Monica Retec

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico
MECNICA AUTOMOTRIZ
Especializacin Electromecnica reas Instrumental, Cientfica y de Desarrollo Personal-Social
UNIDADES DIDCTICAS
MECNICA AUTOMOTRIZ
Especializacin Electromecnica
SEGUNDO AO
rea Instrumental
Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares
LENGUAJE Y COMUNICACIN
Objetivo
Aprovechar las obras como medio de pensamiento y expresin de necesidades y aspiraciones de los hombres y pueblos como vnculos de convivencia humana.
Duracin: 70 perodos Unidades didcticas

1. La pica
La narrativa en el Ecuador. Grupo Guayaquil: vida y obra de Demetrio Aguilera Malta, Jos Joaqun Olmedo, Enrique Gil Gilbert, Alfredo Pareja Diezcanseco, Fernando Chvez, Angel Felicsimo Rojas y Jorge Icaza. Goethe, vida y obras, anlisis literario de una de sus obras. Sntesis de la narrativa actual. Gustavo Alfredo Jcome, Ral Prez y Abdn Ubidia: vida, obra y anlisis literario de una de sus obras. Sntesis de la narrativa universal. Len Tolstoy, Honorato de Balzac. Vida, obra y anlisis literario de una de sus obras. Literatura francesa. Baudelaire, Rimbaud, Mallarme y Verlaine. Vida, obra y anlisis de una de sus obras. Poesa hispanoamericana. Rubn Daro, Gabriela Mistral, Amado Nervo, Csar Valle. Vida, obra y anlisis literario de una de sus obras. Sntesis de la poesa universal. Ernesto Cardenal, Nicols Guilln. Vida, obra y anlisis de una de sus obras. Declamaciones de poesas selectas. El ensayo en el Ecuador. Juan Montalvo, Francisco Tobar Garca. Biografa, anlisis literario de sus obras Las Catilinarias y En los ojos vacos de la gente. Ensayo latino. Marco Tulio. Biografa, obras selectas y anlisis literario de una de sus obras. El teatro en el Ecuador. Visin general de la actividad de los grupos de teatro. Resea histrica del teatro del siglo XX Dramatizacion de la obra La Dama Meona Alejandro Buenaventura, Florencio Snchez. Vida, obra y anlisis de una de sus obras. Moliere. Vida, obra y anlisis de una de sus obras.
4. El teatro ecuatoriano
-
5. El teatro hispanoamericano
2. La lrica
-
6. La comedia universal
-
GRAMTICA
Uso de las maysculas Prefijos y sufijos. Latinos y griegos. Elaboracin de fichas bibliogrficas y nemotcnicas. Ejercicios de correccin ortogrfica.
3. El ensayo
Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao
INGLS
Objetivos
Desarrollar destrezas comunicativas del lenguaje con el fin de permitir al estudiante obtener y recordar informacin objetiva y subjetiva de una serie de fuentes escritas y habladas e igualmente dar el mismo tipo de inormacin por canales de comunicacin escritos y orales. Desarrollar la habilidad del estudiante de informar al mundo acerca del Ecuador, su pueblo y sus preocupaciones, de obtener informacin parecida sobre otros pueblos y sus condiciones de vida. Desarrollar las destrezas en la comunicacin y en el pensamiento crtico y el aprendizaje independiente para luego usar el Ingls como una herramienta efectiva para el desarrollo personal y profesional en beneficio del pas.

1. THE NATURAL WORLD
Describing similarities Finding about environmental problems Describing cause and affect Taking part in an interview Writing a letter to apply for a job Practicing difficult sound for Spanish speaker Using Tag Questions Writing a short biography Making a North American Dish
9. ACTIVE CITIZENSHIP
Describing past events Finding out how to be a good citizen Improving our English pronunciation Taking part in a project: helping the community
2. MEN AND WOMEN

Describing imaginary situations Writing a composition Finding out about the role of women in Ecuador society Learning about the systems of the body Conducting a scientific experiment
10. ANCIENT CIVILIZATIONS: THE INCAS

Learning about the history of the Incas Exchanging information Producing a booklet of interesting facts Describing preferences Making a traditional drink
3. FAMILY LIFE
Describing past habits Finding out about another culture Plotting and describing a graph Identifying members of a family
11. MACHINES AND TECHNOLOGY

Parts of the car How a car works Learning how to change a flat tire Inertia Investigating inertia
4. LOVE AND SEX

Giving advice Finding out about statistics regarding sex in Ecuador Learning about contraception Identifying sexual organs and describing their function Making a poster
12. TOURISM
Giving and asking for information about hotels services Taking an order in a restaurant Writing a letter of complaint Describing a web page
5. SEXUAL HEALTH
Identifying symptoms of illness Finding out about sexuality transmitted diseases Learning about HIV and AIDS Conducting a survey Taking part in a role play
13. CAREERS AND BUSINESS

Learning about how to choose a career Exchanging information Identifying positions in a company and describing responsibilities Writing a letter of apology
6. WAR AND PEACE

Writing a description of soldiers experiences Describing war and its effects Finding out about the Nobel Peace Prize Making a wall news paper
14. ACCOUNTING
Describing basic transactions Learning about the basic account principle Calculating profit Registering transactions
7. THE ENVIRONMENT
Describing graphs related to air pollution Finding out about water problems Learning about endangered species Taking part in an experiment
15. THE MEDIA

Describing a process Finding out about journalism Using a reported speech Conducting an interview and writing a report
8. ENGLISH SPEAKING COUTRIES: THE USA

Finding out about USA
DIBUJO TCNICO
Objetivo
Desarrollar en el estudiante la importancia del dibujo tecnico como lenguaje grafico universal. Capacitar al estudiante en el diseo tecnico industrial.
1. Generalidades
Importancia del Dibujo Tcnico. Sistema de proyeccin. Vistas. Lectura e interpretacin. Perspectiva, escalas y acotaciones. Cortes: total, medio y un cuarto. Escalonado y parcial. Por planos paralelos y secantes. Por nervadura. Poleas y engranaje. Chavetas, prisioneros y pasadores. Pernos, tornillos, arandelas y remaches. Ejes.
4. Conjuntos y despieces mecnicos 5. Planos de vivienda

Planta baja. Planta alta. Una y dos plantas. Corte en seccin. Simbologa. Planta baja y alta. Simbologa. Ejemplos.
6. Fachadas de viviendas
2. Cortes
7. Plano de instalaciones elctricas
3. Elementos de mquinas
8. Planos de esquemas electrnicos
rea Cientfica
MATEMTICAS
Objetivo
Proporcionar al estudiante conocimientos y tcnicas que contribuirn a su desarrollo formativo, instrumental y prctico. Emplear el mtodo deductivo como base para la comprensin e interpretacin lgica de los hechos cientficos y tecnolgicos del mundo actual.

1. Potenciacin
Clases de potencias: positivas, negativas, enteras y fraccionarias. Potencia de un binomio: Binomio de Newton y tringulo de Pascal. Raz de un monomio. Raz cuadrada y cbica de polinomios. Operaciones con radicales. Mtodos de resolucin. Ecuaciones con radicales que se reducen a ecuaciones de segundo grado. Ecuaciones bicuadrticas. Problemas de aplicacin. Progresiones aritmticas. Progresiones geomtricas. Propiedades generales y particulares. Resolucin de problemas con logaritmos. Ecuaciones exponenciales y logartmicas.
6. Nmeros complejos
Operaciones. Forma binmica. Potenciacin y radicacin. Intervalos finitos e infinitos, operaciones y representacin. Teoremas de las desigualdades y solucin algebraica y grfica. Distancias absolutas en ecuaciones y desigualdades. Funciones trigonomtricas de un ngulo agudo. Funciones trigonomtricas de ngulos que limitan los cuadrantes. Funciones trigonomtricas de ngulos de 30, 45 y 60. Resolucin de tringulos rectngulos. Identidades y ecuaciones trigonomtricas. Funciones trigonomtricas de ngulos doble y mitad, dela suma y resta de dos ngulos. Resolucin de ngulos oblicungulos.
2. Radicacin
-
7. Desigualdades y valor absoluto
3. Ecuaciones cuadrticas
8. Trigonometra
4. Progresiones
5. Logaritmos
FISIC A
Objetivo
Desarrollar en el estudiante caopacidades cientfico-tcnicas indispensables para comprender mejor la naturaleza. Concienciar sobre la importancia de las leyes fsicas como la de la conservacin de la energa en aplicaciones tecnolgicas

1. Dinmica de slido rgido
Momento de Inercia. Radio de giro. Segunda Ley de Newton para la rotacin. Definicin de Trabajo. Tipos de Trabajo. Potencia mecnica. Energa
3. Mquinas simples
Clases. Ventaja mecnica. Eficiencia.
2. Trabajo, potencia y energa
Area Desarrollo Personal-Social
CIENCIAS SOCIALES
Objetivo
Analizar la importancia de la riqueza forestal, valorando los bosques como defensa del medio ecolgico. Identificar los factores que influyen en la explotacin y aprovechamiento de los recursos ictiolgicos por parte de la poblacin. Localizar e identificar las principales especies como una fuente de produccin para el pas. Describir el aporte que brinda el sector agropecuario en la economa nacional. Desarrollar el espritu de sentimiento patritico y propender a la unidad nacional. Analizar que la democracia y el civismo no pueden existir independientemente de la accin pblica. Difundir la importancia del ejercicio de los valores cvicos en el desempeo tcnico profesional.

1. Riquezas forestales
Zonas forestales. Caractersticas y formas de explotacin. Especies madereras. Los bosques protectores y recreacionales en el Ecuador. Los bosques en la conservacin ecolgica. El mar territorial y la zona de proteccin econmica. Importancia de la pesca marina en la economa nacional. Poltica pesquera nacional e internacional. Formas de propiedad y tenencia de la tierra. Reforma agraria y colonizacin. Exportacin e importacin. Principales problemas de la agricultura. Distribucin de las zonas ganaderas en el Ecuador El ganado vacuno Otros tipos de ganadera Origen y evolucin. La familia matriarcal, patriarcal y monogmica. Funciones de la familia. Proteccin del Estado. La constitucin. Familia y divorcio. Origen y evolucin. Elementos de la sociedad. Concepto. El patriotismo y sus valores. Los smbolos patrios. Proceso histrico. Respeto y uso correcto de los smbolos patrios. Origen y caractersticas. Funciones del Estado. Anlisis. Definicin. Objeto e importancia. Procedimientos jurdicos y anlisis de las garantas. Rgimen administrativo y seccional. El Consejo Provincial. El Municipio. El Habeas Corpus.
6. La sociedad
2. Riquezas ictiolgicas
7. La Patria
8. El Estado
3. Agricultura
9. La constitucin poltica del Estado
4. Produccin ganadera
10. Organismos seccionales
5. La familia
CULTURA FSICA
Objetivo
Incrementar los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridos en los aos anteriores para permitir un adecuado perfeccionamiento de las tcnicas y tcticas deportivas.
1. Generalidades
Medidas antropomtricas. Test fsico. Pruebas de pista. Pruebas de campo Actividades acuticas. Defensa personal. Juegos pequeos. Juegos grandes. Juegos nacionales. Recreacin y deportes en la comunidad.
4. Movimiento y material
Gimnasia a manos libres. Gimnasia en aparatos. Gimnasia deportiva. Movimiento y ritmo. Creacin y expresin corporal. Baile y danza.
2. Movimientos naturales
5. Movimiento expresivo
3. Juegos
6. Formacin y salud - Gimnasia formativa. - Movimiento y salud. - Movimiento y naturaleza.
10
MECNICA AUTOMOTRIZ
Especializacin Electromecnica
TERCER AO
rea Instrumental
INGLS
Objetivos
Desarrollar destrezas comunicativas del lenguaje con el fin de permitir al estudiante obtener y recordar informacin objetiva y subjetiva de una serie de fuentes escritas y habladas e igualmente dar el mismo tipo de informacin por canales de comunicacin escritos y orales. Desarrollar la habilidad del estudiante de informar al mundo acerca del Ecuador, su pueblo y sus preocupaciones, de obtener informacin parecida sobre otros pueblos y sus condiciones de vida.Desarrollar las destrezas en la comunicacin y en el pensamiento crtico y el aprendizaje independiente para luego usar el Ingls como una herramienta efectiva para el desarrollo personal y profesional en beneficio del pas.

1. DRUG USE AND ABUSE
Different types of drugs A true story of a drug addict Ecstasy - a very harmful drug Marijuana Make a say no to drugs campaign Galaxies and the Solar System The Chinese Horoscope Life on other planet
9. THE STATE OF THE EARTH

A world transformed People progress and pressure What we can do to help? Water every where Project work
2. CAREERS
Setting up a small business A successful small business Working in the health sector Hydroponics farming as an example of a small business Project work
10. MUSIC
Orchestra A great band Famous Rock My favourite music Imagine
3. COMMUNICATION
A history of communication Working in television Making a television news bulletin Virtual reality Making your own news bulletin
11. KEEPING HEALTHY

Yoga Olive Oil Wild medicine The history of Polio How to make a Mediterranean Salad
4. FINDING AND USING INFORMATION

Books Using a dictionary Note taking End of year vocabulary exercise Written quiz
12. ANCIENT EGYPT

King TUTANKHAMUN Egyptian Women Queen of Egypt The Pyramid The world oldest game
5. PLACES OF ECUADOR: NATIONAL PARKS

Ecuador national parks Tourism in the parks A terrifying experience Why do we need to protect certain areas A tourism brochure
13. ENGLISH SPEAKING COUNTRIES: AUSTRALIA

General information An amazing Australian animal Living down under Boomerangs Make a boomerang
6. LOVE
Love and Romantic Love and sight Pregnancy and abortion True stories Being happy
14. DISASTERS
Explosion El Nio Hurricanes Pompeii Project work
7. PEOPLE AND THE THINGS THEY DO

Lies and honesty Laughter Terrorism Dishonesty in advertising Honesty
15. OCEAN AND SEAS

Ocean Waves Tides and currents Coral Plancton Endangered especies
8. THE UNIVERSE
The big - bang The Universe part 2
Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Tercer Ao
COMPUTACIN
Objetivos
Manejar adecuadamente herramientas de presentaciones, internet y aplicaciones de ofimtica
Duracin: 70 perodos
Unidades didcticas
1. Microsoft Power Point
Uso y manejo de Power Point. Diseo y configuracin de diapositivas. Plantillas de diseo. Insercin de imgenes, objetos, sonidos y videos Vistas de diapositivas Configuracin e impresin de diapositivas Vnculos Ejercicios de aplicacin. Generalidades. Manejo y uso del Internet Explorer. WEB Correo electrnico Aplicaciones de Word y Excel al campo profesional. Introduccin a las bases de datos. Uso y manejo de Access.
3. Aplicaciones especficas de Word y Excel 4. Introduccin al Microsoft Access
2. Internet
rea Cientfica
MATEMTICAS
Objetivo
Proporcionar al estudiante conocimientos y tcnicas que contribuirn a su desarrollo formativo, instrumental y prctico. Emplear el mtodo deductivo como base para la comprensin e interpretacin lgica de los hechos cientficos y tecnolgicos del mundo actual.
Duracin: 105 perodos
Unidades didcticas
1. Logaritmos
Propiedades generales y particulares. Resolucin de problemas con logaritmos. Ecuaciones exponenciales y logartmicas.
4. Clculo diferencial
Derivada de una funcin. Notacin. Aplicaciones de las derivadas. Derivadas de funciones algebraicas. Interpretacin geomtrica de la derivada. Recta tangente y normal a una curva. Teorema de Rolle. Teorema del valor medio.
2. Geometra analtica.
Ecuaciones de la recta. Circunsferencia. Cnicas.
3. Introduccin al clculo. Lmites y continuidad.

Lmites. Definicin. Representacin geomtrica. Continuidad de una funcin. Teoremas
FSICA
Objetivo
Preparar al estudiante con los findamentos terico-tecnolgicos bsicos que le permitan realizar experimentos en el laboratorio y en el taller. Creatividad para la aplicabilidad y el manejo tico de los principios y leyes de la fsica
Unidades didcticas
1. Impulso y cantidad de movimiento

Concepto de Impulso. Cantidad de movimiento. Colisiones. Caractersticas. Elementos. Aplicaciones. Pndulo. Hidrosttica. Hidrodinmica.
4. Calor y temperatura
Escalas termomtricas. Dilatacin. Transferencia de calor. Capacidad calorfica. Equivalente mecnico del calor. Cambios de estado. Leyes de la termodinmica. Mquinas trmicas.
2. Movimiento armnico simple
3. Mecnica de los fluidos
QUMICA
Objetivo
Analizar los procesos qumicos y fsicos de la naturaleza como producto de las interaccinoes de las sustancias.
1. Notacin y nomenclatura qumica

Formacin de compuestos ternarios y cuaternarios. Endotrmicas y exotrmicas. Las reacciones qumicas y sus efectos en el medio ambiente. Conceptos. Fases y clasificacin: coloides, soluciones y smosis. Importancia e influencia en los diferentes campos.
4. Metalurgia
Los metales. Metalurgia del hierro. Metalurgia del cobre. Metalurgia del aluminio. Metalurgia del estao, plomo y zinc.
2. Clases de reacciones
3. Sistemas dispersos
-
rea Desarrollo Personal-Social
CIENCIAS SOCIALES
Objetivo
Valorar el patrimonio cultural y colaborar en su preservacin, respeto y difusin de sus valores. Practicar los deberes y derechos como integrantes de una sociedad democrtica. Fortalecer la autoestima y la identidad personal, familiar y nacional. Fundamentar el sentimiento de ecuatorianidad sobre la base de hechos histricos y culturales.

1. Cultura Nacional
Definicin de cultura. La cultura como rasgo distintivo del ser humano. Diversos aspectos de la cultura. Componentes culturales de los pueblos hispanoamericos e indgenas De la Costa, Sierra y Amazona. Entidades culturales indgenas en el Ecuador actual. Organizaciones indgenas.
4. Manifestaciones de la Cultura ecuatoriana

Flockore ecuatoriano. Riqueza y variedad. Msica, costumbres, bailes, medicina popular, etc. Flockore y arte popular. El arte popular ecuatoriano, su riqueza y variedad. Tradicin oral ecuatoriana. Poesa narrativa, teatro, adivinanzas, juegos y aforismos. Arquitectura popular. Distincin con el arte acadmico y popular. El arte en la colonia. Principales rasgos de la Escuela Quitea.
2. Componentes de la Cultura ecuatoriana
3. Grupos tnicos ecuatorianos

-
Componente de Transformacin Curricular Familias Profesionales y Especialidades Bachillerato Tcnico
Mecnica Automotriz
Especializacin Electromecnica Automotriz
DESARROLLO CURRICULAR
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades
OBJETIVO GENERAL DEL CURRCULO
Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones del vehculo en el rea de mecnica, hidrulica, neumtica y electricidad-electrnica ajustndose a procedimientos y tiempos establecidos, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de seguridad
A) MDULOS ASOCIADOS A UNIDADES DE COMPETENCIA

Motores y sus sistemas auxiliares (375 perodos) Tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin (300 perodos) Sistemas elctricos del vehculo (315 perodos) Sistemas de seguridad y confortabilidad (150 perodos) Administracin, gestin y comercializacin de una pequea empresa (100 perodos)
B)
MDULOS DE CARCTER BSICO Y/O TRANSVERSAL

Tcnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehculos (110 perodos) Seguridad y salud laboral en el mantenimiento de vehculos (50 perodos)
C) MDULO DE FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL
D) MDULO DE FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO
Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica Automotriz
DESARROLLO CURRICULAR DEL MDULO

MDULO DE MOTORES Y SUS SISTEMAS AUXILIARES
Objetivo del Mdulo formativo: Mantener el motor y sus sistemas auxiliares (Asociado a la Unidad de Competencia 1) Seleccin del tipo de contenido organizador: los procedimientos Identificacin y ordenacin de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1: UT 2: UT 3: UT 4: UT 5: UT 6: UT 7: UT 8: UT 9: UT 10: UT 11: UT 12: UT 13: UT 14: Introduccin al mantenimiento de motores y sus sistemas auxiliares* (3 perodos) Mantenimiento del motor de cuatro tiempos (Otto y Diesel) (90 perodos) Mantenimiento del circuito de lubricacin de los motores (15 perodos) Mantenimiento del sistema de refrigeracin de los motores (12 perodos) Mantenimiento del motor de dos tiempos (gasolina y Diesel) (30 perodos) Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los motores Wankel (10 perodos) Sistemas de encendido por chispa (35 perodos) Introduccin a los diferentes sistemas de alimentacin (15 perodos) Sistemas de alimentacin con carburador (25 perodos) Sistemas de alimentacin de gasolina con inyeccin electrnica (50 perodos) Sistemas de alimentacin con inyeccin Diesel (50 perodos) Sobrealimentacin de motores (10 perodos) Sistemas anticontaminacin (15 perodos) Ensayo de motores y pruebas en banco (15 perodos)
* Esta unidad de trabajo es introductora, pretende ubicar al alumno en el conjunto del mdulo y su relacin con la FIP, as como situarle en el espacio en el que va a desarrollar sus actividades y conocer los medios con los que va a trabajar, por lo tanto los contenidos especificados en ella se tocan superficialmente.
RELACIN DE UNIDADES DE TRABAJO DEL MDULO Y CONEXIN ENTRE ELLAS

Anlisis del mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares
Mantenimiento del motor de cuatro tiempos (Otto y Diesel)
Mantenimiento del circuito de lubricacin de los motores
Mantenimiento del sistema de refrigeracin de los motores
Mantenimiento del motor de dos tiempos (gasolina y Diesel)
Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los motores
Sistemas de encendido por chispa Introduccin a los diferentes sistemas de alimentacin Sistemas de alimentacin con carburador
Sistemas de alimentacin de gasolina con inyeccin electrnica Sistemas de alimentacin con inyeccin Diesel
Sobrealimentacin de motores
Sistemas anticontaminacin
Ensayo de motores y pruebas de banco
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO

UNIDAD DE TRABAJO N 1: Anlisis del mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar los procesos de mantenimiento de los motores y de sus sistemas auxiliares (Tiempo estimado: 3 horas)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar el taller de mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares: - Equipamiento y organizacin.
Analizar el mdulo para relacionarlo con la FIP. Tcnicas, tecnologas y procesos implicados en el mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares: - Interpretar la documentacin tcnica. - Seleccionar los equipos y medios necesarios. - Desmontar motores y sus sistemas auxiliares, conjuntos, subconjuntos y elementos. - Medir parmetros. - Ajustar y controlar parmetros - Montar conjuntos, subconjuntos y elementos del motor y de sus sistemas auxiliares.
Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos. Normas de comportamiento en el taller.
Actividades de enseanza y aprendizaje Describir una visin general del mdulo, sus relaciones con el mundo laboral y respecto a la FIP. Explicar las actividades propias del mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares. Visitar el taller de mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares del centro educativo, explicando sus caractersticas, instalaciones y equipamiento. Realizar por grupos de alumnos un debate en el que se relacione el mdulo con el perfil profesional. Realizar un esquema de bloques de las fases de trabajo del proceso de mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares, y efectuar su explicacin. Explicar las normas de comportamiento a seguir en el taller de mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas y actividades propias del mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares. Ubicacin del mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares en el conjunto del ciclo formativo. Relacin con el perfil profesional. Caractersticas y equipamiento del taller de reparacin de motores y de sus sistemas auxiliares. Conceptos de la secuencia de trabajo que hay que seguir en el mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares:
- Organizacin del trabajo. - Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar los procesos - Interpretacin de documentacin tcnica. - Desmontaje del motor y de sus sistemas auxiliares. - Comprobacin de subconjuntos y elementos. - Ajuste y control de parmetros. - Montaje del motor y de sus sistemas auxiliares.
Criterios de evaluacin Se ha realizado el esquema de bloques de las fases de trabajo del proceso de mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares y se ha efectuado su explicacin. Se han identificado las caractersticas, instalaciones y equipamiento del taller de mantenimiento de motores y de sus sistemas auxiliares. Se ha realizado una ficha-memoria, donde figuran las labores ms importantes que debe realizar el tcnico de mantenimiento de motores.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo
UNIDAD DE TRABAJO N 2 : Mantenimiento del motor de cuatro tiempos (Otto y Diesel) Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener los motores de cuatro tiempos de ciclo Otto y Diesel. (Tiempo estimado: 90 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica del fabricante del motor y de los equipos y mquinas utilizados en su mantenimiento y diagnstico. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar los procesos siguiendo especificaciones tcnicas. Analizar los motores de ciclo Otto y Diesel, para identificar las diferencias constructivas entre ellos. Extraer y montar el motor en el vehculo. Analizar el motor y sus sistemas auxiliares para determinar el orden de desmontaje y montaje siguiendo especificaciones tcnicas. Analizar los subconjuntos y elementos para determinar el orden de desmontaje y montaje. Realizar los clculos necesarios para determinar parmetros del motor (relacin de compresin, cilindrada unitaria,). Realizar desmontaje y montaje de motores siguiendo especificaciones tcnicas. Medir, comprobar y limpiar elementos y subconjuntos. Comparar los parmetros obtenidos en las mediciones y comprobaciones, con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Verificar la estanqueidad de los circuitos. Aplicar las normas de desmontaje, montaje y comprobacin. Sustituir o reparar elementos y subconjuntos. Realizar la puesta a punto de la distribucin (con y sin marcas). Realizar el reglaje de taques. Aplicar los pares de apriete establecidos. Utilizar los frenos y arandelas adecuados en la fijacin de tuercas y tornillos. Utilizar los medios de estanqueidad estipulados por el fabricante (retenes, juntas, productos selladores,...). Comprobar y verificar que las intervenciones realizadas, restituyen los valores de los parmetros estipulados por el fabricante. par motor y potencia motor. Tipos de motores utilizados en vehculos, segn la disposicin de sus cilindros: en lnea, en V y planos (cilindros horizontales opuestos). Caractersticas y funcin de los elementos que componen la culata y funcin de ellos (guas de vlvulas, vlvulas, muelles, chavetas, platillos, balancines, colectores,...):
- Tipos de cmara de combustin. - Tipos de vlvulas y disposicin de estas. - Empujadores hidrulicos.
Caractersticas y funcin de los elementos que componen el bloque de cilindros y su funcin (pistones, segmentos, bielas, bulones, cigueal, casquillos,...). Transformacin del movimiento (mediante el mecanismo biela-manivela). Elementos que regularizan la marcha del motor (volante, damper o antivibrador). Caractersticas y funcin de los elementos que componen la distribucin y funcin de ellos (eje de levas, piones de la distribucin, varillas,...). Tipos de distribucin (rbol de levas en culata o bloque; distribucin por piones de toma constante, correa, cadena,...). Conceptos asociados a la interpretacin de la documentacin tcnica:
- Del motor. - De los equipos de medida y comprobacin. - De las mquinas (rectificadoras de vlvulas y asientos,....). - Tablas de pares de apriete.
Conceptos asociados a los mtodos de desmontaje, montaje y sustitucin o reparacin de elementos. Conceptos de los parmetros que hay que controlar en los motores para determinar el estado de sus componentes:
- Conicidad y ovalizacin de los cilindros. - Conicidad y ovalizacin de muequillas y apoyos del cigueal. - Planitud de la culata y del bloque. - Holgura axial del cigueal. - Holgura de las vlvulas en las guas y hermeticidad de estas. - Paralelismo de ejes de pie y cabeza de bielas. - Desgaste de casquillos de biela y bancada. - Holgura de segmentos en su alojamiento y desgaste. - Conicidad y ovalizacin de pistones. - Estado de piones y correa o cadena de la distribucin. - Desgaste de empujadores y balancines,.... - Conceptos de rectificado de motores.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) -
Caractersticas del motor de cuatro tiempos (Otto y Diesel). Constitucin. Funcionamiento. Diferencias fundamentales entre los motores de ciclo Otto y Diesel. Ciclos termodinmicos de los motores. Actividades de enseanza y aprendizaje Diagramas tericos y reales de los motores. - Explicar las caractersticas, constitucin y funcin Parmetros del motor: calibre y carrera, cilindrada, de los motores de cuatro tiempos (ciclo Otto y Diesel). relacin de compresin, rendimiento volumtrico, - Explicar los diagramas tericos y reales de los mo-
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades tores de ciclo Otto y Diesel. Describir e identificar los tipos de motores (cilin- - Realizar los clculos necesarios sobre el motor desmontado para averiguar: dros en lnea, en V, horizontales opuestos). - Calibre y carrera. Identificar los elementos que diferencian los moto- Cilindrada. res Otto de los Diesel. - Relacin de compresin. Identificar los elementos que componen los moto- Rendimiento volumtrico. res de cuatro tiempos. - Par motor. - Potencia motor. Analizar e interpretar la documentacin tcnica para determinar los procedimientos, controles y ajustes a realizar en el desmontaje y montaje de motores. - Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje y comprobaciones reaRealizar la extraccin y reposicin del motor en el lizadas e incluir los clculos realizados sobre el vehculo. motor. Realizar el desmontaje y comprobacin de la culata y de los elementos que la componen (en motores Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) de ciclo Otto y Diesel), teniendo en cuenta: - Trabajar de forma autnoma. - Normas de desmontaje y montaje. - Desmontaje y montaje de la correa de la distribucin (en - Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo caso de rbol de levas en culata). - Aflojado y apriete de culata. - Tener iniciativa. - Control de la cmara de combustin (cubicacin). - Ser flexible y adaptarse a los cambios. - Comprobacin de holgura entre vlvulas y guas. - Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el - Rectificado y esmerilado de asientos y de vlvulas. trabajo bien hecho en el desarrollo de las activida- Cambio de guas de vlvulas. des emprendidas. - Comprobacin de muelles de vlvulas. - Prueba de estanqueidad de vlvulas. - Normas del manejo de equipos y medios. - Limpieza de culata y de conductos. - Normas de impacto medio ambiental de fluidos del - Medicin de la planitud de culata. motor. - Comprobacin del eje de balancines,.... - Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos. Realizar el desmontaje y montaje del crter de aceite (carter inferior), en motores Otto y Diesel, tenienCriterios de evaluacin do en cuenta:
- Aplicar las normas de desmontaje y montaje. - Sustitucin de la junta del crter y de los medios puntos.
Realizar el desmontaje y comprobacin del conjunto bloque motor y de los elementos que lo constituyen, teniendo en cuenta:
- Aplicar las normas de desmontaje y montaje de conjuntos y elementos (bielas, pistones, segmentos, volante, cigueal, casquillos,...). - Medir la conicidad y ovalizacin de cilindros, pistones, muequillas y apoyos del cigueal,... - Medir las holguras y tolerancias (segmentos, axiales, buln,...). - Control del estado de: semicojinetes de biela y bancada, rbol de levas y sus casquillos (si va en el bloque), bielas, piones de la distribucin, corona del volante,... - Control del equilibrado del cigueal. - Limpiar conjuntos, subconjuntos, elementos y canalizaciones. - Aplicar las normas establecidas en documentacin tcnica para determinar la sustitucin de elementos defectuosos (tolerancias de desgaste, deformaciones, holguras, grietas,...).
Montar los elementos, subconjuntos y conjuntos que componen el motor, teniendo en cuenta:
-. Seguir el orden especificado en documentacin tcnica. Aplicar los pares de apriete establecidos. Aplicar las normas de montaje establecidas. Utilizar los medios de estanqueidad especificados en documentacin tcnica (juntas, retenes, y productos de estanqueidad) - Realizar la puesta a punto de la distribucin (con y sin marcas). - Realizar el reglaje de taqus.
Se han descrito las caractersticas, constitucin y funcin de los motores de cuatro tiempos de ciclo Otto y Diesel, habindose realizado y explicado los diagramas tericos y reales de los motores de cuatro tiempos, as como los ciclos termodinmicos. Se ha seleccionado e interpretado la documentacin tcnica. Se han seleccionado los medios y equipos necesarios para la realizacin de los distintos procesos. Se han identificado los elementos que componen los motores de cuatro tiempos y se han secuenciado las operaciones de desmontaje y montaje de los conjuntos y elementos que componen los motores siguiendo especificaciones tcnicas. Se han realizado la medicin de parmetros utilizando los equipos de prueba y medicin estipulados. Se han realizado los clculos necesarios para determinar los parmetros del motor (cilindrada, relacin de compresin,...). Se ha determinado el estado de los elementos que componen el motor, mediante la comparacin de los parmetros obtenidos en las mediciones con los especificados en documentacin tcnica. Se ha realizado la puesta a punto de la distribucin y el reglaje de taqus siguiendo especificaciones tcnicas. Se han descrito y aplicado las reglas y mtodos utilizados en el desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos que componen el motor. Se ha realizado la ficha memoria correspondiente.
UNIDAD DE TRABAJO N 3: Mantenimiento del circuito de lubricacin de los motores.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento del circuito de lubricacin de los motores. (Tiempo estimado: 15 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento del circuito de lubricacin. Seleccionar e interpretar la de documentacin tcnica. Analizar el circuito de lubricacin del motor para determinar sus caractersticas tcnicas (barboteo, presin,...). Efectuar procesos de desmontaje y montaje de los elementos que componen el circuito de lubricacin, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la medicin de parmetros del circuito utilizando los equipos determinados. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Verificar la estanqueidad del circuito. Realizar el vaciado y llenado del circuito de lubricacin hasta los niveles establecidos y sustituir el filtro en los casos necesarios. Sustituir o reparar elementos y subconjuntos del circuito de lubricacin, realizando el ajuste de parmetros determinado y la limpieza estipulada. Verificar que las intervenciones realizadas restituyen la funcionalidad del circuito. de averas en el circuito de lubricacin. Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar ayudndose de medios audio-visuales de las caractersticas y composicin de los aceites para motores. Identificar los aceites mediante las siglas especificadas en sus envases. Explicar los sistemas de lubricacin utilizados en los motores y de los elementos que los constituyen. Identificar los elementos que componen los sistemas de lubricacin de los motores. Realizar el esquema del circuito de engrase del motor. Analizar y describir la documentacin tcnica para determinar los procedimientos, controles y ajustes a efectuar en el sistema de lubricacin de los motores. Comprobar la presin en el circuito de lubricacin, comparando los datos obtenidos con los especificados en documentacin tcnica. Realizar el desmontaje y montaje de bombas de presin de aceite, teniendo en cuenta:
- Tipos de bombas (engranajes interiores, exteriores,...). - Comprobar el estado de los piones (excesivo desgaste, estado de los dientes,...). - Comprobar el estado del cuerpo y la tapa (grietas, rozamientos,...). - Comprobar el juego entre los piones y cuerpo de la bomba. - Comprobar la holgura entre la parte superior de los piones y el plano de la tapa. - Comprobar el estado del colador. - Controlar la vlvula de descarga. - Aplicar las normas establecidas en documentacin tcnica para determinar la sustitucin de elementos defectuosos.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas del aceite para motores:

