Física e Química 11.

º ano

Exames Resolvidos
2010-2006
CARLOS JORGE CUNHA FILIPA GODINHO SILVA VITOR DUARTE TEODORO

Em 1959, numa conferência célebre com o título There’s Plenty of Room at the Bottom (Há imenso espaço lá em baixo), Richard Feynman considerou a possibilidade de manipulação directa de átomos e moléculas. Essa possibilidade está a tornar-se realidade e a abrir novas perspectivas não apenas à Física, à Química e às Ciências dos Materiais em geral mas também à Biologia, à Medicina, à Electrónica e a muitas outras áreas científicas (ver http://en.wikipedia.org/wiki/There’s_Plenty_of_Room_at_the_Bottom). Nas fotos acima: uma pequena esfera de chumbo (dos cartuchos de caça), ampliada 24 vezes e ampliada 9000 vezes. Origem das fotos: Laboratório de Nanofabricação do Departamento de Ciência dos Materiais, Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (http://www.fct.unl.pt).

TÍTULO Física e Química 11.º ano, Exames Resolvidos 2010-2006 AUTORES Carlos Jorge Cunha, Filipa Godinho Silva, Vítor Duarte Teodoro ILUSTRAÇÃO Vitor Duarte Teodoro. Foto da capa: Shutterstock CAPA E ARRANJO GRÁFICO Vítor Duarte Teodoro PRÉ-IMPRESSÃO PLÁTANO EDITORA IMPRESSÃO GRAFO DIREITOS RESERVADOS © Av. de Berna, 31, r/c Esq. — 1069-054 LISBOA Telef.: 217 979 278 • Telefax: 217 954 019 • www.didacticaeditora.pt DISTRIBUIÇÃO Rua Manuel Ferreira, n.° 1, A-B-C — Quinta das Lagoas – Santa Marta de Corroios – 2855-597 Corroios Telef.: 212 537 258 · Fax: 212 537 257 · E-mail: encomendasonline@platanoeditora.pt R. Guerra Junqueiro, 452 – 4150-387 Porto Telef.: 226 099 979 · Fax: 226 095 379 CENTROS DE APOIO A DOCENTES LISBOA – Av. de Berna, 31 r/c – 1069-054 Lisboa · Telef.: 217 979 278 NORTE – R. Guerra Junqueiro, 452 – 4150-387 Porto · Telef.: 226 061 300 SUL – Rua Manuel Ferreira, n.° 1, A-B-C – Quinta das Lagoas – Santa Marta de Corroios 2855-597 Corroios · Telef.: 212 559 970 1.ª Edição DE-3000-0111 – Abril 2011 • ISBN 978-972-650-907-3

Exames Resolvidos
2010 - 1.ª fase 2010 - 2.ª fase 2009 - 1.ª fase 2009 - 2.ª fase 2008 - 1.ª fase 2008 - 2.ª fase 2007 - 1.ª fase 2007 - 2.ª fase 2006 - 1.ª fase 2006 - 2.ª fase 12 18 26 34 42 50 58 68 76 86

PREFÁCIO Este pequeno livro (pequeno porque tem relativamente poucas páginas mas grande em formato... para poder ter lado a lado o enunciado dos exames e as respectivas resoluções) tem as resoluções de todos os exames do actual programa de Física e Química A do Ensino Secundário. Assumiu-se que as respostas foram escritas por um(a) aluno(a) “cuidadoso(a)”, que seguia as sugestões que apresentamos sobre resolução de itens de exame na página a seguir. Por vezes, em alguns itens, são adicionados comentários ou esclarecimentos feitos por um(a) professor(a), igualmente “cuidadoso(a)” em dar sentido às respostas. Os exames de Física e Química A do 11.º ano são geralmente conhecidos como exames difíceis. Estas resoluções permitem a alunos, professores e outros membros da comunidade educativa avaliar se são ou não de facto difíceis. Para facilitar o acesso ao livro, este está também disponível gratuitamente em formato PDF no endereço http://cne.fct.unl.pt/pages/examesfq , com restrição de impressão. Esperamos que assim possa ser útil ao maior número possível de alunos e de professores. Os autores.

4 × 106 m 2.. longitudinais (B) não necessita . antes e depois.32g mol –1). é de velocidade. 0. 1.85 g. 2.g. (B) não necessita . usando o sistema GPS. 3 3 –1 2. vista. justificando. junto à superfície terrestre.2. Por exemplo.4. Um sinal sonoro gases.87 g/mol em unidades arbitrárias).. m= 143.10 g .2. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. distância.indd 36 (C) se propagam praticamente em linha recta. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários. Seleccione a única alternativa que permite calcular. 10 Apresente todas as etapas de resolução.0 Cálculo do tempo t que dem em conta que se propaga à v= d t d t= v = Fluxo magnético / Wb 2.20 (B) O gráfico Y refere-se ao sinal da onda portadora. traduzir a 7 em relação ao referencial Seleccione Z único gráfico que pode posição.25 O funcionamento de um microfone . por meio de ondas electromagnéticas.ª fase O sistema GPS utiliza. de um sinal de uma onda portadora e de um sinal modulado em amplitude (valores expressos em unidades arbitrárias). requer a modulação de sinais. dissolveu-se a moeda. de um sinal de uma onda portadora e de um sinal modulado em amplitude (valores expressos prata Ag = 107. a única alternativa correcta. A transmissão de informação a 0. encontra-se representado o gráfico 45% 14. constante. 35 não esteve parado. enviado por um desses satélites. qual das moedas terá sofrido corrosão em maior 5 estejam em linha de vista.87 g . leva a mesma coisa aumentouo satélite e o receptor se encontrarem diminui chegar ao receptor que olhar para asse“letras”! Ler transversais numa mesma vertical de lugar. 0 # = 0. Indique. separado por filtração. HC (aq). tendo tempo / s Fig. Algumas sugestões (importantes!) 2.2 (D) 2. 0 (A) O gráfico X refere-se ao sinal áudio.1.3.. (C) se propagam praticamente solução resultante. então. em conta que se propaga à velocidade da luz.2.ª fase O 2. 3 raio da Terra em alto 106 sinais 2..1.87 × 10 m s .6. 10 g 0. estão representadas graficamente.. 85 g t Fig.3. 87 # 10 3 m/s Ter (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera. nas comunicações. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários. 2. 2π ×12 atento a(B) qualquer lapso ou erro. a moeda: cm refere-se ao sinal modulado se diluiu 10 10 # 0. em massa. radiações na gama das microondas.4. Por exemplo. Indique. 1416 # r 3 3.V1 • Página 9/ 16 Na figura 1. Fig.0 0.15 # 100 = 45.2. de modo a obter uma afirmação correcta.. seco e pesado. 2009.2.1 (C) (C) (D) Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina.. cobre e níquel.85 g 2. 1 107.2.. com um período = sinal da g (B) O gráfico Y refere-se ao 0. Indique.. que toda a prata existente em solução precipitasse na forma de cloreto de prata.) exames cs5 formato 260 x 333. requer que o satélite e o receptor v = 3. com um período 2009. 32 g 00. (D) solução com se difractam apreciavelmente.00 2 2π ×12 rad s−1 (B) 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 x x (C) (D) 2. o gráfico Y a um sinal da (A) 2π ×12× 3600 rad s 8/ 16 e gráfico Z ao sinal sonoro aProva 715.V1 • Página 7/ 16 de 12 horas. 1000 cm 20 Para determinar a sua composição em prata (Ag). Prova 715. Seleccione a única alternativa que permite calcular. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. Apresente activo: de resolução..4 12 h m 2. O esboço abaixo representa uma imagem estroboscópica do movimento de um barco. as posições de um objecto são representadas a intervalos de tempo 2 # 3.15 0. requer que o satélite e o receptor . em rad s–1. Um sinal sonoro _____ de um meio material para se propagar. um volume de 1000 cm3. nas comunicações. os metais Massa do precipitado da moeda dissolvidos de cloreto de prata AgCl = 0.indds 36 demora (C) sinal rad chegar à Terra tem o 12 a de ser “muito pequeno”. determinado o valor de 0. 64) # 10 7 m 0. requer que o satélite e o receptor 2. 2. 0 # 10 8 m/s (C) não necessita . = (2..ª fase gráfico X refere-se a um sinal Estimar umOvalor aproximado para da onda portadora.2.2. 02 # 10 7 m 3. Os sistemas de navegação modernos recorrem a receptores GPS. enviado por um desses satélites. radiações na gama das microondas. 2.3 1. 2π A 100 cm da solução adicionou-se ácido clorídrico.6. (B) (C) (D) 2π ×12 rad s−1 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 (A) 2π ×12× 3600 rad s−1 (D) o satélite demora 12 h a dar uma volta completa (360° = 2 # π rad) velocidade angular 2π ×12 rad s−1 (B) 3600 1. A x=0 B (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. os espaços seguintes. entre os pontos A e B. radiações na gama das microondas.4 × mar.4 (D) 2. Au Poder redutor crescente 2.2.10 de uma posição. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. t Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina. 2. Seleccione.V1 • Página 9/ 16 Apresente todas as etapas de resolução. em função do tempo decorrido.1. A determinação correcta de uma posição. = 6. 12 em ácido e diluiu-se a solução resultante. Indique. 85 g . entre os pontos estejam (prata.6 representado. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS. v = 2#r 1 2#3 3.87 × 103 m s–1. HC (aq). 2 2.. Ag Ni Fe Zn (A) 2π ×12× 3600 rad s−1 Estimar a solução. um processo todas as etapassublinha-se.4. respeitando as respectivas proporções. 66 . (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. O gráfico X refereonda modulada em (tem uma frequên Determine o tempo que um sinal electromagnético. 2 # r rad/s = 12 # 3600 Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. transversais v= d t _____ de um meio material para se propagar.V1 • Página 8/ 16 6. porque estas radiações.4. Os efeitos corrosivos da água do mar. qual das moedas terá sofrido corrosão em maior extensão.0. requer a determinado o valor de longa modulação de sinais..10 do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina.2.1. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. 64 onda portadora.3. na até perfazer r d d = raio da órbita do satélite – raio da Terra = r – 6. sinais electromagnéticos de um conjunto de satélites. 66 # 10 m .ª fase de 12 horas. longitudinais (D) necessita × 10 m esquematiza-se. 107..V1 • Página 10/ 16 2.3 (C) 2. qualquer outro valor superior. B Z Fluxo magnético / Wb 2.5cobre em linha de vista.. r Au Ag Cu Ni Fe Zn 2009. usando o # 3600 s 12 Indique. 40 g Na figura 2.8 (A) 2π ×12× 3600 rad s Prova 715.... Terra Como sabemos a velocidade v= Seleccione o único gráfico que pode traduzir a posição..32 g/mol Prova 715. (A) x (B) = 2. de modo (D) se difractam apreciavelmente.2 5 2009. (C) 10 O 2.2 2. v = 3.87 × 103 m s–1. sequencialmente. moeda de = 2sistema GPS. lavado. de massa 14.. sendo as ondas sonoras _____ nos velocidade 2. Considere uma moeda constituída por uma liga de prata. 1416 3. em relação ao referencial representado. 66 # 10 7 m0.4. X Y = m 143.3. (D) se difractam apreciavelmente. A e B. o módulo da velocidade angular de 5 Cu um satélite GPS. em função do tempo.. 02 2.2..6 tempo / s Cálculo do tempo t que demora o sinal a chegar ao receptor na Terra.. AgC (M = 143. na moeda: −1 0 0. x O precipitado de AgC foi. para trás. em função do tempo decorrido. Indique. nas comunicações. nas emissões rádio em AM..4.32g mol –1). 02 3.85 g. 87 r = 2. 6 em ácido e diluiu-se a em linha recta. do barco. 66 (D) O gráfico o refere-se ao sinal áudio. Por vezes. t 0 2. responsáveis pela deterioração dos metais.6. única = 0. Provaemissões rádio em AM. 66 x = 2.1.2.87 × 103 m s–1. 14/04/2011 22:00 raio da Terra = 6. 87 # 10 3 m/s = 12 r= 5 0 No cloreto de prata AgCl há 1 mol de Ag+ para 1 mol de Cl– x x Massa de prata em 0.20 Percentagem de prata.00 0.2. em massa. requer que o satélite e o receptor esquema correcta representar objectos 715. justificando.3.. 66 DistânciaZ d do satélitemodulado em amplitude. em rad s–1.25 angular 2.. 20 Para determinar a sua composição (C) prata 3600 rad s−1 em 2π × (Ag).2. enviado por um desses satélites. As radiações de microondas utilizadas no sistema GPS não sofrem nem reflexão nem difracção na atmosfera pelo que se propagam em linha recta. 6 = 2.V1 Página uma não voltou sistema estejam em linha de sempre que possível e quantidades.V1 • Páginafundamental para estar de amplitude)2.. os espaços seguintes. c: 2 1. de massa 14. com um período 2009. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares.chegar ao na moeda analisada. estão representadas graficamente.5.ª fase de 12 horas.2. 4 # 10 m 10 6 = 2de indução 7 0. (D) O gráfico Z refere-se ao sinal áudio.4. (C) O Massa de prata nos 1000gráfico3Zde solução em que em amplitude..2. Seleccione a única alternativa que permite calcular. transversais (A) necessita .V1 • Página 7/ 16 (B) amplitude. 66 Distância d do satélite ao s Seleccione.3 2. 64 # 10 7 m .1.. o tempo que 2π × 3600 livro exames cs5 formato 260 x 333.05 0.1. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares.2. Determine o tempo que um sinal electromagnético.85 g de cloreto de prata AgCl: (C) (D) t v = 2 # r # raio 12 h Numa imagem estroboscópica.4 0. sendo as ondas sonoras 0 0 d t= t t v = _____ nos 2. em função do tempo.4 (D) As radiações de m reflexão nem difra de 12 horas. em massa. x (C) se propagam praticamente em linha recta. responsáveis pela deterioração dos metais. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar. de modo (D) rad s−1 12× precipitasse na forma de cloreto de prata. 2.3. electromagnéticos de um conjunto de satélites. O sistema GPS utiliza. tendo-se 2. x=0 r = 2. 2.. 067 s (D) necessita . 1 10 100 cm3 A 100 cm3 da solução adicionou-se ácido clorídrico. Por rad s 3600 exemplo. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários. Os satélites dofiltração.. com base na informação dada.x 0. esquema com várias fases (e. Na figura 1. leva a Calcule a percentagem. 19/04/2011 08:20 −1 −1 −1 −1 2.2.3.ª fase Ler com atenção. 6397 g (A) O gráfico X refere-se ao sinal áudio. as intensidades de um sinal áudio. amplitude.2. 1. 10 Determine o tempo que um sinal electromagnético. (A) necessita .4. Seleccione a única alternativa que permite calcular. não voltou 2. por meio de ondas electromagnéticas.•usando o10/ 16 GPS.. 87 # 10 3 m/s 2. Apresente todas as etapas de resolução. do barco. etc.4 # 10 m (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera. GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3.. dissolveu-se a moeda. (tem uma frequência inferior à frequência da onda transportadora). longitudinais 2. justificando. 2. podem ser observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. Considere uma moeda constituída por uma liga de prata. o módulo da velocidade 0. ao solo: (C) O gráfico refere-se ao sinal d = 2. 4 # 10 # 10 m baseia-se na indução electromagnética. Considere uma moeda de cobre (Cu) e uma# r radouro (Au). com um período = 0. 110 3 # 12 # 3600 # m 2 # 3. enviado por Ler a questãoo nãoque um gases. em excesso.2 1.2. necessita . 87Fig. sequencialmente. Os sistemas de navegação modernos recorrem a receptores GPS.4. de modo a obter uma afirmação correcta. 0.X 12 # Y 3600 s r= 3. 2.3. 40 g 0. e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar..05 0. A determinação correcta de uma posição. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. 2.ªofase solução éonda modulada em AM (modulação 36 2009. Prova 715. de prata na moeda analisada. tendo-se O precipitado de AgC foi. 06 2.. em função do tempo.2. 66 # 10 m .. até perfazer um volume de 1000 cm3.2. O esboço abaixo representa uma imagem estroboscópica do movimento de um barco.m ângulo descrito pelo raio vector do satélite tempo que demora a descrever o ângulo 2 # r rad = × 106 raio da Terra = 6. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. transversais (C) não regista-se.a32 galternativa correcta.2. A transmissão de informação a longa distância.. O funcionamento de um microfone de indução de um satélite GPS.5. de prata receptor se o satélite 2. 66 # 10 7 m d = 2.1.4. na atmosfera. na atmosfera. em rad s–1. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. (B) são num tipo pela situação e livro noutro tipo. podem ser observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. Não faria 2π (D) rad s 12× 3600 qualquer sentido se fosse da ordem de grandeza de dezenas de segundos ou 2. x.aproximadamente um desses satélites. extensão.1..2 1. cobre e níquel. 4 aumentou diminuiu de velocidade. porque estas Poder redutor crescente radiações. A determinaçãopodedeProva posição. 02 # 10 7 m0. porque estas radiações.4 0.87 g #t 0. 0 = (2. os sinais áudio são modulados em nas 715.. Numa imagem estroboscópica.3 sistema GPS utiliza.. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS. Distância d do satélite ao solo: Apresente todas as etapas de resolução. Os efeitos corrosivos da água do mar. baseia-se na indução electromagnética.10 g . 2. junto à superfície terrestre.6 t 2. Apresente todas as etapas de resolução. A determinação correcta g massa da moeda = 14. e fazer um (bom!) esquema. 2. em rad s–1. 2009. pode ser útil fazer um 36 (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera. comA base na informação dada.. Considere uma moeda de cobre (Cu) e uma moeda de ouro (Au). 0. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. junto à superfície terrestre. dist temp Como sabemos a velocidade do satélite. podemos calcular o raio da sua órbita: v= distância percorrida numa volta completa tempo que demora a percorrer a volta completa (A) x 5 Massa molar do cloreto de prata AgCl = 143.facilmente absorvidasde atmosfera. Prova 715. encontra-se representado o gráfico do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina. longitudinais 6 raio da Terra = 6.6. 5 e níquel) Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. seco e pesado. justificando com base na informação fornecida a seguir. de velocidade. 39% = Na figura 2. para trás. separado por sistema lavado. atmosfera. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar.2. 640 g = 6.2. 2. que toda a prata existente em solução 3600 AgC (M = 143... em excesso. = 2. as intensidades de um sinal Massa molar da áudio. velocidade angular = 1. selecciona-se.. x. de modo aproximado. então. neste item. justificando com base na informação fornecida a seguir. que recebem.10 = 2. os sinais áudio são modulados em 5 Calcule a percentagem. em função do tempo. em alto mar. justificando. 1. 87 # 10 m/s = Z iguais. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários..2. as posições de um objecto são representadas a intervalos de tempo iguais.8 1. Determine tempo é a sinal electromagnético. usando o sistema GPS. que recebem.

Apresente resistência do de Despreze atodas as etapasar.500 mol de N2 Apresente todas as etapas de resolução. para baixo equações das coordenadas no referencial indicado: Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema. é a mesma.2. (C) justificando.31.0 m s –1. 4. este atinge a superfície da água. sobre (B) A energiaátomo de hidrogéniose objecto + no primeiro estado excitado (n objecto –19 esse átomo. a velocidade no solo tem 1 v 2 = 1 # 20 2 + 10 # 50 de ser 2 2 maior do que no balão… mas não pode ser 2006.5.V1/15 715.ª fase 94 1 2 = é “muito maior” porque a altura do balãovnão 2 # ` 2 # 20 + 10 # 50j “muito elevada”. no instante em que o objecto (D) A despreza essa resistência. quer se despreze. a resistência do ar. Apresente todas as etapas de resolução. 2. instante inicial = instante de lançamento y O x alcanc velocidade de lançamento = 20 m/s Calcule o rendimento da reacção de síntese. 6 2 = 37. O processo de síntese industrial do amoníaco.F. Calcule o módulo da velocidade do objecto quando este atinge a superfície da água.2.2.. 2. Um objecto é lançado de um balão de observação para o mar. de modo a obter uma afirmação correcta. existiam no recipiente.ª fase ∆H < 0 4. instante 7 Seleccione a afirmação do objecto ao atingir o mar é a mesma. aquela substância.0 quando Despreze a resistência do ar. a resistência do ar.2. 16 s no referencial indicado: ) v x = 20 v y = . início Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema.S. V..5. a resistência do ar. 4. Considere que se fez reagir. na horizontal.F. no instante em que o objecto A despreza essa resistência. matéria-prima essencial no fabrico atinge o mar. instante em que o (D) A energia mecânica do sistema objecto + Terra.150 mol de NH3 . 2. atinge o mar.Haber e Bosch.5.10 # 5 a magnitude da velocidade é. no instante do que quando não atinge o mecânica quando se encontra resistência do ar em que o = 2) e que.800 mol). 2. essa resistência. 2.5. muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico.00 dm3 (B) não. Uma um balão interior da barquinha do balão lança um objecto. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.5. a quantidade de NH3 que se deveria formar seria: 3 mol de H 2 0.2.F.0 m s –1. no instante em que o objecto A despreza essa resistência. pois: v= 20 2 + 31. Suponha que pessoa node observação está em repouso. Analisar a solução para ver se “faz sentido”. 0. a resistência do ar.00 dm . favorece as 39 correctamente é sempre algo muito reacções endotérmicas(o sistema recebe energia do exterior). 5333 mol 5. Indique. V. 0. Um objecto a afirmação CORRECTA.potencial do a transição do electrão para oinstante em que o objecto (B) não. 4.m # 10 # 50 + v y = . e explicar o raciocínio. quer se despreze. de adubos químicos. 16 = .10 # 3.10 # 50 + 1 v 2 .800 mol deUm objecto é lançado de um balão de observação para o mar. na presença de um catalisador.00 dm3.00 mol 0.indd 94 (outra obtida uma solução. 5.S.V1 •= 1. a uma altitude de 50 m acima do mar. Suponha que um balão de observação está em repouso. 800 = n 2 mol de NH 3 (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento * y = 50 + 1 . 1% 0. atinge o mar. e pensar 2009. claro que 50 +modo aproximado! 2 2 4.150mesma.. + ` 1 m v 2 .500 mol de N2(g) e 0. observação para o mar. a uma altitude de 50 m acima (A) directa … decréscimo 15 com velocidade inicial de módulo 0 = 20. 2009. 715. inicialmente em equilíbrio. 4. referencial em que se escrevem as equações componente horizontal da velocidade = constante do movimento componente vertical da velocidade: cada vez maior. no (D) atinge o industrial dodo sistema desenvolvido pelos a resistência que o objecto energia mecânica amoníaco. se energia se ocorrerá sistema objecto + Terra. reacção exotérmica É sempre útil identificar as diversas fases de cálculo. é maior quando se objecto + resistência do ar em que o objecto 3 (B) A energia mecânica do sistema despreza aTerra. à temperatura T. no equilíbrio 5.ª fase Um aumento da temperatura.10 t 0 = 50 + 1 ^ . esta Uma vezforma de resolver este problema): deve ser analisada para ver se é coerente com o variação resultado já de energia potencial + variação de energia cinética= 0 estimado e se está expressa nas unidades 0 . verificando-se um _____ da concentração do produto. Um objecto é lançado de um balão de observação para o mar. é menor quando se despreza Terra. 800 # 2 3 = 0. ou não. com velocidade inicialvelocidade do0 objecto m s –1.5. tem-se: alcance = 20 t solo x = 20 t ) 50 = 5 t solo2 equações das componentes escalares = 20 t alcance solo da velocidade do objecto. quando o equilíbrio foi atingido.S. inicialmente em equilíbrio. 6 .5.m # 10 # 50) + ` as componentes da velocidade valem: ) v x = 20 .. ou não. resolução. 2006. sistema objecto + Terra. despreza essa resistência.00 dm 50 m de altura 5 Apresente todas as etapas de resolução. Seleccione é lançado de um balão de 2006. 4 m/s Ou seja. objecto + Terra.5.se despreza ×resistência do ar do que quando não se incide radiação de energia atinge o mar. sequencialmente. Se se ponto de partida se (C) Errada. A síntese do amoníaco. Apresente todas as etapas de resolução. a uma altitude de 50 m acima 15 com velocidade inicial de módulo 0 = 20. de modo a obter uma afirmação correcta.. A síntese do amoníaco. é menor quando se despreza Terra. no instante em que o objecto (C) A energia potencial do sistema objecto + a resistência do ar do que quando não se despreza é menor quando atinge o mar. Escrever (tal como esquematizar!) reacção endotérmica ajuda a pensar. na horizontal. a resistência do ar.. os espaços seguintes. Indique. 150 mol # 100 = 28.ª fase 2009. além de N2(g) e H2(g). 5 5. justificando. H2 4. 4. 5. Se todo o H2 tivesse reagido.150 mol de NH3. sem “saber previamente 1 m v 2 .800 mol de H2(g). essa resistência.F. (A) directa … decréscimo aceleração = 10 (m/s)/s O reagente limitante é o H2. sistema objecto + Terra. em larga escala. no instante alemães início do século XX. na horizontal.500 mol de N2 devia haver 3 #Prova 715.S. O processo deAsíntese mar. a uma altitude de 50 m acima do mar. 2. quer se despreze. este irá evoluir no sentido da reacção _____ . Calcule o módulo da de módulo v = 20. Seleccione a afirmação CORRECTA. (0 . no início do século XX. aquela ou não. é maior quando igual a 3. Considere que um átomo de hidrogénio se encontra no primeiro estado excitado (n = 2) e que. à temperatura T.150 mol (quantidade adequada ao valor da constante de equilíbrio) Como se formou apenas 0.3.F. 4. na presença de um catalisador. 0.2 (A) quer se despreze. químicos em do ar.V1/15 x = 20 t y alcance quando atinge o solo. 4 m/s livro exames cs5 formato 260 x 333. (A) A energia cinética do objecto ao atingir o 0. 715. útil! Como a reacção inversa é endotérmica. num recipiente com o volume de 1. A energ mesmo valor quand (D) Errada. permitiué a mesma. desenvolvido pelos químicos alemães Haber e Bosch. tem- O x água 715. obter.500 mol de N2(g) e 0. em larga escala.F. muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico. tem-se: N 2 (g) + 3 H 2 (g) ? 2 NH 3 (g) 0..16 s. verificando-se um _____ da concentração do produto. Uma um balão interior da barquinha do balão lança um objecto.5. de NH3 mar é a mol quer se despreze. não. no nível energético seguinte. objecto atinge o mar. quando o equilíbrio foi atingido. com velocidade inicialvelocidade do0 objecto m s –1. ou (A) A energia cinética do ar. quer se despreze.V1 • Página 13/ 16 (outra forma de resolver est * ) ) 0 = 50 + 1 ^ . Considere que ummar.150 mol de NH3 .F. ou 0 mol de NH3 A energia cinética CORRECTA. no referencial indicado: * alcance = 20 t solo Portanto.3. sequencialmente. ? mol de H 7 Seleccione a afirmação do objecto ao atingir o mar é a mesma.V1/15 m * y = 50 + 1 . V = 1.10h t solo2 2 alcance = 20 t solo alcance = 20 t solo t solo = 3. se ocorrerá a transição do electrão para o nível energético seguinte. 5 . este irá evoluir no sentido da reacção _____ .5 FIM mol Página 13/ 16 e só há 0.2.5. existiam no recipiente. se a reacção fosse completa.800 mol de 3 10 H2(g). quer se despreze. substância. porque devia haver 3 mol de H2 por cada mol de N2 FIM (no início. 4. para 0.3. incide radiação de energia igual a 3.6 × 10–19 J. na horizontal. explicando de modo simples o que se faz em cada fase. sobre esse átomo. Admita que.# o valor 2 2 obtido não é disparatado! Por exemplo. no equilíbrio. Uma pessoa no interior davbarquinha do balão lança um objecto. A energ ar.3.ª fase A despreza essa resistência.F. 0. resolução.1 m 20 2 = 0 . Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.. = 37. 0. Considere que se fez reagir.2.m # 10 # 50)Não esquecer:20 2j = 0 se ( adequadas. no instante em que o objecto A energia mecânica do atinge o mar. permitiu obter. os espaços seguintes. Calcule o rendimento da reacção de síntese. 4.para a resolução de itens de exames Separar em fases. este atinge a superfície da água. neste problema.V1/15 velocidade quando atinge a água = ? n = 0. pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) FIM ∆H < 0 aceleração = 10 (m/s)/s (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento 0.10 t 2 h 2^ quando atinge o solo. Uma pessoa no interior davbarquinha do balão lança um objecto. ou (A) A energia cinética CORRECTA. um aumento da temperatura 14/04/2011 22:29 V.10 t 2 h 2^ V. é maiordo sistema despreza aTerra. atinge o mar. ou não. o rendimento da reacção (percentagem de produto que se obtém face ao máximo que se poderia obter se a reacção fosse completa) é: 0.500 mol 0. se despreza a resistência do ar do que quando não se energia mecânica do sistema objecto + Terra. ou ? mol de N2 FIM 10 5. Apresente resistência do de Despreze atodas as etapasar. Calcule o módulo da de módulo v = 20. no a resistência do ar. no instante do que quando não se despreza é maior quando atinge o mar.m # 10 # de a solução”. do mar. num recipiente com o volume de 1. teríamos: N 2 (g) + 3 H 2 (g) " 2 NH 3 (g) <0. velocidad 50 m de altura 5 5. no instante em que o objecto (C) A energia potencial do sistema objecto + a resistência do ar do que quando não se despreza é menor quando atinge o mar. Calcule o módulo da velocidade do objecto quando este atinge a superfície da água. Se hou pelo que a energia (B) Correcta. (B) (A) Errada. Suponha que um balão de observação está em repouso. Suponha que pessoa node observação está em repouso. Admita que.3.1. é a mesma.ª fase 4.5. no instante em que o objecto A energia mecânica do 4. ) t solo = 3. é a mesma. Relação entre as quantidades das diversas espécies químicas no equilíbrio: 1 mol 3 mol 2 mol (C) se energia potencial do sistema objecto + Terra. se despreza a resistência do ar do que quando não (D) se energia mecânica do sistema objecto + Terra.se despreza a resistência do ar do que quando não V = 1.2.3. 16 s 50 = 5 t solo2 variação de energia poten ao fim de 3.1.0 quando Despreze a resistência do ar.. deve-se sempre verificar1se 20 2 = 0 . pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) 5.1.10h t solo2 2 alcance = 20 t solo Prova 715. além de N2(g) e H2(g).2. matéria-prima essencial no fabrico de adubos químicos. essa resistência.5 mol de H2 0. quer se despreze. do mar. 5333 mol referencial em que se escrevem as equações do movimento equações das coordenadas do objecto.1 m nunca 2 2 resolve um problema.. a resistência do objecto ao atingir o mar é a mesma.533 mol (esgotar-se-ia!) Na realidade.6 a 10 J. (B) Alguns problemas exigem a determinação de valores intermédios. não.3.

3.1 EMd (5) (configuração electrónica e números quânticos) 2.1 EMd (5) (transições electrónicas) 1.1 EMc (5) (concentrações de iões em solução) 1.1 EMd (5) (painel fotovoltaico) 4.1.2 EMd (5) (bola saltitona.2 EMc (5) (energia de ionização do átomo de hidrogénio) 1.4 EMc (5) (trabalho realizado pela força gravítica) 3.4 C (10) (bola saltitona.4 C (10) (trabalho realizado por forças não conservativas) 2010 1 2.2 EMd (5) (conservação de energia mecânica) 3.2 RR (10) (relacionar energia de ionização de elementos do mesmo período da TP) 6. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.3 C (10) (concentração e diluição) 5.º ano U1 Das estrelas ao átomo 4.2.5 RR (10) (características dos CFC) U2 Energia em movimentos 1.2.1.5.2 EMd (5) (energia interna de sistemas isolados) 5.2 EMc (5) (concentração) 1.1 EMd (5) (relacionar valores de energia cinética) 3.1.3 EMd (5) (medição directa e indirecta) 6 .2 RR (5) (constituição atómica) 4.2 C (20) (concentração mássica) 3. com cálculo EMd.4 EMd (5) (relacionar temperatura e comprimento de onda de uma radiação) 6.1 EMc (5) (relacionar valores de energia potencial) 3.2.2 EMd (5) (interpretação de gráficos.4 RC (5) (representar moléculas com notação de Lewis) 4.6 RR (10) (relacionar valores de energia cinética) 2009 1 1. verdadeiro-falso Química 10.2 C (10) (volume molar e número de moléculas) 4.1 EMd (5) (volume de gases) 2.1.2 RC (5) (condutividade térmica) 3. análise de gráficos) 5. trabalho experimental) 2009 2 4.3 RR (10) (trabalho realizado pela força gravítica) 2.2 EMd (5) (relacionar valores de energia potencial) 3. rendimento) 5.4 RR (10) (relacionar raio atomico de elementos do mesmo período da TP) 1.º ano U1 Do Sol ao aquecimento 1.3 EMd (5) (energia de ligação) 4.2 EMd (5) (não conservação de energia mecânica) 5.4 RC (5) (condutividade térmica) 4.5 RR (15) (transferência de calor por convecção) U2 Na atmosfera da Terra: radiação. escolha múltipla.2 C (20) (determinar densidade de um sólido) 6.3 EMc (5) (relacionar condutividade térmica de metais 3.2.4 EMd (5) (reacções nucleares) 1.2 RC (5) (densidade) 1.5 RC (5) (volume molar.1.1.º ano Física 10.1 EMd (5) (valor mais provável) 6. capacidade térmica mássica) 3. trabalho experimental) 6. ponto de ebulição) 3.2 EMd (5) (capacidade térmica mássica) 3.2 RR (10) (espectro de absorção) 1.3 C (10) (volume de gases e quantidade química) 1.3 C (10) (transição electrónica em átomos de H) 2.4 EMd (5) (ligação covalente) 3.3.1 EMd (5) (incerteza da medida) Química 10.1 EMd (5) (relacionar energia de ionização de elementos do mesmo período da TP) 1.3 RR (10) (não conservação de energia mecânica) 6.3 RC (5) (configuração electrónica) 2.1 EMd (5) (condutividade e capacidade térmica) 5. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.2.4 EMd (5) (reacções na atmosfera) 5. cálculo VF.Itens dos exames de 2010 a 2006.3 RC (5) (balanço energético. utilização de máquina calculadora para regressão linear) 3.2 C (10) (capacidade térmica mássica) 3.5 EMd (5) (fórmula de estrutura de compostos orgânicos) 4.1.3 RR (10) (espectro dos elementos) 5.4 EMd (5) (conservação de energia mecânica) 2. resposta curta C.1.1 EMd (5) (configurações electrónicas) 4.5.1 C (10) (trabalho de forças não conservativas) 5.1 RC (5) (mecanismo de transferência de energia) 3.3 EMd (5) (trabalho realizado pela força gravítica) 2010 2 3.1 EMd (5) (espectro do átomo de hidrogénio) 4.2 EMc (5) (potência em painéis fotovoltaicos) 5.3 EMd (5) (trabalho realizado pela força gravítica) 2008 1 6.5 EMc (5) (a energia no aquecimento/arrefecimento de sistemas) 2.1. directa RC. material e estrutura 4.4 RC (5) (nomenclatura de compostos orgânicos) 6.1 C (20) (energia transferida sob a forma de calor.4.1 RR (10) (análise de gráficos. escolha múltipla.2 C (10) (concentração de uma solução) 6.2 RR (10) (efeito da absorção da radiação na temperatura) 5.5 EMd (5) (variação de energia cinética) 3.

3 C (10) (movimento de um satélite do sistema GPS) 6.1 EMd (5) (interpretar gráficos) 2.3. cálculo VF. escolha múltipla.1 C (10) (equílibrio químico) 5. trabalho experimental) 2.2.2 EMd (5) (1.1 cálculo (20) (titulação) 6. forças e movimento) 4.2. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.1 EMc (5) (solubilidade) 2. forças e movimento) 2.4 C (10) (análise de gráficos.2.1 EMd (5) (mineralização e desmineralização das águas) 2. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.1 EMd (5) (seleccionar material de laboratório) 6.2 RR (10) (seleccionar indicadores) 1.6 EMd (5) (reflexão de ondas) 3.2 EMd (5) (refracção da luz) 2008 1 2.5 RC (5) (força electromotriz.1 RC (5) (acidez da água do mar) 1.2 EMd (5) (força e aceleração gravítica) 2010 2 4.2. escolha múltipla. rendimento) 1.º ano U1 Produção e controlo: a síntese industrial do amoníaco 5.4 EMd (5) (conservação de massa numa reacção química) 2.1 RR (10) (movimentos rectílineos acelerados e uniformes) 6.Itens dos exames de 2010 a 2006.º ano Física 11.3 RR (20) (trabalho experimental.4. lei de Snell) 2. comprimento de onda) 3.3 EMd (5) (números de oxidação) 6.3 RC (5) (experiência de Oersted) 3.6 EMd (5) (propagação do som) 1.1 RR (15) (principio de Le Chatelier) 1.1 RC (5) (trajectória.ª lei de Newton) U2 Da atmosfera ao Oceano: soluções da Terra e para a Terra 6.2 RR (10) (difracção da radiação) 2009 1 6. velocidade terminal) 4.3 RR (10) (propagação de um sinal sonoro) 2010 1 5. directa RC.2.4.2 C (20) (determinação do valor de g) 6.2.5 EMc (5) (velocidade de propagação de radiação) 5.4 C (20) (equações do movimento) 3.1 RR (20) (fibras ópticas) 4.1 EMd (5) (pares ácido-base conjugados) 6.1 EMd (5) (análise de gráfico de movimento) 4.4 EMd (5) (modulação em amplitude) 2.1 RC (5) (poder redutor dos metais) 1.2 C (20) (cálculo estequiométrico) 2009 2 5.2 EMc (5) (velocidade de um satélite do sistema GPS) 2.2 RR (10) (trabalho experimental.2 C (10) (concentração de soluções e pH) 3.2 EMd (5) (formação de ácidos por dissolução de gases) 1.1 C (10) (cálculo estequiométrico.3.4 C (20) (cálculo estequiométrico) 2. análise de gráfico) 2. resposta curta C.3 EMc (5) (energia de ligação) 5.º ano U1 Movimentos na Terra e no Espaço 1.3 EMd (5) (características da radiação) 2. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc.1 EMd (5) (linhas de campo magnético) 3.2 VF (10) (movimento do pára-quedista.1. verdadeiro-falso Química 11.1.2 EMc (7) (relacionar pH com concentração de H3O+) 1.2 RR (10) (principio de Le Chatelier) 7 . movimentos) 2.2 RC (5) (calculadora gráfica) Química 10.1 EMc (5) (quociente de reacção) 1.1.1.1 EMd (5) (análise de gráficos.2 C (10) (cálculos estequiométricos) 4.3 EMd (5) (resultante de forças) 4.2.1 RC (5) (força e aceleração gravítica) 1.1 EMd (5) (reacções completas) 5.1 RR (10) (GPS) 2.3.1 C (10) (análise de gráfico.2 EMd (5) (força e aceleração gravítica) 1.3 EMc (5) (determinação de pH) 3.3 EMd (5) (força e aceleração gravítica) 2.2 RR (20) (mineralização e desmineralização 5.2 RR (10) (indicadores) U2 Comunicações 1.5 RC (5) (poder redutor dos metais) 6.3 EMd (5) (princípio de Le Chatelier) 2.3.2 EMd (5) das águas) (principio de Le Chatelier) 1.1 RC (5) (espécie redutora) 1.2 EMd (5) (acção de campo magnético sobre agulhas magnéticas) 3. com cálculo EMd.1.

1 RR (10) (reacções nucleares) 1.2.1 EMd (5) (propriedades químicas de elementos na TP) 3.1 EMd (8) (configuração electrónica e números quânticos) 2.3 RR (14) (espectro dos elementos) 1.3 VF (10) (ligação química) 3.º ano Física 10. directa RC.3 EMd (7) (conservação e não conservação de energia mecânica) 2006 2 1.2 RR (12) (CFC e destruição do ozono) 2.1 RC (6) (lei de Wien) 1.3 C (20) (não conservação de energia mecânica) 6 C (20) (transferências de energia e trabalho da força gravítica) 2008 2 4.2 RC (5) (efeito estufa) 1.1 RC (5) (incerteza de leitura) 4. escolha múltipla.2 C (15) (variação de energia potencial gravítica e equações do movimento) 4.5 VF (8) (efeito fotoeléctrico) 8 .5.2.3 EMc (7) (número de moléculas) 3.5 RR (8) (força de atrito) 2006 1 3.2.1 EMd (7) (origem do universo) 1.) 2.2.6 VF (8) (tabela periódica) 1.2 EMd (7) (Big Bang) 2. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.2 EMd (5) (seleccionar material) 1.3 C (14) (não conservação de energia mecânica) 2007 2 4.1 EMc (7) (concentração) 1.4 C (15) (concentração) 1.2 EMd (8) (espectros das estrelas) 2. verdadeiro-falso Química 10.5 EMd (7) (geometria molecular) 1..2 EMd (8) (efeito estufa) 3. escolha múltipla.2 EMc (7) (lei de Wien) 1.1 EMc (7) (concentração) 1.2.4 RR (10) (energia de ionização ao longo de um grupo da TP) 1. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.1.2.3 EMd (7) (reacções nucleares) 1.2 RR (20)(espectro do átomo de hidrogénio) Química 10.1 EMc (5) (conservação de energia mecânica) 4.2 EMd (8) (conservação de energia mecânica) 2007 1 2.1 EMc (5) (concentração e diluição) U2 Energia em movimentos 2.Itens dos exames de 2010 a 2006.3 EMd (8) (energia de remoção) 2.2 RR (12) (mecanismo de condução) 4.2 C (10) (concentração) 4..2.1 EMd (8) (trabalho da força gravítica) 3.3.1 C (12) (rendimento de um painel solar) 3.1 EMc (8) (concentração e volume molar) 2.2 EMd (8) (transições electrónicas no átomo de hidrogénio) 2. material e estrutura 4.4.4.6 C (15) (painéis fotovoltaicos) 4.3 EMd (5) (albedo) 6 C (20) (transferências de energia e trabalho da força gravítica) U2 Na atmosfera da Terra: radiação.4.2. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc.2 EMc (8) (conservação de energia mecânica) 3.4 EMd (8) (configuração electrónica.º ano U1 Do Sol ao aquecimento 1.1 EMc (7) (variação de energia potencial gravítica) 4. cálculo VF.2 EMd (5) (trabalho experimental) 4.2.3.º ano U1 Das estrelas ao átomo 3.1 RR (10) (energias renováveis) 1. com cálculo EMd. resposta curta C.1.

3 EMc (8) (equações de movimento) 5.2.4.1 C 12 (cálculo estequimétrico) 6.2 RR (10) (propriedades das microondas) 2007 1 2.1 EMc (8) (força gravitacional) 4. escolha múltipla.3.2 EMd (7) (mineralização e desmineralização das águas) 1.1. cálculo VF.4 RR (14) (equilíbrio químico.4 EMc (5) (força gravitacional) 1.2 C (1) (cálculo estequiométrico) 2. resposta curta C.2 cálculo (12) (titulação) 2.1 EMc (5) (solubilidade) 5.1 EMd (5) (par acção-reacção.2 C (10) (pH e concentração) U2 Comunicações 1.2 EMd (8) (velocidade vs tempo de queda em dois planetas) 4. movimento de satélites) U2 Da atmosfera ao Oceano: soluções da Terra e para a Terra 3.3 EMd (7) (gravitação.2 C (12) (constante de equilíbrio) 1.Itens dos exames de 2010 a 2006.2 RR (8) (mineralização) 1.1 EMc (7) (refracção) 2006 2 2.5 EMd (5) (velocidade vs tempo de queda em dois planetas) 2. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc.1 RR (10) (satélites geoestacionários) 4.4.1 EMd (8) (equilíbrio químico) 6. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.3 EMd (7) (movimento harmónico) 2006 1 3.1 C (12) (equações de movimento) 4.2 C (15) (lançamento horizontal) 2.3 EMd (8) (números de oxidação) 4.4.1 EMd (5) (força electromotriz) 2.5. 3.4.5.3 EMd (8) (modulação) 2007 2 6.1.1 EMd (7) (princípio de Le Chatelier) 3. processo de Haber Bosch) 4.4 EMd 8 (oxidação-redução) 3.1 RR (12) (pH) 2.2 selecção (8) (selecção de material para titulação) 9 .1 EMd (5) (restabelecimento de um equilíbrio químico) 3.2 EMd (7) (reacções de oxidação-redução) 2.1 EMd (8) (acidez da água) 2.1.6 RR (14) (lei do trabalho-energia) 4.2 C (10) (constante de equilíbrio) Química 10.2 RR (9) (características das ondas sonoras e das ondas electromagnéticas) 2. com cálculo EMd.1 EMd (7) (titulação ácido-base) 3.º ano Física 11.1.3 EMd (8) (gráficos v e a vs tempo) 4. verdadeiro-falso Química 11.3 EMd (5) (identificar ácidos e bases) 5.2 RR (12) (funcionamento do microfone) 5.1 C (14) (lançamento horizontal) 4.5.2 RR 10 (carácter químico de sais) 4. análise de gráficos) 4.5.3 C (12) (movimento circular uniforme.5. escolha múltipla.2 C (12) (força gravitacional) 4.1.1.2 EMc 8 (solubilidade) 6.1.5 EMd (7) (conservação de massa numa reacção química) 2.1 RR (10) (mineralização e desmineralização das águas) 1. movimento de satélites) 5.º ano U1 Produção e controlo: a síntese industrial do amoníaco 3.2 EMd (7) (gravitação) 4.1.º ano U1 Movimentos na Terra e no Espaço 1.1 C (8) (movimento circular uniforme) 4.2.2 C (15) (kw e solubilidade) 3.2 RR (10) (modulação de um sinal eléctrico) 2008 2 6.3 EMd 8 (pares ácido-base) 6.1 C 14 (pH) 6.2.4 EMd (7) (aceleração vs distância percorrida.1 RR (10) (propagação do som) 2.2 C (15) (variação de energia potencial gravítica e equações do movimento) 4. satélites geoestacionários) 4.2 EMc (8) (refracção) 5.3 C (12) (aceleração centrípeta) 4. directa RC.1 EMd (8) (funcionamento das fibras ópticas) 5.2 VF (10) (movimento circular uniforme. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.3.1 VF (10) (propagação do som) 5.ª lei de Newton) 2.

