P. 1
Gramatica_Inglesa

Gramatica_Inglesa

|Views: 1.357|Likes:
Publicado porFernando Ernandez

More info:

Published by: Fernando Ernandez on Jun 26, 2011
Direitos Autorais:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/06/2013

pdf

text

original

Gramática Inglesa

Fonte: http://www.infoescola.com

www.mproducoes.flexgrafi.com

1

Gramática Inglesa
Fonte: http://www.infoescola.com

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25)

Adjetivos (adjectives) Graus de Adjetivos. Adjetivos possessivos (possessive adjectives) Advérbios (adverbs) Graus do Advérbio. Artigos definidos e indefinidos (articles) Caso possessivo (possessive case) Condicionais (conditionals) Simple Conditional (Would). Conjunções (linking words) Conjunto indefinido Diminutivo Discurso direto e indireto (direct and indirect speech) Discurso indireto (reported speech) Gêneros (gender) Interjeições (interjections) Plural of nouns (plural dos substantivos) Preposições de tempo e lugar Question Words Question Tags Relative clauses Sufixo -ING Uncount nouns (substantivos incontáveis) Voz passiva (passive voice) Voz ativa (active voice)

62) Vocabulário: partes do corpo humano (human body parts) 63) Vocabulário: palavras úteis e ferramentas (useful words and tools) 64) Vocabulário: roupas (clothes) 65) Falsos cognatos (false friends) 66) Dicas para melhorar o vocabulário no Inglês 67) As palavras “Back” e “Time” 68) Diferença entre “Like” e “As” 69) Diferença entre “Other”, “Others” e “Another” 70) Diferença entre “Too”, “As Well”, “Also” e “Either” 71) Expressando saudade em inglês 72) Expressando quantidade, dimensão, frequência e tempo 73) “Going to” Números 74) Números cardinais (cardinal numbers) 75) Números ordinais (ordinal numbers) Datas e Horas 76) Datas – 77) Horas 78) Expressando a ideia de tempo 79) Expressando o tempo em inglês

1) Adjetivos (adjectives)
Os adjetivos, assim como no português, servem para definir ou caracterizar um substantivo ou pronome. Por exemplo, a frase “Ela tem uma pele macia”, em inglês ficaria “She has a soft skin” (soft = macio, skin = pele). Note que o adjetivo vem antes do substantivo. Outros exemplos: - He has a big house (ele tem uma casa grande) - She lives in a beautiful paradise (ela vive em um lindo paraíso) Quando houver o verbo to be em uma frase, o adjetivo virá logo depois, como: - He is nice (ele é legal) - They are smart (eles são espertos) Os advetivos do inglês não tem diferenciação quanto ao gênero: - She is married (ela é casada) - He is married (ele é casado)

Verbos 26) Verbos modais (modal verbs) 27) Verbos auxiliares (auxiliary verbs) 28) Verbos frasais (phrasal verbs) 29) Verbos transitivos e intransitivos (Intransitive and Transitive Verbs) 30) Verbos comuns com substantivos para ações 31) Verbos ergativos (ergative verbs) 32) Verbos com dois objetos 33) Verbos recíprocos (reciprocal verbs) 34) Verbos reflexivos (reflexive verbs) 35) Verbo DO / DID 36) Verbo TO BE (ser, estar) 37) Verbo TO HAVE (ter, possuir) 38) Verbo CAN 39) Verbo TO TRAVEL e NEED (TO) Pronomes 40) Pronomes demonstrativos (demonstrative pronouns) 41) Pronomes pessoais e reflexivos (personal and reflexive pronouns) 42) Pronomes possessivos (possessive pronouns) 43) Pronomes de objeto (object pronouns) Tempos e Modos Verbais 44) Passado simples (simple past) 45) Passado contínuo (past continuous) 46) Passado perfeito (past perfect) 47) Presente simples (simple present) 48) Presente contínuo (present continuous) 49) Presente perfeito (present perfect) 50) Futuro simples (simple future) 51) Futuro contínuo (future continuous) 52) Imperativo (imperative) 53) Infinitivo (infinitive) 54) Gerúndio (gerund) Vocabulário 55) Vocabulário: alimentos (food) 56) Vocabulário: animais (animals) 57) Vocabulário: cômodos da casa e mobília 58) Vocabulário: empregos e ocupações (jobs and occupations) 59) Vocabulário: escritório (office) 60) Vocabulário: membros da família (family members) 61) Vocabulário: doenças e problemas de saúde (diseases and health problems)

2) Graus de Adjetivos
Em inglês não é muito diferente do português quando se trata de graus. Existem dois graus: comparativo e superlativo (comparative and superlative). O comparativo tem sua divisão bem clara e distinta em: inferioridade, igualdade e superioridade. O superlativo pode ser de inferioridade e superioridade. 1. Comparativo de inferioridade: LESS + ADJETIVO + THAN A silver ring is less expensive than a gold ring. (Um anel de prata é menos caro que um anel de ouro) This homework is less difficult than the previous one. (Este dever de casa é menos difícil que o anterior) 2. Superlativo de inferioridade: THE LEAST + ADJETIVO Of the six rings, this one was the least new. (Dos seis anéis, este era o menos velho) This lesson was the least easy of all. (Esta lição foi o menos fácil de todos) 3. Comparativo de igualdade: AS + ADJETIVO + AS Peter is as short as his father. (Peter é tão baixo quanto seu pai) Chris was as beautiful as her sister. (Cris estava tão bonita quanto sua irmã) 4. Comparativo de superioridade: ADJETIVO + ER + THAN => Palavras (adjetivo) monossílabas. GRAU COMPARATIVO DE ADJETIVO SUPERIORIDADE OLD (velho) CLEAR (claro) TALL (alto) OLDER CLEANER TALLER

Gramática Inglesa
SMALL (pequeno) STRANGE (estranho) ADJETIVO FAT (gordo) HOT (quente) BIG (grande)

Fonte: http://www.infoescola.com SMALLER STRANGER

www.mproducoes.flexgrafi.com
I – My You – Your He – His She – Her It – Its We – Our You – Your They – their

2

GRAU COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE FATTER HOTTER BIGGER

THIN (magro) THINNER Palavras (adjetivos) dissílabas. GRAU COMPARATIVO DE ADJETIVO SUPERIORIDADE PRETTY (bonito) EASY (fácil) BUSY (ocupado) PRETTIER EASIER BUSIER

4) Advérbios (adverbs of place, time, manner)
Os advérbios servem para modificar os verbos, dizendo a maneira, o tempo ou o lugar onde a ação ocorre. Exemplo: - They were extremely happy (eles estavam extremamente felizes) A palavra “extremamente” diz qual era o estado (maneira) deles. Portanto, é um advérbio. Muitos advérbios são formados apenas adicionando o sufixo ly em um adjetivo, como successfully (com sucesso), quickly (rapidamente), carafully (cuidadosamente). Porém outros adjetivos não mudam sua forma quando se tornam advérbios, exemplo: fast, hard . Advérbios que definem frequência, geralmente vêm antes do verbo principal (muitas vezes, também vêm antes ou depois do verbo to be): - She never arrives late (ela nunca chega tarde) - I always use hats (eu sempre uso bonés) - She is sometimes unhappy (ela está infeliz as vezes) Atenção: advérbios de infrequência (rarely, never) não devem ser usados em frases negativas ou em perguntas. Exemplo: Does he never come here? I don’t rarely play video games. Advérbios de tempo: yesterday, today, tomorrow, etc; - He will be noticed tomorrow (ele será avisado amanhã) - We were playing football yesterday (nós estávamos jogando futebol ontem) Advérbios de lugar: here, there, anywhere, outside, inside, right, left, etc; - The tragedy happened right here (a tragédia aconteceu bem aqui) - The party will be on my house (a festa será em minha casa) - The TV is inside the box (a TV está dentro da caixa)

My dad is older than my mother. (Meu pai é mais velho que minha mãe) Of the two girls, Jane is fatter than Yara. (Das duas garotas, Jane é mais gorda que Yara) Janaina is prettier than Luis. (Janaina é mais bonita que Luis) 5. Superlativo de superioridade: THE + ADJETIVO + EST Adjetivo monossílabo. GRAU SUPERLATIVO ADJETIVO SUPERIORIDADE OLD (velho) CLEAR (claro) TALL (alto) STRANGE (estranho) ADJETIVO FAT (gordo) HOT (quente) BIG (grande) The oldest The clearest The tallest The strangest

GRAU SUPERLATIVO SUPERIORIDADE The fattest The hottest The biggest

5) Graus do Advérbio
Divide-se em grau comparativo e o superlativo (comparative and superlative). O grau comparativo pode ser assim dividido em: inferioridade, igualdade e superioridade. O grau superlativo pode ser: inferioridade e superioridade. 1. Comparativo de inferioridade: LESS + ADVÉRBIO + THAN Raquel drives lees carefully than Henry. (Raquel dirige menos cuidadosamente que Henry) 2. Superlativo de inferioridade: THE LEAST + ADVÉRBIO Paul speaks the least clearly. (Paul fala o menos claramente) 3. Comparativo de igualdade: AS + ADVÉRBIO + AS Suely speaks Portuguese as well as José. (Suely fala Português tão bem quanto o José) 4. Comparativo de superioridade: Advérbios terminados em –ly MORE + ADVÉRBIO + THAN Breno dances more slowly than Bianca. (Breno dança mais lentamente que Bianca) Advérbios não terminados em –ly ADVÉRBIO + ER + THAN Dewey drives faster than Harold. (Dewey dirige mais rápido que Harold) 5. Superlativo de superioridade; THE + ADVÉRBIO + EST Juan works the hardest. (Juan trabalha mais esfoçadamente) 6. Comparativo e superlativo irregulares: ADVÉRBIOS GRAU COMPARATIVO GRAU SUPERLATIVO

THIN (magro) The thinnest Adjetivos dissílabos ADJETIVO GRAU SUPERLATIVO SUPERIORIDADE PRETTY (bonito) EASY (fácil) BUSY (ocupado) The prettiest The easiest The busiest

Joana is the oldest of the group. (Joana é a mais velha do grupo) This is the easiest lesson in the book. (Esta é a lição mais fácil do livro)

3) Adjetivos Possessivos (Possessive Adjectives)
Os adjetivos possessivos (ou possessive adjectives) servem para dizer que alguma pessoa tem posse (ou está com) alguma coisa. São equivalentes aos “meu, seu, deles, …” do português. Eles sempre virão antes do objetvo possuído, e não tem distinção de gêneros ou quantidade. Exemplos (adjetivos possessivos em negrito): - My house is big (minha casa é grande) - Her house is big too (A casa dela é grande também) - His car is crashed (O carro dele está quebrado) Abaixo segue a tabela relacionando as pessoas aos seus respectivos adjetivos possessivos:

Ele é bem flexivel. Se eu tivesse I could buy a bike. Outras conjunções que podem ser usadas como uma condicional: UNLESS (a não ser que) WHETHER OR NOT (quer.I would not (wouldn’t) like to study (eu não gostaria de estudar) .Gramática Inglesa WELL (bem) BADLY (mal) BETTER WORSE Fonte: http://www. seu pai ficará nervoso. (a irma de Susan) 4) Pode ser usado com títulos. Exemplos: Mary and Paul’s wedding. Se ele he could talk with her. singular e plural. oceanos e outros possíveis.Use AN antes de palavras iniciadas com som de vogal. Kitty iria ao clube. eu poderia dinheiro.infoescola. she will pass.. 3 MAIN CLAUSE (oração principal) she turns the TV off. If you don´t keep quiet. Se Mary estudar.mproducoes. compraria uma indústria. . (o caderno de Jane) Susan’s sister. ele falasse espanhol. (Eu caminhei mais longe do que meu amigo) 6) Articles (artigos) Artigos Indefinidos Os artigos correspondes ao “um. If you touch the house. Smith tenha outros não.She would say (ela diria) Interrogativas Apenas trocar o Would e o sujeito de lugar para tornar as frases interrogativas: . I would run. (o jornal de hoje) Last night’s party. só tem um artigo definido: “THE”. Em inglês geralmente é representada pela conjunção “IF”. ela passará.I would like to study (eu gostaria de estudar) . você pode sentar. planos. (os raios do sol) If the weather were nice. your dad will be nervous. (a esposa do governador) The director’s Office. Brown e de sua esposa) 3) Com nomes próprios. If Peter studied. Se você está cansada. Os not you call her. Se ela aperta o botão. Exemplos: My mother’s house. De acordo com a língua portuguesa as orações condicionais estão diretamente ligadas ao subjuntivo. Se você não ficar quieto. cargos ou animais.. Se os estudantes prestar atenção na lição.The world is big (o mundo é grande) . If the students pay attention to the lesson. eu ganhasse na loteria. Condições reais (present/future possible) Negativa Apenas adicionar o NOT após o Would: . Smiths virão para o almoço a não quer você a chame ou ser que o Sr.What would I like to study? (o que eu gostaria de estudar?) . Sugere a idéia de coisa possuída. pode ser usado para designar masculido e feminino.com CONDITIONAL CLAUSE (oração condicional) If she presses the button. Se o Kitty would go to the club. Exemplos: the moon’s surface (a superfície da lua) The sun’s rays. If I were you. (o nariz do gato) The governor’s wife. Apresenta-se em duas formas diferentes: as reais e condições hipotéticas. Se você tocar na casa. o alarme dispara. 2) Em dupla posse.A piece of cake (um pedaço de bolo) . para isso usamos o auxiliar Would. If he spoke Spanish. Se Peter he could pass.flexgrafi. uma” no inglês são o “a” e “an” . the alarm goes off.An article was written (um artigo foi escrito) Artigos definidos No inglês. poderia falar com ela. Leo virá. they will understand it. (o casamento de Mary e Paul) Dr. passar. comprar uma bicicleta.com THE BEST THE WORST www.She would not say (ela não diria) . tempo estivesse bom. (a bicicleta de Tom) Beth’s boyfriend. Ambos tem o mesmo significado. (o namorado da Beth) 1) Regra fundamental – o caso possessivo pode ser empregado quando os possuidores são pessoas ou animais. If you are tired. (o escritório do diretor) 5) Expressões de tempo. If I had money. Smith has other plans. Exemplos: Jane’s notebook. Coloca-se um apostrofo (‘) seguido de S. o segundo possuidor usa ‘s. (a casa da minha mãe) Tom’s bike. Exemplos: today’s newpaper. . e em geral não se emprega com seres inanimados. (o carro do Dr. ela desliga a TV. Exemplos: . (a festa de ontem à noite) 6) Personalizar planetas. Exemplos: the cat’s nose. FAR (longe) FARTHER THE FARTHEST I walked farther than my friend. If Mary studies.The soldiers are in Iraq (os soldados estão no Iraque) Condições hipotéticas (simple past/would) ou (simple past/could): CONDITIONAL CLAUSE (oração condicional) MAIN CLAUSE (oração principal) 7) The Possessive Case De acordo com a melhor tradução é um tipo de caso possessivo típico da língua inglesa. Se eu fosse você. Se eu I would buy an industry. ou não) The Smiths will come to lunch unless Leo will come whether or Mr. mas são usados em casos diferentes: . If I won the lottery. países. representado pela partícula “se”.Would she say? (ela diria?) 8) Conditionals Indica o que vai acontecer com uma certa condição para se concretizar. eles entendê-la-ão. estrelas. precedido pelo sujeito e seguido pelo verbo na forma normal: . you may sit down.Use A antes de palavras iniciadas com som de consoante. Bronw and his wife’s car. eu correria. 9) Simple Conditional (would) Afirmativas O Simple Conditional serve para formar frases no futuro do pretérito. ele poderia estudasse.

