem nos exemplos as diferenças ente o sujeito e objeto: She saw her at the supermarket. servem para apontar.It has = isto tem .flexgrafi. (eu preciso de mais amigos) . They) . -se PRONOME PESSOAL PERSONAL PRONOUN I YOU HE SHE PRONOME REFLEXIVO REFLEXIVE PRONOUN MYSELF YOURSELF HIMSELF HERSELF a mim mesmo.You have = vós tendes . She saw us at the restaurant. lhes.com 16 Observações: a forma negativa de have to é mais usada do que needn`t. journey e Voyage = ex: viagem marítima A maior parte dos verbos pode passar a fazer a função de substantivo. a você 39)Verbos Viajar e Precisar (to travel e need to) Viajar – pode significar: • To travel = sentido geral • To take a trip = sentido específico • To go on a journey = sentido específico Viagem – pode significar: • Trip.You will have = vós tereis . Você me deu um presente.These clothes are beautiful. o CAN toma forma de COULD (poderia): . Pronomes 40)Demonstrative Pronouns (pronomes demonstrativos) Os pronomes demonstrativos. Aqueles. basta adicionar o NOT: . Observe o quadro abaixo: English Portuguese This (singular) These (plural) Those (plural) Este.He had = ele teve .They have = eles têm Passado . Usa-se “this” para referir-se a algo que está perto de quem fala. esta. O plural de this é “these”. Já o travel precisa estar no plural para fazer o papel de substantivo. Ela nos viu no restaurante. Exemplos: .She had = ela teve .It will have = isto terá . -se .We had = nós tivemos . ela (neutro) Nós Vocês. vós CASO OBLÍQUO (objeto) OBJECT PRONOUN ME HIM HER IT US YOU Me. estas. aquilo.He has = ele tem .Can I beat you? (eu posso vencer você?) No futuro do pretérito. mostrar algum animal. assim como no português. a vocês YOU Lhe. adicionando um apóstrofo + ve depois do sujeito (vale somente para I.They will have = eles terão O verbo HAVE pode ser abreviado no presente.I will have = eu terei . -se a si mesmo (a). a Nos Vos. 38)Verbo can (the verb can) O verbo Can significa poder fazer algo. no inglês não há pronomes demonstrativos femininos e pronomes demonstrativos masculinos.You could be better than you are (você poderia ser melhor do que é) 41)Pronomes Pessoais e Reflexivos (Personal and Reflexive Pronouns) Pronomes Pessoais (Personal Pronouns) CASO RETO (sujeito) SUBJECT PRONOUN I YOU HE SHE IT WE YOU Eu Você.) .Do you need Apple? (você precisa de maçã?) • Must ou to have to = sentido de ter que ou ter de Exemplos: .mproducoes. a.infoescola. a ele mesmo.I have = eu tenho .Gramática Inglesa Presente . quando é colocado antes deles o To. isto.com www.

-nos a vós.I had been there before they arrived No contexto.Did she sleep? (Ela dormiu? ) *Note que quem está no passado é o auxiliar DID.Verbos terminados em vogal+consoante.I was learning (eu estava aprendendo) * Lembrete: tabela do verbo TO BE no passado: I – Was You – Were He – Was She – Was It – Was We – Were You – Were They – Were Interrogações As frases interrogativas do past continuous apenas trocam o sujeito principal com o gerúndio do verbo. Abaixo lista dos possessive pronouns: I – Mine You – Yours He – His She – Hers It – Its We – Ours You – Yours They – Theirs Exemplos: . deve-se seguir algumas regras: . . a eles mesmos. usaremos uma preposição: . -se a nós mesmos (as). Então precisamos adicionar o verbo auxiliar have no passado (had). -se a si. Janete se machucou. Virginia Woolf se matou. apenas ganham ED: play = played.I bought flowers and gave them to my girlfriend (Eu comprei flores e as dei para minha namorada) Abaixo uma lista dos object pronouns: I – Me You – You He – Him She – Her It – It We – Us You – You They – Them Pronomes de objetos podem ser utilizados como objetos diretos e objetos indiretos. Negações Adiciona-se o DID+NOT (didn’t) após o sujeito (serve para todas as pessoas): .Afirmações Os verbos no simple past são constituídos da partícula ED no final. depois do arrived.com 17 OURSELVES YOURSELVES THEMSELVES . O primeiro verbo (estar) ocorre primeiro. Tom was sitting there by herself.Gramática Inglesa IT WE YOU THEY ITSELF Fonte: http://www.Were they reading? (Eles estavam lendo?) .She did not sleep. a elas www. perdem o Y e ganham IED: study = studied.flexgrafi.mproducoes. 42)Pronomes Possessivos (Possessive Pronouns) Os pronomes possessivos são utilizados quando não queremos repetir um substantivo já citado anteriormente. não se usa preposição (to.He had cleaned the bedroom before his parents arrived (ele limpou o quarto antes dos seus pais chegarem) O past perfect é formado então: had + verbo principal no particípio passado Tempos e Modos Verbais 44)Passado Simples (simple past) Verbos Regulares . dobram a última consoante e ganham ED: stop = stopped Verbos irregulares .I was not (wasn’t) learning (eu não estava aprendendo) 43)Pronomes de Objeto (Object pronouns) Os object pronouns servem para substituir algum objeto em uma frase. basta apenas adicionar o NOT depois do verbo TO BE: . que também estão no passado.Give me the book Ou. ou que está “subentendido” em uma frase.You did not drink.They were not (weren’t) reading (eles não estavam lendo) . Eles próprios pintaram o sapato.This book is hers (este livro é dela) 45)Passado Contínuo (Past Continuous) Afirmativas As frases afirmativas no past contínuous são compostas do sujeito mais o verbo TO BE no passado. estive antes deles chegarem no local. Por exemplo: . eu (I). . I did this myself! Eu mesmo fiz isto! They paint the shoes themselves. (Você não tomou. -vos. .Verbos terminados em vogal+y.Give the book to me 46)Past perfect O past perfect serve para nos referenciarmos a uma ação anterior às outras ações que acontecem no texto. para evitar a repetição. Exemplo: .They were reading (eles estavam lendo) . se o objeto indireto estiver depois do objeto direto. Caso o objeto indireto estiver antes do objeto direto.com a si mesmo (a). Veja alguns exemplos: .I saw (eu vi) . como no Presente Contínuo: . vocês mesmos (as). Tom estava sentado lá sozinho.Did you drink? (Você tomou?) . for): .infoescola. e para isso.Verbos já terminados em E apenas ganham o D: dance = danced . o verbo principal continua na sua forma básica. (Ela não dormiu. Virginia Woolf killed herself.) Janet hurt herself.Afirmações As frases afirmativas com verbos irregulares se compoem do sujeito+passado simples do verbo: .Was I learning? (Eu estava aprendendo?) Negações Para converter uma frase afirmativa do past continuous para negativa.) .Verbos terminados em consoante+y. utilizamos o pronome de objeto “them”: . seguido do gerúndio do verbo principal.I bought flowers and gave the flowers to my girlfriend (Eu comprei flores e dei as flores para minha namorada) Para evitar que a palavra “flores” seja repetida.That dog is mine (aquele cão é meu) .She said (ela falou) Interrogações (regulares e irregulares) As interrogações no simple past pedem ajuda do auxiliar DID (passado de DO) + a forma normal do verbo: .

