Física e Química 11.

º ano

Exames Resolvidos
2010-2006
CARLOS JORGE CUNHA FILIPA GODINHO SILVA VITOR DUARTE TEODORO

Em 1959, numa conferência célebre com o título There’s Plenty of Room at the Bottom (Há imenso espaço lá em baixo), Richard Feynman considerou a possibilidade de manipulação directa de átomos e moléculas. Essa possibilidade está a tornar-se realidade e a abrir novas perspectivas não apenas à Física, à Química e às Ciências dos Materiais em geral mas também à Biologia, à Medicina, à Electrónica e a muitas outras áreas científicas (ver http://en.wikipedia.org/wiki/There’s_Plenty_of_Room_at_the_Bottom). Nas fotos acima: uma pequena esfera de chumbo (dos cartuchos de caça), ampliada 24 vezes e ampliada 9000 vezes. Origem das fotos: Laboratório de Nanofabricação do Departamento de Ciência dos Materiais, Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (http://www.fct.unl.pt).

TÍTULO Física e Química 11.º ano, Exames Resolvidos 2010-2006 AUTORES Carlos Jorge Cunha, Filipa Godinho Silva, Vítor Duarte Teodoro ILUSTRAÇÃO Vitor Duarte Teodoro. Foto da capa: Shutterstock CAPA E ARRANJO GRÁFICO Vítor Duarte Teodoro PRÉ-IMPRESSÃO PLÁTANO EDITORA IMPRESSÃO GRAFO DIREITOS RESERVADOS © Av. de Berna, 31, r/c Esq. — 1069-054 LISBOA Telef.: 217 979 278 • Telefax: 217 954 019 • www.didacticaeditora.pt DISTRIBUIÇÃO Rua Manuel Ferreira, n.° 1, A-B-C — Quinta das Lagoas – Santa Marta de Corroios – 2855-597 Corroios Telef.: 212 537 258 · Fax: 212 537 257 · E-mail: encomendasonline@platanoeditora.pt R. Guerra Junqueiro, 452 – 4150-387 Porto Telef.: 226 099 979 · Fax: 226 095 379 CENTROS DE APOIO A DOCENTES LISBOA – Av. de Berna, 31 r/c – 1069-054 Lisboa · Telef.: 217 979 278 NORTE – R. Guerra Junqueiro, 452 – 4150-387 Porto · Telef.: 226 061 300 SUL – Rua Manuel Ferreira, n.° 1, A-B-C – Quinta das Lagoas – Santa Marta de Corroios 2855-597 Corroios · Telef.: 212 559 970 1.ª Edição DE-3000-0111 – Abril 2011 • ISBN 978-972-650-907-3

Exames Resolvidos
2010 - 1.ª fase 2010 - 2.ª fase 2009 - 1.ª fase 2009 - 2.ª fase 2008 - 1.ª fase 2008 - 2.ª fase 2007 - 1.ª fase 2007 - 2.ª fase 2006 - 1.ª fase 2006 - 2.ª fase 12 18 26 34 42 50 58 68 76 86

PREFÁCIO Este pequeno livro (pequeno porque tem relativamente poucas páginas mas grande em formato... para poder ter lado a lado o enunciado dos exames e as respectivas resoluções) tem as resoluções de todos os exames do actual programa de Física e Química A do Ensino Secundário. Assumiu-se que as respostas foram escritas por um(a) aluno(a) “cuidadoso(a)”, que seguia as sugestões que apresentamos sobre resolução de itens de exame na página a seguir. Por vezes, em alguns itens, são adicionados comentários ou esclarecimentos feitos por um(a) professor(a), igualmente “cuidadoso(a)” em dar sentido às respostas. Os exames de Física e Química A do 11.º ano são geralmente conhecidos como exames difíceis. Estas resoluções permitem a alunos, professores e outros membros da comunidade educativa avaliar se são ou não de facto difíceis. Para facilitar o acesso ao livro, este está também disponível gratuitamente em formato PDF no endereço http://cne.fct.unl.pt/pages/examesfq , com restrição de impressão. Esperamos que assim possa ser útil ao maior número possível de alunos e de professores. Os autores.

1 10 100 cm3 A 100 cm3 da solução adicionou-se ácido clorídrico.•usando o10/ 16 GPS.1. porque estas radiações. Distância d do satélite ao solo: Apresente todas as etapas de resolução. que recebem. que toda a prata existente em solução precipitasse na forma de cloreto de prata.1. traduzir a 7 em relação ao referencial Seleccione Z único gráfico que pode posição. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. em conta que se propaga à velocidade da luz. 2 # r rad/s = 12 # 3600 Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. transversais (C) não regista-se. com um período = sinal da g (B) O gráfico Y refere-se ao 0.2 1. de modo a obter uma afirmação correcta. porque estas radiações. Apresente todas as etapas de resolução. O esboço abaixo representa uma imagem estroboscópica do movimento de um barco.X 12 # Y 3600 s r= 3. 20 Para determinar a sua composição (C) prata 3600 rad s−1 em 2π × (Ag).V1 • Página 9/ 16 Apresente todas as etapas de resolução. constante. atmosfera. então. usando o # 3600 s 12 Indique. GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. 0 = (2. nas comunicações. o gráfico Y a um sinal da (A) 2π ×12× 3600 rad s 8/ 16 e gráfico Z ao sinal sonoro aProva 715. a única alternativa correcta. um volume de 1000 cm3.32g mol –1). dissolveu-se a moeda. respeitando as respectivas proporções. 10 Determine o tempo que um sinal electromagnético..05 0.facilmente absorvidasde atmosfera. B Z Fluxo magnético / Wb 2. 66 Distância d do satélite ao s Seleccione. Apresente activo: de resolução.10 de uma posição. de modo (D) se difractam apreciavelmente.V1 • Página 7/ 16 (B) amplitude. os espaços seguintes. 85 g .87 × 10 m s .. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar. seco e pesado.chegar ao na moeda analisada. 87 # 10 3 m/s 2.10 g . Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. Determine tempo é a sinal electromagnético. em função do tempo. 39% = Na figura 2.2. de velocidade.. transversais v= d t _____ de um meio material para se propagar. com um período 2009.2. O esboço abaixo representa uma imagem estroboscópica do movimento de um barco. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. necessita . longitudinais (D) necessita × 10 m esquematiza-se. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários. responsáveis pela deterioração dos metais. junto à superfície terrestre. baseia-se na indução electromagnética.) exames cs5 formato 260 x 333. A transmissão de informação a longa distância. longitudinais (B) não necessita .15 0. (D) se difractam apreciavelmente. Na figura 1. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar. de um sinal de uma onda portadora e de um sinal modulado em amplitude (valores expressos em unidades arbitrárias). 66 DistânciaZ d do satélitemodulado em amplitude. sequencialmente.. antes e depois. 2.3 sistema GPS utiliza.. Numa imagem estroboscópica. 2.1. pode ser útil fazer um 36 (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera. porque estas Poder redutor crescente radiações.. qual das moedas terá sofrido corrosão em maior 5 estejam em linha de vista. na atmosfera.. qual das moedas terá sofrido corrosão em maior extensão. então. (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. AgC (M = 143..4.32 g/mol Prova 715. podem ser observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. encontra-se representado o gráfico do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina.4 × 106 m 2.87 × 103 m s–1. Provaemissões rádio em AM. enviado por um desses satélites. leva a Calcule a percentagem. enviado por um desses satélites. a moeda: cm refere-se ao sinal modulado se diluiu 10 10 # 0. separado por filtração. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. 66 (D) O gráfico o refere-se ao sinal áudio. em excesso.2 5 2009. Indique. 19/04/2011 08:20 −1 −1 −1 −1 2.. Apresente todas as etapas de resolução. 4 aumentou diminuiu de velocidade. com um período 2009.20 (B) O gráfico Y refere-se ao sinal da onda portadora.85 g.. requer que o satélite e o receptor . Os efeitos corrosivos da água do mar. cobre e níquel.. de modo (D) rad s−1 12× precipitasse na forma de cloreto de prata. cobre e níquel. justificando.20 Percentagem de prata. (A) x (B) = 2. justificando com base na informação fornecida a seguir. 1. Um sinal sonoro gases. tendo-se 2. HC (aq).2. A determinação correcta de uma posição.1.. de modo a obter uma afirmação correcta. de modo aproximado. 10 g 0. 02 # 10 7 m 3. 6 em ácido e diluiu-se a em linha recta. longitudinais 2. O funcionamento de um microfone de indução de um satélite GPS. 2. 4 # 10 m 10 6 = 2de indução 7 0. do barco. Algumas sugestões (importantes!) 2. as posições de um objecto são representadas a intervalos de tempo iguais. em função do tempo.0 Cálculo do tempo t que dem em conta que se propaga à v= d t d t= v = Fluxo magnético / Wb 2. 0 # 10 8 m/s (C) não necessita . 1416 3. em massa. até perfazer um volume de 1000 cm3.. o módulo da velocidade 0. em alto mar. 2π ×12 atento a(B) qualquer lapso ou erro. 0. 2. x (C) se propagam praticamente em linha recta.2.05 0. (C) se propagam praticamente solução resultante. o tempo que 2π × 3600 livro exames cs5 formato 260 x 333. (C) O Massa de prata nos 1000gráfico3Zde solução em que em amplitude. as posições de um objecto são representadas a intervalos de tempo 2 # 3.10 do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina. para trás. 64 # 10 7 m .2.25 angular 2. em relação ao referencial representado. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. podemos calcular o raio da sua órbita: v= distância percorrida numa volta completa tempo que demora a percorrer a volta completa (A) x 5 Massa molar do cloreto de prata AgCl = 143. distância. (tem uma frequência inferior à frequência da onda transportadora)..87 g .. 87 # 10 3 m/s = 12 r= 5 0 No cloreto de prata AgCl há 1 mol de Ag+ para 1 mol de Cl– x x Massa de prata em 0.6. Os satélites dofiltração. A determinação correcta g massa da moeda = 14. electromagnéticos de um conjunto de satélites.a32 galternativa correcta.. 0. Indique. x.2.2.2. Seleccione a única alternativa que permite calcular. c: 2 1.15 # 100 = 45.1. Não faria 2π (D) rad s 12× 3600 qualquer sentido se fosse da ordem de grandeza de dezenas de segundos ou 2.. usando o sistema GPS. em rad s–1. 02 2.. na até perfazer r d d = raio da órbita do satélite – raio da Terra = r – 6.8 (A) 2π ×12× 3600 rad s Prova 715. o módulo da velocidade angular de 5 Cu um satélite GPS.ª fase gráfico X refere-se a um sinal Estimar umOvalor aproximado para da onda portadora. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares.x 0.. determinado o valor de 0.ª fase Ler com atenção. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. as intensidades de um sinal áudio. Considere uma moeda constituída por uma liga de prata.m ângulo descrito pelo raio vector do satélite tempo que demora a descrever o ângulo 2 # r rad = × 106 raio da Terra = 6. 0. que recebem. 32 g 00. em rad s–1.. extensão. Por exemplo. em massa.6 tempo / s Cálculo do tempo t que demora o sinal a chegar ao receptor na Terra.V1 • Página 8/ 16 6.3. 1000 cm 20 Para determinar a sua composição em prata (Ag).3 (C) 2. qualquer outro valor superior.2.3.2 1. em excesso.2. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.4 # 10 m (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera.V1 • Página 7/ 16 de 12 horas.4 0.85 g de cloreto de prata AgCl: (C) (D) t v = 2 # r # raio 12 h Numa imagem estroboscópica. ao solo: (C) O gráfico refere-se ao sinal d = 2.2. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS. dissolveu-se a moeda. sendo as ondas sonoras 0 0 d t= t t v = _____ nos 2. por meio de ondas electromagnéticas. sendo as ondas sonoras _____ nos velocidade 2. Os sistemas de navegação modernos recorrem a receptores GPS. requer a determinado o valor de longa modulação de sinais.2. justificando. separado por sistema lavado. Por exemplo. radiações na gama das microondas. Indique. = 2. t Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina. (A) necessita .3 2. 66 .3. na moeda: −1 0 0. em função do tempo decorrido. HC (aq). 2.2. seco e pesado. 107. 40 g 0. 2.ª fase de 12 horas.1.2.. r Au Ag Cu Ni Fe Zn 2009.4..4 × mar. Considere uma moeda constituída por uma liga de prata. 2009... e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar. 1. 66 # 10 7 m0...6. A x=0 B (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. radiações na gama das microondas. requer a modulação de sinais. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS. comA base na informação dada. 640 g = 6. com base na informação dada.. 12 em ácido e diluiu-se a solução resultante.0..2.87 g/mol em unidades arbitrárias). 2. m= 143. Prova 715.00 0. 3 3 –1 2.3. t 0 2.3. Considere uma moeda de cobre (Cu) e uma# r radouro (Au). Os sistemas de navegação modernos recorrem a receptores GPS. enviado por um desses satélites.3.5.4.6 t 2.. 1416 # r 3 3. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários. 2 2.5cobre em linha de vista.2...2.4..g.4. 02 # 10 7 m0. radiações na gama das microondas.. requer que o satélite e o receptor 2.6.aproximadamente um desses satélites. selecciona-se. junto à superfície terrestre.4 (D) 2.2. justificando com base na informação fornecida a seguir.3.. entre os pontos A e B.85 g. estão representadas graficamente. Considere uma moeda de cobre (Cu) e uma moeda de ouro (Au).4.. tendo tempo / s Fig. (B) (C) (D) 2π ×12 rad s−1 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 (A) 2π ×12× 3600 rad s−1 (D) o satélite demora 12 h a dar uma volta completa (360° = 2 # π rad) velocidade angular 2π ×12 rad s−1 (B) 3600 1. x O precipitado de AgC foi.2. v = 2#r 1 2#3 3. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. 2. única = 0. justificando. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários.1. 66 # 10 7 m d = 2. os sinais áudio são modulados em nas 715. 40 g Na figura 2. Indique. não voltou 2. que toda a prata existente em solução 3600 AgC (M = 143.1. 2. e fazer um (bom!) esquema..2.4. (B) são num tipo pela situação e livro noutro tipo.4 12 h m 2. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. entre os pontos estejam (prata. os espaços seguintes. Au Poder redutor crescente 2. O gráfico X refereonda modulada em (tem uma frequên Determine o tempo que um sinal electromagnético. enviado por Ler a questãoo nãoque um gases. 66 # 10 m . sequencialmente.10 g . com um período = 0. encontra-se representado o gráfico 45% 14. 0 # = 0.6 representado. X Y = m 143. Por vezes.. lavado. O sistema GPS utiliza. 85 g t Fig.V1 • Páginafundamental para estar de amplitude)2.2 2..00 2 2π ×12 rad s−1 (B) 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 x x (C) (D) 2. Terra Como sabemos a velocidade v= Seleccione o único gráfico que pode traduzir a posição. 5 e níquel) Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. 66 x = 2.1.2.6. Um sinal sonoro _____ de um meio material para se propagar. de prata receptor se o satélite 2. 0 (A) O gráfico X refere-se ao sinal áudio. 66 # 10 m . 2009.. para trás.4. 110 3 # 12 # 3600 # m 2 # 3.2.3 1. sinais electromagnéticos de um conjunto de satélites. Ag Ni Fe Zn (A) 2π ×12× 3600 rad s−1 Estimar a solução.2 (D) 2. os sinais áudio são modulados em 5 Calcule a percentagem. transversais (A) necessita .1 (C) (C) (D) Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina. A transmissão de informação a 0.0 0. = (2.2. Seleccione a única alternativa que permite calcular. 2π A 100 cm da solução adicionou-se ácido clorídrico. Prova 715. em massa. 64) # 10 7 m 0. 87Fig. requer que o satélite e o receptor esquema correcta representar objectos 715. x.ª fase de 12 horas. vista. leva a mesma coisa aumentouo satélite e o receptor se encontrarem diminui chegar ao receptor que olhar para asse“letras”! Ler transversais numa mesma vertical de lugar. Os efeitos corrosivos da água do mar.2. 6 = 2. Fig. Prova 715.. Por rad s 3600 exemplo. 06 2. em rad s–1. moeda de = 2sistema GPS. 2.indd 36 (C) se propagam praticamente em linha recta. em função do tempo decorrido. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários.indds 36 demora (C) sinal rad chegar à Terra tem o 12 a de ser “muito pequeno”. Seleccione a única alternativa que permite calcular. 87 # 10 m/s = Z iguais..ª fase O sistema GPS utiliza. etc. dist temp Como sabemos a velocidade do satélite. estão representadas graficamente. (B) não necessita .. usando o sistema GPS.4. do barco.5. 64 onda portadora. nas comunicações. (D) solução com se difractam apreciavelmente. 10 Apresente todas as etapas de resolução.2. x=0 r = 2. responsáveis pela deterioração dos metais. justificando. de um sinal de uma onda portadora e de um sinal modulado em amplitude (valores expressos prata Ag = 107. 2. tendo-se O precipitado de AgC foi. Determine o tempo que um sinal electromagnético. 14/04/2011 22:00 raio da Terra = 6. é de velocidade.ª fase O 2.. requer que o satélite e o receptor v = 3. (D) O gráfico Z refere-se ao sinal áudio. os metais Massa do precipitado da moeda dissolvidos de cloreto de prata AgCl = 0. as intensidades de um sinal Massa molar da áudio. 35 não esteve parado. de prata na moeda analisada.4. 2. um processo todas as etapassublinha-se.87 g #t 0. velocidade angular = 1. nas emissões rádio em AM. Seleccione a única alternativa que permite calcular. 02 3. podem ser observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. 2.85 g 2. esquema com várias fases (e. nas comunicações..V1 • Página 9/ 16 Na figura 1. longitudinais 6 raio da Terra = 6.87 × 103 m s–1. Indique.8 1. = 6.V1 Página uma não voltou sistema estejam em linha de sempre que possível e quantidades. Seleccione.ªofase solução éonda modulada em AM (modulação 36 2009. As radiações de microondas utilizadas no sistema GPS não sofrem nem reflexão nem difracção na atmosfera pelo que se propagam em linha recta. 3 raio da Terra em alto 106 sinais 2. 1.87 × 103 m s–1. 4 # 10 # 10 m baseia-se na indução electromagnética. 87 # 10 3 m/s Ter (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera. A e B.10 = 2. amplitude. em rad s–1..4 0.4 (D) As radiações de m reflexão nem difra de 12 horas.32g mol –1). 067 s (D) necessita .3. em função do tempo. (C) 10 O 2.2. em função do tempo. neste item. A determinaçãopodedeProva posição. 6397 g (A) O gráfico X refere-se ao sinal áudio.25 O funcionamento de um microfone . junto à superfície terrestre. na atmosfera. 87 r = 2. A determinação correcta de uma posição. de massa 14. de massa 14. por meio de ondas electromagnéticas. v = 3.V1 • Página 10/ 16 2. 1 107.

2. Indique. tem- O x água 715. quando o equilíbrio foi atingido.. verificando-se um _____ da concentração do produto. e explicar o raciocínio. despreza essa resistência. no nível energético seguinte.S.V1 • Página 13/ 16 (outra forma de resolver est * ) ) 0 = 50 + 1 ^ .# o valor 2 2 obtido não é disparatado! Por exemplo.V1 •= 1.10h t solo2 2 alcance = 20 t solo alcance = 20 t solo t solo = 3. de modo a obter uma afirmação correcta. ou (A) A energia cinética CORRECTA.5. 4. reacção exotérmica É sempre útil identificar as diversas fases de cálculo. 4. 2. Seleccione a afirmação CORRECTA. de NH3 mar é a mol quer se despreze. Relação entre as quantidades das diversas espécies químicas no equilíbrio: 1 mol 3 mol 2 mol (C) se energia potencial do sistema objecto + Terra.150 mol de NH3. Suponha que um balão de observação está em repouso.. de adubos químicos.3. existiam no recipiente. Admita que. no instante em que o objecto A despreza essa resistência. pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) 5. quer se despreze.S.Haber e Bosch. verificando-se um _____ da concentração do produto. 0. no instante do que quando não atinge o mecânica quando se encontra resistência do ar em que o = 2) e que. neste problema. 5. ) t solo = 3.S.5. existiam no recipiente. este irá evoluir no sentido da reacção _____ .F.3. Uma pessoa no interior davbarquinha do balão lança um objecto. para baixo equações das coordenadas no referencial indicado: Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema. Considere que ummar.5. Seleccione é lançado de um balão de 2006. além de N2(g) e H2(g). quer se despreze. muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico.3.5. os espaços seguintes.10h t solo2 2 alcance = 20 t solo Prova 715. Apresente todas as etapas de resolução.F.00 dm 50 m de altura 5 Apresente todas as etapas de resolução. Considere que um átomo de hidrogénio se encontra no primeiro estado excitado (n = 2) e que. aquela ou não. velocidad 50 m de altura 5 5. 4. Calcule o módulo da de módulo v = 20.2. inicialmente em equilíbrio. num recipiente com o volume de 1. referencial em que se escrevem as equações componente horizontal da velocidade = constante do movimento componente vertical da velocidade: cada vez maior..0 m s –1.800 mol de 3 10 H2(g). Analisar a solução para ver se “faz sentido”. incide radiação de energia igual a 3.. Apresente resistência do de Despreze atodas as etapasar.5. Apresente todas as etapas de resolução.5.800 mol). tem-se: N 2 (g) + 3 H 2 (g) ? 2 NH 3 (g) 0.F. Se hou pelo que a energia (B) Correcta.. sistema objecto + Terra. Uma um balão interior da barquinha do balão lança um objecto. no instante do que quando não se despreza é maior quando atinge o mar. na horizontal. 6 2 = 37. início Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema.3. na horizontal. quando o equilíbrio foi atingido. 150 mol # 100 = 28. ou (A) A energia cinética do ar. Calcule o módulo da velocidade do objecto quando este atinge a superfície da água. 5333 mol 5. H2 4. e pensar 2009. é maiordo sistema despreza aTerra. a velocidade no solo tem 1 v 2 = 1 # 20 2 + 10 # 50 de ser 2 2 maior do que no balão… mas não pode ser 2006. este atinge a superfície da água. 2006.500 mol de N2 devia haver 3 #Prova 715. é a mesma. desenvolvido pelos químicos alemães Haber e Bosch. porque devia haver 3 mol de H2 por cada mol de N2 FIM (no início. com velocidade inicialvelocidade do0 objecto m s –1. no instante em que o objecto A despreza essa resistência.V1/15 715. essa resistência.5. sobre esse átomo. 4. Um objecto a afirmação CORRECTA. 800 # 2 3 = 0.150 mol de NH3 .V1/15 velocidade quando atinge a água = ? n = 0. 16 = . à temperatura T. sistema objecto + Terra.31. muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico. A síntese do amoníaco. é maior quando se objecto + resistência do ar em que o objecto 3 (B) A energia mecânica do sistema despreza aTerra. no instante em que o objecto (C) A energia potencial do sistema objecto + a resistência do ar do que quando não se despreza é menor quando atinge o mar. na horizontal. sequencialmente.2.6 × 10–19 J.1. se despreza a resistência do ar do que quando não se energia mecânica do sistema objecto + Terra. instante em que o (D) A energia mecânica do sistema objecto + Terra. Suponha que pessoa node observação está em repouso. quer se despreze. Considere que se fez reagir.3.. a uma altitude de 50 m acima do mar.500 mol de N2(g) e 0.1 m 20 2 = 0 . 2. a resistência do ar. ou não. 800 = n 2 mol de NH 3 (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento * y = 50 + 1 . Se todo o H2 tivesse reagido. observação para o mar.5. 1% 0.2 (A) quer se despreze. teríamos: N 2 (g) + 3 H 2 (g) " 2 NH 3 (g) <0. se a reacção fosse completa. não. objecto atinge o mar. Considere que se fez reagir.F. em larga escala. (A) directa … decréscimo aceleração = 10 (m/s)/s O reagente limitante é o H2. Calcule o rendimento da reacção de síntese. se energia se ocorrerá sistema objecto + Terra.2.2. 2009.500 mol de N2(g) e 0.16 s. pois: v= 20 2 + 31.F. 0. no equilíbrio 5. no instante em que o objecto A energia mecânica do atinge o mar.10 t 2 h 2^ quando atinge o solo. objecto + Terra. Apresente resistência do de Despreze atodas as etapasar.5. no a resistência do ar. 0. sequencialmente. Um objecto é lançado de um balão de observação para o mar. inicialmente em equilíbrio. 6 . na horizontal. 715.1 m nunca 2 2 resolve um problema. o rendimento da reacção (percentagem de produto que se obtém face ao máximo que se poderia obter se a reacção fosse completa) é: 0.5. instante inicial = instante de lançamento y O x alcanc velocidade de lançamento = 20 m/s Calcule o rendimento da reacção de síntese. (C) justificando. quer se despreze. Calcule o módulo da de módulo v = 20.2. na presença de um catalisador. a uma altitude de 50 m acima (A) directa … decréscimo 15 com velocidade inicial de módulo 0 = 20. a resistência do ar. (0 . a resistência do ar.ª fase ∆H < 0 4. resolução. V = 1. (B) (A) Errada.00 dm . no início do século XX.6 a 10 J. 2. se ocorrerá a transição do electrão para o nível energético seguinte.10 t 2 h 2^ V. 4. além de N2(g) e H2(g).2. 5 .F. 0.indd 94 (outra obtida uma solução.2. essa resistência. deve-se sempre verificar1se 20 2 = 0 . químicos em do ar. Um objecto é lançado de um balão de observação para o mar. em larga escala.ª fase Um aumento da temperatura.para a resolução de itens de exames Separar em fases. sobre (B) A energiaátomo de hidrogéniose objecto + no primeiro estado excitado (n objecto –19 esse átomo. atinge o mar. 4. é menor quando se despreza Terra. 5.F. a quantidade de NH3 que se deveria formar seria: 3 mol de H 2 0.m # 10 # de a solução”.5. no instante em que o objecto (C) A energia potencial do sistema objecto + a resistência do ar do que quando não se despreza é menor quando atinge o mar. Uma um balão interior da barquinha do balão lança um objecto. no instante em que o objecto (D) A despreza essa resistência.10 t 0 = 50 + 1 ^ . substância. é menor quando se despreza Terra. 4 m/s livro exames cs5 formato 260 x 333. Escrever (tal como esquematizar!) reacção endotérmica ajuda a pensar. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.V1/15 x = 20 t y alcance quando atinge o solo. à temperatura T.150 mol (quantidade adequada ao valor da constante de equilíbrio) Como se formou apenas 0. 0. atinge o mar.3. é a mesma. Se se ponto de partida se (C) Errada.1. a resistência do ar. no (D) atinge o industrial dodo sistema desenvolvido pelos a resistência que o objecto energia mecânica amoníaco. Suponha que um balão de observação está em repouso. ou 0 mol de NH3 A energia cinética CORRECTA. A energ ar. 16 s 50 = 5 t solo2 variação de energia poten ao fim de 3.5 FIM mol Página 13/ 16 e só há 0. A energ mesmo valor quand (D) Errada.se despreza ×resistência do ar do que quando não se incide radiação de energia atinge o mar.3. tem-se: alcance = 20 t solo x = 20 t ) 50 = 5 t solo2 equações das componentes escalares = 20 t alcance solo da velocidade do objecto. Indique. na presença de um catalisador. 4. ou ? mol de N2 FIM 10 5. ou não. os espaços seguintes. a uma altitude de 50 m acima do mar. 715.m # 10 # 50)Não esquecer:20 2j = 0 se ( adequadas. A síntese do amoníaco.0 quando Despreze a resistência do ar.800 mol deUm objecto é lançado de um balão de observação para o mar. permitiu obter. para 0.0 m s –1. no equilíbrio. do mar. quer se despreze. pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) FIM ∆H < 0 aceleração = 10 (m/s)/s (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento 0. obter.5 mol de H2 0.500 mol de N2 Apresente todas as etapas de resolução. este atinge a superfície da água. permitiué a mesma. este irá evoluir no sentido da reacção _____ .150mesma. num recipiente com o volume de 1.10 # 50 + 1 v 2 . no instante em que o objecto A energia mecânica do 4. 16 s no referencial indicado: ) v x = 20 v y = . O processo de síntese industrial do amoníaco. do mar. + ` 1 m v 2 .V1/15 m * y = 50 + 1 .m # 10 # 50 + v y = . O processo deAsíntese mar.F. é maior quando igual a 3. a resistência do objecto ao atingir o mar é a mesma.533 mol (esgotar-se-ia!) Na realidade. Uma pessoa no interior davbarquinha do balão lança um objecto.2..00 mol 0. no instante alemães início do século XX. 2. 2. explicando de modo simples o que se faz em cada fase. claro que 50 +modo aproximado! 2 2 4. um aumento da temperatura 14/04/2011 22:29 V.m # 10 # 50) + ` as componentes da velocidade valem: ) v x = 20 . justificando.10 # 3. sem “saber previamente 1 m v 2 . quer se despreze. essa resistência.se despreza a resistência do ar do que quando não V = 1. 5333 mol referencial em que se escrevem as equações do movimento equações das coordenadas do objecto. (B) Alguns problemas exigem a determinação de valores intermédios. V. no referencial indicado: * alcance = 20 t solo Portanto. Calcule o módulo da velocidade do objecto quando este atinge a superfície da água.1. útil! Como a reacção inversa é endotérmica. resolução.800 mol de H2(g). 5 5. Suponha que pessoa node observação está em repouso. V. = 37. instante 7 Seleccione a afirmação do objecto ao atingir o mar é a mesma. de modo a obter uma afirmação correcta.00 dm3. a uma altitude de 50 m acima 15 com velocidade inicial de módulo 0 = 20.ª fase 2009. aquela substância.. 4 m/s Ou seja. não.0 quando Despreze a resistência do ar. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. ? mol de H 7 Seleccione a afirmação do objecto ao atingir o mar é a mesma. 4.ª fase 4. matéria-prima essencial no fabrico atinge o mar. ou não. esta Uma vezforma de resolver este problema): deve ser analisada para ver se é coerente com o variação resultado já de energia potencial + variação de energia cinética= 0 estimado e se está expressa nas unidades 0 .150 mol de NH3 .ª fase 94 1 2 = é “muito maior” porque a altura do balãovnão 2 # ` 2 # 20 + 10 # 50j “muito elevada”.00 dm3 (B) não. atinge o mar.2.10 # 5 a magnitude da velocidade é. se despreza a resistência do ar do que quando não (D) se energia mecânica do sistema objecto + Terra. com velocidade inicialvelocidade do0 objecto m s –1.S.. (A) A energia cinética do objecto ao atingir o 0. favorece as 39 correctamente é sempre algo muito reacções endotérmicas(o sistema recebe energia do exterior).. matéria-prima essencial no fabrico de adubos químicos.potencial do a transição do electrão para oinstante em que o objecto (B) não.500 mol 0. Admita que. a resistência do ar. é a mesma.ª fase A despreza essa resistência.

2 C (10) (volume molar e número de moléculas) 4.2.3 RR (10) (trabalho realizado pela força gravítica) 2.1. trabalho experimental) 2009 2 4.1 EMd (5) (painel fotovoltaico) 4.1.4 RR (10) (relacionar raio atomico de elementos do mesmo período da TP) 1.2 RR (10) (espectro de absorção) 1.2 EMd (5) (bola saltitona.6 RR (10) (relacionar valores de energia cinética) 2009 1 1.5 EMd (5) (variação de energia cinética) 3.2 C (20) (concentração mássica) 3.1 EMd (5) (configurações electrónicas) 4.5 RR (15) (transferência de calor por convecção) U2 Na atmosfera da Terra: radiação.2.3 EMc (5) (relacionar condutividade térmica de metais 3.5 EMc (5) (a energia no aquecimento/arrefecimento de sistemas) 2.4 EMd (5) (conservação de energia mecânica) 2.1 EMd (5) (condutividade e capacidade térmica) 5.3 C (10) (concentração e diluição) 5.4 EMc (5) (trabalho realizado pela força gravítica) 3.1. escolha múltipla.1 C (20) (energia transferida sob a forma de calor.2 C (10) (concentração de uma solução) 6.2 EMd (5) (interpretação de gráficos. verdadeiro-falso Química 10.1.1 EMd (5) (volume de gases) 2.1.2 EMd (5) (relacionar valores de energia potencial) 3. resposta curta C.1 RC (5) (mecanismo de transferência de energia) 3.4 C (10) (trabalho realizado por forças não conservativas) 2010 1 2. utilização de máquina calculadora para regressão linear) 3. directa RC.2 EMc (5) (concentração) 1. trabalho experimental) 6.º ano Física 10.1 EMd (5) (incerteza da medida) Química 10. escolha múltipla. ponto de ebulição) 3.5.2.2 EMd (5) (não conservação de energia mecânica) 5.3 EMd (5) (medição directa e indirecta) 6 .3 RC (5) (configuração electrónica) 2.3 EMd (5) (trabalho realizado pela força gravítica) 2010 2 3. cálculo VF.2 RR (10) (efeito da absorção da radiação na temperatura) 5.2 RC (5) (densidade) 1.º ano U1 Do Sol ao aquecimento 1.4 RC (5) (nomenclatura de compostos orgânicos) 6. capacidade térmica mássica) 3.2. rendimento) 5.2.4 EMd (5) (ligação covalente) 3.5. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.3 RC (5) (balanço energético.3.5 EMd (5) (fórmula de estrutura de compostos orgânicos) 4.1 EMd (5) (configuração electrónica e números quânticos) 2.1 EMc (5) (relacionar valores de energia potencial) 3.1 EMc (5) (concentrações de iões em solução) 1.2 EMd (5) (conservação de energia mecânica) 3. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.1 EMd (5) (transições electrónicas) 1.3 C (10) (transição electrónica em átomos de H) 2.3 RR (10) (não conservação de energia mecânica) 6.Itens dos exames de 2010 a 2006. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc.º ano U1 Das estrelas ao átomo 4.5 RC (5) (volume molar.1 EMd (5) (espectro do átomo de hidrogénio) 4.1. com cálculo EMd.2 RR (10) (relacionar energia de ionização de elementos do mesmo período da TP) 6.2 RR (5) (constituição atómica) 4.4.5 RR (10) (características dos CFC) U2 Energia em movimentos 1.4 EMd (5) (relacionar temperatura e comprimento de onda de uma radiação) 6.1.1 EMd (5) (relacionar valores de energia cinética) 3.2 C (10) (capacidade térmica mássica) 3.4 EMd (5) (reacções nucleares) 1.1.1 EMd (5) (valor mais provável) 6.4 RC (5) (representar moléculas com notação de Lewis) 4.1 EMd (5) (relacionar energia de ionização de elementos do mesmo período da TP) 1.2 EMd (5) (energia interna de sistemas isolados) 5.1 RR (10) (análise de gráficos. análise de gráficos) 5.3 EMd (5) (energia de ligação) 4.2 EMd (5) (capacidade térmica mássica) 3.4 RC (5) (condutividade térmica) 4.4 C (10) (bola saltitona.2 EMc (5) (energia de ionização do átomo de hidrogénio) 1.2 EMc (5) (potência em painéis fotovoltaicos) 5.3.2 RC (5) (condutividade térmica) 3.3 EMd (5) (trabalho realizado pela força gravítica) 2008 1 6.1.3 C (10) (volume de gases e quantidade química) 1.3 RR (10) (espectro dos elementos) 5. material e estrutura 4.4 EMd (5) (reacções na atmosfera) 5.1 C (10) (trabalho de forças não conservativas) 5.2 C (20) (determinar densidade de um sólido) 6.

3 RC (5) (experiência de Oersted) 3.1 RR (20) (fibras ópticas) 4.3 EMc (5) (determinação de pH) 3. com cálculo EMd. comprimento de onda) 3.3 EMd (5) (características da radiação) 2.ª lei de Newton) U2 Da atmosfera ao Oceano: soluções da Terra e para a Terra 6.2 EMc (7) (relacionar pH com concentração de H3O+) 1.1 cálculo (20) (titulação) 6. lei de Snell) 2.5 EMc (5) (velocidade de propagação de radiação) 5.6 EMd (5) (reflexão de ondas) 3.2 EMd (5) (acção de campo magnético sobre agulhas magnéticas) 3.3 EMd (5) (princípio de Le Chatelier) 2.2 RR (20) (mineralização e desmineralização 5.2. análise de gráfico) 2. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc. resposta curta C.2 C (20) (determinação do valor de g) 6.1 RC (5) (espécie redutora) 1.4 C (20) (equações do movimento) 3.º ano Física 11.2 C (10) (concentração de soluções e pH) 3.1 C (10) (cálculo estequiométrico.3.1 EMc (5) (quociente de reacção) 1. movimentos) 2.2 EMc (5) (velocidade de um satélite do sistema GPS) 2. verdadeiro-falso Química 11.3.1 EMd (5) (pares ácido-base conjugados) 6.2 RC (5) (calculadora gráfica) Química 10.1 RC (5) (poder redutor dos metais) 1. directa RC.2 EMd (5) (força e aceleração gravítica) 1.3 EMd (5) (resultante de forças) 4.3. escolha múltipla.4 EMd (5) (conservação de massa numa reacção química) 2.3 RR (10) (propagação de um sinal sonoro) 2010 1 5.5 RC (5) (força electromotriz. trabalho experimental) 2. forças e movimento) 4.1 EMc (5) (solubilidade) 2.3 EMd (5) (força e aceleração gravítica) 2.1 EMd (5) (reacções completas) 5.3 EMc (5) (energia de ligação) 5.1 RC (5) (acidez da água do mar) 1.2 RR (10) (trabalho experimental.1 RR (15) (principio de Le Chatelier) 1. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.2 VF (10) (movimento do pára-quedista.6 EMd (5) (propagação do som) 1.4 C (10) (análise de gráficos.1 RR (10) (movimentos rectílineos acelerados e uniformes) 6. escolha múltipla.2.1.º ano U1 Produção e controlo: a síntese industrial do amoníaco 5.1 EMd (5) (interpretar gráficos) 2.1 RC (5) (trajectória.5 RC (5) (poder redutor dos metais) 6.2.1 EMd (5) (análise de gráfico de movimento) 4.3 RR (20) (trabalho experimental.3.2 RR (10) (principio de Le Chatelier) 7 .2.º ano U1 Movimentos na Terra e no Espaço 1. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.2. velocidade terminal) 4.3 EMd (5) (números de oxidação) 6.3 C (10) (movimento de um satélite do sistema GPS) 6.1. cálculo VF.1.1 C (10) (equílibrio químico) 5.4. forças e movimento) 2.2.2 RR (10) (indicadores) U2 Comunicações 1.2 RR (10) (difracção da radiação) 2009 1 6.1 EMd (5) (mineralização e desmineralização das águas) 2.1 EMd (5) (análise de gráficos.1.2 EMd (5) (formação de ácidos por dissolução de gases) 1.4 EMd (5) (modulação em amplitude) 2.4 C (20) (cálculo estequiométrico) 2.2 EMd (5) (força e aceleração gravítica) 2010 2 4.4.Itens dos exames de 2010 a 2006.1 RR (10) (GPS) 2.2 EMd (5) (refracção da luz) 2008 1 2.1 RC (5) (força e aceleração gravítica) 1.2 EMd (5) das águas) (principio de Le Chatelier) 1.2.1 C (10) (análise de gráfico.1 EMd (5) (seleccionar material de laboratório) 6.2 C (10) (cálculos estequiométricos) 4.2 EMd (5) (1.1.2 C (20) (cálculo estequiométrico) 2009 2 5.2 RR (10) (seleccionar indicadores) 1.1 EMd (5) (linhas de campo magnético) 3. rendimento) 1.

com cálculo EMd.1 EMd (8) (configuração electrónica e números quânticos) 2.) 2. directa RC.1 EMc (5) (concentração e diluição) U2 Energia em movimentos 2.3 EMd (7) (conservação e não conservação de energia mecânica) 2006 2 1.Itens dos exames de 2010 a 2006.2. escolha múltipla. resposta curta C.2.2 C (10) (concentração) 4.1 C (12) (rendimento de um painel solar) 3.6 VF (8) (tabela periódica) 1.2 EMd (8) (transições electrónicas no átomo de hidrogénio) 2.1 RC (5) (incerteza de leitura) 4. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc.2 C (15) (variação de energia potencial gravítica e equações do movimento) 4.1 EMc (8) (concentração e volume molar) 2.3 EMd (5) (albedo) 6 C (20) (transferências de energia e trabalho da força gravítica) U2 Na atmosfera da Terra: radiação.2 EMd (8) (conservação de energia mecânica) 2007 1 2.2 EMd (5) (seleccionar material) 1.3 VF (10) (ligação química) 3.2 EMd (8) (efeito estufa) 3.1 EMd (8) (trabalho da força gravítica) 3.3 EMd (7) (reacções nucleares) 1.1 EMc (7) (concentração) 1.1 RR (10) (reacções nucleares) 1..4.5 EMd (7) (geometria molecular) 1.3 C (14) (não conservação de energia mecânica) 2007 2 4.1 EMc (7) (concentração) 1.5.4 C (15) (concentração) 1.2 EMd (7) (Big Bang) 2. verdadeiro-falso Química 10. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.2.2.1 EMd (7) (origem do universo) 1.º ano Física 10.2.2 EMc (8) (conservação de energia mecânica) 3.2.2.3..2 RC (5) (efeito estufa) 1.2 RR (20)(espectro do átomo de hidrogénio) Química 10.2 RR (12) (mecanismo de condução) 4.1 RC (6) (lei de Wien) 1.4 RR (10) (energia de ionização ao longo de um grupo da TP) 1.3.1.4 EMd (8) (configuração electrónica.2. escolha múltipla.3 RR (14) (espectro dos elementos) 1.º ano U1 Do Sol ao aquecimento 1.2 EMc (7) (lei de Wien) 1.3 EMd (8) (energia de remoção) 2.1.2 EMd (8) (espectros das estrelas) 2. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.1 EMd (5) (propriedades químicas de elementos na TP) 3.2 EMd (5) (trabalho experimental) 4.5 VF (8) (efeito fotoeléctrico) 8 .3 C (20) (não conservação de energia mecânica) 6 C (20) (transferências de energia e trabalho da força gravítica) 2008 2 4.4.1 EMc (7) (variação de energia potencial gravítica) 4.6 C (15) (painéis fotovoltaicos) 4. material e estrutura 4.3 EMc (7) (número de moléculas) 3.4.º ano U1 Das estrelas ao átomo 3.1 EMc (5) (conservação de energia mecânica) 4.5 RR (8) (força de atrito) 2006 1 3.2 RR (12) (CFC e destruição do ozono) 2. cálculo VF.1 RR (10) (energias renováveis) 1.2.

2.1.2 RR (12) (funcionamento do microfone) 5.1 EMc (7) (refracção) 2006 2 2.1 EMd (8) (acidez da água) 2. a respectiva cotação na escala de 0 a 200): RR.3 EMc (8) (equações de movimento) 5.1 C (8) (movimento circular uniforme) 4.1 C 14 (pH) 6.1.2 EMd (7) (gravitação) 4.1.1 EMd (7) (titulação ácido-base) 3.3 C (12) (aceleração centrípeta) 4. com cálculo EMd.6 RR (14) (lei do trabalho-energia) 4.2 RR (9) (características das ondas sonoras e das ondas electromagnéticas) 2. resposta curta C.5.5 EMd (5) (velocidade vs tempo de queda em dois planetas) 2.2 C (15) (variação de energia potencial gravítica e equações do movimento) 4.2 RR 10 (carácter químico de sais) 4.1.1 EMd (5) (restabelecimento de um equilíbrio químico) 3.1.2 RR (8) (mineralização) 1.2 EMd (8) (velocidade vs tempo de queda em dois planetas) 4. escolha múltipla.1 C (14) (lançamento horizontal) 4.3 EMd (8) (modulação) 2007 2 6.1 RR (10) (satélites geoestacionários) 4.1 RR (10) (mineralização e desmineralização das águas) 1. verdadeiro-falso Química 11.3 EMd (7) (movimento harmónico) 2006 1 3.4.4. 3.1 EMc (5) (solubilidade) 5.2 C (12) (força gravitacional) 4.1 RR (12) (pH) 2.2 cálculo (12) (titulação) 2.1.3.2 C (10) (pH e concentração) U2 Comunicações 1.1 EMd (7) (princípio de Le Chatelier) 3.1 EMd (5) (força electromotriz) 2.2 RR (10) (modulação de um sinal eléctrico) 2008 2 6.2 C (15) (lançamento horizontal) 2.2. cálculo VF.2 VF (10) (movimento circular uniforme.2 C (10) (constante de equilíbrio) Química 10.2 RR (10) (propriedades das microondas) 2007 1 2.3 EMd (7) (gravitação.Itens dos exames de 2010 a 2006. análise de gráficos) 4.1 C (12) (equações de movimento) 4. satélites geoestacionários) 4.2 selecção (8) (selecção de material para titulação) 9 . movimento de satélites) 5.1 EMd (5) (par acção-reacção.1.5.4.º ano Física 11.5.1 EMc (8) (força gravitacional) 4.2 EMc 8 (solubilidade) 6.º ano U1 Produção e controlo: a síntese industrial do amoníaco 3.3.5.1 VF (10) (propagação do som) 5.3 EMd (8) (gráficos v e a vs tempo) 4. directa RC. resposta restrita (elaboração de um texto) EMc.2 EMd (7) (reacções de oxidação-redução) 2.4 EMc (5) (força gravitacional) 1.3 C (12) (movimento circular uniforme.2 C (1) (cálculo estequiométrico) 2.5.4 EMd 8 (oxidação-redução) 3.2 C (12) (constante de equilíbrio) 1.1 EMd (8) (funcionamento das fibras ópticas) 5.4 RR (14) (equilíbrio químico.4 EMd (7) (aceleração vs distância percorrida. por Unidade de Ensino Classificação dos itens (entre parêntesis.3 EMd (5) (identificar ácidos e bases) 5.1.º ano U1 Movimentos na Terra e no Espaço 1. processo de Haber Bosch) 4.ª lei de Newton) 2. escolha múltipla. movimento de satélites) U2 Da atmosfera ao Oceano: soluções da Terra e para a Terra 3.2 EMd (7) (mineralização e desmineralização das águas) 1.3 EMd (8) (números de oxidação) 4.5 EMd (7) (conservação de massa numa reacção química) 2.4.2.1 EMd (8) (equilíbrio químico) 6.2 C (15) (kw e solubilidade) 3.1 RR (10) (propagação do som) 2.2 EMc (8) (refracção) 5.1 C 12 (cálculo estequimétrico) 6.3 EMd 8 (pares ácido-base) 6.