Linking words: Either … or (ou … ou. nem … nem) Neither … nor (nem … nem (sem o not)) Both … and (tanto … quanto) not only … but also (não somente … mas também) EVERYWHERE Em todo lugar. Although – embora Even though – muito embora in spite of – apesar de ANOTHER Conjunções de Acréscimos Continuidade.) I´ve waited for you all Todo (a). (todos vieram ouvir o famoso cantor) . can have either one. todo mundo Everybody likes ice cream. dar razão à.There are two types of salad. você pode comer uma ou outra) Nem um nem outro. (os outros filmes são melhores) . either. fazer conclusões. you can have Um ou outro.The other film is better. mas não significa que a palavra esteja no plural. cada um dos. Aqui se encontra o diferencial na língua inglesa. neither.There were flies everywhere. each. (todos gostam de sorvete) The teacher explained everything very clearly. ademais ENOUGH Explicativas Para dar explicação à algo.flexgrafi. Como toda regra tem suas exceções no diminutivo também ocorre no caso das palavras booklet – livreto e rivulet – Tudo . (nem uma nem outra destas ruas leva você ao centro) Consecutivas ou conclusivas São usadas para terminar frases. 12)Diminutivo No português.Each of the bottles has a label on it.Everyone came to hear the famous Singer. uma outra. mais outra Bastante. Day. small e tiny. inha. tudo (esperei por você todo o dia) She gave a chocolate bar to each of the children. você pode comer uma ou outra) 11)Conjunto Indefinido (every. (temos dois tipos de salada. (na maioria das vezes ele vai trabalhar de ônibus. Every person has the right to life and liberty. todos (as). A palavra propõe combinar com ao verbo no singular. all. but also friends (os professores não são somente professores. so – então.Gramática Inglesa Fonte: http://www. mais uma. although He has a car. (havia moscas em toda parte) . (ele tem idade suficiente para saber) Most boys love to play football. pois não utiliza o sufixo como em português: inho. visto que MOST (MOST OF) A maioria dos. suficiente Tomorrow Will be another Day.mproducoes. Outro (a). ou fica aqui) -She doesn’t speak either english or portuguese (ela não fala português nem inglês) -He could go neither right or left (ele nao poderia ir nem para a direita nem para a esquerda) -Both he and she are special (tanto ele quanto ela são especiais) -Teachers are not only teachers. (todo mundo está aqui) . servem para fazer relação entre as idéias e informações expressadas em uma frase. EITHER (ONE) outra (entre dois ou (temos dois tipos de duas) sobremesa. (esta flor é encontrada em toda parte no Brasil) ALL Aplicando -Either you go or stay here (Ou você vai. cada uma das Conjunções adversativas São aquelas que dão idéias opostas. mais outro.com 4 10)Conjunções (Linking Words) As linking words são as conjunções do Inglês. But – mas However – entretanto nevertheless – não obstante. in. because – porque as – como since – desde for – pois. mas amigos também.Most of the time He goes to work by bus. No inglês para a formação do diminutivo utilizam-se os adjetivos little.com www. EVERY Cada. permissões. etc) Aqui teremos palavras indefinidas que tem embutida em seu significado à idéia de conjunto. mais um. outros (as) (o outro quadro era mais bonito) Um outro. nem uma nem outra (entre dois ou duas) Neither of these streets Will take you downtown. daí as tosses) NEITHER (ONE) OTHER The other painting was more beautiful.Everybody is here.infoescola. Já em espanhol usa-se: ito. a maioria das. mesmo assim We have two types of dessert. embora ele tenha um carro) . ico. (cada uma das garrafas tem um rótulo) . ina. a maioria parte de Exemplos: . (ela deu tablete de chocolate a cada uma das crianças) EACH Cada. espanhol e algumas outras línguas para a composição do diminutivo utiliza-se de uma formação de palavra denominada de sufixação. logo (ex: ele fuma. (amanhã será um outro dia) He´s old enough to know. ica. besides – além disso moreover – além do mais furthermore – além disso. em toda parte (o professor explicou tudo muito claramente) This flower is found everywhere in Brazil. uma ou either (one). (a maioria dos meninos gosta de jogar futebol) Concessivas Concessões. por isso therefore – portanto thus – por isso consequently – consequentemente then – então hence – daí. ita. todo (a) (toda pessoa tem o direito à vida e à liberdade) EVERYBODY EVERYONE EVERYTHING Todos.

waiting for you” . I will study tomorrow. 14)Reported Speech (discurso indireto) O Reported Speech serve para deixar as frases de um narrador na terceira pessoa. (um tanto frio) INGLÊS Kitty told me a prettyfunny joke. pergunta um a outra pessoa existe duas maneiras: O discurso direto em inglês. conta.Kitty said that she was very happy. pretty. PORTUGUÊS INGLÊS Uma plantinha Uma bicicletinha Uma menininha Um menininho Uma apartamentinho Uma bonequinha A little plant A small bike A little girl A little boy A tiny flat A small doll Quando a frase sugere ou dá a ideia de mais ou menos. Se na frase houver as palavras this/that/these/those . waiting for him (nesse exemplo. (mais ou menos pesada) Mary é espertinha para sua idade.Mary said: “I will stay here. (simple past) Susan disse. Paul said. Para flexionar uma palavra. (conditional) Tobby disse que estudaria no dia seguinte.Gagarin disse que a Terra é azul porque o verbo ser. apareceu o “que” (that). I can go. chamado de indirect speech ou reported speech – relata-se com as nossas palavras o que a pessoa falou. Consiste em período composto. São expressas em inglês por rather. I study every day. study hard.Joe said: “I built that” (Joe disse: “Eu construí aquilo”) . Carol told him to study hard. continua you) 13)Direct and Indirect Speech Quando falamos o que disse. Note também que os tempos verbais mudaram para o passado. estude bastante. Chegamos ao ponto do estudo.com www. flexionar um substantivo basta ganhar um sufixo ou prefixo ao radical ou morfema gramatical flexional. e tiverem sendo usados como pronomes. (somewhere) Mary is pretty smart for his age. I studied yesterday. / Liz said (that) she could go. (Kitty disse. ou seja. / Paul said (that) he had to go. I must go.Gagarin disse: “A Terra é azul” . Mary said (that) she studied every Day. Carol said to him. (simple past) Mary disse que estudava todo dia. Susan said (that) she had studied the day before. I have studied.) Indirect Speech . o bom é que são muito poucas para nos preocuparmos. estudo todo dia.) Algumas sugestões que devem ser usadas para a transformação e formação dos discursos diretos e indiretos: DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH Simple present Simple past Present perfect Simple future Imperative Simple past Past perfect Past perfect Conditional Infinitive Exemplos: Mary said. um tanto. Os substantivos podem se flexionar em gênero (gender) e número. esse verbo está no futuro do pretérito (would). (simple future) Tobby disse. representa um fato. uma verdade. (simple present) Mary disse. / She said (that) she ought go. nesse caso. eu estou muito feliz. (present perfect) Leo disse. / Jane said (that) she might go. como em: . após a palavra “disse” (said). feminino. Exemplo: Direct Speech . o verbo viajar está no futuro. (Kitty disse que estava muito feliz. (infinitive) Carol disse a ele para estudar bastante. (pretty) Your socks are fairly old! (fairly) It was rather yesterday. DIRECT SPEECH INDIRECT SPEECH Can May Must Should Ought Could Might Had to Should Ought 5 riachinho. (pretty) It’s rather heat today. Por exemplo: discurso direto: Carlos disse: “Amanhã viajarei para São Paulo” discurso indireto (reported speech): Carlos disse que viajaria amanhã para São Paulo Exemplo em inglês: direct speech: Carlos said: “Tomorrow I’ll travel to São Paulo” reported speech: Carlos said that he would travel to São Paulo Nos exemplos.infoescola.Mary said that she would stay there. the following day last day -> the day before.Gramática Inglesa Fonte: http://www. 1. . Susan said. Caso o ouvinte da frase seja a pessoa a qual Mary esperou. / John said (that) he should go.mproducoes. (rather) Liz said. Leo said. Não está? (um tanto calor) Esta cama é pesadinha. Consiste em períodos simples.Joe said that he had built it Outras palavras ou expressões também devem ser alteradas para que a frase fique correta: here -> there this afternoon -> that afternoon next day -> the next day. (past perfect) Susan disse que tinha estudado no dia anterior. I ought to go. o verbo não deverá mudar de tempo. Gênero masculino – É representado pelo pronome HE ou o plural THEY. pedi. John said. chamado de direct speech – repete-se ao pé da letra a fala da pessoa. PORTUGUÊS Kitty me contou uma piada engraçadinha. Em inglês o gênero dividi-se em quatro: masculino. Em alguns casos. somewhat ou fairly. She said. (imperative) Carol disse a ele.flexgrafi. eu estudei. enquanto no indireto. Jane said. devem ser substituídos por it ou them: . O discurso indireto em inglês. isn’t it? (rather) This bed is somewhat heavy. 15)Gêneros (Gender) Os substantivos são palavras que nomeiam os seres em geral. No discurso direto.Kitty said. comum e neutro. I should go. the previous day ago -> before today -> that day Exemplos: . o gênero do substantivo que é utilizado para classificar em masculino e feminino. I may go. (um tanto esperta) Suas meias são velhinhas! (um tanto velhas) Estava friozinho ontem. (um tanto engraçado) Está calorzinho hoje. estudarei amanhã. (eu) estudei ontem.com Tobby said (that) he would study in the following day. que nunca mudará. I’m very happy. Tobby said. que no inglês pode ser ocultado. podemos trocar ou não o you por him.

X.flexgrafi. 4. A fig! (Favas para você!) Ah! (Ai!). lugares ou seres inanimados: Chair Cadeira Tree Árvore Book Livro Car Carro School Escola Pencil Lápis 17)Plural dos substantivos (Plural of Nouns) Regra geral: usa-se o S ao singular da palavra. Yow! (Ui!) Ah! Creed! (Credo!) Animação Apelo Aplauso Manager (administrador) Manageress (administradora) Princess (princesa) Poetess (poetisa) Waitress (garçonete) Chamamento Contrariedade Desaprovação Desejo Desprezo Dor Impaciência Medo Saudação Silêncio Surpresa Terror 2º caso – Para formar o feminino de algumas palavras masculinas muda-se completamente o radical: MASCULINE FEMININE Cock (galo) Father (pai) Brother (irmão) Bull (touro) Friar (frade) Husband (marido) Sir (senhor) Son (filho) Uncle (tio) King (rei) Chicken (galinha) Mother (mãe) Sister (irmã) Cow (vaca) Nun (freira) Wife (esposa) Lady (senhora) Daughter (filha) Aunt (tia) Queen (rainha) Nephew (sobrinho) Niece (sobrinha) 3º caso – palavras que são usadas tanto para o masculino como para o feminino: Student (estudante) Doctor (médico ou médica) Teenager (adolescente) Leader (chefe) Cousin (primo ou prima) 4º caso – o gênero neutro refere-se aos objetos. 3. Go! (Vamos!). Bah! (Bobagem!). May it please god! (Oxalá!) Shame! (Que vergonha!). mas tem o som de K. Fire! (Fogo!). Substantivos terminados em Y: a) Vogal + Y. Pst! Hush! (Quieto). Hallo! (Chamar atenção). Hey! (Ei). Wow! (Oba!) Help! (Socorro!) Splendid! (Esplêndido!). Oh! Upon my soul! (Nossa!). Admiração Now! (Ora!). Would to god! (Oxalá!).Gramática Inglesa Fonte: http://www.mproducoes. Ouch! (Ai!). Step on it! (Vamos!). Exemplos: monarch – monarchs epoch – apochs Patriarch – patriarchs matriarch – matriarchs 2. Devil! (Diabo!). Oh! Well! (Bem!). os pensamentos. Golly! (Deus!) Advertência Agradecimento Alegria Watch out! (Estar atento/cuidado). Substantivos que terminam em S. Bah! (Bobagem!). Whoopee! (Oba!). SS. Hum! (Sussurro admirado). Hurry up! (Depressa!) Drug! (Droga!) Stop that! (Chega!). Ahem! (Imitação de um som para chamar atenção) Grateful! (Grata!). Why! (Ora sim!). Have courage! (Coragem!). CH e Z usam o plural ES: Exemplos: bus – buses class – classes Brush – brushes box – boxes Church – churches topaz – topazes Exceções: palavras terminadas em CH. Mostra muitas vezes os estados de espírito de quem ou o que se fala. O plural é formado apenas com o acréscimo de S. Gee! (Puxa!). Exemplos: notebook – notebooks table – tables river – rivers eraser – erasers 1.com www.com divertido!).infoescola. Stop halt! (Alto pare!) Pst! Silence! (Silêncio!). Gênero feminino – É representado pelo pronome SHE ou o plural THEY. Exemplos: story – stories city – cities 16)Interjections (Interjeições) As interjeições são palavras destinadas a expressar as emoções. Shut up! (Cale a boca!). Why! (Quê!). SH. Bravo! (Bravo!). Gênero comum – São os usados tanto para masculino quanto para o feminino. Very well! (Muito bem!). Your cheerio! (Viva!). Full Stop! (Pare!). Hear! (Apoiado!) Hullo! (Olá!). Drug! (Droga!) Ah! Creed! (Credo!) Cheer up! (Viva!). recebe apenas o S. Gênero neutro – É representado pelo pronome IT. Thanks! (Obrigado!) Aw! (Som de protesto alegre). Come at! (Ânimo). Whist! (Calada!) Golly! (Oh Deus!). Pooh! (Ora que horror!) God grant! (Tomara). Exemplos: Day – days boy – boys b) Consoante + Y. 1º caso – Passar a palavra do masculino para o feminino é necessário usar no final da palavra o sufixo “SS”: MASCULINE FEMININE Actor (ator) Baron (barão) Lion (leão) Prince (príncipe) Poet (poeta) Waiter (garçom) Actress (atriz) Baroness (baronesa) Lioness (leoa) Aw! (Som de alívio de acordo com tom que se faz) Cheers! (Grito de animação). What fun! (Que . recebe como plural o IES. Good! (Bom!). Wow! (Opa!). Yow! (Ai!) Gee! (Puxa!). Pluck up! (Up! (Vamos!). Forward! (Avante!) Alívio 6 2. Hello! (Alô!). Cheerio! (Viva!).

que o IN dá uma informação mais genérica (um país). O ON fica em meio termo. will.flexgrafi. etc. Exemplos: Who is that beautiful girl? (Quem é aquela moça bonita?) Who likes soccer? (Quem gosta de futebol?) Who was playing to you? (Quem estava brincando com você?) Whom (quem) – é usado como o objeto da pergunta.The book is on the table (o livro está na [em cima] da mesa) Note no primeiro exemplo.I’ll go home after the party (eu vou pra casa depois da festa) WHO WHICH WHY WHOM WHAT WHEN WHOSE WHERE HOW Who (quem) – é uma palavra usada como o sujeito da oração.I’ll not go home until she arrive (Eu não vou pra casa até ela chegar) After: depois. o AT é mais preciso. entre muitas outras. until.She is not shy. “até”: . genérica.Ela não é tímida.You will go with us. won’t you? .infoescola. .. usamos eles também na question tag: . enquanto o IN sugere uma informação mais vaga. a question tag será negativa.He left the wallet on the table (ele deixou a carteira na [em cima da] mesa) Until significa “até que”. before. . quais) Exemplos: Which of those men is your father? (Qual daqueles homens é seu pai?) Which sock do you prefer: the yellow one or the pink one? (Qual meia você prefere: a amarela ou a rosa?) What (o que. O IN é usado quando queremos dizer que uma coisa está contida em outra (dentro de.com www. em): .mproducoes. enquanto o AT especifica mais o local (uma universidade).Você vai conosco. 19)Question Words São as perguntas feitas em inglês que geralmente usam palavras iniciadas com WH. in. Substantivos terminados em O: Exemplos: negro – negroes potato – potatoes Fonte: http://www. “sobre”: . após: . Palavras estrangeiras: • Is – ES Exemplos: basis – bases thesis – theses • Um – a Exemplos: médium – media datum – data • Us – i Exemplo: nucleus – nuclei • Ix – ices Exemplo: appendix – appendices 18)Preposições de Tempo e Lugar (Time and Place prepositions) As preposições de tempo no inglês são: at. na Universidade de Cambridge). do you? Note que sempre que a primeira parte for afirmativa. around. Elas tem um grau de especificidade.).The car is in the garage (o carro está [dentro] da garagem) . Exemplos: Whom did you kiss at the party? (Quem você beijou na festa?) With whom did Peter go? (Com quem Peter foi?) Whose (de quem) Exemplos: Whose pencil is this? (De quem é este lápis?) Whose house is that? (De quem é aquela casa?) Which (qual.You don’t speak portuguese. não necessariamente dentro: .com 7 4. Plurais irregulares: Exemplos: man (homem) – men (homens) Woman (mulher) – women (mulheres) Child (criança) – children (crianças) Tooth (dente) – teeth (dentes) Foot (pé) – feet (pés) Goose (ganso) – geese (gansos) Mouse (rato) – mice (ratos) Louse (piolho) – lice (piolhos) Ox (boi) – oxen (bois) Die (dado) – dice (dados) 6. não vai? .She is studying in England. on. que) Exemplos: What did you say? (O que você disse?) What should I do? (O que eu deveria fazer?) Where (onde) Exemplos: Where is Mary? (Onde está Mary?) Where was Daniel last week? (Onde estava Daniel semana passada?) Where are the toys and objects? (Onde estão os brinquedos e objetos?) Why (por que) Exemplos: Why did you run? (Por que você correu?) Why did you catch that? (Por que você pegou isso?) When (quando) Exemplos: When were you born? (Quando você nasceu?) When did he go? (Quando ele saiu?) How (como) Exemplos: How do you usually go to work? (Como você faz habitualmente para ir ao trabalho?) How’s your family? (Como vai sua família?) 20)Question Tags As question tags são confirmações para uma pergunta feita a alguém. No português falamos: . Substantivos terminados em F ou FE.I’m at home (estou em casa) . geralmente é feito com o acréscimo do VES. O At também pode significar que se está EM. com uma única exceção do HOW.The dog jumped at my face (o cachorro pulou em meu rosto) O ON significa “em cima de”. que vem logo após a pergunta. is she? Quando os verbos precisam de auxiliares (do. é? O equivalente no inglês. between. e vice-versa.Gramática Inglesa 3. Exemplos: wife – wives Wolf – wolves 5. at Cambridge High School (Ela está estudando na Inglaterra. after. usando “Question Tags” é: .

