Leia com atenção o texto abaixo

:
Teresinha e Gabriela
Gabriela menina, Gabriela levada. Ô, menina encapetada...
Gabriela sapeca:
— Menina, como é que você se chama?
— Eu não me chamo, não, os outros é que me chamam Gabriela.
Gabriela serelepe:
— Menina, para onde vai essa rua?
— A rua não vai, não, a gente é que vai nela.
Gabriela na escola:
— Gabriela, quem foi que descobriu o Brasil?
— Ah, professora, isso é fácil, eu só queria saber quem foi que cobriu.
Gabriela não deixava a professora em paz:
— Professora, céu da boca tem estrelas?
— Professora, barriga da perna tem umbigo?
— Professora, pé de alface tem calos?
Gabriela era quem inventava as brincadeiras
— Vamos brincar de amarelinha?
Todo mundo ia.
— Vamos brincar de pegador?
Todos concordavam.
Todos queriam brincar com Gabriela.
Foi aí que mudou, para a mesma rua da Gabriela, a Teresinha.
Teresinha loirinha, bonitinha, arrumadinha.
Teresinha estudiosa, vestida de cor-de-rosa.
Teresinha.
Que belezinha...
Os amigos vinham contar a Gabriela:
— Teresinha tem um vestido com rendinha.
— Teresinha tem uma caixinha de música.
— Teresinha tem cachos no cabelo.
Gabriela já estava enciumada:
— Grande coisa, cachos! Bananeira também tem cachos!
Gabriela não queria nem ver Teresinha:
— Menina enjoada, não sabe correr, não suja o vestido, só vive
estudando. Deus me livre!
— Mas ela é boazinha — os meninos diziam.
— Boazinha, nada! Ela é sonsa.
— Mas você nunca falou com ela, Gabriela.
— Não interessa. Não falei e não gostei, pronto!
Mas Gabriela já estava impressionada, de tanto que falavam da Teresinha.
E Gabriela começou a se olhar no espelho e achar o seu cabelo muito sem graça:
— Mamãe, eu queria fazer cachos nos cabelos.
— Mamãe, eu queria um vestido cor-de-rosa.
— Mamãe, eu queria uma caixinha de música.
E Gabriela começou a se modificar.
Na escola, no recreio, Gabriela não pulava corda e nem brincava de esconde-esconde. Ficava
sentadinha, quietinha, fazendo tricô. De tarde, Gabriela não ia mais brincar na rua para não sujar o vestido. E,
à noite, muito em segredo, Gabriela enchia a cabeça de papelotes para encrespar os cabelos.

quando a professora perguntou a Teresinha: — Minha filha. no fundo do quintal. a turma nem queria acreditar. Gabriela. quando as crianças saíam.. Ao conversar com os amigos. com ares de gente grande. E cada uma aprendeu muito com a outra. A mãe de Gabriela estranhava: — Que é isso. de cabelos cacheados. embora seja ainda uma boa aluna na escola.) Questão1.Os amigos vinham chamar Gabriela: — Gabriela. E. — Gabriela usa rabo-de-cavalo para o cabelo não atrapalhar. algumas palavras que a autora usa para descrever: a) Gabriela: __________________________________________________________________________ b) Teresinha: _________________________________________________________________________ Questão 2. _______________________________________________________________________________________ c) A expressão que indica a opinião dos amigos de Gabriela sobre Teresinha. e até já está aprendendo a fazer suas gracinhas. Entre as expressões do quadro. vamos andar de bicicleta? — Agora eu não posso — respondia Gabriela. pulando corda e amarelinha. Agora. Teresinha pulando sela. do texto. martelo e outras histórias. As duas se olharam. Ruth. ______________________________________________________________________________________ b) A expressão com que Teresinha manifesta sua opinião sobre Gabriela. vestido todo bordado. E Teresinha. Gabriela sabe a lição de história do Brasil. Copie. Mas. como Gabriela. ué! Você acha que foi bom ou que foi ruim Terezinha e Gabriela ficarem amigas? (ROCHA. marmelo. Gabriela e Teresinha criticavam uma à outra. antes de conhecê-la. sapatos de pulseirinha. assoviando.. eu quero umas calças compridas. fazendo pose de moça. desconfiadíssimas. Teresinha pedia: — Mamãe. já sabe andar de bicicleta. pular amarelinha. começaram a rir porque estavam mesmo muito engraçadas. copie: menina sem modos – menina enjoada – menina sonsa – menina boazinha a) As duas com que Gabriela manifesta sua opinião sobre Teresinha antes de conhecê-la. Teresinha treinava. mas: . menina? Você não tem nada para fazer agora. — Preciso ajudar a mamãe. E Teresinha?O que é que estava acontecendo com Teresinha? Teresinha só ouvia falar de Gabriela: — Gabriela é que sabe pular corda. levadíssima. — Gabriela só usa calças compridas. embora seja ainda a campeã de bolinha de gude. no começo. respondia: — Eu já estou crescida para essas brincadeiras. Gabriela empurrando o carrinho da boneca. Marcelo. o que você vai ser quando crescer? Teresinha não teve dúvidas: — Vou ser grande.. Depois. Teresinha respondia com pouco-caso: — Que menina mais sem modos! Deus me livre. Ontem. E Gabriela. na primeira vez que as duas se encontraram. para ir brincar na rua. comportadíssima. Teresinha e Gabriela são grandes amigas. E.. ________________________________________________________________________________________ Questão 3.

