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GEORGES

DANIDELOT

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'a Re1io~ma 48~

c1979 by IG. ~ ~COR,oJ Y' Co. • A Mexioo5, O. F.
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L

PREFACIO
La tecture de i'a$ noteses un problema le vee simple V camplicsdo: simple, porque ned» es

fa

de un trozo musicelentes de eiecutsrro« en un imtrumento. Leer rapidarnenta deb!'; ser pue« le meta de todo estudio de leeture. P/J,r.a ,alcanzarla es neeeserio leer d lrecta men te, es decir saber fa ubicaci6n de cede nota en el pentagrama Ven JasllnffiElS adidtmales mas usuales.

rn;is fticit que encontrsr una nata cuiJlqulfJra'en el penti!J.grama para quiene« sepene! orden en qu« las noms S8 suceden el punto de reterenci« indicsdo por If} cteve: compttcedo: poroue neds es mas dif/cil oue leer rapidamente las dlterentes (iotas de un ecorde, de un arpegio 0

.v

Ene'! problema, que es retetivsmeote laell en le dave de Sal, pues cas.! siempre se eprende prime'mmta chJ'llYf!,. mas compficado es con !as dalles de' Fa jl las de Do. En generttl, esto se or/gina en' e! hecho deoue siempr» se "ven" las notsser: et pfiintagrama ttl! como sa las aprendl6 por primer.a ve'.? Y se intente fear tee otrss dalles despues de fa clave de Sol trsnspor-

tsnda ctJdfJnota una 221. 0 U.na 3a. mas arriba 0 mas abajo. Este' sistema, que no oermite leer r;§pkJ"amenre,tiene otro inconveniente: et de coniundir todss las cleves a breve plazo, poria cust, finalmrmtB, Sf) trstsni de evitsr su uso. Para aprender una clsve, es neceserio bscerk: aisladamenta, como fie ha becbo con is clave de Sal, hecienao abstracdon complete de otrss cleves .va conocidss. PrJfO .ic,6mo puedeapr.endefSfJ I/J clave de So/v enseguida cede una de las otrss cleves? fia V numerosos V di fierfm:res sis temas. Uno de los mas utilizados consiste en spreader pritnero las notes sabre las t/neas .v Ivega las notes en los esaecio«; Pero 88m sistema ss simple sofa en spsriencis. Es W'iitl gam diticuited para
ef eiumno
sobs»

cas; inevttsbtemente las no tss mas cercenss unes a arras, tanto e1 penf1lgrama por sigf10S que se oerecen todos entre fU:

tenet que retener

te

ubfcaci6n

de tente: notes

a te vez V ei principien te coniunde

mas cusn

to estes floras sa indican

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A. mienfend'ef', es nec(f!s.arh:Jfijar- primero en la men tel del a/.umno aJf}I.H'lo$ p U 111tos d€ referencia ~'IJ. dilerentes iugfJr8s dewpemifflgrama', puntos de referencia .que eJ eerebro adquirir;J fiJpldamtJ:nre ~~ habir'Q de fijar al m/slnQ riempo qlHl'la dave en Qtte debera lef!!'S~. EI primer punto de refarencia es evkJenremente ,el dado POl" lada'v.e misma. Seguidamente sera s(Jfic/enrn tomar iJlgutlifJ.s no t,as escatonatias en et pen M'f/ram'a.

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Asl en clav.1J de Sol los puntas de refsrencia s'8r:a.n:

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De

u'na l!iez qu,~ enos puntas de rsfer®nda Sf! nayan fijifJdo bien M la me,o~ delifj/umrw,sefa nuy fJcH nacerJe .i1{Jltmrtlet la nota ub/cada ff!(JcimlJ V 18 ll'Q'ta fliJir;ad:a debajode c~diJ.una' de las lotas concc-idat;.

va

'01QI qu.e t'·sM ~nr.;im(J Q debaj,o

PariJ' ,eu'o

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neceS<1r.i() ,que el <fJlumno sepa'encanrrar de una .I1o,rac:-u;;J.tQuieriJ,

i nst~ntam~ameme el nOmbf€' de' la

Este cJ/cuto~ que ~$ ,extremadamenuii simple, tiMe la fi/fJ'orme venta/a (sobre ,~l calculD po.r far'Jspm£(;ii:m del qUfi iS€' ha.IJ1fJ.aMes) de j'),o a'iJ'8f1'CiQfUJf fa cia ve .ae$/tudiar y de permitif' la' f;la~ 'ion p.<!#.1la:rh:'!~del norrr/;rffl de Jg IlCil',ra diractamente ,en fa menre.

AsI ••• ",.mi,_'

prime'" quo' .. ,. no.,

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encimo ti»I punto

d. ,.10'0"0;. Sol

tit ...

se 110- L. po",." .e halla COIDC.dB

Pero 0/

cabo de

poco rlempo, a/alumna n,(] rendr~ ~ n~t:e$ir1~ddtJ va1erse del punto de referenda: ~ar;j d ilrecta mente €I nombre de fa flue va no r-a

encoo-

Esw que (15 v11l/do Piflfit una no 14 ubic$d;J inmedi;l"t~ament& ff!ncima o delJajo de un punta de ~ferencil<:J, es kgua1mente f;ierm pam ~n'a nota sitl)ada OJ' dfutanci~ de una linea' 0 un esp$JC./o (es eci r de u.na :]a,l.
113'

es 01 de poder enC.Qfrtr,u instan tilln eame n t.e el (Jombm de fa 11(j'm siw~da una 3a. POf d~baj() de cualquier ot:ra no fa. Esto se .apre:ade rapickimerlte pue.ae se.r mas adeiante de gr<m utilid~d (tectur« descordes ]I arpegios}. H em/co ~q,(lisi Sa. p Dr emdma
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w,

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A,~ se ."render. orimero aoeeste no,"
uns ltnee 10 una uns Sa.}

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Pero a/cabo

d. "'"V poencontrar:a

co tiemoo,

directarnenre

el afumn(J na tendt» mJs neC'e'Siciadd€ l'Iaf&(s.edel PUnlO de referencia; et namhre de ts nota nuese.