Para isto utilizamos os pronomes relativos. (Nós conversamos sobre liberdade por horas. (A criança precisa de comida de água para sobreviver. física) Activities (atividades): athletics. I am interested in the education of young children. mas quando é traduzido com algumas palavras gera muitos significados. whose. Exemplos: The child needs food and water to survive. que contamos o que o sujeito realiza. Exemplos: . work. Ele me deu um conselho muito bom. O que se conta é a moeda: one dollar.. (meu cachorro. I need help with my homework.mproducoes. Os substantivos que se referem a estas coisas são chamados de substantivos incontáveis (uncount nouns). p. Ex: I told you about who lives here. that) As “Relative Clauses” são usadas para formar orações que adicionam informações à algum objeto/sujeito de uma primeira oração. (a classe trabalhadora) Brazil has a lot of grazing land. iron. Ao contrário da voz ativa. which is brown. ice. (Comida era caro naqueles dias) Os substantivos incontáveis não são usados com o artigo indefinido “a”. Ex: My dog. help. Eles são usados com o artigo definido “the” quando se referem a algo específico e conhecido.Brazil was discovered in 1500 (O Brasil foi descoberto em 1500.) Os substantivos incontáveis só têm uma forma. mas só é usado em casos onde o pronome relativo não define (classifica. (eu contei a você sobre quem vive aqui) Which – usado para sujeito ou pronomes para animais ou coisas. fun. pride. Ex. o que se conta é o recipiente: a cup of coffee (um copo de café). (a atuação dele foi surpreendente) 3. isso porque tem várias funções. Ex: Do you know the boy whose father is dead? (você conhece o garoto cujo pai está morto?) Whom – usado para pessoas. (O Brasil tem muitas terras de pastagem) It was a frightening place. two moneys. steel. (vou falar com o gerente sobre este assunto) 4.) Os substantivos incontáveis não são usados com números. dardos) Illnesses (doenças): measles (sarampo). luck. Glasgow. Geralmente se referem a: Subjects of study (matérias de estudo): mathematics. Student’s Grammar. mumps (caxumba).Gramática Inglesa Fonte: http://www. (eles estão estudando agora) 5. patience. que é marrom. joy. is sleeping. (estava chovendo muito) They are studying now.) Note que tem mesma aparência do “who”. three loaves of bread (três formas de pães). That – usado para sujeito.ing em Português. Exemplos: Electricity is dangerous. water. Infinitivo -> gerund Exemplos: I´m tired of working. Ex. (a matança de baleias é um crime) It was a storm with lightning and thunder. Ex: I do not like the car that is parked there (Eu não gosto do carro que está estacionado ali) 23)Uncount Nouns (substantivos incontáveis) Os falantes de língua inglesa acham que algumas coisas não podem ser contadas diretamente. travel. honesty. whom. No caso das comidas e líquidos.) Quando o substantivo incontável é sujeito de um verbo. pois na língua portuguesa o substantivo conselho (advice) não admite essa construção. Collins. piece (pedaço) não tem tradução. OBS. Qualidades humanas: courage. He gave me a very good piece of advice.com 8 21)Relative Clauses (who. Exemplos: Voz ativa: “Joca lavou o carro” (Joca washed the car) Voz passiva: “O carro foi lavado” (The car was washed) Na maioria das vezes a voz passiva só é utilizada quando a ação for mais importante do que o sujeito. cruelty. (Eu estou interessado na educação das crianças. 1. não se conta: one money. 12-3. identifica) o sujeito/substantivo.) Atenção: Alguns nomes que são incontáveis em inglês podem ter plural em outras línguas. Neste exemplo.People who live in Nova York areas are often rich (pessoas que vivem em Nova York geralmente são ricas) Abaixo uma tabela dos pronomes relativos do inglês: Who – usado para o sujeito ou pronomes pessoais. Advice – bagagge – equipment – furniture – homework – information – knowledge luggage – money – news – traffic Alguns substantivos incontáveis terminam com –s. Atividades: aid. life. food. four bars of chocolate (quatro barras de chocolate). 1991. Fontes COBUILD. (eu estou cansado de trabalhar) I like dancing. (Eletricidade é perigoso) Food was very expensive in those days. parecendo com o plural de nomes contáveis. happiness. pois se trata de um substantivo contável. (era uma tempestade com relâmpagos e trovões) 2.infoescola.) We talked for hours about freedom. ginástica) Games: cards. respect.flexgrafi. Ex. 22)Sufixo Ing Não temos este . relief. por exemplo. (eu fui convidado pelo professor que eu encontrei na conferência. (Matemática é difícil demais para mim. gymnastics (atletismo. two dollars. Os falantes da língua inglesa entendem que money. Mathematics is too difficult for me. Idéias abstratas: beauty. (eu gosto de dançar) 24)Voz Passiva (Passive Voice) A voz passiva é utilizada para contar o que acontece com os objetos da ação. coisas. está dormindo) Whose – têm o significado de “cujo”. voz passiva) . Ex: I was invited by the professor whom I met at the conference. animais. physics (matemática. (era um lugar assustador) His performance was surprising. Sentimentos: anger. freedom. (armei nossas tendas em uma clareira da floresta) The killing of whales is a crime. which. pessoas. sleep. HarperCollins Publichers. Preposição -> preposition Exemplo: I´m going to talk to the manager regarding this matter. Gerúndio -> present participle Exemplos: Is Roberta still sleeping? (Roberta ainda está dormindo?) It was raining very hard. este fica no singular. Adjetivo -> adjective Exemplos: The working class. Os pronomes relativos do exemplo estão em negrito: . Substantivo -> noun Exemplos: I set up our tents in a clearing in the Forest.com www. death. nos casos onde “define” alguma coisa. a glass of water (um copo de água). (Eu preciso de ajuda para fazer minha lição de casa. darts (cartas. Eles não têm plurais. Alguns deles se referem a: Substâncias: coal.

(Mais de 20 modelos tem sido produzidos nos últimos 2 anos) Time Reference Present Simple Present Continuous Past Simple Past Continuous objeto direto. o padrão é que todas as frases com um verbo de ação. passando-a da voz ativa para a voz passiva. ou autor. como no exemplo: Colorful parrots live in the rainforests (Pássaros coloridos habitam as florestas tropicais). exceto o “future progressive” e os “perfect progressive”. (Eles estão indo construir uma nova fábrica em Portland) I will finish it tomorrow. (o jogo estará começando às seis) d) Só podem ser usados com o “do” quando este e verbo principal. é “promovido” a sujeito. Quando o agente pe autor direto da ção que consta na frase.by John + was played Temos assim todos os elementos da frase na voz ativa convertidos para voz passiva: John played the guitar = The guitar was played by John (A guitarra era tocada por John). (Susan está cozinhando o jantar) James Joyce wrote “Dubliners”. (Eles produzem Fords em Cologne) Susan is cooking dinner. descobriu o Brasil. Temos. Future (Uma nova fábrica Intention está para ser with Going to construída em Portland) It will be finished tomorrow. para que concorde com o tempo da frase que se está lidando) to be = was = was played The guitar…. Para modificar uma frase. já que não tem o infinitivo.. a frase: Cats eat fish (gatos comem peixe) Nesta simples frase temos uma voz ativa: o sujeito “cats” está realizando o ato designado pelo verbo. o sentido da frase continuará o mesmo. (ele pode estar na biblioteca) 3) You should go to a dentist. o autor é espectador ou recipiente da ação descrita na frase. Temos então: Fish are eaten by cats (peixes são comidos por gatos) Assim. a frase estará então na “voz ativa” (active voice). pega-se o sujeito da então frase de voz ativa e acrescentamos a preposição “by” à sua frente: by + John (sujeito da frase de voz ativa) = by John John played the guitar = The guitar……by John 3 – Finalmente. 1) May I use your umbrella? (posso usar seu guarda-chuva?) 2) He may be in the library. que é “eat”. Já o verbo “have” + particípio. é sempre importante lembrar-se de não transportar as regras aqui estabelecidas para o português. e o antigo sujeito (cats) passa a ser seu complemento.flexgrafi. (Eles estavam pintando a casa quando eu cheguei) They have produced over 20 models in the past two years. (A casa estava sendo pintada quando eu cheguei) Over 20 models have been produced in the past two years. Podem ser: Can may must Shall will could might ought Should would Podem assim ser traduzidos em poder e dever. a frase não poderá ser transposta para a voz passiva. (Eles têm produzido mais de 20 modelos nos últimos 2 anos) They are going to build a new factory in Portland. Na língua inglesa. Importante dizer que. dizemos que a mesma encontra-se na voz ativa. o sujeito realiza ações designadas pelo verbo. expressando tempo passado. terceira pessoa no singular. o procedimento básico a ser seguido é este: 1 – O objeto direto da frase é transportado para o lugar onde antes estava posicionado o sujeito: Exemplo: John played the guitar (John tocava violão) = objeto direto: “the guitar” John played the guitar = The guitar…… 2 – A seguir. quando expressa tempo presente ou futuro. Porém. como exemplo. porém. (Eu vou terminar isto amanhã) Passive Fords are made in Cologne. (nos deveríamos estudar) c) Acompanhado pelo auxiliar “be” + gerúndio. (Dubliners foi escrito por James Joyce) The house was being painted when I arrived. Para a língua portuguesa. Present Perfect Verbos 26)Modal Verbs Modal Verbs são verbos auxiliares usados junto com o verbo principal. dizemos então que a voz daquela frase é passiva.com 9 . Quando. adiciona-se uma forma do verbo auxiliar “to be” ao verbo principal. Abaixo uma tabela com as formas nos respectivos tempos verbais: Active They make Fords in Cologne. em grego) estabelece a relação fundamental entre o sujeito.mproducoes. portanto.C. Exemplos: He can run. (Fords são produzidos em Cologne) Dinner is being cooked by Susan (O jantar está sendo cozinhado por Susan) “Dubliners” was written by James Joyces.Pedro Alvares Cabral discovered Brasil (Pedro A. Exemplos: He should do her homework. mudando a forma deste mesmo verbo principal: played = verbo principal Adiciona-se uma forma do verbo “to be” (no caso “was”. Assim. a voz (ou diathesis. (eles podem estar estudando) The game will be starting at six. Exemplos: She must be at the beauty parlor.com www. se os componentes forem invertidos. as regras irão destoar um pouco. O sujeito passará a “receber” a ação designada pelo verbo. Exemplos: They might be studying. e a ação que está sendo descrita pelo verbo. O único que não segue a regra é o ought.infoescola. haverá uma inversão de papéis. o termo que antes era designado objeto direto (fish). como o sujeito faz a ação designada pelo verbo. (você devia ir a um dentista) Algumas regras deste contexto: a) Não se usa o “to” com os mods verbs. voz ativa) O passive voice pode ser utilizado em quase todos os tempos verbais do inglês. (ele deveria fazer sua tarefa) Observe as formas negativas: Can Cannot (can’t) May Must May not Must not (mustn’t) A new factory is going to be built in Portland. (ela deve estar no salão de beleza) b) Seguem verbos no infinitivo sem “to”. pretérito. (ele sabe correr) We must study. caso a frase em questão não possua um . porém. (Isto será terminado amanhã) Future Simple 25)Voz Ativa Na gramática da esmagadora maioria dos idiomas mundiais. (James Joyce escreveu “Dubliners”) They were painting the house when I arrived.Gramática Inglesa Fonte: http://www.

Por exemplo: Do you play soccer? = Você joga futebol? Did you play soccer? = Você jogou futebol? Will you play soccer? = Você jogará futebol? Would you play soccer? = Você jogaria futebol? Note que os verbos auxiliares não tem um significado próprio na frase:: Do you play soccer = Você joga futebol? É por isso que um auxiliar funciona como uma tabuleta. Os verbos auxiliares podem ser divididos em duas categorias.com 10 Could Could not (couldn’t) Ought Ought not (oughtn’t) Should Should not (shouldn’t) Would Would not (wouldn”t) 27)Verbos Auxiliares Verbos auxiliares. Must 6. Give back – devolver Give in – ceder.flexgrafi. entregar-se Give off – exalar Give onto – dar para Give up – desistir To go – ir Go after – ir atrás.com/2009/11/verbos-auxiliares-emingles. Can 2. sendo usados para indicar capacidade. Na situação em questão analisaremos os verbos + preposições. Shall 8.auxilia na forma interrogativa e negativa do presente simples (simple present) e pretéritos perfeito e imperfeito (simple past) Exemplos: Do you live here? (Você vive aqui?) Does he play the guitar? (Ele toca guitarra?) He didn´t go to the match yesterday (Ele não foi à partida ontem) 3 – To have .htm – Página Língua Estrangeira – Verbos Auxiliares em Inglês http://www. permissão. apesar de Get on – subir. em vez de memorizar as conjugações dos verbos.auxiliar na formação dos tempos compostos (perfect tenses) Exemplos: I have studied a lot lately (present perfect) (Eu tenho estudado muito ultimamente) He had already did that (past perfect) (Ele já havia feito isso) Importante salientar que esses três verbos podem funcionar como verbo principal: Exemplos: I am late (Eu estou atrasado) He has a fast car (Ele tem um carro veloz) We did the homework (Nós fizemos o dever de casa) Em perguntas você pode mudar o tempo verbal de uma frase simplesmente mudando o verbo auxiliar. perseguir Go at – atacar lançar-se sobre Go away – ir embora Go down – descer Go for – ir buscar Go off – explodir . montar Get on with – continuar Get out – sair Exemplo: Get out of here! Get over – superar. Exemplo: This work calls for a lot of patience. Bibliografia: http://www.com Shall not (shan’t) Will not (won’t) Might not (mightn’t) www. no contexto da língua inglesa. B) aqueles que mudam ou completam o sentido do verbo principal. são aqueles que em uma oração ajudam o outro verbo chamado principal e às vezes não possui sentido isoladamente.html – Blog Espaço English – Verbos Auxiliares em Inglês 28)Phrasal Verbs Os phrasal verbs na Língua Portuguesa são os verbos preposicionados. onde temos uma relação de concordância entre verbo e preposição ou verbo e advérbio. Will 10. To come – vir Come across – encontrar por acaso Come down – descer Come in – entrar Come off – sair. Might 5. obter Get along with – dar-se bem com alguém Get away – escapar Get away with – safar-se Get in – entrar Get into – entrar Get off – descer. de acordo com a função que assumem na oração a) verbos auxiliares que não mudam o sentido do verbo principal: 1 – To be -auxilia na formação da voz passiva (passive voice) e dos progressive tenses (locuções verbais) Exemplos: The lamp was invented by Thomas Edison (A lâmpada foi inventada por Thomas Edison) I am studying (Estou estudando) 2 – To do . Could 3. habilidade. dependendo do auxiliar que foi usado). obrigação.blogspot. Should 9. Call in – convidar Call of – cancelar Exemplo: I’m going to call off my medical appointment because I feel much better now. certo? Pois é a mesma coisa: quando lemos ou ouvimos um auxiliar.br/materiais/verbos_ingles. To give – dar Give away – doar Exemplo: She gave away her old dress.pro.linguaestrangeira. ou possibilidade.Gramática Inglesa Shall Will Might Fonte: http://www.mproducoes. May 4. livra-se de Get over with – terminar. O verbo ganha uma partícula que dará vários significados ao verbo na oração. Call out – gritar para Call up – telefonar Exemplo: They called up the man. O que você entende quando vê uma placa com um cigarro cortado. por uma linha diagonal vermelha? Que não pode fumar ali.com/pdf/ta/tabela-de-verbos-auxiliares-deingles/ – Página PDF Queen – Tabela de Verbos Auxiliares de Inglês (para download) http://espacoenglish. o nosso cérebro já interpreta a mensagem como sendo “Atenção essa frase está no presente! (ou no passado. To Call – chamar Call for – exigir. Would Exemplos: -You might need this (Você talvez precise disso) – sentido de possibilidade -You can use my car (Você pode usar meu carro) – sentido de permissão Os verbos modais são verbos auxiliares que exprimem determinados sentidos. Ought 7. São os denominados auxiliares modais: 1.pdfqueen. acabar Get up – levantar-se Exemplo: I usually get up early.infoescola. ou no futuro. requerer. desprender-se Come on – entrar em cena Come out – sair Come up – subir. surgir To get – adquiri.

hate. choose. Exemplos: . contact. kneel. snore. captar Make up – inventar. assemelhar-se Take away – levar embora Exemplo: Take it away from here. escapar Make out – preencher (cheque) Make out – entender. Geralmente se referem a: . blame. do you? (Você não fuma.Feelings (sentimentos): admire. (Mary está correndo na rua para relaxar) . steal. literatura) Look up to – admirar Exemplo: You have to look up the dollar exchange rate every day. kill. cut.Existence (existência): appear.live (a life) . correct. fall. rent. frighten.He hit the ball really hard. defy. (Ele gerencia um centro de negócios) 5. sit sleep. prefer. include. Você pode dizer “I have a car” (Eu tenho um carro). criar Exemplo: You can attend classes on Saturdays to make up for the classes you missed. eat. please. . thank. enjoy. idéias): accept. vibrate. I can’t drive. want. Ex. .com 11 To look – olhar Look after – cuidar de Exemplo: Could you look after the children this evening? Look at – olhar para Look down on – menosprezar Look for – procurar Exemplo: What are you looking for? Look forward – aguardar ansiosamente Look into – examinar. yawn. iron.laugh (a laugh) . wait. smile. Eu não ser dirigir) . explain. cry.Did you see the rainbow? (Você viu o arco-íris?) . hit. phone. smell. para o discurso não ficar repetitivo.Facts. damage. colocar Put aside – guardar. Make up – fazer as pazes To put – pôr. report. Geralmente se conectam com: .infoescola. bleed. own. Normalmente muitos verbos têm um objeto. economizar Put away – guardar. . movimento): arrive. catch. . help. remember. smell. type. . depart. waste.Yesterday I dreamed a very nice dream. na sentença seguinte. mas não pode dizer “A car is had by me”. remove.Physical objects (objetos físicos): build. . jump. Freqüentemente acontece que. live.Gramática Inglesa Go on – continuar Go out – sair Go over – rever. pause. mas é transitivo quando significa “gerenciar”. persuade. (Um carro é tido por mim) – Não faz sentido. shine.People (pessoas): address.Light. To make – fazer Make into – transformar Make off – fugir.mproducoes. (uma nova casa foi comprada por Winnie) Atenção: Have é um verbo transitivo. forget. sparkle. direção 29)Intransitive and Transitive Verbs (verbos intransitivos e transitivos) Os verbos intransitivos (intransitive verbs) não têm um objeto como complemento verbal. like. occur. Normalmente muitos verbos não têm um objeto. see. clean. cover. cook. carry. dependendo da situação ou do sentido. . know. throb. tease.Winnie bought a new house. expect.Dream (a dream) . sell. Eles são chamados de “verbos transitivos”. pôr no lugar Put off – adiar Exemplo: I think I’ll have to put off my dental appointment. (Uma coisa maravilhosa aconteceu) .She runs a trade center. Alguns deles: . hear. ride. watch. o objeto do verbo é mencionado numa sentença e. (Eu não possuo um carro. buy.You don’t smoke. remember.sigh (a sigh) . Neste caso. não é?) 4. surprise. change. Take over – assumir chefia. leave. wash. faint. destroy.I don’t own a car. study. dislike. come. know. answer. drive. work. .Human noises (Barulho humano): cough. vanish. . remain. fear. laugh. Muitos verbos têm mais de um significado e podem ser transitivos num contexto. discuss. swim. exist happen. trust. interest. Take down – anotar Take in – enganar Take off – tirar Exemplo: Take your coat off! Take on – contratar Take out – levar para fora Exemplo: I’m going to drink tonight and don’t try to talk me out of it. write Ex. run. learn. Love. suportar To run – correr Run after – correr atrás Run away – fugir Run down – escorrer Run into – encontrar inesperadamente Run out of – ficar sem Run over – atropelar Exemplo: He ran over my bicycle with his car. disappear.com www. taste. Alguns verbos em que a transitividade depende do sentido: Call – lose – miss – play – show – fit – manage – move – run – spread Ex.Senses (sentidos): feel. repassar Go with – combinar com Go up – subir Fonte: http://www. use. forget. analisar Look out – tomar cuidado Look up – consultar (livro. touch. sing. speak. understand.flexgrafi. glow. Este uso se dá principalmente com os seguintes verbos: Accept. express. mas intransitivo no outro. wear. warn. .smile (a smile) Ex.Position. park. Por exemplo: O verbo “run” (correr) é intransitivo quando significa “move quickly” (mover-se rapidamente). flow. . mas não pode ser usado na voz passiva. . stand. ( A garota gritou durante o filme de terror) 2. (Winnie comprou uma nova casa) Observe que os verbos transitivos podem ser usados na voz passiva: A new house was bought by Winnie. Put up – hospedar Put up with – tolerar. shiver. stink. mean. enquanto que alguns verbos podem ser usados com ou sem um objeto. blush.An awful thing has happened. Put on – vestir Put out – pôr para fora Exemplo: The firemen put out the fire.Die (a death) . To take – tomar. 1. (Ontem sonhei um sonho muito bom) . draw. consider. ideas (fatos. scream. paint.Dance (a dance) .The girl screamed during the horror movie. believe.The human Body (corpo humano): ache. Eles são chamados de “verbos intransitivos”. há a necessidade de fazer uma referência a este mesmo objeto novamente. fill. (Ele bateu a bola muito forte) . go. levar Take after – puxar. Muitos verbos normalmente intransitivos podem ser usados como um objeto quando este está intimamente relacionado ao verbo. comfort. 3. walk. convince. sign.Mary is running at the street to relax. vibration (luz. movement (posição. já os verbos transitivos (transitive verbs) têm. quando se está conversando com alguém numa determinada situação. cheiro e vibração): gleam. read. pode-se omitir o objeto.