Podemos tirar algumas conclusões da história de Teresinha e Gabriela. Teresinha queria ser igual a Gabriela. e Teresinha não sabia ser levada. Responda à pergunta final do texto: “Você acha que foi bom ou que foi ruim Terezinha e Gabriela ficarem amigas? “ Justifique sua resposta. marque C para as conclusões corretas e I para as conclusões incorretas. ( ) Aprendemos muito com quem é diferente de nós. Responda: a) O que Gabriela aprendeu com Teresinha? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ b) O que Teresinha aprendeu com Gabriela? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 6. ( ) Seria bom que não houvesse diferenças entre as pessoas. Leia a tirinha abaixo: . Nas opções abaixo. ( c ) Porque cada uma estava tentando ser diferente do que realmente era.Gabriela queria ser igual a Teresinha. ( b ) Porque a turma estava admirada com a mudança de comportamento das duas. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 7. Gabriela e Teresinha aprenderam muito uma com a outra. em relação ao texto lido: ( ) Ninguém gosta de conviver com pessoas diferentes. Depois que se tornaram amigas. Por quê? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 4. ( ) Diferença não é defeito. quando se encontraram pela primeira vez? Marque a alternativa correta: ( a ) Porque Gabriela não sabia ser comportada. Questão 5. Por que Gabriela e Teresinha estavam engraçadas. Questão 8.

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Mensagem Final "A única coisa que interfere com meu aprendizado é a minha educação." (Albert Eisntein) GABARITO – PROVA DE RECUPERAÇÃO PARALELA – 6º ANO . usando as suas palavras. reconte a história da tirinha. em forma de parágrafo.Agora.

Copie. ENCAPETADA.5 pontos Questão 7: 4 pontos Questão 8: 3 pontos TOTAL: 30 pontos . menina sonsa 2 pontos b) A expressão com que Teresinha manifesta sua opinião sobre Gabriela. Responda: a) O que Gabriela aprendeu com Teresinha? Aprendeu a ser mais comportada. 2. 2 pontos Questão 5. Menina enjoada. bonitinha. Leia a tirinha abaixo: Resposta pessoal – 3 pontos Questão 1: 5 pontos Questão 2: 6 pontos Questão 3: 2. Responda à pergunta final do texto: “Você acha que foi bom ou que foi ruim Terezinha e Gabriela ficarem amigas? “ Justifique sua resposta.5 pontos Questão 7. marque C para as conclusões corretas e I para as conclusões incorretas. SAPECA. Gabriela e Teresinha criticavam uma à outra. Nas opções abaixo. 1 ponto Questão 8.5 pontos b) O que Teresinha aprendeu com Gabriela? Aprendeu a andar de bicicleta. e Teresinha não sabia ser levada. Podemos tirar algumas conclusões da história de Teresinha e Gabriela. aprendeu a lição de História do Brasil. do texto. Depois que se tornaram amigas. ( b ) Porque a turma estava admirada com a mudança de comportamento das duas. quando se encontraram pela primeira vez? Marque a alternativa correta: ( a ) Porque Gabriela não sabia ser comportada. Resposta pessoal. algumas palavras que a autora usa para descrever: a) Gabriela: LEVADA. 2. arrumadinha. Ao conversar com os amigos. SERELEPE 2. Por que Gabriela e Teresinha estavam engraçadas. 1 ponto (I) Seria bom que não houvesse diferenças entre as pessoas. Menina sem modos 2 pontos c) A expressão que indica a opinião dos amigos de Gabriela sobre Teresinha. Entre as expressões do quadro. 2. pular amarelinha. Por quê? Porque elas acabam imitando o comportamento uma da outra. Teresinha queria ser igual a Gabriela. copie: a) As duas com que Gabriela manifesta sua opinião sobre Teresinha antes de conhecê-la.5 pontos Questão 6.5 pontos b) Teresinha: loirinha.5 pontos Questão 4: 2 pontos Questão 5: 5 pontos Questão 6: 2. mas: Gabriela queria ser igual a Teresinha. estudiosa 2. 1 ponto (C) Diferença não é defeito. Menina boazinha 2 pontos Questão 3. e até já está aprendendo a fazer suas gracinhas.5 pontos Questão 2. 2.Questão1. 1 ponto (C) Aprendemos muito com quem é diferente de nós. antes de conhecê-la.5 pontos Questão 4. em relação ao texto lido: (I) Ninguém gosta de conviver com pessoas diferentes. ( c ) Porque cada uma estava tentando ser diferente do que realmente era. Gabriela e Teresinha aprenderam muito uma com a outra.