(Ela mora aqui desde 2000) We have studied a lot for the test.She does not (doesn’t) work (ela não trabalha) 48)Presente Contínuo (Present Continuous) Afirmações As afirmações no Present Continuous utilizam o verbo TO BE e o gerúndio do verbo principal. Exemplos: . (Não tenho visto Tom ultimamente) b) Ação continua que chega até o presente: Kitty has painted ever since she was a teenager. ficando had not ou hadn’t .I am not (ain’t) writing (eu não estou escrevendo) . vamos usar o auxiliar DO (ou DOES. “es” ou “ies“. (Ele datilografou as cartas) b) Com referência de tempo: Joana has never seen such a thing.Had she been here? (Ela tinha estado aqui?) Frases negativas Basta adicionar o not junto ao had.com 18 .infoescola. basta trocar o sujeito e o verbo TO BE de posição (e coloca-se o “?” claro!). cut = cutting. Os terminados em EE não perdem nada e só ganham o ING: agree = agreeing . é só adicionar o “NOT” depois do DO ou DOES: . (Eles não têm ido ao zoológico ultimamente) He hasn´t seen that film yet. (Kitty pinta desde a adolescência) 47)Presente Simples (simple present) Afirmações Para as primeiras e segundas pessoas. O to have deve estar sempre no presente.We will (We’ll) go to the party (Nós iremos para a festa) Interrogativas Apenas trocar o auxiliar WILL e o sujeito de lugar: .Verbos com uma sílaba.I like internet (eu gosto de internet) Interrogações Para fazer frases interrogativas. seguindo algumas regras: . Exemplos: prefer = preferring .He will not (won’t) write (ele não vai escrever / ele não escreverá) 51)Futuro Contínuo A forma “Futuro Contínuo” (future continuous) na língua inglesa apresenta-se de duas maneiras fundamentais.Does she work ? (Ela trabalha? ) Negações Para tornar uma frase negativa.Para designar fatos com tempo não determinado.Verbos terminados com E perdem o E e ganham ING: write = writing. dobram a última consoante e depois adiciona-se o ING: stop = stopping . Forma interrogativa: HAVE + SUJEITO + PARTICÍPIO HAS + SUJEITO + PARTICÍPIO (3ª pessoa do singular) Has Peter done her homework? (Peter fez o dever de casa?) Have you moved yet? (Você já se mudou?) .They hadn’t worked well yesterday (Eles não tinham trabalhado bem ontem) 49)Presente Perfeito (present perfect) O present perfect é formado pelo auxiliar to have mais o particípio do verbo principal. dobra-se a última consoante e adicionase o ING. Forma negativa: SUJEITO + HAVE NOT + PARTICÍPIO SUJEITO + HAS NOT + PARTICÍPIO (3ª pessoa do singular) They haven´t gone to the zoo lately. Exemplos: .Will you go? (você vai ir? / você irá?) . (Nós temos estudado bastante para a prova) 2.I will not (won’t) study (eu não vou estudar / eu não estudarei) . 1. há a necessidade de adicionar ao fim do verbo as extensões “s“.He is not (isn’t) crying (ele não está chorando) 50)Futuro Simples (simple future) Afirmativas Usamos o auxiliar WILL depois do sujeito para formar frases no simple future: . o verbo fica igual à forma infinitiva (mas sem a partícula “to”). a) Sem referência de tempo: He´s typed the letters. .mproducoes.Afirmativa: I am writing | He is crying .I will (I’ll) draw (eu vou desenhar / eu desenharei) . Padrão do futuro contínuo utilizando “will”: (will be + present participle) Exemplos: You will be waiting for her when her plane arrives tonight. as formas do futuro contínuo são geralmente intercambiáveis.I Do not (don’t) work (eu não trabalho) . nas terceiras pessoas. dobram o L e ganham ING: travel = travelling (no inglês britânico.He washes the car (ele lava o carro) .) Will you be waiting for her when her plane arrives tonight? (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje?) . que são: ”will be doing ” e “be going to be doing.Do you go to school ? (Você vai para a escola ?) .Verbos dissílabos terminados em VOGAL+CONSOANTE. (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje.I am writing (eu estou escrevendo) . e que a sílaba tônica seja a última.Gramática Inglesa Fonte: http://www. terminados com VOGAL+CONSOANTE . . pois tem que ter o conhecimento prévio sobre o verbo to have e um bom domínio da Língua Inglesa. begin = beginning .Verbos terminados em IE perdem o IE e ganham Y+ING: lie = lying . Exemplos: . Forma afirmativa: SUJEITO + HAVE + PARTICÍPIO SUJEITO + HAS + PARTICÍPIO (3ª pessoa do singular) She has lived here since 2000. die = dying Interrogações Para transformar uma frase afirmativa do present continuous em interrogativa. Exemplos: . a) Globalizando o presente: I haven´t seen Tom lately. (Ele ainda não viu esse filme) 3. para as terceiras pessoas) antes do verbo.Para falar de um passado não acabado. É um dos assuntos mais complicados da Língua Inglesa.She is sleeping (ela está dormindo) Os gerúndios dos verbos no Inglês são constituídos da partícula “ING” no final.” Diferentemente do padrão do “futuro simples“.I had done the job (eu tinha feito o trabalho) Frases interrogativas Apenas trocar o had de lugar com o sujeito: .com www. Se a primeira sílaba for a tônica.Will she win? (ela vai vencer? / ela vencerá?) Negativas Apenas adicionar o NOT após o WILL tornará as frases negativas: . (Joana nunca vê tal coisa) . apenas adicione o ING no final: enter = entering.Verbos terminados com VOGAL+L .Interrogativa: Am i writing? | Is he crying? Negações Basta adicionar o NOT depois do verbo TO BE: . pois no americano existem algumas exceções) .flexgrafi.

) . (Hoje.) Are you still going to be waiting for her when her plane arrives? (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar?) Ativo/Passivo: Exemplos: At 8:00 PM tonight. John lavará os pratos. às 18 horas.com www. todos estarão se divertindo. um momento específico é utilizado para mostrar o momento em que uma ação irá ocorrer ou terminar.Gramática Inglesa Fonte: http://www. “ir” e “or”. (As crianças gostam de assistir o filme “A Pequena Sereia”. estarei jantando).Don’t touch! (não toque!) .Do clean the house! (limpe a casa [com um tom mais forte. enfatizado]) Note que nas frases acima não há sujeito. John is going to be washing the dishes. o verbo é acompanhado de “ing”: . still. Exemplo: When I arrive at the party. ever.com 19 You will not be waiting for her when her plane arrives tonight. John will be washing the dishes. Ativo (Hoje. before. Elas começam com um verbo. o futuro contínuo não é utilizado em partículas iniciadas como expressões de tempo como: when. Exemplos: Tonight at 6 PM.) Will you still be waiting for her when her plane arrives? (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar?) You are still going to be waiting for her when her plane arrives. if. Caso primeiro: Ação interrompida no futuro O futuro contínuo é usado para indicar que uma ação prolongada no futuro será interrompida por uma outra. (Eles gostariam de comer bolo. only. Caso terceiro: Ações paralelas no futuro Quando se utiliza o futuro contínuo com duas ações na mesma frase.He doesn’t know how to install it. mais breve. A few people will be eating pizza. Time estará vendo TV. Exemplos: . os verbos no infinitivo terminam em “ar”. they will be eating dinner.) . . Alguns comendo pizza.) . Exemplos: I am going to be studying and he is going to be making dinner.) I am going to be staying at the Madison Hotel. (Jane estará em minha casa quando você chegar. etc. Passivo (Hoje. Exemplos: You will still be waiting for her when her plane arrives. pois está implicitamente dito que o sujeito é quem recebe a ordem/conselho/instrução. (Hoje. (Estarei vendo TV quando ela chegar hoje.) . 