BORANG SOAL SELIDIK Arahan : Sila baca setiap penyataan di bawah dan jawab soalan yang diberikan dengan

jujur dan tulus. Sila tandakan ( / ) pada kotak yang telah disediakan. Latar Belakang Responden 1. Jantina : 2. Bangsa : Lelaki Melayu Lain-lain 3. Umur : ____ Tahun Perempuan Cina India

4. Jumlah pendapatan bulanan keluarga : RM 500 - RM 1000 RM 2500-RM 3500 RM 1000 - RM 2500 Lebih dari RM 3500

1. Adakah anda menggemari biskut keluaran Munchys? Ya Tidak

2. Adakah anda makan sekurang-kurangnya tiga keping biskut atau lebih setiap hari? Ya Tidak

3. Tahukah anda apa bahan-bahan yang terkandung dalam biskut Munchys? Ya Tidak

4. Adakah produk biskut keluaran Munchys berpatutan harganya? Ya 5. Tahukah anda apa itu kalori? Ya Tidak Tidak

6. Tahukah anda berapa kalori yang diperlukan badan kita setiap hari? Ya Tidak

7. Adakah anda membaca kandungan bahan setiap kali membeli produk Munchys?.

Ya

Tidak

8. Perlukah kita menghadkan pemakanan yang mengandungi kalori dalam badan kita? Ya Tidak

9. Tahukah anda kebaikan kalori pada badan kita?

Ya Tidak

10. Tahukah anda keburukan kalori jika terlebih penggunaannya kepada badan kita? Ya Tidak

11. Adakah anda akan terus membeli produk biskut keluaran Munchys? Ya Tidak

12. Adakah anda akan terus membeli produk biskut keluaran Munchys? Ya Tidak

BAHAGIAN A : PENDEKATAN PIHAK SEKOLAH Bahagian ini adalah item-item mengenai pendekatan pihak sekolah dalam memupuk amalan pemakanan yang sihat terhadap pelajar. Diharap anda dapat memberikan maklumat Dengan menandakan ( / ) dalam petak berkenaan. Sangat Tidak Setuju 1 2 Setuju 3 Tidak Pasti 4 5 Tidak Setuju Sangat Setuju

1. Saya mempelajari mengenai amalan pemakanan yang sihat disekolah. 2. Saya banyak mempelajari pemakanan yang sihat di Kelas Sains. 3. Saya banyak mempelajari pemakanan yang sihat di Kelas Pendidikan Jasmani dan Kesihatan. 4. Sekolah saya mengamalkan kempen amalan pemakanan sihat. 5. Saya terlibat dalam menghasilkan hidangan makanan untuk rakan-rakan di sekolah pada hari keramaian (contohnya: Hari Sukan, Hari Penyampaian Hadiah) 5. Terdapat gerai menjual makanan di kantin yang dikendalikan olehpelajar menerusi persatuan tertentu (contohnya : KelabUsahawan) 7.Sekolah saya menetapkan kaunter menjual buah-buahan berasingandari kaunter jualan makanan yang lain. 8.Sekolah saya menetapkan bahawa kantin sekolah menjual jus buah-buahan segar. 9.Sekolah saya menetapkan papan kenyataan yang memberi panduankepada pelajar akan cara-cara mengamalkan diet seimbang. 10.Sekolah saya menetapkan mengedarkan risalah berkaitan amalanpemakanan yang sihat 11.Sekolah saya mengadakan ceramah berkaitan pemakanan yang sihat. 12.Sekolah saya menjemput penceramah dari hospital kerajaan untuk memberi ceramah kesihatan. 2 BAHAGIAN B : KESEDARAN PELAJAR MENGAMALKAN DIET SEIMBANG Bahagian ini adalah item-item mengenaikesedaran pelajar mengamalkan diet seimbang Diharap anda dapat memberikanmaklumat dengan menandakan ( )

dalam petak berkenaan. Sangat Tidak SetujuTidak SetujuTidak PastiSetujuSangatSetuju 1 2 3 4 51.

Saya minum susu rendah lemak berbanding susu penuh krim. 2.Saya membuang kulit ayam dan hanya memakan dagingnya. 3.Saya membaca kandungan bahan-bahan pada label makanansebelum membelinya. 4.Saya mengambil berat terhadap kandungan makanan yang hendak dibeli. 5.Saya lebih kerap meminum air mineral berbanding minumanberkarbonat. 6.Saya boleh mempengaruhi kepada rakan-rakan saya agar memakanlebih sayursayuran. 7.Saya boleh mempengaruhi kepada rakan-rakan saya agar memakanlebih buahbuahan. 8.Saya memakan yoghurt berbanding ais krim. 9.Saya sentiasa makan makanan yang direbus berbanding makananyang digoreng. 10.Saya sentiasa mengambil sarapan pagi. BAHAGIAN C :FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN MAKANAN PELAJAR Bahagian ini adalah item-item mengenaifaktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan makanan responden. Diharap andadapat memberikan maklumat dengan menandakan ( )dalam semua item berkenaan. Sangat Tidak SetujuTidak SetujuTidak PastiSetujuSangatSetuju1 2 3 4 5 1.Saya belajar mengenai amalan pemakanan melalui keluarga. 2.Saya belajar mengenai amalan pemakanan melalui rakan-rakan. 3.Saya belajar mengenai amalan pemakanan melalui media (mediacetak dan elektronik ). 4.Saya belajar mengenai amalan pemakanan melalui guru.