En term/nos genera/esse pu&de aplicarfNJte slstema hasta.fa fJa. V todo etumno de soitea debe ser capa~ de errcontrar iostantaneamente la nata ubicadil' tina 2a., una 3£1,., una 4a., una 5a. encime () detwoij tie cueteuier (} 0 tre no fit A tat' efif!!Cto ,. es uti I eprende« las na tes M los d/fe. renre!ii drdenes sfgufentes:

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Do Do
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etc; etc.

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PUfuifj

Lo mlsrno pero partien do de no i rnoorta qu~ nets y 1'~egandQa FlO importa a qu.~ nota. 5ul'gir una pro{}tmta;' (,po{ que enos puntos de mi.ef,sntia deben ser $uprimidos ense-

gufdti?

ipor qu~apnIi.rr af}( (f!SUtS n'()tiIs ant@'$que las otra:s

PtJrqUffi es necssstio fllN?nder 'lJ' csminer snts« c}f,' correr y a mante1'1erse' en pie entee dfJ cemirer: Porq,Ufl! no S8 pueden apnmder todas la$ noise iunte« sin correr ~I rfesgo de conftmdfrlas j/ d€ oerder mucbo riempo en fllarlali en fa mente. Porque' (ft$f,fj{j noese filsttin e$c~f()n,fJdilS: ell el t:Hl'r{t~grama y p~rm/t~n, g.raci<!!$ a un sistemflJ muy :simpl@, leer tDda:s las notss, conoclendo tl'fJ(} s610 ~/fJums.
Fln£1lmen

:v las otres

riespues de Ss tss?

notss de todas las clafl,es. Gada urn) conoce fa clave de fa que se sirv« a diario: Sol par:a fill vioIinis'tQ, Sol .v Fa pata ft/ pian/stD, Fa~ Do en 48. y So! para el wiol()!1celista, Do en Se. y SQI PiH7f} &1 viol ina., ~ (1). • , Pero Ciflda uno debe poder encontrsr uos note cuafqulera en una cieve cu.~/quier.a, sea para ,~! trtfJnsporre iii te. lIi$t:of!,.s,e'ij para la lecture de ciertos instrumento« de una p'1JrtiturfJ tie orqu8sta (clarin et», trompe, etc.]. Enffl'ste ceso, qaiffJfles estudisron unli 'Llez 13 t..j~we de Doeo :la, lfneiJ con el s/s'fema de puntas de reterencla. "venin nsiemprrt, a/ misrno tiempC) que ls clave de Do en 2a. linea, los puntos de referencia fqados en sa menre It c.alcularatl mas n:jpfdam~nte que otros fa notawcada por una trompe en Fa, nota ,Que debf'/ leerse en esta c1avepara eneontrsr la

te.

pafa

eoncluir

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pensamien

t()~ porqut?

naciie

0 cas/

rWdlesabe

todas

las

verdade.rn eanorided.
En P()(;tJs palab.r&s~sf Negarfli iii ollddar poco a poco la.sno tas d& ItJs c! a v&s meH7,Q;£ Us.ad8!£F conS-efvara no .obsfante 1W memoria los 364 puntas de reterencla que ao« ,Mb/lose Ie habran fijado V. gracias a &1105,podra encontrsrtos sifimprn en la lecturs: de cl).alqu{'er nota €fI cUillquier

eli

dave. Etta es todo fa que se esper-a del soUeo, Sin embar;go as necessrio saber leer ts diJ,rt~ 0 las 2 d 3 ctsve: 8mpleadas diadamente rapidamente posihle. Para .aqu~lIof, que conozcan fa ubicaclon de toaee las no ,as, on simpleentrenamiento seri suticiente para adquirir fa rap/de,J, neceserie ..
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10 mas
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4 Los eif;m;ici(}'f;Ql.le :Siguetl pueclen ser empiea,das despue.5 del comienro del e&tudio de/so/teo haslael pmuo en q.u{!g tectum 58 toma.n'a en WUJ ''>especializ(JIcion'' sin utilidad alguna parae! la

instrumeuto at que deberi;;l'fl' servi». ESf() t!!s espt.'C.i'Jlmeme valleJo pa.ra los ultimo!!; 'f!;~rcicio$ de cada clave, t!jercicios que contie11Wl las diNc,u#adet. de' tectur» ma'S couierrtes en td insrrumen,ro QW5! correspood& a fa cteve ,"ll!Jpecti~a, Deben sereswdiadas C'(J1"P mucho cuidado por a CJueffo5 qlie Sf! proparan a tocsr
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UJ,j,~5insu,umentas.

Por uJt:imo, nUi~ca sera tiemlJ$iari(} insitfuir en la p(,ejctica' de los .ej,(JTcicios comiJinar/Q$ M' clave de S,oI .V de Fa en ,4a. fh~ea. I.ndiSf).fJt1sabff!!cs para aqll&lIos qf;1t;i e de,rJiquen al piano, estoe eje.r-ci~ s cios son igualmen,fe {wles para toaos los aluffl.nos cue de:seen .f!lpr~.r:lder leer la mu;sica COfJ fqci· 11 Ndad .Y pf'eSete'zl'J.