52)Frases Imperativas (Imperatives) As frases imperativas servem para dar ordens. (Estarei no Hotel Madison. (Você não estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje. Outros estarão conversando. (Ele estará na biblioteca estudando hoje.) (“is reading” é utilizado devido ao “while”) Caso quarto: Atmosfera no futuro Em inglês. eles estarão jantando. Tonight at 6 PM. They always do the same thing. (Você não estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje. No futuro contínuo.) . vou começar a jantar). (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar.They hate flying.) At 8:00 PM tonight. As ações são paralelas. everybody is going to be celebrating. instruções. às 18 horas. At midnight tonight.Clean the house (limpe a casa) .Don’t choose the blue pill (Não escolha a pílula azul) 53)Infinitivo (infinitive) Infinitivo é a forma pura do verbo. ainda estaremos percorrendo o deserto.The children enjoy watching the movie “The Little Mermaid”. “er”. Exemplos: Jane will be at my house when you arrive. Others are going to be talking.infoescola.) At 8:00 PM tonight. Exemplos: Tonight at 6 PM. ela estará fazendo o jantar.) É importante lembrar que verbos não-contínuos não podem ser utilizados em qualquer caso contínuo. (Hoje.) Colocação do advérbio Os exemplos abaixo mostram a disposição placement de advérbios gramaticais como: always. (Eu amo nadar. Eles sempre fazem a mesma coisa. I am going to be eating dinner. às 20:00.) He will be studying at the library tonight.) Tonight. (Ela quer aprender Inglês. Gerundismo é um vício de linguagem.) I will be waiting for you when your bus arrives.They would like to eat cake. Pode tratar-se de uma interrupção real ou apenas uma interrupção no tempo.mproducoes. the dishes will be being washed by John. if anything happens and you need to contact me. so he will not see Jennifer when she arrives. Nesses casos. (À meia-noite de hoje. I am going to eat dinner. “estar no comando”. by the time.flexgrafi. (Enquanto Ellen lê. while. Tim will be watching television. after. Exemplos: .I love swimming. Nunca tente aplicar estas regras na língua portuguesa. pode-se utilizar um momento específico como interrupção. o presente contínuo é utilizado. Exemplo: While I am finishing my homework.Take the red pill (Tome [a ordem] a pílula vermelha) .) Padrão do futuro contínuo utilizando “be going to”: (am/is/are + going to be + present participle) Exemplos: You are going to be waiting for her when her plane arrives tonight. just. and several people are going to be drinking beer.) Formas passivas de futuro contínuo são incomuns. the dishes are going to be being washed by John. começam com DO + VERBO. às 20:00.) Importante salientar que é possível utilizar tanto “will” como “be going to” para criar o futuro contínuo com mínima diferença de significado. Alguns dançando. utiliza-se a partícula “to” antes dos verbos. caso algo aconteça e você precise entrar em contato comigo. ainda estarei jantando). exatamente como no português. No português. never. no futuro. ) Algumas vezes o gerúndio é utilizado para a mesma finalidade. John lavará os pratos. Some will be dancing. Exemplos: I will be watching TV when she arrives tonight. está sendo expressa a ideia que ambas ações acontecerão ao mesmo tempo. we will still be driving through the desert. Ativo (Hoje.) While Ellen is reading. discussing their plans. Passivo (Hoje. etc.She wants to learn English. (Eu espero chegar na hora. as soon as. (Estarei te esperando quando seu ônibus chegar. um momento específico termina a ação. às 18 horas. unless. então não verá quando Jennifer chegar.I expect to get on time. (Enquanto termino meus deveres. (Estarei estudando e ele estará preparando o jantar. (Eles odeiam voar.) . (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje. os pratos serão lavados por John.) No futuro simples. I am going to be eating dinner.) Caso segundo: Tempo utilizado como interrupção no futuro Além de utilizar ações breves como interrupções. às 20:00. os pratos serão lavados por John. (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar. (Quando eu chegar à festa. Já na língua inglesa. são utilizadas uma séries de ações paralelas para descrever a atmosfera num ponto específico do futuro. As frases imperativas negativas precisam do DO + NOT (don’t) antes do verbo. Nesses casos.) Como todas as modalidades de futuro. discutindo seus projetos e se divertindo.) At 8:00 PM tonight. and having a good time. (Hoje. ou para dar mais enfatização. she is going to make dinner. (Ele não sabe como instalar isso. etc. às 20:00.) Are you going to be waiting for her when her plane arrives tonight? (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje?) You are not going to be waiting for her when her plane arrives tonight. e vários bebendo cerveja.

com www.mproducoes. Preposição + gerund. observe as diferenças entre os cognatos: 1. (Mary evita encontrar seu ex-namorado) Would you mind closing that window? (você se importaria de fechar aquela janela?) Mr.Gramática Inglesa Fonte: http://www. .flexgrafi. Silva geralmente adia a tomada de decisões importantes) We would apprecieate receiving an answer.I stopped to smoke. (Ele quer saber a verdade.melão Avocado – abacate Papaya – mamão Mango – manga Kiwi – kiwi Watermelon – melancia Figs – figo Prunes – ameixa preta Guava – goiaba Cashew nut – caju Coconut – coco Vegetables = vegetais Tomato – tomate Potato – batata Pepper – pimentão Beans – vagem ou feijão Peas – ervilha Carrots – cenoura Cabbage – couve ou repolho Broccoli – brócolis Cauliflower – couve-flor Garlic – alho Leeks – alho poró Cucumbers – pepino Corn – milho Lettuce – alface Asparagus – aspargo Eggplant – beringela Celery – aipo Onion – cebola Drinks = bebidas Water – água Coffee – café Tea – chá Juice – suco Milk – leite Soda – refrigerante . porém haverá diferença de significados entre eles. (Susan saiu sem dizer tchau) 2. (todo mundo admira a datilografia da Suzy) This house needs a good cleaning. torna-se necessário verificar qual o verbo anterior ao verbo a ser utilizado. (Eu parei para fumar (parei o que estava fazendo para fumar) ) 54)Gerund Este gerund (inglês) não é o mesmo gerúndio (português).She turned off the TV by pushing the Button. (esta casa precisa de uma boa limpeza) 56)Vocabulário: The Animal Kingdom (o reino animal) Vocabulary: The Animal Kindom (O Reino Animal) Vocabulário . O gerund sendo usado como sujeito: Exemplos: Swimming is an excellent exercise. (meu tio foi pescar sábado passado) Let´s go skating! (vamos patinar!) 4. Verbo to GO + gerund (relacionado com atividades esportivas): Exemplos: The boys are going swimming. (agora há pouco terminei de pintar a cozinha) Do you enjoy listening to country music? (você gosta de ouvir música sertaneja?) Mary avoids meeting her former boyfriend.infoescola. (o Sr. remember – podem ser acompanhados tanto por “to” como por “ing”. depois de preposição é preciso usar o gerund: Exemplos: .He is interested in buying the car. O gerund pode ter a função de substantivo: Exemplos: Everyone admires Suzy´s typing.I stopped smoking. (os meninos estão indo nadar) My uncle went fishing last Saturday. ( Eu parei de fumar (não fumo mais) ).He wants to know the truth. ) Alguns verbos – tais como stop. (nadar é um excelente exercício) Listening to music is my favorite pastime. (Não pude resistir de comer mais um pedaço de torta) 3. (ela desligou a TV ao pressionar o botão) . ) . Silva usually postpones making important decisions. . (Eu curto dançar. (Ele está interessado em comprar o carro) . Verbos que regem gerund. regret.I enjoy dancing. (apreciaríamos receber uma proposta) I couldn´t resist eating another piece of pie. Verbos que exigem o gerund como objeto: Exemplos: I´ve finished painting the kitchen. Olhe o quadro abaixo: 55)Vocabulário: Alimentos (food) Alimentos em inglês Egg – ovo Bread – pão Pasta – macarrão Rice – arroz Cheese – queijo Meat – carne Chicken – frango Fish – peixe Oil – óleo Butter – manteiga Sugar – açúcar Salt – sal Pepper – pimenta Fruits = frutas Apple – maçã Orange – laranja Lemon – limão Banana – banana Tangerine – mexerica Grapes – uvas Pineapple – abacaxi Pear – pêra Apricots – damasco Peaches – pêssego Strawberries – morango Raspberries – amora Honeydew melon. (ouvir musica é meu passatempo favorito) 5.com 20 Para saber em qual caso deve-se utilizar o infinitivo ou o gerúndio. ou seja.Susan left without saying goodbye.

