Informe Acadmico del Curso Regional Rol de los Herbarios para la Conservacin y Uso Sostenible de los Recursos Vegetales

INDICE DE CONTENIDOS

1. Nombre del Curso 2. Lugar 3. Fecha 4. Coordinador 5. Profesores participantes 6. Objetivos del curso 7. Programa 8. Descripcin del curso 9. Conclusiones 10. Postulaciones y seleccin de participantes 11. Anexos

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1.

Nombre del Curso:

Rol de los herbarios para la conservacin y uso sostenible de los recursos vegetales

2.

Lugar:

Jardn Botnico Nacional Rafael Ma. Moscoso Santo Domingo, Repblica Dominicana. 8 al 12 de marzo de 2010. Lic. Brgido Peguero

3. 4. 5.

Fecha: Coordinador: Docentes responsables:

Dra. Jeanine Vlez: Universidad de Puerto Rico, Recinto Mayaguez Ing. Armando Estrada: Museo Nacional de Costa Rica, Herbario Nacional, Costa Rica Asistente: Iris de Castro Mueses (Secretaria/Administracin), Jardn Botnico Nacional 6. Objetivo General Fortalecer el papel de los herbarios latinoamericanos como fuentes de informacin bsica y como centros de investigacin en la conservacin y uso sostenible de los recursos vegetales. Objetivos especficos: a) Incrementar la capacidad de los involucrados en el trabajo de herbarios y actividades afines en la conservacin vegetal. b) Ampliar los conocimientos y destacar la importancia de los sistemas de informacin y las bases de datos de los herbarios para la conservacin vegetal. c) Socializar informaciones relevantes y experiencias de los involucrados en el manejo y las investigaciones en los herbarios de Latinoamrica y el Caribe. d) Contribuir a fortalecer las redes o asociaciones de herbarios latinoamericanos y caribeos, as como el intercambio de experiencias y conocimientos entre las mismas. e) Socializar y divulgar estudios que ejecutan jvenes investigadores. f) Incrementar el nmero de involucrados (pases, herbarios y personas en particular) que utilizan los herbarios como apoyo para la conservacin vegetal en Latinoamrica y el Caribe.

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7. Programa Lunes 8 de marzo 2010: 08:30-09:00 AM 09.00-09.30 AM Registro de participantes Apertura: - Brgido Peguero, coordinador (introduccin) - MSc. Ricardo Garca, Director General del Jardn Botnico Nacional de Santo Domingo Refrigerio Tema I: Historia, evolucin y desafos actuales de los herbarios latinoamericanos y caribeos. a) Aspectos generales: MSc. Armando Estrada Dra. Jeanine Vlez b) Casos especficos: Herbario Nacional de la Repblica Dominicana-JBSD (Natalia Ruiz, Rosa Rodrguez, Claritza de los Santos & Rossy Gmez) Herbario Universidad de Puerto Rico, Mayagez, UPR-M (Jeanine Vlez) Herbario Nacional de Costa Rica-CR (Armando Estrada) Preguntas RECESO Presentacin de estudiantes (casos de herbarios) ALMUERZO Presentacin de estudiantes (continuacin) REFRIGERIO Preguntas, comentarios y discusiones colectivas Presentacin de estudiantes (continuacin)

09:30-10:00 AM 10:00-10:40 AM

10:40-11:40 AM

11:40-11:50 AM 11:50-12:00 AM 12:00-13:00 PM 13:00-14:00 PM 14:00-16:00 PM 16:00-16:15 PM 16:15-17:00 PM 17:00-18:00 PM

Martes 9 de marzo 2010: 09:00-09:45 AM 09:45-10:00 AM 10:00-10:15 AM 10:15-11:00 AM Presentacin de estudiantes (continuacin) Preguntas REFRIGERIO Tema II (Aplicacin de datos de herbarios en conservacin) a) Importancia de los herbarios en la conservacin de la diversidad biolgica (Armando Estrada y Jeanine Vlez) b) Un estudio de caso: reas de importancia para la conservacin en el Pacfico Central de Costa Rica (Armando Estrada) Preguntas y comentarios Receso Tema III: a) Visita guiada al Herbario Nacional JBSD (Brgido Peguero) ALMUERZO b) Visita guiada Jardn Botnico Nacional (Brgido Peguero)
4