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So:1 en2~' 1- es;
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si 9uientes: pia n Q, 6 rgano y srpa {para la rna ill 0 de rach s) , viol lin, viola [para las notas agudas) r viol oneelo (para las notes agudas) flsuta, oboe, como ingles, clarlnste, trompa,trompeta, piston. ssxotono, y para las voces de Soprano, Contralto
lOS

Esta. cl ave sl rve para los f ns trw men

v Tenor"

Retener res srguientes puntas de reterencls:

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Sol IN)

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Sol

Saber reco noce rl os en lis: m us iC15I escri bi rl os en @Ipe ntaglra rna. V

Lectura
$lsi' como todas las slpuientes, detJ€ reallzerse en un rnovirniento prirnero Ilentememe y poco a poco mas rapida" perc sin rrarcsr el corneas, Esta lecture,

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Ej'ercicio
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10 Sa ber eI orden de Ias notas ascen d ien do: Do. Re., Mj,. Fs., Sol, La. Sl, Do,. etc ... , y dascendlen do: Do, sr, La, Sol, Fa, Mi.. Re. Do, etc ... partiendo d:e cU.;Jlq,f)ier nota de 13 e-sca./a. 2:0 Encontrar .i'nstarWineamerne d ebajo del os punt05 de referen.da.
Eiernpl 0: encirna de So]: La -

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.....,

le nota ubicade mmediatarnente end rna
encirna de 00: Re

0 inmediatamerrtJe

cebaio de Sol: Fa - deba.~o de Do:

Si

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OBSE.RVACjON.~ Las notes contigll:Jas siernpre ~e ubican as! en el pentagranlia: una sabre una I rnea.Ia otra en el espaci 0 que le sigll!.le (superior 0 inferior); 0 una en LJ;) espscio y la otra sobre lis Hnea que Ie sTgue (inferior 0 superior}. .
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En esta lectura, los puntas

de'

reterencie, estan indicados en

su reconocirniento.

Todas Ias nctas deben ser lsrdas en la rnisrna vslocidad,

J para facilitar

al alumna

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En esta lecture, 1C6punto« de referencia~ ya no se indican, perc el elumno puede marcarlos COin un si 9 no ella Iq u iera an tss de estud i ad a.

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A partir de esta lecture el alurrmo no debe indlcsr mas nada en SU libro. EI trabajo debe continuarse mental mente hasta quael sepa rsconocer directamenre las notas nuevas, aprendidas con ay ud a de los PUll'tO$; de re,re,rencia.

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10 Saber el orden de las nctas omitiendo una de cada dos, es decir par terceras: Ascendiendo: Do, Mi. Sol, Si, He, Fa, La, Do, etc, , . Descsndiendo: Do, La, Fa, R El.. Si, Sol M i, Do, etc. " " partlendo de caafqufer nota de fa escete. 20 Encontrar instantanf!1amente la note ubicada una 30., mas arri ba 0 una 3a. mas aba]o de I os pun tos de re terencis. Ej.: Una 3a., sncima de Sol: Si - Una 3a. encirna de Do: Mi. Una 38. debajo de Sol: !Vlj - Uns 3a~"deba] 0 de 00: La ts: OBSERVACWN: EI i ntervalo de 3a. corresponds en 8:1 pentaqrerna a la dlistancia de una lmea a 121 I (nea sigui,ente, 0 de un espacio al espacio siquiente. 2a. OBSERVACION: di terentes Hesultara por 10 tanto que una rnisma nota ouada ser hallada de dos

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maneras,

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Ejemplo:

La nota

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Sea par rnedi 0 del punta ~

de referenda Do descendiendo una nota

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Sea par. rnedi 0 de I punta

de reiereneie Sol ascendiendo Ulna 3.a.

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E I al urnno podra util izar Is manera que Ie Seal

mas util en la practica

Le1ciura
Los puntos de referenda

estsn indic-ados en

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as { como a i·glunasn etas sobre I {neas adi ci onalss:
N otas est u cHades hastaaqu L

t a, o.BSE RVAC/ ON: A perti r de ahOHI el allu m n 0 eonoce todas Ias

rl mas

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de I pentagmma

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.la. Oe:S.ERVACID.N;: Debe sef1alarse Que para las I mess adicional,E!S, el procedtmtento - adec uado para encontrar ~ no tas es e xactarnsnta el m isrno que para las notes en el pen tag ram ai, as slendo la'S I Gneas adicicnales peQuefii,as I (neas que sirven para p.rolongt),. el p!f}t'dagr.I!JrrM!J por enc f mao 0 por debaj 0 cuando sea neceseri e, Pe ro so i0 sa eseri ben lss I ~neGsen 'Ia cant ida d rtscesaria; nuncs habra pues mal') espaeios, Las notes se ubk:.arllsnbre lss Iineas adiciorJlalles y encirna o deba.~0 de elias.

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pentagllama (muy usadaspare el piano y e~viol (III).

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lEI movlmlento debe alcanzar procrssivamente

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(1) AlDIn no se ha prtlSE:ll1:adoesta nota, EI aturnno encontrara se he @l<pli,eado. Perc, como no hay punta de refer6f1cfa muy callcu lo u na nota ce rc-an aconocida lal Cu 111s;! Fvin~ como pUMa sarlo qu:@ presten atencien <I sste Sol que sarti 101 nota mas 'tI'ri¥Ne, de

el nornore cateulando de 1'<) maoera que yal proximo, debeni tamar como base' de Sill de re'ieren.c'il'J. P~r,@jlos v i 0 Iin istas es necesu lnsreumenro {4a. cuerda],

37

I
l.ectura en dieciselsavcs,
E I rnovi rniento dEbe allcanza r p rag resiva mente la \l\elocidad de; -

'l

10r1

4:_~n!CEtC g!5tftWti-ffiSP:aJJiD4
39

,-b it J Jdltttt ¢~(t!b UiiflC :l!U

._-

(1] Ademas del cs ejen) i,cklS ~SCi[itQS ~pe,ia~1 men t€ en la cI ave de SoL ,eI ;jj,llym n (I iP od sstu diB'F aqul~I' Ies e~ rrtes en ctess cleves No hara mas que suprlrnl r m8llta'l mente la d81!/e que sa, h'Bllla .;;!I~ p:r inc ilp 1:0 de' ,esns eJercicios y re~rJi!pllazar~~ P or una clalfl!! de Sal. lOll mlsmal operaci6n, podr,~ saT heoh a al eo ntin iJlil ciQnJ para lias
del~

ra

e lai;lElS.

