Agrupamento Vertical de Escolas de

Grelha de registo de elementos a efectuar pelo docente

(Avaliação efectuada pelo Conselho Executivo a docentes dos 1º, 2º e 3º ciclos)

Ano lectivo 200__/ 200__

Nome do avaliador:
Cargo:

Nome do avaliado:
Categoria:
Departamento curricular:
Área/Disciplina:

Período de avaliação:

A - Nível de Assiduidade e Cumprimento do Serviço

Serviço lectivo
1. Número de faltas injustificadas
2. Número de faltas justificadas
2.1. . por doença (atestado)
2.2. . por outros motivos
3. No caso de haver faltas
3.1. . número de permutas tentadas mas impossíveis
3.2. . número de aulas para as quais foi deixado plano
3.3. . número de aulas para as quais não foi deixado plano
4. No caso de haver necessidade de mais aulas
4.1 . número de aulas de compensação leccionadas
Serviço não lectivo
1. Número de faltas injustificadas
2. Número de faltas justificadas
2.1. . por doença (atestado)
2.2. . por outros motivos
3. Distribuição das faltas dadas
3.1. . conselhos de turma
3.2 . reuniões de departamento
3.3 . reuniões de grupo disciplinar
3.4 . reuniões de grupos de trabalho
3.5 . sala de estudo/aulas de substituição
3.6 . clubes
3.7 . biblioteca
3.8 . outros:

1
Alunos com planos de acompanhamento / recuperação (esta informação deve ser registada por turma
e por disciplina)
1. Número de alunos com planos de recuperação
1.1. . situação inicial:
1.2. . situação final:
1.3. . justificação:

2. Número de alunos com planos de acompanhamento

2.1. . situação inicial:
2.2. . situação final:
2.3. . justificação:

B - Melhoria dos resultados escolares dos alunos e redução das taxas de

abandono escolar tendo em conta contexto sócio educativo

(Informação a preencher por turma e por disciplina) Ano: Turma: Disciplina:

B.1.1. Melhoria dos resultados escolares dos alunos - contributo do docente e cumprimento dos
respectivos objectivos individuais
B.1.1.1. Desvio negativo até 5%
B.1.1.2. Desvio negativo entre 4% e 1%
B.1.1.3. Desvio entre 0% e 2%
B.1.1.4. Desvio positivo entre 3% e 5 %
B.1.1.5. Desvio superior a 5 %
B.1.2. Progresso das aprendizagens dos alunos relativamente à avaliação diagnóstica realizada no
início do ano
B.1.2.1. Inferior a -3%
B.1.2.2. De -3% a -1%
B.1.2.3. De 0% a 2%
B.1.2.4. De 3% a 5%
B.1.2.5. Superior a 5%

B.1.3. Evolução dos resultados escolares dos alunos relativamente à evolução média

a) dos resultados dos alunos daquele ano de escolaridade (1º Ciclo) ou da disciplina (2º,3º Ciclos)
B.1.3.1. Inferior a -3%
B.1.3.2. De -3% a -1%
B.1.3.3. De 0% a 2%
B.1.3.4. De 3% a 5%
B.1.3.5. Superior a 5%
b) dos mesmos alunos no conjunto das outras disciplinas da turma no caso de alunos dos 2º e 3º
ciclos *
B.1.3.1. Inferior a -3%
B.1.3.2. De -3% a -1%
B.1.3.3. De 0% a 2%
B.1.3.4. De 3% a 5%
B.1.3.5. Superior a 5%

2
B.1.4. Classificação nas provas de avaliação externa (quando aplicáveis) e respectiva diferença
relativamente às classificações internas, ponderando as médias nacionais
B.1.4.1. Desvio negativo superior a 10%
B.1.4.2. Desvio negativo entre 10% e 5%
B.1.4.3. Desvio entre 4%(negativos) e 0%
B.1.4.4. Desvio positivo até 5%
B.1.4.5. Desvio positivo superior a 5%

* distinguir conjunto de disciplinas teóricas e conjunto de disciplinas práticas

C - Participação na vida do agrupamento

Conjunto de actividades supervisionadas ao longo do ano lectivo:

Actividades concebidas/planificadas ao longo do ano lectivo:

Actividades coordenadas ao longo do ano lectivo:

Actividades em que participou ao longo do ano lectivo:

Actividades transversais aos vários ciclos em que participou ao longo do ano lectivo:

Propostas de projectos de inovação educativa:

Participação em projectos de inovação educativa:

D - Participação do docente em acções de formação contínua

Acção Créditos Classificação

E - Relação com a comunidade

Actividades em articulação com entidades locais:

Participação em iniciativas de entidades locais:

Colaboração em projectos da escola com repercussão local:

Respostas a solicitações de entidades externas:

Solicitação a pessoas da comunidade local para colaborar com a escola:

Classificação atribuída pelos Encarregados de Educação, caso tenha tido lugar