change. 144-5. point. end.Gramática Inglesa Fonte: http://www. dinner. (Ele estava tendo seu primeiro feriado em cinco anos) 3. visit. (Eles foram fazer uma corrida antes do café-da-manhã) 7. Ex. (Ele quer fazer a comida) He does all the shopping and I do the washing. Ex. Verbos diferentes são usados com substantivos diferentes. (O carro grande parou) *cooking bake. groan. (Eu cozinhei um ovo) The porridge is boiling. slap. (Helen subiu para o andar de cima para descansar) I remarked that it would surely be better if I came. Ex. start. freqüentemente usamos verbos comuns com o substantivo como seu objeto. shower. remark. (Ele fez sua primeira visita à Austrália em 1978) 5. sound. Do I need to do my hair? (Eu preciso fazer meu cabelo?) Fontes COBUILD. reverse. close. When I opened the door. (Uma explosão estremeceu o hotel) The whole room shook. discussion. conversar e lavar. I had a nice rest. He wants to do the cooking. shout. (Geralmente almoçamos à uma hora) He was having his first holiday for five years. Ex. risk. defrost. photograph. 1. Ex. (Ele fez o menor discurso que eu já ouvi) In 1978 he made his first visit to Australia. fight. We usually have lunch at one o’clock. (Ela descansou a cabeça sobre os ombros) Her head rested on the table. (Ela vai escalar nas férias) Every morning. (O carro dela despedaçou-se numa árvore) She sailed her yacht around the world. Fontes COBUILD. (Ela fez um comentário sobre o tempo. hitting: kick. (Ele não tinha nenhuma chance) She was prepared to take great risks.) Os substantivos. boil. Usa-se “do” com nomes terminados em “–ing” para referir-se a trabalhos ligados ao lar e com nomes que geralmente se referem a trabalho. disagreement: argument. p. yell. whistle. HarperCollins Publishers. dry. conversation. lunch.flexgrafi. rest. (Ele faz toda a compra e eu faço a lavagem. Usa-se “give” com substantivos que se referem a: human noises: cry. cook. enquiry.mproducoes. não admitem um objeto. (Ela estava preparada para grandes riscos) 6. move. responsibility. Os verbos comuns têm pouco significado. crash. simmer Ex. HarperCollins Publishers. Observe que geralmente você adiciona mais informações sobre o objeto. charge. Student’s Grammar. grow. era Kate) Suddently the door opened. open. Student’s Grammar. punch. talking: advice. Ele é quem descreve a ação verbal. run. Glasgow. tour. wash. he goes jogging with Tommy. promise. They went for a run before breakfast. break. relaxation: break. push. (Eu comentei que certamente seria melhor se eu chegasse) 2.com 12 . She goes climbing in her holidays. facial expressions: grin. p. Sutton deu um grito de triunfo) She gave a long lecture about Roosevelt. “a walk”. warning. e como verbos intransitivos para focalizar a “coisa” afetada pela ação. chance. speech. beber. fly. Ex. Muitos verbos são ergativos com nomes particulares. answer. 30)Common verbs with nouns for actions (Verbos comuns com substantivos para ações) COMMON VERBS WITH NOUNS FOR ACTIONS (Verbos comuns com substantivos para ações) Exemplo: take care (tenha cuidado). Ex. (Subitamente a porta abriu-se) 2. (O caldo está fervendo) I’m cooking spaghetti. trouble. 154-5. report. Usa-se “make” com nomes que se referem a: talking and sounds: comment. 1991. taste. crack. laugh. there was Kate. 31)Ergative Verbs (verbos ergativos) Os verbos ergativos são tanto transitivos como intransitivos. travelling: journey. meal. interview. sigh. make promises (faça promessas). Collins.infoescola. Usa-se “give” com nomes que se referem a barulho. choice. trip. Usa-se “have” com nomes que se referem a comer. Usase “have” com nomes que se referem a: meals: breakfast. (O motorista parou o carro) A big car stopped. melt. (Eu tive um bom descanso) She made a remark about the weather. (Eu estou cozinhando macarrão) The rice is cooking. slow. smile. quarrel. have a bath (tome um banho). ( Toda a sala estremeceu) *vehicles back. 1991. rest. (Eu quebrei o copo) The glass broke all over the floor. (Ela velejou com seu iate em volta do mundo) The ship sailed on Monday. speech. lecture. O objeto do uso transitivo é o sujeito do uso intransitivo. She rested her head on this shoulder. information. decision. (O copo quebrou-se por todo o chão) The driver stopped the car. (A cabeça dela descansou sobre a mesa) An explosion shook the hotel. shake. plans: arrangement. improve. tear Ex.com www. turn Ex. He had crashed the car twice. stand. (O arroz está cozinhando) *position or movement balance. holiday. noise. talk. 1. He made the shortest speech I’ve ever heard. example. give a shout (dê um grito). Quando se quer conversar sobre ações. turns Ex: He was taking no chances. decision. drive. roast. suggestion. (Steve sorriu um sorriso cruel). scream. trouble.) The man who did the job had ten years’ training. (O barco velejou na segunda-feira) . O verbo “do” é frequentemente usado no lugar de mais verbos específicos. Usa-se “go” e “come” com nomes terminados em –ing para referir-se a esportes e atividades praticadas ao ar livre. Definição Os verbos comuns são freqüentemente usados com substantivos para descrever ações. interest. batida ou conversa. (Mr. (Ele vai andar a meio trote com Tommy todos os dias) Observe que você pode usar “go for” e “come for” com “a jog”. Ergative verbs freqüentemente se referem a: *changes begin. Muitos destes verbos precisam de um adjunto adverbial quando são usados sem um objeto. Glasgow. plan. increase. neste exemplo usando adjetivos antes do substantivo. Mr. você pode dizer “Have you done your teeth?” ao invés de “Have you brushed your teeth?”. Alguns verbos podem se usados como verbos transitivos para focar a pessoa que pratica a ação. Ex. Collins. (Quando eu abri a porta. drop. I broke the glass. gasp. (Ela deu uma grande palestra sobre Roosevelt) 4. Usa-se “take” com esses nomes: care. (o homem que fez o trabalho tem 10 anos de treinamento) He has to get up early and do a hard day’s work. talking: chat. Sutton gave a shout of triumph. (Ele estilhaçou o carro duas vezes) Her car crashed into a tree. I’ve boiled an egg. tea. drink. fry. “a swim”. Helen went upstairs to rest. Ex. rock’ n’ roll. giggle. Por exemplo. quando aparecem como verbos. “a run”. finish. time. sail Ex. (Ele tem de levantar cedo e fazer um trabalho difícil de dia).Steve smiled a cruel smile. offence. Ex. stop. Usa-se “make” com nomes que se referem à conversa. planos e viagem. talk washing: bath. news.

(Ele entregou a chave da sala à recepcionista) . No entanto.flexgrafi. . find. 32)Verbs with two objects (verbos com dois objetos) Alguns verbos têm dois objetos. show. você jamais pode dizer “The bullet fired” (A bala disparou). colocam-se o objeto indireto antes do objeto direto. mark. (Eu fiz aquela lâmpada para uma mulher de setenta anos. . violin.com www. trousers.I made that lamp for a seventy-year-old-woman. (Ela manuseou uma arma)) This car handles very nicely. Glasgow. (Eu emprestei minha bicicleta para um amigo. 1. horn. clean. book. Às vezes estes verbos são chamados de “verbos recíprocos (reciprocal verbs)”. (Jane e Sarah contaram-me que elas te conheceram) They met each other for the first time last week. Muitos verbos podem ser usados das duas maneiras. Com alguns verbos. “the book” é o objeto direto. Existem verbos que normalmente usamos “to” para introduzir um objeto indireto. I caught my dress on the fence. fear. você pode dizer “He fired a gun” ( Ele disparou uma arma) ou “The gun fired” (A arma disparou).She painted a picture for the father. (Eles reservaram um lugar para mim) . Collins.She taught physics and chemistry to pupils at the local school. disappointment. shirt. (As crianças deles estão sempre brigando) They kissed. Pode-se também usar as preposições “to” e “for” para introduzir um objeto indireto. cloth. teach. um direto e outro indireto. joy. give. Caso faça isto. Usamos “each other” ou “one another” para dar ênfase. match Ex. só “for” para introduzir um objeto indireto. (Um carro estava tocando sua trompa) A horn sounded in the night. post.She bought Dave and me an ice cream. fight. freeze. ring: alarm. (Minha mãe pagou a conta para mim – eu dei o dinheiro à minha mãe e ela foi lá e pagou minha conta) Fontes COBUILD. (Eles disseram que postaram uma carta para mim na semana passada.mproducoes. dress. sound: alarm. (Você prometeu ao garoto um trabalho) . (Este livro está vendendo bem) She had handled a gun. 146-7. 1991. rifle. Student’s Grammar. (Uma trompa soava na noite) 4. p. (Eles conheceram um ao outro pela primeira vez a semana passada) 2.I had lent my bicycle to a friend. (Ela enviou-te seu amor) . sell. a preposição e o objeto indireto vêm depois do objeto direto. Ex. (Nós competíamos furiosamente) Their children are always fighting. (Joan passou uma ensagem para Jack) . Por exemplo. (Eu passei-lhe a xícara) 2. mesmo que você possa dizer “He fired a bullet” (Ele disparou uma bala). prepare.He had lent my cousin the money. (Ela comprou um sorvete para Dave e eu). (Nós conhecemos em London) Jane and Sarah told me that they met you. clothing. bell. (Eu peguei meu vestido na cerca) My tights caught on a nail. send. We met in London. wash Ex. catch: belt.Bill saved a piece of cake for the children. .com 13 3. mas minha mãe foi lá e pagou a conta com o dinheiro dela. Ele encontrou algumas roupas velhas para o mendigo. cook. um objeto direto e outro indireto. We competed furiously. read.He had found some old clothes for the beggar. (Papai deu-me um car) .She sends you her love. (O tio dele deu-lhe livros de História Japonesa) . eles adquirem um significado diferente. então não tenho de pagar mais) . Verbos que tem dois objetos são chamados de “ditransitive verbs” (verbos bitransitivos) ou “double-transitive verbs” (verbos de dupla transitividade).He handed his room key to the receptionist. bell. . como “Canon.I passed him the cup. (Minha mãe pagou a conta por mim – eu tinha de pagar. 33)Reciprocal Verbs (verbos recíprocos) Alguns verbos descrevem duas pessoas ou dois grupos de pessoas fazendo as mesmas coisas uns com os outros. (Este carro dirige muito bem) Fontes COBUILD. save. meet.Did you really buy that for me? (Você realmente comprou isto para mim?) 4. O objeto indireto pode ser usado sem uma preposição ou depois de “to” ou “for”. stain. Alguns verbos podem ter dois objetos depois deles. clash. Ex.They bought a present for the teacher. fire: cannon. Geralmente usamos uma preposição quando se quer enfatizar um objeto indireto: Ex. tell Ex. você pode usar os pronomes “each other” ou “one another” como o objeto do verbo. paint. 146-7.You promised the lad a job. Alguns verbos referem-se a ações que envolvem duas pessoas ou dois grupos de pessoas fazendo a mesma coisa um com o outro. marry. Você pode fazer o mesmo com outras palavras que se referem a tipos de armas. win Ex.They say they posted the letter to me last week. cut. ou rifle”.Dad gave me a car. play: guitar. He sells books. pay. Collins. . . (Eles compraram um presente para o professor (a)) . 1991.His uncle had given him books on Japanese History. . (Ele vende livros) This book is selling well.Joan passed a message to Jack. “For” indica que alguém faz algo em benefício de outra pessoa. handle. (Bill guardou um pedaço do bolo para as crianças) Quando o objeto indireto consiste em muitas palavras. usa-se “each other” ou “one another” depois de “with”. gun. . “John” é o objeto indireto.) . show: anger. pour. emotions. pass. keep. Os verbos que se referem a ações em que há contato físico entre . combine. (Eles se beijaram) 3. Por exemplo. music. Por exemplo: “John and Mary argued” (John e Mary discutiram) significa “John argued with Mary and Mary argued with John” (John discutiu com Mary e Mary discutiu com o John). pistol. polish. Ex. HarperCollins Publishers. mix. promise. Student’s Grammar. buy. Glasgow. HarperCollins Publishers.My mother paid the bill for me. Ex. pistol. argue. .My mother paid the bill to me. Quando o objeto indireto é um pronome ou outro pequeno grupo nominal como o artigo “the” e um “noun” (substantivo). Ex. normalmente usamos uma preposição para introduzi-lo. offer. . compete. Alguns verbos não admitem que se use a preposição “to”. (Ela pintou um desenho para o pai) 5. (Ela ensinou física e química para os alunos da escola local. Ex. lend.Gramática Inglesa Fonte: http://www. 1.infoescola. make. piano. kiss. Ex. Quando você quer enfatizar que ambas as pessoas ou grupos de pessoas estão igualmente envolvidas. 3. então essa outra pessoa não tem de fazer aquilo. coincide. sell. Alguns verbos podem ser usados nestes dois modos só com uma pequena série de nomes. na sentença “I gave John the book” (Eu dei um livro a John).) Observe que quando se usa “for” com estes verbos. p. As duas pessoas ou grupos de pessoas envolvidas na ação são freqüentemente mencionados como o sujeito composto do verbo e o verbo não têm um objeto. mas precisam de um advérbio quando são usados sem um objeto. (Ele emprestou o dinheiro para o meu primo) .They booked a place for me. (Meu maiô prendeu no prego) A car was sounding its horn.