15

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4-tr y _Tefro. ;; tJ rdl11]PJJ· ~if J"JI1¥!1AavFlUtf !pl"f#h I
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~.1} Dbs>!)Ne5e ta ins~s~er!c fa en las f6rmutas :;!I'pegi aces, Es pClri::!lue,ei1l u ns p'iei:!~ m LIska I , cuyo r1"1vl fiI1I iemo o es muv ri:!pi do, ss enc!Jentran por SO bre tcdo fr.;g rr!!~nti!H de €iSC~llall de~rperli()s. Las ~etas m UIY alej edas 0 'U Iil'a~ die otras ge'li'Ie~<l! nte, ss ejecu tilfl en UIIli mCivim ~ento len to 0< poco ~~pid'o. me

RM2S

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I

17

Lectulr:al en seisUlioo, de dliiecis€,jsavos ..
E II mo,v~mi ento debe ailicanza.r r,Jrog,rEls irvaments la Vell ccicad de

J-

100 .

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49

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18

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Esta clave sirvs para los instrurnentos siguientes,: piano, 6rgano y arpa (para la rnano izquiarde), violoncelo, contrabaio. fagot, trornpa (para las notes graves), trornbon bajo.rtuba V para II,SS voces de 821 rfrono y lB,ajo.

Ejercicio
Hetener too sfguieilltes

Iauntos dereferEncifJ;'

Do
Saber reconocerlos

Fa

Do

o Fa

. "?

II
(I

en la muslca y escaribirtos enel pentaqrarna,

Lectur8

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Ejercicio
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10 Saber el orden de las notas ascendiendo V dascandiendo [ver pag. 5}. 20 Enoontrar ih:stantaneamente 18 nota ubicada i nrnsdiatamente encirna 0 debajo de' los pun-

de reierencis.
OBSERVACJON:

~ver pag. 5)

Le,ctura
En e5W Iectu ra los pun tos de refedmcia
reconoclm'ento.

sstan i nd icades en

j

pa rSI fac iii U! r a I a I u m no su

Todas las notas debsn ser ie(das en la rnisrna veloeidad,

'~E ~ i ffir;- ~. I ' a.-.c ;-7 f ....% I .

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AM2S

I

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-

19
• E nesta I ectu ra los pun tos de t'I:deT6f1cia ya no marc-arlos con un sign c cualqulera antes dBestudiarla.

estim mas ~ lcados. perc el a I um n 0 puede nd

(9 -';t=jr=J;#=J:tit-J

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.A partir de esta lecture, el alumno no debe indicar rn~is nada en su libro, lEI trebalo debe con tl n 1J8! rse men tall men te hasta CI e ,e~ u sepa rsconoce r direcMmen & ias notas nuevas, spren d ~ s da par med 10 de los pun:too ·00 re fe:r:-encifl/,

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Ejercjc~o
10 Saber el erdsn de l€liS,notas@m~t[:endo una de

cads d()s., es deeir portfJ'fooras

(~er albejo

lpag.. 7).
20 Enoontira!r instant;§:neamente 013 lias pan tos:de referencia. la nota ubicada una

3a. mas srrtbs

0 uaa

3a.

mas

()SSERVACl()NES;~ (ver prag, 7~

Lectlilra
Los puntas de' I'e'f,erencfa I~;tiinj ndieados snJ

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fi~:~-tr-rfc-#)Od j d 14-rtErrrJL fJ
fJi~-fU r-{I~,-rr r
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(~.\!~LJI~iJo,Jt_£ f J ;rEt it lFJlk

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lectu ra en octa,vcs.
Elm O'VIm 1 ento de 00 aIcanzsr

p 1'\091res,iv8Imente

I',a w,1rJC i dad de

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QfLSp
2:3

u

o bservsr bie n 1911 ssta Isctu ra, Ia (HSt:~:liIid a de octava tan frseuente en €Ii piano. Leer tambien Is cbservaci de 1';;1 pag. 11.

p,a,ra II man a

0 ~zq u1 erda

an

I I

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r~2p it etA F f3:UJaqyft1J=
nrfj_tzriJdQ n -Wt t2 ate p a:p-g ran ti crT. EJtJbAOtiI&fJijj~ ? E1P~EJ G4fJ21)pt!PIEi J
5J"
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@ ~@;Pa(i

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faF fJ

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lie'ctu ra en tres i Iios de octavos.
Ell rnovl mlento

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~·tUfUwwUr-WH'JmiIJ mm I7ig1ttf eMU! ttf4if rtOO-tllgr Eft' ] '~~'~ J'J tf£f_t' '1r l!ID flO pJ.IDi1t Tfltji
2

29

-;tW51JUil!in NJte' U1filer' Ug

debe alcanzar progresiivamente

te velecldad ,~

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100,

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ti %:wtrtrq_,m_-P1Y&! • QJt;rgWf IDiJdim c:a.@HYf

~Cc4)~naft4YttJm-b~. ZlJS i1hft_'PliO'IdiPtrJ
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fq 4B8ifWf:t!JtP
RM:l8

¢tc¥cr; af~#I
xiii
e.

(111A;61nno $e ha pl'ie$el'ltadlo ssta nota. c.1 alumne e'ncontl'"aril e-I nernbre celculendc de la rnanera que yal P,ero, como no, haY' punta' de rtjf.,reru::la muy plroxima,. clOibe,a W'FT1;;1-f como base die su 'edculo una nota c;"rca1!'ll~ conocnld'a la leu,a! ser:...~r<llde pun'to de rtJ:"~~~ciil.
e ha expHcado,

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34

1 --11-,1 1'-

35

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(1) ~ gU!l111 Ci~wBd6n que la precedente: ~t~ r1LJ,eV81 nota s,m:i ~ncon~,,~dla po, m€duOI de ~anom mills, pt6· :X,iFiFJ,E1 cQnodd~, Clueservira m"mMMn,~sm,ell'te ds ,PUl'VifO d~ f>ef'e~n,!;~ Los. ~i,~mista:s y 106, violonc~llis.ta5 deoon ,es:tudiiar m !WI)"ciJidtldQ~rnlllil~!;: estes netas adicion ales, en ci nn<;! el ~l'lItagramal, d

AM213

26

Lectu ra len dii eci sel saves,
IEi m ovi mi ento de be alcenzer

38 ~ __

SWaa~mL1q-kUI!t
stlhtljhJiS1;ml:

prog resiva me me la

\I€

Ioci diad de ~

"'" 100.

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40

41

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47

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Leeturs en seis'illos d!e d~ecise'i:savos:.
Elm QVi m ie nto d €Ibe a lea n za r progres,iv,amen1!e

48

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I III vel

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49

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30

Lactura com binada de la dave de Sol V de la el ave de Fa en 413• lfnea.
I,i z a da en una

IEsta Iectu ra, ubi pa ra todos ~ a It)m I"! cs. es ~nG i spensab Ie pa rs ios pian istas, Debe ser reaos ve I0(;[ dad rsqu ler,

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33 En ests ejerciciQ los octavos de cads qrupo deben ser Ie (00$ en la rnlsrna velocidad. eualquiera sea la csntidad de notes cornprendidas en cada uno,
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Ademi!is de estes eiercicios

espeeiales

moos lias (l'lHl estudtan el piano {org!8nQ 0 arpa) trabaiarlos
1a Leer 'IQ~ejen::icios de lectura eontenidos la dave de

d~ lecture combinada es muy recomendabl'E! para de Ja sJgu ierlle rnanera: en ssts \fOlOmen ah:emando ~a dave d'e ~ y

?

cada 6, 4,3,62 nctas,

" E j~mOp to d~ I NO 38 de la clave de 4 notes,

4,

"
,t pag.

'~4) a Heman do Ias cJaves de,~

y de :?:c.aclli;l:

etc.

Nota: EI alurrmc

IiIQ

debe escribir las claves en el l:ibro" sinopeil'l'sarlas irrtsrnamente ..
RM28

j

31

2D En tos ejercicioa ~a izquierdo"

0

pi'€zas cera piano, leer tanto las notas de Ia 1lI(,1lnQ deracna como las de

E jem plio: MON rt; So rl ata NO 115.,

,

i

,-

I.

_1 __

30 lee r tiemoo por

tiempo todas las notas de una pieza ~Qjrapiarro,

Ejernp'ln: Moz.art. Sonata NO 5,

etc.
l.ecturs: (de abe]o hade! arriba) /),9

Fa; Fa Fa L4

/I;~

8,

Fa IIi Be Do' Do 8, La

.La III Ka lie B'o Do
S'i St Sol Fa

-I

Be Do 81 La La,So'l Si La So,l Fa Ili S, St

etc,

8i

Eiem pi 0: IBach, 1Q. invencion a 2 voces.

etc,

a} f'QC8r la rneno izqu ierda y leer 8.1 mismo tiemoo las notas de 18 rnano derecha
b) To car Ia rneno daracha y leer 81 mis.mo .riemp.(} ias na.tas de ta rnano iZCj tJ lerda Nota;· Pars estos 3 ultimos ejercici os, as neeesario conocer
IQS

valores rrtmicos.

RM28

38

'L.,

I~
!--Esta ell ave roeempl'oob21 anti gua me n te pa ra Ia voz de S Q Pra no. (voz ag'lllcia femen f n a}

5e ta utilize para la srmon (a escrita a 4 partes. vocs las,

iPQder reconocer 1 en ~S m us ics y €'Sedbi trios en cs

®

I pentaq ra rna

:Ejercicio
1 0 Salbe rei orden de tas n ot as ascendi en do y descend i end
20 Encon trar irwt8nrnneamerrM'
puntos de rel~Nencj.fJ ..
0 ~ r psg. ve

5.).

18 nota ublcada inmed iatamente €!ncima: 0 cebei 0 de los

08SERVA,CIQ.N;'

[ver pag. 5),

Lectura
En ssta lecture,
SI",J

105

puntos

.eM rsferenciaestsn

indicados end

para feci liter a~ 211 urnno ,-

raconoclmierrto.

Todas las notes deben ser

le(da'sen la rnisrna velccidsd.

ii~j~.'~~:J ·.~[t:~~E~h~=~F ::;~l~;§. P~~F ~J~',.~r==~r~·· .~~~ •. .jJ ~r~,JiE; ~f41~ tfSE; ~ r F pg.r [@fr =r rf r =:
.2
iii
!