Pillow – travesseiro.Gramática Inglesa Fonte: http://www. Chair – cadeira. In dining room = na sala de jantar Table – mesa. Garage – garagem. Stairway – escada. Window – janela. Night table – criado mudo.mproducoes. Blanket – cobertor. . In bathroom = no banheiro Mirror – espelho. Shower – chuveiro.flexgrafi. Dresser – cômoda. pintura. Cabinet – armário. In kitchen = na cozinha Freezer – geladeira. Tablespoon – colher de mesa. Refrigerator – refrigerador.com 21 Creatures with wings (Criaturas com asas) Bat – morcego Cock (rooster) – galo Duck – pato Eagle – águia Goose – gans Hawk – falcão Hen – galinha Heron – garça Macaw – arara Parrot – papagaio Peacock – pavão Pigeon – pomba Ostrich – avestruz Owl – coruja Sparrow – pardal Swan – cisne Turkey – peru Vulture – urubu Insects (Insetos) Ant – formiga Bee – abelha Beetle – besouro Butterfly – borboleta Cockroach – barata Fly – mosca Grasshoper – grilo Mosquito – pernilongo Moth – mariposa Wasp – vespa Land Animals (Animais Terrestres) Anteater – tamanduá Bear – urso Camel – camelo Cow – vaca Dog – cachorro Elephant – elefante Horse – cavalo Fox – raposa Giraffe – girafa Goat – bode Kangaroo – canguru Leopard – leopardo Lion – leão Monkey – macaco Ox – boi Pig – porco Porcupine – porco-espinho Rabbit – coelho Rhinoceros – rinoceronte Sheep – ovelha Tiger – tigre Wolf – lobo Zebra – zebra (cognate) Animals that live in or near water (Animais que vivem dentro ou próximos da água) Alligator – jacaré Shark – tubarão Crab – caranguejo Crocodile – crocodilo Dolphin – golfinho Frog – rã Hippopotamus – hipopótamo Lobster – lagosta Jellyfish – água-viva Octopus – polvo Seal – foca Squid – lula Toad – sapo Tortoise – tartaruga-marinha Turtle – tartaruga Whale – baleia 57)Vocabulário: cômodos da casa. Stove – fogão. Cup – taça. Pot – panela. Toilet – vaso sanitário. Rug – tapete. Saucer – pirex. Second floor – segundo andar. Dining room – sala de jantar. Bowl – tigela. Downstairs – andar inferior. Sideboard – aparador. Bathroom – banheiro. Furniture and appliances in the home and office Mobília e adereços de um lar e escritório In livining room = na sala de estar Television – televisão. Microwave – microondas. furniture. Sofa – sofá. Upstairs – andar superior. Roof –telhado. varanda. Intercom – interfone. Bath mat – tapete do banheiro. mobília e adereços (rooms. Fork – garfo. appliances) Descrição dos cômodos de uma casa e apartamento Living room – sala de estar. Ladle – concha. Elevator – elevador.infoescola. First floor – primeiro andar. (não confunda com chicken – galinha) Bedroom – quarto. Soup spoon – colher de sopa.com www. In bedroom = no quarto Bed – cama. Lobby – corredor. Kitchen – cozinha. imagem. Teaspoon – colher de chá. Balcony – sacada. Easy chair – poltrona. Closet – guarda-roupa ou espécie de quartinho de roupas. Mattress – colchão. Picture – quadro. Knife – faca. Sink – pia. Doorbell – campainha. Shower curtain – cortina do banheiro. Glass – copo. Garden – jardim. Plate – prato. Lamp – abajur. Office – escritório. Door – porta. Bathrub – banheira.

infoescola.tataravô Great-great-grandmother – tataravó Parents – pais (pai e mãe) Father – pai Mother – mãe Children – filhos (crianças) Son – filho Daughter – filha Grandchildrens – netos Grandson – neto Granddaughter – neta Wife – esposa Husband – esposo Brother – irmão Sister – irmã Uncle – tio Aunt – tia Cousin – primo ou prima Nephew – sobrinho Niece – sobrinha In-law – na lei Father-in-law – sogro (pai na lei) Mother-in-law – sogra (mãe na lei) brother-in-law – cunhado sister-in-law – cunhada godfather – padrinho (pai em Deus) godmother – madrinha (mãe em Deus) stepfather – padrasto stepmother – madrasta halfbrother – meio irmão (somente por parte de pai ou mãe) halsister – meia irmã. odontólogo Electrician – eletricista Florist – florista Gardener – jardineiro Grocrey clerk – balconista ou caixa de supermercado Salesperson – vendedor de loja Hairdresser – cabeleireiro Mechanic – mecânico Pharmacist – farmacêutico Reporter – repórter Travel agent – agente de viagem Secretary – secretária Waiter – garçom Driver – motorista Interpreter – intérprete Computer programmer – programador de computadores Graphic designer – designer gráfico Biologist – biólogo 60)Vocabulário: Family Members (membros da família) Membros da família Grandparents – avós Grandfather – avô Grandmother – avó Great-grandfather – bisavô Great-grandmother – bisavó Great-great-grandfather. Toothpaste – creme dental. Telephone – telefone. In Office = no escritório Desk – escrivaninha. trabalho. Cellphone – telefone celular. emprego Athlete – atleta Writer – escritor Actor – ator Teacher – professor de escola Professor – professor de faculdade Pilot – piloto Flight attendant – comissária de vôo. Medicine cabinet – armarinho.com www. de culinária Musician – músico Scientist – cientista Lawer (lawyer) – advogado Artist – artista plástico. 61)Vocabulário: Health Problems and Diseases (problemas de saúde e doenças) Skin occurrences (Ocorrências na pele) Blemish – mancha Bruise – contusão Dandruff – caspa Freckle – sarda Itching – coceira Pimple – espinha Rasch – erupção da pele Scar – cicatriz Spot – sinal. aeromoça Doctor – doutor Nurse – enfermeira Engineer – engenheiro Architect – arquiteto Singer – cantor Banker – bancário Manager – gerente Chef – chefe de cozinha. Printer – impressora. Computter – computador. marca Wart – verruga Wound – ferida Wrinkle – ruga Aches (Dores) Backache – dor nas costas Earache – dor de ouvido Headache – dor de cabeça 59)Vocabulário: The Office (o escritório) adhesive tape – fita adesiva (durex) agenda – agenda ashtray – cinzeiro ballpoint pens – porta-canetas calculator – calculadora cashbook – livro-caixa computer – computador desk – escrivaninha desk drawers – gaveta desk lamp – lâmpada de mesa desk set – coleção de mesa eraser – borracha laptop – notebook (computador) notebook – caderno de notas paper clips – clipes protractor – régua geométrica .Gramática Inglesa Fonte: http://www.com punch –furador ruler – régua safe – cofre set square – esquadro sharpener – apontador sheets of paper – pedaços de papel shelves – estante stapler – grampeador swivel chair – cadeira giratória wall calendar – calendário de parede 22 Towels – toalhas. pintor Photographer.flexgrafi. 58)Vocabulário: Occupations (empregos. File cabinet – armário de arquivos. Fax machine – fax. ocupação) Ocupação. Toothbrush – escova dental.mproducoes.fotógrafo Accountant – contador Dentist – dentista.