11:00-11:30 AM 11:30-11:45 AM 11:45-12:00 AM 12:00-13:00 PM 13:00-14:00 PM 14:00-17:00 PM

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17:00-17:30 PM

REFRIGERIO

Mircoles 10 de marzo 2010: 09:00-10:00 AM Tema IV: Manejo de informacin en herbarios: - Importancia de la informacin y estndares de calidad (curacin taxonmica y geo-referenciacin de colecciones) - Concepto y diseo de bases - Demostracin de diferentes aplicaciones de bases de datos (casos de Costa Rica, Puerto Rico y Repblica Dominicana (Armando Estrada, Jeanine Vlez y personal Herbario Nacional JBSD) REFRIGERIO Tema IV (Continuacin) Receso Tema V: Prctica con ejercicios en computadoras (Aplicacin de los sistemas de Informacin geogrfica, SIG en herbarios): - Definicin, conceptos y aplicacin de los SIG - Induccin al programa DIVA-GIS 5.2 - Geo-referenciacin de colecciones - Mapas de distribucin de especies - Mapas de esfuerzo de muestreo - Mapas de riqueza de especies - Mapas de estimadores de riqueza ALMUERZO Tema V (Continuacin) REFRIGERIO Tema V (Continuacin)

10:00- 10:15 AM 10:15-12:00 AM 12:00-12:15 PM 12:15-13:00 PM

13:00-14:00 PM 14:00-16:00 PM 16:00-16:15 PM 16: 15-18:00 PM

Jueves 11 de marzo 2010: 09:00-10:00 AM 10:00-10:15 AM 10:15-12:00 AM 12:00-12:15 PM 12:15-13:00 PM 13:00-14:00 PM 14:00-18:00 PM Viernes 12 de marzo 2010: 09:00-09:45 AM Redes y Asociaciones de herbarios de Latinoamrica y el Caribe: - Red de Herbarios de Mesoamrica y el Caribe (Jeanine Vlez y Armando Estrada) Preguntas y comentarios REFRIGERIO Otras redes y asociaciones (presentacin de estudiantes) Preguntas y comentarios
5

Tema V (Continuacin) REFRIGERIO Tema V (Continuacin) Receso Tema V (Continuacin) ALMUERZO Comentarios y socializacin del aprendizaje

09:45-10:00 AM 10:00-10:15 AM 10:15-11:15 AM 11:15-12:00 AM

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12:00-12:15 PM 12:15-13:00 PM 13:00-14:00 PM 14:00-17:00 PM 17:00 PM

Receso Evaluacin colectiva e individual ALMUERZO Espacio libre Entrega de certificados y clausura (Brgido Peguero y Ricardo Garca)

Sbado 13 de marzo Salida de los participantes del exterior

8. Descripcin del curso Es un curso terico-prctico sobre la importancia de los herbarios latinoamericanos y caribeos en la conservacin y uso sostenible de los recursos vegetales. Se hace nfasis en los temas de manejo, calidad y aplicacin efectiva de la informacin contenida en los herbarios para fines de conservacin y uso sostenible de las plantas. Se busca, adems, la integracin y el intercambio de experiencias y conocimientos de los botnicos latinoamericanos y caribeos relacionados con los herbarios de la regin.

Metodologa Este curso se realizar los das 8-12 de marzo del 2010 en las instalaciones del Jardn Botnico Nacional de Santo Domingo. Habr una parte terica impartida por facilitadores de Costa Rica, Puerto Rico y Repblica Dominicana, tanto en forma de paneles, como mediante conferencias. Tambin habr ponencia de estudiantes sobre los herbarios en los cuales trabajan y sobre investigaciones que estn ejecutando. Habr un recorrido guiado y una parte prctica en el Herbario Nacional de Santo Domingo (JBSD). Tambin se har un recorrido guiado por las colecciones vivas del Jardn Botnico.

