DecretoLei 20 2006 31 Janeiro

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DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A
N.o 22 31 de Janeiro de 2006
2.7.7 No concedida nenhuma autorizao caso possa ser previsvel que o microrganismo e ou os seus possveis metabolitos/toxinas relevantes persistiro no ambiente em concentraes consideravelmente superiores aos nveis naturais de base, tendo em conta as aplicaes repetidas ao longo dos anos, a menos que uma avaliao slida do risco indique que os riscos decorrentes do patamar acumulado de concentrao so aceitveis. 2.8 Efeitos em organismos no visados. A DGPC assegura que a informao disponvel suficiente para permitir a tomada de uma deciso sobre se podem ou no existir efeitos inaceitveis em espcies no visadas (flora e fauna) devido exposio ao produto fitofarmacutico que contm o microrganismo aps a sua utilizao pretendida. A DGPC d especial ateno a eventuais efeitos sobre os organismos benficos utilizados para o controlo biolgico e os organismos que desempenham um papel importante na proteco integrada. 2.8.1 Se existir a possibilidade de exposio de aves e de outros vertebrados terrestres no visados, a autorizao no concedida: a) Se o microrganismo for patognico para as aves e outros vertebrados terrestres no visados; b) Caso existam efeitos txicos decorrentes de componentes do produto fitofarmacutico, tais como metabolitos/toxinas, se a razo toxicidade/exposio for inferior a 10 com base no valor da DL50 aguda, ou a razo toxicidade a longo prazo/exposio for inferior a 5, salvo se, atravs de uma avaliao de riscos apropriada, for claramente demonstrado que, em condies de campo, no se verificam (directa ou indirectamente) efeitos inaceitveis aps a utilizao do produto fitofarmacutico nas condies de utilizao propostas. 2.8.2 Se existir a possibilidade de exposio de organismos aquticos, a autorizao no concedida: a) Se o microrganismo for patognico para organismos aquticos; b) Caso existam efeitos txicos decorrentes de componentes do produto fitofarmacutico, tais como metabolitos/toxinas, se a razo toxicidade/exposio para a Daphnia e para os peixes for inferior a 100 em caso de toxicidade aguda (EC50) e a 10 em caso de toxicidade a longo prazo/crnica para as algas (EC50), a Daphnia (CSEO) e os peixes (CSEO) salvo se, atravs de uma avaliao de riscos apropriada, for claramente demonstrado que, em condies de campo, no se verifica (directa ou indirectamente) nenhum impacte inaceitvel na viabilidade das espcies expostas aps a utilizao do produto fitofarmacutico nas condies de utilizao propostas. 2.8.3 Se existir a possibilidade de exposio de abelhas, a autorizao no concedida: a) Se o microrganismo for patognico para as abelhas; b) Caso existam efeitos txicos decorrentes de componentes do produto fitofarmacutico, tais como metabolitos/toxinas, os quocientes de nocividade da exposio, oral ou por contacto,
das abelhas sejam superiores a 50, salvo se, atravs de uma avaliao de riscos apropriada, ficar claramente demonstrado que, em condies de campo, no se verificam efeitos inaceitveis nas larvas das abelhas, no comportamento das abelhas nem na sobrevivncia e no desenvolvimento da colnia depois da utilizao do produto fitofarmacutico nas condies de utilizao propostas. 2.8.4 Se existir a possibilidade de exposio de artrpodes, com excepo das abelhas, a autorizao no concedida: a) Se o microrganismo for patognico para os artrpodes, com excepo das abelhas; b) Caso existam efeitos txicos decorrentes de componentes do produto fitofarmacutico, tais como metabolitos/toxinas, salvo se, atravs de uma avaliao de riscos apropriada, ficar claramente demonstrado que, em condies de campo, no se verificam efeitos inaceitveis naqueles organismos depois da utilizao do produto fitofarmacutico nas condies de utilizao propostas. Todas as declaraes relativas selectividade e todas as propostas de utilizao em sistemas integrados de combate a parasitas devem ser devidamente fundamentadas. 2.8.5 Se existir a possibilidade de exposio de minhocas, a autorizao no concedida se o microrganismo for patognico para as minhocas, caso existam efeitos txicos decorrentes de componentes do produto fitofarmacutico, tais como metabolitos/toxinas, se a razo toxicidade aguda/exposio for inferior a 10 ou se a razo toxicidade a longo prazo/exposio for inferior a 5, salvo se, atravs de uma avaliao de riscos apropriada, for claramente demonstrado que, em condies de campo, no se verificam efeitos inaceitveis nas populaes de minhocas aps a utilizao do produto fitofarmacutico nas condies de utilizao propostas. 2.8.6 Se existir a possibilidade de exposio de microrganismos de solo no visados, a autorizao no concedida se os processos de mineralizao do azoto e do carbono em estudos de laboratrio so afectados em mais de 25 % aps 100 dias, salvo se, atravs de uma avaliao de riscos apropriada, ficar claramente demonstrado que, em condies de campo, no se verificam efeitos inaceitveis na comunidade microbiana aps a utilizao do produto fitofarmacutico nas condies de utilizao propostas, atendendo faculdade de multiplicao dos microrganismos.
MINISTRIO DA EDUCAO
Decreto-Lei n.o 20/2006
de 31 de Janeiro
De entre os objectivos prioritrios da poltica educativa do XVII Governo Constitucional, configurados no seu programa estratgico, figura a adopo de medidas que favoream a estabilizao do sistema de colocao do corpo docente da educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio, atravs da reviso e aperfeioamento dos pontos crticos do respectivo enqua-
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dramento normativo, a par do reforo dos instrumentos de reaproveitamento dos docentes sem horrio lectivo atribudo, tendo em vista a obteno de padres mais elevados de racionalidade, maleabilidade e justia na utilizao destes recursos humanos pelo sistema educativo. Reconhecidas as virtualidades do concurso enquanto instrumento privilegiado para dotar os estabelecimentos de educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio dos recursos humanos mais qualificados, a prossecuo de tais objectivos tem como pano de fundo a aplicao do regime jurdico de recrutamento, seleco e mobilidade do pessoal docente destes nveis e ciclos de ensino, corporizado no Decreto-Lei n.o 35/2003, de 27 de Fevereiro. Apesar das alteraes pontuais que foram sendo sucessivamente introduzidas quele diploma pelos Decretos-Leis n.os 18/2004, de 17 de Janeiro, e 20/2005, de 19 de Janeiro, em resposta s inmeras vicissitudes do processo de preparao, lanamento e execuo do concurso atinente ao ano escolar de 2004-2005, a conformao do modelo concursal vigente no reflecte, porm, especiais preocupaes ou condicionalismos de estabilidade em relao concretizao dos objectivos que prossegue. Sem pr em causa a filosofia de unidade e a opo de sistematizao que informam o regime do concurso institudo pelo citado Decreto-Lei n.o 35/2003, a experincia colhida na aplicao do direito constitudo tem, pois, demonstrado a necessidade de se reajustar e aperfeioar o contedo do regime vigente, por forma a que os objectivos prioritrios do processo concursal sejam plenamente atingidos e, de entre eles, o de dotar as escolas, com celeridade e eficincia, dos meios adequados prossecuo da sua misso. Em coerncia com tal objectivo, a presente iniciativa legislativa procede reviso e aperfeioamento integral do regime jurdico plasmado no actual Decreto-Lei n.o 35/2003, de 27 de Fevereiro, sobressaindo do conjunto de solues estatudas, em particular, e pela sua relevncia, os seguintes aspectos inovadores: A consagrao do princpio da plurianualidade das colocaes resultantes do concurso de mbito nacional, que passaro a revestir periodicidade trienal ou quadrienal, com a consequente estabilizao da ligao funcional a determinada escola garantida pela permanncia de um perodo mnimo nos lugares providos; A admisso de concursos intercalares com regularidade anual para o preenchimento das necessidades residuais, atravs de destacamento por ausncia da componente lectiva, da afectao de docentes dos quadros de zona pedaggica sem componente lectiva atribuda ou por contratao; A previso da possibilidade de renovao automtica da contratao, at ao limite do novo concurso plurianual, desde que se trate de docente com habilitao profissional, se mantenha a necessidade resultante da existncia de horrio completo e exista concordncia expressa da escola; A manuteno de um mecanismo de mobilidade para aproximao residncia familiar, permitindo salvaguardar a situao dos professores afastados do local de residncia em decorrncia do quadro normativo antecedente, com intro-
duo de limitaes de carcter geogrfico semelhantes s que anteriormente vigoraram no destacamento por preferncia conjugal; A revogao do actual mecanismo de colocao temporria de docentes da educao especial, com a concomitante criao do grupo de recrutamento de Educao Especial que ficar abrangido por regras semelhantes s dos restantes grupos, sendo as respectivas vagas criadas no quadro da escola sede do agrupamento; A clarificao do sentido e alcance da situao da candidatura na primeira prioridade para efeitos de ordenao no concurso externo, atravs da preciso do conceito de estabelecimento pblico de educao e ensino, de molde a considerar a prestao de trabalho dos docentes provenientes dos estabelecimentos e instituies de ensino, dependentes ou sob tutela de outros ministrios, do ensino portugus no estrangeiro ou em funes de agente da cooperao; A explicitao e aperfeioamento de aspectos que se prendem com a conformao da candidatura ao concurso, reforando a aplicao da candidatura electrnica e a extenso deste princpio em todas as etapas do processo, promovendo o suprimento de formalidades burocrticas dispensveis e a uniformidade de critrios interpretativos, norteado por evidentes objectivos de celeridade e desburocratizao do processo; O aperfeioamento de aspectos que reforam o rigor dos critrios de ordenao das candidaturas ao concurso, privilegiando os arredondamentos milsima na graduao profissional e conferindo prevalncia classificao profissional e ao tempo de servio prestado como critrio de desempate; A fixao sistematizada de um calendrio que permita articular, de forma coerente e eficaz, os diversos blocos processuais que caracterizam o concurso e a utilizao dos mecanismos de mobilidade intercalares a este processo ligados ao reordenamento da rede escolar; O aperfeioamento das condies de operacionalizao do concurso para destacamento por condies especficas, de molde a abranger os ascendentes e os docentes que vivam em unio de facto; A introduo da possibilidade de recurso a outros mecanismos de mobilidade extraconcursal para os docentes portadores de incapacidade permanente que comprovadamente determine habituao escola ou a adaptao do posto de trabalho; Reafirmando-se a prioridade no recurso aos instrumentos que garantam, de modo rpido e estvel, a satisfao das necessidades residuais existentes, v. g. dos destacamentos para a educao especial e por ausncia de componente lectiva, garantida a simultaneidade das colocaes decorrentes dos destacamentos por aproximao residncia e da afectao dentro dos quadros de zona pedaggica, com possibilidade de alargamento da validade do concurso de afectao at ao terceiro perodo de contratao cclica; A flexibilizao da validade do processo de recrutamento para contrataes cclicas, prevendo-se a possibilidade da sua suspenso ao longo do ano escolar e a sua consequente substituio por oferta de escola.
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As opes que agora se pretendem verter em letra de lei procuram conciliar, de forma equilibrada e razovel, a satisfao de expectativas profissionais legtimas e, em particular, a tutela de aspectos da vida pessoal dos docentes que se candidatam ao concurso, com a prossecuo do interesse pblico em estabilizar a ligao do corpo docente necessrio s escolas e satisfazer as necessidades de afectao eficiente e racional dos recursos humanos necessrios, com bvias vantagens para o sistema no que toca ao reforo da qualidade dos servios de educao prestados. Por outro lado, a dimenso, o detalhe e a diversidade das alteraes que so introduzidas ao regime jurdico vigente justificam que se proceda aprovao de novo enquadramento legislativo de tal matria, a aplicar aos concursos para o ano escolar de 2006-2007 e seguintes, promovendo-se a reviso integral do citado Decreto-Lei n.o 35/2003, de 27 de Fevereiro. Foram ouvidos os rgos de governo prprio das Regies Autnomas. Foram observados os procedimentos decorrentes da Lei n.o 23/98, de 26 de Maio. Assim: Nos termos da alnea a) do n.o 1 do artigo 198.o da Constituio, o Governo decreta o seguinte: CAPTULO I Disposies gerais
SECO I Objecto e mbito do concurso
2 O disposto no presente decreto-lei ainda aplicvel aos educadores de infncia e aos professores dos 1.o, 2.o e 3.o ciclos do ensino bsico e do ensino secundrio, pertencentes aos quadros de pessoal docente dos estabelecimentos de educao ou de ensino pblicos e aos indivduos portadores de qualificao profissional para a docncia, e formao especializada ou experincia profissional no domnio da educao especial, de acordo com os normativos em vigor. 3 O concurso para seleco e recrutamento de pessoal docente previsto neste decreto-lei no aplicvel colocao de docentes para as instituies de educao especial abrangidas pela Portaria n.o 1102/97, de 3 de Novembro, ou outras similares. Artigo 3.o
mbito material
1 O presente decreto-lei aplica-se generalidade das funes docentes, incluindo a educao especial. 2 Exceptuam-se do disposto no nmero anterior as seguintes funes docentes, que constituem objecto de diplomas prprios: a) Regncia de disciplinas tecnolgicas, artsticas, vocacionais e de aplicao ou que constituam inovao pedaggica; b) Ensino portugus no estrangeiro. Artigo 4.o
mbito territorial
Artigo 1.o
Objecto
1 O presente decreto-lei regula o concurso para seleco e recrutamento do pessoal docente da educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio. 2 O concurso referido no nmero anterior constitui o processo normal e obrigatrio de seleco e recrutamento do pessoal docente a identificado. 3 O presente decreto-lei regula ainda o processo de recrutamento para o exerccio transitrio de funes docentes, atravs de contrato administrativo, nos termos dos n.os 2 e 4 do artigo 33.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, aprovado pelo Decreto-Lei n.o 139-A/90, de 28 de Abril, com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leis n.os 105/97, de 29 de Abril, 1/98, de 2 de Janeiro, 35/2003, de 27 de Fevereiro, e 121/2005, de 26 de Julho. Artigo 2.o
mbito pessoal
O presente decreto-lei aplica-se a todo o territrio nacional, sem prejuzo das especificidades dos processos de seleco e recrutamento do pessoal docente das Regies Autnomas, os quais so regulamentados por diplomas emanados dos respectivos rgos de governo prprio.
SECO II Natureza e objectivos do concurso
Artigo 5.o
Natureza e objectivos
1 O concurso do pessoal docente pode revestir a natureza de: a) Concurso interno ou concurso externo; b) Concurso de provimento ou concurso de afectao. 2 Os concursos interno e externo visam a mobilidade e o primeiro provimento entre os quadros de escola, com vista satisfao das necessidades permanentes dos estabelecimentos de educao ou de ensino e entre os quadros de zona pedaggica, com vista satisfao das necessidades no permanentes desses estabelecimentos. 3 O concurso interno aberto a docentes pertencentes aos quadros de escola ou aos quadros de zona pedaggica. 4 O concurso externo aberto a indivduos detentores de qualificao profissional para a docncia, para o nvel, grau de ensino ou grupo de docncia a que se candidatam, bem como a indivduos portadores de
1 Os processos de seleco e recrutamento que constituem objecto do presente decreto-lei abrangem os educadores de infncia e os professores dos 1.o, 2.o e 3.o ciclos do ensino bsico e do ensino secundrio, quer pertencentes aos quadros de pessoal docente dos estabelecimentos de educao ou de ensino pblicos, quer, desde que portadores de qualificao profissional para a docncia ou portadores de habilitao prpria para a docncia com mais de seis anos de tempo de servio docente, no pertencentes a esses quadros.