................................. Em caso de engano................... E = m c ∆T Prova 715.............. o esquadro......................... Q – energia transferida através de uma barra como calor..... d – módulo do deslocamento do ponto de aplicação da força α – ângulo definido pela força e pelo deslocamento → T = θ + 273........................ escreva....Prova Escrita de Física e Química A 10.... F .......... apresente todas as etapas de resolução...... 16 Páginas TABELA DE CONSTANTES Velocidade de propagação da luz no vácuo Módulo da aceleração gravítica de um corpo junto à superfície da Terra Massa da Terra Constante de Gravitação Universal c = 3............... Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item......15 Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével....º e 11......... n – quantidade de soluto V – volume de solução • Relação entre pH e concentração de H3O+ ........ª Lei da Termodinâmica ... e uma Tabela Periódica na página 4......... m – massa do corpo c – capacidade térmica mássica do material de que é constituído o corpo ∆T – variação da temperatura do corpo • Taxa temporal de transmissão de energia como calor.º Anos de Escolaridade Prova 715/1.............00 × 10−14 Vm = 22................V1 • Página 1/ 16 Q A –— = k –— ∆T ∆t W = F d cos α Prova 715.........................98 × 1024 kg G = 6.............................. indique de forma legível a versão da prova........... azul ou preta......................... As respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos...........................................67 × 10−11 N m2 kg−2 NA = 6......... de forma inequívoca..................................... um formulário nas páginas 2 e 3......................... Para cada item...................... P – potência total irradiada por um corpo e – emissividade σ – constante de Stefan-Boltzmann A – área da superfície do corpo T – temperatura absoluta do corpo • Energia ganha ou perdida por um corpo devido à variação da sua temperatura .. Escreva de forma legível a numeração dos itens. Tolerância: 30 minutos............... • 1......ª Fase Duração da Prova: 120 minutos.... Erad – energia de um fotão da radiação incidente no metal Erem – energia de remoção de um electrão do metal Ec – energia cinética do electrão removido • Concentração de solução .. T – temperatura absoluta (temperatura em kelvin) θ – temperatura em grau Celsius • Densidade (massa volúmica) .................. m – massa V – volume • Efeito fotoeléctrico ..... bem como as respectivas respostas................................................................. que actua sobre um corpo em movimento rectilíneo............. o transferidor e a máquina de calcular gráfica sempre que for necessário.................................. ∆U – variação da energia interna do sistema (também representada por ∆ Ei) W – energia transferida entre o sistema e o exterior sob a forma de trabalho Q – energia transferida entre o sistema e o exterior sob a forma de calor R – energia transferida entre o sistema e o exterior sob a forma de radiação • Lei de Stefan-Boltzmann . no intervalo de tempo ∆t k – condutividade térmica do material de que é constituída a barra A – área da secção recta da barra – comprimento da barra ∆T – diferença de temperatura entre as extremidades da barra • Trabalho realizado por uma força constante...................... Utilize a régua.... m ρ = –— V Erad = Erem + Ec n c = –— V pH = –log [H3O+] / mol dm− 3 ∆U = W +Q +R Para responder aos itens de escolha múltipla........................... A prova inclui uma tabela de constantes na página 2...02 × 1023 mol−1 2010 VERSÃO 1 Na sua folha de respostas. apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar........................ deve riscar....................... P = e σ AT 4 As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova............. A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de escolha múltipla.............. Não é permitido o uso de corrector...............67 × 10−8 W m−2 K −4 Kw = 1.. aquilo que pretende que não seja classificado...........V1 • Página 2/ 16 ........ explicitando todos os cálculos efectuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas...... na folha de respostas: • o número do item.............................. • a letra que identifica a única opção correcta..4 dm3 mol−1 FORMULÁRIO • Conversão de temperatura (de grau Celsius para kelvin) .....................................00 × 108 m s−1 g = 10 m s−2 M T = 5..... apresente apenas uma resposta.. Constante de Avogadro Constante de Stefan-Boltzmann Produto iónico da água (a 25 °C) Volume molar de um gás (PTN) σ = 5.......... Ö × Nos itens de resposta aberta de cálculo........

..02] Fr [223] Ra [226] 89-103 Actinídeos Rf [261] Db [262] Sg [266] Bh [264] Hs [277] Mt [268] Ds [271] Rg [272] F = ma → → 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 La Ce 140.....64 50 As 74..91 77 Pd 106....99] Rn [222......71 82 Sb 121........................29 86 Cs 132...................09 32 P 30...... no intervalo de tempo ∆t • Lei de Snell-Descartes para a refracção ..94 11 Be 9...............93 45 Ni 58.95 105 W 183...............38 Pb 207...98 Po [208..00 16 F 19......60 84 I 126.......... n1...21 Bi 208..84 106 Re 186...................91 75 Ru 101...................33 88 57-71 Lantanídeos Hf 178............08 38 Sc 44....85 44 Co 58... → F – resultante das forças que actuam num corpo de massa m → a – aceleração do centro de massa do corpo • Equações do movimento unidimensional com aceleração constante .93 Yb 173..01 3 Ep = m g h 2 4 Número atómico 13 5 14 6 15 7 16 8 17 9 He 4........................95 36 K 39........ ac – módulo da aceleração centrípeta v – módulo da velocidade linear r – raio da trajectória T – período do movimento 1 Ec = –— m v 2 2 Prova 715..• Energia cinética de translação ...........91 Zr 91.80 54 m1 m2 Fg = G –—–— r2 Rb 85.....55 47 Zn 65.18 18 W = ∆Ec Na 22........................97 111 Hg 200........... A – amplitude do sinal ω – frequência angular t – tempo • Fluxo magnético que atravessa uma superfície de área A em que existe um → campo magnético uniforme B ....96 Gd 157..........62 56 Y 88.76 83 Te 127.............12 Pr 140..23 108 Ir 192.........91 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 Ac [227] Th 232.. respectivamente y =A sin (ω t ) Φm = B A cos α |∆Φm| |ε i| = –––—— ∆t n1 sin α1 = n2 sin α2 α1.07 34 C 35.....50 Ho 164.V1 • Página 4/ 16 TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS 1 1 18 2 H 1...00 10 Li 6..............01 15 O 16..25 Tb 158....... Fg – módulo da força gravítica exercida pela massa pontual m1 (m2) na massa pontual m2 (m1) G – constante de gravitação universal r – distância entre as duas massas • 2..............90 53 Kr 83...........96 52 Br 79....94 74 Tc 97.........04 Lu 174...01 14 N 14...96 39 Ti 47....99 19 Mg 24.00 42 Mn 54...........91 Nd 144..... respectivamente Prova 715..59 T 204..47 55 Sr 87.91 87 Ba 137.................98 1 x = x0 + v 0 t + – at 2 2 v = v0 + a t 138................. x – valor (componente escalar) da posição v – valor (componente escalar) da velocidade a – valor (componente escalar) da aceleração t – tempo • Equações do movimento circular com aceleração de módulo constante ..21 107 Os 190........................03 Np [237] Pu [244] Am [243] Cm [247] Bk [247] Cf [251] Es [252] Fm [257] Md [258] No [259] Lr [262] v2 a c = –— r 2π r v = ––— T 2π ω = ––— T v λ = –— f ω – módulo da velocidade angular • Comprimento de onda ...........31 20 3 21 4 22 5 23 6 24 7 25 8 26 9 27 10 28 11 29 12 30 A 26.................... m – massa g – módulo da aceleração gravítica junto à superfície da Terra h – altura em relação ao nível de referência considerado • Teorema da energia cinética.94 43 Fe 55..81 13 C 12....69 46 Cu 63......87 40 V 50......92 51 Se 78.....41 80 In 114.87 79 Cd 112..........97 33 S 32............. α – ângulo entre a direcção do campo e a direcção perpendicular à superfície • Força electromotriz induzida numa espira metálica ...........91 73 Mo 95...... v – módulo da velocidade de propagação da onda f – frequência do movimento ondulatório • Função que descreve um sinal harmónico ou sinusoidal ...........24 Pm [145] Sm 150...... W – soma dos trabalhos realizados pelas forças que actuam num corpo...........26 Tm 168...........................36 Eu 151.....................98 31 Si 28.... nos meios 1 e 2...........98] At [209...........22 72 Nb 92....82 81 Sn 118............. no mesmo intervalo de tempo • Lei da Gravitação Universal .............................04 U 238....07 76 Rh 102.....V1 • Página 3/ 16 .............. m – massa v – módulo da velocidade • Energia potencial gravítica em relação a um nível de referência ..ª Lei de Newton ........93 Er 167..94 41 Cr 52..22 109 Pt 195..... ∆Φm – variação do fluxo magnético que atravessa a superfície delimitada pela espira....04 Pa 231......10 37 Ca 40..42 78 Ag 107............. num determinado intervalo de tempo ∆Ec – variação da energia cinética do centro de massa do corpo................49 104 Ta 180...............90 85 Xe 131.......08 110 Au 196..............92 Dy 162...................00 17 Ne 20. α2 – ângulos entre as direcções de propagação da onda e da normal à superfície separadora no ponto de incidência...................72 49 Ge 72....................45 35 Ar 39.. n2 – índices de refracção dos meios 1 e 2......41 48 Ga 69.01 12 Elemento Massa atómica relativa B 10.......

(B) depende da forma do objecto. (D) Se for possível desprezar a força de resistência exercida nos corpos em movimento pelos gases da atmosfera (no caso da Lua. 16 Páginas 2010 1. a taxa de transmissão de energia na camada B é aproximadamente 4 vezes maior do que na camada A. apresente da sua massa. (C) iguais. que não possam ser Scott a considerar que a Lua era um lugar privilegiado respostas ilegíveis oureferido no texto. entre outros.1. porque. na folha de respostas: • o número do item..2.V1 • Página 5/ 16 1. mas.. é itens de massa 1. e uma estando uma a forças gravíticas… Tabela Periódica na página 4. 17 = ` Ot jcamada B Portanto. 1. Considero que não há melhor lugar para confirmar as Utilize apenas caneta ou Lua. por reflexão de ondas electromagnéticas em reflectores colocados na superfície da Lua. (C) energia potencial gravítica. (A) diferentes. permite obter uma afirmação correcta. 1. mas depende todos os cálculos efectuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas. a 1. (B) espessura lA camada A área A condutividade térmica kA = 1.nasa.palavras de Scott: possível ouvir as «Se estamos aqui hoje.5. mas a aceleração gravítica é a mesma. (se não houver dissipação de energia) energia mecânica no topo = energia mecânica no solo 0 + m g h = 1 m v2 + 0 2 1. Em caso de engano.2. (D) 16 vezes superior na camada B. http://history.. que fez uma descoberta muito importante acerca da queda dos corpos em campos gravíticos. 1. caem com acelerações diferentes. 2 A OT ` Ot jcamada A lA = Q 10 A OT ` Ot jcamada B 2 lA Q 1. • 5a letra que identifica a única opção correcta. vem: Q 1. sendo a espessura da camada B dupla da espessura da camada A. 2 1 ` Ot jcamada A 1 = Q 10 1 ` Ot jcamada B 2 Q ` Ot jcamada A 1. (C) 8 vezes superior na camada B. para o sistema pena + Lua.2 camada B área A condutividade térmica kB = 10 espessura lB = 2 lA Para responder aos itens de escolha múltipla. num dado local.3. 2 l OT A 1. é de prever que a taxa temporal de transmissão de energia como calor seja cerca de… (A) 2 vezes superior na camada B.03 kg). apresente apenas uma resposta. vê-se Scott a segurar no martelo e na pena. A de Agosto de 1971.º parágrafo: “(. 1. todas as etapas de resolução. Seleccione a única opção que representa correctamente a situação descrita. Nos itens 1.5. Leia o seguinte texto.» Utilize a régua. seleccione a única opção que. (B) 4 vezes superior na camada B. que tenho na mão esquerda. 5 para testar a hipótese de Galileu sobre o movimento de corpos em queda livre. a.) na Lua (onde a atmosfera é praticamente inexistente)”. 2 = ` Ot jcamada B Q Q ` Ot jcamada A # 4. 1. escreva. deixar cair o martelo. independente da forma do objecto e da sua massa. Prova 715. que incide sobre uma superfície plana segundo um ângulo de incidência de 20º. Camada Condutividade térmica / mW m–1 K–1 comparando valores. na queda livre de um objecto. (D) diferentes. (D) é independente da forma e da massa do objecto. A5 prova incluisujeitostabela de constantes na página 2.1. (B) A ausência desta uma pena de falcão (de classificação comfilme que registou essa experiência. os valores de condutividade térmica da camada mais superficial da Lua (camada A) e de uma camada 5 mais profunda (camada B). 2 = Q 5 ` Ot jcamada B Q 5 Q ` Ot jcamada A # 1.5.astronauta de forma legível a versão da prova. (B) iguais.html#1670255 (adaptado) Escreva de forma legível a numeração dos itens.V1 • Página 1/ 16 submetidas à mesma diferença de temperatura = ΔT energia transferida por unidade de tempo através da camada A Q A ` Ot jcamada A = k A l OT A Q A ` Ot jcamada A = 1. (A) 1. Vou.).. Scott exclama: «Isto mostra que Galileu tinha razão!» Ec = 0 h g Ep = m g h energia mecânica = 0 + m g h que for sem resistência do “ar”. Ec = 1 m v2 2 Ep = 0 energia mecânica = 1 m v 2 + 0 2 Não é permitido o uso de corrector.6. um formulário nas páginas 2 e 3.. Nos itens de resposta aberta de cálculo. Esses valores encontram-se registados na tabela seguinte. devemo-lo. energia transferida por unidade de tempo através da camada B Q A ` Ot jcamada B = k B l OT B Q A ` Ot jcamada B = 10 2 l OT A Prova 715.gov/alsj/a15/a15. e a ao mesmo tempo. (B) soma das energias cinética e potencial gravítica.15.. 2010.azultenho na mão direita. em cada caso. É. caem com acelerações iguais.ª fase ) 20º (B) 20º (C) 20º (D) 20º 20º ) ) ) ) ) . No zero pontos das respostas aos escolha múltipla.º e 11.º Anos de Escolaridade Prova 715/1. se a queda for de pequena altura. As 1. a aceleração da gravidade é constante e igual para todos os objectos. o esquadro. Os astronautas da missão Apollo 15 implantaram sensores que permitiram medir.2. por isso. caem com acelerações iguais. com grande rigor. a atmosfera é praticamente inexistente. mas é independente da sua massa. suas descobertas do que a esferográfica de tinta indelével. o transferidor e a máquina de calcular gráfica sempre Nas imagens registadas. comandante da missão Apollo Na sua2folha de respostas.4. o indique David Scott. Identifique o facto.4.largá-los em simultâneo. Considere um feixe laser. 5 (A) energia cinética. e a pena. realizou na Lua (onde a atmosfera é praticamente inexistente) uma pequena experiência com um martelo geológico (de VERSÃO 1 1. (A) ) 20º ) 20º 20º 12 2010. 1. e espero que cheguem ao chão ao mesmo tempo. sendo reflectido por essa superfície. explicitando (C) é independente da forma do objecto. (D) diferença entre as energias cinética e potencial gravítica. Os dois objectos caem lado a lado e chegam ao chão praticamente altura. O objecto que tem maior massa é mais pesado. As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova. aproximadamente.Prova Escrita de Física e Química A 10. apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar..3.. muito fino.32 kg) e indicação implica a massa 0. A distância Terra – Lua foi determinada.clsout3. à mesma necessário.. o tempo de queda… 1. por isso. de igual área e submetidas à mesma diferença de temperatura. que ou preta. Para cada item. que levou identificadas são classificadas com zero pontos.. bem como as respectivas respostas.ª Fase Duração da Prova: 120 minutos. Durante a queda da pena manteve-se constante. a Galileu. aquilo que pretende que não seja classificado.ª fase 1. caem com acelerações diferentes. (A) depende da forma e da massa do objecto. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item.. O martelo e a pena caem lado a lado e chegam ao chão praticamente ao mesmo tempo. 1. A B 1. deve riscar. de forma inequívoca. Tolerância: 30 minutos. Galileu previu que.2 10 Comparando porções das camadas A e B.

2. os astronautas da Apollo 15 usaram um veículo conhecido como jipe lunar. o jipe pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material)..4. uma pequena rampa. (D) Num gráfico de distância percorrida em função do tempo decorrido não podemos saber se o objecto se afasta do ponto de partida.. a 2. (D) i = 20° 2010. (C) 2.3. A Figura 2 Calcule o trabalho realizado pelas forças dissipativas.2.. Sendo P a potência. 1. 10 2. t 4]. com velocidade constante. o jipe esteve parado. Por isso. O jipe estava equipado com um motor eléctrico cuja potência útil. 1.4. 2. que incide sobre uma superfície plana segundo um ângulo de incidência de 20º. Admita que a Figura 2 representa uma imagem estroboscópica do movimento desse jipe. muito fino.Conhecendo a potência e o tempo que demora a energia a ser transferida.. Apresente todas as etapas de resolução. Para aumentar a área de superfície lunar susceptível de ser explorada. o valor do trabalho realizado pela força gravítica aplicada no jipe quando este se desloca sobre uma superfície horizontal. é a grandeza física que mede a energia transferida. r = 20° i i i = 20° 5 (D) 16 vezes superior na camada B.3. Seleccione a única opção que representa correctamente a situação descrita. Considere um feixe laser. por sua vez. por reflexão de ondas electromagnéticas em reflectores colocados na superfície da Lua. (C) Tempo → FR = 0 ® ® (D) Prova 715.V1 • Página 6/ 16 Distância percorrida neste intervalo de tempo. Admita que o jipe sobe.1. sem conhecermos a trajectória (esta até pode ser circular!). A distância Terra – Lua foi determinada. no intervalo de tempo… (A) [0. Fg 10 2. (C) [t 2 . Nada é dito na questão sobre isso... facilitaria o arrefecimento do motor do jipe.2. Considere que.. na Terra. num dado percurso. em função do tempo.6. Descreva o modo como aquele mecanismo de convecção se processa. F R . o seu trabalho é nulo.V1 • Página 7/ 16 B ) 2. 2. aumentou. uma vez que cos 90° = 0. (A) ) 20º ) 20º 20º 2.. Numa reflexão. em que as sucessivas posições estão registadas a intervalos de tempo de 10 s. (B) O gráfico representa a distância percorrida em função do tempo decorrido pelo que não se pode verificar se há inversão de sentido do movimento uma vez que a distância percorrida aumenta sempre (mesmo quando há inversão de sentido).4 # 102 W # 30 s = 2.1. soma das forças dissipativas força potente (do motor) t = 10 s t = 20 s velocidade constante soma das forças = 0 t = 30 s t=0s trabalho das forças dissipativas = – trabalho da força potente trabalho da força potente = potência do motor # tempo decorrido = 7.4. (B) [t 1 . 5 Seleccione a única opção em que a resultante das forças aplicadas no jipe. a distância distância percorrida percorrida voltou a não aumentar. nos itens 2. tem-se: P= W t W = P#t A potência é a grandeza física que mede a rapidez com que a energia é transferida. A força gravítica não modifica a energia mecânica do carro quando ele se desloca horizontalmente. a distância percorrida aumentou (A) A distância percorrida é medida sobre a trajectória. t 1 ].4 × 102 W. o jipe descreveu uma trajectória curvilínea.ª fase (C) 8 vezes superior na camada B.ª fase 13 ) ) 2. (A) FR ® Tr 90c (B) FR ® (C) W = Fg # Tr # cos a = Fg # Tr # cos 90° = Fg # Tr # 0 =0 A força gravítica é vertical e o deslocamento. Na Figura 1. 2. o trabalho realizado por esta força é nulo. a aceleração é nula. o ângulo de incidência (ângulo entre o raio incidente e a normal/perpendicular no ponto de incidência) é igual ao ângulo de reflexão e por definição mede-se entre o raio e a normal à superficie. Indique...2 # 104 J 2010. (D) [t 3 . o jipe se afastou do ponto de partida.5. é horizontal.1. 2. responsável pelo movimento do seu centro de massa. (B) 4 vezes superior na camada B. 0 t1 t2 Figura 1 t3 t4 Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. entre os pontos A e B de uma superfície horizontal. entre as posições A e B. ) 20º (B) 20º (C) 20º (D) 20º 20º ) ) FR ® . pode calcular-se o trabalho realizado. O trabalho. a inexistência de atmosfera impede que ocorra o mecanismo de convecção que. 5 Prova 715.1. neste caso.6. Se a velocidade é constante. e esta pode ser curvilínea ou rectilínea. o jipe inverteu o sentido do movimento. Logo. justificando.. sendo reflectido por essa superfície. está indicada correctamente. encontra-se representado o gráfico da distância percorrida pelo jipe. Uma vez que a força gravítica e o deslocamento são perpendiculares. a soma ou resultante das forças é também nula.2 # 104 J trabalho das forças dissipativas = – 2. 1. W o trabalho realizado e t o tempo que demora o trabalho a ser realizado. t 3 ]. com grande rigor. era 7. t 2 ]. O gráfico permite concluir que. Na Lua.

5 P3 P1 P4 P2 Figura 3 Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. afastando-se do motor quente. 3. a inexistência de atmosfera impede que ocorra o mecanismo de convecção que.V1 • Página 8/ 16 em P1 o campo é mais intenso que em P2. cujo pólo norte está assinalado a azul. sofria um pequeno desvio. tendo.0 t / ms 1 2 3 4 Determine o comprimento de onda do sinal sonoro. 3. Os ímanes têm. 3.3. 0 # 10 -3 s = m m = 1. Apresente todas as etapas de resolução. Diz. dizer respeito à coordenada y de uma partícula de ar.4. Oersted observou que uma agulha magnética. (D) igual em P2 e em P1 . nesse meio.1.0 milisegundos = 4.2. (C) maior em P2 do que em P1 . Este processo repete-se ao longo do tempo originando correntes de convecção. no intervalo de tempo considerado. 3. na Terra. (B) 15 2. a velocidade do som. Na Lua.ª fase Calcule o trabalho realizado pelas forças dissipativas. num referencial adequado. mais denso. 4 m [N. 1. na realidade. no ar. 2. porque a densidade de linhas de campo é maior 3. Seleccione a única opção que apresenta correctamente a orientação de uma bússola.5. hoje em dia. sim. (A) Prova 715.0 Figura 4 10. admitindo que. (B) igual em P4 e em P3 .2. Prova 715.ª fase . Este facto não tem. Apresente todas as etapas de resolução.V1 • Página 9/ 16 O pólo sul da agulha aponta para o pólo norte do íman. no entanto. dispositivos que permitem converter um sinal sonoro num sinal eléctrico. por isso.5. colocada na proximidade do íman representado nos esquemas seguintes.A Figura 2 B 2010. está representado um gráfico que traduz a periodicidade temporal do movimento vibratório de uma partícula do ar situada a uma certa distância de uma fonte sonora. y (unidades arbitrárias) 0 5. qualquer influência na resolução numérica deste item. 1. facilitaria o arrefecimento do motor do jipe. (a densidade de linhas de campo é uniforme entre as barras) 5 (B) Estas opções não fazem sentido (a agulha da bússola tem de orientar-se segundo as linhas de campo) norte do íman (C) (D) sul do íman sul da agulha norte da agulha Por convenção. respeito à pressão de ar no ponto onde está o microfone. 3. 3.0 × 10-3 s velocidade do som = comprimento de onda período m 342 m/s = 4. quando colocada na proximidade de um fio percorrido por uma corrente eléctrica. O módulo do campo magnético é… (A) maior em P4 do que em P3 . 10 3. entre as posições A e B. 14 2010. aumentando de densidade. Descreva o modo como aquele mecanismo de convecção se processa. tendo tendência a descer. Na Figura 4. 5 3. Os ímanes são um dos constituintes dos microfones de indução. era 342 m s−1. O ar mais próximo do motor aquece. as linhas de campo magnético dirigem-se do pólo magnético norte para o pólo magnético sul. 1 período = 4. A Figura 3 representa linhas de campo magnético criadas por um íman em barra e por um íman em U. (D) em P3 o campo tem a mesma intensidade que em P4. arrefece e fica mais frio. Refira o que se pode concluir deste resultado. expande-se e torna-se menos denso. 3. A passagem de corrente eléctrica no fio está associada à criação (indução) de um campo magnético em volta do fio.1. tendência a subir. O ar à medida que sobe. sendo substituído por ar mais frio. diversas aplicações tecnológicas.368 m = 1.B.] O gráfico não pode.4.3. 0 # 10 -3 s 342 m/s # 4.

distribuídos por duas orbitais. 193 kJ/mol ligação tripla. 5 5 4.5. inferior (B) libertação . 5 4. distribuídos por quatro orbitais. à pressão de 752 mm Hg e à temperatura de 55 ºC. é de esperar que a energia necessária para remover um electrão de valência do fósforo (energia de ionização) seja menor do que a energia necessária para remover um electrão de valência do azoto. àquela pressão e temperatura.2.3.0 . a ligação que se estabelece entre os átomos é uma ligação covalente tripla.4.º período. n . A energia de ionização do azoto é superior à energia de ionização do fósforo. 10 4. inferior 4. na molécula de azoto (N2). O azoto (N) é um elemento químico essencial à vida. N N N N menor divisão no eixo vertical: 0 1 2 3 4 n/mol Figura 5 Que significado físico tem o declive da recta representada? Prova 715. os espaços seguintes. 2010. (C) número atómico de N = 7 configuração electrónica dos átomos no estado fundamental: 1s2 2s2 2px1 2py1 2pz1 5 (= 2+1+1+1) electrões de valência (último nível) em 4 orbitais 4. mais afastados do núcleo atómico. utilizando a notação de Lewis. em função da quantidade de gás. V/dm3 120 80 40 a quebra das três ligações exige que a molécula receba/absorva maior quantidade de energia do que numa ligação simples 4. (D) três electrões de valência.. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem.3. A quebra das ligações triplas em 1 mol de moléculas de azoto. (B) três electrões de valência. 4. pelo que os electrões de valência do fósforo P se encontram num nível superior. 2010. grupo 15 N 2.º período. Considere que a energia média de ligação N – N é igual a 193 kJ mol–1 e que. em comparação com os do azoto N. superior (C) absorção . na Tabela Periódica.ª fase 4. uma vez que entra na constituição de muitas moléculas biologicamente importantes. 2 níveis electrónicos ocupados P 3. 1. Justifique a afirmação seguinte.0 declive = OV On 3 = 108 dm = 27 dm 3 /mol 4. O gráfico da Figura 5 representa o volume.. no estado gasoso. o fósforo P está num período superior ao do azoto N.0 = 108 4.0 = 4. ou 4. (A) libertação .0 mol O declive do gráfico permite concluir que. sendo o componente largamente maioritário da atmosfera terrestre.2. envolve a ____________ de uma energia ____________ a 193 kJ. 4. distribuídos por quatro orbitais. O azoto molecular (N2) é um gás à temperatura e pressão ambientes.... superior (D) absorção .. sequencialmente. 4. com base nas posições relativas dos elementos azoto (N) e fósforo (P). existem… (A) cinco electrões de valência.ª fase 15 . V.V1 • Página 11/ 16 40 dm 3 = 4 dm 3 /divisão 10 divisões 108 100 108 .. (C) cinco electrões de valência. o volume molar é 27 dm3/mol. distribuídos por uma orbital. 1. 3 níveis electrónicos ocupados Ambos os elementos pertencem ao mesmo grupo da tabela periódica. de modo a obter uma afirmação correcta.4. Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. existente nessas amostras. No entanto. (C) N N N N ligação simples.4.. Represente a molécula de azoto (N2).1. de diferentes amostras de azoto (N2).. 5 No átomo de azoto no estado fundamental. Deste modo.5.. logo é mais intensa que a ligação simples.1.

. N2(g) O (g) 3 O. Apresente o valor estimado com três algarismos significativos.98 × 10−2 3.. o sistema reage contrariando essas alterações. 1 N 3 O.84 # 10 -5 # 2400 . Quando se provoca um aumento da temperatura do sistema em equilíbrio. respectivamente. à temperatura referida.5. 1. O3(g). 1 N N 2 (g) 4 O. (2) Nas moléculas de CFC há ligações C-Cl que podem ser facilmente quebradas pela radiação ultravioleta que atinge a estratoesfera. Considere que o sistema químico se encontra em equilíbrio à temperatura de 2000 K e que as concentrações de equilíbrio das espécies N2(g) e O2(g) são.040 mol dm−3 e a 0.ª fase 5.2. isto é a reacção que pode provocar uma diminuição de temperatura. que contribui para a formação da chuva ácida e para a destruição da camada de ozono. 1. no qual ocorrem. de modo a obter um esquema correcto do mecanismo reaccional considerado.3. 1 N NO (g) (C) O2(g) . 02 # 10 -2 5. cataliza a decomposição de ozono em oxigénio. 5 5. Kc. Faça uma estimativa do valor da constante de equilíbrio da reacção de formação do NO(g). 1. a partir dos valores da tabela acima. 010 = 6 NO @e2 6 NO @e2 0. originando cloro livre que. 5. 040 # 0. por sua vez. 1 N 3 O. a pressão constante. assumindo uma variação linear entre as grandezas consideradas. N2(g) .. Como a reacção directa é a reacção endotérmica.64 × 10 −2 1 98 # 10 -2 # 0 040 # 0 010 2000 2250 2500 = 2. 05016 = 5.. Calcule a concentração de equilíbrio da espécie NO(g). aumentando a temperatura quando o sistema está em equilíbrio.5. aumentando portanto a concentração de NO (reacção directa) e diminuindo a concentração de N2 e O2. 98 # 10 -2 = 6 NO @e = Þ 6 NO @e2 6 N 2 @e # 6 O 2 @e 2 NO(g) Na tabela seguinte. = 0. 1 N N 2 (g) 2 O. O (g) 3 O. os espaços seguintes. de modo a obter uma afirmação correcta. 16 2010. e o ozono.. 040 # 0.1 5. quando se alteram as condições de equilíbrio de um sistema. NO(g). Segundo o Princípio de Le Chatelier. NO(g) 5. 1 N 10 5.84 × 10-5 T Quando T = 2400 K. 1 N 3 O. 010 T/ K Kc 1. o que permite concluir que a reacção de formação da espécie NO(g) é ____________. 5. Apresente todas as etapas de resolução. Refira duas das características dos CFC responsáveis por esse efeito. também a emissão de CFC para a atmosfera contribui para uma diminuição acentuada da concentração de ozono estratosférico. à temperatura de 2400 K.010 mol dm−3. (A) inversa … exotérmica (B) directa … endotérmica (C) inversa … endotérmica (D) directa … exotérmica 6 NO @e2 6 N 2 @e # 6 O 2 @e Prova 715.V1 • Página 13/ 16 (1) Na troposfera (atmosfera de mais baixa altitude). 1 N NO (g) 4 O. sucessivamente. Um dos compostos cuja emissão para a atmosfera acarreta prejuízos graves à saúde dos seres vivos é o óxido de azoto. Assim. 1 N O 2 (g) 4 O. 5. sequencialmente. 1 N O 2 (g) 4 O. estão registados os valores da constante de equilíbrio.. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem.90 × 10−2 10 5. os espaços seguintes. À semelhança do que acontece com o NO(g)..1. os CFC são gases praticamente inertes. sequencialmente. NO(g). a destruição de uma molécula de O3(g) e a regeneração de uma molécula de NO(g).81 # 10-3 mol/dm3 5. também designado por óxido nítrico. Prova 715.. (B) Kc = reacção directa (endotérmica) reacção inversa (exotérmica) Os dados da tabela permitem concluir que um aumento de temperatura origina um aumento da constante de equilíbrio Kc. a reacção ____________ é favorecida. sobem e atingem a estratosfera. vem: K c = . 2 N Apenas a opção C está de acordo com a Lei de Lavoisier (conservação da massa). 1 N 4 O.2. iguais a 0.4.1. As reacções entre o óxido de azoto. de acordo com a seguinte equação química: N2(g) + O2(g) Kc = 1. 38 # 10 -1 + 7. O3(g) + NO(g) → NO2(g) + _____ NO2(g) + O(g) → _____ + O2(g)+ (A) O(g) (B) O(g) . (C) 4 O. 98 # 10 -2 # 0. para diferentes valores de temperatura. formando oxigénio bimolecular e diminuindo a concentração de ozono na estratosfera.V1 • Página 12/ 16 5 5. vai ser esta a reacção favorecida pelo aumento de temperatura. Este composto pode ser formado. 5. desta reacção. o sistema tende a contrariar esse aumento de temperatura.3. Equação da recta que melhor se ajusta aos dados da tabela: K = -1. 5 Utilize a máquina de calcular gráfica. NO(g) (D) O2(g) .4. a altas temperaturas.38 × 10-1 + 7.2010. Escreva a expressão que traduz a constante de equilíbrio da reacção de formação do NO(g). Como são menos densos que o ar. a partir da reacção entre o azoto e o oxigénio atmosféricos. podem ser traduzidas por um mecanismo reaccional (em cadeia). Seleccione a única opção que refere as fórmulas químicas que preenchem.ª fase .

aferindo-se o nível de líquido com o zero da escala.4 17.6 n = 0.0 cm3: Seleccione a única opção que apresenta o resultado da medição do volume de titulante gasto até àquele ponto da titulação. Ambos os indicadores apresentam zonas de viragem que incluem essa gama de valores de pH (azul de bromotinol: 6.00 cm3 = 0.6). de concentração 0. 025 dm 3 6. 6.0 cm3 = 0. Determine a concentração da solução de ácido sulfúrico. experimentalmente.00 cm3 de uma solução aquosa de ácido sulfúrico. 6.1 cm3/2 = 0. NaOH(aq). 0 # 10 -3 mol # 1 mol 2 mol = 2. são lidos directamente na escala.5 18. pois: 6 H 2 SO 4 @ = FIM = 0.40 ± 0. vem: 1 mol 2 mol 1 mol Justifique o facto de aqueles indicadores serem adequados à detecção do ponto de equivalência da titulação considerada.2. Apresente todas as etapas de resolução.ª fase 17 Prova 715.V1 • Página 15/ 16 . 1.2. A concentração de uma solução de um ácido pode ser determinada. 18 Figura 6 6. podendo a reacção que ocorre ser representada por: zona de viragem da fenolftaleína zona de viragem do azul de bromotimol H2SO4(aq) + 2 NaOH(aq) → 2 H2O( ) + Na2SO4(aq) pH 14 (a 25 ºC) 12 10 8 6 4 2 50.0 . (B) 17. 10 mol/dm 3 # 0. a 25 ºC) Azul de bromotimol Fenolftaleína 6.0 2010. Na Figura 6 está representado o nível de titulante na bureta num determinado ponto da titulação. 5 # 10 -3 mol Como foram titulados 25. 10 mol/dm = 0.05) cm3 (C) (17. A Figura 7 representa a curva de titulação de 25.0 – 7.6 8. referem-se as zonas de viragem de dois indicadores ácido-base. A incerteza é assumida como sendo metade da menor divisão da escala: 0.2. para efectuar uma titulação de uma solução de um ácido. com uma solução padrão de NaOH.9.8). a concentração de ácido é. Admita que. podemos calcular a quantidade de substância n do titulante: quantidade de substância volume n c= V n 3 0.6.4 ± 0.1) cm3 (D) (18. 10 mol/dm 3 2.2. c.02500 dm3 de ácido.6 ± 0.7.1.1 Do gráfico obtém-se o volume V do titulante. 1 mol de H 2 SO 4 n de H 2 SO 4 = 2 mol de NaOH 5.8 para 10. 050 dm 3 concentração = = 5.10 mol dm−3.6. 2010.1. 0 # 10 -3 mol 2 mol Prova 715. partindo do volume de titulante adicionado até ao ponto de equivalência da titulação. 5 # 10 -3 mol 0.2.0500 dm3 Como sabemos a concentração.2. Os algarimos “1”.60 ± 0. 5 17 O algarismo “0” na opção (B) é o primeiro algarismo aproximado ou estimado.ª fase 6. Na tabela seguinte.05) cm3 (B) (17. fenolftaleína: 8.9 . H2SO4(aq). (A) (18.1.1) cm3 6. 6. se começou por encher uma bureta de 50 mL com uma solução padrão de NaOH.V1 • Página 14/ 16 0 V/cm3 20 Figura 7 40 60 20 6.0 17. 50.2.05 cm3.2 A variação do pH na zona do ponto de equivalência é brusca e elevada (3. e o volume V do titulante. 1.0 – 9. 6. 10 Indicador Zona de viragem (pH. isto é. “7” e “4” são exactos. 050 dm 3 Tendo em conta a estequiometria da reacção. através de uma titulação com uma solução padrão de hidróxido de sódio. 0 # 10 -3 mol de NaOH n = 5.

escreva. deve riscar. A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de escolha múltipla. (D) 1. O aumento da acidez da água do mar (acompanhado pela diminuição da concentração do ião carbonato). o impacto começa a notar-se – os cientistas mediram já um aumento de acidez de cerca de 30% na água do mar e prevêem Os oceanos absorvem naturalmente parte do CO emitido para a atmosfera.80 g/dm3 0. Única alternativa que respeita a conservação do número de átomos de cada elemento. à pressão de 1 atm e à temperatura de 25 ºC. 005 g V= 1. 3 H 1 C. de 8. Leia o seguinte texto. determinará um pH e cerca de. 2 necessário. M = (12. Seleccione a única opção que corresponde à representação correcta de uma molécula de propano.1.80 g dm–3.. é igual a 1.S. apresente apenas uma resposta. 4 H 1 C. (A) 4.º Anos de Escolaridade Prova 715/2. apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. um formulário nas páginas 2 e 3. As construírem as suas conchas e numeração dos itens. (A) (B) (C) (D) H H H | | | H—C—C—C—H | | | H H H H C H | | | H—H—C—H—H | | | H C H H H H | | | C—H—C—H—C | | | H H H H H H | | | —C—C—H — H—C— | | | H H H 1 C.4. perderão a capacidade de construirrespostas.5 mol de moléculas de CO2.5. 9 # 10 –9 mol/dm 3 O pH da água com esta concentração de [H3O+] é: pH = – log 6 H 3 O + @ = – log 6 15. um aberta de cálculo. 6 H 1 C. significa duplicar o valor: 2 # 7. National Geographic Portugal.0 mol de moléculas NA moléculas de CO2 1 atm 25 °C d = 1.2. nos quais se incluem os hidrocarbonetos saturados. é 8. 80 g/dm 3 = V 22. 1 = – log 6 H 3 O + @ pH = – log 6 H 3 O + @ 16 Páginas 2010 VERSÃO 1 Na sua folha de respostas. 4 H 2. J. 2010. azul ou preta. Entre o precipitado e os iões em solução estabelece-se um equilíbrio que é traduzido por: CaCO3(s) 1.7 × 10–8 mol dm–3 (C) 7.4 A prova inclui uma tabela de constantes na página 2. CaCO3. (A) 4. que pretende que não sejaacompanhado por uma diminuição da concentração de iões carbonato em solução. Assim. dióxido de carbono (CO ) atmosférico. 8 Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével. Apresente todas as etapas de resolução.V1 • Página 1/ 16 massa molar do CO2. O carbono. 2. Como se continua a emitir enormes quantidades daquele gás.3.. 4 H 1 C. que dependem do carbonato da água do mar para Escreva de forma legível a outras componentes duras. podemos calcular o volume de CO2: densidade = massa volume 22. 1. 18 (B) 1.4. A vida dos organismos marinhos com concha enfrenta uma nova ameaça: o aumento do nível de –9 3 + 6 H 3 O @ = 7. (A) Þ Ca2+(aq) + CO3 (aq) 2– Seleccione a única opção que apresenta o valor da solubilidade do carbonato de cálcio em água..8 Periódica na página 4. menos alcalina. 80 g/dm 3 = 12. Tolerância: 30 minutos. também designados por 5 alcanos. 10 NA 2 Prova 715. As conchas dos organismos marinhos são constituídas. 1.º e 11.2 Tabela (D) 7. sendo NA a constante de Avogadro.ª fase 1.80 g/dm3 Nos itens desolução. dá origem a uma grande variedade de compostos orgânicos. bem como as respectivas ou de manter essas estruturas vitais.5 mol de moléculas NA/2 moléculas de CO2 1 atm 25 °C d = 1. à temperatura de 25 ºC. (D) A definição de pH permite calcular [H3O+] na água do mar: 8.7 × 10–9.4 × 10–9 mol dm–3 (A): Única alternativa que está de acordo com o n.1 As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova. 94 # 10 mol/dm 1 = H O+ 6 3 @ 10 8.Prova Escrita de Física e Química A 10. à mesma temperatura. 3 O. indique de forma legível a versão da prova. 2. Novembro 2007 (adaptado) Para cada item.01 g/mol massa de 0.. Refira.ª fase . 5 O. em solução. • o número do item. 1. e uma (C) 16. Seleccione a única opção que apresenta uma equação química que pode traduzir a reacção do dióxido de carbono com a água. O aumento de acidez é classificado. actualmente gráfica sempre que for régua. 5 1.5 # 44.02 # 1023 moléculas 1. 94 # 10 –9 mol/dm 3 = 15.1. 4 O. 2 H 1 C. um factor que ameaça a vida dos organismos marinhos com concha e Para responder aos itens deda concentração de CO dissolvido nafolha do mar. 4 O.01 + 2 # 16. Entendendo por acidez de uma solução a concentração hidrogeniónica ( [H3O ]) total existente + 1. NA = 6. de forma inequívoca.1.. por carbonato de cálcio. • a letra que identifica a única opção correcta. aquilo um permitido o uso de corrector.º de ligações permitidas ao carbono (4 ligações) e ao hidrogénio (1 ligação). 5 (A) CO2(g) + 2 H2O( ) (B) CO2(g) + H2O( )2 (C) CO2(g) + H2O( ) (D) CO2(g) + 2 H2O( ) Þ Þ Þ 2Þ CO3 (aq) + 2 H3O+(aq) CO3 (aq) + H3O+(aq) HCO3 (aq) + H3O+(aq) HCO3 (aq) + H3O+(aq) Prova 715.ª Fase Duração da Prova: 120 minutos. 1. (B) 8. na água de respostas: que é devido ao aumento 2 5 Outra forma de resolver este item: apenas a resposta (D) faz sentido uma vez que a B e C correspondem a soluções básicas e a A é um pH que implicaria um aumento de acidez de 4 ordens de grandeza (10 000 vezes!). Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item.. 4 O. o o reage. todos os cálculos efectuados de apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas. 2 dm 3 1..005 g tendo em conta a definição de densidade. Calcule o volume ocupado por –— moléculas de CO2 (g) nas condições de pressão e de temperatura referidas. respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos. 1 Aumentar 100%. escolha múltipla. tornando a máquina de calcular a um pH de cerca águas. Em caso de engano. Considere que a densidade do CO2 (g).5.1.01 g = 22. valor nessa resposta aumento de acidez de cerca de 100% na as etapas em relação ao explicitando actual. 1. CO transferidor e 2 a água do mar.3. 2 Utilize a Uma vez o esquadro. apresente todas água do mar.6 × 10–17 mol dm–3 2010. m = 0.2. 2 H 1 C. Holland. 4 O. sabendo que a constante de produto de solubilidade deste sal. Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta.V1 • Página 5/ 16 – – 2– 2– 1.00) g/mol = 44. 3 O. 9 # 10 –9 @ = 7.de resolução. com base no texto. 005 g 1.. «A ameaça ácida». elemento presente nas moléculas de CO2. 4 O. dissolvendo-o nas suas Não é aumento de 100 a 150% até 2100. 4 H 1 C. maioritariamente. 2. O carbonato de cálcio resulta de uma reacção de precipitação entre os iões cálcio (Ca2+) e os iões 2– carbonato (CO3 ) presentes na água. muitos organismos marinhos.

Prova 715. ao longo dos períodos. adicionou-se um pequeno pedaço de cada um destes metais a várias soluções aquosas.V1 • Página 6/ 16 Considere que se quer fazer reagir um conjunto de conchas marinhas.ª fase | H H H | | | H—H—C—H—H | | | H C H | | | C—H—C—H—C | | | H H H | | | — — H—C—C—C—H | | | H H H 2. As conchas dos organismos marinhos são constituídas. H3O+. 80 mol/dm 3 # 7.1.4 × 10–9 mol dm–3 (B) 1. Escreva a configuração electrónica do átomo de cálcio no estado fundamental. 5 dm 3 = 6. 2.7 × 10–8 mol dm–3 (C) 7. à mesma temperatura. exclusivamente constituídas por CaCO3 (M = 100. o raio atómico do cálcio deve ser superior ao do manganésio. mas o cálcio está no grupo 2 e o manganésio no grupo 7. em concentrações semelhantes. O carbonato de cálcio dissolve-se em meio ácido.1. sabendo que a constante de produto de solubilidade deste sal.5 dm3 de uma solução aquosa de um ácido forte. (A) 4.0 mol de CaCO3 é: m = 3.4. 0 mol 10 2. ferro (Fe). 0 mol # 100. 7 # 10 –9 2 mol 7. 7 # 10 –9 = s 2 s= 2. Ião metálico Metal Mn Fe Ag Pb Mn2+ Fe2+ Ag+ Pb2+ — Não há reacção Não há reacção Não há reacção Há reacção — Não há reacção Não há reacção Há reacção Há reacção — Há reacção Há reacção Há reacção Não há reacção — Indique qual dos metais tem menor poder redutor. O carbonato de cálcio resulta de uma reacção de precipitação entre os iões cálcio (Ca2+) e os iões 2– carbonato (CO3 ) presentes na água. O raio atómico do cálcio é superior ao raio atómico do manganês. devido a uma reacção química que pode ser representada por: CaCO3(s) + 2 H3O+(aq) → Ca2+(aq) + 3 H2O( ) + CO2(g) massa = ? Prova 715. CaCO3. 3 g 2. 1 mol Ks = s # s | | | H—C—C—C—H | | 2010.5.5 dm3 cálculo da quantidade de H3O+ em 7. como a estequimetria é de 1 mol de CaCO3 para 2 mol de são necessários n mol de CaCO3: 1 mol de CaCO 3 n = 6. Apresente todas as etapas de resolução. maioritariamente. 5 2. com 7. ocorrendo uma contracção da nuvem electrónica. 2. prata (Ag) e chumbo (Pb). Deste modo. Prata. cuja concentração hidrogeniónica é 0. com base nas posições relativas dos elementos cálcio (Ca) e manganês (Mn). Para comparar o poder redutor dos metais manganês (Mn). 3 # 10 –5 mol/dm 3 8. 5 10 2. por carbonato de cálcio. n.7 × 10–9. Justifique a afirmação seguinte. pelo que há tendência a haver uma maior força atractiva entre os núcleos e a nuvem electrónica.2.6 × 10–17 mol dm–3 (D) 9. a carga nuclear aumenta. O cálcio antecede o manganésio no período e. Os átomos de prata não fornecem electrões a nenhum dos iões positivos indicados na tabela. O cálcio e o manganésio pertencem ao mesmo período da tabela periódica.3.5.ª fase 19 . 2. na Tabela Periódica. 2.1 g mol–1). 5 2.º atómico 20 1s22s22p63s23p64s2 2. A tabela seguinte apresenta os resultados obtidos. vem: K s = 6 Ca 2+ @ # 6 CO 32– @ 8. (D) Sejam: Ks = produto de solubilidade s = solubilidade do ião Ca2+(igual à solubilidade do ião C032–)devido à estequiometria da reacção Da definição de produto de solubilidade.2.V1 • Página 7/ 16 2010.5 dm3: concentração = quantidade de substância volume c= n V n = c#V = 0. 0 mol a massa destes n = 3.80 mol dm–3. 0 mol 2 mol de H s O + n = 3.4. Cálcio. 1 g/mol = 300.3. Calcule a massa de conchas que é possível dissolver nas condições referidas. cada uma contendo iões positivos de um desses mesmos metais. é 8.3 × 10–5 mol dm–3 = 9.2. Entre o precipitado e os iões em solução estabelece-se um equilíbrio que é traduzido por: CaCO3(s) Þ Ca2+(aq) + CO3 (aq) 2– Seleccione a única opção que apresenta o valor da solubilidade do carbonato de cálcio em água. O poder redutor de uma espécie química está relacionado com a capacidade dessa espécie em ceder electrões a outras espécies químicas. à temperatura de 25 ºC. 2.