Por exemplo.If they don’t behave.com 14 as pessoas. você pode dizer “fight with” one another ou “fight against” one another.Children were encouraged to wash themselves. Student’s Grammar. (Ele prefere barbear-se a si mesmo. HarperCollins Publishers. Ex. compose. pode-se escolher qual preposição usar antes de “each other” ou “one another”. Então. No entanto. communicate. .) . p. Many countries are competing with each other.Sam amused himself by throwing branches into the fire. ajude a si mesmo) . Glasgow. help yourself. She married a young engineer. (Eu realmente apreciei a chance) . os pronomes reflexivos são usados só para dar ênfase à ação. (Apenas saia de lá e aprecie a si mesmo) . estes verbos podem tem um pronome reflexivo como objeto. (Ele é velho o bastante para comportar-se) 5. 1. Alguns verbos não admitem um objeto. você só pode usar “with” antes de “each other” ou “one another”. Student’s Grammar. cut.He blamed himself for his friend’s death. Collins. Na teoria. porque você pode fazer estas ações por si mesmo. Com estes verbos. . embora se use em outras línguas (como no Português. fight. with from: part. Ex. que descrevem ações que as pessoas fazem por elas mesmas. relate. exert. 1991. (Ela casou-se com um engenheiro jovem) You could meet me at the restaurant. strain . (Eu me cortei) Definição Verbos transitivos são usados com um pronome reflexivo para indicar que o objeto é o mesmo que o sujeito.com www.“Can I borrow a pencil?” – Yes. 34)Reflexive Verbs (verbos reflexivos) REFLEXIVE VERBS (Verbos Reflexivos) Exemplo: I hurt myself. São eles: Cuddle. even with that broken arm. Se você quiser enfatizar apenas uma das pessoas envolvidas. help. hug. (Eles lutaram um com o outro desesperadamente por isto) They kissed each other in greeting. enjoy. (Os dois caminhões colidiram um com o outro na avenida) 7. Usa-se um pronome reflexivo depois de um verbo transitivo para indicar que o objeto é o mesmo que o sujeito. mas pode ter se ele for um pronome reflexivo. podem ter um pronome reflexivo como objeto. (Eu ensinei Francês a mim mesmo) 2.I really enjoyed the chance. observe a tradução dos exemplos). 1ª pessoa do plural. (Nós conversamos um com o outro tão freqüentemente quanto possível/) 5. (Muitos países estão competindo entre eles) Did you compete against each other in yesterday’s race? (Você competiu contra alguém na corrida de ontem) Stephen and I parted with one another on good terms. co-operate. repeat. They parted from each other after only two week. (Às vezes nós fazemos um acordo um com outro) Have they communicated with each other since then? (Eles comunicaram um com o outro desde então?) The two lorries collided with one another on the avenue. Em alguns verbos. geralmente não são usadas com um pronome reflexivo em Inglês. alguém pergunta para você: “Por que você não vai à escola de ônibus?” Mas você sempre vai à escola de ônibus. e o sujeito é a 1ª pessoa do singular. with/against: compete. do amigo) . (Geralmente eu me barbeio antes do café-da-manhã) . (Se eles não se comportarem. Youths clashed with police in Belfast. mandem-nos para a cama) . (Era a primeira vez que eles tocaram um ao outro/ Era a primeira vez que se tocavam) 4. Por exemplo. Exemplo: Do you sleep here? (Você dorme aqui?) b) Quando eu desejamos enfatizar aquilo que o verbo principal expressa. agree. Alguns verbos que normalmente não tem uma pessoa como objeto. Observe que mais desses verbos referemse a pessoas que conversam ou trabalham juntos.He prefers to shave himself. muitos verbos transitivos podem ser usados com um pronome reflexivo. eles sempre têm um pronome reflexivo como objeto direto.I usually shave before breakfast. Com alguns verbos. pode-se mencionar a outra pessoa com o auxílio de uma preposição. porque descrevem ações que você não faz por outra pessoa. (Os jovens entraram em conflito com a Polícia em Belfast) She was always quarreling with him. (Eles beijaram um ao outro na recepção/ Eles se beijaram) It was the first time they had touched one another. restrict. portanto. Glasgow. Ex. . Normalmente alguns verbos têm uma pessoa como objeto. 2ª pessoa do singular. (As crianças são encorajadas a lavarem-se a si mesmas) 4. quarrel Ex. apply. Eles são.I had to content myself with watching the little moving lights (Eu tenho de me contentar e assistir aos pequenos movimentos das luzes. disagree. HarperCollins Publishers. (Ela expressou surpresa na notícia) . mesmo com aquele braço quebrado) .) . (Ele apresentou-se para mim) 3.She expressed surprise at the news. (Professor Dale expressou-se muito violentamente) 6. hurt. (Ele se ocupou no laboratório) . “shave” (barbear) e “wash” (lavar).infoescola. with/to: correspond. então se usa uma preposição antes de “each other” ou “one another”. Ex. express. 148-9. satisfy.Professor Dale expressed himself very forcibly. você coloca uma das pessoas como sujeito do verbo e a outra pessoa como objeto do verbo. talk.mproducoes.I taught myself French. O verbo “behave” (comportar) normalmente não tem um objeto. (Você poderia me conhecer no restaurante) Se o verbo não admite um objeto. embrace. touch Ex. teach Ex. (Nós abraçamos um ao outro/ Nós nos abraçamos) They fought one another desperately for it. (Eles se separam um do outro depois de duas semanas/ Eles se separaram depois de duas semanas) We talk to one another as often as possible. (Ela lavou-se muito rápido e precipitou-se para o andar de baixo. (Sam se divertiu lançando galhos no fogo) . (Stephen e eu nos separamos em bons termos) They parted from one another quite suddenly. (“Eu posso pedir emprestado um lápis?” – Sim. (Prepare-se para um choque. dry.He is old enough to behave himself. collide.Just go out there and enjoy yourself. Verbos como “dress” (vestir). distance. argue. 2ª pessoa do plural ou 3ª pessoa do plural. a conversa acima ficaria: . No entanto. send them to bed. (Eles separaram completamente um do outro de repente. excel. clash. p. kiss.Prepare yourself for a shock.) 6. Ex. kill. blame. (Ela sempre está discordando dele) Fontes COBUILD. 1991. . introduce. fight.Gramática Inglesa Fonte: http://www. (Ele se culpou pela morte 35)Verbo DO / DID Casos de utilização de “do” a) Quando se deseja fazer uma pergunta no tempo “presente simples“.flexgrafi. .) Fontes COBUILD. verdadeiros “verbos reflexivos”.She washed very quickly and rushed downstairs.He introduced himself to me. We do agree with each other sometimes. Quando “busy” (ocupar) e “content” (contentar) são usados como verbos. We embraced each other. 146-7. Collins. prepare. você responde: “Mas eu vou à escola de ônibus!” Em inglês. usam-se freqüentemente pronomes reflexivos com os seguintes verbos: amuse.He had busied himself in the laboratory. freqüentemente são usados com “each other” ou “one another”.

Casos de utilização de “did” a) O “did” deve ser empregado nas frases interrogativas em que queremos dizer algo no passado e que mencionamos. ou simplesmente didn’t. tanto nas frases por extenso como nas respostas curtas. exatamente como o “ter” do português. o “have” toma forma de “had“. porque em inglês temos “make” e “do”. (Eu não tirei férias ano passado) . verbo auxiliar nos tempos “perfeitos” do presente. Exemplos: .Do the laundry (“fazer a lavanderia”.You have a nice car (você tem um carro legal) Abaixo a lista dos tempos verbais e os pronomes pessoais relacionados: . “3 days ago”. I do not. “when I was a child”. “one year ago”.mproducoes. d) Usar did + not.Do a favor (fazer um favor) .).“But I do go to school by bus!” c) Quando queremos usar o verbo principal “fazer”. Nesses casos. I didn’t. não deixei.“What!? I did come to the party!” (O quê? Eu fui à festa!) c) Devemos usar “did” quando queremos usar o verbo principal “fazer”.) . nas negações no Passado Simples: Exemplos: . (Carol estará em casa amanhã) I would be very grateful to you.I do not like rice.com www.I have to sleep (eu tenho que dormir) .He have done the activity (ele tem feito a atividade) .Quando devo usar “do”.Gramática Inglesa Fonte: http://www. é geralmente utilizado com expressões de tempo no passado.com/2007/10/23/do-does-did/ – Lilli Zen English Blog .Do your hair (arrumar seu cabelo) . “does” e “did”? THEY ARE Exemplos: She is a good girl. também podemos usar a forma contraída “don’t”. Exemplo: . (Robert e Peter são meus amigos) Mary and Susan were in a hurry. (eu ficaria muito grato) No futuro do pretérito usa o would + to be: PESSOA WOULD + TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU THEY WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE WOULD BE 36)Verbo To Be Uma tradução ao “pé da letra” para to be tem em português o verbo ser e estar. they: . Mas é preciso tomar muito cuidado nesse caso. fato ou situação ocorreu.flexgrafi. (Ele não tirou férias ano passado. e também na formação de frases possessivas. you.Do the homework (fazer a tarefa) . Dessa forma. lavar roupa) d) Quando queremos negar algo no presente simples.He did not take vacations last year. (Mary e Susan estavam com pressa) No passado podemos utilizar o verbo “to be” das seguintes maneiras: PESSOA TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU THEY WAS WERE WAS WAS WAS WERE WERE WERE Exemplos: It was raining yesterday. Algumas expressões com do: . no Passado Simples. “last week”.com 15 . (Paul é meu irmão) No presente podemos variar o verbo “to be”. (Sua mãe ficará muito bonita) No futuro do presente usa-se o Will com o verbo “to be”: PESSOA WILL + TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE WILL BE THEY WILL BE Exemplos: I will be there at five o´clock. Ele pode ser o verbo principal.Did she tell you that? (Ela lhe disse isso?) b) Devemos usar did para enfatizar uma idéia no afirmativo. (estava chovendo ontem) They were in the kitchen. cuidando para não usar did no lugar de “make”. No passado. teremos: I don’t like rice. Paul is my brother. (Você deixou uma mensagem? Não.infoescola. passado e futuro.Do the cooking (cozinhar) . como: “yesterday”. Do you like rice? No. É preciso saber qual dos dois usar em cada expressão. Interrogativas: . we.” (É uma pena que você não tenha vindo à festa da noite passada) . (Ela é uma boa garota) Robert and Peter are my friends.Why did you sell it? (Por que você o vendeu?) . em algumas situações o verbo ficar. mencionamos o tempo ou já sebemos quando a ação. Veja os exemplos: Negativas: .She had to go (ela teve que ir) . “when I called you”. “possuir”. etc.Did you leave a message? No.Do the cleaning (fazer a limpeza) .) Bibliografia: http://lillizen. “last night”.Did you see that? (Você viu isso?) .Do you like rice? No.“Why don’t you go to school by bus?” . Por isso. you.“It’s a shame you didn’t come to the party last night. (Eu não te liguei hoje de manhã. em expressões específicas. . (estarei lá às cinco horas) Carol will be at home tomorrow. (eles estavam na cozinha) Your mother will be very beautiful.wordpress. I don’t. (como algumas das expressões que utilizam “do” (e consequentemente did no passado) citadas anteriormente). usa-se “do” juntamente com “not” quando o sujeito for I.Do business (fazer negócios) . depende da pessoa: PESSOA TO BE I YOU HE SHE IT WE YOU AM ARE IS IS IS ARE ARE 37)O verbo to Have O verbo “to have” significa “ter”. isto é.I did not call you this morning.I didn’t take vacations last year. Ele é comumente usado no inglês porquê tem várias funções.

Pronomes 40)Demonstrative Pronouns (pronomes demonstrativos) Os pronomes demonstrativos. aquela. a ele mesmo.It has = isto tem . a. objeto ou pessoa.This car is comfortable.She will have = ela terá . aquilo. can’t) beat you (eu nao posso vencer você) Na interrogativa.) Usa-se “that” para referir-se a algo que está longe de quem fala.mproducoes. Observe o quadro abaixo: English Portuguese This (singular) These (plural) Those (plural) Este. Pronomes Reflexivos (Reflexive Pronouns) mesmas. lhes. vós CASO OBLÍQUO (objeto) OBJECT PRONOUN ME HIM HER IT US YOU Me.com www. O plural de this é “these”. assim como no português. ) Note que. aquelas.flexgrafi.He has to pay the rent tomorrow. Aqueles. as Observem nos exemplos as diferenças ente o sujeito e objeto: She saw her at the supermarket.They will have = eles terão O verbo HAVE pode ser abreviado no presente. esta.They had = eles tiveram Fonte: http://www. They) . Needn`t geralmente é seguido por verbo no infinitivo sem to.We have = nós temos . ser capaz: . -se . diferentemente da língua portuguesa.You have = você tem (tens) .I need more friends. O plural de that é “those”. basta adicionar o NOT: . Usa-se “this” para referir-se a algo que está perto de quem fala. Exemplos: . te. a. no inglês não há pronomes demonstrativos femininos e pronomes demonstrativos masculinos. Futuro (utiliza-se o auxiliar will) . conseguir. Ela nos viu no restaurante.I will have = eu terei .You had = vós tivestes . We.) . mim Lhe. os. a você mesmo (a).We’ve to go (nós temos que ir) That (singular) Aquele.I must be simple. Exemplos: . (Este carro é confortável.In my travels all over the world. a você 39)Verbos Viajar e Precisar (to travel e need to) Viajar – pode significar: • To travel = sentido geral • To take a trip = sentido específico • To go on a journey = sentido específico Viagem – pode significar: • Trip.She had = ela teve . -se a si mesmo (a). (Estas roupas são bonitas.You will have = vós tereis . -me a ti.infoescola.They have = eles têm Passado .It will have = isto terá . Exemplos: . Você me deu um presente. You gave me a present. a Nos Vos. -se a si.My journey to Brazil. (ele precisa pagar o aluguel amanhã) THEY Eles. quando é colocado antes deles o To. a ela Lhe. servem para apontar.That is the teacher (Aquele (a) é o(a) professor(a)) . isto. -se PRONOME PESSOAL PERSONAL PRONOUN I YOU HE SHE PRONOME REFLEXIVO REFLEXIVE PRONOUN MYSELF YOURSELF HIMSELF HERSELF a mim mesmo. Ela a viu no supermercado.We had = nós tivemos .He had = ele teve . She saw us at the restaurant. (em minhas viagens pelo mundo afora) Precisar: • need to = sentido de necessitar Exemplos: .I had = eu tive .Can I beat you? (eu posso vencer você?) No futuro do pretérito. You. o CAN fica antes do sujeito principal: . (eu preciso ser simples.You had = você teve (tiveste) .We will have = nós teremos . a ele Lhe.I’ve been here before (eu estive aqui antes) . o. (eu preciso de mais amigos) . mostrar algum animal. Já o travel precisa estar no plural para fazer o papel de substantivo.) . te.You could be better than you are (você poderia ser melhor do que é) 41)Pronomes Pessoais e Reflexivos (Personal and Reflexive Pronouns) Pronomes Pessoais (Personal Pronouns) CASO RETO (sujeito) SUBJECT PRONOUN I YOU HE SHE IT WE YOU Eu Você. Estes.com 16 Observações: a forma negativa de have to é mais usada do que needn`t. o CAN toma forma de COULD (poderia): . tu Ele Ela Ele.You have = vós tendes . (minha viagem ao Brasil) . o.These clothes are beautiful.Do you need Apple? (você precisa de maçã?) • Must ou to have to = sentido de ter que ou ter de Exemplos: . ela (neutro) Nós Vocês.He will have = ele terá . a vocês YOU Lhe.He has = ele tem . estas. a. elas (neutro) THEM Lhes. (Aqueles são os alunos.I have = eu tenho .It had = isto teve . 38)Verbo can (the verb can) O verbo Can significa poder fazer algo.She has = ela tem .I can beat you (eu posso vencer você) Para fazer a negativa.Gramática Inglesa Presente . ti.You will have = você terá (terás) . adicionando um apóstrofo + ve depois do sujeito (vale somente para I.Those are the students. journey e Voyage = ex: viagem marítima A maior parte dos verbos pode passar a fazer a função de substantivo.I can not (cannot.

infoescola. -nos a vós. Então precisamos adicionar o verbo auxiliar have no passado (had). Virginia Woolf killed herself. basta apenas adicionar o NOT depois do verbo TO BE: .Did she sleep? (Ela dormiu? ) *Note que quem está no passado é o auxiliar DID. perdem o Y e ganham IED: study = studied.Verbos terminados em consoante+y.I was not (wasn’t) learning (eu não estava aprendendo) 43)Pronomes de Objeto (Object pronouns) Os object pronouns servem para substituir algum objeto em uma frase. Negações Adiciona-se o DID+NOT (didn’t) após o sujeito (serve para todas as pessoas): . -se a si. Veja alguns exemplos: . ou que está “subentendido” em uma frase.Gramática Inglesa IT WE YOU THEY ITSELF Fonte: http://www.Give me the book Ou.Verbos terminados em vogal+consoante. Janete se machucou. seguido do gerúndio do verbo principal. estive antes deles chegarem no local.mproducoes. deve-se seguir algumas regras: . O primeiro verbo (estar) ocorre primeiro. e para isso. o verbo principal continua na sua forma básica. Tom was sitting there by herself. se o objeto indireto estiver depois do objeto direto. vocês mesmos (as). Caso o objeto indireto estiver antes do objeto direto. apenas ganham ED: play = played. Virginia Woolf se matou.I saw (eu vi) .Was I learning? (Eu estava aprendendo?) Negações Para converter uma frase afirmativa do past continuous para negativa. 42)Pronomes Possessivos (Possessive Pronouns) Os pronomes possessivos são utilizados quando não queremos repetir um substantivo já citado anteriormente. depois do arrived. (Ela não dormiu. dobram a última consoante e ganham ED: stop = stopped Verbos irregulares . .com 17 OURSELVES YOURSELVES THEMSELVES .flexgrafi. I did this myself! Eu mesmo fiz isto! They paint the shoes themselves. for): .Did you drink? (Você tomou?) .Verbos já terminados em E apenas ganham o D: dance = danced .This book is hers (este livro é dela) 45)Passado Contínuo (Past Continuous) Afirmativas As frases afirmativas no past contínuous são compostas do sujeito mais o verbo TO BE no passado.Verbos terminados em vogal+y. a eles mesmos. (Você não tomou. a elas www.I was learning (eu estava aprendendo) * Lembrete: tabela do verbo TO BE no passado: I – Was You – Were He – Was She – Was It – Was We – Were You – Were They – Were Interrogações As frases interrogativas do past continuous apenas trocam o sujeito principal com o gerúndio do verbo.com a si mesmo (a).Give the book to me 46)Past perfect O past perfect serve para nos referenciarmos a uma ação anterior às outras ações que acontecem no texto. como no Presente Contínuo: .Were they reading? (Eles estavam lendo?) .) Janet hurt herself.They were reading (eles estavam lendo) .She said (ela falou) Interrogações (regulares e irregulares) As interrogações no simple past pedem ajuda do auxiliar DID (passado de DO) + a forma normal do verbo: .Afirmações Os verbos no simple past são constituídos da partícula ED no final. . Abaixo lista dos possessive pronouns: I – Mine You – Yours He – His She – Hers It – Its We – Ours You – Yours They – Theirs Exemplos: . que também estão no passado.Afirmações As frases afirmativas com verbos irregulares se compoem do sujeito+passado simples do verbo: .You did not drink. usaremos uma preposição: . para evitar a repetição. Exemplo: . utilizamos o pronome de objeto “them”: .) .She did not sleep. -vos. Eles próprios pintaram o sapato. Por exemplo: . Tom estava sentado lá sozinho. . eu (I).I had been there before they arrived No contexto.That dog is mine (aquele cão é meu) .He had cleaned the bedroom before his parents arrived (ele limpou o quarto antes dos seus pais chegarem) O past perfect é formado então: had + verbo principal no particípio passado Tempos e Modos Verbais 44)Passado Simples (simple past) Verbos Regulares .They were not (weren’t) reading (eles não estavam lendo) . não se usa preposição (to.I bought flowers and gave them to my girlfriend (Eu comprei flores e as dei para minha namorada) Abaixo uma lista dos object pronouns: I – Me You – You He – Him She – Her It – It We – Us You – You They – Them Pronomes de objetos podem ser utilizados como objetos diretos e objetos indiretos.I bought flowers and gave the flowers to my girlfriend (Eu comprei flores e dei as flores para minha namorada) Para evitar que a palavra “flores” seja repetida. -se a nós mesmos (as).

