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ANGULOS E PARALELAS (2)

ANGULOS E PARALELAS (2)

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ÂNGULOS – Professor Clístenes Cunha 1-(UFES) Um ângulo de 135º 40’ foi dividido em 4 partes.

A primeira vale o dobro da segunda; a segunda mede 2/3 da terceira e esta excede a quarta parte de 18º. A quarta pare mede: a) b) c) d) e) 55 º 13’ 20’’ 25º 36’ 40’’ 38º 25’ 20º 25’ 45º 11’

8-(Unifor CE-98) A medida em graus do ângulo

ˆ A é igual ao triplo da medida de seu ˆ complemento. O ângulo A mede:
a) b) c) d) e) 90 6730' 60 4830' 45

9-(FEI-SP) na figura abaixo, as retas r e s são paralelas. A medida do ângulo indicado com x é:

2-(PUC-adaptada) Sabendo que dois ângulos suplementares têm por diferença 12º, responda: a) Quanto vale cada um desses ângulos? b) Qual é o replemento do maior deles? 3-Qual a medida de um ângulo cuja metade de seu suplemento mede 59º? a) b) c) d) 90º 62º 29,5º 29º a) b) c) d) 70º 50º 60º 85º

4-A razão entre as medidas de dois ângulos complementares é 1/5. Quanto mede o suplemento do menor desses ângulos? a) b) c) d) e) 15º 80º 150º 75º 165º

10-(UFPB PB-94) Na figura ao lado estão representadas as retas r, s e t. Sabendo-se que as retas r e são paralelas, calcule, em graus, o valor de y. Gab: y = 76º
t r 2x + 8

5-(Fatec SP-84) O dobro da medida do complemento de um ângulo aumentado de 40º é igual à medida do seu complemento. Qual a medida do ângulo? Gab: 130º 6-(FGV-83) Qual a medida do ângulo, cuja metade do seu complemento é dada por 22º37´38´´? Gab: 44º45´04´´ 7-(UECE CE-00) Considere 5 semi-retas, todas partindo do mesmo ponto P num certo plano, formando 5 ângulos contíguos que cobrem todo o plano, cujas medidas são proporcionais aos números 2, 3, 4, 5 e 6. Determine a diferença entre o maior e o menor ângulo. a) b) c) d) 22º 34º 56º 72º

s y 3x + 2

11-Considere as retas r, s, t, u, todas num mesmo plano, com r//s. o valor em graus de 2x + 3y é: a) b) c) d) 64 500 520 660

Assim . o ângulo ABC mede: a) b) c) d) 39º 44º 47º 48º 18-(UFAM AM-06) Na figura. em graus é: a) b) c) d) 60°. 70°. os pontos F. 15-Na figura. as retas r e s são paralelas. calcular a medida “x”: Gab: 41º42’43’’  3° 0  7° 0 r 1 81 ’ 7 r 3 71 ’ x rs // s 16-Se r//s. A e B estão em uma reta e as retas CB e ED são paralelas. as retas r e s são paralelas. 80°. e os ângulos assinalados. ^ x s ˆ sendo. a) b) c) d) e) 90º 45º 55º 110º 100º .12-(Unifor CE-00) Na figura abaixo têm-se as retas r e s. o ângulo 1 mede 45º e o ângulo 2 mede 55º.A medida do ângulo y. paralelas entre si.  +  é igual a: a) b) c) d) 50° 70° 100° 110° 13-(UFMG-01) Observe esta figura: F 105º A 30 0 80 0  40 0 s r//s 17-(PUC SP) Na figura r//s então o valor do ângulo x é: Gab: 100º 57º E C 28º D r //s B 1 0 O Nessa figura. A medida em graus. 100°. determine o valor do ângulo alfa: Gab: 90º Nessas condições. do ângulo 3 é: 14-(Furg RS-06) Na figura abaixo. em graus.

formam 4 ângulos obtusos. cortadas por uma transversal. para que as retas r e s sejam paralelas. r //s 3 0 O Se os ângulos assinalados têm as medidas indicadas em graus. são dados pelas medidas 13x – 2 e 18 + 8x.19-Duas retas paralelas. Determine o valor de “x”. formam ângulos alternos externos expressos em graus pelas equações 3x  18 e 5x  10 . y = 40º. em graus. cuja soma das medidas é 600º. tem-se r//s e t//u. z = 80º b) x = 20º. O 30 r  70 O s v t u a . O valor de x de modo que estas retas sejam paralelas é: a) b) c) d) e) 4 5 8 10 12 40 O Gab: a) x = 30º. y e z: 23-(Unifor CE-87) Na figura abaixo. Gab: 4º 21-Nas figuras abaixo determine os valores dos ângulos x. em graus. é igual a: a) b) c) d) e) 100 80 70 50 30 x y z 10 1 O s b. então . . Prove que :  +  =  + .   r//s   S Gab: demonstração: traçar duas retas paralelas e utilizar o teorema fundamental do paralelismo. formados por duas retas r e s distintas e interceptadas pela transversal “t”. r//s z 120 x O s y 24-(UEPB PB-05) Duas retas cortadas por uma transversal. Calcular a medida de um dos ângulos agudos: Gab: 30º 20-Dois dos ângulos correspondentes. y = 70º. z = 60º 22-As retas r e s da figura seguinte são paralelas.

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