..... m – massa V – volume • Efeito fotoeléctrico .........15 Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével...... no intervalo de tempo ∆t k – condutividade térmica do material de que é constituída a barra A – área da secção recta da barra – comprimento da barra ∆T – diferença de temperatura entre as extremidades da barra • Trabalho realizado por uma força constante.. P = e σ AT 4 As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.. bem como as respectivas respostas....... Não é permitido o uso de corrector.... aquilo que pretende que não seja classificado.......02 × 1023 mol−1 2010 VERSÃO 1 Na sua folha de respostas......... A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de escolha múltipla............................... • 1...... 16 Páginas TABELA DE CONSTANTES Velocidade de propagação da luz no vácuo Módulo da aceleração gravítica de um corpo junto à superfície da Terra Massa da Terra Constante de Gravitação Universal c = 3............. na folha de respostas: • o número do item..........Prova Escrita de Física e Química A 10.........98 × 1024 kg G = 6.... um formulário nas páginas 2 e 3...........00 × 108 m s−1 g = 10 m s−2 M T = 5............ escreva..... Ö × Nos itens de resposta aberta de cálculo...........................00 × 10−14 Vm = 22.... apresente todas as etapas de resolução. Em caso de engano............ª Fase Duração da Prova: 120 minutos...............V1 • Página 2/ 16 ................... explicitando todos os cálculos efectuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas........................................ • a letra que identifica a única opção correcta............67 × 10−8 W m−2 K −4 Kw = 1......... n – quantidade de soluto V – volume de solução • Relação entre pH e concentração de H3O+ ................. que actua sobre um corpo em movimento rectilíneo.............ª Lei da Termodinâmica ........ apresente apenas uma resposta... o esquadro....................º Anos de Escolaridade Prova 715/1............ Utilize a régua.................... e uma Tabela Periódica na página 4............ d – módulo do deslocamento do ponto de aplicação da força α – ângulo definido pela força e pelo deslocamento → T = θ + 273.................................... Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item............................... o transferidor e a máquina de calcular gráfica sempre que for necessário.......... P – potência total irradiada por um corpo e – emissividade σ – constante de Stefan-Boltzmann A – área da superfície do corpo T – temperatura absoluta do corpo • Energia ganha ou perdida por um corpo devido à variação da sua temperatura ........ E = m c ∆T Prova 715. indique de forma legível a versão da prova....................V1 • Página 1/ 16 Q A –— = k –— ∆T ∆t W = F d cos α Prova 715.................................................................... Para cada item....................................... de forma inequívoca....... apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.......... m – massa do corpo c – capacidade térmica mássica do material de que é constituído o corpo ∆T – variação da temperatura do corpo • Taxa temporal de transmissão de energia como calor............. deve riscar...........4 dm3 mol−1 FORMULÁRIO • Conversão de temperatura (de grau Celsius para kelvin) ........ Erad – energia de um fotão da radiação incidente no metal Erem – energia de remoção de um electrão do metal Ec – energia cinética do electrão removido • Concentração de solução .............. Escreva de forma legível a numeração dos itens... A prova inclui uma tabela de constantes na página 2.... As respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos.......................... T – temperatura absoluta (temperatura em kelvin) θ – temperatura em grau Celsius • Densidade (massa volúmica) ................... Q – energia transferida através de uma barra como calor.......º e 11..................................................... ∆U – variação da energia interna do sistema (também representada por ∆ Ei) W – energia transferida entre o sistema e o exterior sob a forma de trabalho Q – energia transferida entre o sistema e o exterior sob a forma de calor R – energia transferida entre o sistema e o exterior sob a forma de radiação • Lei de Stefan-Boltzmann ............... Tolerância: 30 minutos..........67 × 10−11 N m2 kg−2 NA = 6.................. azul ou preta............. F ..................................... Constante de Avogadro Constante de Stefan-Boltzmann Produto iónico da água (a 25 °C) Volume molar de um gás (PTN) σ = 5...... m ρ = –— V Erad = Erem + Ec n c = –— V pH = –log [H3O+] / mol dm− 3 ∆U = W +Q +R Para responder aos itens de escolha múltipla.....

.....18 18 W = ∆Ec Na 22.............91 87 Ba 137......... m – massa g – módulo da aceleração gravítica junto à superfície da Terra h – altura em relação ao nível de referência considerado • Teorema da energia cinética....22 72 Nb 92......02] Fr [223] Ra [226] 89-103 Actinídeos Rf [261] Db [262] Sg [266] Bh [264] Hs [277] Mt [268] Ds [271] Rg [272] F = ma → → 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 La Ce 140..... x – valor (componente escalar) da posição v – valor (componente escalar) da velocidade a – valor (componente escalar) da aceleração t – tempo • Equações do movimento circular com aceleração de módulo constante .94 43 Fe 55...........................12 Pr 140.........23 108 Ir 192....00 17 Ne 20. α2 – ângulos entre as direcções de propagação da onda e da normal à superfície separadora no ponto de incidência.........................90 85 Xe 131.59 T 204.........................03 Np [237] Pu [244] Am [243] Cm [247] Bk [247] Cf [251] Es [252] Fm [257] Md [258] No [259] Lr [262] v2 a c = –— r 2π r v = ––— T 2π ω = ––— T v λ = –— f ω – módulo da velocidade angular • Comprimento de onda .. → F – resultante das forças que actuam num corpo de massa m → a – aceleração do centro de massa do corpo • Equações do movimento unidimensional com aceleração constante .......................76 83 Te 127......64 50 As 74..............01 15 O 16..........84 106 Re 186.......01 12 Elemento Massa atómica relativa B 10....55 47 Zn 65.......69 46 Cu 63.......................08 38 Sc 44.....04 Lu 174.........................31 20 3 21 4 22 5 23 6 24 7 25 8 26 9 27 10 28 11 29 12 30 A 26.............99 19 Mg 24.......98] At [209.. W – soma dos trabalhos realizados pelas forças que actuam num corpo...87 40 V 50..38 Pb 207......... n1........97 33 S 32....91 Nd 144...........29 86 Cs 132.....62 56 Y 88.. respectivamente y =A sin (ω t ) Φm = B A cos α |∆Φm| |ε i| = –––—— ∆t n1 sin α1 = n2 sin α2 α1..........98 31 Si 28.........24 Pm [145] Sm 150......................82 81 Sn 118....72 49 Ge 72.....07 34 C 35...94 11 Be 9.....08 110 Au 196.26 Tm 168. nos meios 1 e 2..• Energia cinética de translação ................ ∆Φm – variação do fluxo magnético que atravessa a superfície delimitada pela espira......................V1 • Página 4/ 16 TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS 1 1 18 2 H 1..36 Eu 151.22 109 Pt 195...........41 48 Ga 69.........................................96 39 Ti 47.....85 44 Co 58.............93 Yb 173...........96 Gd 157..41 80 In 114. no mesmo intervalo de tempo • Lei da Gravitação Universal ..87 79 Cd 112...94 41 Cr 52............96 52 Br 79...... respectivamente Prova 715... n2 – índices de refracção dos meios 1 e 2............V1 • Página 3/ 16 ........01 14 N 14......92 51 Se 78.....49 104 Ta 180..04 Pa 231...........91 77 Pd 106...99] Rn [222..........50 Ho 164............ no intervalo de tempo ∆t • Lei de Snell-Descartes para a refracção ................ª Lei de Newton ...93 45 Ni 58....95 105 W 183...............98 Po [208......... num determinado intervalo de tempo ∆Ec – variação da energia cinética do centro de massa do corpo..60 84 I 126......07 76 Rh 102......... α – ângulo entre a direcção do campo e a direcção perpendicular à superfície • Força electromotriz induzida numa espira metálica .........01 3 Ep = m g h 2 4 Número atómico 13 5 14 6 15 7 16 8 17 9 He 4.91 Zr 91...91 75 Ru 101.81 13 C 12.....90 53 Kr 83.........71 82 Sb 121.....47 55 Sr 87.21 107 Os 190.........09 32 P 30...... v – módulo da velocidade de propagação da onda f – frequência do movimento ondulatório • Função que descreve um sinal harmónico ou sinusoidal ..... m – massa v – módulo da velocidade • Energia potencial gravítica em relação a um nível de referência .....33 88 57-71 Lantanídeos Hf 178.....................97 111 Hg 200...............21 Bi 208............93 Er 167....91 73 Mo 95........80 54 m1 m2 Fg = G –—–— r2 Rb 85........45 35 Ar 39..00 42 Mn 54.......... Fg – módulo da força gravítica exercida pela massa pontual m1 (m2) na massa pontual m2 (m1) G – constante de gravitação universal r – distância entre as duas massas • 2.... ac – módulo da aceleração centrípeta v – módulo da velocidade linear r – raio da trajectória T – período do movimento 1 Ec = –— m v 2 2 Prova 715..92 Dy 162...............98 1 x = x0 + v 0 t + – at 2 2 v = v0 + a t 138.....00 16 F 19..10 37 Ca 40....04 U 238.. A – amplitude do sinal ω – frequência angular t – tempo • Fluxo magnético que atravessa uma superfície de área A em que existe um → campo magnético uniforme B ........42 78 Ag 107................94 74 Tc 97.............91 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 Ac [227] Th 232.95 36 K 39.....00 10 Li 6...................25 Tb 158........

Os dois objectos caem lado a lado e chegam ao chão praticamente altura. explicitando (C) é independente da forma do objecto. a Galileu. suas descobertas do que a esferográfica de tinta indelével. a. A5 prova incluisujeitostabela de constantes na página 2. a 1.largá-los em simultâneo. mas depende todos os cálculos efectuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas. Vou.2 10 Comparando porções das camadas A e B. deve riscar. e uma estando uma a forças gravíticas… Tabela Periódica na página 4. em cada caso. o indique David Scott. Considero que não há melhor lugar para confirmar as Utilize apenas caneta ou Lua. Galileu previu que. 1. apresente apenas uma resposta. e a pena. vem: Q 1. Em caso de engano.º e 11. (B) A ausência desta uma pena de falcão (de classificação comfilme que registou essa experiência. Considere um feixe laser. caem com acelerações diferentes. (C) energia potencial gravítica. As 1. 1.V1 • Página 5/ 16 1. (B) depende da forma do objecto. o transferidor e a máquina de calcular gráfica sempre Nas imagens registadas. Nos itens de resposta aberta de cálculo. para o sistema pena + Lua. caem com acelerações diferentes. de igual área e submetidas à mesma diferença de temperatura.32 kg) e indicação implica a massa 0. Durante a queda da pena manteve-se constante.). (A) ) 20º ) 20º 20º 12 2010.º parágrafo: “(. Camada Condutividade térmica / mW m–1 K–1 comparando valores. permite obter uma afirmação correcta..5. 2 = ` Ot jcamada B Q Q ` Ot jcamada A # 4. sendo reflectido por essa superfície.) na Lua (onde a atmosfera é praticamente inexistente)”.2. porque.gov/alsj/a15/a15. caem com acelerações iguais. Seleccione a única opção que representa correctamente a situação descrita.clsout3. e espero que cheguem ao chão ao mesmo tempo. que ou preta. 17 = ` Ot jcamada B Portanto.2. a taxa de transmissão de energia na camada B é aproximadamente 4 vezes maior do que na camada A. (A) depende da forma e da massa do objecto. Identifique o facto.. 2 1 ` Ot jcamada A 1 = Q 10 1 ` Ot jcamada B 2 Q ` Ot jcamada A 1.nasa.Prova Escrita de Física e Química A 10. Nos itens 1. entre outros. (C) iguais. 1.1. A distância Terra – Lua foi determinada. seleccione a única opção que. Prova 715. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item. 1.5. http://history.15. Para cada item. energia transferida por unidade de tempo através da camada B Q A ` Ot jcamada B = k B l OT B Q A ` Ot jcamada B = 10 2 l OT A Prova 715. 1. (B) iguais. 1. é de prever que a taxa temporal de transmissão de energia como calor seja cerca de… (A) 2 vezes superior na camada B. na folha de respostas: • o número do item. um formulário nas páginas 2 e 3. (B) espessura lA camada A área A condutividade térmica kA = 1.» Utilize a régua. se a queda for de pequena altura. 2 A OT ` Ot jcamada A lA = Q 10 A OT ` Ot jcamada B 2 lA Q 1. independente da forma do objecto e da sua massa. de forma inequívoca.6.03 kg). O objecto que tem maior massa é mais pesado.. devemo-lo.palavras de Scott: possível ouvir as «Se estamos aqui hoje.2 camada B área A condutividade térmica kB = 10 espessura lB = 2 lA Para responder aos itens de escolha múltipla. (D) é independente da forma e da massa do objecto. (C) 8 vezes superior na camada B. 16 Páginas 2010 1.3. A de Agosto de 1971. 2 = Q 5 ` Ot jcamada B Q 5 Q ` Ot jcamada A # 1. Leia o seguinte texto..4. É. No zero pontos das respostas aos escolha múltipla. por isso. 2 l OT A 1..4. 1. Os astronautas da missão Apollo 15 implantaram sensores que permitiram medir. o tempo de queda… 1. num dado local. muito fino. na queda livre de um objecto. Ec = 1 m v2 2 Ep = 0 energia mecânica = 1 m v 2 + 0 2 Não é permitido o uso de corrector. (A) diferentes. vê-se Scott a segurar no martelo e na pena.ª Fase Duração da Prova: 120 minutos. O martelo e a pena caem lado a lado e chegam ao chão praticamente ao mesmo tempo. que tenho na mão esquerda. comandante da missão Apollo Na sua2folha de respostas. que não possam ser Scott a considerar que a Lua era um lugar privilegiado respostas ilegíveis oureferido no texto. Tolerância: 30 minutos. todas as etapas de resolução. apresente da sua massa. realizou na Lua (onde a atmosfera é praticamente inexistente) uma pequena experiência com um martelo geológico (de VERSÃO 1 1. Esses valores encontram-se registados na tabela seguinte. por isso. mas é independente da sua massa. caem com acelerações iguais. 5 para testar a hipótese de Galileu sobre o movimento de corpos em queda livre. que fez uma descoberta muito importante acerca da queda dos corpos em campos gravíticos. à mesma necessário. A B 1..ª fase 1. As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.º Anos de Escolaridade Prova 715/1. que levou identificadas são classificadas com zero pontos. (D) diferença entre as energias cinética e potencial gravítica. (A) 1.. sendo a espessura da camada B dupla da espessura da camada A. por reflexão de ondas electromagnéticas em reflectores colocados na superfície da Lua. a atmosfera é praticamente inexistente. aquilo que pretende que não seja classificado. apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. que incide sobre uma superfície plana segundo um ângulo de incidência de 20º. os valores de condutividade térmica da camada mais superficial da Lua (camada A) e de uma camada 5 mais profunda (camada B). o esquadro. 5 (A) energia cinética. 2010..V1 • Página 1/ 16 submetidas à mesma diferença de temperatura = ΔT energia transferida por unidade de tempo através da camada A Q A ` Ot jcamada A = k A l OT A Q A ` Ot jcamada A = 1. (se não houver dissipação de energia) energia mecânica no topo = energia mecânica no solo 0 + m g h = 1 m v2 + 0 2 1. mas. mas a aceleração gravítica é a mesma.html#1670255 (adaptado) Escreva de forma legível a numeração dos itens.. (D) 16 vezes superior na camada B. bem como as respectivas respostas. • 5a letra que identifica a única opção correcta. Scott exclama: «Isto mostra que Galileu tinha razão!» Ec = 0 h g Ep = m g h energia mecânica = 0 + m g h que for sem resistência do “ar”. (D) diferentes. (B) 4 vezes superior na camada B. aproximadamente..astronauta de forma legível a versão da prova.2. (B) soma das energias cinética e potencial gravítica. (D) Se for possível desprezar a força de resistência exercida nos corpos em movimento pelos gases da atmosfera (no caso da Lua. a aceleração da gravidade é constante e igual para todos os objectos. é itens de massa 1. escreva. com grande rigor. deixar cair o martelo.1.5.ª fase ) 20º (B) 20º (C) 20º (D) 20º 20º ) ) ) ) ) . e a ao mesmo tempo..3.azultenho na mão direita.

2.ª fase (C) 8 vezes superior na camada B..2 # 104 J 2010. a aceleração é nula. o jipe se afastou do ponto de partida. Considere um feixe laser. Considere que. Numa reflexão. na Terra. uma vez que cos 90° = 0.. a distância percorrida aumentou (A) A distância percorrida é medida sobre a trajectória. a distância distância percorrida percorrida voltou a não aumentar. com velocidade constante. o jipe descreveu uma trajectória curvilínea. aumentou.1. é a grandeza física que mede a energia transferida. 2.3.4. Se a velocidade é constante. (C) 2.Conhecendo a potência e o tempo que demora a energia a ser transferida. pode calcular-se o trabalho realizado. uma pequena rampa. 1.5.. A Figura 2 Calcule o trabalho realizado pelas forças dissipativas. 1. muito fino.. t 1 ]. que incide sobre uma superfície plana segundo um ângulo de incidência de 20º. sendo reflectido por essa superfície. em função do tempo. o valor do trabalho realizado pela força gravítica aplicada no jipe quando este se desloca sobre uma superfície horizontal. justificando.V1 • Página 7/ 16 B ) 2.. O gráfico permite concluir que. o jipe pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material). é horizontal. t 2 ]. o jipe esteve parado. 2. 2. Na Lua. (D) i = 20° 2010. os astronautas da Apollo 15 usaram um veículo conhecido como jipe lunar.V1 • Página 6/ 16 Distância percorrida neste intervalo de tempo. F R . o seu trabalho é nulo. 0 t1 t2 Figura 1 t3 t4 Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. o ângulo de incidência (ângulo entre o raio incidente e a normal/perpendicular no ponto de incidência) é igual ao ângulo de reflexão e por definição mede-se entre o raio e a normal à superficie..1. Indique. tem-se: P= W t W = P#t A potência é a grandeza física que mede a rapidez com que a energia é transferida. e esta pode ser curvilínea ou rectilínea. está indicada correctamente.4 # 102 W # 30 s = 2. com grande rigor. 1.2. responsável pelo movimento do seu centro de massa. Nada é dito na questão sobre isso.. a soma ou resultante das forças é também nula. Na Figura 1.4. (A) FR ® Tr 90c (B) FR ® (C) W = Fg # Tr # cos a = Fg # Tr # cos 90° = Fg # Tr # 0 =0 A força gravítica é vertical e o deslocamento. Descreva o modo como aquele mecanismo de convecção se processa. neste caso. A distância Terra – Lua foi determinada. 2. por sua vez. Sendo P a potência.. em que as sucessivas posições estão registadas a intervalos de tempo de 10 s.. Para aumentar a área de superfície lunar susceptível de ser explorada. (B) O gráfico representa a distância percorrida em função do tempo decorrido pelo que não se pode verificar se há inversão de sentido do movimento uma vez que a distância percorrida aumenta sempre (mesmo quando há inversão de sentido).6. Apresente todas as etapas de resolução. soma das forças dissipativas força potente (do motor) t = 10 s t = 20 s velocidade constante soma das forças = 0 t = 30 s t=0s trabalho das forças dissipativas = – trabalho da força potente trabalho da força potente = potência do motor # tempo decorrido = 7. (D) [t 3 . ) 20º (B) 20º (C) 20º (D) 20º 20º ) ) FR ® . 5 Prova 715. facilitaria o arrefecimento do motor do jipe. (B) [t 1 . Admita que o jipe sobe. A força gravítica não modifica a energia mecânica do carro quando ele se desloca horizontalmente. Uma vez que a força gravítica e o deslocamento são perpendiculares. sem conhecermos a trajectória (esta até pode ser circular!).4. entre os pontos A e B de uma superfície horizontal. 5 Seleccione a única opção em que a resultante das forças aplicadas no jipe.. no intervalo de tempo… (A) [0. a 2. encontra-se representado o gráfico da distância percorrida pelo jipe. Admita que a Figura 2 representa uma imagem estroboscópica do movimento desse jipe. Fg 10 2.6. t 4]. por reflexão de ondas electromagnéticas em reflectores colocados na superfície da Lua.1.4 × 102 W.1. (D) Num gráfico de distância percorrida em função do tempo decorrido não podemos saber se o objecto se afasta do ponto de partida.2. a inexistência de atmosfera impede que ocorra o mecanismo de convecção que. num dado percurso. (B) 4 vezes superior na camada B. (C) Tempo → FR = 0 ® ® (D) Prova 715.ª fase 13 ) ) 2. o jipe inverteu o sentido do movimento. era 7. o trabalho realizado por esta força é nulo. r = 20° i i i = 20° 5 (D) 16 vezes superior na camada B. t 3 ].3. 10 2. O trabalho. Seleccione a única opção que representa correctamente a situação descrita. Por isso. W o trabalho realizado e t o tempo que demora o trabalho a ser realizado. O jipe estava equipado com um motor eléctrico cuja potência útil.2 # 104 J trabalho das forças dissipativas = – 2. nos itens 2. (C) [t 2 . entre as posições A e B. (A) ) 20º ) 20º 20º 2.. Logo.

(a densidade de linhas de campo é uniforme entre as barras) 5 (B) Estas opções não fazem sentido (a agulha da bússola tem de orientar-se segundo as linhas de campo) norte do íman (C) (D) sul do íman sul da agulha norte da agulha Por convenção. admitindo que. facilitaria o arrefecimento do motor do jipe. 3. dizer respeito à coordenada y de uma partícula de ar. quando colocada na proximidade de um fio percorrido por uma corrente eléctrica. sendo substituído por ar mais frio. (B) igual em P4 e em P3 . 1.3. arrefece e fica mais frio. (D) em P3 o campo tem a mesma intensidade que em P4.0 milisegundos = 4. no intervalo de tempo considerado. aumentando de densidade. (D) igual em P2 e em P1 . porque a densidade de linhas de campo é maior 3. 3. Os ímanes são um dos constituintes dos microfones de indução. Este facto não tem. A Figura 3 representa linhas de campo magnético criadas por um íman em barra e por um íman em U. no ar. afastando-se do motor quente. Na Lua. as linhas de campo magnético dirigem-se do pólo magnético norte para o pólo magnético sul.2. 1. 14 2010. 3.4. tendo. 0 # 10 -3 s 342 m/s # 4. cujo pólo norte está assinalado a azul. 4 m [N.2. O ar à medida que sobe. expande-se e torna-se menos denso.3. a velocidade do som. dispositivos que permitem converter um sinal sonoro num sinal eléctrico. entre as posições A e B. na realidade. (C) maior em P2 do que em P1 . 5 P3 P1 P4 P2 Figura 3 Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. está representado um gráfico que traduz a periodicidade temporal do movimento vibratório de uma partícula do ar situada a uma certa distância de uma fonte sonora. Oersted observou que uma agulha magnética. sofria um pequeno desvio.V1 • Página 8/ 16 em P1 o campo é mais intenso que em P2. 2.B.0 × 10-3 s velocidade do som = comprimento de onda período m 342 m/s = 4.ª fase Calcule o trabalho realizado pelas forças dissipativas. Apresente todas as etapas de resolução. era 342 m s−1.368 m = 1.1. 0 # 10 -3 s = m m = 1. a inexistência de atmosfera impede que ocorra o mecanismo de convecção que. tendência a subir.] O gráfico não pode. O módulo do campo magnético é… (A) maior em P4 do que em P3 . (A) Prova 715. 1 período = 4.4. diversas aplicações tecnológicas. A passagem de corrente eléctrica no fio está associada à criação (indução) de um campo magnético em volta do fio. Prova 715. Diz. Seleccione a única opção que apresenta correctamente a orientação de uma bússola. Apresente todas as etapas de resolução.V1 • Página 9/ 16 O pólo sul da agulha aponta para o pólo norte do íman.ª fase . Descreva o modo como aquele mecanismo de convecção se processa. por isso. hoje em dia. num referencial adequado. qualquer influência na resolução numérica deste item. nesse meio.0 Figura 4 10. 10 3. colocada na proximidade do íman representado nos esquemas seguintes. 3. y (unidades arbitrárias) 0 5.1.0 t / ms 1 2 3 4 Determine o comprimento de onda do sinal sonoro.A Figura 2 B 2010. 5 3. Na Figura 4. na Terra. (B) 15 2. no entanto. respeito à pressão de ar no ponto onde está o microfone. sim. mais denso. 3. Refira o que se pode concluir deste resultado.5. Os ímanes têm. 3. O ar mais próximo do motor aquece. Este processo repete-se ao longo do tempo originando correntes de convecção. tendo tendência a descer.5. 3.

de modo a obter uma afirmação correcta. N N N N menor divisão no eixo vertical: 0 1 2 3 4 n/mol Figura 5 Que significado físico tem o declive da recta representada? Prova 715. existente nessas amostras. envolve a ____________ de uma energia ____________ a 193 kJ. logo é mais intensa que a ligação simples. 1.. (B) três electrões de valência. V.ª fase 15 . em comparação com os do azoto N. A energia de ionização do azoto é superior à energia de ionização do fósforo. é de esperar que a energia necessária para remover um electrão de valência do fósforo (energia de ionização) seja menor do que a energia necessária para remover um electrão de valência do azoto.. sendo o componente largamente maioritário da atmosfera terrestre. 4. ou 4. inferior (B) libertação . a ligação que se estabelece entre os átomos é uma ligação covalente tripla. A quebra das ligações triplas em 1 mol de moléculas de azoto. pelo que os electrões de valência do fósforo P se encontram num nível superior. 4. 3 níveis electrónicos ocupados Ambos os elementos pertencem ao mesmo grupo da tabela periódica. distribuídos por uma orbital. distribuídos por quatro orbitais. 5 4. à pressão de 752 mm Hg e à temperatura de 55 ºC. 193 kJ/mol ligação tripla. àquela pressão e temperatura.0 . mais afastados do núcleo atómico. (D) três electrões de valência. O azoto (N) é um elemento químico essencial à vida. com base nas posições relativas dos elementos azoto (N) e fósforo (P).. inferior 4. 2 níveis electrónicos ocupados P 3. 2010.. 2010.0 = 4.1. 10 4. os espaços seguintes.0 mol O declive do gráfico permite concluir que. distribuídos por quatro orbitais.3.. Represente a molécula de azoto (N2). na molécula de azoto (N2). Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. O gráfico da Figura 5 representa o volume. (A) libertação .4. O azoto molecular (N2) é um gás à temperatura e pressão ambientes.2. de diferentes amostras de azoto (N2). o volume molar é 27 dm3/mol. No entanto. 5 5 4.. Considere que a energia média de ligação N – N é igual a 193 kJ mol–1 e que.5.5. n .ª fase 4. 1.3. existem… (A) cinco electrões de valência. em função da quantidade de gás. (C) N N N N ligação simples.º período. sequencialmente. (C) cinco electrões de valência. (C) número atómico de N = 7 configuração electrónica dos átomos no estado fundamental: 1s2 2s2 2px1 2py1 2pz1 5 (= 2+1+1+1) electrões de valência (último nível) em 4 orbitais 4.º período. 5 No átomo de azoto no estado fundamental.4. Deste modo. grupo 15 N 2.0 = 108 4. Justifique a afirmação seguinte.. 4..0 declive = OV On 3 = 108 dm = 27 dm 3 /mol 4.V1 • Página 11/ 16 40 dm 3 = 4 dm 3 /divisão 10 divisões 108 100 108 . uma vez que entra na constituição de muitas moléculas biologicamente importantes. o fósforo P está num período superior ao do azoto N. na Tabela Periódica.4. superior (D) absorção .2. utilizando a notação de Lewis. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. no estado gasoso..1. superior (C) absorção . V/dm3 120 80 40 a quebra das três ligações exige que a molécula receba/absorva maior quantidade de energia do que numa ligação simples 4. distribuídos por duas orbitais..

Apresente todas as etapas de resolução.. O3(g) + NO(g) → NO2(g) + _____ NO2(g) + O(g) → _____ + O2(g)+ (A) O(g) (B) O(g) . (B) Kc = reacção directa (endotérmica) reacção inversa (exotérmica) Os dados da tabela permitem concluir que um aumento de temperatura origina um aumento da constante de equilíbrio Kc. o sistema reage contrariando essas alterações.38 × 10-1 + 7.2010. os espaços seguintes. As reacções entre o óxido de azoto. 1 N 4 O.. Refira duas das características dos CFC responsáveis por esse efeito. (C) 4 O. sequencialmente.V1 • Página 13/ 16 (1) Na troposfera (atmosfera de mais baixa altitude). a altas temperaturas. sobem e atingem a estratosfera. NO(g).. 1.2. a partir da reacção entre o azoto e o oxigénio atmosféricos. de modo a obter uma afirmação correcta. (A) inversa … exotérmica (B) directa … endotérmica (C) inversa … endotérmica (D) directa … exotérmica 6 NO @e2 6 N 2 @e # 6 O 2 @e Prova 715.1 5.ª fase . O3(g). originando cloro livre que. (2) Nas moléculas de CFC há ligações C-Cl que podem ser facilmente quebradas pela radiação ultravioleta que atinge a estratoesfera. de modo a obter um esquema correcto do mecanismo reaccional considerado.4. Equação da recta que melhor se ajusta aos dados da tabela: K = -1. a destruição de uma molécula de O3(g) e a regeneração de uma molécula de NO(g). estão registados os valores da constante de equilíbrio.3. assumindo uma variação linear entre as grandezas consideradas. 16 2010. desta reacção.64 × 10 −2 1 98 # 10 -2 # 0 040 # 0 010 2000 2250 2500 = 2. 5. Assim. 1 N 3 O. e o ozono. 1 N 3 O. no qual ocorrem.3. Prova 715. à temperatura referida.. 1 N NO (g) 4 O.81 # 10-3 mol/dm3 5. 5 5. 05016 = 5. também a emissão de CFC para a atmosfera contribui para uma diminuição acentuada da concentração de ozono estratosférico. Apresente o valor estimado com três algarismos significativos. 5. Faça uma estimativa do valor da constante de equilíbrio da reacção de formação do NO(g). aumentando a temperatura quando o sistema está em equilíbrio.040 mol dm−3 e a 0. à temperatura de 2400 K. cataliza a decomposição de ozono em oxigénio. 02 # 10 -2 5. Um dos compostos cuja emissão para a atmosfera acarreta prejuízos graves à saúde dos seres vivos é o óxido de azoto. 38 # 10 -1 + 7. sucessivamente.1. quando se alteram as condições de equilíbrio de um sistema. sequencialmente. = 0. a partir dos valores da tabela acima.98 × 10−2 3. os CFC são gases praticamente inertes. N2(g) . 010 T/ K Kc 1.84 # 10 -5 # 2400 . Kc. Este composto pode ser formado. NO(g) (D) O2(g) .. O (g) 3 O. 1 N N 2 (g) 2 O.. 1 N 10 5. Escreva a expressão que traduz a constante de equilíbrio da reacção de formação do NO(g). 2 N Apenas a opção C está de acordo com a Lei de Lavoisier (conservação da massa). 1 N NO (g) (C) O2(g) . 5.. 5. Quando se provoca um aumento da temperatura do sistema em equilíbrio. 1 N O 2 (g) 4 O. Considere que o sistema químico se encontra em equilíbrio à temperatura de 2000 K e que as concentrações de equilíbrio das espécies N2(g) e O2(g) são. 1 N N 2 (g) 4 O. NO(g). 1 N 3 O. de acordo com a seguinte equação química: N2(g) + O2(g) Kc = 1. Calcule a concentração de equilíbrio da espécie NO(g). 1.4. iguais a 0.1.010 mol dm−3.. para diferentes valores de temperatura.V1 • Página 12/ 16 5 5. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. 010 = 6 NO @e2 6 NO @e2 0.2. 040 # 0. formando oxigénio bimolecular e diminuindo a concentração de ozono na estratosfera. respectivamente. que contribui para a formação da chuva ácida e para a destruição da camada de ozono. 1. os espaços seguintes. vem: K c = . Como a reacção directa é a reacção endotérmica.5. vai ser esta a reacção favorecida pelo aumento de temperatura. 5 Utilize a máquina de calcular gráfica. 98 # 10 -2 # 0. 98 # 10 -2 = 6 NO @e = Þ 6 NO @e2 6 N 2 @e # 6 O 2 @e 2 NO(g) Na tabela seguinte.5. N2(g) O (g) 3 O. a pressão constante.ª fase 5. por sua vez. isto é a reacção que pode provocar uma diminuição de temperatura. NO(g) 5. também designado por óxido nítrico. À semelhança do que acontece com o NO(g). podem ser traduzidas por um mecanismo reaccional (em cadeia). Como são menos densos que o ar. a reacção ____________ é favorecida. Seleccione a única opção que refere as fórmulas químicas que preenchem. o sistema tende a contrariar esse aumento de temperatura.90 × 10−2 10 5. 1 N O 2 (g) 4 O. 040 # 0. Segundo o Princípio de Le Chatelier.84 × 10-5 T Quando T = 2400 K. aumentando portanto a concentração de NO (reacção directa) e diminuindo a concentração de N2 e O2. o que permite concluir que a reacção de formação da espécie NO(g) é ____________.

ª fase 17 Prova 715.8).2 A variação do pH na zona do ponto de equivalência é brusca e elevada (3. e o volume V do titulante. (A) (18. A concentração de uma solução de um ácido pode ser determinada.2. 50.5 18.ª fase 6. (B) 17.4 17.2. Admita que. 0 # 10 -3 mol # 1 mol 2 mol = 2. 5 17 O algarismo “0” na opção (B) é o primeiro algarismo aproximado ou estimado.1 cm3/2 = 0. c. “7” e “4” são exactos. H2SO4(aq). 1 mol de H 2 SO 4 n de H 2 SO 4 = 2 mol de NaOH 5.00 cm3 de uma solução aquosa de ácido sulfúrico. Os algarimos “1”. 050 dm 3 concentração = = 5. A incerteza é assumida como sendo metade da menor divisão da escala: 0. 6. isto é. NaOH(aq).02500 dm3 de ácido.6 n = 0. 10 mol/dm 3 2.9.1.05 cm3. 5 # 10 -3 mol Como foram titulados 25. 10 mol/dm = 0. 6.2.40 ± 0. Na tabela seguinte. Na Figura 6 está representado o nível de titulante na bureta num determinado ponto da titulação. pois: 6 H 2 SO 4 @ = FIM = 0. 10 mol/dm 3 # 0. podendo a reacção que ocorre ser representada por: zona de viragem da fenolftaleína zona de viragem do azul de bromotimol H2SO4(aq) + 2 NaOH(aq) → 2 H2O( ) + Na2SO4(aq) pH 14 (a 25 ºC) 12 10 8 6 4 2 50. podemos calcular a quantidade de substância n do titulante: quantidade de substância volume n c= V n 3 0. 6.2. 0 # 10 -3 mol de NaOH n = 5.1) cm3 (D) (18. A Figura 7 representa a curva de titulação de 25.V1 • Página 14/ 16 0 V/cm3 20 Figura 7 40 60 20 6.0 17.6 8.6 ± 0. se começou por encher uma bureta de 50 mL com uma solução padrão de NaOH.05) cm3 (C) (17. 0 # 10 -3 mol 2 mol Prova 715. são lidos directamente na escala. aferindo-se o nível de líquido com o zero da escala.0 cm3 = 0. 025 dm 3 6. com uma solução padrão de NaOH.0 . a 25 ºC) Azul de bromotimol Fenolftaleína 6. experimentalmente. 1.8 para 10. para efectuar uma titulação de uma solução de um ácido.6).0 2010.4 ± 0. 2010.0 cm3: Seleccione a única opção que apresenta o resultado da medição do volume de titulante gasto até àquele ponto da titulação. vem: 1 mol 2 mol 1 mol Justifique o facto de aqueles indicadores serem adequados à detecção do ponto de equivalência da titulação considerada. Apresente todas as etapas de resolução. referem-se as zonas de viragem de dois indicadores ácido-base. fenolftaleína: 8.1. através de uma titulação com uma solução padrão de hidróxido de sódio. 18 Figura 6 6. Ambos os indicadores apresentam zonas de viragem que incluem essa gama de valores de pH (azul de bromotinol: 6. 5 # 10 -3 mol 0. a concentração de ácido é.00 cm3 = 0.6.9 .V1 • Página 15/ 16 .1) cm3 6.1 Do gráfico obtém-se o volume V do titulante.2.2.6. partindo do volume de titulante adicionado até ao ponto de equivalência da titulação.2. 1.0500 dm3 Como sabemos a concentração.1. de concentração 0. 10 Indicador Zona de viragem (pH. Determine a concentração da solução de ácido sulfúrico.05) cm3 (B) (17.0 – 9. 6.0 – 7.7.10 mol dm−3.60 ± 0. 050 dm 3 Tendo em conta a estequiometria da reacção.

5. apresente apenas uma resposta. Única alternativa que respeita a conservação do número de átomos de cada elemento. um aberta de cálculo. Calcule o volume ocupado por –— moléculas de CO2 (g) nas condições de pressão e de temperatura referidas.01 g = 22. 1 = – log 6 H 3 O + @ pH = – log 6 H 3 O + @ 16 Páginas 2010 VERSÃO 1 Na sua folha de respostas. As conchas dos organismos marinhos são constituídas. 3 H 1 C. perderão a capacidade de construirrespostas. O carbono. 94 # 10 –9 mol/dm 3 = 15. 1.. 94 # 10 mol/dm 1 = H O+ 6 3 @ 10 8. 9 # 10 –9 mol/dm 3 O pH da água com esta concentração de [H3O+] é: pH = – log 6 H 3 O + @ = – log 6 15. 80 g/dm 3 = 12.1. J. 2. 10 NA 2 Prova 715. 4 H 1 C. determinará um pH e cerca de. 1. deve riscar. escolha múltipla.2. tornando a máquina de calcular a um pH de cerca águas. M = (12.80 g/dm3 Nos itens desolução. A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de escolha múltipla.º e 11. 2 H 1 C. 5 (A) CO2(g) + 2 H2O( ) (B) CO2(g) + H2O( )2 (C) CO2(g) + H2O( ) (D) CO2(g) + 2 H2O( ) Þ Þ Þ 2Þ CO3 (aq) + 2 H3O+(aq) CO3 (aq) + H3O+(aq) HCO3 (aq) + H3O+(aq) HCO3 (aq) + H3O+(aq) Prova 715. 5 O. Apresente todas as etapas de resolução. é igual a 1. (A) Þ Ca2+(aq) + CO3 (aq) 2– Seleccione a única opção que apresenta o valor da solubilidade do carbonato de cálcio em água. 2. National Geographic Portugal. à temperatura de 25 ºC. 6 H 1 C. valor nessa resposta aumento de acidez de cerca de 100% na as etapas em relação ao explicitando actual. actualmente gráfica sempre que for régua.7 × 10–9. muitos organismos marinhos.0 mol de moléculas NA moléculas de CO2 1 atm 25 °C d = 1.. bem como as respectivas ou de manter essas estruturas vitais. 2. dá origem a uma grande variedade de compostos orgânicos. Refira.. (A) (B) (C) (D) H H H | | | H—C—C—C—H | | | H H H H C H | | | H—H—C—H—H | | | H C H H H H | | | C—H—C—H—C | | | H H H H H H | | | —C—C—H — H—C— | | | H H H 1 C. Seleccione a única opção que apresenta uma equação química que pode traduzir a reacção do dióxido de carbono com a água. que pretende que não sejaacompanhado por uma diminuição da concentração de iões carbonato em solução.80 g dm–3.8 Periódica na página 4. o impacto começa a notar-se – os cientistas mediram já um aumento de acidez de cerca de 30% na água do mar e prevêem Os oceanos absorvem naturalmente parte do CO emitido para a atmosfera.5. todos os cálculos efectuados de apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas. Como se continua a emitir enormes quantidades daquele gás. menos alcalina. dissolvendo-o nas suas Não é aumento de 100 a 150% até 2100. com base no texto. podemos calcular o volume de CO2: densidade = massa volume 22. um formulário nas páginas 2 e 3. sendo NA a constante de Avogadro.3.1 As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova. 2 necessário. elemento presente nas moléculas de CO2. (A) 4. 1 Aumentar 100%. à mesma temperatura. maioritariamente.5 # 44. m = 0. dióxido de carbono (CO ) atmosférico. 4 H 2. Leia o seguinte texto. CaCO3.º Anos de Escolaridade Prova 715/2. 4 O. Em caso de engano. é 8.V1 • Página 5/ 16 – – 2– 2– 1. aquilo um permitido o uso de corrector. 4 O.S. o o reage. 80 g/dm 3 = V 22. NA = 6. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item. (B) 8. em solução. indique de forma legível a versão da prova.80 g/dm3 0.7 × 10–8 mol dm–3 (C) 7. 4 H 1 C. por carbonato de cálcio. O aumento da acidez da água do mar (acompanhado pela diminuição da concentração do ião carbonato).5 mol de moléculas de CO2. As construírem as suas conchas e numeração dos itens. significa duplicar o valor: 2 # 7.2. azul ou preta.5 mol de moléculas NA/2 moléculas de CO2 1 atm 25 °C d = 1. e uma (C) 16.00) g/mol = 44. Tolerância: 30 minutos.4 A prova inclui uma tabela de constantes na página 2. Entre o precipitado e os iões em solução estabelece-se um equilíbrio que é traduzido por: CaCO3(s) 1.3.. 2 H 1 C. CO transferidor e 2 a água do mar. apresente todas água do mar. 4 H 1 C. de 8. na água de respostas: que é devido ao aumento 2 5 Outra forma de resolver este item: apenas a resposta (D) faz sentido uma vez que a B e C correspondem a soluções básicas e a A é um pH que implicaria um aumento de acidez de 4 ordens de grandeza (10 000 vezes!). sabendo que a constante de produto de solubilidade deste sal. Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. também designados por 5 alcanos. 1.005 g tendo em conta a definição de densidade. 9 # 10 –9 @ = 7. Considere que a densidade do CO2 (g). Holland. 1.ª fase . de forma inequívoca.º de ligações permitidas ao carbono (4 ligações) e ao hidrogénio (1 ligação).4 × 10–9 mol dm–3 (A): Única alternativa que está de acordo com o n.4.01 + 2 # 16. A vida dos organismos marinhos com concha enfrenta uma nova ameaça: o aumento do nível de –9 3 + 6 H 3 O @ = 7.1.de resolução. • a letra que identifica a única opção correcta. (A) 4.1. «A ameaça ácida». 4 O.ª fase 1.2 Tabela (D) 7.. (D) A definição de pH permite calcular [H3O+] na água do mar: 8. 4 O. escreva. Assim. 1.V1 • Página 1/ 16 massa molar do CO2. • o número do item. 005 g 1..Prova Escrita de Física e Química A 10. 2010. que dependem do carbonato da água do mar para Escreva de forma legível a outras componentes duras.. à pressão de 1 atm e à temperatura de 25 ºC.6 × 10–17 mol dm–3 2010. 5 1. 8 Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével. 3 O. nos quais se incluem os hidrocarbonetos saturados.ª Fase Duração da Prova: 120 minutos. Seleccione a única opção que corresponde à representação correcta de uma molécula de propano.01 g/mol massa de 0.. Entendendo por acidez de uma solução a concentração hidrogeniónica ( [H3O ]) total existente + 1. 18 (B) 1. 2 Utilize a Uma vez o esquadro. apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. 4 O. (D) 1. um factor que ameaça a vida dos organismos marinhos com concha e Para responder aos itens deda concentração de CO dissolvido nafolha do mar.1. O carbonato de cálcio resulta de uma reacção de precipitação entre os iões cálcio (Ca2+) e os iões 2– carbonato (CO3 ) presentes na água. 3 O. 005 g V= 1.4. 2 dm 3 1.02 # 1023 moléculas 1. respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos. O aumento de acidez é classificado. Novembro 2007 (adaptado) Para cada item.

2. ao longo dos períodos. cada uma contendo iões positivos de um desses mesmos metais.7 × 10–9. o raio atómico do cálcio deve ser superior ao do manganésio. 2. O poder redutor de uma espécie química está relacionado com a capacidade dessa espécie em ceder electrões a outras espécies químicas.V1 • Página 6/ 16 Considere que se quer fazer reagir um conjunto de conchas marinhas. 7 # 10 –9 2 mol 7. 3 g 2. devido a uma reacção química que pode ser representada por: CaCO3(s) + 2 H3O+(aq) → Ca2+(aq) + 3 H2O( ) + CO2(g) massa = ? Prova 715.1. como a estequimetria é de 1 mol de CaCO3 para 2 mol de são necessários n mol de CaCO3: 1 mol de CaCO 3 n = 6. a carga nuclear aumenta. 0 mol 2 mol de H s O + n = 3.2. 0 mol 10 2. O carbonato de cálcio dissolve-se em meio ácido. 1 g/mol = 300.4. H3O+.2. com 7. Apresente todas as etapas de resolução. Para comparar o poder redutor dos metais manganês (Mn).0 mol de CaCO3 é: m = 3. 0 mol # 100. 0 mol a massa destes n = 3. O carbonato de cálcio resulta de uma reacção de precipitação entre os iões cálcio (Ca2+) e os iões 2– carbonato (CO3 ) presentes na água. Cálcio. Escreva a configuração electrónica do átomo de cálcio no estado fundamental. por carbonato de cálcio. 5 dm 3 = 6. à temperatura de 25 ºC. 5 10 2. Os átomos de prata não fornecem electrões a nenhum dos iões positivos indicados na tabela. é 8. Deste modo. mas o cálcio está no grupo 2 e o manganésio no grupo 7.º atómico 20 1s22s22p63s23p64s2 2.5. Entre o precipitado e os iões em solução estabelece-se um equilíbrio que é traduzido por: CaCO3(s) Þ Ca2+(aq) + CO3 (aq) 2– Seleccione a única opção que apresenta o valor da solubilidade do carbonato de cálcio em água.3. Calcule a massa de conchas que é possível dissolver nas condições referidas.1 g mol–1). na Tabela Periódica.3. prata (Ag) e chumbo (Pb). 5 2. ocorrendo uma contracção da nuvem electrónica. Prova 715.5 dm3 cálculo da quantidade de H3O+ em 7. 1 mol Ks = s # s | | | H—C—C—C—H | | 2010.6 × 10–17 mol dm–3 (D) 9. 3 # 10 –5 mol/dm 3 8.7 × 10–8 mol dm–3 (C) 7. Justifique a afirmação seguinte. Ião metálico Metal Mn Fe Ag Pb Mn2+ Fe2+ Ag+ Pb2+ — Não há reacção Não há reacção Não há reacção Há reacção — Não há reacção Não há reacção Há reacção Há reacção — Há reacção Há reacção Há reacção Não há reacção — Indique qual dos metais tem menor poder redutor. sabendo que a constante de produto de solubilidade deste sal. (A) 4.ª fase 19 . ferro (Fe). 2.1. 2.5 dm3 de uma solução aquosa de um ácido forte. com base nas posições relativas dos elementos cálcio (Ca) e manganês (Mn). exclusivamente constituídas por CaCO3 (M = 100.4 × 10–9 mol dm–3 (B) 1.80 mol dm–3. 2.4. O raio atómico do cálcio é superior ao raio atómico do manganês. vem: K s = 6 Ca 2+ @ # 6 CO 32– @ 8. CaCO3. O cálcio antecede o manganésio no período e. O cálcio e o manganésio pertencem ao mesmo período da tabela periódica. 7 # 10 –9 = s 2 s= 2.2. cuja concentração hidrogeniónica é 0.5. 80 mol/dm 3 # 7. à mesma temperatura. A tabela seguinte apresenta os resultados obtidos. (D) Sejam: Ks = produto de solubilidade s = solubilidade do ião Ca2+(igual à solubilidade do ião C032–)devido à estequiometria da reacção Da definição de produto de solubilidade.V1 • Página 7/ 16 2010.3 × 10–5 mol dm–3 = 9. adicionou-se um pequeno pedaço de cada um destes metais a várias soluções aquosas. As conchas dos organismos marinhos são constituídas.ª fase | H H H | | | H—H—C—H—H | | | H C H | | | C—H—C—H—C | | | H H H | | | — — H—C—C—C—H | | | H H H 2.5 dm3: concentração = quantidade de substância volume c= n V n = c#V = 0. n. 5 2. Prata. em concentrações semelhantes. pelo que há tendência a haver uma maior força atractiva entre os núcleos e a nuvem electrónica. maioritariamente.

