Prueba de Diagnstico II Semestre NOMBRE:.4..

FECHA: Puntaje Ideal

Objetivos:

29 Puntaje real:...Nota:...

Leer comprensivamente diferentes textos y diferenciar su estructura y funcin. Diferenciar el uso de palabras gramaticales. Distinguir respuesta correcta.

1. Lee con atencin el siguiente texto. EL MAGO DE OZ En una granja de Kansas, mientras Dori se paseaba con su perrito Tot, un fuerte cicln se los llev por los aires hasta el pas de Oz. La Bruja del Norte les dijo que slo el Mago de Oz saba el modo de regresar a su pas. Por el camino, encontraron un espantapjaros que les quiso seguir. Ms adelante, un leador de hojalata les explic que deseaba tener un corazn para amar y se uni a ellos para acompaarles Algo despus, un len cobarde les confes que necesitaba tener valor para ser el rey de la selva y tambin se uni a ellos. Los cinco amigos siguieron el Camino Dorado en busca de la Ciudad Esmeralda, donde viva el Mago. Al cabo de unos das de andar y pasar aventuras, divisaron a lo lejos el Castillo Esmeralda, de color verde. Cada uno expuso al Mago su deseo: volver a Kansas; tener cerebro en lugar de serrn; un corazn para amar y valor para ser rey. -Con una condicin: tenis que matar a la Bruja del Oeste -que le estaba escuchando-. La malvada Bruja se abalanz sobre nuestros amigos, pero tropez con un pozal de agua, lo nico que poda destruirla, y muri. Al instante se les apareci la buena Bruja del Sur que les concedi a cada uno lo que tanto deseaban. A Dori, adems, le revel un secreto: -Cuando salgas de la Ciudad Esmeralda, tienes quedar tres golpes con los tacones y volvers a tu pas. Y as fue. 2. Luego de leer el texto contesta encerrando la alternativa correcta con un circulo.(1 punto c/u)
1. - Hacia qu pas llev a Dori el viento? a) Hasta el pas de las maravillas. b) Hasta el pas de Oz. c) Hacia un pas mgico. d) Hacia la ciudad esmeralda. 3. -Quin fue el primero que les acompa? a) Un leador de hojalata. b) La Bruja. c) El Mago de Oz. d) Un espantapjaros. 5. - Qu palabras describen a los personajes? a) Sustantivos b) Verbos c) Adjetivos d) Ninguna de ellas. 7. En la siguiente oracin la palabra marcada se puede cambiar por Cada uno expuso al Mago su deseo a) Quita b) Presenta c) Llora d) Apoya 9 - Qu tipo de texto es el escrito? 2. -Dnde viva el mago? a) En la Ciudad Encantada. b) En la ciudad de Oz c) En la Ciudad Rub. d) En la Ciudad de Esmeralda. 4. - A quin tenan que matar? a) Al Mago. b) A la Bruja del Oeste. c) A Dori. d) A la bruja buena. 6. - Qu significado tiene tener aserrn en la cabeza? a) Que no tiene cerebro. b) Que trabaja con maderas c) Que le cuesta caminar. d) Que es algo enojn. 8. - Con qu tropez la Bruja? a) Con un pozal de agua. b) Con una piedra. c) Con un remolino. d) Con los cinco amigos

10. - Qu funcin cumple este texto?

a) b) c) d)

Fabula Cuento Noticia Leyenda

a) b) c) d)

Informar Instruir Notificar Entretener

3. Lee el siguiente texto y contesta, segn lo solicitado. QUIERES SABER CMO SE ENAMORAN LOS ANIMALES?
En el mundo animal, resulta maravillosa la forma como algunos animales consiguen pareja. A continuacin encontrars un texto donde se nos cuenta cmo se enamora el pjaro satinado.

Lee atentamente el siguiente texto y contesta las preguntas 11, 12, 13, 14,15, 16: El pjaro satinado Una de las formas ms encantadoras del mundo para enamorar a una hembra la aplica el pjaro australiano, satinado o de enramada. No es tan bello a simple vista, tiene un tamao pequeo y un plumaje de color azul oscuro que despide un brillo metlico cuando le da la luz. Parece que llevara un traje azul viejo y brillante; cualquiera pensara que, por la pobreza de su vestuario, ninguna hembra se fijara en l; sin embargo, ste logra llamar la atencin de la pajarita con un truco muy astuto: le construye un nido. Yo tuve la suerte de ver cmo construa un pjaro satinado su nido de amor cuando visit el zoolgico con mis padres. Primero escogi dos montones de hierba y cuidadosamente arm con ellos un crculo en el suelo. Despus llev ramitas, trozos de cuerda y pajas y las introdujo suavemente entre la hierba, hasta crear un edificio en forma de tnel. Fue en ese momento cuando me di cuenta de lo que estaba haciendo: haba construido su nido, pero necesitaba decorarlo. Para hacerlo, lo primero que llev fueron dos conchas vacas de caracol, a las que siguieron el papel de aluminio de una cajetilla de cigarrillos, un pedazo de lana que haba encontrado, seis piedras de colores y un pedazo de cuerda rojiza. Pens que quiz le gustara tener ms cosas decorativas y le lleve unas hebras de lana de colores, unas cuantas conchas marinas y algunos billetes de autobs. El pajarito estaba encantado. Descendi por los alambres para quitrmelo todo de los dedos y despus volvi a saltos a su nido para ordenar las cosas. Se quedaba mirando la decoracin un ratito y despus daba un salto adelante y cambiaba de posicin un billete de autobs o una lana para dejarlos de la forma que a l le pareca ms artstica. Cuando qued terminado el nido, tena un aspecto verdaderamente encantador y decorativo, y el pjaro se puso delante de ella, acicalndose, y de vez en cuando abra un ala como para indicar orgulloso lo que acababa de hacer. Gerald Durrell, Encuentros con animales, Madrid, Alianza, 1981