SECO III Procedimentos do concurso
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habilitao prpria para a docncia com mais de seis anos de tempo de servio docente. 5 Aos concursos interno ou externo podem candidatar-se, para efeitos de provimento nos lugares de educao especial, respectivamente, os docentes dos quadros com nomeao definitiva ou os indivduos com qualificao profissional para a docncia, desde que sejam portadores de habilitao para a educao especial, de acordo com os normativos em vigor. 6 O concurso de provimento visa o preenchimento de vagas existentes nos quadros de escola e nos quadros de zona pedaggica. 7 O concurso de provimento constitui ainda um instrumento de mobilidade dos docentes entre os quadros de escola e os quadros de zona pedaggica ou entre quadros de escola ou entre quadros de zona pedaggica. 8 O concurso de afectao visa a colocao, nos estabelecimentos de educao ou de ensino de uma determinada zona, dos docentes integrados no quadro de zona pedaggica respectivo. Artigo 6.o
Educao especial
Artigo 8.o
Abertura do concurso
1 Sem prejuzo do disposto no nmero seguinte, a abertura de concursos de pessoal docente obedece seguinte periodicidade: a) Na sequncia do concurso relativo ao ano escolar de 2006-2007, decorridos trs anos escolares; b) A partir do concurso para o ano escolar de 2009-2010, decorridos quatro anos escolares. 2 Para efeitos de preenchimento dos horrios que, em resultado da variao de necessidades residuais, surjam no intervalo da abertura dos concursos a que se refere o nmero anterior, so abertos anualmente os seguintes concursos: a) De destacamento por ausncia da componente lectiva, para os docentes dos quadros de estabelecimentos de educao ou de ensino que se encontrem sem componente lectiva que lhes possa ser distribuda no decurso do respectivo perodo de colocao plurianual; b) De afectao, destinado aos docentes vinculados aos quadros de zona pedaggica que no tenham ainda sido afectos ou se encontrem sem componente lectiva no lugar de colocao plurianual; c) De contratao. 3 A abertura de concursos obedece ao princpio da unidade, traduzido na apresentao de uma nica candidatura, aplicvel a todos os nveis e graus de ensino e a todos os momentos do concurso. 4 Aos concursos externo e de contratao abrangidos por este decreto-lei aplica-se o Decreto-Lei n.o 29/2001, de 3 de Fevereiro, com as necessrias adaptaes referidas no aviso de abertura do concurso. 5 O concurso aberto pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, mediante aviso publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, e divulgado em rgo de imprensa de expanso nacional atravs de anncio que contenha referncia ao Dirio da Repblica em que o referido aviso se encontra publicado. 6 O concurso aberto por um prazo mnimo de cinco dias teis para efeitos de candidatura, a qual pode ser precedida por uma fase de inscrio, nos termos definidos no aviso de abertura, a realizar durante um prazo mnimo de cinco dias teis. 7 Do aviso de abertura do concurso constam as seguintes menes: a) Tipo de concurso e referncia legislao aplicvel; b) Requisitos gerais e especficos de admisso a concurso; c) Nmero e local de lugares a prover; d) Entidade a quem deve ser apresentada a candidatura, com indicao do respectivo endereo, dos documentos a juntar e das demais indicaes necessrias correcta formalizao da candidatura; e) Local de publicitao das listas de candidatos e da consequente lista de colocaes; f) Identificao e local de disponibilizao do formulrio de candidatura;
1 O concurso abrangido pelo presente decreto-lei visa ainda o preenchimento dos lugares de educao especial destinados a promover a existncia de condies para a incluso scio-educativa de crianas e jovens com necessidades educativas especiais de carcter prolongado. 2 Os lugares de educao especial que, para efeitos deste decreto-lei, configuram grupos de docncia so os seguintes: a) E1 lugares de educao especial para apoio a crianas e jovens com graves problemas cognitivos, com graves problemas motores, com graves perturbaes da personalidade ou da conduta, com multideficincia e para o apoio em interveno precoce na infncia; b) E2 lugares de educao especial para apoio a crianas e jovens com surdez moderada, severa ou profunda, com graves problemas de comunicao, linguagem ou fala; c) E3 lugares de educao especial para apoio educativo a crianas e jovens com cegueira ou baixa viso. Artigo 7.o
Satisfao especial de necessidades de docentes
1 Quando a satisfao das necessidades do sistema educativo o exija, pode, por despacho do Ministro da Educao, fundamentado na existncia de grupos de docncia carenciados ou na ausncia de formao inicial qualificada, ser autorizada, mediada a participao das organizaes sindicais, a oposio a concurso externo de indivduos que, no sendo detentores de qualificao profissional para a docncia, so detentores de habilitao prpria para a docncia para os grupos carenciados ou para os grupos onde no exista formao inicial qualificada. 2 O pessoal docente vinculado, com nomeao definitiva, que seja detentor das habilitaes prprias referidas no nmero anterior pode candidatar-se ao concurso a referido.
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DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A g) Meno da regra para apuramento da quota de emprego a preencher por pessoas com deficincia e de outras adaptaes em matria de colocao.
N.o 22 31 de Janeiro de 2006 Artigo 10.o