Clasificacin. Viscosidad. Aditivos. Otras funciones del aceite (disipacin de calor, agente limpiador,...).
Misin de la lubricacin del motor. Sistemas de lubricacin del motor (barboteo, a presin, mixto,...). Funcin. Elementos que los constituyen. Caractersticas de las bombas utilizadas en el engrase de los motores. Tipos. Funcin. Misin de la vlvula de descarga en el sistema de lubricacin. Tipos. Funcin. Ajuste. Filtros de aceite. Caractersticas. Constitucin. Funcin. Refrigeracin del aceite. Radiadores. Conceptos de mtodos de desmontaje, montaje y sustitucin o reparacin de los elementos del circuito de lubricacin. Limpieza de conductos y canalizaciones. Conceptos de mtodos guiados de identificacin
Aplicar los mtodos de diagnstico guiados para la localizacin de averas en el circuito de lubricacin. Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros del circuito y de los elementos que los constituyen y adjuntar el esquema del circuito.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios.
Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de impacto medio ambiental de lubricantes. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Criterios de evaluacin Se han identificado los distintos tipos de aceites interpretando las siglas de los envases. Se han seleccionado los equipos y medios necesarios para realizar los distintos procesos. Se ha interpretado la documentacin tcnica y se han identificado los distintos elementos que constituyen el circuito.
Se ha medido la presin del circuito de lubricacin, comparando con los datos tcnicos y se ha determinado los elementos a sustituir o reparar. Se ha realizado el esquema del circuito de lubricacin del motor y se ha determinado la secuencia correcta de desmontaje, montaje y comprobacin en funcin del tipo de circuito y siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha realizado el desmontaje y montaje de los distintos elementos teniendo en cuenta las caractersticas de funcionalidad del sistema y siguiendo especificaciones tcnicas. Se han ajustado los parmetros de funcionalidad del sistema. Se ha realizado la ficha correspondiente.
UNIDAD DE TRABAJO N 4 : Mantenimiento del sistema de refrigeracin de los motores
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento del sistema de refrigeracin de los motores (Tiempo estimado: 12 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento del sistema de refrigeracin y de los elementos que los constituyen. Seleccionar e interpretar la de documentacin tcnica. Analizar el sistema de refrigeracin del motor para determinar sus caractersticas tcnicas (lquido refrigerante, aire,...). Identificar y localizar los elementos que constituyen los circuitos de refrigeracin, en el vehculo. Efectuar procesos de desmontaje y montaje de los elementos que componen el sistema de refrigeracin, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la medicin de parmetros del circuito utilizando los equipos determinados. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Efectuar el llenado y purga del sistema de refrigeracin. Verificar la estanqueidad del circuito. Sustituir o reparar elementos y subconjuntos del sistema de refrigeracin, realizando el ajuste de parmetros determinado y la limpieza estipulada. Verificar que las intervenciones realizadas restituyen la funcionalidad del circuito
- Control de presin en el radiador. - Tapones de radiador. - Sistema de refrigeracin con depsito de expansin.
Caractersticas de los lquidos refrigerantesanticongelantes utilizados en la refrigeracin. Composicin. Conceptos sobre los mtodos y tcnicas de desmontaje, montaje y sustitucin o reparacin de los elementos del circuito de refrigeracin. Conceptos sobre mtodos de diagnstico, de identificacin de anomalas en el circuito de refrigeracin.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar los sistemas de refrigeracin utilizados en los motores (aire y lquido) y de los elementos que los constituyen. Describir las diferencias constructivas de los sistemas de refrigeracin por agua y por aire y las ventajas e inconvenientes entre ellos. Identificar los elementos que componen los sistemas de refrigeracin de los motores. Realizar el esquema del circuito de refrigeracin del motor. Describir las caractersticas y composicin de los lquidos refrigerantes-anticongelantes utilizados en los motores. Analizar e interpretar la documentacin tcnica para determinar los procedimientos, y controles a efectuar en el sistema de refrigeracin por lquido, de los motores. Comprobar la estanqueidad del circuito de refrigeracin. Realizar el desmontaje y montaje de los elementos que componen el circuito de refrigeracin, verificando:
- El termostato (temperatura de apertura y cierre). - La bomba de agua (ruidos en el giro de esta, fugas por la empaquetadura,..). - Radiador (fugas, estado de sus conductos y canalizaciones,...). - Interruptor termosttico de conexin del electroventilador (temperatura de conexin y desconexin). - Estado y tensin de la correa de la bomba de agua y del generador. - Estado de los manguitos (grietas, fisuras,...). - Ventilador (estado de sus aspas: grietas, deformaciones,...).
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin del sistema de refrigeracin en los motores. Sistemas de refrigeracin utilizados en los motores. Refrigeracin por aire. Refrigeracin por lquido. Caractersticas y funcin de los sistemas de refrigeracin por aire. Elementos que componen el sistema. Particularidades constructivas de los motores refrigerados por aire. Caractersticas y funcin de los sistemas de refrigeracin por lquido en los motores. Sistemas por termosifn. Sistemas por refrigeracin forzada (impulsor o bomba). Caractersticas, constitucin y funcin de los elementos que componen los sistemas de refrigeracin por lquido:
Camisas de agua. Bomba de agua. Radiadores, tipos. Ventilador. Ventiladores de velocidad variable. Electroventiladores. Termostatos, tipos.
Aplicar las normas establecidas en documentacin tcnica para determinar la sustitucin o reparacin de elementos defectuosos.
10
Realizar el llenado y purgado del circuito de refrigeracin. Aplicar los mtodos de diagnstico para la localizacin de averas en el circuito de refrigeracin. Verificar la funcionalidad del circuito, mediante las comprobaciones pertinentes. Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros del sistema y de los elementos que los constituyen y adjuntar el esquema del circuito.
los procesos. Criterios de evaluacin Se han seleccionado los equipos y medios necesarios para realizar los distintos procesos. Se ha interpretado la documentacin tcnica y se han identificado los distintos elementos que constituyen el sistema. Se han medido los parmetros de funcionamiento del circuito, comparando con los datos tcnicos y se ha determinado los elementos a sustituir o reparar. Se ha realizado el esquema del sistema de refrigeracin del motor y se ha determinado la secuencia correcta de desmontaje, montaje y comprobacin en funcin del tipo de circuito (aire, lquido) y siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha realizado el desmontaje y montaje de los distintos elementos teniendo en cuenta las caractersticas de funcionalidad del sistema y siguiendo especificaciones tcnicas. Se han ajustado los parmetros de funcionalidad del sistema. Se ha realizado la ficha correspondiente.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de impacto medioambiental de los lquidos refrigerantes. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a -
11
UNIDAD DE TRABAJO N 5 : Mantenimiento del motor de dos tiempos (gasolina y Diesel). Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento del motor de dos tiempos (gasolina y Diesel). (Tiempo estimado: 30 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento del motor de dos tiempos. Seleccin e interpretacin de documentacin tcnica. Analizar los motores de dos tiempos (gasolina y Diesel), para determinar las ventajas e inconvenientes con respecto a los de cuatro tiempos. Extraer y montar el motor en el vehculo. Analizar los motores de dos tiempos y los subconjuntos y elementos que componen para determinar el orden de desmontaje y montaje. Comparar los parmetros obtenidos en las mediciones y comprobaciones, con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Realizar desmontaje y montaje de motores siguiendo especificaciones tcnicas. Verificar la estanqueidad de los circuitos. Aplicar las normas de desmontaje, montaje y comprobacin. Sustituir o reparar elementos y subconjuntos. Realizar la puesta a punto de la distribucin (con y sin marcas). Realizar el reglaje de taques (en los motores provistos de vlvulas). Aplicar los pares de apriete establecidos (tablas de torque). Utilizar los frenos y arandelas adecuados en la fijacin de tuercas y tornillos. Utilizar los medios de estanqueidad estipulados por el fabricante (retenes, juntas, productos selladores,...). Comprobar y verificar que las intervenciones realizadas, restituyen los valores de los parmetros estipulados por el fabricante. cumentacin tcnica:
- Del motor. - De los equipos de medida y comprobacin. - Tablas de pares de apriete (tablas de torque).
Conceptos sobre los mtodos de desmontaje, montaje y sustitucin o reparacin de elementos. Parmetros que hay que controlar en los motores para determinar el estado de sus componentes. Planitud de la culata y del bloque. Holguras y desgastes. Grietas y fisuras.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de la calidad de acabado. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar las caractersticas, constitucin y funcin de los motores de dos tiempos (ciclo Otto y Diesel). Explicar los diagramas tericos y reales de los motores. Identificar los elementos que componen los motores de dos tiempos. Analizar e interpretar la documentacin tcnica para determinar los procedimientos, controles y ajustes a realizar en el desmontaje y montaje de motores. Realizar la extraccin y reposicin del motor en el vehculo. Realizar el desmontaje y comprobacin de la culata y de los elementos que la componen (en motores de ciclo Otto y Diesel), teniendo en cuenta:
Normas de desmontaje y montaje. Aflojado y apriete de culata. Control de la cmara de combustin (cubicacin). Limpieza de culata y de conductos. Medicin de la planitud de culata.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas del motor de dos tiempos (gasolina y Diesel). Constitucin. Funcionamiento. Ciclos termodinmicos. Diferencias fundamentales entre los motores de dos y cuatro tiempos. Caractersticas de los elementos que componen los motores de dos tiempos (bielas, cilindros, pistones,...). Lumbrera de admisin. Lumbrera de escape. Lumbrera de transferencia. Misin del deflector de la cabeza del pistn. Conceptos asociados a la interpretacin de la do- -
Realizar el desmontaje y montaje del crter de aceite (carter inferior), en motores Otto y Diesel, teniendo en cuenta:
- Aplicar las normas de desmontaje y montaje. - Sustitucin de la junta del crter y de los medios puntos.
Realizar el desmontaje y comprobacin del conjun-
12
to bloque motor y de los elementos que lo constituyen, teniendo en cuenta:

- Aplicar las normas de desmontaje y montaje de conjuntos y elementos (bielas, pistones, segmentos, volante, cigueal, casquillos,...). - Medir la conicidad y ovalizacin de cilindros, pistones, - Medir las holguras y tolerancias (segmentos, buln,...). - Control del estado de: rodamientos de biela y chaquetas de bancada, bielas, piones de la distribucin, corona del volante,... - Control del equilibrado del cigueal. - Limpiar conjuntos, subconjuntos, elementos y canalizaciones. - Aplicar las normas establecidas en documentacin tcnica para determinar la sustitucin de elementos defectuosos (tolerancias de desgaste, deformaciones, holguras, grietas,...).
Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje y comprobaciones realizadas e incluir los clculos realizados sobre el motor.
Criterios de evaluacin Se han descrito las caractersticas, constitucin y funcin de los motores de dos tiempos de ciclo Otto y Diesel, habindose realizado y explicado los diagramas tericos y reales de los motores de cuatro tiempos, as como los ciclos termodinmicos. Se ha seleccionado e interpretado la documentacin tcnica. Se han seleccionado los medios y equipos necesarios para la realizacin de los distintos procesos. Se han identificado los elementos que componen los motores de dos tiempos y se han secuenciado las operaciones de desmontaje y montaje de los conjuntos y elementos que componen los motores siguiendo especificaciones tcnicas. Se han realizado la medicin de parmetros utilizando los equipos de prueba y medicin estipulados. Se han realizado los clculos necesarios para determinar los parmetros del motor (cilindrada, relacin de compresin,...). Se ha determinado el estado de los elementos que componen el motor, mediante la comparacin de los parmetros obtenidos en las mediciones con los especificados en documentacin tcnica. Se ha realizado la puesta a punto de la distribucin y el reglaje de taqus (en los motores que tienen vlvulas) siguiendo especificaciones tcnicas. Se han descrito y aplicado las reglas y mtodos utilizados en el desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos que componen el motor. Se ha realizado la ficha memoria correspondiente.
Montar los elementos, subconjuntos y conjuntos que componen el motor, teniendo en cuenta:
- Seguir el orden especificado en documentacin tcnica. - Aplicar los pares de apriete establecidos (tablas de torque). - Aplicar las normas de montaje establecidas. - Utilizar los medios de estanqueidad especificados en documentacin tcnica (juntas, retenes, y productos de estanqueidad) - Realizar la puesta a punto de la distribucin. - Realizar el reglaje de taqus (en los motores que llevan vlvulas).
Realizar los clculos necesarios sobre el motor desmontado para averiguar:

Calibre y carrera. Cilindrada. Relacin de compresin. Rendimiento volumtrico. Par motor. Potencia motor.
13
UNIDAD DE TRABAJO N 6 : Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los motores Wankel. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar el motor Wankel. (Tiempo estimado: 10 horas)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje y montaje de los motores Wankel. Interpretar la documentacin tcnica. Analizar los motores Wankel, para identificar las diferencias constructivas con respecto a los motores alternativos. Analizar el motor Wankel para interpretar las funciones de los conjuntos, subconjuntos y elementos que los constituyen. Identificar de los elementos que constituyen un motor Wankel sobre documentacin tcnica. Realizar los diagramas del motor (funcin, engrase,...). Realizar el desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos y conjuntos que constituyen el motor siguiendo especificaciones tcnicas. Verificar la estanqueidad de los circuitos. Sustituir o reparar elementos y subconjuntos. Aplicar los pares de apriete establecidos (tablas de torque). Utilizar los frenos y arandelas adecuados en la fijacin de tuercas y tornillos. Utilizar los medios de estanqueidad estipulados por el fabricante (retenes, juntas, productos selladores,...). Comprobar y verificar que las intervenciones realizadas, restituyen los valores de los parmetros estipulados por el fabricante. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de la calidad de acabado. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar mediante medios audiovisuales (videos, transparencias,...) o motores reales de la constitucin y funcionamiento de los motores Wankel. Explicar los sistemas de lubricacin y refrigeracin de los motores Wankel. Describir las ventajas e inconvenientes de los motores Wankel, con respecto a los motores alternativos. Identificar los elementos que constituyen un motor Wankel. Realizar un diagrama de bloques, donde se compare las diferencias constructivas de motores alternativos y Wankel. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos que constituyen un motor Wankel. Realizar una ficha describiendo el proceso de sustitucin, y los reglajes realizados. Montar los elementos, subconjuntos y conjuntos que componen el motor, teniendo en cuenta:
- Seguir el orden especificado en documentacin tcnica. - Aplicar los pares de apriete establecidos (tablas de torque). - Aplicar las normas de montaje establecidas. - Utilizar los medios de estanqueidad especificados en documentacin tcnica (juntas, retenes, y productos de estanqueidad),
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas constructivas del motor Wankel (motor rotativo de combustin). Caractersticas del motor Wankel. Constitucin. Funcionamiento. Diferencias fundamentales entre motores Wankel y alternativos. Diagramas de los motores Wankel. Transmisin de potencia al cigeal en los motores Wankel. Sistema de lubricacin en los motores Wankel. Constitucin. Funcionamiento. Sistema de refrigeracin de los motores Wankel. Constitucin. Funcionamiento. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los conjuntos y elementos que constituyen los motores Wankel.
Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje y comprobaciones realizadas e incluir los clculos realizados sobre el motor.
Criterios de evaluacin Se ha seleccionado e interpretado la documentacin tcnica.
14
Se han seleccionado los medios y equipos necesarios para la realizacin de los distintos procesos. Se han identificado los elementos que componen los motores Wankel y se han secuenciado las operaciones de desmontaje y montaje de los conjuntos y elementos que componen los motores siguiendo especificaciones tcnicas. Se han realizado la medicin de parmetros utilizando los equipos de prueba y medicin estipula- -
dos. Se ha determinado el estado de los elementos que componen el motor, mediante la comparacin de los parmetros obtenidos en las mediciones con los especificados en documentacin tcnica. Se han descrito y aplicado las reglas y mtodos utilizados en el desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos que componen el motor. Se ha realizado la ficha memoria correspondiente.
15
UNIDAD DE TRABAJO N 7 : Sistemas de encendido por chispa
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Desmontar, montar y reparar los sistemas de encendido por chispa. (Tiempo estimado: 35 horas)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje, reparacin y/o sustitucin de los elementos del sistema de encendido. Interpretar los manuales tcnicos concernientes a los sistemas de encendido y analizar los esquemas elctricos y smbolos asociados. Analizar la influencia del encendido en el rendimiento del motor. Analizar distintos tipos de encendido, funcionamiento, caractersticas constructivas e identificacin de componentes, as como los parmetros de funcionamiento. Elaborar y analizar las curvas y grficos de los parmetros que intervienen en el funcionamiento del encendido. Realizar el diagnstico de averas en los sistemas de encendido, siguiendo especificaciones de la documentacin tcnica. Efectuar el diagnstico de averas en los sistemas provistos de autodiagnosis, relacionando el cdigo de destellos con el fallo producido. Realizar procesos de desmontaje, montaje, reparacin y ajuste de los sistemas de encendido. Efectuar el ajuste de parmetros estipulado, utilizando los equipos y medios necesarios. Realizar la puesta a punto de los sistemas de encendido, calado y ajustes estticos y dinmicos. Efectuar el borrado de la memoria de averas del sistema. Verificar que las intervenciones realizadas devuelven la operatividad establecida al encendido y no producen disfunciones a otros sistemas del vehculo. Circuitos elctricos y simbologa asociada a los diferentes sistemas de encendido. Parmetros caractersticos de funcionamiento de los sistemas de encendido: interpretacin de las seales de entrada y salida a las unidades de mando electrnicas, oscilogramas de primario y secundario,... Puesta a punto de los sistemas de encendido, calado inicial, ajuste y control de la misma. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje, reparacin y ajuste de los elementos y circuitos pertenecientes a los sistemas de encendido. Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica necesaria para llevar a cabo el mantenimiento de los sistemas de encendido. Conceptos de las tcnicas de diagnstico para localizar y reparar las averas en los sistemas de encendido. La autodiagnosis de los sistemas con memoria de fallos. Conceptos de uso y manejo de los equipos, herramientas y utillaje especficos para realizar los procesos de mantenimiento de los sistemas de encendido.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Influencia del encendido en el rendimiento del motor:

Tensin de encendido Energa de encendido Duracin de la chispa Picado
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar la influencia del encendido en el rendimiento del motor trmico. Explicar con ayuda de medios audiovisuales, los sistemas de encendidos utilizados en los vehculos:
- Funcionamiento. - Componentes del sistema. - Caractersticas constructivas.
Caractersticas, constitucin y funcin de los siguientes tipos de encendido:

- Encendido convencional y de alta energa. - Encendidos electrnicos con generador de impulsos y de efecto Hall. - Encendido por descarga de condensador. - Encendido por volante magntico. - Encendido electrnico integral o de campo caracterstico.
Describir la simbologa y los circuitos elctricos asociados a cada sistema de encendido.
16
Identificar sobre maqueta o vehculo los diferentes elementos que componen los sistemas de encendido, diferenciando los pertenecientes al circuito de baja tensin de los que pertenecen al de alta tensin. Explicar los parmetros caractersticos de funcionamiento del encendido y los conceptos asociados a los procesos para obtener los valores de los mismos. Obtener los parmetros de funcionamiento de los sistemas de encendido, comparando estos con los especificados en la documentacin tcnica y realizar el ajuste de los mismos en los casos necesarios. Seleccionar y preparar los equipos y medios necesarios para realizar el mantenimiento de los sistemas de encendido. Efectuar procesos de desmontaje, montaje, reparacin y ajuste de los sistemas de encendido siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la puesta a punto del encendido, razonando las distintas fases del proceso, utilizando correctamente los medios y equipos para el control y ajuste de la misma. Aplicar las tcnicas de diagnosis en la localizacin y reparacin de las averas, reales o simuladas, sobre los sistemas de encendido. Interpretar la autodiagnosis en los sistemas de encendido con memoria de fallos, y realizar el borrado de su memoria una vez reparadas las averas.
Realizar una ficha-memoria dibujando el esquema del encendido y describir el proceso de desmontaje, montaje y reparacin del sistema de encendido as como los reglajes, ajustes y puesta a punto realizada.
Criterios de evaluacin Se ha relacionado el funcionamiento del sistema de encendido con el rendimiento del motor tcnico. Se han seleccionado los equipos y medios necesarios para efectuar el desmontaje, montaje y mantenimiento del sistema de encendido. Se han identificado sobre el vehculo los elementos que constituyen los distintos sistemas de encendido y se han relacionado con su funcionamiento. Se ha interpretado la documentacin tcnica, relacionando los esquemas con los elementos objeto del mantenimiento y se ha identificado la numeracin de sus bornes. Se ha conectado correctamente el analizador de motores, interpretando la imagen del circuito de baja y de alta tensin en el osciloscopio, seleccionando las escalas adecuadas en funcin de las medidas a realizar y de los parmetros a medir segn especificaciones tcnicas. Se ha realizado el desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos del sistema de encendido y se han ajustado los parmetros estipulados. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
17
UNIDAD DE TRABAJO N 8 : Introduccin a los diferentes sistemas de alimentacin
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Conocer los diferentes sistemas de alimentacin utilizados en vehculos. (Tiempo estimado: 15 perodos)
- Tener iniciativa. - Ser flexible y adaptarse a los cambios. - Analizar los elementos que componen el sistema de admisin y escape, identificndolos en el veh- - Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividaculo des emprendidas. - Identificar y analizar los elementos que componen - Normas de seguridad en el manejo de combustiel sistema de alimentacin. bles. - Distinguir los sistemas de alimentacin de gasolina GLP (gases licuados del petrleo) y Diesel, - Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos. mediante la identificacin de los elementos que componen los sistemas. Actividades de enseanza y aprendizaje - Clasificar e identificar los combustibles utilizados - Explicar con ayuda de medios audiovisuales de la en la alimentacin de los motores. funcin, caractersticas y elementos que constitu- Anlizar e interpretar las caractersticas de los comyen los sistemas de admisin y de escape. bustibles. - Identificar sobre maqueta o motor los elementos - Clasificar las mezclas de aire-combustible atenque componen los sistemas admisin, escape y diendo a las prestaciones. alimentacin. - Medir los gases residuales de la combustin, e in- Explicar las caractersticas de los combustibles, sus terpretar los resultados obtenidos en la medicin. mezclas e influencia en las prestaciones. Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Explicar con ayuda de grficos, los residuos procedentes de la combustin. - Sistema de admisin de aire. Conductos de admi- Manejo y ajuste de los equipos de medicin de gasin de geometra variable ses. - Sistema de escape: elementos que los constitu- Realizar un diagrama de bloques relacionando los yen, funcin, caractersticas. elementos que constituyen los sistemas de alimen- Tipos de sistemas de alimentacin: tacin con los combustibles utilizados, indicando - Introduccin a los diesel y gasolina las ventajas e inconvenientes de los distintos siste- GLP (gases licuados del petrleo). mas. - Caractersticas de los combustibles utilizados en - Realizar mediciones con el analizador de gases: Interpretar los datos obtenidos. los motores trmicos. - Realizar una ficha-memoria describiendo los tipos - Tipos de mezclas y su influencia en las prestaciode sistemas de alimentacin y las mediciones de nes. gases obtenidos, as como la interpretacin de sus - Residuos de la combustin. valores. - Conceptos del proceso de medicin de los gases Criterios de evaluacin de escape: Procedimientos (contenidos organizadores)
- Condiciones. - Medios y equipos. - Ajuste de parmetros.
Elementos que constituyen los sistemas de alimentacin.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte): Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo -
Se han identificado los elementos que constituyen los sistemas de alimentacin, admisin y escape y se han relacionado con el combustible utilizado. Se ha realizado el diagrama de bloques. Se han relacionado las propiedades y caractersticas de los combustibles con los distintos sistemas de alimentacin. Se ha identificado los residuos de la combustin mediante la medicin de los gases de escape. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
18
UNIDAD DE TRABAJO N 9 : Sistemas de alimentacin con carburador. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener el sistema de alimentacin con carburador. (Tiempo estimado: 25 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Identificar los distintos elementos que constituyen el sistema de alimentacin con carburador. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje, reparacin y/o sustitucin de elementos del sistema de alimentacin con carburador. Efectuar el diagnstico de avera en los sistemas de alimentacin por carburacin. Interpretar los manuales tcnicos de desmontaje y montaje de elementos del sistema de alimentacin con carburador. Realizar el desmontaje, montaje, reparacin y/o sustitucin de los elementos que constituyen el sistema de alimentacin con carburador. Efectuar el ajuste de parmetros en los elementos y sistemas de alimentacin con carburador. Comprobar que el funcionamiento de los elementos elctricos del sistema de alimentacin y de sus instalaciones es el determinado, realizando las intervenciones estipuladas en los casos contrarios. Verificar la ausencia total de fugas en el circuito y la ausencia de toma de aire anormal. Efectuar el anlisis de los gases de escape, comprobando que los parmetros de combustin se encuentran dentro del rango establecido. Conceptos del ajuste de parmetros y reglajes del carburador. Conceptos sobre la diagnosis en el circuito de alimentacin con carburador. Conceptos sobre desmontaje montaje y mantenimiento del sistema de alimentacin con carburador.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de la calidad de acabado. Normas de impacto medioambiental de combustibles. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar mediante medios audiovisuales el funcionamiento del sistema de alimentacin con carburador. Elementos que lo componen. Explicar mediante medios audiovisuales el funcionamiento del carburador, clasificacin, elementos que lo componen y circuitos o sistemas que intervienen durante las distintas fases de funcionamiento. Explicar los distintos parmetros que intervienen en la carburacin. Identificar sobre diferentes modelos de carburador, los elementos que lo componen, tipo de carburador, sistemas y circuitos que lleva incorporados. Describir y relacionar la simbologa de los manuales de los fabricantes de los vehculos con las operaciones a realizar en los procesos de desmontaje y montaje. Realizar procesos de desmontaje, montaje y reglaje de los elementos del sistema de alimentacin con carburador siguiendo especificaciones tcnicas. Aplicar los pares de apriete determinados en las especificaciones tcnicas. Identificar y localizar averas, reales o simuladas, sobre maqueta o vehculo en el sistema de alimentacin con carburador. Realizar un diagrama de actuacin para la determinar el tipo de avera y la causa que la produce.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Principio bsico de funcionamiento del carburador, efecto Venturi. Componentes del sistema de alimentacin:
- Depsito. - Canalizaciones. - Bomba de gasolina,
Parmetros que intervienen en la carburacin:

- Dosificacin - Pulverizacin y vaporizacin - Homogeneidad,...
Tipos de carburadores, teniendo en cuenta:

- Sentido del flujo: ascendente, descendente y horizontal. - Nmero de cuerpos - Tipo de difusor.
Funcionamiento y elementos que componen los siguientes circuitos o sistemas del carburador: Circuito de ralent Circuito de progresin. Circuito de aceleracin. Sistemas correctores de riqueza Sistemas de arranque en fro Sistemas de control elctrico-electrnico
19
Realizar procesos de ajuste de parmetros de funcionamiento del carburador con el motor en marcha, observando las condiciones previas a la realizacin del ajuste. Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros del sistema de alimentacin. -
Criterios de evaluacin -
Se han seleccionado los equipos y medios para efectuar el diagnstico de averas, desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del siste-
ma de alimentacin con carburador. Se ha efectuado el desmontaje y montaje de los elementos del sistema de alimentacin. Se ha efectuado el ajuste de parmetros del sistema de alimentacin. Se ha comprobado que no existen fugas de combustible ni tomas de aire anormales en el circuito. Se ha comprobado que el sistema da sus prestaciones de correcto funcionamiento. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
20
UNIDAD DE TRABAJO N 10 : Sistemas de alimentacin de gasolina con inyeccin electrnica.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Desmontar, montar y/o sustituir elementos del sistema de alumbrado y maniobra. (Tiempo estimado: 50 periodos)
Procedimientos (contenidos organizadores): Identificar el tipo de inyeccin electrnica del vehculo. Identificar los distintos elementos que constituyen el sistema de alimentacin con inyeccin electrnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje, reparacin y/o sustitucin de elementos del sistema de alimentacin con inyeccin electrnica. Efectuar el diagnstico de avera en los sistemas de alimentacin con inyeccin electrnica, utilizando el analizador de motores y siguiendo procesos establecidos. Interpretar los manuales tcnicos de desmontaje, montaje y reparacin del sistema de alimentacin con inyeccin electrnica y de los elementos que los constituyen. Realizar el desmontaje, montaje, reparacin y/o sustitucin de los elementos que constituyen el sistema de alimentacin con inyeccin electrnica. Efectuar el ajuste de parmetros en los elementos y sistemas de alimentacin con inyeccin electrnica. Comprobar que el funcionamiento de los elementos elctricos-electrnicos del sistema de alimentacin y de sus instalaciones es el determinado, realizando las intervenciones estipuladas en los casos contrarios. Extraer los datos de las unidades de autodiagnosis de las centralitas de control electrnico de diferentes sistemas de inyeccin. Borrar la memoria de averas de las centrales electrnicas. Verificar la ausencia total de fugas en el circuito y la ausencia de toma de aire anormal. Efectuar el anlisis de los gases de escape, comprobando que los parmetros de combustin se encuentran dentro del rango establecido.
- Elementos que intervienen. - Circuitos elctricos asociados a cada sistema. - Parmetros para determinar la dosificacin del combustible. - Fases de funcionamiento de los sistemas. - Memoria de fallos de las centrales electrnicas,...
Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica, referente a los:

Circuitos elctricos Valores de los parmetros Ajustes y reglajes en elementos y sistemas El desmontaje, control y montaje de elementos y circuitos del sistema de inyeccin electrnica.
Conceptos sobre la obtencin de datos proporcionados por las centrales electrnicas, y parmetros de funcionamiento de los sistemas. Conceptos sobre el manejo de equipos y medios especficos utilizados en el mantenimiento de los sistemas de inyeccin. Conceptos sobre ajuste de parmetros del sistema Conceptos sobre tcnicas de diagnstico y localizacin de averas. Conceptos sobre el control del sistema de las unidades de mando. Obtencin de la informacin sobre fallos memorizados y borrado de la memoria Conceptos de los procesos de desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos.
Principio de funcionamiento de la inyeccin electrActividades de enseanza y aprendizaje nica, relacin estequiomtrica. Caractersticas y funcin de los sistemas de inyec- - Explicar el principio de funcionamiento del sistema cin electrnica: de inyeccin electrnica de gasolina, la formacin de la mezcla, la relacin estequiomtrica,... - Monopunto, con y sin control de encendido - Multipunto, con y sin control de encendido - Explicar con ayuda de medios audiovisuales, del funcionamiento y tipos de sistemas de inyeccin Caractersticas tcnicas de los sistemas de inyecelectrnica: monopunto, multipunto y continua con y cin electrnica: sin control del encendido.
21
Describir los elementos que componen los distintos sistemas de inyeccin electrnica y analizar la misin que desarrollan, los: Sensores y actuadores o elementos de mando. Identificar sobre maqueta o vehculo los elementos que constituyen los sistemas de inyeccin. Explicar los parmetros utilizados por la unidad de mando, para determinar la dosificacin correcta del combustible a inyectar, en cada fase de funcionamiento del motor trmico. Interpretar la documentacin tcnica para realizar los procesos de mantenimiento en el sistema de alimentacin con inyeccin electrnica. Realizar el desmontaje, control y montaje de los elementos que constituyen los sistemas de inyeccin electrnica. Realizar el conexionado de los equipos de diagnstico a los sistemas y efectuar:
- Medicin de los parmetros de funcionamiento. - Interpretar los valores de los parmetros obtenidos comparndolos con los especificados en la documentacin tcnica. - Realizar el ajuste de parmetros a los valores estipulados.
nar el tipo de avera y la causa que la produce. Extraer los datos de las centrales de autodiagnosis y borrar la memoria de histricos. Realizar una ficha describiendo el proceso de diagnstico de avera, desmontaje y montaje de elementos y el ajuste de parmetros efectuado en el circuito.
Criterios de evaluacin Se han seleccionado los equipos y medios para efectuar el diagnstico de averas, desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del sistema de alimentacin con inyeccin electrnica. Se ha efectuado el desmontaje y montaje de los elementos del sistema de alimentacin. Se ha efectuado el ajuste de parmetros del sistema de alimentacin. Se ha comprobado que no existen fugas de combustible ni tomas de aire anormales en el circuito. Se ha realizado la extraccin de datos de los sistemas de autodiagnosis y se ha borrado la memoria de histricos. Se verifica que las intervenciones realizadas, no afectan las condiciones de funcionamiento de otros sistemas. Se ha comprobado que el sistema da sus prestaciones de correcto funcionamiento. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
Identificar y localizar averas, reales o simuladas, sobre maqueta o vehculo en el sistema de alimentacin con inyeccin electrnica. Realizar un diagrama de actuacin para la determi- -
22
UNIDAD DE TRABAJO N 11 : Sistemas de alimentacin con inyeccin Diesel.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener los sistemas de alimentacin Diesel. (Tiempo estimado: 50 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Identificar el tipo de inyeccin Diesel del vehculo, con control mecnico y electrnico (TDI, Common Rail,...). Identificar los distintos elementos que constituyen el sistema de alimentacin Diesel. Analizar las caractersticas tcnicas y constructivas de los elementos y circuitos pertenecientes al sistema. Analizar los diferentes modelos de bombas de inyeccin diesel que existen en el mercado, lineales, rotativas, inyector bomba y de control electrnico. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje, reparacin y/o sustitucin de elementos del sistema de alimentacin Diesel. Efectuar el diagnstico de averas en los sistemas de alimentacin con inyeccin Diesel, siguiendo los procesos establecidos. Interpretar los manuales tcnicos de desmontaje, montaje y reparacin del sistema de alimentacin con inyeccin Diesel y de los elementos que los constituyen. Realizar el desmontaje, montaje, reparacin y/o sustitucin de los elementos que constituyen el sistema de alimentacin Diesel. Realizar el control y ajuste de parmetros de funcionamiento de los distintos modelos de bombas de inyeccin Diesel, sobre banco, siguiendo especificaciones tcnicas de las hojas de control. Realizar los ensayos de inyeccin y los ajustes de parmetros de los inyectores siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar el calado de la bomba y puesta a punto del momento de inyeccin sobre el motor del vehculo siguiendo los mtodos establecidos. Comprobar los sistemas de precalentamiento, siguiendo especificaciones tcnicas y utilizando los medios de control estipulados. Comprobar que el funcionamiento de los elementos elctricos-electrnicos del sistema de alimentacin y de sus instalaciones es el determinado, realizando las intervenciones estipuladas en los casos contrarios. Extraer los datos de las unidades de autodiagnosis de las centralitas de control electrnico de los diferentes sistemas de inyeccin Diesel y realizar el borrado de histricos. Verificar la ausencia total de fugas en el circuito y la ausencia de toma de aire anormal. Efectuar el anlisis de los gases de escape, comprobando que los parmetros de combustin se encuentran dentro del rango establecido. Hechos/conceptos (contenidos soporte) Sistemas de alimentacin Diesel, con bombas lineales, rotativas, inyector bomba y con control electrnico (TDI, Common Rail,). Caractersticas. Funcin. Elementos que los constituyen. Componentes de los distintos sistemas:
- Circuitos hidro-neumticos. - Elctricos y electrnicos. - De control: presiones de trabajo, variadores de avances, etc.
Conceptos sobre desmontaje y montaje de las bombas de inyeccin, utilizacin de las herramientas especiales necesarias en cada caso, ajustes y pares de apriete establecidos durante el montaje. Conceptos sobre el uso, manejo y puesta a punto del banco Diesel. Conceptos de interpretacin de documentacin tcnica del vehculo y del banco. Conceptos sobre pruebas y ensayos de bombas Diesel sobre banco. Tipos de inyectores. Funcin. Caractersticas. Mantenimiento. Sistemas de precalentamiento. Elementos que los constituyen. Funcionamiento y mantenimiento. Conceptos sobre puesta a punto de la bomba de inyeccin con el motor, ajuste y control. Conceptos de los controles y reglajes de los parmetros de funcionamiento del sistema de inyeccin diesel. Conceptos sobre los equipos, medios y tiles necesarios para llevar a cabo las tareas de mantenimiento de los sistemas. Conceptos sobre las tcnicas de diagnosis y localizacin de averas en el sistema de inyeccin diesel. Conceptos de la Autodiagnosis en los sistemas de control electrnico.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de impacto medioambiental y de seguridad en el manejo de combustibles. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
23
Actividades de enseanza y aprendizaje Describir con ayuda de medios audiovisuales e identificar sobre el vehculo los sistemas de precalentamiento y de los elementos auxiliares del sistema de alimentacin con inyeccin diesel. Explicar e identificar los elementos que constituyen los sistemas de alimentacin Diesel. Explicar e identificar los distintos sistemas de alimentacin Diesel, con bombas lineales, rotativas, inyector bomba y con control electrnico (TDI, Common Rail,). Descripcin y realizacin de los procedimientos para la puesta a punto de la bomba de inyeccin con el motor trmico, mtodos de control y ajuste. Explicar y realizar los procesos de control y ajuste de los parmetros de funcionamiento del sistema de inyeccin diesel, mecnica y de control electrnico. Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica .Explicar y aplicar las tcnicas de diagnosis y localizacin de averas en el sistema de alimentacin con inyeccin diesel. Realizar un diagrama de secuenciacin lgica del proceso de diagnostico de la avera. Realizar procesos de mantenimiento de los sistemas de alimentacin Diesel y de los elementos que los constituyen. Realizar ajustes y control de bombas de inyeccin sobre banco. Efectuar comprobacin y ajuste de inyectores. Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje y ajuste de los elemen-
tos del sistema de inyeccin comprobado. Criterios de evaluacin Se han seleccionado los equipos y medios para efectuar el diagnstico de averas, desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del sistema de alimentacin Diesel. Se ha efectuado el desmontaje y montaje de los elementos del sistema de alimentacin. Se ha efectuado el ajuste de parmetros del sistema de alimentacin. Se ha realizado el ajuste de parmetros de las bombas y de los inyectores sobre banco siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que no existen fugas de combustible ni tomas de aire anormales en el circuito. Se ha verificado que el sistema de precalentamiento cumple las especificaciones estipuladas. Se ha realizado la extraccin de datos de los sistemas de autodiagnosis y se ha borrado la memoria de histricos. Se ha comprobado que los elementos elctrico-electrnicos funcionan correctamente y en caso contrario se han efectuado las reparaciones necesarias devolvindoles sus caractersticas de correcto funcionamiento. Se verifica que las intervenciones realizadas, no afectan las condiciones de funcionamiento de otros sistemas. Se ha comprobado que el sistema da sus prestaciones de correcto funcionamiento. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
24
UNIDAD DE TRABAJO N 12 : Sobrealimentacin de motores. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener el sistema de sobrealimentacin de motores. (Tiempo estimado: 10 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar los sistemas de sobrealimentacin de motores con ciclo Otto y Diesel, y describir las ventajas tcnicas que aporta. Interpretar los manuales tcnicos de desmontaje, montaje y reparacin del sistema de sobre-alimentacin de motores y de los elementos que los constituyen. Analizar los distintos tipos de compresores utilizados en vehculos e indicar sus ventajas e inconvenientes. Identificar los elementos que componen el sistema de sobrealimentacin de motores. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos del sistema de sobrealimentacin. Efectuar el diagnstico de avera en los sistemas de sobrealimentacin de motores de ciclo Otto y Diesel, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar el montaje y desmontaje de los elementos del sistema de sobrealimentacin siguiendo especificaciones tcnicas. Obtener los parmetros de funcionamiento del sistema de sobrealimentacin de motores y realizar la interpretacin de estos, comparndolos con los especificados en la documentacin tcnica. Realizar el ajuste de los parmetros de funcionamiento de los sistemas de sobrealimentacin de motores. Extraer los datos de las unidades de autodiagnosis de las centralitas de control electrnico de los diferentes sistemas de sobrealimentacin de motores y realizar el borrado de histricos Comprobar que no existen fugas del fluido de lubricacin y que la temperatura y presin de aceite del sistema de sobrealimentacin se mantiene dentro de los mrgenes establecidos.
- Intercambiadores de calor del aire de sobrealimentacin. - Sistemas de control electrnico que actan en el sistema. - Correctores de dosado en funcin de la presin de sobrealimentacin,
Condiciones y parmetros de funcionamiento del sistema de sobrealimentacin. Conceptos sobre desmontaje, control, ajuste y montaje de los elementos y grupos que forman parte del sistema de sobrealimentacin de motores. Conceptos sobre el control y puesta a punto del sistema de sobrealimentacin, toma de parmetros de funcionamiento e interpretacin y ajuste de los mismos. Conceptos asociados a la interpretacin de la documentacin tcnica para el mantenimiento del sistema, equipos y medios especficos para el control de parmetros del mismo. Conceptos sobre las tcnicas para la localizacin de averas en el sistema de sobrealimentacin.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar el objeto y ventajas de la sobrealimentacin de motores. Describir los elementos y circuitos que forman parte de los diferentes sistemas de sobrealimentacin, con y sin control electrnico, analizando su funcionamiento y caractersticas tcnicas. Identificar sobre maqueta o vehculo, los elementos y circuitos que pertenecen al sistema. Explicar los parmetros de funcionamiento y reglajes de los elementos del sistema de sobrealimentacin. Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros del sistema y de los elementos que los constituyen. Obtener los parmetros de funcionamiento mediante la extraccin de datos de las centralitas electrnicas y realizar el diagnstico correspondiente mediante su interpretacin.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Objeto y ventajas de la sobrealimentacin de motores. Caractersticas, funcin y constitucin de los sistemas de sobrealimentacin de motores. Sistema con turbocompresores. Sistema con compresores volumtricos. Caractersticas y funcin de los elementos y subsistemas que constituyen el sistema de sobrealimentacin:
Compresor. Vlvula reguladora de la presin de carga. Circuitos de lubricacin y refrigeracin. Interruptor de seguridad de la presin de carga.
25
Realizar un diagrama de actuacin para diagnosti- car la avera, analizando los sistemas mecnicos y elctricos que componen el sistema de sobrealimentacin de motores. Realizar una ficha describiendo el proceso de desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del circuito de sobrealimentacin, as como la extraccin de datos de las centrales electrnicas.
Criterios de evaluacin Se han seleccionado los equipos y medios para efectuar el diagnstico de averas, desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del sistema de sobrealimentacin de motores de ciclo Otto y Diesel. Se ha efectuado el desmontaje y montaje de los elementos del sistema de sobrealimentacin.
Se ha efectuado el ajuste de parmetros del sistema de sobrealimentacin. Se ha realizado la extraccin de datos de los sistemas de autodiagnosis y se ha borrado la memoria de histricos. Se ha comprobado que los elementos elctrico-electrnicos funcionan correctamente y en caso contrario se han efectuado las reparaciones necesarias devolvindoles sus caractersticas de correcto funcionamiento. Se verifica que las intervenciones realizadas, no afectan las condiciones de funcionamiento de otros sistemas. Se ha comprobado que el sistema da sus prestaciones de correcto funcionamiento. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
26
UNIDAD DE TRABAJO N 13 : Sistemas anticontaminacin. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener los sistemas anticontaminacin del vehculo (Tiempo estimado: 15 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Identificar los elementos que componen el sistema el sistema anticontaminacin del vehculo. Analizar la normativa sobre emisiones contaminantes de los vehculos. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos del sistema de anticontaminacin del vehculo. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje y montaje. Analizar de las emisiones nocivas producidas por el funcionamiento de los motores trmicos y sistemas para depurar dichas emisiones. Comprobar el funcionamiento de los siguientes subsistemas, elementos y circuitos que los componen:
- Sistema de retencin de vapores de combustible - Sistema de recirculacin de los gases provenientes del crter motor - Sistemas y elementos para la depuracin de los gases de escape: sonda lambda, catalizador, sistema de recirculacin de los gases de escape y sistema de insuflacin de aire en el colector de escape.
Parmetros que determinan el funcionamiento de los sistemas anticontaminacin Conceptos sobre procesos de desmontaje y montaje de los elementos y circuitos que constituyen los sistemas anticontaminacin. Conceptos sobre diagnstico y localizacin de averas de los sistemas anticontaminacin.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas anticontaminacin de los motores. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar e identificar los distintos elementos que componen los sistemas anticontaminacin. Explicar e interpretar la documentacin tcnica del fabricante del vehculo y los sistemas anticontaminacin. Explicar los parmetros de funcionamiento y reglajes de los elementos del sistema de anticontaminacin Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros del sistema y de los elementos que los constituyen. Obtener los parmetros de funcionamiento mediante la extraccin de datos de las centralitas electrnicas y realizar el diagnstico correspondiente mediante su interpretacin. Realizar una ficha-memoria describiendo el proceso de desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del sistema anticontaminacin, as como la extraccin de datos de las centrales electrnicas.
Realizar el desmontaje y montaje de los elementos del sistema anticontaminacin siguiendo especificaciones tcnicas. Comprobar los parmetros de funcionamiento de los sistemas y elementos que constituyen el sistema anticontaminacin y realizar el ajuste de los mismos siguiendo especificaciones tcnicas. Extraer los datos de las unidades de autodiagnosis de las centralitas de control electrnico de los diferentes sistemas anticontaminacin de motores y realizar el borrado de histricos
Misin de los sistemas anticontaminacin. Emisiones nocivas producidas por el funcionamiento de los motores trmicos y mtodos para la depuracin de las mismas. Caractersticas, funcionamiento, misin y elemen- Criterios de evaluacin tos que constituyen, los siguientes sistemas: - Se han seleccionado los equipos y medios para efectuar el diagnstico de averas, desmontaje, - Sistema de retencin de vapores de combustible montaje y/o sustitucin de los elementos del siste- Sistema de recirculacin de los gases provenientes del crter motor ma anticontaminacin. - Sistemas y elementos para la depuracin de los gases - Se ha efectuado el desmontaje y montaje de los de escape: elementos del sistema anticontaminacin - Sonda lambda - Se ha efectuado el ajuste de parmetros del siste- Catalizador ma de anticontaminacin siguiendo especificacio- Sistema de recirculacin de los gases de escape nes tcnicas. - Sistema de insuflado de aire en el colector de escape
27
Se ha realizado la extraccin de datos de los sistemas de autodiagnosis y se ha borrado la memoria de histricos. Se ha comprobado que los elementos elctrico-electrnicos funcionan correctamente y en caso contrario se han efectuado las reparaciones necesarias devolvindoles sus caractersticas de correcto funcionamiento.
Se verifica que las intervenciones realizadas, no afectan las condiciones de funcionamiento de otros sistemas. Se ha comprobado que el sistema da sus prestaciones de correcto funcionamiento. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
28
UNIDAD DE TRABAJO N 14 : Ensayo de motores y pruebas en banco. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar ensayos de motores y pruebas en banco. (Tiempo estimado: 15 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar los objetivos que se persiguen al someter a un motor trmico recin montado o reparado a ensayos en el banco de pruebas para motores. Realizar los controles y ajustes previos al ensayo, que se realizan sobre el motor. Analizar los procedimientos a seguir para realizar el ensayo y la obtencin de los datos del motor. Analizar el banco de pruebas y realizar el montaje del motor sobre el mismo as como las conexiones de manguitos, conducciones, sensores, arrastre del motor, freno, y efectuar la puesta en marcha del mismo. Interpretar las caractersticas del ensayo correspondiente al motor trmico que se desea probar. Realizar el ensayo del motor en el banco y elaborar un organigrama con las curvas caractersticas a partir de los datos obtenidos. Interpretar las curvas caractersticas obtenidas, compararlas con los datos del fabricante. Deducir a partir de la interpretacin de las curvas de posibles anomalas o falta de ajuste de algn parmetro. Realizar la correccin de parmetros, adaptndolos a las especificaciones tcnicas dadas por el fabricante. Analizar de la confeccin de la hoja de ensayos. Elaborar un informe final con los datos obtenidos en las pruebas, indicando anomalas detectadas. tor trmico y correccin de parmetros de funcionamiento. Conceptos sobre documentacin tcnica y hojas de ensayos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar la finalidad del ensayo de motores. Explicar la constitucin, funcionamiento y manejo del banco de pruebas as como las pruebas que se pueden realizar. Explicar y realizar los procedimientos a seguir para el montaje del motor en el banco y la preparacin del motor y del banco. Realizar los distintos ensayos del motor, siguiendo el proceso establecido en la hoja de ensayos. Obtener los datos de las distintas fases de los ensayos, anotndolos en la hoja de ensayos. Dibujar las curvas caractersticas del motor trmico con los datos obtenidos en los ensayos. Comparar las curvas representadas con las del fabricante, analizando posibles anomalas. Realizar el ajuste de parmetros del motor para adaptarlo a las especificaciones del fabricante. Realizar una ficha-informe describiendo el proceso de montaje del motor sobre el banco, las anomalas detectadas durante el ensayo, as como los reglajes efectuados.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas tcnicas del ensayo de motores en el banco de pruebas. Caractersticas, constitucin, funcionamiento y uso del banco de pruebas, conceptos sobre manejo de mandos y equipos, instrumentacin, calibrado del freno,... Conceptos sobre los ensayos y pruebas que se realizan: par motor, potencia, consumos, temperatura de funcionamiento, etc. Conceptos de las fases de la preparacin del motor para realizar el ensayo:
- Montaje del motor en el banco, alineacin del eje motorfreno y acoplamiento de la transmisin al motor. - Conexin de los sistemas auxiliares del motor, de sondas, sensores y elementos de mando del banco. Conexin de la refrigeracin y salida de gases. - Condiciones previas al ensayo: control de niveles, comprobar la puesta a punto del motor, poner el motor en marcha hasta alcanzar los parmetros de funcionamiento.
Criterios de evaluacin Se ha realizado el montaje y preparacin del motor sobre el banco de pruebas, as como las conexiones de los sistemas auxiliares del mismo y de los equipos y medios del banco sobre el motor. Se han realizado los ensayos del motor, siguiendo el procedimiento establecido. Se han representado las curvas caractersticas del motor interpretando los datos obtenidos y se han comparado con las del fabricante. Se han identificado las anomalas del motor a partir de la comparacin de las curvas. Se han realizado la correccin de parmetros de funcionamiento segn especificaciones tcnicas. Se ha realizado la ficha correspondiente.
Conceptos sobre los ensayos y pruebas, obtencin de datos. Conceptos de representacin de las curvas caractersticas, interpretacin de las mismas. Conceptos sobre localizacin de averas en el mo- -
29
EJEMPLIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