I had done the job (eu tinha feito o trabalho) Frases interrogativas Apenas trocar o had de lugar com o sujeito: . 1.I will (I’ll) draw (eu vou desenhar / eu desenharei) .I am not (ain’t) writing (eu não estou escrevendo) . dobram a última consoante e depois adiciona-se o ING: stop = stopping .Verbos terminados com VOGAL+L . Se a primeira sílaba for a tônica. (Joana nunca vê tal coisa) . seguindo algumas regras: .Para designar fatos com tempo não determinado. Exemplos: . Exemplos: prefer = preferring .Do you go to school ? (Você vai para a escola ?) . basta trocar o sujeito e o verbo TO BE de posição (e coloca-se o “?” claro!).They hadn’t worked well yesterday (Eles não tinham trabalhado bem ontem) 49)Presente Perfeito (present perfect) O present perfect é formado pelo auxiliar to have mais o particípio do verbo principal. as formas do futuro contínuo são geralmente intercambiáveis. (Nós temos estudado bastante para a prova) 2. terminados com VOGAL+CONSOANTE . É um dos assuntos mais complicados da Língua Inglesa.Verbos terminados com E perdem o E e ganham ING: write = writing.Afirmativa: I am writing | He is crying . (Eles não têm ido ao zoológico ultimamente) He hasn´t seen that film yet. O to have deve estar sempre no presente. que são: ”will be doing ” e “be going to be doing.He washes the car (ele lava o carro) .infoescola.We will (We’ll) go to the party (Nós iremos para a festa) Interrogativas Apenas trocar o auxiliar WILL e o sujeito de lugar: . (Kitty pinta desde a adolescência) 47)Presente Simples (simple present) Afirmações Para as primeiras e segundas pessoas. . pois tem que ter o conhecimento prévio sobre o verbo to have e um bom domínio da Língua Inglesa. Exemplos: . Forma interrogativa: HAVE + SUJEITO + PARTICÍPIO HAS + SUJEITO + PARTICÍPIO (3ª pessoa do singular) Has Peter done her homework? (Peter fez o dever de casa?) Have you moved yet? (Você já se mudou?) . Exemplos: . . (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje. Os terminados em EE não perdem nada e só ganham o ING: agree = agreeing . é só adicionar o “NOT” depois do DO ou DOES: .Does she work ? (Ela trabalha? ) Negações Para tornar uma frase negativa.Verbos com uma sílaba.Para falar de um passado não acabado. há a necessidade de adicionar ao fim do verbo as extensões “s“. (Ele ainda não viu esse filme) 3.Will you go? (você vai ir? / você irá?) . Exemplos: . vamos usar o auxiliar DO (ou DOES. Forma negativa: SUJEITO + HAVE NOT + PARTICÍPIO SUJEITO + HAS NOT + PARTICÍPIO (3ª pessoa do singular) They haven´t gone to the zoo lately. (Não tenho visto Tom ultimamente) b) Ação continua que chega até o presente: Kitty has painted ever since she was a teenager. (Ele datilografou as cartas) b) Com referência de tempo: Joana has never seen such a thing.mproducoes. o verbo fica igual à forma infinitiva (mas sem a partícula “to”).Verbos dissílabos terminados em VOGAL+CONSOANTE.She is sleeping (ela está dormindo) Os gerúndios dos verbos no Inglês são constituídos da partícula “ING” no final. apenas adicione o ING no final: enter = entering.com www.He is not (isn’t) crying (ele não está chorando) 50)Futuro Simples (simple future) Afirmativas Usamos o auxiliar WILL depois do sujeito para formar frases no simple future: .flexgrafi. (Ela mora aqui desde 2000) We have studied a lot for the test. dobram o L e ganham ING: travel = travelling (no inglês britânico. die = dying Interrogações Para transformar uma frase afirmativa do present continuous em interrogativa.Will she win? (ela vai vencer? / ela vencerá?) Negativas Apenas adicionar o NOT após o WILL tornará as frases negativas: .I Do not (don’t) work (eu não trabalho) . cut = cutting. begin = beginning . a) Globalizando o presente: I haven´t seen Tom lately. Forma afirmativa: SUJEITO + HAVE + PARTICÍPIO SUJEITO + HAS + PARTICÍPIO (3ª pessoa do singular) She has lived here since 2000. nas terceiras pessoas. para as terceiras pessoas) antes do verbo.Verbos terminados em IE perdem o IE e ganham Y+ING: lie = lying .I will not (won’t) study (eu não vou estudar / eu não estudarei) . a) Sem referência de tempo: He´s typed the letters. e que a sílaba tônica seja a última. ficando had not ou hadn’t . pois no americano existem algumas exceções) .He will not (won’t) write (ele não vai escrever / ele não escreverá) 51)Futuro Contínuo A forma “Futuro Contínuo” (future continuous) na língua inglesa apresenta-se de duas maneiras fundamentais.I like internet (eu gosto de internet) Interrogações Para fazer frases interrogativas.” Diferentemente do padrão do “futuro simples“.I am writing (eu estou escrevendo) . dobra-se a última consoante e adicionase o ING.com 18 .Interrogativa: Am i writing? | Is he crying? Negações Basta adicionar o NOT depois do verbo TO BE: . “es” ou “ies“.) Will you be waiting for her when her plane arrives tonight? (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje?) . Padrão do futuro contínuo utilizando “will”: (will be + present participle) Exemplos: You will be waiting for her when her plane arrives tonight.She does not (doesn’t) work (ela não trabalha) 48)Presente Contínuo (Present Continuous) Afirmações As afirmações no Present Continuous utilizam o verbo TO BE e o gerúndio do verbo principal.Had she been here? (Ela tinha estado aqui?) Frases negativas Basta adicionar o not junto ao had.Gramática Inglesa Fonte: http://www.

before.mproducoes. Caso primeiro: Ação interrompida no futuro O futuro contínuo é usado para indicar que uma ação prolongada no futuro será interrompida por uma outra. and several people are going to be drinking beer. (Hoje.) Colocação do advérbio Os exemplos abaixo mostram a disposição placement de advérbios gramaticais como: always. and having a good time. As ações são paralelas. Caso terceiro: Ações paralelas no futuro Quando se utiliza o futuro contínuo com duas ações na mesma frase.I love swimming. (Estarei no Hotel Madison. . ever. ainda estarei jantando).flexgrafi. (Jane estará em minha casa quando você chegar. just. Eles sempre fazem a mesma coisa. (Estarei estudando e ele estará preparando o jantar. (Hoje. no futuro.) . (Eles gostariam de comer bolo.infoescola. still. by the time. John will be washing the dishes. Others are going to be talking. No português. (Você não estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje.) Padrão do futuro contínuo utilizando “be going to”: (am/is/are + going to be + present participle) Exemplos: You are going to be waiting for her when her plane arrives tonight. às 20:00. Exemplos: Jane will be at my house when you arrive.She wants to learn English. only. Time estará vendo TV. pois está implicitamente dito que o sujeito é quem recebe a ordem/conselho/instrução. ainda estaremos percorrendo o deserto.) Will you still be waiting for her when her plane arrives? (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar?) You are still going to be waiting for her when her plane arrives. the dishes are going to be being washed by John.Clean the house (limpe a casa) . exatamente como no português. estarei jantando). instruções. (Ele estará na biblioteca estudando hoje. mais breve. às 20:00. um momento específico é utilizado para mostrar o momento em que uma ação irá ocorrer ou terminar.com www. etc. I am going to eat dinner. They always do the same thing. às 18 horas. John lavará os pratos. pode-se utilizar um momento específico como interrupção. (Ela quer aprender Inglês. while.) Are you still going to be waiting for her when her plane arrives? (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar?) Ativo/Passivo: Exemplos: At 8:00 PM tonight.Don’t touch! (não toque!) . (Eu espero chegar na hora. (Hoje. Elas começam com um verbo. (Você não estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje. um momento específico termina a ação.Don’t choose the blue pill (Não escolha a pílula azul) 53)Infinitivo (infinitive) Infinitivo é a forma pura do verbo. enfatizado]) Note que nas frases acima não há sujeito. discussing their plans. No futuro contínuo. “er”. o futuro contínuo não é utilizado em partículas iniciadas como expressões de tempo como: when. está sendo expressa a ideia que ambas ações acontecerão ao mesmo tempo. unless. Tim will be watching television.) . Gerundismo é um vício de linguagem.) (“is reading” é utilizado devido ao “while”) Caso quarto: Atmosfera no futuro Em inglês.) I will be waiting for you when your bus arrives. “ir” e “or”. o presente contínuo é utilizado. às 18 horas. (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar. (Enquanto termino meus deveres. etc.) . if anything happens and you need to contact me. as soon as.) At 8:00 PM tonight. At midnight tonight. (Ele não sabe como instalar isso. she is going to make dinner. ) Algumas vezes o gerúndio é utilizado para a mesma finalidade. etc.) Tonight.) Importante salientar que é possível utilizar tanto “will” como “be going to” para criar o futuro contínuo com mínima diferença de significado. John lavará os pratos. são utilizadas uma séries de ações paralelas para descrever a atmosfera num ponto específico do futuro.) Formas passivas de futuro contínuo são incomuns. Tonight at 6 PM.The children enjoy watching the movie “The Little Mermaid”. ) . os verbos no infinitivo terminam em “ar”. (Você ainda estará esperando por ela quando o avião dela chegar. ela estará fazendo o jantar. Exemplos: .) He will be studying at the library tonight.They hate flying. (Quando eu chegar à festa. utiliza-se a partícula “to” antes dos verbos. às 20:00. “estar no comando”. às 20:00.) No futuro simples. Exemplos: . (Estarei te esperando quando seu ônibus chegar. Ativo (Hoje. As frases imperativas negativas precisam do DO + NOT (don’t) antes do verbo.) É importante lembrar que verbos não-contínuos não podem ser utilizados em qualquer caso contínuo. A few people will be eating pizza. Ativo (Hoje. (À meia-noite de hoje. (As crianças gostam de assistir o filme “A Pequena Sereia”. eles estarão jantando.) While Ellen is reading. caso algo aconteça e você precise entrar em contato comigo. os pratos serão lavados por John.com 19 You will not be waiting for her when her plane arrives tonight. Alguns dançando. Exemplos: Tonight at 6 PM. I am going to be eating dinner. everybody is going to be celebrating. Pode tratar-se de uma interrupção real ou apenas uma interrupção no tempo. Exemplos: I am going to be studying and he is going to be making dinner. 52)Frases Imperativas (Imperatives) As frases imperativas servem para dar ordens. after. às 18 horas. I am going to be eating dinner. (Eu amo nadar. Exemplo: When I arrive at the party. começam com DO + VERBO. Exemplo: While I am finishing my homework. então não verá quando Jennifer chegar.) Caso segundo: Tempo utilizado como interrupção no futuro Além de utilizar ações breves como interrupções. Exemplos: I will be watching TV when she arrives tonight. if. they will be eating dinner. (Estarei vendo TV quando ela chegar hoje. vou começar a jantar).He doesn’t know how to install it.) At 8:00 PM tonight.They would like to eat cake. (Eles odeiam voar. Exemplos: Tonight at 6 PM.I expect to get on time. so he will not see Jennifer when she arrives. (Hoje. os pratos serão lavados por John. Passivo (Hoje. Some will be dancing. (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje. Nesses casos. never.Gramática Inglesa Fonte: http://www.) . Alguns comendo pizza.Do clean the house! (limpe a casa [com um tom mais forte. Exemplos: You will still be waiting for her when her plane arrives. we will still be driving through the desert. Nunca tente aplicar estas regras na língua portuguesa. Passivo (Hoje. Outros estarão conversando. o verbo é acompanhado de “ing”: . discutindo seus projetos e se divertindo.Take the red pill (Tome [a ordem] a pílula vermelha) . e vários bebendo cerveja.) . Já na língua inglesa. the dishes will be being washed by John. Nesses casos.) Como todas as modalidades de futuro.) Are you going to be waiting for her when her plane arrives tonight? (Você estará esperando por ela quando o avião dela chegar hoje?) You are not going to be waiting for her when her plane arrives tonight. todos estarão se divertindo.) I am going to be staying at the Madison Hotel. John is going to be washing the dishes. (Enquanto Ellen lê.) At 8:00 PM tonight. ou para dar mais enfatização.

I enjoy dancing. (Eu parei para fumar (parei o que estava fazendo para fumar) ) 54)Gerund Este gerund (inglês) não é o mesmo gerúndio (português). (Ele quer saber a verdade. (agora há pouco terminei de pintar a cozinha) Do you enjoy listening to country music? (você gosta de ouvir música sertaneja?) Mary avoids meeting her former boyfriend. Verbos que exigem o gerund como objeto: Exemplos: I´ve finished painting the kitchen.mproducoes. Preposição + gerund. (esta casa precisa de uma boa limpeza) 56)Vocabulário: The Animal Kingdom (o reino animal) Vocabulary: The Animal Kindom (O Reino Animal) Vocabulário . (todo mundo admira a datilografia da Suzy) This house needs a good cleaning.I stopped smoking.infoescola. (os meninos estão indo nadar) My uncle went fishing last Saturday.com www. (Eu curto dançar. (meu tio foi pescar sábado passado) Let´s go skating! (vamos patinar!) 4. Verbo to GO + gerund (relacionado com atividades esportivas): Exemplos: The boys are going swimming. regret. remember – podem ser acompanhados tanto por “to” como por “ing”.Susan left without saying goodbye. Silva geralmente adia a tomada de decisões importantes) We would apprecieate receiving an answer.He is interested in buying the car. (Ele está interessado em comprar o carro) . ) . Silva usually postpones making important decisions. . O gerund pode ter a função de substantivo: Exemplos: Everyone admires Suzy´s typing.Gramática Inglesa Fonte: http://www.melão Avocado – abacate Papaya – mamão Mango – manga Kiwi – kiwi Watermelon – melancia Figs – figo Prunes – ameixa preta Guava – goiaba Cashew nut – caju Coconut – coco Vegetables = vegetais Tomato – tomate Potato – batata Pepper – pimentão Beans – vagem ou feijão Peas – ervilha Carrots – cenoura Cabbage – couve ou repolho Broccoli – brócolis Cauliflower – couve-flor Garlic – alho Leeks – alho poró Cucumbers – pepino Corn – milho Lettuce – alface Asparagus – aspargo Eggplant – beringela Celery – aipo Onion – cebola Drinks = bebidas Water – água Coffee – café Tea – chá Juice – suco Milk – leite Soda – refrigerante . torna-se necessário verificar qual o verbo anterior ao verbo a ser utilizado. observe as diferenças entre os cognatos: 1. (nadar é um excelente exercício) Listening to music is my favorite pastime. (Susan saiu sem dizer tchau) 2.com 20 Para saber em qual caso deve-se utilizar o infinitivo ou o gerúndio. ( Eu parei de fumar (não fumo mais) ). ) Alguns verbos – tais como stop. (apreciaríamos receber uma proposta) I couldn´t resist eating another piece of pie. (Não pude resistir de comer mais um pedaço de torta) 3.I stopped to smoke. ou seja.She turned off the TV by pushing the Button. O gerund sendo usado como sujeito: Exemplos: Swimming is an excellent exercise. (o Sr. (ela desligou a TV ao pressionar o botão) . porém haverá diferença de significados entre eles. (Mary evita encontrar seu ex-namorado) Would you mind closing that window? (você se importaria de fechar aquela janela?) Mr. (ouvir musica é meu passatempo favorito) 5.He wants to know the truth. . Verbos que regem gerund.flexgrafi. depois de preposição é preciso usar o gerund: Exemplos: . Olhe o quadro abaixo: 55)Vocabulário: Alimentos (food) Alimentos em inglês Egg – ovo Bread – pão Pasta – macarrão Rice – arroz Cheese – queijo Meat – carne Chicken – frango Fish – peixe Oil – óleo Butter – manteiga Sugar – açúcar Salt – sal Pepper – pimenta Fruits = frutas Apple – maçã Orange – laranja Lemon – limão Banana – banana Tangerine – mexerica Grapes – uvas Pineapple – abacaxi Pear – pêra Apricots – damasco Peaches – pêssego Strawberries – morango Raspberries – amora Honeydew melon.

Lobby – corredor.mproducoes. Blanket – cobertor. Door – porta. Bathrub – banheira. Bath mat – tapete do banheiro. Cup – taça. appliances) Descrição dos cômodos de uma casa e apartamento Living room – sala de estar. furniture. Intercom – interfone. Shower – chuveiro. Tablespoon – colher de mesa. Night table – criado mudo. mobília e adereços (rooms. Elevator – elevador. Furniture and appliances in the home and office Mobília e adereços de um lar e escritório In livining room = na sala de estar Television – televisão. Shower curtain – cortina do banheiro. Stairway – escada. In dining room = na sala de jantar Table – mesa. Bathroom – banheiro. Dining room – sala de jantar. varanda. Upstairs – andar superior. Second floor – segundo andar. Saucer – pirex.com 21 Creatures with wings (Criaturas com asas) Bat – morcego Cock (rooster) – galo Duck – pato Eagle – águia Goose – gans Hawk – falcão Hen – galinha Heron – garça Macaw – arara Parrot – papagaio Peacock – pavão Pigeon – pomba Ostrich – avestruz Owl – coruja Sparrow – pardal Swan – cisne Turkey – peru Vulture – urubu Insects (Insetos) Ant – formiga Bee – abelha Beetle – besouro Butterfly – borboleta Cockroach – barata Fly – mosca Grasshoper – grilo Mosquito – pernilongo Moth – mariposa Wasp – vespa Land Animals (Animais Terrestres) Anteater – tamanduá Bear – urso Camel – camelo Cow – vaca Dog – cachorro Elephant – elefante Horse – cavalo Fox – raposa Giraffe – girafa Goat – bode Kangaroo – canguru Leopard – leopardo Lion – leão Monkey – macaco Ox – boi Pig – porco Porcupine – porco-espinho Rabbit – coelho Rhinoceros – rinoceronte Sheep – ovelha Tiger – tigre Wolf – lobo Zebra – zebra (cognate) Animals that live in or near water (Animais que vivem dentro ou próximos da água) Alligator – jacaré Shark – tubarão Crab – caranguejo Crocodile – crocodilo Dolphin – golfinho Frog – rã Hippopotamus – hipopótamo Lobster – lagosta Jellyfish – água-viva Octopus – polvo Seal – foca Squid – lula Toad – sapo Tortoise – tartaruga-marinha Turtle – tartaruga Whale – baleia 57)Vocabulário: cômodos da casa. (não confunda com chicken – galinha) Bedroom – quarto. Garage – garagem. Toilet – vaso sanitário. Sink – pia. Doorbell – campainha. imagem. Plate – prato. Balcony – sacada. Easy chair – poltrona. Garden – jardim. First floor – primeiro andar. Picture – quadro. Closet – guarda-roupa ou espécie de quartinho de roupas. Microwave – microondas. Rug – tapete.flexgrafi. Ladle – concha. Downstairs – andar inferior. . Pot – panela. Glass – copo. Chair – cadeira. Stove – fogão. Cabinet – armário. In kitchen = na cozinha Freezer – geladeira. Lamp – abajur. Pillow – travesseiro. Sofa – sofá. Knife – faca. Refrigerator – refrigerador. Roof –telhado. Fork – garfo. Window – janela. In bathroom = no banheiro Mirror – espelho. Office – escritório. Sideboard – aparador. Mattress – colchão. Teaspoon – colher de chá. Dresser – cômoda. Soup spoon – colher de sopa. In bedroom = no quarto Bed – cama.infoescola.com www. pintura.Gramática Inglesa Fonte: http://www. Bowl – tigela. Kitchen – cozinha.