Limitaes apresentao de candidaturas
8 No aviso de abertura consta ainda a obrigatoriedade de utilizao de formulrios electrnicos em todas as etapas do concurso. Artigo 9.o
Candidatura
1 A candidatura ao concurso apresentada atravs de formulrio electrnico, de modelo da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, organizado de forma a recolher a seguinte informao obrigatria: a) Elementos legais de identificao do candidato; b) Prioridade em que o candidato concorre; c) Elementos necessrios ordenao do candidato; d) Formulao das preferncias por estabelecimentos de educao ou de ensino, concelhos ou quadros de zona pedaggica, de acordo com a codificao estabelecida no aviso de abertura do concurso, nos termos do n.o 3 do artigo 12.o 2 Os elementos constantes do formulrio devem ser comprovados mediante fotocpia simples dos adequados documentos. 3 Os elementos constantes do processo individual do candidato, existente no estabelecimento de educao ou de ensino, so certificados pelo rgo de gesto respectivo. 4 O tempo de servio declarado no boletim de candidatura contado at ao dia 31 de Agosto imediatamente anterior data de abertura do concurso, devendo ser apurado de acordo com: a) O registo biogrfico do candidato, confirmado pelo rgo de gesto do estabelecimento de educao ou de ensino onde aquele exerce funes, tendo em considerao a ltima lista de antiguidade publicada; b) O disposto nos Decretos-Leis n.os 553/80, de 21 de Novembro, e 169/85, de 20 de Maio, para os candidatos provenientes do ensino particular e cooperativo; c) A apresentao da fotocpia simples da declarao emitida pela entidade onde o servio foi prestado, ou pelo servio com competncia para o certificar, para os candidatos com tempo de servio docente, prestado at 31 de Agosto do ano imediatamente anterior data de abertura do concurso, relevante para efeitos de graduao e que no possa ser apurado atravs do registo biogrfico. 5 A informao recolhida atravs do formulrio electrnico de anos anteriores pode ser parcialmente recuperada pelo candidato no acto da candidatura. 6 O nmero de candidato de acesso aos formulrios electrnicos mantm-se inalterado de um ano para o seguinte. 7 A falta de habilitao determina a nulidade da colocao e da nomeao, a declarar pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao.
1 Os candidatos ao concurso interno no podem ser opositores, em simultneo, ao nvel de ensino ou grupo de docncia em que se encontram vinculados e transio de nvel de ensino ou grupo de docncia. 2 Os candidatos ao concurso interno para efeitos de transio para educao especial no podem ser opositores, em simultneo, ao nvel de ensino ou grupo de docncia em que se encontram vinculados e transio para a educao especial. 3 Os candidatos ao concurso externo apenas podem ser opositores a dois nveis de ensino, a um nvel de ensino e a um grupo de docncia ou a dois grupos de docncia. Artigo 11.o
Preenchimento do formulrio de candidatura
1 O formulrio de candidatura deve ser preenchido de acordo com as respectivas instrues, sob pena de ser considerado irregularmente preenchido. 2 Os candidatos que preencham irregularmente o respectivo formulrio de candidatura ou que no apresentem os necessrios elementos de prova figuram nas listas provisrias de candidatos excludos. Artigo 12.o
Preferncias
1 Os candidatos manifestam as suas preferncias, por ordem decrescente de prioridade, por estabelecimentos de educao ou de ensino, por concelhos e por quadros de zona pedaggica. 2 Os candidatos aos concursos interno e externo para a educao especial manifestam as suas preferncias por ordem decrescente de prioridade, por estabelecimentos de educao ou de ensino e por concelhos, de acordo com o disposto nos nmeros seguintes e o disposto no n.o 2 do artigo 25.o 3 Na manifestao das suas preferncias os candidatos devem indicar os cdigos referidos nas alneas seguintes, podendo quer alternar as preferncias dessas alneas quer conjugar as preferncias contidas em cada uma delas: a) Cdigos de estabelecimentos de educao ou de ensino, no mximo de 100; b) Cdigos de concelhos, no mximo de 50; c) Cdigos de quadros de zona pedaggica, no mximo dos quadros existentes. 4 Quando os candidatos indicarem cdigos de concelhos, considera-se que manifestam igual preferncia por todos os estabelecimentos de educao ou de ensino de cada um desses concelhos, excepto pela escola de vinculao do candidato, que se considera excluda da preferncia, fazendo-se a colocao por ordem crescente de cdigo de escola. 5 Para efeitos da contratao, quando os candidatos tiverem indicado cdigo de quadro de zona pedaggica considera-se que so candidatos a todos os estabelecimentos de educao ou de ensino integrados no mbito geogrfico do quadro de zona pedaggica indicado, fazendo-se a colocao por ordem crescente de cdigo de escola.
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6 Para efeitos da contratao, os candidatos podem, respeitados os limites fixados no n.o 3, manifestar preferncias para cada um dos intervalos previstos nas alneas seguintes: a) b) c) d) Horrio completo; Horrio entre dezoito e vinte uma horas; Horrio entre doze e dezassete horas; Horrio entre oito e onze horas.
c) 3.a prioridade docentes com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam. 3 Os candidatos ao concurso externo so ordenados na sequncia da ltima prioridade referente ao concurso interno de acordo com as seguintes prioridades: a) 1.a prioridade indivduos qualificados profissionalmente para o nvel, grau de ensino e grupo de docncia a que se candidatam, que tenham prestado funes docentes com qualificao profissional num dos dois anos lectivos imediatamente anteriores ao da data de abertura do concurso em estabelecimentos de educao ou de ensino pblicos; b) 2.a prioridade indivduos qualificados profissionalmente para o nvel, grau de ensino e grupo de docncia a que se candidatam; c) 3.a prioridade pessoal docente vinculado com nomeao definitiva, detentor de habilitao prpria para os grupos de docncia carenciados ou para os grupos a que se candidatam, para os quais no exista formao inicial qualificante nos termos do n.o 2 do artigo 7.o; d) 4.a prioridade candidatos portadores de habilitao prpria para o nvel, grau de ensino e grupo de docncia a que se candidatam com mais de seis anos de tempo de servio docente, sem prejuzo do disposto no artigo 67.o 4 Os candidatos portadores de qualificao profissional para a docncia e de formao especializada na rea da educao especial so ordenados no concurso externo, na sequncia da ltima prioridade referente ao concurso interno, de acordo com as seguintes prioridades: a) 1.a prioridade candidatos com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam com, pelo menos, 365 dias de tempo de servio docente prestado na rea da educao especial, ao abrigo do despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho de 1997, ou em colocao resultante do concurso abrangido pelo presente decreto-lei, e que tenham prestado funes docentes com qualificao profissional num dos dois anos lectivos imediatamente anteriores ao da data de abertura do concurso em estabelecimentos de educao ou de ensino pblicos; b) 2.a prioridade candidatos com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam com, pelo menos, 365 dias de tempo de servio docente prestado na rea da educao especial, ao abrigo do despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho de 1997, ou em colocao resultante do concurso abrangido pelo presente decreto-lei, aps a concluso do curso; c) 3.a prioridade candidatos com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam.
7 Para cada uma das preferncias manifestadas, os candidatos so obrigados a respeitar a sequencialidade dos intervalos de horrios, do completo para os incompletos. 8 Para efeitos de contratao devem ainda os candidatos, respeitados os limites mencionados no n.o 6, indicar, para cada uma das preferncias manifestadas, a durao previsvel do contrato, nos termos previstos nas alneas seguintes: a) Contratos a celebrar durante o primeiro perodo lectivo, com termo a 31 de Agosto; b) Contratos a celebrar durante o primeiro perodo lectivo, com termo a 31 de Agosto e contratos de durao temporria. Artigo 13.o
Prioridades na ordenao dos candidatos
1 Os candidatos ao concurso interno so ordenados de acordo com as seguintes prioridades: a) 1.a prioridade docentes com nomeao definitiva em lugar de quadro; b) 2.a prioridade docentes portadores de qualificao profissional com nomeao provisria em lugar de quadro; c) 3.a prioridade docentes portadores de habilitao prpria com nomeao provisria em lugar de quadro; d) 4.a prioridade docentes com nomeao definitiva em lugar de quadro que pretendem transitar de nvel, grau de ensino ou grupo de docncia e sejam portadores de habilitao profissional adequada, nos termos do artigo 72.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio. 2 Sem prejuzo do disposto no artigo 60.o, os docentes dos quadros com nomeao definitiva e portadores de formao especializada na rea da educao especial so ordenados no concurso interno de acordo com as seguintes prioridades: a) 1.a prioridade docentes com nomeao definitiva em lugar de quadro de educao especial resultante de concurso ao abrigo do presente decreto-lei; b) 2.a prioridade docentes com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam com, pelo menos, 365 dias de tempo de servio docente prestado na rea da educao especial, ao abrigo do despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho de 1997, ou em colocao resultante do concurso abrangido pelo presente decreto-lei, aps a concluso do curso;
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5 Para efeitos do disposto na alnea a) dos n.os 3 e 4, consideram-se as funes docentes prestadas nos seguintes estabelecimentos de educao ou de ensino: a) Os integrados na rede de estabelecimentos pblicos de educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio do Ministrio da Educao e das Regies Autnomas; b) As escolas profissionais pblicas e os estabelecimentos de ensino superior pblico, independentemente do ttulo jurdico da relao de trabalho; c) Os estabelecimentos e instituies de ensino, dependentes ou sob tutela de outros ministrios com paralelismo pedaggico; d) Os estabelecimentos ou instituies de ensino portugus no estrangeiro, incluindo ainda o exerccio de funes docentes como agentes da cooperao portuguesa, nos termos do correspondente estatuto jurdico. Artigo 14.o
Graduao dos candidatos detentores de qualificao profissional para a docncia
d) Para efeitos do disposto na parte final da alnea anterior, e sempre que no tenha sido atribuda classificao final ponderada, esta determinada atravs da frmula seguinte, cujo quociente arredondado milsima mais prxima: (3CP + 2C)/5 em que CP corresponde classificao profissional obtida na formao inicial e C corresponde classificao obtida no curso a que a mesma alnea se refere. 2 Para efeitos do disposto no presente artigo, considera-se tempo de servio o prestado como educador de infncia ou professor dos ensinos bsico e secundrio, sem prejuzo do disposto nos artigos 36.o, 37.o e 38.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, bem como o tempo de servio prestado no ensino superior, independentemente do ciclo ou nvel de ensino a que pretenda aceder. 3 A graduao dos candidatos para a leccionao na educao especial detentores de qualificao profissional para a docncia e portadores de formao especializada nos termos do artigo 56.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, determinada de acordo com o disposto nas alneas a) e b) do n.o 1 e no n.o 2. Artigo 15.o
Graduao de candidatos com habilitao prpria para a docncia
1 A graduao dos candidatos detentores de qualificao profissional para a docncia determinada nos termos das alneas seguintes: a) Pelo resultado da soma, com arredondamento s milsimas, da classificao profissional, obtida de acordo com a legislao em vigor data da sua obteno, expressa na escala de 0 a 20, e com o nmero de casas decimais igual ao constante no documento comprovativo; b) Com o quociente da diviso por 365, com arredondamento s milsimas, do resultado da soma: i) Do nmero de dias de servio docente ou equiparado, contado a partir do dia 1 de Setembro do ano civil em que o docente obteve qualificao profissional para a educao pr-escolar, para o 1.o ciclo do ensino bsico ou para o grupo de docncia a que opositor, at ao dia 31 de Agosto do ano imediatamente anterior ao da data de abertura do concurso; ii) Com o nmero de dias de servio docente ou equiparado prestado anteriormente obteno da qualificao profissional, ponderado pelo factor de 0,5, com arredondamento milsima; c) Os candidatos dos quadros titulares de formao inicial conferente do grau acadmico bacharelato que, complementarmente formao profissional inicial, tenham concludo um dos cursos identificados nos despachos referidos nos n.os 2 e 3 do artigo 55.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, podem optar, para efeitos de graduao profissional, entre a classificao profissional relativa formao inicial ou a classificao conjunta da formao inicial e daquele curso;
1 A graduao dos candidatos detentores de habilitao prpria para a docncia determinada pelo resultado da soma, com arredondamento s milsimas, da classificao acadmica, expressa na escala de 0 a 20, e com o nmero de casas decimais igual ao constante no documento comprovativo, com o quociente da diviso por 365, com arredondamento s milsimas, do nmero de dias de servio docente ou equiparado avaliado com meno de Satisfaz, contado nos termos do regime geral da funo pblica, prestado at ao dia 31 de Agosto do ano imediatamente anterior data de abertura de concurso. 2 Na determinao da classificao acadmica observa-se o seguinte: a) Quando a habilitao prpria exigir, para alm de um curso de mdia final, a aprovao em cadeiras ad hoc, a classificao acadmica calculada atravs da frmula seguinte, com aproximao s milsimas: M = [M (ndice c) + M (ndice a)]/2 em que M corresponde classificao acadmica, M (ndice c) corresponde mdia final do curso e M (ndice a) corresponde mdia das classificaes das cadeiras ad hoc, calculada at s milsimas; b) Quando a habilitao prpria envolver a aprovao em mais de um curso, a classificao acadmica a mdia aritmtica, aproximada s milsimas, das classificaes desses cursos; c) Quando a habilitao prpria exigir a posse de um curso como via de acesso, a classificao a do curso exigido no respectivo escalo de habilitaes.
