Sucre

EDUCACIN BOLIVARIANA

ENTENDER AL SER HUMANO VINCULADO A SU PROCESO HISTORICO SOCIAL. SOCIAL. INCLUIR EN LAS BASES LEGALES DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO LA LEY DE LOS CONSEJOS COMUNALES Y EL PROGRAMA DE CONTRALORA SOCIAL COMO UN ORGANO GENERADOR DE LAS POLTICAS EDUCATIVAS. EDUCATIVAS. PROFUNDIZACIN Y CONSOLIDACIN DEL PROCESO IDEOLGICO-POLTICO IDEOLGICODEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO. BOLIVARIANO.

LA EDUCACIN ESPECIAL DEBE PASAR A SER UN SUBSISTEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO, POR CUANTO CUMPLE CON LOS FUNDAMENTOS LEGALES, FILOSOFICOS Y PEDAGGICOS ADEMS SE CONSIDERA COMO MODELO DEL NUEVO ENFOQUE DE LA EDUCACIN BOLIVARIANA. BOLIVARIANA. QUE EN TODOS LOS SUBSISTEMAS DE LA EDUCACIN BOLIVARIANA SE INCORPOREN DOCENTES ESPECIALISTAS EN EDUCACIN ESPECIAL COMO UN RECURSO DE APOYO AL DOCENTE DEL AULA. AULA. ARTICULAR LO COGNITIVO A LO SENSIBLE Y A LA PSICOMOTRICIDAD. PSICOMOTRICIDAD.

REORIENTACIN DEL CDIGO DE TICA DEL DOCENTE EN EL MARCO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO PARA CONSOLIDAR EL SOCIALISMO DEL SIGLO XXI. XXI. CREAR UNA RED DE COMUNICACIN DOCENTE QUE PERMITA INFORMAR Y FORMAR A LOS DIFERENTES COLECTIVOS EN CUANTO A LOS TEMAS DE INTERS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO EN FORMA EFICAZ Y VERZ (EMISORAS, TELEVISORAS Y PERIDICOS COMUNITARIOS, ENTRE OTROS). OTROS).

QUE EL ESTADO COMO ENTE RECTOR DE LAS POLTICAS PBLICAS RETOME EN SU TOTALIDAD LA FORMACIN Y ACTUALIZACIN DEL DOCENTE VENEZOLANO, QUIEN TIENE LA RESPONSABILIDAD DE FORMAR AL NUEVO REPUBLICANO ESTABLECIDO EN LA C.R.B.V. EN TAL SENTIDO, EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR DEBE IMPLEMENTAR UN PENSUM DE ESTUDIOS ADAPTADO AL NUEVO MODELO SOCIALISTA QUE SE EST CONSTRUYENDO. CONSTRUYENDO. DISEAR UN SISTEMA DE TRABAJO, DETERMINADO POR EL ACOMPAAMIENTO, FORMACIN Y EVALUACIN QUE GARANTICE LA CONTINUIDAD Y CALIDAD DEL PROCESO EDUCATIVO. EDUCATIVO.

GRACIAS POR SU ATENCIN