52

MANEIRAS DE ENSINAR MISSES

ATIVIDADES SIMPLES PARA CRIANAS DE 4-12 ANOS

NANCY S. WILLIAMSON
Traduo Eullia de Andrade P. Kregness

REPRODUO PARA USO EM SALA DE AULA! Permitida ao proprietrio do livro a reproduo das pginas de atividades para uso na Escola Dominical e reunies de estudos bblicos.

Copyright RAINBOW BOOKS, 1998 Ttulo do original em ingls: 52 ways to teach missions Publicado pela Rainbow Books, San Diego, CA 92196 1a Edio - Dezembro de 2004 Publicado no Brasil com a devida autorizao e com todos os direitos reservados por SHEDD PUBLICAES LTDA-ME Rua So Nazrio, 30, Sto Amaro So Paulo-SP - 04741-150 Vendas: 0xx11 5666-1911 Printed in Brazil / Impresso no Brasil ISBN - 85-88315-32-7 TRADUO: Eullia de Andrade Pacheco Kregness REVISO: Ruth Hayashi Yamamoto DIAGRAMAO: Edmilson Frazo Bizerra CAPA: Magno Paganelli

A CARREIRA MISSIONRIA DE JESUS CRISTO

Cristo foi missionrio NACIONAL na casa de Lzaro. Foi missionrio INTERNACIONAL, quando os gregos foram procur-lo. Foi missionrio URBANO, quando ensinou em Samaria. Foi missionrio na ESCOLA DOMINICAL, ao abrir a Palavra de Deus e ensinar as Escrituras aos que estavam presentes. Foi missionrio entre as CRIANAS, quando as pegou no colo e as abenoou. Foi missionrio entre os POBRES, quando abriu os olhos do cego que mendigava. Foi missionrio entre os RICOS, quando abriu os olhos espirituais de Zaqueu. Na CRUZ, ele foi missionrio entre os malfeitores. Seu ltimo mandamento foi a Grande Comisso a todos ns: Vo pelo mundo todo e preguem o evangelho a todas as pessoas (Marcos 16.15). Tudo que temos a fazer seguir o exemplo Dele.

Vale Quanto Pesa

Faixa etria: 8 a 12 anos (e igreja toda)

Objetivo: Promover interesse e participao na oferta missionria.

Escolha um jovem da igreja que seja forto. No lanamento de uma campanha financeira para um trabalho missionrio, pese o jovem em pblico. Explique igreja ou classe da EBD que o objetivo de vocs levantar uma oferta que se iguale ao peso do rapaz (ou o dobro, se o forto no for to pesado assim). Confeccione um grfico (ver ilustrao) no qual ser registrado o total das ofertas recolhidas a cada semana.

Entrevistas na TV

Objetivo: Inovar na apresentao de fatos sobre misses e missionrios.

Faixa etria: 10 a 13 anos

Desperte o interesse de seus alunos em misses, por meio de entrevistas na TV. Use uma caixa grande de papelo para confeccionar um aparelho de televiso. Retire as abas da caixa e recorte o fundo, transformando-o na tela do aparelho. Coloque a TV em cima de uma mesa coberta por uma toalha grande. Escolha um aluno para ser o entrevistado. Ele dever ficar atrs da caixa, tomando o cuidado de ficar bem posicionado na telinha, e responder s perguntas do auditrio sobre misses e missionrios. O entrevistado continua em cena, at responder incorretamente a uma pergunta. Sugestes: Um aluno finge ser missionrio e presta um relatrio sobre suas atividades. Se preferir, escolha dois alunos: um para ser o entrevistador e o outro, o missionrio entrevistado.

Nomes de Missionrios
Faixa etria: 6 a 12 anos

Objetivo: Ajudar os alunos a se lembrarem de nomes dos missionrios.