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3 O tempo de servio considerado como condio necessria para aquisio de habilitao prpria para os 2.o e 3.o ciclos do ensino bsico ou para o ensino secundrio no considerado para efeitos de graduao nos termos deste artigo. Artigo 16.o
Ordenao de candidatos
5 A no validao de um dado de candidatura por parte das entidades a que se refere a alnea c) do n.o 2 determina a excluso nas listas provisrias. Artigo 18.o
Listas provisrias
1 A ordenao de candidatos detentores de qualificao profissional para a docncia faz-se, dentro dos critrios de prioridade fixados no artigo 13.o, por ordem decrescente da respectiva graduao. 2 A ordenao de candidatos detentores de habilitao prpria para a docncia faz-se por ordem decrescente da respectiva graduao, de acordo com as normas em vigor sobre habilitaes prprias. 3 Em caso de igualdade na graduao, a ordenao dos candidatos, incluindo os candidatos para a educao especial, respeita a seguinte ordem de preferncias: a) Candidatos com classificao profissional ou acadmica mais elevada; b) Candidatos com maior tempo de servio docente prestado aps profissionalizao; c) Candidatos com maior tempo de servio prestado antes da profissionalizao; d) Candidatos com maior idade. Artigo 17.o
Validao da candidatura
1 A validao consiste na confirmao da veracidade dos dados da candidatura por parte dos rgos dos estabelecimentos de educao ou de ensino e da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao. 2 A validao referida no nmero anterior processa-se em trs momentos distintos: a) No primeiro momento, as entidades responsveis pela validao procedem verificao dos dados de candidatura, por um perodo de, pelo menos, cinco dias teis; b) No segundo momento, a Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao disponibiliza ao candidato o acesso sua candidatura, por um perodo de, pelo menos, dois dias teis, para proceder ao aperfeioamento dos dados introduzidos, aquando da candidatura, dos campos alterveis e no validados no primeiro momento; c) No terceiro momento, as entidades responsveis procedem a nova validao caso tenha havido por parte do candidato o aperfeioamento dos dados da candidatura, por um perodo de, pelo menos, dois dias teis. 3 A validao realizada exclusivamente em formato electrnico. 4 O candidato tem sempre acesso ao estado de validao da sua candidatura ao longo de todo o perodo de validao.
1 Terminada a verificao dos requisitos de admisso a concurso, so elaboradas as listas provisrias de candidatos admitidos e ordenados e de candidatos excludos, as quais so publicitadas por aviso publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie. 2 Dos elementos constantes das listas provisrias, bem como da transposio informtica dos elementos que o candidato registou no seu formulrio de candidatura, expressos nos verbetes cujo acesso disponibilizado pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao aos candidatos, cabe reclamao, no prazo de cinco dias teis a contar do dia imediato ao da publicitao das listas. 3 A reclamao apresentada em formulrio electrnico, atravs de modelo da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, disponvel na Internet. 4 Considera-se, para todos os efeitos, que a no apresentao de reclamao equivale aceitao de todos os elementos referidos no n.o 2. 5 Os candidatos cujas reclamaes forem indeferidas so notificados desse indeferimento no prazo de 30 dias teis a contar do termo do prazo para apresentao das reclamaes. 6 As reclamaes dos candidatos que no forem notificados nos termos do nmero anterior consideram-se deferidas. 7 So admitidas desistncias do concurso, ou de parte das preferncias manifestadas, desde que os respectivos pedidos dem entrada na Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao at ao termo do prazo para as reclamaes, no sendo, porm, admitidas quaisquer outras alteraes s preferncias inicialmente manifestadas. 8 No so admitidas alteraes aos campos da candidatura electrnica que impliquem a redefinio da opo de candidatura inicialmente manifestada e que configurem uma nova candidatura. 9 Os campos no alterveis constam do aviso de abertura do concurso. Artigo 19.o
Listas definitivas
1 Esgotado o prazo de notificao referido no n.o 5 do artigo anterior, as listas provisrias convertem-se em definitivas, contendo as alteraes decorrentes das reclamaes julgadas procedentes e das provenientes das desistncias. 2 O preenchimento das vagas e dos horrios respeita as preferncias identificadas no presente decreto-lei e a lista definitiva de ordenao e manifesta-se atravs de listas de colocaes, as quais do origem igualmente a listas graduadas de candidatos no colocados, publicitadas nos termos do aviso de abertura do concurso. 3 As listas definitivas de ordenao, de excluso, de colocao e de candidatos no colocados so homologadas pelo director-geral dos Recursos Humanos da
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Educao, sendo as de ordenao, de excluso e de colocao publicitadas por aviso publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie. 4 Das listas definitivas de colocao, de ordenao e de excluso cabe recurso hierrquico, elaborado em formulrio electrnico, sem efeito suspensivo, a interpor, no prazo de oito dias teis, para o membro do Governo competente. Artigo 20.o
Aceitao
lecimentos de educao ou de ensino apresentam-se na direco regional de educao respectiva, para cumprimento do disposto nos n.os 5 e 6 do artigo 51.o Artigo 22.o
Deveres de aceitao e apresentao
1 O no cumprimento dos deveres de aceitao e apresentao considerado, para todos os efeitos legais, como no aceitao da colocao, determinando a: a) Anulao da colocao obtida; b) Exonerao automtica do lugar de quadro em que o docente esteja provido; c) Impossibilidade de, no respectivo ano escolar, o docente ser colocado em exerccio de funes docentes em estabelecimento de educao ou de ensino pblico, mediante concurso regulado por este decreto-lei. 2 O disposto no nmero anterior pode ser relevado pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao mediante requerimento devidamente fundamentado por razes de obteno de colocao em lugares docentes nas Regies Autnomas ou por alterao significativa das circunstncias pessoais e familiares do candidato. Artigo 23.o
Obrigaes dos docentes dos quadros de zona pedaggica
1 Os candidatos colocados em quadro de escola por transferncia ou por nomeao, na sequncia do concurso interno ou externo, devem manifestar a aceitao da colocao, no prazo de oito dias teis, junto da direco executiva do estabelecimento de educao ou de ensino onde foram colocados, mediante declarao datada e assinada com o seguinte teor: . . . nome, documento de identificao n.o . . ., declara aceitar a colocao obtida no concurso para seleco e recrutamento do pessoal docente da educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio, no estabelecimento . . ./no quadro de zona pedaggica . . . 2 Os candidatos colocados em quadro de zona pedaggica por transferncia ou por nomeao, em resultado do concurso interno ou externo, devem manifestar a aceitao da colocao, no prazo de oito dias teis, junto da direco regional de educao respectiva a que pertence o quadro onde obtiveram colocao, mediante declarao referida no nmero anterior. 3 Nas situaes referidas nos n.os 1 e 2 podem os candidatos optar pelo envio, at ao ltimo dia do prazo, da declarao de aceitao, atravs de correio registado com aviso de recepo. 4 Da recepo da declarao referida nos nmeros anteriores emitido o correspondente recibo comprovativo, servindo para o mesmo efeito o aviso de recepo previsto no n.o 3. 5 Os candidatos colocados por destacamento ou afectao devem manifestar a aceitao da colocao junto da direco executiva do estabelecimento de educao ou de ensino onde foram colocados, no prazo de quarenta e oito horas, correspondentes aos dois primeiros dias teis seguintes ao da publicitao da respectiva lista. Artigo 21.o
Apresentao
1 Os docentes providos em lugares dos quadros de zona pedaggica devem obrigatoriamente aceitar o servio educativo que lhes for distribudo em qualquer estabelecimento de educao ou de ensino integrado no mbito territorial desse quadro, em regime de afectao, nos termos do presente decreto-lei. 2 O no cumprimento da obrigao estatuda no nmero anterior determina a aplicao do disposto no artigo 22.o 3 Os docentes dos quadros de zona pedaggica devem obrigatoriamente apresentar a candidatura prevista no n.o 1 do artigo 9.o, contendo os elementos identificados nas alneas a) e c) da mesma disposio, para efeitos de graduao, ainda que no pretendam ser opositores ao concurso interno. CAPTULO II Necessidades permanentes das escolas
SECO I Dotao de quadros
1 Os candidatos colocados por transferncia, nomeao, afectao ou destacamento devem apresentar-se, no 1.o dia til do ms de Setembro, no estabelecimento de educao ou de ensino onde foram colocados. 2 Nos casos em que a apresentao, por motivo de frias, maternidade, doena ou outro motivo previsto na lei, no puder ser presencial, deve o candidato colocado, no 1.o dia til do ms de Setembro, por si ou por interposta pessoa, comunicar o facto ao estabelecimento de educao ou de ensino, com apresentao, no prazo de cinco dias teis, do respectivo documento comprovativo, designadamente atestado mdico. 3 Os docentes dos quadros de zona pedaggica que em 1 de Setembro no tenham sido afectos a estabe-
Artigo 24.o
Quadros de escola
1 Para os efeitos decorrentes dos concursos, os lugares de quadro de escola vagos so publicitados no respectivo aviso de abertura. 2 A dotao dos quadros de educadores de infncia dos estabelecimentos de educao pr-escolar fixada de acordo com a frequncia de cada sala dos jardins-de-infncia, nos termos da legislao aplicvel.
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3 A dotao dos quadros de professores das escolas do 1.o ciclo do ensino bsico fixada de acordo com as normas de constituio de turmas, por despacho do Ministro da Educao, mediada a participao das organizaes sindicais. 4 A dotao dos quadros de professores dos estabelecimentos de ensino dos 2.o e 3.o ciclos do ensino bsico e do ensino secundrio resulta do somatrio dos lugares referidos nas alneas seguintes: a) Lugares dos quadros que se encontrem providos; b) Lugares dos quadros sem titular; c) Lugares correspondentes a horrios completos existentes no incio do ano escolar em que se realiza o concurso e ainda os resultantes das variaes das matrculas. 5 As vagas correspondentes a lugares de quadro j providos em anteriores concursos e que excedam as necessidades reais do estabelecimento de educao ou de ensino so extintas quando vagarem. Artigo 25.o
Lugares de quadro da educao especial
ou de quadro de zona pedaggica, no podendo ser objecto de recuperao. 3 De acordo com o estabelecido no n.o 1, cada candidato pode indicar, de entre as suas preferncias, os estabelecimentos de educao ou de ensino e ou os quadros de zona pedaggica em que pretende ser colocado, independentemente de neles haver lugares vagos data da abertura do concurso. 4 O provimento nos lugares de quadro da educao especial implica a recuperao automtica de vaga de quadro de escola ou de quadro de zona pedaggica, nos termos do n.o 1.
SECO II Transferncia por ausncia da componente lectiva
Artigo 28.o
Transferncia
1 Para os efeitos decorrentes do concurso interno e externo, os lugares de quadro da educao especial so publicitados no respectivo aviso de abertura. 2 Os lugares de quadro da educao especial so criados nos quadros da escola sede do agrupamento. 3 A dotao dos quadros da educao especial fixada de acordo com as normas de constituio da rede de educao especial, elaboradas pela Direco-Geral da Inovao e Desenvolvimento Curricular. Artigo 26.o
Quadros de zona pedaggica
1 A dimenso geogrfica dos quadros de zona pedaggica fixada por portaria do Ministro da Educao, mediada a participao das organizaes sindicais. 2 A dotao de lugares dos quadros de zona pedaggica fixada por portaria conjunta dos Ministros das Finanas e da Educao ou por portaria do Ministro da Educao, consoante dessa alterao resulte ou no aumento dos valores totais globais. 3 As vagas correspondentes a lugares de quadro j providos em anteriores concursos e que excedam as necessidades reais so extintas quando vagarem. Artigo 27.
o
1 Compete ao director-geral dos Recursos Humanos da Educao efectivar a transferncia por ausncia da componente lectiva dos docentes dos quadros de estabelecimentos de educao ou de ensino que venham a ser objecto de suspenso, extino, fuso ou reestruturao. 2 A transferncia pode ocorrer para quadro de escola ou para quadro de zona pedaggica, desde que, neste caso, haja acordo do interessado. 3 As transferncias por ausncia da componente lectiva efectivam-se em momento anterior ao concurso. 4 Os docentes transferidos nos termos do presente artigo no podem candidatar-se ao concurso interno correspondente ao ano escolar em que a transferncia produz efeitos. 5 O docente transferido nos termos do presente artigo pode requerer o regresso escola de origem, desde que nesta se verifique, no prazo de dois anos aps a transferncia, a ocorrncia de uma vaga no mesmo nvel de ensino e grupo de docncia. 6 A competncia para efectivao da transferncia por ausncia da componente lectiva prevista no n.o 1 pode ser cometida s direces regionais da educao por deciso do membro do governo competente, mediante proposta do director-geral dos Recursos Humanos da Educao. Artigo 29.o
Identificao dos docentes a transferir
A identificao dos docentes a transferir por ausncia da componente lectiva obedece s seguintes regras: a) Havendo no estabelecimento de educao ou de ensino mais docentes interessados na transferncia do que os que seja necessrio transferir, os candidatos so indicados por ordem decrescente da sua graduao profissional; b) Havendo no estabelecimento de educao ou de ensino um nmero insuficiente de docentes interessados na transferncia, os docentes a transferir so indicados por ordem crescente da sua graduao profissional.
Recuperao de vagas
1 Os concursos realizam-se com recuperao automtica de vagas, de modo a que cada candidato no seja ultrapassado em qualquer das suas preferncias por outro candidato com menor graduao na mesma prioridade. 2 As vagas referidas no n.o 5 do artigo 24.o so publicitadas no aviso de abertura como vagas negativas do respectivo estabelecimento de educao ou de ensino
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DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A Artigo 30.o