com www. É por isso que. geralmente.flexgrafi.com 23 Heartache – dor no peito stomachache – dor de estômago Toothache – dor de dente Cold and Flu (Resfriado e Gripe) Cough – tosse Fever – febre Running nose – nariz entupido Sneeze – espirro Sore throat – garganta inflamada Tonsilitis – amigdalitis Other Diseases (Outras doenças) Aneurism – aneurisma Appendicitis – apendicite Asthma – asma Bronchitis – bronquite Cancer – câncer Cirrhosis – cirrose Diabetes – diabetes Hepatitis – hepatite High Blood Pressure – hipertensão (pressão alta) Pneumonia – pneumonia Rheumatism – reumatismo Tuberculosis – tuberculose OBS.mproducoes. tem a mesma origem etimológica das doenças em português. ou seja.infoescola. que é a língua universal. 62)As partes do Corpo Humano (The Human Body) As partes do corpo humano Head: cabeça Face: rosto Neck: pescoço Shoulder: ombro Elbow: cotovelo Waist: cintura Hand: Mão Leg: perna Foot: pé Knee: joelho Toes: dedos do pé Thumb: polegar Fingers: dedos Arm: braço Chest: peito Chin: queixo Mouth: boca Tooth: um dente Teeth: dentes Nose: nariz Ear: orelha Eye: Olho Hair: cabelo 63)Vocabulário: palavras úteis e ferramentas (useful words and tools) Useful Words fingerprint – impressão digital bunch of keys – molho de chaves key ring – chaveiro wallet – carteira purse – bolsa escalator – escada rolante handrail – corrimão steering wheel – volante de automóvel tire – pneu windshield – pára-brisa bumper –pára-choque glove compartment – porta-luvas pan – panela blender – liqüidificador kettle – chaleira frying pan – frigideira funnel – funil plug – pino de tomada elétrica outlet – tomada wire – fio tap – torneira Tools (Ferramentas) ax – machado broom – vassoura brush – pincel can opener – abridor de latas chisel – talhadeira corkscrew – saca-rolhas drill – furadeira file – lima hammer – martelo hatchet – machadinha hoe – enxada knife – faca ladder – escada de mão level – nivelador mason’s trowel – colher de pedreiro nail – prego needle – agulha penknife – canivete pickax – picareta plane – plaina pliers – alicate saw – serra .Gramática Inglesa Fonte: http://www. os nomes das doenças são palavras cognatas. A catalogação científica dos seres são feitos em latim.

Olhe os exemplos abaixo: Os falsos cognatos eventuais. today Adepto – supporter Agenda – appointment book. interview Balcão – counter Batom – lipstick Bife – steak Cafeteria – coffee shop. point Assistir – to attend. etc. biquini. T-Shirt – camiseta. extenso Compromise (v) – entrar em acordo. mercadoria Competition (n) – concorrência Comprehensive (adj) – abrangente. calcinha. Os falsos cognatos – ou falsos amigos – são divididos em duas categorias: os puros e os eventuais. por sua vez. ensino de 3º grau Commodity (n) – artigo. registro. Boots – botas. date Contexto – context Conveniente – appropriate Costume – custom. aceitar como verdadeiro Attend (v) – assistir. o fato é que … Adept (n) – especialista. profundo conhecedor Agenda (n) – pauta do dia. Nightgown –camisola. apresentam diversos significados. tendo portanto. bate boca Assist (v) – ajudar. Sandals – sandálias masculinas e femininas. Socks – meias. Tie – gravata. informações) Deception (n) – logro. Sweater – blusa de frio. cacetete Beef (n) – carne de gado Cafeteria (n) – refeitório tipo universitário ou industrial Camera (n) – máquina fotográfica Carton (n) – caixa de papelão. uso Appointment (n) – hora marcada. to see. Na tabela abaixo.com 24 64)Vocabulário: roupas (clothes) Peças do vestuário em inglês: Shirt – camisa masculina. Jeans – calça jeans. fortuity Cigarro – cigarette Colar – necklace Colégio (2º grau) – high school Comodidade – comfort Competição – contest Compreensivo – understanding Compromisso – appointment. well-mannered. Os puros apresentam significados totalmente diferentes para cada idioma. a lista da esquerda relaciona algumas palavras do inglês e seus significados no português. Skirt – saia. camiseta manga longa. Atualmente – nowadays. amplo.flexgrafi. snack bar Câmara – tube (de pneu) chamber (grupo de pessoas) Cartão – card Casualidade – chance. participar de Audience (n) – platéia. to watch Assumir – to take over Atender – to help. Swinsuits ou bathing suits – trajes de banho como. Bathrobe – roupão. to examine Audiência – court appearance. bisturi scissors – tesoura screw – parafuso screwdriver – chave de fenda shears – podadeira spade – pá spanner = wrench – chave inglesa Fonte: http://www. e a da direita. fazer concessão Contest (n) – competição. Pants – calça. o ato de enganar Defendant (n) – réu. sendo um deles semelhante entre os idiomas e o(s) outro(s) diferente(s). bermuda. público Balcony (n) – sacada Baton (n) – batuta (música).mproducoes. Underwear – roupas de baixo como. palavras em português e seu correspondente(s) no inglês: (n) = noun (adv) = adverb (v) = verb Actually (adv) – na verdade …. Shorts – calção. agenda Amassar – crush Antecipar – to bring forward. acusado Design (v. fraude. fatalidade Cigar (n) – charuto Collar (n) – gola.Gramática Inglesa scalpel – escalpelo. Raincoat – capa de chuva. aguardar. coleira College (n) – faculdade. camisa feminina. Hat – chapéu. compromisso profissional Appreciation (n) – gratidão. colarinho. cueca. to answer. concurso Convenient (adj) – prático Costume (n) – fantasia (roupa) Data (n) – dados (números. Blouse – blusa. polite 65)Falsos Cognatos (False Friends) Cognatos são palavras que possuem a mesma origem. n) – projetar.infoescola. Pajamas – pijama. Jacket – jaqueta. to move forward Aplicação (financeira) – investment Apontamento – note Apreciação – judgement Argumento – reasoning. habit Data – date Decepção – disappointment Advogado de defesa – defense attorney Designar – to appoint Editor – publisher Educado – with a good upbringing. ficar na expectativa Application (n) – inscrição. pacote de cigarros (200) Casualty (n) – baixa (morte fruto de acidente ou guerra). algumas palavras podem apresentar significados diferentes para cada país. dar suporte Assume (v) – presumir. reconhecimento Argument (n) – discussão. Suit – terno masculino e feminino. sunga e outros. criar. pauta para discussões Amass (v) – acumular. Essas palavras são denominadas de “falsos cognatos” ou False Friends. Pants hose – meia-calça. .com www. Coat – casaco ou capa comprida. juntar Anticipate (v) – prever. ortografias semelhantes. Com a evolução de cada idioma. Essa categoria também é conhecida como “palavras polissêmicas”. Dress – vestido. Shoes – sapatos.