Confeccione psteres de 10 x 20cm com fotos e nomes de missionrios. Pendure um pster ao redor do pescoo de cada criana. Durante as conferncias missionrias, ou o estudo feito em classe, as crianas sero chamadas pelos nomes dos missionrios de seus psteres. Conte classe fatos sobre a vida dos missionrios, o tipo de trabalho que realizam e o campo onde servem. Se preferir, deixe que cada missionrio fale sobre si mesmo. Sugestes: * Promova um jogo que prenda a ateno das crianas. Depois de descrever a vida e o trabalho de alguns missionrios e mostrar suas fotos classe, enfeite as paredes da sala com as fotos e nomes, uma descrio geral dos lugares onde esto e, se desejar, uma pequena biografia de cada missionrio. Com um alfinete de segurana, prenda um mini-pster nas costas de cada aluno. Mande que circulem pela classe e faam aos colegas perguntas que devem ser respondidas com sim ou no, at que descubram quem o missionrio que esto representando. Vence o jogo quem descobrir primeiro. * Cole pedaos de flanela em um lado de vrias fichas de arquivo (ou recorte pedaos de

Sou um missionrio na frica?

meira Enfer ia n Anto

nia Qu

cartolina); do outro lado, cole fotos de missionrios. Em outro jogo de fichas, cole pedaos de flanela de um lado e escreva os nomes dos missionrios e/ou o campo onde trabalham, o servio que realizam (mdico, enfermeira, pastor, professor). As crianas se divertiro, tentando combinar fotos e informaes no flanelgrafo (ou ficha com ficha).

Adote um Missionrio

Objetivo: Fazer amizade entre os alunos e um filho de missionrio.

Faixa etria: 6 anos a adolescentes

Incentive seus alunos a adotar um filho de missionrio que tenha mais ou menos a idade deles. Consiga nomes e descries de famlias missionrias junto sua denominao. Sugestes de como sua classe pode saber mais sobre os filhos de missionrios e preparar-lhes surpresas agradveis e atos de generosidade: * Escrevam cartas individualmente ou em grupo ou gravem fitas com mensagens para a criana. Seus alunos podem falar sobre si mesmos: quantos anos tm, que srie esto cursando, o que esto estudando na escola dominical, fatos pessoais e sobre suas famlias. Sugira que a classe pea criana que escreva sobre si mesma, sobre o lugar onde mora e como ela e sua famlia testemunham de Cristo aos que esto ao redor, e que inclua pedidos de orao. * As crianas podem se revezar no envio de cpias de lies e outros materiais da EBD. * Durante o ano, enviem presentes de aniversrio e cartes de Natal e de outras datas especiais. Tenha em mente que a correspondncia leva algum tempo para chegar ao destinatrio; portanto remetam suas cartas e pacotes com bastante antecedncia. * Enviem livros de histrias infantis, histrias em fita cassete ou DVD. * Enviem fotos da classe para a criana, e pealhe que mande fotos, sua e da famlia, e que escreva, sempre que possvel. Faa um mural com as fotos e cartas que receberem. * Em julho, por exemplo, pea que cada aluno traga um presentinho de Natal a ser enviado ao filho de missionrios (Confira Sugestes em Natal Fora de poca, na pgina 31). * No se esqueam dos irmos do seu adotado. Se possvel, pea a outras classes da EBD que adotem os irmos e faam uso destas sugestes.

E:

Seus amigos no Brasil

Se no, quando mandarem um pacote, incluam um bilhete, carto ou lembrancinha para cada irmo de seu amiguinho. * Procure saber quando a famlia missionria estar por perto e marcar uma data, para que sua classe tenha a oportunidade de conhecer o irmo ou irm especial que adotaram e que vive num campo missionrio. Sugestes: * Adotem uma criana que viva num orfanato ou abrigo para menores e ponham em prtica todos os atos de gentileza acima sugeridos. * As senhoras da igreja poderiam adotar uma mulher necessitada de um campo missionrio (talvez uma viva que tenha vrios filhos; peam sugesto aos missionrios sustentados pela igreja) e colocar em prtica os atos de bondade acima sugeridos.

Pescadores de Homens

Objetivo: Apresentar Pedro como um missionrio da Bblia; material de apoio para memorizao de versculo.