T
rnarcarlos con un s~gno cualq uieraantes

•• J::;:l

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II

En esta lectura, los punto« de ndfltencia va no estan m~s indi cades, perc ei al urnno podn~
de sstudlerla

I

-

Rrv128
,

~

39
,

.-.._

A psrf r diE!' esta lectu ra, €i atumno no denera indicar mas nada en su Ii bro. E I trabaio de bera con ti II U ane menta Ime n te hasts que sepa re oon oce r directamen re Ias netas nuevas, ap ren d idais par medic de lospumos de referenda. .

I

I

4

lWr,-J=ii-lrFJ;(lJrtt r1¥ttN
c

i~4 ~(filij Jr f=1=J;; f f E ~ rd3 it:s 5 j!-J= J -r r-j~lrr-ttf$-; ---iF j¥:_~t r .~
F~j
Nuevo {Junto de re femnc/a a rete ner ;

iJ -f arr ~ArJJ Flott t Jp rw

115- -

Scd

rn=-:'--tEJt-r~rd;t_'-FLtci ...J-j _ .r ----F---1t-J-r)~r-~lZ-L:.t.Ff_::1rt-r' Jcct_r ·~1-=l1 t
6
L. .

7
--.

,

-..

~

--..
-<:

e:je rt:-ic',o
10 Saber eI orden pag.7)" de lias no tas 0 mi tlsndo

.......
-e-,

una de cada des r es de:d r po r te rceras (V€ r
D

-e-,

---,

.--..
.-.._

~

1

I

:20 E ncont It) r {nstiJntJneamen te Ia nota, ubi cad a u na3i3L mas ani ba los punta:!; de re fertmcia ..

una 3;;1. mils abajo

de

OBSERVACiONES:

~ver psg.

71·

Rtv12S

.......

Leeilira
Los
PUrii tos

de re:feren cia eS1i~n indica des en

9

a--;· J. j' Fr=r-r. Fit {lL~

J!

11'1-1=

i-Fij-r J F-tl- t-r· r-':JJ=J"~~:Fttfl

1t

-

~----~

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itJ4~r~(fe

rUr-, -J .l- rr-r-t-r~t J-~ i l-rd rr frrj' ccr r~rt i-c-f r r tf]J71 12 j:Jk:pI_A4lr: J rr1=-i rJ~gctJr : (-r p i tt :lrl .rt r-Jc r~tr-, l' r J •:J~ r r _- -J~-n
j
~:
-

~

-~

.-:...

RM28

'U'

Sol
OB$ER VA t;JON.: Las Ii neasa d~d onales de ba.j 0 del pentagrailla de Do en 1'81.II(lIIea perc pueden servir para la transposicion, no se uti Iij1;.olrien Iii;! clave

13

j

-W4fTg-WJr+4JfJ
-:FE

JiJQ CJi l:V

i!F J £if)

rj rn--Jt*-rfer--tlt
r-F JJ
Ojij-J

lJi 1

r~F-

i rArfler
14

r r r~t,_~Ji

If'rf"f-Llj FfTFJ;:ff4 tJc~ JJf=

• frJ4~a jJ~rl==F-r fr
15 . '~ -I ~. ~--~~

.E ;~:y~Hli~p -i4E7i¥Jc¥~::co-r=
,4

fj_* r fftTl
E~

'Ll1NrtU ra

en .octavos.
debe alcanzas proqresivernente Iia vslocidad de

FI

rnovimientn

,J -

100.

t6

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42

---.

RM28

22

23

24

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25

26

AJ:femas de ~ oLl'SI m n(mfl9:f 00 sigu ian res, escri tos en c.IJav,e de Do en 181. J{nea,. el :;illumn 0 (is deber~ tralbaJar los 'ejerciclos de Jlectur·a en treslllos, dieclseisavos y sslslllos sscrttos en clave de Sol y en ClII<3ve ds F,81 €n .4,a'. I f nea S usti itl,llyen do mentEl~ mente 1.0dave ind il cada par ~ de Do a en lal. ~fn€i:!.

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E.S'l:a: dave Se utjliza para la violla y el tr'QrrJibon alto .. S@emlJ1,eaoo antigusmenta e Contralto (V02 gr,ave fernenlnal. Se lSI u Ii h za para ~Q,.a rrno n ~aesc ri ita .31 4\ partes vocaies, para la vo:

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It

l'f

.l)o

.lJo

Saber reconooerlns en la rnusica y eseri bi rlos en ,el pe,ri!tagr:am8, Observs r e5pecis,Im enl:e la posicion si rnetrica de los do sobra las Ifneas ad~cions Ies,

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del~ apr!;"''''

Leclura

5


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10. Saber ,ell orden de ii9:S notas asoeneiendo y descendlendo 20 E ncentra r insraManeamtm'te pU.rI res de re'iere!lCla. OBSERVACI(JN;"
[ver pi;lQi-

(ver

pag.

5~"
0

~a nota ubi cada in medism me nte en ci rf);;IJ

deba jo de los

.5).

I~
lectura
En esta 'leC;hJra los puntas. de refererilcia est;!!!., indi cades en para faci Iitar all a IIl,II mn,Q su recQnQcumien1tO .. Todas las notss deoon ser ~eldas ern Itarnisrna vel,ocud~d.

