Portal do Professor - Diviso divisor com dois algarismos Processo por estimati...

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P o rt a l Br a s il C a n c e la r

Di v i s o d i vi s o r c om do i s al ga ri s mos P roc e s s o po r e st i ma t i va f c i l e l g i c o.

2 0 /0 1 / 20 1 0 A ut or e C o -a u to r(e s )

Au t o r M a ria L u c ia Bra n d o do s S an t o s R IO DE J A N EI RO - RJ CO L D E A PL I C DA U NI V F ED D O RI O D E J A NE IR O E s tru tu ra C u rri c ul a r M od a li d a de / N ve l d e E ns i n o E n s in o F u n d a me n ta l I n ic i a l D ad o s d a A u la

O que o al uno pod er aprender com esta aul a

C o mp on e n te C u rri c ul a r Ma t e m ti c a

T e ma N m e ro s e o p er a e s

O a lu n o ap r e n de r o p r o c ed i me n to d e d i v is o p o r e s ti ma t iv a ba s e a d o em t e nt a ti v a s d e mu l ti p li c a o a p ro x i ma d a s .
D urao das ati vi dades

5 0 m in .
C onheci mento s p rvi os trabal hados pel o pr ofessor com o alu no

O p ro c e s s o d e di v i s o p o r e s t im a ti v a re q u e r o d o m n io d a s ta b u a d a s .
Estr atgi as e r ecursos da aul a

1 m om e n to : L a n a me n to d e u ma s it ua o -p r o b le ma : " A E d it or a E s tr el i n ha e n v io u d e b ri nd e , p a ra n o s s a tu r ma , 1 5 20 ma rc a d o re s d e l iv ro . Qu a n t o s b ri n d e s re c e b e r c a da a lu n o ? " A p s a le i tu ra d o p ro b le m a , o p ro fe s s o r d e s ta c a r c o m a tu rm a o s da d o s fo rn e c i d o s :

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18/08/2011

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t o ta l d e m ar c a d o re s : 1 52 0 n me r o d e a l u n os : ( d ep e n d e r d a q u a n ti d a d e d e a l u no s d a t ur ma ) Ex e m p lo : 3 5 a l u n os . O q u e o p r o bl e ma q ue r s a b e r: t o ta l d e m ar c a d o re s q u e r e c e be r c a d a a l u n o.

S o li c it a r d as c ri a n as o q u e de v e r s e r fe i to p a ra a c h a r a re s p o s ta . A p s a p e rc e p o d a n e c e s s id a d e d e d iv i d ir, o p ro fe s s o r p e rg u n ta : C om o p o d e mo s r e a li z a r e s s a d i v is o ? N at u ra l me n te , a s c r ia n a s i n d ic a r o a d i v is o c on h e c i d a p o r e la s : a r e al i z a da p e lo m to d o u s u a l, p o r s u b tra o s u c es s i v a . O p ro fe s s o r re a l iz a , nu m c a n to d o q u a d ro , a d iv i s o i nd i c a d a e d e i x a n e l e o s e u re g is t ro . 2 m om e n to : A p re s e n ta , e n t o , u ma ou t ra m a n e ira . P ro c e s s o p o r e s ti ma ti v a :

" Qu a n ta s v e z es s e r q u e o 3 5 c a b e em 1 5 2 0 ? " Os a lu n o s d i z e m , p o r e x e mp l o, 1 0 . O p ro fe s s o r re g is t ra n o q u o c ie n te o 1 0 e c a lc u l a c o m o s a l u n os q u e 1 0 x 3 5 = 3 5 0. U ti li z a mo s , e n t o , 3 5 0 e q u a n to v a i n o s re s t a r? A tu r ma c o n c l u i qu e p re c i s o s u b tr a ir 3 5 0 d e 1 5 2 0 . O q u e f a z e mo s c o m o q u e re s to u ? As c ri a n a s c o n c lu e m q u e pr e c is o e s ti ma r n o v a m en t e o n m e ro d e v ez e s q u e 3 5 c a b e ,

a g o ra , n o 1 1 7 0 . A tu r ma d i z q u e p o d e s e r 2 0 . O p ro fe s s o r re g is t ra o n o v o q u o c ie n t e e c al c u la c o m o s a lu n o s 20 x 3 5 = 7 0 0 . A tu r ma s e n t e a n e c e s s i d ad e d e s u b tr ai r ma i s u ma v e z e c a l c u la 1 1 70 - 7 00 . O q u e f az em o s , en t o , c om o re s to ? A tu r ma i n d ic a qu e p re c i s o e s t im a r d e n o v o .

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A tu r ma a c h a q u e p od e h a v e r t r s g r u po s : 3 x 3 5 = 1 0 5 Re a l iz a a n o v a s u b t ra o : 1 2 0 -10 5 = 1 5

S e r q u e c ab e ma i s a lg u m g ru p o d e 3 5 ? As c ri a n a s c o n s ta t a m q u e n o . Qu a n t a s v e z e s s e r q u e 3 5 c a b e , a o t o d o , e m 1 5 2 0 ? A tu r ma c o n c l u i qu e p re c i s o re a l iz a r a a d i o d o s q u o c i e n te s .

1 5 2 0 3 5 = 4 3 e o re s to 1 5 . O p ro fe s s o r d e v e r r ea l iz a r a m e s ma d i v is o re s p e it a n d o a s d i fe re n t e s e s ti ma t iv a s , p o is n e s te mo me n to o s a l u n os re f le ti r o s o br e a s d i v e rs a s po s s i b il i da d e s q u e v o s u rg i n d o . Du r an t e a at iv i d a d e , o p ro f es s o r d e v e r e gi s tr a r a s o b s e rv a e s d o s a l u n o s . Al g u ma s ob s e r v a e s c o mo e s t a s p o d e r o s u r g ir: F a z e r e s t im a ti v a c h u t ar c o m l g i c a . A c o n ta p a re c e e n o rm e , m a s v a i fi c a n d o c a d a v e z ma i s f c i l. E la re s p e it a ma i s o s n o s s os c lc u l o s . f c il , l g i c o !
A vali ao

P ro p o r d iv i s e s p a ra du p l a s d e c r ia n a s re s o lv e re m e e x p l ic a r a s s u a s e s ti ma ti v a s p a ra o r e s ta n te d a tu r ma .

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O p ro f e s s or p e d i r a op i n i o d a tu r ma s o b re o p ro c e s s o p re fe ri d o e o p o rq u d a e s c o lh a . Mi n is t ri o d a E d u c a o e m p ar c e ri a c o m o Mi n is t rio d a C i n c i a e T e c n o lo g i a 2 0 0 8 -2 0 1 1 B ra s i l - M in i s t ri o d a E d u c a o - T o d os o s d i re i to s r e s er v a d o s .

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