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AVALIAÇÃO ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

AVALIAÇÃO ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

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NOME: ______________________________________________ Nº: ________ TURMA: ______

CORRIDINHO O amor quer abraçar e não pode. A multidão em volta, com seus olhos cediços, põe caco de vidro no muro para o amor desistir. O amor usa correio, o correio trapaceia, a carta não chega, o amor fica sem saber se é ou não é. O amor pega o cavalo, desembarca do trem, chega na porta cansado de tanto caminhar a pé. Fala a palavra açucena, pede água, bebe café, dorme na sua presença, chupa bala de hortelã. Tudo manha, truque, engenho: É descuidar, o amor te pega , te come, te molha todo. Mas água o amor não é. (Adélia Prado)

1. Nos versos "dorme na sua presença,"(v.16) "É descuidar, o amor te pega,"(v.19) "te come, te molha todo."(v.20), os pronomes SUA e TE remetem ao: a) emissor da mensagem. b) canal da mensagem. c) receptor da mensagem. d) código da mensagem. e) referente da mensagem. 2. Assinalar a alternativa em que a função apelativa da linguagem é a que prevalece: a) Trago no meu peito um sentimento de solidão sem fim... b) "Não discuto com o destino o que pintar eu assino" c) Machado de Assis é um dos maiores escritores brasileiros. d) Conheça você também a obra desse grande mestre. e) Semântica é o estudo da significação das palavras.
Texto 1 ANÚNCIO DE APARTAMENTO

Folha de São Paulo

Há quanto tempo você procura um lugar para morar dentro das suas expectativas de vida? Quantas vezes você sonhou em viver com dignidade num lugar que pudesse reuni r conforto, segurança, espaço e lazer para você e sua família? E , quantas vezes, pelos empreendimentos que o mercado tem oferecido,você achou esse sonho impossível? Será que o sonho acabou? Nossa empresa acha que não. Ela sempre acreditou que sonhar é preciso. Que o ser humano que não sonha, não tem planos, não tem vida. Venha sonhar conosco!

Indique a alternativa com erro de acentuação gráfica: a) Quem conhece seus defeitos está muito próximo de corrigí -los.Se o texto que você acaba de ler é um anúncio de um apartamento. 1. c) Saúde e inteligência. jovem e tím ido. e) a que oferece mais qualidade. Quantos fonemas há na palavra representante? a) 10 b) 11 c) 12 d) 5 3. Em papagaio te mos: a) Um ditongo 5. d) a que tem sonhos como o leitor. taxis e navios. d) qualidade de vida. b) A virtude é comunicável. b) vista agradável. eis duas recompensas da vida. para isso. hieróglifos egípcios. . b) a que tem mais experiência c) a que tem mais tradição no mercado. b) um proparoxítono c) um tritongo d) um trissílabo Alem do trem. c) desejo de realizar sonhos. ele apela para algo que o leitor comum possui: a) curiosidade pelo desconhecido. voces tem onibus. porém o vício é contagioso. o que o seu autor pretende é: a) Informar b) convencer c) ensinar d) prever e) perguntar O autor do texto quer vender um apartamento e. e) preocupação com a segurança. A empresa que anuncia o apartamento se apresenta como: a) a que vende mais barato. a vantagem que NÃO está presente no texto é: a) espaço para diversão. Marque item em que necessariamente o vocábulo deve receber acento gráfico: a) Amem b) ciume c) opera d) numero 4. d) ambição por algo que não pode possuir. d) O antropólogo inglês. c) ambiente de bem-estar. era capaz de decifrar 2. b) inveja dos bens alheios. e) fantasia de algo impossível O apartamento anunciado apresenta uma série de vantagens.

Neste trecho o gesto que o guarda faz para o motorista parar.a) 5 acentos b) 4 acentos c) 3 acentos d) 2 acentos EXERCÍCIOS SOBRE OS ELEMENTOS DE COMUNICAÇÃO 1. Assinale a alternativa incorreta: a) Só existe comunicação quando a pessoa que recebe a mensagem entende o seu significado. podemos dizer que o canal é: a) o pai b) a filha c) fios de telefone d) o código e) a fala 2. Faz um gesto pedindo para ele parar. A pessoa não aceita o convite. podemos dizer que é: a) o código que ele utiliza b) o canal que ele utiliza c) quem recebe a mensagem d) quem envia a mensagem e) o assunto da mensagem 5. O pai conversa com a filha ao telefone e diz que vai chegar atrasado para o jantar. Um guarda de trânsito percebe que o motorista de um carro está em alta velocidade. pois não sabia falar com fluência a língua Espanhola. c) As mensagens podem ser elaboradas com vários códigos. Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta palestra seria um fracasso porque: a) não dominava os signos b) não dominava o código c) não conhecia o referente d) não conhecia o receptor e) não conhecia a mensagem 4. . b) Para entender o significado de uma mensagem. criando novas mensagens. A mãe de Felipe sacode-o levemente e o chama: ³Felipe está na hora de acordar´. formados de palavras. Uma pessoa é convidada a dar uma palestra em Espanhol. 3. e) Conhecendo os elementos e regras de um código. não é preciso conhecer o código. é necessário conhecer suas regras. d) Para entender bem um código. desenhos. números etc. Nesta situação. podemos combiná -los de várias maneiras.

Podemos afirmar que Referente é: a) quem recebe a mensagem b) o assunto da mensagem c) o que transmite a mensagem d) quem envia a mensagem e) o código usado para estabelecer comunicação .O que está destacado é: a) o emissor b) o código c) o canal d) a mensagem e) o referente 6.

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