UNIDAD DE TRABAJO N 14: Realizar ensayos de motores y pruebas en banco Total de perodos de la Unidad de Trabajo: 15 Nmero de actividades propuestas: 1
Determinar y elaborar1los ACTIVIDAD N
Tiempo estimado: 15 perodos Realizacin: en grupo e individualmente Ubicacin: aula polivalente y taller Objetivos de la actividad: Realizar ensayos de motores y pruebas en banco. Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Banco de pruebas de motores, motores, equipo de herramienta individual del electromecnico, dinamomtrica, multmetro, termmetros, lquidos refrigerantes, hojas de ensayos de motores, documentacin tcnica del fabricante del motor y del banco; retroproyector, acetatos y rotuladores especiales. Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Expone tericamente: la finalidad del ensayo de motores. La constitucin, funcionamiento y manejo del banco de pruebas as como las pruebas que se pueden realizar. Los procedimientos a seguir para el montaje del motor en el banco y la preparacin del motor y del banco. Los distintos ensayos del motor trmico, siguiendo el proceso establecido en la hoja de ensayos. - Organiza los grupos de trabajo y expone la tarea - Recoge lo realizado por los alumnos y verifica el trabajo
realizado ALUMNOS - Atienden a la exposicin terica - Analizan las tareas que recibirn - Realizan el montaje del motor sobre el banco, realizan el ensayo de motores, completan la hoja de ensayo de motores con las curvas obtenidas mediante la interpretacin de los datos del ensayo, identifican y reparan las anomalas del motor mediante la interpretacin de los datos del ensayo. - Elaboran una ficha-informe sobre el proceso de montaje del motor sobre el banco, las anomalas detectadas durante el ensayo, as como los reglajes efectuados. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Realiza un seguimiento del trabajo de los alumnos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin. - Modera la puesta en comn de las fichas y trabajos, completando y ampliando las de los alumnos con los modelos que l tiene previamente elaborados. Evaluacin - Realizar los ensayos del motor en el bando. - Identificar y reparar las anomalas del motor mediante la interpretacin de los datos del ensayo. - Realizar la ficha-informe de la actividad.
30

MDULO DE TREN DE RODAJE: FRENOS, TRANSMISIN, DIRECCIN Y SUSPENSIN
Objetivo del Mdulo formativo: Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin (Asociado a la Unidad de Competencia 2) Seleccin del tipo de contenido organizador: los procedimientos Identificacin y ordenacin de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1:
Principios, caractersticas y propiedades que gobiernan las conducciones fludicas (15 perodos) Diseo y realizacin de circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales (35 perodos) Transmisin y transformacin del movimiento (20 perodos) Sistemas de suspensiones convencionales y controladas (50 perodos) Sistemas de direcciones convencionales y asistidas (50 perodos) Embragues y convertidores de par (20 perodos) Cajas de cambios manuales y automticas (45 perodos) rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin (10 perodos) Frenos hidrulicos (25 perodos) Frenos neumticos y elctricos (20 perodos) Sistemas antibloqueo de frenos (10 perodos)
UT 2:
UT 3: UT 4: UT 5: UT 6: UT 7: UT 8: UT 9: UT 10: UT 11:
Duracin total: 300 perodos
31
Principios, caractersticas y propiedades que gobiernan las conducciones fludicas
Diseo y realizacin de circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales
Transmisin y transformacin del movimiento
Sistemas de suspensiones convencionales y controladas
Sistemas de direcciones convencionales y asistidas
Embragues y convertidores de par
Cajas de cambios manuales y automticas
rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin
Frenos hidrulicos
Frenos neumticos y elctricos
Sistemas antibloqueo de frenos
32

UNIDAD DE TRABAJO N 1 : Principios, caractersticas y propiedades que gobiernan las conducciones fludicas Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar los principios, caractersticas y propiedades que gobiernan las conducciones fludicas. (Tiempo estimado: 15 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar las caractersticas y propiedades de los fluidos. Aplicar los principios fsicos de los fluidos a los circuitos. Utilizar los diferentes sistemas de unidades y relacionarlos entre si. Realizar los clculos necesarios para determinar los parmetros de funcionamiento de los circuitos de fluidos (presin, caudal, velocidad,). Medir los parmetros de funcionamiento de los circuitos de fluidos utilizando los aparatos necesarios en cada caso. Analizar los diferentes regmenes de circulacin de los fluidos en circuitos reales. Interpretar esquemas y su simbologa asociada. Vistas de piezas y perspectivas, secciones, etc. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar las leyes ms relevantes de los circuitos de fluidos, los sistemas de medidas y las magnitudes. Realizar conversiones de unidades entre los distintos sistemas. Explicar las caractersticas de los fluidos. Explicar el uso, conexionado y lectura de los aparatos de control y medida para los fluidos. Comprobar las variaciones de densidad de los fluidos por la influencia de la temperatura. Comprobar la velocidad de los fluidos sometidos a diversas presiones. Medir las prdidas de carga que originan los rozamientos y golpes de ariete en los fluidos. Realizar ejercicios, de clculos de presin, caudal, velocidad de circulacin, sobre fluidos, realizando la conversin de las unidades de estos ejercicios a otros sistemas de unidades. Realizar ejercicios de interpretacin de dibujo industrial, secciones, cotas,. Realizar una ficha-resumen donde figuren las comprobaciones y mediciones realizadas y los clculos y conversiones.
Leyes y fenmenos ms notables de los circuitos hidrulicos y neumticos. Hidrosttica. Hidrodinmica. Leyes fundamentales de los gases y lquidos perfectos, Caractersticas de los fluidos: Viscosidad. Fluidez. Densidad. Demulsibilidad. Estabilidad,
Sistemas de unidades de los fluidos, conversin de unos a otros. Magnitudes. Conceptos asociados al uso y manejo de los distintos aparatos de control y medida de:
Presin. Caudal. Contadores. Termomtricas. Electro-electrnicas,
Criterios de evaluacin Se ha aplicado las leyes ms relevantes de los circuitos de fluido a la resolucin de los ejercicios planteados. Se han resuelto los ejercicios y se han realizado la conversin de unidades entre los distintos sistemas. Se ha realizado la medicin de parmetros en los circuitos de fluidos, y se ha utilizado el aparato idneo segn la medida realizada, seleccionando la escala adecuada a cada caso. Se ha realizado la ficha-resumen.
Introduccin a los regmenes de circulacin de los fluidos:

Regmenes laminar. Crtico. Turbulento. Aplicacin del nmero de Reynolds.
Prdidas de cargas que se originan en la circulacin de fluidos. Normas de representacin, UNE, DIN,... de dibujo industrial.. -
33
UNIDAD DE TRABAJO N 2 : Diseo y realizacin de circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Disear y realizar circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales (Tiempo estimado: 35 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar la documentacin tcnica y manuales de funcionamiento de los circuitos de fluidos e interpretar la simbologa asociada para realizar el montaje sobre maqueta o panel. Realizar el diseo de circuitos de hidrulica y neumtica bsica y proporcional. Realizar el montaje de circuitos de hidrulica y neumtica bsica y proporcional sobre maqueta o panel, utilizando los elementos y componentes adecuados segn especificaciones de diseo. Realizar la medicin de parmetros y pruebas de funcionamiento y estanqueidad, de los circuitos realizados de hidrulica y neumtica bsica y proporcional, comprobando si coinciden con los especificados. Comprobar las perdidas de presin en los circuitos realizados mediante diagramas, bacos y tablas. Reparar averas simuladas en los circuitos realizados, y aplicar un proceso razonado de causa-efecto, para determinar la solucin y restablecer la funcionalidad prescrita.
compresores, actuadotes, vlvulas, mandos,.
Aparatos de medida y control utilizados en los circuitos hidrulicos y neumticos. Tster de hidrulicos, manmetros de tubo, de muelles,... Prdidas de presin en los circuitos. Presin con carga, presin compensadora. Uso de bacos y tablas. Conceptos sobre localizacin de averas en los elementos y circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los elementos que integran los circuitos de hidrulica y neumtica bsica y proporcional: generadores de presin, vlvulas, canalizaciones, actuadotes, as como su simbologa y la representacin grfica de estos. Realizar a propuesta del profesor, distintos esquemas de circuitos, hidrulicos y neumticos (simulando circuitos del vehculo), utilizando simbologa lgica y normalizada y en el que intervengan al menos los siguientes elementos:
Grupos de presin. Grupo de mando. Actuadores. Vlvulas de accionamiento mecnico, neumtico e hidrulico. - Electrovlvulas. - Material elctrico y electrnico asociado a los circuitos hidrulicos y neumticos,
Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los elementos que integran los circuitos de hidrulica y neumtica bsica y proporcional: generadores de presin, vlvulas, canalizaciones, actuadotes, acumuladores con bloque de seguridad y cierre, botellas de nitrgeno seco, vlvulas limitadoras y distribuidoras con carta de control, regulador automtico, control hidrulico con vaso medidor, regulador electrnico de bombas y motores. conducciones rgidas y flexibles, componentes hidrulicos, neumticos, electro-hidrulicos y electro-neumticos usuales. Simbologa asociada a los circuitos de neumtica e hidrulica. Conceptos sobre manejo e interpretacin de la documentacin tcnica y manuales de funcionamiento necesarios para la identificacin, comprobacin y procesos de reparacin y/o mantenimiento de los elementos y circuitos de hidrulica y neumtica bsica y proporcional. Normas de representacin de circuitos hidrulicos y neumticos: ISO, UNE, DIN, Esquemas lgicos. Diseo de circuitos bsicos de neumtica e hidrulica bsica y proporcional: - Planteamiento del problema. - Clculos necesarios segn las necesidades y especificaciones. - Eleccin de los elementos que intervienen: motores,
Realizar el montaje de los circuitos anteriormente diseados sobre maqueta o panel y efectuar la medicin de los parmetros de funcionamiento, para verificar que cumple las especificaciones tcnicas de diseo. Realizar la simulacin de averas en los elementos y circuito, investigando sus causas y efectos, actuando sobre los mismos para solucionar el problema.
34
Realizacin de una ficha-resumen de trabajo donde figure: documentacin utilizada, esquemas de circuitos, funcionamiento, pruebas, grficas, etc. de hidrulica y neumtica. -
Criterios de evaluacin Se han realizado los esquemas y se han realizado los clculos necesarios para comprobar la viabilidad de funcionamiento.
Se ha realizado el montaje de circuito verificando que cumple las especificaciones de diseo y los parmetros de funcionamiento. Se ha identificado las averas planteadas y se le ha devuelto al circuito los parmetros de correcto funcionamiento. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
35
UNIDAD DE TRABAJO N 3 : Transmisin y transformacin del movimiento.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar la transmisin y transformacin del movimiento. (Tiempo estimado: 20 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar los elementos y tcnicas utilizados en transmisin y transformacin de los siguientes movimientos:
- Movimientos que se transmiten y no se transforman. - Movimientos que se transmiten y se transforman (reducen, amplifican, cambian el sentido,).
Tipos y caractersticas de las juntas de estanqueidad utilizadas en los vehculos:

. Retenes, juntas tricas, planas,
Relacionar la transmisin y/o transformacin de movimiento con los mecanismos y elementos que lo hacen. Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica concerniente a los elementos de transmisin y transformacin del movimiento. Seleccionar los equipos, herramientas y aparatos de medida necesarios, para el desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos que transmiten y/o transforman el movimiento. Realizar el desmontaje, montaje y medicin de los elementos de transmisin y transformacin del movimiento. Calcular la velocidad, potencia, desmultiplicacin y par, aplicados a los elementos de transmisin y/o transformacin de movimiento.
Relacin de transmisin y clculos que se derivan, en funcin del nmero de revoluciones, dimetro, nmero de dientes,, de los elementos de transmisin y/o transformacin del movimiento. Esfuerzos a que estn sometidos los elementos de transmisin y transformacin de movimiento y que influyen para determinar su sustitucin o reparacin. Traccin, compresin, torsin, flexin, rotura, pandeo.
Misin de los elementos de transmisin y/o transformacin del movimiento. Actividades de enseanza y aprendizaje
- Conceptos de velocidad (lineal, angular), par, potencia y sus unidades asociadas. - Conceptos de rozamiento. Mtodos para disminuirlo.
Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y/o muestras fsicas, de la transmisin y/o transformacin de movimientos:
- rganos y elementos que transmiten y no transforman. - rganos y elementos que transmiten y transforman. - rganos y elementos que transmiten el movimiento por fluido y campo magntico.
Tipos de transmisin y/o transformacin de movimientos: fludicos, magnticos, mecnicos, Conceptos de la documentacin tcnica necesaria para la identificacin, clasificacin, desmontajes, comprobaciones, determinacin de la sustitucin y montajes de los elementos de transmisin y/o transformacin del movimiento. Caractersticas de las juntas de transmisin. Juntas rgidas, flexibles, tipo cardan, anillos elsticos, silentbloc. Clasificacin, caractersticas y normas de los cojinetes, rodamientos y elementos para disminuir el rozamiento, por su denominacin comercial y en funcin del movimiento que reciben:
- Transversales, radiales o de apoyo. - Longitudinales, axiales o de empuje. - Por el tipo de lubricacin que reciben. Autolubricados. Secos.
Tipos de uniones utilizadas entre los elementos de mando y receptores del movimiento: Uniones Uniones Uniones Uniones flexibles. atornilladas, aseguramiento de tornillos. mediante clavijas y pasadores, remaches. mediante chavetas y lengetas.
Explicar que es el rozamiento y tcnicas y elementos para disminuirlo. Medir distintos engranajes, poleas, y realizar sobre ellos los clculos de desmultiplicacin, velocidad, relacin de transmisin y par. Desmontar, comprobar, reparar y/o sustituir y montar rodamientos, cojinetes y elementos auxiliares con los tiles y herramientas adecuados. Desmontar, comprobar, reparar y/o sustituir y montar juntas de transmisin. Juntas rgidas, flexibles, tipo cardan, anillos elsticos, silent bloc,... Desmontar, comprobar y montar las juntas de estanqueidad. Juntas planas, tricas, de labios, presin y proteccin. Realizacin de una ficha-memoria de trabajo donde figure: los procesos de desmontaje, comprobacin y montaje de los distintos elementos, as como los clculos realizados sobre los elementos de transmisin y transformacin de movimiento.
36
Se ha explicado la transmisin y transformacin del movimiento, y los elementos encargados de producirlo y de disminuir el rozamiento y los conceptos de velocidad (lineal y angular), par, potencia, y sus unidades asociadas. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica.
Se ha realizado el desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de transmisin del movimiento, de sus juntas y de los elementos de estanqueidad siguiendo especificaciones tcnicas. Se han realizado los clculos de desmultiplicacin, par, velocidad,, sobre los elementos y conjuntos planteados. Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente.
37
UNIDAD DE TRABAJO N 4 : Sistemas de suspensiones convencionales y controladas. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener sistemas de suspensiones convencionales y controladas. (Tiempo estimado: 50 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar e identificar los sistemas de suspensin: convencionales (mecnicos, neumticos e hidroneumticos) y pilotados (sistema hidrulico, sistema neumtico y sistema telescpico). Analizar las fuerzas que actan en los sistemas de suspensin. Trabajos a las que estn sometidas (torsin, flexin,). Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos del sistema de suspensin del vehculo. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de parmetros. Seleccionar y preparar los equipos y tiles necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento en los sistemas de suspensin. Identificar sobre el vehculo los elementos que componen los sistemas de suspensin y relacionarlos con la funcin que cumplen. Relacionar el diagnstico de averas, por mtodos guiados y/o no guiados, con los efectos, sntomas e interaccin con otros sistemas, planteados por la suspensin. Balanceos, desviaciones, inclinacin, Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de los sistemas de suspensin. Realizar la recarga de fluidos en los sistemas de suspensin necesitados de ello. Comprobar que los parmetros de funcionamiento del control electrnico de la suspensin actan en todas las situaciones. Control de variacin de la dureza a voluntad del conductor y/o control electrnico en funcin de la informacin recibida. Extraer la informacin de las centrales de autodiagnstico y borrar la memoria de histricos. Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas. Control de variacin de la dureza a voluntad del conductor y/o control electrnico en funcin de la informacin recibida:
- Principios de funcionamiento en las distintas posiciones de suspensin. - Situacin de los distintos sensores e informacin suministrada: velocidad, aceleracin, traccin, etc.
Fuerzas a los que estn sometidos los sistemas de suspensin:

- Influencias en la seguridad, condiciones de progresividad y elasticidad. - Clculos de las oscilaciones, cargas y deformaciones.
Caractersticas, constitucin, funcin e identificacin de los elementos elsticos y de amortiguacin que constituyen los sistemas de suspensin. Ballestas, muelles, barras de torsin, cojines y fuelles neumticos, Suspensiones con gestin electrnica:
- Esquemas de funcionamiento. Esquemas electro-electrnicos. Conexionado. - Cartas de control predefinidas en el calculador: supuestos de situaciones de suspensin. - Memoria ROM, memoria RAM. - Almacenamiento de parmetros, acceso a la informacin.
Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros en los sistemas de suspensin. Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica. Parmetros de funcionamiento dinmicos y estticos de las suspensiones y ajustes de los mismos. Gases y aceites utilizados en los sistemas de suspensin y en sus elementos. Conceptos sobre mtodos guiados para la deteccin de averas y controles por cdigos de lectura, aplicando los criterios de diagnstico y reparabilidad especificados en la documentacin tcnica. Conceptos sobre el uso, manejo y calibrado de los equipos, tster, tiles, y herramientas necesarios para la realizacin de los procesos de mantenimiento de los sistemas de suspensin pilotados.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Tipos, caractersticas, constitucin y funcin de los sistemas de suspensin convencionales: Eje rgido, independientes, barras de torsin, telescpicas, Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de suspensin pilotadas. Informacin necesaria para la variacin de dureza (velocidad del vehculo, activacin del freno, aceleraciones de la carrocera, etc.).
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.
38
Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
pensiones pilotadas, siguiendo especificaciones tcnicas:

Un captador de velocidad y desplazamiento. Del calculador. Regulador de rigidez. Amortiguador telescpico pilotado. Cojn o fuelle neumtico.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y/o muestras fsicas de la misin y tipos de suspensiones utilizadas en vehculos. Explicar e identificar los elementos que componen los distintos sistemas de suspensin, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, seleccionando los elementos y parmetros a medir, en los casos de balanceos, desviaciones, inclinacin, falta de estanqueidad, etc. Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros en los sistemas de suspensin, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar el relleno y cambio de aceite en las suspensiones hidroneumticas, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar el conexionado del tster de control en los distintos sistemas de suspensin pilotadas y realizar la comprobacin de los siguientes elementos:
Electrovlvula de control neumtica. Captador de volante de direccin. Vlvula antibalanceo en al suspensin activa. Vlvulas de mando y dispositivo de altura neumtica.
Realizar la extraccin de datos y borrado de la memoria de histricos de la centralita electrnica. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin de elementos y ajuste de parmetros realizado.
Criterios de evaluacin Se ha explicado los tipos y la misin del sistema de suspensin, las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos del sistema de suspensin siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha realizado la extraccin de datos y borrado la memoria de histricos de las centrales electrnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
Realizar procesos de desmontaje, comprobacin y montaje de los siguientes elementos de las sus-
39
UNIDAD DE TRABAJO N 5 : Sistemas de direcciones convencionales y asistidas. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener sistemas de direcciones convencionales y asistidas (Tiempo estimado: 50 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) figuran los distintos sistemas de direcciones. - Cotas de la direccin. - Analizar e identificar los sistemas de direccin: convencionales (tornillo sin fin y sector, tornillo sin fin y - Conceptos sobre la identificacin de averas, por pivortes, cremallera, etc.) y asistidas (electromagmtodos guiados y no guiados, en cada uno de los ntico, vaco, neumatico e hidrulico). sistemas, segn los efectos y sntomas planteados: - Analizar la geometra de la direccin y los parmetros - Tendencia del vehculo a desviarse. que intervienen. - Dureza de la direccin. - Seleccionar los equipos y medios necesarios para - Prdidas de fluido. realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de - Holguras y ruidos anormales, elementos del sistema de direccin del vehculo. - Interpretar la documentacin tcnica para seguir los - Conceptos sobre los procesos de desmontaje, procesos estipulados por el fabricante en las opemontaje y ajuste de parmetros de los sistemas de raciones de desmontaje y montaje y ajuste de direccin. parmetros. - Caractersticas, identificacin y legislacin aplica- Seleccionar y preparar los equipos y tiles necesada a las ruedas y neumticos. Ortogonalidad. rios para realizar las operaciones de mantenimienActitudes/valores/normas (contenidos soporte) to en los sistemas de direccin. - Identificar sobre el vehculo los elementos que com- - Responsabilizarse de las acciones encomendadas, ponen los sistemas de direccin y relacionarlos con manifestando rigor en su planificacin y desarrollo la funcin que cumplen. - Tener iniciativa. - Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuen- Ser flexible y adaptarse a los cambios. ta la sintomatologa planteada y utilizando los apa- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el ratos de medida y control estipulados. trabajo bien hecho en el desarrollo de las activida- Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, des emprendidas. montaje y/o reglajes, para la reparacin de los sis- Normas de seguridad y salud laboral aplicables a temas de direccin. los ensayos de plsticos. - Realizar la recarga de fluidos en los sistemas de direccin necesitados de ello y verificar que no exis- Actividades de enseanza y aprendizaje ten perdidas. - Identificar los distintos tipos de ruedas y las carac- - Explicar, con ayuda de medios audio-visuales de la misin y tipos de direcciones utilizadas en vehcutersticas del neumtico, interpretando la simbologa los, as como su geometra. grabada en la cubierta. - Explicar e identificar los elementos que componen - Realizar el equilibrado de ruedas utilizando el equilos distintos sistemas de direccin, as como las po adecuado y siguiendo especificaciones tcnicas. caractersticas, constitucin y funcionamiento de los - Verificar que el sistema ha recuperado sus caractedistintos elementos. rsticas de correcto funcionamiento tras las inter- Explicar las caractersticas, identificacin y legislavenciones realizadas y que no se han provocado cin aplicada a las ruedas y neumticos. anomalas en otros sistemas. - Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos Hechos/conceptos (contenidos soporte) de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, seleccionando los elementos y parmetros a me- Misin del sistema de direccin y condiciones que dir, en los casos de: Tendencia del vehculo a desdebe reunir para que sea fiable: cuadriltero de viarse, dureza de la direccin, prdidas de fluido, Ackerman. holguras y ruidos anormales, - Caractersticas del sistema de direccin. Seguridad, - Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste suavidad, precisin, irreversibilidad. de parmetros en los sistemas de direccin, si- Tipos de direccin, caractersticas y funcionamienguiendo especificaciones tcnicas. to: covencionales (tornillo y sector, tornillo y rodillo, cremallera, etc.) y asistidas (electromagntico, va- - Efectuar el reglaje de las cotas de direccin, siguiendo especificaciones tcnicas. co, neumtico e hidrulico). - Realizar el cambio de neumticos y equilibrado de - Esfuerzos que se verifican en las direcciones. ruedas. - Geometra de la direccin. Principios cinemticos - Realizar una ficha-resumen describiendo el proceque la justifican. so de desmontaje, montaje, comprobacin de ele- Caractersticas y funcin de los elementos que conmentos y ajuste de parmetros realizado.
40
Criterios de evaluacin Se ha explicado los tipos y la misin del sistema de direccin, las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, compro-
bacin y ajuste de parmetros de los elementos del sistema de direccin siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha realizado el reglaje de las cotas de direccin Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se ha realizado el equilibrado de las ruedas. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente
41
UNIDAD DE TRABAJO N 6 : Embragues y convertidores de par
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener embragues y convertidores de par. (Tiempo estimado: 20 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar las fuerzas que actan en los embragues y convertidores de par. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos del sistema de embrague y convertidor de par. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de parmetros. Seleccionar y preparar los equipos y tiles necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento de los embragues y convertidores de par. Identificar sobre el vehculo los elementos que componen los sistemas de embrague y convertidores de par, relacionndolos con la funcin que cumplen. Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la sintomatologa planteada y utilizando los aparatos de medida y control estipulados. Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de los embragues y convertidores de par. Realizar la recarga de fluidos en los convertidores de par y embragues hidrulicos y verificar que no existen prdidas. Comprobar la instalacin elctrica de los embragues electromagnticos, siguiendo especificaciones tcnicas. Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas. tacin tcnica. Esquemas elctricos de los circuitos de los embragues electromagnticos. Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y no guiados, en los conjuntos de embrague y convertidores de par, segn los efectos y sntomas planteados:
Vibraciones. Desgaste prematuro del disco. Patinado (deslizamiento). Falta de estanqueidad. Tirones. Al cambiar de velocidad se producen ruidos anormales (las velocidades rascan),
Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los conjuntos de embrague y los convertidores de par. Fluidos utilizados en los embragues hidrulicos y convertidores de par.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de embragues y convertidores de par. Explicar e identificar los elementos que componen los conjuntos de embrague y convertidores de par, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos. Realizar los clculos de esfuerzo que se producen en los embragues y convertidores. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, seleccionando los elementos y parmetros a medir, en los casos de: Vibraciones, desgaste prematuro del disco, patinado (deslizamiento anormal), falta de estanqueidad, tirones, al cambiar de velocidad se producen ruidos anormales (las velocida-
Misin del conjunto embragues y convertidores de par:

Transmisin de movimiento y par. Condiciones de progresividad y elasticidad. Torsin, adherencia, acoplamiento. Clculos de los esfuerzos que se producen.
Caractersticas y funcin de los elementos que configuran los conjuntos de embrague y los convertidores de par. Clasificacin de los embragues por las fuerzas que actan sobre ellos: friccin, fluido y campo magnetico. Parmetros de funcionamiento de los embragues y convertidores de par, conceptos sobre el ajuste de los mismos. Conceptos sobre la interpretacin de la documen-
42
des rascan),. Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros en los conjuntos de embrague y convertidores, as como en los mandos, siguiendo especificaciones tcnicas. Efectuar la recarga y sangrado del fluido en los sistemas provistos de ellos. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin de elementos y ajuste de parmetros realizado
Criterios de evaluacin Se ha explicado los tipos y la misin de los conjun- -
tos de embrague y convertidores de par, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los conjuntos de embrague y convertidores de par, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se ha realizado el sangrado y recarga de fluidos. Se han comprobado las instalaciones elctricas y se han restaurado las condiciones de funcionamiento en los casos necesarios. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
43
UNIDAD DE TRABAJO N 7 : Cajas de cambios manuales y automticas. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener cajas de cambios manuales y automticas. (Tiempo estimado: 45 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos de las cajas de cambios manuales y automticas. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de parmetros. Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la sintomatologa planteada y utilizando los aparatos de medida y control estipulados. Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de cajas de cambios manuales y automticas. Realizar la recarga de fluidos en las cajas de cambios y verificar que no existen perdidas. Comprobar la instalacin elctrica de las cajas de cambios automticas, siguiendo especificaciones tcnicas. Verificar el sistema de mando de la caja de cambios: mecnicos, hidrulicos, electrnicos,, y realizar los reglajes y ajustes necesarios. Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas. manuales y automticas, conceptos sobre el ajuste de los mismos. Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica. Esquemas elctricos y electrnicos de los circuitos de mando de las cajas automticas. Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y no guiados, en las cajas de cambios manuales y automticas. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de las cajas de cambios manuales y automticas. Fluidos utilizados en las cajas de cambios. Normas API para la clasificacin de los aceites para caja de cambios automticas y variadores de velocidad.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de impacto medioambiental en el manejo de fluidos de cajas de cambios. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin de las cajas de cambios:

- Transformacin de velocidad y par. - Relacin de transmisin. - Clculo de desmultiplicacin.
Actividades de enseanza y aprendizaje: Explicar, con ayuda de medios audiovisuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de cajas de cambios manuales y automticas. Explicar e identificar los elementos que componen las cajas de cambios manuales y automticas, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos. Realizar los clculos de desmultiplicacin que se producen en las cajas de cambios manuales y automticas. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros en las cajas de cambios manuales y automticas, as como en los mandos, siguiendo especificaciones tcnicas. Efectuar la recarga del fluido en las los cajas de cambios manuales y automticas siguiendo especificaciones tcnicas.
Tipos de cajas de cambios: manuales (longitudinales, transversales, nmero de ejes, velocidades, etc.) y automticas (nmero de planetarios, convertidores, velocidades seleccinoables, sistema de mando: hidrulicos, electrnicos, etc.) Fundamentos de las cajas de cambios automticas y variadores de velocidad: Transmisin de par y velocidad. Puntos de embrague, trenes epici-cloidales, Relacin de transmisin. Clculos de desmultiplicacin.
Caractersticas y funcin de los elementos que configuran las cajas de cambios manuales, y automticas. Caractersticas, constitucin, identificacin y funcionamiento para las situaciones de ralent y flujo de fuerza en las distintas marchas de las cajas de cambios automticas y variadores de velocidad. Parmetros ajustables de las cajas de cambios
44
Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin de elementos y ajuste de parmetros realizado. -
Se ha explicado los tipos y la misin de las cajas de cambios manuales y automticas, as como las caractersticas y funcin de los elementos que las constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin -
tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de las cajas de cambios manuales y automticas, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita. Se ha realizado la recarga de fluidos en las cajas de cambios. Se han comprobado las instalaciones elctricas y se han restaurado las condiciones de funcionamiento en los casos necesarios. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
45
UNIDAD DE TRABAJO N 8 : Organos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin (Tiempo estimado: 10 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de parmetros. Realizar los clculos de relaciones de desmultiplicacin y transmisin de los diferenciales. Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la sintomatologa planteada y utilizando los aparatos de medida y control estipulados. Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Realizar la recarga de fluidos en los rganos necesitados de ello y verificar que no existen perdidas. Verificar los sistemas de mando y realizar los reglajes y ajustes necesarios en los elementos que lo precisen siguiendo especificaciones tcnicas Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los mecanismos de mando de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin:
Mecnicos. Hidrulicos. Neumticos. Electrnicos.
Parmetros ajustables de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin, conceptos sobre el ajuste de los mismos. Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica. Esquemas elctricos y electrnicos de los circuitos de mando de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y no guiados, en los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Fluidos utilizados en los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Normas SAE, UNE para la clasificacin de los aceites utilizados en los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Fuerzas que actan sobre los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin. Relaciones de desmultiplicacin que se producen en los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin Caractersticas, constitucin y funcionamiento de:
- Diferenciales convencionales: grupo cnico. - Diferenciales viscosos. - Diferenciales autoblocantes.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de impacto medioambiental en el manejo de aceites. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Efectos y reacciones que se producen en los diferenciales en el funcionamiento en curva, bloqueo, Actividades de enseanza y aprendizaje patinaje de una rueda, etc. Caractersticas, constitucin y funcionamiento del - Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, conscontrol de la traccin: ASD, EDS y ASR. titucin y funcionamiento de los rganos y elemenCaractersticas, constitucin y funcionamiento de: tos asociados a los sistemas de transmisin: - rboles de transmisin. - Explicar e identificar los elementos que componen - Semirboles. los rganos y elementos asociados a los sistemas - Palieres. de transmisin, as como las caractersticas, cons- Juntas (Crdan, homocinticas,).
46
titucin y funcionamiento de los distintos elementos. Realizar los clculos de desmultiplicacin que se producen en rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros en los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin, as como en los mandos, siguiendo especificaciones tcnicas. Efectuar la recarga del fluido en los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas, hidrulicas, neumticas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin de elementos y ajuste de parmetros realizado.
Criterios de evaluacin Se ha explicado los tipos y la misin de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin, as como las caractersticas y funcin de los elementos que las constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita. Se ha realizado la recarga de fluidos en los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin Se han comprobado las instalaciones elctricas, neumticas e hidrulicas y se han restaurado las condiciones de funcionamiento en los casos necesarios. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
47
UNIDAD DE TRABAJO N 9 : Frenos hidrulicos Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener los frenos hidrulicos (Tiempo estimado: 25 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar la fsica del frenado: Esfuerzo, reparto de cargas, espacio recorrido, Realizar clculos sobre la eficacia del freno. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos de los frenos hidrulicos. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de parmetros. Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la sintomatologa planteada y utilizando los aparatos de medida y control estipulados. Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de los frenos hidrulicos. Realizar la recarga y sangrado de fluidos en los sistemas de frenos hidrulicos y verificar que no existen perdidas. Comprobar la eficacia del freno en banco de pruebas siguiendo especificaciones tcnicas. Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas.
Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y no guiados, en los sistemas de frenos. Conceptos sobre los procesos de desmontaje y montaje en los sistemas de frenos. Conceptos sobre el sangrado y recarga del liquido de frenos en el circuito. Fluidos utilizados en los sistemas de frenos. Normas SAE, UNE, US para la clasificacin de los lquidos utilizados en los sistemas de frenos
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de impacto medioambiental en el manejo de fluidos de sistemas de frenos. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de frenos hidrulicos. Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de frenos hidrulicos, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos. Realizar los clculos de eficacia del frenado: Fuerza de frenado y adherencia, reparto de la fuerza del frenado, distancia de parada, fuerza de rozamiento en los frenos. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros en los sistemas de frenos hidrulicos, as como en los mandos, siguiendo especificaciones tcnicas. Efectuar la recarga y sangrado del circuito de frenos, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin de elementos, ajuste de parmetros y sangrado realizado.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin del sistema de frenos hidrulicos: freno principal y auxiliar. Fsica del frenado:
El fenmeno del frenado. Fuerza de frenado y adherencia. Reparto de la fuerza del frenado. Distancia de parada. Fuerza de rozamiento en los frenos.
Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los circuitos de frenos y de los elementos que los constituyen:
Circuitos simples. Circuitos dobles. Frenos de tambor. Frenos de disco. Bombas y bombines de frenos. Reguladores de frenada. Canalizaciones y tuberas,.
Parmetros ajustables en los sistemas de frenos, conceptos sobre el ajuste de los mismos. Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica.
48
Criterios de evaluacin Se ha explicado los tipos y la misin de los sistemas de frenos hidrulicos, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, compro- -
bacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas de frenos hidrulicos, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se ha realizado la recarga y sangrado del circuito de frenos. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
49
UNIDAD DE TRABAJO N 10 : Frenos neumticos y elctricos. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener los frenos neumticos y elctricos. (Tiempo estimado: 20 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos de los sistemas de frenos neumticos y elctricos. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de parmetros. Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la sintomatologa planteada y utilizando los aparatos de medida y control estipulados. Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de los sistemas de frenos neumticos, elctricos y de remolque. Comprobar la instalacin elctrica y caja de rels de los frenos elctricos, siguiendo especificaciones tcnicas. Verificar el sistema de mando de los frenos neumticos, elctricos y de remolque y realizar los reglajes y ajustes necesarios. Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de frenos neumticos y elctricos. Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de frenos neumticos y elctricos, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros en los sistemas de frenos neumticos y elctricos, as como en los mandos, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin de elementos y ajuste de parmetros realizado.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Presiones de almacenamiento y frenado, dispositivo anticongelamiento. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los frenos neumticos (aire comprimido) y de los elementos que los constituyen:
Compresor. Calderines (cilindros de acumulacin de aire). Vlvulas. Pulmones. Canalizaciones y tuberas,
Criterios de evaluacin Se ha explicado los tipos y la misin de los sistemas de frenos neumticos y elctricos, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas de frenos neumticos y elctricos, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita. Se han comprobado las instalaciones elctricas y se han restaurado las condiciones de funcionamiento en los casos necesarios. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
Caractersticas, constitucin y funcionamiento del freno motor y de los elementos que los constituyen: mariposa de estrangulacin, mando,e tc. Caractersticas, constitucin y funcionamiento del freno elctrico (electromagntico) y de los elementos que los constituyen: mando, caja de rels, estator con bobinas, instalacin elctrica, etc. Parmetros ajustables de los sistemas de freno, conceptos sobre el ajuste de los mismos. Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica. Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y no guiados, en los sistemas de frenos neumticos y elctricos. Conceptos sobre los procesos de desmontaje y montaje de los frenos neumticos y elctricos.
50
UNIDAD DE TRABAJO N 11 : Sistemas antibloqueo de frenos Objetivo de la Unidad de Trabajo: Mantener los sistemas antibloqueo de frenos. (Tiempo estimado: 10 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) - Tener iniciativa. - Seleccionar los equipos y medios necesarios para - Ser flexible y adaptarse a los cambios. realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de - Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el los elementos del sistema antibloqueo de frenos. trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. - Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las ope- - Normas de seguridad y salud laboral aplicables a raciones de desmontaje, montaje y ajuste de los procesos. parmetros. - Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuen- Actividades de enseanza y aprendizaje ta la sintomatologa planteada y los cdigos de ave- - Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y ras suministrados por el sistema, utilizando los muestras fsicas de la misin, caractersticas, consaparatos de medida y control estipulados. titucin y funcionamiento de los distintos tipos de los sistemas antibloqueo de frenos - Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de siste- - Explicar e identificar los elementos que componen mas antibloqueo de frenos. los sistemas antibloqueo de frenos, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los - Realizar la extraccin de datos de las centralitas distintos elementos. electrnicas y borrar la memoria de histricos. - Verificar que el sistema ha recuperado sus caracte- - Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, rsticas de correcto funcionamiento tras las intery mediante los cdigos suministrados por la central venciones realizadas y que no se han provocado electrnica, siguiendo especificaciones tcnicas. anomalas en otros sistemas. - Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste Hechos/conceptos (contenidos soporte) de parmetros en los sistemas antibloqueo de frenos, siguiendo especificaciones tcnicas. - Misin del sistema antibloqueo de frenos. - Caractersticas, constitucin y funcionamiento de - Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones los sistemas antibloqueo de frenos: ABS de Bosch, tcnicas, realizando las reparaciones necesarias ABS de Bendix, ABS de Teves, etc. en caso contrario. - Caractersticas, constitucin y funcionamiento de - Realizar la extraccin de datos de las centrales eleclos elementos que constituyen los sistemas trnicas y borrar la memoria de histricos. antibloqueo de frenos: - Realizar una ficha-resumen describiendo el proce- Calculador (central electrnica). so de desmontaje, montaje, comprobacin de ele- Grupo hidrulico. mentos y ajuste de parmetros realizado. - Electrovlvulas.
- Capatadores,..
Criterios de evaluacin Se ha explicado los tipos y la misin de los sistemas antibloqueo de frenos, as como las caractersticas y funcin de los elementos que las constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica. Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas antibloqueo de frenos, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita. Se han comprobado las instalaciones elctricas, captadores y central electrnica y se han restaurado las condiciones de funcionamiento en los casos necesarios. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
Parmetros ajustables en los sistemas de antibloqueo de frenos, conceptos sobre el ajuste de los mismos. Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica. Esquemas elctricos y electrnicos de los circuitos del sistema antibloqueo de frenos. Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y no guiados, y por los cdigos de averas suministrados por la central electrnica. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los sistemas antibloqueo de frenos.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo
51

UNIDAD DE TRABAJO N 10: Frenos neumticos y elctricos. Total de perodos de la Unidad de Trabajo: 20 Nmero de actividades propuestas: 3
Determinar y elaborar 1 ACTIVIDAD N los
Tiempo estimado: 9 perodos Realizacin: en grupo e individualmente Ubicacin:aula polivalente y taller Objetivos de la actividad: Reparar el sistema de frenos neumtico (aire comprimido). Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Maquetas y/o vehculos con sistema de frenos neumticos (aire comprimido), gatos de elevacin, borriquetas, juegos de manmetros y racores, banco de potencia (para la comprobacin de la eficacia del freno), juegos de llaves especiales para el montaje y desmontaje de ruedas de vehculos pesados, equipo de herramientas individual del alumno; video, retroproyector, acetatos y rotuladores especiales. Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Expone tericamente: caractersticas, constitucin y funcin de los sistemas de frenos neumticos (aire comprimido) y de los elementos que los constituyen, conceptos sobre los procesos de montaje, desmontaje y ajuste de parmetros del sistema. - Organiza los grupos de trabajo y expone la tarea - Recoge lo realizado por los alumnos y verifica el trabajo
realizado ALUMNOS - Atienden a la exposicin terica - Analizan las tareas que recibirn - Realizan procesos de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los sistemas de frenos de aire y de los elementos que los constituyen. - Elaboran una ficha sobre el proceso de trabajo realizado. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Realiza un seguimiento del trabajo de los alumnos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin. - Modera la puesta en comn de las fichas y trabajos, completando y ampliando las de los alumnos con los modelos que l tiene previamente elaborados Evaluacin - Seleccionar los equipos y medios necesarios para efectuar la reparacin del sistema de frenos neumtico (aire comprimido) e interpretar la documentacin tcnica. - Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y ajuste de parmetros del sistema de frenos y de los elementos que los constituyen. - Realizar la ficha-memoria de la actividad.
Tiempo estimado: 4 perodos Realizacin: en grupo e individualmente Ubicacin:aula polivalente y taller Objetivos de la actividad: Reparar el freno de motor Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Vehculos con freno motor, equipo de herramientas individual del alumno; video, retroproyector, acetatos y rotuladores especiales. Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Expone tericamente: caractersticas, constitucin y funcin de l freno motor y de los elementos que los constituyen, conceptos sobre los procesos de montaje, desmontaje y ajuste de parmetros del sistema. - Organiza los grupos de trabajo y expone la tarea - Recoge lo realizado por los alumnos y verifica el trabajo realizado
ALUMNOS - Atienden a la exposicin terica - Analizan las tareas que recibirn - Realizan procesos de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros del freno motor y de los elementos que los constituyen. - Elaboran una ficha sobre el proceso de trabajo realizado. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Realiza un seguimiento del trabajo de los alumnos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin. - Modera la puesta en comn de las fichas y trabajos, completando y ampliando las de los alumnos con los modelos que l tiene previamente elaborados Evaluacin - Seleccionar los equipos y medios necesarios para efectuar la reparacin del sistema de freno motor e interpretar la documentacin tcnica. - Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y ajuste de parmetros del sistema de freno motor y de los elementos que los constituyen. - Realizar la ficha-memoria de la actividad.
52
Tiempo estimado: 7 perodos Realizacin: en grupo e individualmente Ubicacin:aula polivalente y taller Objetivos de la actividad: Reparar el freno elctrico Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Vehculos con freno elctrico, mesa de elevacin o gato de elevacin, multmetro, ampermetro, equipo de herramientas individual del alumno; video, retroproyector, acetatos y rotuladores especiales. Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Expone tericamente: caractersticas, constitucin y funcin de l freno elctrico y de los elementos que los constituyen, conceptos sobre los procesos de montaje, desmontaje y ajuste de parmetros del sistema. - Organiza los grupos de trabajo y expone la tarea - Recoge lo realizado por los alumnos y verifica el trabajo realizado
ALUMNOS - Atienden a la exposicin terica - Analizan las tareas que recibirn - Realizan procesos de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros del freno elctrico y de los elementos que los constituyen. - Elaboran una ficha sobre el proceso de trabajo realizado. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Realiza un seguimiento del trabajo de los alumnos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin. - Modera la puesta en comn de las fichas y trabajos, completando y ampliando las de los alumnos con los modelos que l tiene previamente elaborados Evaluacin - Seleccionar los equipos y medios necesarios para efectuar la reparacin del freno elctrico e interpretar la documentacin tcnica. - Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y ajuste de parmetros del freno elctrico y de los elementos que los constituyen. - Realizar la ficha-memoria de la actividad.
53
DESARROLLO CURRICULAR DEL MDULO MDULO DE SISTEMAS ELCTRICOS DEL VEHCULO

Objetivo del Mdulo formativo: Mantener los sistemas elctricos del vehculo, realizando modificaciones y/o nuevas instalaciones (Asociado a la Unidad de Competencia 3)
Seleccin del tipo de contenido organizador: los procedimientos
Identificacin y ordenacin de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1: UT 2: UT 3:
Generacin y rectificacin de la corriente elctrica (15 perodos) Fundamentos de la utilizacin de la corriente (15 perodos) Realizacin de circuitos bsicos de corriente continua, medida y comprobacin de los parmetros fundamentales (35 perodos) Mantenimiento del circuito de carga (45 perodos) Mantenimiento del circuito de arranque (25 perodos) Conductores, lmparas y equipos luminotcnicos utilizados en vehculos (10 perodos) Mantenimiento del sistema de alumbrado (posicin, largas, cortas, glibo, antinieblas,..) (45 perodos) Mantenimiento de los sistemas de sealizacin y maniobra (intermitencias, emergencia, stop, marcha atrs,..) (30 perodos) Mantenimiento del sistema acstico del vehculo (claxon, bocina, trompetas con compresor,..) (15 perodos) Mantenimiento de los sistemas de cuadro e indicacin (50 perodos) Mantenimiento de los circuitos auxiliares (limpiaparabrisas, lunas trmicas, lavaparabrisas,) (30 perodos)
UT 4: UT 5: UT 6: UT 7:
UT 8:
UT 9:
UT 10: UT 11:
Duracin Total 315 perodos
54
Generacin y rectificacin de la corriente elctrica
Fundamentos de la utilizacin de la corriente
Realizacin de circuitos bsicos de corriente continua, medida y comprobacin de los parmetros fundamentales
Mantenimiento del circuito de carga
Mantenimiento del circuito de arranque
Conductores, lmparas y equipos luminotcnicos utilizados en vehculos
Mantenimiento del sistema de alumbrado (posicin, largas, cortas, glibo, antinieblas,..) Mantenimiento de los sistemas de sealizacin y maniobra (intermitencias, emergencia, stop, marcha atrs,..) Mantenimiento del sistema acstico del vehculo (claxon, bocina, trompetas con compresor,)
Mantenimiento de los sistemas de cuadro e indicacin
Mantenimiento de los circuitos auxiliares (limpiaparabrisas, lunas trmicas, lavaparabrisas,)
55

UNIDAD DE TRABAJO N 1 : Generacin y rectificacin de la corriente elctrica.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar la generacin y rectificacin de la corriente elctrica. (Tiempo estimado: 15 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar los fundamentos elctricos y sus magnitudes. Aplicar la Ley de Ohm a la resolucin de circuitos de corriente continua. Aplicar la Ley de Coulomb al clculo de circuitos con carga elctrica. Realizar la medicin de magnitudes en circuitos elctricos de corriente continua. Analizar el proceso electroqumico de generacin de corriente Poner bateras en carga realizando conexionados en serie, paralelo y mixto. Analizar el proceso electromagntico de generacin de corriente e identificar sobre el vehculo los elementos generadores de corriente mediante electromagnetismo. Determinar el sentido de la fuerza electromotriz en una espira. Aplicar las Leyes de Ampere y Faraday a los circuitos de corriente continua. Analizar la rectificacin de corriente mediante colector/escobillas. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar con ayuda de medios audiovisuales los conceptos bsicos de la electricidad y de la generacin de corriente elctrica, as como las magnitudes elctricas y las unidades de medida.. Realizar ejemplificaciones sobre materiales conductores y aislantes, razonando porque lo son. Resolver ejercicios sencillos de circuitos de corriente continua a los que haya que aplicar la Ley de Ohm, la Ley de Coulomb, la de Ampere y de Faraday. Realizar un organigrama donde se relacione las magnitudes elctricas con sus unidades de medida. Resolver cuestiones sobre generacin de corriente por medios electroqumicos y reacciones de carga, descarga. Identificar los elementos que componen una batera, realizar el conexionado de bateras en serie, paralelo y mixto y ponerlas en carga. Explicar la generacin de corriente elctrica por medios electromagnticos.
- Resolver ejercicios donde se determine el sentido de una fuerza electromotriz inducida en un conductor al moverse este, mediante la aplicacin de la regla de la mano derecha. - Explicar la rectificacin de la corriente elctrica mediante la aplicacin del colector/escobilla. - Explicar razonadamente el cambio de sentido de la fuerza electromotriz en una espira al girar esta en el interior de un campo magntico.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Fundamentos de electricidad:

Carga elctrica, estructura atmica. Ley de Coulomb. Potencial elctrico. Diferencia de potencial. Intensidad de corriente. Resistencia elctrica. Magnitudes y unidades de medida elctrica. Ley de Ohm.
Generacin electroqumica.
- Concepto de electrlisis, electrolitos. - Reacciones de carga/descarga en una solucin determinada. - Caractersticas y constitucin de una batera. - Conexionado de bateras (serie, paralelo y mixto).
Realizar una ficha-memoria donde est la resolucin de los circuitos de corriente continua, el esquema de conexionado de bateras y los clculos para ponerlas en carga.
Criterios de evaluacin Se han realizado los ejercicios sobre resolucin de circuitos de corriente continua. Se ha realizado el conexionado de las bateras y se han puesto estas en carga, teniendo en cuenta la tensin y la capacidad. Se ha realizado el organigrama definiendo distintas magnitudes elctricas (carga, intensidad, diferencia de potencial, resistencia,...) y sus unidades asociadas. Se ha realizado la ficha-memoria
Generacin electromagntica. Leyes de Ampere y Faraday. Iniciacin al campo magntico. Mecanismos de rectificacin de la corriente. Colector/escobillas, etc. -
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) -
Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa.
56
UNIDAD DE TRABAJO N 2 : Fundamentos de la utilizacin de la corriente.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Conocer la utilizacin de la corriente continua. (Tiempo estimado: 15 horas)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar los componentes elctricos y electrnicos bsicos, para relacionar su constitucin con sus propiedades. Representar grficamente la simbologa de elementos elctricos y electrnicos e identificarlos sobre esquemas. Analizar la aplicacin de los semiconductores a la rectificacin de corriente. Aplicar la Ley de Kirchhoff a la resolucin de circuitos de dos mallas. Definir la aplicacin de los conjuntos electrnicos bsicos y de los transductores ms usuales (fuentes de alimentacin, amplificadores,...). Realizar el anlisis funcional de las distintas puertas lgicas de los transductores mediante la utilizacin de las tablas de la verdad. Realizar el clculo de las magnitudes de los circuitos elctricos constituidos por generadores y elementos pasivos. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar mediante muestras fsicas de las caractersticas, constitucin y funcin de los componentes y conjuntos bsicos, elctricos y electrnicos:
Resistencias. Bobinas. Rels. Diodos (tipos). Transistores (tipos). Tiristores. Montaje de transistores para amplificacin,...
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas y constitucin de los elementos y conjuntos elctricos y electrnicos bsicos;
Resistencias. Bobinas. Rels. Diodos (tipos). Transistores (tipos). Montaje de transistores para amplificacin (Darlinton),...
Funcin de los componentes elctricos y electrnicos. Funciones lgicas bsicas digitales (Y, O,...). Diferencias entre sistemas digitales programados y cableados. Introduccin al microprocesador. Transformacin y rectificacin de la corriente elctrica Simbologa normalizada de elementos elctricos y electrnicos. Fenmenos transitorios importantes que ocurren en algunos elementos elctricos al ser sometidos a los efectos de la corriente continua. Leyes y reglas que se utilizan para la resolucin de circuitos (leyes de Kirchhoff,...). Asociacin de componentes (montajes serie, paralelo,...).
Identificar componentes elctricos y electrnicos mediante la interpretacin de su simbologa. Describir un puente rectificador y relacionarlo con su aplicacin. Explicar los transductores ms usuales y los circuitos digitales bsicos de complejidad creciente, realizados con puertas lgicas. Realizar ejercicios y problemas sobre circuitos tericos planteados por el profesor, mediante la aplicacin de la ley de Kirchhoff. Resolucin de ejercicios sobre relaciones de transformacin en transformadores ideales. Realizar una ficha-memoria donde figure la resolucin de los ejercicios realizados.
Criterios de evaluacin Se han identificado los componentes bsicos elctrico-electrnicos, se han relacionado con su funcin y se ha representado su simbologa. Se han analizado los transductores ms usuales y se han identificado sus puertas lgicas. Se ha realizado los ejercicios y problemas sobre circuitos tericos mediante la aplicacin de la Ley de Kirchhoff. Se ha realizado la ficha correspondiente.
57
UNIDAD DE TRABAJO N 3 : Realizacin de circuitos bsicos de corriente continua, medida y comprobacin de los parmetros fundamentales. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar circuitos bsicos de corriente continua y efectuar la medida y comprobacin de los parmetros fundamentales (Tiempo estimado: 35 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Realizar la medicin de magnitudes mediante la utilizacin de los aparatos de medida elctrica ms usuales (hmetro, voltmetro, multmetro,...). Realizar la calibracin y ajuste de los equipos y aparatos de medida. Realizar esquemas de circuitos elctricos bsicos para realizar su montaje sobre panel. Seleccionar y preparar los equipos, tiles, herramientas, elementos activos y pasivos para realizar el montaje del circuito sobre panel. Realizar los clculos necesarios para realizar el montaje del circuito. Realizar la medicin de estados lgicos (sonda lgica,..). Realizar el montaje del circuito sobre panel cumpliendo especificaciones del esquema del circuito. Determinar los parmetros a comprobar en el circuito para comprobar si cumple las especificaciones tcnicas. Realizar las medidas de los distintos parmetros en el circuito. Verificar la funcionalidad de los circuitos realizados, mediante las comprobaciones pertinentes. Analizar los datos obtenidos en las mediciones y comparar con los estipulados. los procesos. Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar mediante muestras fsicas de los equipos de medida elctrica ms usuales. Caractersticas. Constitucin. Funcin. Seleccin de escala segn la medida a realizar. Interpretar la documentacin tcnica para realizar el montaje de circuitos. Realizar los esquemas y los clculos necesarios de los circuitos a montar sobre panel. Seleccionar los medios necesarios para realizar el montaje de circuitos. Realizar circuitos bsicos elctricos sobre panel (ejem.: instalacin de dos puntos de luz, de forma que al encenderse uno de los puntos se apague el otro, utilizando un rel y un interruptor de dos salidas de corriente; realizar el montaje de una lmpara de 12V en un circuito alimentado a 24V utilizando las resistencias necesarias para evitar que se funda;...). Realizacin de circuitos bsicos electrnicos sobre panel (ejem.: montaje de transistores en amplificacin para la alimentacin de un receptor; cambiar el sentido de giro de un motor de corriente continua desde dos pulsadores utilizando los circuitos digitales requeridos,...). Realizar las medidas de parmetros necesarias en los circuitos anteriores, teniendo en cuenta:
- Seleccionar el punto de medida ideal. - Seleccionar el equipo de medida en funcin de la medida a realizar, teniendo en cuenta: amplitud de la medida a realizar, sensibilidad del aparato, fiabilidad, precauciones (medir resistencias sin tensin en los circuitos).
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas, funcin y uso de los aparatos de medida elctrica ms usuales: ohmetro, voltmetro, ampermetro, polmetros, osciloscopios, sonda lgica, etc. Conexionado de aparatos de medida a circuitos. Magnitudes y conceptos tpicos de los aparatos de medida. Alcance. Sensibilidad. Fiabilidad. Caractersticas de los circuitos a montar sobre panel. Elementos que lo constituyen. Fundamentos y leyes aplicables al circuito. Clculos necesarios. Interpretacin de documentacin tcnica. -
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de manejo y uso de los aparatos y equipos de medida elctrica. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a
Analizar y comparar las medidas obtenidas en los procesos de medicin, con los dadas en documentacin tcnica, o que han sido obtenidos mediante clculos previos. Verificar la funcionalidad de los circuitos realizados, mediante las comprobaciones pertinentes. Realizar una ficha con las representaciones grficas de los circuitos, los clculos realizados y el esquema-resumen del proceso de montaje de los circuitos.
Criterios de evaluacin Se han utilizado correctamente los equipos de medida y se ha realizado el ajuste y calibrado de los mismos. Se han realizado los esquemas y clculos necesarios para realizar el montaje de los circuitos sobre panel Se ha realizado el montaje de los circuitos sobre panel y se ha verificado su funcionalidad. Se ha realizado la ficha correspondiente.
58
UNIDAD DE TRABAJO N 4 : Mantenimiento del circuito de carga. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento del circuito de carga. (Tiempo estimado: 45 periodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Alternadores (tipos). Reguladores (electromecnicos y electrnicos). Instalacin (cableado, conexiones,..). Comprobacin de sus elementos (placa de diodos, rotor,...). Pruebas de banco de alternadores. Obtencin de sus curvas caractersticas. Tarado de reguladores electromagnticos. Pruebas de banco de reguladores (electromagnticos y electrnicos).
Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del sistema de carga. - Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros. - Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la sintomatologa planteada y el control de - Caractersticas, constitucin y funcin de los equiparmetros realizado. pos, tiles y herramientas: - Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, - Densmetros. montaje y/o reglajes, para la reparacin de siste- Zumbadores. mas de carga. - Comprobadores de diodos. - Verificar que el sistema ha recuperado sus caracte- Comprobador de bateras,.... rsticas de correcto funcionamiento tras las inter- tiles y herramienta especfica (extractores, prensas manuales,..). venciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas. - Realizar los clculos necesarios en las distintas - Conceptos de la documentacin tcnica: - Del sistema. partes de los procesos. - Diagramas elctricos. - Realizar la instalacin de circuitos de carga siguien- Simbologa elctrica y electrnica. do especificaciones tcnicas. - Procedimientos de desmontaje, montaje, ajustes, y re- Comprobar los parmetros de funcionamiento en glaje. el banco y obtener sus curvas caractersticas. - Especificaciones tcnicas de los equipos de medida y comprobacin: su utilizacin, conexionado de los equi- Documentar debidamente el proceso (realizacin pos a los elemntos a comprobar, ajuste y calibracion. de esquemas, planos,..). Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Trabajar de forma autnoma. - Caractersticas, constitucin, funcin y reacciones - Responsabilizarse de las acciones encomendadas, qumicas de las bateras: manifestando rigor en su planificacin y desarrollo - Tipos. - Tener iniciativa. - Conexionado (serie, paralelo y mixto). - Comprobacin de bateras. - Ser flexible y adaptarse a los cambios. - Equipos de carga de bateras. - Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el - Puesta en carga. trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. - Caractersticas, constitucin y funcin del sistema de carga con dnamo y de los elementos que los - Normas de calidad de los procesos. constituyen: - Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos. - Dnamos (tipos).
- Reguladores (tipos). - Instalacin (cableado, conexiones, testigo de carga,...). - Comprobacin de sus elementos (inducidos, inductoras,...). - Pruebas de banco de dnamos (plena potencia,...). - Obtencin de sus curvas caractersticas. - Tarado de reguladores (ajuste del entrehierro, separacin de contactos,...). - Pruebas de banco de reguladores (Tensin e intensidad de regulacin, tensin de apertura y cierre del disyuntor,...).
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de sistemas de carga. Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de carga as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y ajuste
Caractersticas constitucin y funcin del sistema de carga con alternador y de los elementos que los constituyen.
59
de parmetros en los sistemas de carga, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar las pruebas en banco de los sistemas de carga y de sus elementos, realizando el ajuste de los parmetros de funcionamiento de los reguladores electromagnticos, y obteniendo sus curvas caractersticas Realizar la comprobacin, conexionado y puesta en carga de bateras. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje, comprobacin de elementos y ajuste de parmetros realizado, aadiendo las curvas caractersticas de los elementos comprobados en el banco de pruebas.
Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos sistemas de carga de los vehculos, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas de carga, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las pruebas en el banco y se han obtenido las curvas caractersticas del sistema. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
60
UNIDAD DE TRABAJO N 5: Mantenimiento del circuito de arranque.
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento del circuito de arranque. (Tiempo estimado: 25 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de los elementos del sistema de arranque. Interpretar la documentacin tcnica para seguir los procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de desmontaje, montaje y ajuste de parmetros. Identificar en el vehculo los elementos que constituyen el sistema de arranque. Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la sintomatologa planteada y el control de parmetros realizado. Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje y/o reglajes, para la reparacin de sistemas de arranque. Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas y que no se han provocado anomalas en otros sistemas. Realizar los clculos necesarios en las distintas partes de los procesos. Realizar la instalacin de circuitos de arranque siguiendo especificaciones tcnicas. Comprobar los parmetros de funcionamiento en el banco y obtener sus curvas caractersticas. Documentar debidamente el proceso (realizacin de esquemas, planos,..). Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de sistemas de arranque. Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de arranque as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos del motor de arranque siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar las pruebas en banco del motor de arranque y obtener sus curvas caractersticas Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje y comprobacin de elementos, aadiendo las curvas caractersticas de la prueba del motor de arranque en el banco.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin del circuito de arranque en el vehculo. Caractersticas, constitucin y funcin del sistema de arranque y de los elementos que los forman:
- Tipos de motores de arranque: convencionales, desmultiplicacin central, inducido deslizante, - Instalacin (cableado, conexiones,...). - Conceptos sobre la comprobacin de sus elementos (inducidos, inductoras, rels...). - Conceptos sobre las pruebas de motores de arranque en el banco de pruebas (consumo al freno,...). - Obtencin de sus curvas caractersticas.
Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos sistemas de arranque de los vehculos, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas de arranque, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las pruebas en el banco y se han obtenido las curvas caractersticas del sistema. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
Conceptos de la documentacin tcnica:

Del sistema. Diagramas elctricos. Simbologa elctrica y electrnica. Procedimientos de desmontaje, montaje, ajustes, y reglaje. - Especificaciones tcnicas de los equipos de medida y comprobacin: su utilizacin, conexionado de los equipos a los elementos a comprobar, ajuste y calibracin.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma.
61
UNIDAD DE TRABAJO N 6: Conductores, lmparas y equipos luminotcnicos utilizados en vehculos. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar los conductores, lmparas y equipos luminotcnicos utilizados en vehculos. (Tiempo estimado: 10 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) - Tener iniciativa. - Analizar e identificar los conductores ms utilizados - Ser flexible y adaptarse a los cambios. en vehculos. - Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las activida- Seleccionar los conductores, para realizar instalades emprendidas. ciones comprobando que cumplen las especificaciones tcnicas. - Normas vigentes sobre los sistemas de alumbrado y acsticas - Realizar el clculo de las secciones de conductores y elementos de proteccin (fusibles). - Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos. - Realizar el clculo del balance energtico en las transformaciones o nuevas instalaciones (clculo de si el consumo del nuevo circuito o elemento es Actividades de enseanza y aprendizaje asumible por el sistema de carga). - Explicar la simbologa de los fabricantes de los vehculos asociada a los equipos luminotcnicos, lm- Identificar y seleccionar las lmparas utilizadas en paras, fusibles, conexiones, los vehculos, teniendo en cuenta: su casquillo, potencia, tensin de alimentacin, color,... - Explicar la legislacin vigente sobre los sistemas de alumbrado y acsticos. - Analizar los terminales y conectores utilizados en las instalaciones de los vehculos. - Explicar e identificar las caractersticas, tipos y constitucin de los conductores utilizados en vehculos. - Realizar la seleccin de terminales y conectores, en funcin de: intensidad que circula por ellos, pun- - Realizar ejercicios de clculo de secciones de conto de conexin,... ductores y elementos de proteccin de los circuitos (fusibles). - Realizar el engatillado y soldado de terminales. - Analizar las funciones de los equipos - Realizar ejercicios de clculo de balance energtico, en el montaje de nuevas instalaciones. luminotcnicos utilizados en vehculos. - Caractersticas, tipos, utilizacin,, de los termina- Seleccionar los grupos luminotcnicos utilizados en les y conectores utilizados en las instalaciones elclos vehculos, teniendo en cuenta: caractersticas tricas de los vehculos. del fabricante, situacin, color,... - Realizar engatillado y soldado de terminales, cumHechos/conceptos (contenidos soporte) pliendo especificaciones tcnicas. - Simbologa de los conductores, conexiones, lm- - Explicar las caractersticas, tipos y uso de las lmparas y equipos luminotcnicos utilizados por los paras utilizadas en los sistemas de iluminacin de fabricantes de los vehculos. los vehculos. - Caractersticas de los conductores utilizados en los - Realizar el montaje de lmparas sobre grupos ptivehculos. Secciones standard utilizadas en los vecos, respetando las normas de montaje y especifihculos. Elementos de proteccin de los circuitos caciones tcnicas. (fusibles). Tablas identificativas de conductores (co- - Explicar las caractersticas, funcin, posicionado, lores, dimetro del hilo,..). color, distancia de alumbrado y tipos de los grupos - Caractersticas de las lmparas utilizadas en los pticos utilizados en los circuitos de iluminacin de vehculos. Tipos, casquillos, potencia, utilizacin,... los vehculos. - Caractersticas de los terminales y conectores utili- - Explicar la legislacin vigente, sobre los circuitos zados en los vehculos. Tipos. Intensidad mxima de iluminacin y acsticos de los vehculos. que pueden soportar. Engatillado y soldado. - Realizar una ficha-memoria con un diagrama don- Caractersticas de los equipos luminotcnicos utilide se relacionen los grupos pticos con sus lmzados en los vehculos. Iluminacin. Distancia de paras correspondientes y las secciones de cable para su alimentacin. alumbrado. Colores de los grupos pticos. Proyeccin del haz de luz (simtrica o asimtrica). Criterios de evaluacin Legislacin vigente para los sistemas de alumbrado y acsticos empleados en los vehculos, as como - Se ha realizado la soldadura y engatillado de terminales para los conductores empleados en sus instalacio- Se ha interpretado la legislacin vigente sobre los nes. circuitos de iluminacin y acsticos. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) - Se han realizado los clculos sobre balance energtico, clculo de secciones y de fusibles. - Trabajar de forma autnoma. - Se ha realizado la ficha-memoria correspondiente. - Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo
62
UNIDAD DE TRABAJO N 7: Mantenimiento del sistema de alumbrado (posicin, largas, cortas, glibo, antinieblas,). Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento del sistema de alumbrado (posicin, largas, cortas, glibo, antinieblas,). (Tiempo estimado: 45 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar la comprobacin de los distintos elementos, efectuando su calibrado y puesta a punto. Identificar los elementos que constituyen los distintos circuitos (posicin, largas, cortas, antiniebla, cortesa,...). Analizar los parmetros de funcionamiento de los distintos circuitos de alumbrado. Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los distintos circuitos, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar los clculos necesarios para el montaje de los circuitos. Realizar la instalacin de los circuitos de luces de posicin, largas, cortas, antinieblas, Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y del procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el reglaje y ajuste de faros. Realizar el diagnstico de averas, mediante las tcnicas de diagnstico adecuadas a cada caso. Documentar debidamente el proceso (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito. Luces combinadas (cortas y antiniebla, intermitencia y frenos en los coches americanos,..). Conceptos para la interpretacin de la documentacin tcnica. Circuitos. Esquemas normalizados. Disfunciones ms usuales en los circuitos de alumbrado:
Mtodos de diagnstico (guiados, no guiados,..). Faltas de masa. Cortocircuitos. Circuitos cortados. Lmparas fundidas. Causas de las disfunciones,...
Conceptos sobre el reglaje de faros.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de alumbrado. Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de alumbrado as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los sistemas de alumbrado siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar el reglaje de faros. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para determinar el material a montar en la realizacin de los circuitos (conductores, elementos de proteccin,...). Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instala-
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin del alumbrado en un vehculo. Caractersticas, constitucin y funcin del sistema de alumbrado de un vehculo y de sus circuitos. Posicin. Largas. Cortas. Antinieblas. Glibo. Caractersticas de los elementos de los circuitos de alumbrado (conmutadores, interruptores,..). Constitucin. Aplicacin. Centralita de interconexin. Funcin. Nomenclatura y simbologa de sus conexiones. Fusibles. Elementos que las constituyen. Circuitos de iluminacin combinados. Avisadores acsticos en los circuitos de luces (chicharra indicadora de luces encendidas al abrir la puerta,..).
63
cin de los circuitos de alumbrado, realizando su montaje segn especificaciones tcnicas de esquemas y planos. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y comprobacin de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la realizacin de los nuevos circuitos. Se ha explicado los distintos sistemas de alumbrado, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento.
Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas de alumbrado, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
64
UNIDAD DE TRABAJO N 8: Mantenimiento de los sistemas de sealizacin y maniobra (intermitencias, emergencia, stop, marcha atrs,.) Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento de los sistemas de sealizacin y maniobra (intermitencias, emergencia, stop, marcha atrs,.) (Tiempo estimado: 30 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar la comprobacin de los distintos elementos, efectuando su calibrado y puesta a punto. Identificar los elementos que constituyen los distintos circuitos (intermitencias, emergencia, stop, marcha atrs,.). Analizar los parmetros de funcionamiento de los distintos circuitos de alumbrado. Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los distintos circuitos, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar los clculos necesarios para el montaje de los circuitos. Realizar la instalacin de los circuitos de intermitencias, emergencia, stop, marcha atrs, Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y del procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el diagnstico de averas, mediante las tcnicas de diagnstico adecuadas a cada caso. Documentar debidamente el proceso (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito. pticos. Causas de las disfunciones. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audiovisuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de sealizacin y maniobra Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de sealizacin y maniobra as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los sistemas de sealizacin y maniobra siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para determinar el material a montar en la realizacin de los circuitos (conductores, elementos de proteccin,...). Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instalacin de los circuitos de sealizacin y maniobra, realizando su montaje segn especificaciones tcnicas de esquemas y planos. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y comprobacin de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la realizacin de los nuevos circuitos.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin del sistema de sealizacin y maniobra. Caractersticas, constitucin y funcin del sistema de sealizacin y maniobra de un vehculo y de sus circuitos: intermitencia, emergencia, stop y marcha atrs. Caractersticas de los elementos del sistema de sealizacin y maniobra (dispositivos de intermitencias, interruptores, conmutadores,...). Constitucin. Aplicacin. Situacin. Conceptos sobre la documentacin tcnica: circuitos y esquemas normalizados. Disfunciones ms usuales en el circuito de sealizacin y maniobra. Mtodos de diagnstico. Faltas de masa. Derivaciones a masa. Circuitos cortados. Fallos en las conexiones. Fallos en los indicadores
Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos sistemas de sealizacin y maniobra, as como las caractersticas y fun-
65
cin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas de sealizacin y manio-
bra, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
66
UNIDAD DE TRABAJO N 9 : Mantenimiento del sistema acstico del vehculo (claxon, bocina, trompetas con compresor,). Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento del sistema acstico del vehculo (Tiempo estimado: 15 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar la comprobacin de los distintos elementos. Identificar los elementos que constituyen los circuitos acsticos (pulsadores, claxon, bocinas, conmutadores,...). Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los distintos circuitos acsticos, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar los clculos necesarios para el la instalacin de elementos acsticos. Realizar la instalacin de los circuitos acsticos, claxon, bocinas, Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y del procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el reglaje de sonido de los elementos acsticos. Realizar el diagnstico de averas, mediante las tcnicas de diagnstico adecuadas a cada caso. Documentar debidamente el proceso (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito. cin tcnica: circuitos y esquemas normalizados. Conceptos sobre el reglaje de claxon, bocinas y trompetas .Legislacin vigente sobre los elementos acsticos en los vehculos.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas sobre los elementos acsticos en los vehculos Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de circuitos acsticos Explicar e identificar los elementos que componen los circuitos acsticos, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los circuitos acsticos siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar el reglaje de sonido de claxon, bocinas y trompetas.. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para determinar el material a montar en la realizacin de los circuitos (conductores, elementos de proteccin,...). Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instalacin de los circuitos acsticos, realizando su montaje segn especificaciones tcnicas de esquemas y planos. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y comprobacin de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la instalacin de los nuevos circuitos.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin de los circuitos acsticos del vehculo. Caractersticas, constitucin y funcin de los circuitos acsticos (con pulsadores a masa y por corriente. Circuitos acsticos conmutados con claxon y bocinas. Componentes del circuito. Funcin. Circuitos con compresor y trompetas. Componentes del circuito. Funcin. Disfunciones ms usuales en los circuitos acsticos:
- Mtodos de diagnstico. - Falta de masa. - Falta de alimentacin en los componentes (rel, compresor,...). - Derivaciones a masa, cortocircuitos,... - Mantenimiento de los compresores. - Causas de las disfunciones.
Conceptos para la interpretacin de la documenta-
67
Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos circuitos acsticos, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, monta- -
je, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los circuitos acsticos, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
68
UNIDAD DE TRABAJO N 10 : Mantenimiento de los sistemas de cuadro e indicacin Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento de los sistemas de cuadro e indicacin (Tiempo estimado: 50 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y comprobacin de los distintos elementos. Analizar el sistema de cuadro e indicacin y de los circuitos que lo constituyen (indicador de combustible, temperatura, presin de aceite, chek-control, moduladores, reloj,...). Identificar y localizar los elementos que constituyen los distintos circuitos, en el vehculo (relojes, centralitas electrnicas, aforador, manocontacto de presin de aceite,...). Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los distintos circuitos de cuadro e indicacin, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la instalacin de los circuitos de cuadro e indicacin sobre vehculo o maqueta (cuentarrevoluciones, indicador de combustible, centrales electrnicas (ordenador de abordo), indicador de temperatura,), y realizar los clculos necesarios para la seleccin de conductores, terminales, conexiones, Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y el procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el diagnstico de averas, utilizando mtodos guiados y no guiados de localizacin de averas y teniendo en cuenta la informacin suministrada por los sistemas de autodiagnstico del vehculo. Realizar el borrado de histricos de las centrales electrnicas. Documentar debidamente los procesos (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito. Conceptos sobre las disfunciones ms usuales en los circuitos de cuadro e indicacin:
Mtodos de diagnstico. Falta de masa. Falta de alimentacin. Derivaciones a masa, cortocircuitos,... Autodiagnosis de los circuitos. Causas de las disfunciones,.
Conceptos para la interpretacin de la documentacin tcnica: circuitos y esquemas normalizados. Conceptos sobre la recarga de datos y borrado de histricos de la memoria de los ordenadores de a bordo. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los circuitos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de circuitos que componen el sistema de cuadro e indicacin Explicar e identificar los elementos que componen los circuitos de cuadro e indicacin, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y las informaciones suministradas por las centrales de Autodiagnosis. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los circuitos de cuadro e indicacin siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar el borrado de la memoria de histricos de las centrales electrnicas. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin del sistema de cuadro e indicacin del vehculo y de sus circuitos asociados. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de cuadro e indicacin de sus circuitos: presin de aceite, indicador de combustible, temperatura, ordenador de abordo, moduladores, cuentavueltas, indicador de nivel de aceite e indicador de nivel predictivo, cuentakilmetros (totales y parciales), etc.
69
determinar el material a montar en la realizacin de los circuitos (conductores, elementos de proteccin,...). - Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instalacin de los circuitos de cuadro e indicacin, realizando su montaje segn especificaciones tcnicas de esquemas y planos. - Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y comprobacin de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la instalacin de los nuevos circuitos. Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos circuitos de cuadro e indicacin, as como las caractersticas y funcin de
los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los circuitos de cuadro e indicacin, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
70
UNIDAD DE TRABAJO N 11 : Mantenimiento de los circuitos auxiliares (limpiaparabrisas, lunas trmicas, lavaparabrisas,).
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento de los circuitos auxiliares (limpiaparabrisas, lunas trmicas, lavaparabrisas,). (Tiempo estimado: 30 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar la comprobacin de los distintos elementos. Identificar los elementos que constituyen los circuitos auxiliares (limpiaparabrisas, lunas trmicas, lavaparabrisas,). Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los distintos circuitos auxiliares, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar los clculos necesarios para el la instalacin de elementos de los circuitos auxiliares. Realizar la instalacin de los circuitos auxiliares (limpiaparabrisas, lunas trmicas, lavaparabrisas,). Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y el procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el diagnstico de averas, mediante las tcnicas de diagnstico adecuadas a cada caso. Documentar debidamente el proceso (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y comprobacin del circuito y de los elementos que lo constituyen.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de circuitos auxiliares. Explicar e identificar los elementos que componen los circuitos auxiliares del vehculo, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los circuitos auxiliares siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para determinar el material a montar en la realizacin de los circuitos (conductores, elementos de proteccin,...). Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instalacin de los circuitos auxiliares, siguiendo especificaciones tcnicas de esquemas y planos. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y comprobacin de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la instalacin de los nuevos circuitos.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin de los circuitos auxiliares del vehculo. Caractersticas, constitucin y funcin de los circuitos auxiliares del vehculo: limpiaparabrisas (de una velocidad, de dos velocidades, con temporizador y con sensor de lluvia), lavaparabrisas, lavafaros, lunas trmicas, etc. Conceptos sobre las disfunciones ms usuales en los circuitos auxiliares:
Mtodos de diagnstico. Falta de masa. Falta de alimentacin en los componentes. Derivaciones a masa, cortocircuitos,... Mantenimiento de los motores. Causas de las disfunciones.
Criterios de evaluacin Conceptos para la interpretacin de la documenta- Se ha explicado los distintos circuitos auxiliares, as cin tcnica: circuitos y esquemas normalizados.
71
como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los ele- -
mentos de los circuitos auxiliares, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
72

UNIDAD DE TRABAJO N 4: Mantenimiento del circuito de carga Total de perodos de la Unidad de Trabajo: 45 Nmero de actividades propuestas: 2
Tiempo estimado: 25 periodos Realizacin: en grupo e individualmente Ubicacin: aula polivalente y taller Objetivos de la actividad: Reparar el sistema de carga con dinamo Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Maquetas y/o vehculos con sistema de carga con dinamo, dinamos y reguladores de excitacin por corriente y por masa, ampermetros multmetros, prensas y extractores manuales, banco de pruebas elctricas, equipo de herramientas individual del alumno; video, retroproyector, acetatos y rotuladores especiales. Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Expone tericamente: caractersticas, constitucin y funcin de los sistemas de carga con dinamo y de los elementos que los constituyen, conceptos sobre los procesos de montaje, desmontaje, ajuste de parmetros del sistema, obtencin de sus curvas caractersticas y pruebas en banco. - Organiza los grupos de trabajo y expone la tarea - Recoge lo realizado por los alumnos y verifica el trabajo realizado Determinar y elaborar 2 ACTIVIDAD N los
ALUMNOS - Atienden a la exposicin terica - Analizan las tareas que recibirn - Realizan procesos de diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin, ajuste de parmetros y pruebas en banco de los sistemas de carga con dinamo y de los elementos que los constituyen obteniendo sus curvas caractersticas. - Elaboran una ficha sobre el proceso de trabajo realizado. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Realiza un seguimiento del trabajo de los alumnos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin. - Modera la puesta en comn de las fichas y trabajos, completando y ampliando las de los alumnos con los modelos que l tiene previamente elaborados Evaluacin - Seleccionar los equipos y medios necesarios para efectuar la reparacin del sistema de carga con dinamo e interpretar la documentacin tcnica. - Realizar procesos de diagnstico, desmontaje, comprobacin, montaje, ajuste de parmetros y pruebas de banco del sistema de de carga con dinamo y de los elementos que los constituyen. - Realizar la ficha-memoria de la actividad.
Tiempo estimado: 20 perodos Realizacin: en grupo e individualmente Ubicacin: aula polivalente y taller Objetivos de la actividad: Reparar el sistema de carga con alternador. Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Maquetas y/o vehculos con sistema de carga con alternador, alternadores y reguladores electromecnicos y electrnicos, ampermetros multmetros, comprobadores de diodos, prensas y extractores manuales, banco de pruebas elctricas, equipo de herramientas individual del alumno; video, retroproyector, acetatos y rotuladores especiales. Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Expone tericamente: caractersticas, constitucin y funcin de los sistemas de carga con alternador y de los elementos que los constituyen, conceptos sobre los procesos de montaje, desmontaje, ajuste de parmetros del sistema, obtencin de sus curvas caractersticas y pruebas en banco. - Organiza los grupos de trabajo y expone la tarea. - Recoge lo realizado por los alumnos y verifica el trabajo realizado.
ALUMNOS - Atienden a la exposicin terica. - Analizan las tareas que recibirn. - Realizan procesos de diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin, ajuste de parmetros y pruebas en banco de los sistemas de carga con alternador y de los elementos que los constituyen obteniendo sus curvas caractersticas. - Elaboran una ficha sobre el proceso de trabajo realizado. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Realiza un seguimiento del trabajo de los alumnos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin. - Modera la puesta en comn de las fichas y trabajos, completando y ampliando las de los alumnos con los modelos que l tiene previamente elaborados. Evaluacin - Seleccionar los equipos y medios necesarios para efectuar la reparacin del sistema de carga con alternador e interpretar la documentacin tcnica. - Realizar procesos de diagnstico, desmontaje, comprobacin, montaje, ajuste de parmetros y pruebas de banco del sistema de de carga con alternador y de los elementos que los constituyen. - Realizar la ficha-memoria de la actividad.
73

MDULO DE SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD
Objetivo del Mdulo formativo: Mantener y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad. (Asociado a la Unidad de Competencia 4) Seleccin del tipo de contenido organizador: los procedimientos Identificacin y ordenacin de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1:
Mantenimiento de los sistemas de ventilacin y calefaccin(*) (10 perodos)
UT 2:
Mantenimiento y montaje de equipos de aire, acondicionado y climatizadores (45 perodos)
UT 3:
Mantenimiento y montaje de sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad (colchn de aire (airbag), cinturones pretensados, asientos con memoria, espejos retrovisores con control remoto,...) (60 perodos)
UT 4:
Mantenimiento de las instalaciones y montaje de equipos de sonido e imagen (20 perodos)
UT 5:
Montaje y sustitucin de lunas y accesorios de carrocera (15 perodos)
Duracin total 150 perodos
(*) Esta unidad de trabajo es introductora, pretende ubicar al alumno en el conjunto del mdulo y su relacin con la FIP, as como situarle en el espacio en el que va a desarrollar sus actividades y conocer los medios con los que va a trabajar, por lo tanto los contenidos especificados en ella se tocan superficialmente.
74
Mantenimiento de los sistemas de ventilacin y calefaccin
Mantenimiento y montaje de equipos de aire acondicionado y climatizadores
Mantenimiento y montaje de sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad (colchn de aire (airbag), cinturones pretensados, asientos con memoria, espejos retrovisores con control remoto,...)
Mantenimiento de las instalaciones y montaje de equipos de sonido e imagen
Montaje y sustitucin de lunas y accesorios de la carrocera
75

UNIDAD DE TRABAJO N 1: Mantenimiento de los sistemas de ventilacin y calefaccin. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento de los sistemas de ventilacin y calefaccin. (Tiempo estimado: 10 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y comprobacin de los distintos elementos. Analizar el sistema de ventilacin y calefaccin e identificar en el vehculo los elementos que los constituyen (radiador, trampillas de aireacin, motor-ventilador, llave de calefaccin, regulador electrnico de la temperatura,...). Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los sistemas de ventilacin y calefaccin, siguiendo especificaciones tcnicas. Identificar en el vehculo o maqueta el elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y el procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar diagnstico de averas, usando mtodos guiados y no guiados de localizacin de averas. Realizar el llenado y purgado del circuito de calefaccin. Verificar que las intervenciones devuelven caractersticas funcionales establecidas del circuito. montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los circuitos. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de ventilacin y calefaccin. Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de ventilacin y calefaccin, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los sistemas de ventilacin y calefaccin, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los sistemas de ventilacin y calefaccin.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin del sistema de ventilacin y calefaccin. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de ventilacin y calefaccin y de los elementos que los constituyen: - Radiador
Trampillas de variacin de salida de aire. Motor-ventilador. Llave de calefaccin. Regulador electrnico de la temperatura. Selector de velocidades del motor ventilador,
Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos sistemas de ventilacin y calefaccin, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas de ventilacin y calefaccin, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
Conceptos sobre las disfunciones ms usuales en los circuitos de cuadro e indicacin:

Mtodos de diagnstico. Falta de masa. Falta de alimentacin. Derivaciones a masa, cortocircuitos,... Perdidas de fluido. Agarrotamiento del grifo de la calefaccin, Causas de las disfunciones,.
Conceptos para la interpretacin de la documentacin tcnica: circuitos y esquemas normalizados. Conceptos sobre el llenado y purgado del circuito de lquido. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, -
76
UNIDAD DE TRABAJO N 2: Mantenimiento y montaje de equipos de aire acondicionado y climatizadores Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento y montaje de equipos de aire acondicionado y climatizadores (Tiempo estimado: 45 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y comprobacin de los distintos elementos. Analizar el sistema de aire acondicionado y climatizacin y de los circuitos que lo constituyen. Identificar y localizar los elementos que constituyen los distintos circuitos, en el vehculo. Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los distintos sistemas de aire acondicionado y climatizacin, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la instalacin de los sistema de aire acondicionado y climatizacin sobre vehculo o maqueta y realizar los clculos necesarios para determinar el equipo a montar (utilizando tablas). Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y el procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el diagnstico de averas, utilizando mtodos guiados y no guiados de localizacin de averas y teniendo en cuenta la informacin suministrada por los sistemas de autodiagnstico del vehculo. Realizar el borrado de histricos de las centrales electrnicas. Realizar el vaciado y recarga del gas, utilizando los equipos adecuados y siguiendo procedimientos establecidos. Documentar debidamente los procesos (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito. automtica de la temperatura (en los sistemas de climatizacin), centralita electrnica (en los sistemas de climatizacin). Gases utilizados en los sistemas de aire acondicionado y climatizacin. Conceptos sobre las disfunciones ms usuales de los sistema de aire acondicionado y climatizacin:
Mtodos de diagnstico. Prdida y degradacin del gas. Falta de masa. Falta de alimentacin. Derivaciones a masa, cortocircuitos,... Autodiagnosis de los circuitos, Causas de las disfunciones,.
Conceptos para la interpretacin de la documentacin tcnica: circuitos y esquemas normalizados. Conceptos sobre la recarga de datos y borrado de histricos de la memoria de los ordenadores de a bordo. Conceptos sobre la instalacin de nuevos equipos. Clculo de las prestaciones del nuevo equipo mediante la utilizacin de tablas. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los circuitos.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas concernientes al manejo de los gases y de impacto medio ambiental. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de circuitos que componen los sistema de aire acondicionado y climatizacin Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas de aire acondicionado y climatizacin, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen.
Misin del sistema de aire acondicionado y climatizacin del vehculo y de sus circuitos asociados. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistema de aire acondicionado y climatizacin, y de los elementos que los constituyen: compresor, condensador, filtro deshidratador, vlvula de expansin, termostatos y presostatos, tubos y racores, mandos de regulacin, filtros antipolen, regulacin
77
Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y las informaciones suministradas por las centrales de autodiagnosis. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos del sistema de aire acondicionado y climatizacin siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar el borrado de la memoria de histricos de las centrales electrnicas. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para determinar el material a montar en la realizacin de los sistema de aire acondicionado y climatizacin Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instalacin de los sistemas de aire acondicionado y climatizacin, realizando su montaje segn especificaciones tcnicas de esquemas y planos. Realizar el vaciado y la recarga del gas del circuito. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y compro-
bacin de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la instalacin de los nuevos circuitos.. Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos circuitos de los sistema de aire acondicionado y climatizacin, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los circuitos de cuadro e indicacin, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
78
UNIDAD DE TRABAJO N 3: Mantenimiento y montaje de sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad (colchn de aire (airbag), cinturones pretensazos, asientos con memoria, espejos retrovisores con control remoto, alarmas,)
Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento y montaje de sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad (colchn de aire (airbag), cinturones pretensazos, asientos con memoria, espejos retrovisores con control remoto, alarmas,) (Tiempo estimado: 60 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y comprobacin de los distintos elementos. Analizar los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad y de los circuitos que los constituyen. Identificar y localizar los elementos que constituyen los distintos circuitos, en el vehculo (airbag, centralitas electrnicas, motores de los asientos y de los espejos, dispositivos pirotcnicos de los cinturones, alarmas,). Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos e instalaciones que constituyen los distintos sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la instalacin de los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad sobre vehculo o maqueta y realizar los clculos necesarios para la seleccin de conductores, terminales, conexiones, Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y el procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el diagnstico de averas, utilizando mtodos guiados y no guiados de localizacin de averas y teniendo en cuenta la informacin suministrada por los sistemas de autodiagnstico del vehculo. Realizar el borrado de histricos de las centrales electrnicas. Documentar debidamente los procesos (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito y no interfieren en otras instalaciones o circuitos. Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad y de sus circuitos:
- Colchn de aire (airbag): frontales, laterales, cortinillas, de techo. - Cinturones pretensados. - Asientos con memoria y calefactados. - Espejos retrovisores con control remoto. - Alarmas.
Conceptos sobre las disfunciones ms usuales en los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad:
Mtodos de diagnstico. Falta de masa. Falta de alimentacin. Derivaciones a masa, cortocircuitos,... Autodiagnosis de los circuitos. Caducidad de los dispositivos pirotcnicos (airbag y cinturones). - Causas de las disfunciones,.
Conceptos para la interpretacin de la documentacin tcnica: circuitos y esquemas normalizados. Conceptos sobre la recarga de datos y borrado de histricos de la memoria de los ordenadores de a bordo. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los circuitos.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de manejo, almacenamiento y transporte de los dispositivos pirotcnicos. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audiovisuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos tipos de circuitos que componen los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Misin de los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad del vehculo y de sus crcuitos asociados.
79
Explicar e identificar los elementos que componen los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad, as como las caractersticas, constitucin y funcionamiento de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y las informaciones suministradas por las centrales de autodiagnosis. Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar el borrado de la memoria de histricos de las centrales electrnicas. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para determinar el material a montar en la realizacin de los circuitos (conductores, elementos de proteccin,...). Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instalacin de los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad, realizando su montaje segn especifi-
caciones tcnicas de esquemas y planos. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico, desmontaje, montaje y comprobacin de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la instalacin de los nuevos circuitos.
Criterios de evaluacin Se ha explicado los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad, as como las caractersticas y funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros de funcionamiento. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los elementos de los sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
80
UNIDAD DE TRABAJO N 4: Mantenimiento de las instalaciones y montaje de equipos de sonido e imagen. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el mantenimiento de las instalaciones y montaje de equipos de sonido e imagen (Tiempo estimado: 20 periodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje, comprobacin y/o nueva instalacin de los distintos elementos. Identificar y localizar los elementos que constituyen los distintos circuitos de sonido e/o imagen, en el vehculo. Realizar el desmontaje, montaje y/o nueva instalacin de equipos de sonido e/o imagen, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la instalacin de los circuitos de equipos de sonido e/o imagen sobre vehculo o maqueta y realizar los clculos necesarios para la seleccin de conductores, terminales, conexiones, Identificar en el vehculo o maqueta el circuito o elemento a chequear, teniendo en cuenta el punto de medida y el procedimiento de medicin. Comparar los valores obtenidos en las mediciones con los dados en documentacin tcnica, para determinar el elemento a sustituir o reparar. Comprobar el estado de conductores y conexiones de los circuitos. Realizar el diagnstico de averas, utilizando mtodos guiados y no guiados de localizacin de averas y teniendo en cuenta la informacin suministrada por los sistemas de autodiagnstico del vehculo. Realizar el borrado de histricos de las centrales electrnicas. Documentar debidamente los procesos (realizacin de planos, clculos y esquemas). Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas al circuito.
Falta de alimentacin. Derivaciones a masa, cortocircuitos,... Autodiagnosis de los circuitos. Causas de las disfunciones,.
Conceptos para la interpretacin de la documentacin tcnica: circuitos y esquemas normalizados. Conceptos sobre la recarga de datos y borrado de histricos de la memoria de los ordenadores de a bordo. Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje, comprobacin y nuevas instalaciones.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audio-visuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas y funcionamiento de los distintos tipos de equipos de sonido e/o imagen. Explicar e identificar los elementos que componen los circuitos de sonido e/o imagen, as como las caractersticas de los distintos elementos que los constituyen. Realizar diagnstico de averas de la instalacin de los equipos utilizando mtodos de localizacin de averas, guiados y/o no guiados, y las informaciones suministradas por las centrales de autodiagnosis. Realizar procesos de desmontaje y montaje de los elementos de los circuitos de sonido e/o imagen siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar la comprobacin de las instalaciones elctricas verificando que cumplen las especificaciones tcnicas, realizando las reparaciones necesarias en caso contrario. Realizar el borrado de la memoria de histricos de las centrales electrnicas. Realizar los esquemas y clculos necesarios, para determinar el material a montar en la realizacin de los circuitos (conductores, elementos de proteccin,...). Realizar sobre panel, maqueta o vehculo la instala-
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Caractersticas y funcionamiento de los sistemas de sonido e/o imagen y de sus circuitos:
Radio-casete. Cargadores de CD. Reproductores de video. Reproductores de DVD. Pantallas TFT. Etapas de potencia. Altavoces y bafles,
Conceptos sobre las disfunciones ms usuales en las instalaciones de equipos de sonido e/o imagen:
- Mtodos de diagnstico. - Falta de masa.
81
cin de los circuitos de sonido e/o imagen, realizando su montaje segn especificaciones tcnicas de esquemas y planos. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de diagnstico de las instalaciones, desmontaje y montaje de elementos, aadiendo los esquemas y clculos realizados para la instalacin de los nuevos circuitos. Se ha explicado los distintos circuitos de sonido e/o imagen, as como las caractersticas de los elementos que los constituyen. -
Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el diagnstico de la instalacin, desmontaje y montaje, de los elementos de los circuitos de sonido e/o imagen, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al sistema. Se han realizado las nuevas instalaciones siguiendo especificaciones de planos y esquemas y su funcionalidad es la prevista. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
82
UNIDAD DE TRABAJO N 5: Montaje y sustitucin de lunas y accesorios de la carrocera. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Realizar el montaje y sustitucin de lunas y accesorios de la carrocera. (Tiempo estimado: 15 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Seleccionar e interpretar la documentacin tcnica. Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar el desmontaje, montaje y comprobacin de los distintos elementos. Realizar el desmontaje, montaje y ajuste de parmetros de los elementos de elevacin y cierre, de lunas, de paragolpes y spoiler, siguiendo especificaciones tcnicas. Realizar el diagnstico de averas, utilizando mtodos guiados y no guiados de localizacin de averas y siguiendo procesos establecidos. Aplicar productos de sellado y estanqueidad. Realizar el borrado de histricos de las centrales electrnicas. Verificar que las intervenciones realizadas, restituyen las caractersticas funcionales estipuladas a los elementos. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas. Normas de seguridad y salud laboral aplicables a los procesos.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicar, con ayuda de medios audiovisuales y muestras fsicas de la misin, caractersticas, constitucin y funcionamiento de los mecanismos de elevacin y cierre Realizar procesos de desmontaje, montaje y comprobacin de los elementos de los mecanismos de elevacin y cierre, siguiendo especificaciones tcnicas. Explicar e identificar los diferentes sistemas de sujecin de lunas utilizados en los automviles. Describir y relacionar la simbologa de los manuales de los fabricantes de los vehculos con las operaciones a realizar en los procesos de desmontaje y montaje. Desmontar, montar y/o sustituir lunas calzadas. Desmontar lunas pegadas utilizando las distintas tcnicas y medios. Aplicar imprimacin y masilla de pegado en las lunas para efectuar su montaje, presionando estas con los medios adecuados y respetando los tiempos de secado. Realizar desmontaje y montajes de paragolpes y spoiler. Realizar una ficha-resumen describiendo el proceso de desmontaje, montaje y/o sustitucin de los mecanismos de elevacin, cierre y de las lunas.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Tipos de lunas: templadas y de seguridad. Tipos de anclaje de las lunas en el hueco: pegadas y calzadas. Equipos utilizados en el desmontaje y montaje de lunas. Imprimaciones y masillas utilizadas en el pegado de lunas. Conceptos sobre el desmontaje, montaje y/o la sustitucin de lunas calzadas y pegadas. Funcionamiento, caractersticas y tipos de mecanismos de elevacin y cierre:
Elevalunas convencionales Elevalunas elctricos. Cerraduras convencionales. Cerraduras con cierres centralizados. Techos solares con apertura manual y elctrica.
Criterios de evaluacin Se ha explicado los distintos tipos de mecanismos de elevacin y cierre, as como los tipos de lunas. Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica y se han seleccionado los equipos y medios para la realizacin de los procesos. Se ha realizado el desmontaje, montaje y comprobacin de los mecanismos de elevacin y cierre y de lunas, siguiendo especificaciones tcnicas. Se ha comprobado que las operaciones realizadas restituyen las caractersticas tcnicas estipuladas. Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente.
Conceptos sobre el desmontaje, montaje y/o la sustitucin de mecanismos de elevacin y cierre. Conceptos sobre el desmontaje, montaje y/o sustitucin de paragolpes y spoiler.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa.
83

UNIDAD DE TRABAJO N 4: Mantenimiento de los sistemas de ventilacin y calefaccin Total de periodos de la Unidad de Trabajo: 20 Nmero de actividades propuestas: 1
Tiempo estimado: 20 perodos Realizacin: en grupo e individualmente Ubicacin: aula polivalente y taller Objetivos de la actividad: Mantener los sistemas de ventilacin y calefaccin Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Vehculos con sistema de ventilacin y calefaccin, radiadores de calefaccin, motores con ventilador, grifos, multmetros, termmetros, comprobadores de estanqueidad, lquido refrigerante, documentacin tcnica de los fabricantes de los vehculos, equipo de herramientas individual del alumno; video, retroproyector, acetatos y rotuladores especiales. Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Expone tericamente: caractersticas, constitucin y funcin de los sistemas de ventilacin y calefaccin y de los elementos que los constituyen, conceptos sobre los procesos de montaje, desmontaje, ajuste de parmetros del sistema. - Organiza los grupos de trabajo y expone la tarea - Recoge lo realizado por los alumnos y verifica el trabajo realizado
ALUMNOS - Atienden a la exposicin terica - Analizan las tareas que recibirn - Realizan procesos de diagnstico, desmontaje, montaje, comprobacin y ajuste de parmetros de los sistemas de ventilacin y calefaccin y de los elementos que los constituyen. - Elaboran una ficha sobre el proceso de trabajo realizado. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Realiza un seguimiento del trabajo de los alumnos, resolviendo las dudas o peticiones de ms informacin. - Modera la puesta en comn de las fichas y trabajos, completando y ampliando las de los alumnos con los modelos que l tiene previamente elaborados Evaluacin - Seleccionar los equipos y medios necesarios para efectuar la reparacin del sistema ventilacin y de calefaccin e interpretar la documentacin tcnica. - Realizar procesos de diagnstico, desmontaje, comprobacin, montaje y ajuste de parmetros en el sistema de ventilacin y calefaccin y de los elementos que los constituyen. - Realizar la ficha-memoria de la actividad.
84

MDULO DE ORGANIZACIN, GESTIN Y COMERCIALIZACIN DE UNA PEQUEA EMPRESA
Objetivo del Mdulo formativo: Crear conciencia de empresa y autoempleo como una salida profesional y proporcionar los mnimos conocimientos requeridos para iniciar gestionar y comercializar una pequea empresa (Asociado a la Unidad de Competencia 5).
Seleccin del tipo de contenido organizador: los procedimientos Identificacin y ordenacin de las Unidades de Trabajo (UT):
UT1:
La empresa y la capacidad empresarial.(*) (9 perodos)
UT2:
Los empresarios y sus competencias (9 perodos)
UT3:
La idea y la oportunidad de negocio (9 perodos)
UT4:
Gestin de la constitucin y puesta en marcha de una pequea empresa (12 perodos)
UT5:
La organizacin de una empresa (9 perodos)
UT6:
Principales pautas en la gestin de una empresa (18 perodos)
UT7:
Comercializacin (10 perodos)
UT8:
Proyecto empresarial (24 perodos)
Duracin total 100 perodos
85
La empresa y la capacidad empresarial
Los empresarios y sus competencias
La idea y la oportunidad de negocio
Gestin de la constitucin y puesta en marcha

PROYECTO EMPRESARIAL
La organizacin de una pequea empresa
Principales pautas en la gestin de una empresa
Comercializacin
86

