Topik 9:

Penilaian Perisian PPBK

Tutor: Dr. Hj. Sajap Maswan Faculty of Information Technology & Multimedia Communication OPEN UNIVERSITY MALAYSIA Tel: 012-4830474 E-mail: sajap@sajadstudio.info Website: http://sajadstudio.info

Soalan 1 Jalankan beberapa perisian PPBK yang dibekalkan ke sekolah anda oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Adakah ia sesuai digunakan untuk pelajar anda? Pada pendapat anda apakah kelemahan dan kekuatan perisian yang anda jalankan? Bincangkan isu ini dalam kelas tutorial anda.

Penilaian ialah satu prinsip untuk pengukur pencapaian secara sistematik (Robiah Sidin, 1992).

. Apakah keperluan melakukan penilaian terhadap Perisian PPBK?

(a) Mengukur Kesesuaian Mengukur kesesuainya untuk pengajaran dan pembelajaran bagi membolehkan anda membuat pilihan yang tepat. Adakah perisian tersebut akan dapat membantu mereka mencapai objektif dan dapat menarik minat pelajar

(b) Memberi Maklumbalas Memberi maklumbalas kepada perekabentuk dan pembangun perisian. Pembangun perisian lebih berminat kepada soal-soal teknikal seperti: Ralat, Navigasi, Saiz font, Susun atur elemen dalam satu skrin, Rekabentuk grafik, Penerbitan video dan audi

Evalutech adalah satu inisiatif di bawah kerjasama antara North Carolina Department of Public Instruction dan Southern Regional Education Board.

 Kriteria-kriteria yang dicadangkan dikategorikan kepada;

(a) (b) (c) isi kandungan aspek teknikal dokumentasi

Penilaian Formatif; penilaian formatif merupakan satu proses yang berterusan yang perlu dilakukan semasa proses pembangunan.

. Penilaian Sumatif; dilakukan diakhir proses pembangunan dan digunakan untuk menentukan sama ada ianya dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan

(a)Pandangan pakar adalah perlu bagi memastikan

perisian kursus memenuhi keperluan teknikal seperti kualiti video dan audio. (b) Penilaian pelajar pula bertujuan untuk mendapatkan maklumat tentang perisian tersebut dari sudut pandangan pengguna. (c) Penilaian guru bertujuan untuk mendapatkan maklumat yang berkaitan dengan isi kandungan perisian kursus seperti kesesuaian media dan kualiti

 . 1. Nyatakan dua bentuk penilaian perisian pengajaran dan pembelajaran berbantukan komputer. 2. Huraikan keperluan memilih perisian kursus. 3. Perincikan kriteria-kriteria dalam pemilihan perisian kursus.

. SEKIAN Terima Kasih