Apresente o resultado com três algarismos significativos. são feitas de blocos de gelo ou de neve compacta.. para que. A Figura 2 representa um gráfico que 5 traduz o modo como variou a temperatura de uma amostra de água. A amostra de água considerada ______________ impurezas. isto é. O gráfico da energia fornecida às amostras de água. se o volume V for diferente a densidade d é diferente: tanto menor quanto maior for o volume.75 (B) 1. não se mantém (C) contém . em função da massa dessas amostras.33 (C) 2.1. em ebulição.ª fase 3.3.20 20 Prova 715. Uma vez que a massa se mantém. Utilize a calculadora gráfica.1. 2.85 × 105 6. menor fracção. uma na fase sólida e outra na fase líquida. uma vez que a ebulição ocorre a uma temperatura.5. têm volumes diferentes. A água é a única substância que coexiste na Terra nas três fases (sólida..64 × 105 4. é na fase líquida que a amostra tem maior capacidade térmica mássica..V1 • Página 9/ 16 2010. para iguais valores de energia fornecida. 3. (A) não contém .2010.) 3. em função do tempo de aquecimento..2.. considerando uma mesma diferença de temperatura entre as faces interior e exterior dessa parede. permite determinar a energia necessária à fusão de uma unidade de massa de água. 4 Para a mesma massa m. Massa das amostras / kg Energia fornecida / J 0.2. diferente de 100 ºC. a energia transferida por unidade de tempo fosse a mesma. A Figura 1 representa o gráfico teórico que traduz o modo como varia a temperatura. o que não sucede no exemplo referido. num igloo. m = m1 = m2 m1 V1 d1 = m V1 V2 d2 = m V2 m2 3.1. Se. Que conclusão se pode retirar da afirmação anterior? (maior denominador. a espessura da parede do igloo deveria ser maior. Obtenha o valor dessa energia. de uma amostra de água. justificando com base no gráfico..792 1.. o gelo fosse substituído por betão. no estado sólido.4.16 × 105 líquido 3. os espaços seguintes...ª fase . Densidade. 110 100 Temperatura / ºC 90 80 70 60 50 40 30 3. θ.. 1 cC/unidade de energia 14 unidades de energia Por cada 7. com a mesma energia a temperatura da água no estado liquido aumenta menor valor.1 100 100°C = 7. em ebulição.28 × 105 4. de modo a obter uma afirmação correcta. expresso em J kg–1. inicialmente em fase líquida.2.461 1. A velocidade de propagação de uma radiação monocromática na água em fase líquida é cerca de 3 — da velocidade de propagação dessa radiação no vácuo. no estado líquido.1. Indique. para aquela radiação. líquida e gasosa).2 (B) Numa substância (“pura”). 3.1 °C que a temperatura aumenta.... à pressão de 1 atm. em função da energia fornecida. não se mantém (B) contém . se mantém a temperatura não se mantém constante durante a ebulição. se mantém (D) não contém . à temperatura de fusão e a pressão constante.552 0. abrigos tradicionalmente usados pelos esquimós. a partir da equação da recta que melhor se ajusta ao conjunto de valores apresentado na tabela. a variação de temperatura é superior no estado sólido. a temperatura de ebulição é constante. 3.719 1. Identifique a propriedade física considerada quando se afirma que duas amostras de água com a mesma massa.. em que fase (sólida ou líquida) a água apresenta 10 maior capacidade térmica mássica. A tabela seguinte apresenta os valores da energia que foi necessário fornecer a diversas amostras de água na fase sólida. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. para que elas fundissem completamente. (A) 0. Seleccione a única opção que apresenta um valor aproximado do índice de refracção da água em fase líquida.25 (D) 1. E. é necessário fornecer 1 unidade 14 de energia 3.1. 2. inicialmente em fase sólida.. As paredes dos igloos. 3. início da ebulição a 102 °C Prova 715.74 × 105 2.V1 • Página 8/ 16 5 3. sequencialmente. 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 Tempo / s Figura 2 3.250 1. 30°C = 15 cC/unidade de energia 2 unidades de energia Por cada 15 °C que a temperatura aumenta.. q/ºC 120 100 80 60 40 20 0 – 20 – 40 Figura 1 30 E 2 sólido líquido em fusão. à pressão de 1 atm. 3. é necessário fornecer 1 unidade de energia A partir da análise do gráfico verifica-se que.1... que ______________ constante ao longo do tempo.1.

A tabela seguinte apresenta os valores da energia que foi necessário fornecer a diversas amostras de água na fase sólida.ª fase 3. 33 3 2010.4.75 (B) 1.25 (D) 1. expresso em J kg–1. a partir da equação da recta que melhor se ajusta ao conjunto de valores apresentado na tabela.33 (C) 2. a espessura l do igloo é directamente proporcional à condutividade térmica k. 5 3.85 × 105 6. sucessivamente: n = velocidade da luz no vácuo velocidade da luz na água c = v = c 3c 4 = 4 " 1.461 1.74 × 105 2. 3. Identifique a propriedade física considerada quando se afirma que duas amostras de água com a mesma massa. As paredes dos igloos. energia = 3. gelo área A diferença de temperatura entre o interior e o exterior ∆T taxa temporal de transferência de energia: OQ A ` Ot jgelo = k gelo l OT gelo espessura lgelo 5 Massa das amostras / kg Energia fornecida / J 0. A velocidade de propagação de uma radiação monocromática na água em fase líquida é cerca de 5 3 — da velocidade de propagação dessa radiação no vácuo. 5 3.2. num igloo.V1 • Página 9/ 16 Como a taxa. considerando uma mesma diferença de temperatura entre as faces interior e exterior dessa parede.250 1.4. a espessura da parede do igloo deveria ser maior.41 # 105 # massa este valor (ordenada na origem) é praticamente nulo.792 1. por cada kg é necessário fornecer 3. vem: OQ k gelo A OT ` Ot jgelo l gelo = OQ k betão A OT ` Ot jbetão l betão k gelo l gelo 1= k betão l betão k gelo k betão = l betão l gelo l gelo k gelo = l betão k betão Ou seja. uma na fase sólida e outra na fase líquida.16 × 105 O gráfico da energia fornecida às amostras de água. para aquela radiação. 4 Seleccione a única opção que apresenta um valor aproximado do índice de refracção da água em fase líquida. Que conclusão se pode retirar da afirmação anterior? 3. 2. a condutividade térmica k do betão também deve ser maior n vezes 3.41 # 105) energia = 3.64 × 105 4.5.28 × 105 4. Obtenha o valor dessa energia. Utilize a calculadora gráfica. Se.41 × 105 J.3. 2010.ª fase 21 . se a espessura l do betão for n vezes maior que a do gelo. betão área A diferença de temperatura entre o interior e o exterior ∆T taxa temporal de transferência de energia: OQ A OT ` Ot jbetão = k betão l betão espessura lbetão = n # lgelo (A) 0. a energia transferida por unidade de tempo fosse a mesma. em função da massa dessas amostras.05 + 3.3. (B) Por definição de índice de refracção.719 1.41 # 10 # massa energia J = 3. Apresente o resultado com três algarismos significativos. a área A e a variação de temperatura ∆T têm os mesmos valores. 2. 41 # 10 5 massa kg Portanto. têm volumes diferentes. são feitas de blocos de gelo ou de neve compacta. quando comparado com o declive (3. permite determinar a energia necessária à fusão de uma unidade de massa de água.3. o gelo fosse substituído por betão. abrigos tradicionalmente usados pelos esquimós. para que. nos dois casos.20 Prova 715. à temperatura de fusão e a pressão constante. para que elas fundissem completamente. Assim.5.552 0. vem.

portanto... mantém-se (B) não há . os espaços seguintes. reacção exotérmica ∆H < 0. de modo a obter uma afirmação correcta.6 3 # 436. Preveja. variação de energia mecânica 5. 17 # 10 5 J trabalho das forças não conservativas = variação de energia mecânica F # 53. justificando. três (D) três .3.4) – E N ≡ N + 2(393) = –92. (B) N 5 4. a energia interna do sistema mantém-se.2.1 início v = 0 m/s v = 25. Neste caso. Considere um automóvel que. Se a intensidade das forças dissipativas que actuam sobre o automóvel fosse maior. 76 # 10 4 J + ^ . existem.. como os postos SOS e as escapatórias destinadas à imobilização de veículos com falhas no sistema de travagem. 5. Considere que o automóvel entra na escapatória. no total. aumentando a temperatura. (B) cinética do automóvel seria maior. 5.1. Prova 715.4 E fornece-se fornece-se energia energia para romper para romper ligações ligações H–H N N balanço total: 4. 2. Ou seja.1. 1 # (. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. 17 # 10 5 J 5. diminui (D) há .3.. (B) H H N N H H H H H N H H N H H H 6 # 393 liberta-se energia quando se formam ligações N–H 82. 17 # 10 5 53. 17 # 10 5 F= 3. 8 = 5.6 kJ mol–1 4. 4. 76 # 10 4 J Figura 3 Calcule a intensidade da resultante das forças não conservativas que actuam sobre o automóvel. A tabela seguinte apresenta dois valores de energia média de ligação.3.. Na molécula de NH3 .4 + E – 6 # 393 = –92...0 m s–1.. 5 Se a reacção de síntese do amoníaco ocorrer em sistema isolado.. entra numa escapatória com uma velocidade de módulo 25. (A) não há .6 H H H Prova 715. 20 # 10 3 # 10 # 4. As auto-estradas dispõem de diversos dispositivos de segurança. (C) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria menor..1 m 4.. 1 F # d # cos 180° = .V1 • Página 10/ 16 (C) dois .3. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. (A) Por definição. 4.1. (A) três . quando se aumenta a temperatura de um sistema em equilíbrio este evolui no sentido de contrariar esse aumento de temperatura.53.. diminui (C) há .0 m/s 1 m v2 Ec = 2 F Ep = 0 soma das 180° forças não conservativas 5. podendo a reacção de síntese ser representada por: 3 H2(g) + N2(g) Þ 2 NH3(g) ∆H = – 92. 0 2 2 2 = . = 6.1. .1 # 1. (A) – 3(436. num sistema isolado não há transferência de energia nem transferência de matéria com o exterior. no item 5. 20 # 10 3 # 25.4) + E N ≡ N – 2(393) = –92. 4. desde o início da escapatória até ao ponto em que o automóvel se imobiliza. seis dois electrões de valência do N não ligantes N H H H seis electrões de valência ligantes 5.ª fase 4. O amoníaco. imobilizando-se aquele a uma altura de 4. verificar-se-ia que.. no percurso considerado.4) – E N ≡ N + 6(393) = –92. 75 # 10 5 J variação de energia potencial m g h – 0 = 1.6 (D) – 3(436. 0 # 10 3 N 2010. 75 # 10 5 Jh = . devido a uma falha no sistema de travagem.4 393 Seleccione a única opção que apresenta a expressão que permite estimar a energia envolvida na quebra da ligação tripla (E N ≡ N) na molécula de azoto.8 m variação de energia cinética 0 .6 (C) +3(436.3.8 m em relação à base da rampa.. Considere que. De acordo com o Princípio de Le Chatelier.1. dois (B) dois . Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. logo no sentido da reacção endotérmica. 5. após ter percorrido 53.ª fase 22 .1.3.20 × 10 kg .1. a reacção inversa é endotérmica. seis + 3 # 436. (D) cinética do automóvel seria menor.1) = .. Admita que a massa do conjunto automóvel + ocupantes é 1.3.V1 • Página 11/ 16 (A) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria maior. Apresente todas as etapas de resolução. 2. 4. sequencialmente. logo há transferência de energia do sistema para o exterior 4. e a energia interna do sistema ____________.20 # 103 kg 10 .4. final 5.. Admita que essas forças se mantêm constantes e que a sua resultante tem sentido contrário ao do movimento.6 o sistema transfere energia para o exterior 5 1 Ligação 1 Energia de ligação / kJ mol–1 H—H N—H 436. NH3(g). o automóvel pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).2010. a variação da energia. A Figura 3 representa o percurso do automóvel na escapatória..2. sequencialmente.4. ____________ electrões de valência não ligantes e ____________ electrões de valência ligantes. como varia a concentração de NH3(g) quando ocorre um aumento da temperatura 15 do sistema inicialmente em equilíbrio. ____________ transferência de energia entre o sistema e o exterior.. A figura não está à escala. nas mesmas condições.2.4) + E N ≡ N – 6(393) = –92. 3 Ec = 0 Ep = m g h m = 1.1. os espaços seguintes. expressa em kJ mol−1.6 (B) +3(436.1 m v 2 = 0 .1 m. de modo a obter uma afirmação correcta. mantém-se 4.. obtém-se industrialmente através do processo de Haber. reacção endotérmica A reacção directa é exotérmica. a concentração de NH3 irá diminuir.1.

2. na situação A. (C) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria menor. O sinal sonoro origina compressões e rarefacções sucessivas no ar. descreva como ocorre a propagação de um sinal sonoro no ar..8 m Figura 4 Seleccione a única opção que compara correctamente o trabalho realizado pela força gravítica aplicada no automóvel. 50 m 2 # 6002 = 300 W m potência útil da radiação que incide no painel de 0. Prova 715.50 m2 e rendimento 10%: 10 # 300 W = 30 W 100 cálculo global: 10 ` 600 # 0. Sabendo que uma onda sonora é uma onda mecânica longitudinal. (D) cinética do automóvel seria menor. Seleccione a única opção que permite calcular a potência útil desse painel..1. Em situações de emergência. 5.. W B. colocado num local onde a potência média da radiação solar incidente é 600 W m−2. 50  W      0. Essas compressões e rarefacções propagam-se nas mesmas direcções da propagação do sinal sonoro: propagação do som em todas as direcções P fonte sonora em cada ponto P do espaço. origina uma onda sonora.V1 • Página 13/ 16 2010. mas tinha o perfil representado na Figura 4 (situação B).50 × 10) W    W (B)      0..50 m2 e de rendimento médio 10%. (A) (600 × 0. A figura não está à escala. O automóvel não iria tão alto na escapatória..1. no percurso considerado.ª fase 23 . O trabalho da força gravítica só depende da diferença de alturas entre a posição final e a posição inicial. verificar-se-ia que. e na situação B..1.50 m2: W 0. de área 0.2. e que o automóvel se imobilizava à mesma 5 altura (4.50 × 0. (A) WA = WB (B) WA > WB (C) WA < WB 5. 2.ª fase ao do movimento.automóvel. 5 Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta.3. 50  (C)     600 ×10   600 × 0. 5.8 m). 50 # 100 j W 5.V1 • Página 12/ 16 4. os automobilistas podem usar a buzina para emitir um sinal sonoro que. desde o início da escapatória até ao ponto em que o automóvel se imobiliza. WA. (B) cinética do automóvel seria maior. no decorrer do tempo.2.3. Considere que o automóvel entra na escapatória. Suponha que a escapatória não tinha o perfil representado na Figura 3 (situação A).1. Prova 715. Nas auto-estradas.3 (A) 5. área = 0. 5 Considere um painel fotovoltaico. nas mesmas condições.3. (D) Admita que essas forças se mantêm constantes e que a sua resultante tem sentido contrário 2010.50 m2 rendimento = 10% potência da radiação que incide no painel de 0. Apresente todas as etapas de resolução. 10  (D) (600 × 0. 2. a pressão de ar ora aumenta (ar comprime-se) ora diminui (ar rarefaz-se) (D) WA ≥ WB 5. Se a intensidade das forças dissipativas que actuam sobre o automóvel fosse maior.2 (C) 5. a variação da energia.10) W 10 5. desde o início da escapatória até ao ponto em que o automóvel se imobiliza. expressa em W. 600 W/m2 (A) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria maior. ao propagar-se no ar. os telefones dos postos SOS são alimentados com painéis fotovoltaicos.

3 10.1. 860 # 10 -2 m 12.ª fase 6. Para investigar se o valor da aceleração da gravidade depende da massa dos corpos em queda livre e da altura de queda.0 10. 2279 + 0. para determinarem: – o tempo que cada esfera demora a percorrer a distância entre as células X e Y. Para uma dada esfera.3 × 10–3 s Os alunos usaram a expressão v Y = d (que se refere a um movimento rectilíneo uniforme) para ∆t Y calcular um valor aproximado da velocidade. 2270 3 = 0. diversos ensaios.ª fase .2 10. (A) depende … depende (B) depende … não depende (C) não depende … depende (D) não depende … não depende FIM Prova 715. 3 # 10 -3 s 2. pelo que se pode afirmar que nesse pequeno intervalo de tempo a velocidade da esfera é praticamente constante. 6.º 0. seguidamente. 2272 s 2. a aceleração da gravidade é igual para todos os objectos.3 10. estão sujeitos a incerteza. podemos concluir que o valor da aceleração da gravidade ____________ da massa dos corpos em queda e que ____________ da altura de queda.1 10. 10 A magnitude ou módulo da aceleração entre a célula X e a célula Y é. de cada uma das esferas.1 O diâmetro da esfera é pequeno (2. os espaços seguintes. 2272 s = 10. ∆t Y : Prova 715.2270 Calcule o valor experimental da aceleração da gravidade obtido pelos alunos a partir das medidas efectuadas. 3 = 0. ∆t Y. 2268 + 0.º 2.1. e do tempo de passagem da esfera pela célula Y. 325 m/s .1.V1 = Páginacm 16 • d • 2.1.2 Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem.2279 0. a esfera vai com a velocidade 2. Apresente todas as etapas de resolução.º 3. Os alunos tiveram o cuidado de largar cada esfera sempre da mesma posição inicial.2. utilizando esferas de massas diferentes e alturas de queda diferentes. Massa da esfera / g Altura de queda / cm Sendo desprezável a resistência do ar.860 14/ v= = 2. A Figura 5 representa um esquema da montagem utilizada. sequencialmente. expressos em m s–2. mas com diâmetros diferentes.1. 3 # 10 -3 s • ∆t Y = 12. 6. 325 m/s Ao passar na célula Y. ligadas a um cronómetro digital.1. os alunos obtiveram os valores mais prováveis do diâmetro. um grupo de alunos usou duas células fotoeléctricas. 6. Explique por que é possível utilizar-se aquela expressão no cálculo do valor aproximado da velocidade v Y . 5 70 85 100 22 26 30 10.860 cm ≈ 3 cm) e o intervalo de tempo que a esfera demora a passar pela célula fotoeléctrica é também pequeno (12. 6.2 esfera célula X a esfera inicia o movimento de queda no ponto onde está a célula X aceleração célula Y cronómetro digital nesta célula mede-se a velocidade “instantânea” da esfera (no “ponto” onde está a célula): Figura 5 Os alunos começaram por medir. com uma craveira. de modo a obter uma afirmação correcta. de modo a poderem considerar nula a velocidade com que a esfera passava nessa célula (v X = 0). 860 cm 12.1. 2 m/s 2 6. ∆t queda . 6. 1 Ensaio1 ∆t queda /s 1. A partir dos resultados experimentais obtidos. d .325 m/s. d . os valores de tempo que a esfera 20 demora a percorrer a distância entre as células X e Y. O tempo que a esfera demora a atingir a célula Y vale: Ot queda = 0. Os alunos obtiveram. 2. obtidos pelos alunos. e diversas esferas de um mesmo material. – o tempo que cada esfera demora a passar em frente à célula Y. 2. v Y . 6.2268 0.0 10. X e Y.2. (D) 6. pois: a= 2.V1 • Página 15/ 16 24 2010. por isso. Realizaram.2010. 860 -2 + 3 = m/s 10 12. apresentados na tabela seguinte. independentemente da altura de queda (e constante. o diâmetro. 2325 # 10 1 m/s = 2. desde que próximo da superfície da Terra). em três ensaios consecutivos.2. 233(m/s) /s = 10.2 10. Os valores da tabela foram obtidos experimentalmente e. com que a esfera passa na célula Y. 6. A tabela seguinte apresenta alguns dos valores experimentais da aceleração da gravidade.1 10. ∆ t queda .3 × 10–3 s ≈ 10 milisegundos). situada imediatamente acima da célula X.0 m/s 0.

ch/education http://www.2010.wikipedia.scienceinschool.ª fase 25 .wikipedia.org/wiki/Newton http://pt.org/wiki/Energia 2010. 2. 2.web.ª fase Ciência na Internet http://education.cern.org/portuguese http://pt.

provou a A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de existência do sódio na atmosfera solar.º Anos de Escolaridade Prova 715/1. 6.3. Seleccione a única alternativa que refere a substituição correcta de X. (D) Ocorre emissão de radiação quando os electrões transitam de níveis energéticos superiores para níveis energéticos inferiores. (A) Prova 715. 1. uma vez que no espectro de emissão se observam duas riscas brilhantes.ª edição. faz deslocar os electrões dos átomos de sódio para níveis energéticos mais elevados. As respostas ilegíveisna Terra. nomeadamente por Gustav Kirchoff que. 1.. Um Guia de Ciência para quase toda a gente. 26 2009.ª fase . a partir dos seus espectros.) aqueles electrões descem • 5 número do item.2. (C) inferiores … superiores … discretos (D) superiores tabela de .4. 2001 (adaptado) 6 + 6 = 12 protões • a letra que identifica a única alternativa correcta. 1. Fazendo a análise espectral da luz que nos chega das estrelas. Indique. o que se deverá observar no espectro de absorção do sódio.º/12. que pretende que não seja classificado.5. sequencialmente. escreva.1. (C) 5 1.. apresente apenas uma resposta. entre outras riscas régua. ocorre emissão Nas lâmpadas de luz de cor amarela. é possível determinar forma legível a químicas. a partir de estudos iniciados em 1859. A energia de ionização do magnésio é superior à energia de ionização do sódio.Prova Escrita de Física e Química A 11. Cada elemento químico possui. com base no texto.1. 1. Nos espectros das estrelas aparecem riscas negras. Edições Século XXI. necessário. discretos A prova inclui uma … inferiores constantes na página 2. de modo que a equação seguinte represente uma reacção de fusão nuclear que ocorre nas estrelas. 1. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. 1.2. assumindo valores _____ de energia. uma vez que. Plátano Edições Técnicas. 1. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item. Tolerância: 30 minutos. escada energética. Para cada item. de modo a obter uma afirmação correcta. (A) inferiores … superiores … contínuos explicitando todos os cálculos efectuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas.º Período da Tabela Periódica. Nos itens em que é pedido o cálculo de uma grandeza. (B) superiores … inferiores … contínuos As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.V1 • Página 1/ 16 10 1. que itens. como método de análise utilizado para detectar e identificar Nadiferentes elementos químicos. que correspondem a valores discretos. A energia dessa radiação está quantificada (quer dizer. Quando aqueles electrões descem pela Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével. bem como as respectivas Escreva de as suas composiçõesnumeração dos grupos e dos os elementos constituintes das estrelas são os mesmos que existem ou que respostas. 1.. na região do visível. Em caso demesmo espectro. aumentando a atracção sobre os electrões de valência e aumentando a energia necessária para ionizar os átomos.1. o raio atómico tem tendência a _____ . devido à absorção da radiação emitida pela estrela por parte das espécies químicas que existem na sua atmosfera. os espaços seguintes. 24 12 Mg. (C) neutrões nos respectivos núcleos.V1 • Página 5/ 16 (A) (B) (C) (D) 1 1H 2 1H 3 2He 1 0n 23 partículas no núcleo 11 protões 23 – 11 = 12 neutrões 24 partículas no núcleo 12 protões 24 – 12 = 12 neutrões Apenas têm o mesmo número de neutrões (igual à diferença entre o número de massa e o número atómico). de vapor de sódio. Descreva como é possível tirar conclusões sobre a composição química das estrelas. 5 Átomos representados por 23 Na e 11 de. É possível identificar os elementos químicos presentes nas estrelas comparando o espectro das estrelas com os espectros de emissão dos vários elementos químicos: as zonas correspondentes às riscas negras do espectro da estrela correspondem a riscas coloridas no espectro de emissão dos elementos químicos.5. permitindo identificá-lo.. dado o aumento da carga nuclear ao longo do período.. o transferidor e a máquina de calcular gráfica amarelo. que passa através do vapor de sódio.. azul ou preta. apresente todas as etapas de resolução.5. indique de forma no século versão da prova. John Gribbin. A corrente eléctrica. (D) electrões em orbitais s. A descontinuidade da energia da radiação tem a ver com o facto de apenas serem permitidos determinados níveis de energia. de modo a obter uma afirmação equivalente à expressão «(. descontínuos. não possam ser identificadas são classificadas com 1. duas riscas brilhantes na zona do sempre que for que são características do sódio. dado o _____ da carga nuclear ao longo do período. 1. 16 Páginas 2009 VERSÃOtexto. 2009. é descontínua. aquilo com as mesmas impressões digitais. o seu próprio padrão de riscas espectrais. o raio atómico tem tendência a diminuir (não havendo acréscimo de mais nenhum nível de energia). 5 1. 5 A energia de ionização do magnésio é _____ à energia de ionização do sódio. Seleccione aos itens de escolha múltipla. deve tal como não há duas pessoas Não é permitido digital.3. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. na zona do amarelo. ocorre a emissão de radiação de frequências bem definidas. 1. Utilize aem zonas diferenciadas do espectro electromagnético. 23 11 Na 24 12 Mg 12 6C + 12 6C → 23 11 Na +X Prova 715. originando. e uma Tabela Periódica na página 4.1. sequencialmente. assim. captada pelos telescópios. Não corrector.ª Fase Duração da Prova: 120 minutos. 1. (A) 12 + 12 = 24 partículas no núcleo 23 + n = 24 partículas no núcleo n=1 11 + z = 12 protões z=1 1 X 1 A soma dos números de massa e a soma dos números atómicos deve ser igual nos dois membros da equação. tendo em conta a informação dada no texto. de forma inequívoca. O sódio (Na) e o magnésio (Mg) são elementos consecutivos do 3. o pela escada energética (…)».2.5.2. Aqueles electrões transitam de níveis energéticos _____ para níveis energéticos _____ . na folha de respostas: Para responder a única alternativa que contém os termos que preenchem. 2002 (adaptado) Máximo Ferreira e Guilherme de Almeida. o esquadro. Introdução à Astronomia e às Observações Astronómicas. investigadores.5. muito usadas nos candeeiros de iluminação pública. no estado de energia mínima. sendo igual à diferença entre a energia do nível energético final e a energia do nível energético inicial... Leia o seguinte 1 As potencialidades da espectroscopia. apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. uma vez que. (B) protões nos respectivos núcleos. riscar. Devem observar-se duas riscas negras na região do amarelo. zero pontos. Descobriu-se. têm o mesmo número (A) orbitais completamente preenchidas. e desenvolvidas depois por vários sua folha de respostas. de facto. os espaços seguintes. escolha múltipla. foram descobertas legível a XIX. que funciona como uma impressão o uso de há dois elementos com o engano.5. um formulário nas páginas 2 e 3.ª fase 1. 1. discreta). (A) superior … aumento … diminuir (B) inferior … decréscimo … aumentar (C) superior … decréscimo … aumentar (D) inferior … aumento … diminuir 1.4.

3.V1 • Página 7/ 16 Nas questões 3.2. e a altura em relação ao solo. devido ao facto de a velocidade de propagação da luz. Considere o solo como nível de referência da energia potencial gravítica e a resistência do ar desprezável. ou imediatamente antes de embater novamente no solo. 000 # sin 50c = sin r 1. 1 # 10 9 = 2 # 10 9 = 2 # 10 6 500 1000 560 # 10 -9 m 3. 2 Determine o ângulo de refracção correspondente a um ângulo de incidência de 50. 3. no material constituinte do prisma. a bola de ténis encontra-se a 1.1. 000 # 0. 3c 2. 505 r = 30. 1. ao entrar num prisma.2. 3.535 1. P1. da bola. ar 1. de acordo com o representado na figura 2. de massa 57. 518 1.505 0 200 × 10 –9 400 × 10 –9 600 × 10 –9 Fig. 766 sin r = 1. Prova 715. A luz proveniente das estrelas dispersa-se. λ. h.1. após ressaltar no solo. depender da frequência da radiação. num vidro do tipo BK7. Ep. 2.518 200 = 40/divisão 5 divisões 560 # 10–9 m 1. 518 # sin r 1.515 10 1. 560 # 10–9 m = 1.1 a 3. Numa fotografia estroboscópica. tal como a força gravítica) 10 2. durante o seu movimento entre o solo e a posição P3 ? P1 Fg componente horizontal da velocidade A energia cinética é maior na posição em que é maior a velocidade: imediatamente após ressaltar do solo. n. de comprimento de onda 560 × 10–9 m. Fig.0º. v 3.2. Indique. n 1. 1. P4 e P5 representam posições sucessivas da bola.ª fase ) 50.1. i 30.520 1. o índice de refracção da luz nesse material também irá depender da frequência da radiação. pois as ordens de grandeza do comprimento de onda da radiação (560 × 10–9 m) e das dimensões do obstáculo (1 m) são muito diferentes (aproximadamente dois milhões de vezes): 1m . seleccione a única alternativa que apresenta a resposta correcta.000 Essa radiação não sofre difracção apreciável num obstáculo com essas dimensões.d.510 1. 2009. da luz no vazio. 000 # sin 50c = 1. em função do comprimento de onda. n ar (índice de refracção da luz no ar) = 1. 2. O gráfico da figura 1 representa o índice de refracção da luz. Na posição P3 .0 g. 518 sin r = 0.ª fase 2. A figura 3 representa uma fotografia estroboscópica do movimento de uma bola de ténis. que incide sobre a superfície de um prisma de vidro BK7.530 1. P3. 1 800 × 10 –9 1000 × 10 –9 l/m índice de refracção n para o c.V1 • Página 8/ 16 2009. P2. no vazio.00 m P4 5 (A) P1 (B) P2 (C) P3 P5 (D) P4 3. (A) Ep = 0 Ep 0 h (C) Ep Ep 0 h Prova 715.o. (A) P3 a componente horizontal da velocidade mantém-se constante (a aceleração é vertical.2.00 m do solo.1. a energia cinética da bola é maior? velocidade (tangente à trajectória) P2 Fg v Fg Fg Fg 1.525 1. as sucessivas posições de um objecto são registadas a intervalos de tempo iguais. se uma radiação de comprimento de onda 560 × 10–9 m sofre difracção apreciável num obstáculo cujas dimensões sejam da ordem de grandeza de 1 m.518 utilizando a lei de Snell-Descartes pode calcular-se o ângulo de refracção: n ar # sin i = n vidro # sin r Considere um feixe de luz monocromática. justificando.0º vidro Fig.3˚ r Apresente todas as etapas de resolução. 3 (B) Ep 0 h (D) 0 h 27 . Consequentemente. Qual é o esboço de gráfico que pode traduzir a relação entre a energia potencial gravítica do sistema bola + Terra. Em qual das seguintes posições.

Como a altura da bola nas posições P2 e P5 é a mesma. 5 J = 0.85 × 10 –1 J P5 (B) –2. 1. Relacione a energia cinética da bola na posição P2 com a energia cinética da bola na posição P5 . é… (A) simétrica do trabalho realizado pelas forças conservativas.2. também a energia cinética terá o mesmo valor na posição P2 e na posição P5. 0570 # 10 # 0.V1 • Página 9/ 16 P1 O trabalho realizado pela força gravítica é simétrico da variação da energia potencial gravítica. Fg P2 Fg P1 Fg Fg 1. (C) 3. 3. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. que é uma força vertical e que aponta para baixo. h. fundamentando a resposta. (C) 3. (B) igual ao trabalho realizado pela força gravítica. o trabalho realizado pela força gravítica entre as posições P3 e P5 é… (A) 2. 285 J = 2. 0570 kg trabalho da força gravítica: W = m gh = 0. (B) P3 A variação da energia cinética da bola. entre essas posições. a energia mecânica do sistema conserva-se. ou seja.ª fase 3. da bola.5.V1 • Página 8/ 16 (A) 5 3. P2 FR ® P2 FR ® P2 FR ® P2 FR ® P3 m = 57. Como a única força exercida na bola é a força gravítica. 28 2009. e a altura em relação ao solo. 10 3.2. 85 # 10 -1 J 3. durante o seu movimento entre o solo e a 5 posição P3 ? (A) Ep Ep (B) 0 h 0 h (C) Ep Ep (D) Ep = m g h (m × g é constante) 0 h 0 h Prova 715. Uma vez que não actuam forças dissipativas.4. 5 Ep = 0 Fg 3. F R .(B) P2 (C) P3 (D) P4 2009.85 × 10 2 J 3. a energia potencial gravítica tem o mesmo valor nessas posições. entre essas posições.4. (C) simétrica da variação da energia mecânica.00 m P4 5 Admitindo que a posição P5 está a metade da altura de P3 .5.3.85 × 10 2 J (D) –2. Qual é o diagrama em que a resultante das forças aplicadas na bola. 3. Sendo assim.6. entre as posições P3 e P5 . Ep. a soma da energia potencial gravítica com a energia cinética mantém-se.6. está representada correctamente? (B) (C) (D) → A energia potencial é directamente proporcional à altura h. entre essas posições.3.ª fase . Qual é o esboço de gráfico que pode traduzir a relação entre a energia potencial gravítica do sistema bola + Terra. (A) Considerando que a resistência do ar é desprezável. 0 g = 0. e tendo em conta a conservação da energia mecânica do sistema. entre essas posições. (D) igual à variação da energia potencial gravítica. na posição P2 .00 m P4 variação de energia cinética = trabalho da resultante das forças (lei do trabalho-energia ou teorema da energia cinética) variação de energia potencial = – trabalho da força gravítica (por definição de força conservativa) P5 Prova 715. 1.85 × 10 –1 J (C) 2. pela lei do trabalho-energia (ou teorema da energia cinética) pode afirmar-se que o trabalho realizado pela força gravítica é igual à variação da energia cinética. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. Fg P2 Fg Fg Fg 1. a única força a actuar sobre a bola é o seu peso.

Seleccione a única alternativa que refere o intervalo de tempo em que terá ocorrido o embate do corpo P com o solo. ao longo do percurso considerado... as forças que estão aplicadas no carrinho são a força gravítica (peso). nesse caso. 1. Mas.1.2 0.6. 5 ≈ 1. uma vez que o atrito é considerado desprezável.0 velocidade / m s–1 0.12 s a velocidade deixou de aumentar e passou a um valor aproximadamente constante porque o corpo C deixou de ser puxado pelo corpo P. fundamentada nos resultados da experiência. ficam apenas a força gravítica e a força que a mesa exerce no carrinho (reacção normal): força de reacção da mesa veloc. (A) [0. 1.1 s o movimento é rectilíneo e uniformemente acelerado (a soma das forças é constante) e entre 1. antes de o carrinho C chegar ao fim da superfície horizontal.2 s e 2. a força que a mesa exerce no carrinho (reacção normal) e a força que o fio exerce o carrinho (tensão): força de reacção da mesa aceleração. sobre a qual se movia»? 4. Por que motivo «os alunos tiveram o cuidado de utilizar um fio F de comprimento tal que permitisse 5 que o corpo P embatesse no solo.8] s (C) [1. um grupo de alunos fez a montagem representada na figura 4. o corpo não acelera: a sua velocidade não muda. elaborando um texto no qual aborde os seguintes 20 tópicos: • identificação das forças que actuaram sobre o carrinho. num computador.5 2.12 s a acelerar.2 1.V1 • Página 10/ 16 4.8 0.3. Analise os resultados obtidos pelos alunos.3. aumentando de velocidade.ª fase força de reacção da mesa força de tensão exercida pelo fio peso do corpo C (equilibrado pela força de reacção da mesa) força de tensão exercida pelo fio 4. o carrinho deixa de ser puxado e a resultante ou soma das forças passa a ser nula (a força gravítica no corpo é equilibrada pela força de reacção da mesa). Antes do corpo P bater no solo. em função do tempo. a aumentar força exercida pelo fio Prova 715.ª fase 29 Prova 715.0 0. veloc. S C F R S – sensor de movimento C – carrinho F – fio R – roldana P – corpo suspenso P peso do corpo P Fig.0 tempo / s Fig. Com os dados fornecidos pelo sensor S.4.2. obtiveram.0 1. pois. (C) 2009. tiveram de conceber uma situação em que tal acontecesse: a partir do momento em que o corpo P atinge o solo. 0.4 0.. 4. 5 4.1. 1. constante (aceleração nula) peso do corpo C (equilibrado pela força de reacção da mesa) Entre 0.7] s 4. antes e depois do embate do corpo P com o solo. o gráfico do valor da velocidade do carrinho.5 1. estar em movimento e a resultante das forças ser nula.0 0. 4 Os alunos tiveram o cuidado de utilizar um fio F de comprimento tal que permitisse que o corpo P embatesse no solo.7.1 s e 1.2.1. 1.2] s (D) [1.6 0. antes de o carrinho C chegar ao fim da superfície horizontal.. Um corpo pode. representado na figura 5.0 s o movimento é rectilíneo e uniforme (a soma das forças é nula). com velocidade aproximadamente constante. • identificação dos dois tipos de movimento do carrinho. A partir de 1. 1. Como pretendiam estudar o movimento de um corpo quando a soma das forças é nula.2] s (B) [0. peso do carrinho C (equilibrado pela força de reacção da mesa) Depois do corpo P embater no solo. 0. sobre a qual se movia. utilizando material de atrito reduzido. explicitando os intervalos de tempo em que cada um deles ocorreu. • resposta ao problema proposto. nem em magnitude nem em direcção! 2009.V1 • Página 11/ 16 . Para investigar se um corpo se pode manter em movimento quando a resultante do sistema de forças que sobre ele actua é nula. 4.1.

CH4 (M = 16. 186 # 10 3 # 0. no processo de aquecimento de uma amostra de água. 3 e 4. 05 Transferindo esta energia para 0.186 × 103 J por kg por ˚C rendimento = 65% aquecimento [H2O] as espécies 1 e 2 são os produtos da reacção (não existiam no início da reacção) 2 3 4 tempo Fig.0 %.00 g de metano. ao longo do 5 tempo. o aumento de temperatura de 0. ∆TB será igual a. (B) ∆TA . 3 kJ 100 Massa de 1 mol de metano: 16. Admita que. 48 # 10 3 4.500 kg de água. que sofreu combustão. podem representar a evolução. 48 kJ 16.1. 5 ˚C 5. 5. A combustão completa do metano.V1 • Página 13/ 16 30 2009.5 ˚C Prova 715. por substituição. é a água [O2] [CH4] reacção completa da espécie 4 (só pode ser o metano. Qual é o nome do composto a seguir representado.V1 • Página 12/ 16 1 (D) — ∆TA .500 kg água cágua = 4. 3 kJ = 32. (C) –2 ∆TA . (B) 5.2. principal constituinte do gás natural. Sendo ∆TA e ∆TB as variações de temperatura sofridas pelas amostras A e B. o rendimento da transferência de energia para a água foi de 65. Considere que foi utilizado metano para aquecer amostras de água. 48 # 10 3 = 4. (A) 1 – CO2 (B) 1 – H2O (C) 1 – H2O (D) 1 – CO2 2 – H2O 2 – CO2 2 – CO2 2 – H2O 3 – O2 3 – O2 3 – CH4 3 – CH4 4 – CH4 4 – CH4 4 – O2 4 – O2 5.1.) logo. As curvas 1. Seleccione a única alternativa que traduz como varia o número de oxidação do carbono. O metano.3. de massa 20 0.. de acordo com a nomenclatura IUPAC? H Cl C F Cl Portanto. das concentrações de reagentes e de produtos de uma reacção de combustão completa do metano. O metano é um hidrocarboneto saturado. Calcule a variação de temperatura sofrida pela amostra de água. a espécie 1. de massas respectivamente iguais a mA e a 2mA .ª fase 5. CH4 .2. é 15. 500 # Oi Oi = 32.2.. às quais foi fornecida a mesma quantidade de energia..2. (A) De +4 para – 4 (B) De – 4 para +4 (C) De +4 para +2 (D) De – 4 para –2 32. a massa de água aumenta a sua temperatura ∆θ: Q = c m Oi c água (capacidade térmica mássica da água) = 4.2. a partir do qual se formam. Energia que a água recebe da combustão de cada mole de metano. que tem maior [CO2] concentração. A e B.2009..ª fase . esboçadas no gráfico da figura 6. 5. na transformação da espécie CH4 na espécie CO2 . 1. CH4. Considere duas amostras de água.186 × 103 J kg–1 ºC–1 5. (A) 2 ∆TA. 1. concentração 1 como há 2 mol de moléculas de H2O para cada mole de CO2. Apresente todas as etapas de resolução. a espécie 3 é o oxigénio (também diminui a concentração) 5. ou o produto da reacção. admitindo que esta ocorre em sistema fechado.500 kg de água. Prova 715.500 kg.1.05 g mol–1). 5. pode ser representada por: CH4 (g) + 2 O2 (g) → CO2 (g) + 2 H2O(g) ∆H = –802 kJ mol–1 5. que corresponde a cada uma das curvas. por cada 1. 500 = 15.05 g Energia transferida para a água. 2. é um combustível muito utilizado. m = 0. se o rendimento for 100%: 802 kJ Energia que a água recebe da combustão de cada mole de metano.4. 186 # 10 3 # 0. 2 5. se o rendimento for 65%: 65 # 802 kJ = 521.2. devido à combustão de 1 g de metano com um rendimento de 65%. pela combustão de cada grama de metano: 521. 6 Seleccione a única alternativa que identifica correctamente o reagente. vários compostos halogenados. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta.1.

(B) ∆TA .0 mL. que sofreu combustão. (A) 2 ∆TA. para um volume total de solução igual a 0. Diclorofluorometano. pompete. a diluição acima referida. Seleccione a única alternativa que refere o material de laboratório necessário para efectuar.2.2. na transformação da espécie CH4 na espécie CO2 . Sendo ∆TA e ∆TB as variações de temperatura sofridas pelas amostras A e B. fez-se a titulação da solução diluída de vinagre. em gramas. (D) Balão volumétrico de 10. 1. de acordo com a nomenclatura IUPAC? H Cl C F Cl número de oxidação de H: +1 n+4#1=0 n = -4 6. Prova 715. pompete. que pode ser representada por: CH3COOH(aq) + H2O( ) Þ CH3COO–(aq) + H3O+(aq) 5. 1.2.0 cm3.1.2. pipeta de 100. pipeta de 100. 5 (A) H3O+(aq) e H2O( ) (B) CH3COOH(aq) e H3O+(aq) (C) CH3COOH(aq) e H2O( ) (D) H2O( ) e CH3COO–(aq) 6. obtém-se uma solução cujo pH é igual a 2. 5 Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. em água. Seleccione a única alternativa que identifica correctamente um par conjugado ácido-base. A base conjugada (base 1) é a espécie química em que a espécie ácida se transforma depois de ceder o protão. a 25 ºC. pipeta de 10. Prova 715. às quais foi fornecida a mesma quantidade de energia. (A) Proveta de 10. A reacção de ionização do ácido acético em água é uma reacção incompleta. 6. 6.1. 2 c m A OTA = c m B OTB OTA = 2 OTB c m A OTA = c 2 m A OTB OTA = OTB 2 5.1. Numa reacção ácido-base. com rigor. c água (capacidade térmica mássica da água) = 4.2.V1 • Página 13/ 16 6.0 mL. (B) n + 2 # (–2) = 0 n = +4 número de oxidação de O: –2 5 5.3. 6. Dissolvendo 5. por cada 1.00 × 10–2 mol de ácido acético.2. (D) mA mB = 2 mA –1 CH 2009.. Calcule a variação de temperatura sofrida pela amostra de água. Apresente todas as etapas de resolução. O grau de acidez de um vinagre é expresso em termos da massa de ácido acético. apresenta um cheiro muito característico.00 g de metano. a partir do qual se formam.0 mL.4.0 mL.05 g mol ). por substituição.5. de concentração conhecida. Qual é o nome do composto a seguir representado. (D) aquecimento Q A = c m A OTA QA = QB aquecimento Q B = c m B OTB 1 — ∆TA . Considere duas amostras de água. 6.4. (A) De +4 para – 4 (B) De – 4 para +4 (C) De +4 para +2 (D) De – 4 para –2 5 5. 6.V1 • Página 14/ 16 2009. NaOH.1.1. há sempre dois pares conjugados ácido-base. Em seguida. Para determinar o grau de acidez de um vinagre comercial.0 mL. pompete. naquela reacção.500 dm3. sendo um componente dos vinagres. Seleccione a única alternativa que traduz como varia o número de oxidação do carbono. Apresente todas as etapas de resolução. A e B.e transforma-se na base 2 Um ácido (ácido 1) é uma espécie química que cede protões (iões H+) a uma espécie química que se comporta como base (base 2).1.ª fase 31 .88. de massas respectivamente iguais a mA e a 2mA . CH3COOH.0 mL. com uma solução de hidróxido de sódio. na solução obtida.1.2. Calcule a concentração de ácido acético não ionizado.ª fase 4 (M = 16.1. pompete. 6. (A) CH3COOH cede 1 protão a H2O e transforma-se na base 1 H+ ácido 1 base 2 base 1 ácido 2 H3O+ cede 1 protão H+ a CH3COO.186 × 103 J kg–1 ºC–1 5. começou por se diluir esse vinagre 10 vezes.3. (C) Proveta de 100 mL. pipeta de 10. O metano é um hidrocarboneto saturado. (B) Balão volumétrico de 100. ∆TB será igual a. O ácido acético. É também um ácido correntemente usado em laboratório. A base 2 tem também o respectivo ácido conjugado (ácido 2). (C) –2 ∆TA .. existente em 100 cm3 desse vinagre. vários compostos halogenados.0 mL. obtendo-se um volume total de 100.

0 mL.500 dm3 ácido acético n = 5. (C) Proveta de 100 mL. 659 # 10 –3 mol atendendo à estequimetria da reacção. dilui-se 10 vezes (100. 10 6.ª fase 6. uma vez que dos indicadores apresentados.0 mL. pipeta de 10. 32 2009. 500 dm 3 # 1.2.0 a 9. Para determinar o grau de acidez de um vinagre comercial. Indique. 659 # 10 –3 mol FIM concentração de CH3COOH não ionizado: c= n V = 4.3 6. 88 + 2. 318 # 10 –3 mol/dm 3 = 0.2 a 6.00 # 10–2 mol pH = 2.6). tendo-se obtido o valor 7. pompete. 93 # 10 –2 mol resumindo. pipeta de 100. obtém-se uma solução cujo pH é igual a 2.1.V1 • Página 15/ 16 Mede-se um volume de 10. 93 # 10 –2 mol 0.0 a 9. a quantidade de CH3COO– é igual à de H3O+: 5 (A) Proveta de 10.0.2. O indicador a utilizar é a fenolftaleína.6 8. Dissolvendo 5. a 25 ºC) Vermelho de metilo Azul de bromotimol Fenolftaleína Amarelo de alizarina 4.00 # 10–2 mol quantidade depois da ionização do ácido: 6. a 25 ºC.2. 659 # 10 –3 mol quantidade antes da ionização do ácido: 0. Calcule o grau de acidez do vinagre comercial utilizado. pompete.0 mL. 93 # 10 –2 mol 0.0 mL.0 5.(B) CH3COOH(aq) e H3O+(aq) (C) CH3COOH(aq) e H2O( ) (D) H2O( ) e CH3COO–(aq) 6.8. 86 # 10 –2 mol/dm 3 6.0 mL/ 10. 88 = – log [H 3 O +] [H 3 O ] = 1. 659 # 10 –3 mol Prova 715.00 × 10–2 mol de ácido acético. as quantidades das espécies químicas envolvidas valem: 4.88.ª fase .06 g mol–1). existente em 100 cm3 desse vinagre. 6.0 mL. de concentração conhecida. Considere que o pH no ponto de equivalência da titulação da solução diluída de vinagre é igual a 8. pompete. na solução obtida.6 10.2. qual dos indicadores é adequado para assinalar o ponto de equivalência daquela titulação.2. Desprezando a contribuição de outros ácidos presentes no vinagre. 6. (B) Balão volumétrico de 100.2. 1 = [H O +] 3 10 2. pipeta de 10.2. 500 dm 3 = 9. em água. CH3COOH (M = 60.500 dm3. 0. com uma solução de hidróxido de sódio. pompete. a diluição acima referida. em 0. 1.2. justificando com base na informação contida na tabela seguinte. Apresente todas as etapas de resolução.0 mL. é o único em que o pH do ponto de equivalência (8. (B) Prova 715. Calcule a concentração de ácido acético não ionizado.0 mL.0 mL = 10).0 mL. a titulação efectuada permitiu determinar a concentração de ácido acético. para um volume total de solução igual a 0.1. 659 # 10 –3 mol quantidade de CH3COOH não ionizado: 5. A partir da definição de pH pode calcular-se a concentração dos iões H3O+: pH = – log [H 3 O +] V = 0.V1 • Página 14/ 16 Indicador Zona de viragem (pH. começou por se diluir esse vinagre 10 vezes. O grau de acidez de um vinagre é expresso em termos da massa de ácido acético.1. isto é. 2009.0 a 7. 1. Apresente todas as etapas de resolução. 6. fez-se a titulação da solução diluída de vinagre.8) está dentro do intervalo de viragem do indicador (8. NaOH. com rigor. obtendo-se um volume total de 100.2.3. 659 # 10 –3 mol = 4. (D) Balão volumétrico de 10. Seleccione a única alternativa que refere o material de laboratório necessário para efectuar.0 mL na pipeta e dilui-se essa solução no balão volumétrico de 100. pipeta de 100.1 a 12.88 –3 3 10 6. Em seguida.8 × 10–2 mol dm–3. em gramas. a 25 ºC.2. a quantidade de iões H3O+ é: 0. na solução diluída de vinagre.500 dm3.0 cm3. 0.1. 00 # 10 –2 mol .2. 318 # 10 mol/dm portanto.

7 g 2009. 06 g = 46.2. Calcule o grau de acidez do vinagre comercial utilizado.100 dm3 concentração de ácido acético diluído c = 7.: 78 # 10–2 mol esta quantidade corresponde à massa de: 78 # 10 –2 mol # 60. 85 g mol = 47 g FIM Prova 715. 1.8 # 10–2 mol/dm3 = 78 # 10–2 mol/dm3 a quantidade de ácido em 1 dm3 de vinagre comercial é. CH3COOH (M = 60. 1.8 × 10–2 mol dm–3.ª fase 33 .3.1 dm3 há 4. Desprezando a contribuição de outros ácidos presentes no vinagre.8 # 10–2 mol/dm3 2009.0 a 7.0 6.6 8. a titulação efectuada –1 10 permitiu determinar a concentração de ácido acético.8 # 10–2 mol/dm3 a concentração do ácido acético n0 vinagre comercial é 10 vezes superior: 10 # 7. em 0. massa molar do ácido acético: M = 60.Azul de bromotimol 6.100 dm3 de vinagre portanto.ª fase Fenolftaleína Amarelo de alizarina 6.2.0 a 9.1 a 12.06 g mol ). Apresente todas as etapas de resolução. se em 1 dm3 há 47 g de ácido.V1 • Página 15/ 16 a acidez de um vinagre é expressa através da massa de ácido acético em 100 cm3 = 0. na solução diluída de vinagre.06 g/mol a concentração do ácido acético na solução diluída é: 7.6 10. tendo-se obtido o valor 7.3. pois. V = 0.

obviamente. o ideal seria.+ Seleccione a única alternativa que identifica o ião presente em maior quantidade na água 5 (A) Na do mar.V1 • Página 5/ 16 Prova 715. (D) A dessalinização fornece apenas uma pequena percentagem da água potável actualmente (C) A destilação é um processo muito pouco eficaz na remoção dos sais da água do mar. muito provável que seja o ião presente em maior quantidade.07 g mol –1). H2O da Água. no globo. n. 02856 mol # 96. alternativo de dessalinização. A primeirade dessalinização fornecedessalinização. em larga é afirmativa.3.2 1. Há outros métodos de dessalinização. orgânicos provenientes dos organismos marinhos. A massa de 0.1 (B) (D) O ião cloreto está presente em 4 dos 5 solutos indicados na tabela. H2fornece água potável a Temas e Debates. técnica passívelengano.º 101. Temas e Debates.005 0. doindicação dos processos físicos que ocorrem durante a destilação da água do mar. qual das moedas terá sofrido Prova 715.4.4186 0.3. (A) 4  0. construída no mar Vermelho.º Anos de Escolaridade Prova 715/2. 07 g = 0. gases e compostos orgânicos provenientes dos organismos marinhos. Este simples facto torna essa água completamente inútil para os organismos em terra. (M = 96.4. de dessalinização doque dos itens encontram-se no final do enunciado aquele método mar: envolve. de forma inequívoca. apresente todas as etapas de resolução. relacionados a dessalinização da água (D) A dessalinização fornece apenas uma pequena da explicitando todos os no qual aborde os seguintes tópicos.2.4. a única alternativa correcta.provenientes dos organismos marinhos. várias substâncias que água baseia este método de A composição de um soluto numa solução. completamente proibitivo.07 g alternativa que permite calcular a 1. componentes maioritários.1.1. referindo em • mar: que se baseia este método de separação. • a (D) A dessalinização fornece apenas uma pequena percentagem da água potável actualmente (B) Uma parte considerável da água potável actualmente utilizada é obtida por destilação. relativamente caneta da água doce utilizadaunidades de mar Utilize apenasabastada. apenas em esquadro. 07×4    0. aumentar a industriais. NaAsua folha de respostas. o idealda prova. Vermelho.1. Naque sedo mar têm-se dissolvido. água do dos de uma razão justificativa do milhares 2. A maior parte da água na Natureza está já contaminada – pelo sal. milhões de anos.3. que pretende que não seja classificado. referindo e incluem sais inorgânicos. há 2 # 0. 02856×96água do6mar. Os efeitos corrosivos 3 água do  mar. envolve. que não são tão eficientes quanto a destilação mas com menor custo económico.2. água do mar.1. Seleccione a em maior quantidade na água do mar.01 0. Seleccione a única alternativa que permite calcular a 2– –1 SO4 . incluem saismar têm-se dissolvido. escala. cobre (Cu) e uma moeda de ouro (Au). Seleccione 10 Indique. 2.V1 • Página 6/ 16 Fe Zn 2009.1 maior facilidade em ceder electrões. sendo realizado. 2002 (adaptado) dada no texto.compostos orgânicoscusto que aquele método de dessalinização Na água do inorgânicos. Considere ×10  ppm         103 observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. 0. à pressão atmosférica normal). A maior total da água na Naturezaprocura crescentes de água. completamente proibitivo. das moedas terá sofrido 1. que o método de remoção dos sais utilizado nessa técnica de dessalinização não Philip Ball. os seus átomos ionizam-se mais facilmente do que os átomos de ouro. 2009. a única alternativa correcta. pois. responsáveis pela deterioração dos metais.4186 0. 0. 1. justificando com base na informação fornecida a seguir. o que torna a técnica passível de ser utilizada apenas na purificação de água para abastecercontudo. em larga itens de classificação com zero pontos das respostas aos O fazer com que ela nos sirva directamente? mar e método mais antigo e mais simples fornece menos de doce utilizada no globo. na maior parte dos casos. Temas e Debates. utilizava este método. quantidade partede água doce disponível paracontaminada – pelo sal. em ião sulfato. Seleccione. aumentar a mar e fazer cominútil ela nos sirva directamente? completamente que para os disponível para terra. contudo. continuando ainda hoje. corrosão em maior extensão. necessidade uma fornece água potável a associadagráfica economia Utilize amelhoramentos introduzidos. redimir a água do quantidade dos saiságua doce disponívelda águaconsumo– um processo designado por dessalinização – total de da água do mar ou para o salobra A remoção A ausência desta indicação implica a de dessalinização é a destilação. humano. É. é definida como: ppm = massa de soluto # 10 6 massa de solução Portanto. 07 g # 10 6 10 3 g 0. composição. (Na+)2SO42– Portanto. assim. azul água dessalinizada do mundo.  (D)    ×106  ppm    1. Abril-Junho 2006 presente n. • indicação dos no qual aborde que ocorrem durante a destilação da água do mar.1.02856 0. 07×4     0. depois de salobra. 6/ 16 informação fornecida a seguir. continuando ainda depois de fornece menos de 0.3. Elabore solicitadas. método. com base na informação dada noactualmente utilizada é obtida por destilação.2 A destilação da água do mar é um processo de purificação da água que tem em conta que os solutos dissolvidos na água do mar têm elevados pontos de ebulição (centenas ou mesmo milhares de graus Celsius). com base na informação dada no texto. mar. parte da água na Natureza é apropriada Se escrever mais Para cadaA maior apresente apenas uma resposta. 02856 # 96. expressa em 5 2– SO4 . Leia o seguinte texto. o que numeração dos – Uma Biografiados itens. Componente Componente NaC Componente NaC 2 MgC NaC Na2SO4 MgC 2 MgC Na 2 KC2SO4 Na KC2SO CaC 2 4 KC CaC CaC 2 mol / kg de água do mar mol / kg de água do mar 0. ao consumo humano. 02856×10 3    10 ×106  ppm (B)       0.º 101. em ppm.2. A primeira de todas as unidades – dessalinização. 2002do custo. evidentemente. 07 = # 10 6 10 3 e uma Tabela Periódica na página 4. Elabore um textoprocessos físicosos seguintes tópicos. relativa aos seus componentes maioritários. compostos • envolve. responder aos itensprocesso muito múltipla. a um método alternativo de dessalinização. 02856 # 96. percentagem comágua potável actualmente 1. Au Au Ag Cu Ni Poder redutor crescente Ag Cu Ni Fe Zn Indique. que o método de remoção dos sais utilizado nessa técnica de dessalinização não verificando-se. em que se utilizam membranas permeáveis ao solvente e impermeáveis aos sais dissolvidos.3. 1. indica-se a composição média aproximada da água do mar.ª fase 1 1. expressa em ppm. deve riscar. ppm. os navios coloniais britânicos. apenas em países do necessidade desesperada de água está associada a economia para abastecer os navios coloniais britânicos. mas ae a procura crescentes de parte dos casos.2.º/12. 07×4 3 1. 2002 é suficientemente eficaz. 07     6   (B)   0. zero pontos. Duração da Prova: 120 minutos. gases e ao de dessalinização. 07×4 ×106  ppm           103 (A)  0. assim. relativa aos seus Prova 715.émas a um preço que é. escolha múltipla.02856 mol de iões SO42– Para • o númerodestilação é um processo muito pouco eficaz na remoção dos sais da água do mar. 02856×10 3 ×10  ppm     96. A dessalinização por destilação tem elevados custos. (A) Na+ (B) C – (A) Na+ (B) C – 2– (C) SO4 (B) C – 2– (C) SO4 (D) Ca2+ 2– (C) SO4 (D) Ca2+ composição. construída nohoje. (A) A maior parte é água na Natureza é apropriada ao consumo em primeiro lugar. elevado custo que da prova.º que identifica o ião 1. completamente proibitivo. mais O método relativamente abastada.0596 0. mesmo para a maior parte dos fins A maior parte da água na Natureza está já contaminada – pelo sal. do que uma resposta a um 5 mesmo item. Este simples facto torna essa água o consumo humano.4. 02856×96. ou preta.07 g alternativa que permite calcular a 1.3. relacionados com a dessalinização da água • apresentação este método justificativa do As cotaçõesse baseia de uma razãode separação. Seleccione. (D) Ca2+ 1. na maior A resposta é afirmativa.ª Fase 1.02856 0.Prova Escrita de Física e Química A 11.3. Leia o seguinte texto. referindo em 1. a composição da água do mar em ião sulfato vale. 1. 1. letra que identifica a única alternativa correcta. podem ser 10 da .1. bem como (adaptado) Escreva de forma legível atorna a técnica passível de ser utilizada apenas na purificação de água grupos e as respectivas salobra. isto é.4.V1 • Página 1/ 16 • referência um método componentesamaioritários. 02856×96. O cobre tem maior facilidade de se oxidar.4. ao longona elevado custo queformulário nas substâncias que 3. na dos sais darespostas: (A) A maior parte um de escolha pouco eficaz na remoção folha de 1. Considere uma moeda demaior extensão. Abril-Junho 2006 Fonte: Boletim da Sociedade Portuguesa de Química. 07uma moeda de cobre (Cu) e uma moeda de ouro (Au). 07 g mol Nos itens em um texto no qual o cálculo seguintes tópicos. gases eseparação.ª fase Poder Cu Ag redutor crescente Ni Fe Zn . que for e a máquina da vários régua.2% da água anecessidade desesperada de água está associada a uma economia escala. ppm. expressa em 96.V1 • Página 5/ 16 Prova 715. a a Em caso de considerável da água dessalinizada do mundo. consumida. da água do mar.2% da água doce utilizada no globo”. Leia o seguinte texto.0596 0. em ião sulfato. moedas antigas encontradas no fundo do mar. Na tabela seguinte. ao longo de milhares de milhões de anos. (M = a única mol –1). H2O – Uma Biografia da Água.1. da água do mar. 07   10 da (D)    ×106  ppm  observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. 16 Páginas 1. para é demasiado corrosiva.1 (D) Do texto: “(…) um processo designado por dessalinização – fornece menos de 0. devido ao facto de ser necessário utilizar quantidades apreciáveis de combustível para aquecer e evaporar água. escreva.3. vários melhoramentos introduzidos. Por exemplo. várias dessalinização A prova inclui uma processos constantes de durante a um aquele método mar.4186 mol / kg de água do mar 0. menos de metade (adaptado) Philip salobra. qual corrosão em maior extensão.2.3.3.V1 • Página 6/ 16 Fonte: Boletim da Sociedade Portuguesa de Química. a água do mar 1. em ião sulfato. Tolerância: 30 minutos. relativa aos seus Naapresentação de uma razão justificativa do elevado tabela seguinte. uma vez que. A resposta mais antigo e cuja simples de dessalinização é a destilação. Considere uma moeda de cobre informação moeda de seguir.005 2 n. (A) item. única alternativa 101.4. utilizava este método. mesmo para a maior parte dos do quantidade total de água doce organismos em o consumo humano. quando comparados com o da água (100 ˚C. Seleccione= a única mol ). Abril-Junho 2006 Fonte: Boletim da Sociedade Portuguesa de Química. Elabore que é pedido aborde os de uma grandeza. verificando-se. 07     6   (B)  ×10  ppm     0. referência 1. em ppm. atransferidor parte considerável de água dessalinizada do mundo. Na tabela seguinte. com base na informação Philip Ball.2% da água doce utilizada no globo. 2009 VERSÃO 1 respostas. ou esferográfica de tinta indelével. 2–  SO . • indicação mar têm-se de físicos que ocorrempágina de destilação da água do depáginas 2 em 1. consumida. Os . relacionados com a dessalinizaçãoe/ou conclusões 20 do mar: um texto cálculos efectuados e apresentando todas as justificações da água consumida. formando iões positivos A moeda de cobre deve ter sofrido maior corrosão. a única alternativa correcta. 02856×10 3  96. 07×4     103   (A)   ×106  ppm 3     0. redimir a águafins A resposta é afirmativa. construída dessalinização – mar A remoção dos sais da águacuja mar ou da água salobra deum processo designado pornouma Vermelho. 1 kg = 103 g): ppm = 0. que o método todas as unidades de utilizado nessa técnica de dessalinização não de remoção dos sais relativamente abastada. 02856×10 3   96.que várias substâncias • referência a um método alternativo longo de milhares de milhões de anos.  1. váriosmétodo mais antigo e mais simples de dessalinização é a destilação. com que mar mar e fazera água doela nosdemasiado corrosiva. 02856×96.  3      0. sendo realizado. Naapresentação tabela dissolvido. efeitos corrosivos da água do mar. apenas daclassificada a resposta apresentada humano. Este simples facto torna essa água industriais. indica-se a composição média aproximada da água do incluem sais inorgânicos. escala. 1. Não suficientemente eficaz. redimir a água do Para satisfazer a necessidade e a está já obviamente. composição.02856 mol de Na2SO4 . apenas em países mas um preço que é. Num kg de água do mar há 0. responsáveis pela deterioração dos metais. O principal método alternativo de dessalinização O – Uma Biografia da Água. Indique. a fornecer uma parte considerável da O abastecer os navios coloniais britânicos. obviamente. (M 96. o ideal seria. 1. necessário.2% A primeira de todas as utilizava estedessalinização. em larga melhoramentos introduzidos.1. é suficientemente eficaz. responsáveis pela deterioração dos metais.02856 mol de iões Na+ e 0. (B) Uma parte considerável da água potável texto.3.V1 • Página 5/ 16 1. (C) A destilação éda água na Natureza é apropriada ao consumo humano.3 1.01 0. o que torna fornecer uma parte de ser utilizada apenas na purificação de água aquilo é é permitido o uso de corrector. a dessalinização por osmose.02856 mol de iões SO42– vale: 0. na maior parte dos casos. 02856×10 3   (C)   ×106  ppm      96. 02856×96. sirva directamente? remoção dos sais da água do mar ou de forma legívelágua. industriais. fornece menos de 0. Poderemos.02856 0. sendo realizado. (uma vez que a massa de 1 kg de água do mar é. Ball. uma vez que. contudo. assim. o países cuja o fornecer desesperada de água está calcular a uma sempre verificando-se.005 Prova 715. aumentar a Para satisfazer a necessidade um preço que é. corrosão em Prova 715.V1 • Página justificando com base na Au 34 Prova 715. Poderemos.2. 07 6     (C)  ×10  ppm     96. podem ser  0. indica-se a composição média aproximada da água do mar. mesmo para a maior parte dos fins completamente inútil os organismos em terra.01 0. Para satisfazer a necessidade e a procura crescentes de água. justificando com base na (Cu) e uma fornecida aouro (Au). (B) Uma parte considerável da água potável actualmente utilizada é obtida por destilação. continuando ainda hoje. Seleccione. (C) A do item. Poderemos. podem ser      (C)  0 02856×10 ×106 ppm      observados em 07   96. 07×4 ×106  ppm       0. 02856 # 96. Os efeitos corrosivos (D) 1. uma vez que. 02856×96. da água do mar.0596 0. depois de para O principal método alternativo de dessalinização menos de metade do custo. indique da água salobra – umaprocesso designado por dessalinização – versão seria.4 1. do mar. qual das moedas terá sofrido 1. As respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com 1. O principal método alternativo de água potável a menos de metade do custo.1. a água do mar é demasiado corrosiva. 2. Seleccione a única alternativa que identifica o ião presente em maior quantidade na água 1.

39% = 45% 14. enviado por um desses satélites. Determine o tempo que um sinal electromagnético. 2. 640 g = 6. HC (aq). A determinação correcta de uma posição. (D) se difractam apreciavelmente.. nas comunicações. O precipitado de AgC foi.2 2.. Considere uma moeda constituída por uma liga de prata. em rad s–1.. O sistema GPS utiliza.1 (C) 0 0 t 0 t (C) x (D) x t 0 t aumentou de velocidade.4.2.87 g . diminuiu aumentou de velocidade.. lavado. m= 143.. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários. x..V1 • Página 7/ 16 x 10 # 0. 2.2. diminui de velocidade.. entre os pontos A e B. (C) se propagam praticamente em linha recta.87 × 103 m s–1... na atmosfera. = m 143. 40 g Percentagem de prata. 64 g Massa de prata nos 1000 cm de solução em que se diluiu a moeda: 3 A x=0 B x Seleccione o único gráfico que pode traduzir a posição.1. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar...4. em massa. 2. em relação ao referencial representado. que recebem.2.ª fase 35 . usando o sistema GPS. 10 2.3.2. Massa do precipitado de cloreto de prata AgCl = 0. (A) 2π ×12× 3600 rad s Prova 715. tendo-se determinado o valor de 0.10 g (prata. seco e pesado. 2. com um período de 12 horas. 6397 g = 0. de prata na moeda analisada. Os sistemas de navegação modernos recorrem a receptores GPS. raio da Terra = 6. Apresente todas as etapas de resolução.2..87 g/mol Apresente todas as etapas de resolução. 85 g 107.. radiações na gama das microondas..2.32 g/mol Massa molar da prata Ag = 107. A 100 cm3 da solução adicionou-se ácido clorídrico. Calcule a percentagem. cobre e níquel. 2.1.2..85 g. de modo que toda a prata existente em solução precipitasse na forma de cloreto de prata.ª fase Au Ag Cu Ni Fe Zn Poder redutor crescente massa da moeda = 14. Indique. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. 2. velocidade aproximadamente constante. velocidade aproximadamente constante.. em ácido e diluiu-se a solução resultante. (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. Numa imagem estroboscópica.4 × 106 m 2. justificando. 2009. (A) x (B) Prova 715. porque estas radiações. 32 g = 0.10 g . 85 g . 5 No cloreto de prata AgCl há 1 mol de Ag+ para 1 mol de Cl– Massa de prata em 0. AgC (M = 143.85 g Massa molar do cloreto de prata AgCl = 143.. 32 g 0. as posições de um objecto são representadas a intervalos de tempo iguais. 2.32g mol –1).3. Seleccione a única alternativa que permite calcular.87 g # 0. então. 10 g 2 2. separado por filtração. não esteve parado. não voltou para trás. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. sinais electromagnéticos de um conjunto de satélites. em massa.. na moeda: 6. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta.2 2009. cobre e níquel) 1000 cm3 1 10 solução com os metais da moeda dissolvidos 100 cm3 1. em excesso.1. do barco. junto à superfície terrestre.1 Os satélites do sistema GPS não são geoestacionários uma vez que têm um período de 12 h e os satélites geoestacionários têm de ter um período igual ao período de rotação da Terra (24 h).85 g de cloreto de prata AgCl: 107. em alto mar. requer que o satélite e o receptor estejam em linha de vista. O esboço abaixo representa uma imagem estroboscópica do movimento de um barco. 20 Para determinar a sua composição em prata (Ag). (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera. até perfazer um volume de 1000 cm3.. dissolveu-se a moeda..V1 • Página 8/ 16 (B) (C) (D) 2π ×12 rad s−1 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 −1 não voltou para trás. 40 g # 100 = 45. em função do tempo decorrido. de velocidade. 2. de massa 14.

2 2. longitudinais Prova 715. 87 # 10 3 m/s r d Terra Distância d do satélite ao solo: d = raio da órbita do satélite – raio da Terra = r – 6.2 1. 0. 4 # 10 6 m = 2. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS. 66 # 10 7 m . justificando. com um período 2009.4 # 106 m Como sabemos a velocidade do satélite. os espaços seguintes.2. O gráfico X refere-se a um sinal da onda portadora. (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. 66 # 10 7 m . Fluxo magnético / Wb 2. o gráfico Y a um sinal da onda modulada em AM (modulação de amplitude) e o gráfico Z ao sinal sonoro (tem uma frequência inferior à frequência da onda transportadora).6 tempo / s Fig.V1 • Página 9/ 16 Na figura 1.15 0.4 0.4 (D) As radiações de microondas utilizadas no sistema GPS não sofrem nem reflexão nem difracção na atmosfera pelo que se propagam em linha recta. Um sinal sonoro _____ de um meio material para se propagar.10 0. as intensidades de um sinal áudio.3 v = 3. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar. (D) se difractam apreciavelmente. 0. nas emissões rádio em AM.2. requer que o satélite e o receptor estejam em linha de vista. 4 # 10 # 10 6 m 10 = 2. O sistema GPS utiliza.. junto à superfície terrestre. 0 # 10 8 m/s = 0. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. v = 2 # r # raio 12 h 2 # 3. A determinação correcta de uma posição. longitudinais (D) necessita . 1 3. (C) O gráfico Z refere-se ao sinal modulado em amplitude. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários.ª fase . raio da Terra = 6. Seleccione a única alternativa que permite calcular.ª fase de 12 horas. (A) necessita . por meio de ondas electromagnéticas.. de um sinal de uma onda portadora e de um sinal modulado em amplitude (valores expressos em unidades arbitrárias).V1 • Página 10/ 16 2.2. 87 # 10 3 # 12 # 3600 m 2 # 3.4. a única alternativa correcta. requer a modulação de sinais. sendo as ondas sonoras _____ nos gases. (A) O gráfico X refere-se ao sinal áudio. de modo a obter uma afirmação correcta.2.5.0 0.4 × 106 m ângulo descrito pelo raio vector do satélite tempo que demora a descrever o ângulo 2 # r rad = 12 h 2 # r rad = 12 # 3600 s 2 # r rad/s = 12 # 3600 5 2.. porque estas radiações... com base na informação dada. 067 s 2. 66 .. em função do tempo.3.6. 2.2.6. podemos calcular o raio da sua órbita: v= distância percorrida numa volta completa tempo que demora a percorrer a volta completa 5 2. transversais (B) não necessita . Prova 715. (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera.0. nas comunicações. encontra-se representado o gráfico do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina. Apresente todas as etapas de resolução. os sinais áudio são modulados em amplitude. 64) # 10 7 m = 2. 64 # 10 7 m = (2.3 (C) 2.87 × 103 m s–1. 1416 Z Distância d do satélite ao solo: d = 2.05 0.8 1. (B) O gráfico Y refere-se ao sinal da onda portadora. 87 # 10 3 m/s = 12 # 3600 s r= r = 2.. c: v= d t d t= v = Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina.2.. em função do tempo. em rad s–1.00 Na figura 2. (D) O gráfico Z refere-se ao sinal áudio. O funcionamento de um microfone de indução baseia-se na indução electromagnética. 66 # 10 7 m X Y Fig. 36 2009.2.. (C) se propagam praticamente em linha recta. sequencialmente. 2. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.1. tendo em conta que se propaga à velocidade da luz. Por exemplo.20 0. na atmosfera. 2. Cálculo do tempo t que demora o sinal a chegar ao receptor na Terra.2.. transversais (C) não necessita . 02 # 10 7 m 3. 2. 2.0.6. 10 Determine o tempo que um sinal electromagnético. enviado por um desses satélites. A transmissão de informação a longa distância. 1416 # r 3.2 (D) o satélite demora 12 h a dar uma volta completa (360° = 2 # π rad) 5 (A) 2π ×12× 3600 rad s−1 (B) (C) (D) 2π ×12 rad s−1 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 velocidade angular = 2. 02 # 10 7 m Seleccione. 66 # 10 7 m .25 0. Indique. estão representadas graficamente. radiações na gama das microondas. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta.3. 2. usando o sistema GPS. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares.

(B) quadruplica. de modo a obter uma afirmação correcta. 2 neste intervalo de tempo o fluxo magnético é constante. 5 Se a placa de cobre for substituída por outra. Para que exista força electromotriz induzida é necessário que exista variação de fluxo magnético. não varia De 0.. 3. ΤX. Y placa B X espessura lB = 0. transversais (B) não necessita ..2.20 0. Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina. 3 l 5 3. permite a dissipação de energia de uma fonte quente (placa metálica X).1. os espaços seguintes. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. (A) necessita . transversais (C) não necessita . (C) duplica. 0..3 (C) Y placa A X área A espessura lA 3.0 0. vem: Q k A OT ` Ot jplaca A lA = Q k A OT ` Ot jplaca B 0.10 0. ΤY . … (A) reduz-se a — ..15 0.. mantida a uma temperatura constante. Pela lei de Wien.4.8 s. O funcionamento de um microfone de indução baseia-se na indução electromagnética. (D) reduz-se a — .. Identifique o mecanismo de transferência de energia como calor entre as placas X e Y. os espaços seguintes. (C) O gráfico Z refere-se ao sinal modulado em amplitude. 2. Identifique a propriedade física que permite distinguir bons e maus condutores de calor. cobre. longitudinais (D) necessita . maciça e homogénea. 2009. 5 3.00 Na figura 2.ª fase (B) O gráfico Y refere-se ao sinal da onda portadora.6. encontra-se representado o gráfico do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina. sequencialmente. entre as placas X e Y. A placa de cobre. sequencialmente. a taxa de transferência de energia é dupla da taxa na placa A 3. 5 Prova 715. de modo a obter uma afirmação correcta. sendo o comprimento de onda da radiação mais intensa emitida pela placa X _____ do que o comprimento de onda da radiação mais intensa emitida pela placa Y.4 (C) A energia é transferida por condução do corpo a temperatura mais elevada para o corpo a temperatura mais baixa. 0. Um sinal sonoro _____ de um meio material para se propagar. para uma fonte fria (placa metálica Y). através da placa de cobre. representada na figura 3.V1 • Página 10/ 16 2.5. a energia transferida por unidade de tempo. A placa X encontra-se a uma temperatura _____ à temperatura da placa Y.4 0. 3.V1 • Página 11/ 16 Q ` Ot jplaca A = 1 2 Q Q ` Ot jplaca A # 2 = ` Ot jplaca B Na placa B.6 tempo / s Fig. 2.2 Condutividade térmica do material de que é feito o condutor. sendo as ondas sonoras _____ nos gases.3. longitudinais Prova 715.2 1. de espessura . 5 l A Q ` Ot jplaca A Q ` Ot jplaca B Q ` Ot jplaca B = 1 1 1 0. 5 l OT A 1 4 5 3.. condutividade térmica k diferença de temperatura entre X e Y = ΔT energia transferida por unidade de tempo através da placa A Q A ` Ot jplaca A = k l OT A 1 2 energia transferida por unidade de tempo através da placa B Q A ` Ot jplaca B = k l OT B Q A ` Ot jplaca B = k 0. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.25 0. 5 Fluxo magnético / Wb 2. (A) superior … maior (B) inferior … menor (C) superior … menor (D) inferior … maior Comparando. mantida a uma temperatura constante.2.ª fase 37 .1 Condução. idêntica.. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. No intervalo de tempo referido o fluxo magnético mantém-se constante. 5 2.8 1. mas com metade da espessura.5 lA área A 3. em função do tempo.05 0. (D) O gráfico Z refere-se ao sinal áudio.5 2009.4 s a 0. há uma relação inversa entre o comprimento de onda máximo (da radiação mais intensa) e a temperatura absoluta do corpo. Y cobre X Fig. com metade da espessura da placa A.6 (D) 3 3.

6 × 10-19 J.2. 2. A energia de cada transição electrónica está quantizada. corresponde à transição do nível 3 para o 2 (transição Z).2009. na presença de um catalisador. Na figura 4.0 × 10-19 J.00 dm3. Seleccione a única alternativa que apresenta o valor da energia de ionização do hidrogénio. matéria-prima essencial no fabrico de adubos químicos. 24 # 10 –18 J = 0.0. . 4 – 2. 312 # 10 6 J 4. 0. no qual estão assinaladas algumas transições electrónicas que podem ocorrer no átomo de hidrogénio. em larga escala. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. necessita de receber exactamente 3. 2. não há transição para o nível quântico seguinte. quando o equilíbrio foi atingido.14 ×10–18 – 0. .3 Prova 715.0. muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico.09 × 105 J mol–1 (D) 1.1 (A) Para que a radiação emitida seja na zona do visível é necessário que as transições ocorram de níveis de energia superiores para o nível 2. desenvolvido pelos químicos alemães Haber e Bosch. final inicial 5.18 × 10–18 J energia necessária para ionizar 1 mol de átomos de H: 6. 18 # 10 –18 J = 13.^ . sequencialmente.0. além de N2(g) e H2(g). incide radiação de energia igual a 3. 54 # 10 –18 J = 0.18 × 105 J mol–1 (B) 7.150 mol de NH3 . Como recebe 3. 24 # 10 –18 J + 0. 30 # 10 # 10 –18 J 10 = 3. A radiação vermelha é das radiações visíveis a menos energética.3. está representado um diagrama de níveis de energia. 54 # 10 –18 Jh = . Calcule o rendimento da reacção de síntese. 54 # 10 –18 J .6 × 10 J. num recipiente com o volume de 1. Admita que. que é um valor diferente do necessário. isto é só pode ser um determinado valor. . 24 # 10 –18 J .ª fase .500 mol de N2(g) e 0. 30 # 10 –18 J = 0. sobre Indique.31 × 106 J mol–1 = 13. A síntese do amoníaco. 4. Seleccione a única alternativa que refere a transição electrónica que corresponde à risca vermelha do espectro de emissão do hidrogénio. Apresente todas as etapas de resolução.18 ×10–18 5 4.1. 4.24 ×10–18 4. inicialmente em equilíbrio. Considere que se fez reagir. logo. 5. . se ocorrerá a transição do electrão para o nível energético seguinte.ª fase 4 4. . O processo de síntese industrial do amoníaco.800 mol de H2(g). . 0 # 10 –19 J diferença de energia = valor final – valor inicial: Para transitar para o nível seguinte. verificando-se um _____ da concentração do produto. (A) Transição Z (B) Transição W (C) Transição X (D) Transição V energia necessária para ionizar o átomo de H = 2. n=4 n=3 X Y Z n=2 V – 0. – 0. 02 # 10 23 # 2. (A) 2. justificando.86 × 106 J mol–1 (C) 1. 0. os espaços seguintes. Algumas das transições electrónicas assinaladas na figura 4 estão relacionadas com as riscas de cor que se observam no espectro de emissão do hidrogénio. de modo a obter uma afirmação correcta. Considere que um átomo de hidrogénio se encontra no primeiro estado excitado (n = 2) e que. (A) directa … decréscimo (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento . 38 2009. 12 # 10 5 J = 13.V1 • Página 12/ 16 –19 10 esse átomo.2 (D) W n=1 Fig. à temperatura T. no início do século XX. pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) ∆H < 0 5. 12 # 10 23–18 J 5 4. permitiu obter. aquela substância.0. Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema. este irá evoluir no sentido da reacção _____ .54 ×10–18 Energia / J 0 . expresso em J mol –1. existiam no recipiente. abaixo representado.1. 12 # 10 # 10 5 J 10 = 1. Níveis de energia n=¥ .2.

150 mol (quantidade adequada ao valor da constante de equilíbrio) Como se formou apenas 0. 800 = n 2 mol de NH 3 (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento n = 0. os espaços seguintes.800 mol). muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico.ª fase 39 .5 mol de H2 e só há 0.150 mol de NH3. aquela substância. desenvolvido pelos químicos alemães Haber e Bosch.3.800 mol de H2(g).00 dm3. 800 # 2 3 = 0. A síntese do amoníaco. matéria-prima essencial no fabrico de adubos químicos. a quantidade de NH3 que se deveria formar seria: 3 mol de H 2 0.150 mol de NH3 10 5.5 5. 0. porque devia haver 3 mol de H2 por cada mol de N2 (no início. na presença de um catalisador. 5333 mol 5. de modo a obter uma afirmação correcta.800 mol de H2 0 mol de NH3 V = 1.1. início 0. O processo de síntese industrial do amoníaco. um aumento da temperatura desloca o equilíbrio no sentido da reacção inversa. para 0. se ocorrerá a transição do electrão para o nível energético seguinte. Considere que um átomo de hidrogénio se encontra no primeiro estado excitado (n = 2) e que. no início do século XX. teríamos: N 2 (g) + 3 H 2 (g) " 2 NH 3 (g) <0. Considere que se fez reagir.00 mol 0. este irá evoluir no sentido da reacção _____ .00 dm3 V = 1. (A) directa … decréscimo O reagente limitante é o H2. além de N2(g) e H2(g). 5. justificando. permitiu obter. num recipiente com o volume de 1.00 dm3 no equilíbrio esse átomo. existiam no recipiente. quando o equilíbrio foi atingido. no equilíbrio. sequencialmente. se a reacção fosse completa. Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema. pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) ∆H < 0 ? mol de N2 ? mol de H2 0. inicialmente em equilíbrio. 5333 mol Portanto.ª fase 4. Relação entre as quantidades das diversas espécies químicas no equilíbrio: 1 mol 3 mol 2 mol 5 5.150 mol de NH3 . Portanto: a concentração do produto NH3 diminui. 2. 1% 0.500 mol 0. favorece as reacções endotérmicas(o sistema recebe energia do exterior). tem-se: N 2 (g) + 3 H 2 (g) ? 2 NH 3 (g) 0. (B) reacção exotérmica Prova 715. sobre Indique.2. 2.500 mol de N2 0.V1 • Página 13/ 16 reacção endotérmica Um aumento da temperatura. 150 mol # 100 = 28. Como a reacção inversa é endotérmica. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.6 × 10–19 J. Admita que. 2009. em larga escala. 0. à temperatura T.533 mol (esgotar-se-ia!) Na realidade. Se todo o H2 tivesse reagido. 2009.5 mol = 1.1. verificando-se um _____ da concentração do produto.500 mol de N2(g) e 0. o rendimento da reacção (percentagem de produto que se obtém face ao máximo que se poderia obter se a reacção fosse completa) é: 0.500 mol de N2 devia haver 3 # 0. Calcule o rendimento da reacção de síntese.2. Apresente todas as etapas de resolução. incide radiação de energia igual a 3.

2 (B) altura a que é deixada cair a bola = 1.4.5 5.3 Há dissipação de energia mecânica nas colisões entre a bola e o solo. e da velocidade da bola. Com um programa adequado obtiveram. 2. considerando desprezável a resistência do ar. pela razão entre os módulos da velocidade da bola.5 m.23 m Prova 715.2. Com esse objectivo.6 0. imediatamente após a colisão.1.0 1. um grupo de alunos estudou a relação entre a altura de queda de uma bola e a altura máxima por ela atingida.18 m Com base no gráfico anterior.6 1. Qual é a forma da trajectória descrita pela bola enquanto esta se encontra no campo de visão do sensor? 6. como representado na figura 5.6 0. imediatamente antes da colisão 1. (D) 1.4 1.8 0.0 0.2 0.0 solo 0. 5 Se os alunos deixarem cair a bola de uma altura de 2.V1 • Página 14/ 16 5 6. e deixaram-na cair. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. os alunos colocaram a bola sob um sensor de posição.2 1. (B) 1.º ressalto = 1.6 1.0 2. imediatamente após a colisão coeficiente de restituição = ————–———————––———————–––––––––– módulo da velocidade. 2. em sucessivos ressaltos. para baixo v Fig. representado na figura 6. uma altura de… (A) 1. depois de cada ressalto. 5 distância ao solo / m trajectória rectilínea (vertical) 0. 2.55 m Calcule o coeficiente de restituição no primeiro ressalto. Justifique. 1.ª fase 6 6.0 m 6. no primeiro ressalto.8 2. por que razão.0 altura máxima após o ressalto / m 1. a altura que a bola atinge após cada ressalto tem de corresponder a um valor de energia potencial inferior ao que a bola tinha antes da colisão. imediatamente antes dessa colisão: módulo da velocidade.1 Trajectória rectilínea (na vertical): 6. 6. que se encontra representado na figura 7.2 altura de queda / m Fig.0 2. 6 6.8 1.8 1.0 0.2009.0 7. FIM 40 2009.2 1.18 m 10 6.5 v acelera na vertical. (C) 1. considerando a relação entre os módulos das velocidades acima referidas e as alturas de queda e de ressalto da bola.4 1. O coeficiente de restituição dos materiais em colisão é dado.5 v 1. em função do tempo. a bola não sobe até à altura de que caiu.3 m.4 m.6 m.2 2. Apresente todas as etapas de resolução. os alunos construíram o gráfico da altura máxima atingida pela bola após cada ressalto. Assim.ª fase . 7 diâmetro da bola = 0. Numa aula laboratorial.0 m.4 0. em função da altura de queda correspondente.0 0. sensor 1.55 m altura que a bola atinge no 1. 2. neste caso. o gráfico da distância da bola ao solo.5 tempo / s Fig.4 0. é previsível que ela atinja. num computador.2 0.50 m 1.3.

imediatamente após a colisão coeficiente de restituição = ————–———————––———————–––––––––– módulo da velocidade. 6. 86 m/s = 5.57 m/s coeficiente de restituição = velocidade imediatamente após a colisão velocidade imediatamente antes da colisão 4.. imediatamente antes da colisão Calcule o coeficiente de restituição no primeiro ressalto.V1 • Página 15/ 16 imediatamente antes da colisão com o solo. considerando a relação entre os módulos das velocidades acima referidas e as alturas de queda e de ressalto da bola.. FIM Prova 715. a velocidade v ao atingir a altura máxima é: 1 m v2 = m g h 2 v= 2 gh = 2 # 10 # 1.18 m 10 6.3 m. pela razão entre os módulos da velocidade da bola.(D) 1. considerando desprezável a resistência do ar.ª fase 41 .ª fase 6.3. 55 = 5. por que razão.55 m 2009. imediatamente depois da colisão com o solo. depois de cada ressalto. 57 m/s Apresente todas as etapas de resolução. 2. Altura que atinge após o primeiro ressalto: 1. v (menor que o valor com que atingiu o solo!) v Admitindo que durante a queda há conservação de energia mecânica. 87 2009. 2.86 m/s v 5. 4.. imediatamente após a colisão. imediatamente antes dessa colisão: módulo da velocidade. a velocidade v ao atingir o solo é: m g h = 1 m v2 2 g h = 1 v2 2 v= 2 gh Admitindo que durante a subida há conservação de energia mecânica. Justifique. 86 m/s = 2 # 10 # 1. a bola não sobe até à altura de que caiu. 57 m/s = 0.4 Altura de queda antes do primeiro ressalto: 1. 18 = 4. e da velocidade da bola. O coeficiente de restituição dos materiais em colisão é dado. neste caso..4.

Prova Escrita de Física e Química A
11.º/12.º anos de Escolaridade Prova 715/1.ª Fase
Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos

2008, 1.ª fase

1. 1.1. O agente redutor é o ferro.
No texto refere-se que “(...) as etapas fundamentais sejam a perda de electrões pelo ferro, Fe, que assim se converte na espécie solúvel Fe2+(aq)”. Por definição, a espécie química redutora é a que perde electrões e oxida-se, o que sucede ao ferro.

16 Páginas

2008
1.2. (A)
1. Leia atentamente o seguinte texto. Corrosão é a palavra geralmente utilizada para designar a deterioração de metais através de um processo electroquímico, o que significa que, à medida que o metal se degrada, perde electrões, convertendo-se numa espécie química diferente. O exemplo mais familiar de corrosão é, sem dúvida, o processo de formação de ferrugem sobre o ferro. Embora as reacções envolvidas neste processo sejam bastante complexas, pensa-se que as etapas fundamentais sejam a perda de electrões pelo ferro, Fe, que assim se converte na espécie solúvel Fe2+(aq), e o ganho desses electrões pelo oxigénio atmosférico, O2 . A formação de ferrugem é favorecida pela existência de um meio ácido, o que pode ser facultado pela água da chuva, naturalmente ácida Na devido à dissolução do CO atmosférico. forma legível a versão da prova. sua folha de respostas, indique de 2 No entanto, quando a água da chuva se encontra poluída com ácidos fortes, muito corrosivos, como A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de o ácido sulfúrico, H2SO4(aq), e o ácido nítrico, HNO3(aq), resultantes essencialmente das emissões para escolha múltipla e de verdadeiro/falso. a atmosfera (e posteriores reacções) de dióxido de enxofre, SO2, e de óxidos de azoto, NOx , o seu teor em iões H+ é muitíssimo mais elevado. Este teor, sendo, em muitos casos, cerca de 100 vezes superior ao que ocorre habitualmente, favorece ainda mais a reacção de corrosão do ferro. A corrosão metálica não se limita, evidentemente, ao ferro, existindo muitos outros metais que sofrem processos análogos de deterioração. A chuva ácida favorece muito a corrosão dos metais, constituindo, assim, um tipo de poluição de efeitos altamente adversos.

No 3.º parágrafo do texto é dada a informação de que o teor de iões H+, na presença de ácidos fortes, é cerca de 100 vezes superior ao que ocorre habitualmente. Se a concentração em iões H+ é cerca de 100 vezes maior, a solução é mais ácida, pelo que o valor de 7,6 fica eliminado (solução levemente básica). Se a concentração é 100 = 102 vezes a inicial, o pH diminui 2 unidades, logo passa de 5,6 para 3,6.

VERSÃO 1

1.3. (C)

1.4. tacho de cobre m = 360,0 g depósito de carbonato básico de cobre (removido do tacho) m = 12,7 g

Raymond Chang, Química, 8.ª ed., McGraw-Hill, 2005 (adaptado)

5

1.1. Com base na informação apresentada no texto, indique a espécie redutora envolvida na reacção de corrosão do ferro. 1.2. Com base na informação apresentada no texto, seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. Quando o CO2 atmosférico se dissolve na água da chuva, à temperatura de 25 ºC, … (A) ... forma-se um ácido fraco, o ácido carbónico, H2CO3(aq), que confere à água da chuva um pH de cerca de 5,6. (B) … forma-se um ácido forte, o ácido carbónico, H2CO3(aq), que confere à água da chuva um pH inferior a 5,6. (C) … formam-se ácidos de força diferente, como o ácido carbónico, H2CO3(aq), e o ácido sulfúrico, H2SO4(aq), que conferem à água da chuva um pH de cerca de 5,6. (D) … formam-se apenas ácidos fortes, como o ácido sulfúrico, H2SO4(aq), e o ácido nítrico, HNO3(aq), que conferem à água da chuva um pH muito inferior a 5,6.