curva.com Record (v. conseqüentemente Exciting (adj) – empolgante Exit (n. Tony Randall. to recall Refrigerante – soft drink. o que se entende da palavra “manacle” na sentença: The manacles had been on John’s wrists for 30 years.Gramática Inglesa projeto. virar. clever Esquisito – strange.) – belo. estilo Editor (n) – redator Educated (adj) – instruído. alistarse. Acima de um milhão de palavras! É isso mesmo. Pelo contexto. legumes 25 soda. maior será a sua compreensão de como elas podem ser usadas. pelo contexto. petition Resumir – summarize Resumo – summary Retirado – removed. Mas qual a idéia escondida atrás da palavra? Qual o seu radical? Para realmente entender uma palavra. inferimos que “manacles” tem a ver com a chave que só a esposa tem. commercial Pular – to jump Puxar – to pull Ranger – to creak.mproducoes. pop. loss Prescrever – expire Preservativo – condom Pretender – to intend. amante das palavras. efeito de drogas Jar (n) – pote Journal (n) – periódico. Já pensou em quantas palavras será possível compreender com apenas um radical? . nos dá várias pistas de como compreender o significado delas. sair Expert (n) – especialista. apontamos quatro dicas básicas para turbinar o seu vocabulário. “Emancipate” – take someone from the hands of someone else (emancipar – tirar alguém das “mãos” de outro).) Enrolar – to roll. Tente “adivinhar” o significado da palavra no contexto em que ela está sendo usada. Only one person had a key – his wife”. um adulto comum tem um vocabulário de trinta a sessenta mil palavras. etc.com Emissão – issuing (of a document. to plan Privado – private Procurar – to look for Propaganda – advertisement. Imagine o que estamos perdendo”. adquirir Propaganda (n) – divulgação de idéias/fatos com intuito de manipular Pull (v) – puxar Push (v) – empurrar Range (v) – variar. influenza Azar – bad luck Idioma – language Devolução de imposto de renda – income tax refund Ingenuidade – naiveté / naivety Injúria – insult Inscrição – registration. medicina Moisture (n) – umidade Motel (n) – hotel de beira de estrada Notice (v) – notar. registrar-se Eventually (adv) – finalmente. legendas de filmes. usually consisting of two metal rings that are fastened about wrists and joined by a metal chain. que prendia John por 30 anos. aula Legend (n) – lenda Library (n) – biblioteca Location (n) – localização Lunch (n) – almoço Magazine (n) – revista Mayor (n) – prefeito Medicine (n) – remédio. metal. application Entender – understand Intoxicação – poisoning Jarra – pitcher Jornal – newspaper Lâmpada – light bulb Largo – wide Leitura – reading Legenda – subtitle Livraria – book shop Locação – rental Lanche – snack Magazine – department store Maior – bigger Medicina – medicine Mistura – mix. jornais. Retire o significado do radical. perceber. to curl Eventualmente – occasionally Excitante – thrilling Êxito – success Esperto – smart. mixture.v) – risco. to accomplish Recipiente – container Recordar – to remember. factory Genial – brilliant Curso de graduação – undergraduate program Gratuidade – the quality of being free of charge Gripe – cold. Por exemplo. é essencialmente importante exercitar diferentes leituras na língua em questão: livros. A device for confining the hands. você precisa saber disso. gorjeta Grip (v) – agarrar firme Hazard (n.flexgrafi. tivemos acesso a outras palavras e. Entendendo o contexto em que a palavra foi produzida. a palavra man-a-cle – (Usually plural) significa: 1. espaçoso Lecture (n) – palestra. currículo Retired (adj) – aposentado Senior (n) – idoso Service (n) – atendimento Stranger (n) – desconhecido Stupid (adj) – burro Support (v) – apoiar Tax (n) – imposto Trainer (n) – preparador físico Turn (n. flu. fee Treinador – coach Turno – shift. v) – saída. De acordo com “The American Heritage Dictionary of the English Language”. revista especializada Lamp (n) – luminária Large (adj) – grande. make come true. to grind Realizar – to carry out. gravação. O radical é a parte básica da palavra – sua “herança”. (Tony Randall) Neste artigo. linguajar Income tax return (n) – declaração de imposto de renda Ingenuity (n) – engenhosidade Injury (n) – ferimento Inscription (n) – gravação em relevo (sobre pedra. agraciado Fonte: http://www. “Manage”: to “handle” something – as a manager (manusear algo – como o gerente). Por exemplo: Take manual: something done “by hand” – manual labor (algo feito com as mãos – trabalho manual). ficou fácil descobrir que “manacles” é algemas. aprazível Graduate program (n) – Curso de pós-graduação Gratuity (n) – gratificação. Para encontrar o que “manacles” realmente quer dizer. refinado Fabric (n) – tecido Genial (adj) – afável. cobrir Realize (v) – notar. É aqui que começa o trabalho do “detetive”. darse conta. Pela definição. A única maneira de fazer isso e de construir um vocabulário extenso e rápido é consultar um dicionário de inglês propriamente dito. registro Refrigerant (n) – substância refrigerante usada em aparelhos Requirement (n) – requisito Resume (v) – retomar. round Vegetais – plants 66) Dicas para melhorar o Vocabulário no Inglês “O inglês é a linguagem mais rica com o maior vocabulário do planeta. secluded Senhor – gentleman. blend Motel – love motel. arriscar Idiom (n) – expressão idiomática. com alto grau de escolaridade Emission (n) – descarga (de gases. private Pasta – paste. Quanto mais se expuser a estas novas palavras. odd Fábrica – plant. n) – gravar. perito Exquisite (adj. volta. Por isso. Com essas dicas. v) – vez. não consultaremos um dicionário de tradução inglês – português. a handcuff (…). rude Suportar (tolerar) – can stand Taxa – rate. aviso. coke Requerimento – request. você já terá garantido metade do seu significado. Procure no dicionário a definição da palavra. conceber uma idéia Recipient (n) – recebedor. hotpillow joint Notícia – news Novela – soap opera Oficial – official Parentes – relatives Particular – personal. também inferimos o sentido delas. comunicação Novel (n) – romance Office (n) – escritório Parents (n) – pais Particular (adj) – específico. 2. mas iremos descobrir de onde essa palavra vem. folder. www. exato Pasta (n) – massa (alimento) Policy (n) – política (diretrizes) Port (n) – porto Prejudice (n) – preconceito Prescribe (v) – receitar Preservative (n) – conservante Pretend (v) – fingir Private (adj) – particular Procure (v) – conseguir. sir Serviço – job Estrangeiro – foreigner Estúpido – impolite. 3. girar Vegetables (n) – verduras.) Enroll (v) – inscrever-se. sua origem (a maior parte de nossos radicais vem do latim e do grego). revistas. disco.infoescola. etc. reiniciar Résumé (n) – curriculum vitae. aperceber-se.) Intend (v) – pretender. etc. você aprenderá e sempre se lembrará de famílias inteiras de palavras em apenas segundos! 1. ter intenção Intoxication (n) – embriaguez. to wind. Além disso. briefcase Polícia – police Porta – door Prejuízo – damage.

e pode ou não vir seguido por um substantivo.mproducoes.flexgrafi.Look like: parecer (semelhança) . Normalmente são seguidas de um pronome ou substantivo. Assim.indica negação . Existem menos de cem prefixos na língua inglesa e você poderá aprendê-los em pouco tempo através do significado das palavras que você já sabe.fazer novamente . Por exemplo: Prefixos i. (Jane esta voltando para casa) • To come back – vir de volta Exemplo: Come back to me! (volte para mim!) • To give back – devolver Exemplo: You must give this book back by next week.misinformation Sufixos ful: cheio de .unfair . “outros” e “outra” . naquela ocasião Exemplo: At the time. 69)Diferenças entre other. Vamos ver as diferenças: Like O like significa como no sentido de “semelhante à” . que traduzidas para o português ficariam “tão (adjetivo) quanto”: as (adjective) as Algumas expressões que utilizam o as . (às vezes fico com vontade de deixar meu emprego) 68)Diferença entre Like e As O inglês tem duas palavras com a mesma tradução no português: like e as. a preposição in me deixa totalmente confuso) • By the time – na hora em que Exemplo: By the time He arrives.sailor Seguindo essas dicas. • To go back – ir de volta.irresponsible un.misunderstand .com www. você ver o nome do ator + as + nome do personagem: Bruce Willis as John McLane (Bruce Willis como John McLane.as big as: tão grande quanto 67)As palavras Back e Time As palavras back e time são muito usadas no inglês coloquial. (às vezes.illimited . Other Significa “outro”.indica negação . others e another As palavras other. nós já teremos saído) • Sometimes – às vezes Exemplo: Sometimes I feel like quitting my job. desse modo.truly .easily .careful . mas quando usada com um verbo o significado muda para “de volta”. “na função de”.unable . on and at leave me totally confused.overhappy .com 26 4. • On time – pontualmente Exemplo: Our teacher always starts her classes on time.powerless . Tenha os poderosos afixos (prefixos e sufixos) na ponta da língua.deeply ness: forma substantivos abstratos . -er: forma profissões a partir de verbos. others e another têm um significado muito semelhante. (cheguei a rodoviária a tempo de pegar o ônibus das quatro horas) • At the time – naquele tempo.as well as: tão bem quanto (note que somente as well significa “também”) . (nossa professora sempre começa as aulas dela na hora certa) • In time – a tempo Exemplo: I arrived in the bus terminal in time o catch the four o’clock bus.darkness . (devolvo o dinheiro para você na semana que vem) A palavra time tem o sentido mudado de acordo a preposição que a antecede. errado .careless . em algumas expressões. devolver dinheiro Exemplo: I’ll pay you back next week. será o detetive das palavras para sempre.driver .Like this: desse jeito. morávamos num apartamento menor) • At times – às vezes Exemplo: At times.unhappy . É muito comum em traillers de cinema.unconfortable re. mas precisará de um substantivo no plural.happilly . Exemplos: .significa excesso .swimmer .immortal .kindness -or.irregular . mas podem fazer muita diferença em um texto.as beautiful as: tão bonito quanto . tenha certeza que não haverá palavra que não possa identificar seu sentido.rewrite . No plural.overdose . Afixo é a parte que inserimos antes ou depois do radical. quer dizer que bruce vai fazer o papel de john) O as é bastante utilizado para comparações. (quando ele chegar. Observe os exemplos: . É como diz o ditado: “a prática leva a perfeição”. Exemplo: Jane is going back to house. “outras”. assim. como e onde usá-los.useful less: sem .reanimate . Vamos ver quais são os significados de cada um. (você tem que dê tem que devolver este livro até a semana que vem) • To pay back – pagar.He was jumping like a frog (Ele estava pulando como um sapo) Algumas expressões que utilizam o like: .overbusy mis. we used to live in a smaller apartment.overgrow .infoescola.The other cars are good too (os outros carros são bons também) (plural) . As O “as” significa como no sentido de “no papel de”.teacher . the preposition in. os sufixos vêm depois. Os prefixos vêm antes (pré: antes) do radical. O other no singular virá na maioria das vezes precedido do artigo The.as far as: tanto quanto .hunter . Back tem tradução para o português como costas ou dorso. we’ll have already left.happiness .significa mau. (naquela época.Gramática Inglesa Fonte: http://www. ele também pode ou não ser precedido do The.I want a car like this (eu quero um carro como este) .restudy . Ambas significam “como“.goodness .homeless ly: advérbio (corresponde ao “-mente” do português) . . “igual à”.readjust over.

