La muestra

GIZ UCA Asociaciones Juveniles de Soyapango

Universo de estudio, seleccin y tamao de muestra

El investigador debe

enunciar y describir

el universo del estudio

Lo relativo a los procedimientos y tcnicas para la seleccin y tamao de muestra

(en caso de que no aplique se debe explicar el por qu).

sealar

los criterios de inclusin y exclusin

de los sujetos o unidades de observacin

Los procedimientos para

controlar los factores que pueden afectar la validez de los resultados y que estn relacionados con la seleccin y tamao de la muestra

Para muestras Probabilsticas o no probabilsticas (por conveniencia o muestras propositivas)

indicar el procedimiento Criterios utilizados Justificacin de la seleccin y tamao.

Cuando se trata de estudios que seleccionarn muestras no probabilsticas

Seleccionarn los sujetos de manera propositiva (conformacin de grupos focales, seleccin de informantes claves, etc.),

el investigador debe

explicitar los criterios para la seleccin

El tipo y el tamao de los grupos

Los procedimientos para su conformacin, etc.

Muestras orientadas a investigacin cualitativa

Muestras Diversas
} e utili a ara:
} Mostrar isti tas ers e tivas e las ue se ue e e ontrar:
Coinci nci if r nci rticul ri . es. P trones

} Ejemplos:

Investigacin sobre jvenes que trabajan y jvenes que no.

Muestras Homogneas
} Las utilizamos cuando:
Nuestros informantes poseen mismo perfil o caractersticas similares. Se resaltan episodios o situaciones de ellos.

} Ejemplos:

Hbitos de consumo n j

nes del AMSS.

Investigacin sobre asociaciones juveniles del municipio de Soyapango.

Muestra en cadena (Bola de nieve)

} Nos permite, a partir de nuestros informantes clave:
Aadir ms personas que puedan proporcionarnos ms datos.

} Ejemplo:

Alcalde > Especialistas en temas municipales > Comunidades organizadas > Lderes de comunidades > Personas lideradas por ellos.

Muestras en casos extremos

} Las usamos cuando nos interesa:

Evaluar las caractersticas o situaciones alejados de la normalidad (Creswell, 2005).

} Ejemplo:

Jvenes ue se encuentren con posi ilidades de entrar a una pandilla o a se encuentren insertos dentro de una.

Muestras por oportunidad

} Se presenta cuando:
El investigador lo necesita. Las personas clave se renen por motivos ajenos a nuestra investigacin.

} Ejemplo:

Reuniones peridicas (jvenes asociados, grupos de jvenes en glesias).

Muestras tericas o concepturales

} Utilizada cuando:

No entendemos un concepto ue no logramos comprender del todo.

} Ejemplo:

Entender u es participacin a partir de nuestro diagnstico mapeo en Soyapango.

} Surgen a partir de:

Muestras confirmativas

Informacin contradictoria, dispersa o controversial dada por nuestros informantes clave.

} Ejemplo:

Investigacin ue refuten los estigmas ue las personas poseen sobre las personas ue residen en Soyapango.

Muestras por conveniencia

} Son los casos a los que tenemos acceso. } Ejemplo:

Conocimiento sobre las zonas sobre las que haremos nuestro mapeo. No contar con personas que lo sustenten debido a:
Disponibilidad del informante clave. Silencios, negativas.