63,55 g/mol relação estequiométrica massa antes da reacção massa depois da reacção 2 mol 360,0 g 360,0 g - m

221,13 g/mol 1 mol 0,0 g 12,7 g 221, 13 g 12, 7 g = 1 mol n 12, 7 g # 1 mol n= 221, 13 g = 0, 05743 mol

5

Prova 715.V1 • Página 1/ 16

5

1.3. Considere uma amostra A de água da chuva, que apresenta um valor de pH igual a 5,6, à temperatura de 25 ºC. Seleccione a alternativa que corresponde ao valor correcto de pH de uma amostra B de água da chuva, poluída, cuja concentração em iões H+ é 100 vezes maior do que a que existe na amostra A, à mesma temperatura. (A) 2,0 (B) 2,6 (C) 3,6 (D) 7,6
Prova 715.V1 • Página 7/ 16

quantidade de substância de carbonato básico de cobre depois da reacção

20

1.4. Além do ferro, também outros metais sofrem processos de corrosão. Quando exposto a uma atmosfera húmida, o cobre sofre corrosão, formando um depósito de carbonato básico de cobre, Cu2(OH)2CO3 (M = 221,13 g mol–1), uma substância de cor esverdeada. A reacção que ocorre pode ser traduzida pela seguinte equação química: 2 Cu(s) + H2O( ) + O2(g) + CO2(g) → Cu2(OH)2CO3(s)

2 mol de Cu n = quantidade de 1 mol de Cu 2 (OH) 2 CO 3 0, 05743 mol substância de cobre 2 # 0, 05743 mol necessária para formar n= 1 essa quantidade de = 0, 1149 mol carbonato básico de cobre massa (de cobre) dessa quantidade de substância percentagem (de cobre) que sofreu corrosão 0, 1149 mol # 63, 55 g = 7, 30 g mol

Um tacho de cobre, de massa igual a 360,0 g, foi deixado ao ar, numa cozinha, durante um intervalo de tempo considerável. Ao fim desse intervalo de tempo, verificou-se a formação de um depósito de carbonato básico de cobre em toda a superfície metálica. O depósito foi removido, seco e pesado, tendo-se determinado o valor de 12,7 g. Calcule a percentagem, em massa, de cobre que sofreu corrosão. Apresente todas as etapas de resolução.

7, 30 g # 100 = 2, 03% 360, 0 g

2. O dióxido de enxofre, SO2, conhecido por ser um gás poluente, tem uma faceta mais simpática e, certamente, menos conhecida: é usado na indústria alimentar, sob a designação de E220, como conservante de frutos e de vegetais, uma vez que preserva a cor natural destes. 2.1. O dióxido de enxofre é um composto cujas unidades estruturais são constituídas por átomos de enxofre, S, e de oxigénio, O. Relativamente a estes átomos e tendo em conta a posição relativa dos respectivos elementos na Tabela Periódica, seleccione a afirmação correcta. (A) O conjunto de números quânticos (2, 1, 0, ½) pode caracterizar um dos electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima. (B) Os electrões de valência de ambos os átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se pelo mesmo número de orbitais. (C) Os electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se por orbitais com = 1 e com = 2.

42

(D) As configurações electrónicas de ambos os átomos, no estado de energia mínima, diferem no número de electrões de valência.

2008, 1.ª fase

carbonato básico de cobre em toda a superfície metálica.

2.1. (B)

O depósito 2008, 1.ª fase foi removido, seco e pesado, tendo-se determinado o valor de 12,7 g. Calcule a percentagem, em massa, de cobre que sofreu corrosão.

configurações electrónicas:
8O 16S

Apresente todas as etapas de resolução.

1s22s22px22py12pz1 6 electrões de valência

1s22s22p63s23px23py13pz1 6 electrões de valência

2. O dióxido de enxofre, SO2, conhecido por ser um gás poluente, tem uma faceta mais simpática e, certamente, menos conhecida: é usado na indústria alimentar, sob a designação de E220, como conservante de frutos e de vegetais, uma vez que preserva a cor natural destes. 2.1. O dióxido de enxofre é um composto cujas unidades estruturais são constituídas por átomos de enxofre, S, e de oxigénio, O. Relativamente a estes átomos e tendo em conta a posição relativa dos respectivos elementos na Tabela Periódica, seleccione a afirmação correcta. (A) O conjunto de números quânticos (2, 1, 0, ½) pode caracterizar um dos electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima.

5

apenas no átomo de oxigénio... certo!, são 4... orbitais p orbitais d (errado!) falso!, são 6 em ambos... 2.2. 2.2.1. (C) SO2 volume V O2 volume V

(B) Os electrões de valência de ambos os átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se pelo mesmo número de orbitais. (C) Os electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se por orbitais com = 1 e com = 2. (D) As configurações electrónicas de ambos os átomos, no estado de energia mínima, diferem no número de electrões de valência.
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2.2. O dióxido de enxofre, SO2 , e o oxigénio, O2 , são duas substâncias com propriedades químicas diferentes, sendo ambas gasosas nas condições ambientais de pressão e temperatura. 2.2.1. O gráfico da figura 1 traduz o modo como varia o volume, V, de uma amostra de um gás ideal com a quantidade de substância, n, a pressão e temperatura constantes. 5
V

n
Fig. 1

quantidade de substância n (número de partículas...)

quantidade de substância n (número de partículas...)

Com base no gráfico, e admitindo que SO2 e O2 se comportam como gases ideais, seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. Em duas amostras gasosas, uma de SO2 e outra de O2, nas mesmas condições de pressão e temperatura, se os gases tiverem... (A) ... volumes iguais, têm massas iguais. (B) ... volumes iguais, têm a mesma densidade.

A partir do gráfico, verifica-se que o volume V de gás é directamente proporcional à quantidade n de gás. (A) Volumes iguais só podem ter a mesma massa se a massa das moléculas fosse igual... o que não é o caso (SO2 e O2). (B) Volumes iguais só podem ter a mesma densidade se a massa das moléculas fosse igual... o que não é o caso (SO2 e O2). (C) Claro... a quantidade n de SO2 e O2 é a mesma se o volume V de SO2 e O2 for igual. (D) A quantidades iguais corresponde igual número de moléculas... mas a densidade depende da massa das moléculas: a densidade da amostra de SO2 é maior do que a densidade da amostra de O2.

(C) … o mesmo número de moléculas, têm volumes iguais. (D) … o mesmo número de moléculas, têm a mesma densidade. 2.2.2. Calcule o número de moléculas de SO2(g) que existem numa amostra de 50,0 cm3 desse gás, em condições normais de pressão e temperatura (PTN). Apresente todas as etapas de resolução. 2.3. O dióxido de enxofre reage com o oxigénio, de acordo com a seguinte equação química: 2 SO2(g) + O2(g)

Þ

2 SO3(g)

Kc = 208,3 (à temperatura T )

2.3.1. Considere que, à temperatura T, foram introduzidas, num recipiente com 1,0 L de capacidade, 0,8 mol de SO2(g), 0,8 mol de O2(g) e 2,6 mol de SO3(g). Seleccione a alternativa que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b), respectivamente, de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte. (a) Nas condições referidas, o quociente da reacção, Qc, é igual a _____ , o que permite concluir (b) que o sistema se irá deslocar no sentido _____ , até se atingir um estado de equilíbrio. (A) ... 13,2 … inverso … (B) … 0,076 … inverso … (C) … 0,076 … directo … (D) … 13,2 … directo …
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2008, 1.ª fase

43

(B) ... volumes iguais, têm a mesma densidade. (C) … o mesmo número de moléculas, têm volumes iguais. (D) … o mesmo número de moléculas, têm a mesma densidade.

2008, 1.ª fase

2.2.2.

2.2.2. Calcule o número de moléculas de SO2(g) que existem numa amostra de 50,0 cm3 desse gás, em condições normais de pressão e temperatura (PTN).

volume molar em condições PTN = 22,4 dm3/mol

10

Apresente todas as etapas de resolução. 2.3. O dióxido de enxofre reage com o oxigénio, de acordo com a seguinte equação química: 2 SO2(g) + O2(g)

Þ

2 SO3(g)

Kc = 208,3 (à temperatura T )

2.3.1. Considere que, à temperatura T, foram introduzidas, num recipiente com 1,0 L de capacidade, 0,8 mol de SO2(g), 0,8 mol de O2(g) e 2,6 mol de SO3(g).

V = 50,0 cm3 volume em condições PTN 1 dm 3 1000 50, 0 cm 3 = 50, 0 # 1 dm 3 1000 1 cm 3 = = 50, 0 # 10 -3 dm 3 quantidade n de moléculas de SO2 em 50,0 cm3 22, 4 dm 3 50, 0 # 10 -3 dm 3 = n 1 mol n=

5

Seleccione a alternativa que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b), respectivamente, de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte. (a) Nas condições referidas, o quociente da reacção, Qc, é igual a _____ , o que permite concluir (b) que o sistema se irá deslocar no sentido _____ , até se atingir um estado de equilíbrio. (A) ... 13,2 … inverso … (B) … 0,076 … inverso … (C) … 0,076 … directo … (D) … 13,2 … directo …
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50, 0 # 10 -3 dm 3 # 1 mol 22, 4 dm 3 50, 0 # 10 -3 mol = 22, 4 = 2, 232 # 10 -3 mol

número N de moléculas de SO2 em 50,0 cm3 2, 232 # 10 -3 mol 1 mol 23 = N 6, 02 # 10 N=

= 6, 02 # 2, 232 # 10 23 # 10 -3 = 13, 4 # 10 20 = 1, 34 # 10 21 2.3. 2.3.1. (D)

6, 02 # 10 23 # 2, 232 # 10 -3 mol 1 mol

início... 0,8 mol de SO2 0,8 mol de O2 2,6 mol de SO3 V = 1,0 L

no equilíbrio... ? mol de SO2 ? mol de O2 ? mol de SO3 V = 1,0 L

quociente de reacção: [SO 3] 2 Q= [SO 2] 2 # [O 2]

constante de equilíbrio: Kc = [SO 2] e2 # [O 2] e [SO 3] e2

2, 6 mol 2 ` 1L j = 0, 8 mol 2 0, 8 mol ` 1L j # 1L 2, 6 2 0, 8 2 # 0, 8 = 13, 2 =

= 208, 3

O quociente da reacção é, no início, menor que a constante de equilíbrio. Logo, a concentração de produto deve aumentar até se atingir o equilíbrio. Para que isso aconteça, o sistema reaccional tem que se deslocar no sentido directo.

44

2008, 1.ª fase

cai livremente a partir da posição A. A figura 2 representa o modo como varia a percentagem de trióxido de enxofre. E pA.3. durante o seu movimento de queda entre as posições A e B.) 5 (C) E pB = (D) E pB = 3 E 2 pA 2 E 3 pA Prova 715. O aumento da temperatura favorece as reacções endotérmicas. (A) Em Em (B) h h (C) Em Em (D) h h 3.1. Quando se estudam muitos dos movimentos que ocorrem perto da superfície terrestre. 1. Considere desprezáveis a resistência do ar e todos os atritos entre a posição A e o solo. 10 95 3.. Deste modo. y (t ) e v (t ). 3. inicialmente em repouso. (A) A energia potencial em B é 1/3 da energia potencial em A. justifique a seguinte afirmação.2. 2 Com base na variação observada no gráfico. porque a altura de B é um 1/3 da altura de A e a energia potencial gravítica é directamente proporcional à altura. onde os passageiros se sentam.3. (C) … negativo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. a reacção inversa é endotérmica e a directa é exotérmica..V1 • Seleccione o16 3. e recorra exclusivamente às equações que traduzem o movimento. em equilíbrio. em função da temperatura. O elevador foi dimensionado de modo a atingir a posição B com velocidade de módulo igual a 30. a energia mecânica é constante.3 m s–1.. (B) … positivo e igual à variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. É o que acontece. no caso das torres de queda livre existentes em alguns parques de diversão. 3. sabendo que o módulo da aceleração do elevador.1. com origem no solo. Sendo desprezáveis as forças dissipativas.ª fase 45 Prova 715. 2. Seleccione a alternativa que compara correctamente o valor da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + 5 + Terra na posição B. E. (A) . situada a uma altura h em relação ao solo.1.1. por exemplo.3. durante o seu movimento de queda entre as posições A e B. (D) (D) Fig. entre essas posições. representado na figura 3. com o valor da energia potencial gravítica desse sistema na posição A. Considere o referencial de eixo vertical. como tem uma importância fundamental no movimento. A reacção é exotérmica no sentido directo. Noutros casos.4. a resistência do ar não só não é desprezável.2. 3. passa também a ser actuado por uma força de travagem constante..2. (A) E pB 1 = E pA 3 y E A deslocamento força gravítica = m g h B h — 3 (B) E pB = 3 E pA Fig. chegando ao solo com velocidade nula. 5 O trabalho realizado pela força gravítica que actua no conjunto elevador / passageiros. é igual a 20 m s–2.1 3. Apresente todas as etapas de resolução. 3 0 trabalho da força gravítica de A para B > 0 (a força e o deslocamento apontam para o mesmo lado. negativo e igual à variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. até à posição B. E pB. Página 10/ gráfico que traduz a relação entre a energia mecânica. e a altura em relação ao solo.2.1. SO3(g). O elevador. quanto maior é a temperatura menor é a percentagem de produto obtido. A figura 3 representa uma torre de queda livre que dispõe de um elevador. h.. Calcule a distância a que o ponto B se encontra do solo.. firmemente amarrados. 2008.3.1.V1 • Página 11/ 16 . formado. do conjunto elevador / passageiros.1. 2008.1.2. à pressão constante de 1 atm. é.. Em. 3. considera-se desprezável a resistência do ar. para objectos à superfície da Terra. 3.1..1. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. 3. Quando atinge a posição B. 90 85 80 350 450 550 650 Temperatura / ºC 3. o que mostra que com o aumento da temperatura o sistema evolui no sentido da reacção inversa.ª fase Percentagem de SO3(g) formado De acordo com o gráfico. 1. (D) … positivo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra.) variação de energia potencial de A para B < 0 (altura diminui. contudo.

sabendo que o módulo da aceleração do elevador.30. vem: y = h . 52 = h 3 h = 30.4. 52 2 3 = 22. Apresente todas as etapas de resolução.1. 3 + 20 t como a velocidade é nula quando atinge o solo. 52 .30. é igual a 20 m s–2.30. 2008.30. 3 # 1. 1. Considere o referencial de eixo vertical. entre essas posições. componente no eixo Oy: v y = v 0y + a y t = . 3 t solo + 20 t solo2 3 0 = h . 52 .4. 3 # 1. e tendo em conta que o solo tem coordenada y = 0. 3 t + 10 t 2 3 equação da velocidade.3 m s–1. 52 2 3 2 30.ª fase 3.30. podemos calcular o tempo tsolo que demora a atingir o solo (”travagem” entre B e o solo!): substituindo este valor na equação da posição. 52 + 10 # 1.10 # 1.V1 • Página 11/ 16 a = 20 (m/s)/s vB = 30.(C) … negativo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. y (t ) e v (t). O elevador foi dimensionado de modo a atingir a posição B com velocidade de módulo igual a 30.3 m/s ay = + 20 (m/s)/s equação das posições no eixo Oy: y = y 0 + v 0y t + 1 a y t 2 2 = h + (. representado na figura 3. 20 Calcule a distância a que o ponto B se encontra do solo.3 m/s começando a medir o tempo quando o elevador passa na posição B e tendo em conta o eixo Oy. e recorra exclusivamente às equações que traduzem o movimento.ª fase . (D) … positivo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra.10 # 1. 1. 3 # 1. 9 m 46 2008. 3. temos: y0 = h 3 v0y = . Prova 715. 3) t + 1 20 t 2 3 2 = h .1.30. com origem no solo.

B Nesse intervalo de tempo a velocidade do pára-quedista é constante mas diferente de zero. 4. Nesse intervalo de tempo a diminuição da velocidade não é constante. durante o referido intervalo de tempo. calor a partir de energia eléctrica.... A luz incide numa extremidade da fibra. As radiações electromagnéticas têm actualmente uma vasta gama de aplicações tecnológicas. em qual das garrafas se terá observado uma maior variação de temperatura. Considere que o movimento se inicia no instante t = 0 s e que o pára-quedas é aberto no instante t2.. pintadas com o mesmo tipo de tinta. (D) Verdadeira. t4] s. Um objecto pintado de preto absorve a maior parte da radiação enquanto um objecto pintado de branco reflecte a maior parte da radiação. t1] s. com um certo valor.3. a energia cinética do conjunto pára-quedista / pára-quedas mantém-se constante.. Uma vez que as garrafas são semelhantes. com o mesmo valor mas a apontar para o lado contrário. o que significa que a resultante das forças aplicadas aponta em sentido contrário ao movimento. A velocidade é constante pelo que a energia cinética também é constante. aceleração nula. 4.. A Fig. A partir de t1 a velocidade passa a ser constante. mas aumenta cada vez menos. desde zero até um valor igual ao do peso do conjunto pára-quedista / pára-quedas. A aceleração seria constante se a velocidade aumentasse o mesmo em intervalos de tempo iguais. • o fenómeno em que se baseia a propagação da luz no interior da fibra óptica. (A) Falsa. segundo um ângulo adequado. De acordo com o gráfico. 4. O desenvolvimento das fibras ópticas.V1 . durante um mesmo intervalo de tempo. (G) Falsa. a velocidade é constante. Nos movimentos rectilíneos em que a velocidade é constante. • as condições em que esse fenómeno ocorre. Pela 2. aceleração nula velocidade constante e pequena.2. (A) 4.. a resultante das forças que actuam no conjunto pára-quedista / pára-quedas tem sentido contrário ao do movimento do pára-quedista. t3] s. 4 t2 t3 t4 t /s a aumentar de velocidade. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. o pára-quedista encontra-se parado. que é uma força não conservativa. a intensidade da resistência do ar aumenta. a aceleração é nula.ª fase velocidade constante.2.V1 • Página 13/ 16 2008. Nesse intervalo de tempo a resultante das forças não é constante devido ao aumento da resistência do ar. (B)Verdadeira. enquanto a garrafa B foi pintada com tinta preta. 5 Um painel fotovoltaico é um dispositivo que tem por objectivo produzir. pelo que está aplicada a força gravítica.3.2. que incluem sistemas de aquecimento. t2] s. (B) . A aceleração seria de 10 m/s em cada segundo se a resistência do ar fosse desprezável e a velocidade aumentasse o mesmo valor em cada segundo. para esse intervalo de tempo. 10 (F) Verdadeira.2. (G) No intervalo de tempo [0. 4. v/m s–1 0 t1 Fig. (A) No intervalo de tempo [0. (A) • Página eléctrica Prova 715. numa posição semelhante... (D) … calor a partir de radiação electromagnética.ª lei de Newton a resultante das forças aplicadas é nula. O gráfico da figura 4 representa o módulo da velocidade de um pára-quedista. (F) No intervalo de tempo [t1. na segunda metade do século XX. (E) Verdadeira. 4. Escreva um texto no qual faça referência aos seguintes tópicos: • uma das propriedades do material do núcleo da fibra óptica. energia 12/ 16 a partir de radiação electromagnética. t1] s. Indique. 1.1. (C)Falsa..1. logo a energia mecânica não se mantém constante. há conservação da energia mecânica do sistema pára-quedista / / pára-quedas + Terra. estão numa posição semelhante e são colocadas ao sol durante o mesmo intervalo de tempo.. 4. 4. coberto por um revestimento de índice de refracção diferente. (H) No intervalo de tempo [t3. t2] s. (D) No intervalo de tempo [0. o factor que influencia a variação de temperatura é a cor do revestimento. travagem brusca devido à abertura do pára-quedas Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. (C) No intervalo de tempo [t2. em queda vertical. Uma fibra óptica é constituída por um filamento de vidro ou de um material polimérico (núcleo). justificando. e a força de resistência do ar. quase sem atenuação. As garrafas foram fechadas com uma rolha atravessada por um termómetro e colocadas ao Sol. em função do tempo. Um exemplo de movimento em que a resistência do ar não é desprezável é o movimento de queda de um pára-quedista.. A garrafa preta absorve mais radiação pelo que a sua variação de temperatura é maior. A velocidade está a diminuir. a resultante das forças que actuam no pára-quedista é nula. o módulo da aceleração do pára-quedista é igual a 10 m s–2. De acordo com o gráfico a velocidade aumenta cada vez menos pelo que se pode concluir que existe uma força aplicada que se opõe ao movimento: essa força é a de resistência do ar. (C) … radiação electromagnética a partir de energia eléctrica.. (B) No intervalo de tempo [t1.3.. t1] s. mas cada vez com menor aceleração. De acordo com o gráfico. 2008. t3] s. pelo que a aceleração não é constante. para cima. (E) No intervalo de tempo [t2. até à outra extremidade. quase sem atenuação. iguais. para esse intervalo de tempo a velocidade continua a aumentar. Prova 715. revolucionou a tecnologia de transmissão de informação. que permite que a luz seja guiada no seu interior. e é guiada ao longo desta. 1. 5 (H) Falsa.1. mas de cor diferente: a garrafa A foi pintada com tinta branca.ª fase 47 . a preparar-se para atingir o solo! 10 3. o módulo da aceleração do pára-quedista é constante. A figura 5 representa duas garrafas de vidro. produção de energia eléctrica e telecomunicações.

30 kg... diminuindo a transmissão da radiação ao longo da fibra).0 6. 6 30º ) ar ) 55º vidro ângulo de incidência = 90° . permita aquecer. Tendo em conta a situação descrita. devido ao elevado ângulo de incidência. a luz propaga-se facilmente. elevada capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica.0 2. Tempo / minuto Fig.. deve ser feito de um material que permita a rápida transferência de energia.55° = 35° 5..0 3. elevada capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica. Apresente todas as etapas de resolução. para não gastar muita energia a ser aquecido. 5. até à outra extremidade.3.. revolucionou a tecnologia de transmissão de informação. quando colocado sobre uma chama.. 4. Numa fábrica. Por outro lado. Como têm elevada transparência.3. deve escolher-se um material que tenha. 60.1.3.2. Ao incidir na parede da fibra.0 5 ângulo de refracção = 90° . O conhecimento de propriedades físicas. baixa capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica.. 1.3.0 4. (C) . 5. deve receber pouca energia por unidade de massa e por unidade de temperatura. Nas comunicações por fibras ópticas utiliza-se frequentemente luz laser. Logo. 7 Prova 715.1. em função do tempo de aquecimento. baixa capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica.0 20. 4. O desenvolvimento das fibras ópticas. 4. (C) O ângulo de refracção é de 60º..1.3. que aumenta. e é guiada ao longo desta. deve ter baixa capacidade térmica mássica. 4. rapidamente. realizaram-se diversos ensaios. 2.0 5. deve ter elevada condutividade térmica.3. muito fino.. ao longo de todo o objecto. fibra óptica feixe de luz A utilização das fibras ópticas baseia-se em diversos princípios físicos. O gráfico da figura 7 representa o modo como variou a temperatura de um desses blocos.V1 • Página 14/ 16 48 2008. (A) .V1 • Página 13/ 16 Tendo em conta a situação descrita. A luz incide numa 20 extremidade da fibra. coberto por um revestimento de índice de refracção diferente.2. • as condições em que esse fenómeno ocorre. quase sem atenuação.30° = 60° 5. Escreva um texto no qual faça referência aos seguintes tópicos: • uma das propriedades do material do núcleo da fibra óptica.. (B) O ângulo de incidência é de 55º. a luz também se refractava na fibra. Para escolher o material a utilizar. seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. 5 B 4. Uma fibra óptica é constituída por um filamento de vidro ou de um material polimérico (núcleo).0 7. isto é. Calcule a capacidade térmica mássica do material constituinte desse bloco. (D) 4.0 0 1. e uma fonte de aquecimento que fornecia. (C) Para ser aquecido rapidamente.50 × 103 J em cada minuto. quase sem atenuação.ª fase . seleccione a alternativa correcta.0 30. Essa reflexão ocorre sucessivamente ao longo da fibra.ª fase A Fig. é fundamental quando se analisam situações que envolvem transferências de energia sob a forma de calor. um líquido nele contido. usando blocos de diversos materiais. permitindo a transmissão de informação de um ponto a outro através de sinais luminosos. que permite que a luz seja guiada no seu interior. na segunda metade do século XX. (D) O ângulo de refracção é de 35º. de massa 1. Prova 715.0 10. a cada um desses blocos.2008. Fig. (D) . 1. • o fenómeno em que se baseia a propagação da luz no interior da fibra óptica. pretende-se escolher um material adequado ao fabrico de um recipiente que.2. (B) . que se propaga no ar e incide na superfície de um vidro. a luz reflecte-se totalmente. segundo um ângulo adequado. (A) O ângulo de incidência é de 30º.0 Temperatura / ºC 40. 5.0 50. superior ao ângulo limite (se o ângulo fosse menor. Para fabricar esse recipiente. como a capacidade térmica mássica e a condutividade térmica.1. 5 A figura 6 representa um feixe de laser.0 8.

7 6. 1.2 aresta = 1. (D) . da aresta do cubo. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.ª medição 2.0 8.5.1 (C) (21.0 5.0 min Prova 715. Massa / g 1. 6. 0 min em cada minuto. 2008. Calcule a capacidade térmica mássica do material constituinte desse bloco. 50 # 10 1. Tendo em conta a experiência realizada pelos alunos. .. = 5.0 °C 7.70 7.. é provável que seja a que constitui o cubo.0 50. 2008.45 6.V1 • Página 14/ 16 Tempo / minuto Fig.43 + 21. em função do tempo de aquecimento. 6. Para a determinação do volume foi necessário medir a sua aresta e depois calcular o volume.V1 • Página 15/ 16 = 7.0 °C em cada minuto. elevada capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica. realizaram-se diversos ensaios.0 °C = 35.40 g (C) 21.ª fase (B) .3.0 °C . 30 # 5. bloco. 50 # 10 joules por minuto 3 Apresente todas as etapas de resolução. • três medições do comprimento. (A) .. os alunos concluíram que o valor mais provável desse comprimento é = 1. 0 °C/min 7. O gráfico da figura 7 representa o modo como variou a temperatura de um desses blocos. 6.0 3. Identifique..0 10.40 cm J kg % C 6.74 2. 744 cm 3 densidade do material do cubo: d= m V 21. 2. qual das substâncias indicadas na tabela 2.2.1. podemos escrever a equação que exprime a energia transferida como calor. baixa capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica. 40 cm # 1. do cubo.41)/3 = 21..ª medição 21. usando blocos de diversos materiais.41 g 6.30 kg. 5 (A) 21.50 × 103 J em cada minuto. 41 g = 2.0 Temperatura / ºC 40.40 cm.. A determinação experimental de algumas propriedades físicas permite identificar substâncias e avaliar o seu grau de pureza.39 + 21.39 g (B) 21. directa … directa … (B) … directa … indirecta … (C) … indirecta … directa … (D) … indirecta … indirecta … V = 1.3 (B) A determinacão da massa é feita directamente na balança. seleccione a alternativa que contém os 5 termos que devem substituir as letras (a) e (b).0 7. um grupo de alunos fez: • três medições da massa. 50 # 10 3 = 1. A partir das três medições do comprimento da aresta do cubo. 1.2.0 0 1. m = 1.87 8. Para escolher o material a utilizar.39 21. e calcular c. 30 # c # 5. a capacidade térmica mássica: Q = m c Oi c= Os alunos registaram numa tabela (tabela 1) os valores de massa medidos com a balança.. e uma fonte de aquecimento que fornecia. Apresente todas as etapas de resolução. (A) . 60.0 55.41 g (D) 21. 5.0 4. 85 # 10 3 6.ª fase 49 .0 2.34 21..5 # 103 J utilizando estes valores. com base nos resultados experimentais obtidos pelos alunos. a temperatura do bloco aumenta 5.42 g 2.41 taxa temporal de aumento de temperatura: 35 0 °C . baixa capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica.0 30. o bloco recebe 2.. 744 cm 3 FIM Prova 715. elevada capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica.93 11.43 21. é provável que o cubo seja de ferro. aquecimento 2.0 6. 40 cm = 2. de massa 1. a cada um desses blocos.ª medição 3. Seleccione a alternativa que corresponde ao valor mais provável da massa do cubo.. respectivamente. m. usando uma balança digital.0 20. pelo que a sua determinação é indirecta.30 kg 10 (C) . usando uma craveira.2.20. 0 2. cobre chumbo platina (a) (b) Os alunos fizeram uma determinação _____ da massa do cubo e uma determinação _____ do seu volume. Tabela 2 Substância Densidade a 20 ºC / g cm–3 magnésio alumínio ferro 1. 80 g/cm 3 tendo em conta este valor e os dados da tabela. 40 cm # 1. Com o objectivo de identificar a substância constituinte de um Tabela 1 cubo maciço e homogéneo. 0 3 20 = 3.

5. embora em menor extensão. em função do tempo de queda. (b) e (c).1.ª fase .4. seleccione a alternativa que contém os termos que devem substituir as letras (a). aceleração da gravidade à superfície com é cerca de 1/6 da respostas aos A ausência destaAindicação implica a classificação da Luazero pontos das que se verifica à itens de superfície da Terra. Com base na informação apresentada no texto. na Lua. escolha múltipla e de verdadeiro/falso. superior … absorve … absorve … (B) … inferior … absorve … reflecte … (C) … superior … absorve … reflecte … (D) … inferior … reflecte … absorve … 5 Prova 715. seleccione o gráfico que traduz o modo como variam os módulos da velocidade de um corpo em movimento de queda livre vertical.. 10 5 1. Tolerância: 30 minutos 2008. uma vez que a espessa camada de nuvens que o envolve reflecte grande quantidade da luz proveniente do Sol. (a) (b) O albedo da Lua é _____ ao de Vénus. Toda a superfície da Lua coberta por um VERSÃOhá1estranhonuvens.2. v Lua.. 1. Efeito de estufa.Terra . Quando o astronauta Neil Armstrong pisou pela primeira vez o solo lunar. que também ocorre na atmosfera da Terra. 2. (A) . com vestígios de vapor de água. nem fenómenos meteorológicosestá espécie alguma. Fg. 2. Também é referido que a espessa camada de nuvens que envolve Vénus reflecte uma grande quantidade da luz proveniente do Sol. 6 Fg Lua 1 Fg 6 Lua Prova 715.3. quando colocado à superfície da Terra. Vénus é o astro mais brilhante no céu nocturno.V1 • Página 1/ 16 5 1. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.. e próximo da superfície da Terra. porque o dióxido de carbono e o vapor de água atmosféricos se deixam atravessar pela luz visível do Sol. Identifique o efeito descrito no último período do texto. sendo o albedo médio da Lua de apenas 11%. a força gravítica sobre um mesmo objecto na superfície da Lua é 1/6 da força gravítica na superfície da Terra: Fg. 1. uma vez que a superfície da Lua _____ grande parte da (c) radiação solar incidente e a atmosfera de Vénus _____ a maior parte dessa radiação. O silêncio é total..Lua ..4. manto de solo poeirento. (A) (B) v Lua v Terra t v v v Terra v Lua t (C) v v Lua = vTerra (D) v v Lua v Terra t t 50 2008. 1. hélio e outros gases. sua folha de respostas. Astronomia. Leia atentamente o seguinte texto. indique de forma legível a versão da prova.. Com base na informação apresentada no texto. o que é equivalente. Ou. 2002 (adaptado) 1. A maior parte da luz do Sol que incide na superfície lunar é absorvida. a atmosfera é praticamente inexistente..ª fase 1. e à superfície da Lua. madeira. FgLua. respectivamente. Gradiva..ª Fase Duração da Prova: 120 minutos. a aceleração na Terra é 6 vezes maior do que na Lua.2. água. Não céu azul. Não existe propagação de som porque o som necessita de um meio material (ar. seleccione a alternativa que compara correctamente a intensidade da força gravítica que actua sobre um mesmo corpo. A temperatura à superfície chega a atingir 482 ºC. (A) FgTerra = (B) FgTerra = (C) FgTerra = 1 Fg 6 Lua nestas condições.5. mas não deixam escapar a radiação infravermelha emitida pelas rochas da sua superfície. de porque ali não existe atmosfera apreciável. FgTerra. Dinah Moché. Com base na informação apresentada no texto.V1 • Página 7/ 16 (D) FgTerra = 6FgLua 5 1.Prova Escrita de Física e Química A 11.º anos de Escolaridade Prova 715/2. (B) No texto refere-se que o albedo médio da Lua é de apenas 11% e que a maior parte da luz proveniente do Sol é absorvida pela superfície lunar.. a 20 de Julho de 1969. Como força gravítica e aceleração gravítica são directamente proporcionais. ou seja. a aceleração na Lua seria maior do que na Terra. a aceleração na Lua seria igual à aceleração na Terra. entrou num mundo e desolado. (D) 1. 16 Páginas 2008 1.º/12. No texto refere-se que “a aceleração da gravidade à superfície da Lua é cerca de 1/6 da que se verifica à superfície da Terra”.Terra = 6 Fg. a aceleração na Lua seria maior do que na Terra.Lua = (1/6) Fg. explique por que motivo.1. 1. Nas análises laboratoriais de rochas e solo trazidos da Lua não foram encontrados água. Tendo em conta a informação dada no texto. próximo da superfície da Lua. Depois da Lua. «o silêncio é total». fósseis nem Na organismos de qualquer espécie. etc. 1.. (B) nestas condições.) para se propagar e na Lua “não existe atmosfera apreciável”.3. v Terra. nestas condições. nestas condições. A atmosfera de Vénus é constituída por cerca de 97% de dióxido de carbono e por uma pequena percentagem de azoto.

MC L 2. em órbita à volta da Lua (L). A velocidade é uma grandeza vectorial tangente à trajectória pelo que numa trajectória circular está constantemente a mudar de direcção. 657 # 10 3 m/s velocidade angular do módulo de comando = perímetro da órbita período da órbita MC MC (C) L (D) L = 1. (A) O MC descreveu cada volta completa em 7. 14 # 1.1. Armstrong e E. A magnitude da velocidade é constante.. 1 MC MC (A) (B) L L velocidade do módulo de comando = = 2 # 3. depende apenas da distância percorrida numa volta completa e do respectivo intervalo de tempo. Aldrin. recolhiam amostras na superfície lunar. Prova 715. (D) Verdadeira. 9 # 10 6 m 2.ª fase 51 . (H) O valor da energia cinética do MC variou ao longo da órbita. 0 # 60 # 60 s 3. Considere que o Módulo de Comando (MC) descreveu. Enquanto os astronautas N.. classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. diversas órbitas ângulo descrito pelo raio num período período da órbita 2 # 3.0 h. Logo. exercerem-se uma num corpo e outra no outro corpo e apontar para lados opostos. 14 rad = 2. (A) Verdadeira.2. Ou seja. da missão Apollo 11. (D) As forças de interacção entre a Lua e o módulo de comando formam um par acção-reacção. 72 # 10 -4 rad/s 6 10 circulares. (G) Verdadeira.7 × 10–4 rad s–1.2 × 103 s.V1 • Página 9/ 16 (C) Falsa. O período é o tempo de uma volta completa que neste caso são 2. período da órbita = 2. (F) O módulo da velocidade linear do MC depende da sua massa. devem ter a mesma intensidade. (G) O módulo da velocidade angular do MC foi 8. (D) O trabalho realizado pela resultante das forças aplicadas no MC foi nulo. 9 = # 10 6 m/s 60 # 60 = 1. 14 = rad/s 60 # 60 = 8. Tendo em conta a situação descrita. Ver cálculos junto à figura acima.9 # 106 m Fig. Relativamente à situação descrita. 2. com um período de 2.2 × 103 s. de raio 1. 2. não ao raio. sujeito apenas à força gravítica exercida pela Lua.0 h o MC percorreu uma distância de 1. (B) A velocidade linear do MC manteve-se constante.. como representado na figura 1 (a figura não está representada à escala). 14 # 1. Esta força apenas muda a direcção da velocidade do MC.0 h raio da órbita = 1. (F) Falsa. (C) Em 2. (B) Falsa. 2008. ~= 2r T ~T=2r O produto da velocidade angular pelo período é constante e igual a 2p. A distância percorrida em duas horas corresponde ao perímetro da órbita. 2008. não fazendo variar a sua energia cinética.0 h = 2 × 3600 s = 7200 s = 7.9 × 10 m. 2. logo. (E) Verdadeira.9 × 106 m. O movimento é circular uniforme. a energia cinética é constante. A velocidade é independente da massa. A resultante das forças (neste caso a resultante é igual à força com que a Lua atrai o MC) é sempre perpendicular à trajectória em cada ponto. 657 # 10 -3 # 10 6 m/s 2. 0 # 60 # 60 s 3. Collins permanecia no Módulo de Comando (MC)..2.1. (H) Falsa. seleccione o diagrama que representa correctamente as forças de interacção entre o Módulo de 5 Comando e a Lua. não realiza trabalho. (E) O produto do módulo da velocidade angular do MC pelo período do seu movimento é independente do raio da órbita. o seu colega M.ª fase 2.2. 2.

t4 e t6 3. Identifique esse sinal e explique sucintamente em que consiste o processo de modulação. (B) … maior é o módulo da força electromotriz induzida.3.4.4. t2. é a amplitude da onda portadora que é alterada. da reacção em causa. que representa a evolução das concentrações dos reagentes e do produto da reacção. 2.500 mol de I2(g). Calcule a intensidade da força de atrito que actuou sobre a amostra no percurso considerado. Um sistema químico muito estudado é o que corresponde à reacção entre o hidrogénio gasoso e o vapor de iodo para formar iodeto de hidrogénio. Escreva a expressão que traduz a constante de equilíbrio. Quanto mais depressa variar o fluxo.1. É necessário uma onda portadora para transportar os sinais. t3.10.00 m/s final B v = 0.. à igualdade das concentrações de reagentes e de produto. Esta reacção reversível é traduzida pela seguinte equação química: H2(g) + I2(g) Þ 2 HI(g) Tal como qualquer outro sistema químico em equilíbrio. A reacção química progrediu.500 mol de H2(g) e 0. 16 # 10 -2 Jh = .1. à mesma temperatura. respectivamente. Quanto mais rápido é o movimento do íman no interior da bobina.8... Simulando esta situação experimental.00 L. por exemplo.50 m/s A início ângulo entre a força e o deslocamento = 180° Fig.10.786 0. num recipiente fechado. por esse motivo. tendo percorrido 51 cm entre estas posições. 200 # 0. tal como representado na figura 2. ao longo do tempo. 100 # 0. Para recolher amostras na superfície lunar. 025 = .2. o que acontece a partir de t3. 21 N 2. 2. vem: . esta deslizou. Nesse percurso. Prova 715. 100 # 0. 66 # 10 -2 J como a variação da energia mecânica é igual ao trabalho das forças não conservativas (força de atrito. 2. 51 # cos 180c . seleccione a alternativa que completa 5 correctamente a frase seguinte. Além do sinal eléctrico gerado no microfone.191 0.500 [HI(g)] [H2(g)] e [I2(g)] 0.1. 2008.572 1.10. e à adição de HI(g). 5 # 10 -2 J + ^ .energia cinética inicial 0 .0.. 66 # 10 -2 = F # 0. numa zona onde o solo era inclinado. Na chamada modulação de frequência (FM). O sinal eléctrico gerado num microfone tem frequências demasiado baixas para ser 10 encaminhado directamente para a antena emissora. Tendo em conta a informação fornecida pelo gráfico. 2 variação da energia potencial entre A e B: . 2.1. Kc. Na modulação de amplitude (AM). (C) … maior é o módulo da força electromotriz induzida. 66 # 10 -2 = F # 0. … (A) . também este sistema é capaz de evoluir num sentido ou noutro.. 66 # 10 -2 = F # 0. t3 e t5 (B) . … (A) . por meio de ondas electromagnéticas.1. a energia potencial gravítica do sistema amostra + Lua diminuiu 8.ª fase 2. a frequência da onda portadora é alterada de modo a representar a informação que se pretende transmitir. 5 # 10 -2 J variação da energia mecânica: . quando se move um íman no interior da bobina (figura 3). t3. t1 e t5 (D) . são.2. sendo menor a energia que o circuito pode disponibilizar. maior é o valor da força electromotriz induzida. Imagine que.107 0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 tempo Fig. t1. neste caso). fez-se reagir 0. Utilizando a informação contida no gráfico. Os instantes que correspondem ao estabelecimento do equilíbrio inicial. Íman s Fig. sendo maior a energia que o circuito pode disponibilizar. 51 # (. Verifica-se uma situação de equilíbrio quando as concentrações se mantêm constantes ao longo do tempo. 51 = 0. num dado instante. os astronautas comunicavam entre si. Este equilíbrio foi depois perturbado pela adição de HI(g).200 kg AB = 0. a um microfone de indução. antes de poder ser enviado sob a forma de uma onda electromagnética.1.1 0. 52 Apresente todas as etapas de resolução. recorrendo. 20 2.0. m = 0.2. No instante t5 a concentração de HI aumenta bruscamente por ter sido adicionado HI nesse instante ao sistema. À temperatura de 430 ºC. sendo maior a energia que o circuito pode disponibilizar..2. 16 # 10 -2 J variação da energia cinética entre A e B: energia cinética final . sofrer um processo de modulação.1) 10. inadvertidamente.V1 • Página 11/ 16 . 66 # 10 -2 0. obteve-se o gráfico apresentado na figura 4. o processo de modulação requer outro sinal. (D) … menor é o módulo da força electromotriz induzida.1 (C) Pela análise do gráfico verifica-se que no instante t1 todos os intervenientes na reacção têm a mesma concentração.4.4.50 m s–1 e parando na posição B. HI. de massa 200 g.ª fase Prova 715. 3. Uma vez que na Lua «o silêncio é total». 25 = . O funcionamento do microfone de indução baseia-se no fenómeno da indução electromagnética. Concentração / mol dm–3 1.51 m F. passando na posição A com uma velocidade de módulo igual a 0.1.V1 • Página 10/ 16 2.404 [HI(g)] 3.4. calcule o valor dessa constante. 3 Tendo em conta a situação descrita. sendo menor a energia que o circuito pode disponibilizar.. 2.1.. 51 F= 10. Este fenómeno pode ser evidenciado com um circuito constituído apenas por uma bobina ligada a um aparelho de medida adequado. força de atrito v = 0. deve ser transformado num sinal eléctrico. Deve. 50 2 2 = ..0. 3. 1. 4 3. de capacidade igual a 1. devido a algumas alterações que nele se produzam. tendo-se estabelecido.. 50 2 = .8. mesmo a pequena distância. uma situação de equilíbrio. os astronautas usaram um utensílio de cabo extensível.2. 3. Apresente todas as etapas de resolução. Bobina 2.000 0. à temperatura referida. seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. quando um dos astronautas tentou recolher uma amostra. 5 descoberto por Faraday. Verifica-se que esse aparelho de medida detecta a passagem de corrente no circuito. t1 e t6 (C) . 3. admitindo que aquela se manteve constante. Qualquer sinal sonoro. menor é o módulo da força electromotriz induzida.4.16 × 10–2 J.2008. (C) Para haver força electromotriz induzida é necessário que exista variação de fluxo magnético.3. sendo maior a energia que o circuito pode disponibilizar.

t1. da reacção em causa. 3. do visível e do ultravioleta (UV).2...ª fase 53 . sofre uma reacção de ionização que pode ser traduzida pela seguinte equação química: HF(aq) + H2O( ) Þ F –(aq) + H3O+(aq) Seleccione a alternativa que refere as duas espécies que.2. t1 e t6 (C) . 40 # 10 Fig. À semelhança do iodeto de hidrogénio..V1 • Página 12/ 16 H3O+ cede 1 protão H+ a F. à temperatura referida. 20 0..2. • relação entre o aparecimento de uma qualquer risca do espectro e o fenómeno ocorrido no átomo de hidrogénio. na reacção acima indicada. HF(g). A figura 5 representa o espectro de emissão do átomo de hidrogénio. sistema em equilíbrio 2008.2. Quando um electrão do átomo de hidrogénio absorve energia.e transforma-se na base 2 2008..2.1. t3 e t5 3. Escreva a expressão que traduz a constante de equilíbrio.. apresenta elevada solubilidade em água. porque… (A) . Escreva um texto no qual analise o espectro de emissão do átomo de hidrogénio.ª fase (B) . O iodeto de hidrogénio. 786 2 0. 107 = 5. t4 e t6 10 3. – (A) H2O( ) e F (aq) (B) F (aq) e H3O+(aq) – (C) HF(aq) e F –(aq) (D) HF(aq) e H2O( ) Prova 715. (C) ..1. 107 # 0. O espectro é descontinuo porque a cada transição corresponde um determinado valor de energia: a energia está quantizada.V1 • Página 11/ 16 6 I 2 @e = 0. com uma certa frequência.2.(A) ...2. Kc. na forma de radiação com energia na quantidade adequada. em solução aquosa. seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. pertencem ao mesmo período da Tabela Periódica.. calcule o valor dessa constante.. 3.. a que corresponde no espectro uma risca. t3.. Quando o electrão transita de níveis de energia superiores para níveis de energia inferiores emite energia na forma de radiação.2.. 2.2.2. t2.1. 5 3.2. 5 O iodo e o flúor apresentam comportamento químico semelhante.3. é descontínua. é excitado para níveis de energia superior. t3. O espectro apresenta riscas na zona do infra-vermelho (IV). abordando os seguintes tópicos: • descrição sucinta do espectro.3.. Apresente todas as etapas de resolução. 6 HI @e = 0. 3. Tendo em conta a posição dos elementos iodo e flúor na Tabela Periódica. Utilizando a informação contida no gráfico. t1 e t5 (D) . apresentam o mesmo número de electrões de valência. 5 O fluoreto de hidrogénio.1. apresentam valores muito semelhantes de raio atómico.2.. (D) . 2. 3. HI(g). é um gás cujas moléculas são constituídas por átomos de hidrogénio e átomos de iodo. também o fluoreto de hidrogénio. 107 6 H 2 @e = 0. (A) HF cede 1 protão H+ a H2O e transforma-se na base 1 ácido 1 base 2 base 1 ácido 2 (C) O flúor e o iodo pertencem ao mesmo grupo da tabela periódica pelo que ambos têm o mesmo número de electrões de valência. HI(g). 3. • razão pela qual esse espectro é descontínuo. 107 6 HI @2 e 6 H 2 @e # 6 I 2 @e (B) . apresentam valores muito baixos de energia de ionização. 786 3. Kc = = 3. se comportam como bases de Brönsted-Lowry. Prova 715.