θ.. se o volume V for diferente a densidade d é diferente: tanto menor quanto maior for o volume. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. têm volumes diferentes. Massa das amostras / kg Energia fornecida / J 0. A água é a única substância que coexiste na Terra nas três fases (sólida. é necessário fornecer 1 unidade 14 de energia 3. (A) não contém .. não se mantém (B) contém . inicialmente em fase sólida.16 × 105 líquido 3.) 3. com a mesma energia a temperatura da água no estado liquido aumenta menor valor.1. para iguais valores de energia fornecida. 3..ª fase . se mantém (D) não contém ..1.1. são feitas de blocos de gelo ou de neve compacta. Identifique a propriedade física considerada quando se afirma que duas amostras de água com a mesma massa.. início da ebulição a 102 °C Prova 715. 3.. o gelo fosse substituído por betão. uma vez que a ebulição ocorre a uma temperatura. Utilize a calculadora gráfica. inicialmente em fase líquida. líquida e gasosa).2. 3.75 (B) 1. q/ºC 120 100 80 60 40 20 0 – 20 – 40 Figura 1 30 E 2 sólido líquido em fusão.85 × 105 6. expresso em J kg–1. 110 100 Temperatura / ºC 90 80 70 60 50 40 30 3. a partir da equação da recta que melhor se ajusta ao conjunto de valores apresentado na tabela..1 100 100°C = 7.1 °C que a temperatura aumenta. menor fracção.. Uma vez que a massa se mantém. a temperatura de ebulição é constante.64 × 105 4. 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 Tempo / s Figura 2 3.28 × 105 4. Seleccione a única opção que apresenta um valor aproximado do índice de refracção da água em fase líquida. Se. em função do tempo de aquecimento. 2. considerando uma mesma diferença de temperatura entre as faces interior e exterior dessa parede. abrigos tradicionalmente usados pelos esquimós. A velocidade de propagação de uma radiação monocromática na água em fase líquida é cerca de 3 — da velocidade de propagação dessa radiação no vácuo.552 0. se mantém a temperatura não se mantém constante durante a ebulição. no estado sólido.250 1. Apresente o resultado com três algarismos significativos. 4 Para a mesma massa m.V1 • Página 9/ 16 2010. o que não sucede no exemplo referido. A amostra de água considerada ______________ impurezas. As paredes dos igloos. A Figura 2 representa um gráfico que 5 traduz o modo como variou a temperatura de uma amostra de água.. de modo a obter uma afirmação correcta. para que. em ebulição. Indique. isto é. à pressão de 1 atm. A tabela seguinte apresenta os valores da energia que foi necessário fornecer a diversas amostras de água na fase sólida.719 1. 3. os espaços seguintes.1. à temperatura de fusão e a pressão constante.1. E.2. Densidade.2010. à pressão de 1 atm. Obtenha o valor dessa energia. O gráfico da energia fornecida às amostras de água. m = m1 = m2 m1 V1 d1 = m V1 V2 d2 = m V2 m2 3. 3.3.5. sequencialmente. A Figura 1 representa o gráfico teórico que traduz o modo como varia a temperatura.33 (C) 2. no estado líquido.. uma na fase sólida e outra na fase líquida. não se mantém (C) contém .ª fase 3. em função da massa dessas amostras. é na fase líquida que a amostra tem maior capacidade térmica mássica.. a variação de temperatura é superior no estado sólido.74 × 105 2. Que conclusão se pode retirar da afirmação anterior? (maior denominador. 2. 1 cC/unidade de energia 14 unidades de energia Por cada 7. para aquela radiação. que ______________ constante ao longo do tempo. para que elas fundissem completamente.V1 • Página 8/ 16 5 3. em que fase (sólida ou líquida) a água apresenta 10 maior capacidade térmica mássica. a energia transferida por unidade de tempo fosse a mesma. é necessário fornecer 1 unidade de energia A partir da análise do gráfico verifica-se que..2. em função da energia fornecida. justificando com base no gráfico.4.792 1..20 20 Prova 715. 30°C = 15 cC/unidade de energia 2 unidades de energia Por cada 15 °C que a temperatura aumenta.25 (D) 1. em ebulição. num igloo.461 1.... (A) 0. permite determinar a energia necessária à fusão de uma unidade de massa de água..1. diferente de 100 ºC..1.2 (B) Numa substância (“pura”). de uma amostra de água. a espessura da parede do igloo deveria ser maior.

4. se a espessura l do betão for n vezes maior que a do gelo.552 0. permite determinar a energia necessária à fusão de uma unidade de massa de água. A tabela seguinte apresenta os valores da energia que foi necessário fornecer a diversas amostras de água na fase sólida.V1 • Página 9/ 16 Como a taxa. 2. considerando uma mesma diferença de temperatura entre as faces interior e exterior dessa parede.64 × 105 4.719 1. à temperatura de fusão e a pressão constante. 2010.41 × 105 J. 41 # 10 5 massa kg Portanto. são feitas de blocos de gelo ou de neve compacta.16 × 105 O gráfico da energia fornecida às amostras de água. A velocidade de propagação de uma radiação monocromática na água em fase líquida é cerca de 5 3 — da velocidade de propagação dessa radiação no vácuo. nos dois casos.20 Prova 715. a área A e a variação de temperatura ∆T têm os mesmos valores. a espessura da parede do igloo deveria ser maior.3. para aquela radiação.ª fase 3. têm volumes diferentes.41 # 105 # massa este valor (ordenada na origem) é praticamente nulo. uma na fase sólida e outra na fase líquida. gelo área A diferença de temperatura entre o interior e o exterior ∆T taxa temporal de transferência de energia: OQ A ` Ot jgelo = k gelo l OT gelo espessura lgelo 5 Massa das amostras / kg Energia fornecida / J 0.461 1. a partir da equação da recta que melhor se ajusta ao conjunto de valores apresentado na tabela.4. 5 3.2. vem: OQ k gelo A OT ` Ot jgelo l gelo = OQ k betão A OT ` Ot jbetão l betão k gelo l gelo 1= k betão l betão k gelo k betão = l betão l gelo l gelo k gelo = l betão k betão Ou seja. (B) Por definição de índice de refracção. para que.85 × 105 6.5.28 × 105 4.ª fase 21 . abrigos tradicionalmente usados pelos esquimós. 2.3.75 (B) 1.74 × 105 2.25 (D) 1. 33 3 2010. Apresente o resultado com três algarismos significativos.05 + 3.41 # 10 # massa energia J = 3. sucessivamente: n = velocidade da luz no vácuo velocidade da luz na água c = v = c 3c 4 = 4 " 1. a espessura l do igloo é directamente proporcional à condutividade térmica k. Identifique a propriedade física considerada quando se afirma que duas amostras de água com a mesma massa. Se. 5 3. a condutividade térmica k do betão também deve ser maior n vezes 3. para que elas fundissem completamente. num igloo.5. a energia transferida por unidade de tempo fosse a mesma.3. Que conclusão se pode retirar da afirmação anterior? 3.250 1.41 # 105) energia = 3. o gelo fosse substituído por betão. Utilize a calculadora gráfica. por cada kg é necessário fornecer 3. energia = 3. 4 Seleccione a única opção que apresenta um valor aproximado do índice de refracção da água em fase líquida. expresso em J kg–1. 3. em função da massa dessas amostras.792 1. As paredes dos igloos. Obtenha o valor dessa energia. betão área A diferença de temperatura entre o interior e o exterior ∆T taxa temporal de transferência de energia: OQ A OT ` Ot jbetão = k betão l betão espessura lbetão = n # lgelo (A) 0. vem. quando comparado com o declive (3.33 (C) 2. Assim.

6 o sistema transfere energia para o exterior 5 1 Ligação 1 Energia de ligação / kJ mol–1 H—H N—H 436. (D) cinética do automóvel seria menor.1 m. (B) H H N N H H H H H N H H N H H H 6 # 393 liberta-se energia quando se formam ligações N–H 82. a energia interna do sistema mantém-se. (A) Por definição.6 (D) – 3(436. 4. = 6.. justificando.3. três (D) três ... (B) cinética do automóvel seria maior. 75 # 10 5 Jh = .. a concentração de NH3 irá diminuir. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem.. A figura não está à escala.2. 2.4 + E – 6 # 393 = –92. 8 = 5. sequencialmente.1 início v = 0 m/s v = 25. seis + 3 # 436. quando se aumenta a temperatura de um sistema em equilíbrio este evolui no sentido de contrariar esse aumento de temperatura. Apresente todas as etapas de resolução.53. como os postos SOS e as escapatórias destinadas à imobilização de veículos com falhas no sistema de travagem. Considere que. reacção endotérmica A reacção directa é exotérmica.1. (A) não há .V1 • Página 10/ 16 (C) dois . variação de energia mecânica 5. desde o início da escapatória até ao ponto em que o automóvel se imobiliza. 17 # 10 5 J 5. seis dois electrões de valência do N não ligantes N H H H seis electrões de valência ligantes 5. expressa em kJ mol−1.1 m 4. no item 5.. logo no sentido da reacção endotérmica.0 m s–1.4) – E N ≡ N + 6(393) = –92. podendo a reacção de síntese ser representada por: 3 H2(g) + N2(g) Þ 2 NH3(g) ∆H = – 92.6 3 # 436.1. diminui (D) há .4 393 Seleccione a única opção que apresenta a expressão que permite estimar a energia envolvida na quebra da ligação tripla (E N ≡ N) na molécula de azoto.1.1 m v 2 = 0 . 76 # 10 4 J Figura 3 Calcule a intensidade da resultante das forças não conservativas que actuam sobre o automóvel. 20 # 10 3 # 25.1.20 # 103 kg 10 . 5 Se a reacção de síntese do amoníaco ocorrer em sistema isolado. 4.1. 0 2 2 2 = . Considere que o automóvel entra na escapatória. existem. NH3(g). De acordo com o Princípio de Le Chatelier.. 1 # (. ____________ electrões de valência não ligantes e ____________ electrões de valência ligantes. 1 F # d # cos 180° = .4. Preveja. obtém-se industrialmente através do processo de Haber. os espaços seguintes. dois (B) dois . diminui (C) há .8 m variação de energia cinética 0 . 76 # 10 4 J + ^ .2010.. e a energia interna do sistema ____________. Admita que essas forças se mantêm constantes e que a sua resultante tem sentido contrário ao do movimento.ª fase 22 . Neste caso.1.1. 5. O amoníaco. 5. Considere um automóvel que.6 (B) +3(436..4) – E N ≡ N + 2(393) = –92.6 H H H Prova 715.. (B) N 5 4. devido a uma falha no sistema de travagem.0 m/s 1 m v2 Ec = 2 F Ep = 0 soma das 180° forças não conservativas 5.3...4.4) + E N ≡ N – 2(393) = –92.. 2.6 kJ mol–1 4. A Figura 3 representa o percurso do automóvel na escapatória.2. 5. 0 # 10 3 N 2010.4) + E N ≡ N – 6(393) = –92. 4. imobilizando-se aquele a uma altura de 4. Ou seja. portanto.1. (A) três .1 # 1. Admita que a massa do conjunto automóvel + ocupantes é 1. como varia a concentração de NH3(g) quando ocorre um aumento da temperatura 15 do sistema inicialmente em equilíbrio.2.3. de modo a obter uma afirmação correcta. final 5. mantém-se (B) não há . após ter percorrido 53.20 × 10 kg . reacção exotérmica ∆H < 0. 75 # 10 5 J variação de energia potencial m g h – 0 = 1. os espaços seguintes. Na molécula de NH3 .4 E fornece-se fornece-se energia energia para romper para romper ligações ligações H–H N N balanço total: 4. no total. 17 # 10 5 53. entra numa escapatória com uma velocidade de módulo 25. logo há transferência de energia do sistema para o exterior 4. o automóvel pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).3. nas mesmas condições. Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. 4.6 (C) +3(436.1.3.. A tabela seguinte apresenta dois valores de energia média de ligação.3. . sequencialmente. Prova 715. mantém-se 4. no percurso considerado.3..8 m em relação à base da rampa. de modo a obter uma afirmação correcta.. As auto-estradas dispõem de diversos dispositivos de segurança. Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. a variação da energia.. a reacção inversa é endotérmica. 20 # 10 3 # 10 # 4. (A) – 3(436. aumentando a temperatura. 17 # 10 5 J trabalho das forças não conservativas = variação de energia mecânica F # 53. verificar-se-ia que. 17 # 10 5 F= 3.. num sistema isolado não há transferência de energia nem transferência de matéria com o exterior..V1 • Página 11/ 16 (A) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria maior. Se a intensidade das forças dissipativas que actuam sobre o automóvel fosse maior.1) = .ª fase 4. ____________ transferência de energia entre o sistema e o exterior. 3 Ec = 0 Ep = m g h m = 1. (C) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria menor.

3 (A) 5. no percurso considerado. expressa em W. WA. 600 W/m2 (A) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria maior.50 m2: W 0. (D) Admita que essas forças se mantêm constantes e que a sua resultante tem sentido contrário 2010. O trabalho da força gravítica só depende da diferença de alturas entre a posição final e a posição inicial. 50 # 100 j W 5.ª fase ao do movimento.. Sabendo que uma onda sonora é uma onda mecânica longitudinal.50 × 0.1. Essas compressões e rarefacções propagam-se nas mesmas direcções da propagação do sinal sonoro: propagação do som em todas as direcções P fonte sonora em cada ponto P do espaço.. 10  (D) (600 × 0. 50  (C)     600 ×10   600 × 0. (A) WA = WB (B) WA > WB (C) WA < WB 5.8 m Figura 4 Seleccione a única opção que compara correctamente o trabalho realizado pela força gravítica aplicada no automóvel. Se a intensidade das forças dissipativas que actuam sobre o automóvel fosse maior. 2.50 × 10) W    W (B)      0. 5. (C) potencial gravítica do sistema automóvel-Terra seria menor.V1 • Página 12/ 16 4. mas tinha o perfil representado na Figura 4 (situação B).8 m). 5 Considere um painel fotovoltaico.50 m2 rendimento = 10% potência da radiação que incide no painel de 0. ao propagar-se no ar. área = 0. W B. a variação da energia. Prova 715. e que o automóvel se imobilizava à mesma 5 altura (4. 2. 50 m 2 # 6002 = 300 W m potência útil da radiação que incide no painel de 0. e na situação B. colocado num local onde a potência média da radiação solar incidente é 600 W m−2.. na situação A. no decorrer do tempo. Considere que o automóvel entra na escapatória.2.automóvel.50 m2 e rendimento 10%: 10 # 300 W = 30 W 100 cálculo global: 10 ` 600 # 0. (A) (600 × 0.ª fase 23 .3.1..50 m2 e de rendimento médio 10%. 5. Prova 715. 50  W      0. O sinal sonoro origina compressões e rarefacções sucessivas no ar. origina uma onda sonora. os telefones dos postos SOS são alimentados com painéis fotovoltaicos.2. descreva como ocorre a propagação de um sinal sonoro no ar. desde o início da escapatória até ao ponto em que o automóvel se imobiliza. verificar-se-ia que.. (B) cinética do automóvel seria maior. Suponha que a escapatória não tinha o perfil representado na Figura 3 (situação A).10) W 10 5. de área 0. a pressão de ar ora aumenta (ar comprime-se) ora diminui (ar rarefaz-se) (D) WA ≥ WB 5. desde o início da escapatória até ao ponto em que o automóvel se imobiliza. (D) cinética do automóvel seria menor. Apresente todas as etapas de resolução. O automóvel não iria tão alto na escapatória.V1 • Página 13/ 16 2010. 5 Seleccione a única opção que permite obter uma afirmação correcta. Seleccione a única opção que permite calcular a potência útil desse painel. Em situações de emergência. Nas auto-estradas. nas mesmas condições..1.2 (C) 5. os automobilistas podem usar a buzina para emitir um sinal sonoro que.2.1.3.3. A figura não está à escala.

1. 2272 s 2.860 14/ v= = 2. para determinarem: – o tempo que cada esfera demora a percorrer a distância entre as células X e Y.3 × 10–3 s Os alunos usaram a expressão v Y = d (que se refere a um movimento rectilíneo uniforme) para ∆t Y calcular um valor aproximado da velocidade. 860 cm 12. por isso.3 10. d . Realizaram. os valores de tempo que a esfera 20 demora a percorrer a distância entre as células X e Y. A Figura 5 representa um esquema da montagem utilizada. mas com diâmetros diferentes. Apresente todas as etapas de resolução. 2.0 10. X e Y.2279 0. com que a esfera passa na célula Y. 2 m/s 2 6.3 10.2. A tabela seguinte apresenta alguns dos valores experimentais da aceleração da gravidade.1 10. A partir dos resultados experimentais obtidos. 6.1. sequencialmente. 2272 s = 10. obtidos pelos alunos.2270 Calcule o valor experimental da aceleração da gravidade obtido pelos alunos a partir das medidas efectuadas. 6.º 2. ∆t Y.2 Seleccione a única opção que contém os termos que preenchem. e diversas esferas de um mesmo material.º 3. estão sujeitos a incerteza. 2279 + 0. (A) depende … depende (B) depende … não depende (C) não depende … depende (D) não depende … não depende FIM Prova 715.1.2 10.1.860 cm ≈ 3 cm) e o intervalo de tempo que a esfera demora a passar pela célula fotoeléctrica é também pequeno (12.2 esfera célula X a esfera inicia o movimento de queda no ponto onde está a célula X aceleração célula Y cronómetro digital nesta célula mede-se a velocidade “instantânea” da esfera (no “ponto” onde está a célula): Figura 5 Os alunos começaram por medir. 6. os espaços seguintes. (D) 6. 10 A magnitude ou módulo da aceleração entre a célula X e a célula Y é. 860 -2 + 3 = m/s 10 12.2010. 6.1. pelo que se pode afirmar que nesse pequeno intervalo de tempo a velocidade da esfera é praticamente constante. ∆ t queda . O tempo que a esfera demora a atingir a célula Y vale: Ot queda = 0. 2268 + 0.1. 325 m/s Ao passar na célula Y. seguidamente. 233(m/s) /s = 10. 6.2.2268 0. de modo a obter uma afirmação correcta. ∆t queda . d .V1 = Páginacm 16 • d • 2.1 O diâmetro da esfera é pequeno (2.V1 • Página 15/ 16 24 2010. Os alunos obtiveram. situada imediatamente acima da célula X. pois: a= 2. podemos concluir que o valor da aceleração da gravidade ____________ da massa dos corpos em queda e que ____________ da altura de queda. expressos em m s–2.3 × 10–3 s ≈ 10 milisegundos). diversos ensaios.2 10. com uma craveira. e do tempo de passagem da esfera pela célula Y. 5 70 85 100 22 26 30 10.0 m/s 0.ª fase . 3 = 0.0 10. 6. Os alunos tiveram o cuidado de largar cada esfera sempre da mesma posição inicial. Explique por que é possível utilizar-se aquela expressão no cálculo do valor aproximado da velocidade v Y . 1 Ensaio1 ∆t queda /s 1. independentemente da altura de queda (e constante. 3 # 10 -3 s 2.ª fase 6. o diâmetro. 2325 # 10 1 m/s = 2. os alunos obtiveram os valores mais prováveis do diâmetro.325 m/s. a aceleração da gravidade é igual para todos os objectos. – o tempo que cada esfera demora a passar em frente à célula Y. 6. 2270 3 = 0. a esfera vai com a velocidade 2. Os valores da tabela foram obtidos experimentalmente e. ligadas a um cronómetro digital. Para uma dada esfera. 325 m/s . de modo a poderem considerar nula a velocidade com que a esfera passava nessa célula (v X = 0). desde que próximo da superfície da Terra).º 0. um grupo de alunos usou duas células fotoeléctricas. v Y .1. Massa da esfera / g Altura de queda / cm Sendo desprezável a resistência do ar.1 10. 3 # 10 -3 s • ∆t Y = 12. em três ensaios consecutivos.2. de cada uma das esferas. apresentados na tabela seguinte. 2. ∆t Y : Prova 715. Para investigar se o valor da aceleração da gravidade depende da massa dos corpos em queda livre e da altura de queda. 860 # 10 -2 m 12. utilizando esferas de massas diferentes e alturas de queda diferentes.

org/wiki/Newton http://pt.scienceinschool.wikipedia.ch/education http://www.ª fase Ciência na Internet http://education.cern.ª fase 25 .2010.wikipedia.org/wiki/Energia 2010.web. 2. 2.org/portuguese http://pt.

Um Guia de Ciência para quase toda a gente... apresente apenas uma resposta. As respostas ilegíveisna Terra. dado o aumento da carga nuclear ao longo do período. O sódio (Na) e o magnésio (Mg) são elementos consecutivos do 3. (C) inferiores … superiores … discretos (D) superiores tabela de . têm o mesmo número (A) orbitais completamente preenchidas. azul ou preta. uma vez que no espectro de emissão se observam duas riscas brilhantes. discretos A prova inclui uma … inferiores constantes na página 2. o seu próprio padrão de riscas espectrais. Descreva como é possível tirar conclusões sobre a composição química das estrelas. Quando aqueles electrões descem pela Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével. Descobriu-se. e uma Tabela Periódica na página 4.. Nos espectros das estrelas aparecem riscas negras. bem como as respectivas Escreva de as suas composiçõesnumeração dos grupos e dos os elementos constituintes das estrelas são os mesmos que existem ou que respostas.3.1. 23 11 Na 24 12 Mg 12 6C + 12 6C → 23 11 Na +X Prova 715. zero pontos. o raio atómico tem tendência a _____ . escada energética. é possível determinar forma legível a químicas.ª edição. Aqueles electrões transitam de níveis energéticos _____ para níveis energéticos _____ . Cada elemento químico possui.5. Plátano Edições Técnicas. 1. Introdução à Astronomia e às Observações Astronómicas. A corrente eléctrica. foram descobertas legível a XIX. uma vez que. na folha de respostas: Para responder a única alternativa que contém os termos que preenchem. necessário.. que correspondem a valores discretos.1. 2002 (adaptado) Máximo Ferreira e Guilherme de Almeida. 1. a partir de estudos iniciados em 1859. indique de forma no século versão da prova. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. É possível identificar os elementos químicos presentes nas estrelas comparando o espectro das estrelas com os espectros de emissão dos vários elementos químicos: as zonas correspondentes às riscas negras do espectro da estrela correspondem a riscas coloridas no espectro de emissão dos elementos químicos.4. o transferidor e a máquina de calcular gráfica amarelo. (A) Prova 715. 5 1. Utilize aem zonas diferenciadas do espectro electromagnético. é descontínua. escreva.V1 • Página 5/ 16 (A) (B) (C) (D) 1 1H 2 1H 3 2He 1 0n 23 partículas no núcleo 11 protões 23 – 11 = 12 neutrões 24 partículas no núcleo 12 protões 24 – 12 = 12 neutrões Apenas têm o mesmo número de neutrões (igual à diferença entre o número de massa e o número atómico). assim. originando. captada pelos telescópios. que itens.Prova Escrita de Física e Química A 11.5. sequencialmente. aquilo com as mesmas impressões digitais.. ocorre emissão Nas lâmpadas de luz de cor amarela. riscar. devido à absorção da radiação emitida pela estrela por parte das espécies químicas que existem na sua atmosfera. sendo igual à diferença entre a energia do nível energético final e a energia do nível energético inicial. nomeadamente por Gustav Kirchoff que. A energia dessa radiação está quantificada (quer dizer. 16 Páginas 2009 VERSÃOtexto. com base no texto. e desenvolvidas depois por vários sua folha de respostas.) aqueles electrões descem • 5 número do item. tendo em conta a informação dada no texto. (C) 5 1. que funciona como uma impressão o uso de há dois elementos com o engano. 1. apresente todas as etapas de resolução. John Gribbin. na zona do amarelo. permitindo identificá-lo.. 1. dado o _____ da carga nuclear ao longo do período. ocorre a emissão de radiação de frequências bem definidas.1. aumentando a atracção sobre os electrões de valência e aumentando a energia necessária para ionizar os átomos. na região do visível. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item.2. (D) electrões em orbitais s. 6. no estado de energia mínima. (A) superior … aumento … diminuir (B) inferior … decréscimo … aumentar (C) superior … decréscimo … aumentar (D) inferior … aumento … diminuir 1. o pela escada energética (…)». a partir dos seus espectros.3.º Anos de Escolaridade Prova 715/1. Seleccione a única alternativa que refere a substituição correcta de X. 2001 (adaptado) 6 + 6 = 12 protões • a letra que identifica a única alternativa correcta. investigadores. 1. Edições Século XXI. provou a A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de existência do sódio na atmosfera solar.5.ª fase 1. não possam ser identificadas são classificadas com 1. uma vez que. 1. descontínuos. um formulário nas páginas 2 e 3.º Período da Tabela Periódica. 26 2009. de modo que a equação seguinte represente uma reacção de fusão nuclear que ocorre nas estrelas. Indique. Seleccione aos itens de escolha múltipla. Leia o seguinte 1 As potencialidades da espectroscopia. (B) protões nos respectivos núcleos. 2009. de modo a obter uma afirmação equivalente à expressão «(. de vapor de sódio.5. Devem observar-se duas riscas negras na região do amarelo. escolha múltipla. duas riscas brilhantes na zona do sempre que for que são características do sódio..5.ª fase . como método de análise utilizado para detectar e identificar Nadiferentes elementos químicos. Para cada item. faz deslocar os electrões dos átomos de sódio para níveis energéticos mais elevados.4.2. Nos itens em que é pedido o cálculo de uma grandeza..ª Fase Duração da Prova: 120 minutos. Não corrector.5. 1. A energia de ionização do magnésio é superior à energia de ionização do sódio. Tolerância: 30 minutos. (B) superiores … inferiores … contínuos As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova. (C) neutrões nos respectivos núcleos. 1. os espaços seguintes. sequencialmente. Em caso demesmo espectro. de modo a obter uma afirmação correcta. apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. 24 12 Mg. 1. (A) inferiores … superiores … contínuos explicitando todos os cálculos efectuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas.1. (A) 12 + 12 = 24 partículas no núcleo 23 + n = 24 partículas no núcleo n=1 11 + z = 12 protões z=1 1 X 1 A soma dos números de massa e a soma dos números atómicos deve ser igual nos dois membros da equação. que passa através do vapor de sódio. 1. Fazendo a análise espectral da luz que nos chega das estrelas. 5 Átomos representados por 23 Na e 11 de. de facto. os espaços seguintes. assumindo valores _____ de energia.2. o que se deverá observar no espectro de absorção do sódio. (D) Ocorre emissão de radiação quando os electrões transitam de níveis energéticos superiores para níveis energéticos inferiores. deve tal como não há duas pessoas Não é permitido digital. o esquadro.2. 5 A energia de ionização do magnésio é _____ à energia de ionização do sódio. o raio atómico tem tendência a diminuir (não havendo acréscimo de mais nenhum nível de energia). que pretende que não seja classificado. de forma inequívoca. entre outras riscas régua.V1 • Página 1/ 16 10 1. muito usadas nos candeeiros de iluminação pública. A descontinuidade da energia da radiação tem a ver com o facto de apenas serem permitidos determinados níveis de energia. 1.º/12. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. 1. discreta).

de comprimento de onda 560 × 10–9 m. as sucessivas posições de um objecto são registadas a intervalos de tempo iguais. no material constituinte do prisma.3˚ r Apresente todas as etapas de resolução.2. devido ao facto de a velocidade de propagação da luz. 2. Numa fotografia estroboscópica. ar 1.525 1.0º vidro Fig. Fig. 000 # sin 50c = 1.00 m P4 5 (A) P1 (B) P2 (C) P3 P5 (D) P4 3. 560 # 10–9 m = 1. O gráfico da figura 1 representa o índice de refracção da luz.518 200 = 40/divisão 5 divisões 560 # 10–9 m 1. 3c 2.2. P2.1. de massa 57. 518 sin r = 0. (A) Ep = 0 Ep 0 h (C) Ep Ep 0 h Prova 715. 3.505 0 200 × 10 –9 400 × 10 –9 600 × 10 –9 Fig. Indique.518 utilizando a lei de Snell-Descartes pode calcular-se o ângulo de refracção: n ar # sin i = n vidro # sin r Considere um feixe de luz monocromática.3. n ar (índice de refracção da luz no ar) = 1. a energia cinética da bola é maior? velocidade (tangente à trajectória) P2 Fg v Fg Fg Fg 1.00 m do solo. 1.V1 • Página 8/ 16 2009. v 3.1. 2009.ª fase 2. no vazio. e a altura em relação ao solo.000 Essa radiação não sofre difracção apreciável num obstáculo com essas dimensões. 518 # sin r 1. da luz no vazio. n. A luz proveniente das estrelas dispersa-se. h.ª fase ) 50. seleccione a única alternativa que apresenta a resposta correcta. 2.0 g. 000 # 0. 1 # 10 9 = 2 # 10 9 = 2 # 10 6 500 1000 560 # 10 -9 m 3. o índice de refracção da luz nesse material também irá depender da frequência da radiação.1 a 3. 766 sin r = 1. Prova 715. P4 e P5 representam posições sucessivas da bola. 000 # sin 50c = sin r 1.V1 • Página 7/ 16 Nas questões 3. 1. 518 1. se uma radiação de comprimento de onda 560 × 10–9 m sofre difracção apreciável num obstáculo cujas dimensões sejam da ordem de grandeza de 1 m. em função do comprimento de onda. 1 800 × 10 –9 1000 × 10 –9 l/m índice de refracção n para o c. 2 Determine o ângulo de refracção correspondente a um ângulo de incidência de 50. após ressaltar no solo. i 30. 3. pois as ordens de grandeza do comprimento de onda da radiação (560 × 10–9 m) e das dimensões do obstáculo (1 m) são muito diferentes (aproximadamente dois milhões de vezes): 1m . Na posição P3 . Em qual das seguintes posições. 505 r = 30. ou imediatamente antes de embater novamente no solo. da bola. depender da frequência da radiação. P1. ao entrar num prisma.1. durante o seu movimento entre o solo e a posição P3 ? P1 Fg componente horizontal da velocidade A energia cinética é maior na posição em que é maior a velocidade: imediatamente após ressaltar do solo. Ep. Consequentemente. num vidro do tipo BK7. Qual é o esboço de gráfico que pode traduzir a relação entre a energia potencial gravítica do sistema bola + Terra.515 10 1.530 1. que incide sobre a superfície de um prisma de vidro BK7. A figura 3 representa uma fotografia estroboscópica do movimento de uma bola de ténis.535 1. tal como a força gravítica) 10 2. a bola de ténis encontra-se a 1.0º.o. 3 (B) Ep 0 h (D) 0 h 27 . de acordo com o representado na figura 2. n 1. (A) P3 a componente horizontal da velocidade mantém-se constante (a aceleração é vertical.510 1.d. P3.1.2.2. λ. Considere o solo como nível de referência da energia potencial gravítica e a resistência do ar desprezável.520 1. justificando.

85 × 10 –1 J P5 (B) –2. 1.4. (D) igual à variação da energia potencial gravítica.6.ª fase . está representada correctamente? (B) (C) (D) → A energia potencial é directamente proporcional à altura h. ou seja.3. é… (A) simétrica do trabalho realizado pelas forças conservativas.5. a única força a actuar sobre a bola é o seu peso. o trabalho realizado pela força gravítica entre as posições P3 e P5 é… (A) 2. 0570 # 10 # 0. 85 # 10 -1 J 3. que é uma força vertical e que aponta para baixo. 1. F R . (C) simétrica da variação da energia mecânica. e tendo em conta a conservação da energia mecânica do sistema.6. a soma da energia potencial gravítica com a energia cinética mantém-se. 3. (B) igual ao trabalho realizado pela força gravítica. Qual é o diagrama em que a resultante das forças aplicadas na bola. Fg P2 Fg Fg Fg 1. 285 J = 2. Uma vez que não actuam forças dissipativas. Sendo assim. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. Ep. (C) 3.(B) P2 (C) P3 (D) P4 2009. entre essas posições. a energia potencial gravítica tem o mesmo valor nessas posições. Como a altura da bola nas posições P2 e P5 é a mesma. 0570 kg trabalho da força gravítica: W = m gh = 0. Relacione a energia cinética da bola na posição P2 com a energia cinética da bola na posição P5 . durante o seu movimento entre o solo e a 5 posição P3 ? (A) Ep Ep (B) 0 h 0 h (C) Ep Ep (D) Ep = m g h (m × g é constante) 0 h 0 h Prova 715. P2 FR ® P2 FR ® P2 FR ® P2 FR ® P3 m = 57. fundamentando a resposta. h.85 × 10 2 J 3. Qual é o esboço de gráfico que pode traduzir a relação entre a energia potencial gravítica do sistema bola + Terra.3. 28 2009.2. pela lei do trabalho-energia (ou teorema da energia cinética) pode afirmar-se que o trabalho realizado pela força gravítica é igual à variação da energia cinética. Como a única força exercida na bola é a força gravítica.V1 • Página 8/ 16 (A) 5 3. na posição P2 .00 m P4 variação de energia cinética = trabalho da resultante das forças (lei do trabalho-energia ou teorema da energia cinética) variação de energia potencial = – trabalho da força gravítica (por definição de força conservativa) P5 Prova 715.ª fase 3. entre as posições P3 e P5 . 5 Ep = 0 Fg 3. (C) 3. e a altura em relação ao solo. da bola.2. 0 g = 0. 3. entre essas posições. a energia mecânica do sistema conserva-se. (B) P3 A variação da energia cinética da bola.5.V1 • Página 9/ 16 P1 O trabalho realizado pela força gravítica é simétrico da variação da energia potencial gravítica. Fg P2 Fg P1 Fg Fg 1. 10 3.4.00 m P4 5 Admitindo que a posição P5 está a metade da altura de P3 . (A) Considerando que a resistência do ar é desprezável. 5 J = 0. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta.85 × 10 –1 J (C) 2. também a energia cinética terá o mesmo valor na posição P2 e na posição P5. entre essas posições.85 × 10 2 J (D) –2. entre essas posições.

S C F R S – sensor de movimento C – carrinho F – fio R – roldana P – corpo suspenso P peso do corpo P Fig.7] s 4.0 tempo / s Fig. Com os dados fornecidos pelo sensor S. o carrinho deixa de ser puxado e a resultante ou soma das forças passa a ser nula (a força gravítica no corpo é equilibrada pela força de reacção da mesa). 1.4.6. ficam apenas a força gravítica e a força que a mesa exerce no carrinho (reacção normal): força de reacção da mesa veloc. Como pretendiam estudar o movimento de um corpo quando a soma das forças é nula. sobre a qual se movia»? 4. 4 Os alunos tiveram o cuidado de utilizar um fio F de comprimento tal que permitisse que o corpo P embatesse no solo. representado na figura 5..1.1.3.2 s e 2.3. fundamentada nos resultados da experiência.8] s (C) [1. o corpo não acelera: a sua velocidade não muda.7. tiveram de conceber uma situação em que tal acontecesse: a partir do momento em que o corpo P atinge o solo. 0. peso do carrinho C (equilibrado pela força de reacção da mesa) Depois do corpo P embater no solo.5 2. Analise os resultados obtidos pelos alunos. 1.2 1. • resposta ao problema proposto.2.8 0.12 s a acelerar. (C) 2009. uma vez que o atrito é considerado desprezável. a força que a mesa exerce no carrinho (reacção normal) e a força que o fio exerce o carrinho (tensão): força de reacção da mesa aceleração. nesse caso. (A) [0. utilizando material de atrito reduzido. 4.0 velocidade / m s–1 0. 4. em função do tempo. 5 ≈ 1. as forças que estão aplicadas no carrinho são a força gravítica (peso).V1 • Página 10/ 16 4. constante (aceleração nula) peso do corpo C (equilibrado pela força de reacção da mesa) Entre 0.. 1. Para investigar se um corpo se pode manter em movimento quando a resultante do sistema de forças que sobre ele actua é nula.1. Seleccione a única alternativa que refere o intervalo de tempo em que terá ocorrido o embate do corpo P com o solo. nem em magnitude nem em direcção! 2009. 0. ao longo do percurso considerado. o gráfico do valor da velocidade do carrinho.2] s (B) [0. explicitando os intervalos de tempo em que cada um deles ocorreu. 1.ª fase 29 Prova 715.0 0.1 s o movimento é rectilíneo e uniformemente acelerado (a soma das forças é constante) e entre 1. 5 4.1 s e 1. sobre a qual se movia. um grupo de alunos fez a montagem representada na figura 4.0 0. veloc. antes e depois do embate do corpo P com o solo. a aumentar força exercida pelo fio Prova 715. antes de o carrinho C chegar ao fim da superfície horizontal. Antes do corpo P bater no solo.5 1. Um corpo pode.V1 • Página 11/ 16 . estar em movimento e a resultante das forças ser nula.2] s (D) [1.6 0.2. 1. A partir de 1.. • identificação dos dois tipos de movimento do carrinho. Por que motivo «os alunos tiveram o cuidado de utilizar um fio F de comprimento tal que permitisse 5 que o corpo P embatesse no solo. num computador.ª fase força de reacção da mesa força de tensão exercida pelo fio peso do corpo C (equilibrado pela força de reacção da mesa) força de tensão exercida pelo fio 4.4 0..12 s a velocidade deixou de aumentar e passou a um valor aproximadamente constante porque o corpo C deixou de ser puxado pelo corpo P. elaborando um texto no qual aborde os seguintes 20 tópicos: • identificação das forças que actuaram sobre o carrinho.1.0 1. obtiveram. com velocidade aproximadamente constante. Mas.0 s o movimento é rectilíneo e uniforme (a soma das forças é nula). aumentando de velocidade. pois.2 0. antes de o carrinho C chegar ao fim da superfície horizontal.

(C) –2 ∆TA . 5.2. Qual é o nome do composto a seguir representado.2009. ∆TB será igual a. As curvas 1. das concentrações de reagentes e de produtos de uma reacção de combustão completa do metano. 500 # Oi Oi = 32. O metano é um hidrocarboneto saturado.2. podem representar a evolução.500 kg de água. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. 3 kJ = 32.00 g de metano.500 kg. é 15. 48 kJ 16.) logo. o aumento de temperatura de 0.2. A e B. (B) 5. 186 # 10 3 # 0.500 kg água cágua = 4. CH4 . 2 5.0 %. Considere que foi utilizado metano para aquecer amostras de água. principal constituinte do gás natural. Admita que. O metano. esboçadas no gráfico da figura 6. concentração 1 como há 2 mol de moléculas de H2O para cada mole de CO2. que sofreu combustão. A combustão completa do metano. (A) De +4 para – 4 (B) De – 4 para +4 (C) De +4 para +2 (D) De – 4 para –2 32. 186 # 10 3 # 0.. admitindo que esta ocorre em sistema fechado. 5. 5 ˚C 5.4. Sendo ∆TA e ∆TB as variações de temperatura sofridas pelas amostras A e B.5 ˚C Prova 715. de acordo com a nomenclatura IUPAC? H Cl C F Cl Portanto. por cada 1. CH4. Considere duas amostras de água.2. na transformação da espécie CH4 na espécie CO2 . 3 kJ 100 Massa de 1 mol de metano: 16. ao longo do 5 tempo. às quais foi fornecida a mesma quantidade de energia. Prova 715.V1 • Página 12/ 16 1 (D) — ∆TA . se o rendimento for 65%: 65 # 802 kJ = 521. a espécie 3 é o oxigénio (também diminui a concentração) 5.05 g mol–1). (A) 2 ∆TA. 5. (B) ∆TA . Apresente todas as etapas de resolução. a partir do qual se formam. a massa de água aumenta a sua temperatura ∆θ: Q = c m Oi c água (capacidade térmica mássica da água) = 4. vários compostos halogenados. de massa 20 0.. por substituição. se o rendimento for 100%: 802 kJ Energia que a água recebe da combustão de cada mole de metano. no processo de aquecimento de uma amostra de água. pela combustão de cada grama de metano: 521. devido à combustão de 1 g de metano com um rendimento de 65%. Seleccione a única alternativa que traduz como varia o número de oxidação do carbono. 500 = 15.500 kg de água. Energia que a água recebe da combustão de cada mole de metano. m = 0. pode ser representada por: CH4 (g) + 2 O2 (g) → CO2 (g) + 2 H2O(g) ∆H = –802 kJ mol–1 5. ou o produto da reacção. 3 e 4.186 × 103 J kg–1 ºC–1 5.2. Calcule a variação de temperatura sofrida pela amostra de água.186 × 103 J por kg por ˚C rendimento = 65% aquecimento [H2O] as espécies 1 e 2 são os produtos da reacção (não existiam no início da reacção) 2 3 4 tempo Fig. 6 Seleccione a única alternativa que identifica correctamente o reagente. 1. que corresponde a cada uma das curvas. que tem maior [CO2] concentração. a espécie 1. (A) 1 – CO2 (B) 1 – H2O (C) 1 – H2O (D) 1 – CO2 2 – H2O 2 – CO2 2 – CO2 2 – H2O 3 – O2 3 – O2 3 – CH4 3 – CH4 4 – CH4 4 – CH4 4 – O2 4 – O2 5. é um combustível muito utilizado. CH4 (M = 16.2.1.ª fase 5.1. 1. 48 # 10 3 4. 48 # 10 3 = 4. 2.05 g Energia transferida para a água.1.V1 • Página 13/ 16 30 2009.. o rendimento da transferência de energia para a água foi de 65. de massas respectivamente iguais a mA e a 2mA . é a água [O2] [CH4] reacção completa da espécie 4 (só pode ser o metano..3. 05 Transferindo esta energia para 0.ª fase .1.

6. de acordo com a nomenclatura IUPAC? H Cl C F Cl número de oxidação de H: +1 n+4#1=0 n = -4 6.2.2.4.2. 6. 1. 2 c m A OTA = c m B OTB OTA = 2 OTB c m A OTA = c 2 m A OTB OTA = OTB 2 5.00 g de metano. existente em 100 cm3 desse vinagre. É também um ácido correntemente usado em laboratório. pompete. (D) Balão volumétrico de 10. pipeta de 10. NaOH. 6.ª fase 4 (M = 16. (D) mA mB = 2 mA –1 CH 2009. por substituição. 5 Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. O grau de acidez de um vinagre é expresso em termos da massa de ácido acético.186 × 103 J kg–1 ºC–1 5.ª fase 31 . Diclorofluorometano.5. Seleccione a única alternativa que traduz como varia o número de oxidação do carbono.0 mL. Calcule a concentração de ácido acético não ionizado. Seleccione a única alternativa que refere o material de laboratório necessário para efectuar. de concentração conhecida. A reacção de ionização do ácido acético em água é uma reacção incompleta.1. sendo um componente dos vinagres. (C) –2 ∆TA . Em seguida. A e B.3.88. apresenta um cheiro muito característico.1.2. que pode ser representada por: CH3COOH(aq) + H2O( ) Þ CH3COO–(aq) + H3O+(aq) 5. Considere duas amostras de água. com rigor. obtém-se uma solução cujo pH é igual a 2. A base conjugada (base 1) é a espécie química em que a espécie ácida se transforma depois de ceder o protão. Numa reacção ácido-base. pompete. O metano é um hidrocarboneto saturado. Prova 715. em gramas.500 dm3. ∆TB será igual a.1. (B) ∆TA . na transformação da espécie CH4 na espécie CO2 .0 mL. começou por se diluir esse vinagre 10 vezes.2.05 g mol ).. (B) Balão volumétrico de 100. pompete. a partir do qual se formam.0 mL. c água (capacidade térmica mássica da água) = 4. Apresente todas as etapas de resolução. com uma solução de hidróxido de sódio. Sendo ∆TA e ∆TB as variações de temperatura sofridas pelas amostras A e B. fez-se a titulação da solução diluída de vinagre. pipeta de 10. 6. Prova 715. que sofreu combustão. (A) Proveta de 10. Seleccione a única alternativa que identifica correctamente um par conjugado ácido-base. às quais foi fornecida a mesma quantidade de energia. em água. Calcule a variação de temperatura sofrida pela amostra de água. 1. pompete.0 mL.1. Apresente todas as etapas de resolução.V1 • Página 14/ 16 2009. (B) n + 2 # (–2) = 0 n = +4 número de oxidação de O: –2 5 5. por cada 1. (A) 2 ∆TA.00 × 10–2 mol de ácido acético.0 mL. para um volume total de solução igual a 0.1. obtendo-se um volume total de 100. 5 (A) H3O+(aq) e H2O( ) (B) CH3COOH(aq) e H3O+(aq) (C) CH3COOH(aq) e H2O( ) (D) H2O( ) e CH3COO–(aq) 6. pipeta de 100. O ácido acético.1. pipeta de 100. Qual é o nome do composto a seguir representado. (A) De +4 para – 4 (B) De – 4 para +4 (C) De +4 para +2 (D) De – 4 para –2 5 5.4. há sempre dois pares conjugados ácido-base. (D) aquecimento Q A = c m A OTA QA = QB aquecimento Q B = c m B OTB 1 — ∆TA . Dissolvendo 5.0 mL. 6.0 mL. a diluição acima referida. a 25 ºC.1..2. CH3COOH. na solução obtida.V1 • Página 13/ 16 6. vários compostos halogenados. Para determinar o grau de acidez de um vinagre comercial. de massas respectivamente iguais a mA e a 2mA . (C) Proveta de 100 mL. naquela reacção. (A) CH3COOH cede 1 protão a H2O e transforma-se na base 1 H+ ácido 1 base 2 base 1 ácido 2 H3O+ cede 1 protão H+ a CH3COO.0 cm3.e transforma-se na base 2 Um ácido (ácido 1) é uma espécie química que cede protões (iões H+) a uma espécie química que se comporta como base (base 2).1. A base 2 tem também o respectivo ácido conjugado (ácido 2). 6.3.2.