Temas Abordados Tema I. Historia, evolucin y desafos actuales de los herbarios en Latinoamrica. Metodologa. - Charla: Historia, evolucin y desafos actuales de los herbarios latinoamericanos. A cargo de J. Vlez - Situacin actual de Herbarios latinoamericanos (resea histrica, contenido, proyectos actuales, manejo de informacin, servicios ofrecidos, publicaciones). a) Charla introductoria: J. Vlez b) Casos especficos (R. Dominicana, Costa Rica y Puerto Rico) Herbario Nacional de Repblica Dominicana: Brgido Peguero Herbario Nacional de Costa Rica (CR): Armando Estrada Herbario de Puerto Rico: Jeanine Vlez

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c) Presentaciones de estudiantes que trabajen en herbarios Duracin aprox.: 1 da Tema II. Aplicacin de datos de herbario en conservacin. Metodologa. - Charla: Importancia de los herbarios en la conservacin de la biodiversidad. A cargo de J. Vlez - Presentacin de estudios de caso reas de importancia para la conservacin en el Pacfico Central de Costa Rica. Ponente: Armando Estrada Presentaciones de trabajos de investigacin de estudiantes Duracin aprox.: 1/2 da

Tema III. Visita al Jardn y al Herbario Nacional de Republica Dominicana. Metodologa. Visita guiada Duracin aprox.: 1/2 da

Tema IV. Manejo de informacin en Herbarios. - Importancia de la informacin y estndares de calidad (curacin taxonmica y georreferenciacin de colecciones) - Concepto y diseo de bases de datos - Demostracin de diferentes aplicaciones de Bases de datos (casos de Costa Rica, Puerto Rico y Republica Dominicana) Responsables: A. Estrada, J. Vlez y personal JBSD Metodologa - Charla: Importancia y estndares de calidad de la informacin de herbarios. A cargo de Armando Estrada. - Demostracin de sistemas de manejo de informacin: Sistemas de manejo de informacin usados en R. Dominicana, Puerto Rico y Costa Rica. A cargo de B. Peguero, J. Vlez y A. Estrada Duracin aprox.: 1/2 da

Tema V. Aplicacin de los sistemas de informacin geogrfica (SIG) en herbarios.

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Subtemas - Definicin, conceptos y aplicacin de los Sistemas de informacin - Induccin al programa DIVA-GIS 5.2 - Georreferenciacin de colecciones - Mapas de distribucin de especies - Mapas de esfuerzo de muestreo - Mapas de riqueza de especies - Mapas de estimadores de riqueza Metodologa - Charla: Definicin, conceptos y aplicacin de los Sistemas de Informacin Geogrfica en datos de Herbarios. A cargo de Armando Estrada - Taller prctico con ejercicios en computadoras. A cargo de Armando Estrada Duracin aprox.: 1 da Tema VI. Redes y asociaciones de herbarios en Latinoamrica Metodologa - Charla: Red de Herbarios de Mesoamrica y El Caribe. A cargo de J. Vlez, con la colaboracin del seor Ricardo Garca (miembro fundador). Presentacin de estudiantes sobre redes de Herbarios en Latinoamrica

Duracin aprox.: 1/2 da

Aportes del Jardn El Jardn Botnico Nacional realiz un aporte econmico de RD$185,500.65 pesos , unos US$5,082.21 dlares para la organizacin de este curso.