Manifestao de preferncias
1 Para efeitos de transferncia por ausncia da componente lectiva podem os docentes manifestar as suas preferncias de acordo com o disposto no artigo 12.o 2 Quando a transferncia for efectuada por convenincia da administrao, exigido o acordo do docente, desde que resulte para este mudana do concelho de origem ou de residncia; se o lugar de origem ou a residncia do docente se situar na rea dos concelhos de Lisboa ou do Porto ou na rea dos concelhos enunciados no nmero seguinte, a transferncia faz-se para lugares neles situados, independentemente do acordo do interessado. 3 Para efeitos do nmero anterior, consideram-se, relativamente a Lisboa, os concelhos de Amadora, Odivelas, Vila Franca de Xira, Loures, Cascais, Sintra, Oeiras, Almada, Seixal, Barreiro, Montijo e Alcochete e, relativamente ao Porto, os de Matosinhos, Maia, Gondomar, Valongo e Vila Nova de Gaia. Artigo 31.
o
4 Das listas definitivas de transferncia cabe recurso hierrquico, sem efeito suspensivo, elaborado em formato electrnico, a interpor, no prazo de oito dias teis, para o membro do Governo competente.
SECO III Concurso interno
Artigo 33.o
Lugares a concurso
Para efeitos de concurso interno, so considerados todos os lugares vagos e os resultantes da recuperao automtica dos quadros de escola e de zona pedaggica, sem prejuzo do disposto no n.o 2 do artigo 27.o Artigo 34.o
Candidatos
Lista provisria de docentes a transferir
1 Identificados e graduados os docentes a transferir por ausncia da componente lectiva, a Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao publicita, nos estabelecimentos de educao ou de ensino e atravs da Internet, a lista provisria de ordenao, dando preferncia aos candidatos voluntrios, com respeito pela sua graduao profissional, por ordem decrescente da mesma, seguindo-se os candidatos no voluntrios, com respeito pela sua graduao profissional, por ordem crescente da mesma. 2 Dos elementos constantes da lista provisria, bem como dos expressos nos verbetes, cabe reclamao no prazo de cinco dias teis, a contar do dia imediato ao da publicitao das listas. 3 A reclamao apresentada em formulrio electrnico, atravs de modelo prprio da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, disponvel na Internet. 4 Para todos os efeitos, considera-se que a no apresentao de reclamao equivale aceitao de todos os elementos referidos no n.o 2. 5 Os candidatos cujas reclamaes forem indeferidas so notificados desse indeferimento, no prazo de 15 dias teis a contar do termo do prazo para apresentao das reclamaes. 6 As reclamaes dos candidatos que no forem notificados nos termos do nmero anterior consideram-se deferidas. Artigo 32.o
Lista definitiva
1 Podem ser opositores ao concurso interno os docentes providos em lugar dos quadros de escola ou de zona pedaggica que pretendam ser transferidos para outro quadro. 2 Os docentes dos quadros na situao de licena sem vencimento de longa durao podem candidatar-se ao concurso interno, desde que tenham requerido o regresso ao quadro de origem at ao final do ms de Setembro do ano lectivo anterior quele em que pretendem regressar e tenham sido informados de inexistncia de vaga. Artigo 35.o
Colocao por transferncia
Os docentes que mudam de quadro atravs de concurso interno consideram-se nomeados por transferncia.
SECO IV Concurso externo
Artigo 36.o
Lugares a concurso
Para efeitos de concurso externo, so considerados todos os lugares dos quadros dos estabelecimentos de educao ou de ensino e de zona pedaggica no preenchidos pelo concurso interno. Artigo 37.o
Candidatos
1 Esgotado o prazo de reclamao referido no n.o 2 do artigo anterior, as listas provisrias convertem-se em definitivas, contendo as alteraes decorrentes das reclamaes julgadas procedentes. 2 As listas definitivas so homologadas pelo Director-Geral dos Recursos Humanos da Educao. 3 As listas definitivas so publicitadas por aviso publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie.
1 Podem ser opositores ao concurso externo os candidatos referidos no n.o 4 do artigo 5.o e no n.o 2 do artigo 7.o 2 Os candidatos na situao de licena sem vencimento de longa durao referidos no n.o 2 do artigo 34.o que no tenham obtido colocao no concurso interno mas pretendam ser colocados em regime de contrato devem indicar, para efeitos de graduao e ordenao ao concurso de contratao, os elementos identificados nas alneas a) a c) do n.o 1 do artigo 9.o
N.o 22 31 de Janeiro de 2006 CAPTULO III Necessidades residuais