pintor Photographer. odontólogo Electrician – eletricista Florist – florista Gardener – jardineiro Grocrey clerk – balconista ou caixa de supermercado Salesperson – vendedor de loja Hairdresser – cabeleireiro Mechanic – mecânico Pharmacist – farmacêutico Reporter – repórter Travel agent – agente de viagem Secretary – secretária Waiter – garçom Driver – motorista Interpreter – intérprete Computer programmer – programador de computadores Graphic designer – designer gráfico Biologist – biólogo 60)Vocabulário: Family Members (membros da família) Membros da família Grandparents – avós Grandfather – avô Grandmother – avó Great-grandfather – bisavô Great-grandmother – bisavó Great-great-grandfather. 61)Vocabulário: Health Problems and Diseases (problemas de saúde e doenças) Skin occurrences (Ocorrências na pele) Blemish – mancha Bruise – contusão Dandruff – caspa Freckle – sarda Itching – coceira Pimple – espinha Rasch – erupção da pele Scar – cicatriz Spot – sinal. emprego Athlete – atleta Writer – escritor Actor – ator Teacher – professor de escola Professor – professor de faculdade Pilot – piloto Flight attendant – comissária de vôo. trabalho.Gramática Inglesa Fonte: http://www. Computter – computador.com www. marca Wart – verruga Wound – ferida Wrinkle – ruga Aches (Dores) Backache – dor nas costas Earache – dor de ouvido Headache – dor de cabeça 59)Vocabulário: The Office (o escritório) adhesive tape – fita adesiva (durex) agenda – agenda ashtray – cinzeiro ballpoint pens – porta-canetas calculator – calculadora cashbook – livro-caixa computer – computador desk – escrivaninha desk drawers – gaveta desk lamp – lâmpada de mesa desk set – coleção de mesa eraser – borracha laptop – notebook (computador) notebook – caderno de notas paper clips – clipes protractor – régua geométrica . File cabinet – armário de arquivos. In Office = no escritório Desk – escrivaninha. Telephone – telefone.mproducoes.com punch –furador ruler – régua safe – cofre set square – esquadro sharpener – apontador sheets of paper – pedaços de papel shelves – estante stapler – grampeador swivel chair – cadeira giratória wall calendar – calendário de parede 22 Towels – toalhas. Medicine cabinet – armarinho. Cellphone – telefone celular. Printer – impressora. aeromoça Doctor – doutor Nurse – enfermeira Engineer – engenheiro Architect – arquiteto Singer – cantor Banker – bancário Manager – gerente Chef – chefe de cozinha. Fax machine – fax. 58)Vocabulário: Occupations (empregos.flexgrafi.fotógrafo Accountant – contador Dentist – dentista. Toothpaste – creme dental. de culinária Musician – músico Scientist – cientista Lawer (lawyer) – advogado Artist – artista plástico. Toothbrush – escova dental.infoescola.tataravô Great-great-grandmother – tataravó Parents – pais (pai e mãe) Father – pai Mother – mãe Children – filhos (crianças) Son – filho Daughter – filha Grandchildrens – netos Grandson – neto Granddaughter – neta Wife – esposa Husband – esposo Brother – irmão Sister – irmã Uncle – tio Aunt – tia Cousin – primo ou prima Nephew – sobrinho Niece – sobrinha In-law – na lei Father-in-law – sogro (pai na lei) Mother-in-law – sogra (mãe na lei) brother-in-law – cunhado sister-in-law – cunhada godfather – padrinho (pai em Deus) godmother – madrinha (mãe em Deus) stepfather – padrasto stepmother – madrasta halfbrother – meio irmão (somente por parte de pai ou mãe) halsister – meia irmã. ocupação) Ocupação.

infoescola.com www. os nomes das doenças são palavras cognatas. ou seja.com 23 Heartache – dor no peito stomachache – dor de estômago Toothache – dor de dente Cold and Flu (Resfriado e Gripe) Cough – tosse Fever – febre Running nose – nariz entupido Sneeze – espirro Sore throat – garganta inflamada Tonsilitis – amigdalitis Other Diseases (Outras doenças) Aneurism – aneurisma Appendicitis – apendicite Asthma – asma Bronchitis – bronquite Cancer – câncer Cirrhosis – cirrose Diabetes – diabetes Hepatitis – hepatite High Blood Pressure – hipertensão (pressão alta) Pneumonia – pneumonia Rheumatism – reumatismo Tuberculosis – tuberculose OBS.mproducoes. A catalogação científica dos seres são feitos em latim.Gramática Inglesa Fonte: http://www. É por isso que.flexgrafi. que é a língua universal. tem a mesma origem etimológica das doenças em português. 62)As partes do Corpo Humano (The Human Body) As partes do corpo humano Head: cabeça Face: rosto Neck: pescoço Shoulder: ombro Elbow: cotovelo Waist: cintura Hand: Mão Leg: perna Foot: pé Knee: joelho Toes: dedos do pé Thumb: polegar Fingers: dedos Arm: braço Chest: peito Chin: queixo Mouth: boca Tooth: um dente Teeth: dentes Nose: nariz Ear: orelha Eye: Olho Hair: cabelo 63)Vocabulário: palavras úteis e ferramentas (useful words and tools) Useful Words fingerprint – impressão digital bunch of keys – molho de chaves key ring – chaveiro wallet – carteira purse – bolsa escalator – escada rolante handrail – corrimão steering wheel – volante de automóvel tire – pneu windshield – pára-brisa bumper –pára-choque glove compartment – porta-luvas pan – panela blender – liqüidificador kettle – chaleira frying pan – frigideira funnel – funil plug – pino de tomada elétrica outlet – tomada wire – fio tap – torneira Tools (Ferramentas) ax – machado broom – vassoura brush – pincel can opener – abridor de latas chisel – talhadeira corkscrew – saca-rolhas drill – furadeira file – lima hammer – martelo hatchet – machadinha hoe – enxada knife – faca ladder – escada de mão level – nivelador mason’s trowel – colher de pedreiro nail – prego needle – agulha penknife – canivete pickax – picareta plane – plaina pliers – alicate saw – serra . geralmente.

Suit – terno masculino e feminino. biquini. snack bar Câmara – tube (de pneu) chamber (grupo de pessoas) Cartão – card Casualidade – chance. Os puros apresentam significados totalmente diferentes para cada idioma. Essa categoria também é conhecida como “palavras polissêmicas”. Skirt – saia. Jacket – jaqueta. registro. Socks – meias. participar de Audience (n) – platéia. fatalidade Cigar (n) – charuto Collar (n) – gola. Jeans – calça jeans. juntar Anticipate (v) – prever. Pants hose – meia-calça. point Assistir – to attend. habit Data – date Decepção – disappointment Advogado de defesa – defense attorney Designar – to appoint Editor – publisher Educado – with a good upbringing. polite 65)Falsos Cognatos (False Friends) Cognatos são palavras que possuem a mesma origem. calcinha. informações) Deception (n) – logro. Nightgown –camisola. uso Appointment (n) – hora marcada. fortuity Cigarro – cigarette Colar – necklace Colégio (2º grau) – high school Comodidade – comfort Competição – contest Compreensivo – understanding Compromisso – appointment.infoescola. interview Balcão – counter Batom – lipstick Bife – steak Cafeteria – coffee shop. Sweater – blusa de frio. date Contexto – context Conveniente – appropriate Costume – custom. algumas palavras podem apresentar significados diferentes para cada país. Shorts – calção. fraude. well-mannered.flexgrafi. criar. Raincoat – capa de chuva. cacetete Beef (n) – carne de gado Cafeteria (n) – refeitório tipo universitário ou industrial Camera (n) – máquina fotográfica Carton (n) – caixa de papelão.com 24 64)Vocabulário: roupas (clothes) Peças do vestuário em inglês: Shirt – camisa masculina. concurso Convenient (adj) – prático Costume (n) – fantasia (roupa) Data (n) – dados (números. agenda Amassar – crush Antecipar – to bring forward. Olhe os exemplos abaixo: Os falsos cognatos eventuais. Sandals – sandálias masculinas e femininas. Coat – casaco ou capa comprida. camiseta manga longa. etc. Na tabela abaixo. o ato de enganar Defendant (n) – réu. to see. compromisso profissional Appreciation (n) – gratidão. Pajamas – pijama. T-Shirt – camiseta. profundo conhecedor Agenda (n) – pauta do dia. bermuda.mproducoes. Pants – calça. ortografias semelhantes. to watch Assumir – to take over Atender – to help. Shoes – sapatos. camisa feminina. Dress – vestido.Gramática Inglesa scalpel – escalpelo. Essas palavras são denominadas de “falsos cognatos” ou False Friends. Boots – botas. Swinsuits ou bathing suits – trajes de banho como. cueca. Bathrobe – roupão. bate boca Assist (v) – ajudar. amplo. sunga e outros. to move forward Aplicação (financeira) – investment Apontamento – note Apreciação – judgement Argumento – reasoning. . n) – projetar. Tie – gravata. e a da direita. Blouse – blusa. palavras em português e seu correspondente(s) no inglês: (n) = noun (adv) = adverb (v) = verb Actually (adv) – na verdade …. today Adepto – supporter Agenda – appointment book. fazer concessão Contest (n) – competição. ensino de 3º grau Commodity (n) – artigo. Os falsos cognatos – ou falsos amigos – são divididos em duas categorias: os puros e os eventuais. extenso Compromise (v) – entrar em acordo. to answer. Hat – chapéu. apresentam diversos significados. tendo portanto. por sua vez. aguardar.com www. aceitar como verdadeiro Attend (v) – assistir. Com a evolução de cada idioma. público Balcony (n) – sacada Baton (n) – batuta (música). pacote de cigarros (200) Casualty (n) – baixa (morte fruto de acidente ou guerra). colarinho. o fato é que … Adept (n) – especialista. pauta para discussões Amass (v) – acumular. sendo um deles semelhante entre os idiomas e o(s) outro(s) diferente(s). ficar na expectativa Application (n) – inscrição. mercadoria Competition (n) – concorrência Comprehensive (adj) – abrangente. Atualmente – nowadays. reconhecimento Argument (n) – discussão. dar suporte Assume (v) – presumir. a lista da esquerda relaciona algumas palavras do inglês e seus significados no português. to examine Audiência – court appearance. acusado Design (v. coleira College (n) – faculdade. Underwear – roupas de baixo como. bisturi scissors – tesoura screw – parafuso screwdriver – chave de fenda shears – podadeira spade – pá spanner = wrench – chave inglesa Fonte: http://www.

A única maneira de fazer isso e de construir um vocabulário extenso e rápido é consultar um dicionário de inglês propriamente dito. comunicação Novel (n) – romance Office (n) – escritório Parents (n) – pais Particular (adj) – específico. exato Pasta (n) – massa (alimento) Policy (n) – política (diretrizes) Port (n) – porto Prejudice (n) – preconceito Prescribe (v) – receitar Preservative (n) – conservante Pretend (v) – fingir Private (adj) – particular Procure (v) – conseguir. estilo Editor (n) – redator Educated (adj) – instruído. to grind Realizar – to carry out. Only one person had a key – his wife”. 2. virar. (Tony Randall) Neste artigo. revistas. ficou fácil descobrir que “manacles” é algemas. legumes 25 soda. Mas qual a idéia escondida atrás da palavra? Qual o seu radical? Para realmente entender uma palavra. revista especializada Lamp (n) – luminária Large (adj) – grande.mproducoes. também inferimos o sentido delas. briefcase Polícia – police Porta – door Prejuízo – damage. legendas de filmes. currículo Retired (adj) – aposentado Senior (n) – idoso Service (n) – atendimento Stranger (n) – desconhecido Stupid (adj) – burro Support (v) – apoiar Tax (n) – imposto Trainer (n) – preparador físico Turn (n. private Pasta – paste. factory Genial – brilliant Curso de graduação – undergraduate program Gratuidade – the quality of being free of charge Gripe – cold. volta. to plan Privado – private Procurar – to look for Propaganda – advertisement.Gramática Inglesa projeto. maior será a sua compreensão de como elas podem ser usadas.infoescola. application Entender – understand Intoxicação – poisoning Jarra – pitcher Jornal – newspaper Lâmpada – light bulb Largo – wide Leitura – reading Legenda – subtitle Livraria – book shop Locação – rental Lanche – snack Magazine – department store Maior – bigger Medicina – medicine Mistura – mix. coke Requerimento – request. registrar-se Eventually (adv) – finalmente. a handcuff (…). sair Expert (n) – especialista. adquirir Propaganda (n) – divulgação de idéias/fatos com intuito de manipular Pull (v) – puxar Push (v) – empurrar Range (v) – variar.) Enrolar – to roll. to recall Refrigerante – soft drink.flexgrafi. tivemos acesso a outras palavras e. registro Refrigerant (n) – substância refrigerante usada em aparelhos Requirement (n) – requisito Resume (v) – retomar. conseqüentemente Exciting (adj) – empolgante Exit (n. pelo contexto. Por exemplo. Além disso. De acordo com “The American Heritage Dictionary of the English Language”.v) – risco. inferimos que “manacles” tem a ver com a chave que só a esposa tem. gravação. amante das palavras. Imagine o que estamos perdendo”. v) – saída. to accomplish Recipiente – container Recordar – to remember. Pelo contexto. arriscar Idiom (n) – expressão idiomática. você precisa saber disso. folder. commercial Pular – to jump Puxar – to pull Ranger – to creak. é essencialmente importante exercitar diferentes leituras na língua em questão: livros. pop. o que se entende da palavra “manacle” na sentença: The manacles had been on John’s wrists for 30 years. agraciado Fonte: http://www. clever Esquisito – strange. secluded Senhor – gentleman. A device for confining the hands. to wind. Pela definição.com Emissão – issuing (of a document. hotpillow joint Notícia – news Novela – soap opera Oficial – official Parentes – relatives Particular – personal. sir Serviço – job Estrangeiro – foreigner Estúpido – impolite. aprazível Graduate program (n) – Curso de pós-graduação Gratuity (n) – gratificação.) Enroll (v) – inscrever-se. odd Fábrica – plant. v) – vez. Para encontrar o que “manacles” realmente quer dizer. aula Legend (n) – lenda Library (n) – biblioteca Location (n) – localização Lunch (n) – almoço Magazine (n) – revista Mayor (n) – prefeito Medicine (n) – remédio. você aprenderá e sempre se lembrará de famílias inteiras de palavras em apenas segundos! 1. Com essas dicas. conceber uma idéia Recipient (n) – recebedor. loss Prescrever – expire Preservativo – condom Pretender – to intend. cobrir Realize (v) – notar. etc. Tony Randall. reiniciar Résumé (n) – curriculum vitae. mas iremos descobrir de onde essa palavra vem. É aqui que começa o trabalho do “detetive”. round Vegetais – plants 66) Dicas para melhorar o Vocabulário no Inglês “O inglês é a linguagem mais rica com o maior vocabulário do planeta. Por isso. “Manage”: to “handle” something – as a manager (manusear algo – como o gerente). medicina Moisture (n) – umidade Motel (n) – hotel de beira de estrada Notice (v) – notar. que prendia John por 30 anos. nos dá várias pistas de como compreender o significado delas. alistarse. O radical é a parte básica da palavra – sua “herança”. fee Treinador – coach Turno – shift. metal. apontamos quatro dicas básicas para turbinar o seu vocabulário. um adulto comum tem um vocabulário de trinta a sessenta mil palavras. a palavra man-a-cle – (Usually plural) significa: 1. make come true. Por exemplo: Take manual: something done “by hand” – manual labor (algo feito com as mãos – trabalho manual). darse conta. Entendendo o contexto em que a palavra foi produzida. perceber. influenza Azar – bad luck Idioma – language Devolução de imposto de renda – income tax refund Ingenuidade – naiveté / naivety Injúria – insult Inscrição – registration. ter intenção Intoxication (n) – embriaguez. refinado Fabric (n) – tecido Genial (adj) – afável. aviso. “Emancipate” – take someone from the hands of someone else (emancipar – tirar alguém das “mãos” de outro). 3. Já pensou em quantas palavras será possível compreender com apenas um radical? . com alto grau de escolaridade Emission (n) – descarga (de gases. disco.) – belo. blend Motel – love motel. usually consisting of two metal rings that are fastened about wrists and joined by a metal chain. não consultaremos um dicionário de tradução inglês – português. Procure no dicionário a definição da palavra. aperceber-se. Acima de um milhão de palavras! É isso mesmo. curva. jornais.com Record (v. Quanto mais se expuser a estas novas palavras. rude Suportar (tolerar) – can stand Taxa – rate. mixture. flu. linguajar Income tax return (n) – declaração de imposto de renda Ingenuity (n) – engenhosidade Injury (n) – ferimento Inscription (n) – gravação em relevo (sobre pedra. sua origem (a maior parte de nossos radicais vem do latim e do grego).) Intend (v) – pretender. efeito de drogas Jar (n) – pote Journal (n) – periódico. www. gorjeta Grip (v) – agarrar firme Hazard (n. to curl Eventualmente – occasionally Excitante – thrilling Êxito – success Esperto – smart. petition Resumir – summarize Resumo – summary Retirado – removed. espaçoso Lecture (n) – palestra. Retire o significado do radical. etc. perito Exquisite (adj. você já terá garantido metade do seu significado. etc. Tente “adivinhar” o significado da palavra no contexto em que ela está sendo usada. girar Vegetables (n) – verduras. n) – gravar.