literárias e não no uso diário) e homesickness (é muito bem traduzido como saudade de casa.flexgrafi. nineteen .how wide is that street? (que largura tem esta rua?) . Ele significa “outros” e “outras” . mas são utilizados em situações diferentes. dimensão.How old is your mother? (quantos anos têm sua mãe?) 4. O too.My computer is broken. But I like meat too (as well) (eu gosto de frutos do mar.The other winner is: John (o outro vencedor é: John) . Also e Either significam “também“.how often do you go to movies? (com que freqüência você vai ao cinema?) 7. 1. As well.how far is it from Brazil to New York? (qual a distância do Brasil para New York?) . • Exemplos: I miss my brother. Exemplo: . Either é utilizado nas orações negativas. (sentimos muita saudade do nosso tio) Existe outra forma de expressar saudade em inglês como to long for.How much is that bluse? (quanto custa essa blusa) 2. Also aparece no meio da frase. Exemplos: . How often = com que freqüência Exemplo: . longing (são muito usadas em termos poéticas. (eu não gosto de frutos do mar e carne também) .These boys like video-games. muito usada na literatura. Exemplo: . O uso do The na frente é opcional. evitar uma possível repetição..How many cars do you have? (quantos carros você tem?) 3. Mas gosto de carne também) Na forma negativa. ) 20 – Twenty 21 – Twenty one As dezenas são sempre terminadas em ty (twenty. Algumas traduções as mais próximas possíveis de saudade em inglês são: yearning. fifty.I’m going to meet the girl (Eu estou indo encontrar a garota) Essa formação é composta assim: verbo to be + going to + infinitivo do verbo principal Outros exemplos: .I don’t have only cd’s of rock. ninguém vai sentir saudades dele!) We miss our uncle very much. Uma palavra um pouco difícil de traduzir para outra língua.how long is this river? (qual o comprimento deste rio?) .Gramática Inglesa Fonte: http://www. mas também de jazz) vestido?) . Others prefer play football (Esses garotos gostam de video-games. da família ou da terra natal).com www. (eu sinto saudade dos bons velhos dias(tempos)) Números 74)Números Cardinais (Cardinal Numbers) Abaixo segue uma lista dos principais números cardinais do inglês 1 – One 2 – Two 3 – Three 4 – Four 5 – Five 6 – Six 7 – Seven 8 – Eight 9 – Nine 10 – Ten 11 – Eleven 12 – Twelve 13 – Thirteen 14 – Fourteen 15 – Fifteen (. DIMENSÃO. As Well.how many apples did Peter eat? (quantas maçãs o Peter comeu?) .We’re going to work on the project (nós estamos indo trabalhar no projeto) 71)Expressando a palavra Saudade A palavra saudade é muito usada na Língua Portuguesa para expressar um dos sentimentos mais sublimes da nossa língua. I need to buy another (meu computador está quebrado. forty.How much did pay for your dress? (quanto você pagou por seu . (você sente saudade dos bons e velhos tempos) Don´t you miss Paola? (você não tem saudade da Paola?) When that Guy dies. Mas ele é usado para formar frases onde a ação principal ainda vai acontecer no futuro (futuro imediato – immediate future).com 27 . Outros preferem jogar futebol) Another O another significa “um outro” ou “uma outra” e usamos quando precisamos referenciar uma segunda coisa que já está na frase. ou seja. Exemplo: . no one is going to miss him! (quando aquele sujeito morrer. ou após algum verbo auxiliar. a falta que sentimos de algo ou alguém. que idade Exemplos: . As centenas são escritas da forma “uma centena” e não “cem” como no português. antes do verbo principal. thirty. enquanto too e as well nas afirmativas e interrogativas.She is going to dinner in the restaurant (ela está indo jantar no restaurante) . frequência e tempo São palavras que têm em seu contexto a idéia de QUANTIDADE. • Exemplo: I long for the good old days.mproducoes. (eu sinto saudade do meu irmão) You miss the good old days. no. How wide = qual largura Exemplos: . How far = qual a distância Exemplos: . etc. o presente do verbo to go. porém menos usada na linguagem coloquial. não se usa o artigo definido The: . How many = quantos (as) Exemplos: .How wide is this river? (que largura tem este rio?) 5. FREQUÊNCIA e TEMPO.I like sea fruits.I have no other hat (eu não tenho outro chapéu) Others O others é utilizado para economizar palavras em um texto. as well e either normalmente vão aparecer no final das frases. eighteen.Other popular person is Gessica (outra pessoa popular é Gessica) Quando o other está em uma frase no singular e é precedido de some. any. seventeen. How old = quantos anos. Also e Either Os advérbios Too. etc). but also jazz (eu não tenho somente cd’s de rock. How much = quanto Exemplos: ..I don’t like sea fruits and meat either.How far is it from Sobradinho to Plano Piloto? (qual a distância do Sobradinho ao Plano Piloto?) 6.how old is your sister? (quantos anos têm sua irmã?) . sixteen. Para este pequeno impasse teremos a seguinte solução como empregar o verbo to miss (sentir a falta de ou somente ser traduzido como falta). a frase acima ficaria: .How long will you stay in Brazil? (quanto tempo você vai ficar no Brasil?) 73)Going to Future Going to significa “indo”. quanto tempo Exemplos: . Portanto: 72)Expressando quantidade. Eu preciso comprar [um] outro) 70)Diferenças entre Too.infoescola. How long = qual o comprimento.