1.00 cm3 = 0. = 3. correspondente a esta quantidade de substância: 248. ±0. 00 dm 3 1000 1 dm 3 1000 (A) (B) (C) (D) concentração de soluto pretendida. 22 # 0. 4.V1 • Página 13/ 16 3. 2.2. 6 1 dm 3 1000 250. 750 # 10 -2 mol m= = 248. 1 cm 3 = (D) Devem medir pela parte inferior do menisco… Fig. 00 # 10 -2 mol # 0. 4.15] mL. quando se trabalha num laboratório químico. 4.2.1. 750 # 10 -2 mol Prova 715.15mL 250 mL in 20 ºC ou seja.00 mL + 0. 86 # 10 2 # 10 -2 g = 1. está contido no intervalo [249. 4. 5 indique o intervalo de valores no qual estará contido o volume de líquido a ser medido com este balão. 00 # = V = 250. O grupo de alunos teve que preparar. 750 # 10 -2 g = 186.00 cm3 de solução de tiossulfato de sódio penta–1 –2 –3 10 -hidratado.1.00 # 10–2 mol/dm3 massa molar do soluto. Seleccione a alternativa que corresponde à condição correcta de medição. 00 # 10 -2 mol n = 1 dm 3 0. a incerteza associada à sua calibração e a temperatura à qual esta foi efectuada. por pesagem do soluto sólido. com rigor.1. m. No decurso de um trabalho laboratorial. por pesagem de uma substância sólida.2.1. 25000 dm3 250.85 mL e 250. de concentração 3. de modo a preparar a solução pretendida. Na2S2O3 • 5 H2O(aq) (M = 248. 00 cm 3 = 250. Na figura 6 está representado um balão volumétrico calibrado de 250 mL. 4. 25000 dm 3 n= 4. Calcule a massa de tiossulfato de sódio penta-hidratado que foi necessário pesar.15 mL 4.0. 4.00 mL .2008. de modo a medirem correctamente o volume de solução aquosa preparada. 00 # 0. No colo do balão está marcado um traço de referência em todo o perímetro. 86 g 248. que é necessário dissolver: 3. 165 # 10 -2 g = 1. 22 g # 0. 250. 4. à temperatura de 20 ºC. 2.1. 250. 250. A preparação de soluções aquosas de uma dada concentração é uma actividade muito comum.22 g/mol quantidade de substância. 750 # 10 -2 mol 1 mol 54 2008. Tendo em conta as indicações registadas no balão volumétrico. M = 248. 25000 # 10 -2 mol = 0. semelhante ao utilizado pelos alunos na preparação da solução. Os alunos deverão ter alguns cuidados ao efectuarem a leitura 5 do nível de líquido no colo do balão. com rigor. Apresente todas as etapas de resolução. c = 3.15 mL = 249. n.1.85 . um grupo de alunos preparou.ª fase 4.2.ª fase .22 g mol ).00 cm3 de uma solução aquosa. No balão estão indicadas a sua capacidade.15 mL = 250.1. 22 g m = 1 mol 0.00 × 10 mol dm . O volume a ser medido corresponde ao intervalo contido entre 250. 25000 dm 3 1 dm 3 massa.

em extensão apreciável.0 g de NaCl 250 g de água solubilidade do NaCl é 36. que os alunos tiveram que medir.00 cm3 noutro recipiente. por diluição da solução 3. NaC .1. os alunos utilizaram material de laboratório adequado. Considere que os alunos prepararam ainda. A água consegue dissolver. 05000 mol V= convertendo para cm3.. é exemplo de uma substância muito solúvel em água. Seleccione a alternativa que permite calcular correctamente o volume.0 g de NaCl por 100 g de água 250 g de água ficam saturados se a massa do soluto for: 36.0 g NaC /100 g H2O.1. da solução mais concentrada. 00 × 10−2 × 50. 05000 # 1000 V= cm 3 3. 00 cm 3 (D) V = 6. expresso em cm3. 00 × 10−2 × 6. é igual a 36. n. 5 Seleccione a alternativa que refere o tipo de instrumento de medição de volumes de líquidos que deverá ter sido utilizado naquela medição. 50. com rigor. a quantidade de soluto no volume V que se retirou do balão de 250 mL é n = c#V = 3. 00 # 10 -2 Para medir volumes com rigor quando se retira uma solução de um balão volumétrico utiliza-se uma pipeta. 00 × 10 −2 cm 3 4. 00 # 10 -2 mol # V dm 3 dm 3 = 3. 0 g = m 100 g 250 g m = 90. 6.1.3. (A) 90.00 cm3 de uma solução de concentração 6.3. 2. a 25 ºC. 5. seleccione a opção que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b). a 25 ºC. 00 # 10 -3 # 0. 05000 dm 3 3. 2008. O cloreto de sódio. 05000 dm 3 dm 3 = 6.4. 00 # 10 -2 V mol = 6. respectivamente. (A) . 00 3. Considerando que a solubilidade do NaC em água. de modo a 5 prepararem a solução pretendida.00 # 10–2 mol/dm3 retira-se um certo volume V desta solução.V1 • Página 14/ 16 6.0 g de NaC (s) a 250 g de água. 05000 mol 5. (A) Balão de Erlenmeyer (B) Proveta (C) Pipeta (D) Gobelé a quantidade de soluto no balão de 50 mL é n = c#V = 6. 00 # 10 -3 # 50. 0 g Portanto. 00 6. _____ sólido depositado no fundo do recipiente. 00 × 10−3 6.00 × 10–2 mol dm–3 de tiossulfato de sódio penta-hidratado. 00 # 10 -3 # 0. Para medirem o volume da solução mais concentrada.2.. 00 × 10−3 50. 00 # 10 -3 # 0. 00 # 10 -2 V= 4.00 × 10–3 mol dm–3. toda a massa de NaCl pode dissolver-se. 00 × 3. logo: 3.00 cm3 2008.. um elevado número de substâncias.00 cm3 c = 3.2.. 00 × 10−3 × 50. 4.3. (A) V = 3. 2.. 00 # 10 -2 V mol (B) V = cm 3 (C) V = 3. 00 # 10 -3 mol # 0..3... 50.3. vem: 6.ª fase 55 . obtém-se uma solução _____ naquele (b) composto.. (C) 5.1.. saturada … sem … (B) … insaturada … sem … (C) … saturada … com … (D) … insaturada … com … 5 estas duas quantidades têm de ser iguais. (a) Adicionando 90. 00 cm 3 3. (B) 250. 00 × 10−2 cm 3 e dilui-se até perfazer 50. deve ser igual no volume V da solução que se retirou do balão de 250 mL e no de 50 mL. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.3.ª fase 4.. 00 # 10 -3 # 0. 4. 00 × 10−3 50. 00 # 10 -2 Prova 715. a quantidade de soluto.

0 # 10–3 mol o HCl está.0 cm3 0.2. a ionização do HCl é praticamente total deste modo. de massa 600 g. 00250 mol dm 3 Gerador = 2.0 cm3 : c= = Prova 715.0 × 10-3 mol = 1.00 m. 100 mol = 0. contendo 1. 0 cm 3 1. 7 como a proporção entre HCl e NaOH é de 1 mol para 1 mol. 5 # 10 -3 mol 0. sabendo que o volume total desta solução é 35.100 mol/dm3 2. 5 # 10 -3 mol Resistência Bloco de prata isolado C Fig. 1 mol 1 mol 1 mol 1 mol 20 5. Apresente todas as etapas de resolução. 29 # 10 -2) = 1.0 × 10 –3 mol de NaOH. pois.5 × 10-3 mol Considere que a temperatura do bloco de prata aumenta 0. o ácido clorídrico.5 # 10–3 mol 1. 5 # 10 -3 mol 35. As transferências de energia podem ser realizadas com maior ou menor rendimento. 29 # 10 -2 mol/dm 3 como o HCl é um ácido forte. 1.V1 • Página 15/ 16 1. 0250 dm 3 # 0.0 # 10–3 mol 35. nas condições da figura. NaOH (aq).80 ºC quando o corpo C. que produz corrente eléctrica sempre que se deixa cair o corpo C. 0350 dm 3 = 4.5 × 10-3 mol em 35.100 mol dm–3.0 kg. de massa 8.1. portanto. com um determinado volume de uma solução aquosa de hidróxido de sódio. Termómetro a quantidade de HCl na solução antes da reacção é: 0.5 × 10-3 mol .0 cm3 de ácido clorídrico. Calcule o pH da solução resultante. cai 2.ª fase 5. 4 56 2008. c (capacidade térmica mássica da prata) = 2. Admita que a corrente eléctrica assim produzida é utilizada para aquecer um bloco de prata. HC (aq). Apresente todas as etapas de resolução.log (4. volume concentração quantidade de substância 25.34 × 102 J kg–1 ºC–1. 2. Esta reacção pode ser traduzida pela seguinte equação química: HC (aq) + NaOH(aq) → NaC (aq) + H2O( ) Considere que se fez reagir 25. Calcule o rendimento do processo global de transferência de energia. de concentração 0. Na figura 7 está representado um gerador.0 cm3.2008. consoante as condições em que ocorrem. reage com o hidróxido de sódio. 2. em excesso fica por reagir: 2. a concentração de HCl é igual à do ião H+ o pH correspondente a esta concentração vale: pH = .ª fase . Em solução aquosa. a quantidade de substância de HCl que reage é igual à de NaOH que reage: 1.0 cm3 6.2. FIM a concentração de ácido na solução resultante é.

0 kg.6. que produz corrente eléctrica sempre que se deixa cair o corpo C. 2. sabendo que o volume total desta solução é 35.600 kg Oi = 0. consoante as condições em que ocorrem. 0 # 10 # 2.80 ºC quando o corpo C.0 kg Resistência Bloco de prata isolado C h = 2. Calcule o rendimento do processo global de transferência de energia. contendo 1. nas condições da figura.V1 • Página 15/ 16 ren dim ento = energia recebida # 100 energia fornecida 112 J = # 100 160 J = 70% 2008. 80 = 112 J m g h = 8. c (capacidade térmica mássica da prata) = 2.34 × 102 J kg–1 ºC–1. 00 = 160 J FIM Prova 715. Admita que a corrente eléctrica assim produzida é utilizada para aquecer um bloco de prata. 20 6. 2008.00 m Fig. 2. Apresente todas as etapas de resolução. 34 # 10 kg cC 2 m = 0. Calcule o pH da solução resultante.ª fase 57 .ª fase determinado volume de uma solução aquosa de hidróxido de sódio. cai 2.00 m. As transferências de energia podem ser realizadas com maior ou menor rendimento. Na figura 7 está representado um gerador.0 cm3. 80cC m = 8. 34 # 10 2 # 0. de massa 600 g. Termómetro Gerador J c prata = 2. 600 # 2. diminuição de energia potencial na queda do corpo C: energia recebida pelo bloco de prata: Q = m # c # Oi = 0.0 × 10 –3 mol de NaOH. de massa 8. Apresente todas as etapas de resolução. 7 Considere que a temperatura do bloco de prata aumenta 0.

(b) e (c). Leia atentamente o seguinte texto.0 g mol–1).d. as estrelas gigantes vermelhas tornam-se instáveis e ejectam as suas camadas exteriores de gás. 1. No final das suas vidas. m –— × Vm 44 –––––––––– × 100 (A) %(V/V) = V m –— 44 (B) %(V/V) = –––––––––– × 100 V × Vm 44 –— × V m –––––––––– × 100 (C) %(V/V) = Vm 44 –— × Vm m (D) %(V/V) = –––––––––– × 100 V 2. da radiação mais intensa emitida pela estrela... o aumento exagerado do teor de CO2 atmosférico. formando então as chamadas nebulosas planetárias. a única alternativa correcta é a C.o. no espectro de uma outra (b) (c) estrela predominar a cor _____ . num texto. Os cientistas não têm dúvidas: o Sol morrerá. molar de um gás. Visão.. se produza carbono e oxigénio.d. 715.o. é o componente minoritário de maior concentração no ar atmosférico.1. principalmente. A cor de uma estrela indica-nos a sua temperatura superficial. A Terra possui uma atmosfera que é maioritariamente constituída por uma solução gasosa com vários componentes.1. por exemplo) originando núcleos de maior massa e libertação de elevada quantidade de energia. verde. tem-se: volume de CO 2 # 100 volume de ar qual é a quantidade n de CO2. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte. (A) . (a) Se. do menor c. respectivamente.2. referindo as transformações químicas que ocorrem nesse processo. Consiste na reacção entre dois núcleos de pequena massa (de hélio. Descreva. da actividade humana.ª fase 1. irá expandir-se. Neste processo. menor comprimento de onda que a radiação vermelha.o.ª fase . No entanto. ou seja. 2. dando origem a uma gigante vermelha.o.2. O dióxido de carbono. amarelo. Explique em que consiste uma reacção de fusão nuclear como a que é referida no texto.? massa de uma amostra de CO 2 massa molar do CO 2 = quantidade de substância de CO 2 M= m n m n= M n= 2. 2.? E o respectivo volume. 0 # 100 = # 100 volume de ar V 715.: violeta.V1/8 58 2007. p. (A) ar m. tendo em conta a definição de volume molar: Vm = volume molar = volume de gás quantidade de substância de gás VCO 2 Vm = n CO 2 2 VCO = n CO # Vm = m # Vm 44. embora não sendo predominantes.F. a destruição da camada de ozono e a qualidade da água que circula na atmosfera e cai sobre a superfície terrestre são problemas graves.0 g/mol. como o dióxido de carbono e o vapor de água.F.1. a sequência de cores é a seguinte.d. para o maior c.. Antes disso. a quantidade n de CO2 é: m 44. 2006. tendo-se tornado um motivo de preocupação universal. No espectro visível. existindo uma relação de proporcionalidade inversa entre a temperatura de um corpo e o comprimento de onda para o qual esse corpo emite radiação de máxima intensidade. 0 8 e o volume desta quantidade n de CO2 é. a partir da fusão nuclear de átomos de hélio. massa molar do CO2 1. 1. que. Seleccione a opção que contém os termos que devem substituir as letras (a). 2.. O problema da destruição da camada de ozono tem vindo a assumir cada vez maior relevância. (C) 1. Mas podemos estar descansados – só daqui a cerca de cinco mil milhões de anos é que a nossa estrela se transformará numa imensa nebulosa planetária. são cruciais para a existência de vida na Terra.81 (adaptado) A temperatura da superfície de uma estrela está relacionada com o c. m a massa de CO2 nela contida e Vm o volume V.º 729. 1. como os CFC provocam a diminuição da camada de ozono. 1. no espectro contínuo de uma estrela predominar a cor _____ e. n. a percentagem de CO2 em volume vale: m #V m volume de CO 2 44.2. pois. vermelha… azul… maior… (B) … amarela… vermelha… menor… (C) … azul… vermelha… maior… (D) … violeta… vermelha… menor… volume V por definição de percentagem em volume. então a primeira terá uma _____ temperatura superficial. vermelho. Considere V o volume de uma amostra de ar. a temperatura no interior da estrela aumentará de tal modo que permitirá que. CO2 (M = 44. interligados e resultantes..2007. azul.d. 10 8 1. Como a temperatura diminui à medida que aumenta o c. 0 2 portanto. A radiação azul tem.V1/7 Seleccione a alternativa que permite calcular a percentagem em volume de dióxido de carbono no ar atmosférico..1.S. com diminuição da temperatura da sua parte mais superficial. massa de CO2 no volume V de ar M = 44.

2. 2. carbono e oxigénio. e de dióxido de carbono. 12 Por sua vez. num texto.ª fase 59 . nem todos os electrões de valência são ligantes. as ligações carbono-oxigénio têm diferentes comprimentos. A radiação ultravioleta proveniente do Sol ao atingir as moléculas de CFC (clorofluorcarbonetos) presentes na estratosfera originam átomos livres de Cl.. existem quatro pares de electrões não ligantes. (F) Falsa H2O tem geometria angular (104°) e CO2 tem geometria linear (180°). para o diclorodifluormetano a reacção pode ser representada do seguinte modo: radiação UV radiação UV CF2Cl2 radiação UV CF2Cl + Cl CF2Cl2 CF2Cl + Cl CF Cl CF Cl + Cl 2 2 2 2007. O efeito global desta sequência de reacções é. 715. no seu conjunto. existem dois pares de electrões partilhados. As moléculas de água. que são muito reactivos.3. por átomos de hidrogénio. (C) A primeira energia de ionização do oxigénio é superior à do carbono. tendo-se tornado um motivo de preocupação universal. a decomposição de ozono O3 em oxigénio molecular O2... logo 4 pares ao todo por cada molécula de CO2..V1/8 (E) Na molécula de CO2. Por exemplo.S. Existem dois pares de electrões não ligantes em cada átomo de oxigénio. não há qualquer razão para as ligações terem diferentes comprimentos. Descreva..2. (B) Verdadeira (C) Falsa V. 2. na molécula de H2O. (A) Na molécula de CO2. CO2.V1/9 H2O tem geometria angular e CO2 tem geometria linear. pois. O C O Dois pares não ligantes por cada átomo de oxigénio. formando oxigénio molecular e óxido de cloro: ClO + O2 Cl + O3 ClO + O2 Cl + O3 ClO + O2 Cl + O3 O óxido de cloro também é muito reactivo e reage com outras moléculas de ozono. (D) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do anião O2–. (F) O ângulo de ligação. 1 par por cada átomo de H. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. a que correspondem propriedades físicas e químicas distintas. (G) Verdadeira 2 + 2 = 4 electrões ligantes nos dois átomos de H e 4 electrões não ligantes no átomo de O. na molécula de CO2. (B) Na molécula de H2O. 715.. é superior ao ângulo de ligação. (D) Na molécula de H2O.. (C) As duas moléculas (H2O e CO2) apresentam geometria linear. referindo as transformações químicas que ocorrem nesse processo.F.3. 1.F. (H) Verdadeira Há dois pares não ligantes por cada átomo de O..(C) %(V/V) = m –––––––––– × 100 Vm 2. H2O. como os CFC provocam a diminuição da camada de ozono. 2007.. (H) Na molécula de CO2. reduzindo a concentração de ozono na estratosfera. (D) Falsa (E) Falsa A molécula é simétrica. (B) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do átomo de carbono.ª fase 44 –— × Vm m (D) %(V/V) = –––––––––– × 100 V 2. existe um par de electrões não ligantes. As moléculas de água e de dióxido de carbono são constituídas. O problema da destruição da camada de ozono tem vindo a assumir cada vez maior relevância. têm estruturas bem definidas. Seleccione a afirmação CORRECTA.... existem quatro electrões ligantes e quatro não ligantes. Uma única molécula de CFC pode originar a decomposição de muitos milhares de moléculas de ozono. (G) Na molécula de H2O. os átomos de cloro. reagem com as moléculas de ozono igualmente presentes na estratosfera. 1.2. 10 número atómico do oxigénio = 8 H2O H H O H (A) Verdadeira O H H O H número atómico do carbono = 6 CO2 C O O (A) A configuração electrónica do átomo de oxigénio no estado de energia mínima é 1s2 2s2 2p6.4. formando novamente cloro: ClO + O3 Cl + 2O2 ClO + O3 Cl + 2O2 ClO + O3 Cl + 2O2 E esses átomos de cloro continam a reagir com outras moléculas de ozono.

por átomos de hidrogénio. na molécula de CO2. 1 2. menor pH.S. maior pOH.. 1. no mesmo período. (H) Na molécula de CO2. Os valores obtidos estão indicados na figura 1.@ 60 2007. os valores de pH de duas amostras de água da chuva: uma amostra da água que pingava das agulhas de um pinheiro e outra.. da água que escorria pelo tronco...4.005 mol dm–3 em hidróxido de sódio. A primeira energia de ionização tende a aumentar ao longo de um período. (B) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do átomo de carbono.V1/9 O raio atómico tende a diminuir ao longo de um período.4.F. carbono e oxigénio.ª fase .. 715. 8 (A) A água da chuva recolhida junto às agulhas do pinheiro é mais ácida do que a água recolhida junto ao tronco.5. 715.. (C) número atómico do hidrogénio = 1 H 1s1 número atómico do carbono = 6 C 1s2 2s2 2p2 número atómico do oxigénio = 8 O 1s2 2s2 2p4 8 (A) A configuração electrónica do átomo de oxigénio no estado de energia mínima é 1s2 2s2 2p6. (C) A água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro tem menor concentração de iões H3O+ do que a água recolhida junto às agulhas.V1/10 constante para qualquer solução aquosa (depende da temperatura). (D) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do anião O2–.(F) O ângulo de ligação. 2. logo devem ter maior raio. As moléculas de água e de dióxido de carbono são constituídas. (C) A primeira energia de ionização do oxigénio é superior à do carbono. (D) A água da chuva recolhida junto às agulhas do pinheiro e a água da chuva recolhida junto ao tronco apresentam igual valor de Kw. Apresente todas as etapas de resolução.. foram medidos. V. NaOH(aq). (G) Na molécula de H2O.. titulou-se um volume de 100... existem quatro electrões ligantes e quatro não ligantes.1.5. seleccione a afirmação CORRECTA. (D) Fig. é superior ao ângulo de ligação. 2. (B) A água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro tem menor valor de pOH do que a água recolhida junto às agulhas... no seu conjunto. Para confirmar o valor do pH da amostra de água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro.1.5. mais ácida. 1.0 mL daquela amostra com uma solução aquosa de concentração 0. 2007.2.. na molécula de H2O. Seleccione a afirmação CORRECTA.. nem todos os electrões de valência são ligantes. 2.F.. Calcule o volume de titulante que se gastaria até ao ponto de equivalência.. K w = 6 H 3 O + @ # 6 OH . 2.5. Os iões negativos mono-atómicos têm mais electrões que os respectivos átomos. No âmbito de um projecto sobre chuva ácida.ª fase 2. C antes de O. a uma mesma temperatura. admitindo que se confirmava o valor de pH da solução titulada.5. Com base na informação dada. 2.

100 mol = 5.é igual à de NaOH tendo em conta a concentração da solução titulante.ª fase 61 . 2.005 mol dm–3 em hidróxido de sódio. 0 # 10 -2 L = 10 mL 2007. 01 # 10 -4 mol/L quantidade n de H3O+ em 100 mL da solução a titular: nH 3O + = 5.2. NaOH (aq) volume de titulante = ? concentração do titulante = 0.3 concentração da solução ácida a titular: 6 H 3 O @ = 10 + pH = . (D) A água da chuva recolhida junto às agulhas do pinheiro e a água da chuva recolhida junto ao tronco apresentam igual valor de Kw. volume da solução ácida a titular = 100 mL pH solução ácida a titular = 3.5.(aq) ? 2 H 2 O (aq) nH n OH . 100 L L = 5. Apresente todas as etapas de resolução.V1/10 Calcule o volume de titulante que se gastaria até ao ponto de equivalência. 005 mol 5. 01 # 10 -2 L = 5 = 1.005 mol/L 715. titulou-se um volume de 100. 01 # 10 -5 mol como o NaOH é uma base forte. 01 # 10 -5 L 5 # 10 -3 5. 1. 005 5.5.2. 01 # 10 -4 mol # 0. 2007. tem-se: H 3 O + (aq) + OH . pelo que a quantidade de OH. podemos calcular o volume do titulante: 0. Para confirmar o valor do pH da amostra de água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro. 01 # 10 -5 mol = V 1L V= = = = 5.= 5. encontra-se praticamente todo dissociado. 01 # 10 -5 mol no ponto de equivalência. 005 mol 1L 3O + = n OH - 5. 01 # 10 -5 L 0. 01 # 10 -5 mol 0.0 mL daquela amostra com uma solução 12 aquosa de concentração 0. 01 # 10 -4 # 10 -1 mol = 5. admitindo que se confirmava o valor de pH da solução titulada. NaOH(aq). 005 mol 5.log 6 H 3 O + @ -pH = 10 -3.3 = 5. 01 # 10 -4 # 0.2.ª fase (C) A água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro tem menor concentração de iões H3O+ do que a água recolhida junto às agulhas. 01 # 10 -5 mol # 1 L 0. 1.

a energia da radiação solar absorvida na superfície das placas do colector é transferida sob a forma de calor. Seleccione a alternativa que traduz correctamente a variação do número de oxidação do enxofre (S) na referida reacção de formação do trióxido de enxofre. SO . 88 # 10 7 J # 100 1.2h = 0 n-6 = 0 n=6 2. Esta transferência de energia de umas partículas para as adjacentes ocorre sem haver transporte de matéria e propaga-se ao longo de todo o objecto. SO2.2. Numa instalação solar de aquecimento de água para consumo doméstico. 800 W / m2. Além de se dissolver. 3. a temperatura da água do depósito aumentou 30 ºC. 62 2007.3 (C) 2SO 2 (g) + O 2 (g) " 2SO 3 (g) n. as particulas têm energia cinética. como se representa na figura 2. este composto reage com a água que 3 circula na atmosfera. a radiação solar absorvida por estes colectores é.V1/11 = 1. as partículas aumentam de energia cinética e agitam-se mais intensamente. Uma das substâncias que contribuem para aumentar a acidez da água das chuvas é o dióxido de enxofre. reagindo com o oxigénio atmosférico. Condução térmica: Em todos os objectos.o m2: 800 W # 4. ao fim de 12 horas: Q = m # c # Oi 4185 J # 30 cC = 150 kg # kg # cC = 1. Verifica-se que. por meio de um fluido circulante. formando soluções diluídas de ácido sulfúrico. A variação da temperatura da água no depósito resultará do balanço entre a energia absorvida e as perdas térmicas que ocorrerem.3.5. o que constitui um dos processos de formação da «chuva ácida». Numa instalação solar térmica.0 m2. Em condições atmosféricas adequadas.ª fase . 3. em média. os colec12 tores solares ocupam uma área total de 4.F.2007. 0 m 2 = 3200 W m2 3200 joules 3200 W = 1 segundo em 12 horas. Explique em que consiste o mecanismo de perda de energia térmica por condução. 6% 3. se transforma em 8 trióxido de enxofre.S. 2 c (capacidade térmica mássica da água) = 4. Quando uma zona de um objecto é aquecida. agitando também as partículas vizinhas e transferindo energia para essas partículas.185 kJ kg–1 ºC–1 3. devidamente isolado.1. as perdas de energia poderão ocorrer de três modos: condução.F. Considere um depósito. água quente depósito colector água fria potência da radiação absorvida pelos colectores de 4. (A) +2 para +6 (B) +3 para 0 (C) +4 para +6 (D) +6 para +3 3. 38 # 10 8 J energia que a água recebe para aumentar de temperatura. durante as quais não se retirou água para consumo. devido aos seus múltiplos movimentos (nomeadamente de vibração). 715. 10 V. luz solar 800 W/m2 área = 4. sendo a rapidez de propagação dependente da condutividade térmica do material de que é feito o corpo.2.º de oxidação do O = -2 SO 2 n + 2 # ^ .ª fase 2. 1. Numa instalação solar de aquecimento de água. que contém 150 kg de água. 1. Apresente todas as etapas de resolução.0 m2 aumento de temperatura = 30 °C (ao fim de 12 h) m = 150 kg 3. a energia absorvida pelos colectores vale: 3200 J 3200 J # 12 h = # 12 # 3600 s 1s 1s Fig. 88 # 10 7 J rendimento do processo: ren dim ento = = energia recebida pela água # 100 energia recebida pelo colector 1. ao fim de 12 horas.5. que.1. para a água contida num depósito. 38 # 10 8 J = 13.2h = 0 n-4 = 0 n=4 SO 3 n + 3 # ^ . Calcule o rendimento associado a este sistema solar térmico. convecção e radiação.

deslizando sem atrito sobre a calha. XVII.1.m g H = . 2007. No ponto B.1.2.0 m y O 4. h.1. 0 m/s 2 t C = 2. 4. 4. A queda de um corpo abandonado.2. 0 = 5 t C2 vB = tC = 20. (A) 2g h (B) (C) 2 (D) 2gh gh * * ) y = y0 + 1 ay t2 2 x = vB t x = v 0x t gh 2 y = 20. 3 Na situação I. (a altura H é 1/4 da altura h). tem-se: 0 = 20. até ao ponto B. 0 m O esquema não está. podemos escrever para o percurso AB (considerando o nível 0 para energia potencial em B): variação de energia potencial + variação de energia cinética = 0 1 2 ^ 0 . o corpo move-se como um projéctil lançado horizontalmente. próximo da superfície terrestre.0 m como se admite que não há dissipação de energia. é colocada no ponto A..ª fase velocidade em B = v0 20. Considere a situação II representada na figura 3.. Mas só Galileu. 0 2 20 = 5. 4.10h t 2 2 715. 0 + 1 ^ . Apresente todas as etapas de resolução.m g H + 1 m v B2 = 0 2 . para baixo x E h h y D C F Situação II x 20. no referencial indicado. as equações do movimento são (considerando que o instante inicial corresponde ao instante em que passa em B): 4. à escala. 2007. considere o sistema de eixos de referência representado na figura. a altura H vale: H= = 10. Na situação II.2. 0 = v B t C resolvendo o sistema. em função do tempo de queda. 0 vB = tC * * * 20.V1/12 quando atinge o ponto C. caindo na vertical da mesma altura. Seleccione o gráfico que traduz correctamente a variação da energia potencial gravítica. desprezando o efeito da resistência do ar.2. 1. Ep. abandona a calha. a esfera. inicialmente em repouso. Observe com atenção a figura 3. Em qualquer das situações. foi um dos primeiros movimentos que os sábios da Antiguidade tentaram explicar. descrevendo um arco de parábola até ao ponto C. 1. Considere a situação I representada na figura 3.5 t C2 20. com origem no solo. a esfera é abandonada no ponto E. até atingir o solo. (A) Ep Ep (B) Ep (C) Ep (D) 0 t 0 t 0 t 0 t entre B e C.0j = 0 Situação I Fig. 0 s v B2 2g portanto. considerando que as distâncias BD e DC são iguais a 20.ª fase 63 . 14 Determine a altura H.m g H h + ` 2 m v B . 0 . que mostra uma esfera a cair em duas situações: A H B g = 10 (m/s)/s aceleração constante. já no séc. no instante tC. da esfera. 0 = 10.4. estudou experimentalmente o movimento de queda dos graves e o lançamento de projécteis. Seleccione a alternativa que permite calcular o módulo da velocidade com que a esfera atinge o solo.1 m v B2 h 2 1v 2 gH = 2 B H= v B2 2g 4. . obtém-se: 20.0 m. 0 tC 4 vB = 20. evidentemente. t.

(B) Ep = m g h EC = 0 Ep = 0 EC = 1 m v2 2 como se admite que não há dissipação de energia. 1. considerando que as distâncias BD e DC são iguais a 20. Ep.2.2. até atingir o solo. podemos escrever para a queda EF (considerando o nível 0 para energia potencial em F): variação de energia potencial + variação de energia cinética = 0 1 2 ^ 0 .2. 2007. t. desprezando o efeito da resistência do ar.50 m t 2 715. Seleccione o gráfico que traduz correctamente a variação da energia potencial gravítica.º grau tem um primeiro termo positivo e um segundo termo negativo (termo do segundo grau. uma vez que nenhum dos gráficos representa a resposta correcta. a função quadrática pode ser representada por uma parábola. 1.0 m.1.2.2.0j = 0 .m g h = .m 10 # 5 t 2 = 10 m y 0 . Considere a situação II representada na figura 3. Neste item há um lapso no exame. t2). esta função do 2.m g h + 1 m v2 = 0 2 . Seleccione a alternativa que permite calcular o módulo da velocidade com que a esfera 8 atinge o solo. 4.origem no solo. para valores positivos de t. (A) 2g h (B) (C) 2 (D) 2gh gh O x gh 2 a energia potencial depende da altura y (considerando o nível 0 de energia potencial na origem do referencial): Ep = m g y = m g ` y 0 + 1 a y t 2j 2 = m 10 ` y 0 + 1 ^ .1 m v2 2 g h = 1 v2 2 v2 = 2 g h v= 2 gh 64 2007.1. 4.ª fase . da esfera.5 t 2h = 10 m y 0 . Apresente todas as etapas de resolução. com concavidade para baixo quando o termo do segundo grau é negativo: Ep t 4.2. em função do tempo de queda.10h t 2j 2 = m 10 ^ y 0 . Considere a situação I representada na figura 3.V1/12 como m e y0 são positivos.1. 4. 8 (A) Ep Ep (B) Ep (C) Ep (D) 0 t 0 t 0 t 0 y t 4.ª fase Determine a altura H.2. 4.m g hh + ` 2 m v . 4.2.

1.ª fase 65 .) ay = .ª fase 4. a..S. t.V1/13 ay ay N. e da aceleração.. a opção (C) estaria correcta… o que não foi o caso.. no eixo Oy a t 0 t a 0 vy vy t 0 –10.0 0 t 0 t vy vy V.2. nos gráficos estão representadas as componentes escalares da velocidade e da aceleração.0 a 10. 715.: Se nos gráficos estivessem representadas as magnitudes (ou módulos da velocidade e da aceleração). g = 10 (m/s)/s y O x 2007.0 (C) (D) ay ay v v 0 t 0 t a 10..4. 8 durante o movimento de queda da esfera. 1.B.2.F.. de acordo com a chave indicada pelo Gabinete de Avaliação Educacional (GAVE). (A) (B) vy é sempre negativa (aponta para baixo e a sua magnitude é cada vez maior. v v 0 em rigor. respectivamente vy e ay. v. Seleccione a alternativa que apresenta os gráficos que traduzem correctamente a variação dos valores da velocidade. 2007. geralmente simbolizadas respectivamente por v e a.F. (B) v=0 v cada vez maior..0 t –10.3. em função do tempo.3.10 é negativa e constante.

a informação é transmitida através de radiações electromagnéticas que se propagam. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. à velocidade da luz.5 t2 20.48 sin 90º sin 90º (D) ———– = 1.2.F.6 g mol–1). Kc. g = 10 (m/s)/s y O x g = 10 (m/s)/s 5. Este processo de formação do amoníaco ocorre em sistema fechado.1.3. O sulfato de tetraminocobre(II) mono-hidratado.5 tF2 x=0 x=0 x=0 5. (D) A reacção evolui no sentido inverso se se diminuir a temperatura. (B) A diminuição de temperatura aumenta o rendimento da reacção.53 6. [Cu(NH3)4] SO4 H2O.2.2007. NH3.48.02 mol de sulfato de cobre penta-hidratado.48 meio transparente 1 índíce de refracção 1. neste caso) ângulo crítico = ângulo de incidência quando o ângulo de refracção é 90° T(K) Fig.ª fase 4. permitindo a comunicação de sinais dos satélites para a superfície da Terra. 0 = v B t C 20.. . 0 = v B t C t C = 2. θc . . no intervalo de 700 K a 1000 K. Considere os tempos de permanência da esfera no ar.V1/14 5. Seleccione a alternativa que permite calcular o ângulo crítico. 53 = sin ic 1. 0 .2.1. 53 sin 90° 1. admitindo que a reacção é completa.3. ângulo de incidência (ângulo crítico. (D) 5. 1. Apresente todas as etapas de resolução. 715. e o amoníaco. para este tipo de fibra óptica. Calcule a massa de sal complexo que se formaria.53 × 1. 5. Kc 0. para aquela reacção. Um dos suportes mais eficientes na transmissão de informação a longas distâncias é constituído pelas fibras ópticas. 0 s 20. velocidade em B = v0 20. 5. 48 5. .53.5 tF2 0 = 20. na presença de um catalisador. (C) A constante de equilíbrio da reacção é inversamente proporcional à temperatura.00 700 750 800 850 900 950 1000 i. ) ) ) ) 5. em condições de pressão e temperatura constantes. respectivamente nas situações I e II.10 0. θc. 4 CORRECTA.S. obtém-se industrialmente através do processo de Haber-Bosch. O gráfico representado na figura 4 traduz a variação do valor da constante de equilíbrio. t1 e t2. CuSO4 5 H2O. 0 = v B t C 0 = 20. 5. FIM V. sin i = 1. Nas comunicações a longas distâncias.2.1. fazendo reagir.2. é um sal complexo. ângulo de refracção meio transparente 2 índíce de refracção 1. Num determinado tipo de fibra óptica.ª fase . (C) 4. e 8 o revestimento possui um índice de refracção de 1. (B) … reflexão parcial da luz.30 0. quer na queda vertical EF quer no lançamento horizontal segundo a parábola BC.48 sin θc 20. 0 .53 sin 90º (B) ———– = —— 1.0 m y O x v=0 v cada vez maior.15 0. hidrogénio e azoto gasosos. Esta reacção é descrita pela seguinte equação química: . o tempo de queda é o mesmo.1. Nas comunicações via satélite utilizam-se microondas (ondas electromagnéticas com frequência da ordem de 1 GHz a poucas centenas de GHz) porque as ondas de algumas destas frequências não são nem absorvidas nem reflectidas na atmosfera de modo significativo. 20.1.F. de acordo com o equilíbrio representado pela seguinte equação química: 3 H2(g) + N2(g) Ý 2 NH3 (g) 6. 0 = 5 tF2 x=0 ' t F = 2.53 × 1..5 20.1. em função da temperatura. 53 sin ic 1. seleccione a afirmação (A) O aumento de temperatura favorece o consumo de H2(g) e N2(g). Ou seja. sin θc 1. (C) … difracção da luz.V1/15 66 2007.05 0. revestimento da fibra núcleo da fibra i r. 1. 8 Seleccione a alternativa que estabelece a relação correcta entre esses tempos. 715. 0 = 5 t C2 t C2 ) ' ' y = y 0 . (B) y = y0 . Com base na informação dada pelo gráfico. 48 = sin 90° 1.0 mol dm–3 adicionaram-se 0. (D) … reflexão total da luz. no vazio. CuSO4 5 H2O(s) + 4 NH3(aq) → [Cu(NH3)4] SO4 H2O(s) + 4 H2O( ) A 8. O amoníaco.48 1. 10 Indique duas propriedades das microondas que justificam a utilização deste tipo de radiação nas comunicações via satélite. 6. em condições apropriadas.1. obtido a partir da reacção entre o sulfato de cobre(II) penta-hidratado. (A) t1 = 2 t2 1 (B) t1 = — t2 2 (C) t1 = t2 (D) t2 = 10 t1 O tempo de queda depende apenas da altura. 0 s A luz que é feita incidir no interior da fibra reflecte-se totalmente e sucessivamente na parede da fibra.1. 48 sin r 1.48 sin θc sin θc (C) ———– = 1. o núcleo tem um índice de refracção de 1. 5.0 m x = vB t 10 8 O princípio de funcionamento das fibras ópticas baseia-se no fenómeno da… (A) … refracção da luz.1. (M = 245.53 (A) ———– = —— sin 90º 1. As microondas constituem um tipo de radiação electromagnética muito utilizado nas telecomunicações.0 mL de uma solução aquosa de amoníaco de concentração 15.20 0. T.25 0.

ª fase telecomunicações.V1/15 6.2.0 mL 15. Calcule a massa de sal complexo que se formaria. fazendo reagir.25 0. FIM V. 02 mol # 245.. (B) A diminuição de temperatura aumenta o rendimento da reacção. Kc diminui.1. (M = 245.S. [Cu(NH3)4] SO4 H2O. 6. (B) 6 NH 3 @e 2 Kc = 6 H 2 @e 3 # 6 N 2 @e 2007.ª fase 67 . O gráfico representado na figura 4 traduz a variação do valor da constante de equilíbrio. 6 g mol = 4.. falso. em condições apropriadas.0 mol dm–3 adicionaram-se 0. 4 CORRECTA. 14 CuSO 5 H O. (D) A reacção evolui no sentido inverso se se diminuir a temperatura.6 g/mol o reagente limitante é o sulfato de cobre (II) penta-hidratado (é necessário 1 mol por cada cada 4 mol de amoníaco e apenas há 0. Kc aumenta. 0 1 dm 3 # 1000 dm 3 dm 3 8. é um sal complexo. hidrogénio e azoto gasosos. a partir de 0.. Kc aumenta.02 mol 0. Este processo de formação do amoníaco ocorre em sistema fechado. 1. CuSO4 5 H2O(s) + 4 NH3(aq) → [Cu(NH3)4] SO4 H2O(s) + 4 H2O( ) A 8.. o que não é o caso) temperatura diminui.0 mol/dm3 0. de acordo com o equilíbrio representado pela seguinte equação química: 3 H2(g) + N2(g) Ý 2 NH3 (g) 8 6..F. em função da temperatura. admitindo que a reacção é completa. T.02 mol de sulfato de tetraminocobre (II) mono-hidratado vale: 0.. 0 mL # 15.00 700 750 800 850 900 950 1000 temperatura aumenta.10 0.. 02 mol a massa de 0.0 mL de uma solução aquosa de amoníaco de concentração 15. seleccione a afirmação (A) O aumento de temperatura favorece o consumo de H2(g) e N2(g). 02 # 245.02 mol de sulfato de cobre (II) penta-hidratado forma-se igual quantidade de sal complexo (sulfato de tetraminocobre (II) mono-hidratado): 1 mol de CuSo 4 $ 5 H 2 O 0.6. 0 mol = 8. e o amoníaco. temperatura aumenta.30 0.F. O sulfato de tetraminocobre(II) mono-hidratado.12 mol quantidade de amoníaco presente no volume de 8. . . (C) A constante de equilíbrio da reacção é inversamente proporcional à temperatura. 0 = mol 1000 = 0. para aquela reacção. em condições de pressão e temperatura constantes. 0 # 15.1. As microondas constituem um tipo de radiação electromagnética muito utilizado nas Indique duas propriedades das microondas que justificam a utilização deste tipo de radiação nas comunicações via satélite... Com base na informação dada pelo gráfico. 6 g = 0.12 mol) se a reacção for completa. 6. no intervalo de 700 K a 1000 K.02 mol de sulfato de cobre penta-hidratado. obtém-se industrialmente através do processo de Haber-Bosch. obtido a partir da reacção entre o sulfato de cobre(II) penta-hidratado.. a relação é inversa mas não é inversamente proporcional (para o ser era necessário que Kc × T = constante..6 g mol–1). 9 g 2007. e concentração dos reagentes H2 e N2 (denominador) aumenta.02 mol para 0. 6. a concentração do produto e o rendimento aumentam.. NH3. Kc 0...0 mL: 8.2. Apresente todas as etapas de resolução. na presença de um catalisador. 1 mol 4 mol 8. Kc diminui concentração do produto NH3 (numerador) diminui. 0 mol 15. 5. a concentração dos reagentes aumenta. concentração do produto aumenta (reacção directa). 1. 02 mol = 1 mol de Cu^ NH 3h4 So 4 $ H 2 O n n = 0. . Esta reacção é descrita pela seguinte equação química: 4 2 . 715. T(K) Fig. O amoníaco.20 0.2. temperatura diminui.15 0.05 0. 12 mol 1 mol 4 mol massa molar = 245. Kc.

.2. consomem-se cerca de 320 mil milhões de kWh de electricidade por dia.. como o CO2. Actualmente. 2. diminuir. 2.ª fase ... porque __(a) facilmente as radiações infravermelhas emitidas pela Terra. 4 dm 3 # 100 = 70. estão distribuídos por três orbitais..0 g mol–1) e obteve-se um volume de 78. (B) Os electrões do átomo de cloro. no estado de energia mínima.0 mol de água. a civilização industrial tem vivido quase exclusivamente da exploração intensiva de energias acumuladas ao longo das épocas geológicas. petróleo e gás natural.. respectivamente. O consumo dos recursos não renováveis tem assim. com base no texto. 2.2. pode obter-se 2 mol de vapor de água. contribuindo para o aquecimento da atmosfera.. Apresente todas as etapas de resolução.4 dm3 de vapor de água. 2. logo.S. — ) pode caracterizar um dos electrões 2 mais energéticos do átomo de cloro. 50 mol por cada 1 mol de metano que reage. m só pode ser 0. devido à queima de combustíveis. O esquema da figura 1 representa um diagrama de níveis de energia no qual estão indicadas algumas transições electrónicas possíveis no átomo de hidrogénio. manter.4 dm3 10 8 2. Até hoje. as energias solar.0 mol de água ocupam o volume de: 5.. é 22. transmite. que é um solvente orgânico volátil. o rendimento da reacção é: 78. CH2C 2. duas razões justificativas da necessidade de um maior recurso às energias renováveis. A velocidade de reposição destas energias é praticamente nula à escala da vida humana. Leia atentamente o seguinte texto.V1/8 68 2007.. estes recursos esgotar-se-ão rapidamente.F. 0 g = n 1 mol 40.1...0 g 2. 1.1.2. É constituído. 0 = 2. (C) A configuração electrónica 1s2 2s2 2p1 3s1 pode corresponder ao átomo de carbono.. X Y n=1 Fig.2. entre outros.2. no estado de energia mínima. CO2. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte. (B) . 0 mol # 22. (A) . 12 e água.. 2. por metano. O diclorometano é um composto cuja unidade estrutural é constituída por átomos de carbono.2. 0. 0% 112 dm 3 2.4 dm3/mol. As duas principais razões indicadas no texto são: (1) o esgotamento dos combustíveis fósseis.. causando alterações climáticas globais. mas com características bem diferentes. (C) número atómico do carbono = 6 1s2 2s2 2p2 CH2Cl2 número atómico do cloro = 17 1s2 2s2 2p6 3s2 3px2 3py2 3pz1 Numa reacção... H2O. Um composto derivado do metano. absorve.1.. absorve. sendo a reacção de combustão traduzida pela seguinte equação química: CH4(g) + 2 O2(g) → CO2(g) + 2 H2O(g) 715. não inflamável e de cheiro agradável. por exemplo. CH4. (2) a emissão de gases que aumentam o efeito de estufa.. é o diclorometano.1.2. Seleccione a opção que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b).0 g de metano (M = 16. Estes efeitos estão relacionados. é 1s2 2s2 3s2.o. Mais de 85% da energia consumida hoje é obtida através do carvão.F. 2. mas também porque a sua utilização tem efeitos altamente prejudiciais sobre o meio ambiente. o que pode provocar alterações climáticas globais. desde que não seja num estado de energia mínima! T Z n=4 n=3 n=2 l m para l = 0. ocorrendo em condições normais de pressão e temperatura (PTN).ª fase 1. O gás natural é o combustível fóssil de maior conteúdo energético. os únicos produtos dessa reacção são dióxido de carbono.d.V1/7 como apenas se obteve 78.0 g/mol 40. de diminuir. eólica e hidroeléctrica. 1. Por isso.1. 8 Seleccione a afirmação CORRECTA..0 g de metano: 16. (B) Os gases com efeito de efeito de estufa absorvem radiações de elevado c.50 mol de metano. (infravermelhas) emitidas pela superfície terrestre. um hidrocarboneto muito volátil. (C) . o futuro depende da utilização que o Homem saiba fazer das energias renováveis como.. A manter-se o ritmo actual de consumo de combustíveis fósseis. com as emissões de gases com efeito de estufa.. contribuindo para __(b) a temperatura global ____ média na superfície da Terra. 2. Indique. seria possível obter 5. 1 (D) O conjunto de números quânticos (3. (D) . essencialmente. 1.. não apenas para afastar o espectro de uma crise energética grave que a humanidade enfrenta. Determine o rendimento da reacção de combustão. inevitavelmente. em condições PTN. V. 1. os 5.1. aumentar. E sim.. de cloro e de hidrogénio. O aumento de concentração destes gases tem potenciado o reforço do efeito de estufa natural.. se a reacção for completa. Uma das variáveis importantes do problema do aquecimento global é a concentração de dióxido de carbono na atmosfera. Quando o metano arde no ar. cujas concentrações na atmosfera têm aumentado. no estado de energia mínima.4 dm3 de água. transmite.. 0 g 40. gastou-se 40. 2. ____ O dióxido de carbono. 0 n= mol 16. 4 dm 3 = 112 dm 3 mol 78..2. inflamável e inodoro. nos últimos anos. como o dióxido de carbono. CO 2. 1 715.2007. de forma exponencial. aumentar..50 mol quantidade n de metano correspondente a 40. o que irá provocar uma crise energética. 1.. como o volume molar. sobretudo. 1. (A) A configuração electrónica do átomo de carbono. 1 mol 2 mol 1 mol 2 mol M = 16. por cada 2. 2. é um gás com efeito de estufa.

