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Atividade de Fisica Leis de Newton

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Atividade de Física 1º Ano - 2011 – Prof. Fábio Sander

Atividade de Física 1 Ano - 2011 - Revisão Leis de Newton Nome:______________________________________ Turma:___________ Prof. Fábio Sander
1. Enuncie o princípio da ação e reação. 2. Um aluno que tinha vindo de sua primeira aula sobre o princípio da Ação e Reação, ficou sem gasolina no carro. Raciocinou: "Se eu tentar empurrar o carro com a força F ele vai reagir com uma força F, ambas vão se anular e eu não conseguirei mover o carro". Seu colega desceu do carro e o empurrou, conseguindo movê-lo. Qual o erro cometido pelo aluno em seu raciocínio? 3. Quando uma pedra atinge uma vidraça, qual força é a maior: aquela que aplica na vidraça ou a que a vidraça exerce na pedra? 4. ( De acordo com o princípio da ação e reação como se explica que um helicóptero fique pairando "no ar"? 5. Analise a afirmação adiante e diga se ela é verdadeira ou falsa, justificando. "Quando um fuzil dispara um projétil este é lançado a centenas de metros por segundo enquanto que o fuzil recua contra o ombro do atirador com uma velocidade muito menor. Isso significa que a força que o fuzil aplica no projétil é muito mais intensa do que a força que o projétil exerce no fuzil. 6. Um aluno disse que consideradas todas as forças que agiam em um determinado sistema, o número total de forças era 3. O professor discordou. Quem está correto? Justifique.

Atividade de Física - Leis de Newton – Prof. Fábio Sander

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Duas pessoas puxam as cordas na mesma direção e sentidos opostos. Quanto marcará o dinamômetro? a) 200N b) 0 c) 100N d) 50N e) 400N Atividade de Física .2011 – Prof. Fábio Sander Página 2 . com força de mesma intensidade F=100N. Fábio Sander 7. Um dinamômetro possui suas duas extremidades presas a duas cordas.Leis de Newton – Prof.2 Atividade de Física 1º Ano .

apoiado SOBRE o tampo dessa mesa. é correto escrever: a) N + N‚ = 2F b) P = F‚ c) P + P‚ = F1 d) P + P‚ = N e) F + F‚ + P + P‚ = 0 Atividade de Física . F1 = força magnética sobre o ímã. Um bloco de ferro é mantido em repouso SOB o tampo de uma mesa. em módulo. P‚ = peso do bloco de ferro. Sendo P = P‚. As forças relevantes que atuam sobre o ímã e sobre o bloco de ferro correspondem. Fábio Sander Página 3 .3 Atividade de Física 1º Ano .Leis de Newton – Prof. N1 = compressão normal sobre o ímã. sustentado exclusivamente pela força magnética de um ímã.2011 – Prof. F‚ = força magnética sobre o bloco de ferro. a: P1 = peso do ímã. N‚ =: compressão normal sobre o bloco de ferro. Fábio Sander 8.

O princípio da ação-reação é corretamente aplicado a) somente na afirmativa I. Fábio Sander 9.Ação: O pé chuta a bola. são feitas as seguintes afirmações: I. Reação: A bola adquire velocidade.4 Atividade de Física 1º Ano . empurramos o assento para abaixo. ao tentar identificar pares de forças de ação-reação. IV.2011 – Prof. A figura que representa corretamente esse par ação-reação é Atividade de Física .Ação: Sentados numa cadeira. Reação: A Lua atrai a Terra. (3• Lei de Newton) atrai a Terra. e) nas afirmativas I. como reação.Ação: A Terra atrai a Lua. c) somente nas afirmativas I. II. Fábio Sander Página 4 .Ação: O pulso do boxeador golpeia o adversário. II. b) somente na afirmativa II. 10. III e IV. Reação: O adversário cai. Um satélite em órbita ao redor da Terra é atraído pelo nosso planeta e. d) somente nas afirmativas I e IV. Reação: O assento nos empurra para cima.Leis de Newton – Prof. No estudo das leis do movimento. III. II e III.

a reação ao peso de Maria está localizada no: a) chão b) banquinho c) centro da Terra d) ombro de João Atividade de Física . Uma pessoa apóia-se em um bastão sobre uma balança. em espetáculos ao ar livre. Suponha que Maria esteja sentada nos ombros de João que. Fábio Sander 11. b) Indicará um valor menor que 70 kg.2011 – Prof. a nova leitura: a) Indicará um valor maior que 70 kg. c) Indicará os mesmos 70 kg. conforme a figura abaixo. d) Dependerá da força exercida sobre o bastão. Fábio Sander Página 5 . 12.5 Atividade de Física 1º Ano . pessoas sentarem nos ombros de outras para tentar ver melhor o palco. Se a pessoa pressiona a bengala. Com relação à terceira lei de Newton. A balança assinala 70kg. É freqüente observarmos. progressivamente.Leis de Newton – Prof. e) Dependerá do ponto em que o bastão é apoiado na balança. está em pé sobre um banquinho colocado no chão. contra a balança. por sua vez.

tensões até duas vezes maiores que as da situação da figura 1 c) a corda não arrebenta. A respeito da situação ilustrada pela figura 2. pois não está submetida a tensões maiores que na situação da figura 1 e) não se pode saber se a corda arrebenta ou não. pois a resultante das forças exercidas pelos cavalos sobre ela é nula d) a corda não arrebenta. A figura 1 a seguir mostra um bloco que está sendo pressionado contra uma parede vertical com força horizontal ù e que desliza para baixo com velocidade constante. pois não é tão resistente para segurar dois cavalos b) a corda pode arrebentar. Fábio Sander 13. em seguida. Ele prende. Um fazendeiro possui dois cavalos igualmente fortes. um cavalo ao outro. não consegue arrebentá-la. nessa corda. é correto afirmar que: a) a corda arrebenta.Leis de Newton – Prof. A partir de então. por mais que se esforce. Ao prender qualquer um dos cavalos com uma corda a um muro (figura 1).6 Atividade de Física 1º Ano . com a mesma corda. Fábio Sander Página 6 . os dois cavalos passam a puxar a corda (figura 2) tão esforçadamente quanto antes. pois nada se disse sobre sua resistência 14. observa que o animal.2011 – Prof. pois os dois cavalos podem gerar. O diagrama que melhor representa as forças que atuam nesse bloco é: Atividade de Física .