UNIDAD DE TRABAJO N 1: La empresa y la capacidad empresarial Objetivo de la Unidad de Trabajo: Reconocer la involucracin de la empresa en la vida cotidiana y la utilidad del criterio empresarial como una va de acceso beneficiosa para el individuo y la sociedad. (Tiempo estimado: 9 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar el trmino empresa tanto en su significado especfico como general. Analizar las actividades desarrolladas por el profesional como parte de una empresa. Comparar los diferentes roles que cada persona elige representar en la empresa. Analizar hechos reales sobre pequeas empresas y la posible participacin en ellas. Identificar los elementos que constituyen el concepto de gestin empresarial en la variedad de actividades que las personas realizan. Analizar los principios empresariales directrices que permiten que las empresas tengan xito. Identificar el autoempleo como una forma de vida que podra beneficiar o convenir a los profesionales. Importancia de la capacidad empresarial en el individuo y en la sociedad. Autoempleo.
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Interesarse por identificar los propios intereses. Discernir y tomar decisiones. Tener autoconfianza. Desarrollar planes y tomar responsabilidad de ellos. Adaptarse a nuevas situaciones. Aplicar lo aprendido a otras situaciones. Desarrollar normas para uno mismo. Aprender de las propias experiencias.
Actividades de enseanza y aprendizaje Debatir sobre las perspectivas profesionales que se pueden derivar de la adquisicin de la competencia Visitar una pequea empresa del sector.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Significado y alcance de empresa. Diferentes formas de empresa. Roles que desempean las personas en las empresas. Pequeas empresas. Significado de la capacidad empresarial. Razones para la capacidad empresarial. -
Criterios de evaluacin Se ha participado activamente en el debate y se han expuesto razonadamente las ideas previas acerca del autoempleo como alternativa profesional. Se ha realizado un informe sobre la visita realizada.
87
UNIDAD DE TRABAJO N 2: Los empresarios y sus competencias Objetivo de la Unidad de Trabajo: Identificar las caractersticas y competencias del empresario (Tiempo estimado: 9 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Identificar la propia potencialidad para iniciarse como empresarios. Identificar las caractersticas empresariales importantes para tener xito como dueo y operador de una pequea empresa. Analizar las cualidades de liderazgo. Analizar la aplicacin de planteamientos racionales en la toma de decisiones personales y empresariales. Analizar por qu y cmo las personas toman la decisin de iniciar y conducir sus propias empresas. Analizar los riesgos en las empresas. El riesgo empresarial
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Interesarse por identificar los propios intereses. Discernir y tomar decisiones. Tener autoconfianza. Desarrollar planes y tomar responsabilidad de ellos. Adaptarse a nuevas situaciones. Aplicar lo aprendido a otras situaciones. Desarrollar normas para uno mismo. Aprender de las propias experiencias.
Actividades de enseanza y aprendizaje Explicacin por parte del profesor de los hechos y conceptos relacionados. Autoevaluacin por parte del alumno sobre a pontencialidad propia para iniciarse como empresario. Coloquio sobre las caractersticas del empresario.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) El potencial empresarial. Las caractersticas del empresario. Los empresarios como lderes. La toma de decisiones empresariales. Competencias para una capacidad empresarial. Factores claves para el xito en el establecimiento de una pequea empresa. La decisin empresarial
Criterios de evaluacin Se ha realizado la autoevaluacin. Se ha participado activamente en el coloquio.
88
UNIDAD DE TRABAJO N 3: La idea y la oportunidad de negocio Objetivo de la Unidad de Trabajo: Proporcionar tcnicas para generar ideas de negocio as como para identificar y evaluar las oportunidades del mismo. (Tiempo estimado: 9 periodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Analizar la importancia de tener una buena idea de negocio como pre-requisito para el exitoso inicio de una empresa. Identificacin de las variables y parmetros que afectan al objeto de un estudio de mercado. Aplicacin de las tcnicas de obtencin y valoracin de informacin Elaboracin de informes de estudios de mercado. Identificar y evaluar las oportunidades de negocio. Desarrollar planes y tomar responsabilidad de ellos. Adaptarse a nuevas situaciones. Aplicar lo aprendido a otras situaciones. Desarrollar normas para uno mismo. Aprender de las propias experiencias.
Actividades de enseanza y aprendizaje Por grupos de alumnos, realizar una lluvia de ideas sobre posibles negocios relacionados con su actividad profesional. Buscar fuentes de informacin para la elaboracin de un estudio de mercado bsico sobre una idea de negocio seleccionada en la actividad anterior. Elaborar un informe de estudio de mercado. Evaluar las ideas seleccionadas segn los resultados del estudio.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) La investigacin de mercados. Objetivos. Fases del estudio demarcado. Variables que afectan al estudio. La obtencin de informacin. Fuentes de informacin. Tcnicas de recogida de datos. Interpretacin de la informacin . Presentacin de los resultados. Generacin de ideas. Evaluacin de oportunidades de negocio. -
Criterios de evaluacin Se han aportado ideas sobre posibles negocios. Se han obtenido los datos imprescindibles para elaborar el estudio. Se ha elaborado un pequeo estudio de mercado del sector en el que se incluyen los parmetros y variables econmicas ms relevantes. Se ha evaluado correctamente con los criterios derivados del estudio la posibilidad del negocio
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Interesarse por identificar los propios intereses. Discernir y tomar decisiones. Tener autoconfianza. -
89
UNIDAD DE TRABAJO N 4: Gestin de la constitucin y puesta en marcha de una pequea empresa. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar las competencias clave y los factores determinantes para tener xito en la empresarialidad y en gestin de pequeas empresas. (Tiempo estimado: 12 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Clasificar los distintos tipos de sociedades en funcin de la responsabilidad derivada de los socios. Analizar las consecuencias legales y fiscales derivadas de la adopcin de una determinada forma jurdica. Interpretar la legislacin vigente para la constitucin y puesta en marcha de una empresa. Identificar los organismos oficiales que gestionan la documentacin exigida. Rellenar y tramitar la documentacin exigida para la constitucin y puesta en marcha de una pequea empresa. Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. Interesarse por progresar en los conocimientos informticos en el mbito de usuario. Discernir y tomar decisiones. Tener autoconfianza. Desarrollar planes y tomar responsabilidad de ellos. Adaptarse a nuevas situaciones. Aplicar lo aprendido a otras situaciones.
Actividades de enseanza y aprendizaje Realizar un cuadro comparativo de los distintos tipos de formas jurdicas especificando ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos. Determinar la forma jurdica ms adecuada para un pequeo establecimiento. Realizar un cuadro resumen de los trmites exigidos por la legislacin para la apertura y puesta en marcha de una pequea empresa dedicada a la actividad profesional de la especialidad estudiada. Rellenar los documentos de la tramitacin
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Formas jurdicas de constitucin:

- Empresario individual. - Empresario social o sociedad mercantil
La franquicia Consecuencias legales y fiscales de la forma jurdica. - Trmites de constitucin y puesta en marcha de una Criterios de evaluacin pequea empresa. - Se han realizado los cuadros y resmenes pedidos de acuerdo con la legislacin vigente. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) - Se ha seleccionado la forma jurdica ms adecua- Interesarse por presentar con correccin los trabada a las caractersticas del negocio. jos escritos. - Se han rellenado correctamente los documentos e impresas de la constitucin y puesta en marcha.
90
UNIDAD DE TRABAJO N 5: La organizacin de una empresa Objetivo de la Unidad de Trabajo: Conocer los factores de localizacin, financieros y de recursos humanos que forman la estructura empresarial (Tiempo estimado: 9 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Identificar los principales problemas que pueden surgir al crear una empresa. Analizar los factores que deben ser considerados en la eleccin de la ubicacin de la empresa. Identificar las ventajas y desventajas de la utilizacin de las diversas fuentes de capital para iniciar una empresa. Identificar las ventajas y desventajas de comprar un negocio versus iniciar un negocio o empresa nueva. Analizar la importancia de la eleccin de los proveedores para el xito de la empresa. Identificacin de los parmetros que determinan las necesidades de recursos humanos para una pequea empresa. - Frmulas de contratacin - Coste de personal.
El presupuesto
Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Interesarse por presentar con correccin los trabajos escritos. Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. Valorar la importancia de la seguridad en la conservacin de la documentacin e informacin Discernir y tomar decisiones. Tener autoconfianza. Desarrollar planes y tomar responsabilidad de ellos. Adaptarse a nuevas situaciones. Aplicar lo aprendido a otras situaciones. Desarrollar normas para uno mismo.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Factores bsicos para iniciar una empresa. Seleccin de mercados y ubicacin de la empresa. Estructura financiera del nuevo establecimiento. Fuentes de financiacin. Financiacin propia. Financiacin ajena. Ayudas y subvenciones para la creacin de empresas. Clculo de inters compuesto. Los prstamos y su amortizacin. Compra de negocios creacin de empresas. Los proveedores. Los recursos humanos:
- Estructura organizativa del nuevo establecimiento - Estudio y previsin de perfiles profesionales necesarios.
Actividades de enseanza y aprendizaje Realizar el estudio de la ubicacin de la empresa en el proyecto de la UT 8 y el estudio de la competencia del entorno de la misma. Realizar ejercicios y supuestos de inters compuesto y cuadros de amortizacin de prstamos.
Criterios de evaluacin Se ha realizado una prueba objetiva sobre los principales conceptos y hechos de esta unidad. Se ha realizado el estudio de la competencia de acuerdo con las explicaciones impartidas por el profesor. Se han solucionado los ejercicios y supuestos segn la ley de capitalizacin de inters compuesto.
91
UNIDAD DE TRABAJO N 6: Principales pautas en la gestin de una empresa. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Analizar los elementos principales que influyen en la gestin de una pequea empresa (Tiempo estimado: 18 perodos)
Procedimientos (contenidos organizadores) Elaboracin de la documentacin generada por las operaciones de compra venta. Registro en los libros oficiales de las operaciones efectuadas en las actividades de la empresa Anlisis de la gestin y elaboracin de los documentos de pago ms habituales. Seleccionar y gestionar los recursos humanos. Confeccin de nminas tipo. Impresos de liquidacin a la INESS. Analizar y calcular estados de cuentas simples. Analizar las nuevas tecnologas para la pequea empresa. Utilizacin de aplicaciones informticas de gestin. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) Tener empata en el trato con clientes y proveedores. Interesarse por presentar con correccin los trabajos escritos. Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. Valorar el cuidado y mantenimiento adecuado de los equipos ofimticos. Valorar la importancia de la seguridad en la conservacin de la documentacin e informacin Interesarse por progresar en los conocimientos informticos en el mbito de usuario.
Actividades de enseanza y aprendizaje Solucionar supuestos relativos al ciclo completo de las operaciones habituales de una pequea empresa del sector. Elaborar los documentos que genera, registrar en los libros contables, obtener los resultados del ejercicio, etc. Realizar supuestos de elaboracin de nminas y liquidaciones a la Seguridad Social. Evaluar econmicamente a supuestas empresas a travs de la interpretacin de balances.
Hechos/conceptos (contenidos soporte) Documentos mercantiles Impuestos implicados en las operaciones de compraventa. El impuesto sobre el valor agregado. Los libros contables. El patrimonio empresarial. Conceptos y hechos asociados al proceso del registro contable en la pequea empresa. Resultados del ejercicio y cuentas anuales. Conceptos bsicos de anlisis de balances. Medios de pago. Documentos ms importantes: Cheque, Letra de cambio, etc. Conceptos incluidos en las nminas
Criterios de evaluacin Se han solucionado los supuestos aplicando la legislacin vigente y realizando los clculos adecuados.
92
UNIDAD DE TRABAJO N 7: Comercializacin. Objetivo de la Unidad de Trabajo: Conocer las tcnicas de venta bsicas para la comercializacin de los productos o servicios objeto de la actividad de una pequea empresa. (Tiempo estimado: 10 perodos)
- Trabajar de forma autnoma. - Discernir y tomar decisiones. - Analizar las tcnicas de venta. - Tener autoconfianza. - Aplicar las tcnicas de atencin, inters, convenci- Desarrollar planes y tomar responsabilidad de ellos. miento, deseo y cierre de operaciones de venta. - Analizar las posibilidades de comercializacin en - Adaptarse a nuevas situaciones. ferias y otros eventos. - Aplicar lo aprendido a otras situaciones. - Redactar cartas comerciales. Actividades de enseanza y aprendizaje - Elaborar ofertas dirigidas a clientes actuales y po- Visin de videos sobre las distintas fases de la ventenciales. ta - Elaborar y mantener el fichero de clientes. - Realizar operaciones para calcular los precios de - Elaborar un plan de comercializacin de los productos o servicios producidos por una pequea venta y los mrgenes bruto y comercial empresa cuya actividad sea habitual en el sector, estudiando las formas de comercializacin caracHechos/conceptos (contenidos soporte) tersticas. - Conceptos y hechos asociados a las tcnicas de - Aplicar tcnicas de venta en la simulacin de una venta. Las fases de la venta. La atencin al cliente venta concreta. - El proceso de ventas: - A travs de supuestos prcticos, realizacin de re- Formas de comercializacin daccin de cartas comerciales de: Procedimientos (contenidos organizadores)
Captacin de dientes. Elaboracin de ofertas. Mantenimiento de correspondencia con los clientes, Registro de los clientes. Inicio de relaciones con los clientes. Informacin sobre ofertas. Lanzamiento de nuevos productos. Oferta de servicios postventa.
Clculo de mrgenes comerciales. - Realizacin de ejercicios prcticos en los que a partir Fijacin de precios. del precio de coste de un producto o servicio y fijados unos mrgenes comerciales se determine el Clculo de operaciones con intereses de aplazaprecio de venta unitario. miento. - Registro de las operaciones de ventas: libro de registro de facturas emitidas, archivo de la Criterios de evaluacin docuemntacin, etc. - En los casos prcticos planteados: se ha efectuados los clculos correctamente, se ha aplicado la Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) normativa vigente y se han aplicado los conocimientos estudiados en la unidad. - Tener empata en el trato con clientes y proveedores. - Se han presentado los trabajos en forma y plazo pedidos. - Interesarse por presentar con correccin los traba- Se ha organizado y presentado adecuadamente jos escritos. toda la informacin y documentacin generada. - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente.
93
UNIDAD DE TRABAJO N 8: Proyecto empresarial Objetivo de la Unidad de Trabajo: Elaborar un proyecto empresarial de una pequea empresa. (Tiempo estimado: 24 perodos)
- Punto de equilibrio. - Rentabilidad del proyecto. - Evaluacin de la viabilidad del proyecto.
Procedimientos (contenidos organizadores) -
Buscar y manejar las fuentes de informacin y asistencia empresarial. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) - Elaborar un proyecto empresarial de una pequea - Interesarse por identificar los propios intereses. empresa que incluya los siguientes aspectos: - Discernir y tomar decisiones. - Definicin y tipo de establecimiento. - Estudio de mercado - Tener autoconfianza. - Plan comercial - Desarrollar planes y tomar responsabilidad de - Organizacin y recursos humanos. ellos. - Estudio econmico financiero. Viabilidad del proyecto. - Estructura legal. - Adaptarse a nuevas situaciones. - Valoracin del riesgo. - Aplicar lo aprendido a otras situaciones. Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Desarrollar normas para uno mismo. - Las fuentes de informacin de una asistencia adi- - Aprender de las propias experiencias. cional. Actividades de enseanza y aprendizaje - Fases del proyecto empresarial. - Elaborar el proyecto empresarial. - Conceptos y hechos asociados a la previsin de:
Tesorera Inversin Costes. Ventas. Beneficios.
Criterios de evaluacin Se ha elaborado el proyecto en el que la estructura, clculos, organizacin, creatividad y presentacin son correctos.
94

UNIDAD DE TRABAJO N 1: La empresa y la capacidad empresarial Total de perodos de la Unidad de Trabajo: 9 Nmero de actividades propuestas: 2
Secuencia/desarrollo de la actividad: Tiempo estimado: 3 perodos Realizacin: individual Ubicacin: aula Objetivos de la actividad: Situar al alumno en el mdulo y motivarle ante la posibilidad de futuro de ejercer su profesin por cuenta propia .a partir de una charla debate realizada por un profesional por cuenta propia del sector, donde expondr las ventajas e inconvenientes y el proceso seguido para la puesta en marcha de su negocio, realizando seguidamente un debate con los alumnos en el que estos expondrn su dudas y expectativas sobre el autoempleo Medios didcticos y tecnolgicos y documentos de apoyo: Fotocopias de la Unidad de competencia y el modulo asociado de Administracin y gestin de una pequea empresa y contratar a un profesional del sector que se haya instalado por su cuenta para el desarrollo de su profesin como ponente. PROFESOR - Presenta a los alumnos el mdulo relacionndolo con el resto de mdulos que componen el programa. - Elabora un cuestionario para detectar las ideas previas acerca de este mdulo y las expectativas de los alumnos. - Presenta al ponente realizando una introduccin sobre las posibilidades de autoempleo en la actividad profesional correspondiente. ALUMNOS - Atienden las explicaciones del profesor. - Contestan el cuestionario elaborado por el profesor. - Escuchan atentamente la charla del ponente. - Participan atentamente en el debate. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Modera el debate con los alumnos Evaluacin - Participar activamente en el coloquio.
Tiempo estimado: 6 perodos Realizacin: individual Ubicacin: extraescolar Objetivos de la actividad: Realizar una visita a un pequeo negocio dedicado a la actividad profesional directamente relacionada con los estudios realizados, haciendo ver al alumno la posibilidad real de autoempleo Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Prepara una visita a un pequeo negocio del entorno dedicado a una actividad profesional directamente relacionada con la especialidad de los alumnos - Acompaa a los alumnos en la visita. - Al trmino de la visita y ya en el aula, pide a los alumnos un informe sobre la visita realizada. - Organiza un coloquio con los alumnos como puesta en comn de la actividad realizada.
ALUMNOS - Visita la empresa comportndose con correccin, observando su funcionamiento .y organizacin y atendiendo a las explicaciones dadas. - Realiza un informe sobre la visita exponiendo sus observaciones sobre la misma. - Participa activamente en la puesta en comn de la actividad. Seguimiento de la actividad por parte del profesor - Orientador en la visita hacia los objetivos marcados para esta actividad y soluciona posibles incidentes de la salida del grupo de alumnos. Evaluacin - El comportamiento de los alumnos ha sido correcto - En el informe realizado se han expuesto las observaciones del alumno sobre la organizacin y funcionamiento de la pequea empresa. - Participan activamente en el coloquio.
95
Mecnica Automotriz
ENUNCIADO GENERAL DEL CURRCULO
OBJETIVO GENERAL DEL CURRCULO

Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones del vehculo en el rea de mecnica, hidrulica, neumtica y electricidad-electrnica ajustndose a procedimientos y tiempos establecidos, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de seguridad
Objetivos especficos del currculo
1. 2.
Mantener el motor trmico y sus sistemas auxiliares. Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin. Mantener los sistemas elctricos del vehculo, realizando las modificaciones y/o nuevas instalaciones. Mantener y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad. Realizar la administracin, gestin y comercializacin de una pequea empresa. Conocer y utilizar las tcnicas de mecanizado en el mantenimiento de vehculos. Conocer y aplicar la normativa de seguridad y salud laboral concerniente al mantenimiento de vehculos. Conocer la situacin socioeconmica y de insercin profesional del sector de mantenimiento de vehculos automotrices, de su marco legal y laboral. Realizar operaciones de reparacin, montaje de accesorios y modificaciones del vehculo en el rea de electromecnica, en operaciones reales de mantenimiento de vehculos, equipos y aperos.
3.
4. 5. 6. 7.
8.
9.
ESTRUCTURA MODULAR DEL CURRCULO a) Mdulos asociados a Unidades de Competencia

Mdulo 1: Motores y sus sistemas auxiliares.
Objetivo: Mantener el motor trmico y sus sistemas auxiliares. Contenidos

Procedimientos Analizar la constitucin y funcionamiento de los motores de dos y cuatro tiempos y de sus sistemas auxiliares para seleccionar el procedimiento que se debe utilizar en las operaciones de mantenimiento. Operar diestramente con los medios, equipos, herramientas y utillaje especfico, para realizar el mantenimiento en motores trmicos de dos y cuatro tiempos y de sus sistemas auxiliares. Identificar las averas (causas y efectos) en los motores trmicos, analizando los diferentes sistemas que los componen, utilizando los equipos, medios y tcnicas de diagnstico adecuados. Operar correctamente sistemas de pruebas de motores, para comprobar y verificar el funcionamiento del mismo, contrastando los datos obtenidos con los dados en documentacin tcnica. Sistemas de encendido. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnosis. Circuitos de control del motor. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnosis. Sistemas de alimentacin. atmosfrica y forzada. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnosis. Sistemas anticontaminacin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnosis. Conceptos y hechos asociados a las tcnicas de localizacin de averas. Conceptos y hechos asociados a los ensayos de motor y sistemas de verificacin y control. Constitucin y funcionamiento del sistema. Curvas caractersticas.
Hechos y conceptos Motores de dos y cuatro tiempos. Constitucin y funcionamiento (motores de gasolina, gasoil y rotativos). Ciclos termodinmicos. Diagramas tericos y reales. Reglajes y puestas a punto. Tcnicas de desmontaje, montaje y ajuste. Sistemas de lubricacin y refrigeracin. Manejo de fluidos. Tcnicas de desmontaje, montaje y ajuste. Sistemas de alimentacin de gasolina, diesel y Gas Natural Vehicular (GNV). Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnosis. Actitudes, valores y normas Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades.
Mdulo 2: Tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin.
Objetivo: Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin. Contenidos
Procedimientos Analizar el comportamiento de los diferentes elementos hidrulicos y neumticos, utilizados en los sistemas de los vehculos, cuando se someten a funcionamiento. Efectuar montajes de circuitos hidrulicos y neumticos bsicos en panel, utilizando los elementos requeridos. Efectuar montajes de circuitos de hidrulica proporcional en panel, utilizando los elementos requeridos. Analizar los mecanismos que realizan la funcin de transmisin y transformacin del movimiento en un vehculo. Identificar las averas (causas y efectos) de los sistemas de direccin, suspensin, transmisin y frenado analizando el funcionamiento de stos, empleando los equipos, medios y tcnicas de diagnstico adecuadas. Operar diestramente con los materiales, equipos, herramientas y utillaje especfico, necesarios para realizar el mantenimiento de los sistemas de direccin, suspensin, transmisin y frenado. Conceptos asociados a la interpretacin de esquemas: Simbologa hidrulica y neumtica. Vista de piezas y perspectiva. Sistemas de direccin. Geometra de la direccin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y la diagnosis. Sistemas de suspensin. Principios fsicos. Tipos de suspensin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y la diagnosis. Frenos. Fundamentos fsicos. Sistemas de frenos. Tipos de frenos. Sistemas antibloqueo (ABS). Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y el diagnostico. Sistemas de transmisin de fuerza. Embragues y convertidores. Cajas de cambio (convencionales, hidrodinmica,..). Diferenciales. rboles, semirboles, juntas y articulaciones,.. Sistemas de control de la traccin (EDS, ASR,..). Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y el diagnstico.
Actitudes, valores y normas Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas
Hechos y conceptos Tipos de tcnicas de transmisin de movimiento, mediante elementos mecnicos. Transformacin y transmisin de movimientos. Engranajes, poleas, cojinetes, etc. Hidrulica/neumtica. Fluidos. Propiedades, magnitudes y unidades. Transmisin de fuerza mediante fluidos y perdidas de carga. Tcnicas de hidrulica proporcional. Estudio de circuitos hidrulicos/ neumticos.
Mdulo 3: Sistemas elctricos del vehculo. Objetivo: Mantener los sistemas elctricos del vehculo, realizando modificaciones y/o nuevas instalaciones. Contenidos
Procedimientos Analizar las funciones de transformacin y generacin de corriente elctrica, asociadas a fenmenos electromagnticos y electroqumicos. Aplicar a la resolucin de circuitos elctricos de corriente continua, las leyes y reglas ms relevantes de la electricidad. Analizar la funcionalidad de conjuntos electrnicos bsicos, relacionados con diferentes sistemas del vehculo. Manejar correctamente aparatos de medidas elctricas (osciloscopios, multmetros, potencimetros digitales,...) utilizados en mantenimiento de sistemas de vehculos. Efectuar montajes de circuitos elctricos bsicos, utilizando los elementos elctrico/electrnicos requeridos, sobre panel. Identificar las averas (causas y efectos) de los sistemas elctricos de carga, arranque, alumbrado, maniobra, control y sealizacin de un vehculo, analizando el funcionamiento de stos, empleando los equipos, medios y tcnicas de diagnstico adecuadas. Operar diestramente con los materiales, equipos, herramientas y utillaje especfico, segn mtodo establecido, necesarios para realizar el mantenimiento de los sistemas de carga, arranque, alumbrado, maniobra, control y sealizacin. Analizar y calcular la modificacin o nueva instalacin que hay que llevar a cabo en el vehculo, seleccionando los materiales, componentes y elementos necesarios para realizarla. Aparatos de medida directa y por comparacin (Polmetros, osciloscopio, bancos de prueba,...). Fundamentos. Conceptos y hechos asociados a la interpretacin y representacin grfica de esquemas. Normalizacin elctrica y electrnica. Circuitos de carga. Fundamento. Constitucin y funcionamiento. Mquinas de generacin de corriente (alternadores, ...). Acumuladores. Reguladores (convencionales y electrnicos). Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y el diagnstico. Circuito de arranque. Constitucin y funcionamiento. Tipos de motores de arranque. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico. Circuitos de alumbrado, sealizacin y maniobra. Funcin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico. Circuitos acsticos. Funcin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico. Circuitos de cuadro e indicacin. Funcin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico. Otros circuitos auxiliares. Limpiaparabrisas, lava parabrisas, lunas trmicas, etc. Funcin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico. Bancos de prueba. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados a las pruebas. Curvas caractersticas.
Actitudes, valores y normas Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas.
Hechos y conceptos Electricidad. Conceptos de Fsica (Electricidad). Tipos de corriente. Leyes fundamentales. Magnitudes y unidades. Resolucin de circuitos elctricos de C.C. Induccin electromagntica. Electrnica aplicada. Estudio y conocimiento de componentes electrnicos bsicos. Aplicacin de los transductores ms usuales. Generalidades sobre tcnica digital y estructura de cartas electrnicas.
Mdulo 4: Sistemas de seguridad y confortabilidad. Objetivo: Mantener y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad. Contenidos
Procedimientos Identificar las averas (causas y efectos) del sistema de climatizacin (calefaccin y aire acondicionado), analizando su funcionamiento, empleando las tcnicas de diagnstico, equipos y medios adecuados. Operar diestramente, con los materiales, equipos, herramientas y utillaje especfico, necesarios para sustituir y/o reparar los elementos o equipos, que integran el sistema de climatizacin. Identificar averas en sistemas auxiliares de seguridad y confortabilidad, analizando sus caractersticas tcnicas, para realizar sustituciones de elementos. Operar diestramente, con los materiales, equipos, herramientas y utillaje especfico, necesarios para llevar a cabo sustituciones de elementos accesorios de la carrocera. Sistemas de seguridad (alarmas, airbag, etc.. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento, diagnstico e instalacin. Equipos de sonido. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico de la instalacin. Sistemas de confortabilidad. Espejos regulados electrnicamente, asientos con memoria, telemandos, etc. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento, diagnstico e instalacin. Conceptos y hechos asociados a la sustitucin de lunas y accesorios
Hechos y conceptos -
Sistemas de ventilacin y calefaccin. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico. Sistemas de climatizacin y aire acondicionado: Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados al mantenimiento y diagnstico.
Mdulo 5: Administracin, gestin y comercializacin de una pequea empresa. Objetivo: Realizar la administracin, gestin y comercializacin de una pequea empresa. Contenidos
Procedimientos Analizar las diferentes formas jurdicas vigentes de empresa, sealando la ms adecuada en funcin de la actividad econmica y los recursos disponibles. Evaluar las caractersticas que definen los diferentes contratos laborales vigentes. Analizar los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad econmica de una pequea empresa, su organizacin, su tramitacin y su constitucin. Definir las obligaciones mercantiles, fiscales y laborales que una empresa tiene para desarrollar su actividad econmica legalmente. Analizar el mercado local de la actividad a desarrollar. Evaluar las diferentes iniciativas emprendedoras que puedan cubrir las necesidades del mercado local. Aplicar las tcnicas de relacin con los clientes y proveedores, que permitan resolver situaciones comerciales tipo. Analizar las formas ms usuales en el sector de promocin de ventas de bienes y/o servicios. Elaborar un proyecto de creacin de una pequea empresa, analizando su viabilidad y explicando los pasos necesarios. mico de empresa. Definicin de la actividad. Formas jurdicas de las empresas. El empresario individual. Tipos de sociedades mercantiles. Documentos de constitucin de una empresa. Trmites de constitucin. Fuentes de financiamiento. Gestin de personal. Convenio del sector. Diferentes tipos de contratos laborales. Formularios de nminas y Seguros Sociales Gestin administrativa. Documentacin administrativa. Tipos de tcnicas contables. Inventario y mtodos de valoracin de existencias. Costo beneficio y precio de venta. Gestin comercial. Elementos bsicos de la comercializacin. Tipos de tcnicas de venta y negociacin. Tipos de tcnicas de atencin al cliente. Obligaciones fiscales. Calendario fiscal. Impuestos que afectan a la actividad de la empresa. Estudio de documentos para el pago de impuestos. Concepto de proyecto empresarial.
Actitudes, valores y normas Valores de empata personal en el trato con los dems. Trabajar de forma autnoma. Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificacin y desarrollo Tener iniciativa. Ser flexible y adaptarse a los cambios. Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas Fomentar ambientes de trabajo en la empresa favorables al desarrollo de las actividades emprendidas.
Hechos y conceptos -
La iniciativa emprendedora. La capacidad empresarial. Caractersticas del empresario. La idea de empresa. Oportunidades de negocio. El riesgo empresarial. La empresa y su entorno. Concepto jurdico-econ-
b) Mdulos de carcter bsico y/o transversal

Mdulo 6: Tcnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehculos Objetivo: Conocer y utilizar las tcnicas de mecanizado en el mantenimiento de vehculos. Contenidos
Procedimientos resistencia, otras). - Tipos de tcnicas de mecanizado y unin. Tcnicas - Analizar las propiedades de los materiales metlide roscado. Tcnicas de mecanizado manual con cos ms utilizados en los vehculos, as como sus arranque de viruta. Tcnicas de unin desmontavariaciones, debido a la aplicacin de tratamientos. bles. Tcnicas de soldadura. - Comparar las tcnicas de mecanizado manual y a mquina, para seleccionar los aparatos, mquinas, - Conceptos sobre croquis y planos. Acotado y representacin. equipos y herramientas necesarios para realizarlas. - Metrologa. Aparatos de medida directa. Aparatos de medida por comparacin. - Operar diestramente con los aparatos, mquinas, equipos y herramientas, utilizados en los trabajos Actitudes, valores y normas de mecanizado. - Operar correctamente con los equipos de soldadu- - Trabajar de forma autnoma. ra blanda, oxiacetilnica y elctrica por arco con elec- - Responsabilizarse de las acciones encomendadas, trodo revestido, para obtener uniones fijas de elemanifestando rigor en su planificacin y desarrollo mentos metlicos. - Tener iniciativa. - Ser flexible y adaptarse a los cambios. Hechos y conceptos - Conocimiento de materiales. Constitucin y propie- - Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividadades de materiales frreos. Constitucin y propiedes emprendidas. dades de aleaciones ligeras y aleaciones de cobre. Materiales antifriccin. Tipos de tratamientos trmi- - Normativa de seguridad y salud laboral, aplicables al manejo de mquinas y herramientas y a los procos y termoqumicos. Tipos de tcnicas de ensayos cesos de soldadura. para determinar propiedades mecnicas (dureza,
Mdulo 7: Seguridad y salud laboral en el mantenimiento de vehculos.
Objetivo: Conocer y aplicar la normativa de seguridad y salud laboral concerniente al mantenimiento de vehculos automotrices.
Contenidos Procedimientos mas de ventilacin y evacuacin de residuos. Medidas de seguridad en reparacin, preparacin de Analizar la normativa vigente sobre seguridad e himquinas y mantenimiento. giene relativa al sector. - Medios, equipos y tcnicas de seguridad. Ropas y - Detectar las situaciones de riesgo ms habituales equipos de proteccin personal. Seales y alaren el mbito laboral que puedan afectar a su salud mas. Equipos contra incendios. Medios asisteny aplicar las medidas de proteccin y prevencin ciales para abordar los primeros auxilios y traslado correspondiente. de accidentados. Tcnicas para la movilizacin y el - Relacionar los medios y equipos de seguridad traslado de objetos. empleados en el sector, con los riesgos que se - Situaciones de emergencia. Tcnicas de evacuapueden presentar en el desarrollo del trabajo. cin. Extincin de incendios. Traslado de acciden- Aplicar las medidas de primeros auxilios en el lugar tados. del accidente en situaciones simuladas. - Analizar y evaluar casos de accidentes reales ocu- Actitudes, valores y normas rridos en las empresas del sector. - Motivarse a si mismo y a los dems ante las situaciones de riesgo. Hechos y conceptos - Responsabilizarse de las acciones encomendadas, - Salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad. manifestando rigor en su planificacin y desarrollo. - Factores de riesgo. Medidas de prevencin y pro- Tener iniciativa. teccin. Primeros auxilios. - Ser flexible y adaptarse a los cambios. - Planes de seguridad e higiene. Poltica de seguri- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el dad en las empresas. trabajo bien hecho y el desarrollo de las actividades - Documentacin sobre los planes de seguridad e emprendidas. higiene. Responsables de la seguridad e higiene y grupos con tareas especficas en situaciones de - Normativa vigente sobre seguridad e higiene en el sector. emergencia. - Normativa sobre limpieza y orden en el entorno de - Factores y situaciones de riesgo. Riesgos ms trabajo y sobre higiene personal. comunes en el sector. Mtodos de prevencin. Protecciones en las mquinas e instalaciones. Siste-
Duracin: 50 perodos
c) Mdulo de Formacin y Orientacin Laboral

Objetivo: Conocer las medidas de proteccin concernientes a la seguridad y salud laboral y conocer la situacin socioeconmica y de insercin profesional del sector y su marco legal y laboral. Contenidos
Procedimientos Detectar las situaciones de riesgo ms habituales en el mbito laboral que puedan afectar a la salud y al medio ambiente y aplicar las medidas de proteccin y prevencin correspondientes. Aplicar los primeros auxilios en el lugar del accidente en situaciones simuladas. Diferenciar las formas y procedimientos de insercin en la realidad laboral como trabajador por cuenta ajena o por cuenta propia. Orientarse en el mercado de trabajo, identificando sus propias capacidades e intereses y su proyeccin profesional. Interpretar el marco legal del trabajo y distinguir los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales. ral: normas fundamentales. Modalidades de contratacin, suspensin y extincin. Seguridad Social y otras prestaciones. Salud laboral y medio ambiental. rganos de representacin. Convenio colectivo. Negociacin. Orientacin e insercin sociolaboral. El mercado laboral, estructura Conceptos y hechos asociados a la bsqueda de empleo, fuentes de informacin, mecanismos de oferta-demanda y seleccin.. El trabajo por cuenta propia. Potencial profesional e intereses personales. Itinerarios formativos profesionalizadores.
Actitudes, valores y normas Cooperar en el trabajo en equipo con actitud tolerante y receptiva ante las opiniones de los dems. Sensibilizarse ante las cuestiones de seguridad e higiene en el trabajo y medio ambiente y reconocer la utilidad de las medidas diseadas para evitar las posibles repercusiones para la salud. Percibir el lugar/Rol que ocupa en la empresa. Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. Tener iniciativa para solicitar colaboracin Ser flexible y adaptarse a los cambios.
Hechos y conceptos La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad. Salud laboral y calidad de vida. Factores de riesgo, fsicos, qumicos, biolgicos, organizativos. Prevencin y proteccin de riesgos fsicos y medio ambientales. Conceptos y hechos asociados a las prioridades y secuencias de actuacin en caso de accidentes y a los primeros auxilios y prevencin de incendios, etc. Legislacin y relaciones laborales. Derecho labo-
Duracin: 60 perodos
10
d) Mdulo de Formacin en Centros de Trabajo

Objetivo: Realizar operaciones de reparacin, montaje de accesorios y modificaciones del vehculo en el rea de electromecnica, en operaciones reales de mantenimiento de vehculos, equipos y aperos. Contenidos
Procedimientos Actuar conforme a criterios de seguridad personal y medioambiental en el ejercicio de las actividades inherentes al puesto de trabajo. Realizar el mantenimiento de motores de ciclo Otto y Diesel y de sus sistemas auxiliares, efectuando los diagnsticos previos que permitan identificar en su caso, los elementos que hay que reparar, sustituir y/o ajustar. Realizar el mantenimiento, y en su caso la instalacin de equipos de seguridad y confortabilidad, efectuando los diagnsticos previos que permitan identificar los elementos que hay que reparar, sustituir y/o ajustar. Realizar el mantenimiento de los sistemas elctricos y electrnicos del vehculo, efectuando los diagnsticos que permitan identificar, en su caso, los elementos que hay que reparar, sustituir o ajustar. Realizar el mantenimiento de los sistemas de transmisin de fuerza y trenes de rodaje de vehculos, efectuando los diagnsticos que permitan identificar, en su caso, los elementos que hay que reparar, sustituir o ajustar. Comportarse en todo momento de forma responsable en la empresa.-
Hechos y conceptos Documentacin e informacin tcnica del Taller: Manuales tcnicos del fabricante del vehculo. Informacin tcnica del fabricante de los equipos. Manuales tcnicos del fabricante de bancos y aparatos de medida. Fichas de trabajo. Hojas de garanta. Documentacin relativa a las transformaciones. Documentacin e informacin tcnica del cliente. Hojas de reparacin. Repuestos. Hojas de pedido de repuestos, accesorios y materiales.
11
BACHILLERATO TCNICO EN MECNICA AUTOMOTRIZ ESPECIALIZACION ELECTROMECNICA AUTOMOTRIZ Primer curso:

Area Instrumental Lenguaje y Comunicacin - 140 perodos Computacin - 105 perodos Ingls - 175 perodos Dibujo - 140 perodos Area Cientfica Matemticas - 175 perodos Fsica - 140 perodos Qumica - 140 perodos Biologa - 105 perodos Area Tcnico-Profesional Tecnologa General - 70 perodos Area de Desarrollo Personal-Social Ciencias Sociales - 140 perodos Cultura Fsica - 70 perodos Optativa - 70 perodos
Segundo curso:
Area Instrumental Lenguaje y Comunicacin - 70 perodos Ingls - 175 perodos Dibujo Tcnico - 70 perodos Area Cientfica Matemticas - 105 perodos Fsica - 70 perodos Area Tcnico-Profesional Mdulo de motores y sus sistemas auxiliares - 375 perodos Mdulo de sistemas elctricos del vehculo - 315 perodos Mdulo de tcnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehculos - 110 periodos Mdulo de seguridad y salud laboral en el mantenimiento de vehculos - 50 perodos Mdulo de formacin y orientacin laboral - 60 perodos Area de Desarrollo Personal-Social Ciencias Sociales - 70 perodos Cultura Fsica - 70 periodos Optativa - 35 perodos
Tercer curso:
Area Instrumental Ingls - 175 perodos Computacin - 70 periodos Area Cientfica Matemticas - 105 perodos Fsica - 105 perodos Qumica - 70 perodos Area Tcnico-Profesional Mdulo de tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin - 300 perodos Mdulo de sistemas de seguridad y confortabilidad - 150 perodos Mdulo de administracin, gestin y comercializacin de una pequea empresa - 100 perodos Area de Desarrollo Personal-Social Ciencias Sociales - 70 perodos Optativa - 70 periodos Area de Relacin con el Mundo del Trabajo Mdulo de formacin en centros de trabajo - 360 perodos
12
Mecnica Automotriz
FIGURA PROFESIONAL
ESPECIFICACIN DE COMPETENCIA
COMPETENCIA GENERAL
Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y modificaciones del vehculo en el rea de mecnica, hidrulica, neumtica y electricidad-electrnica ajustndose a procedimientos y tiempos establecidos, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de seguridad.
RELACIN DE UNIDADES DE COMPETENCIA
UC 1- Mantener el motor trmico y sus sistemas auxiliares.
UC 2- Mantener y los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisin, direccin y suspensin.
UC 3- Mantener los sistemas elctricos del vehculo, realizando modificaciones y/o nuevas instalaciones.
UC 4- Mantener, y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad.
UC 5- Realizar, administracin, gestin y comercializacin de una pequea empresa.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
UC1- MANTENER EL MOTOR TRMICO Y SUS SISTEMAS AUXILIARES
1.1
Realizar el diagnstico de averas en los motores trmicos y sus sistemas auxiliares, utilizando la documentacin tcnica y los equipos adecuados, que permitan identificar la avera y las causas que la provocan, en condiciones de seguridad. Asegurar, mediante la utilizacin de los equipos de control adecuados, que la composicin de los gases del motor reciclados por los sistemas anticontaminantes est dentro de los lmites marcados por la normativa vigente. Mantener los conjuntos o subconjuntos mecnicos del motor, restaurando las condiciones de correcto funcionamiento, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de seguridad. Mantener el sistema de alimentacin y sobrealimentacin en los motores de gasolina y ajustar los parmetros para obtener la potencia prescrita a todas las revoluciones de funcionamiento del motor, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Mantener el sistema de alimentacin y sobrealimentacin en los motores Diesel y ajus-
tar los parmetros para obtener la potencia adecuada a todas las condiciones de correcto funcionamiento de motor en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. 1.6 Mantener los sistemas de lubricacin y refrigeracin, consiguiendo que la temperatura del refrigerante y la presin del lubricante estn dentro de los mrgenes previstos, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Verificar y controlar el motor, obteniendo sus curvas caractersticas en banco de pruebas, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del motor y del banco. Mantener el sistema de encendido y ajustar los parmetros para obtener la respuesta necesaria a cualquier nmero de revoluciones del motor, devolviendo el sistema a su estado de correcto funcionamiento, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
1.2
1.3
1.7
1.4
1.8
1.5
UC2- MANTENER LOS SISTEMAS QUE COMPONEN EL TREN DE RODAJE: FRENOS, TRANSMISIN, DIRECCIN Y SUSPENSIN
2.1
Realizar el diagnstico de averas en el tren de rodaje de un vehculo, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados que permitan identificar la avera y las causas que la producen, en condiciones de seguridad. Mantener y ajustar parmetros en el sistema de direccin y ruedas, obteniendo la precisin, fiabilidad de conduccin y la estabilidad del vehculo, devolvindolos a las condiciones de correcto funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Mantener y ajustar parmetros en el sistema de suspensin, para asegurar la estabilidad del vehculo a cualquier velocidad, devolvindole a sus condiciones de correcto funcionamiento, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
2.4
Mantener el sistema de frenado-, consiguiendo la eficacia prescrita a cualquier velocidad de marcha, devolvindole a las condiciones de correcto funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Mantener conjuntos o subconjuntos, mecnicos e hidrulicos, en el sistema de transmisin de fuerza, ajustando los parmetros necesarios, devolvindoles a las condiciones de correcto funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Verificar y restablecer la continuidad y funcionalidad en los circuitos neumticos, hidrulicos o combinados, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
2.2
2.5
2.3
2.6
UC 3- MANTENER LOS SISTEMAS ELCTRICOS DEL VEHCULO, REALIZANDO MODIFICACIONES Y/O NUEVAS INSTALACIONES
3.1 Realizar el diagnstico de averas en los sistemas elctricos del vehculo, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados que permitan identificar la avera y las causas que la producen, en condiciones de seguridad. Mantener el circuito de carga y arranque y ajustar los parmetros necesarios, devolvindolos a sus normas de correcto funcionamiento, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Mantener y ajustar parmetros en los circuitos de alumbrado y maniobra, devolvindolos a las condiciones ideales de funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Mantener los circuitos de control, de sealizacin 3.6 y auxiliares, devolvindolos a las condiciones ideales de funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. 3.5 Realizar el montaje de nuevos equipos, llevando a cabo las modificaciones y/o instalaciones necesarias, ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos. Verificar la continuidad de los circuitos: en los conductores y conexiones, as como en los elementos, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
3.2
3.3
3.4
UC 4- MANTENER Y/O MONTAR SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

4.1 Mantener y/o montar distintos sistemas, relacionados con el control de la temperatura del espacio interior del vehculo, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados, consiguiendo que la temperatura se mantenga dentro de los valores establecidos, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Realizar el montaje de equipos de sonido y/o imagen en el vehculo y mantener operativa la instalacin de los mismos, ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos. Mantener y/o montar sistemas de seguridad, tanto de personas como de bienes, ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos. 4.4 Mantener los sistemas perifricos e instalaciones asociadas, as como el eventual entretenimiento de ordenadores de abordo y otros sistemas de informacin, consiguiendo que la informacin suministrada sea la establecida, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. Montar y sustituir accesorios directamente relacionados con la carrocera (lunas, techos solares, alerones, etc.), ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos.
4.2
4.5
4.3
UC 5- REALIZAR LA ADMINISTRACIN, GESTIN Y COMERCIALIZACIN DE UNA PEQUEA EMPRESA

5.1 Evaluar la posibilidad de iniciar e implantar una pequea empresa, en funcin de su actividad, volumen de negocios y objetivos. Determinar las formas de contratacin ms idneas, en funcin del tamao, actividad y objetivos de una pequea empresa. Elaborar, gestionar y organizar la documentacin necesaria para la constitucin de una pequea empresa y la generada por el desarrollo de su actividad econmica. Promover la venta de productos o servicios mediante los medios o relaciones adecuadas, en funcin de la actividad comercial requerida. 5.5 Negociar con proveedores y clientes, buscando las condiciones ms ventajosas en las operaciones comerciales. Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones con clientes reales o potenciales. Identificar, en tiempo y forma adecuados, las acciones derivadas de las obligaciones legales de una empresa.
5.2
5.3
5.6 5.7
5.4
DESARROLLO DE UNIDADES DE COMPETENCIA

UC 1- MANTENER EL MOTOR TRMICO Y SUS SISTEMAS AUXILIARES
ELEMENTOS DE COMPETENCIA 1.1 Realizar el diagnstico de averas en los motores trmicos y sus sistemas auxiliares, utilizando la documentacin tcnica y los equipos adecuados, que permitan identificar la avera y las causas que la provocan, en condiciones de seguridad. -
1.2 Asegurar, mediante la utilizacin de los equipos de control adecuados, que la composicin de los gases del motor reciclados por los sistemas anticontaminantes est dentro de los lmites marcados por la normativa vigente.
CRITERIO DE REALIZACIN La documentacin tcnica seleccionada, permite relacionar planos y especificaciones con el sistema objeto de la reparacin. La presin de comprensin de los cilindros es la establecida por el fabricante. El anlisis del lubricante permite detectar en su caso restos metlicos, carbonilla y mezclas con el lquido refrigerante o combustible. La presin del aceite y la temperatura del refrigerante estn dentro de los lmites establecidos en las especificaciones tcnicas. El anlisis de los gases de escape permite determinar las causas de posibles averas. El consumo de combustible corresponde con el estipulado por el fabricante para todas las condiciones de funcionamiento del motor. La comprobacin del sistema de encendido da como resultado que los parmetros son los establecidos por el fabricante. El diagnstico de la avera establece sus causas segn un proceso razonado de causa-efecto. Se confirman las causas de la avera mediante la adecuada reproduccin de la misma o la puesta en prctica de sus medidas correctoras. Si es necesario, se evalan diferentes alternativas de reparacin. La diagnosis no provoca otras averas o daos. La interpretacin de los datos obtenidos por los sistemas de autodiagnosis de los parmetros de funcionamiento, permite realizar el diagnstico de la avera. Las intervenciones realizadas se llevan a cabo teniendo en cuenta las normas de seguridad personal y medio ambiente. El diagnstico de averas se realiza completamente en el tiempo predeterminado. Los parmetros del sistema de encendido y de alimentacin son los prescritos por el fabricante. Los dispositivos de calentamiento del colector de admisin funcionan correctamente. Los parmetros de funcionamiento de ralent, de riqueza y volumen de mezcla, se comparan con los indicados por el fabricante, ajustndose si se requiere. Se logra la mxima eficacia del sistema de depuracin de gases, manteniendo las proporciones de stos dentro de normativas en las especificaciones tcnicas del motor. El circuito de recirculacin de gases funciona de forma satisfactoria. La unidad de mando asegura los parmetros prescritos. El desmontaje y montaje del motor se efecta de acuerdo con las normas del fabricante, utilizando correctamente los equipos necesarios. El desmontaje de la culata y montaje hermtico sobre el bloque, despiece, limpieza y ajuste de vlvulas se realiza segn prescripcin del fabricante. El conjunto biela-pistn-segmentos (rines) se
1.3 Mantener conjuntos o subconjuntos mecnicos del motor, devolvindolos a las condiciones de correcto funcionamiento, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de seguridad.
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades desmonta y comprueba siguiendo las directrices del fabricante, sustituyendo bulones, segmentos y casquillos (chaquetas) si se requiere y realizndose el posterior montaje. Se extrae el cigeal, limpiando y comprobando los distintos conductos, estado (superficial) del mismo y de los casquillos de apoyo de bancada y axiales, sustituyendo stos, si se requiere y volviendo a colocarlo en el motor. Se efecta la puesta a punto de la distribucin, sustituyendo las piezas desgastadas o rotas. Las mediciones efectuadas con los distintos aparatos determinan los desgastes y holguras existentes. En las operaciones de mantenimiento, cuando se efectan sustituciones de elementos, se realizan siguiendo los mtodos de desmontaje y montaje y la normativa de calidad establecida por el fabricante. En las operaciones de montaje se efectan los ajustes correspondientes y se aplican los pares de apriete (tabla de torque) establecidos por el fabricante. Las reparaciones efectuadas, no provocan otras averas o daos. Los parmetros del sistema de encendido y de alimentacin son los prescritos por el fabricante. Los valores de presin y de caudal en el circuito de combustible estn dentro de los mrgenes de tolerancia indicados por el fabricante, presentando una total ausencia de fugas. En las distintas fases de funcionamiento del motor (arranque, post-arranque, calentamiento, aceleracin, plena carga, etc.) los parmetros de funcionamiento que las definen estn dentro de los rangos especificados por el fabricante. Los parmetros de funcionamiento de los reductores y degasificadores en la alimentacin con Gas Liquido de Petrleo (G.L.P)., estn dentro de los rangos marcados por el fabricante. La presin de aceite en el turbo-compresor es la requerida a cualquier nmero de revoluciones. El sistema de sobrealimentacin genera la presin de soplado prevista en funcin de las r.p.m. mantenindose dentro de los mrgenes definidos por el fabricante. La revisin, limpieza y sustitucin de elementos y subconjuntos del sistema de alimentacin y sobrealimentacin se realiza siguiendo mtodos de desmontaje y montaje y la normativa de calidad establecida por el fabricante. Los distintos controles y ajustes de parmetros del sistema de alimentacin y sobrealimentacin se realizan con las herramientas, medios y equipos adecuados, siguiendo especificaciones del fabricante. El sistema de autodiagnosis ratifica la ausencia de averas en la unidad de mando. El manejo de combustibles se realiza con las precauciones establecidas en la normativa vigente. El sistema de alimentacin de combustible presenta una total ausencia de fugas y de tomas de aire, mantenindose el caudal y presin dentro de los mrgenes indicados por el fabricante. La limpieza, cambios de toberas y ajustes de inyectores, as como el posterior purgado del circuito de combustible, se realiza segn instrucciones tcnicas.
1.4 Mantener el sistema de alimentacin y sobrealimentacin en los motores de gasolina y ajustar los parmetros para obtener la potencia adecuada en todas las condiciones de funcionamiento del motor, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
1.5
Mantener el sistema de alimentacin y sobrealimentacin en los motores Diesel y ajustar los parmetros para obtener la potencia adecuada a todas las condiciones de funcionamiento del motor, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
1.6 Mantener los sistemas de lubricacin y refrigeracin, consiguiendo que la temperatura del refrigerante y la presin del lubricante estn dentro de los mrgenes previstos, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
El sistema de calentadores funciona correctamente. El montaje y puesta en fase de la bom-ba inyectora se efecta siguiendo especificaciones tcnicas. En las distintas fases de funcionamiento del motor (arranque, post-arranque, calentamiento, aceleracin, plena carga y cortes en alta y baja), los parmetros de funcionamiento que las definen estn dentro de los rangos especificados por el fabricante. Los distintos controles y ajustes de parmetros se realizan con las herramientas, medios, equipos y bancos adecuados, siguiendo especificaciones tcnicas del fabricante. La revisin, limpieza y sustitucin de elementos y subconjuntos del sistema de alimentacin y sobrealimentacin se efectan, de acuerdo con los mtodos de montaje y desmontaje establecidos por el fabricante, cumpliendo las normas de calidad. La presin de aceite en el turbo-compresor es la requerida a cualquier nmero de revoluciones, con ausencia de ruidos y vibraciones anormales. El sistema de sobrealimentacin genera la presin de soplado prevista en funcin de las revoluciones por minuto y se mantiene dentro de los mrgenes definidos por el fabricante. Las unidades de regulacin electrnica de la bomba- de inyeccin cumplen las especificaciones prescritas. El manejo de combustibles se realiza con las precauciones establecidas. Las intervenciones (reparacin o sustitucin) realizadas sobre las bombas de los sistemas de lubricacin y refrigeracin restituyen los valores establecidos por el fabricante de presin y caudal de los fluidos circulantes. Las revisiones, limpiezas y/o sustituciones de elementos de los circuitos, de lubricacin y refrigeracin se efectan de acuerdo con los mtodos de montaje y desmontaje establecidos por el fabricante, cumpliendo las normas de calidad. Las intervenciones realizadas, aseguran el sellado y presin de los circuitos, as como la correcta recirculacin de gases. Los fluidos, lubricantes y refrigerantes se manejan correctamente, comprobando su estado y realizando adecuadamente el cambio de los mismos, cumpliendo las normas de seguridad personal y medioambiental. El motor se monta sobre el banco, comprobando los puntos de anclaje y la alienacin de ejes. El motor, situado sobre el banco, se rueda hasta que la temperatura y presin del refrigerante y del lubricante alcanzan los valores nominales de funcionamiento. Las conexiones del motor con los sistemas auxiliares necesarios para su funcionamiento (alimentacin, refrigeracin, etc.) son correctas. Se realiza la conexin con el freno de forma correcta verificando el funcionamiento de ste. Se prueba el motor en el banco, interpretando de forma correcta los distintos parmetros obtenidos.
1.7
Verificar y controlar el motor, obteniendo sus curvas caractersticas en banco de pruebas, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del motor y del banco. -
1.8
Mantener el sistema de encendido y ajustar los parmetros para obtener la respuesta necesaria a cualquier nmero de revoluciones del motor, devolviendo el sistema a su estado de correcto funcionamiento, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. -
Los distintos controles y ajustes de parmetros se realizan con las herramientas, medios y equipos adecuados, siguiendo las normas del fabricante. La tensin, intensidad, calidad y duracin de la chispa de encendido, cumplen las caractersticas establecidas por el fabricante. Las caractersticas de la seal a la salida del mdulo de encendido son correctas. Se verifican los distintos avances del encendido, comprobando que su estado es satisfactorio y corrigiendo estos en los casos necesarios. El estado de bujas y calibracin de sus electrodos es el correcto. Se asegura que la intervencin realizada no provoca daos a otros sistemas del automvil. En los sistemas de encendido programado se cumplen los parmetros prefijados por el fabricante.
Especificacin de campo ocupacional

Medios de trabajo y/o de tratamiento de la informacin: Analizador de motores. Analizador de gases de escape por infrarrojos. Banco de pruebas de bombas de inyeccin y accesorios. Comprobador de Carburadores. Comprobador de inyectores Diesel. Banco comprobador de inyectores de gasolina. Banco de pruebas de motores. Comprobador de sistemas de refrigeracin. Ordenadores e impresoras. Equipo de metrologa (incluyendo: Palmer y tornillos micromtricos de distintas medidas, alexmetros, calibres,). Osciloscopio digital. Elevadores. Gatos de elevacin. Gras. Toda clase de herramientas manuales del electromecnico para trabajos de desmontaje y montaje de elementos mecnicos y elctricos (incluyendo: multmetro, llave dinamomtrica, compresmetro, desmonta vlvulas,...). Resultado del trabajo: Productos y servicios: Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo de motores: Diesel, gasolina y GLP de dos, cuatro tiempos y rotativos, y de sus sistemas de: refrigeracin, engrase y ventilacin del crter. Ajuste de parmetros y, en su caso, reparacin de los sistemas auxiliares de los motores: encendido (convencional, electrnico y programado), alimentacin (Gasolina, Diesel: convencional, Common Rail HDI, Common Rail TDI, inyector bomba TDI y GLP), anticontaminacin y sobrealimentacin. Verificacin y control del motor reparado mediante banco de pruebas. Reparacin y ajuste de parmetros de los sistemas de gestin electrnica del motor y sus sistemas. Procesos, mtodos y procedimientos: Procedimientos de desmontaje y montaje de motores y de sus sistemas. Procedimientos de puesta a punto de la distribucin. Procedimientos de aplicacin de pares de apriete. Procedimientos de extraccin de informacin y datos de las centralitas electrnicas. Procedimientos de carga de parmetros de las tarjetas electrnicas y borrado de histricos. Procedimientos de metrologa. Procedimientos de medidas y ajuste de parmetros mecnicos, hidrulicos, neumticos, elctricos y electrnicos, Procedimientos de manejo de equipos. Procedimientos de mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo estipulados por los fabricantes de los vehculos. Procedimientos generales de localizacin de averas. Mtodos de diagnstico de averas: guiados y no guiados. Informacin (tipo y soportes): Manuales tcnicos del fabricante en papel o soporte informtico. Manuales de manejo de los distintos equipos. rdenes de trabajo del jefe de taller o encargado de seccin. Normativa y reglamentacin especficas: Normas de impacto medioambiental de refrigerantes, combustibles y lubricantes. Normas de proteccin y seguridad personal. Personal y/u organizaciones destinatarias: Particulares y empresas con flotas de vehculos.
Especificacin de conocimientos y capacidades

A: CAPACIDADES FUNDAMENTALES
1. Describir el funcionamiento de los motores de dos y cuatro tiempos, relacionndolo con los diagramas tericos y reales de funcionamiento. Relacionar entre s las variables del diagrama termodinmico de un motor, con el rendimiento, la potencia y el par motor proporcionados. Describir el despiece de los elementos que componen los motores y sus sistemas auxiliares, indicando la funcin que cumple cada uno de ellos. 5. 4. Describir el funcionamiento de los sistemas auxiliares, relacionndolo con los parmetros de funcionamiento del motor trmico y su influencia en el rendimiento de este. Describir las caractersticas de los combustibles, lubricantes y refrigerantes utilizados en los motores y relacionarlos con las caractersticas constructivas de los sistemas en los que se utilizan. Interpretar la documentacin tcnica que permita realizar el mantenimiento de los motores y de sus sistemas auxiliares.
2.
3.
6.
7.
Interpretar los parmetros de funcionamiento de los motores y de sus sistemas auxiliares, proporcionados por los equipos de prueba y diagnstico. Describir los elementos que componen los bancos de pruebas de los motores, relacionndolos con las funciones de los mismos.
8.
B: CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
1. Motores Otto de dos, cuatro tiempos y rotativos: Termodinmica (ciclos tericos y reales). Relacin de compresin, cilindrada unitaria,...Clasificacin de los motores atendiendo a su constitucin y funcionamiento. Curvas caractersticas del motor. Elementos que constituyen los motores y su funcionamiento. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje y montaje de motores: Parmetros que hay que tener en cuenta en el montaje y funcionamiento de los motores (puesta a punto de la distribucin, calibracin de vlvulas,...). Particularidades de montaje de los distintos elementos (colocacin de segmentos, montaje de bielas, apriete de culatas,...). Sistemas de lubricacin: Caractersticas de los lubricantes: propiedades, clasificacin, manejo,....Funcionamiento y objetivo de los diferentes sistemas. Funcionamiento y caractersticas de los elementos constructivos. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje y montaje. Tcnicas de diagnstico y reparacin. Funcionamiento y constitucin de los elementos elctricos y circuitos asociados. Sistema de refrigeracin: Por aire y por lquido refrigerante. Caractersticas de los refrigerantes. Funcionamiento y objetivo de los diferentes sistemas. Funcionamiento y caractersticas de los elementos constructivos. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje y montaje. Tcnicas de diagnstico y reparacin. Funcionamiento y constitucin de los elementos elctricos y circuitos asociados. Sistemas de alimentacin de combustible (motores Diesel, gasolina y GLP): Combustibles utilizados y sus caractersticas. Tipos de mezclas y su influencia sobre las prestaciones. Residuos de la combustin. Sistemas de depuracin de gases. Medicin de gases. Sistemas de alimentacin con carburador: Constitucin y funcionamiento, parmetros que intervien en la carburacin. Tcnicas de localizacin de averas. Conceptos y hechos asociados a los procesos de
desmontaje, montaje y reparacin. Sistemas de alimentacin con inyeccin electrnica: tipos y caractersticas, constitucin y funcionamiento, parmetros que intervienen en la dosificacin de combustible, tcnicas de localizacin de averas, sistemas de autodiagnosis.Sistemas de alimentacin de inyeccin Diesel: Tipos y caractersticas, constitucin y funcionamiento, bombas rotativas y en lnea convencionales y con gestin electrnica, tcnicas de localizacin de averas. Conceptos y hechos asociados a los procesos de montaje, desmontaje, ajuste y control de los parmetros de los equipos en banco de pruebas 5. Sistemas de encendido: Influencia del encendido en el rendimiento del motor. Tipos de encendido (convencionales y electrnicos). Constitucin y funcionamiento. Caractersticas y constitucin de las bujas. Centrales de autodiagnosis. Parmetros caractersticos. Conceptos y hechos asociados a: la puesta a punto, procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Diagnosis. Sistemas de sobrealimentacin (turbocompresores, compresores): Constitucin y funcionamiento. Influencia en el rendimiento del motor. Presin de soplado. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Diagnosis. Ajuste de parmetros. Sistemas anticontaminacin: Constitucin y funcionamiento. Particularidades. Mantenimiento. Diagnosis. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje. Normativa de seguridad personal y medioambiental. Circuitos de control y gestin electrnica del motor: Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y control. Mantenimiento. Diagnosis. Centrales de autodiagnosis. Configuracin, carga y extraccin de datos en las tarjetas electrnicas. Bancos de pruebas de motores: Constitucin y funcionamiento del banco. Curvas caractersticas. Conceptos y hechos asociados a los ensayos de motor y pruebas en banco, interpretacin de curvas. Correccin de parmetros en funcin de los datos obtenidos. Conceptos y hechos asociados a las tcnicas de localizacin de averas: Definicin de problemas. Plan de accin para resolver problemas. Aplicacin de anlisis sistemtico de problemas a los sistemas mecnicos, elctricos-electrnicos, neumticos e hidrulicos.
6.
2.
7.
3.
8.
9.
4.
10.
UC 2- MANTENER LOS SISTEMAS QUE COMPONEN EL TREN DE RODAJE: FRENOS, TRANSMISIN, DIRECCIN Y SUSPENSIN
ELEMENTOS DE COMPETENCIA 2.1 Realizar el diagnstico de ave-ras en el tren de rodaje de un vehculo, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados que permitan identificar la avera y las causas que la producen, en condiciones de seguridad. CRITERIO DE REALIZACIN Se seleccionan las herramientas, materiales y medios auxiliares necesarios para el desarrollo lgico del proceso de trabajo. La documentacin tcnica seleccionada permite relacionar planos y especificaciones con el sistema objeto de la reparacin. No existen deslizamientos, ruidos anormales, ni perdidas de fluidos en los sistemas de transmisin de fuerza. Mediante la utilizacin de aparatos de medida y control se verifica que el sistema de direccin cumple los distintos parmetros, as como las condiciones de reversibilidad requeridas por el fabricante. Los neumticos cumplen las especificaciones contempladas en las normas tcnicas y en la legislacin vigente. Los parmetros de funcionamiento del sistema de suspensin estn dentro de los mrgenes prescritos por el fabricante. Se verifica que no existen prdidas de lquido en el circuito de frenos y la frenada efectiva cumple las especificaciones dadas en las normas tcnicas. El diagnstico de la avera establece sus causas segn un proceso razonado de causa-efecto. Se confirman las causas de la avera mediante la adecuada reproduccin de la misma o la puesta en prctica de sus medidas correctoras. Si es necesario se evalan diferentes alternativas de reparacin. La diagnosis no provoca otras averas o daos. La interpretacin de los datos obtenidos por las unidades de autodiagnosis, permiten realizar el diagnstico de la avera. El diagnstico de averas se realiza completamente en el tiempo predeterminado. Se determina el estado de uso y comportamiento de las ruedas, teniendo en cuenta la ausencia de fugas y los parmetros de presiones, dimensiones, tablas de apriete, montaje y conservacin. Se comprueba la ausencia de desequilibrios y vibraciones en el sistema de direccin y ruedas. El desmontaje, montaje y sustitucin de elementos del sistema de direccin se realiza de acuerdo con los procedimientos establecidos y normas de calidad del fabricante. En los circuitos hidrulicos o neumticos de direcciones asistidas se corrige la prdida de fluidos y se restituye los valores de presiones establecidos. Se realiza el ajuste de parmetros, restableciendo los valores nominales de la geometra de direccin. Las reparaciones efectuadas en el sistema de suspensin eliminan ruidos, vibraciones y desgastes anmalos, permitiendo que otros sistemas acten con total eficacia (direccin, frenos, etc.). La sustitucin tanto de elementos elsticos como de elementos amortiguadores, se realiza de acuerdo con los procedimientos establecidos y
2.2 Mantener y ajustar parmetros en el sistema de direccin y ruedas, obteniendo la precisin, fiabilidad de conduccin y la estabilidad del vehculo, devolvindolos a las condiciones de correcto funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. -
2.3
Mantener y ajustar parmetros en el sistema de suspensin, para asegurar la estabilidad del vehculo a cualquier velocidad, devolvindole a sus condiciones de correcto funcionamiento, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
10
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades normas de calidad del fabricante. En las reparaciones realizadas en sistemas de suspensin neumticos, oleoneumticos y sistemas de regulacin de altura quedan aseguradas las presiones de trabajo y hermeticidad. En los sistemas de suspensin gobernados electrnicamente, las reparaciones realizadas aseguran que los parmetros de funcionamiento de la unidad de mando estn dentro de los mrgenes prescritos por el fabricante. Las reparaciones en sistemas de suspensin gobernados electrnicamente eliminan las fugas en el circuito hidrulico y aseguran la continuidad en el circuito elctrico. La sustitucin o reparacin de los elementos mecnicos y/o de friccin en el sistema de frenado, restablece el correcto funcionamiento del mismo, su eficacia y ausencia de ruidos y vibraciones. En el circuito de mando (hidrulico o neumtico) se obtienen las presiones indicadas por el fabricante, la total ausencia de fugas y se ha realizado un perfecto llenado del mismo, en los casos necesarios. Los generadores, amplificadores y reguladores de fuerza (pedales, bombas de presin, servofrenos, compresores, bombas de vaco, reguladores, compensadores de frenada etc.) se ajustan y cumplen con las especificaciones tcnicas del fabricante. La reparacin realizada asegura el correcto funcionamiento de los sistemas de frenos auxiliares (estacionamiento, electrofrenos, y frenos de remolque). La reparacin restituye la continuidad del circuito elctrico y el correcto funcionamiento de los elementos sensores y actuadores del sistema antibloqueo de frenos. La revisin, limpieza, reparacin y/o sustitucin de elementos y subconjuntos del sistema de frenado se realiza siguiendo los mtodos de montaje, desmontaje y la normativa de calidad establecida por el fabricante. La sustitucin o ajuste de elementos mecnicos de la caja de cambios, permite la suave y precisa conexin de las diferentes marchas, suprimiendo ruidos anmalos y vibraciones. No existen fugas de lubricante en la caja de cambios. Con las reparaciones y ajustes efectuados en el sistema de embrague de friccin y dispositivo de mando, se asegura la total ausencia de vibraciones ruidos y deslizamientos. El mantenimiento llevado a cabo sobre cajas de cambios automticas con mando hidrulico asegura la ausencia de ruidos, vibraciones, fugas y temperaturas anmalas. En las cajas de cambio automticas, gobernadas electrnicamente, el programa de actuacin de la unidad de mando se desarrolla de acuerdo con lo previsto por el fabricante. La sustitucin, ajuste o reparacin de rboles de transmisin, articulaciones y juntas homocinticas, del sistema de transmisin elimina los desgastes anormales, desequilibrios y trepidaciones. Con el ajuste de parmetros realizado se consigue el correcto funcionamiento de los distintos tipos de diferenciales, incluidos los gobernados electrnicamente.
2.4
Mantener el sistema de frenado, consiguiendo la eficacia prescrita a cualquier velocidad de marcha, devolvindole a las condiciones de correcto funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
2.5
Mantener conjuntos o subconjuntos, mecnicos e hidrulicos, en el sistema de transmisin de fuerza, ajustando los parmetros necesarios, devolvindoles a las condiciones de correcto funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
11
Componente de Transformacin Curricular - Familias Profesionales y Especialidades En las cajas de cambio automticas el convertidor de par no tiene ruidos, vibraciones, ni fugas y la temperatura de funcionamiento est dentro de los mrgenes previstos. Los distintos controles y ajustes de parmetros se realizan con las herramientas, medios y equipos adecuados, siguiendo las especificaciones del fabricante. La sustitucin o reparacin de elementos mecnicos, se realiza de acuerdo con los procedimientos establecidos por el fabricante. Se verifica, que con el mantenimiento efectuado, se restituye la funcionalidad de los sistemas electrnicos de control de traccin. La reparacin del circuito hidrulico o neumtico restablece el perfecto funcionamiento del sistema al que est asociado. Se comprueba que no existe fuga de fluidos en los diferentes circuitos, respetando estrictamente los elementos originales, medios y especificaciones establecidos por el fabricante. Tras la intervencin realizada en el circuito, los parmetros de funcionamiento (presin, caudal, ciclos de funcionamiento, temperatura, etc.) permanecen dentro de los mrgenes previstos. La medicin de los diferentes parmetros, se realiza eligiendo el punto correcto, utilizando los medios adecuados y bajo las condiciones establecidas por el fabricante. En el manejo de los fluidos (relleno, sustitucin, etc.), se tiene en cuenta las propiedades de los mismos y se respetan las normas de seguridad personal y medioambiental.
2.6
Verificar y restablecer la continuidad y funcionalidad en los circuitos neumticos, hidrulicos o combinados, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. -

Medios de trabajo y/o de tratamiento de la informacin: Banco de potencia (rodillos). Banco de control ptico (alineador de direcciones). Comprobadores de sistemas ABS y ESP. Ordenadores con software especfico de los fabricantes para diagnstico y comprobacin de parmetros. Equilibradora de ruedas. Mquina para desmontar ruedas Equipo para recarga de los sistemas hidrulicos. Tster de hidrulicos. Osciloscopio digital. Equipo de metrologa (incluyendo: Palmer y tornillos micromtricos de distintas medidas, alexmetros, calibres,). Elevadores. Gatos de elevacin. Gras. Toda clase de herramientas manuales del electromecnico para trabajos de desmontaje y montaje de elementos mecnicos y elctricos (incluyendo: multmetros, llave dinamomtrica, extractores, tiles...). Resultado del trabajo: Productos y servicios: Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo de: Embragues y convertidores. Cajas de cambios (convencionales, automticas, cuatro por cuatro. Caja de transferencia...). Servotransmisiones. Elementos de transmisin (ejes, semiejes, juntas, articulaciones...). Diferenciales (convencionales, viscosos, Ferguson, autoblocantes...). Sistemas de control de la traccin (EDS...). Sistemas de direccin, servodirecciones hidrulicas y neumticas. Ruedas y neumticos. Sistemas de suspensin convencional, neumtica, hidroneumtica, pilotada. Sistemas de frenos convencionales, neumticos, estacionamiento, remolque y elctricos. Sistemas antiblocaje de frenos (ABS...). Verificacin y control del sistema mediante pruebas estticas y dinmicas. Carga y ajuste de parmetros de los sistemas de gestin electrnica de los sistemas y borrado de la memoria de histricos. Procesos, mtodos y procedimientos: Mtodos de diagnstico de averas: guiados y no guiados. Procedimientos de mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo. Procedimientos generales de localizacin de averas. Procedimientos de ajustes de parmetros mecnicos, elctricos, electrnicos y de fluidos. Procedimientos de desmontaje y montaje de sistemas de transmisin de fuerzas, trenes de rodaje, frenos, suspensin y direccin. Procedimientos de recarga de fluidos. Procedimientos de aplicacin de tablas de apriete. Procedimientos de extraccin de informacin y datos de las centrales electrnicas. Procedimientos de configuracin de parmetros de las tarjetas electrnicas. Procedimientos de medidas de parmetros mecnicos, hidrulicos, neumticos, elctricos y electrnicos. Procedimientos de manejo de equipos. Informacin (tipo y soportes): Manuales tcnicos del fabricante, en papel o soporte informtico. Manuales de manejo de los distintos equipos. rdenes de trabajo del jefe de taller o encargado de seccin. Normativa y reglamentacin especficas: Normas de impacto medioambiental de residuos slidos y lubricantes. Normas de proteccin y seguridad personal. Personal y/u organizaciones destinatarias: Particulares y empresas con flotas de vehculos.
12