SECO I
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Identificao e suprimento das necessidades residuais
Artigo 38.o
Necessidades residuais
de concurso externo, no obtiveram colocao nos quadros, e ainda aqueles que, observando os requisitos gerais, especiais e habilitacionais de admisso a este concurso, se apresentem ao concurso anual para preenchimento dos horrios disponveis aps as colocaes das necessidades residuais por afectao e destacamento. 7 O preenchimento dos horrios feito, sucessivamente, de acordo com a seguinte ordem: a) Destacamento para a educao especial; b) Destacamento por ausncia da componente lectiva; c) Destacamento por condies especficas; d) Destacamento para aproximao residncia familiar e a afectao dos docentes previstos no n.o 5; e) Contratao dos docentes previstos no n.o 6. 8 Os destacamentos a que se referem as alneas a), b), c) e d) do nmero anterior so efectuados pelo perodo de trs ou quatro anos escolares, consoante se trate de colocao resultante dos concursos para o ano escolar de 2006-2007 ou para o ano escolar de 2009-2010 e seguintes, respectivamente.
SECO II Destacamento para a educao especial
1 As necessidades residuais de pessoal docente, incluindo as das escolas profissionais pblicas nas componentes de formao scio-cultural e cientfica, estruturadas em horrios completos ou incompletos disponveis, so recolhidas pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, mediante proposta dos rgos de gesto dos estabelecimentos de educao ou de ensino ou de agrupamentos. 2 O processo e a data de recolha das necessidades referidas no nmero anterior so definidos pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao, garantindo a correcta utilizao dos recursos humanos docentes, nomeadamente atravs do eficaz completamento de horrios dos professores j colocados nos estabelecimentos de educao ou de ensino ou nos agrupamentos ou mediante a atribuio de servio extraordinrio dentro dos limites fixados. 3 O preenchimento dos horrios efectuado atravs de destacamento, afectao ou contratao, ou atravs de destacamento e afectao no caso das escolas profissionais pblicas, pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, de acordo com uma periodicidade pr-definida, com excepo das situaes em que esse preenchimento possa fazer-se por oferta de escola, nos termos do n.o 1 do artigo 59.o 4 So colocados em regime de destacamento: a) Os docentes dos quadros com nomeao definitiva que foram candidatos ao concurso interno para a educao especial e no obtiverem colocao, bem como os docentes dos quadros de nomeao definitiva com tempo de servio docente no mesmo domnio, desde que, em qualquer dos casos, se apresentem ao concurso de destacamento para a educao especial nos termos do presente decreto-lei; b) Os docentes que se encontrem providos em quadro de estabelecimentos de educao ou de ensino nos quais se verifique, em cada ano lectivo, a ausncia da componente lectiva que lhes possa ser distribuda, nos termos do regime do destacamento por ausncia da componente lectiva previsto no presente decreto-lei; c) Os docentes que requeiram o destacamento por condies especficas, nos termos previstos no presente decreto-lei; d) Os docentes dos quadros dos estabelecimentos de educao e ensino que requeiram o destacamento para aproximao residncia familiar, nos termos previstos no presente decreto-lei. 5 Os docentes providos em lugar de quadro de zona pedaggica so colocados em regime de afectao. 6 So colocados em regime de contrato administrativo de servio docente os candidatos que, em sede
Artigo 39.o
Requisitos
1 Os docentes dos quadros de nomeao definitiva podem ser opositores ao concurso de destacamento para a educao especial desde que observem qualquer um dos seguintes requisitos: a) Sejam portadores de habilitao para a educao especial, nos termos dos normativos em vigor, e no tenham obtido colocao no concurso interno para a educao especial a que forem opositores; b) Possuam tempo de servio docente prestado na rea da educao especial, ao abrigo do despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho de 1997, ou em colocao resultante do concurso abrangido pelo presente decreto-lei, independentemente da posse de formao especializada. 2 Para efeitos de ordenao e colocao os docentes so ordenados nos termos do n.o 4 do artigo 13.o e colocados de acordo com as seguintes prioridades: a) 1.a prioridade docentes com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam, com pelo menos 365 dias de tempo de servio docente prestado na rea da educao especial, ao abrigo do despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho de 1997, ou em lugar de colocao resultante do concurso abrangido pelo presente decreto-lei, aps a concluso do curso;
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DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A b) 2.a prioridade docentes com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam; c) 3.a prioridade docentes que possuam pelo menos 365 dias de tempo de servio docente prestado no domnio da educao especial a que se candidatam, ao abrigo do despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho de 1997, ou em colocao resultante do concurso abrangido pelo presente decreto-lei. Artigo 40.o
Apresentao a concurso de destacamento
sido objecto de suspenso, extino, fuso ou reestruturao e no tenham sido transferidos por ausncia de componente lectiva nos termos do presente decreto-lei; b) Colocados em lugar do quadro ou horrio de estabelecimento de educao ou de ensino no qual se verifique, em cada ano lectivo, a ausncia da componente lectiva que lhes possa ser distribuda, independentemente do decurso do perodo de colocao plurianual, caso em que o destacamento efectuado pelo perodo remanescente. Artigo 43.o
Procedimento
1 O concurso de destacamento para a educao especial aberto pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao pelo prazo de cinco dias teis, aps a publicao do aviso de publicitao da lista definitiva de colocao dos concursos interno e externo. 2 A apresentao a concurso de destacamento para a educao especial feita mediante o preenchimento de formulrio electrnico, atravs de modelo da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, no qual os professores ordenam, de acordo com as suas preferncias, os estabelecimentos de educao ou de ensino, nos termos do n.o 3 do artigo 12.o 3 Os docentes que no forem opositores ao concurso interno para obteno de lugar de quadro para educao especial devem indicar para efeitos de graduao e ordenao os elementos identificados nas alneas a) a c) do n.o 1 do artigo 9.o Artigo 41.o
Lista de destacamento para educao especial
1 Aps a apresentao ao concurso nos termos mencionados no nmero anterior so publicitadas, atravs da Internet, as listas provisrias dos candidatos admitidos e excludos. 2 Das listas provisrias cabe reclamao, a apresentar em formulrio electrnico, no prazo de cinco dias teis a contar da data da sua publicitao. 3 Considera-se, para todos os efeitos, que a no apresentao de reclamao equivale aceitao da deciso referida no n.o 1. 4 A lista de colocao, homologada pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao, publicitada na Internet. 5 Da lista de colocao cabe recurso hierrquico, a apresentar em formulrio electrnico, sem efeito suspensivo, a interpor, no prazo de oito dias teis, para o membro do Governo competente.
SECO III Destacamento por ausncia da componente lectiva
Artigo 42.o
Requisitos
1 Compete ao director-geral dos Recursos Humanos da Educao efectivar o destacamento por ausncia da componente lectiva, a pedido do docente ou por iniciativa da administrao, para satisfao de necessidades residuais, em horrios correspondentes componente lectiva dos docentes a destacar. 2 O destacamento por ausncia da componente lectiva efectiva-se dando preferncia aos candidatos voluntrios, com respeito pela sua graduao profissional, por ordem decrescente da mesma, seguindo-se os candidatos no voluntrios, com respeito pela sua graduao profissional, por ordem crescente da mesma. 3 Para efeitos de destacamento voluntrio, podem os docentes manifestar as suas preferncias de acordo com o disposto no artigo 12.o 4 Na ausncia de horrios nas preferncias manifestadas, o destacamento voluntrio efectua-se para a rea do concelho do lugar de origem ou de colocao; se o lugar de origem ou de colocao do docente se situar na rea dos concelhos de Lisboa ou do Porto ou na rea dos concelhos enunciados no n.o 6, o destacamento faz-se para lugares neles situados, independentemente do acordo do interessado. 5 Quando o destacamento for efectuado por convenincia da administrao, exigido o acordo do docente, desde que resulte para este mudana do concelho de origem ou de colocao; se o lugar de origem ou de colocao do docente se situar na rea dos concelhos de Lisboa ou do Porto ou na rea dos concelhos enunciados no nmero seguinte, o destacamento faz-se para lugares neles situados, independentemente do acordo do interessado. 6 Para efeitos do nmero anterior, consideram-se, relativamente a Lisboa, os concelhos de Amadora, Odivelas, Vila Franca de Xira, Loures, Cascais, Sintra, Oeiras, Almada, Seixal, Barreiro, Montijo e Alcochete e, relativamente ao Porto, os de Matosinhos, Maia, Gondomar, Valongo e Vila Nova de Gaia. 7 O processo de destacamento por ausncia da componente lectiva dos docentes dos quadros de estabelecimentos de educao ou de ensino desencadeado pela direco executiva da escola, mediante a identificao dos docentes, de acordo com as seguintes regras: a) Havendo no estabelecimento de educao ou de ensino mais docentes interessados no destacamento do que os que seja necessrio colocar, os candidatos so indicados por ordem decrescente da sua graduao profissional;
O destacamento por ausncia da componente lectiva pode ocorrer relativamente aos docentes que se encontrem nalguma das seguintes situaes: a) Providos em lugar dos quadros de estabelecimentos de educao ou de ensino que tenham
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b) Havendo no estabelecimento de educao ou de ensino um nmero insuficiente de docentes interessados no destacamento, os docentes a colocar so indicados respeitando a ordem crescente da sua graduao profissional. 8 No caso dos educadores de infncia e dos professores do 1.o ciclo do ensino bsico de estabelecimentos de educao no agrupados, a indicao prevista no nmero anterior compete s direces regionais de educao. 9 Da deciso de destacamento cabe recurso hierrquico, sem efeito suspensivo, elaborado em formulrio electrnico, atravs de modelo da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, disponvel na Internet, a interpor no prazo de cinco dias teis para o membro do Governo competente. 10 A competncia para efectivao do destacamento por ausncia da componente lectiva, prevista no n.o 1, pode ser cometida s direces regionais de educao por deciso do membro do Governo competente, mediante proposta do director-geral dos Recursos Humanos da Educao.
SECO IV Destacamento por condies especficas
ser opositores ao concurso de destacamento por condies especficas. 3 A formalizao da candidatura feita nos termos do aviso de abertura. 4 Para efeitos de ordenao e colocao os docentes so ordenados e colocados de acordo com as seguintes prioridades: a) 1.a prioridade docentes nas situaes previstas na alnea a) do n.o 1; b) 2.a prioridade docentes nas situaes previstas na alnea b) do n.o 1; c) 3.a prioridade docentes nas situaes previstas na alnea c) do n.o 1. 5 S permitido o destacamento para o exerccio de funes docentes em horrios declarados vagos para todo o ano lectivo. 6 Para efeitos exclusivos do concurso, podem ser ocupados horrios com componente lectiva igual ou superior a dezoito horas semanais, caso em que, justificando-o o horrio atribudo e permitindo-o a componente lectiva do docente, se deve proceder ao completamento dos mesmos. 7 Podem ainda ser ocupados horrios com componente lectiva inferior a dezoito horas desde que a componente lectiva do docente, determinada nos termos do artigo 79.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, seja igual ou inferior ao horrio declarado. 8 A continuidade do destacamento por condies especficas pelo perodo a que se refere o n.o 8 do artigo 38.o fica condicionada apresentao, em cada ano escolar, pelo docente destacado, de documento comprovativo da permanncia da situao de doena ou deficincia, de acordo com os procedimentos a fixar no aviso de abertura do concurso. 9 O no cumprimento do disposto no nmero anterior faz cessar o destacamento por condies especficas para os anos escolares subsequentes. Artigo 45.o