7 m/s£ c) Urano. no qual ele ainda conseguiria mover a geladeira. g = 0.0 m/s£ 16. Um físico.Leis de Newton – Prof. d) F será um pouco menor que F‚.2011 – Prof. atendendo à sua esposa. Considerando que a força que o físico faz sobre a geladeira vale 1200N. Em 1992/3.3 m/s£ b) Marte. Atividade de Física . ele imagina como sua vida seria mais fácil num planeta de gravidade menor que a da Terra. g = 8. Pensando sobre o assunto. Fábio Sander Página 7 . c) F será igual a F‚. tenta mudar a localização da sua geladeira empurrando-a horizontalmente sobre o chão. Fábio Sander 15.7 Atividade de Física 1º Ano . e) F será muito menor que F‚. mas não consegue movê-la. a) F será muito maior que F‚. g = 9. indique entre os planetas a seguir aquele com maior aceleração da gravidade. Suponha que F• seja intensidade de força exercida pela maça sobre a Terra. para isso. comemoram-se os 350 anos do nascimento de Isaac Newton. a) Plutão. Newton se inspirou na queda de uma maçã. Há quem diga que. g. então.8 m/s£ d) Vênus. e o coeficiente de atrito estático entre a geladeira e o chão é 1/2. a massa da geladeira é 300kg. autor de marcantes contribuições à ciência moderna. g = 3. g = 7. b) F será um pouco maior que F‚.6 m/s£ e) Saturno. Uma delas foi a Lei da Gravitação Universal.

8 Atividade de Física 1º Ano . a força que o pé exerce sobre a bola é maior que aquela que a bola exerce sobre o pé.Leis de Newton – Prof. em equilíbrio. Assinale a alternativa correta: a) Um corpo só entra em movimento quando a ação for maior que a reação. sua velocidade aumentaria. c) Ação e reação agem no mesmo corpo. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Atividade de Física . e) Todas estão corretas. Um objeto encontra-se em movimento.2011 – Prof. diminuiria ou permaneceria constante? Justifique sua resposta numa das Leis de Newton. 20. Caso todas as forças que atuam sobre ele deixassem de existir. como uma pessoa anda: 19. A figura mostra um quadro retangular e homogêneo pendurado. Fábio Sander Página 8 . O vetor que melhor representa a força aplicada pela parede sobre o quadro é 18. b) Ao chutar uma bola. Enuncie esta lei e explique. Fábio Sander 17. O fio é flexível e inextensível. do ponto de vista da Física. O ato de caminhar pode ser explicado por uma das Leis de Newton. a uma parede. d) Quando uma pedra cai livremente. a força aplicada pela Terra sobre a pedra (peso da pedra) tem o mesmo módulo da força com que a pedra atrai a terra.

d) atuam sempre em corpos distintos. diferente de zero e a favor do movimento. diminui ou é constante? Justifique sua resposta numa das Leis de Newton.Leis de Newton – Prof. b) são forças iguais em módulo (valor). ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 22. após um certo intervalo de tempo. Podemos afirmar que essa velocidade aumenta. direção e sentido. Em relação às forças do par ação-reação. Fábio Sander 21.9 Atividade de Física 1º Ano . se anulam. logo. a reação. Atividade de Física . é correto afirmar que: a) primeiro surge a ação e. Um corpo está sujeito à ação de uma força resultante constante. porém de sentidos contrários. Assinale a alternativa correta.2011 – Prof. Fábio Sander Página 9 . c) são forças de igual intensidade.

O ato de caminhar é facilmente explicado pela 3ª. ao andar. O professor. e portanto não há razão para falar em resultante. 2. este aplica sobre o primeiro outra força. 21. Nenhuma delas. dizemos. Se a aceleração possui o mesmo sentido da velocidade (a favor do movimento). pois. [C] 13. A ação e reação são forças que são aplicadas. Fábio Sander GABARITO 1. Não. 19. Assim. [C] 10. [C] 18 . em corpos diferentes. 3. estas forças devem ter a mesma intensidade.Leis de Newton – Prof. na mesma direção e sentidos contrários. [D] 12. O peso do helicóptero é equilibrado pela reação do ar. [C] 17. Lei de Newton. 22. [C] 11. de igual intensidade. [C] 16. Se um corpo A aplica uma força sobre B. mas de sentido oposto ao da primeira.2011 – Prof. Fábio Sander Página 10 . uma pessoa. empurra o chão para trás (ação) e a reação que o chão aplica na pessoa a empurra para frente. 4.Resposta: A velocidade aumenta. 5. de mesmo valor e direção.D 20 . a aceleração é diferente de zero.D Atividade de Física . [D] 9. Pela lei da ação e reação.Resposta: Sua velocidade permaneceria constante. [A] 14.10 Atividade de Física 1º Ano . devido ao princípio da ação e reação. pois. 6. para toda ação existe uma reação. Pela ação e reação ambas devem ter o mesmo módulo. O número total de forças em um dado sistema tem de ser par. na ausência de forças atuando sobre o copo a aceleração é nula. [D] 15. 7. [D] 8. que o corpo está em movimento acelerado. se há força.

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