93 # 10 –2 mol resumindo. uma vez que dos indicadores apresentados. a 25 ºC.06 g mol–1). Considere que o pH no ponto de equivalência da titulação da solução diluída de vinagre é igual a 8.2. 659 # 10 –3 mol FIM concentração de CH3COOH não ionizado: c= n V = 4.6 10. com rigor.0 mL. começou por se diluir esse vinagre 10 vezes.0 a 7. 1.8) está dentro do intervalo de viragem do indicador (8.0 a 9.2. para um volume total de solução igual a 0.0 mL. 88 = – log [H 3 O +] [H 3 O ] = 1.0 a 9. obtendo-se um volume total de 100.ª fase . 6. 6. 32 2009. 1 = [H O +] 3 10 2.2 a 6.1. (D) Balão volumétrico de 10. dilui-se 10 vezes (100.2.V1 • Página 14/ 16 Indicador Zona de viragem (pH. qual dos indicadores é adequado para assinalar o ponto de equivalência daquela titulação. pipeta de 10. na solução diluída de vinagre.8 × 10–2 mol dm–3. 00 # 10 –2 mol .6 8. Apresente todas as etapas de resolução. 0. em gramas. 6.(B) CH3COOH(aq) e H3O+(aq) (C) CH3COOH(aq) e H2O( ) (D) H2O( ) e CH3COO–(aq) 6. Calcule a concentração de ácido acético não ionizado. de concentração conhecida. a quantidade de iões H3O+ é: 0.1. a 25 ºC.0 mL/ 10. a diluição acima referida.8. 88 + 2. (B) Prova 715.500 dm3 ácido acético n = 5. as quantidades das espécies químicas envolvidas valem: 4.3 6. pompete. O indicador a utilizar é a fenolftaleína. a 25 ºC) Vermelho de metilo Azul de bromotimol Fenolftaleína Amarelo de alizarina 4. Seleccione a única alternativa que refere o material de laboratório necessário para efectuar. 318 # 10 –3 mol/dm 3 = 0.500 dm3. com uma solução de hidróxido de sódio. Indique.00 × 10–2 mol de ácido acético. pipeta de 10. 659 # 10 –3 mol quantidade de CH3COOH não ionizado: 5. existente em 100 cm3 desse vinagre. em 0. (C) Proveta de 100 mL. 318 # 10 mol/dm portanto.2.ª fase 6.3. Apresente todas as etapas de resolução.00 # 10–2 mol pH = 2. Calcule o grau de acidez do vinagre comercial utilizado. 659 # 10 –3 mol Prova 715.2. a quantidade de CH3COO– é igual à de H3O+: 5 (A) Proveta de 10. fez-se a titulação da solução diluída de vinagre. Para determinar o grau de acidez de um vinagre comercial. 93 # 10 –2 mol 0.500 dm3. A partir da definição de pH pode calcular-se a concentração dos iões H3O+: pH = – log [H 3 O +] V = 0. Desprezando a contribuição de outros ácidos presentes no vinagre.0 mL.V1 • Página 15/ 16 Mede-se um volume de 10. 659 # 10 –3 mol quantidade antes da ionização do ácido: 0.0 mL. 93 # 10 –2 mol 0.0 mL. a titulação efectuada permitiu determinar a concentração de ácido acético. O grau de acidez de um vinagre é expresso em termos da massa de ácido acético. justificando com base na informação contida na tabela seguinte.1.2.0 mL. tendo-se obtido o valor 7.2. 10 6.00 # 10–2 mol quantidade depois da ionização do ácido: 6. 1. NaOH. 2009. 659 # 10 –3 mol atendendo à estequimetria da reacção. 86 # 10 –2 mol/dm 3 6. na solução obtida.0. Dissolvendo 5.2.1 a 12.0 mL. CH3COOH (M = 60. 500 dm 3 # 1.2.0 cm3. pompete. pipeta de 100.0 mL na pipeta e dilui-se essa solução no balão volumétrico de 100. 659 # 10 –3 mol = 4.1.88 –3 3 10 6.2. é o único em que o pH do ponto de equivalência (8. isto é. pompete. em água.2. pompete.0 mL. 0. 500 dm 3 = 9.0 5. pipeta de 100. obtém-se uma solução cujo pH é igual a 2. Em seguida.0 mL = 10).88. (B) Balão volumétrico de 100.6).

em 0.06 g/mol a concentração do ácido acético na solução diluída é: 7.0 6.Azul de bromotimol 6. CH3COOH (M = 60.1 a 12.06 g mol ).8 # 10–2 mol/dm3 2009.V1 • Página 15/ 16 a acidez de um vinagre é expressa através da massa de ácido acético em 100 cm3 = 0.0 a 7. Desprezando a contribuição de outros ácidos presentes no vinagre.6 10.100 dm3 de vinagre portanto. Apresente todas as etapas de resolução. 06 g = 46. se em 1 dm3 há 47 g de ácido.0 a 9. massa molar do ácido acético: M = 60. V = 0.3.1 dm3 há 4.2.8 # 10–2 mol/dm3 a concentração do ácido acético n0 vinagre comercial é 10 vezes superior: 10 # 7.7 g 2009.: 78 # 10–2 mol esta quantidade corresponde à massa de: 78 # 10 –2 mol # 60.2.100 dm3 concentração de ácido acético diluído c = 7. a titulação efectuada –1 10 permitiu determinar a concentração de ácido acético.8 # 10–2 mol/dm3 = 78 # 10–2 mol/dm3 a quantidade de ácido em 1 dm3 de vinagre comercial é. 1. tendo-se obtido o valor 7. Calcule o grau de acidez do vinagre comercial utilizado.6 8. 1. na solução diluída de vinagre.ª fase 33 . 85 g mol = 47 g FIM Prova 715.8 × 10–2 mol dm–3.ª fase Fenolftaleína Amarelo de alizarina 6. pois.3.

1. em ppm. 6/ 16 informação fornecida a seguir.1 (D) Do texto: “(…) um processo designado por dessalinização – fornece menos de 0. A maior total da água na Naturezaprocura crescentes de água. 02856 # 96.º/12. 1.4. azul água dessalinizada do mundo. mas ae a procura crescentes de parte dos casos.2. uma vez que. 07uma moeda de cobre (Cu) e uma moeda de ouro (Au). Este simples facto torna essa água o consumo humano. 02856 # 96. Num kg de água do mar há 0. fornece menos de 0. (A) 4  0. assim.4 1. uma vez que.1. É. Abril-Junho 2006 Fonte: Boletim da Sociedade Portuguesa de Química. que o método de remoção dos sais utilizado nessa técnica de dessalinização não Philip Ball. composição. 07     6   (B)   0. mesmo para a maior parte dos fins completamente inútil os organismos em terra. isto é. gases e compostos orgânicos provenientes dos organismos marinhos.  3      0.º Anos de Escolaridade Prova 715/2. o que torna a técnica passível de ser utilizada apenas na purificação de água para abastecercontudo. indique da água salobra – umaprocesso designado por dessalinização – versão seria. 0. • a (D) A dessalinização fornece apenas uma pequena percentagem da água potável actualmente (B) Uma parte considerável da água potável actualmente utilizada é obtida por destilação. continuando ainda hoje. podem ser      (C)  0 02856×10 ×106 ppm      observados em 07   96. relativamente caneta da água doce utilizadaunidades de mar Utilize apenasabastada. da água do mar. à pressão atmosférica normal).Prova Escrita de Física e Química A 11. (M 96. 2. que o método todas as unidades de utilizado nessa técnica de dessalinização não de remoção dos sais relativamente abastada. em ppm. 07×4     103   (A)   ×106  ppm 3     0. água do dos de uma razão justificativa do milhares 2. completamente proibitivo.V1 • Página 1/ 16 • referência um método componentesamaioritários. O cobre tem maior facilidade de se oxidar. escala. relacionados com a dessalinização da água • apresentação este método justificativa do As cotaçõesse baseia de uma razãode separação. em ião sulfato. zero pontos.4. indica-se a composição média aproximada da água do mar. 1. efeitos corrosivos da água do mar. com base na informação dada noactualmente utilizada é obtida por destilação.07 g mol –1). a fornecer uma parte considerável da O abastecer os navios coloniais britânicos. mar. a água do mar é demasiado corrosiva. expressa em 96. alternativo de dessalinização. da água do mar. a única alternativa correcta. Elabore um textoprocessos físicosos seguintes tópicos. 07   10 da (D)    ×106  ppm  observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. necessidade uma fornece água potável a associadagráfica economia Utilize amelhoramentos introduzidos. apresente todas as etapas de resolução. 07 g = 0. o ideal seria. gases e ao de dessalinização. escala. 02856×96. a a Em caso de considerável da água dessalinizada do mundo. moedas antigas encontradas no fundo do mar. Considere ×10  ppm         103 observados em moedas antigas encontradas no fundo do mar. responsáveis pela deterioração dos metais. o países cuja o fornecer desesperada de água está calcular a uma sempre verificando-se. há 2 # 0. na dos sais darespostas: (A) A maior parte um de escolha pouco eficaz na remoção folha de 1.º 101.1. assim. H2O – Uma Biografia da Água. responsáveis pela deterioração dos metais. o que torna fornecer uma parte de ser utilizada apenas na purificação de água aquilo é é permitido o uso de corrector.0596 0.0596 0.3 1. (A) Na+ (B) C – (A) Na+ (B) C – 2– (C) SO4 (B) C – 2– (C) SO4 (D) Ca2+ 2– (C) SO4 (D) Ca2+ composição. continuando ainda depois de fornece menos de 0. construída nohoje. podem ser  0. apenas daclassificada a resposta apresentada humano. A maior parte da água na Natureza está já contaminada – pelo sal.005 Prova 715. váriosmétodo mais antigo e mais simples de dessalinização é a destilação. do que uma resposta a um 5 mesmo item. A resposta mais antigo e cuja simples de dessalinização é a destilação. Na tabela seguinte. ao longo de milhares de milhões de anos. mesmo para a maior parte dos do quantidade total de água doce organismos em o consumo humano. (B) Uma parte considerável da água potável texto. a um método alternativo de dessalinização.V1 • Página 6/ 16 Fe Zn 2009. em que se utilizam membranas permeáveis ao solvente e impermeáveis aos sais dissolvidos. é suficientemente eficaz. Naque sedo mar têm-se dissolvido. redimir a água do Para satisfazer a necessidade e a está já obviamente.2% A primeira de todas as utilizava estedessalinização. expressa em ppm.3. mais O método relativamente abastada. o ideal seria. Este simples facto torna essa água industriais. 1. assim.4. que for e a máquina da vários régua. de dessalinização doque dos itens encontram-se no final do enunciado aquele método mar: envolve.2. depois de salobra.+ Seleccione a única alternativa que identifica o ião presente em maior quantidade na água 5 (A) Na do mar.2 1. a única alternativa correcta. redimir a água do quantidade dos saiságua doce disponívelda águaconsumo– um processo designado por dessalinização – total de da água do mar ou para o salobra A remoção A ausência desta indicação implica a de dessalinização é a destilação. consumida. utilizava este método.01 0. relativa aos seus Naapresentação de uma razão justificativa do elevado tabela seguinte.º 101. componentes maioritários.3.1 maior facilidade em ceder electrões. corrosão em Prova 715. aumentar a mar e fazer cominútil ela nos sirva directamente? completamente que para os disponível para terra. quantidade partede água doce disponível paracontaminada – pelo sal. atransferidor parte considerável de água dessalinizada do mundo.2. gases eseparação. 02856×96. letra que identifica a única alternativa correcta. Abril-Junho 2006 presente n. apenas em países mas um preço que é. 02856 mol # 96. 07 g # 10 6 10 3 g 0. Leia o seguinte texto.02856 mol de iões SO42– vale: 0. 1. Poderemos. obviamente. 07×4    0. Os efeitos corrosivos 3 água do  mar. com que mar mar e fazera água doela nosdemasiado corrosiva. Au Au Ag Cu Ni Poder redutor crescente Ag Cu Ni Fe Zn Indique. Tolerância: 30 minutos.4186 0. em larga itens de classificação com zero pontos das respostas aos O fazer com que ela nos sirva directamente? mar e método mais antigo e mais simples fornece menos de doce utilizada no globo. em larga melhoramentos introduzidos.3.3.que várias substâncias • referência a um método alternativo longo de milhares de milhões de anos. técnica passívelengano.3. expressa em 5 2– SO4 . obviamente. 07     6   (B)  ×10  ppm     0. uma vez que. Seleccione 10 Indique.4. contudo.2.1. 07×4 ×106  ppm           103 (A)  0. compostos • envolve. H2O da Água. 02856×96água do6mar. incluem saismar têm-se dissolvido. percentagem comágua potável actualmente 1. que não são tão eficientes quanto a destilação mas com menor custo económico. construída no mar Vermelho. relacionados a dessalinização da água (D) A dessalinização fornece apenas uma pequena da explicitando todos os no qual aborde os seguintes tópicos. corrosão em maior extensão. a dessalinização por osmose. podem ser 10 da .4186 0. pois. justificando com base na informação fornecida a seguir. os seus átomos ionizam-se mais facilmente do que os átomos de ouro. 16 Páginas 1. Considere uma moeda demaior extensão. utilizava este método. continuando ainda hoje. a composição da água do mar em ião sulfato vale. relativa aos seus Prova 715. 02856×96. 2002 (adaptado) dada no texto. 02856×10 3   96. muito provável que seja o ião presente em maior quantidade. evidentemente. no globo. verificando-se. 07×4     0. 2. ao consumo humano. de forma inequívoca. aumentar a Para satisfazer a necessidade um preço que é. (M = a única mol –1).V1 • Página justificando com base na Au 34 Prova 715. sendo realizado. n. (D) A dessalinização fornece apenas uma pequena percentagem da água potável actualmente (C) A destilação é um processo muito pouco eficaz na remoção dos sais da água do mar. justificando com base na (Cu) e uma fornecida aouro (Au). Seleccione. com base na informação Philip Ball. menos de metade (adaptado) Philip salobra. Duração da Prova: 120 minutos. Leia o seguinte texto. aumentar a industriais. 02856×10 3 ×10  ppm     96. 07×4 ×106  ppm       0. Poderemos.3.º que identifica o ião 1.1. cobre (Cu) e uma moeda de ouro (Au). ou esferográfica de tinta indelével. Naapresentação tabela dissolvido. A primeira de todas as unidades – dessalinização. 07×4 3 1. formando iões positivos A moeda de cobre deve ter sofrido maior corrosão. Seleccione= a única mol ).01 0. deve riscar. (M = 96. Vermelho. (C) A destilação éda água na Natureza é apropriada ao consumo humano. orgânicos provenientes dos organismos marinhos.2. As respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com 1. vários melhoramentos introduzidos.02856 0. (uma vez que a massa de 1 kg de água do mar é. depois de para O principal método alternativo de dessalinização menos de metade do custo.1. Seleccione a em maior quantidade na água do mar.02856 0.1 (B) (D) O ião cloreto está presente em 4 dos 5 solutos indicados na tabela. 02856×10 3   (C)   ×106  ppm      96. (A) item.ª Fase 1.005 2 n. Este simples facto torna essa água completamente inútil para os organismos em terra. relativa aos seus componentes maioritários. Seleccione a única alternativa que identifica o ião presente em maior quantidade na água 1. é definida como: ppm = massa de soluto # 10 6 massa de solução Portanto. a única alternativa correcta. Temas e Debates. responder aos itensprocesso muito múltipla. 0. (B) Uma parte considerável da água potável actualmente utilizada é obtida por destilação.  (D)    ×106  ppm    1. 02856×10 3    10 ×106  ppm (B)       0. ou preta. A primeirade dessalinização fornecedessalinização.1.ª fase 1 1. Para satisfazer a necessidade e a procura crescentes de água. consumida. em ião sulfato. 07 g mol Nos itens em um texto no qual o cálculo seguintes tópicos. referindo e incluem sais inorgânicos. 2002do custo. do mar. H2fornece água potável a Temas e Debates. ppm.4.01 0. a água do mar 1.005 0. devido ao facto de ser necessário utilizar quantidades apreciáveis de combustível para aquecer e evaporar água. Leia o seguinte texto. Considere uma moeda de cobre informação moeda de seguir. referindo em 1. construída dessalinização – mar A remoção dos sais da águacuja mar ou da água salobra deum processo designado pornouma Vermelho.V1 • Página 5/ 16 1.3. os navios coloniais britânicos. • indicação dos no qual aborde que ocorrem durante a destilação da água do mar. completamente proibitivo. Indique.1. indica-se a composição média aproximada da água do mar. (A) A maior parte é água na Natureza é apropriada ao consumo em primeiro lugar.2% da água anecessidade desesperada de água está associada a uma economia escala. O principal método alternativo de dessalinização O – Uma Biografia da Água.3. A dessalinização por destilação tem elevados custos. bem como (adaptado) Escreva de forma legível atorna a técnica passível de ser utilizada apenas na purificação de água grupos e as respectivas salobra. referindo em • mar: que se baseia este método de separação. 1.V1 • Página 5/ 16 Prova 715.3. das moedas terá sofrido 1. da água do mar.V1 • Página 5/ 16 Prova 715. escolha múltipla. Não suficientemente eficaz.02856 0. responsáveis pela deterioração dos metais. referência 1. (C) A do item. Os .02856 mol de Na2SO4 . 07 = # 10 6 10 3 e uma Tabela Periódica na página 4. 2–  SO .3. • indicação mar têm-se de físicos que ocorrempágina de destilação da água do depáginas 2 em 1.provenientes dos organismos marinhos.07 g alternativa que permite calcular a 1. necessário. 2002 é suficientemente eficaz. 02856×10 3  96.2.ª fase Poder Cu Ag redutor crescente Ni Fe Zn . na maior parte dos casos.3. o idealda prova. que pretende que não seja classificado. o que numeração dos – Uma Biografiados itens. Temas e Debates. em larga é afirmativa.1. ao longona elevado custo queformulário nas substâncias que 3. para é demasiado corrosiva. Na tabela seguinte. que o método de remoção dos sais utilizado nessa técnica de dessalinização não verificando-se. Seleccione.4. várias substâncias que água baseia este método de A composição de um soluto numa solução. qual das moedas terá sofrido Prova 715. industriais. qual das moedas terá sofrido 1.2% da água doce utilizada no globo. relacionados com a dessalinizaçãoe/ou conclusões 20 do mar: um texto cálculos efectuados e apresentando todas as justificações da água consumida. Elabore solicitadas. composição.02856 mol de iões SO42– Para • o númerodestilação é um processo muito pouco eficaz na remoção dos sais da água do mar. completamente proibitivo. (Na+)2SO42– Portanto. mesmo para a maior parte dos fins A maior parte da água na Natureza está já contaminada – pelo sal. 2009. Ball. A massa de 0. Seleccione.  1. Seleccione a única alternativa que permite calcular a 2– –1 SO4 .07 g alternativa que permite calcular a 1. humano. água do mar.2% da água doce utilizada no globo”. única alternativa 101. com base na informação dada no texto. redimir a águafins A resposta é afirmativa. parte da água na Natureza é apropriada Se escrever mais Para cadaA maior apresente apenas uma resposta. sirva directamente? remoção dos sais da água do mar ou de forma legívelágua. método. (D) Ca2+ 1. Elabore que é pedido aborde os de uma grandeza. NaAsua folha de respostas. escreva. Componente Componente NaC Componente NaC 2 MgC NaC Na2SO4 MgC 2 MgC Na 2 KC2SO4 Na KC2SO CaC 2 4 KC CaC CaC 2 mol / kg de água do mar mol / kg de água do mar 0.4186 mol / kg de água do mar 0. 02856×96. sendo realizado. milhões de anos. indica-se a composição média aproximada da água do incluem sais inorgânicos.2 A destilação da água do mar é um processo de purificação da água que tem em conta que os solutos dissolvidos na água do mar têm elevados pontos de ebulição (centenas ou mesmo milhares de graus Celsius). O principal método alternativo de água potável a menos de metade do custo.V1 • Página 6/ 16 Fonte: Boletim da Sociedade Portuguesa de Química.02856 mol de iões Na+ e 0. contudo. Poderemos. qual corrosão em maior extensão.4. 02856×96. 02856 # 96. 1. doindicação dos processos físicos que ocorrem durante a destilação da água do mar. Por exemplo. 2009 VERSÃO 1 respostas.0596 0. apenas em esquadro. várias dessalinização A prova inclui uma processos constantes de durante a um aquele método mar. 07 6     (C)  ×10  ppm     96. sendo realizado. elevado custo que da prova. em ião sulfato.compostos orgânicoscusto que aquele método de dessalinização Na água do inorgânicos. quando comparados com o da água (100 ˚C. Os efeitos corrosivos (D) 1. ppm. apenas em países do necessidade desesperada de água está associada a economia para abastecer os navios coloniais britânicos. 1 kg = 103 g): ppm = 0. na maior A resposta é afirmativa. Abril-Junho 2006 Fonte: Boletim da Sociedade Portuguesa de Química.émas a um preço que é. envolve. na maior parte dos casos. Há outros métodos de dessalinização.

2. Apresente todas as etapas de resolução. x. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3. nas comunicações.2.87 × 103 m s–1. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar. 2009. Indique..85 g.4.1 (C) 0 0 t 0 t (C) x (D) x t 0 t aumentou de velocidade. O precipitado de AgC foi. diminuiu aumentou de velocidade. 20 Para determinar a sua composição em prata (Ag). 2. 5 No cloreto de prata AgCl há 1 mol de Ag+ para 1 mol de Cl– Massa de prata em 0. então. enviado por um desses satélites. Determine o tempo que um sinal electromagnético. Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. de velocidade. AgC (M = 143. 85 g 107. entre os pontos A e B. Numa imagem estroboscópica.87 g/mol Apresente todas as etapas de resolução. A 100 cm3 da solução adicionou-se ácido clorídrico. tendo-se determinado o valor de 0.3. na atmosfera. 640 g = 6.. requer que o satélite e o receptor estejam em linha de vista. porque estas radiações. 2. dissolveu-se a moeda. lavado. diminui de velocidade. Considere uma moeda constituída por uma liga de prata.. não voltou para trás. de modo que toda a prata existente em solução precipitasse na forma de cloreto de prata. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta.2. 10 2.32g mol –1). 2. 2. (C) se propagam praticamente em linha recta. O esboço abaixo representa uma imagem estroboscópica do movimento de um barco.2.. radiações na gama das microondas.ª fase 35 . cobre e níquel. de massa 14. 32 g = 0. (D) se difractam apreciavelmente. Calcule a percentagem... 40 g # 100 = 45. 2. justificando. seco e pesado... (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. em excesso.. 39% = 45% 14.1. que recebem.. 85 g . 2. em rad s–1.85 g Massa molar do cloreto de prata AgCl = 143. em relação ao referencial representado.1. O sistema GPS utiliza.87 g # 0. sinais electromagnéticos de um conjunto de satélites. na moeda: 6.2 2.32 g/mol Massa molar da prata Ag = 107.87 g . usando o sistema GPS.V1 • Página 7/ 16 x 10 # 0. 10 g 2 2. (A) 2π ×12× 3600 rad s Prova 715.4. velocidade aproximadamente constante.10 g . HC (aq).ª fase Au Ag Cu Ni Fe Zn Poder redutor crescente massa da moeda = 14.10 g (prata.. raio da Terra = 6.. em ácido e diluiu-se a solução resultante. até perfazer um volume de 1000 cm3. 64 g Massa de prata nos 1000 cm de solução em que se diluiu a moeda: 3 A x=0 B x Seleccione o único gráfico que pode traduzir a posição. Massa do precipitado de cloreto de prata AgCl = 0.. junto à superfície terrestre.2. separado por filtração.. velocidade aproximadamente constante. 40 g Percentagem de prata. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários.85 g de cloreto de prata AgCl: 107. = m 143.. em massa. m= 143. 32 g 0. Os sistemas de navegação modernos recorrem a receptores GPS. de prata na moeda analisada. (A) x (B) Prova 715. 2. em alto mar.2.. com um período de 12 horas. as posições de um objecto são representadas a intervalos de tempo iguais.V1 • Página 8/ 16 (B) (C) (D) 2π ×12 rad s−1 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 −1 não voltou para trás.. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS.. em massa. A determinação correcta de uma posição. (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera.1.2.1 Os satélites do sistema GPS não são geoestacionários uma vez que têm um período de 12 h e os satélites geoestacionários têm de ter um período igual ao período de rotação da Terra (24 h).4 × 106 m 2. do barco. cobre e níquel) 1000 cm3 1 10 solução com os metais da moeda dissolvidos 100 cm3 1. 2. em função do tempo decorrido. 6397 g = 0.3.2 2009. Seleccione a única alternativa que permite calcular. não esteve parado...

v = 2 # r # raio 12 h 2 # 3.. junto à superfície terrestre. Apresente todas as etapas de resolução. leva a chegar ao receptor se o satélite e o receptor se encontrarem numa mesma vertical de lugar. em função do tempo.00 Na figura 2.6. transversais (B) não necessita . A determinação correcta de uma posição. enviado por um desses satélites.6. 66 # 10 7 m . (C) O gráfico Z refere-se ao sinal modulado em amplitude. com um período 2009. transversais (C) não necessita . Fluxo magnético / Wb 2. (B) O gráfico Y refere-se ao sinal da onda portadora. de um sinal de uma onda portadora e de um sinal modulado em amplitude (valores expressos em unidades arbitrárias).6 tempo / s Fig. a única alternativa correcta. 64 # 10 7 m = (2. O gráfico X refere-se a um sinal da onda portadora. Indique.2. (D) se difractam apreciavelmente. nas emissões rádio em AM. (A) O gráfico X refere-se ao sinal áudio. 36 2009.8 1.2.15 0. (D) O gráfico Z refere-se ao sinal áudio.3 (C) 2. (B) são facilmente absorvidas pela atmosfera. os espaços seguintes. na atmosfera.V1 • Página 10/ 16 2.ª fase .3. em rad s–1. 1416 # r 3.V1 • Página 9/ 16 Na figura 1. 0.20 0. usando o sistema GPS. Seleccione a única alternativa que permite calcular. longitudinais Prova 715. 87 # 10 3 m/s r d Terra Distância d do satélite ao solo: d = raio da órbita do satélite – raio da Terra = r – 6. justificando. 87 # 10 3 m/s = 12 # 3600 s r= r = 2. 2. se os satélites do sistema GPS são geoestacionários. 2. 0. 2. 66 # 10 7 m . 2. (A) se reflectem apreciavelmente na ionosfera.3 v = 3. encontra-se representado o gráfico do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina.6. podemos calcular o raio da sua órbita: v= distância percorrida numa volta completa tempo que demora a percorrer a volta completa 5 2..4 × 106 m ângulo descrito pelo raio vector do satélite tempo que demora a descrever o ângulo 2 # r rad = 12 h 2 # r rad = 12 # 3600 s 2 # r rad/s = 12 # 3600 5 2. c: v= d t d t= v = Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina.0. nas comunicações. de modo a obter uma afirmação correcta.25 0. A transmissão de informação a longa distância. 2. Um sinal sonoro _____ de um meio material para se propagar. 067 s 2.5. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta..2. o módulo da velocidade angular de um satélite GPS. (C) se propagam praticamente em linha recta.2. com base na informação dada. 0 # 10 8 m/s = 0.2. 4 # 10 # 10 6 m 10 = 2. tendo em conta que se propaga à velocidade da luz..4 # 106 m Como sabemos a velocidade do satélite.. 02 # 10 7 m Seleccione.0. o gráfico Y a um sinal da onda modulada em AM (modulação de amplitude) e o gráfico Z ao sinal sonoro (tem uma frequência inferior à frequência da onda transportadora). longitudinais (D) necessita .. 4 # 10 6 m = 2. Os satélites do sistema GPS deslocam-se a uma velocidade de módulo 3.10 0.2.1. 1416 Z Distância d do satélite ao solo: d = 2.ª fase de 12 horas.05 0. requer a modulação de sinais. raio da Terra = 6.2 1.2.0 0. radiações na gama das microondas. porque estas radiações. em função do tempo. O sistema GPS utiliza. Por exemplo.87 × 103 m s–1. Prova 715.. 2. 64) # 10 7 m = 2. Cálculo do tempo t que demora o sinal a chegar ao receptor na Terra. 10 Determine o tempo que um sinal electromagnético.. 02 # 10 7 m 3. sendo as ondas sonoras _____ nos gases. 2 2. 66 # 10 7 m X Y Fig.3. 1 3.4 0. 87 # 10 3 # 12 # 3600 m 2 # 3. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. O funcionamento de um microfone de indução baseia-se na indução electromagnética. por meio de ondas electromagnéticas.2.4 (D) As radiações de microondas utilizadas no sistema GPS não sofrem nem reflexão nem difracção na atmosfera pelo que se propagam em linha recta.2 (D) o satélite demora 12 h a dar uma volta completa (360° = 2 # π rad) 5 (A) 2π ×12× 3600 rad s−1 (B) (C) (D) 2π ×12 rad s−1 3600 2π × 3600 rad s−1 12 2π rad s−1 12× 3600 velocidade angular = 2. as intensidades de um sinal áudio. 66 # 10 7 m . sequencialmente..4. 66 . Cada um dos satélites do sistema GPS descreve órbitas aproximadamente circulares. os sinais áudio são modulados em amplitude. estão representadas graficamente. requer que o satélite e o receptor estejam em linha de vista.. (A) necessita .

4. 5 l OT A 1 4 5 3. (C) O gráfico Z refere-se ao sinal modulado em amplitude.2 1. 2 neste intervalo de tempo o fluxo magnético é constante.. a taxa de transferência de energia é dupla da taxa na placa A 3.5. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. 5 2. maciça e homogénea. de modo a obter uma afirmação correcta. longitudinais Prova 715. … (A) reduz-se a — .00 Na figura 2. (D) reduz-se a — . Pela lei de Wien. encontra-se representado o gráfico do fluxo magnético que atravessa uma determinada bobina. (C) duplica. mantida a uma temperatura constante.20 0.2 Condutividade térmica do material de que é feito o condutor. (A) superior … maior (B) inferior … menor (C) superior … menor (D) inferior … maior Comparando. vem: Q k A OT ` Ot jplaca A lA = Q k A OT ` Ot jplaca B 0.25 0..V1 • Página 10/ 16 2. condutividade térmica k diferença de temperatura entre X e Y = ΔT energia transferida por unidade de tempo através da placa A Q A ` Ot jplaca A = k l OT A 1 2 energia transferida por unidade de tempo através da placa B Q A ` Ot jplaca B = k l OT B Q A ` Ot jplaca B = k 0.4 0. sequencialmente. mas com metade da espessura. Y cobre X Fig. 3. representada na figura 3. ΤX.4 (C) A energia é transferida por condução do corpo a temperatura mais elevada para o corpo a temperatura mais baixa. 2. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. O funcionamento de um microfone de indução baseia-se na indução electromagnética.1 Condução. 5 Prova 715. em função do tempo. não varia De 0. 5 Se a placa de cobre for substituída por outra. sendo o comprimento de onda da radiação mais intensa emitida pela placa X _____ do que o comprimento de onda da radiação mais intensa emitida pela placa Y.4 s a 0.. Identifique a propriedade física que permite distinguir bons e maus condutores de calor.1. cobre.3 (C) Y placa A X área A espessura lA 3. (A) necessita . 2009. Indique o intervalo de tempo em que foi nula a força electromotriz induzida nessa bobina. 5 Fluxo magnético / Wb 2.05 0. idêntica. há uma relação inversa entre o comprimento de onda máximo (da radiação mais intensa) e a temperatura absoluta do corpo.. permite a dissipação de energia de uma fonte quente (placa metálica X).ª fase 37 .V1 • Página 11/ 16 Q ` Ot jplaca A = 1 2 Q Q ` Ot jplaca A # 2 = ` Ot jplaca B Na placa B. 5 l A Q ` Ot jplaca A Q ` Ot jplaca B Q ` Ot jplaca B = 1 1 1 0. A placa X encontra-se a uma temperatura _____ à temperatura da placa Y.2. A placa de cobre. Y placa B X espessura lB = 0. (B) quadruplica.5 lA área A 3. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem. com metade da espessura da placa A. ΤY .0 0. os espaços seguintes. entre as placas X e Y.6 tempo / s Fig. a energia transferida por unidade de tempo. longitudinais (D) necessita . (D) O gráfico Z refere-se ao sinal áudio.. 5 3. 2. 3 l 5 3. sendo as ondas sonoras _____ nos gases.10 0. transversais (B) não necessita .3. de modo a obter uma afirmação correcta. através da placa de cobre. transversais (C) não necessita . 0. de espessura .5 2009. Identifique o mecanismo de transferência de energia como calor entre as placas X e Y. mantida a uma temperatura constante. sequencialmente. os espaços seguintes. No intervalo de tempo referido o fluxo magnético mantém-se constante.ª fase (B) O gráfico Y refere-se ao sinal da onda portadora.2..8 1. para uma fonte fria (placa metálica Y).6. 3.. Para que exista força electromotriz induzida é necessário que exista variação de fluxo magnético. 0..15 0.8 s.6 (D) 3 3. Um sinal sonoro _____ de um meio material para se propagar.

1. 30 # 10 –18 J = 0. Seleccione a única alternativa que refere a transição electrónica que corresponde à risca vermelha do espectro de emissão do hidrogénio. abaixo representado. sobre Indique.3. (A) Transição Z (B) Transição W (C) Transição X (D) Transição V energia necessária para ionizar o átomo de H = 2. (A) directa … decréscimo (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento . inicialmente em equilíbrio.0. 54 # 10 –18 J = 0. .2 (D) W n=1 Fig. muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico. 0 # 10 –19 J diferença de energia = valor final – valor inicial: Para transitar para o nível seguinte.2.0.3 Prova 715. n=4 n=3 X Y Z n=2 V – 0. está representado um diagrama de níveis de energia.18 × 105 J mol–1 (B) 7. incide radiação de energia igual a 3. . Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema.24 ×10–18 4. 0. desenvolvido pelos químicos alemães Haber e Bosch.54 ×10–18 Energia / J 0 . A radiação vermelha é das radiações visíveis a menos energética.2. 12 # 10 5 J = 13. expresso em J mol –1. 24 # 10 –18 J . além de N2(g) e H2(g). 12 # 10 23–18 J 5 4. necessita de receber exactamente 3.6 × 10-19 J. .0 × 10-19 J. Algumas das transições electrónicas assinaladas na figura 4 estão relacionadas com as riscas de cor que se observam no espectro de emissão do hidrogénio.18 × 10–18 J energia necessária para ionizar 1 mol de átomos de H: 6.00 dm3. corresponde à transição do nível 3 para o 2 (transição Z). na presença de um catalisador. não há transição para o nível quântico seguinte. . 02 # 10 23 # 2. no qual estão assinaladas algumas transições electrónicas que podem ocorrer no átomo de hidrogénio. 4 – 2. (A) 2. . 38 2009. aquela substância.09 × 105 J mol–1 (D) 1.1 (A) Para que a radiação emitida seja na zona do visível é necessário que as transições ocorram de níveis de energia superiores para o nível 2. pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) ∆H < 0 5. em larga escala. 18 # 10 –18 J = 13. à temperatura T. de modo a obter uma afirmação correcta. 5. final inicial 5. 4. 2. verificando-se um _____ da concentração do produto. Como recebe 3. A energia de cada transição electrónica está quantizada. num recipiente com o volume de 1.6 × 10 J. sequencialmente.^ . que é um valor diferente do necessário.ª fase 4 4. Apresente todas as etapas de resolução.86 × 106 J mol–1 (C) 1. 24 # 10 –18 J + 0.800 mol de H2(g).500 mol de N2(g) e 0. 2. no início do século XX. logo. Considere que se fez reagir. – 0.1.V1 • Página 12/ 16 –19 10 esse átomo. existiam no recipiente. . Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.2009. 54 # 10 –18 J . matéria-prima essencial no fabrico de adubos químicos. se ocorrerá a transição do electrão para o nível energético seguinte.0.ª fase . Na figura 4.0. O processo de síntese industrial do amoníaco. 54 # 10 –18 Jh = . justificando. Seleccione a única alternativa que apresenta o valor da energia de ionização do hidrogénio. A síntese do amoníaco.14 ×10–18 – 0. Considere que um átomo de hidrogénio se encontra no primeiro estado excitado (n = 2) e que. este irá evoluir no sentido da reacção _____ . 312 # 10 6 J 4. 30 # 10 # 10 –18 J 10 = 3.18 ×10–18 5 4. 12 # 10 # 10 5 J 10 = 1. isto é só pode ser um determinado valor. Níveis de energia n=¥ . 24 # 10 –18 J = 0. quando o equilíbrio foi atingido. Admita que. permitiu obter.31 × 106 J mol–1 = 13. 0. os espaços seguintes. 4. Calcule o rendimento da reacção de síntese.150 mol de NH3 .

início 0. a quantidade de NH3 que se deveria formar seria: 3 mol de H 2 0. 0. este irá evoluir no sentido da reacção _____ . se a reacção fosse completa. no equilíbrio. (B) reacção exotérmica Prova 715. A síntese do amoníaco. teríamos: N 2 (g) + 3 H 2 (g) " 2 NH 3 (g) <0. 2. matéria-prima essencial no fabrico de adubos químicos. Se todo o H2 tivesse reagido. sequencialmente. Seleccione a única alternativa que contém os termos que preenchem.5 mol de H2 e só há 0. um aumento da temperatura desloca o equilíbrio no sentido da reacção inversa.150 mol (quantidade adequada ao valor da constante de equilíbrio) Como se formou apenas 0. 800 = n 2 mol de NH 3 (B) inversa … decréscimo (C) inversa … aumento (D) directa … aumento n = 0. Relação entre as quantidades das diversas espécies químicas no equilíbrio: 1 mol 3 mol 2 mol 5 5. desenvolvido pelos químicos alemães Haber e Bosch. Calcule o rendimento da reacção de síntese. Como a reacção inversa é endotérmica.500 mol de N2(g) e 0. 5333 mol Portanto. na presença de um catalisador. de modo a obter uma afirmação correcta.1. Portanto: a concentração do produto NH3 diminui.ª fase 4.ª fase 39 . à temperatura T. num recipiente com o volume de 1.00 mol 0.6 × 10–19 J. incide radiação de energia igual a 3. além de N2(g) e H2(g). 1% 0. tem-se: N 2 (g) + 3 H 2 (g) ? 2 NH 3 (g) 0. se ocorrerá a transição do electrão para o nível energético seguinte. justificando.5 mol = 1. 2009.5 5.533 mol (esgotar-se-ia!) Na realidade. favorece as reacções endotérmicas(o sistema recebe energia do exterior). 800 # 2 3 = 0. aquela substância.3. 150 mol # 100 = 28. Admita que. no início do século XX. Apresente todas as etapas de resolução.150 mol de NH3 . verificando-se um _____ da concentração do produto.2. o rendimento da reacção (percentagem de produto que se obtém face ao máximo que se poderia obter se a reacção fosse completa) é: 0.500 mol de N2 0. porque devia haver 3 mol de H2 por cada mol de N2 (no início. pode ser representada por: N2(g) + 3 H2(g) Þ 2 NH3(g) ∆H < 0 ? mol de N2 ? mol de H2 0. permitiu obter. para 0. Se ocorrer um aumento da temperatura do sistema. Considere que um átomo de hidrogénio se encontra no primeiro estado excitado (n = 2) e que. 2. 5333 mol 5.00 dm3 no equilíbrio esse átomo. inicialmente em equilíbrio. os espaços seguintes. 5.00 dm3. quando o equilíbrio foi atingido. muito estudada do ponto de vista do equilíbrio químico.800 mol de H2 0 mol de NH3 V = 1. 0.800 mol de H2(g).150 mol de NH3.800 mol).150 mol de NH3 10 5. Considere que se fez reagir. 2009.V1 • Página 13/ 16 reacção endotérmica Um aumento da temperatura. sobre Indique.500 mol 0.00 dm3 V = 1. O processo de síntese industrial do amoníaco.2. (A) directa … decréscimo O reagente limitante é o H2. existiam no recipiente.500 mol de N2 devia haver 3 # 0. em larga escala.1.

2. 7 diâmetro da bola = 0. Apresente todas as etapas de resolução.4 0.18 m Com base no gráfico anterior.1.4 1. 1. 2.0 m 6.2 0. uma altura de… (A) 1.3. neste caso. Assim. 2.6 0. imediatamente antes da colisão 1.2 1.5 v acelera na vertical.0 7. Qual é a forma da trajectória descrita pela bola enquanto esta se encontra no campo de visão do sensor? 6.2 altura de queda / m Fig.0 2.º ressalto = 1. pela razão entre os módulos da velocidade da bola. 5 distância ao solo / m trajectória rectilínea (vertical) 0. (D) 1.ª fase 6 6.5 v 1.0 m.2 (B) altura a que é deixada cair a bola = 1. 2. em função da altura de queda correspondente. 2.5 m. os alunos colocaram a bola sob um sensor de posição.0 altura máxima após o ressalto / m 1.2009.8 2. a altura que a bola atinge após cada ressalto tem de corresponder a um valor de energia potencial inferior ao que a bola tinha antes da colisão. considerando desprezável a resistência do ar.8 1.2 2.6 m.0 0.18 m 10 6. Numa aula laboratorial. que se encontra representado na figura 7. O coeficiente de restituição dos materiais em colisão é dado.8 0.4 m. e da velocidade da bola.V1 • Página 14/ 16 5 6. e deixaram-na cair.55 m Calcule o coeficiente de restituição no primeiro ressalto. como representado na figura 5. depois de cada ressalto. é previsível que ela atinja. (C) 1. num computador. em sucessivos ressaltos.3 Há dissipação de energia mecânica nas colisões entre a bola e o solo.3 m.5 5.5 tempo / s Fig. por que razão. Seleccione a única alternativa que permite obter uma afirmação correcta. 6.ª fase .2 0.4 1. representado na figura 6. 5 Se os alunos deixarem cair a bola de uma altura de 2.50 m 1.0 solo 0.0 0. imediatamente após a colisão.23 m Prova 715. Justifique.6 1. no primeiro ressalto.1 Trajectória rectilínea (na vertical): 6. os alunos construíram o gráfico da altura máxima atingida pela bola após cada ressalto. Com um programa adequado obtiveram. um grupo de alunos estudou a relação entre a altura de queda de uma bola e a altura máxima por ela atingida.0 1.55 m altura que a bola atinge no 1. imediatamente antes dessa colisão: módulo da velocidade.0 0. para baixo v Fig.4. a bola não sobe até à altura de que caiu. considerando a relação entre os módulos das velocidades acima referidas e as alturas de queda e de ressalto da bola.2 1. 6 6.6 0.8 1. imediatamente após a colisão coeficiente de restituição = ————–———————––———————–––––––––– módulo da velocidade. em função do tempo. FIM 40 2009.0 2.6 1.4 0. (B) 1. o gráfico da distância da bola ao solo. Com esse objectivo. sensor 1.

pela razão entre os módulos da velocidade da bola. e da velocidade da bola. a velocidade v ao atingir a altura máxima é: 1 m v2 = m g h 2 v= 2 gh = 2 # 10 # 1. 55 = 5.(D) 1. 87 2009. a bola não sobe até à altura de que caiu. imediatamente antes da colisão Calcule o coeficiente de restituição no primeiro ressalto. 57 m/s = 0. 6. 86 m/s = 2 # 10 # 1. Justifique. considerando a relação entre os módulos das velocidades acima referidas e as alturas de queda e de ressalto da bola.3 m. FIM Prova 715.3..V1 • Página 15/ 16 imediatamente antes da colisão com o solo. imediatamente após a colisão. 2. imediatamente antes dessa colisão: módulo da velocidade. por que razão. neste caso.57 m/s coeficiente de restituição = velocidade imediatamente após a colisão velocidade imediatamente antes da colisão 4. 18 = 4. imediatamente depois da colisão com o solo. depois de cada ressalto.ª fase 41 .55 m 2009.ª fase 6. 2. a velocidade v ao atingir o solo é: m g h = 1 m v2 2 g h = 1 v2 2 v= 2 gh Admitindo que durante a subida há conservação de energia mecânica.4 Altura de queda antes do primeiro ressalto: 1. O coeficiente de restituição dos materiais em colisão é dado.18 m 10 6. 57 m/s Apresente todas as etapas de resolução. v (menor que o valor com que atingiu o solo!) v Admitindo que durante a queda há conservação de energia mecânica. considerando desprezável a resistência do ar. Altura que atinge após o primeiro ressalto: 1. imediatamente após a colisão coeficiente de restituição = ————–———————––———————–––––––––– módulo da velocidade.. 86 m/s = 5. 4..4.86 m/s v 5..

Prova Escrita de Física e Química A
11.º/12.º anos de Escolaridade Prova 715/1.ª Fase
Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos

2008, 1.ª fase

1. 1.1. O agente redutor é o ferro.
No texto refere-se que “(...) as etapas fundamentais sejam a perda de electrões pelo ferro, Fe, que assim se converte na espécie solúvel Fe2+(aq)”. Por definição, a espécie química redutora é a que perde electrões e oxida-se, o que sucede ao ferro.

16 Páginas

2008
1.2. (A)
1. Leia atentamente o seguinte texto. Corrosão é a palavra geralmente utilizada para designar a deterioração de metais através de um processo electroquímico, o que significa que, à medida que o metal se degrada, perde electrões, convertendo-se numa espécie química diferente. O exemplo mais familiar de corrosão é, sem dúvida, o processo de formação de ferrugem sobre o ferro. Embora as reacções envolvidas neste processo sejam bastante complexas, pensa-se que as etapas fundamentais sejam a perda de electrões pelo ferro, Fe, que assim se converte na espécie solúvel Fe2+(aq), e o ganho desses electrões pelo oxigénio atmosférico, O2 . A formação de ferrugem é favorecida pela existência de um meio ácido, o que pode ser facultado pela água da chuva, naturalmente ácida Na devido à dissolução do CO atmosférico. forma legível a versão da prova. sua folha de respostas, indique de 2 No entanto, quando a água da chuva se encontra poluída com ácidos fortes, muito corrosivos, como A ausência desta indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de o ácido sulfúrico, H2SO4(aq), e o ácido nítrico, HNO3(aq), resultantes essencialmente das emissões para escolha múltipla e de verdadeiro/falso. a atmosfera (e posteriores reacções) de dióxido de enxofre, SO2, e de óxidos de azoto, NOx , o seu teor em iões H+ é muitíssimo mais elevado. Este teor, sendo, em muitos casos, cerca de 100 vezes superior ao que ocorre habitualmente, favorece ainda mais a reacção de corrosão do ferro. A corrosão metálica não se limita, evidentemente, ao ferro, existindo muitos outros metais que sofrem processos análogos de deterioração. A chuva ácida favorece muito a corrosão dos metais, constituindo, assim, um tipo de poluição de efeitos altamente adversos.

No 3.º parágrafo do texto é dada a informação de que o teor de iões H+, na presença de ácidos fortes, é cerca de 100 vezes superior ao que ocorre habitualmente. Se a concentração em iões H+ é cerca de 100 vezes maior, a solução é mais ácida, pelo que o valor de 7,6 fica eliminado (solução levemente básica). Se a concentração é 100 = 102 vezes a inicial, o pH diminui 2 unidades, logo passa de 5,6 para 3,6.

VERSÃO 1

1.3. (C)

1.4. tacho de cobre m = 360,0 g depósito de carbonato básico de cobre (removido do tacho) m = 12,7 g

Raymond Chang, Química, 8.ª ed., McGraw-Hill, 2005 (adaptado)

5

1.1. Com base na informação apresentada no texto, indique a espécie redutora envolvida na reacção de corrosão do ferro. 1.2. Com base na informação apresentada no texto, seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. Quando o CO2 atmosférico se dissolve na água da chuva, à temperatura de 25 ºC, … (A) ... forma-se um ácido fraco, o ácido carbónico, H2CO3(aq), que confere à água da chuva um pH de cerca de 5,6. (B) … forma-se um ácido forte, o ácido carbónico, H2CO3(aq), que confere à água da chuva um pH inferior a 5,6. (C) … formam-se ácidos de força diferente, como o ácido carbónico, H2CO3(aq), e o ácido sulfúrico, H2SO4(aq), que conferem à água da chuva um pH de cerca de 5,6. (D) … formam-se apenas ácidos fortes, como o ácido sulfúrico, H2SO4(aq), e o ácido nítrico, HNO3(aq), que conferem à água da chuva um pH muito inferior a 5,6.