Instruo do processo
Artigo 44.o
Requisitos
1 Os docentes dos quadros de estabelecimentos de educao ou de ensino e dos quadros de zona pedaggica podem ser opositores ao concurso de destacamento por condies especficas para estabelecimento de educao ou de ensino diverso daquele em que se encontram providos, desde que: a) Sejam portadores de doena incapacitante ou tenham a seu cargo o cnjuge, a pessoa com quem vivam em unio de facto, ascendente ou descendente com doena incapacitante, nos termos do despacho conjunto A-179/89-XI, de 12 de Setembro, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 219, de 22 de Setembro de 1989; b) Sejam portadores de doena ou deficincia que exija tratamento e apoio especfico, ou apenas um deles, que s possam ser assegurados fora do concelho do estabelecimento de educao ou de ensino em que se encontrem colocados ou que dificulte a locomoo, exigindo meios auxiliares de locomoo; c) Tenham a seu cargo o cnjuge, a pessoa com quem vivam em unio de facto, ascendente ou descendente portadores de doena ou deficincia nos termos mencionados na alnea anterior que exija um constante e especial apoio a prestar em determinado concelho. 2 Os candidatos ao concurso externo que obtenham o primeiro provimento em lugar de quadro de estabelecimento de educao ou de ensino ou quadro de zona pedaggica e que se encontrem numa das situaes previstas nas alneas a), b) ou c) do n.o 1 podem
1 A candidatura deve ser instruda com relatrio mdico que ateste e comprove a situao de doena ou deficincia. 2 Nos casos de doena de foro psiquitrico, alm do relatrio mencionado no nmero anterior, ainda exigida a apresentao do documento comprovativo da mesma passado pela junta mdica regional do Ministrio da Educao que, para o efeito, e se necessrio, pode recorrer colaborao de mdicos especialistas, nos termos do disposto no n.o 4 do artigo 40.o do Decreto-Lei n.o 100/99, de 31 de Maro, e do n.o 1 do artigo 4.o do Decreto Regulamentar n.o 41/90, de 29 de Novembro. 3 Nos casos previstos nas alneas b) e c) do n.o 1 do artigo anterior, no que se refere a portadores de doena ou deficincia que exija tratamento e apoio especfico, o candidato deve ainda apresentar declarao passada por estabelecimento hospitalar, pblico ou privado, da qual deve obrigatoriamente constar meno impossibilidade do tratamento ou apoio a prestar ser efectuado em outro concelho.
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4 Nos casos previstos na alnea c) do n.o 1 do artigo anterior, deve ainda o candidato juntar declarao sob compromisso de honra de verificao da situao a referida. 5 Sem prejuzo do disposto nos nmeros anteriores, podem os docentes destacados por condies especficas ser submetidos a junta mdica para comprovao das declaraes prestadas, com excepo daquelas a quem se aplica o disposto no n.o 2. Artigo 46.o
Manifestao de preferncias
3 O concurso de afectao vlido para os candidatos no colocados at ao termo da terceira contratao cclica. Artigo 49.o
Apresentao a concurso de afectao
1 O concurso de destacamento por condies especficas aberto pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao pelo prazo de cinco dias teis e aps a publicao do aviso de publicitao da lista definitiva de colocao dos concursos interno e externo. 2 A apresentao a concurso de destacamento por condies especficas feita mediante o preenchimento de formulrio electrnico, atravs de modelo da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, no qual os professores ordenam, de acordo com as suas preferncias, os estabelecimentos de educao ou de ensino. 3 Os docentes que no forem opositores ao concurso interno para efeitos de transferncia devem indicar para efeitos de graduao e ordenao os elementos identificados nas alneas a) a c) do n.o 1 do artigo 9.o Artigo 47.o
Lista de destacamento por condies especficas
1 A apresentao a concurso de afectao feita mediante o preenchimento de formulrio electrnico, atravs de modelo da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, no qual os professores ordenam, de acordo com as suas preferncias, os estabelecimentos de educao ou de ensino da rea geogrfica do quadro de zona pedaggica a que se encontram vinculados. 2 Quando a candidatura no esgote a totalidade dos estabelecimentos de educao ou de ensino, considera-se que manifesta igual preferncia por todos os restantes estabelecimentos. 3 No concurso de afectao os candidatos mantm a posio relativa de ordenao da lista do ltimo concurso interno ou externo. 4 A formalizao da candidatura feita nos termos do aviso de abertura. 5 A no apresentao a concurso determina a aplicao do disposto no n.o 1 do artigo 22.o Artigo 50.o
Lista de afectao
1 Aps a apresentao ao concurso nos termos mencionados no artigo anterior so publicitadas, atravs da Internet, as listas provisrias dos candidatos admitidos e excludos. 2 Das listas provisrias cabe reclamao, a apresentar em formulrio electrnico, no prazo de cinco dias teis a contar da data da sua publicitao. 3 Considera-se, para todos os efeitos, que a no apresentao de reclamao equivale aceitao da deciso referida no n.o 1. 4 A lista de colocao, homologada pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao, publicitada na Internet. 5 Da lista de colocao cabe recurso hierrquico, a apresentar em formulrio electrnico, sem efeito suspensivo, a interpor, no prazo de oito dias teis, para o membro do Governo competente.
SECO V Afectao
1 Os verbetes, contendo a transcrio informtica das preferncias manifestadas, so disponibilizados aos candidatos por via electrnica. 2 O disposto nos n.os 2 a 6 do artigo 18.o aplicvel, com as devidas adaptaes, a este concurso. 3 So admitidas desistncias de parte das preferncias inicialmente manifestadas, no sendo, porm, admitidas quaisquer outras alteraes s mesmas preferncias, sem prejuzo do disposto no n.o 2 do artigo anterior. 4 Para efeitos do disposto no nmero anterior, a Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao disponibiliza aos candidatos, por um perodo de cinco dias teis, o formulrio electrnico referido no n.o 1 do artigo anterior. 5 A lista de afectao, homologada pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao, publicitada na Internet. 6 Da lista de afectao cabe recurso hierrquico, sem efeito suspensivo, elaborado em formulrio electrnico, a interpor, no prazo de oito dias teis, para o membro do Governo competente. Artigo 51.o
Concretizao da afectao
Artigo 48.o
Concurso de afectao
1 Os docentes providos em lugares de quadro de zona pedaggica tm de apresentar-se anualmente ao concurso de afectao. 2 O concurso de afectao aberto pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao pelo prazo de cinco dias teis e aps a publicao do aviso de publicitao da lista definitiva de colocao dos concursos interno e externo, quando a estes haja lugar.
1 A afectao feita considerando, para cada quadro de zona pedaggica e cada grupo de docncia, os horrios integrantes de cada um dos seguintes intervalos: a) b) c) d) Horrio completo; Horrio entre dezoito e vinte uma horas; Horrio entre doze e dezassete horas; Horrio entre oito e onze horas.
2 Os docentes so colocados por ordem de graduao nos horrios referidos nas alneas a) a c) do
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nmero anterior, em estabelecimentos de educao ou de ensino do mbito geogrfico do quadro de zona pedaggica respectiva, de acordo com as preferncias de escolas por si manifestadas e, no caso de no colocao, em qualquer escola no considerada nas preferncias manifestadas; no sendo isso possvel, so colocados no intervalo de horrio sobrante, referido na alnea d), por ordem decrescente de dimenso, de acordo com as preferncias de escolas manifestadas pelo docente e, no caso de no colocao, nas preferncias de escolas no manifestadas. 3 A afectao dos docentes vinculados aos quadros de zona pedaggica, na sequncia do concurso interno ou externo a realizar para 2006-2007 e seguintes nos estabelecimentos de educao ou de ensino, tem a seguinte durao: a) No concurso relativo ao ano escolar de 2006-2007, efectuada por trs anos escolares; b) A partir do concurso para o ano escolar de 2009-2010 e posteriores, efectuada por quatro anos escolares. 4 Exceptuam-se do disposto no nmero anterior as colocaes dos docentes que, independentemente do decurso do perodo de tempo estabelecido, se encontrem sem componente lectiva no lugar de colocao plurianual, caso em que a afectao resultante efectuada pelo perodo remanescente. 5 Os docentes que em 1 de Setembro no tenham ainda sido afectos so, para efeitos administrativos, colocados pela direco regional de educao respectiva no estabelecimento de educao ou de ensino que for indicado, integrado no mbito territorial do quadro de zona pedaggica a que pertencem. 6 Os docentes referidos no nmero anterior podem ser afectos nos termos dos n.os 1 e 2, ou devem assegurar, no estabelecimento de educao ou de ensino integrado no mbito territorial do quadro de zona pedaggica a que pertencem, o servio que, de acordo com os objectivos definidos no n.o 1 do artigo 27.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, lhes for atribudo, em ambos os casos determinando a actualizao da lista graduada de candidatos no colocados.
SECO VI Destacamento para aproximao residncia familiar
nos da Educao, no qual os professores ordenam, para este efeito e de acordo com as suas preferncias, os estabelecimentos de educao ou de ensino. 4 Para efeitos de destacamento a que se refere o presente artigo, o nmero de estabelecimentos de educao ou de ensino a indicar pelo candidato no pode exceder o limite de 50 nem corresponder a nenhum estabelecimento de educao ou de ensino do concelho onde se situa aquele a cujo quadro o docente pertena ou em que tenha obtido colocao. 5 Se o lugar de origem ou de colocao se situar num dos concelhos da rea metropolitana de Lisboa ou do Porto, respectivamente, consideram-se abrangidos pela limitao prevista no nmero anterior os concelhos adjacentes desde que inseridos na correspondente zona metropolitana. 6 No concurso de destacamento os candidatos mantm a posio relativa de ordenao da lista do concurso interno. Artigo 53.o
Lista de destacamento
1 A lista de destacamento para aproximao residncia familiar, homologada pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao, publicitada na Internet. 2 Da lista de destacamento cabe recurso hierrquico, a apresentar em formulrio electrnico, sem efeito suspensivo, no prazo de oito dias teis, para o membro do Governo competente.
SECO VII Contrato
Artigo 54.o
Contratao
Artigo 52.o
Concurso de destacamento
1 Os docentes dos quadros dos estabelecimentos de educao ou de ensino com nomeao definitiva que tenham sido opositores ao concurso interno podem apresentar-se ao concurso de destacamento para aproximao residncia familiar. 2 O concurso de destacamento aberto pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, onde as respectivas preferncias so manifestadas pelo prazo de cinco dias teis aps a publicitao da lista definitiva de colocao dos concursos interno e externo. 3 A apresentao a concurso de destacamento feita mediante o preenchimento de formulrio electrnico, de modelo da Direco-Geral dos Recursos Huma-
1 Os horrios disponveis aps a afectao e os destacamentos so preenchidos em regime de contratao. 2 O concurso para efeitos de contratao aberto pela Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao pelo prazo de cinco dias teis e aps a data da publicao do aviso que publicita a lista definitiva de colocao do concurso externo, quando a este houver lugar. 3 A colocao, em regime de contratao, efectuada pelo perodo de um ano escolar, sendo renovvel por iguais e sucessivos perodos, precedendo apresentao a concurso, desde que, cumulativamente, se trate de docente portador de habilitao profissional, se mantenha a existncia de horrio lectivo completo e exista concordncia expressa da escola relativamente renovao do contrato. 4 A renovao da colocao, incluindo o primeiro ano de contrato, efectuada dentro dos seguintes limites: a) Relativamente ao ano escolar de 2006-2007, com a durao de trs anos escolares; b) A partir do concurso para o ano escolar de 2009-2010 e seguintes, com a durao de quatro anos escolares.
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DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A Artigo 55.o