9. Conclusiones

Hay que comenzar destacando el entusiasmo y la atencin que concitan los cursos anunciados por la Red Latinoamericana de Botnica (RLB). Esto se puede medir no slo por la gran cantidad de postulantes, que ascendi a ms de 100, sino tambin por la diversidad de pases, 19 en total, desde el cono Sur, Chile, hasta el extremo Norte, Mxico, en la regin latinoamericana, pasando por Centroamrica y el Caribe. En vista de la importancia del curso y del entusiasmo que haba entre los postulantes, cuando se presentaron problemas presupuestarios, y pareca que no se podra realizar, el Jardn Botnico Nacional de Santo Domingo decidi asumir costos complementarios a fin de que pudiera efectuarse esta jornada de entrenamiento.

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La calidad de los postulantes es muy alta. La competencia fue muy cerrada, por lo que hubo que establecer una tabla de atributos, dndoles prioridad a quienes trabajan o estn relacionados con herbarios, adems de tener en cuenta la edad, equilibrio de sexos, el desarrollo de investigaciones y la potencialidad para multiplicar lo aprendido, entre otras cosas. Un dato importante es la creciente intervencin de las mujeres en la Botnica latinoamericana, pues superaron con creces a los hombres, no slo numricamente, sino tambin por la calidad de sus trabajos, de sus intervenciones y de su participacin en general. Se destaca la disposicin de los participantes en lo relativo a presentar trabajos sobre los herbarios, o bien, sobre aspectos de conservacin. Incluso, tres participantes hicieron dos presentaciones per cpita. Hay que destacar la preparacin y la dedicacin de los profesores o facilitadores. Los mismos hicieron un gran esfuerzo. Produjeron abundante material de apoyo que se les envi previamente a los estudiantes, y tuvieron un alto desempeo durante las clases, tanto en la teora, como en las prcticas, demostrando un gran dominio. Esto es reconocido en las evaluaciones que hicieron los estudiantes. El programa, que dur cinco das de trabajo intenso, se cumpli cabalmente, tanto en la parte terica, como en la prctica, aunque siempre hay reclamos de que se debe extender ms el tiempo para practicar, principalmente con las bases de datos y los Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG), en este caso. Los participantes valoran positivamente todo lo aprendido, como herramientas muy importantes para el desempeo de su trabajo y para la aplicacin en nuevos proyectos. Pese a que la mayora de los propios estudiantes dijo que no haba recibido este tipo de entrenamiento integral, el desempeo, en general, fue muy bueno, con mucha integracin y entusiasmo. Esto se refleja en las altas calificaciones alcanzadas, siendo las ms bajas 82%, y corresponden a estudiantes que no presentaron trabajos, aunque aprovecharon bastante bien todo el curso. Los participantes evalan positivamente el curso en sus diferentes componentes, desde la coordinacin, la organizacin y la logstica hasta los aspectos docentes. Tambin valoran de mucha importancia la posibilidad de articular redes de herbarios, tanto dentro de algunos pases, como en zonas de la regin latinoamericana. Entre las principales sugerencias de los participantes, se destaca la necesidad de que este tipo de curso se siga impartiendo en la regin y que abarque a mayor cantidad de personas, sobre todo jvenes investigadores.

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10 .Postulaciones y Seleccin de Postulados Para este curso postularon 104 personas, correspondientes a 19 pases: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua, Panam, Paraguay, Per, Repblica Dominicana, Uruguay y Venezuela. Se seleccionaron 18 estudiantes extranjeros y dos de la Repblica Dominicana, pero un postulante de Chile dijo que no poda participar en la nueva fecha escogida, por lo que se incorpor otra postulante dominicana. Por las razones conocidas, Cuba y Honduras no podan participar oficialmente, por lo que esas postulaciones no fueron incluidas en el registro oficial para la seleccin. La seleccin se hizo bajo los criterios de una tabla que se elabor con los siguientes atributos: si trabajaba en herbario, la edad, equidad sexual, representacin de la regin latinoamericana, si trabajaba en proyectos de conservacin o tena investigaciones en el rea, as como el potencial para multiplicar lo aprendido en el curso. Bajo estos criterios se seleccionaron los 20 participantes. Son 13 mujeres y siete varones, correspondientes a 14 pases (Cuadro 1). Adems de los 20 seleccionados oficialmente, participaron dos personas ms de la Republica Dominicana (una mujer y un varn) y una acompaante-oyente de Brasil, por lo que en total participaron 23 personas, 15 hembras y ocho varones. La matricula de este curso representa un amplio espectro de la Botnica en la regin latinoamericana, desde el cono Sur, en Chile, hasta Mxico, en el Norte, pasando por el Centroamrica y el Caribe. CUADRO 1 N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 21 23
1

NOMBRE(S) Soledad Araceli Laura Flvio Jos Jos Luis1 Gina Marcela Vladimir Yan Arley Mara Jos Joaqun Silvia Lorena Fredy Leonel Rubn Anglica Mara Idalmi Mara Anglica Nohem Carmen Rosa Aurora Natalia Betzabeth del Consuelo Claritza Alberto Carina

APELLIDO(S) SEXO PAIS Molares Schoenfeld F Argentina Moya Huanca F Bolivia Soares Jnior M Brasil Sols Benavides M Chile Rodrguez Molina F Colombia Minorta Cely M Colombia Ramos Palacios M Colombia Guerra Araus F Costa Rica Snchez Gonzlez M Costa Rica Lobo Cabezas F Costa Rica Archila Morales M Guatemala Martnez Camilo M Mxico Guevara Guevara F Nicaragua Martnez Pitti F Panam Romero Centurin F Paraguay Huanca Nez F Per Peguero F Repblica Dominicana Rodrguez F Repblica Dominicana Ruz F Repblica Dominicana Gil Socorro F Venezuela F Repblica Dominicana De Los Santos M Repblica Dominicana Veloz Ramrez F Brasil da Silveira

Desisti de participar cuando se inform cambio de fecha No formaron parte de los 20 postulantes seleccionados oficialmente. Acompaante-oyente

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Desarrollo del Curso. El programa del curso, con una duracin de cinco das, se cumpli a cabalidad, tanto la teora, como la prctica. Se presentaron 18 trabajos por parte de 16 estudiantes. Del total de trabajos expuestos, nueve tratan directamente sobre los herbarios o sobre recolecciones, mientras los restantes nueve, se refieren a investigaciones sobre Florstica, Ecologa y Conservacin.

Nombre Soledad Molares

Pas Argentina

Titulo del trabajo La Etnobotnica en Patagonia y la problemtica de las colecciones botnicas Herbario de Bolivia Red Brasilea de Herbarios Gua Ilustrada de rboles y Arbustos del Bosque Seco Tropical en el Caribe Colombiano Un desafo del herbario nacional colombiano (Col), hacia la interpretacin de la biodiversidad: de los compactadores a la Internet Inventario Florstico del Parque Distrital Dumbira, Reserva de la Sociedad Civil: Taganga, Colombia. Resultados Preliminares. EL Herbario Choc: avance y perspectivas para el conocimiento, manejo y conservacin de la flora regional Modelado de Nicho Ecolgico aplicado al conocimiento y conservacin de bromelias epfitas (Bromeliaceae) de Costa Rica y el noroeste de Panam Herbario Nacional de Costa Rica (CR)

Araceli Moya Flavio Jos Soares Gina Rodrguez Vladimir Minorta-Cely

Bolivia Brasil Colombia Colombia

Vladimir Minorta-Cely

Colombia

Yan Ramos

Colombia

Joaqun Snchez

Costa Rica

Silvia Lobo

Costa Rica

Silvia Lobo

Costa Rica

Riqueza, diversidad y distribucin de la subtribu Muhlenbergiinae (Chloridoideae: Poaceae) en Costa Rica Herbario Eizi Matuda (HEM) de Chiapas Herbario Miguel Ramrez Goyena (HULE) Universidad nacional autnoma de Nicaragua Unan-Len

Rubn Martnez Anglica Guevara

Mxico Nicaragua

Mara Romero Nohem Huanca Rosa Rodrguez, Natalia

Paraguay Per Repblica

Los Herbarios de Paraguay Avances y Retos del Herbario Vargas (CUZ) El Herbario JBSD de Santo Domingo

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Ruiz, Claritza de los Santos y Rossy.Gmez Alberto Veloz R.