3:00 a. O sistema utilizado é conhecido na língua inglesa como “relógio de 12 horas” (12 hour-clock).m.m. o primeiro numeral a receber o “a. sete horas e vinte e cinco (7:25) é escrito assim: 7:25 a. Cada período consiste de 12 horas numeradas: o 12 (funcionando como zero) 1. (meia-noite. 4:00 a. seguido do número ordinal do dia e uma vírgula seguida do ano (opcional). 2006 ficou “vinte zero seis” (“oh” significa zero).m. 2. 3.. outubro.m. e o segundo à noite) foram encontrados na tumba do faraó egípcio Amenhotep I. É utilizado também na maioria do globo de maneira informal.m. Tanto o relógio do sol bem como o relógio d´água (o primeiro utilizado de dia.000 (nesse exemplo. apenas trocando “hundred” por “thousand” 1000 = One thousand 2000 = Two thoudsand Os milhões funcionam da mesma maneira também. abril. January. do latim “depois do meio dia”).m.m. setembro. incluindo-se aí as Filipinas. agosto. 5:00 p. Os romanos também utilizavam o relógio de 12 horas: o dia era dividido em 12 horas equivalentes e a noite dividida em quatro relógios.. November.. Por exemplo. fevereiro. diferentemente dos cardinais. 3:00 p. (correspondente ao meio-dia) 1:00 p.000th 77)Como ler e escrever as Horas em Inglês A leitura de horas na grande maioria dos países de língua inglesa dá-se de um modo um pouco diverso do sistema utilizado no Brasil. antiga colônia dos Estados Unidos.) (note que nas dezenas a partir do vinte. março.000 significa “um mil”. dezembro.m” (ante meridiem) para indicar que a hora é antes do meio dia. ou seja. = Seven o’clock O ” o’clock ” é somente utilizado quando os minutos somarem zero. Desde cerca de 1500 a.m. segundo. 11:00 a. ao contrário do português que é um ponto. 9.m. sendo atualmente utilizado como o sistema padrão em várias antigas colônias do Reino Unido. October. May. 2:00 a.m. 4. colocaremos tie.000. Horas Para dizer sete horas (da manhã) em inglês: 7:00 a. 2006 = 28 de Julho de 2006 A mesma data.. e não apenas um. O relógio de 12 horas foi desenvolvido gradualmente desde o segundo milênio a. só trocando por million: 1. maio.m. 9:00 a.000. 12:00 p. December. O sistema é basicamente este: O dia inicia-se à meia noite.m.C. April. incluindo ainda Estados Unidos e Canadá (na sua parte de fala inglesa). O sistema do relógio de 12 horas pode ser encontrado na sua mais antiga versão nas civilizações da Mesopotâmia e do Egito antigo.m” (pos meridiem) para indicar que a hora é após o meio dia. ou “depois da meia-noite”) e “post meridiem” (p. June.com www.m. Datas e Horas 76)Datas (dates) As datas no inglês são escritas colocando o nome do mês em primeiro. 5:00 a. do latim “antes do meio-dia” – no inglês atual.C. correspondente ao predominante no Brasil que é 00:00) 1:00 a. até o século XVI da nossa era e era originalmente popular entre os povos do norte da Europa.m. apenas adicionando o th após o hundred/thousand/million Centésimo = one hundredth = 100th Milésimo = one thousandth = 1.m” (antes do meio dia) é o numeral “12″: 12:00 a. respectivamente: Janeiro. twenty oh six Note que o ano é divido em duas partes.) 30 – Thirtieth 40 – Fortieth As abreviações são formadas assim: número + duas ultimas letras da palavra composta exemplos: First (1) = 1st Second (2) = 2nd Third (3) = 3rd Twenty-fifth (25) = 25th As dezenas.com 28 100 – One hundred 200 – Two hundred etc. para fazer a divisão de dia e noite se utiliza o “a. estes dois relógios dividiam o tempo num sistema similar ao utilizado pelo relógio de 12 horas nos dias atuais.000 = One million Nota: o divisor de milhar é uma vírgula ( . 5. seguido do th) 20 – Twentieth 21 – Twenty-first 22 – Twenty-second (.m. só que escrita por extenso: July twenty-eighth.m.000th Milionésimo = one millionth = 1. 8:00 a. July. 7. September. August. e 11.014 = One million six hundred thirty thousand and fourteen Abaixo uma lista dos meses em português. 6. ao invés de ty. = Seven o’clock Note que no inglês não exite horas acima de 12. seguida da lista escrita em inglês.m. e escritas separadamente. somente horas exatas. 2:00 p. novembro. junho. centenas e milhares são como nos números cardinais. e “p. 10:00 a. julho. Por exemplo.m. 10. Um seria 1. esta orientação inverteu-se e a sigla passou a significar “after midnight”.infoescola. ) .m. Exemplo: July 28th. 75)Números Ordinais (Ordinal Numbers) Abaixo estão listados os principais números ordinais (primeiro. March. como: 2006 = Two double oh six (dois duplo-zero seis) . uma convenção de conversão de tempo onde as 24 horas do dia normal são divididas em dois períodos denominados: a) “ante meridiem” (a. 8. = Seven twenty-five Já sete horas da noite (19:00) seria: 7:00 p. portanto.Gramática Inglesa Fonte: http://www. February. 7:00 a. etc) do inglês: 1 – First 2 – Second 3 – Third 4 – Fourth 5 – Fifth 6 – Sixth 7 – Seventh 8 – Eighth 9 – Ninth 10 – Tenth 11 – Eleventh 12 – Twelfth 13 – Thirteenth 14 – Fourteenth 15 – Fifteenth (.m. com três casas decimais). 6:00 a.mproducoes..m.m.m. A casa dos milhares funciona da mesma forma. 1. 4:00 p. Há ainda a possibilidade de dividir de outras maneiras. Exemplos: 345 – Three hundred forty five 790 – Seven hundred ninety 1.flexgrafi.630.

INGLÊS PORTUGUÊS Carol. 12:00 a. hoje à noite. seguido de um nome ou pronome oblíquo. 11:00 p.mproducoes. A partir do meio-dia. Faz dez meses que a casa foi vendida. It’s about time… .m.m. 18 horas. Você não acha é hora de pintar minha casa? 78)Expressando idéias de Tempo Na língua inglesa existem formas específicas para expressar idéias de tempo como: hoje de manhã. amanhã à noite. It’s high time… + verbo no simple past. (meia-noite) No Brasil. 10:00 p. It’s been ten months since the house was sold. .m. 7:00 p. It’s been several days since I last spoke to Peter. Alguns cuidados devem ser tomados para evitar erros graves em inglês como: today morning ou yesterday night e outros. 9:00 p. as horas continuam a partir de 12: 1 da tarde são 13 horas. Faz dois anos que meu pai morreu.m. levei seis horas para.flexgrafi. já era hora de… Usa-se algumas expressões do tipo: It’s time… . é a hora para você ir para Nova York É hora de você aprender inglês. 8:00 p. Observação: é desnecessário o uso de preposição para as expressões de tempo em inglês.com www.com 29 6:00 p. Como dizer: já é tempo de. o sistema utilizado é o de contagem contínua das horas. ontem de manhã. INGLÊS PORTUGUÊS It takes me ten hours to… It takes him less than 10 minutes to… It would take days to you … Eu levo dez horas para… Ele leva menos de 10 dez minutos… Você levaria dias para… It Will take Kitty many hours Kitty levará muitas horas to… para… Como dizer: faz dois anos que. Today (hoje) Hoje de manhã This morning Hoje à tarde This afternoon Hoje à noite This evening Hoje à noite Tonight Yesterday (ontem) Ontem de manhã Yesterday morning Ontem à tarde Yesterday afternoon Ontem à tarde Yesterday evening Ontem à noite Last night Tomorrow (amanhã) Amanhã de manhã Tomorrow morning Amanhã à tarde Tomorrow afternoon Amanhã à noite Tomorrow evening Amanhã à noite Tomorrow night Week (semana) Esta ou nesta semana This week Próxima semana Next week Semana passada Last week Month (mês) Este ou neste mês This month Próximo mês Next month Mês passado Last month Year (ano) Este ou neste ano This year Próximo ano Next year Ano passado Last year 79)Expressando tempo em Inglês Como dizer: levei quatro dias para.Gramática Inglesa Fonte: http://www. Faz vários dias que falei com o Peter pela última vez. faz quatro semanas que… Tem uma estrutura fixa: It has been… since… INGLÊS PORTUGUÊS It’s been two years since my father died. e assim por diante.m. 6 da tarde. mais o número de dias (ou horas/minutos). hoje à tarde.m.m. It’s time for you to go to New York It’s time for you to learn english Don’t you think It’s time to paint my house? Carol.infoescola. demora três horas para… Usa-se o pronome IT + o verbo to take.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful