RECOMENDAES IMPORTANTES E INSTRUES PARA UMA BOA APRENDIZAGEM ---------------------------------------------------------------1) Procure no estudar vrios assuntos de uma s vez : isso

extremamente judicial, at uando negativamente na sua linha de raciocnio. 2) Escolha um local adequado para estudo. Quer em casa ou no seu ambiente de trabalho, esse local deve ser bem iluminado e isento de rudos que possam atrapalh ar sua aprendizagem. 3) No estude por horas a fio. Procure reservar de uma a duas horas dirias ( med ia recomendvel ) as suas atividades estudantis. 4) Faa com que seus estudos tornem-se um habito ( e uma obrigao ) dirio. No deixe que nada interfira nesse habito salutar e necessrio a voc que almeja concluir seu curso com brilhantismo. 5) No seja apressado nos estudos. Cada trecho de aula no deve ser apenas lido. Ele deve ser entendido e assimilado. Assim, cada assunto apresentado deve se r primeiramente lido na sua integra. Aps isso releia-o enfocando os pontos prin cipais; destaque-os fazendo anotaes numa folha em separado. Essa tcnica de estudo e recomendvel, pois far com que voc memorize e grave com maior facilidade. 6) Mantenha seus materiais de estudo ( fascculos, folhas suplementares com anotaes e resumos ) bem ordenados, de forma, a que qualquer consulta possa ser feita c om rapidez. 7) Nunca estude naqueles momentos em que suas condies orgnicas forem desfavorveis. Sono e cansao, por exemplo, so fatores que contribuem para que o rendimento esco lar seja negativo. Opte pelos perodos em que voc, organicamente, esteja idealmen te predisposto aos estudos. 8) No esmorea e estude com muito afinco. Lembre-se que o curso esta estruturado de forma a permitir uma fcil assimilao de seu contedo didtico, porem sua aprendizage m depende muito do seu grau de interesse, de sua boa vontade e perseverana. Fei tas essas recomendaes, queremos desejar-lhe um excelente curso e um aproveitamento digno de seu esforo. FONTE : Extrado do " Curso de Eletrnica Bsica de Radio e TV " do Instituto Universal Brasileiro. [JSM 09/04/1996]