11.- A partir de la informacin presentada en el 12.- El plumaje del pjaro es de color: primer prrafo del texto se puede afirmar que el a) Azul claro. pjaro satinado es originario de: b) Azul marino. a) Un parque. c) Azul metlico. b) Australia. d) Azul oscuro. c) Un lugar muy pobre. d) Chile. 13.- Segn el prrafo dos del texto anterior, se puede 14.- Cuando en el texto se nos dice cmo es el pjaro afirmar que el pjaro satinado realiza dos acciones fsicamente, se realizan: principales para conquistar a la hembra: a) Construir y decorar el nido. a) Una comparacin. b) Decorar y volar sobre los alambres. b) Una enumeracin. c) Dar saltos y acicalarse. c) Una metfora. d) Buscar piedras y abrir las alas. d) Una descripcin. 15.- Los adjetivos que fsicamente al pjaro son: mejor caracterizan 16. A qu tipo de texto corresponde el escrito:

a) b) c) d)

Australiano, encantador y flojo. Ave, pequeo y astuto. Asitico, brillante y azul. Pequeo, azul y brillante.

a) b) c) d)

Un texto periodstico. Un texto informativo. Un texto literario. Un texto lrico.

17.- De las siguientes palabras, seala la que NO tiene relacin con las otras. a) Alegra. b) Indiferencia. c) Felicidad. d) Optimismo.

18.- Segn el texto, al terminar su nido el pjaro se siente: a) Cansado. b) Orgulloso. c) Impresionado. d) Inquieto.

4. Lee atentamente y luego responde:

El perro y su imagen Cierto perro cogi entre sus dientes un gran pedazo de carne. "'Qu magnfico!", se dijo el incauto animal. "Lo llevar a casa y all lo comer a mi regalado gusto". En el camino cruz un arroyuelo, cuyas cristalinas aguas reflejaron su imagen, y le hicieron ver ingenuamente a otro perro con una presa ms grande en el hocico. Como el animal tena hambre, abri la boca y se zambull en el agua para coger el pedazo del otro perro. Pero, OH desencanto!, se sumergi hasta el fondo y no encontr a su rival. Entonces se dio cuenta, aunque tarde, de que su ambicin le haba costado la prdida de su propia presa. Ms vale pjaro en mano que cien volando

20.- Las palabras subrayadas en la primera lnea, corresponden a a) Sustantivo abstracto. b) Sustantivo propio c) Sustantivo colectivo. d) Sustantivo comn. 22. -El objetivo del perro era: a) Llevarse dos huesos a su casa. b) Comer cualquiera de los dos. c) Obtener el ms grande. d) Mirarse en el agua.

21.- La frase incauto animal se refiere a la: a) Inocencia del perro. b) Ambicin del perro. c) Inseguridad del perro. d) Precaucin del perro. 23.- Qu quiere decir el siguiente refrn? Ms vale pjaro en mano que cien volando a) Que es bueno matar pjaros. b) Que es peligroso que vuelen cien pjaros. c) Que es mejor tener uno que ninguno.

24. El texto el perro y su imagen corresponde a una: a) Leyenda. b) Fbula. c) Poesa. d) Novela

d) No se puede interpretar. 25.- Qu palabra rene las siguientes caractersticas? - gnero femenino - plural - adjetivo calificativo a) Bonita b) Hermosas c) Lindos d) Bello

5. Lee atentamente el trozo que aparece a continuacin y luego responde las preguntas 26, 27, 28,29 y que se refieren a l:

26.- Quin era Clara? a) sobrina del dueo de casa. b) hurfana de madre. c) Una desconocida de la casa. d) hija del seor Sesemann. 28.- Cul era el defecto del ama de llaves? a) b) c) d) Psimo carcter Era muy floja. Viaja constantemente. No se puede precisar.

27.- Por qu sala frecuentemente el padre de Clara? a) Iba de vacaciones. b) Trabajaba en un coche de ruedas c) Haca viajes de negocios. d) No le gustaba estar en la casa. 29.- Cul de estas afirmaciones corresponde a lo que cuenta el texto? a) b) c) d) Llevaron a Clara a la casa de Heidi. Llevaron a Heidi a la casa de Clara. Su madre pasaba el da en silla de ruedas. Sus padres eran muy buenos.

6. A continuacin lee atentamente la situacin entre Diego y Emilia y contesta lo que crees correcto. 19.- Qu frase elegiras para continuar la conversacin entre Diego y Emilia? Diego: Dame ese bicho, por favor Emilia: Para qu lo quieres? Diego: t slo dmelo y cllate! Emilia: ______________________ a) b) c) d)
Deja ese farol a un lado El puma est hambriento. No quieres? No pienso hacerlo