5.Saya makan makanan seperti yang dimakan oleh keluarga saya. 6.Saya makan makanan seperti yang dimakan oleh rakan saya. 7.Saya makan makanan seperti yang dipelajari dalam kelas. 8.Saya makan makanan seperti yang dipaparkan melalui media(media cetak dan elektronik )

KERJA KURSUS PENDEK (KKP) IPG KAMPUS PEREMPUAN MELAYU MELAKA PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU Jabatan Mata pelajaran Kursus Semester Tarikh diberi : : : : : MATEMATIK NUMERASI NOMBOR (WAJ 3105) PPG AMBILAN JUN 2011 1 30 Julai 2011

Tarikh hantar

20 Ogos 2011

Stem / Simulasi/Ransangan: Pengajaran numerasi nombor berkesinambungan dengan proses pengumpulan data. Data terkumpul perlu ditadbir secara teliti agar ianya memberi gambaran bermakna dan seterusnya dapat dipamirkan secara bersistematik. Penerangan Kerja Kursus: 1. Bentuk kumpulan yang terdiri dari tiga orang ahli sahaja. Kamu dikehendaki untuk menjalankan kajian dalam salah satu lapangan berikut samada yang berkaitan dengan pemakanan, kecantikan atau ubat-ubatan. Sila kaji kandungan bahan yang dipilih dan kemudian anda perlu mengenalpasti kebaikan dan keburukan kandungan bahan tersebut secara terperinci. 2. Anda juga dikehendaki mengumpul data dengan melaksanakan kajian terhadap sampel yang telah anda pilih. Setelah data terkumpul, anda perlu menganalisis data tersebut dan mempersembahkannya dalam bentuk jadual atau graf yang bersesuaian. 3. Dalam rumusan anda, sila buat perkaitan dan perbandingan hasil dapatan antara perkara 1 dan 2 secara terperinci. Perbincangan perlu mengambil kira batasbatas kajian. Kesimpulan yang munasabah hendaklah diketengahkan. 4. Hasil kerja kursus ini hendaklah disusun atur secara lengkap dalam bentuk brosur yang bersesuaian.
Anda perlu bersedia untuk menduduki ujian pendek/kuiz pada tutorial ke 4 (24 September 2011) yang mencakupi 3 topik pertama(penyelesaian masalah, operasi dan pengiraan serta pengukuran) yang merupakan sebahagian dari markah kerja kursus anda.

contoh SOAL SELIDIK BAGI MENGKAJI PASARAN PRODUK

MARKET SURVEY FILLET HARUAN SALAI

Objektif : Soal selidik ini bertujuan untuk mendapatkan maklum balas mengenai kesesuaian produk fillet haruan salai. . Borang selidik ini mengandungi dua bahagian iaitu Bahagian A dan Bahagian B. Bahagian A

mengandungi soalan yang berkaitan dengan latar belakang responden. Manakala Bahagian B mengandungi soalan-soalan yang berkaitan dengan tajuk kajian ini. Arahan : 1. Soal selidik ini mengandungi 14 soalan berkaitan dengan persoalan kajian. 2. Sila tanda pilihan yang paling sesuai mewakili pendapat anda mengenai kesesuaian produk makanan iaitu fillet haruan salai. 3. Kejasama anda amatlah kami hargai. Penyelidik: Mohd Taufik Bin Abd Rashid AP073084 Sazari Bin Sapawi AP073120 Bahagian A ARAHAN: Sila tandakan ( / ) pada ruang yang disediakan bagi kenyataan yang berkaitan dengan diri anda. Bagi soalan terbuka, tulis jawapan anda dengan tepat dan jelas diruangan yang telah disediakan. 1. Jantina : Lelaki Perempuan

2. Umur : ______ tahun 25-30 31-35 36-40 41-45 46-50 3. Bangsa : Melayu Cina India Lain-lain, sila nyatakan ___________________

4. Pekerjaan Bekerja Pelajar

Suri Rumah Peruncit Lain-lain, sila nyatakan : _________________ 5. Pendapatan seisi keluarga sebulan Kurang dari RM 1000

RM 1001 RM 2000 RM 2001 RM 3000 RM 3001 RM 4000 Lebih dari RM 4001

Bahagian B ARAHAN: Sila tandakan ( / ) pada ruang yang disediakan bagi kenyataan yang berkaitan. 1. Adakah anda mengemari produk salai ? Ya Tidak 2. Apakah jenis produk salai tersebut? i. Daging ii. Keli iii. Haruan iv. Ayam kampung v. Burung puyuh vi. Lain-lain, sila nyatakan :_______________________________ 3. Adakah anda mengetahui tentang produk fillet haruan salai? Ya Tidak

4. Apakah pendapat anda tentang harga produk salai? Murah Sederhana Mahal

5. Apakah pendapat anda tentang produk fillet haruan salai? Sukar disalai Senang disalai Ambil masa yang lama Ambil masa yang pendek 6. Adakah anda bersetuju jika ikan haruan diinovasikan menjadi produk makanan fillet haruan salai? YA TIDAK

7. Adakah anda akan membeli produk fillet haruan salai jika ia berada di pasaran ?

YA TIDAK 8. Adakah anda akan memasak fillet haruan salai dalam penyediaan sajian makanan ? YA TIDAK