Faixa etria: 5 a 9 anos

Resuma para a classe a histria de Pedro (era pescador, discpulo de Jesus, traiu a Cristo, arrependeu-se, tornou-se um missionrio destemido; com uma nica mensagem Pedro levou 3000 pessoas a aceitarem a Jesus, fez vrias viagens missionrias para falar de Cristo a outras pessoas). Pedro tornouse missionrio, porque amava o Senhor e queria que todo mundo ouvisse sobre o amor de Deus. Recapitule algumas coisas que Pedro fez para seguir a Jesus e testemunhar sobre Ele. Conversem sobre o versculo: Sigam-me, e eu os farei pescadores de homens (Mateus 4.19). Certifique-se de que as crianas entendam que ser pescador de homem significa falar de Jesus aos outros. Isso o que os missionrios fazem e foi isso o que Pedro fez. Explique s crianas que, ao falarem de Cristo s outras pessoas, esto sendo missionrias. Faa uma cpia da atividade Pescadores de Homens (pagina 11) para cada aluno. D s crianas tempo suficiente para colorirem a gravura. A seguir, entregue a cada aluno um pedao de tule (fil) para ser colado ao lado do barco, como se fosse uma rede de pesca (veja ilustrao). (A rede deve ser colada de tal modo a formar um bolso para guardar o peixeilustrado abaixocom o versculo a ser memorizado.) Guarde as gravuras na classe durante algumas semanas. Para as reunies semanais, faa um peixe de cartolina (molde abaixo) para cada criana e

COLA

escreva o versculo a ser memorizado. Quando a criana souber o versculo, poder guardar seu peixinho na rede. Quando a unidade tiver sido completada, as crianas podem levar suas gravuras para casa como um lembrete de que devem ser pescadores de homens. Sugestes de Versculos: Mateus 4.19; Marcos 15.16

10

PESCADORES DE HOMENS

Depois de colorir a gravura, cole o tule ao lado do barco como se fosse uma rede de pesca. Quando memorizar o versculo da semana, voc receber um peixinho para colocar dentro da rede.

Disse Jesus: Sigam-me, e eu os farei pescadores de homens (Mateus 4.19).

11

Jantar Progressivo

Objetivo: Apresentar fatos missionrios em ambiente agradvel e divertido.

Faixa etria: 10 anos a adolescentes (e igreja toda)

Crianas mais velhas, adolescentes e adultos se divertem muito em um jantar progressivo. Combine a diverso dos jantares progressivos com a aventura de experimentar alimentos internacionais e, ao mesmo tempo, comemorar e sustentar a obra missionria. As casas que se abrirem para o jantar, devero ser decoradas de acordo com o pas que representarem, e tambm oferecer uma comida tpica do lugar. Prepare um jogo de fichas com informaes missionrias sobre o pas representado em cada casa. Durante ou aps o jantar, os convidados lero as fichas em voz alta para todo o grupo. Seria interessante incluir msicas, livros, roupa e objetos tpicos dos pases representados. Prepare uma biografia curta de um missionrio de cada pas, para ser lida nas diferentes residncias. Antes de sarem das casas, os grupos devem orar pelas necessidades dos pases e dos missionrios. Se possvel, prepare cartezinhos com nomes dos missionrios, informaes sobre os pases onde trabalham e pedidos de orao para serem entregues a todos os participantes.

Sugestes: O jantar progressivo tambm seria uma oportunidade para arrecadar dinheiro para misses. Os participantes poderiam dar uma oferta em cada casa ou comprar um convite para o jantar inteiro.

12

Mapa Identificador

Objetivo: Apresentar de modo vvido o trabalho missionrio ao redor do mundo.