63,55 g/mol relação estequiométrica massa antes da reacção massa depois da reacção 2 mol 360,0 g 360,0 g - m

221,13 g/mol 1 mol 0,0 g 12,7 g 221, 13 g 12, 7 g = 1 mol n 12, 7 g # 1 mol n= 221, 13 g = 0, 05743 mol

5

Prova 715.V1 • Página 1/ 16

5

1.3. Considere uma amostra A de água da chuva, que apresenta um valor de pH igual a 5,6, à temperatura de 25 ºC. Seleccione a alternativa que corresponde ao valor correcto de pH de uma amostra B de água da chuva, poluída, cuja concentração em iões H+ é 100 vezes maior do que a que existe na amostra A, à mesma temperatura. (A) 2,0 (B) 2,6 (C) 3,6 (D) 7,6
Prova 715.V1 • Página 7/ 16

quantidade de substância de carbonato básico de cobre depois da reacção

20

1.4. Além do ferro, também outros metais sofrem processos de corrosão. Quando exposto a uma atmosfera húmida, o cobre sofre corrosão, formando um depósito de carbonato básico de cobre, Cu2(OH)2CO3 (M = 221,13 g mol–1), uma substância de cor esverdeada. A reacção que ocorre pode ser traduzida pela seguinte equação química: 2 Cu(s) + H2O( ) + O2(g) + CO2(g) → Cu2(OH)2CO3(s)

2 mol de Cu n = quantidade de 1 mol de Cu 2 (OH) 2 CO 3 0, 05743 mol substância de cobre 2 # 0, 05743 mol necessária para formar n= 1 essa quantidade de = 0, 1149 mol carbonato básico de cobre massa (de cobre) dessa quantidade de substância percentagem (de cobre) que sofreu corrosão 0, 1149 mol # 63, 55 g = 7, 30 g mol

Um tacho de cobre, de massa igual a 360,0 g, foi deixado ao ar, numa cozinha, durante um intervalo de tempo considerável. Ao fim desse intervalo de tempo, verificou-se a formação de um depósito de carbonato básico de cobre em toda a superfície metálica. O depósito foi removido, seco e pesado, tendo-se determinado o valor de 12,7 g. Calcule a percentagem, em massa, de cobre que sofreu corrosão. Apresente todas as etapas de resolução.

7, 30 g # 100 = 2, 03% 360, 0 g

2. O dióxido de enxofre, SO2, conhecido por ser um gás poluente, tem uma faceta mais simpática e, certamente, menos conhecida: é usado na indústria alimentar, sob a designação de E220, como conservante de frutos e de vegetais, uma vez que preserva a cor natural destes. 2.1. O dióxido de enxofre é um composto cujas unidades estruturais são constituídas por átomos de enxofre, S, e de oxigénio, O. Relativamente a estes átomos e tendo em conta a posição relativa dos respectivos elementos na Tabela Periódica, seleccione a afirmação correcta. (A) O conjunto de números quânticos (2, 1, 0, ½) pode caracterizar um dos electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima. (B) Os electrões de valência de ambos os átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se pelo mesmo número de orbitais. (C) Os electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se por orbitais com = 1 e com = 2.

42

(D) As configurações electrónicas de ambos os átomos, no estado de energia mínima, diferem no número de electrões de valência.

2008, 1.ª fase

carbonato básico de cobre em toda a superfície metálica.

2.1. (B)

O depósito 2008, 1.ª fase foi removido, seco e pesado, tendo-se determinado o valor de 12,7 g. Calcule a percentagem, em massa, de cobre que sofreu corrosão.

configurações electrónicas:
8O 16S

Apresente todas as etapas de resolução.

1s22s22px22py12pz1 6 electrões de valência

1s22s22p63s23px23py13pz1 6 electrões de valência

2. O dióxido de enxofre, SO2, conhecido por ser um gás poluente, tem uma faceta mais simpática e, certamente, menos conhecida: é usado na indústria alimentar, sob a designação de E220, como conservante de frutos e de vegetais, uma vez que preserva a cor natural destes. 2.1. O dióxido de enxofre é um composto cujas unidades estruturais são constituídas por átomos de enxofre, S, e de oxigénio, O. Relativamente a estes átomos e tendo em conta a posição relativa dos respectivos elementos na Tabela Periódica, seleccione a afirmação correcta. (A) O conjunto de números quânticos (2, 1, 0, ½) pode caracterizar um dos electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima.

5

apenas no átomo de oxigénio... certo!, são 4... orbitais p orbitais d (errado!) falso!, são 6 em ambos... 2.2. 2.2.1. (C) SO2 volume V O2 volume V

(B) Os electrões de valência de ambos os átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se pelo mesmo número de orbitais. (C) Os electrões de valência de qualquer dos átomos, no estado de energia mínima, distribuem-se por orbitais com = 1 e com = 2. (D) As configurações electrónicas de ambos os átomos, no estado de energia mínima, diferem no número de electrões de valência.
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2.2. O dióxido de enxofre, SO2 , e o oxigénio, O2 , são duas substâncias com propriedades químicas diferentes, sendo ambas gasosas nas condições ambientais de pressão e temperatura. 2.2.1. O gráfico da figura 1 traduz o modo como varia o volume, V, de uma amostra de um gás ideal com a quantidade de substância, n, a pressão e temperatura constantes. 5
V

n
Fig. 1

quantidade de substância n (número de partículas...)

quantidade de substância n (número de partículas...)

Com base no gráfico, e admitindo que SO2 e O2 se comportam como gases ideais, seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. Em duas amostras gasosas, uma de SO2 e outra de O2, nas mesmas condições de pressão e temperatura, se os gases tiverem... (A) ... volumes iguais, têm massas iguais. (B) ... volumes iguais, têm a mesma densidade.

A partir do gráfico, verifica-se que o volume V de gás é directamente proporcional à quantidade n de gás. (A) Volumes iguais só podem ter a mesma massa se a massa das moléculas fosse igual... o que não é o caso (SO2 e O2). (B) Volumes iguais só podem ter a mesma densidade se a massa das moléculas fosse igual... o que não é o caso (SO2 e O2). (C) Claro... a quantidade n de SO2 e O2 é a mesma se o volume V de SO2 e O2 for igual. (D) A quantidades iguais corresponde igual número de moléculas... mas a densidade depende da massa das moléculas: a densidade da amostra de SO2 é maior do que a densidade da amostra de O2.

(C) … o mesmo número de moléculas, têm volumes iguais. (D) … o mesmo número de moléculas, têm a mesma densidade. 2.2.2. Calcule o número de moléculas de SO2(g) que existem numa amostra de 50,0 cm3 desse gás, em condições normais de pressão e temperatura (PTN). Apresente todas as etapas de resolução. 2.3. O dióxido de enxofre reage com o oxigénio, de acordo com a seguinte equação química: 2 SO2(g) + O2(g)

Þ

2 SO3(g)

Kc = 208,3 (à temperatura T )

2.3.1. Considere que, à temperatura T, foram introduzidas, num recipiente com 1,0 L de capacidade, 0,8 mol de SO2(g), 0,8 mol de O2(g) e 2,6 mol de SO3(g). Seleccione a alternativa que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b), respectivamente, de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte. (a) Nas condições referidas, o quociente da reacção, Qc, é igual a _____ , o que permite concluir (b) que o sistema se irá deslocar no sentido _____ , até se atingir um estado de equilíbrio. (A) ... 13,2 … inverso … (B) … 0,076 … inverso … (C) … 0,076 … directo … (D) … 13,2 … directo …
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2008, 1.ª fase

43

(B) ... volumes iguais, têm a mesma densidade. (C) … o mesmo número de moléculas, têm volumes iguais. (D) … o mesmo número de moléculas, têm a mesma densidade.

2008, 1.ª fase

2.2.2.

2.2.2. Calcule o número de moléculas de SO2(g) que existem numa amostra de 50,0 cm3 desse gás, em condições normais de pressão e temperatura (PTN).

volume molar em condições PTN = 22,4 dm3/mol

10

Apresente todas as etapas de resolução. 2.3. O dióxido de enxofre reage com o oxigénio, de acordo com a seguinte equação química: 2 SO2(g) + O2(g)

Þ

2 SO3(g)

Kc = 208,3 (à temperatura T )

2.3.1. Considere que, à temperatura T, foram introduzidas, num recipiente com 1,0 L de capacidade, 0,8 mol de SO2(g), 0,8 mol de O2(g) e 2,6 mol de SO3(g).

V = 50,0 cm3 volume em condições PTN 1 dm 3 1000 50, 0 cm 3 = 50, 0 # 1 dm 3 1000 1 cm 3 = = 50, 0 # 10 -3 dm 3 quantidade n de moléculas de SO2 em 50,0 cm3 22, 4 dm 3 50, 0 # 10 -3 dm 3 = n 1 mol n=

5

Seleccione a alternativa que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b), respectivamente, de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte. (a) Nas condições referidas, o quociente da reacção, Qc, é igual a _____ , o que permite concluir (b) que o sistema se irá deslocar no sentido _____ , até se atingir um estado de equilíbrio. (A) ... 13,2 … inverso … (B) … 0,076 … inverso … (C) … 0,076 … directo … (D) … 13,2 … directo …
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50, 0 # 10 -3 dm 3 # 1 mol 22, 4 dm 3 50, 0 # 10 -3 mol = 22, 4 = 2, 232 # 10 -3 mol

número N de moléculas de SO2 em 50,0 cm3 2, 232 # 10 -3 mol 1 mol 23 = N 6, 02 # 10 N=

= 6, 02 # 2, 232 # 10 23 # 10 -3 = 13, 4 # 10 20 = 1, 34 # 10 21 2.3. 2.3.1. (D)

6, 02 # 10 23 # 2, 232 # 10 -3 mol 1 mol

início... 0,8 mol de SO2 0,8 mol de O2 2,6 mol de SO3 V = 1,0 L

no equilíbrio... ? mol de SO2 ? mol de O2 ? mol de SO3 V = 1,0 L

quociente de reacção: [SO 3] 2 Q= [SO 2] 2 # [O 2]

constante de equilíbrio: Kc = [SO 2] e2 # [O 2] e [SO 3] e2

2, 6 mol 2 ` 1L j = 0, 8 mol 2 0, 8 mol ` 1L j # 1L 2, 6 2 0, 8 2 # 0, 8 = 13, 2 =

= 208, 3

O quociente da reacção é, no início, menor que a constante de equilíbrio. Logo, a concentração de produto deve aumentar até se atingir o equilíbrio. Para que isso aconteça, o sistema reaccional tem que se deslocar no sentido directo.

44

2008, 1.ª fase

3. Sendo desprezáveis as forças dissipativas. Calcule a distância a que o ponto B se encontra do solo.1.1. até à posição B. sabendo que o módulo da aceleração do elevador. 3. E pB.3. considera-se desprezável a resistência do ar. o que mostra que com o aumento da temperatura o sistema evolui no sentido da reacção inversa. É o que acontece. (A) A energia potencial em B é 1/3 da energia potencial em A.2. Noutros casos. como tem uma importância fundamental no movimento.. onde os passageiros se sentam.. Página 10/ gráfico que traduz a relação entre a energia mecânica. por exemplo.3. representado na figura 3. justifique a seguinte afirmação. A reacção é exotérmica no sentido directo.3. a reacção inversa é endotérmica e a directa é exotérmica. 90 85 80 350 450 550 650 Temperatura / ºC 3... a resistência do ar não só não é desprezável. 5 O trabalho realizado pela força gravítica que actua no conjunto elevador / passageiros.. 2 Com base na variação observada no gráfico. A figura 3 representa uma torre de queda livre que dispõe de um elevador.) variação de energia potencial de A para B < 0 (altura diminui.1. inicialmente em repouso. firmemente amarrados.4. Considere desprezáveis a resistência do ar e todos os atritos entre a posição A e o solo. h. e recorra exclusivamente às equações que traduzem o movimento. 2008...1. 3.2.1. O aumento da temperatura favorece as reacções endotérmicas. no caso das torres de queda livre existentes em alguns parques de diversão.ª fase 45 Prova 715.1. Quando atinge a posição B.1. do conjunto elevador / passageiros.ª fase Percentagem de SO3(g) formado De acordo com o gráfico. com origem no solo. 1. a energia mecânica é constante.1. Deste modo. situada a uma altura h em relação ao solo. contudo. A figura 2 representa o modo como varia a percentagem de trióxido de enxofre. O elevador foi dimensionado de modo a atingir a posição B com velocidade de módulo igual a 30. passa também a ser actuado por uma força de travagem constante.2. SO3(g).1 3. Em. (C) … negativo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. é igual a 20 m s–2. entre essas posições.. quanto maior é a temperatura menor é a percentagem de produto obtido. 3 0 trabalho da força gravítica de A para B > 0 (a força e o deslocamento apontam para o mesmo lado. O elevador. chegando ao solo com velocidade nula. (B) … positivo e igual à variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. 3. negativo e igual à variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. formado. (D) (D) Fig. E pA. é. à pressão constante de 1 atm. (A) Em Em (B) h h (C) Em Em (D) h h 3. 3.2. y (t ) e v (t ). 10 95 3. Seleccione a alternativa que compara correctamente o valor da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + 5 + Terra na posição B. 3.) 5 (C) E pB = (D) E pB = 3 E 2 pA 2 E 3 pA Prova 715. cai livremente a partir da posição A. e a altura em relação ao solo. 2. (D) … positivo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. em função da temperatura. porque a altura de B é um 1/3 da altura de A e a energia potencial gravítica é directamente proporcional à altura. durante o seu movimento de queda entre as posições A e B. 1. Considere o referencial de eixo vertical. Apresente todas as etapas de resolução.1. em equilíbrio. E.3. para objectos à superfície da Terra.3 m s–1. com o valor da energia potencial gravítica desse sistema na posição A.1. (A) E pB 1 = E pA 3 y E A deslocamento força gravítica = m g h B h — 3 (B) E pB = 3 E pA Fig. 2008. (A) .V1 • Página 11/ 16 . Quando se estudam muitos dos movimentos que ocorrem perto da superfície terrestre.2.V1 • Seleccione o16 3. durante o seu movimento de queda entre as posições A e B.

52 = h 3 h = 30.30. 3 + 20 t como a velocidade é nula quando atinge o solo.(C) … negativo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra.3 m/s ay = + 20 (m/s)/s equação das posições no eixo Oy: y = y 0 + v 0y t + 1 a y t 2 2 = h + (.3 m s–1. Prova 715. componente no eixo Oy: v y = v 0y + a y t = .ª fase 3.ª fase . vem: y = h . 3 t solo + 20 t solo2 3 0 = h .30.30.4. 1. sabendo que o módulo da aceleração do elevador. y (t ) e v (t). e recorra exclusivamente às equações que traduzem o movimento. 2008. representado na figura 3.30. 20 Calcule a distância a que o ponto B se encontra do solo.10 # 1. (D) … positivo e simétrico da variação da energia potencial gravítica do sistema elevador / passageiros + Terra. 3 t + 10 t 2 3 equação da velocidade. 3.3 m/s começando a medir o tempo quando o elevador passa na posição B e tendo em conta o eixo Oy. 52 .30.4.1. entre essas posições. O elevador foi dimensionado de modo a atingir a posição B com velocidade de módulo igual a 30. Considere o referencial de eixo vertical.1. 3 # 1. e tendo em conta que o solo tem coordenada y = 0. 52 . 52 + 10 # 1.V1 • Página 11/ 16 a = 20 (m/s)/s vB = 30. 3 # 1. é igual a 20 m s–2.10 # 1. 3 # 1. 52 2 3 2 30. 3) t + 1 20 t 2 3 2 = h . 52 2 3 = 22. temos: y0 = h 3 v0y = . podemos calcular o tempo tsolo que demora a atingir o solo (”travagem” entre B e o solo!): substituindo este valor na equação da posição. Apresente todas as etapas de resolução. 1. com origem no solo.30. 9 m 46 2008.

Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. (G) No intervalo de tempo [0. 5 Um painel fotovoltaico é um dispositivo que tem por objectivo produzir.2. desde zero até um valor igual ao do peso do conjunto pára-quedista / pára-quedas. 4. t3] s... com um certo valor. travagem brusca devido à abertura do pára-quedas Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. A luz incide numa extremidade da fibra.2. v/m s–1 0 t1 Fig. aceleração nula. (D) No intervalo de tempo [0. até à outra extremidade. a preparar-se para atingir o solo! 10 3.. justificando. a aceleração é nula. (G) Falsa. produção de energia eléctrica e telecomunicações. e a força de resistência do ar.. Uma fibra óptica é constituída por um filamento de vidro ou de um material polimérico (núcleo). 4. 4. na segunda metade do século XX. mas cada vez com menor aceleração. pelo que a aceleração não é constante. a resultante das forças que actuam no conjunto pára-quedista / pára-quedas tem sentido contrário ao do movimento do pára-quedista.2. Nesse intervalo de tempo a resultante das forças não é constante devido ao aumento da resistência do ar. revolucionou a tecnologia de transmissão de informação.1. A velocidade é constante pelo que a energia cinética também é constante. De acordo com o gráfico a velocidade aumenta cada vez menos pelo que se pode concluir que existe uma força aplicada que se opõe ao movimento: essa força é a de resistência do ar. Considere que o movimento se inicia no instante t = 0 s e que o pára-quedas é aberto no instante t2. O gráfico da figura 4 representa o módulo da velocidade de um pára-quedista.ª fase velocidade constante. quase sem atenuação. para esse intervalo de tempo. Prova 715. (A) 4. a intensidade da resistência do ar aumenta.. • o fenómeno em que se baseia a propagação da luz no interior da fibra óptica. 4. A partir de t1 a velocidade passa a ser constante. que é uma força não conservativa. Uma vez que as garrafas são semelhantes. A Fig. 1. A velocidade está a diminuir. (C)Falsa. durante o referido intervalo de tempo. o módulo da aceleração do pára-quedista é constante. 1. t1] s. para cima. 4.. (A) • Página eléctrica Prova 715.V1 • Página 13/ 16 2008. B Nesse intervalo de tempo a velocidade do pára-quedista é constante mas diferente de zero. (A) No intervalo de tempo [0. (C) … radiação electromagnética a partir de energia eléctrica. mas aumenta cada vez menos. o módulo da aceleração do pára-quedista é igual a 10 m s–2. a energia cinética do conjunto pára-quedista / pára-quedas mantém-se constante. mas de cor diferente: a garrafa A foi pintada com tinta branca. para esse intervalo de tempo a velocidade continua a aumentar. que incluem sistemas de aquecimento..1. quase sem atenuação. numa posição semelhante. • as condições em que esse fenómeno ocorre.. enquanto a garrafa B foi pintada com tinta preta.ª fase 47 .. com o mesmo valor mas a apontar para o lado contrário. 10 (F) Verdadeira. estão numa posição semelhante e são colocadas ao sol durante o mesmo intervalo de tempo..3. e é guiada ao longo desta. coberto por um revestimento de índice de refracção diferente. 4. (E) No intervalo de tempo [t2. De acordo com o gráfico. (B)Verdadeira.2.V1 . Um exemplo de movimento em que a resistência do ar não é desprezável é o movimento de queda de um pára-quedista.. As radiações electromagnéticas têm actualmente uma vasta gama de aplicações tecnológicas. (E) Verdadeira. De acordo com o gráfico. As garrafas foram fechadas com uma rolha atravessada por um termómetro e colocadas ao Sol. pintadas com o mesmo tipo de tinta.ª lei de Newton a resultante das forças aplicadas é nula. A aceleração seria de 10 m/s em cada segundo se a resistência do ar fosse desprezável e a velocidade aumentasse o mesmo valor em cada segundo. aceleração nula velocidade constante e pequena. durante um mesmo intervalo de tempo. a resultante das forças que actuam no pára-quedista é nula. energia 12/ 16 a partir de radiação electromagnética. O desenvolvimento das fibras ópticas. logo a energia mecânica não se mantém constante. (F) No intervalo de tempo [t1. pelo que está aplicada a força gravítica.3. t4] s.. há conservação da energia mecânica do sistema pára-quedista / / pára-quedas + Terra. Escreva um texto no qual faça referência aos seguintes tópicos: • uma das propriedades do material do núcleo da fibra óptica. (D) Verdadeira.1. (H) No intervalo de tempo [t3. calor a partir de energia eléctrica. que permite que a luz seja guiada no seu interior. 4 t2 t3 t4 t /s a aumentar de velocidade. iguais. o que significa que a resultante das forças aplicadas aponta em sentido contrário ao movimento..3. (A) Falsa. Nesse intervalo de tempo a diminuição da velocidade não é constante. (B) No intervalo de tempo [t1. em queda vertical. t2] s. o factor que influencia a variação de temperatura é a cor do revestimento. em qual das garrafas se terá observado uma maior variação de temperatura. Pela 2. segundo um ângulo adequado. (C) No intervalo de tempo [t2. t1] s. A figura 5 representa duas garrafas de vidro. t1] s. 4. t2] s. em função do tempo. 2008. 5 (H) Falsa. A aceleração seria constante se a velocidade aumentasse o mesmo em intervalos de tempo iguais. Nos movimentos rectilíneos em que a velocidade é constante. A garrafa preta absorve mais radiação pelo que a sua variação de temperatura é maior. a velocidade é constante.. Indique. (D) … calor a partir de radiação electromagnética. t3] s. (B) . o pára-quedista encontra-se parado. Um objecto pintado de preto absorve a maior parte da radiação enquanto um objecto pintado de branco reflecte a maior parte da radiação.

muito fino. isto é.2. (A) O ângulo de incidência é de 30º.0 30..0 6. revolucionou a tecnologia de transmissão de informação. (B) O ângulo de incidência é de 55º. realizaram-se diversos ensaios. permitindo a transmissão de informação de um ponto a outro através de sinais luminosos.0 7.0 50. Escreva um texto no qual faça referência aos seguintes tópicos: • uma das propriedades do material do núcleo da fibra óptica.0 4.0 2. O gráfico da figura 7 representa o modo como variou a temperatura de um desses blocos. 1. coberto por um revestimento de índice de refracção diferente.ª fase A Fig.30 kg.. superior ao ângulo limite (se o ângulo fosse menor.ª fase . seleccione a alternativa correcta. Essa reflexão ocorre sucessivamente ao longo da fibra. deve receber pouca energia por unidade de massa e por unidade de temperatura. Ao incidir na parede da fibra. 5 B 4. que aumenta. a luz propaga-se facilmente.0 3. como a capacidade térmica mássica e a condutividade térmica. (C) Para ser aquecido rapidamente. na segunda metade do século XX.50 × 103 J em cada minuto.0 Temperatura / ºC 40.0 20.3. Calcule a capacidade térmica mássica do material constituinte desse bloco. 5. 5 A figura 6 representa um feixe de laser. a luz também se refractava na fibra.2008.0 8. a luz reflecte-se totalmente. elevada capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica. Nas comunicações por fibras ópticas utiliza-se frequentemente luz laser.. e é guiada ao longo desta. 1. fibra óptica feixe de luz A utilização das fibras ópticas baseia-se em diversos princípios físicos. Logo. Como têm elevada transparência. e uma fonte de aquecimento que fornecia. Fig. que se propaga no ar e incide na superfície de um vidro. 4. permita aquecer. 4.3.3. O desenvolvimento das fibras ópticas.V1 • Página 14/ 16 48 2008.0 5.1. 5. seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. Para escolher o material a utilizar. 60. quase sem atenuação.0 0 1. diminuindo a transmissão da radiação ao longo da fibra). que permite que a luz seja guiada no seu interior.3. deve escolher-se um material que tenha.2. um líquido nele contido. deve ter baixa capacidade térmica mássica. deve ser feito de um material que permita a rápida transferência de energia.. baixa capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica..1.. 5. 4. ao longo de todo o objecto. Tendo em conta a situação descrita. pretende-se escolher um material adequado ao fabrico de um recipiente que.0 10. é fundamental quando se analisam situações que envolvem transferências de energia sob a forma de calor. (D) . quando colocado sobre uma chama. de massa 1.V1 • Página 13/ 16 Tendo em conta a situação descrita. quase sem atenuação. usando blocos de diversos materiais. 4..30° = 60° 5. Para fabricar esse recipiente.2.. (C) O ângulo de refracção é de 60º. Numa fábrica. Por outro lado.1. elevada capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica.. para não gastar muita energia a ser aquecido. (C) . a cada um desses blocos. deve ter elevada condutividade térmica. (A) . O conhecimento de propriedades físicas. segundo um ângulo adequado. 2. baixa capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica. Apresente todas as etapas de resolução. em função do tempo de aquecimento. rapidamente.3. devido ao elevado ângulo de incidência. (D) O ângulo de refracção é de 35º.55° = 35° 5. • as condições em que esse fenómeno ocorre.3. até à outra extremidade. (B) . A luz incide numa 20 extremidade da fibra.1. Prova 715. Uma fibra óptica é constituída por um filamento de vidro ou de um material polimérico (núcleo). 6 30º ) ar ) 55º vidro ângulo de incidência = 90° . (D) 4.. 7 Prova 715. Tempo / minuto Fig.0 5 ângulo de refracção = 90° . • o fenómeno em que se baseia a propagação da luz no interior da fibra óptica.

de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.74 2. os alunos concluíram que o valor mais provável desse comprimento é = 1. 41 g = 2.. 0 min em cada minuto. 1. 0 °C/min 7.87 8. = 5. aquecimento 2. (A) . Massa / g 1. usando uma balança digital..93 11. com base nos resultados experimentais obtidos pelos alunos.30 kg 10 (C) . pelo que a sua determinação é indirecta. Para escolher o material a utilizar.0 °C em cada minuto.ª medição 21.V1 • Página 15/ 16 = 7. 5. elevada capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica. 6.0 3. 7 6. bloco. 744 cm 3 FIM Prova 715.0 7. Calcule a capacidade térmica mássica do material constituinte desse bloco.1.70 7. respectivamente. • três medições do comprimento.41 g 6.39 g (B) 21. Tabela 2 Substância Densidade a 20 ºC / g cm–3 magnésio alumínio ferro 1.41 g (D) 21. 5 (A) 21.0 °C .2 aresta = 1.0 min Prova 715. 2. directa … directa … (B) … directa … indirecta … (C) … indirecta … directa … (D) … indirecta … indirecta … V = 1. e calcular c. 40 cm = 2. usando blocos de diversos materiais. da aresta do cubo. é provável que o cubo seja de ferro. e uma fonte de aquecimento que fornecia..0 5. 40 cm # 1. 50 # 10 3 = 1.0 4.. Identifique. o bloco recebe 2. 0 2. 30 # 5.45 6. a cada um desses blocos. A determinação experimental de algumas propriedades físicas permite identificar substâncias e avaliar o seu grau de pureza.39 21.40 g (C) 21. (D) .0 6.0 10. é provável que seja a que constitui o cubo.41)/3 = 21.0 55. A partir das três medições do comprimento da aresta do cubo. 50 # 10 1. Com o objectivo de identificar a substância constituinte de um Tabela 1 cubo maciço e homogéneo. .43 + 21. Apresente todas as etapas de resolução. 30 # c # 5.ª medição 3.20. 50 # 10 joules por minuto 3 Apresente todas as etapas de resolução. usando uma craveira. elevada capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica.0 20. Para a determinação do volume foi necessário medir a sua aresta e depois calcular o volume.50 × 103 J em cada minuto.. m = 1.3. podemos escrever a equação que exprime a energia transferida como calor. 6. do cubo.0 0 1. realizaram-se diversos ensaios.V1 • Página 14/ 16 Tempo / minuto Fig.1 (C) (21. Tendo em conta a experiência realizada pelos alunos. a capacidade térmica mássica: Q = m c Oi c= Os alunos registaram numa tabela (tabela 1) os valores de massa medidos com a balança.5 # 103 J utilizando estes valores.0 8. O gráfico da figura 7 representa o modo como variou a temperatura de um desses blocos.0 °C 7.0 30.ª medição 2. 0 3 20 = 3.ª fase (B) . 80 g/cm 3 tendo em conta este valor e os dados da tabela. 1.0 Temperatura / ºC 40. baixa capacidade térmica mássica e elevada condutividade térmica.2. 2008.41 taxa temporal de aumento de temperatura: 35 0 °C .30 kg.39 + 21. qual das substâncias indicadas na tabela 2..2.0 °C = 35. um grupo de alunos fez: • três medições da massa.3 (B) A determinacão da massa é feita directamente na balança..0 50. de massa 1. (A) . a temperatura do bloco aumenta 5. seleccione a alternativa que contém os 5 termos que devem substituir as letras (a) e (b). cobre chumbo platina (a) (b) Os alunos fizeram uma determinação _____ da massa do cubo e uma determinação _____ do seu volume.42 g 2. 6. m.40 cm J kg % C 6. baixa capacidade térmica mássica e baixa condutividade térmica.5. 60.0 2.ª fase 49 .34 21. 85 # 10 3 6. Seleccione a alternativa que corresponde ao valor mais provável da massa do cubo.43 21.. em função do tempo de aquecimento.. 744 cm 3 densidade do material do cubo: d= m V 21..2.40 cm. 2008. 40 cm # 1.

A temperatura à superfície chega a atingir 482 ºC. escolha múltipla e de verdadeiro/falso. Com base na informação apresentada no texto. seleccione a alternativa que compara correctamente a intensidade da força gravítica que actua sobre um mesmo corpo... de porque ali não existe atmosfera apreciável. a aceleração na Terra é 6 vezes maior do que na Lua. Depois da Lua. FgLua. Com base na informação apresentada no texto.. «o silêncio é total». na Lua. (b) e (c). uma vez que a espessa camada de nuvens que o envolve reflecte grande quantidade da luz proveniente do Sol. 16 Páginas 2008 1. Não existe propagação de som porque o som necessita de um meio material (ar.ª fase . a 20 de Julho de 1969. Identifique o efeito descrito no último período do texto. v Lua. madeira. mas não deixam escapar a radiação infravermelha emitida pelas rochas da sua superfície. Nas análises laboratoriais de rochas e solo trazidos da Lua não foram encontrados água. água. o que é equivalente. Toda a superfície da Lua coberta por um VERSÃOhá1estranhonuvens.. sendo o albedo médio da Lua de apenas 11%.º anos de Escolaridade Prova 715/2. porque o dióxido de carbono e o vapor de água atmosféricos se deixam atravessar pela luz visível do Sol. que também ocorre na atmosfera da Terra.ª fase 1. Quando o astronauta Neil Armstrong pisou pela primeira vez o solo lunar. manto de solo poeirento. 1. seleccione a alternativa que contém os termos que devem substituir as letras (a). 2002 (adaptado) 1. 1. Leia atentamente o seguinte texto.. Não céu azul.ª Fase Duração da Prova: 120 minutos.2. superior … absorve … absorve … (B) … inferior … absorve … reflecte … (C) … superior … absorve … reflecte … (D) … inferior … reflecte … absorve … 5 Prova 715. Ou. e próximo da superfície da Terra. quando colocado à superfície da Terra. Como força gravítica e aceleração gravítica são directamente proporcionais. nem fenómenos meteorológicosestá espécie alguma. Dinah Moché. a aceleração na Lua seria maior do que na Terra. etc. Fg. indique de forma legível a versão da prova. uma vez que a superfície da Lua _____ grande parte da (c) radiação solar incidente e a atmosfera de Vénus _____ a maior parte dessa radiação.3.. e à superfície da Lua. próximo da superfície da Lua. a atmosfera é praticamente inexistente. (A) (B) v Lua v Terra t v v v Terra v Lua t (C) v v Lua = vTerra (D) v v Lua v Terra t t 50 2008.) para se propagar e na Lua “não existe atmosfera apreciável”. seleccione o gráfico que traduz o modo como variam os módulos da velocidade de um corpo em movimento de queda livre vertical. respectivamente. fósseis nem Na organismos de qualquer espécie. O silêncio é total. nestas condições.. 2. Com base na informação apresentada no texto. 10 5 1. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.. a aceleração na Lua seria maior do que na Terra. hélio e outros gases.Prova Escrita de Física e Química A 11. Tolerância: 30 minutos 2008.4. nestas condições.V1 • Página 7/ 16 (D) FgTerra = 6FgLua 5 1. Vénus é o astro mais brilhante no céu nocturno. explique por que motivo. 2. Efeito de estufa. Astronomia. (A) . (a) (b) O albedo da Lua é _____ ao de Vénus. 1. Gradiva. (D) 1. v Terra. em função do tempo de queda.Lua .2.1. (B) nestas condições. Tendo em conta a informação dada no texto.Terra .1. embora em menor extensão..3.Terra = 6 Fg. A atmosfera de Vénus é constituída por cerca de 97% de dióxido de carbono e por uma pequena percentagem de azoto. No texto refere-se que “a aceleração da gravidade à superfície da Lua é cerca de 1/6 da que se verifica à superfície da Terra”. FgTerra.4. ou seja.Lua = (1/6) Fg.5. 1. a aceleração na Lua seria igual à aceleração na Terra. a força gravítica sobre um mesmo objecto na superfície da Lua é 1/6 da força gravítica na superfície da Terra: Fg. entrou num mundo e desolado. com vestígios de vapor de água.º/12.. Também é referido que a espessa camada de nuvens que envolve Vénus reflecte uma grande quantidade da luz proveniente do Sol. (A) FgTerra = (B) FgTerra = (C) FgTerra = 1 Fg 6 Lua nestas condições. (B) No texto refere-se que o albedo médio da Lua é de apenas 11% e que a maior parte da luz proveniente do Sol é absorvida pela superfície lunar. 1. aceleração da gravidade à superfície com é cerca de 1/6 da respostas aos A ausência destaAindicação implica a classificação da Luazero pontos das que se verifica à itens de superfície da Terra.5.V1 • Página 1/ 16 5 1. A maior parte da luz do Sol que incide na superfície lunar é absorvida. 6 Fg Lua 1 Fg 6 Lua Prova 715. sua folha de respostas.

sujeito apenas à força gravítica exercida pela Lua.0 h raio da órbita = 1. A magnitude da velocidade é constante.9 × 10 m.V1 • Página 9/ 16 (C) Falsa. A velocidade é independente da massa. com um período de 2. (H) O valor da energia cinética do MC variou ao longo da órbita. não ao raio. devem ter a mesma intensidade. 1 MC MC (A) (B) L L velocidade do módulo de comando = = 2 # 3. ~= 2r T ~T=2r O produto da velocidade angular pelo período é constante e igual a 2p. MC L 2. 0 # 60 # 60 s 3. A resultante das forças (neste caso a resultante é igual à força com que a Lua atrai o MC) é sempre perpendicular à trajectória em cada ponto.2 × 103 s.9 # 106 m Fig.2 × 103 s. Ver cálculos junto à figura acima.2.. 657 # 10 -3 # 10 6 m/s 2. (B) Falsa. 14 # 1. (A) Verdadeira. 14 = rad/s 60 # 60 = 8. (G) O módulo da velocidade angular do MC foi 8.0 h o MC percorreu uma distância de 1. Relativamente à situação descrita. Ou seja. (F) O módulo da velocidade linear do MC depende da sua massa. 14 # 1. Prova 715.. (H) Falsa. 9 = # 10 6 m/s 60 # 60 = 1. (E) Verdadeira. 657 # 10 3 m/s velocidade angular do módulo de comando = perímetro da órbita período da órbita MC MC (C) L (D) L = 1. 9 # 10 6 m 2. seleccione o diagrama que representa correctamente as forças de interacção entre o Módulo de 5 Comando e a Lua. 2. 2. 14 rad = 2. não fazendo variar a sua energia cinética. O período é o tempo de uma volta completa que neste caso são 2. Aldrin. Logo.2. exercerem-se uma num corpo e outra no outro corpo e apontar para lados opostos. classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes.1. Collins permanecia no Módulo de Comando (MC). (C) Em 2. (E) O produto do módulo da velocidade angular do MC pelo período do seu movimento é independente do raio da órbita. 2008. Armstrong e E. logo.1. A velocidade é uma grandeza vectorial tangente à trajectória pelo que numa trajectória circular está constantemente a mudar de direcção. recolhiam amostras na superfície lunar.. Tendo em conta a situação descrita. em órbita à volta da Lua (L).2.. Considere que o Módulo de Comando (MC) descreveu. depende apenas da distância percorrida numa volta completa e do respectivo intervalo de tempo.7 × 10–4 rad s–1. (G) Verdadeira. (B) A velocidade linear do MC manteve-se constante. período da órbita = 2. (D) As forças de interacção entre a Lua e o módulo de comando formam um par acção-reacção. como representado na figura 1 (a figura não está representada à escala). o seu colega M.0 h. 2. Esta força apenas muda a direcção da velocidade do MC. 0 # 60 # 60 s 3.9 × 106 m. A distância percorrida em duas horas corresponde ao perímetro da órbita. (D) Verdadeira.ª fase 2. (F) Falsa. Enquanto os astronautas N. 72 # 10 -4 rad/s 6 10 circulares. a energia cinética é constante. diversas órbitas ângulo descrito pelo raio num período período da órbita 2 # 3. (D) O trabalho realizado pela resultante das forças aplicadas no MC foi nulo.0 h = 2 × 3600 s = 7200 s = 7.ª fase 51 . da missão Apollo 11. O movimento é circular uniforme. de raio 1. (A) O MC descreveu cada volta completa em 7. 2. 2008. não realiza trabalho.

20 2. é a amplitude da onda portadora que é alterada. deve ser transformado num sinal eléctrico. num dado instante. Além do sinal eléctrico gerado no microfone. devido a algumas alterações que nele se produzam. O funcionamento do microfone de indução baseia-se no fenómeno da indução electromagnética..51 m F.1. (D) … menor é o módulo da força electromotriz induzida. Calcule a intensidade da força de atrito que actuou sobre a amostra no percurso considerado.1. Na chamada modulação de frequência (FM). maior é o valor da força electromotriz induzida.0. que representa a evolução das concentrações dos reagentes e do produto da reacção. Uma vez que na Lua «o silêncio é total».1.200 kg AB = 0.1 (C) Pela análise do gráfico verifica-se que no instante t1 todos os intervenientes na reacção têm a mesma concentração. Utilizando a informação contida no gráfico. Os instantes que correspondem ao estabelecimento do equilíbrio inicial. Simulando esta situação experimental. t2. Para recolher amostras na superfície lunar.. t1. 5 # 10 -2 J + ^ . de massa 200 g. 16 # 10 -2 Jh = . tendo percorrido 51 cm entre estas posições. 4 3. quando um dos astronautas tentou recolher uma amostra. seleccione a alternativa que completa 5 correctamente a frase seguinte. Bobina 2. calcule o valor dessa constante. 50 2 2 = . 2008. 1. por esse motivo. por exemplo. sofrer um processo de modulação. HI. tendo-se estabelecido.0. 200 # 0. uma situação de equilíbrio.ª fase 2.10.50 m/s A início ângulo entre a força e o deslocamento = 180° Fig.3.4. Verifica-se uma situação de equilíbrio quando as concentrações se mantêm constantes ao longo do tempo. 51 F= 10.. 5 # 10 -2 J variação da energia mecânica: . os astronautas usaram um utensílio de cabo extensível. inadvertidamente. 2. quando se move um íman no interior da bobina (figura 3). O sinal eléctrico gerado num microfone tem frequências demasiado baixas para ser 10 encaminhado directamente para a antena emissora. obteve-se o gráfico apresentado na figura 4. sendo menor a energia que o circuito pode disponibilizar. neste caso). Prova 715.50 m s–1 e parando na posição B. antes de poder ser enviado sob a forma de uma onda electromagnética. 25 = . No instante t5 a concentração de HI aumenta bruscamente por ter sido adicionado HI nesse instante ao sistema. Na modulação de amplitude (AM). por meio de ondas electromagnéticas.2. t1 e t6 (C) . força de atrito v = 0.2008. o que acontece a partir de t3. 3. 66 # 10 -2 = F # 0. (C) Para haver força electromotriz induzida é necessário que exista variação de fluxo magnético. 025 = . 100 # 0. a um microfone de indução.16 × 10–2 J. tal como representado na figura 2. 66 # 10 -2 = F # 0.10.2. de capacidade igual a 1.2. 2. À temperatura de 430 ºC. 3. 50 2 = . à igualdade das concentrações de reagentes e de produto. m = 0. (B) … maior é o módulo da força electromotriz induzida. à mesma temperatura. 2 variação da energia potencial entre A e B: ..572 1. 2. numa zona onde o solo era inclinado. 3.4. Quanto mais depressa variar o fluxo.8. sendo menor a energia que o circuito pode disponibilizar.500 [HI(g)] [H2(g)] e [I2(g)] 0. t3. t4 e t6 3.1. esta deslizou.ª fase Prova 715. 5 descoberto por Faraday.2.4.00 L. à temperatura referida.2. o processo de modulação requer outro sinal. 16 # 10 -2 J variação da energia cinética entre A e B: energia cinética final . sendo maior a energia que o circuito pode disponibilizar.1. Tendo em conta a informação fornecida pelo gráfico.V1 • Página 11/ 16 .786 0. Kc. Este equilíbrio foi depois perturbado pela adição de HI(g). 52 Apresente todas as etapas de resolução. É necessário uma onda portadora para transportar os sinais. 2. 3 Tendo em conta a situação descrita. mesmo a pequena distância. também este sistema é capaz de evoluir num sentido ou noutro.10. 66 # 10 -2 = F # 0. 100 # 0. Escreva a expressão que traduz a constante de equilíbrio. Quanto mais rápido é o movimento do íman no interior da bobina. 21 N 2. Identifique esse sinal e explique sucintamente em que consiste o processo de modulação. Um sistema químico muito estudado é o que corresponde à reacção entre o hidrogénio gasoso e o vapor de iodo para formar iodeto de hidrogénio.1. Concentração / mol dm–3 1. recorrendo. t3 e t5 (B) . Qualquer sinal sonoro.3. Este fenómeno pode ser evidenciado com um circuito constituído apenas por uma bobina ligada a um aparelho de medida adequado.000 0. passando na posição A com uma velocidade de módulo igual a 0.107 0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 tempo Fig. 51 # (.500 mol de I2(g).404 [HI(g)] 3.00 m/s final B v = 0. Verifica-se que esse aparelho de medida detecta a passagem de corrente no circuito. 3. vem: .1. t1 e t5 (D) . seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. respectivamente. 51 # cos 180c .. a frequência da onda portadora é alterada de modo a representar a informação que se pretende transmitir. fez-se reagir 0.1 0.500 mol de H2(g) e 0. Apresente todas as etapas de resolução. … (A) .191 0..1. os astronautas comunicavam entre si. Nesse percurso. admitindo que aquela se manteve constante. menor é o módulo da força electromotriz induzida. ao longo do tempo. são. 66 # 10 -2 0.V1 • Página 10/ 16 2.8. sendo maior a energia que o circuito pode disponibilizar. 66 # 10 -2 J como a variação da energia mecânica é igual ao trabalho das forças não conservativas (força de atrito. da reacção em causa..0. Esta reacção reversível é traduzida pela seguinte equação química: H2(g) + I2(g) Þ 2 HI(g) Tal como qualquer outro sistema químico em equilíbrio...4. num recipiente fechado. Imagine que. e à adição de HI(g). sendo maior a energia que o circuito pode disponibilizar.4. (C) … maior é o módulo da força electromotriz induzida. 51 = 0..1) 10. t3. Íman s Fig. A reacção química progrediu. a energia potencial gravítica do sistema amostra + Lua diminuiu 8.energia cinética inicial 0 . … (A) . 2. Deve.4.

da reacção em causa. À semelhança do iodeto de hidrogénio. apresentam valores muito baixos de energia de ionização. t1. apresentam valores muito semelhantes de raio atómico.2. (C) .2. • razão pela qual esse espectro é descontínuo.. a que corresponde no espectro uma risca. é descontínua.2.. O espectro apresenta riscas na zona do infra-vermelho (IV)..2. O iodeto de hidrogénio.3. 5 3. Prova 715. 2. em solução aquosa.2. Escreva um texto no qual analise o espectro de emissão do átomo de hidrogénio.. t2. do visível e do ultravioleta (UV)..3.. t1 e t5 (D) .. seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. apresenta elevada solubilidade em água..2. 5 O fluoreto de hidrogénio. 40 # 10 Fig. HF(g). Escreva a expressão que traduz a constante de equilíbrio. Tendo em conta a posição dos elementos iodo e flúor na Tabela Periódica.. t3. se comportam como bases de Brönsted-Lowry..1.. calcule o valor dessa constante.2. na reacção acima indicada. O espectro é descontinuo porque a cada transição corresponde um determinado valor de energia: a energia está quantizada. com uma certa frequência.. (D) . HI(g). apresentam o mesmo número de electrões de valência. abordando os seguintes tópicos: • descrição sucinta do espectro.ª fase (B) . 2. 3. 786 2 0. 20 0. porque… (A) . 107 6 HI @2 e 6 H 2 @e # 6 I 2 @e (B) . 107 # 0. 5 O iodo e o flúor apresentam comportamento químico semelhante. é excitado para níveis de energia superior. • relação entre o aparecimento de uma qualquer risca do espectro e o fenómeno ocorrido no átomo de hidrogénio. 3. t3. Quando um electrão do átomo de hidrogénio absorve energia. Kc = = 3. A figura 5 representa o espectro de emissão do átomo de hidrogénio. 107 6 H 2 @e = 0.ª fase 53 . sistema em equilíbrio 2008. 786 3. Quando o electrão transita de níveis de energia superiores para níveis de energia inferiores emite energia na forma de radiação. pertencem ao mesmo período da Tabela Periódica.. Kc. 6 HI @e = 0.V1 • Página 11/ 16 6 I 2 @e = 0. HI(g). t4 e t6 10 3.. 3.2.. t3 e t5 3. 3. 3. Apresente todas as etapas de resolução.V1 • Página 12/ 16 H3O+ cede 1 protão H+ a F. também o fluoreto de hidrogénio. Utilizando a informação contida no gráfico. na forma de radiação com energia na quantidade adequada.. t1 e t6 (C) . (A) HF cede 1 protão H+ a H2O e transforma-se na base 1 ácido 1 base 2 base 1 ácido 2 (C) O flúor e o iodo pertencem ao mesmo grupo da tabela periódica pelo que ambos têm o mesmo número de electrões de valência. – (A) H2O( ) e F (aq) (B) F (aq) e H3O+(aq) – (C) HF(aq) e F –(aq) (D) HF(aq) e H2O( ) Prova 715. 107 = 5.2. à temperatura referida.2. sofre uma reacção de ionização que pode ser traduzida pela seguinte equação química: HF(aq) + H2O( ) Þ F –(aq) + H3O+(aq) Seleccione a alternativa que refere as duas espécies que.1.1. é um gás cujas moléculas são constituídas por átomos de hidrogénio e átomos de iodo.2.(A) .e transforma-se na base 2 2008.2.1.

