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O Projeto Poltico Pedaggico do Centro Educacional Carlo Novarese, busca respaldo nos documentos oficiais PCNs e a LDB, para

ter um direcionamento tanto pedaggico, quanto poltico de acordo com as diretrizes e com a comunidade, no qual o Centro est inserido. Que por sinal a Liberdade, um bairro perifrico de Salvador. Logo na Apresentao do PPP, fica bem claro o embasamento terico nos documentos oficiais, fazendo uma ponte entre as diretrizes e a comunidade escolar, a fim de contribuir para a qualidade da educao brasileira. Como no pargrafo anterior j foi comentado o Centro localiza-se no bairro da Liberdade, em Salvador-Ba, e por ser um bairro perifrico os alunos ficam vulnerveis a violncia, sendo assim o Centro Carlo Novarese uma unidade escolar que atravs do Convnio SMEC/OAF vem buscando estruturar uma proposta que atenda s necessidades de sua clientela, e nesse sentido que ela busca respaldo no PCN, para conseguir adequar a realidade desses alunos, como por exemplo, o caso do Centro Carlo Novarese, que recebe alunos com situaes socioeconmicas desfavorveis, oferecendo-o uma educao de qualidade, dando a oportunidade de esses alunos terem acesso um conjunto de conhecimentos necessrios para a formao de um cidado, independente de suas diferenas socioeconmicas e socioculturais.

O Centro Carlo Novarese observa que com toda a velocidade com que as transformaes socioeconmicas, polticas e tecnolgicas ocorre, e v frente a todas essa mudanas um ndice altssimo de analfabetismo, repetncia, m formao e consequentemente uma desvalorizao profissionalmente, ento sente a necessidade de modificar seus fundamentos pedaggicos e principalmente suas p rticas em sala de aula visando sempre oferecer o melhor para seus alunos e incluir as tecnologias contemporneas em sala de aula, contribuindo para uma formao mais completa possvel. Sendo assim busca respaldo mais uma vez na LDB, no art. IX, cap. X, onde fala da valorizao da experincia extra-curricular que justamente o que a justificativa do PPP cita, analisar a realidade, local e suas caractersticas e necessidades, porm a crtica que se faz ao PPP que em nenhum momento cita que a escola realiz a algum tipo de atividade fora do ambiente escolar, ou seja, extra -curricular. Ao formular o objetivo o Objetivo, o Centro Carlo Novarese divide-o em dois: Em Geral, onde fala da contribuio para a formao integral de cidados capazes de exerci

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