É muito comum em traillers de cinema. mas podem fazer muita diferença em um texto. será o detetive das palavras para sempre.goodness . Other Significa “outro”. Afixo é a parte que inserimos antes ou depois do radical. assim. “outras”.hunter .as well as: tão bem quanto (note que somente as well significa “também”) .overhappy .kindness -or.powerless .happilly . Existem menos de cem prefixos na língua inglesa e você poderá aprendê-los em pouco tempo através do significado das palavras que você já sabe.Gramática Inglesa Fonte: http://www. 69)Diferenças entre other.misinformation Sufixos ful: cheio de . como e onde usá-los.immortal . naquela ocasião Exemplo: At the time. No plural. (às vezes fico com vontade de deixar meu emprego) 68)Diferença entre Like e As O inglês tem duas palavras com a mesma tradução no português: like e as. (Jane esta voltando para casa) • To come back – vir de volta Exemplo: Come back to me! (volte para mim!) • To give back – devolver Exemplo: You must give this book back by next week.fazer novamente .as far as: tanto quanto .useful less: sem . we’ll have already left.infoescola. the preposition in.swimmer . (às vezes.unable .happiness . Vamos ver as diferenças: Like O like significa como no sentido de “semelhante à” .Look like: parecer (semelhança) . O other no singular virá na maioria das vezes precedido do artigo The. (você tem que dê tem que devolver este livro até a semana que vem) • To pay back – pagar.overbusy mis. Exemplos: .as beautiful as: tão bonito quanto .careful . Tenha os poderosos afixos (prefixos e sufixos) na ponta da língua.irregular . Observe os exemplos: . Os prefixos vêm antes (pré: antes) do radical. we used to live in a smaller apartment. mas quando usada com um verbo o significado muda para “de volta”.reanimate . tenha certeza que não haverá palavra que não possa identificar seu sentido. (nossa professora sempre começa as aulas dela na hora certa) • In time – a tempo Exemplo: I arrived in the bus terminal in time o catch the four o’clock bus.irresponsible un.careless .flexgrafi.readjust over. morávamos num apartamento menor) • At times – às vezes Exemplo: At times.indica negação . others e another têm um significado muito semelhante.indica negação . -er: forma profissões a partir de verbos. ele também pode ou não ser precedido do The. (quando ele chegar.Like this: desse jeito. os sufixos vêm depois. mas precisará de um substantivo no plural. (cheguei a rodoviária a tempo de pegar o ônibus das quatro horas) • At the time – naquele tempo.com www. quer dizer que bruce vai fazer o papel de john) O as é bastante utilizado para comparações.restudy .mproducoes. Por exemplo: Prefixos i. “igual à”.driver .overdose .significa mau. Exemplo: Jane is going back to house. Vamos ver quais são os significados de cada um.com 26 4. Back tem tradução para o português como costas ou dorso.darkness .He was jumping like a frog (Ele estava pulando como um sapo) Algumas expressões que utilizam o like: . .unhappy . É como diz o ditado: “a prática leva a perfeição”.I want a car like this (eu quero um carro como este) .illimited . nós já teremos saído) • Sometimes – às vezes Exemplo: Sometimes I feel like quitting my job. Ambas significam “como“.unconfortable re. errado . others e another As palavras other. a preposição in me deixa totalmente confuso) • By the time – na hora em que Exemplo: By the time He arrives.The other cars are good too (os outros carros são bons também) (plural) . você ver o nome do ator + as + nome do personagem: Bruce Willis as John McLane (Bruce Willis como John McLane. Assim. (naquela época.deeply ness: forma substantivos abstratos . desse modo. (devolvo o dinheiro para você na semana que vem) A palavra time tem o sentido mudado de acordo a preposição que a antecede. que traduzidas para o português ficariam “tão (adjetivo) quanto”: as (adjective) as Algumas expressões que utilizam o as .significa excesso .unfair . • On time – pontualmente Exemplo: Our teacher always starts her classes on time. As O “as” significa como no sentido de “no papel de”.as big as: tão grande quanto 67)As palavras Back e Time As palavras back e time são muito usadas no inglês coloquial.sailor Seguindo essas dicas. devolver dinheiro Exemplo: I’ll pay you back next week. em algumas expressões.overgrow .truly . • To go back – ir de volta.homeless ly: advérbio (corresponde ao “-mente” do português) . Normalmente são seguidas de um pronome ou substantivo.rewrite .misunderstand .teacher . e pode ou não vir seguido por um substantivo.easily . “outros” e “outra” . “na função de”. on and at leave me totally confused.

I don’t have only cd’s of rock. (sentimos muita saudade do nosso tio) Existe outra forma de expressar saudade em inglês como to long for. As centenas são escritas da forma “uma centena” e não “cem” como no português.infoescola. Exemplos: . (eu sinto saudade do meu irmão) You miss the good old days. (você sente saudade dos bons e velhos tempos) Don´t you miss Paola? (você não tem saudade da Paola?) When that Guy dies. How long = qual o comprimento.. How wide = qual largura Exemplos: .How much is that bluse? (quanto custa essa blusa) 2. How old = quantos anos. enquanto too e as well nas afirmativas e interrogativas. O uso do The na frente é opcional. que idade Exemplos: .. etc. Para este pequeno impasse teremos a seguinte solução como empregar o verbo to miss (sentir a falta de ou somente ser traduzido como falta).flexgrafi. ou seja. Uma palavra um pouco difícil de traduzir para outra língua. nineteen .How old is your mother? (quantos anos têm sua mãe?) 4. fifty. longing (são muito usadas em termos poéticas. Exemplo: . a falta que sentimos de algo ou alguém. as well e either normalmente vão aparecer no final das frases. evitar uma possível repetição. Algumas traduções as mais próximas possíveis de saudade em inglês são: yearning.These boys like video-games.We’re going to work on the project (nós estamos indo trabalhar no projeto) 71)Expressando a palavra Saudade A palavra saudade é muito usada na Língua Portuguesa para expressar um dos sentimentos mais sublimes da nossa língua. How far = qual a distância Exemplos: .How long will you stay in Brazil? (quanto tempo você vai ficar no Brasil?) 73)Going to Future Going to significa “indo”. • Exemplo: I long for the good old days. O too. Also e Either significam “também“. literárias e não no uso diário) e homesickness (é muito bem traduzido como saudade de casa. Exemplo: . Outros preferem jogar futebol) Another O another significa “um outro” ou “uma outra” e usamos quando precisamos referenciar uma segunda coisa que já está na frase. seventeen.How far is it from Sobradinho to Plano Piloto? (qual a distância do Sobradinho ao Plano Piloto?) 6. thirty. porém menos usada na linguagem coloquial. How many = quantos (as) Exemplos: . Ele significa “outros” e “outras” . da família ou da terra natal).She is going to dinner in the restaurant (ela está indo jantar no restaurante) . no one is going to miss him! (quando aquele sujeito morrer. antes do verbo principal.I have no other hat (eu não tenho outro chapéu) Others O others é utilizado para economizar palavras em um texto. Others prefer play football (Esses garotos gostam de video-games. As Well. dimensão. DIMENSÃO. Mas gosto de carne também) Na forma negativa.how long is this river? (qual o comprimento deste rio?) . no. Also e Either Os advérbios Too.com 27 . Either é utilizado nas orações negativas.My computer is broken. muito usada na literatura.I like sea fruits. (eu sinto saudade dos bons velhos dias(tempos)) Números 74)Números Cardinais (Cardinal Numbers) Abaixo segue uma lista dos principais números cardinais do inglês 1 – One 2 – Two 3 – Three 4 – Four 5 – Five 6 – Six 7 – Seven 8 – Eight 9 – Nine 10 – Ten 11 – Eleven 12 – Twelve 13 – Thirteen 14 – Fourteen 15 – Fifteen (.how old is your sister? (quantos anos têm sua irmã?) .How wide is this river? (que largura tem este rio?) 5. How often = com que freqüência Exemplo: . sixteen. any. ou após algum verbo auxiliar. Also aparece no meio da frase. não se usa o artigo definido The: .how often do you go to movies? (com que freqüência você vai ao cinema?) 7. I need to buy another (meu computador está quebrado. quanto tempo Exemplos: . As well. • Exemplos: I miss my brother. 1. etc). forty. but also jazz (eu não tenho somente cd’s de rock.The other winner is: John (o outro vencedor é: John) .How much did pay for your dress? (quanto você pagou por seu .mproducoes. Mas ele é usado para formar frases onde a ação principal ainda vai acontecer no futuro (futuro imediato – immediate future). eighteen. mas são utilizados em situações diferentes. o presente do verbo to go. How much = quanto Exemplos: . Eu preciso comprar [um] outro) 70)Diferenças entre Too. Exemplo: . ninguém vai sentir saudades dele!) We miss our uncle very much. a frase acima ficaria: .How many cars do you have? (quantos carros você tem?) 3.Gramática Inglesa Fonte: http://www. Portanto: 72)Expressando quantidade. (eu não gosto de frutos do mar e carne também) .how wide is that street? (que largura tem esta rua?) . But I like meat too (as well) (eu gosto de frutos do mar. ) 20 – Twenty 21 – Twenty one As dezenas são sempre terminadas em ty (twenty.Other popular person is Gessica (outra pessoa popular é Gessica) Quando o other está em uma frase no singular e é precedido de some. mas também de jazz) vestido?) .I’m going to meet the girl (Eu estou indo encontrar a garota) Essa formação é composta assim: verbo to be + going to + infinitivo do verbo principal Outros exemplos: . FREQUÊNCIA e TEMPO.com www. frequência e tempo São palavras que têm em seu contexto a idéia de QUANTIDADE.how far is it from Brazil to New York? (qual a distância do Brasil para New York?) .I don’t like sea fruits and meat either.how many apples did Peter eat? (quantas maçãs o Peter comeu?) .

= Seven o’clock Note que no inglês não exite horas acima de 12.flexgrafi. February. October.mproducoes. para fazer a divisão de dia e noite se utiliza o “a.m. etc) do inglês: 1 – First 2 – Second 3 – Third 4 – Fourth 5 – Fifth 6 – Sixth 7 – Seventh 8 – Eighth 9 – Ninth 10 – Tenth 11 – Eleventh 12 – Twelfth 13 – Thirteenth 14 – Fourteenth 15 – Fifteenth (. September. até o século XVI da nossa era e era originalmente popular entre os povos do norte da Europa.) (note que nas dezenas a partir do vinte. 4. 2. seguida da lista escrita em inglês. 1. dezembro. (meia-noite. correspondente ao predominante no Brasil que é 00:00) 1:00 a. August.. colocaremos tie. apenas trocando “hundred” por “thousand” 1000 = One thousand 2000 = Two thoudsand Os milhões funcionam da mesma maneira também. seguido do th) 20 – Twentieth 21 – Twenty-first 22 – Twenty-second (. junho.m. twenty oh six Note que o ano é divido em duas partes. = Seven twenty-five Já sete horas da noite (19:00) seria: 7:00 p. Por exemplo. 9.m. como: 2006 = Two double oh six (dois duplo-zero seis) . 9:00 a. ao contrário do português que é um ponto. May.m. segundo. 3:00 p.C. novembro. O relógio de 12 horas foi desenvolvido gradualmente desde o segundo milênio a. 2:00 p. 5:00 a. e não apenas um.m. March.com 28 100 – One hundred 200 – Two hundred etc. antiga colônia dos Estados Unidos.. 2:00 a. maio.m. 2006 = 28 de Julho de 2006 A mesma data. setembro. 12:00 p.m. ) . do latim “antes do meio-dia” – no inglês atual.) 30 – Thirtieth 40 – Fortieth As abreviações são formadas assim: número + duas ultimas letras da palavra composta exemplos: First (1) = 1st Second (2) = 2nd Third (3) = 3rd Twenty-fifth (25) = 25th As dezenas.000.m.m. do latim “depois do meio dia”).000. A casa dos milhares funciona da mesma forma. 3. 2006 ficou “vinte zero seis” (“oh” significa zero). centenas e milhares são como nos números cardinais. 6. Exemplo: July 28th. Tanto o relógio do sol bem como o relógio d´água (o primeiro utilizado de dia. Os romanos também utilizavam o relógio de 12 horas: o dia era dividido em 12 horas equivalentes e a noite dividida em quatro relógios. 3:00 a. somente horas exatas. seguido do número ordinal do dia e uma vírgula seguida do ano (opcional).com www. 6:00 a. Um seria 1. Datas e Horas 76)Datas (dates) As datas no inglês são escritas colocando o nome do mês em primeiro. só trocando por million: 1. É utilizado também na maioria do globo de maneira informal.m. apenas adicionando o th após o hundred/thousand/million Centésimo = one hundredth = 100th Milésimo = one thousandth = 1. 10. 5:00 p.m. outubro. Por exemplo. December.m. January.000 = One million Nota: o divisor de milhar é uma vírgula ( . julho. Exemplos: 345 – Three hundred forty five 790 – Seven hundred ninety 1.m. November. = Seven o’clock O ” o’clock ” é somente utilizado quando os minutos somarem zero. O sistema utilizado é conhecido na língua inglesa como “relógio de 12 horas” (12 hour-clock).m” (antes do meio dia) é o numeral “12″: 12:00 a.000th 77)Como ler e escrever as Horas em Inglês A leitura de horas na grande maioria dos países de língua inglesa dá-se de um modo um pouco diverso do sistema utilizado no Brasil. July. fevereiro. e escritas separadamente. portanto. incluindo ainda Estados Unidos e Canadá (na sua parte de fala inglesa).m. 8:00 a. 11:00 a. incluindo-se aí as Filipinas. 8. só que escrita por extenso: July twenty-eighth.m. 7:00 a.C.630. ou seja. 75)Números Ordinais (Ordinal Numbers) Abaixo estão listados os principais números ordinais (primeiro.m. (correspondente ao meio-dia) 1:00 p. sendo atualmente utilizado como o sistema padrão em várias antigas colônias do Reino Unido. e “p.m.. diferentemente dos cardinais. Desde cerca de 1500 a.m” (pos meridiem) para indicar que a hora é após o meio dia. April.000 significa “um mil”.014 = One million six hundred thirty thousand and fourteen Abaixo uma lista dos meses em português. ao invés de ty. o primeiro numeral a receber o “a. uma convenção de conversão de tempo onde as 24 horas do dia normal são divididas em dois períodos denominados: a) “ante meridiem” (a. 4:00 a. estes dois relógios dividiam o tempo num sistema similar ao utilizado pelo relógio de 12 horas nos dias atuais. ou “depois da meia-noite”) e “post meridiem” (p.000 (nesse exemplo. 5. e o segundo à noite) foram encontrados na tumba do faraó egípcio Amenhotep I. agosto.m. 10:00 a.m. e 11. esta orientação inverteu-se e a sigla passou a significar “after midnight”.m” (ante meridiem) para indicar que a hora é antes do meio dia. abril. 4:00 p. O sistema do relógio de 12 horas pode ser encontrado na sua mais antiga versão nas civilizações da Mesopotâmia e do Egito antigo.m..000th Milionésimo = one millionth = 1. 7. Horas Para dizer sete horas (da manhã) em inglês: 7:00 a.m.infoescola. respectivamente: Janeiro.m. Há ainda a possibilidade de dividir de outras maneiras. com três casas decimais).Gramática Inglesa Fonte: http://www..m. Cada período consiste de 12 horas numeradas: o 12 (funcionando como zero) 1. June. março. sete horas e vinte e cinco (7:25) é escrito assim: 7:25 a. O sistema é basicamente este: O dia inicia-se à meia noite.

Observação: é desnecessário o uso de preposição para as expressões de tempo em inglês. Faz dez meses que a casa foi vendida. Faz vários dias que falei com o Peter pela última vez. It’s been several days since I last spoke to Peter. (meia-noite) No Brasil. It’s been ten months since the house was sold. A partir do meio-dia. 18 horas.m. demora três horas para… Usa-se o pronome IT + o verbo to take. . Faz dois anos que meu pai morreu. Today (hoje) Hoje de manhã This morning Hoje à tarde This afternoon Hoje à noite This evening Hoje à noite Tonight Yesterday (ontem) Ontem de manhã Yesterday morning Ontem à tarde Yesterday afternoon Ontem à tarde Yesterday evening Ontem à noite Last night Tomorrow (amanhã) Amanhã de manhã Tomorrow morning Amanhã à tarde Tomorrow afternoon Amanhã à noite Tomorrow evening Amanhã à noite Tomorrow night Week (semana) Esta ou nesta semana This week Próxima semana Next week Semana passada Last week Month (mês) Este ou neste mês This month Próximo mês Next month Mês passado Last month Year (ano) Este ou neste ano This year Próximo ano Next year Ano passado Last year 79)Expressando tempo em Inglês Como dizer: levei quatro dias para. é a hora para você ir para Nova York É hora de você aprender inglês. faz quatro semanas que… Tem uma estrutura fixa: It has been… since… INGLÊS PORTUGUÊS It’s been two years since my father died. It’s high time… + verbo no simple past.mproducoes. 9:00 p. amanhã à noite. 10:00 p.Gramática Inglesa Fonte: http://www. 11:00 p. Alguns cuidados devem ser tomados para evitar erros graves em inglês como: today morning ou yesterday night e outros. INGLÊS PORTUGUÊS Carol. INGLÊS PORTUGUÊS It takes me ten hours to… It takes him less than 10 minutes to… It would take days to you … Eu levo dez horas para… Ele leva menos de 10 dez minutos… Você levaria dias para… It Will take Kitty many hours Kitty levará muitas horas to… para… Como dizer: faz dois anos que.m. hoje à tarde. hoje à noite. 12:00 a. as horas continuam a partir de 12: 1 da tarde são 13 horas. It’s about time… . ontem de manhã. seguido de um nome ou pronome oblíquo.m. mais o número de dias (ou horas/minutos). Você não acha é hora de pintar minha casa? 78)Expressando idéias de Tempo Na língua inglesa existem formas específicas para expressar idéias de tempo como: hoje de manhã.m.flexgrafi.m. Como dizer: já é tempo de.m.com www. 7:00 p.m. o sistema utilizado é o de contagem contínua das horas. 8:00 p. já era hora de… Usa-se algumas expressões do tipo: It’s time… . 6 da tarde.infoescola.com 29 6:00 p. e assim por diante. levei seis horas para. It’s time for you to go to New York It’s time for you to learn english Don’t you think It’s time to paint my house? Carol.

You're Reading a Free Preview

Descarregar
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->