SOBRE A PEDAGOGIA

Immanuel Kant

Fernanda Nerone Turok 1° Pedagogia- UNICENTRO Introdução a Pedagogia

Divisão da obra:
‡ Introdução: Kant nos apresenta sua proposta de pedagogia e discute o conceito de educação e suas implicações; ‡ Sobre a Educação Física: diz respeito aos cuidados do e para o corpo humano; ‡ Sobre a Educação Prática: trata da liberdade e da construção do homem e sua cultura;

Segundo Kant:
‡ O homem é o único ser que precisa ser educado; ‡ A educação diz respeito à disciplina, aos cuidados e à instrução; ‡ Através da educação o homem torna-se humano;

Educação proposta por Kant:
‡ Disciplina : :(parte negativa) ´ É o que impede o homem de desviar-se do seu destino(...), ela deve, por exemplo, contê-lo, de modo que não se lance ao perigo como um animal feroz, ou como um estúpidoµ (p. 12). Para o autor a disciplina é fundamental para a educação dos homens, e deve começar desde a infância, portanto, as crianças devem ser disciplinadas e aprender a obedecer.

‡ Instrução: (parte positiva) Refere-se a ensinar ao homem o que é correto, portanto, a instrução está ligada à formação do homem. Segundo Kant ´ não se deve educar as crianças segundo o presente estado da espécie humana, mas segundo um estado melhor, possível no futuro. (...) Uma boa educação é justamente a fonte de todo bem neste mundoµ (p. 22-23).

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