85 mL e 250. 4. com rigor. 00 # 10 -2 mol n = 1 dm 3 0.00 cm3 de solução de tiossulfato de sódio penta–1 –2 –3 10 -hidratado.ª fase 4. = 3. de concentração 3.15 mL 4. 00 # 10 -2 mol # 0. 4.2. Apresente todas as etapas de resolução.15mL 250 mL in 20 ºC ou seja.1. c = 3. 86 # 10 2 # 10 -2 g = 1.V1 • Página 13/ 16 3. 750 # 10 -2 g = 186. quando se trabalha num laboratório químico. O volume a ser medido corresponde ao intervalo contido entre 250. 250. 2.00 cm3 = 0.15 mL = 249. correspondente a esta quantidade de substância: 248. 25000 dm 3 1 dm 3 massa.1. 2.00 # 10–2 mol/dm3 massa molar do soluto. 22 g # 0. Seleccione a alternativa que corresponde à condição correcta de medição. Os alunos deverão ter alguns cuidados ao efectuarem a leitura 5 do nível de líquido no colo do balão. m. 00 cm 3 = 250. por pesagem de uma substância sólida. está contido no intervalo [249. Na figura 6 está representado um balão volumétrico calibrado de 250 mL.2. 750 # 10 -2 mol Prova 715.00 mL + 0.ª fase .2008. 25000 dm 3 n= 4. 4. 00 dm 3 1000 1 dm 3 1000 (A) (B) (C) (D) concentração de soluto pretendida.00 mL . de modo a preparar a solução pretendida. semelhante ao utilizado pelos alunos na preparação da solução.1. M = 248. 4. 4.22 g mol ). 4. 250.1. 6 1 dm 3 1000 250. n. com rigor.1. que é necessário dissolver: 3. 5 indique o intervalo de valores no qual estará contido o volume de líquido a ser medido com este balão. No balão estão indicadas a sua capacidade. Calcule a massa de tiossulfato de sódio penta-hidratado que foi necessário pesar. 4.15 mL = 250.1. 00 # = V = 250.15] mL. A preparação de soluções aquosas de uma dada concentração é uma actividade muito comum.00 cm3 de uma solução aquosa. 750 # 10 -2 mol m= = 248. ±0. O grupo de alunos teve que preparar.2. 250.1. No decurso de um trabalho laboratorial. 25000 dm3 250.0.22 g/mol quantidade de substância. de modo a medirem correctamente o volume de solução aquosa preparada. 22 # 0.2. a incerteza associada à sua calibração e a temperatura à qual esta foi efectuada.85 . 750 # 10 -2 mol 1 mol 54 2008. 165 # 10 -2 g = 1. por pesagem do soluto sólido. 22 g m = 1 mol 0. 86 g 248.00 × 10 mol dm . Na2S2O3 • 5 H2O(aq) (M = 248. 1 cm 3 = (D) Devem medir pela parte inferior do menisco… Fig. à temperatura de 20 ºC. No colo do balão está marcado um traço de referência em todo o perímetro. 25000 # 10 -2 mol = 0.1. 00 # 0. Tendo em conta as indicações registadas no balão volumétrico. um grupo de alunos preparou.

00 × 10 −2 cm 3 4. 00 × 10−2 × 50.. 00 # 10 -2 mol # V dm 3 dm 3 = 3. (C) 5. 00 × 10−3 6. 00 # 10 -3 # 0.00 cm3 c = 3. 4. a quantidade de soluto no volume V que se retirou do balão de 250 mL é n = c#V = 3. 05000 mol 5. Considere que os alunos prepararam ainda.. (A) Balão de Erlenmeyer (B) Proveta (C) Pipeta (D) Gobelé a quantidade de soluto no balão de 50 mL é n = c#V = 6.00 cm3 de uma solução de concentração 6. 50. 5 Seleccione a alternativa que refere o tipo de instrumento de medição de volumes de líquidos que deverá ter sido utilizado naquela medição. Seleccione a alternativa que permite calcular correctamente o volume.00 # 10–2 mol/dm3 retira-se um certo volume V desta solução.2. 05000 dm 3 dm 3 = 6. a quantidade de soluto. 00 × 10−3 50.. (A) . da solução mais concentrada.1. 00 # 10 -3 mol # 0.4.. 00 # 10 -3 # 0. 00 # 10 -3 # 0. 05000 mol V= convertendo para cm3. 00 # 10 -2 V= 4.0 g de NaC (s) a 250 g de água.ª fase 55 . 2. 2008.3. é exemplo de uma substância muito solúvel em água.0 g NaC /100 g H2O.. 00 6. 0 g Portanto. de modo a 5 prepararem a solução pretendida. 6. 00 3. 00 # 10 -2 V mol = 6. 4.ª fase 4. por diluição da solução 3.1. é igual a 36.. vem: 6. 00 # 10 -2 Para medir volumes com rigor quando se retira uma solução de um balão volumétrico utiliza-se uma pipeta. seleccione a opção que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b).1. 00 × 10−2 cm 3 e dilui-se até perfazer 50. 00 # 10 -3 # 0. 50. Considerando que a solubilidade do NaC em água. 00 × 10−3 50. expresso em cm3. um elevado número de substâncias. Para medirem o volume da solução mais concentrada.. NaC . logo: 3. 05000 dm 3 3.3. em extensão apreciável. 00 × 10−2 × 6. 00 × 3.00 cm3 noutro recipiente. com rigor. 00 # 10 -3 # 50..0 g de NaCl 250 g de água solubilidade do NaCl é 36. A água consegue dissolver. 5. 00 # 10 -2 Prova 715. (A) V = 3. _____ sólido depositado no fundo do recipiente. que os alunos tiveram que medir.00 cm3 2008. (A) 90. 05000 # 1000 V= cm 3 3. deve ser igual no volume V da solução que se retirou do balão de 250 mL e no de 50 mL. 00 cm 3 3. 0 g = m 100 g 250 g m = 90. 00 cm 3 (D) V = 6..3. O cloreto de sódio.0 g de NaCl por 100 g de água 250 g de água ficam saturados se a massa do soluto for: 36. (B) 250. os alunos utilizaram material de laboratório adequado. toda a massa de NaCl pode dissolver-se.. obtém-se uma solução _____ naquele (b) composto.V1 • Página 14/ 16 6. a 25 ºC. n.1. 2. saturada … sem … (B) … insaturada … sem … (C) … saturada … com … (D) … insaturada … com … 5 estas duas quantidades têm de ser iguais. respectivamente. (a) Adicionando 90. 00 # 10 -2 V mol (B) V = cm 3 (C) V = 3. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.00 × 10–3 mol dm–3. a 25 ºC.2. 00 × 10−3 × 50.3.3.3..00 × 10–2 mol dm–3 de tiossulfato de sódio penta-hidratado.

volume concentração quantidade de substância 25.ª fase 5. de massa 8. portanto.0 # 10–3 mol o HCl está.0 cm3 de ácido clorídrico. 4 56 2008. 29 # 10 -2) = 1. Em solução aquosa.0 × 10 –3 mol de NaOH.2008. 5 # 10 -3 mol 35.5 × 10-3 mol em 35. de concentração 0. 1 mol 1 mol 1 mol 1 mol 20 5. 5 # 10 -3 mol 0.0 cm3.5 × 10-3 mol Considere que a temperatura do bloco de prata aumenta 0. o ácido clorídrico. Esta reacção pode ser traduzida pela seguinte equação química: HC (aq) + NaOH(aq) → NaC (aq) + H2O( ) Considere que se fez reagir 25.0 kg. consoante as condições em que ocorrem.00 m. 2. 0350 dm 3 = 4. pois. Na figura 7 está representado um gerador. em excesso fica por reagir: 2. Termómetro a quantidade de HCl na solução antes da reacção é: 0. 7 como a proporção entre HCl e NaOH é de 1 mol para 1 mol. reage com o hidróxido de sódio.100 mol dm–3.log (4. 0250 dm 3 # 0.100 mol/dm3 2.80 ºC quando o corpo C. Apresente todas as etapas de resolução. FIM a concentração de ácido na solução resultante é. HC (aq). nas condições da figura.34 × 102 J kg–1 ºC–1.1. 1. Calcule o pH da solução resultante. NaOH (aq). c (capacidade térmica mássica da prata) = 2.0 × 10-3 mol = 1. cai 2. contendo 1. a concentração de HCl é igual à do ião H+ o pH correspondente a esta concentração vale: pH = .5 × 10-3 mol . 29 # 10 -2 mol/dm 3 como o HCl é um ácido forte. Calcule o rendimento do processo global de transferência de energia.0 # 10–3 mol 35.2. Apresente todas as etapas de resolução. 0 cm 3 1. 00250 mol dm 3 Gerador = 2.5 # 10–3 mol 1. As transferências de energia podem ser realizadas com maior ou menor rendimento. que produz corrente eléctrica sempre que se deixa cair o corpo C.0 cm3 6. 2. 5 # 10 -3 mol Resistência Bloco de prata isolado C Fig. sabendo que o volume total desta solução é 35.V1 • Página 15/ 16 1. a ionização do HCl é praticamente total deste modo.ª fase .0 cm3 : c= = Prova 715. de massa 600 g.2.0 cm3 0. 100 mol = 0. com um determinado volume de uma solução aquosa de hidróxido de sódio. Admita que a corrente eléctrica assim produzida é utilizada para aquecer um bloco de prata. a quantidade de substância de HCl que reage é igual à de NaOH que reage: 1.

Termómetro Gerador J c prata = 2. que produz corrente eléctrica sempre que se deixa cair o corpo C.00 m Fig. diminuição de energia potencial na queda do corpo C: energia recebida pelo bloco de prata: Q = m # c # Oi = 0.80 ºC quando o corpo C. 2. 00 = 160 J FIM Prova 715. 34 # 10 2 # 0.600 kg Oi = 0. 7 Considere que a temperatura do bloco de prata aumenta 0. sabendo que o volume total desta solução é 35. c (capacidade térmica mássica da prata) = 2. Calcule o rendimento do processo global de transferência de energia. consoante as condições em que ocorrem. As transferências de energia podem ser realizadas com maior ou menor rendimento. 600 # 2. Admita que a corrente eléctrica assim produzida é utilizada para aquecer um bloco de prata.0 × 10 –3 mol de NaOH.V1 • Página 15/ 16 ren dim ento = energia recebida # 100 energia fornecida 112 J = # 100 160 J = 70% 2008. cai 2. de massa 8.0 kg Resistência Bloco de prata isolado C h = 2. Apresente todas as etapas de resolução. 2008. 34 # 10 kg cC 2 m = 0.00 m.34 × 102 J kg–1 ºC–1.0 kg. Na figura 7 está representado um gerador.ª fase determinado volume de uma solução aquosa de hidróxido de sódio. nas condições da figura.ª fase 57 . 80cC m = 8. Apresente todas as etapas de resolução. 20 6. de massa 600 g. Calcule o pH da solução resultante.6.0 cm3. 80 = 112 J m g h = 8. 2. contendo 1. 0 # 10 # 2.

é o componente minoritário de maior concentração no ar atmosférico. a temperatura no interior da estrela aumentará de tal modo que permitirá que.0 g mol–1). m a massa de CO2 nela contida e Vm o volume V. No entanto.81 (adaptado) A temperatura da superfície de uma estrela está relacionada com o c. 1. No final das suas vidas. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte.F. como os CFC provocam a diminuição da camada de ozono. Como a temperatura diminui à medida que aumenta o c. No espectro visível. Explique em que consiste uma reacção de fusão nuclear como a que é referida no texto.ª fase . 2. Mas podemos estar descansados – só daqui a cerca de cinco mil milhões de anos é que a nossa estrela se transformará numa imensa nebulosa planetária. molar de um gás. Antes disso.º 729. da actividade humana. formando então as chamadas nebulosas planetárias. n. A radiação azul tem. referindo as transformações químicas que ocorrem nesse processo. O dióxido de carbono.d. tendo em conta a definição de volume molar: Vm = volume molar = volume de gás quantidade de substância de gás VCO 2 Vm = n CO 2 2 VCO = n CO # Vm = m # Vm 44.? massa de uma amostra de CO 2 massa molar do CO 2 = quantidade de substância de CO 2 M= m n m n= M n= 2. menor comprimento de onda que a radiação vermelha. que. 10 8 1. interligados e resultantes. 0 2 portanto. 1. irá expandir-se. para o maior c. azul. da radiação mais intensa emitida pela estrela. a percentagem de CO2 em volume vale: m #V m volume de CO 2 44.o. Consiste na reacção entre dois núcleos de pequena massa (de hélio. ou seja.d. Visão. as estrelas gigantes vermelhas tornam-se instáveis e ejectam as suas camadas exteriores de gás. a destruição da camada de ozono e a qualidade da água que circula na atmosfera e cai sobre a superfície terrestre são problemas graves. o aumento exagerado do teor de CO2 atmosférico.S. Neste processo. massa molar do CO2 1. são cruciais para a existência de vida na Terra. vermelho. a partir da fusão nuclear de átomos de hélio. se produza carbono e oxigénio.1. Leia atentamente o seguinte texto. verde.2. 1. O problema da destruição da camada de ozono tem vindo a assumir cada vez maior relevância. pois. (A) ar m.: violeta. dando origem a uma gigante vermelha.2007.o. no espectro de uma outra (b) (c) estrela predominar a cor _____ . então a primeira terá uma _____ temperatura superficial. embora não sendo predominantes. tendo-se tornado um motivo de preocupação universal. 2. como o dióxido de carbono e o vapor de água. Descreva.o.0 g/mol. massa de CO2 no volume V de ar M = 44. m –— × Vm 44 –––––––––– × 100 (A) %(V/V) = V m –— 44 (B) %(V/V) = –––––––––– × 100 V × Vm 44 –— × V m –––––––––– × 100 (C) %(V/V) = Vm 44 –— × Vm m (D) %(V/V) = –––––––––– × 100 V 2.V1/7 Seleccione a alternativa que permite calcular a percentagem em volume de dióxido de carbono no ar atmosférico. existindo uma relação de proporcionalidade inversa entre a temperatura de um corpo e o comprimento de onda para o qual esse corpo emite radiação de máxima intensidade. a sequência de cores é a seguinte.2. 2006. com diminuição da temperatura da sua parte mais superficial. A cor de uma estrela indica-nos a sua temperatura superficial. (C) 1. no espectro contínuo de uma estrela predominar a cor _____ e. Os cientistas não têm dúvidas: o Sol morrerá..1.. 0 # 100 = # 100 volume de ar V 715. por exemplo) originando núcleos de maior massa e libertação de elevada quantidade de energia. (A) . Considere V o volume de uma amostra de ar. 1..d.1. 0 8 e o volume desta quantidade n de CO2 é. p.F. num texto. (b) e (c). do menor c.o.. tem-se: volume de CO 2 # 100 volume de ar qual é a quantidade n de CO2.V1/8 58 2007. a quantidade n de CO2 é: m 44..? E o respectivo volume.d.1.. (a) Se.2. respectivamente. 2. amarelo. A Terra possui uma atmosfera que é maioritariamente constituída por uma solução gasosa com vários componentes. 715.ª fase 1. a única alternativa correcta é a C. vermelha… azul… maior… (B) … amarela… vermelha… menor… (C) … azul… vermelha… maior… (D) … violeta… vermelha… menor… volume V por definição de percentagem em volume.. CO2 (M = 44. Seleccione a opção que contém os termos que devem substituir as letras (a). principalmente.

reagem com as moléculas de ozono igualmente presentes na estratosfera. 2. na molécula de CO2..3. Existem dois pares de electrões não ligantes em cada átomo de oxigénio... carbono e oxigénio.. O efeito global desta sequência de reacções é..4.S. pois.ª fase 59 . A radiação ultravioleta proveniente do Sol ao atingir as moléculas de CFC (clorofluorcarbonetos) presentes na estratosfera originam átomos livres de Cl. por átomos de hidrogénio. existem dois pares de electrões partilhados. 2. O problema da destruição da camada de ozono tem vindo a assumir cada vez maior relevância. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. (C) A primeira energia de ionização do oxigénio é superior à do carbono.. 715. e de dióxido de carbono.. 1. as ligações carbono-oxigénio têm diferentes comprimentos. (D) Falsa (E) Falsa A molécula é simétrica. Por exemplo. num texto.. formando novamente cloro: ClO + O3 Cl + 2O2 ClO + O3 Cl + 2O2 ClO + O3 Cl + 2O2 E esses átomos de cloro continam a reagir com outras moléculas de ozono.. tendo-se tornado um motivo de preocupação universal. 2. (D) Na molécula de H2O. os átomos de cloro. como os CFC provocam a diminuição da camada de ozono. (D) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do anião O2–.. As moléculas de água e de dióxido de carbono são constituídas. para o diclorodifluormetano a reacção pode ser representada do seguinte modo: radiação UV radiação UV CF2Cl2 radiação UV CF2Cl + Cl CF2Cl2 CF2Cl + Cl CF Cl CF Cl + Cl 2 2 2 2007. 10 número atómico do oxigénio = 8 H2O H H O H (A) Verdadeira O H H O H número atómico do carbono = 6 CO2 C O O (A) A configuração electrónica do átomo de oxigénio no estado de energia mínima é 1s2 2s2 2p6. (B) Na molécula de H2O. (G) Na molécula de H2O. O C O Dois pares não ligantes por cada átomo de oxigénio. formando oxigénio molecular e óxido de cloro: ClO + O2 Cl + O3 ClO + O2 Cl + O3 ClO + O2 Cl + O3 O óxido de cloro também é muito reactivo e reage com outras moléculas de ozono. não há qualquer razão para as ligações terem diferentes comprimentos. Uma única molécula de CFC pode originar a decomposição de muitos milhares de moléculas de ozono. na molécula de H2O. (F) Falsa H2O tem geometria angular (104°) e CO2 tem geometria linear (180°). é superior ao ângulo de ligação. logo 4 pares ao todo por cada molécula de CO2. a decomposição de ozono O3 em oxigénio molecular O2. nem todos os electrões de valência são ligantes. (B) Verdadeira (C) Falsa V. (A) Na molécula de CO2. no seu conjunto. (G) Verdadeira 2 + 2 = 4 electrões ligantes nos dois átomos de H e 4 electrões não ligantes no átomo de O. 2007. referindo as transformações químicas que ocorrem nesse processo. 1 par por cada átomo de H.F. (B) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do átomo de carbono. 12 Por sua vez. Seleccione a afirmação CORRECTA.F. (H) Verdadeira Há dois pares não ligantes por cada átomo de O. (F) O ângulo de ligação. existem quatro electrões ligantes e quatro não ligantes. têm estruturas bem definidas.2.2.. 715.ª fase 44 –— × Vm m (D) %(V/V) = –––––––––– × 100 V 2. H2O.. 1. existem quatro pares de electrões não ligantes. (H) Na molécula de CO2. reduzindo a concentração de ozono na estratosfera. que são muito reactivos. a que correspondem propriedades físicas e químicas distintas. CO2.V1/9 H2O tem geometria angular e CO2 tem geometria linear. Descreva.V1/8 (E) Na molécula de CO2.3. As moléculas de água. (C) As duas moléculas (H2O e CO2) apresentam geometria linear.(C) %(V/V) = m –––––––––– × 100 Vm 2. existe um par de electrões não ligantes.

titulou-se um volume de 100.. 2.1.. Seleccione a afirmação CORRECTA.. mais ácida.. Os valores obtidos estão indicados na figura 1. Para confirmar o valor do pH da amostra de água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro.4. C antes de O. a uma mesma temperatura. admitindo que se confirmava o valor de pH da solução titulada.2.. os valores de pH de duas amostras de água da chuva: uma amostra da água que pingava das agulhas de um pinheiro e outra. (D) A água da chuva recolhida junto às agulhas do pinheiro e a água da chuva recolhida junto ao tronco apresentam igual valor de Kw.F. (C) número atómico do hidrogénio = 1 H 1s1 número atómico do carbono = 6 C 1s2 2s2 2p2 número atómico do oxigénio = 8 O 1s2 2s2 2p4 8 (A) A configuração electrónica do átomo de oxigénio no estado de energia mínima é 1s2 2s2 2p6.1. (D) Fig. 2. Apresente todas as etapas de resolução.F. A primeira energia de ionização tende a aumentar ao longo de um período.. 1. (C) A primeira energia de ionização do oxigénio é superior à do carbono. V. 1 2....S. (G) Na molécula de H2O. foram medidos. existem quatro electrões ligantes e quatro não ligantes. logo devem ter maior raio.5. 2. 2. Os iões negativos mono-atómicos têm mais electrões que os respectivos átomos. (H) Na molécula de CO2..4.0 mL daquela amostra com uma solução aquosa de concentração 0.. (C) A água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro tem menor concentração de iões H3O+ do que a água recolhida junto às agulhas.5. da água que escorria pelo tronco. no mesmo período. No âmbito de um projecto sobre chuva ácida. 715. 2. NaOH(aq). é superior ao ângulo de ligação. (B) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do átomo de carbono. K w = 6 H 3 O + @ # 6 OH ..@ 60 2007.5.. As moléculas de água e de dióxido de carbono são constituídas. (D) O raio do átomo de oxigénio é superior ao raio do anião O2–. no seu conjunto. menor pH.. 8 (A) A água da chuva recolhida junto às agulhas do pinheiro é mais ácida do que a água recolhida junto ao tronco. 715. 2007.5. (B) A água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro tem menor valor de pOH do que a água recolhida junto às agulhas. carbono e oxigénio. maior pOH.V1/10 constante para qualquer solução aquosa (depende da temperatura).005 mol dm–3 em hidróxido de sódio. 1. Calcule o volume de titulante que se gastaria até ao ponto de equivalência..5. nem todos os electrões de valência são ligantes. seleccione a afirmação CORRECTA. na molécula de CO2.V1/9 O raio atómico tende a diminuir ao longo de um período. por átomos de hidrogénio.(F) O ângulo de ligação. na molécula de H2O..ª fase . Com base na informação dada.ª fase 2.

5.2. tem-se: H 3 O + (aq) + OH . 01 # 10 -5 mol como o NaOH é uma base forte. Para confirmar o valor do pH da amostra de água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro.005 mol/L 715. volume da solução ácida a titular = 100 mL pH solução ácida a titular = 3. 01 # 10 -2 L = 5 = 1.2. 01 # 10 -5 mol no ponto de equivalência. 2. 0 # 10 -2 L = 10 mL 2007.005 mol dm–3 em hidróxido de sódio. 1.V1/10 Calcule o volume de titulante que se gastaria até ao ponto de equivalência. 01 # 10 -4 mol/L quantidade n de H3O+ em 100 mL da solução a titular: nH 3O + = 5. pelo que a quantidade de OH.(aq) ? 2 H 2 O (aq) nH n OH . 100 mol = 5. 005 5.2. 005 mol 5. 005 mol 5. 01 # 10 -4 mol # 0. 01 # 10 -5 mol 0. 2007.3 concentração da solução ácida a titular: 6 H 3 O @ = 10 + pH = . 01 # 10 -4 # 10 -1 mol = 5. Apresente todas as etapas de resolução. (D) A água da chuva recolhida junto às agulhas do pinheiro e a água da chuva recolhida junto ao tronco apresentam igual valor de Kw.é igual à de NaOH tendo em conta a concentração da solução titulante. 01 # 10 -5 mol = V 1L V= = = = 5.0 mL daquela amostra com uma solução 12 aquosa de concentração 0. 01 # 10 -5 mol # 1 L 0.ª fase (C) A água da chuva recolhida junto ao tronco do pinheiro tem menor concentração de iões H3O+ do que a água recolhida junto às agulhas. 1. encontra-se praticamente todo dissociado. 01 # 10 -4 # 0.5. 100 L L = 5. 01 # 10 -5 L 5 # 10 -3 5.= 5.log 6 H 3 O + @ -pH = 10 -3. NaOH (aq) volume de titulante = ? concentração do titulante = 0. titulou-se um volume de 100. podemos calcular o volume do titulante: 0.3 = 5. 005 mol 1L 3O + = n OH - 5. 01 # 10 -5 L 0. admitindo que se confirmava o valor de pH da solução titulada. NaOH(aq).ª fase 61 .

1. as particulas têm energia cinética. luz solar 800 W/m2 área = 4. 3. a energia absorvida pelos colectores vale: 3200 J 3200 J # 12 h = # 12 # 3600 s 1s 1s Fig. Numa instalação solar de aquecimento de água para consumo doméstico.3 (C) 2SO 2 (g) + O 2 (g) " 2SO 3 (g) n. devido aos seus múltiplos movimentos (nomeadamente de vibração). água quente depósito colector água fria potência da radiação absorvida pelos colectores de 4.º de oxidação do O = -2 SO 2 n + 2 # ^ .2007. os colec12 tores solares ocupam uma área total de 4. para a água contida num depósito. se transforma em 8 trióxido de enxofre.2h = 0 n-6 = 0 n=6 2. Verifica-se que. 715.ª fase 2. 62 2007.F. Numa instalação solar de aquecimento de água. devidamente isolado. formando soluções diluídas de ácido sulfúrico. que. (A) +2 para +6 (B) +3 para 0 (C) +4 para +6 (D) +6 para +3 3. Condução térmica: Em todos os objectos. que contém 150 kg de água. Quando uma zona de um objecto é aquecida. durante as quais não se retirou água para consumo. SO2. Além de se dissolver. 800 W / m2. em média. Apresente todas as etapas de resolução.5. ao fim de 12 horas: Q = m # c # Oi 4185 J # 30 cC = 150 kg # kg # cC = 1.ª fase . 1. 3.V1/11 = 1.3.2.F. convecção e radiação. SO .0 m2 aumento de temperatura = 30 °C (ao fim de 12 h) m = 150 kg 3. Em condições atmosféricas adequadas. o que constitui um dos processos de formação da «chuva ácida». Explique em que consiste o mecanismo de perda de energia térmica por condução. Seleccione a alternativa que traduz correctamente a variação do número de oxidação do enxofre (S) na referida reacção de formação do trióxido de enxofre.2.1. 0 m 2 = 3200 W m2 3200 joules 3200 W = 1 segundo em 12 horas. sendo a rapidez de propagação dependente da condutividade térmica do material de que é feito o corpo. por meio de um fluido circulante. as perdas de energia poderão ocorrer de três modos: condução. a energia da radiação solar absorvida na superfície das placas do colector é transferida sob a forma de calor. 88 # 10 7 J rendimento do processo: ren dim ento = = energia recebida pela água # 100 energia recebida pelo colector 1. a temperatura da água do depósito aumentou 30 ºC. como se representa na figura 2. A variação da temperatura da água no depósito resultará do balanço entre a energia absorvida e as perdas térmicas que ocorrerem.0 m2.5. a radiação solar absorvida por estes colectores é.S. agitando também as partículas vizinhas e transferindo energia para essas partículas. 2 c (capacidade térmica mássica da água) = 4. 38 # 10 8 J energia que a água recebe para aumentar de temperatura. as partículas aumentam de energia cinética e agitam-se mais intensamente.o m2: 800 W # 4. 6% 3. 10 V. 88 # 10 7 J # 100 1.2h = 0 n-4 = 0 n=4 SO 3 n + 3 # ^ .1. 38 # 10 8 J = 13. Considere um depósito. ao fim de 12 horas. Uma das substâncias que contribuem para aumentar a acidez da água das chuvas é o dióxido de enxofre. reagindo com o oxigénio atmosférico. este composto reage com a água que 3 circula na atmosfera. Numa instalação solar térmica.185 kJ kg–1 ºC–1 3. Esta transferência de energia de umas partículas para as adjacentes ocorre sem haver transporte de matéria e propaga-se ao longo de todo o objecto. Calcule o rendimento associado a este sistema solar térmico.

é colocada no ponto A. 4. 2007. Em qualquer das situações.m g H + 1 m v B2 = 0 2 . evidentemente.5 t C2 20. 4. estudou experimentalmente o movimento de queda dos graves e o lançamento de projécteis. próximo da superfície terrestre. com origem no solo. descrevendo um arco de parábola até ao ponto C. as equações do movimento são (considerando que o instante inicial corresponde ao instante em que passa em B): 4. considerando que as distâncias BD e DC são iguais a 20.V1/12 quando atinge o ponto C. tem-se: 0 = 20. até atingir o solo.2. a esfera. obtém-se: 20. abandona a calha. 0 . 0 m O esquema não está.2.. à escala. Seleccione a alternativa que permite calcular o módulo da velocidade com que a esfera atinge o solo.1. A queda de um corpo abandonado.1.4.0 m y O 4.. XVII. 14 Determine a altura H.m g H = . a altura H vale: H= = 10.10h t 2 2 715. até ao ponto B. no instante tC. no referencial indicado. . desprezando o efeito da resistência do ar. 0 = 10. Mas só Galileu. 1. caindo na vertical da mesma altura. Observe com atenção a figura 3. 0 s v B2 2g portanto. Considere a situação II representada na figura 3.2. foi um dos primeiros movimentos que os sábios da Antiguidade tentaram explicar. t. 0 tC 4 vB = 20. deslizando sem atrito sobre a calha.0 m como se admite que não há dissipação de energia. 0 = 5 t C2 vB = tC = 20. 3 Na situação I. Apresente todas as etapas de resolução. 1. (A) Ep Ep (B) Ep (C) Ep (D) 0 t 0 t 0 t 0 t entre B e C. 0 m/s 2 t C = 2. (A) 2g h (B) (C) 2 (D) 2gh gh * * ) y = y0 + 1 ay t2 2 x = vB t x = v 0x t gh 2 y = 20. já no séc. h. o corpo move-se como um projéctil lançado horizontalmente. a esfera é abandonada no ponto E. 2007. (a altura H é 1/4 da altura h).ª fase 63 . da esfera. 0 vB = tC * * * 20. que mostra uma esfera a cair em duas situações: A H B g = 10 (m/s)/s aceleração constante. considere o sistema de eixos de referência representado na figura. Na situação II.1.ª fase velocidade em B = v0 20. inicialmente em repouso.0 m.1 m v B2 h 2 1v 2 gH = 2 B H= v B2 2g 4. 4. para baixo x E h h y D C F Situação II x 20.0j = 0 Situação I Fig. No ponto B. 0 = v B t C resolvendo o sistema. Seleccione o gráfico que traduz correctamente a variação da energia potencial gravítica. Ep. 0 2 20 = 5. em função do tempo de queda.m g H h + ` 2 m v B .2. 0 + 1 ^ . Considere a situação I representada na figura 3. podemos escrever para o percurso AB (considerando o nível 0 para energia potencial em B): variação de energia potencial + variação de energia cinética = 0 1 2 ^ 0 .

para valores positivos de t.1. t2). podemos escrever para a queda EF (considerando o nível 0 para energia potencial em F): variação de energia potencial + variação de energia cinética = 0 1 2 ^ 0 . Considere a situação II representada na figura 3. a função quadrática pode ser representada por uma parábola.2. Considere a situação I representada na figura 3.2.1. 2007.m g h = .º grau tem um primeiro termo positivo e um segundo termo negativo (termo do segundo grau.2.0j = 0 .10h t 2j 2 = m 10 ^ y 0 . considerando que as distâncias BD e DC são iguais a 20.1.V1/12 como m e y0 são positivos.2.0 m. t. (A) 2g h (B) (C) 2 (D) 2gh gh O x gh 2 a energia potencial depende da altura y (considerando o nível 0 de energia potencial na origem do referencial): Ep = m g y = m g ` y 0 + 1 a y t 2j 2 = m 10 ` y 0 + 1 ^ .m 10 # 5 t 2 = 10 m y 0 . 4. Apresente todas as etapas de resolução. uma vez que nenhum dos gráficos representa a resposta correcta.2. até atingir o solo.m g hh + ` 2 m v . 4. 1. 4. Neste item há um lapso no exame.m g h + 1 m v2 = 0 2 . Seleccione o gráfico que traduz correctamente a variação da energia potencial gravítica. esta função do 2.2. Seleccione a alternativa que permite calcular o módulo da velocidade com que a esfera 8 atinge o solo. 4. 8 (A) Ep Ep (B) Ep (C) Ep (D) 0 t 0 t 0 t 0 y t 4.5 t 2h = 10 m y 0 . com concavidade para baixo quando o termo do segundo grau é negativo: Ep t 4.2. da esfera. 1.1 m v2 2 g h = 1 v2 2 v2 = 2 g h v= 2 gh 64 2007.50 m t 2 715.ª fase .origem no solo. Ep.ª fase Determine a altura H. 4.2. em função do tempo de queda. desprezando o efeito da resistência do ar. (B) Ep = m g h EC = 0 Ep = 0 EC = 1 m v2 2 como se admite que não há dissipação de energia.

. geralmente simbolizadas respectivamente por v e a.0 0 t 0 t vy vy V. nos gráficos estão representadas as componentes escalares da velocidade e da aceleração.ª fase 4. Seleccione a alternativa que apresenta os gráficos que traduzem correctamente a variação dos valores da velocidade. em função do tempo. a opção (C) estaria correcta… o que não foi o caso. t.0 t –10. a.0 (C) (D) ay ay v v 0 t 0 t a 10.: Se nos gráficos estivessem representadas as magnitudes (ou módulos da velocidade e da aceleração).F. no eixo Oy a t 0 t a 0 vy vy t 0 –10...4.10 é negativa e constante... 2007. (A) (B) vy é sempre negativa (aponta para baixo e a sua magnitude é cada vez maior.. respectivamente vy e ay.F.2. v. v v 0 em rigor.V1/13 ay ay N.3. 715.2.0 a 10. 1. g = 10 (m/s)/s y O x 2007. 8 durante o movimento de queda da esfera. e da aceleração.ª fase 65 .B. 1. de acordo com a chave indicada pelo Gabinete de Avaliação Educacional (GAVE).) ay = . (B) v=0 v cada vez maior.S.3.

(A) t1 = 2 t2 1 (B) t1 = — t2 2 (C) t1 = t2 (D) t2 = 10 t1 O tempo de queda depende apenas da altura. Com base na informação dada pelo gráfico.53 × 1.05 0.0 m x = vB t 10 8 O princípio de funcionamento das fibras ópticas baseia-se no fenómeno da… (A) … refracção da luz. .F. a informação é transmitida através de radiações electromagnéticas que se propagam. na presença de um catalisador. 715.53 × 1. em função da temperatura.10 0. hidrogénio e azoto gasosos. obtém-se industrialmente através do processo de Haber-Bosch. no vazio. permitindo a comunicação de sinais dos satélites para a superfície da Terra..53 sin 90º (B) ———– = —— 1. g = 10 (m/s)/s y O x g = 10 (m/s)/s 5.F.1.1. ângulo de refracção meio transparente 2 índíce de refracção 1. (B) … reflexão parcial da luz.0 mol dm–3 adicionaram-se 0. θc . no intervalo de 700 K a 1000 K. fazendo reagir. 0 . O gráfico representado na figura 4 traduz a variação do valor da constante de equilíbrio. 0 = v B t C t C = 2.53 6. 0 = 5 tF2 x=0 ' t F = 2. (D) … reflexão total da luz.2. . ângulo de incidência (ângulo crítico. Nas comunicações a longas distâncias.53. t1 e t2. 0 s A luz que é feita incidir no interior da fibra reflecte-se totalmente e sucessivamente na parede da fibra. Num determinado tipo de fibra óptica. 0 = v B t C 0 = 20. CuSO4 5 H2O. 20. (C) 4.5 tF2 x=0 x=0 x=0 5. 53 sin 90° 1.V1/15 66 2007. Ou seja.1.48 sin θc 20. 48 = sin 90° 1.2. Seleccione a alternativa que permite calcular o ângulo crítico. 5.00 700 750 800 850 900 950 1000 i.0 mL de uma solução aquosa de amoníaco de concentração 15.5 t2 20. 5. (D) 5. 0 = v B t C 20. Calcule a massa de sal complexo que se formaria. ) ) ) ) 5. o tempo de queda é o mesmo. seleccione a afirmação (A) O aumento de temperatura favorece o consumo de H2(g) e N2(g).53 (A) ———– = —— sin 90º 1. sin i = 1. O amoníaco. Kc.2.48 sin 90º sin 90º (D) ———– = 1. (M = 245. O sulfato de tetraminocobre(II) mono-hidratado. sin θc 1. à velocidade da luz.48 meio transparente 1 índíce de refracção 1.3.48. de acordo com o equilíbrio representado pela seguinte equação química: 3 H2(g) + N2(g) Ý 2 NH3 (g) 6. 1. 1. θc. revestimento da fibra núcleo da fibra i r.6 g mol–1). 715. Apresente todas as etapas de resolução.20 0. neste caso) ângulo crítico = ângulo de incidência quando o ângulo de refracção é 90° T(K) Fig.0 m y O x v=0 v cada vez maior.1.2007. 6. (C) … difracção da luz. Um dos suportes mais eficientes na transmissão de informação a longas distâncias é constituído pelas fibras ópticas. 48 sin r 1.1. NH3. admitindo que a reacção é completa. . FIM V.ª fase 4. Este processo de formação do amoníaco ocorre em sistema fechado. T.2.25 0.. 0 .V1/14 5. 48 5. 0 = 5 t C2 t C2 ) ' ' y = y 0 . obtido a partir da reacção entre o sulfato de cobre(II) penta-hidratado. e o amoníaco.1. Kc 0.1. (B) y = y0 . velocidade em B = v0 20. [Cu(NH3)4] SO4 H2O.1.15 0. é um sal complexo. em condições apropriadas. em condições de pressão e temperatura constantes.5 tF2 0 = 20. (D) A reacção evolui no sentido inverso se se diminuir a temperatura. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte.ª fase . 4 CORRECTA. Esta reacção é descrita pela seguinte equação química: . respectivamente nas situações I e II. (C) A constante de equilíbrio da reacção é inversamente proporcional à temperatura.48 1. e 8 o revestimento possui um índice de refracção de 1. Nas comunicações via satélite utilizam-se microondas (ondas electromagnéticas com frequência da ordem de 1 GHz a poucas centenas de GHz) porque as ondas de algumas destas frequências não são nem absorvidas nem reflectidas na atmosfera de modo significativo.48 sin θc sin θc (C) ———– = 1. 53 = sin ic 1. As microondas constituem um tipo de radiação electromagnética muito utilizado nas telecomunicações.1. o núcleo tem um índice de refracção de 1. 53 sin ic 1.3. para aquela reacção. para este tipo de fibra óptica. 8 Seleccione a alternativa que estabelece a relação correcta entre esses tempos. (B) A diminuição de temperatura aumenta o rendimento da reacção. 0 s 20.30 0. 5. 10 Indique duas propriedades das microondas que justificam a utilização deste tipo de radiação nas comunicações via satélite. 5. Considere os tempos de permanência da esfera no ar.2.5 20. CuSO4 5 H2O(s) + 4 NH3(aq) → [Cu(NH3)4] SO4 H2O(s) + 4 H2O( ) A 8. quer na queda vertical EF quer no lançamento horizontal segundo a parábola BC.S.02 mol de sulfato de cobre penta-hidratado.

FIM V.F.12 mol) se a reacção for completa. As microondas constituem um tipo de radiação electromagnética muito utilizado nas Indique duas propriedades das microondas que justificam a utilização deste tipo de radiação nas comunicações via satélite.0 mL de uma solução aquosa de amoníaco de concentração 15.20 0. 02 mol # 245.1. em condições de pressão e temperatura constantes.0 mol dm–3 adicionaram-se 0. fazendo reagir.12 mol quantidade de amoníaco presente no volume de 8. a concentração do produto e o rendimento aumentam. (M = 245.. Kc diminui concentração do produto NH3 (numerador) diminui. [Cu(NH3)4] SO4 H2O. obtido a partir da reacção entre o sulfato de cobre(II) penta-hidratado.6. no intervalo de 700 K a 1000 K. a concentração dos reagentes aumenta. Kc aumenta. 6 g = 0.. concentração do produto aumenta (reacção directa). 0 mol = 8. . em função da temperatura. o que não é o caso) temperatura diminui. 4 CORRECTA. 1. 6 g mol = 4... 5. é um sal complexo.. T(K) Fig.0 mol/dm3 0. a partir de 0. para aquela reacção. 0 1 dm 3 # 1000 dm 3 dm 3 8. (B) A diminuição de temperatura aumenta o rendimento da reacção.ª fase telecomunicações. Kc aumenta. de acordo com o equilíbrio representado pela seguinte equação química: 3 H2(g) + N2(g) Ý 2 NH3 (g) 8 6. 0 # 15. CuSO4 5 H2O(s) + 4 NH3(aq) → [Cu(NH3)4] SO4 H2O(s) + 4 H2O( ) A 8.. 6. O gráfico representado na figura 4 traduz a variação do valor da constante de equilíbrio. seleccione a afirmação (A) O aumento de temperatura favorece o consumo de H2(g) e N2(g). 6.F. 9 g 2007.ª fase 67 .2.02 mol de sulfato de tetraminocobre (II) mono-hidratado vale: 0.2. e concentração dos reagentes H2 e N2 (denominador) aumenta. 02 mol = 1 mol de Cu^ NH 3h4 So 4 $ H 2 O n n = 0. 1. e o amoníaco.00 700 750 800 850 900 950 1000 temperatura aumenta.02 mol para 0. Com base na informação dada pelo gráfico. (C) A constante de equilíbrio da reacção é inversamente proporcional à temperatura. . na presença de um catalisador. (D) A reacção evolui no sentido inverso se se diminuir a temperatura. 1 mol 4 mol 8.. falso.6 g/mol o reagente limitante é o sulfato de cobre (II) penta-hidratado (é necessário 1 mol por cada cada 4 mol de amoníaco e apenas há 0. 0 = mol 1000 = 0. 0 mol 15. obtém-se industrialmente através do processo de Haber-Bosch. 6. a relação é inversa mas não é inversamente proporcional (para o ser era necessário que Kc × T = constante. 715. 02 mol a massa de 0.02 mol de sulfato de cobre penta-hidratado.. hidrogénio e azoto gasosos. temperatura diminui. 0 mL # 15. 12 mol 1 mol 4 mol massa molar = 245...02 mol de sulfato de cobre (II) penta-hidratado forma-se igual quantidade de sal complexo (sulfato de tetraminocobre (II) mono-hidratado): 1 mol de CuSo 4 $ 5 H 2 O 0.10 0.0 mL 15. em condições apropriadas. . Kc 0. Kc.0 mL: 8.05 0. 14 CuSO 5 H O. Kc diminui.. NH3. Esta reacção é descrita pela seguinte equação química: 4 2 . Apresente todas as etapas de resolução. Calcule a massa de sal complexo que se formaria..25 0. T. O amoníaco.6 g mol–1). O sulfato de tetraminocobre(II) mono-hidratado.02 mol 0. temperatura aumenta. Este processo de formação do amoníaco ocorre em sistema fechado..15 0. (B) 6 NH 3 @e 2 Kc = 6 H 2 @e 3 # 6 N 2 @e 2007. admitindo que a reacção é completa.1.2.V1/15 6. 02 # 245.S..30 0.

1.. com as emissões de gases com efeito de estufa. Mais de 85% da energia consumida hoje é obtida através do carvão. aumentar. V. 1. que é um solvente orgânico volátil. O aumento de concentração destes gases tem potenciado o reforço do efeito de estufa natural. transmite..V1/7 como apenas se obteve 78.V1/8 68 2007.50 mol de metano. gastou-se 40.0 g/mol 40. transmite.1. (B) . — ) pode caracterizar um dos electrões 2 mais energéticos do átomo de cloro. (C) número atómico do carbono = 6 1s2 2s2 2p2 CH2Cl2 número atómico do cloro = 17 1s2 2s2 2p6 3s2 3px2 3py2 3pz1 Numa reacção.0 mol de água ocupam o volume de: 5. cujas concentrações na atmosfera têm aumentado. de modo a tornar verdadeira a afirmação seguinte. essencialmente. em condições PTN..ª fase 1.2.. o que pode provocar alterações climáticas globais. por exemplo... X Y n=1 Fig. 4 dm 3 # 100 = 70. no estado de energia mínima. as energias solar. (D) . (A) .. Uma das variáveis importantes do problema do aquecimento global é a concentração de dióxido de carbono na atmosfera.50 mol quantidade n de metano correspondente a 40. 2. 2.. como o dióxido de carbono.2. entre outros. 0% 112 dm 3 2. Um composto derivado do metano.4 dm3/mol. petróleo e gás natural. sendo a reacção de combustão traduzida pela seguinte equação química: CH4(g) + 2 O2(g) → CO2(g) + 2 H2O(g) 715.4 dm3 de vapor de água. Actualmente. (A) A configuração electrónica do átomo de carbono.. Estes efeitos estão relacionados. ____ O dióxido de carbono. (C) . consomem-se cerca de 320 mil milhões de kWh de electricidade por dia. absorve. CO 2. é um gás com efeito de estufa.. de forma exponencial. 2. se a reacção for completa. inevitavelmente. 0. Determine o rendimento da reacção de combustão. seria possível obter 5. o futuro depende da utilização que o Homem saiba fazer das energias renováveis como. ocorrendo em condições normais de pressão e temperatura (PTN). a civilização industrial tem vivido quase exclusivamente da exploração intensiva de energias acumuladas ao longo das épocas geológicas. mas também porque a sua utilização tem efeitos altamente prejudiciais sobre o meio ambiente.. respectivamente. 1.ª fase . 0 g = n 1 mol 40.F. inflamável e inodoro.1. o que irá provocar uma crise energética. 2.1.2. estão distribuídos por três orbitais. O consumo dos recursos não renováveis tem assim. 1. Quando o metano arde no ar. m só pode ser 0. 0 n= mol 16. (2) a emissão de gases que aumentam o efeito de estufa. mas com características bem diferentes.4 dm3 10 8 2. Seleccione a opção que contém os termos que devem substituir as letras (a) e (b).. O esquema da figura 1 representa um diagrama de níveis de energia no qual estão indicadas algumas transições electrónicas possíveis no átomo de hidrogénio.0 g de metano (M = 16..S. Indique. 4 dm 3 = 112 dm 3 mol 78. o rendimento da reacção é: 78.1. no estado de energia mínima. diminuir.4 dm3 de água... como o CO2.2. 12 e água. um hidrocarboneto muito volátil. devido à queima de combustíveis. 50 mol por cada 1 mol de metano que reage. estes recursos esgotar-se-ão rapidamente. As duas principais razões indicadas no texto são: (1) o esgotamento dos combustíveis fósseis. os 5.0 g mol–1) e obteve-se um volume de 78. causando alterações climáticas globais. 1 715. 1 mol 2 mol 1 mol 2 mol M = 16. (infravermelhas) emitidas pela superfície terrestre. 0 g 40. é 22. eólica e hidroeléctrica. de diminuir. aumentar.2. como o volume molar.1. A manter-se o ritmo actual de consumo de combustíveis fósseis.2.0 mol de água.. contribuindo para __(b) a temperatura global ____ média na superfície da Terra. Apresente todas as etapas de resolução. não apenas para afastar o espectro de uma crise energética grave que a humanidade enfrenta. de cloro e de hidrogénio. é 1s2 2s2 3s2. Leia atentamente o seguinte texto. desde que não seja num estado de energia mínima! T Z n=4 n=3 n=2 l m para l = 0. (B) Os electrões do átomo de cloro. CH2C 2. É constituído. 2. é o diclorometano. E sim.. 1.1. porque __(a) facilmente as radiações infravermelhas emitidas pela Terra. 2.. CO2. pode obter-se 2 mol de vapor de água.. (C) A configuração electrónica 1s2 2s2 2p1 3s1 pode corresponder ao átomo de carbono. não inflamável e de cheiro agradável.2. no estado de energia mínima. 1. (B) Os gases com efeito de efeito de estufa absorvem radiações de elevado c.0 g de metano: 16.d. Por isso. Até hoje. os únicos produtos dessa reacção são dióxido de carbono. CH4..F. com base no texto... A velocidade de reposição destas energias é praticamente nula à escala da vida humana. O diclorometano é um composto cuja unidade estrutural é constituída por átomos de carbono. absorve. 2. logo. contribuindo para o aquecimento da atmosfera. O gás natural é o combustível fóssil de maior conteúdo energético. H2O.. 2. por metano. 0 mol # 22. por cada 2.o. nos últimos anos. 2.0 g 2. 1 (D) O conjunto de números quânticos (3. 0 = 2..2007.. duas razões justificativas da necessidade de um maior recurso às energias renováveis.. 8 Seleccione a afirmação CORRECTA.2.. sobretudo.. manter.