-

J

I~

RM2B

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47
En esta tectura, los punr()$ de rehmmda va noestsn mas indi cades perc mercer Ios con un st 9 na cual ou i e ra ames de estu di arIa .
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alumno podra

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A psrtlr de ests lecture, 81 alurrmo no debere lndicar m~s nada en su llbro, EI trabs]o dabera continuerse mentalmen1te hasta qUi3'sepa reecnccer directamr;;nre las notes nuevas, aproElrlldk:las por media- de ~OG pI,mMS d~ reroren'Cia

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10 Saber el orden de las notas ornitiendo
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una O€ cads dos, es deol r por tsroeras (v,er .J

,20

Erilconltrar irurmfl'ta.rNf!ame'OtE la nota ubicada una 3:03, mas arriba 0 una 3~.. m'ss abe]o

..J ~I ..-J

de 1100 pun toe dfJrererencia. OB$ERVA CI>QN,E $;" (v:er pag.7).,
FtM28

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49

leclura

Los p.f;,!rrtos

de referemda

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N otas estudiadas basta aqu{:
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...

AI!.. :.,....

Los 3 <BjB rcicios si glUientes estsn escri tos €speciahnente para el estudio de las. II(fleas adi do, neles snclrna del pen tagram~:h rnuv usadas en la clave de Do en3a. I (nea" Se debera cslcular las nctas nuevas ds la manera V81 i ndicada (vel" nota "I en pag. 1.2 y 2a. observacion en pag. 8J y habituarss despues, poco, ~ reeonocsrlas directemente.

50

15

11

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utrUuutrnR,eVUfl<
debeal canzar progresivarnertte

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Lecture encctavos.
Ell rnovlrnlento

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'100.

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24

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1.,

Ademas d~ los cuatro numeros siquientes, eseritos en ciave de Do. en 3a. I (nea, e'l alumno de bera, t ra'baj ar 1.00 eje rei ci es de II,ec1tu en rrssi II os, d iec i seisavos ys€ i,5 i 1100escrhos en dave de ra Sol y. 'Em cl <liVe de F:91 en 4a. I (neil. SUSi[u tuven do merrtal mente Is c Iave undi cada po r Ia de Do

L :L

en 38 Iune.1L
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54

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Es'luldlilO

~'-e II,a cl,alv,e die IDlo an .-- llin,ea

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Ests c~~V€ s€ ut i Iiza para ellIi,o~ eel 0, eI fagot y el t rombon ten or. I on cAnligtlamentE S~ emplelCiba para ra VOL de Tenor ~\lUZ:aguda rnascullnal .. Se Ia em p! Etapara 11031 a rmo f) fa sscri Ita a 4 pane's vocales,

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1

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leclural

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in rnsd i atam~n~e enc irna 0 debalJo clJe 100 L
I
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10 Salber el ordan de las notas ascendiendo y descendienco (ver pSg. 5). 20 E ncontrer in'S tan tane<!!mente pun (as "j:e reftJ.rencia OBSERVAC'ON:
(ver Dag" 5~.

la nOM

iJ bicada

l

L"eclura

E n esta lectura, II s pun toe de re ferenc/a esten ~ cados en o ndl parellfac iii tar all elurrno su reconOC:imijento. Tooas lss notas deoeln ser lefdas en la rnlsmavelocidao,

J

L

J ,J -;3 J5l

rr

Erl' esta lecture, los PUIH:05 ,cit: ,roferoncia va no &stan podr~ rna rcarlos con un siigno eualcuiera antes de €stludiads.

maiS indk8idos, psro ell allllU! nno r

._,.

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Tr pr r 1oj 4

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55 A perti r de esta lecture, 91 alumna no debera indlcar m8:S. i3ioa en su llbro, E I trabaio d:ebera: n continuarS€ menta ~ mente I,asta que .sepa rs conoosr a/rectamen te Ias notas n uevas, ap ren di das
--.. per rned~ 0

de

100s !Juntos der.eferencia'.

Sol

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E.jlercic~o

FE r r-fll

1'0 Saber 81 ordsn de las notas omitiendo una de Gada des, €IS declr par tsrcsras (ver pag. 7), 20 EnCQntrar ins tan taneamen re la nota ubi cada una 3a.. mas. arri be 0 una, 3-a. mas aha]0

de los puntos de re'fenmcia ..
OBSER VA CION

ss. ~. pag. ver

7).

lectura.
Los puntos de .reffmmci.a e~rMnindlcados en

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OBS£R VACION.~. Las, I (neas adicionales dabajo del p9ntagr.ama Do en 48:. ~(nea. per Q p ueden Sler utiles para Ia trensposi c ~61l1.

no se utilizan

en c'lave de

Se dsben cslcular las notss I"U..I8VaS, conten idas en tos des nurneros si'9Uien1:€'S, e la meners d ya rn dii cada t ve r no tel '] pag. 12 V 2a. 0 bservaci on en pElg. at .

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LeciI!ll! ra en

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EI movlmlsnto

debe alcanzar progr<esivsiITlente

la veioci diad de

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Adem~iS, de lies custro nurneros s,igl~ lentes, escrjtos ~11 claJv,e de 00 en! 4a., I {n'ENli, el alumno ra tra 00js ~ Ies ejerc~dO& de IIectu raen tresi Uoo" d iecisei saves v seis moo escri tos en dave de Sol y en clave de' Fa en 401. ~{flea, su~tituyer'ido mentafrnente Is dave lndlcada por la de Do

debe

en 40'11. I i1nlie81.

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1

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62

.......

I

Estudiio ,de Is clave de Do en 2
Eje'rcicio
Retener los slquierrtes P,UMOS d(JJ reterenda;

110

linea

e

DO' Sol
Sabe r IIBcGrJocerlos en la musi ca y escrlbl rl os en e I penta9lra rna,

Do'

¥=

Lecture.

1

Eje,rc:i,ci0
1, Saber el orden de lias notes ascendiendo y descendiendo Q ~ver p~g" 5),.