1. Se não “sobrasse” energia.. (B) Se a energia do fotão que incide no electrão for igual à energia de ionização.2. Considere que o valor de energia do electrão no átomo de hidrogénio. basta ver a escala no eixo da energia..2. 10 –1 Elemento–1 Energia de ionização / kJ mol–1 Flúor (F) Cloro (C ) Bromo (Br) Iodo (I) 1680 1260 1140 1010 2.2. por ordem crescente de número atómico.. — ) pode caracterizar um dos electrões 2 mais energéticos do átomo de cloro. cloro. Se.. 1 Seleccione a afirmação correcta. visível.2.ª energia de ionização diminui. no estado de energia mínima.. que ocorre apenas no contexto de um modelo matemático muito simples para as transições electrónicas. (C) A transição X está associada à absorção de radiação ultravioleta pelo átomo de hidrogénio. incidir radiação cujos fotões têm energia igual a 2. menor energia é requerida para ionizar os átomos. Este facto está relacionado com o aumento do número de camadas electrónicas. Y. 1 (D) O conjunto de números quânticos (3.2.ª fase (C) A configuração electrónica 1s2 2s2 2p1 3s1 pode corresponder ao átomo de carbono. Claro que esta é uma situação “ideal”. o electrão é arrancado do átomo. 8 E T Z n=4 n=3 n=2 X Y n=1 Fig. o electrão é removido do átomo e fica com um valor nulo de energia cinética.. Quanto mais afastados do núcleo estão os electrões de valência. bromo e iodo. na região do infravermelho. ao longo do grupo. o azul é visível e esta transição não ocorre para o nível n = 2. no estado –18 8 fundamental. Na realidade. relativamente às transições assinaladas no diagrama com as letras X. (B) .. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. transições com emissão ou absorção de radiação na zona da luz visível 2. o comportamento dos átomos é bem mais complexo! 2. (C) 2007.ª fase 69 . 2.4.. atendendo aos valores da tabela.por três orbitais. é igual a – 2. do espectro de absorção do hidrogénio. o electrão é removido do átomo e fica com um valor não nulo de energia cinética.. O flúor é o elemento de menor número atómico.18 × 10 J.V1/9 2007.F.3. Os quatro elementos da tabela pertencem ao mesmo grupo da TP. o bromo e o iodo. seguindo-se o cloro. incorrecto...F. Interprete a variação encontrada nos valores da primeira energia de ionização dos diferentes halogéneos considerados. 2. Como se observa na tabela... o electrão não é removido do átomo e transita para um nível energético superior. (D) A transição T corresponde à risca azul do espectro de emissão do hidrogénio.2. Z e T.. (D) . o electrão não é removido do átomo e permanece no mesmo nível energético. V. incorrecto. 0.3.V1/8 (A) A transição Z corresponde a uma risca.S. sobre um átomo de hidrogénio no estado fundamental. A tabela seguinte apresenta os valores da primeira energia de ionização dos elementos flúor. 2. 2. 715.. a que correspondem electrões de valência cada vez mais afastados do núcleo. (B) A transição Y está associada à emissão da radiação menos energética pelo átomo de hidrogénio. atraídos de modo mais fraco pelos respectivos núcleos.2. ou seja.. a 1. O esquema da figura 1 representa um diagrama de níveis de energia no qual estão indicadas algumas transições electrónicas possíveis no átomo de hidrogénio.. (C) . o grupo 17.18 × 10–18 J… (A) .. 2.... o electrão ficaria com energia cinética nula.4. 715. Só “resta” a opção (C)..2.

ª fase 3. partindo do ponto A sem velocidade inicial e parando no ponto D.0 × (-1) = .. 2.0 (m/s)/s = 150 N utilizando a lei do trabalho-energia. 715.1 m v B2 2 2 2 m g ` .0 m v entre C e D. essa variação de energia potencial é simétrica do trabalho da força conservativa: a energia potencial “acumula” a energia associada ao trabalho da força. se o corpo diminui de altura.2007. 2 3.h j = .3. quando realiza trabalho.0 (m/s)/s v=0 /F ângulo entre a resultante das forças e o deslocamento = 180° /F soma das forças (igual à força de atrito. Num parque de diversões.0 kg × 3. quando um corpo aumenta de altura. a variação da energia mecânica é igual à variação da energia cinética: variação de energia mecânica = . um carrinho de massa igual a 50... (D) … é simétrico da variação da sua energia potencial gravítica.m g hj + ` 2 m v B . (A) (B) gh 2gh não havendo dissipação de energia entre A e B...1800 J como a variação de energia potencial entre C e D é nula. o trabalho do peso é negativo e a variação de energia potencial é positiva (a energia “guardada” no sistema volta a aparecer.0j 2 2 h . provoca uma variação de energia potencial num sistema. (A) entre A e B.0 m. Ep = m g h Ep = m g h 2 Ec = 0 E c = 1 m v B2 2 nível 0 de energia potencial 3. aceleração = 3.1 m v 2 m g` B 2 j 2 m g ` h . o trabalho do peso é negativo e a variação de energia potencial é positiva (é “guardada” energia no sistema corpo-Terra.2.2.1800 J 70 2007.m g h = -` 1 m v B2 . para o percurso entre C e D: variação de energia cinética = trabalho da soma ou resultante das forças variação de energia cinética = 150 × 12.2 h j = .0 kg gh CD = 12.3. Por definição. Assim. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte.ª fase . temos.0j = 0 m g h . Uma força conservativa é uma força que.0 kg percorre o trajecto representado na figura 2.1 m v B2 2 2 g h = 1 v B2 2 2 g h = v B2 vB = 3.V1/10 variação de energia potencial + variação de energia cinética = 0 1 h 2 ` m g 2 . A × h h 2 B × C × D × Fig. Pelo contrário. Calcule a variação da energia mecânica do carrinho durante o percurso entre os pontos C e D. Seleccione a alternativa que permite calcular correctamente o módulo da velocidade do carrinho no ponto B da trajectória descrita. (B) … é simétrico da variação da sua energia cinética. 8 3. 14 Apresente todas as etapas de resolução. Considere desprezável o atrito no percurso entre os pontos A e C. peso e força de reacção da mesa estão equilibradas) = m × a = 50.1. m = 50. (C) … é igual à variação da sua energia mecânica. o trabalho realizado pelo peso do carrinho… (A) … é igual à variação da sua energia potencial gravítica. 8 No trajecto percorrido pelo carrinho entre os pontos A e C. 3.. e a distância entre aqueles pontos é de 12. (D) O peso do corpo (força gravítica) é uma força conservativa.0 ms–2.h =.0 × cos 180° = 150 × 12. na forma de energia potencial). 2.). O módulo da aceleração do carrinho no percurso entre os pontos C e D é igual a 3. 3.1. tem-se: (C) g h (D) gh 2 3.

2007. que actua sobre este. exercida pela Terra (T) sobre → 8 o satélite (S) e a velocidade. esse módulo não varia. com velocidade de módulo.ª fase 71 .4 × 106 m. estando sujeito apenas à força gravítica exercida pela Terra.. do satélite e da força. podemos calcular v: G r2 m G Terra = v 2 r v= = m Terra 2 = v r 0 t 0 t 0 t 0 t 12 4. 4 # 10 6 m Terra r 2007.V1/11 G = 6. neste movimento circular e uniforme. não a “variação” dos módulos. v . 67 # 10 -11 # 5. 715. uma órbita circular de raio.2.3.4. do satélite. r. 2. durante o movimento do satélite em torno da Terra.2. Um satélite descreve periodicamente uma órbita circular em torno da Terra.. 89 # 10 3 m/s 6. V. em função do tempo. centrípeta) 2 aC = v r raio da órbita = 8. (B) A velocidade é sempre tangente à trajectória e a força gravítica da Terra sobre o satélite aponta para o centro da Terra. v. como a velocidade mantém sempre o mesmo módulo.4 × 106 m a força gravítica no satélite é dada pela lei da gravitação universal: F=G m satélite # m Terra r2 4. De facto. 2. (B) 4. Seleccione o diagrama que representa correctamente a força. em torno da Terra. durante o seu movimento em torno da Terra.F. v. igual a 8. (A) v v (B) v (C) v (D) 0 t 0 t 0 t 0 t F F F F por outro lado.S.1. O mesmo sucede com o módulo da força. considerando que o módulo da aceleração 2 2 v centrípeta do satélite é ac = —– . 4.F.ª fase 4.3. F. Os gráficos representam os módulos da velocidade do satélite e da força gravítica que sobre ele actua. Seleccione a alternativa que apresenta os gráficos que traduzem correctamente a variação 8 dos módulos da velocidade. t. 98 # 10 24 8. a lei fundamental do movimento permite exprimir essa força (que é a única a actuar no satélite) em função da aceleração e da massa do satélite: F = m satélite # a satélite a partir das duas equações anteriores. Calcule o módulo da velocidade orbital do satélite. vem: #m m G satélite 2 Terra = m satélite # a satélite r m G Terra = a satélite r2 tendo em conta que a aceleração centrípeta do satélite é dada por v2/r. 4. T S S ® F ® S T T ® T v S v velocidade do satélite = ? (A) (B) (C) F ® (D) aceleração (constante. r Apresente todas as etapas de resolução. ® ® → v F F ® ® v 4. F .1. Um satélite artificial descreve.

(C) Verdadeira. variável no tempo.1. (B) O período de vibração de uma partícula do ar é de 1. que o intervalo de valores de pH óptimo para a vida dos peixes que irão habitar esse aquário é de 6. 4 Considere que a velocidade de propagação deste sinal no ar tem módulo igual a 340 ms –1. sem qualquer influência na resolução numérica das questões.0 × 10–3 s: 340 m/s × 2. (A) Digitalização.V1/13 72 2007.1. uma vez que emite um som puro.2007. (G) Falsa. Seleccione a alternativa que indica correctamente o processo que permite.40.20 – 6. y/nm 20 10 0 1. Sabem.F.2. de cloreto de sódio. Verifique que o ajuste de pH foi efectivamente conseguido.680 m (D) Verdadeira. Quando há variação de fluxo magnético na bobina. hoje em dia. (E) O produto do comprimento de onda pela frequência de vibração é constante e igual a 340 m s –1. uma vez que cada espécie está adaptada a uma gama relativamente estreita de valores de pH. (F) A velocidade de propagação do sinal aumenta se a amplitude da vibração diminuir.o. uma vez que a onda electromagnética que corresponde à propagação daquele sinal apresenta frequências baixas.1. a distância percorrida por uma onda sonora num período. 10 nm em relação à sua posição de equilíbrio. Se tivessem adicionado o mesmo volume de uma solução. num texto. O diapasão (figura 3) é um pequeno instrumento metálico muito utilizado na afinação de instrumentos musicais.S. 6.3. Fig.0 × 10–3 s) = 500 Hz . uma fonte de entretenimento e de lazer bastante divulgada. Essa distância vale. no interior da bobina. 5. A velocidade de propagação da onda depende apenas da elasticidade do meio: não depende nem da frequência nem da amplitude. 5.680 m × 1/(2. A transmissão a longas distâncias de um sinal eléctrico resultante da conversão de um sinal sonoro é quase impossível.0 × 10–3 t/s período = 2 # 10-3 s = 2 ms (A) Falsa. da onda × frequência da onda = velocidade da onda 0.0 × 10–3 s = 0. a onda sonora tem um comprimento de onda de 0.2. precisamente: c.0 s = 1700 m N. É a pressão de ar que oscila.0 × 10–3 3. 715.0 s. a que corresponde uma determinada nota musical.B.0 × 10–3 5. 5. HC . utilizando um microfone de indução. A figura 4 refere-se a uma onda sinusoidal e traduz a periodicidade temporal do movimento 10 vibratório de uma partícula do ar.1. O comprimento de onda é a distância percorrida por uma onda sonora num período: 340 m/s × 2. Os aquários são. O fluxo do campo magnético criado pelo íman varia. A equação fundamental das ondas é. AM) de modo a representar sinais variáveis no tempo. O modelo físico-matemático utilizado nestes itens é uma simplificação da propagação do som no ar. que estão em fase (“mesmo estado de vibração”) é dada pelo comprimento de onda. no entanto. 6. (A) A distância entre duas partículas do ar que se encontram no mesmo estado de vibração é de 10 nm.0 × 10–2 mol dm–3.680 m (B) Falsa.0 × 10–3 –10 2. FM) ou a amplitude (modulação de amplitude. V. Justifique a seguinte afirmação. classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. com a mesma concentração. Admita que dois amigos compraram um aquário com capacidade de 45 L e que o encheram com água de pH igual a 6. gerando uma onda sonora. (D) Uma partícula do ar afasta-se. (C) No ar. pode modificar-se a frequência (modulação de frequência. Apresente todas as etapas de resolução.2. (C) Modulação. no tempo e no espaço.V1/12 12 eléctrico. à medida que a bobina oscila.0 × 10–3 s) = 340 m/s 8 (F) Falsa. (D) Amplificação. as partículas de ar não oscilam em torno de posições médias. numa onda sonora. para fazer o ajuste de pH. O sinal sonoro produzido pelo diapasão propaga-se através de um determinado meio. Relativamente à situação descrita.68 m. adicionam à água do aquário 1. 5. de concentração 1. fazendo vibrar as partículas constituintes desse meio em torno das suas posições de equilíbrio. transportando características da onda sonora (período e amplitude). 2. Assim. em cada ponto. no máximo. Explique. como se pode converter o sinal sonoro emitido pelo diapasão num sinal 715. A variação de pressão no ponto em que está colocado o microfone faz vibrar uma membrana no interior do microfone (ou um sensor electrónico cuja resistência eléctrica dependa da pressão de ar). com uma frequência bem definida. (C) Numa onda de alta frequência (onda portadora). 6.4 cm3 de solução aquosa de ácido clorídrico. (G) A frequência de vibração de uma partícula do ar é de 425 Hz.0 × 10–3 s = 0.1.0 × 10–3 6. (B) Distorção. 5. na prática.1.ª fase .: Na realidade. em consequência do sinal sonoro emitido pelo diapasão.3. deste modo. A distância entre pontos do ar. O pH é uma das propriedades químicas determinantes da «saúde do aquário». 2. NaC . A amplitude (afastamento máximo da posição de equilíbrio) é 10 nm. o sinal emitido percorre 1700 m em 5. 3 amplitude = 10 nm = 10 # 10 -9 m 5. Considere desprezáveis a variação de volume decorrente da adição da solução de HC e eventuais equilíbrios existentes em solução. ultrapassar aquele problema. 5. 340 m/s × 5.ª fase 5. Este facto torna o ajuste do valor de pH nos aquários uma condição indispensável à sobrevivência das espécies que neles habitam.0 × 10–3 s. (H) Verdadeira. consecutivos.0 × 10–3 4.0 × 10–3 s. velocidade do som = 340 m/s –20 Fig. cria-se uma corrente eléctrica (corrente eléctrica induzida). (E) Verdadeira. O período é 2. (H) No ar. sendo também utilizados na decoração de diversos espaços.d.F. A oscilação da membrana faz variar a posição de uma bobina (fio enrolado) em relação a um íman fixo. 6. para o sinal cujo período é 2. não teria havido qualquer alteração no valor de pH da água do aquário.80. A frequência da oscilação é 1/(2.

de concentração 1. 2. Os aquários são. que o intervalo de valores de pH óptimo para a vida dos peixes que irão habitar esse aquário é de 6.1. Este facto torna o ajuste do valor de pH nos aquários uma condição indispensável à sobrevivência das espécies que neles habitam.log 6 H 3 O + @ + 10 H3O+ = 1.log 6 4.log 6 H 3 O @ + 6H3 O @ = = 1.1. 0 # 10 -2 mol V # c = 1. 715.1.6. 0 # 10 mol 1000 L -2 2007. Admita que dois amigos compraram um aquário com capacidade de 45 L e que o encheram com água de pH igual a 6. Verifique que o ajuste de pH foi efectivamente conseguido. O cloreto de sódio é um sal muito solúvel em água que se dissocia quase completamente. 2. 4 1 L # 1.0 # 10-2 mol/L cálculo da quantidade de H3O+ adicionada à água: 1.ª fase 73 .33h .V1/13 pH = .2. no entanto. 4 # 10 -5 # mol = 45 L 45 L = 2. V. com a mesma concentração. = 6. sendo também utilizados na decoração de diversos espaços.e Na+. pelo que não há alteração do pH. 6.20 – 6. 585 # 10 -7 mol L 1 10 6. 80 = .1. 6.S. Apresente todas as etapas de resolução. 33 . 13 # 10 -6 mol quantidade de H3O+ final nos 45 L de água: 7.6. (D) Amplificação. 2007. uma fonte de entretenimento e de lazer bastante divulgada. 6. Considere desprezáveis a variação de volume decorrente da adição da solução de HC e eventuais equilíbrios existentes em solução. 13 # 10 -6 mol + 1. 6. 6. 4 # 10 -2 mol = 10 3 cálculo da concentração de nos 45 L de água: 6.80.20. 14 1. 695 # 10 -7 mol/L pH final nos 45 L de água: pH = . Justifique a seguinte afirmação. 6.F. 4 cm 3 # L = 1. 6. O pH é uma das propriedades químicas determinantes da «saúde do aquário». hoje em dia. 80 = 7. Sabem. HC .40. Assim.4 cm3 de solução aquosa de ácido clorídrico. 4 # 10 -5 mol concentração de H3O+ final nos 45 L de água: 7. de cloreto de sódio. para fazer o ajuste de pH. uma vez que cada espécie está adaptada a uma gama relativamente estreita de valores de pH. adicionam à água do aquário 1. 4 # 10 -5 mol Se tivessem adicionado o mesmo volume de uma solução.1.1. concentração 1. 585 # 10 -7 mol/L cálculo da quantidade de H3O+ nos 45 L de água: V # c = 45 L # 1. 13 # 10 -6 mol + 1.1.ª fase (C) Modulação. não teria havido qualquer alteração no valor de pH da água do aquário.1. 13 # 10 -6 mol + 1.80 pretende-se baixar o pH para o intervalo [6. 113 # 10 -5 mol 45 L = 4. V = 45 L pH = 6. 695 # 10 -7 @ = -^ .2. 6.4 cm3 de HCl. 4 # 10 -5 mol 7. NaC .F.0 × 10–2 mol dm–3. originando iões Cl. Estes iões não reagem com a água.40] adicionaram 1.

(aq) + H 3 O + (aq) E H 2 O (aq) + H 2 CO 3 (aq) base 1 O ião HCO3– é a base conjugada do ácido H2CO3 .V1/15 O poder redutor tem a ver com a capacidade de uma espécie química ceder electrões. – concentração de iões Ca2+: 0. 3 CaCO3 (Ks = 4. Os resultados obtidos experimentalmente são apresentados na tabela seguinte.S. tem-se: K s = 6 Ca 2+ @ # 6 CO 32.5 ×10 –9 mol dm–3  40. 3 (D) O ião HCO– é a base conjugada do ião CO2–.200 g/L (em iões Ca2+. 5 # 10 -9 0.0 g/mol) quantidade de substância de iões Ca2+ correspondente a 0.2. A reacção que ocorre é a oxidação do metal (a espécie redutora oxida-se. 5 # 10 -9 = 6 CO 3 @ = 2- 8 6. 200 mol/L 40. vem: 4. 0 j Cu Não reage. HC .ª fase 6. A dureza da água é outro parâmetro importante na regulação das condições de funcionamento de um aquário.F.ª fase .3.5 ×10  mol dm–3 200 × 10 –3 200 × 10 –3 mol dm–3  4. 0 g = 0. Zn Mg Reage violentamente. Para escolher o metal mais adequado a uma destas espiras.5 ×10 –9 mol dm–3  200 × 10 –3    40. zinco (Zn) e magnésio (Mg).. a sequência correcta do poder redutor daqueles metais.. Assim. 2.F. (A) 8 6. 200 # CO 240. 0. 5 # 10 -9 mol/L 200 # 10 -3 c m 40. Reage. podem utilizar-se espiras metálicas como resistências eléctricas de aquecimento. 0 6 3 @ 4. 200 mol 40.. Considere que a água do aquário apresenta uma dureza de 200 mg / L em Ca2+ (M = 40.(aq) + H 2 O (aq) E H 3 O + (aq) + CO 32.0   –9   4.5 # 10-9 4.) mais facilmente que o Zn e este que o Cu (onde nem há reacção!). 0 Seleccione a alternativa que apresenta. 3 3 por definição de produto de solubilidade. (B) reacções que representam o carácter anfotérico do ião HCO3comportamento ácido (cede protões H+): HCO 3. 715. 3 3 (C) A espécie H2CO3 é a base conjugada do ião HCO– . Logo.4. 3 segundo a teoria de Brönsted-Lowry. Seleccione a alternativa que apresenta a forma de calcular correctamente a concentração de ião CO2– que terá de existir na água do aquário para provocar a precipitação de carbonato de cálcio. 74 2007.2. 200 g = 1 mol n 0. 200 g # 1 mol n= 40. O ião HCO3– é o ácido conjugado da base CO32– .@ substituindo valores e resolvendo em ordem a [CO32-]. 200 g/L = 0. a tabela permite concluir que o Mg cede electrões ao HCl (reage.5 ×10 –9     40.4.0 g mol–1).0  dureza da água = 200 mg/L = 0. (A) Mg > Zn > Cu (B) Zn > Mg > Cu (C) Mg > Cu > Zn (D) Cu > Zn > Mg 6. Seleccione a alternativa correcta. (A) O ião HCO3 é o ácido conjugado da espécie H2CO3. = 4. metal reage completamente.0   4. 0 g 0.200 g: 40. fez-se reagir uma solução aquosa de ácido clorídrico.): os átomos dos metais transformam-se em iões positivos (Mg2+ e Zn2+).5 × 10–9).@ ks = 4.. formando-se hidrogénio H2 a partir dos iões H+ que se encontram em solução. por ordem decrescente. com três diferentes metais: cobre (Cu). 2. 0 (B) [CO3 ] = 2– (C) [CO3 ] = 2– (D) [CO3 ] = 2– 8 6. considerando que o ião HCO– é uma espécie anfotérica.3. massa molar = 40.(aq) ácido 1 base 1 comportamento básico (recebe protões H+): FIM HCO 3. 0 (B) O ião HCO– é o ácido conjugado do ião CO2–.2007. o Mg deve ter maior poder redutor comparado com o Zn e este maior poder redutor quando comparado com o Cu. Quando se quer elevar a temperatura da água de um aquário para garantir a melhor sobrevivência de algumas espécies. ácido 1 6. (A) [CO3 ] = 2– V = 45 L [Ca2+] = 200 mg/L produto de solubilidade: K s = 6 Ca 2+ @ # 6 CO 32.0   –3   200 × 10   40. 715. 200 ` 40.V1/14 Liberta-se um gás e Liberta-se um gás e o HC (aq) o metal fica corroído. (A) V.

2.esa.html http://www. 2.2007.chemistry2011.org 2007.ª fase Ciência na Internet http://www.int/esaCP/Portugal.ª fase 75 .

o mais económico.5% em massa é matéria dissolvida. Nestes depósitos. Há cerca de 1. 1. Os restantes 3% estão nos rios. (D) (A) Errado.1.2. Apresente duas desvantagens da aplicação deste processo em grande escala. baseia-se no facto de que. Da tabela. para obtenção de água potável. 35 g de sais por 1000 gramas de água do mar. é matéria dissolvida.F. (B) Correcto.5 × 1021 L de água salgada nos oceanos.70 10. obtém-se.ª fase .3. em gramas.07 – Cloreto de sódio Cloreto de magnésio Sulfato de magnésio Sulfato de cálcio Cloreto de potássio Carbonato de cálcio Brometo de potássio Br – HCO3 SO4 K+ Mg2+ Ca2+ 2– 10. que tem estado a ser desenvolvida há vários anos. 8 1. as proporções relativas dos elementos permanecem constantes. (D) Correcto. Fig. Calcule. pois. A incidência de radiação no vidro transparente e no tanque com água salgada provoca a evaporação da água.4.5 × 1021 (C) A massa de cloreto de sódio dissolvida nos oceanos é calculada por ——————–— g. O cálculo apresentado em (C). 1. seleccione a alternativa CORRECTA. dos quais 3. A dessalinização por osmose inversa é.5% de sais. conclui-se que em cada litro de água do mar há 10. 3. Há séculos que se estudam processos de dessalinização da água salgada. 1. Há. De acordo com o texto. O método mais antigo de dessalinização é a destilação.39 11. Duas desvantagens: Processo moroso.2. Mais de 70% da superfície da Terra está coberta por água. (B) A água existente nos rios representa 3% da água existente na Terra. uma vez que a evaporação é lenta. 1. uma vez que apenas a água se evaporou. No texto afirma-se que 97% da água está nos oceanos. num quilograma (1000 g) de água do mar há 3.5% de 1. Concentração mássica / g dm–3 19. 1. muito utilizada e é economicamente o processo mais viável.3.2006. (A) Correcto. A dessalinização por congelação.S.70/1. (D) A salinidade diminui em zonas oceânicas que recebem grandes descargas de água de rios.. Recolheu-se uma amostra de 5. expresso em partes por mil. Ainda outra desvantagem: seriam necessárias grandes áreas para instalação do processo. 10. Embora a salinidade da água de um oceano varie consideravelmente de lugar para lugar. 3. 1. com base nas informações apresentadas nas tabelas 1 e 2 e na Tabela Periódica. 1. água dessalinizada. em média. O esquema da figura 1 representa um processo simples de dessalinização da água salgada. dos três processos referidos. o que não acontece em muitas regiões da Terra. pois em sítio algum se indica que há 3.29 = 8. Há iões magnésio e cloro na água do mar. é a dessalinização por osmose inversa que é economicamente o processo mais viável. respectivamente de líquido para vapor e de líquido para sólido. glaciares.1. condensa. como se obtém água 10 dessalinizada através deste processo. em massa. A água dos oceanos é uma solução aquosa extremamente complexa (Tabelas 1 e 2). No texto refere-se que a salinidade é o quociente entre a massa de sais dissolvidos e a massa de água. quando entra em contacto com o tecto. (D) Correcto.F. 7 (A) A massa de sódio que se encontra na água dos oceanos é cerca de cinco vezes maior do que a massa de magnésio. 1.3. O vapor de água no ar saturado. quando uma solução aquosa congela. Como o texto indica que há 3. Logo. aumentando a humidade deste. não os sais dissolvidos na água salgada. 1. (B) Errado. com base no esquema da figura 1. etc.5% (em massa). V.ª fase 1.2.1. (C) A dessalinização da água salgada por destilação é.51 10. 7 (A) O composto de fórmula química MgC 2 está dissolvido na água do oceano. Tabela 1 Tabela 2 Composição média da água dos oceanos Ião C – Compostos mais abundantes na água dos oceanos 1. Apresente todas as etapas de resolução. A destilação e a congelação envolvem mudanças de fase.70 g de sódio e 1. seleccione a alternativa INCORRECTA. 76 715. Descreva num texto. em média.3. (C) Errado.. 1 1.5 × 1. logo há MgCl2.1. pois. 715.22 10. Com base na informação apresentada. Define-se a salinidade de uma água do mar como a massa.0 dm3 de água do oceano.5 × 1021 L não se pode referir ao cloreto de sódio. nas zonas de descarga de águas de rios é de esperar menor salinidade. O vapor de água assim formado mistura-se com o ar e tende a saturar o ar. Como a água de rios apresenta muito menor teor de sais dissolvidos. Necessita de radiação solar o mais intensa possível.V1/8 2006. Com base na informação apresentada. passando novamente ao estado líquido e escorrendo ao longo do tecto para os depósitos laterais.5 × 1021 L de água salgada e 3. e 97% dessa água encontra-se nos oceanos.2.3 vezes mais massa de sódio do que de magnésio. 1. Leia atentamente as informações seguintes.5% em massa de cloreto de sódio na água do mar. o sólido que se separa da solução é praticamente água pura. mas também nos lagos. (C) RESPOSTA INCORRECTA. No texto afirma-se que há 1. ou seja 35 partes por mil. a salinidade é.29 10. actualmente.14 12. de sais dissolvidos num quilograma dessa água e expressa-se em partes por mil (%0). 100 (D) A salinidade média da água dos oceanos é 35 partes por mil. a massa de cloreto de sódio obtida por evaporação completa da água da amostra referida.3.3.V1/7 (B) A dessalinização da água salgada por destilação e a dessalinização por congelação envolvem mudanças de fase.40 concentração crescente Na+ 1. (C) Incorrecto.29 g de magnésio. gelos das camadas polares.5% × 1000 = 35 g de sais.

. 99 g 1.1. (B) errado.99 g/mol quantidade de substância de iões sódio. 2006. no estado de energia mínima.5.. com base no esquema da figura 1. respectivamente. CO2(aq) + H2O( ) ← HCO 3 (aq) + H3O+(aq). 327 mol # massa de 2.0 L de água do mar. 1. e (G) Os electrões do átomo de bromo. Para além de sais. m .ª fase 1.45 g/mol quantidade de substância de iões cloreto. 50 g + 82. Br. são extraídos comercialmente. (E) Os electrões do átomo de magnésio. com base nas informações apresentadas nas tabelas 1 e 2 e na Tabela Periódica. 45 g = 1 mol n n = 0.F. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes.. não há conservação da carga. respectivamente. a que tem de corresponder igual quantidade de iões cloreto. Apresente duas desvantagens da aplicação deste processo em grande escala. 45 g = 82.0 L NaCl (s) " Na + (aq) + Cl . 1. há excesso de iões cloreto. no estado de energia mínima. errado. Recolheu-se uma amostra de 5. 1..327 mol de iões sódio: Na + (aq) 22. 2. A solubilidade do CO2 na água é aumentada devido à ocorrência da reacção reversível traduzida pela equação… → (A) . também o CO2 atmosférico se dissolve na água do oceano.70 g/L massa molar dos iões sódio = 22. CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO –(aq) + H3O+(aq). 3. (H) O magnésio e o bromo são elementos que pertencem.4.0 dm3 = 5. 49 g 1 mol V. 1. os valores 1. às famílias dos metais alcalino-terrosos e dos halogéneos. como se obtém água dessalinizada através deste processo. Mg.327 mol de iões cloreto: 2.. (D) A energia de primeira ionização do átomo de magnésio é inferior à energia de primeira ionização do átomo de cloro. e o bromo. há 5 × 0. 715. estão distribuídos por seis orbitais. (C) O raio atómico do elemento bromo é superior ao raio iónico do anião brometo. 0 e 0.. dissolução → 7 essa que se pode traduzir pelo equilíbrio CO2(g) ← CO2(aq). 4654 mol iões cloreto na água do mar Cl .(aq) água do oceano iões sódio na água do mar Na (aq) + 2006.(aq) concentração mássica de iões cloreto na água do mar = 19.327 mol de NaCl: Cl . 49 g = 135. da água do oceano. 3 O num lado e 4 O no outro..4.F.3.2.S. 327 mol # massa de 2. 50 g 1 mol 1. errado. Descreva num texto.22 g/L massa molar dos iões cloreto = 35... (A) Os átomos de bromo e de flúor têm o mesmo número de electrões de valência. 3 → (B) . O magnésio.V1/8 Seleccione a alternativa que permite completar correctamente a frase seguinte.5. Apresente todas as etapas de resolução.V1/9 53. em relação a iões sódio em 5. CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO3 (aq) + H3O+(aq).. 2.327 mol de iões sódio.1. (F) Três electrões do átomo de bromo ocupam uma orbital cujos números quânticos... 22 g 35. CO2(aq) + H2O( ) ← 2 HCO –(aq) + H3O+(aq).4654 mol = 2. no cloreto de sódio NaCl massa de 2.0 dm3 de água do oceano. concentração mássica de iões sódio na água do mar = 10. em grande escala. estão distribuídos por orbitais de número quântico principal 1. 70 g = 1 mol n n = 0. 715. 5422 mol portanto.(aq) 35.ª fase 77 . (B) A configuração electrónica 1s2 2s2 2p6 3s1 3p1 pode corresponder a um átomo de magnésio. 99 g 10.6. a massa de cloreto de sódio obtida por evaporação completa da água da amostra referida. não há conservação da carga.. por litro de água do mar: 19. 5. n. Consulte a Tabela Periódica. por litro de água do mar: 22. 99 g = 53. 1.3. 3 – → (C) . 4 e 5. têm. 15 Calcule. + → (D) ..

são extraídos comercialmente. O ião brometo é um ião negativo (1 electrão em excesso. no terceiro nível. 1. respectivamente. (D) Verdadeira. o ião brometo deve ter maior raio do que o átomo de bromo.º nível. ambos os electrões de valência estão em orbitais s. electrões de valência atraídos cada vez mais fortemente).. 78 2006. – → (C) .F. tendo o cloro maior número de electrões de valência. Consulte a Tabela Periódica. (A) Os átomos de bromo e de flúor têm o mesmo número de electrões de valência. 1 + 4 + 1 = 6 orbitais ao todo. CO2(aq) + H2O( ) ← 2 HCO –(aq) + H3O+(aq). 1 orbital no 1. a energia de primeira ionização do magnésio deve ser menor do que a do cloro.º período 8 (C) O raio atómico do elemento bromo é superior ao raio iónico do anião brometo. V. estão no mesmo período. estão distribuídos por seis orbitais. 2. O magnésio. 4 orbitais (uma s e três p) no 2. com maior energia.. m . e (G) Os electrões do átomo de bromo.ª fase . CO2(aq) + H2O( ) ← HCO 3 (aq) + H3O+(aq)..... 3 1. n.V1/9 A energia de primeira ionização tende a aumentar ao longo do período (átomos cada vez mais pequenos..S. (F) Três electrões do átomo de bromo ocupam uma orbital cujos números quânticos. O bromo está no 4. podem estar noutras orbitais.F.º período. Em estados excitados. 4 e 5. 3. respectivamente.. os valores 1.º nível.º nível. Mg número atómico do magnésio = 12 grupo 2 2 electrões de valência 2. (B) Verdadeira. (C) Falsa. 1 orbital no 3.→ (A) . em grande escala. 715..º período 1s2 2s2 2p6 3s2 (A) Verdadeira. logo não tem orbitais com n = 5.. Uma orbital apenas pode ter 2 electrões. estão distribuídos por orbitais de número quântico principal 1. (D) A energia de primeira ionização do átomo de magnésio é inferior à energia de primeira ionização do átomo de cloro. (G) Falsa. (E) Os electrões do átomo de magnésio.. Logo. os átomos de bromo têm 7 electrões de valência). CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO+ (aq) + H3O+(aq). e o bromo. Portanto. Mg. 1. têm. (F) Falsa. No estado fundamental. da água do oceano.. 3 – → (B) . (B) A configuração electrónica 1s 2s 2p 3s 3p pode corresponder a um átomo de magnésio. às famílias dos metais alcalino-terrosos e dos halogéneos. 2 2 6 1 1 Br número atómico do bromo = 35 grupo 17 7 electrões de valência 4. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. (E) Verdadeira. O bromo e o flúor estão ambos no grupo 17 da TP. CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO 3(aq) + H3O+(aq).6. (H) O magnésio e o bromo são elementos que pertencem. Br. no estado de energia mínima.ª fase 1. 2006. 0 e 0. no estado de energia mínima. 1. → (D) . Como o magnésio e o cloro. (H) Verdadeira.6.

tem-se: 343 = d t+9 portanto. para sinalizar a presença de barcos-farol quando havia nevoeiro. a distância entre os dois barcos se os dois sinais sonoros forem detectados pelo barco (B) com uma diferença de 9 s. simultaneamente.343 d = 1533 # 2. consistia no seguinte: o barco-farol (A) emitia um sinal sonoro por uma sirene situada num ponto elevado do barco e. 1. 12 Calcule.1.V1/10 Gases 1 Material1 Velocidade do som / m s–1 1286 972 343 331 Hidrogénio (0 °C) Hélio (0 °C) Ar (20 °C) Ar (0 °C) Líquidos a 25 ºC 1 Material1 Velocidade do som / m s–1 1904 1533 1493 1450 Glicerina Água do mar Água Mercúrio ) ) ) d = 1533 t 343 # ^ t + 9h = 1533 t d = 1533 t 343 t + 3087 = 1533 t d = 1533 t 3087 = 1533 t . Apresente todas as etapas de resolução. Despreze os efeitos dos ventos e das correntes marítimas na propagação do som. pode escrever-se o seguinte sistema de equações: Z ] 1533 = d ] t [ ] 343 = d ] t+9 \ resolvendo o sistema. velocidade do som no ar = 343 m/s demora t + 9 segundos a atingir B 2006. Os tripulantes de um barco (B) que se encontrasse na vizinhança obtinham a distância ao barco-farol cronometrando o intervalo de tempo entre a chegada dos dois sinais sonoros (figura 2). 2.ª fase 2.343 t d = 1533 t 3087 =t 1533 . 2 v= d t 1533 = d t v= d t 2. tem-se: Fig.1. Ambos os sinais podiam ser detectados por outros barcos. 59 s * ) 2006. Tabela 3 no ar. outro sinal sonoro por um emissor (um gongo) situado debaixo de água. Suponha que a temperatura do ar é de 20 ºC e que a temperatura da água do mar é de 25 ºC.2. Um método utilizado. vem: 1533 t = d * 343 = d t+9 1533 t = d * 343 = 1533 t t+9 715. distância AB = d velocidade do som na água = 1533 m/s demora t segundos a atingir B na água. 1. utilizando dados da tabela 3 que considere apropriados.ª fase 79 . no início do século XX. 59 = 3970 m t = 2.

. (B) x = 2. A amplitude é 2. A frequência angular é ω = 24 p rad/s = 75. aumenta NH3 (”produto”) 80 2006.. à temperatura TA . (C) Se ocorrer uma diminuição de temperatura.2.2. ao atingir o equilíbrio. que necessitam de um meio físico material para se propagarem. 2. na mistura gasosa obtida a partir de N2 e H2 para temperaturas no intervalo 400-600 ºC e a diferentes pressões. de grande utilidade para a sociedade em geral.F.0 × 10–2 s.2006. Duas diferenças: As ondas sonoras são ondas mecânicas.V1/11 (A) Para uma mesma temperatura. no sistema a pressão constante.3. (D) A frequência angular do movimento é de 24 s–1. (C) 60 40 aumentando a temperatura.00 L..4 rad/s. (B) A frequência angular do movimento é de 24 π rad s . quando a mistura reaccional é comprimida. que utiliza o azoto e o hidrogénio gasosos como reagentes. –1 7 (C) O período do movimento é de 2. a percentagem molar de amoníaco obtida é menor. aumento de pressão. 1. Seleccione a alternativa CORRECTA. a uma temperatura TA..S. logo a reacção evolui no sentido directo comprimir. de acordo com o seguinte equilíbrio: → N2(g) + 3 H2(g) ← 2 NH3(g) A figura 3 traduz a percentagem molar de amoníaco. diminui NH3. para fornecer as indústrias e as actividades que dependem do amoníaco como matéria-prima.ª fase 2..080 mol de NH3. t . logo T = 2/24 = 0. 2. diminuindo θ aumenta NH3 aumentando a pressão. De acordo com a informação apresentada. ao contrário das ondas electromagnéticas. a percentagem molar de amoníaco obtida é maior.083 s.3.4 rad/s. V. existem 0.00 mol de H2(g). A equação que exprime a posição. 1. o equilíbrio evolui no sentido inverso. fornece-se energia.V1/12 a síntese de NH3 é exotérmica. como é o caso do processo Haber-Bosch. foram colocados 1.0 × 10–2 sin 24π t (SI). Num recipiente fechado de capacidade 2.2.ª fase . Sabe-se que.. no sistema a temperatura constante.1. aumentando a pressão.. Apresente todas as etapas de resolução. (A) A amplitude do movimento é de 24 m. da partícula que efectua este movimento. (C) Errado. 3 500 600 /º C 3. seleccione a alternativa CORRECTA. (B) Correcto.0 × 10–2 m.1. A frequência angular é ω = 24 p rad/s = 75. 0.. em função do tempo. x. que se podem propagar no vácuo.. incluindo a expressão da constante de equilíbrio. O período do movimento é 24 p = 2 p/T. em equilíbrio.. é x = 2.88 mol de H2(g)..F. Ondas electromagnéticas com o mesmo comprimento de onda são utilizadas no radar. aumenta NH3 (”produto”) 3. aumentando a temperatura. (A) Errado. Kc . 0 # 10 -2 sin ^ 24 π th x = A sin ^ ~ th x = A sin ` 2 π tj T x = A sin ^ 2 π f th ~ = frequência angular T = período f = frequência A = amplitude 9 2. à temperatura ambiente. 715. é necessário ter um processo industrial rendível para a sua produção. (D) Errado. Indique duas diferenças nas características destes dois tipos de onda. Uma partícula de um meio em que se propaga uma onda efectua um movimento oscilatório harmónico simples. Calcule a constante de equilíbrio. As ondas sonoras propagam-se com uma velocidade muito mais reduzida que a velocidade das ondas electromagnéticas. 3. 3. aumenta NH3.96 mol de N2(g) e 2.. Assim. Kc. logo a reacção directa é exotérmica correcto. O amoníaco é uma substância gasosa. diminui NH3 (”produto”) 500 atm 400 atm 300 atm 20 400 Fig. (B) A síntese do amoníaco pelo método de Haber-Bosch é um processo endotérmico.00 mol de N2(g) e 3. Ondas sonoras utilizadas para detecção de objectos submersos (ondas de sonar) têm comprimento de onda da ordem de 30 cm. (D) Se ocorrer um aumento de pressão. 7 715. 3.

4.. no estado de menor energia.96/2 mol/L concentração de H2 = 2.F. 12 # 10 -3 3.2.00 L.5. 1. 02 # 10 moléculas 4. claro.F. (B) .02 # 1023 moléculas (A) . no sistema a pressão constante. 4 1 mol = 23 N 6. no sistema a temperatura constante.3.. Concluindo: baixas temperaturas e elevadas pressões podem aumentar o rendimento da reacção. 48 mol 22. Suponha que trabalha como engenheiro(a) químico(a) numa unidade industrial de produção de amoníaco. Explique. 48 L = 1 mol n 4.0 L no equilíbrio. 48 n= mol 22.88 mol de H2(g).48 3. (C) . 4 N= 1 mol 6..ª fase (C) Se ocorrer uma diminuição de temperatura.02 × 1023 moléculas 22.02 × 1023 4..080 de NH3 V = 2. piramidal triangular. (B) volume molar = 22. 4 número N de moléculas de NH3 nesta quantidade: 4. Sabe-se que. ao atingir o equilíbrio. Calcule a constante de equilíbrio. incluindo a expressão da constante de equilíbrio.02 × 1023 moléculas 4.48 (B) N = ——— × 6. triangular plana. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante. 14 = 1. concentrações no equilíbrio: concentração de N2 = 0.4 (D) N = ——— × 6. menor pressão). o rendimento é maior a baixa temperatura. tendo em conta a influência da temperatura e da pressão.4 × 6.(B) A síntese do amoníaco pelo método de Haber-Bosch é um processo endotérmico. Aumentando a pressão favorece-se a reacção que faz diminuir a pressão. 1. 0.48 L NH3 quantidade de substância em 4. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase: A geometria de uma molécula de amoníaco é. 4 L 4. uma vez que há 2 moles de moléculas no “produto” por cada 4 moles de moléculas nos “reagentes”. N 2 (g) + 3H 2 (g) E 2NH 3 (g) no início. (D) . a uma temperatura TA. foram colocados 12 1.96 mol de N2(g) e 2. à temperatura TA . existem 0. Um 715.V1/12 balão contém 4.. Ou seja: favorece-se a reacção que contribui para diminuir o número de moléculas (menor número de moléculas. o equilíbrio evolui no sentido inverso.00 mol de H2(g).4 × 6. 2006. A configuração electrónica de um átomo de azoto.48 (A) N = ————————— moléculas 22.88 mol de H2 0.02 × 1023 moléculas 22.48 × 22.4.S.3. 02 # 10 23 moléculas = 3. a reacção pode ser mais rápida se se utilizar um catalisador adequado. em condições normais de pressão e temperatura (PTN).96 mol de N2 2. Kc ..48 dm de amoníaco. 7 Seleccione a alternativa que permite calcular o número de moléculas de amoníaco que existem no balão. num texto.48 L de NH3: 22.V1/13 2006.4 L/mol comdições PTN 1 mol de moléculas são 6..4 (C) N = 4. bem como a utilização de um catalisador. como poderia optimizar a produção de amoníaco pelo processo de Haber-Bosch. de acordo com o princípio de Le Chatelier. V = 4. 1. que é a reacção directa. (D) Se ocorrer um aumento de pressão..0 L 3. 48 # 6. Num recipiente fechado de capacidade 2. 3 3. A síntese do amoníaco é uma reacção exotérmica que ocorre de acordo com a seguinte equação: N 2 (g) + 3H 2 (g) E 2NH 3 (g) Como é uma reacção exotérmica.88/2 mol/L concentração de NH3 = 0. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante. 48 mol 22.. piramidal triangular. 4. 02 # 10 23 moléculas 22. 080 2 ` 2 j = 0. pode ser representada por [He] 2s2 2p3.00 mol de H2 0 mol de NH3 V = 2. e o átomo central possui apenas três pares de electrões.080 mol de NH3... a percentagem molar de amoníaco obtida é maior.00 mol de N2(g) e 3.2. NH3(g). 3. 0. de acordo com a informação apresentada.... 715. 4 V. triangular plana. 88 3 #` 2 2 j 4. 96 2.ª fase 81 .080/2 mol/L constante de equilíbrio: 6 NH 3 @e2 Kc = 6 N 2 @e # 6 H 2 @e3 0. e o átomo central possui apenas três pares de electrões. Apresente todas as etapas de resolução. Kc. 3.00 mol de N2 3. E.

indicando o módulo. O átomo central N tem 4 pares de electrões. bem como a resistência do ar na totalidade do percurso. como poderia optimizar a produção de amoníaco pelo processo de Haber-Bosch. NH3 4. no estado de menor energia. com diferentes comprimentos e declives. de acordo com a informação apresentada. piramidal triangular. num texto. O módulo da velocidade.. m = 300 kg 40.0 m h= B 50. como mostra a figura 4.0 m C 40. A massa total. procurando percorrê-la no mais curto intervalo de tempo possível.1. do sistema trenó + atletas é de 300 kg. (C) Errado.80 g. 1. pode ser representada por [He] 2s2 2p3. do trenó no ponto C é de 24.3. piramidal triangular. (A) . o módulo da aceleração do trenó não deverá ultrapassar no percurso AB o valor 0.. (B) número atómico do hidrogénio = 1 H H H 1s1 número atómico do azoto = 7 N 1s2 2s2 2px1 2py1 2pz1 H N H H 7 amoníaco.19 × 104 J (C) –1. Por questões de segurança.V1/14 82 2006. e o átomo central possui apenas três pares de electrões. e por um percurso circular.6 m 50.0º D F E ) 30. Consideram-se 715. qual é a variação da energia potencial gravítica do sistema constituído pela Terra e trenó + atletas.19 × 104 J (B) +9.ª fase . efectivamente.3. (C) . Na figura 4. Nas condições apresentadas. existindo uma parede vertical de gelo que o mantém nessa trajectória.1.5. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante. 2006.5. (A) –9.300 # 10 # 40. v2 O módulo da força centrípeta que actua no sistema no ponto C é Fc = m –— . A configuração electrónica de um átomo de azoto. Calcule a aceleração do sistema trenó + atletas no ponto C. No seu relatório. (B) Correcto. sendo g o módulo da aceleração gravítica à superfície da Terra.22 × 105 J 4. triangular plana. os alunos concluíram que. A molécula não é plana.F. Suponha que a trajectória do trenó no percurso circular é horizontal.S.. 218 # 10 5 J 7 4. v. (B) .22 × 105 J (D) +1. 4. 6 = . no percurso entre os pontos A e E? Seleccione a alternativa CORRECTA.4.ª fase Explique. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase: A geometria de uma molécula de amoníaco é. a direcção e o sentido.. A (A) Errado. m. triangular plana.. Apresente todas as etapas de resolução.. 1.8 m s–1. O trenó deverá atingir o ponto F com velocidade nula e em segurança. (D) Errado. Suponha que trabalha como engenheiro(a) químico(a) numa unidade industrial de produção de amoníaco. Apresente todas as etapas de resolução. Verifique esta conclusão. (D) .1.. (C) Ep = m g h massa total. 715. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante. A pista é constituída por três percursos rectilíneos. bem como a utilização de um catalisador.V1/13 desprezáveis todos os atritos no percurso ABCDE. 4.0º Fig.. tendo em conta a influência da temperatura e da pressão.F. Propôs-se a um grupo de alunos de uma Escola que criticassem e apresentassem sugestões sobre um projecto de uma pequena pista de treino para um desporto em que vários atletas se deslocam num trenó. 4. 3. V. e o trenó parte do repouso no ponto A. 3. o percurso circular BCD é apresentado em perspectiva. 4 Ep = 0 variação de energia potencial = 0 . ao longo de uma pista de gelo.2.. sendo r o raio r da trajectória circular. e o átomo central possui apenas três pares de electrões.. esta exigência foi cumprida. partindo de um argumento energético.