(C) A transição X está associada à absorção de radiação ultravioleta pelo átomo de hidrogénio. (B) A transição Y está associada à emissão da radiação menos energética pelo átomo de hidrogénio.. 10 –1 Elemento–1 Energia de ionização / kJ mol–1 Flúor (F) Cloro (C ) Bromo (Br) Iodo (I) 1680 1260 1140 1010 2.F. transições com emissão ou absorção de radiação na zona da luz visível 2. ou seja. o comportamento dos átomos é bem mais complexo! 2. basta ver a escala no eixo da energia.. 2. seguindo-se o cloro.4. no estado de energia mínima. Este facto está relacionado com o aumento do número de camadas electrónicas. Se. o electrão não é removido do átomo e transita para um nível energético superior.4. visível.. Os quatro elementos da tabela pertencem ao mesmo grupo da TP.V1/9 2007.2. no estado –18 8 fundamental. (D) .. Interprete a variação encontrada nos valores da primeira energia de ionização dos diferentes halogéneos considerados.. (C) . — ) pode caracterizar um dos electrões 2 mais energéticos do átomo de cloro.ª fase 69 .. relativamente às transições assinaladas no diagrama com as letras X. Como se observa na tabela.ª energia de ionização diminui. (B) Se a energia do fotão que incide no electrão for igual à energia de ionização. (B) .2.2. é igual a – 2. o electrão não é removido do átomo e permanece no mesmo nível energético. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. Quanto mais afastados do núcleo estão os electrões de valência. cloro. na região do infravermelho. por ordem crescente de número atómico. A tabela seguinte apresenta os valores da primeira energia de ionização dos elementos flúor. (D) A transição T corresponde à risca azul do espectro de emissão do hidrogénio. 2. o electrão ficaria com energia cinética nula.18 × 10 J. bromo e iodo. incidir radiação cujos fotões têm energia igual a 2. que ocorre apenas no contexto de um modelo matemático muito simples para as transições electrónicas..2.....F.. Considere que o valor de energia do electrão no átomo de hidrogénio. a 1. do espectro de absorção do hidrogénio. Se não “sobrasse” energia. 2.2. 2. Na realidade.. O esquema da figura 1 representa um diagrama de níveis de energia no qual estão indicadas algumas transições electrónicas possíveis no átomo de hidrogénio. incorrecto.. o electrão é removido do átomo e fica com um valor não nulo de energia cinética.3.ª fase (C) A configuração electrónica 1s2 2s2 2p1 3s1 pode corresponder ao átomo de carbono.por três orbitais. o grupo 17.2..V1/8 (A) A transição Z corresponde a uma risca. 1.. atraídos de modo mais fraco pelos respectivos núcleos. o bromo e o iodo. 8 E T Z n=4 n=3 n=2 X Y n=1 Fig.18 × 10–18 J… (A) .. o electrão é arrancado do átomo. (C) 2007.. Z e T. menor energia é requerida para ionizar os átomos. a que correspondem electrões de valência cada vez mais afastados do núcleo. 715. incorrecto. 1 Seleccione a afirmação correcta.2. sobre um átomo de hidrogénio no estado fundamental. Só “resta” a opção (C).3.2. V. O flúor é o elemento de menor número atómico. 0.. Y. 1 (D) O conjunto de números quânticos (3.... o electrão é removido do átomo e fica com um valor nulo de energia cinética.S. ao longo do grupo. 2. o azul é visível e esta transição não ocorre para o nível n = 2. atendendo aos valores da tabela. 715. Claro que esta é uma situação “ideal”.

0j 2 2 h .0j = 0 m g h .0 (m/s)/s v=0 /F ângulo entre a resultante das forças e o deslocamento = 180° /F soma das forças (igual à força de atrito. Por definição.0 (m/s)/s = 150 N utilizando a lei do trabalho-energia. provoca uma variação de energia potencial num sistema.0 m v entre C e D. o trabalho realizado pelo peso do carrinho… (A) … é igual à variação da sua energia potencial gravítica.2007.0 m. 8 3. 2. temos. o trabalho do peso é negativo e a variação de energia potencial é positiva (é “guardada” energia no sistema corpo-Terra. (A) (B) gh 2gh não havendo dissipação de energia entre A e B. aceleração = 3. A × h h 2 B × C × D × Fig.3. Num parque de diversões. a variação da energia mecânica é igual à variação da energia cinética: variação de energia mecânica = . 3.2 h j = . 8 No trajecto percorrido pelo carrinho entre os pontos A e C. 2..0 kg percorre o trajecto representado na figura 2. O módulo da aceleração do carrinho no percurso entre os pontos C e D é igual a 3. na forma de energia potencial). peso e força de reacção da mesa estão equilibradas) = m × a = 50. essa variação de energia potencial é simétrica do trabalho da força conservativa: a energia potencial “acumula” a energia associada ao trabalho da força. Seleccione a alternativa que permite calcular correctamente o módulo da velocidade do carrinho no ponto B da trajectória descrita. (D) O peso do corpo (força gravítica) é uma força conservativa.1800 J como a variação de energia potencial entre C e D é nula. quando um corpo aumenta de altura. 3. Assim. (D) … é simétrico da variação da sua energia potencial gravítica.1. partindo do ponto A sem velocidade inicial e parando no ponto D.ª fase 3.1. 2 3.1 m v 2 m g` B 2 j 2 m g ` h .0 kg gh CD = 12.2.1800 J 70 2007.0 × (-1) = .ª fase .h j = .1 m v B2 2 2 g h = 1 v B2 2 2 g h = v B2 vB = 3. se o corpo diminui de altura. 715. (C) … é igual à variação da sua energia mecânica. (A) entre A e B.h =. tem-se: (C) g h (D) gh 2 3. m = 50..V1/10 variação de energia potencial + variação de energia cinética = 0 1 h 2 ` m g 2 . Calcule a variação da energia mecânica do carrinho durante o percurso entre os pontos C e D. para o percurso entre C e D: variação de energia cinética = trabalho da soma ou resultante das forças variação de energia cinética = 150 × 12.0 kg × 3.2.0 ms–2.m g h = -` 1 m v B2 . Uma força conservativa é uma força que.0 × cos 180° = 150 × 12.3. o trabalho do peso é negativo e a variação de energia potencial é positiva (a energia “guardada” no sistema volta a aparecer. Ep = m g h Ep = m g h 2 Ec = 0 E c = 1 m v B2 2 nível 0 de energia potencial 3. Considere desprezável o atrito no percurso entre os pontos A e C.m g hj + ` 2 m v B . 14 Apresente todas as etapas de resolução.).. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase seguinte. quando realiza trabalho... (B) … é simétrico da variação da sua energia cinética.. e a distância entre aqueles pontos é de 12.1 m v B2 2 2 2 m g ` . Pelo contrário. um carrinho de massa igual a 50.

67 # 10 -11 # 5. com velocidade de módulo. 89 # 10 3 m/s 6. (B) 4. Seleccione o diagrama que representa correctamente a força. v. V. v .ª fase 4.3. uma órbita circular de raio.4 × 106 m a força gravítica no satélite é dada pela lei da gravitação universal: F=G m satélite # m Terra r2 4. 4.4. T S S ® F ® S T T ® T v S v velocidade do satélite = ? (A) (B) (C) F ® (D) aceleração (constante.1. 2. ® ® → v F F ® ® v 4. (B) A velocidade é sempre tangente à trajectória e a força gravítica da Terra sobre o satélite aponta para o centro da Terra. não a “variação” dos módulos. Calcule o módulo da velocidade orbital do satélite. centrípeta) 2 aC = v r raio da órbita = 8. r Apresente todas as etapas de resolução.V1/11 G = 6. durante o seu movimento em torno da Terra. r. Seleccione a alternativa que apresenta os gráficos que traduzem correctamente a variação 8 dos módulos da velocidade. que actua sobre este.1. em torno da Terra.F. exercida pela Terra (T) sobre → 8 o satélite (S) e a velocidade. estando sujeito apenas à força gravítica exercida pela Terra. Os gráficos representam os módulos da velocidade do satélite e da força gravítica que sobre ele actua. O mesmo sucede com o módulo da força. esse módulo não varia. durante o movimento do satélite em torno da Terra. a lei fundamental do movimento permite exprimir essa força (que é a única a actuar no satélite) em função da aceleração e da massa do satélite: F = m satélite # a satélite a partir das duas equações anteriores.. do satélite e da força. Um satélite descreve periodicamente uma órbita circular em torno da Terra. 2007. 715. em função do tempo. t. neste movimento circular e uniforme.ª fase 71 . De facto. F . 4. vem: #m m G satélite 2 Terra = m satélite # a satélite r m G Terra = a satélite r2 tendo em conta que a aceleração centrípeta do satélite é dada por v2/r. Um satélite artificial descreve.F. 98 # 10 24 8.3. (A) v v (B) v (C) v (D) 0 t 0 t 0 t 0 t F F F F por outro lado.4 × 106 m. v. 2. do satélite. F.2. igual a 8. podemos calcular v: G r2 m G Terra = v 2 r v= = m Terra 2 = v r 0 t 0 t 0 t 0 t 12 4. como a velocidade mantém sempre o mesmo módulo. 4 # 10 6 m Terra r 2007.. considerando que o módulo da aceleração 2 2 v centrípeta do satélite é ac = —– .2.S.

no interior da bobina. 5. a onda sonora tem um comprimento de onda de 0. em consequência do sinal sonoro emitido pelo diapasão. 4 Considere que a velocidade de propagação deste sinal no ar tem módulo igual a 340 ms –1. (C) No ar.680 m (B) Falsa. Seleccione a alternativa que indica correctamente o processo que permite.0 × 10–3 s. (C) Numa onda de alta frequência (onda portadora). (G) A frequência de vibração de uma partícula do ar é de 425 Hz.1. A variação de pressão no ponto em que está colocado o microfone faz vibrar uma membrana no interior do microfone (ou um sensor electrónico cuja resistência eléctrica dependa da pressão de ar). 5. como se pode converter o sinal sonoro emitido pelo diapasão num sinal 715.F.0 s. A velocidade de propagação da onda depende apenas da elasticidade do meio: não depende nem da frequência nem da amplitude. em cada ponto. HC . sem qualquer influência na resolução numérica das questões. uma vez que emite um som puro.4 cm3 de solução aquosa de ácido clorídrico. no tempo e no espaço. (B) Distorção. A frequência da oscilação é 1/(2. sendo também utilizados na decoração de diversos espaços. 2. Essa distância vale. as partículas de ar não oscilam em torno de posições médias.d. O comprimento de onda é a distância percorrida por uma onda sonora num período: 340 m/s × 2. no máximo.S. (H) No ar. a distância percorrida por uma onda sonora num período.ª fase . hoje em dia. 2.0 × 10–3 6.V1/13 72 2007. (C) Verdadeira.1. gerando uma onda sonora. de concentração 1. (A) A distância entre duas partículas do ar que se encontram no mesmo estado de vibração é de 10 nm. 6. uma vez que cada espécie está adaptada a uma gama relativamente estreita de valores de pH. AM) de modo a representar sinais variáveis no tempo. A amplitude (afastamento máximo da posição de equilíbrio) é 10 nm.0 × 10–3 –10 2.1. A figura 4 refere-se a uma onda sinusoidal e traduz a periodicidade temporal do movimento 10 vibratório de uma partícula do ar. (D) Uma partícula do ar afasta-se. O sinal sonoro produzido pelo diapasão propaga-se através de um determinado meio.680 m (D) Verdadeira. Verifique que o ajuste de pH foi efectivamente conseguido. 5. V.0 × 10–2 mol dm–3. consecutivos. utilizando um microfone de indução. da onda × frequência da onda = velocidade da onda 0.o.0 × 10–3 3. com a mesma concentração. 5.680 m × 1/(2. fazendo vibrar as partículas constituintes desse meio em torno das suas posições de equilíbrio. de cloreto de sódio. uma fonte de entretenimento e de lazer bastante divulgada. Sabem.0 × 10–3 s) = 500 Hz .2007. Assim. (C) Modulação. É a pressão de ar que oscila. Justifique a seguinte afirmação. à medida que a bobina oscila.68 m. 340 m/s × 5. pode modificar-se a frequência (modulação de frequência.0 × 10–3 s. Os aquários são. velocidade do som = 340 m/s –20 Fig.0 × 10–3 s) = 340 m/s 8 (F) Falsa. (B) O período de vibração de uma partícula do ar é de 1. (E) O produto do comprimento de onda pela frequência de vibração é constante e igual a 340 m s –1. variável no tempo. (D) Amplificação. (A) Digitalização. numa onda sonora. transportando características da onda sonora (período e amplitude). para o sinal cujo período é 2. que o intervalo de valores de pH óptimo para a vida dos peixes que irão habitar esse aquário é de 6. 5. uma vez que a onda electromagnética que corresponde à propagação daquele sinal apresenta frequências baixas. (H) Verdadeira. O período é 2.0 × 10–3 4. O modelo físico-matemático utilizado nestes itens é uma simplificação da propagação do som no ar.2. Considere desprezáveis a variação de volume decorrente da adição da solução de HC e eventuais equilíbrios existentes em solução. Se tivessem adicionado o mesmo volume de uma solução. deste modo. 5. O diapasão (figura 3) é um pequeno instrumento metálico muito utilizado na afinação de instrumentos musicais. cria-se uma corrente eléctrica (corrente eléctrica induzida). 3 amplitude = 10 nm = 10 # 10 -9 m 5. O fluxo do campo magnético criado pelo íman varia.0 × 10–3 s = 0. FM) ou a amplitude (modulação de amplitude. A transmissão a longas distâncias de um sinal eléctrico resultante da conversão de um sinal sonoro é quase impossível.80. y/nm 20 10 0 1. (G) Falsa.2. Fig. ultrapassar aquele problema. 10 nm em relação à sua posição de equilíbrio.B.ª fase 5. 6.0 s = 1700 m N.20 – 6.3. Admita que dois amigos compraram um aquário com capacidade de 45 L e que o encheram com água de pH igual a 6.3. 6. não teria havido qualquer alteração no valor de pH da água do aquário. a que corresponde uma determinada nota musical. Este facto torna o ajuste do valor de pH nos aquários uma condição indispensável à sobrevivência das espécies que neles habitam. (F) A velocidade de propagação do sinal aumenta se a amplitude da vibração diminuir. Quando há variação de fluxo magnético na bobina. num texto. A distância entre pontos do ar. (E) Verdadeira. com uma frequência bem definida.0 × 10–3 s = 0.0 × 10–3 5. o sinal emitido percorre 1700 m em 5. classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. A oscilação da membrana faz variar a posição de uma bobina (fio enrolado) em relação a um íman fixo.: Na realidade. 715.2. Relativamente à situação descrita.1.1.1. precisamente: c.V1/12 12 eléctrico. Explique. adicionam à água do aquário 1. na prática.F. O pH é uma das propriedades químicas determinantes da «saúde do aquário». Apresente todas as etapas de resolução. para fazer o ajuste de pH. NaC . A equação fundamental das ondas é. que estão em fase (“mesmo estado de vibração”) é dada pelo comprimento de onda.0 × 10–3 s: 340 m/s × 2.0 × 10–3 t/s período = 2 # 10-3 s = 2 ms (A) Falsa. no entanto. 6.40.

de concentração 1.2.1. Sabem. 80 = . Assim.0 × 10–2 mol dm–3. 6. O pH é uma das propriedades químicas determinantes da «saúde do aquário».F.2. 4 # 10 -5 mol Se tivessem adicionado o mesmo volume de uma solução.4 cm3 de HCl.40. 13 # 10 -6 mol quantidade de H3O+ final nos 45 L de água: 7.F. 13 # 10 -6 mol + 1. Justifique a seguinte afirmação. para fazer o ajuste de pH. Apresente todas as etapas de resolução. Os aquários são.log 6 H 3 O @ + 6H3 O @ = = 1. 4 # 10 -5 # mol = 45 L 45 L = 2.1. 13 # 10 -6 mol + 1.S. 2007. 695 # 10 -7 mol/L pH final nos 45 L de água: pH = . no entanto. = 6. 6. uma fonte de entretenimento e de lazer bastante divulgada.1.ª fase (C) Modulação. 4 # 10 -2 mol = 10 3 cálculo da concentração de nos 45 L de água: 6. V.e Na+. Este facto torna o ajuste do valor de pH nos aquários uma condição indispensável à sobrevivência das espécies que neles habitam. sendo também utilizados na decoração de diversos espaços. 0 # 10 mol 1000 L -2 2007. 6. 2. O cloreto de sódio é um sal muito solúvel em água que se dissocia quase completamente. Verifique que o ajuste de pH foi efectivamente conseguido. com a mesma concentração. concentração 1.40] adicionaram 1. 113 # 10 -5 mol 45 L = 4.V1/13 pH = . 585 # 10 -7 mol L 1 10 6.1.6. que o intervalo de valores de pH óptimo para a vida dos peixes que irão habitar esse aquário é de 6. pelo que não há alteração do pH.20 – 6. 33 . 6.6.1. 4 # 10 -5 mol 7. 6.80.1.0 # 10-2 mol/L cálculo da quantidade de H3O+ adicionada à água: 1. de cloreto de sódio. HC . V = 45 L pH = 6. uma vez que cada espécie está adaptada a uma gama relativamente estreita de valores de pH. 695 # 10 -7 @ = -^ .4 cm3 de solução aquosa de ácido clorídrico. 6. não teria havido qualquer alteração no valor de pH da água do aquário. NaC . 4 cm 3 # L = 1. 0 # 10 -2 mol V # c = 1.ª fase 73 . adicionam à água do aquário 1. hoje em dia. 6. 80 = 7. Estes iões não reagem com a água. originando iões Cl. 4 1 L # 1. 6.1. 4 # 10 -5 mol concentração de H3O+ final nos 45 L de água: 7.33h .80 pretende-se baixar o pH para o intervalo [6. Considere desprezáveis a variação de volume decorrente da adição da solução de HC e eventuais equilíbrios existentes em solução. Admita que dois amigos compraram um aquário com capacidade de 45 L e que o encheram com água de pH igual a 6.20. (D) Amplificação. 13 # 10 -6 mol + 1. 715. 14 1.1.log 6 H 3 O + @ + 10 H3O+ = 1.log 6 4. 585 # 10 -7 mol/L cálculo da quantidade de H3O+ nos 45 L de água: V # c = 45 L # 1. 2.

0 g = 0.ª fase .0  dureza da água = 200 mg/L = 0.S. 3 3 por definição de produto de solubilidade. Considere que a água do aquário apresenta uma dureza de 200 mg / L em Ca2+ (M = 40. formando-se hidrogénio H2 a partir dos iões H+ que se encontram em solução.4. 200 g = 1 mol n 0.4. metal reage completamente.F. ácido 1 6. 3 CaCO3 (Ks = 4.2007. 2.F. Para escolher o metal mais adequado a uma destas espiras. 5 # 10 -9 mol/L 200 # 10 -3 c m 40.ª fase 6. 200 ` 40.5 ×10 –9     40. Seleccione a alternativa correcta. por ordem decrescente.(aq) + H 3 O + (aq) E H 2 O (aq) + H 2 CO 3 (aq) base 1 O ião HCO3– é a base conjugada do ácido H2CO3 .5 # 10-9 4. 715. vem: 4. Zn Mg Reage violentamente. 0 6 3 @ 4. com três diferentes metais: cobre (Cu).5 ×10 –9 mol dm–3  200 × 10 –3    40. fez-se reagir uma solução aquosa de ácido clorídrico.3. 74 2007. a tabela permite concluir que o Mg cede electrões ao HCl (reage.0   –3   200 × 10   40. 3 (D) O ião HCO– é a base conjugada do ião CO2–.2. Logo. 0 g 0. 0.200 g: 40. considerando que o ião HCO– é uma espécie anfotérica. podem utilizar-se espiras metálicas como resistências eléctricas de aquecimento.2. (A) Mg > Zn > Cu (B) Zn > Mg > Cu (C) Mg > Cu > Zn (D) Cu > Zn > Mg 6. 200 g # 1 mol n= 40. – concentração de iões Ca2+: 0. tem-se: K s = 6 Ca 2+ @ # 6 CO 32. 200 mol 40. 0 (B) O ião HCO– é o ácido conjugado do ião CO2–..3. 0 j Cu Não reage. a sequência correcta do poder redutor daqueles metais. (A) [CO3 ] = 2– V = 45 L [Ca2+] = 200 mg/L produto de solubilidade: K s = 6 Ca 2+ @ # 6 CO 32. (A) 8 6. Assim. 3 3 (C) A espécie H2CO3 é a base conjugada do ião HCO– .0   4. (A) V.5 ×10  mol dm–3 200 × 10 –3 200 × 10 –3 mol dm–3  4. Reage. 0 (B) [CO3 ] = 2– (C) [CO3 ] = 2– (D) [CO3 ] = 2– 8 6.): os átomos dos metais transformam-se em iões positivos (Mg2+ e Zn2+)..@ ks = 4. A dureza da água é outro parâmetro importante na regulação das condições de funcionamento de um aquário. A reacção que ocorre é a oxidação do metal (a espécie redutora oxida-se.5 ×10 –9 mol dm–3  40. (B) reacções que representam o carácter anfotérico do ião HCO3comportamento ácido (cede protões H+): HCO 3. O ião HCO3– é o ácido conjugado da base CO32– . 200 mol/L 40. Quando se quer elevar a temperatura da água de um aquário para garantir a melhor sobrevivência de algumas espécies. HC . = 4. 2. massa molar = 40. 5 # 10 -9 = 6 CO 3 @ = 2- 8 6. 5 # 10 -9 0. Os resultados obtidos experimentalmente são apresentados na tabela seguinte. 3 segundo a teoria de Brönsted-Lowry.(aq) + H 2 O (aq) E H 3 O + (aq) + CO 32.200 g/L (em iões Ca2+.V1/15 O poder redutor tem a ver com a capacidade de uma espécie química ceder electrões. o Mg deve ter maior poder redutor comparado com o Zn e este maior poder redutor quando comparado com o Cu. 200 g/L = 0. 0 Seleccione a alternativa que apresenta.) mais facilmente que o Zn e este que o Cu (onde nem há reacção!).V1/14 Liberta-se um gás e Liberta-se um gás e o HC (aq) o metal fica corroído. 715. Seleccione a alternativa que apresenta a forma de calcular correctamente a concentração de ião CO2– que terá de existir na água do aquário para provocar a precipitação de carbonato de cálcio..@ substituindo valores e resolvendo em ordem a [CO32-].5 × 10–9).0 g mol–1).(aq) ácido 1 base 1 comportamento básico (recebe protões H+): FIM HCO 3. 200 # CO 240..0   –9   4.0 g/mol) quantidade de substância de iões Ca2+ correspondente a 0. zinco (Zn) e magnésio (Mg). (A) O ião HCO3 é o ácido conjugado da espécie H2CO3.

2.html http://www.int/esaCP/Portugal. 2.org 2007.chemistry2011.2007.ª fase 75 .esa.ª fase Ciência na Internet http://www.

F. 715. Como a água de rios apresenta muito menor teor de sais dissolvidos.V1/8 2006. 7 (A) O composto de fórmula química MgC 2 está dissolvido na água do oceano.5 × 1.5 × 1021 (C) A massa de cloreto de sódio dissolvida nos oceanos é calculada por ——————–— g. Há cerca de 1.ª fase . 1. No texto afirma-se que 97% da água está nos oceanos.2. 1. 35 g de sais por 1000 gramas de água do mar. passando novamente ao estado líquido e escorrendo ao longo do tecto para os depósitos laterais. a salinidade é. em média. 8 1. é a dessalinização por osmose inversa que é economicamente o processo mais viável.1. e 97% dessa água encontra-se nos oceanos.39 11.5 × 1021 L de água salgada e 3. Como o texto indica que há 3. 10. No texto refere-se que a salinidade é o quociente entre a massa de sais dissolvidos e a massa de água. em massa. gelos das camadas polares. A dessalinização por congelação. em gramas. 1. Da tabela. 1. 1 1. Necessita de radiação solar o mais intensa possível. seleccione a alternativa CORRECTA. conclui-se que em cada litro de água do mar há 10.V1/7 (B) A dessalinização da água salgada por destilação e a dessalinização por congelação envolvem mudanças de fase.3. expresso em partes por mil. o sólido que se separa da solução é praticamente água pura. num quilograma (1000 g) de água do mar há 3.5% de 1. Há iões magnésio e cloro na água do mar.3 vezes mais massa de sódio do que de magnésio..5% de sais. Logo. O vapor de água assim formado mistura-se com o ar e tende a saturar o ar.F. 7 (A) A massa de sódio que se encontra na água dos oceanos é cerca de cinco vezes maior do que a massa de magnésio. uma vez que apenas a água se evaporou.2.3. condensa. (D) (A) Errado. 1. glaciares.1. o mais económico. Há.70 10. nas zonas de descarga de águas de rios é de esperar menor salinidade.3. 1.07 – Cloreto de sódio Cloreto de magnésio Sulfato de magnésio Sulfato de cálcio Cloreto de potássio Carbonato de cálcio Brometo de potássio Br – HCO3 SO4 K+ Mg2+ Ca2+ 2– 10. de sais dissolvidos num quilograma dessa água e expressa-se em partes por mil (%0). quando uma solução aquosa congela. Há séculos que se estudam processos de dessalinização da água salgada.29 = 8. logo há MgCl2. A destilação e a congelação envolvem mudanças de fase. pois.29 g de magnésio. Apresente duas desvantagens da aplicação deste processo em grande escala. Define-se a salinidade de uma água do mar como a massa. seleccione a alternativa INCORRECTA. 3. uma vez que a evaporação é lenta. (D) Correcto. Descreva num texto. em média. De acordo com o texto. é matéria dissolvida.2. A incidência de radiação no vidro transparente e no tanque com água salgada provoca a evaporação da água. a massa de cloreto de sódio obtida por evaporação completa da água da amostra referida. com base nas informações apresentadas nas tabelas 1 e 2 e na Tabela Periódica. Tabela 1 Tabela 2 Composição média da água dos oceanos Ião C – Compostos mais abundantes na água dos oceanos 1.4. (B) A água existente nos rios representa 3% da água existente na Terra. Ainda outra desvantagem: seriam necessárias grandes áreas para instalação do processo. as proporções relativas dos elementos permanecem constantes.51 10. água dessalinizada.70 g de sódio e 1. No texto afirma-se que há 1.14 12. 1. pois em sítio algum se indica que há 3. Os restantes 3% estão nos rios. (D) A salinidade diminui em zonas oceânicas que recebem grandes descargas de água de rios. ou seja 35 partes por mil. 76 715.2006.5% × 1000 = 35 g de sais. O vapor de água no ar saturado. (C) A dessalinização da água salgada por destilação é. baseia-se no facto de que. Fig.2. 1. A água dos oceanos é uma solução aquosa extremamente complexa (Tabelas 1 e 2).5% em massa de cloreto de sódio na água do mar. 1. 3. dos quais 3. A dessalinização por osmose inversa é.70/1.1.3. (C) Errado. obtém-se. etc. Calcule. quando entra em contacto com o tecto. (C) RESPOSTA INCORRECTA. como se obtém água 10 dessalinizada através deste processo. (B) Errado. 1. Nestes depósitos. O método mais antigo de dessalinização é a destilação. Com base na informação apresentada. com base no esquema da figura 1. pois.ª fase 1. V. (A) Correcto. que tem estado a ser desenvolvida há vários anos.40 concentração crescente Na+ 1. (C) Incorrecto. respectivamente de líquido para vapor e de líquido para sólido. O esquema da figura 1 representa um processo simples de dessalinização da água salgada.3.29 10.0 dm3 de água do oceano. muito utilizada e é economicamente o processo mais viável. (D) Correcto. Leia atentamente as informações seguintes. O cálculo apresentado em (C).22 10. dos três processos referidos. Mais de 70% da superfície da Terra está coberta por água. aumentando a humidade deste.3. Embora a salinidade da água de um oceano varie consideravelmente de lugar para lugar. 100 (D) A salinidade média da água dos oceanos é 35 partes por mil.5 × 1021 L não se pode referir ao cloreto de sódio.5% em massa é matéria dissolvida. Recolheu-se uma amostra de 5. para obtenção de água potável. Apresente todas as etapas de resolução. Duas desvantagens: Processo moroso. Com base na informação apresentada. mas também nos lagos. Concentração mássica / g dm–3 19. (B) Correcto.1.5 × 1021 L de água salgada nos oceanos. não os sais dissolvidos na água salgada..5% (em massa). actualmente.S. o que não acontece em muitas regiões da Terra.

3. (F) Três electrões do átomo de bromo ocupam uma orbital cujos números quânticos. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. 2006. 3 O num lado e 4 O no outro. A solubilidade do CO2 na água é aumentada devido à ocorrência da reacção reversível traduzida pela equação… → (A) .0 L de água do mar. e o bromo. 45 g = 1 mol n n = 0.327 mol de iões cloreto: 2. (E) Os electrões do átomo de magnésio. 1.1. (D) A energia de primeira ionização do átomo de magnésio é inferior à energia de primeira ionização do átomo de cloro. há excesso de iões cloreto. + → (D) . 3 – → (C) . 49 g = 135. CO2(aq) + H2O( ) ← HCO 3 (aq) + H3O+(aq). 4654 mol iões cloreto na água do mar Cl . (B) A configuração electrónica 1s2 2s2 2p6 3s1 3p1 pode corresponder a um átomo de magnésio. 50 g + 82. 327 mol # massa de 2. Mg. Para além de sais. 5.327 mol de iões sódio: Na + (aq) 22.4654 mol = 2. têm.. Apresente duas desvantagens da aplicação deste processo em grande escala.F. 15 Calcule. 1. 4 e 5. como se obtém água dessalinizada através deste processo. não há conservação da carga.4. a que tem de corresponder igual quantidade de iões cloreto. no estado de energia mínima. errado. 99 g 10. CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO3 (aq) + H3O+(aq).327 mol de NaCl: Cl .1.2.5.. são extraídos comercialmente. (C) O raio atómico do elemento bromo é superior ao raio iónico do anião brometo. 99 g = 53. 1.S. por litro de água do mar: 22. da água do oceano.22 g/L massa molar dos iões cloreto = 35.ª fase 77 . Descreva num texto. com base no esquema da figura 1.. O magnésio.V1/9 53.. 22 g 35.(aq) concentração mássica de iões cloreto na água do mar = 19. 1. CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO –(aq) + H3O+(aq). por litro de água do mar: 19. dissolução → 7 essa que se pode traduzir pelo equilíbrio CO2(g) ← CO2(aq).99 g/mol quantidade de substância de iões sódio.(aq) 35. Recolheu-se uma amostra de 5.(aq) água do oceano iões sódio na água do mar Na (aq) + 2006. 1. 327 mol # massa de 2. CO2(aq) + H2O( ) ← 2 HCO –(aq) + H3O+(aq). 49 g 1 mol V. 3 → (B) . não há conservação da carga. 50 g 1 mol 1. (H) O magnésio e o bromo são elementos que pertencem.0 dm3 de água do oceano. e (G) Os electrões do átomo de bromo. errado. n. 715.0 dm3 = 5.. 715.327 mol de iões sódio. 5422 mol portanto. a massa de cloreto de sódio obtida por evaporação completa da água da amostra referida. no estado de energia mínima.V1/8 Seleccione a alternativa que permite completar correctamente a frase seguinte.F.6. também o CO2 atmosférico se dissolve na água do oceano.4. m . estão distribuídos por seis orbitais.45 g/mol quantidade de substância de iões cloreto. em grande escala.. 45 g = 82.3. Consulte a Tabela Periódica.0 L NaCl (s) " Na + (aq) + Cl .. Br.70 g/L massa molar dos iões sódio = 22. no cloreto de sódio NaCl massa de 2. 2. concentração mássica de iões sódio na água do mar = 10.. em relação a iões sódio em 5. (B) errado. (A) Os átomos de bromo e de flúor têm o mesmo número de electrões de valência. 3. respectivamente.. 99 g 1. 2. 0 e 0.... os valores 1. estão distribuídos por orbitais de número quântico principal 1. há 5 × 0. às famílias dos metais alcalino-terrosos e dos halogéneos. 70 g = 1 mol n n = 0.. respectivamente. com base nas informações apresentadas nas tabelas 1 e 2 e na Tabela Periódica..ª fase 1. Apresente todas as etapas de resolução.5.

a energia de primeira ionização do magnésio deve ser menor do que a do cloro.. 1. 1 orbital no 3. CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO 3(aq) + H3O+(aq). No estado fundamental. (F) Três electrões do átomo de bromo ocupam uma orbital cujos números quânticos.º nível. 1 + 4 + 1 = 6 orbitais ao todo. 78 2006. – → (C) .6..ª fase 1. electrões de valência atraídos cada vez mais fortemente). 4 orbitais (uma s e três p) no 2. 715. 1. 2006.ª fase .. estão no mesmo período. 1.F. Portanto. CO2(aq) + H2O( ) ← HCO 3 (aq) + H3O+(aq). ambos os electrões de valência estão em orbitais s.º período 8 (C) O raio atómico do elemento bromo é superior ao raio iónico do anião brometo. (F) Falsa. em grande escala...V1/9 A energia de primeira ionização tende a aumentar ao longo do período (átomos cada vez mais pequenos. 3. Br. (E) Os electrões do átomo de magnésio. 0 e 0. V. da água do oceano. (D) A energia de primeira ionização do átomo de magnésio é inferior à energia de primeira ionização do átomo de cloro. Em estados excitados. 1 orbital no 1. os átomos de bromo têm 7 electrões de valência). O ião brometo é um ião negativo (1 electrão em excesso. (B) Verdadeira. 2. (A) Os átomos de bromo e de flúor têm o mesmo número de electrões de valência.→ (A) . (D) Verdadeira. CO2(aq) + 2 H2O( ) ← HCO+ (aq) + H3O+(aq). (H) O magnésio e o bromo são elementos que pertencem. Consulte a Tabela Periódica. têm. Como o magnésio e o cloro.. com maior energia.F.º período. (G) Falsa. Mg. podem estar noutras orbitais.. (E) Verdadeira..º período 1s2 2s2 2p6 3s2 (A) Verdadeira. respectivamente. estão distribuídos por orbitais de número quântico principal 1. m .º nível. (H) Verdadeira. Logo. 3 1.º nível. 2 2 6 1 1 Br número atómico do bromo = 35 grupo 17 7 electrões de valência 4. 3 – → (B) . n.. CO2(aq) + H2O( ) ← 2 HCO –(aq) + H3O+(aq). e o bromo. O bromo está no 4. O magnésio. respectivamente. 4 e 5. O bromo e o flúor estão ambos no grupo 17 da TP. Uma orbital apenas pode ter 2 electrões. os valores 1. estão distribuídos por seis orbitais. são extraídos comercialmente. → (D) . no terceiro nível. logo não tem orbitais com n = 5. e (G) Os electrões do átomo de bromo.. (C) Falsa... tendo o cloro maior número de electrões de valência. Mg número atómico do magnésio = 12 grupo 2 2 electrões de valência 2. no estado de energia mínima. às famílias dos metais alcalino-terrosos e dos halogéneos. no estado de energia mínima. o ião brometo deve ter maior raio do que o átomo de bromo.S. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes.6. (B) A configuração electrónica 1s 2s 2p 3s 3p pode corresponder a um átomo de magnésio.

343 d = 1533 # 2. Os tripulantes de um barco (B) que se encontrasse na vizinhança obtinham a distância ao barco-farol cronometrando o intervalo de tempo entre a chegada dos dois sinais sonoros (figura 2). utilizando dados da tabela 3 que considere apropriados.ª fase 2. 2. Tabela 3 no ar. 59 s * ) 2006. velocidade do som no ar = 343 m/s demora t + 9 segundos a atingir B 2006. Suponha que a temperatura do ar é de 20 ºC e que a temperatura da água do mar é de 25 ºC. Ambos os sinais podiam ser detectados por outros barcos. 2 v= d t 1533 = d t v= d t 2.1. no início do século XX.343 t d = 1533 t 3087 =t 1533 . outro sinal sonoro por um emissor (um gongo) situado debaixo de água. 1. tem-se: 343 = d t+9 portanto.2. Um método utilizado. para sinalizar a presença de barcos-farol quando havia nevoeiro. vem: 1533 t = d * 343 = d t+9 1533 t = d * 343 = 1533 t t+9 715. tem-se: Fig. distância AB = d velocidade do som na água = 1533 m/s demora t segundos a atingir B na água.1. simultaneamente.ª fase 79 .V1/10 Gases 1 Material1 Velocidade do som / m s–1 1286 972 343 331 Hidrogénio (0 °C) Hélio (0 °C) Ar (20 °C) Ar (0 °C) Líquidos a 25 ºC 1 Material1 Velocidade do som / m s–1 1904 1533 1493 1450 Glicerina Água do mar Água Mercúrio ) ) ) d = 1533 t 343 # ^ t + 9h = 1533 t d = 1533 t 343 t + 3087 = 1533 t d = 1533 t 3087 = 1533 t . consistia no seguinte: o barco-farol (A) emitia um sinal sonoro por uma sirene situada num ponto elevado do barco e. Despreze os efeitos dos ventos e das correntes marítimas na propagação do som. 12 Calcule. Apresente todas as etapas de resolução. 1. 59 = 3970 m t = 2. pode escrever-se o seguinte sistema de equações: Z ] 1533 = d ] t [ ] 343 = d ] t+9 \ resolvendo o sistema. a distância entre os dois barcos se os dois sinais sonoros forem detectados pelo barco (B) com uma diferença de 9 s.

a percentagem molar de amoníaco obtida é menor.. logo T = 2/24 = 0. 0. diminui NH3 (”produto”) 500 atm 400 atm 300 atm 20 400 Fig.1. é necessário ter um processo industrial rendível para a sua produção.00 mol de H2(g). 3. aumenta NH3 (”produto”) 80 2006.2. De acordo com a informação apresentada. 3 500 600 /º C 3.080 mol de NH3.00 L. (D) A frequência angular do movimento é de 24 s–1. aumenta NH3 (”produto”) 3. 3. 715. da partícula que efectua este movimento. (D) Errado. A amplitude é 2.083 s. A frequência angular é ω = 24 p rad/s = 75. Indique duas diferenças nas características destes dois tipos de onda.0 × 10–2 m. em função do tempo. (B) x = 2. logo a reacção evolui no sentido directo comprimir.. A frequência angular é ω = 24 p rad/s = 75. de grande utilidade para a sociedade em geral. Assim. Sabe-se que. 2. Apresente todas as etapas de resolução. em equilíbrio. incluindo a expressão da constante de equilíbrio..ª fase . existem 0. foram colocados 1.F.ª fase 2. 0 # 10 -2 sin ^ 24 π th x = A sin ^ ~ th x = A sin ` 2 π tj T x = A sin ^ 2 π f th ~ = frequência angular T = período f = frequência A = amplitude 9 2. (C) 60 40 aumentando a temperatura.. aumentando a temperatura.V1/11 (A) Para uma mesma temperatura. aumentando a pressão. Duas diferenças: As ondas sonoras são ondas mecânicas. O amoníaco é uma substância gasosa. Kc . que se podem propagar no vácuo. V. que necessitam de um meio físico material para se propagarem. 1. x.. As ondas sonoras propagam-se com uma velocidade muito mais reduzida que a velocidade das ondas electromagnéticas. como é o caso do processo Haber-Bosch.. –1 7 (C) O período do movimento é de 2.2.3. aumenta NH3. aumento de pressão. é x = 2.S. na mistura gasosa obtida a partir de N2 e H2 para temperaturas no intervalo 400-600 ºC e a diferentes pressões. Seleccione a alternativa CORRECTA.V1/12 a síntese de NH3 é exotérmica. A equação que exprime a posição. (B) A frequência angular do movimento é de 24 π rad s .4 rad/s.1. fornece-se energia.3. (C) Errado. à temperatura ambiente. O período do movimento é 24 p = 2 p/T.. no sistema a temperatura constante. (A) A amplitude do movimento é de 24 m. Kc. 1.F. 2. no sistema a pressão constante.2006. à temperatura TA .4 rad/s.00 mol de N2(g) e 3. (A) Errado. 3. (B) Correcto..2.96 mol de N2(g) e 2. t . seleccione a alternativa CORRECTA. Uma partícula de um meio em que se propaga uma onda efectua um movimento oscilatório harmónico simples. que utiliza o azoto e o hidrogénio gasosos como reagentes. ao contrário das ondas electromagnéticas. (D) Se ocorrer um aumento de pressão.. Num recipiente fechado de capacidade 2.88 mol de H2(g).. de acordo com o seguinte equilíbrio: → N2(g) + 3 H2(g) ← 2 NH3(g) A figura 3 traduz a percentagem molar de amoníaco. (C) Se ocorrer uma diminuição de temperatura. logo a reacção directa é exotérmica correcto.. ao atingir o equilíbrio. quando a mistura reaccional é comprimida. Calcule a constante de equilíbrio. Ondas sonoras utilizadas para detecção de objectos submersos (ondas de sonar) têm comprimento de onda da ordem de 30 cm. o equilíbrio evolui no sentido inverso..0 × 10–2 sin 24π t (SI). para fornecer as indústrias e as actividades que dependem do amoníaco como matéria-prima. (B) A síntese do amoníaco pelo método de Haber-Bosch é um processo endotérmico. diminuindo θ aumenta NH3 aumentando a pressão. Ondas electromagnéticas com o mesmo comprimento de onda são utilizadas no radar. diminui NH3.0 × 10–2 s. a percentagem molar de amoníaco obtida é maior. 7 715. a uma temperatura TA.

080/2 mol/L constante de equilíbrio: 6 NH 3 @e2 Kc = 6 N 2 @e # 6 H 2 @e3 0. 4 L 4. Concluindo: baixas temperaturas e elevadas pressões podem aumentar o rendimento da reacção.. A configuração electrónica de um átomo de azoto..88 mol de H2(g). no estado de menor energia. Apresente todas as etapas de resolução.48 (B) N = ——— × 6. piramidal triangular. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante. que é a reacção directa. claro. Explique.080 mol de NH3. Aumentando a pressão favorece-se a reacção que faz diminuir a pressão. de acordo com o princípio de Le Chatelier. 88 3 #` 2 2 j 4. (D) Se ocorrer um aumento de pressão. à temperatura TA .V1/13 2006. 48 L = 1 mol n 4. 4 V. 1. Sabe-se que. 02 # 10 23 moléculas = 3.48 L NH3 quantidade de substância em 4.2.V1/12 balão contém 4. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante. e o átomo central possui apenas três pares de electrões. Um 715.3..F. no sistema a pressão constante. 12 # 10 -3 3.02 × 1023 moléculas 22.88 mol de H2 0. 3. 48 n= mol 22.2. 0. concentrações no equilíbrio: concentração de N2 = 0. A síntese do amoníaco é uma reacção exotérmica que ocorre de acordo com a seguinte equação: N 2 (g) + 3H 2 (g) E 2NH 3 (g) Como é uma reacção exotérmica. ao atingir o equilíbrio. menor pressão). e o átomo central possui apenas três pares de electrões... 4 número N de moléculas de NH3 nesta quantidade: 4. tendo em conta a influência da temperatura e da pressão. E.48 L de NH3: 22.4 (C) N = 4.. existem 0. Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase: A geometria de uma molécula de amoníaco é..0 L 3. Kc.48 3. 02 # 10 23 moléculas 22.. Calcule a constante de equilíbrio.4 × 6.96 mol de N2(g) e 2.48 dm de amoníaco. 3 3.02 # 1023 moléculas (A) . Suponha que trabalha como engenheiro(a) químico(a) numa unidade industrial de produção de amoníaco.96/2 mol/L concentração de H2 = 2.00 mol de N2 3.4. Num recipiente fechado de capacidade 2. a percentagem molar de amoníaco obtida é maior. (D) .02 × 1023 moléculas 4. 48 mol 22. (C) . em condições normais de pressão e temperatura (PTN).4.4 L/mol comdições PTN 1 mol de moléculas são 6..00 mol de H2(g). o rendimento é maior a baixa temperatura. triangular plana.. a uma temperatura TA. bem como a utilização de um catalisador.4 (D) N = ——— × 6.ª fase (C) Se ocorrer uma diminuição de temperatura.0 L no equilíbrio. 02 # 10 moléculas 4.02 × 1023 4. 7 Seleccione a alternativa que permite calcular o número de moléculas de amoníaco que existem no balão. (B) volume molar = 22.. o equilíbrio evolui no sentido inverso.F. foram colocados 12 1. 1. V = 4. 4 1 mol = 23 N 6. no sistema a temperatura constante. 96 2. 3. a reacção pode ser mais rápida se se utilizar um catalisador adequado. num texto.48 (A) N = ————————— moléculas 22.00 L.48 × 22. Ou seja: favorece-se a reacção que contribui para diminuir o número de moléculas (menor número de moléculas. 4.4 × 6.00 mol de H2 0 mol de NH3 V = 2. 715. 0.(B) A síntese do amoníaco pelo método de Haber-Bosch é um processo endotérmico.. 14 = 1. 080 2 ` 2 j = 0. de acordo com a informação apresentada. pode ser representada por [He] 2s2 2p3. triangular plana.080 de NH3 V = 2. (B) . 48 # 6. 1. Kc .S. como poderia optimizar a produção de amoníaco pelo processo de Haber-Bosch. N 2 (g) + 3H 2 (g) E 2NH 3 (g) no início. 2006. 48 mol 22.96 mol de N2 2.5.00 mol de N2(g) e 3.3. piramidal triangular.ª fase 81 .02 × 1023 moléculas 22. incluindo a expressão da constante de equilíbrio.. 4 N= 1 mol 6.. NH3(g). uma vez que há 2 moles de moléculas no “produto” por cada 4 moles de moléculas nos “reagentes”.88/2 mol/L concentração de NH3 = 0.