1

20 Encon1l:mr I.nstanulne.amen:re pun zos de re ferencia. OaStER VA CION f {ver p.ag. 5)"

ta nom ubleada i nmediatamente

encirna

0 debajlo

de los

J. 1

-l_

Leclura.
S!J.J

En esta Isctu ra, los pl.J.ntasde referenlcia ,est:;ll~ indicados ell'll para fad ~tara~ aI U ill n0 ~ recon eel mi ento. Todas las no tas deben SE!f lie (das en k6 rn i srna ve Iocl dad.

J

1.
1

),

podra

En esta lectu ra. ~ puntOfi de Jeferencia va no estsn os rna read os ann un si goo eual q u lers antes deestud Laira. I

masi rid iced 00. ps,w eJ a! Ii.! mn 0

·i

iJ=r::r~LrIt r.=J

J=k: r: r:
RM28

r-~cl"r li1-r ~~

63 A p:a rti r de esml ~ec1tura. el aIlJ,mn 0 no deber6 ind icsr mas nada en SU li bro. E ~HallbEl]o deber,a eontinuarss mentelmenta hasta que S8pB recorrocer dimcrnmenw las notas nuevas" apr'!3lllcjidas
par rneeio de los punWt!: de rofere:ncia.

-

I

I

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801

~I

;II
L-

1i~f4 FJJ=:tiTJTr--=J~E£J~l¥Jf_ r~j J
RM28

64

IEjercicio
10 SEiber e~ ordan ~e las notas omiliendo p~g" 7). 20 E ncont rar l11st1311 MneOO1ente de 100 p.un to's drt re ferem.;i:a.
unl8! de cada dos, es deck

port:er'Oil:ra,s (ve:r
U Ina3a.

II nota ubicada una a

Sa. mas

(;!!tT~ ba 0

masabaj a

OBS.E.R VA.CIONEiS;: (ver pag. 1L

L:sc:tuira
Los puntos de rafarencia estan ~ndi(adCJs en

J

_-_-j-

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Noil1lS estu di adas h ssta aqu (:
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1 JEre Fa 3HZ r J fJu J J--d.?!

rG

a-d rJ rJ
Eneste

1i)J.J r 7Ii '-1 J EJ= r rtl
pag.
1.2 y 2.;;1.. cbservacion en

ejen;icio,s.lgunas. notas en i l(neas adi cionalas no sen conocidas. Se las debe caiculer

de Ii;l rn anera va i ndi cada (v,er nata 1

pag.

8}.

14 :~.

g~

::
tEt

tJl_tr-E r fr teE rEJJ1-J-rt
t51--+t katrr:ry5=ij

iJ:frrPlLrrt,t r JJrnrk2-r!f_~J

g€
=
RM28

_-

6.6,
Lecl!:Uilia

enoctavQs,
debe .;:d(::amar proglr~imivamellite 1,;;:1 v'elocidad
de

E~ movlmienta

J=l

00.

18

L

1 -..

RM2S

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,-....

68

25

Adernas dEl' 100 euatro nrIJrrleros s~,gl.lientes, eSClritos len daVie de Do en 2a. I rnea. 'Ellalumna de be rii traea] sr 100 eje rei d os de lactu re en tresi IIIos, diectseisavos y selsi llosss crrtoo en dalV€' ~ de: Sol 'If en dave de FSI en 4a II{nea.,5ik!iS't'iliuyer1ldo ment.a,lmeni£! la clave indiceda par la de Do _ sn 2a" IIr neal.

d? r,B"WEr f€«tL\O~utd! tEt =
I .. . I I. ':
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70

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Retener loss i gu ientes pumo« de re feren cIa :

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e Fa

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: Do

Fa

Sabe r reconocs rl os V escri bi rlos en el pen1lag'ra rna.. Observer especialrnente la poslclon de los, IFa sabre las I(neasadicicnales.

lect.ura

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IEj erciiC:.'Q
10 Saber el orden de las notes ascenoiendo V descendiando lver psg. 5)"

20 Encontrar

inst,antaneamente
(vsr

ls nota ubicada

in meoiatarnente

enclrna a deba.lo de los-

pun'tos de referencia.

OBSERVACJON;'

peg. 5)..

Leclura
En esta lecture, los puntas de r.eferencia esten indicados en
su reconoclmlento,

Todas las notes deben ser lefdas en la rnisma velocideo,

J pars

facilitsrel

slumno

I

.,

J
J J En esta lectura, los ,PuntO$ de re,ferencia va no estan mas lndlcedos. podra mares rl os con un slg no cua Iqui era sn tes de estu dijawia, pew 131alumno

J
J
]

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1

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-

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71
C ontjn

A partir de esta lectura, el alurrmo no debera ~ndicar rnss nada en su Iibro, E~trabs]o debera ua rse men tal me nile hasta que ssoa recon ocer direlc ramen re Ias no tag nuevas, a prend idas PQr rnadio de 100puntos de reierenete.

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• •

72

IEjerciclio
'1Q Saber el orden d'e Ias not as, om it! en do una de ca d'al des, es dec i r per te roeres (ver peg. 7).

20' IEnoontrar #~d:anm'f}'f#JmerH{J de los pun t(}S de referencia.
,oeSER VAC10N.ES;:lver p.ag .. 7).

la nets ubicada

una

3a, mas

.;miibo, 0

una 3a. mas aooljen

l:e,cl!ura

1J_~ ))untos

,de rnfero.ru;la est.an iIIId ica.d 0.5 en

J

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mas de i05 cuatro nurneros siquientes, escritos en clave de Fa en 3a. I (nea, el alumna 481. l.I"nea, sustituyendo
mental mente la dave indicada par ta de Fa en

debera trabajar los ejarciclos de lactura en treslllos, diaclselsavos y seisiltos escrltos en clave de
Sol yen dave

3a. linea.

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