Apresentao a concurso
1 A apresentao a concurso feita mediante o preenchimento de formulrio electrnico, atravs de modelo da Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao. 2 Os candidatos ao concurso externo que no obtiveram colocao nos quadros manifestam as suas preferncias por ordem decrescente de prioridade, por estabelecimentos de educao ou de ensino, por concelhos e por quadros de zona pedaggica, nos termos dos n.os 3 e seguintes do artigo 12.o 3 Os candidatos que se apresentem ao concurso anual a que se refere a alnea c) do n.o 2 do artigo 8.o formalizam a sua candidatura de acordo com o estabelecido no aviso de abertura de concurso e nos termos do artigo 9.o 4 No concurso de contratao, os candidatos ao concurso externo que no obtiveram colocao nos quadros mantm a posio relativa de ordenao da lista dos candidatos no colocados neste ltimo concurso. 5 A ordenao dos candidatos ao concurso anual a que se refere a alnea c) do n.o 2 do artigo 8.o feita de acordo com as prioridades fixadas para o concurso externo e tendo em conta as manifestaes de preferncias formuladas. 6 Os verbetes, contendo a transcrio informtica das preferncias manifestadas, so disponibilizados aos candidatos por via electrnica. 7 O disposto nos n.os 2 a 6 do artigo 18.o aplicvel, com as devidas adaptaes, a este concurso. 8 So admitidas desistncias do concurso, ou de parte das preferncias manifestadas, no sendo, porm, admitidas quaisquer outras alteraes s preferncias inicialmente manifestadas. 9 So igualmente admitidas alteraes aos intervalos de horrios por forma a respeitar a sequencialidade e a durao previsvel do contrato prevista nos n.os 7 e 8 do artigo 12.o 10 Para efeitos do disposto nos n.os 5 e 6, a Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao disponibiliza aos candidatos, por um perodo de cinco dias teis, o formulrio electrnico referido no n.o 1. Artigo 56.o
Contratao cclica
ferncias por ordem decrescente de prioridade, por estabelecimentos de educao ou de ensino, por concelhos e por quadros de zona pedaggica, nos termos dos n.os 3 e seguintes do artigo 12.o 3 No concurso para colocao plurianual os indivduos candidatos apenas para efeitos de contratao cclica formalizam a sua candidatura nos termos estabelecidos no aviso de abertura e so ordenados numa 5.a prioridade, aps as prioridades definidas no artigo 13.o 4 Para efeitos de contratao cclica so considerados horrios de todos os intervalos e a durao previsvel dos mesmos, nos termos previstos nos n.os 6, 7 e 8 do artigo 12.o Artigo 57.o
Listas de contratao
1 A Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao elabora a lista de colocao para efeitos da contratao, sendo essa lista homologada pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao. 2 A lista de colocao publicitada na Internet por um prazo de cinco dias teis. 3 Da lista de colocao cabe recurso hierrquico, a apresentar em formulrio electrnico sem efeito suspensivo, a interpor no prazo de oito dias teis, para o membro do Governo competente. Artigo 58.o
Aceitao e apresentao
1 O preenchimento dos horrios disponveis aps as colocaes das necessidades residuais feito em regime de contratao cclica pelos candidatos que observem algum dos seguintes requisitos: a) Candidatos que em sede de concurso externo para colocao plurianual no obtiveram colocao nos quadros; b) Indivduos que no ano lectivo anterior quele a que respeita o concurso tenham adquirido habilitao profissional aps a publicao do aviso de abertura dos concursos; c) Indivduos que se apresentem ao concurso anual a que se refere a alnea c) do n.o 2 do artigo 8.o 2 Os candidatos ao concurso externo que no obtiveram colocao nos quadros manifestam as suas pre-
1 A aceitao da colocao faz-se no prazo de quarenta e oito horas, correspondentes aos dois primeiros dias teis seguintes ao da publicitao da respectiva lista. 2 Quando a aceitao no puder ser presencial por motivo de frias, maternidade, doena ou outro motivo previsto na lei, deve o candidato colocado, por si ou por interposta pessoa, comunicar o facto ao estabelecimento de educao ou de ensino, com apresentao, no prazo de cinco dias teis, do respectivo documento comprovativo, designadamente atestado mdico, ou optar pelo envio, at ao ltimo dia do prazo, da declarao de aceitao atravs de correio, registado com aviso de recepo, com apresentao, no prazo de cinco dias teis, do respectivo documento comprovativo, designadamente atestado mdico. 3 A apresentao dos candidatos nos estabelecimentos de educao ou de ensino faz-se no prazo de quarenta e oito horas previstas para a aceitao da colocao, com excepo dos candidatos que obtiverem colocao nas listas das necessidades residuais, cuja apresentao feita no primeiro dia til do ms de Setembro. 4 A no aceitao no prazo previsto no nmero anterior determina o impedimento de prestar servio nesse ano escolar e no subsequente em qualquer estabelecimento de educao ou de ensino pblico mediante concurso para seleco e recrutamento de pessoal docente regulado por este decreto-lei. 5 O no cumprimento dos deveres de apresentao considerado para todos os efeitos como no aceitao e determina a aplicao do disposto no nmero anterior.
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6 O disposto nos n.os 4 e 5 pode ser relevado pelo director-geral dos Recursos Humanos da Educao mediante requerimento devidamente fundamentado por razes de obteno de colocao em lugares docentes nas Regies Autnomas ou por alterao significativa das circunstncias pessoais e familiares do candidato. Artigo 59.o
Oferta de escola
educao especial, ao abrigo do despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho, aps a concluso do curso; b) 2.a prioridade docentes com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam. Artigo 61.o
Transferncia entre quadro de escola e quadro de zona pedaggica
1 As necessidades residuais de pessoal docente que no puderem ser supridas nos termos dos artigos anteriores so-no por contratao resultante de oferta de escola, nos termos seguintes: a) Quando se tenha esgotado a lista definitiva de ordenao no respectivo grupo de docncia ou disciplina; b) Quando os horrios declarados tenham sido recusados duas vezes. 2 A Direco-Geral dos Recursos Humanos de Educao determina, no aviso de abertura dos concursos, o momento a partir do qual suspende as contrataes cclicas, nunca antes do termo do primeiro perodo lectivo, substituindo-as por oferta de escola e fazendo cessar a vigncia das listas de ordenao nacional dos no colocados. 3 Compete ao rgo de gesto dos estabelecimentos de educao ou de ensino ou dos agrupamentos de escolas proceder a uma oferta de emprego, que tem como destinatrios os indivduos possuidores, no momento dessa oferta, das aptides e dos requisitos gerais, especiais e habilitacionais exigidos para o exerccio da funo docente. 4 Cada direco regional de educao publicita, atravs da Internet, a lista de ofertas de emprego da respectiva rea territorial, pelo prazo de cinco dias teis a contar do seu envio pelas escolas, bem como a lista das correspondentes colocaes com indicao dos candidatos e respectiva graduao profissional. 5 Aos rgos de gesto das escolas e agrupamentos cabe informar a Direco-Geral dos Recursos Humanos da Educao, sobre quais os candidatos colocados em resultado da oferta de escola, enquanto se mantiverem as contrataes cclicas. CAPTULO IV Disposies finais Artigo 60.o
Concurso de transio para a educao especial
Os docentes titulares de quadro de escola que, nos termos do presente decreto-lei, obtenham lugar em quadro de zona pedaggica mantm, sem prejuzo das obrigaes inerentes pertena a este quadro, os direitos anteriormente adquiridos, ressalvando a candidatura aos destacamentos que apenas se apliquem aos docentes daqueles quadros. Artigo 62.o
Falsas declaraes
1 s falsas declaraes e s falsas confirmaes de elementos informativos necessrios instruo dos processos previstos no presente decreto-lei aplicvel o disposto no artigo 22.o, sem prejuzo dos procedimentos disciplinar e criminal a que haja lugar, nos termos da lei. 2 As confirmaes indevidas dos elementos constantes do processo de candidatura por parte das entidades intervenientes, fazem incorrer os seus autores em procedimento disciplinar. Artigo 63.o
Profissionalizao em servio
1 O disposto no Decreto-Lei n.o 287/88, de 19 de Agosto, aplica-se aos professores colocados nos termos do presente decreto-lei. 2 Os docentes do quadro com nomeao provisria que, chamados para a realizao da profissionalizao em servio, a no puderam realizar por se encontrarem nalguma das seguintes situaes fazem a sua profissionalizao quando cessar essa situao: a) Prestao de servio militar obrigatrio; b) Exerccio de qualquer cargo previsto nas alneas a) e b) do artigo 38.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio; c) Licena sem vencimento para acompanhamento do cnjuge colocado no estrangeiro ao abrigo do Decreto-Lei n.o 100/99, de 31 de Maro; d) Exerccio de funes em organizaes internacionais; e) Exerccio de funes como cooperantes. 3 Sem prejuzo do disposto no artigo 16.o do Decreto-Lei n.o 287/88, de 19 de Agosto, em relao aos docentes do quadro de nomeao provisria que, chamados para a realizao da profissionalizao em servio, a no puderem realizar por se encontrarem na situao de incapacidade para o exerccio de funes, motivada por gravidez de risco clnico ou doena protegida ou
No concurso interno de transio para a educao especial relativo ao ano escolar de 2006-2007, a ordenao dos candidatos do quadro com nomeao definitiva e portadores de formao especializada na rea da educao especial faz-se de acordo com as seguintes prioridades: a) 1.a prioridade docentes com formao especializada no domnio da educao especial a que se candidatam com, pelo menos, 365 dias de tempo de servio docente prestado na rea da
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prolongada, nos termos de legislao prpria, suspensa a convocao para a profissionalizao em servio, bem como a prpria realizao desta. 4 Finda a situao que determinou a suspenso prevista no nmero anterior, o respectivo docente convocado para realizar a profissionalizao em servio, ou retoma o exerccio da mesma no caso da sua interrupo. 5 Para efeitos do concurso, considera-se que os docentes referidos nos nmeros anteriores terminaram a sua profissionalizao na data em que a teriam concludo se no se tivessem verificado as referidas situaes e se tivessem demorado exactamente o mesmo tempo em profissionalizao. 6 Para efeitos do disposto nos nmeros anteriores, no final de cada ano escolar, cabe aos estabelecimentos de educao ou de ensino comunicar Direco-Geral dos Recursos Humanos de Educao, acompanhadas dos necessrios comprovativos mdicos, as referidas situaes de incapacidade de que tenham sofrido docentes de nomeao provisria, bem como a data do respectivo incio e termo. Artigo 64.o
Educao moral e religiosa catlica
seleco e recrutamento de pessoal docente previstos neste decreto-lei at ao concurso para o ano escolar de 2007-2008, inclusive. 2 Os candidatos referidos no nmero anterior so ordenados na alnea d) do n.o 3 do artigo 13.o Artigo 68.o
Situaes especficas de graduao profissional
Mantm-se em vigor o Decreto-Lei n.o 407/89, de 18 de Novembro, devendo entender-se que todas as remisses nele feitas para o Decreto-Lei n.o 18/88, de 21 de Janeiro, passam a s-lo para as disposies correspondentes do presente decreto-lei. Artigo 65.o
Outras formas de mobilidade
1 A mobilidade prevista nos artigos 67.o e 68.o do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio deve estar concluda e comunicada s escolas at 30 de Abril de cada ano. 2 Por despacho do Ministro da Educao so definidas as condies de colocao, por transferncia ou destacamento, dos docentes dos quadros portadores de incapacidade permanente visual, auditiva ou outra que comprovadamente dificulte ou impea a sua mobilidade, em termos que determinem: a) A habituao do professor a determinada escola; b) A adequao ou a adaptao do posto de trabalho ao docente. Artigo 66.o
Legislao subsidiria
1 Para os educadores de infncia e professores do 1.o ciclo do ensino bsico ainda considerado, para efeitos de graduao profissional, como tempo aps a profissionalizao o tempo de frequncia, com aproveitamento, respectivamente, do curso de promoo a educador de infncia e dos cursos geral e especial das escolas de magistrio primrio, ao abrigo do Decreto-Lei n.o 111/76, de 7 de Fevereiro. 2 A graduao profissional dos professores reintegrados nos quadros com nomeao definitiva que adquiriram a categoria de efectivo sob proposta da Comisso para a Reintegrao dos Servidores Civis do Estado, que no sejam profissionalizados, determinada pelo resultado da soma, com arredondamento milsima, da classificao acadmica, expressa na escala de 0 a 20, e com o nmero de casas decimais igual ao constante no documento comprovativo, com o quociente da diviso por 365, com arredondamento s milsimas, do nmero de dias de servio docente ou equiparado avaliado com meno de Satisfaz, contado a partir do dia 1 de Setembro do ano em que foram considerados reintegrados at ao dia 31 de Agosto imediatamente anterior ao concurso. 3 A graduao profissional dos professores dos quadros com nomeao definitiva que adquiriram a categoria de efectivo ao abrigo do disposto no n.o 2 do artigo 1.o do Decreto-Lei n.o 150-A/85, de 8 de Maio, na redaco dada pela Lei n.o 8/86, de 15 de Abril, que no sejam profissionalizados, determinada pelo resultado da soma, com arredondamento s milsimas, da classificao acadmica, expressa na escala de 0 a 20, e com o nmero de casas decimais igual ao constante no documento comprovativo, com o quociente da diviso por 365, com arredondamento s milsimas, do nmero de dias de servio docente ou equiparado avaliado com meno de Satisfaz contados a partir do dia 1 de Setembro de 1985 at ao dia 31 de Agosto imediatamente anterior ao concurso. 4 A graduao profissional dos professores dispensados da profissionalizao em servio ao abrigo do n.o 3 do despacho n.o 6365/2005 (2.a srie), de 7 de Maro de 2005, determinada nos termos seguintes: a) Pelo resultado da soma, com arredondamento s milsimas, da classificao acadmica, expressa na escala de 0 a 20, e com o nmero de casas decimais igual ao constante no documento comprovativo; b) Com o quociente da diviso por 365, com arredondamento milsima, do resultado da soma: i) Do nmero de ou equiparado, 1 de Setembro docente obteve dias de servio docente contado a partir do dia do ano civil em que o a dispensa da profissio-
Em tudo o que no estiver regulado no presente decreto-lei aplicvel o regime geral de recrutamento da funo pblica. CAPTULO V Disposies transitrias Artigo 67.o
Candidatos portadores de habilitao prpria para a docncia
1 Os indivduos portadores de habilitao prpria para a docncia podem candidatar-se aos concursos para
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nalizao, para o grupo de docncia a que opositor, at ao dia 31 de Agosto do ano imediatamente anterior ao da data da abertura do concurso; ii) Com o nmero de dias de servio docente ou equiparado prestado anteriormente obteno da dispensa da profissionalizao, ponderado pelo factor de 0,5, com arredondamento milsima. Artigo 69.o
Ordenamento da rede escolar
2.a srie, n.o 118, de 22 de Junho de 2005, no que se refere seleco e recrutamento de pessoal docente para a educao especial. 2 Mantm-se em vigor: a) O artigo 75.o do Decreto-Lei n.o 35/88, de 4 de Fevereiro; b) Os artigos 1.o e 14.o do Decreto-Lei n.o 384/93, de 18 de Novembro. 3 Relativamente ao concurso para seleco e recrutamento do pessoal docente da educao pr-escolar e dos ensinos bsicos e secundrio destinado ao ano escolar de 2005-2006, mantm-se em vigor o regime jurdico constante no Decreto-Lei n.o 35/2005, de 27 de Fevereiro, com a redaco dada pelo Decreto-Lei n.o 20/2005, de 19 de Janeiro. Artigo 71.o
Entrada em vigor
O artigo 22.o do Decreto-Lei n.o 412/80, de 27 de Setembro, e os artigos 69.o a 71.o do Decreto-Lei n.o 35/88, de 4 de Fevereiro, mantm-se em vigor at reviso das disposies sobre o reordenamento e reajustamento anual da rede escolar. Artigo 70.o
Norma revogatria
1 So revogados: a) O Decreto-Lei n.o 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redaco dada pelo Decreto-Lei n.o 18/2004, de 17 de Janeiro, e pelo Decreto-Lei n.o 20/2005, de 19 de Janeiro, sem prejuzo do disposto no n.o 3; b) O despacho conjunto n.o 105/97, de 30 de Maio, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 149, de 1 de Julho de 1997, alterado e republicado pelo despacho n.o 10 856/2005, de 26 de Abril, publicado no Dirio da Repblica, 2.a srie, n.o 93, de 13 de Maio de 2005, este ltimo rectificado atravs da rectificao n.o 1068/2005, publicada no Dirio da Repblica,
O presente decreto-lei entra em vigor no dia seguinte ao da sua publicao, sendo aplicvel aos concursos relativos ao ano escolar de 2006-2007. Visto e aprovado em Conselho de Ministros de 12 de Janeiro de 2006. Jos Scrates Carvalho Pinto de Sousa Fernando Teixeira dos Santos Maria de Lurdes Reis Rodrigues. Promulgado em 23 de Janeiro de 2006. Publique-se. O Presidente da Repblica, JORGE SAMPAIO. Referendado em 24 de Janeiro de 2006. O Primeiro-Ministro, Jos Scrates Carvalho Pinto de Sousa.

DecretoLei 20 2006 31 Janeiro

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N.o 22 31 de Janeiro de 2006 Artigo 10.o

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DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A Artigo 30.o

N.o 22 31 de Janeiro de 2006

Lista provisria de docentes a transferir

N.o 22 31 de Janeiro de 2006 CAPTULO III Necessidades residuais

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

Identificao e suprimento das necessidades residuais

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DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A Artigo 55.o

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