1. Describir el comportamiento de los diferentes elementos hidrulicos y neumticos, utilizados en los sistemas de los vehculos, cuando se someten a funcionamiento. Efectuar montajes de circuitos hidrulicos y neumticos bsicos en panel, utilizando los elementos requeridos y describiendo su funcionalidad y la del circuito. Representar e interpretar la simbologa normalizada aplicable en los sistemas neumticos e hidrulicos del automvil. Efectuar montajes de circuitos de hidrulica proporcional en panel, utilizando los elementos requeridos y describiendo su funcionalidad y la del circuito. Describir el funcionamiento de los sistemas de direccin, suspensin, transmisin y frenado, relacionando la interaccin entre ellos con los parmetros de funcionamiento de los distintos sistemas. Analizar los mecanismos que realizan la funcin de transmisin y transformacin del movimiento en un vehculo. Describir los conceptos de: velocidad lineal y angular, par, potencia y sus unidades asociadas. Describir el concepto de rozamiento y los mecanismos ms utilizados para disminuirlo. Describir las caractersticas de los mecanismos de transmisin de movimiento: lineal en lineal, circular en circular, circular en lineal, relacionndolos con la multiplicacin y desmultiplicacin de velocidad y par. Analizar los mecanismos del sistema de direccin, relacionndolos con la geometra de esta y los principios cinemticos que la justifican. 3. 4.
B:
1.
CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES
Transmisin del movimiento, mediante elementos mecnicos: Transmisin de movimiento lineal y angular. Elementos de guiado (casquillos, rodamientos,...). Elementos de transmisin (engranajes, poleas, juntas...). Desmultiplicacin y par. Hidrulica/neumtica: Fluidos. Propiedades, magnitudes y unidades. Transmisin de fuerza mediante fluidos y prdidas de carga. Hidrulica proporcional. Estudio de circuitos hidrulicos y neumticos. Simbologa asociada a los circuitos. Elementos y componentes de los circuitos hidrulicos y neumticos. Interpretacin de esquemas: Vista de piezas y perspectiva. Sistemas de direccin: Direcciones convencionales, neumticas, hidrulicas y con asistencia elctrica. Servotronic. Constitucin y funcionamiento. Geometra de la direccin. Caractersticas de ruedas y neumticos, ortogonalidad y equilibrado. Conceptos y hechos asociados a las tcnicas de desmontaje, montaje, reparacin y diagnstico. Sistemas de suspensin: Constitucin y funcionamiento de: Suspensiones convencionales, neumticas e hidroneumticas, suspensiones pilotadas. Nivelacin de plataformas en vehculos pesados. Elementos elsticos y de amortiguacin. Principios fsicos. Interaccin en otros sistemas. Conceptos y hechos asociados a las tcnicas de desmontaje, montaje, reparacin y diagnstico. Sistemas de transmisin de fuerza: Principios fsicos. Constitucin y funcionamiento: de los siguientes sistemas: Embragues y convertidores, Cajas de cambio (convencionales, hidro-dinmicas,...), diferenciales (convencionales, autoblocantes, viscosos, Ferguson,...), rboles, semirboles, juntas y articulaciones. Centrales de control electrnico y sistemas de autodiagnosis Sistemas de control de la traccin (EDS,...). Sistemas 4 X 4. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje, reparacin y diagnstico. Sistemas de frenos: Fsica del frenado. Disposiciones legales. Sistemas de frenos, hidrulicos, neumticos, elctricos...). Elementos constructivos de los diferentes sistemas (tambor, disco,...) y su funcionamiento. Centrales de control electrnico y sistemas de autodiagnosis. Sistemas antibloqueo de ruedas. Frenos de estacionamiento y remolque. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje, reparacin y diagnstico.
2.
2.
3.
4.
5.
6.
5.
7.
6.
7.
13
UC 3- MANTENER LOS SISTEMAS ELCTRICOS DEL VEHCULO, REALIZANDO MODIFICACIONES Y/O NUEVAS INSTALACIONES
ELEMENTOS DE COMPETENCIA 3.1 Realizar el diagnstico de averas en los sistemas elctricos del vehculo, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados que permitan identificar la avera y las causas que la producen, en condiciones de seguridad. Mantener el circuito de carga y arranque y ajustar los parmetros necesarios, devolvindolos a sus normas de correcto funcionamiento, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. CRITERIO DE REALIZACIN El sistema que se va a mantener se identifica y localiza en el vehculo. La documentacin tcnica seleccionada contiene la informacin necesaria y suficiente sobre el sistema que hay que mantener. Se seleccionan los instrumentos o equipos adecuados que permiten llevar a cabo el proceso de diagnosis. El chequeo de los distintos parmetros elctricos, determina el sistema que hay que mantener. Los controles que se efectan en los circuitos elctricos permiten determinar los elementos que se van a reparar o sustituir. El diagnstico de la avera establece las causas segn un proceso razonado de causa-efecto. Se confirman las causas de la avera mediante la adecuada reproduccin de la misma o la puesta en prctica de sus medidas correctoras. En su caso se han evaluado diferentes alternativas de reparacin. La diagnosis no provoca otras averas o daos. La interpretacin de los datos obtenidos por las unidades de autodiagnosis permite realizar el diagnstico de la avera. El diagnstico de averas se realiza completamente en el tiempo predeterminado. La sustitucin del elemento defectuoso restablece la funcionalidad propia del circuito y en caso de reparacin se asegura su fiabilidad. Se verifica en el banco de pruebas, que la tensin e intensidad de regulacin, as como la apertura y cierre del disyuntor, cumplen los parmetros prefijados por el fabricante. Se comprueba, mediante la prueba en vaco y de plena potencia, en dinamos y alternadores, que se cumplen los valores especificados por el fabricante. Se efectan las pruebas en banco, del motor de arranque obteniendo sus curvas caractersticas y se comparan con las dadas por el fabricante. Se verifica que el sistema de acoplamiento del motor de arranque, funciona correctamente, realizando ajustes en los casos necesarios. Se verifica la batera, comprobando las conexiones, el estado de los elementos, nivel y densidad del electrolito y restituyndose la funcionalidad en caso necesario. La sustitucin del elemento defectuoso restablece la funcionalidad propia del sistema y en caso de reparacin se asegura su fiabilidad. La intervencin no provoca deterioros en la zona de trabajo prxima, y se han desmontado y montado correctamente y sin daarlos los elementos de revestimiento, tapizado, estticos. Los controles y el ajuste de parmetros efectuado sobre los circuitos y equipos aseguran el cumplimiento de las normativas.
3.2
3.3
Mantener y ajustar parmetros en los circuitos de alumbrado y maniobra, devolvindolos a las condiciones ideales de funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. -
14
3.4
Mantener los circuitos de control, de sealizacin y auxiliares, devolvindolos a las condiciones ideales de funcionamiento, cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos. -
El desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos de los distintos circuitos restituye la funcionalidad establecida. Se verifica el funcionamiento de los distintos elementos acsticos, ajustando su sonoridad en los casos necesarios. Las reparaciones efectuadas en los distintos motores elctricos, electroimanes y sensores aseguran la fiabilidad de los distintos elementos. Se comprueba, si los valores indicados por los instrumentos que miden los distintos parmetros, coinciden con los valores reales (combustible, temperatura, velocidad, etc.), ajustndose en los casos necesarios. Se verifica el funcionamiento de los elementos de mando, sustituyndolos en casos necesarios. En sistemas o elementos gobernados electrnicamente se asegura que la unidad de mando cumple las funciones establecidas por el fabricante. La modificacin efectuada no provoca anomalas en las instalaciones originales, ni interacciones negativas en el funcionamiento de otros sistemas (ruidos electrnicos, bucles de masa, etc.). Se verifica que los conductores elegidos, las uniones realizadas y dems elementos elctricos utilizados son tcnicamente correctos. La modificacin que se realiza, o la nueva instalacin, cumple y respeta todos los aspectos legales y especificaciones del fabricante. El equipo instalado funciona segn especificaciones del fabricante. Se calcula que el balance energtico, tras el montaje de nuevos equipos, no es negativo. La situacin y fijacin de la instalacin sobre la carrocera es correcta y por su disposicin no va a producir ruidos ni a sufrir deterioros.
3.5
Realizar el montaje de nuevos equipos, llevando a cabo las modificaciones y/o instalaciones necesarias, ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos. -
3.6
Verificar la continuidad de los circuitos: en los conductores y conexiones, as como en los elementos, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. -
El instrumento de medida elegido es el ms adecuado, asegurndose que est bien calibrado. Se tienen en cuenta las normas de trabajo, que evitan daos o deterioros del instrumento de medida (seleccin adecuada de la escala, medicin de resistencia sin tensin en el circuito,) El punto de medida se elige convenientemente, utilizando para ello el esquema elctrico pertinente. Las uniones soldadas y la conexin de terminales elctricos estn correctamente realizadas, presentando ausencia de xidos, sulfatos, cualquier otro tipo de deterioro. Los conductores elctricos no presentan daos y las medidas adoptadas eliminan la posibilidad de que los tengan. Los parmetros que se obtienen determinan que los conductores cumplen las condiciones de continuidad prescritas.
15

Medios de trabajo y/o de tratamiento de la informacin: Banco de pruebas elctricas combinado. Comprobador de reguladores electrnicos. Osciloscopio digital. Cargador de bateras rpido y porttil Comprobador alineador de faros. Comprobador de bateras. Comprobador de inducidos (Growler). Comprobador de diodos. Toda clase de herramientas manuales del electromecnico para trabajos de desmontaje y montaje de elementos elctricos (incluyendo: multmetros, taladradora, pelacables, tenazas para poner terminales,...). Resultado del trabajo: Productos y servicios: Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo de: Todos los circuitos de carga (incluyendo dinamos y alternadores, reguladores electromecnicos y electrnicos). Todos los circuitos de arranque (incluyendo convencionales, inducido deslizante, desmultiplicacin central...). Todos los circuitos de alumbrado: luces de posicin, largas, cortas, largo alcance y antinieblas (incluyendo faros convencionales, algenos y por descarga de Xenon). Todos los circuitos de maniobra y sealizacin: Intermitencias, emergencias, stop, marcha atrs, Todos los circuitos de control y auxiliares: presin y nivel de aceite, indicador de combustible, claxon, limpiaparabrisas, lavaparabrisas, lunetas trmicas, Procesos, mtodos y procedimientos: Mtodos de diagnstico de averas: guiados y no guiados en los sistemas de: Carga, arranque, alumbrado, sealizacin, maniobra y control. Procedimientos de mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo. Procedimientos de ajustes de parmetros elctricos y electrnicos. Procedimientos de desmontaje y montaje de sistemas de carga, arranque, alumbrado, sealizacin, maniobra y control. Procedimientos de medida de magnitudes elctricas. Procedimientos de reglaje de faros. Procedimientos de manejo de equipos. Procedimientos de ajuste de parmetros. Informacin (tipo y soportes): Manuales tcnicos del fabricante, en papel o soporte informtico.. Manuales de manejo de los distintos equipos. rdenes de trabajo del jefe de taller o encargado de seccin. Normativa y reglamentacin especficas: Normas sobre alumbrado de los vehculos emitidas por los fabricantes de los vehculos y de las autoridades competentes. Normas de impacto medioambiental de residuos slidos y lquidos. Normas de proteccin y seguridad personal. Personal y/u organizaciones destinatarias: Particulares y empresas con flotas de vehculos.

1. Analizar las funciones de transformacin y generacin de corriente elctrica, asociadas a fenmenos electromagnticos y electroqumicos, relacionndolos con los equipos de carga utilizados en los vehculos. Representar y explicar la simbologa normalizada aplicable en los sistemas elctrico-electrnicos del automvil. Identificar e interpretar los esquemas y planos de los distintos circuitos elctricos-electrnicos, relacionndolos con el sistema a mantener. 10. 8. Seleccionar correctamente los componentes y elementos elctricos-electrnicos necesarios para efectuar montajes de circuitos elctricos bsicos sobre panel siguiendo especificaciones de esquemas. Relacionar los materiales, equipos, herramientas y utillaje especfico, con el mtodo establecido, para realizar el mantenimiento de los sistemas de carga, arranque, alumbrado, maniobra, control y sealizacin. Analizar y calcular la modificacin o nueva instalacin que hay que llevar a cabo en el vehculo, seleccionando los materiales, componentes y elementos necesarios para realizarla.
9.
2.
3.
4.
5.
Identificar los sistemas de arranque de los vehculos, describiendo la funcionalidad de los elementos que los constituyen. B: Aplicar a la resolucin de circuitos elctricos de 1. corriente continua, las leyes y reglas ms relevantes de la electricidad. Relacionar la funcionalidad de conjuntos electrnicos bsicos, con el funcionamiento de los circuitos elctricos del vehculo. Seleccionar los aparatos de medidas elctricas (osciloscopios digitales, multmetros, potencimetros,...) utilizados en mantenimiento de sistemas de vehculos, interpretando correctamente los parmetros de medida, seleccionando las escalas y parmetros adecuados segn las mediciones a efectuar. 2.
Electricidad: Conceptos elctricos. Tipos de corriente. Leyes fundamentales. Magnitudes y unidades. Induccin electromagntica. Electrnica aplicada: Estudio y conocimiento de componentes electrnicos bsicos. Aplicacin de los transductores ms usuales. Introduccin a la tcnica digital y estructura de tarjetas electrnicas. Aparatos de medida directa y por comparacin: Multmetros, osciloscopios, bancos de prueba... Interpretacin de esquemas: Normalizacin elctrica y electrnica. Simbologa. Interpretacin de esquemas de automviles.
6.
7.
3. 4.
16
5.
Circuitos de carga: Acumuladores y sus acoplamientos. Generadores y circuitos de carga. Reguladores (convencionales y electrnicos). Pruebas de banco e interpretacin de curvas caractersticas. Interpretacin y ajuste de parmetro. Circuitos de arranque: Constitucin y Funcionamiento. Tipos de motores de arranque. Pruebas de banco e interpretacin de curvas caractersticas. Interpretacin y ajuste de parmetros. Circuitos de alumbrado, sealizacin y maniobra: Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Caractersticas de lmparas y grupos pticos. Clculo de secciones de conductores y proteccin de los circuitos. Control de parmetros mediante aparatos. Legislacin vigente. Circuitos acsticos: Elementos acsticos (elctricos y neumticos). Instalaciones simples y 9.
conmutadas de claxon y bocina. Constitucin y funcionamiento. Ajuste de parmetros. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Legislacin vigente. Circuitos de cuadro e indicacin: Circuitos analgicos, digitales y sealizadores pticos y acsticos. Constitucin, funcionamiento. Ajuste de parmetros. Ordenador de abordo. Moduladores de sonido. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Caractersticas y uso de aparatos de medida y control de los sistemas. Otros circuitos auxiliares: Limpiaparabrisas. Lunas trmicas. Lavaparabrisas: Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin
6.
7.
10.
8.
17
UC 4- MANTENER Y/O MONTAR SISTEMAS DE SEGURIDAD Y CONFORTABILIDAD

ELEMENTOS DE COMPETENCIA 4.1 Mantener y/o montar distintos sistemas, relacionados con el control de la temperatura del espacio interior del vehculo, utilizando la documentacin tcnica y los instrumentos de medida y control adecuados, consiguiendo que la temperatura se mantenga dentro de los valores establecidos, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. CRITERIO DE REALIZACIN Los elementos del sistema de calefaccin tienen la funcionalidad prescrita, manteniendo en el espacio interior del vehculo la temperatura requerida. El sistema de ventilacin asegura la renovacin de aire en el espacio interior del vehculo, cumpliendo las especificaciones del fabricante. Se verifica la ausencia de fugas en los sistemas de refrigeracin, y en los casos necesarios, se restituye con los medios adecuados. Se efecta la recarga del circuito de aire acondicionado con los equipos adecuados, siguiendo la secuencia tcnica estipulada por el fabricante, comprobando el nivel de aceite del compresor y respetando las normas de seguridad medioambientales y personales. Los distintos elementos de regulacin mantienen las presiones estipuladas en el circuito dentro de los mrgenes establecidos. Se comprueba la eficacia del equipo de A.A., segn los valores de los parmetros de presin y temperatura del aire de salida. Las distintas tomas de presiones se han efectuado en los puntos prefijados por el fabricante. El electroventilador del condensador se conecta y se desconecta en el rango de presiones establecido por el fabricante. El mantenimiento del filtro deshumidificador y antipolucin se efecta de forma correcta, siguiendo instrucciones del fabricante. En la instalacin de nuevos equipos se siguen las especificaciones tcnicas y se respetan los lugares de ubicacin recomendados por el fabricante para los distintos elementos, sin interferir en el funcionamiento de otros sistemas. En los sistemas gobernados electrni-camente la temperatura conseguida coincide con la seleccionada. La instalacin del equipo de sonido e/o imagen se realiza atendiendo a los criterios del cliente y especificaciones tcnicas del fabricante. En las operaciones de montaje y mantenimiento de equipos no se producen deterioros en los tapizados, paneles y enmo-quetados, respetndose las caractersticas originales del vehculo. En la instalacin de equipos de transmisin y recepcin se respeta la legalidad vigente, asegurando que no se producen interferencias en otros sistemas o viceversa. En el montaje de equipos se asegura la concordancia de caractersticas tcnicas de los distintos elementos entre s. El equipo de sonido e/o imagen instalado da la respuesta esperada, ajustndose a las prestaciones establecidas por el fabricante del equipo. En la eleccin de la alarma que hay que instalar se tiene en cuenta la proteccin perimtrica y volumtrica solicitada por el cliente y su montaje se efecta siguiendo normas tcnicas del fabricante. Se verifica el funcionamiento de la alarma en las
4.2
Realizar el montaje de equipos de sonido y/o imagen en el vehculo y mantener operativa la instalacin de los mismos, ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos. -
4.3
Mantener y/o montar sistemas de seguridad, tanto de personas como de bienes, ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos.
18
distintas fases (conectada, desconectada, disparo y desconexin), observando las luces, intermitentes, leds de sealizacin de funcionamiento y la emisin de seales acsticas. El mando a distancia activa las distintas fases de la alarma y acta sobre los cierres centralizados. Se efectan los distintos test de autodiagnosis de la central electrnica, comprobando la ausencia de averas. En la instalacin de la alarma se respetan las caractersticas del vehculo (enmo-quetados, tapizado, etc.) y su funcionamiento no interfiere otros sistemas del mismo. En la intervencin en los sistemas de seguridad pasiva se cumplen las especificaciones tcnicas del fabricante, respetando estrictamente las normas de seguridad. Se utiliza de forma correcta los distintos equipos de diagnosis y de autodiagnosis del vehculo, reproduciendo el ciclo estipulado por el fabricante. Se verifica con los medios adecuados los distintos elementos que componen el sistema de perifricos del ordenador (sensores, conductores, etc.) sustituyndolos en los casos necesarios. El calibrado del ordenador se realiza respetando las especificaciones tcnicas del fabricante. En la sustitucin de lunas se siguen las tcnicas apropiadas, asegurando la hermeticidad y perfecta colocacin. El montaje de nuevos accesorios se realiza siguiendo especificaciones tcnicas y normativa legal. En las transformaciones o nuevas instalaciones se aplican los tratamientos de anticorrosin estipulados. La sustitucin de accesorios se efecta con elementos originales, respetando la aerodinmica y esttica del vehculo.
4.4
Mantener los sistemas perifricos e instalaciones asociadas, as como el eventual entretenimiento de ordenadores de abordo y otros sistemas de informacin, consiguiendo que la informacin suministrada sea la establecida, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos. -
4.5
Montar y sustituir accesorios directamente relacionados con la carrocera (lunas, techos solares, alerones, etc.), ajustndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos establecidos por el fabricante del vehculo y de los equipos. -

Medios de trabajo y/o de tratamiento de la informacin: Ordenadores y comprobadores especficos de sistemas de seguridad y confortabilidad con software especfico de los fabricantes. Equipo de recarga de aire acondicionado y climatizacin. Detector de fugas de gases del sistema de climatizacin. Equipo de ultrasonidos para comprobar la hermeticidad de parabrisas y lunas. Mquina neumtica y cuchillo trmico para cortar masilla. Equipo de enmasillar neumtico y manual. Equipo de desmontaje y montaje de parabrisas. Toda clase de herramientas manuales del electromecnico (incluyendo: multmetros, taladradora, termmetros, manmetros, pelacables,...). Equipo de herramientas manuales del chapista (incluyendo remachadora, grapadoras, juegos de llaves Thor, mquina para cortar chapa,...). Resultado del trabajo: Productos y servicios: Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo de: Sistemas de control de temperatura del espacio interior del vehculo (incluyendo: calefaccin, aire acondicionado y climatizacin). Sistemas de seguridad de personas y bienes (Incluyendo airbag, alarmas...). Sistemas de informacin y ordenadores de abordo (check-control). Sistemas de autodiagnosis. Asientos calefactados y con memoria. Espejos retrovisores con control remoto. Montaje e instalacin de sistemas de sonido e imagen, (Incluyendo: radio CD, cargadores de CDs, vdeo, pantallas LCD, ) y en su caso, mantenimiento de la instalacin. Desmontaje, montaje, y en su caso, sustitucin de accesorios directamente relacionados con la carrocera (Incluyendo: parabrisas, techos solares, alerones...). Instalacin y montaje de nuevos equipos. Procesos, mtodos y procedimientos: Procedimientos de instalacin de equipos de control de la temperatura del espacio interior del vehculo. Procedimientos de recarga de equipos de aire acondicionado y climatizadores. Procedimientos de instalacin de alarmas. Procedimientos de instalacin de equipos de sonido e imagen. Procedimientos de sustitucin de dis-
19
positivos pirotcnicos (airbag, cinturones de seguridad pretensados). Procedimientos de ajuste de parmetros. Procedimientos de extraccin de la informacin y programacin de ordenadores de abordo (check-control, sistemas de autodiagnosis...). Procedimientos de sustitucin de parabrisas y lunas. Procedimientos de remachado.Procedimientos de pegado de enmoquetados y tapizados. Informacin (tipo y soportes): Manuales tcnicos del fabricante del vehculo y de los equipos en papel o soporte informtico. Manuales de manejo de los distintos
equipos. rdenes de trabajo del jefe de taller o encargado de seccin. Normativa y reglamentacin especficas: Normas de seguridad medioambiental. Normas de seguridad para el manejo de equipos con dispositivos pirotcnicos. Reglamentacin para la custodia y transporte de equipos con dispositivos pirotcnicos. Normas de proteccin y seguridad personal. Personal y/u organizaciones destinatarias: Particulares y empresas con flotas de vehculos.

1. Relacionar el sistema de aire acondicionado y climatizacin, con los distintos elementos que los constituyen y con la funcionalidad del sistema. Describir las caractersticas de los gases utilizados en los sistemas de aire acondicionado y climatizacin, relacionndolos con la funcio-nalidad del sistema y la temperatura del espacio interior del vehculo. Interpretar las caractersticas funcionales bsicas de los conjuntos que componen los equipos de sonido e imagen, analizando los factores que intervienen en el montaje de stos. Interpretar los esquemas bsicos de las distintas instalaciones de equipos de sonido e imagen, explicando posibles interferencias con otros sistemas del vehculo. Relacionar la funcin que tienen los sistemas de seguridad (airbag, cinturones de seguridad pretensados,), con los distintos elementos que los constituyen y con la funcionalidad del sistema. Interpretar las normas de seguridad y de manejo de los dispositivos pirotcnicos, relacionndolos con su almacenamiento, custodia y transporte. Describir el funcionamiento de los sistemas de confort (espejos regulados, asientos con memoria, asientos calefactados, etc), relacionndolos con la funcin que cumplen en el vehculo. Describir conceptos bsicos de construccin de carroceras, accesorios ms comunes susceptibles de sustitucin, protecciones superficiales de la carrocera y seguridad de las mismas. Describir las caractersticas tcnicas de los elementos y materiales de unin utilizados en el montaje de tapizados y guarnecidos (grapas, pegamentos, masillas,.). 6. 4. 3.
B:
1.
Sistemas de ventilacin y calefaccin: Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Ajuste de parmetros. Diagnosis. Sistemas de climatizacin y aire acondicionado: Centrales electrnicas y perifricos. Constitucin y funcionamiento. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje, reparacin, recarga del circuito, y nuevas instalaciones. Ajuste de parmetros. Utilizacin de curvas diabticas. Diagnosis. Gases utilizados. Normas de seguridad personal y medioambiental. Sistemas de seguridad (alarmas, airbag...): Interaccin entre diferentes sistemas (alarmas, cierres centralizados,...). Constitucin y funcionamiento. Instalacin. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje, reparacin y nuevas instalaciones. Centrales electrnicas, perifricos y autodiagnosis. Ajuste de parmetros. Caractersticas y uso de aparatos de medida y control. Normas de seguridad personal y medioambiental. Equipos de sonido e imgen: Amplificadores, etapas de potencia, compact, cargadores de CDs, televisin, pantallas LCD...Clculo de instalaciones. Seleccin de componentes (bafles, altavoces, potencimetros...) en funcin de las caractersticas de los equipos. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin de la instalacin. Diagnosis de instalaciones. Sistemas de confortabilidad: Espejos regulados electrnicamente, asientos con memoria, telemandos...Constitucin y funcionamiento. Diagnosis. Centrales electrnicas y perifricos. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje y reparacin. Sustitucin de parabrisas, lunas y accesorios: Parabrisas y lunas pegadas y calzadas. Conceptos y hechos asociados a los procesos de desmontaje, montaje, reparacin y sustitucin de parabrisas, lunas y accesorios.
2.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5.
9.
20
UC 5- REALIZAR LA ADMINISTRACIN, GESTIN Y COMERCIALIZACIN DE UNA PEQUEA EMPRESA

5.1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA Evaluar la posibilidad de iniciar e implantar una pequea empresa, en funcin de su actividad, volumen de negocios y objetivos. CRITERIO DE REALIZACIN Se ha seleccionado la forma jurdica de empresa ms adecuada a los recursos disponibles, a los objetivos y a las caractersticas de la actividad. Se ha realizado el estudio de viabilidad, donde se ha contemplado: la estructura organizativa adecuada a los objetivos, ubicacin fsica y mbito de actuacin (distancia clientes/proveedores, canales de distribucin, precios del sector inmobiliario de zona, elementos de prospectiva), demanda potencial y previsin de ingresos, necesidades de financiamiento y forma ms rentable del mismo, rentabilidad del proyecto, posibilidad de ayudas a la empresa o a la actividad, ofrecidas por las diferentes Administraciones pblicas y/o privadas. Se ha determinado la composicin de los recursos humanos necesarios, atendiendo a formacin, experiencia y, si procede, a las condiciones actitudinales. Se han identificado las formas de contratacin vigentes Se han seleccionado las formas de contrato ptimas para resolver las necesidades de la empresa. Se ha definido una organizacin de la documentacin para que en todo momento se pueda tener informacin sobre la situacin econmicofinanciera de la empresa. Se ha realizado la tramitacin oportuna ante los organismos pblicos para la iniciacin de la actividad de acuerdo a los registros legales. Los documentos generados: comprobantes de venta, notas de entrega, proformas, notas de pedido, letras de cambio, cheques y recibos-, han sido elaborados en el formato establecido por la empresa con los datos necesarios en cada caso y de acuerdo a la legislacin vigente. Se ha identificado la documentacin necesaria para la constitucin de la empresa en funcin de la actividad (escritura, permisos, patente municipal, registros y otras). En el plan de promocin se ha tenido en cuenta la capacidad productiva de la empresa y el tipo de clientela adecuado a los bienes y/o servicios de la misma. Se ha seleccionado el tipo de promocin que hace ptima la relacin entre el incremento de las ventas y el costo de la promocin. La participacin en ferias y exposiciones ha permitido establecer los cauces de distribucin de los diversos productos o servicios En la eleccin se han tenido en cuenta, en la negociacin con los proveedores: precios del mercado, plazos de entrega, calidades, transportes (si procede), descuentos y promociones, volmen del pedido, plazos de entrega y pagos, liquidez actual de la empresa. En las condiciones de venta propuestas a los clientes se han tenido en cuenta: mrgenes de beneficios, precio de costo, tipos de clientes, volmen de venta, condiciones de pago, plazos de entrega, transporte (si procede), garanta, atencin postventa.
5.2
Determinar las formas de contratacin ms idneas, en funcin del tamao, actividad y objetivos de una pequea empresa.
5.3
Elaborar, gestionar y organizar la documentacin necesaria para la constitucin de una pequea empresa, y la generada por el desarrollo de su actividad econmica. -
5.4
Promover la venta de bienes y/o servicios, mediante los medios o relaciones adecuadas, en funcin de la actividad comercial requerida. -
5.5
Negociar con proveedores, clientes y organismos, buscando las condiciones ms ventajosas en las operaciones comerciales.
21
5.6
Crear, desarrollar y mantener buenas relaciones con clientes reales o potenciales. -
Se ha transmitido en todo momento la imagen deseada de la empresa. Los clientes son atendidos con un trato diligente y corts, y en el margen de tiempo previsto. Se ha respondido satisfactoriamente a su demanda, promoviendo las futuras relaciones. Se ha comunicado a los clientes cualquier modificacin o innovacin de la empresa, que pueda interesarles. Se han identificado los registros exigidos por la normativa vigente. Se ha identificado el calendario fiscal correspondiente a la actividad econmica desarrollada. Se ha identificado en tiempo y forma las obligaciones legales laborales: altas y bajas laborales, nminas, seguros sociales.
5.7
Identificar, en tiempo y forma adecuados, las acciones derivadas de las obligaciones legales de una empresa. -

Informacin y normativa: a) que procesar: Textos legales. Informacin sobre evolucin de precios y mercados. Documentacin de carcter administrativo. Manuales y especificaciones tcnicas de equipos y/o de proteccin de instalaciones. Reglamentacin sobre seguridad e higiene en el trabajo. b) generada: Documentacin contable (incluyendo: libros de contabilidad, comprobantes de venta, notas de pedido y entrega, letras de cambio, cheques, pagars, inventarios y balances,..). Contratos (incluyendo: de personal, de arrendamiento, leasing, de compra venta, de seguros...). Documentacin fiscal. Documentos de aportes al seguro social. Formularios laborales. Fichas tcnicas de produccin. Planes de produccin. Documentacin comercial e informativa. Resultado del trabajo: Gestin de la documentacin exigida por organismos oficiales (incluyendo: permiso de apertura de local, permiso de construccin, patentes municipales, RUC, libros contables oficiales y libros auxiliares, declaraciones fiscales, informes administrativos para acceder a ayudas de construccin y modificacin, documentos de entrada y salida de los trabajadores al seguro social,...). Anlisis de resultados de la gestin. Procesos, mtodos y procedimientos: Procedimientos administrativos y de constitucin de la empresa exigidos por los organismos oficiales. Procedimientos contables. Plan general de contabilidad. Mtodos de gestin. Mtodos de valoracin de tiempos y actividades. Procedimientos de organizacin, control, y administracin de almacenes. Procedimientos de promocin y comercializacin de bienes y/o servicios. Paquetes informticos de propsito general (incluyendo: bases de datos, hojas de clculo, tratamiento de textos...) Internet, intranet y correo electrnico. Personal y/u organizaciones destinatarias: Proveedores. Clientes particulares. Empresas. Cooperativas. Agrupaciones de comercializacin, instituciones pblicas y privadas.

1. 2. 3. Generar y desarrollar actitudes emprendedoras. Autoevaluar las aptitudes necesarias para crear una pequea empresa. Analizar las diferentes formas jurdicas vigentes de empresa en funcin de la actividad econmica y los recursos disponibles. Evaluar las caractersticas que definen los diferentes contratos laborales vigentes ms habituales en el sector. 5. Analizar los documentos necesarios para el desarrollo de la actividad econmica de una pequea empresa, su organizacin, su tramitacin y su constitucin. Asociar las tcnicas de relacin con los clientes y proveedores, que permitan resolver situaciones comerciales tipo. Analizar las formas ms usuales en el sector de promocin de ventas de bienes o servicios
6.
4.
7.
22
B:
1. 2.
La iniciativa emprendedora: La capacidad empresarial. La idea de empresa. La empresa y su entorno: Concepto jurdico-econmico de empresa. Definicin de la actividad. Localizacin de la empresa. Formas jurdicas de las empresas: El empresario individual. Anlisis comparativo de los distintos tipos de sociedades mercantiles. Conceptos y hechos asociados a la gestin de constitucin de una empresa: Trmites de constitucin. Fuentes de financiacin. Conceptos y hechos asociados a la gestin de personal: Convenio del sector. Diferentes tipos 7. 6.
de contratos laborales, llenado de nminas y Seguros Sociales. Conceptos y hechos asociados a la gestin administrativa: Documentacin administrativa. Tcnicas contables. Inventario y mtodos de valoracin de existencias. Conceptos y hechos asociados a la gestin comercial: Elementos bsicos de la comercializacin. Tcnicas de venta y negociacin. Tcnicas de atencin al cliente. Obligaciones fiscales: Calendario fiscal. Impuestos que afectan a la actividad de la empresa. Clculo y llenado de documentos para el pago de I.V.A. y de impuestos directos.
3.
4.
8.
5.
23
AMBITO DE COMPETENCIA - ESPECIFICACIN DE CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADESTRANSVERSALES O DE BASE

AC 1- TCNICAS DE MECANIZADO PARA EL MANTENIMIENTO DE VEHCULOS
A:
1.
CAPACIDADES FUNDAMENTALES
Analizar las propiedades de los materiales metlicos ms utilizados en los vehculos, as como las variaciones de las mismas, debido a la aplicacin de tratamientos trmicos y termoqumicos usuales en la industria del automvil (templado, revenido, cementacin, nitruracin,). Describir los distintos tipos de roscas, remaches y grapas, relacionndolos con los posibles usos en el automvil. Calcular el dimetro del orificio necesario y la velocidad de corte de la broca, segn el material a taladrar, para efectuar operaciones de roscado, remachado y grapado, siguiendo especificaciones tcnicas. Seleccionar los aparatos de medida adecuados, al tipo de medida a efectuar, realizando el calibrado del aparato segn patrones, para efectuar la medida con la precisin adecuada. Comparar las tcnicas de mecanizado manual y a mquina, para seleccionar los aparatos, mquinas, equipos y herramientas necesarios para realizarlas, comprobando que el acabado final se ajusta a medidas y normas dadas en croquis o plano. Relacionar los equipos de soldadura blanda, oxiacetilnica y elctrica por arco con electrodo revestido, con los materiales a unir y las caractersticas tcnicas exigidas a la unin, realizando la preparacin de bordes necesaria, siguiendo especificaciones tcnicas. Relacionar los distintos tipos de materiales base con los de aportacin y desoxidantes, segn el tipo de soldadura que hay que obtener.
1. Conocimiento de materiales: Constitucin y propiedades de materiales frreos. Constitucin y propiedades de aleaciones ligeras y aleaciones de cobre. Materiales antifriccin. Tratamientos trmicos y termoqumicos. Tcnicas de ensayos para determinar propiedades mecnicas (dureza, resistencia,...). Tecnologa de roscas: Sistemas de roscas ms utilizados en el automvil. Clculo de la varilla y del orificio para realizar roscados. Tcnicas de mecanizado manual con arranque de viruta: Taladrado. Roscado. Limado. Serrado. Conceptos sobre mecanizado con mquinas herramientas: Sierra alternativa. Taladradora. Torno (cilindrado y refrentado). Tcnicas de uniones desmontables: Atornillado, pegado, remachado, grapado. Metrologa: Magnitudes y unidades. Teora de nnius. Manejo de aparatos de medidas lineales y angulares (calibre, micrmetros...). Tabla de torques. Tcnicas de soldadura: Conceptos y hechos asociados a los procesos de soldadura elctrica por arco con electrodo revestido, oxiacetilnica, blanda). Preparacin de uniones. Desoxidantes y materiales de aportacin. Parmetros a controlar en los procesos. Interpretacin de planos y esquemas: Acotado. Representacin. Normas de seguridad y salud laboral, aplicables al manejo de mquinas y herramientas y a los procesos de soldadura.
2.
2.
3.
3. 4.
4.
5. 6.
5.
7.
6.
8. 9.
7.
24
AC 2- SEGURIDAD EN EL MANTENIMIENTO DE VEHCULOS A:

1.
CAPACIDADES FUNDAMENTALES
Analizar la normativa vigente sobre seguridad e higiene relativa al sector correspondiente, identificando los derechos y los deberes ms relevantes del empleado y de la empresa en materia de seguridad y salud laboral. Relacionar los medios y equipos de seguridad empleados en el sector, con los riesgos que se pueden presentar en el desarrollo del trabajo. Analizar y evaluar casos de accidentes reales ocurridos en las empresas del sector, identificando y describiendo los factores de riesgo y las medidas que hubieran evitado el accidente.
1. Planes y normas de seguridad e higiene. Poltica de seguridad en las empresas. Normativa vigente sobre seguridad e higiene en el sector. Normas sobre limpieza y orden en el entorno de trabajo y sobre higiene personal. Documentacin sobre los planes de seguridad e higiene. Responsables de la seguridad e higiene y grupos con tareas especficas en situaciones de emergencia. Factores y situaciones de riesgo. Riesgos ms comunes en el sector. Mtodos de prevencin. Protecciones en las mquinas e instalaciones. Sistemas de ventilacin y evacuacin de residuos. Medidas de seguridad en reparacin, preparacin de mquinas y mantenimiento. Medios, equipos y tcnicas de seguridad. Ropas y equipos de proteccin personal. Seales y alarmas. Equipos contra incendios. Medios asistenciales para abordar primeros auxilios y traslado de accidentados. Tcnicas para la movilizacin y el traslado de objetos. Situaciones de emergencia. Tcnicas de evacuacin. Extincin de incendios. Traslado de accidentados.
2.
3.
2.
3.
4.
25

Monica Retec

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Monica Retec

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 70 perodos Unidades didcticas

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 175 perodos Unidades didcticas

2. MEN AND WOMEN

10. ANCIENT CIVILIZATIONS: THE INCAS

11. MACHINES AND TECHNOLOGY

4. LOVE AND SEX

13. CAREERS AND BUSINESS

6. WAR AND PEACE

15. THE MEDIA

8. ENGLISH SPEAKING COUTRIES: THE USA

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 70 perodos Unidades didcticas

4. Conjuntos y despieces mecnicos 5. Planos de vivienda

7. Plano de instalaciones elctricas

8. Planos de esquemas electrnicos

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 105 perodos Unidades didcticas

7. Desigualdades y valor absoluto

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 70 perodos Unidades didcticas

2. Trabajo, potencia y energa

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Area Desarrollo Personal-Social

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 70 perodos Unidades didcticas

9. La constitucin poltica del Estado

10. Organismos seccionales

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 70 perodos Unidades didcticas

6. Formacin y salud - Gimnasia formativa. - Movimiento y salud. - Movimiento y naturaleza.

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Segundo Ao

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 175 perodos Unidades didcticas

9. THE STATE OF THE EARTH

11. KEEPING HEALTHY

4. FINDING AND USING INFORMATION

12. ANCIENT EGYPT

5. PLACES OF ECUADOR: NATIONAL PARKS

13. ENGLISH SPEAKING COUNTRIES: AUSTRALIA

7. PEOPLE AND THE THINGS THEY DO

15. OCEAN AND SEAS

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Tercer Ao

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

3. Aplicaciones especficas de Word y Excel 4. Introduccin al Microsoft Access

Bachillerato Tcnico en Mecnica Automotriz Especializacin Electromecnica -Tercer Ao

Componente de Transformacin Curricular Contenidos Curriculares Bachillerato Tcnico

Componente de Transformacin Curricular - Contenidos Curriculares

Duracin: 105 perodos

3. Introduccin al clculo. Lmites y continuidad.