Trabajo Prctico N 3 Tema: Ciudad oculta Dispositivo: Tneles qu nos dejaron? Cules son nuestros tneles?

Qu pasa cuando entramos a un tnel recto y vernos que no hay salida? Espacio: Trabajar sobre una de las diagonales. Confeccionar un tnel. Puede haber partes de ciudad en el tnel (oficios, herramientas, libros, maderas). Luces: Luz (reflector amarillo). Si hay tachos; necesitamos dos o tres. Observaciones: El tnel lo podemos confeccionar y o su en distintas alturas., para

obligarlos a los participantes a mirar hacia determinados puntos en su interior exterior (ojo de buey o escotilla). En estos espacios, habr (ya sea escrito o alguna representacin grfica o pictrica) la trasmisin de un concepto o mensaje (participacin, ciudadana, integracin, creacin, acuerdos comunes), diferencias que nos diferencian acercndonos y nos permiten reconocernos como distintos a nosotros mismos. Al final del recorrido del tnel puede estar depositadas (puede ser algn objeto significativo) tarjetas con palabras recortadas como: amor, pasin, caf, hijos, etc. (trabajar con el binomio fantstico) y que los participantes peguen en un mapa (de la ciudad) donde se vea en el espacio los cruces e intersecciones en los cuales puedan pegar las dos palabras (binomio fantstico) El interrogante sera qu calles o esquinas no pueden faltar en la ciudad?...( trabajada con las palabras recortadas) CHICOS!! ESPERO QUE PUEDAN ENTENDER, ARMEN, DESARMEN Y VEAN SI PUEDEN RESCATAR ALGO!! fABI