6 = . Seleccione a alternativa que completa correctamente a frase: A geometria de uma molécula de amoníaco é.300 # 10 # 40.3. A molécula não é plana. Propôs-se a um grupo de alunos de uma Escola que criticassem e apresentassem sugestões sobre um projecto de uma pequena pista de treino para um desporto em que vários atletas se deslocam num trenó. qual é a variação da energia potencial gravítica do sistema constituído pela Terra e trenó + atletas..22 × 105 J (D) +1. esta exigência foi cumprida. 1. O trenó deverá atingir o ponto F com velocidade nula e em segurança. como poderia optimizar a produção de amoníaco pelo processo de Haber-Bosch. e por um percurso circular.. v. (B) .2. sendo g o módulo da aceleração gravítica à superfície da Terra. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante. (D) Errado. No seu relatório.. (B) número atómico do hidrogénio = 1 H H H 1s1 número atómico do azoto = 7 N 1s2 2s2 2px1 2py1 2pz1 H N H H 7 amoníaco. (C) Errado.5. Suponha que a trajectória do trenó no percurso circular é horizontal. existindo uma parede vertical de gelo que o mantém nessa trajectória..1. tendo em conta a influência da temperatura e da pressão.0º D F E ) 30.ª fase . efectivamente. (A) –9. no estado de menor energia. 4.5. O módulo da velocidade.22 × 105 J 4. e o átomo central possui apenas três pares de electrões. Verifique esta conclusão.0º Fig. 1. A (A) Errado. como mostra a figura 4. Apresente todas as etapas de resolução. A configuração electrónica de um átomo de azoto.. bem como a utilização de um catalisador. ao longo de uma pista de gelo. 4 Ep = 0 variação de energia potencial = 0 . 3. indicando o módulo. (C) .ª fase Explique. 4. partindo de um argumento energético. o percurso circular BCD é apresentado em perspectiva.8 m s–1.80 g. Nas condições apresentadas. 715. bem como a resistência do ar na totalidade do percurso. A pista é constituída por três percursos rectilíneos.. V. procurando percorrê-la no mais curto intervalo de tempo possível.3. triangular plana.1. Por questões de segurança.. no percurso entre os pontos A e E? Seleccione a alternativa CORRECTA. de acordo com a informação apresentada. (C) Ep = m g h massa total.6 m 50.S.V1/14 82 2006. Consideram-se 715. com diferentes comprimentos e declives. triangular plana. Calcule a aceleração do sistema trenó + atletas no ponto C. 218 # 10 5 J 7 4. num texto.0 m C 40. a direcção e o sentido. pode ser representada por [He] 2s2 2p3. do sistema trenó + atletas é de 300 kg. m. Na figura 4. (D) . 2006. v2 O módulo da força centrípeta que actua no sistema no ponto C é Fc = m –— . e o trenó parte do repouso no ponto A. m = 300 kg 40. o módulo da aceleração do trenó não deverá ultrapassar no percurso AB o valor 0.1. os alunos concluíram que. (A) .4. (B) Correcto. Suponha que trabalha como engenheiro(a) químico(a) numa unidade industrial de produção de amoníaco.F. sendo r o raio r da trajectória circular. piramidal triangular.V1/13 desprezáveis todos os atritos no percurso ABCDE.. O átomo central N tem 4 pares de electrões. do trenó no ponto C é de 24..0 m h= B 50. 3. A massa total. e o átomo central possui apenas três pares de electrões. piramidal triangular.19 × 104 J (C) –1. NH3 4. Apresente todas as etapas de resolução.19 × 104 J (B) +9. 4.F.. e o átomo central possui três pares de electrões ligantes e um não ligante.

sendo r o raio r da trajectória circular.22 × 105 J 4.64 m Ep = 0 variação de energia potencial entre A e B = 0 . aplicada ao percurso AB. 192 # 10 4 J variação de energia cinética entre A e B = 9. O módulo da velocidade. Calcule a aceleração do sistema trenó + atletas no ponto C. 77 g B como se pede um “raciocínio energético”. 192 # 10 4 a= m # a # AB = 9.22 × 105 J (D) +1. 64 = . é necessário utilizar a lei da conservação da energia e a lei do trabalho-energia para obter este valor conservação de energia mecânica entre A e B: massa total.8 m s–1. 1. o módulo da aceleração do trenó não deverá ultrapassar no percurso AB o valor 0.80 g.3. 66 m/s2 este valor é inferior a 0. sendo g o módulo da aceleração gravítica à superfície da Terra. do trenó no ponto C é de 24. 192 # 10 4 300 # 40. 77 = 0. Por questões de segurança. No seu relatório. 192 # 10 4 J (o que perde em energia potencial.9. m = 300 kg 40° 715.8 x 10 m/s2 = 8 m/s2 2006. 4. efectivamente. ganha em energia cinética!) a lei do trabalho-energia.8 g = 0. Apresente todas as etapas de resolução. 15 40° g = 10 a = g # cos 40c = g # 0. v2 O módulo da força centrípeta que actua no sistema no ponto C é Fc = m –— . Apresente todas as etapas de resolução.ª fase +9. esta exigência foi cumprida. 2006. v. permite escrever: trabalho da resul tan te das forças = variação de energia cinética 300 # a # 40.2.0 # cos40° = 30.ª fase 83 . os alunos concluíram que. Verifique esta conclusão.19 × 104 J 4.(A) –9. partindo de um argumento energético. 0 = 7. 192 # 10 4 9. 1. indicando o módulo.19 × 104 J (B) a aceleração no percurso AB é a componente da aceleração gravítica segundo a direcção AB: A a 50° (C) –1.V1/14 40.300 # 10 # 30.2. 0 = 9. a direcção e o sentido.

. e a aceleração é constante (centrípeta) 24. Verifique esta conclusão. constante no percurso horizontal circular BCD. Qual dos seguintes gráficos melhor representa o valor da aceleração do sistema trenó + atletas. Calcule a aceleração do sistema trenó + atletas no ponto C..F. pois. 4. estes gráficos.. v2 12 O módulo da força centrípeta que actua no sistema no ponto C é Fc = m –— . 715. estas duas opções podem ser imediatamente eliminadas porque a aceleração nos diversos troços ou é constante não nula ou é nula.. é necessária uma força de atrito constante muito intensa no percurso EF.. Como a trajectória não é sempre segundo a mesma linha recta.8 m s–1. mas a aceleração é menor que entre A e B. o módulo da aceleração do trenó não deverá ultrapassar no percurso AB o valor 0. . os alunos concluíram que.80 g.4. ou não.4.. como têm valores negativos e positivos. sendo r o raio r da trajectória circular. pouco claro. FIM V.3.. tal como a aceleração (o peso está equilibrado pela componente vertical da força de reacção da pista) cálculo da aceleração centrípeta: 2 Fc = m # v r Fc = m # a 2 a= v r (C) a (D) a 0 A B C D E F 0 A B C D E F = 4. o que é falso! N. Ao escreverem o relatório.0 m trajectória circular vista de “cima”: 0 A B C D E F 0 A B C D E F velocidade (sempre tangente à trajectória) aceleração(sempre centrípeta. Apresente todas as etapas de resolução.. no troço de trajectória circular. sendo g o módulo da aceleração gravítica à superfície da Terra..2.B.: Na realidade.S. efectivamente. v.. tendo em conta que nesse percurso há forças a actuar no trenó. esse eixo em que se mede a componente escalar da aceleração não tem sempre a mesma orientação. 0 4. EF. a opção (A) sugere que no troço AB a magnitude da aceleração é menor do que no troço DC.0/2 = 25. 4. a magnitude de v aumenta uniformemente. e até tem um troço circular. logo a magnitude da aceleração é constante. 6 m/s 2 4. a magnitude de v é constante. entre A e B. a magnitude de v aumenta uniformemente. do trenó no ponto C é de 24.4. partindo de um argumento energético.. num eixo (referencial) que coincide com a direcção do movimento e aponta na direcção da velocidade (é este o significado.V1/15 o trenó pára em F. Apresente todas as etapas de resolução. alguns alunos discutiram se o módulo da velocidade do trenó se manteria. mas sujeito a uma força de atrito de menor intensidade? = 24. ao longo do percurso AF? (B) a (A) a raio da trajectória circular = 50. 715.3.... 1. Para que o trenó atinja o final da pista com velocidade nula. 8 2 25. Por questões de segurança. 1. só podem dizer respeito à componente escalar da aceleração. de “valor da aceleração”). Qual é a modificação que se pode efectuar nesse percurso. O módulo da velocidade.V1/14 v = 24. logo. de modo uniforme se se admitir que a soma das forças dissipativas é constante.F. a aceleração é. também constante e aponta para o lado oposto da velocidade entre B e E.. em função da posição. esta exigência foi cumprida. a direcção e o sentido. entre E e F.6.ª fase .. 84 2006. Escreva um texto em que justifique a conclusão que terá prevalecido no relatório. entre E e F. indicando o módulo.5. 2006.. apontando para o centro) a soma das forças é centrípeta. a magnitude de v diminui.8 m/s 7 4..ª fase No seu relatório. para que o trenó atinja a extremidade da pista com velocidade nula.

F.6. Mas. No percurso horizontal circular.ª fase 85 . Escreva um texto em que justifique a conclusão que terá prevalecido no relatório.ª fase 8 4. ou não. 2006.V1/15 velocidade (sempre tangente à trajectória) componente horizontal da força de reacção da pista no trenó representação da pista em “corte”: força de reacção da pista no trenó componente horizontal da força de reacção da pista no trenó componente vertical da força de reacção da pista no trenó horizontal peso do trenó a força de reacção da pista é sempre perpendicular à pista A componente horizontal da força de reacção da pista (a pista circular tem. transfira parte dessa energia para energia potencial. Qualquer uma das seguintes modificações: Aumentar o comprimento do percurso EF. Esta componente horizontal da força de reacção da pista serve apenas para mudar permanentemente a direcção da velocidade do trenó. Ao escreverem o relatório.5. 1. é necessária uma força de atrito constante muito intensa no percurso EF. tendo em conta que nesse percurso há forças a actuar no trenó. 1. mantendo-o na trajectória circular.5. FIM V. pois. elevando a posição de F. Inclinar o percurso EF. o peso do trenó está equilibrado pela componente vertical da força de reacção da pista: trajectória circular horizontal vista de “cima”: 2006. de estar inclinada em cada ponto!) não está equilibrada e é centrípeta. Qual é a modificação que se pode efectuar nesse percurso. de modo a que além de dissipar por atrito a energia cinética que o trenó tem em E.0 A B C D E F 0 A B C D E F 4. não realiza trabalho e. 715. portanto.S. mas sujeito a uma força de atrito de menor intensidade? 14 4. tal como sucede nas escapatórias de segurança nas autoestradas. não aumenta nem diminui a energia cinética do trenó. 4. alguns alunos discutiram se o módulo da velocidade do trenó se manteria.6. como é sempre perpendicular à trajectória. constante no percurso horizontal circular BCD. Para que o trenó atinja o final da pista com velocidade nula. EF.F. para que o trenó atinja a extremidade da pista com velocidade nula.

A densidade era “extremamente elevada” e tem vindo a diminuir à medida que o tempo e o espaço são criados na expansão. Gradiva. 1.º de protões + n. agora substancialmente arrefecida. constituída inicialmente por hidrogénio e hélio. (D) A expansão do Universo e a detecção de radiação cósmica de microondas. para subsequentes gerações de estrelas. A radiação da bola de fogo cósmica que. com libertação 7 de radiação gama. Dentro das galáxias nascentes havia nuvens muito mais pequenas. oxigénio e elementos mais pesados – ao gás interestelar. 2 + 1H violeta 1. reminiscente dos mitos da criação de muitas culturas – talvez num ponto matemático. a matéria e a energia do Universo expandiam-se com ele e arrefeciam rapidamente. com densidade extremamente elevada (superior a 5 × 1016 kg m–3) – uma espécie de ovo cósmico. terminando em breve as suas vidas em brilhantes explosões – supernovas – devolvendo as cinzas termonucleares – hélio.V1/8 2006.F. 1. As estrelas são muitas vezes classificadas pela sua cor. 1 6 7 1. gastando descuidadamente o seu capital de hidrogénio combustível. O Universo está a arrefecer.898 × 10–3 m K. mas não é a única.3.º atómico (n. (C) n. O Universo estava cheio de radiação e de matéria.2. a determinada temperatura. sabendo que essa temperatura corresponde a um comprimento de onda de 290 nm e que λ T = 2. (C) O Universo foi muito mais frio no passado. 988 # 10 -3 K 290 # 10 -9 2. seleccione a alternativa CORRECTA. que simultaneamente sofriam o colapso gravitacional.4. (D) O volume do Universo tem vindo a diminuir. seleccione.2. Ver 2. V. (C) O desvio para o vermelho da radiação das galáxias e a libertação de radiação gama aquando da formação do deutério.15 ºC 2.3. = 290 # 10 -9 m 2. O afastamento das galáxias é uma prova da ocorrência do Big Bang. (D) 1. 2. In Carl Sagan. Toda a matéria e toda a energia que actualmente se encontram no Universo estavam concentradas. (C) Errado. as temperaturas interiores tornavam-se muito elevadas.898 ×10 −3 K 290 (B) T = 2. 988 # 10 -3 T= = 1. com a intensidade que actualmente seria de esperar para a radiação. radiação mais intensa na zona do visível 7 1. carbono.º parágrafo. do Big Bang.2.º de massa (n.1. De acordo com o texto.898 × 10 86 715. As jovens estrelas quentes e maciças evoluíram rapidamente.1. passando pelo arco-íris das cores do espectro visível.4. De acordo com o texto. enchia o Universo.º parágrafo. (B) Correcto. até às regiões de infravermelhos e das ondas de rádio.ª fase . (B) Os primeiros elementos que se formaram foram o hidrogénio e o hélio.15 ºC 290 × 10 (C) T = 2. A expansão significa aumento de volume. (A) T = 2. (B) (A) Errado. Indique a cor da radiação visível emitida com maior intensidade pela estrela.90 # 10 -7 500 UV visível IV 1000 1500 Comprimento de onda / nm Fig.90 × 10–7 ———————— –3 – 273. (C) vermelho + 1 + 1H → A + γ (A) (B) (C) (D) 4 2+ 2He 3 + 2He 3 2+ 2He 4 + 2He m T = 2. a que corresponde a duas provas da existência do Big Bang.F. sem quaisquer dimensões.2. 1.º de neutrões) 2+1=3 3 2 H 2+ conservação da carga: +1 + (+1) = +2 n. varria o espectro electromagnético. Uma prova independente deriva da radiação de microondas de fundo. 1.º de protões) 1+1=2 1. para a qual é máxima a potência irradiada. 988 # 10 -3 m = 290 nm 290 # 10 -9 T = 2. em função do comprimento de onda da radiação emitida. 7 (A) A densidade do Universo tem vindo a aumentar. Lisboa. À medida que o espaço se estendia.2006. Cosmos. Seleccione a alternativa que permite calcular. Ver 3.898 × 10–3 ———————— –9 – 273. Seleccione a alternativa que permite substituir correctamente a letra A.1. A radiação visível mais intensa é de cor violeta: 1. a temperatura da estrela.ª fase 1. então como agora. iniciavam-se reacções termonucleares e apareceram as primeiras estrelas. 1. o acontecimento que deu origem ao nosso Universo.V1/7 seguinte equação traduza a fusão de um núcleo de deutério com um protão. detectada com absoluta uniformidade em todas as direcções do cosmos. Nessa titânica explosão cósmica o Universo iniciou uma expansão que nunca mais cessou.4.898 × 10 −3 K 2. 2001 (adaptado) 1. (A) A existência de buracos negros e a expansão do Universo. de forma que a 715. Leia atentamente o texto seguinte: Há 10 ou 20 mil milhões de anos sucedeu o Big Bang. 2. desde os raios gama e os raios X à luz ultravioleta e. (B) A aglomeração das galáxias em enxames de galáxias e a diversidade de elementos químicos no Universo.4. formados a partir das partículas elementares da densa bola de fogo primitiva. 988 # 10 -3 K 2. (D) Errado. O gráfico da figura 1 representa a intensidade da radiação emitida por uma estrela. à medida que se expande. no Sistema Internacional.4.1. entre as alternativas apresentadas.S.90 × 10 −7 (D) T = 2.4.

ambos produzem a ejecção de electrões com a mesma velocidade. é 1. (E) Existindo efeito fotoeléctrico. (B) Se uma radiação vermelha é capaz de remover electrões de um determinado metal. seja qual for a radiação incidente. 715. (A) Para cada metal. (G) O número de electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide uma radiação depende da intensidade dessa mesma radiação. (H) Se um dado metal possui energia de remoção A.F. só a utilização do conceito de fotão permite interpretar adequadamente as características do efeito fotoeléctrico. (C) Verdadeira. que absorvem parte da radiação do Sol. com a mesma intensidade. sendo a intensidade das diversas radiações relacionada com a temperatura superficial do Sol. Quando o electrão é emitido por efeito fotoeléctrico. Calcule a área de painéis fotovoltaicos necessária para um gasto diário médio de electricidade de 21. Os espectros de emissão do hidrogénio e do hélio são espectros de riscas. maior energia é necessário para os remover e menor energia “resta” para surgir como energia cinética dos electrões.4. Aumentando a frequência da radiação. na localidade onde vive.ª fase 87 . (F) O número de electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide uma radiação depende da frequência dessa mesma radiação. os electrões mais fortemente atraídos pelos núcleos dos átomos do metal em que incide uma radiação são ejectados com menor velocidade.3. é possivel concluir que há riscas comuns aos espectros de emissão do hidrogénio e do hélio. pois.S. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. 2. então a radiação azul também remove. o mesmo acontecerá com uma radiação azul. No espectro de emissão do Sol há riscas que correspondem à absorção de certos comprimentos de onda do espectro por átomos presentes na superfície do Sol. A radiação azul é. (C) A energia cinética dos electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide radiação depende não só da natureza do metal. que estes elementos estão presentes na atmosfera solar. a quantidade A é utilizada para remover o electrão e “sobra” 2A: esta quantidade 2A surge como energia cinética do electrão. um ultravioleta e o outro visível.3. a sequência de cores é violeta. 2006. quanto mais energética for a radiação incidente. aumenta a energia de cada fotão. verde. da mais energética para a menos energética. A emissão de electrões por efeito fotoeléctrico é um fenómeno de interacção electrão-fotão da radiação incidente. ao incidirem sobre um determinado metal. Os painéis fotovoltaicos são utilizados para produzir energia eléctrica a partir da energia solar. serão ejectados electrões com energia cinética A. havendo remoção do electrão. N. parte da energia da radiação é utilizada para remover o electrão (este valor é constante para o mesmo metal) e a parte restante surge como energia cinética do electrão. As diversas riscas estão relacionadas com transições electrónicas nos respectivos átomos. (H) Falsa. amarelo. V.V1/9 (E) Verdadeira. pois. Para aumentar o número de electrões emitidos. como os fotões têm energia 3A. o efeito fotoeléctrico ocorre. A frequência da radiação está relacionada com a energia de cada fotão da radiação incidente. que depende de metal para metal. Há. A energia cinética dos electrões vai depender da energia da radiação incidente. o número de electrões emitidos depende da existência de maior ou menor número de fotões. por comparação do espectro solar com os espectros de emissão do hidrogénio e do hélio. Comparando os comprimentos de onda correspondentes a essas riscas com os das riscas dos espectros de emissão do hidrogénio e hélio. Só há emissão de electrões por efeito fotoeléctrico a partir de uma certa frequência mínima (por mais intensa que seja a radiação).0 kW h. originando as riscas negras. 2006. Apresente todas as etapas de resolução. laranja. maior será a energia cinética que este adquire. é necessário aumentar a intensidade da radiação.5. Assim.ª fase 14 1. 2.10 × 1010 J m–2. E se esta remove electrões. ao fazer incidir sobre ele uma radiação de energia 3A. (A) Falsa. vermelho. (F) Falsa.B.F.6. azul. O espectro de emissão do Sol é um espectro contínuo. No espectro. Escreva um texto onde explique por que razão se pode concluir. 1. logo da intensidade da radiação.4.1. se instalar na sua casa painéis com um rendimento de 25%. (D) Falsa.: apesar de no programa de Física e Química não se indicar que o efeito fotoeléctrico deve ser interpretado em termos de interacção electrão do metalfotão da radiação. dois feixes de radiação. desde que se aumente suficientemente a intensidade desta radiação. Se a energia de remoção for A. uma vez removido. sendo maior para o caso da radiação ultravioleta. mas também da radiação incidente. Quanto mais fortemente atraídos.5. átomos de hidrogénio e de hélio na superfície solar. O efeito fotoeléctrico consiste na remoção de electrões de um metal quando sobre ele incide uma radiação adequada. Suponha que a energia solar total incidente no solo durante um ano. (D) Existindo efeito fotoeléctrico. mais energética que a radiação vermelha. Portanto. (G) Verdadeira. 1. (B) Verdadeira. 8 1. A radiação emitida por uma estrela também nos pode dar informação sobre a sua composição química.

(G) O número de electrões emitidos por uma chapa metálica na qual incide uma radiação 2006, 2.ª fase depende da intensidade dessa mesma radiação. (H) Se um dado metal possui energia de remoção A, ao fazer incidir sobre ele uma radiação de energia 3A, serão ejectados electrões com energia cinética A. 1.6. Os painéis fotovoltaicos são utilizados para produzir energia eléctrica a partir da energia solar. Suponha que a energia solar total incidente no solo durante um ano, na localidade onde vive, é 1,10 × 1010 J m–2. Calcule a área de painéis fotovoltaicos necessária para um gasto diário médio de electricidade de 21,0 kW h, se instalar na sua casa painéis com um rendimento de 25%. Apresente todas as etapas de resolução.

1.6. radiação solar incidente, por ano 1, 10 # 10 10 joules metro quadrado

15

2. No Decreto-Lei n.º 236/98, de 1 de Agosto, definem-se critérios e normas da qualidade da água, com a finalidade de a proteger, preservar e melhorar, em função das suas principais utilizações. 2.1. A desinfecção da água das piscinas é um dos procedimentos essenciais para que a qualidade da água esteja de acordo com os padrões aceitáveis estabelecidos pela lei. Existem vários sistemas de desinfecção da água. Um deles recorre ao cloro em estado gasoso. Quando presente na água, o cloro gasoso reage de acordo com as seguintes equações químicas: V.S.F.F. → C 2(g) + 2 H2O( ) ← H3O+(aq) + C –(aq) + HC O(aq) (1) 715.V1/9 + – → HC O(aq) + H2O( ) ← H3O (aq) + C O (aq) (2) A experiência demonstra que, de entre as espécies químicas que contêm cloro, o HC O é o composto mais eficaz no processo de desinfecção. O valor do pH é um dos parâmetros a controlar para assegurar a eficácia do processo de desinfecção de uma água. O gráfico da figura 2 relaciona a percentagem relativa de HC O e de C O– com o pH da água de uma piscina, à temperatura de 20 ºC.
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 4 5 6 7 8 9 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 11

gasto médio diário de electricidade: área A = ? painéis fotovoltaicos 21, 0 kWh = 21, 0 # 10 3 joules # hora segundo joules # 3600 segundos = 21, 0 # 10 3 segundo = 21, 0 # 10 3 # 3600 J = 7, 56 # 10 7 J gasto médio anual de electricidade: 7, 56 # 10 7 J # 365 dias = 2, 759 # 10 10 J dia se o rendimento for 25% (=1/4), é necessário 4 vezes mais energia: 4 # 2, 759 # 10 10 J = 1, 10 # 10 11 J como a energia da radiação solar anual é 1,10 # 1010 J/m2, a área A de painéis necessária é: 1, 10 # 10 10 J 1, 10 # 10 11 J = 2 A m A=

pH

Fig. 2

2.1.1. Escreva um texto em que explique, com base na informação apresentada, o que se 12 pode concluir sobre a eficácia do processo de desinfecção da água de uma piscina que apresenta um valor de pH igual a 9. 2.1.2. Um dos sistemas de desinfecção da água das piscinas baseia-se na electrólise de uma solução aquosa concentrada de cloreto de sódio (NaC ), para obtenção do C 2(g). Neste processo a reacção global traduz-se pela equação química: 2 H2O( ) + 2 C –(aq) → H2(g) + C 2(g) + 2 OH–(aq) Com base na informação apresentada, seleccione a alternativa INCORRECTA. (A) O número de oxidação do cloro na molécula C (B) Nesta reacção, os iões C reduzem-se.
– 2

= 10 m 2 2. 2.1. 2.1.1.

1, 10 # 10 11 J 2 m 1, 10 # 10 10 J

é 0 (zero).

oxidam-se e, simultaneamente, as moléculas de H2O

(C) Para esta reacção, os pares conjugados de oxidação-redução são: H2O / H2 e C 2 /C . (D) A reacção de oxidação pode traduzir-se pela equação: 2 C – (aq) + 2 e– → C 2 (g). 715.V1/10

crescente

baixa percentagem de HClO pH = 9

elevada percentagem de ClO-

Do gráfico conclui-se que quando o pH da água é 9, a percentagem de HClO é muito baixa (inferior a 10%), comparada com a percentagem de ClO- (superior a 90%). Como no texto se afirma que o HClO é o composto mais eficaz na desinfecção da água, havendo baixa percentagem de HClO, há provavelmente uma desinfecção insuficiente da piscina.

88

2006, 2.ª fase

4

5

6

7

8

9

10

11

pH

2.1.2. (D) RESPOSTA INCORRECTA... +1 redução 0 +1

2006, 2.ª fase

Fig. 2

2.1.1. Escreva um texto em que explique, com base na informação apresentada, o que se pode concluir sobre a eficácia do processo de desinfecção da água de uma piscina que apresenta um valor de pH igual a 9. 2.1.2. Um dos sistemas de desinfecção da água das piscinas baseia-se na electrólise de uma 7 solução aquosa concentrada de cloreto de sódio (NaC ), para obtenção do C 2(g). Neste processo a reacção global traduz-se pela equação química: 2 H2O( ) + 2 C –(aq) → H2(g) + C 2(g) + 2 OH–(aq) Com base na informação apresentada, seleccione a alternativa INCORRECTA.

-2

-1 oxidação

0

-2

(A) O número de oxidação do cloro na molécula C (B) Nesta reacção, os iões C reduzem-se.

2

é 0 (zero).

oxidam-se e, simultaneamente, as moléculas de H2O

(C) Para esta reacção, os pares conjugados de oxidação-redução são: H2O / H2 e C 2 /C –. (D) A reacção de oxidação pode traduzir-se pela equação: 2 C – (aq) + 2 e– → C 2 (g). 715.V1/10 2.2. No tratamento de certas águas destinadas ao consumo humano, é necessário adicionar-lhes sulfato de alumínio. O excesso de alumínio é precipitado sob a forma de hidróxido (A (OH)3). O Valor Máximo Recomendável (valor paramétrico) do ião alumínio de uma água para consumo humano é 1,85 × 10–6 mol L–1. 2.2.1. Seleccione a alternativa que permite calcular, em mg mL –1, o Valor Máximo Recomendável do ião alumínio de uma água para consumo humano. 7 Consulte a Tabela Periódica. 1,85 × 10–6 × 26,98 × 103 (A) _____________________ mg mL–1 103 1,85 × 10–6 × 103 (B) ______________ mg mL–1 26,98 × 103 1,85 × 10–6 × 103 × 103 (C) ___________________ mg mL–1 26,98 (D) 1,85 × 10–6 × 26,98 × 103 × 103 mg mL–1 2.2.2. Uma amostra de 1,0 L de uma água sujeita ao tratamento referido contém 3,16 × 10–6 mol de iões H3O+, à temperatura de 25 ºC.

(A) Correcta. No estado elementar, como substância elementar, as espécies químicas têm n.º de oxidação igual a 0. (B) Correcta. Ver esquema. (C) Correcta. Ver esquema. (D) Incorrecta. A reacção de oxidação é 2 Cl–(aq) → Cl2(g) + 2 e– .

2.2 2.2.1. (A)
valor máximo recomendável, em mole por litro: 1, 85 # 10 -6 mol L valor máximo recomendável, em miligramas (mg) por mililitro (mL) = ?

a quantidade 1,85 # 10-6 mol tem a massa de: 1, 85 # 10 -6 mol #

massa molar do ião alumínio = 26,98 g/mol

Verifique, com base na informação apresentada, que esta água é adequada ao consumo humano. Apresente todas as etapas de resolução.

26, 98 g = 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 g mol

Ks(A (OH)3) = 1,80 × 10–33 (a 25 ºC)

portanto, o valor máximo recomendável, em g por litro vale: 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 g 1L 1 g = 10 3 mg 1 L = 10 3 mL este valor, em miligramas por mililitro, é: 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 # 10 3 # mg 1, 85 # 10 -6 # 26, 98 # 10 3 mg = mL 10 3 mL 10 3
V.S.F.F. 715.V1/11

2006, 2.ª fase

89

(B) ______________ mg mL–1 26,98 × 103 1,85 × 10–6 × 103 × 103 (C) ___________________ mg mL–1 26,98 (D) 1,85 × 10
–6

2006, 2.ª fase

2.2.2. água 25 °C

× 26,98 × 10 × 10

3

3

mg mL

–1

15

2.2.2. Uma amostra de 1,0 L de uma água sujeita ao tratamento referido contém 3,16 × 10–6 mol de iões H3O+, à temperatura de 25 ºC. Verifique, com base na informação apresentada, que esta água é adequada ao consumo humano. Apresente todas as etapas de resolução.

3,16 # 10-6 mol de iões H3O+

Ks(A (OH)3) = 1,80 × 10–33 (a 25 ºC)

V = 1,0 L

Al (OH) 3 (s) E Al 3+ (aq) + 3 OH - (aq) K s = 1, 80 # 10 -33 K s = 6 Al 3+ @ # 6 OH - @3

produto de solubilidade do hidróxido de alumínio:
3. Num laboratório de uma escola, três grupos de alunos (A, B e C) realizaram titulações ácido-base das soluções ácidas: HNO3(aq) e HC (aq). Os grupos usaram o mesmo titulante, de concentração c, uma solução aquosa de NaOH, tendo registado os seguintes resultados:
pH do titulado no início da titulação Volume de titulante gasto no ponto de equivalência / ±0,05 cm3

cálculo da concentração de H3O+ na água: 3, 16 # 10 -6 mol = 3, 16 # 10 -6 mol/L 1L cálculo da concentração de OH- na água: produto iónico da água a 25 cC = K w = 1, 00 # 10 -14 1, 00 # 10 -14 = 3, 16 # 10 -6 # 6 OH - @
6 OH - @ =

Grupos

A B C

3 3 2

4,00 8,00 8,00

3.1. De acordo com a informação apresentada, seleccione a alternativa CORRECTA.

K w = 6 H 3 O + @ # 6 OH - @ 1, 00 # 10 -14 3, 16 # 10 -6

7

(A) Os grupos A e C podem ter titulado soluções de concentrações iguais. (B) Os grupos A e B podem ter titulado soluções de concentrações diferentes. (C) Os grupos B e C titularam volumes iguais de soluções ácidas. (D) O grupo B titulou o dobro do volume de solução ácida titulado pelo grupo A. Ka(HC ) muito elevado Ka(HNO3) muito elevado V.S.F.F. 715.V1/11

= 0, 316 # 10 -8 mol/L cálculo da concentração do ião alumínio na água: K s = 1, 80 # 10 -33 K s = 6 Al 3+ @ # 6 OH - @3

3.2. No laboratório dessa escola, existe uma lista de reagentes, material e equipamento disponíveis, a partir da qual outro grupo de alunos escolheu o que necessitou para realizar a titulação de uma solução aquosa de ácido clorídrico, HC .
Lista de reagentes, material e equipamento: Indicador ácido-base Pipeta graduada de 50,00 mL (azul de bromofenol – Zona de viragem: 2,8 – 4,6) Solução-padrão de NaOH 0,100 mol dm–3 Espátula Bureta de 25,00 mL Termómetro Pipeta volumétrica de 20,00 mL Vidro de relógio Pompete Proveta de 20 mL Condensador de Liebig Agitador magnético Gobelé Balança Cronómetro Conjunto garra e noz Medidor de pH de bolso Suporte universal

1, 80 # 10 -33 = 6 Al 3+ @ # ^0, 316 # 10 -8h3
6 Al 3+ @ =

= 5, 70 # 10 -8 mol/L esta concentração é inferior ao valor máximo recomendável: 1,85 # 10-6 mol/L a amostra de água está, pois, dentro dos valores da lei, no que diz respeito à presença de hidróxido de alumínio 3. 3.1. (D) titulante NaOH (aq) concentração c titulante NaOH (aq) concentração c

1, 80 # 10 -33 ^ 0, 316 # 10 -8h3

De entre esta lista, o grupo começou por seleccionar a solução-padrão de NaOH 0,100 mol dm–3 e o agitador magnético. Indique os outros sete elementos da lista que o grupo teve de escolher para realizar, com a maior exactidão possível, a titulação de 20,00 cm3 de solução aquosa ácida. Se indicar mais do que sete elementos, a resposta terá a cotação de zero pontos. 715.V1/12

solução ácida a titular: HNO3

solução ácida a titular: HCl

Os dois ácidos são ácidos fortes. Admite-se, pois, que estão completamente ionizados em solução, tal como o titulante NaOH. (A) Errada. O grupo A utilizou uma solução de pH = 3 e o grupo C uma solução de pH = 2. Logo, titularam soluções com concentrações diferentes. (B) Errada. O grupo A utilizou uma solução de pH = 3 e o grupo B uma solução de pH também igual a 3. Logo, essas soluções têm concentrações iguais. (C) Errada. O grupo B utilizou um volume de titulante igual ao volume utilizado pelo grupo C. Mas como o pH no início da titulação era diferente, então os volumes de titulados devem ser também diferentes. (D) Correcta. O grupo B utilizou 8,00 mL de titulante e o grupo A utilizou 4,00 mL de titulante. Como o pH no início da titulação era igual, o grupo B titulou o dobro do volume de solução ácida em comparação com o grupo A.

90

2006, 2.ª fase

trabalhamos e passamos os tempos livres.4. o módulo da velocidade angular do satélite em relação ao centro da Terra. que têm vindo a modificar a forma como vivemos. (B) … do módulo da velocidade linear do satélite. O módulo da força centrípeta que actua no satélite é Fc = m –— . Quando. resultantes da interacção com a Terra. 2006.V1/12 4. se não existir outra força além da força gravítica.00 mL Suporte universal Conjunto garra e noz Pipeta volumétrica de 20. 4. tal como o satélite. o grupo começou por seleccionar a solução-padrão de NaOH 0. são nulas. Se as massas dos astronautas são diferentes. 4. A altitude de um satélite geostacionário terrestre depende… (A) … da massa do satélite. a titulação de 20.F. 2. em relação a um sistema de referência com origem no centro da Terra. a resposta terá a cotação de zero pontos.2..1. 4.(C) Os grupos B e C titularam volumes iguais de soluções ácidas. (D) Correcta. do centro v2 da Terra. material e equipamento: Indicador ácido-base Pipeta graduada de 50. 10 7 4. têm aceleração centrípeta. 715. Lista de reagentes.00 mL Pompete Gobelé Medidor de pH de bolso 4. 3. são diferentes de zero e iguais em módulo. Duas outras utilizações dos satélites geostacionários: Transmissão de TV. A aceleração depende apenas da velocidade do satélite e do raio da órbita. 4. a partir da qual outro grupo de alunos escolheu o que necessitou para realizar a titulação de uma solução aquosa de ácido clorídrico. (Na superfície da Terra. nos anos 60 do século XX. em repouso em relação às paredes do satélite. (C) Ambos os astronautas possuem aceleração nula. 2.. r Calcule. Dois astronautas com massas diferentes encontram-se no interior de um satélite geostacionário. Material a utilizar na titulação. v.2. (D) … da velocidade de lançamento do satélite. é igual para todos os corpos. além da solução-padrão (de NaOH). (C) … da massa da Terra. material e equipamento disponíveis. os satélites geostacionários se tornaram uma realidade.1.0 × 103 kg encontra-se num ponto situado na vertical do equador.2.. o satélite seguiria a direito com velocidade constante. movendo-se com velocidade de módulo. Se indicar mais do que sete elementos. foi possível utilizá-los para as comunicações a longa distância e outros fins. apresentando todas as etapas de resolução: 4. Previsão meteorológica.4.00 mL Vidro de relógio Pompete Proveta de 20 mL Condensador de Liebig Agitador magnético Gobelé Balança Cronómetro Conjunto garra e noz Medidor de pH de bolso Suporte universal De entre esta lista. 4. são iguais.ª fase 91 .F.00 cm3 de solução aquosa ácida. (D) (A) Errada. Indique os outros sete elementos da lista que o grupo teve de escolher para realizar. r. não nula. Mencione duas outras utilizações claramente positivas do uso de satélites geostacionários.1. as forças gravíticas são também diferentes..ª fase (D) O grupo B titulou o dobro do volume de solução ácida titulado pelo grupo A. Ka(HC ) muito elevado Ka(HNO3) muito elevado 8 3. a uma distância. existe uma lista de reagentes.. Seleccione a alternativa que permite escrever uma afirmação CORRECTA.3. o módulo da força gravítica que actua no satélite. 715.2.00 mL (azul de bromofenol – Zona de viragem: 2. V.100 mol dm–3 Espátula Bureta de 25. (B) As forças gravíticas que actuam nos dois astronautas. 4..4. Os astronautas. (C) Errada. Os astronautas continuam submetidos à força gravítica exercida pela Terra. com a maior exactidão possível.100 mol dm–3 e o agitador magnético.V1/13 2006.00 mL Termómetro Pipeta volumétrica de 20. Um satélite geostacionário de massa m = 5. em relação a um sistema de referência com origem no centro da Terra. HC . (B) Errada. (A) As forças gravíticas que actuam nos dois astronautas.). que depende da distância e das massas da Terra e de cada astronauta. devido à interacção com a Terra. Seleccione a alternativa CORRECTA.8 – 4. do agitador magnético e da solução a titular (de HCl): Bureta de 25. Se não tivessem aceleração centrípeta.2. (D) Os valores absolutos das acelerações dos astronautas. resultantes da interacção com a Terra.6) Solução-padrão de NaOH 0. No laboratório dessa escola.S.

4. 2. O módulo da força centrípeta que actua no satélite é Fc = m –— . são diferentes de zero e iguais em módulo. 8 V.0 × 103 kg encontra-se num ponto situado na vertical do equador. o módulo da força gravítica que actua no satélite. 4. apresentando todas as etapas de resolução: 4.F. (D) … da velocidade de lançamento do satélite.ª fase .ª fase referência com origem no centro da Terra. 28 rad = 86400 s = 7.4. obtém-se: 2 2πr ` 24 # 60 # 60 j m = G Terra r r2 2πr 2 ` 86400 j m = G Terra r r2 4 π2 r2 86400 2 = G m Terra r r2 4 π 2 r = G m Terra 86400 2 r2 m Terra r3 = G 4 π2 86400 2 o cubo do raio da órbita e. a altura h do satélite depende apenas da massa da Terra (G e π são constantes) 4. 4. aplicada ao satélite: F = m satélite # a donde: m satélite # a = G a=G m satélite # m Terra m Terra r2 r2 F=G m satélite # m Terra 7 A altitude de um satélite geostacionário terrestre depende… (A) … da massa do satélite. 4. do centro v2 da Terra. em relação a um sistema de referência com origem no centro da Terra. em relação a um sistema de 2006. r Calcule.1. velocidade como o satélite é geostacionário.4.(B) As forças gravíticas que actuam nos dois astronautas. v. a uma distância. tem um período de 24 h F o raio da órbita do satélite tem uma velocidade angular de: ~= 2 π rad 24 # 60 # 60 s 6. movendo-se com velocidade de módulo.F. resultantes da interacção com a Terra. r. o módulo da velocidade angular do satélite em relação ao centro da Terra. Seleccione a alternativa que permite escrever uma afirmação CORRECTA.4. 715. (C) velocidade msatélite F mTerra raio da órbita = altitude do satélite + raio da Terra r = h + rTerra magnitude da força gravítica no satélite: r2 lei fundamental do movimento. (C) … da massa da Terra. são iguais. portanto.4.3.V1/13 como o satélite é geostacionário. (C) Ambos os astronautas possuem aceleração nula. Um satélite geostacionário de massa m = 5. tem um período de 24 h e uma velocidade constante de: v= 2πr m/s 24 # 60 # 60 como a aceleração centrípeta é dada por v2/r. 27 # 10 -5 rad/s 92 2006. devido à interacção com a Terra. vem: v 2 = G m Terra r r2 substituindo a equação anterior e simplificando.3.4. (D) Os valores absolutos das acelerações dos astronautas.1. (B) … do módulo da velocidade linear do satélite. 4. 2.S.2.

F. o módulo da velocidade angular do satélite em relação ao centro da Terra. 4c n ar # sin b = n água # sin a 20° 2006.3.ª fase 93 . as fotografias obtidas eram simplesmente lançadas em sacos para a Terra.0.1º (D) 20. o módulo da força gravítica que actua no satélite. onde eram recuperadas.0 m satélite # m Terra m Terra 2 G 3 4 π2 p f 86400 2 -11 x nágua = 1. 4.4. a partir de balões. (B) 715. é detectado pelo observador. Um balão de observação. O módulo da força centrípeta que actua no satélite é Fc = m –— . dirigíveis ou aviões a altitudes muito inferiores às dos actuais satélites artificiais.0º V. 0 # 10 3 # 5. 98 # 10 24 4 π2 86400 2 Fig.1.5. r.5. devido à interacção com a Terra. 2 4. 715.1. v.V1/13 magnitude da força gravítica no satélite: F=G m satélite # m Terra r2 na página anterior mostrou-se que o raio da órbita do satélite é dado por: r3 = G 4π 86400 2 G 4 π2 86400 2 m Terra m Terra 2 B r=3 portanto. a observação da Terra era efectuada muitas vezes através da utilização da fotografia e outros meios.F.S.2. 4446 b = 26. 2006. 4. 4. 2.5. 3 f3 p 2 = 1. com origem no objecto submerso S. a força gravítica vale: F=G y nar = 1. Um satélite geostacionário de massa m = 5. encontra-se sobre o mar (figura 3). 67 # 10 -11 5. apresentando todas as etapas de resolução: 4. 2.4.V1/14 1. e o índice de refracção da água é nágua = 1.5º (B) 26. Antes da existência de satélites geostacionários. 67 # 10 # 5. Em alguns casos. 3 # sin 20c sin b = 1.4. 12 4. no balão.0 × 103 kg encontra-se num ponto situado na r velocidade msatélite F mTerra 5. 98 # 10 24 6.3 ) ) S = 6. Um feixe luminoso que. O índice de refracção do ar é nar = 1.0º com a normal quando atinge a superfície de separação da água com o ar. do centro v da Terra.4º (C) 22.2.4. a uma distância. movendo-se com velocidade de módulo. Seleccione o valor CORRECTO do ângulo β da figura 3. faz 7 um ângulo α = 20. 1 # 10 3 N 4.5. B. 342 sin b = 0.4. 3 # 0. 0 # sin b = 1.1. (A) 30.0 # 103 kg Calcule.ª fase vertical do equador.

toda a energia mecânica no ponto de partida se mantém. atinge o mar.2.31. Calcule o módulo da de módulo v = 20. instante em que o (D) A energia mecânica do sistema objecto + Terra. a resistência do ar. Um objecto a afirmação CORRECTA. sempre o mesmo valor quando atinge o mar. 2. no instante em que o objecto A despreza essa resistência.2. Uma pessoa no interior davbarquinha do balão lança um objecto.5.S.0 m s –1. há dissipação de energia mecânica. 16 s 50 = 5 t solo2 ao fim de 3. quer se despreze. A energia potencial depende apenas da altura.10 # 50 + 2 2 1 v 2 = 1 # 20 2 + 10 # 50 2 2 v = 2 # ` 1 # 20 2 + 10 # 50j 2 = 37. essa resistência.F. não diminuindo. Suponha que um balão de observação está em repouso.ª fase 4. Calcule o módulo da velocidade do objecto quando este atinge a superfície da água.2. Se houver resistência do ar. 2. ou (A) A energia cinética CORRECTA. Uma um balão interior da barquinha do balão lança um objecto.3. 715. é menor quando se despreza Terra.3.1 m 20 2j = 0 2 2 1 m v 2 .S. ou não.5. 16 = . no instante em que o objecto A energia mecânica do atinge o mar. FIM FIM y O x alcance água velocidade quando atinge a água = ? equações das componentes escalares da velocidade do objecto. do mar. ou (A) A energia cinética do ar. no instante em que o objecto A despreza essa resistência. (C) Errada. Apresente resistência do de Despreze atodas as etapasar. Um objecto é lançado de um balão de observação para o mar. essa resistência. 4. no instante do que quando não se despreza é maior quando atinge o mar. para baixo aceleração = 10 (m/s)/s 7 Seleccione a afirmação do objecto ao atingir o mar é a mesma. com velocidade inicialvelocidade do0 objecto m s –1. tem-se: * ) ) alcance = 20 t solo 0 = 50 + 1 ^ .5. (B) (A) Errada. no instante em que o objecto (C) A energia potencial do sistema objecto + a resistência do ar do que quando não se despreza é menor quando atinge o mar. pois: v= 20 2 + 31. (B) Correcta. no referencial indicado: referencial em que se escrevem as equações do movimento equações das coordenadas do objecto. pelo que a energia cinética final será menor. 6 2 = 37. 4. 4 m/s 4. quer se despreze. atinge o mar. no a resistência do ar.m # 10 # 50) + ` 1 m v 2 .1 m 20 2 = 0 . no referencial indicado: * y = 50 + 1 . quer se despreze.1 # 20 2 = 0 . (D) Errada.ª fase . Seleccione é lançado de um balão de instante inicial = instante de lançamento velocidade de lançamento = 20 m/s 50 m de altura componente horizontal da velocidade = constante componente vertical da velocidade: cada vez maior. na horizontal. a resistência do ar.F. ou não.10h t solo2 2 alcance = 20 t solo alcance = 20 t solo t solo = 3. este atinge a superfície da água.5. é maior quando se objecto + resistência do ar em que o objecto (B) A energia mecânica do sistema despreza aTerra. não. objecto atinge o mar. é a mesma.10 t quando atinge o solo. 94 2006. Apresente todas as etapas de resolução. 4.3. a uma altitude de 50 m acima 15 com velocidade inicial de módulo 0 = 20.0 quando Despreze a resistência do ar. Suponha que pessoa node observação está em repouso.F.V1/15 x = 20 t ) v x = 20 v y = . 4. observação para o mar. resolução. se despreza a resistência do ar do que quando não (D) se energia mecânica do sistema objecto + Terra.V1/15 715. é a mesma.m # 10 # 50 + 2 2 1 v 2 .5. a uma altitude de 50 m acima do mar.10 # 3. A energia mecânica diminui se não se desprezar a resistência do ar.se despreza a resistência do ar do que quando não (C) se energia potencial do sistema objecto + Terra.10 t 2 h 2^ V.F. sistema objecto + Terra.2006. a resistência do objecto ao atingir o mar é a mesma.5. 6 a magnitude da velocidade é.16 s. 4 m/s (outra forma de resolver este problema): variação de energia potencial + variação de energia cinética= 0 (0 . as componentes da velocidade valem: ) v x = 20 v y = . quer se despreze. (B) não. V. Se se despreza a resistência do ar. pois. Tem. na horizontal.

2006.sciencecartoonsplus.colorado. 2.com 2006.unl.edu/pt_BR http://www.ª fase Ciência na Internet http://modellus.fct. 2.ª fase 95 .pt http://phet.

com/talks/lang/eng/richard_dawkins_on_our_queer_universe.pt http://www.pt http://www.pt/conhecer/bases-tematicas/ciencia-em-portugal.instituto-camoes.pt http://www.ted.º ano .spf.cienciaviva.casadasciencias.html http://www.spq.Ciência na Internet http://www.gazetadefisica.pt http://cvc.mocho.html http://www.org Exames Resolvidos 2010-2006 Física e Química 11.

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