Faixa etria: 8 a adolescentes (e igreja toda)

Cubra um quadro mural (ou parte de uma parede) com um mapa do mundo em tamanho grande; cole fotos de missionrios nas margens do mapa. (No se esquea de adicionar os nomes e os campos de trabalho dos missionrios.) Inclua no mural um dos versculos de Sugestes de Versculos. Recorte as letras em papel construtivo preto ou, com pincel mgico, escreva o versculo diretamente no mapa. Com barbante, fio de l ou fita de seda, ligue as fotos aos pases onde os missionrios trabalham. Se houver espao, inclua uma pequena biografia dos missionrios ao lado das fotos. Outra idia colar a foto dos missionrios diretamente na parte do mundo em que trabalham. Caso no consiga fotos com sua organizao denominacional, pea-as diretamente aos missionrios. Se necessrio, oferea-lhes filme, revelao e selo postal. Esse mural excelente para ser exibido num lugar movimentado da igreja, como a entrada principal ou cantina. Sugestes: * Para demonstrar a grande variedade da obra missionria, e os muitos lugares do mundo para onde Deus chama seus servos, confeccione um mural com fotos de missionrios, dos tipos de trabalho que realizam (em hospitais, escolas) e das pessoas a quem ministram. Arranje as fotos e gravuras num quadro bem grande ou ao redor do mapa. Veja ilustrao abaixo.
NOSSOS MISSIONRIOS ESPALHADOS PELO MUNDO

VO PELO MUNDO TODO E PREGUEM O EVANGELHO

A TODAS AS PESSOAS

* Para confeccionar um mural apropriado s crianas menores, use fotos dos filhos dos missionrios que esto no mapa. Se souberem os nomes, as idades e as datas dos aniversrios dessas crianas, seus alunos tero mais facilidade em identificar-se com elas, orar por elas e entender que no s os pais, mas tambm os filhos esto servindo a Jesus no campo missionrio. Sugestes de Versculos: Marcos 15.15; Atos 1.8; Salmo 2.8

NOSSOS FILHOS DE MISSIONRIOS

IGREJA

HOSPITAL

13

Outros Idiomas

Objetivo: Ensinar em outras lnguas duas canes bastante conhecidas das crianas.

Faixa etria: 6 anos a adolescentes

Aprender frases, versculos e canes em outros idiomas algo bem divertido. Para enriquecer os estudos sobre misses, ensine seus alunos a dizerem ou cantarem um versculo (ou um cntico conhecido) no idioma do campo missionrio estudado pela classe. Para enfatizar a grande diversidade de lnguas faladas ao redor do mundo (e como difcil aprender algumas delas), exponha sobre a mesa ou quadro mural alguns versculos em outros idiomas (cristos estrangeiros que vivem no Brasil podem ajud-los nisso). Fale com os alunos sobre todo o trabalho necessrio traduo da Bblia para outras lnguas. Se puder, convide algum tradutor para conversar com a classe sobre o assunto. Sua classe vai se divertir, cantando os dois hinetos infantis abaixo. Eles so bastante conhecidos e foram traduzidos para vrios idiomas. Cristo Tem Amor Por Mim Portugus: Cristo Ama as Criancinhas Ama os meninos, Portugus Ama as meninas. Cristo ama as criancinhas Ama os meninos, Deste mundo ao derredor Jesus, o Salvador. Quer chinesas, quer hindus, Ingls: Esquims ou ndios nus. Yes, Jesus loves me. Cristo ama as criancinhas com fervor. Yes, Jesus loves me. Yes, Jesus loves me. Ingls Jesus loves the little children, The Bible tells me so. All the children of the world. Espanhol: Red or yellow, black or white, Si, Cristo me ama. We are precious in His sight Si, Cristo me ama. Jesus loves the children of the world. Si, Cristo me ama. Espanhol La Biblia dice asi. Cristo ama a los nios, Cuanto en el mundo estan. Japons: No le importa tu color, Wa ga Shu ie-su. A Jesus el Salvador. Wa ga Shu ie-su. Cristo ama a los nios por doquier Wa ga Shu ie-su. Wa re o a i su. Alemo: Ja, Jesus liebt mich. Ja, Jesus liebt mich. Ja, Jesus liebt mich. Die Bibel sagt mir dies.

14