é necessário utilizar a lei da conservação da energia e a lei do trabalho-energia para obter este valor conservação de energia mecânica entre A e B: massa total.(A) –9.22 × 105 J 4. 0 = 7. Verifique esta conclusão. sendo g o módulo da aceleração gravítica à superfície da Terra. do trenó no ponto C é de 24.300 # 10 # 30. a direcção e o sentido.8 m s–1. 192 # 10 4 9.80 g. 1. Calcule a aceleração do sistema trenó + atletas no ponto C.19 × 104 J 4.8 g = 0. os alunos concluíram que. 192 # 10 4 J variação de energia cinética entre A e B = 9. efectivamente. permite escrever: trabalho da resul tan te das forças = variação de energia cinética 300 # a # 40.19 × 104 J (B) a aceleração no percurso AB é a componente da aceleração gravítica segundo a direcção AB: A a 50° (C) –1. Por questões de segurança. 192 # 10 4 J (o que perde em energia potencial. v2 O módulo da força centrípeta que actua no sistema no ponto C é Fc = m –— .2. aplicada ao percurso AB.ª fase 83 . 4.V1/14 40. O módulo da velocidade. Apresente todas as etapas de resolução.2. indicando o módulo. No seu relatório. sendo r o raio r da trajectória circular. Apresente todas as etapas de resolução. v. ganha em energia cinética!) a lei do trabalho-energia.0 # cos40° = 30. 1.3. partindo de um argumento energético.9. o módulo da aceleração do trenó não deverá ultrapassar no percurso AB o valor 0. 66 m/s2 este valor é inferior a 0. 2006.ª fase +9. 15 40° g = 10 a = g # cos 40c = g # 0. m = 300 kg 40° 715.64 m Ep = 0 variação de energia potencial entre A e B = 0 .8 x 10 m/s2 = 8 m/s2 2006. 77 = 0. esta exigência foi cumprida. 0 = 9. 192 # 10 4 300 # 40.22 × 105 J (D) +1. 64 = . 192 # 10 4 a= m # a # AB = 9. 77 g B como se pede um “raciocínio energético”.

num eixo (referencial) que coincide com a direcção do movimento e aponta na direcção da velocidade (é este o significado. estas duas opções podem ser imediatamente eliminadas porque a aceleração nos diversos troços ou é constante não nula ou é nula.4. 1. EF. a magnitude de v é constante. esse eixo em que se mede a componente escalar da aceleração não tem sempre a mesma orientação. e a aceleração é constante (centrípeta) 24. tendo em conta que nesse percurso há forças a actuar no trenó. Escreva um texto em que justifique a conclusão que terá prevalecido no relatório. . a magnitude de v diminui.4.3. pois....3. Qual é a modificação que se pode efectuar nesse percurso.. v2 12 O módulo da força centrípeta que actua no sistema no ponto C é Fc = m –— . v. a aceleração é.5.. 4.4.B. 84 2006. em função da posição.. também constante e aponta para o lado oposto da velocidade entre B e E. os alunos concluíram que. Apresente todas as etapas de resolução.80 g.ª fase No seu relatório.F. entre E e F.. no troço de trajectória circular.. o que é falso! N.V1/15 o trenó pára em F. 8 2 25. 715. 6 m/s 2 4. logo..V1/14 v = 24. sendo g o módulo da aceleração gravítica à superfície da Terra. do trenó no ponto C é de 24. entre A e B. só podem dizer respeito à componente escalar da aceleração.8 m s–1.S. o módulo da aceleração do trenó não deverá ultrapassar no percurso AB o valor 0. alguns alunos discutiram se o módulo da velocidade do trenó se manteria. Por questões de segurança. sendo r o raio r da trajectória circular.F. é necessária uma força de atrito constante muito intensa no percurso EF. Ao escreverem o relatório. 715. estes gráficos. constante no percurso horizontal circular BCD.. ou não. 1. 4.. para que o trenó atinja a extremidade da pista com velocidade nula. entre E e F. partindo de um argumento energético. indicando o módulo. e até tem um troço circular. mas a aceleração é menor que entre A e B.. logo a magnitude da aceleração é constante.ª fase .8 m/s 7 4. Apresente todas as etapas de resolução.. Como a trajectória não é sempre segundo a mesma linha recta. 2006. pouco claro...0/2 = 25. a magnitude de v aumenta uniformemente. a magnitude de v aumenta uniformemente.. O módulo da velocidade. a direcção e o sentido. 0 4. de “valor da aceleração”). tal como a aceleração (o peso está equilibrado pela componente vertical da força de reacção da pista) cálculo da aceleração centrípeta: 2 Fc = m # v r Fc = m # a 2 a= v r (C) a (D) a 0 A B C D E F 0 A B C D E F = 4. de modo uniforme se se admitir que a soma das forças dissipativas é constante. FIM V.2.. efectivamente.: Na realidade. como têm valores negativos e positivos. Verifique esta conclusão.. a opção (A) sugere que no troço AB a magnitude da aceleração é menor do que no troço DC. Calcule a aceleração do sistema trenó + atletas no ponto C. apontando para o centro) a soma das forças é centrípeta. mas sujeito a uma força de atrito de menor intensidade? = 24.6. esta exigência foi cumprida. Qual dos seguintes gráficos melhor representa o valor da aceleração do sistema trenó + atletas. ao longo do percurso AF? (B) a (A) a raio da trajectória circular = 50. Para que o trenó atinja o final da pista com velocidade nula.0 m trajectória circular vista de “cima”: 0 A B C D E F 0 A B C D E F velocidade (sempre tangente à trajectória) aceleração(sempre centrípeta.

não aumenta nem diminui a energia cinética do trenó.6. Para que o trenó atinja o final da pista com velocidade nula. 1.5. FIM V.F.5. pois. 1. não realiza trabalho e. Escreva um texto em que justifique a conclusão que terá prevalecido no relatório. 715. para que o trenó atinja a extremidade da pista com velocidade nula. Qual é a modificação que se pode efectuar nesse percurso. Mas. EF. ou não. Ao escreverem o relatório.0 A B C D E F 0 A B C D E F 4.6. Esta componente horizontal da força de reacção da pista serve apenas para mudar permanentemente a direcção da velocidade do trenó. Qualquer uma das seguintes modificações: Aumentar o comprimento do percurso EF. No percurso horizontal circular. mas sujeito a uma força de atrito de menor intensidade? 14 4. Inclinar o percurso EF. o peso do trenó está equilibrado pela componente vertical da força de reacção da pista: trajectória circular horizontal vista de “cima”: 2006.ª fase 8 4. de modo a que além de dissipar por atrito a energia cinética que o trenó tem em E. transfira parte dessa energia para energia potencial. tal como sucede nas escapatórias de segurança nas autoestradas. alguns alunos discutiram se o módulo da velocidade do trenó se manteria. 4. portanto.V1/15 velocidade (sempre tangente à trajectória) componente horizontal da força de reacção da pista no trenó representação da pista em “corte”: força de reacção da pista no trenó componente horizontal da força de reacção da pista no trenó componente vertical da força de reacção da pista no trenó horizontal peso do trenó a força de reacção da pista é sempre perpendicular à pista A componente horizontal da força de reacção da pista (a pista circular tem. elevando a posição de F. mantendo-o na trajectória circular.F. constante no percurso horizontal circular BCD. de estar inclinada em cada ponto!) não está equilibrada e é centrípeta.ª fase 85 . como é sempre perpendicular à trajectória.S. 2006. é necessária uma força de atrito constante muito intensa no percurso EF. tendo em conta que nesse percurso há forças a actuar no trenó.

(B) (A) Errado.898 × 10–3 ———————— –9 – 273. À medida que o espaço se estendia. o acontecimento que deu origem ao nosso Universo. passando pelo arco-íris das cores do espectro visível. Uma prova independente deriva da radiação de microondas de fundo. com libertação 7 de radiação gama. que simultaneamente sofriam o colapso gravitacional. 988 # 10 -3 m = 290 nm 290 # 10 -9 T = 2. entre as alternativas apresentadas. (D) A expansão do Universo e a detecção de radiação cósmica de microondas. O Universo estava cheio de radiação e de matéria. Ver 2. Cosmos. para subsequentes gerações de estrelas. 2001 (adaptado) 1. (C) n. As jovens estrelas quentes e maciças evoluíram rapidamente.2.º de protões) 1+1=2 1.ª fase 1. seleccione.90 × 10 −7 (D) T = 2. sem quaisquer dimensões. reminiscente dos mitos da criação de muitas culturas – talvez num ponto matemático.90 × 10–7 ———————— –3 – 273.1. terminando em breve as suas vidas em brilhantes explosões – supernovas – devolvendo as cinzas termonucleares – hélio. para a qual é máxima a potência irradiada. Gradiva. seleccione a alternativa CORRECTA. carbono. a que corresponde a duas provas da existência do Big Bang. 7 (A) A densidade do Universo tem vindo a aumentar.90 # 10 -7 500 UV visível IV 1000 1500 Comprimento de onda / nm Fig.º de neutrões) 2+1=3 3 2 H 2+ conservação da carga: +1 + (+1) = +2 n. no Sistema Internacional. 988 # 10 -3 K 2. A radiação visível mais intensa é de cor violeta: 1. Ver 3. Leia atentamente o texto seguinte: Há 10 ou 20 mil milhões de anos sucedeu o Big Bang.V1/8 2006. Lisboa.4. De acordo com o texto. Seleccione a alternativa que permite calcular. sabendo que essa temperatura corresponde a um comprimento de onda de 290 nm e que λ T = 2.2. Toda a matéria e toda a energia que actualmente se encontram no Universo estavam concentradas.º parágrafo. à medida que se expande. 1.3.898 × 10 86 715. O afastamento das galáxias é uma prova da ocorrência do Big Bang. radiação mais intensa na zona do visível 7 1. as temperaturas interiores tornavam-se muito elevadas. de forma que a 715. com a intensidade que actualmente seria de esperar para a radiação. O Universo está a arrefecer. A expansão significa aumento de volume. Nessa titânica explosão cósmica o Universo iniciou uma expansão que nunca mais cessou. até às regiões de infravermelhos e das ondas de rádio.1. então como agora. De acordo com o texto. (B) A aglomeração das galáxias em enxames de galáxias e a diversidade de elementos químicos no Universo.3. O gráfico da figura 1 representa a intensidade da radiação emitida por uma estrela. com densidade extremamente elevada (superior a 5 × 1016 kg m–3) – uma espécie de ovo cósmico.4. A densidade era “extremamente elevada” e tem vindo a diminuir à medida que o tempo e o espaço são criados na expansão. (A) A existência de buracos negros e a expansão do Universo. mas não é a única.898 × 10–3 m K. gastando descuidadamente o seu capital de hidrogénio combustível.2006. varria o espectro electromagnético.4. 2 + 1H violeta 1. Dentro das galáxias nascentes havia nuvens muito mais pequenas. In Carl Sagan. 2. iniciavam-se reacções termonucleares e apareceram as primeiras estrelas. agora substancialmente arrefecida.4. desde os raios gama e os raios X à luz ultravioleta e. V. = 290 # 10 -9 m 2. (B) Correcto.15 ºC 290 × 10 (C) T = 2. Seleccione a alternativa que permite substituir correctamente a letra A.1. As estrelas são muitas vezes classificadas pela sua cor. 988 # 10 -3 K 290 # 10 -9 2.V1/7 seguinte equação traduza a fusão de um núcleo de deutério com um protão.4. (C) O Universo foi muito mais frio no passado. (D) Errado. a temperatura da estrela. oxigénio e elementos mais pesados – ao gás interestelar. (D) O volume do Universo tem vindo a diminuir.º de protões + n.S. a matéria e a energia do Universo expandiam-se com ele e arrefeciam rapidamente.1.º de massa (n. enchia o Universo. a determinada temperatura. 1. (C) O desvio para o vermelho da radiação das galáxias e a libertação de radiação gama aquando da formação do deutério. A radiação da bola de fogo cósmica que. 1. (C) vermelho + 1 + 1H → A + γ (A) (B) (C) (D) 4 2+ 2He 3 + 2He 3 2+ 2He 4 + 2He m T = 2. (D) 1.º atómico (n.ª fase .2.4.15 ºC 2. (A) T = 2. 1. 1.898 × 10 −3 K 2. (B) Os primeiros elementos que se formaram foram o hidrogénio e o hélio. Indique a cor da radiação visível emitida com maior intensidade pela estrela. do Big Bang. constituída inicialmente por hidrogénio e hélio. 1 6 7 1. detectada com absoluta uniformidade em todas as direcções do cosmos. 2.F.898 ×10 −3 K 290 (B) T = 2.F.º parágrafo. formados a partir das partículas elementares da densa bola de fogo primitiva.2. 988 # 10 -3 T= = 1. em função do comprimento de onda da radiação emitida. (C) Errado.

(A) Falsa. 8 1. (G) Verdadeira. (D) Falsa. A energia cinética dos electrões vai depender da energia da radiação incidente. (H) Se um dado metal possui energia de remoção A. pois. só a utilização do conceito de fotão permite interpretar adequadamente as características do efeito fotoeléctrico.V1/9 (E) Verdadeira. originando as riscas negras. (A) Para cada metal. parte da energia da radiação é utilizada para remover o electrão (este valor é constante para o mesmo metal) e a parte restante surge como energia cinética do electrão. Portanto. 1. ao incidirem sobre um determinado metal. o mesmo acontecerá com uma radiação azul. uma vez removido.5. Para aumentar o número de electrões emitidos. quanto mais energética for a radiação incidente. é possivel concluir que há riscas comuns aos espectros de emissão do hidrogénio e do hélio. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. dois feixes de radiação. No espectro. (F) O número de electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide uma radiação depende da frequência dessa mesma radiação. serão ejectados electrões com energia cinética A. A frequência da radiação está relacionada com a energia de cada fotão da radiação incidente. (E) Existindo efeito fotoeléctrico. O efeito fotoeléctrico consiste na remoção de electrões de um metal quando sobre ele incide uma radiação adequada. (F) Falsa. A emissão de electrões por efeito fotoeléctrico é um fenómeno de interacção electrão-fotão da radiação incidente.6.1. sendo a intensidade das diversas radiações relacionada com a temperatura superficial do Sol. Só há emissão de electrões por efeito fotoeléctrico a partir de uma certa frequência mínima (por mais intensa que seja a radiação).S. (C) A energia cinética dos electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide radiação depende não só da natureza do metal. Quando o electrão é emitido por efeito fotoeléctrico.3. que estes elementos estão presentes na atmosfera solar. sendo maior para o caso da radiação ultravioleta. 2. aumenta a energia de cada fotão. da mais energética para a menos energética. a quantidade A é utilizada para remover o electrão e “sobra” 2A: esta quantidade 2A surge como energia cinética do electrão. verde. amarelo. os electrões mais fortemente atraídos pelos núcleos dos átomos do metal em que incide uma radiação são ejectados com menor velocidade. que depende de metal para metal. 715. Aumentando a frequência da radiação. por comparação do espectro solar com os espectros de emissão do hidrogénio e do hélio.0 kW h. Apresente todas as etapas de resolução. Calcule a área de painéis fotovoltaicos necessária para um gasto diário médio de electricidade de 21. seja qual for a radiação incidente. V. (B) Verdadeira. o efeito fotoeléctrico ocorre. Suponha que a energia solar total incidente no solo durante um ano. (H) Falsa. N. havendo remoção do electrão. mais energética que a radiação vermelha. Há. pois.5. maior será a energia cinética que este adquire. 1. que absorvem parte da radiação do Sol. Os espectros de emissão do hidrogénio e do hélio são espectros de riscas. As diversas riscas estão relacionadas com transições electrónicas nos respectivos átomos. (G) O número de electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide uma radiação depende da intensidade dessa mesma radiação. ao fazer incidir sobre ele uma radiação de energia 3A. E se esta remove electrões.F. 2.10 × 1010 J m–2. A radiação emitida por uma estrela também nos pode dar informação sobre a sua composição química. logo da intensidade da radiação.ª fase 87 . O espectro de emissão do Sol é um espectro contínuo. átomos de hidrogénio e de hélio na superfície solar. mas também da radiação incidente. No espectro de emissão do Sol há riscas que correspondem à absorção de certos comprimentos de onda do espectro por átomos presentes na superfície do Sol. Quanto mais fortemente atraídos. laranja. é necessário aumentar a intensidade da radiação. Se a energia de remoção for A.B. então a radiação azul também remove.: apesar de no programa de Física e Química não se indicar que o efeito fotoeléctrico deve ser interpretado em termos de interacção electrão do metalfotão da radiação. a sequência de cores é violeta.F. Escreva um texto onde explique por que razão se pode concluir.3. na localidade onde vive. azul. ambos produzem a ejecção de electrões com a mesma velocidade. maior energia é necessário para os remover e menor energia “resta” para surgir como energia cinética dos electrões. Assim. (C) Verdadeira. se instalar na sua casa painéis com um rendimento de 25%.4. (B) Se uma radiação vermelha é capaz de remover electrões de um determinado metal. (D) Existindo efeito fotoeléctrico. Comparando os comprimentos de onda correspondentes a essas riscas com os das riscas dos espectros de emissão do hidrogénio e hélio. como os fotões têm energia 3A. 2006. Os painéis fotovoltaicos são utilizados para produzir energia eléctrica a partir da energia solar. A radiação azul é.ª fase 14 1. um ultravioleta e o outro visível.4. 2006. vermelho. é 1. com a mesma intensidade. o número de electrões emitidos depende da existência de maior ou menor número de fotões. desde que se aumente suficientemente a intensidade desta radiação.

(G) O número de electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide uma radiação 2006, 2.ª fase depende da intensidade dessa mesma radiação. (H) Se um dado metal possui energia de remoção A, ao fazer incidir sobre ele uma radiação de energia 3A, serão ejectados electrões com energia cinética A. 1.6. Os painéis fotovoltaicos são utilizados para produzir energia eléctrica a partir da energia solar. Suponha que a energia solar total incidente no solo durante um ano, na localidade onde vive, é 1,10 × 1010 J m–2. Calcule a área de painéis fotovoltaicos necessária para um gasto diário médio de electricidade de 21,0 kW h, se instalar na sua casa painéis com um rendimento de 25%. Apresente todas as etapas de resolução.

1.6. radiação solar incidente, por ano 1, 10 # 10 10 joules metro quadrado

15

2. No Decreto-Lei n.º 236/98, de 1 de Agosto, definem-se critérios e normas da qualidade da água, com a finalidade de a proteger, preservar e melhorar, em função das suas principais utilizações. 2.1. A desinfecção da água das piscinas é um dos procedimentos essenciais para que a qualidade da água esteja de acordo com os padrões aceitáveis estabelecidos pela lei. Existem vários sistemas de desinfecção da água. Um deles recorre ao cloro em estado gasoso. Quando presente na água, o cloro gasoso reage de acordo com as seguintes equações químicas: V.S.F.F. → C 2(g) + 2 H2O( ) ← H3O+(aq) + C –(aq) + HC O(aq) (1) 715.V1/9 + – → HC O(aq) + H2O( ) ← H3O (aq) + C O (aq) (2) A experiência demonstra que, de entre as espécies químicas que contêm cloro, o HC O é o composto mais eficaz no processo de desinfecção. O valor do pH é um dos parâmetros a controlar para assegurar a eficácia do processo de desinfecção de uma água. O gráfico da figura 2 relaciona a percentagem relativa de HC O e de C O– com o pH da água de uma piscina, à temperatura de 20 ºC.
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 4 5 6 7 8 9 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 11

gasto médio diário de electricidade: área A = ? painéis fotovoltaicos 21, 0 kWh = 21, 0 # 10 3 joules # hora segundo joules # 3600 segundos = 21, 0 # 10 3 segundo = 21, 0 # 10 3 # 3600 J = 7, 56 # 10 7 J gasto médio anual de electricidade: 7, 56 # 10 7 J # 365 dias = 2, 759 # 10 10 J dia se o rendimento for 25% (=1/4), é necessário 4 vezes mais energia: 4 # 2, 759 # 10 10 J = 1, 10 # 10 11 J como a energia da radiação solar anual é 1,10 # 1010 J/m2, a área A de painéis necessária é: 1, 10 # 10 10 J 1, 10 # 10 11 J = 2 A m A=

pH

Fig. 2

2.1.1. Escreva um texto em que explique, com base na informação apresentada, o que se 12 pode concluir sobre a eficácia do processo de desinfecção da água de uma piscina que apresenta um valor de pH igual a 9. 2.1.2. Um dos sistemas de desinfecção da água das piscinas baseia-se na electrólise de uma solução aquosa concentrada de cloreto de sódio (NaC ), para obtenção do C 2(g). Neste processo a reacção global traduz-se pela equação química: 2 H2O( ) + 2 C –(aq) → H2(g) + C 2(g) + 2 OH–(aq) Com base na informação apresentada, seleccione a alternativa INCORRECTA. (A) O número de oxidação do cloro na molécula C (B) Nesta reacção, os iões C reduzem-se.
– 2

= 10 m 2 2. 2.1. 2.1.1.

1, 10 # 10 11 J 2 m 1, 10 # 10 10 J

é 0 (zero).

oxidam-se e, simultaneamente, as moléculas de H2O

(C) Para esta reacção, os pares conjugados de oxidação-redução são: H2O / H2 e C 2 /C . (D) A reacção de oxidação pode traduzir-se pela equação: 2 C – (aq) + 2 e– → C 2 (g). 715.V1/10

crescente

baixa percentagem de HClO pH = 9

elevada percentagem de ClO-

Do gráfico conclui-se que quando o pH da água é 9, a percentagem de HClO é muito baixa (inferior a 10%), comparada com a percentagem de ClO- (superior a 90%). Como no texto se afirma que o HClO é o composto mais eficaz na desinfecção da água, havendo baixa percentagem de HClO, há provavelmente uma desinfecção insuficiente da piscina.

88

2006, 2.ª fase

4

5

6

7

8

9

10

11

pH

2.1.2. (D) RESPOSTA INCORRECTA... +1 redução 0 +1

2006, 2.ª fase

Fig. 2

2.1.1. Escreva um texto em que explique, com base na informação apresentada, o que se pode concluir sobre a eficácia do processo de desinfecção da água de uma piscina que apresenta um valor de pH igual a 9. 2.1.2. Um dos sistemas de desinfecção da água das piscinas baseia-se na electrólise de uma 7 solução aquosa concentrada de cloreto de sódio (NaC ), para obtenção do C 2(g). Neste processo a reacção global traduz-se pela equação química: 2 H2O( ) + 2 C –(aq) → H2(g) + C 2(g) + 2 OH–(aq) Com base na informação apresentada, seleccione a alternativa INCORRECTA.

-2

-1 oxidação

0

-2

(A) O número de oxidação do cloro na molécula C (B) Nesta reacção, os iões C reduzem-se.

2

é 0 (zero).

oxidam-se e, simultaneamente, as moléculas de H2O

(C) Para esta reacção, os pares conjugados de oxidação-redução são: H2O / H2 e C 2 /C –. (D) A reacção de oxidação pode traduzir-se pela equação: 2 C – (aq) + 2 e– → C 2 (g). 715.V1/10 2.2. No tratamento de certas águas destinadas ao consumo humano, é necessário adicionar-lhes sulfato de alumínio. O excesso de alumínio é precipitado sob a forma de hidróxido (A (OH)3). O Valor Máximo Recomendável (valor paramétrico) do ião alumínio de uma água para consumo humano é 1,85 × 10–6 mol L–1. 2.2.1. Seleccione a alternativa que permite calcular, em mg mL –1, o Valor Máximo Recomendável do ião alumínio de uma água para consumo humano. 7 Consulte a Tabela Periódica. 1,85 × 10–6 × 26,98 × 103 (A) _____________________ mg mL–1 103 1,85 × 10–6 × 103 (B) ______________ mg mL–1 26,98 × 103 1,85 × 10–6 × 103 × 103 (C) ___________________ mg mL–1 26,98 (D) 1,85 × 10–6 × 26,98 × 103 × 103 mg mL–1 2.2.2. Uma amostra de 1,0 L de uma água sujeita ao tratamento referido contém 3,16 × 10–6 mol de iões H3O+, à temperatura de 25 ºC.

(A) Correcta. No estado elementar, como substância elementar, as espécies químicas têm n.º de oxidação igual a 0. (B) Correcta. Ver esquema. (C) Correcta. Ver esquema. (D) Incorrecta. A reacção de oxidação é 2 Cl–(aq) → Cl2(g) + 2 e– .

2.2 2.2.1. (A)
valor máximo recomendável, em mole por litro: 1, 85 # 10 -6 mol L valor máximo recomendável, em miligramas (mg) por mililitro (mL) = ?

a quantidade 1,85 # 10-6 mol tem a massa de: 1, 85 # 10 -6 mol #

massa molar do ião alumínio = 26,98 g/mol

Verifique, com base na informação apresentada, que esta água é adequada ao consumo humano. Apresente todas as etapas de resolução.

26, 98 g = 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 g mol

Ks(A (OH)3) = 1,80 × 10–33 (a 25 ºC)

portanto, o valor máximo recomendável, em g por litro vale: 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 g 1L 1 g = 10 3 mg 1 L = 10 3 mL este valor, em miligramas por mililitro, é: 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 # 10 3 # mg 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 # 10 3 mg = mL 10 3 mL 10 3
V.S.F.F. 715.V1/11

2006, 2.ª fase

89

(B) ______________ mg mL–1 26,98 × 103 1,85 × 10–6 × 103 × 103 (C) ___________________ mg mL–1 26,98 (D) 1,85 × 10
–6

2006, 2.ª fase

2.2.2. água 25 °C

× 26,98 × 10 × 10

3

3

mg mL

–1

15

2.2.2. Uma amostra de 1,0 L de uma água sujeita ao tratamento referido contém 3,16 × 10–6 mol de iões H3O+, à temperatura de 25 ºC. Verifique, com base na informação apresentada, que esta água é adequada ao consumo humano. Apresente todas as etapas de resolução.

3,16 # 10-6 mol de iões H3O+

Ks(A (OH)3) = 1,80 × 10–33 (a 25 ºC)

V = 1,0 L

Al (OH) 3 (s) E Al 3+ (aq) + 3 OH - (aq) K s = 1, 80 # 10 -33 K s = 6 Al 3+ @ # 6 OH - @3

produto de solubilidade do hidróxido de alumínio:
3. Num laboratório de uma escola, três grupos de alunos (A, B e C) realizaram titulações ácido-base das soluções ácidas: HNO3(aq) e HC (aq). Os grupos usaram o mesmo titulante, de concentração c, uma solução aquosa de NaOH, tendo registado os seguintes resultados:
pH do titulado no início da titulação Volume de titulante gasto no ponto de equivalência / ±0,05 cm3

cálculo da concentração de H3O+ na água: 3, 16 # 10 -6 mol = 3, 16 # 10 -6 mol/L 1L cálculo da concentração de OH- na água: produto iónico da água a 25 cC = K w = 1, 00 # 10 -14 1, 00 # 10 -14 = 3, 16 # 10 -6 # 6 OH - @
6 OH - @ =

Grupos

A B C

3 3 2

4,00 8,00 8,00

3.1. De acordo com a informação apresentada, seleccione a alternativa CORRECTA.

K w = 6 H 3 O + @ # 6 OH - @ 1, 00 # 10 -14 3, 16 # 10 -6

7

(A) Os grupos A e C podem ter titulado soluções de concentrações iguais. (B) Os grupos A e B podem ter titulado soluções de concentrações diferentes. (C) Os grupos B e C titularam volumes iguais de soluções ácidas. (D) O grupo B titulou o dobro do volume de solução ácida titulado pelo grupo A. Ka(HC ) muito elevado Ka(HNO3) muito elevado V.S.F.F. 715.V1/11

= 0, 316 # 10 -8 mol/L cálculo da concentração do ião alumínio na água: K s = 1, 80 # 10 -33 K s = 6 Al 3+ @ # 6 OH - @3

3.2. No laboratório dessa escola, existe uma lista de reagentes, material e equipamento disponíveis, a partir da qual outro grupo de alunos escolheu o que necessitou para realizar a titulação de uma solução aquosa de ácido clorídrico, HC .
Lista de reagentes, material e equipamento: Indicador ácido-base Pipeta graduada de 50,00 mL (azul de bromofenol – Zona de viragem: 2,8 – 4,6) Solução-padrão de NaOH 0,100 mol dm–3 Espátula Bureta de 25,00 mL Termómetro Pipeta volumétrica de 20,00 mL Vidro de relógio Pompete Proveta de 20 mL Condensador de Liebig Agitador magnético Gobelé Balança Cronómetro Conjunto garra e noz Medidor de pH de bolso Suporte universal

1, 80 # 10 -33 = 6 Al 3+ @ # ^0, 316 # 10 -8h3
6 Al 3+ @ =

= 5, 70 # 10 -8 mol/L esta concentração é inferior ao valor máximo recomendável: 1,85 # 10-6 mol/L a amostra de água está, pois, dentro dos valores da lei, no que diz respeito à presença de hidróxido de alumínio 3. 3.1. (D) titulante NaOH (aq) concentração c titulante NaOH (aq) concentração c

1, 80 # 10 -33 ^ 0, 316 # 10 -8h3

De entre esta lista, o grupo começou por seleccionar a solução-padrão de NaOH 0,100 mol dm–3 e o agitador magnético. Indique os outros sete elementos da lista que o grupo teve de escolher para realizar, com a maior exactidão possível, a titulação de 20,00 cm3 de solução aquosa ácida. Se indicar mais do que sete elementos, a resposta terá a cotação de zero pontos. 715.V1/12

solução ácida a titular: HNO3

solução ácida a titular: HCl

Os dois ácidos são ácidos fortes. Admite-se, pois, que estão completamente ionizados em solução, tal como o titulante NaOH. (A) Errada. O grupo A utilizou uma solução de pH = 3 e o grupo C uma solução de pH = 2. Logo, titularam soluções com concentrações diferentes. (B) Errada. O grupo A utilizou uma solução de pH = 3 e o grupo B uma solução de pH também igual a 3. Logo, essas soluções têm concentrações iguais. (C) Errada. O grupo B utilizou um volume de titulante igual ao volume utilizado pelo grupo C. Mas como o pH no início da titulação era diferente, então os volumes de titulados devem ser também diferentes. (D) Correcta. O grupo B utilizou 8,00 mL de titulante e o grupo A utilizou 4,00 mL de titulante. Como o pH no início da titulação era igual, o grupo B titulou o dobro do volume de solução ácida em comparação com o grupo A.

90

2006, 2.ª fase

em relação a um sistema de referência com origem no centro da Terra. a partir da qual outro grupo de alunos escolheu o que necessitou para realizar a titulação de uma solução aquosa de ácido clorídrico. a resposta terá a cotação de zero pontos. HC .V1/13 2006. 3. (D) Os valores absolutos das acelerações dos astronautas. trabalhamos e passamos os tempos livres. 715.6) Solução-padrão de NaOH 0.00 mL Termómetro Pipeta volumétrica de 20. 2. A aceleração depende apenas da velocidade do satélite e do raio da órbita. o módulo da força gravítica que actua no satélite. Se não tivessem aceleração centrípeta. 4. (D) (A) Errada.F. que depende da distância e das massas da Terra e de cada astronauta. não nula.F..V1/12 4. os satélites geostacionários se tornaram uma realidade.00 mL Vidro de relógio Pompete Proveta de 20 mL Condensador de Liebig Agitador magnético Gobelé Balança Cronómetro Conjunto garra e noz Medidor de pH de bolso Suporte universal De entre esta lista.3. a uma distância. com a maior exactidão possível. Material a utilizar na titulação. Se indicar mais do que sete elementos. resultantes da interacção com a Terra. Quando. Os astronautas continuam submetidos à força gravítica exercida pela Terra.(C) Os grupos B e C titularam volumes iguais de soluções ácidas. Os astronautas.2.2. além da solução-padrão (de NaOH). Mencione duas outras utilizações claramente positivas do uso de satélites geostacionários. existe uma lista de reagentes. (B) Errada.4. apresentando todas as etapas de resolução: 4.. Indique os outros sete elementos da lista que o grupo teve de escolher para realizar.00 cm3 de solução aquosa ácida.S. Duas outras utilizações dos satélites geostacionários: Transmissão de TV. se não existir outra força além da força gravítica. 4. 715. A altitude de um satélite geostacionário terrestre depende… (A) … da massa do satélite. 4. v. (A) As forças gravíticas que actuam nos dois astronautas. (B) … do módulo da velocidade linear do satélite. que têm vindo a modificar a forma como vivemos. Um satélite geostacionário de massa m = 5.. O módulo da força centrípeta que actua no satélite é Fc = m –— . r Calcule. No laboratório dessa escola. o grupo começou por seleccionar a solução-padrão de NaOH 0. nos anos 60 do século XX. o satélite seguiria a direito com velocidade constante. r. o módulo da velocidade angular do satélite em relação ao centro da Terra. (C) Ambos os astronautas possuem aceleração nula. 4. (D) Correcta. 4. é igual para todos os corpos.4. as forças gravíticas são também diferentes. em relação a um sistema de referência com origem no centro da Terra. têm aceleração centrípeta.ª fase 91 . V.2. (C) Errada. a titulação de 20. Lista de reagentes. Seleccione a alternativa CORRECTA. (Na superfície da Terra. do agitador magnético e da solução a titular (de HCl): Bureta de 25..2.1. Seleccione a alternativa que permite escrever uma afirmação CORRECTA. resultantes da interacção com a Terra. são iguais.00 mL (azul de bromofenol – Zona de viragem: 2. são diferentes de zero e iguais em módulo.00 mL Pompete Gobelé Medidor de pH de bolso 4.ª fase (D) O grupo B titulou o dobro do volume de solução ácida titulado pelo grupo A.1. (B) As forças gravíticas que actuam nos dois astronautas. 10 7 4.4. 4. devido à interacção com a Terra.0 × 103 kg encontra-se num ponto situado na vertical do equador. material e equipamento disponíveis. em repouso em relação às paredes do satélite.2.). do centro v2 da Terra. Dois astronautas com massas diferentes encontram-se no interior de um satélite geostacionário. foi possível utilizá-los para as comunicações a longa distância e outros fins. Se as massas dos astronautas são diferentes.00 mL Suporte universal Conjunto garra e noz Pipeta volumétrica de 20.8 – 4. movendo-se com velocidade de módulo. Ka(HC ) muito elevado Ka(HNO3) muito elevado 8 3. (D) … da velocidade de lançamento do satélite..1. tal como o satélite. (C) … da massa da Terra. Previsão meteorológica.100 mol dm–3 Espátula Bureta de 25.100 mol dm–3 e o agitador magnético. 2006. material e equipamento: Indicador ácido-base Pipeta graduada de 50. são nulas. 2..

1. devido à interacção com a Terra.4.S. 28 rad = 86400 s = 7.3. movendo-se com velocidade de módulo.4.4. o módulo da velocidade angular do satélite em relação ao centro da Terra. em relação a um sistema de 2006.F.V1/13 como o satélite é geostacionário. tem um período de 24 h e uma velocidade constante de: v= 2πr m/s 24 # 60 # 60 como a aceleração centrípeta é dada por v2/r. velocidade como o satélite é geostacionário. r Calcule. do centro v2 da Terra.1. são iguais. aplicada ao satélite: F = m satélite # a donde: m satélite # a = G a=G m satélite # m Terra m Terra r2 r2 F=G m satélite # m Terra 7 A altitude de um satélite geostacionário terrestre depende… (A) … da massa do satélite. vem: v 2 = G m Terra r r2 substituindo a equação anterior e simplificando. a uma distância. 4.2. 4. v. O módulo da força centrípeta que actua no satélite é Fc = m –— .0 × 103 kg encontra-se num ponto situado na vertical do equador. obtém-se: 2 2πr ` 24 # 60 # 60 j m = G Terra r r2 2πr 2 ` 86400 j m = G Terra r r2 4 π2 r2 86400 2 = G m Terra r r2 4 π 2 r = G m Terra 86400 2 r2 m Terra r3 = G 4 π2 86400 2 o cubo do raio da órbita e.3. 4. portanto. a altura h do satélite depende apenas da massa da Terra (G e π são constantes) 4. 2. (C) … da massa da Terra. tem um período de 24 h F o raio da órbita do satélite tem uma velocidade angular de: ~= 2 π rad 24 # 60 # 60 s 6.ª fase referência com origem no centro da Terra. 4. (B) … do módulo da velocidade linear do satélite. (D) Os valores absolutos das acelerações dos astronautas. (C) velocidade msatélite F mTerra raio da órbita = altitude do satélite + raio da Terra r = h + rTerra magnitude da força gravítica no satélite: r2 lei fundamental do movimento.4.ª fase . r. 2. (C) Ambos os astronautas possuem aceleração nula. 8 V. Um satélite geostacionário de massa m = 5. Seleccione a alternativa que permite escrever uma afirmação CORRECTA. em relação a um sistema de referência com origem no centro da Terra.4. resultantes da interacção com a Terra.(B) As forças gravíticas que actuam nos dois astronautas.F. (D) … da velocidade de lançamento do satélite. 4. são diferentes de zero e iguais em módulo. o módulo da força gravítica que actua no satélite. 27 # 10 -5 rad/s 92 2006. apresentando todas as etapas de resolução: 4. 715.

3. as fotografias obtidas eram simplesmente lançadas em sacos para a Terra.4º (C) 22.V1/13 magnitude da força gravítica no satélite: F=G m satélite # m Terra r2 na página anterior mostrou-se que o raio da órbita do satélite é dado por: r3 = G 4π 86400 2 G 4 π2 86400 2 m Terra m Terra 2 B r=3 portanto.5. 2006. Um balão de observação. no balão.1. a observação da Terra era efectuada muitas vezes através da utilização da fotografia e outros meios. 2 4. 12 4. 67 # 10 -11 5. 715. 2. 3 f3 p 2 = 1. 4446 b = 26. dirigíveis ou aviões a altitudes muito inferiores às dos actuais satélites artificiais. 4.4.2.4.V1/14 1. v. 4.1º (D) 20. faz 7 um ângulo α = 20. r. Seleccione o valor CORRECTO do ângulo β da figura 3. 342 sin b = 0. Em alguns casos.4. do centro v da Terra.4. encontra-se sobre o mar (figura 3). (A) 30. 4c n ar # sin b = n água # sin a 20° 2006. o módulo da velocidade angular do satélite em relação ao centro da Terra. e o índice de refracção da água é nágua = 1.0º com a normal quando atinge a superfície de separação da água com o ar. é detectado pelo observador. Um feixe luminoso que. 67 # 10 # 5.F. 3 # sin 20c sin b = 1. B.0 × 103 kg encontra-se num ponto situado na r velocidade msatélite F mTerra 5. 1 # 10 3 N 4. movendo-se com velocidade de módulo.2.5. onde eram recuperadas.ª fase vertical do equador. 2. (B) 715.5. 0 # 10 3 # 5.5º (B) 26.3 ) ) S = 6.0 m satélite # m Terra m Terra 2 G 3 4 π2 p f 86400 2 -11 x nágua = 1. O módulo da força centrípeta que actua no satélite é Fc = m –— .0 # 103 kg Calcule. a força gravítica vale: F=G y nar = 1. a uma distância. apresentando todas as etapas de resolução: 4.ª fase 93 . Antes da existência de satélites geostacionários. 4. 3 # 0.0. O índice de refracção do ar é nar = 1. 98 # 10 24 6.0º V.F.4. devido à interacção com a Terra. o módulo da força gravítica que actua no satélite. Um satélite geostacionário de massa m = 5. 98 # 10 24 4 π2 86400 2 Fig.S. a partir de balões. com origem no objecto submerso S.5.1.1. 0 # sin b = 1.

4. Calcule o módulo da de módulo v = 20.5. no instante em que o objecto A despreza essa resistência. no a resistência do ar. Uma um balão interior da barquinha do balão lança um objecto. a uma altitude de 50 m acima do mar.16 s. (B) (A) Errada.10 t quando atinge o solo. é a mesma. Se houver resistência do ar. é menor quando se despreza Terra. a uma altitude de 50 m acima 15 com velocidade inicial de módulo 0 = 20.2006. 715. Seleccione é lançado de um balão de instante inicial = instante de lançamento velocidade de lançamento = 20 m/s 50 m de altura componente horizontal da velocidade = constante componente vertical da velocidade: cada vez maior. ou (A) A energia cinética CORRECTA. Calcule o módulo da velocidade do objecto quando este atinge a superfície da água. Um objecto a afirmação CORRECTA. no instante em que o objecto A energia mecânica do atinge o mar. A energia potencial depende apenas da altura.3. Se se despreza a resistência do ar. se despreza a resistência do ar do que quando não (D) se energia mecânica do sistema objecto + Terra. ou não.1 m 20 2 = 0 . no instante em que o objecto A despreza essa resistência.F.m # 10 # 50 + 2 2 1 v 2 . no referencial indicado: * y = 50 + 1 . FIM FIM y O x alcance água velocidade quando atinge a água = ? equações das componentes escalares da velocidade do objecto.3.10 # 3. sempre o mesmo valor quando atinge o mar.5.0 m s –1.F. tem-se: * ) ) alcance = 20 t solo 0 = 50 + 1 ^ . essa resistência.2. Um objecto é lançado de um balão de observação para o mar. na horizontal. para baixo aceleração = 10 (m/s)/s 7 Seleccione a afirmação do objecto ao atingir o mar é a mesma.F. este atinge a superfície da água.1 m 20 2j = 0 2 2 1 m v 2 . Uma pessoa no interior davbarquinha do balão lança um objecto.0 quando Despreze a resistência do ar. (B) não. 4. quer se despreze. atinge o mar. 4.ª fase . quer se despreze. as componentes da velocidade valem: ) v x = 20 v y = .10 t 2 h 2^ V. ou (A) A energia cinética do ar. observação para o mar. é a mesma.S. do mar.5. essa resistência. Suponha que pessoa node observação está em repouso.V1/15 715. não. Apresente todas as etapas de resolução.2. no instante do que quando não se despreza é maior quando atinge o mar. Apresente resistência do de Despreze atodas as etapasar. 2. sistema objecto + Terra.1 # 20 2 = 0 . 4 m/s (outra forma de resolver este problema): variação de energia potencial + variação de energia cinética= 0 (0 . quer se despreze.S. não diminuindo. a resistência do ar. é maior quando se objecto + resistência do ar em que o objecto (B) A energia mecânica do sistema despreza aTerra. 16 s 50 = 5 t solo2 ao fim de 3. quer se despreze. a resistência do ar. pois: v= 20 2 + 31.5.ª fase 4. toda a energia mecânica no ponto de partida se mantém. objecto atinge o mar. no instante em que o objecto (C) A energia potencial do sistema objecto + a resistência do ar do que quando não se despreza é menor quando atinge o mar. 16 = . Tem. 2. 6 2 = 37.F.2. 94 2006.31. 6 a magnitude da velocidade é. V. A energia mecânica diminui se não se desprezar a resistência do ar. Suponha que um balão de observação está em repouso. (C) Errada. (D) Errada. atinge o mar. com velocidade inicialvelocidade do0 objecto m s –1.se despreza a resistência do ar do que quando não (C) se energia potencial do sistema objecto + Terra. instante em que o (D) A energia mecânica do sistema objecto + Terra.m # 10 # 50) + ` 1 m v 2 . na horizontal.V1/15 x = 20 t ) v x = 20 v y = .5.5. no referencial indicado: referencial em que se escrevem as equações do movimento equações das coordenadas do objecto. resolução. 4 m/s 4. 4. (B) Correcta. a resistência do objecto ao atingir o mar é a mesma.3. pelo que a energia cinética final será menor. ou não. há dissipação de energia mecânica.10 # 50 + 2 2 1 v 2 = 1 # 20 2 + 10 # 50 2 2 v = 2 # ` 1 # 20 2 + 10 # 50j 2 = 37. pois.10h t solo2 2 alcance = 20 t solo alcance = 20 t solo t solo = 3.

sciencecartoonsplus. 2.com 2006.edu/pt_BR http://www.ª fase Ciência na Internet http://modellus.fct.2006.unl.colorado.pt http://phet. 2.ª fase 95 .

spq.cienciaviva.pt/conhecer/bases-tematicas/ciencia-em-portugal.html http://www.instituto-camoes.ted.pt http://www.pt http://www.html http://www.gazetadefisica.pt http://cvc.Ciência na Internet http://www.spf.com/talks/lang/eng/richard_dawkins_on_our_queer_universe.org Exames Resolvidos 2010-2006 Física e Química 11.º ano .pt http://www.casadasciencias.mocho.

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