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peducll80

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Segundo Vygotsky (2002, p. 59­60), “a invenção e o uso de signos como meios auxiliares
para solucionar um dado problema psicológico (lembrar, comparar coisas, relatar, escolher, etc.) é
análoga à invenção e uso de instrumentos, só que agora no campo psicológico. O signo age como
um instrumento de atividade psicológica de maneira análoga ao papel de um instrumento no
trabalho”.

Qual a diferença entre instrumento e signo?

Os instrumentos são elementos externos ao homem, tendo como objetivo provocar
mudanças nos objetos e controlar processos da natureza. Os signos que foram chamados por
Vygotsky de “instrumentos psicológicos” são instrumentos internos, controlam as ações
psicológicas da própria pessoa e de outras pessoas.

De acordo com Oliveira (1993), ao longo da história o homem se utiliza de signos. Ele
auxilia o homem em situações que exigem memória e atenção. Ex: utilização de pedras para
contagem do gado. Com as pedras o homem podia guardar informações sobre quantidades
maiores do que as que ele podia memorizar. As pedras representam a quantidade de cabeças de
gado. Por que as pedras são signos?

Porque “são interpretáveis como representação da realidade e podem referir­se a
elementos ausentes do espaço e do tempo presentes. A memória mediada por signos é, pois,
mais poderosa que a memória não mediada” (OLIVEIRA, 1993, p. 30).

Podemos utilizar os signos de varias maneiras: fazer uma lista de compras do mercado,
utilizar um guia para encontrar um endereço, trocar o anel de dedo para não esquecer um
compromisso. Dessa forma, armazenamos informações e controlamos as ações psicológicas.

32

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II

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