Dominicana Repblica Dominicana Ecologa, distribucin, germinacin, usos y el estado de conservacin de la palma Yarey, Copernicia berteroana (Arecaceae), en Repblica Dominicana Evaluacin Florstica de las Comunidades Vegetales en Etapa Sucesional Inicial que se Desarrollan en las Escombreras Norte, Oeste y Noroeste de la Mina Paso Diablo, Guasare, Estado Zulia Caracterizacin Florstica y Estructural de las Comunidades Vegetales en Etapa Sucesional Temprana presentes en Zonas Aledaas al Embalse Socuy (Manuelote), Municipio Mara, Edo. Zulia

Betzabeth Del C. Gil

Venezuela

Betzabeth Del C. Gil

Venezuela

Rossy L. Gmez no particip del curso; pero es la encargada de la Biblioteca del Dpto. Botnica del JBN de Santo Domingo, y form parte del equipo de apoyo al curso.

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ANEXOS I

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Postulantes

Apellido(s) Almirn Paez Biasuso Cardozo Coradeghini Camargo Hechem Fogazzi Hladki Del Pino Iherlegui Giorno Muruaga Garca Papazian Khadeyan Pirondo Etchepare Ramos Domnguez Ratto Pereyra Videla Gianardi Dujak Riquelme Lliully Aguilar Pearanda Vedia Soto Soto Villalobos Huanca Carrijo Tavares Gmez De la Fuente Gmez Unjidos Rosas Cerda Alczar Caicedo Alonso Rodrguez vila Castillo Cardona Naranjo Contreras Rojas Daz Pita Lastra Romero Lpez Gonzles Muriel Ruiz Palacios Duque Prez Escobar Quijano Abril Quiroga Cardona Cardoza Ruiz Gonzles Brenes Snchez Gonzlez vila Martnez Torres Bilbao Rodrguez Delcid Vieytez Basagoitia MacDonald Barrios Quezada Aguilar

Nombre(s) Martn Guillermo Amalia Beatriz Andrea Vernica Mara Viviana Adriana Ins Laura Muruaga Nora Beatriz Gabriela Analia Rita Soledad Francisco Lina Sonia Juan Marcelo Ariel Ernesto Juan Alberto Jos Daniel Martha Tatiana Persy Larry Miguel Marcelo Ricardo Carolina Mabel Fabio Andrs Felipe Alfonso Mayra Mnica Patricia Camilo Andrs Ana Luca Sandra Bibiana Leonardo Oscar Alejandro Mario Alberto Julio Frank Sullyvan Frank Joaqun Mgyuri Alberto Isidro Dagoberto Begonia Mara Boris David Maura Liseth

Sexo M F F F F F F F F F M F M M M M F F M M M F M M M F F M F F M M M M M M M F M M F M F

Pas donde Reside Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Asuncin Bolivia Bolivia Bolivia Bolivia Brasil Chile Chile Chile Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Colombia Costa Rica Costa Rica Costa Rica Cuba Cuba El Salvador El Salvador Guatemala Guatemala

Nacionalidad Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentina Argentino Argentina Paraguayo Boliviano Boliviana Boliviano Boliviana Brasilera Chilena Chileno Chileno Colombia Colombiana Colombiano Colombiano Colombiana Colombiana Colombiano Colombiana Colombiana Colombiana Colombiana Colombiano Colombiano Salvadorea Costarricense costarricense Cubana Cubana Salvadoreo Salvadorea guatemalteco Guatemalteca

Edad 31 47 44 46 46 49 49 36 27 27 31 47 25 24 24 29 24 29 29 47 51 31 31 21 38 30 30 24 40 42 29 21 30 27 33 32 47 38 45 34 25 28 29

Trabaja en Herbario x x x x

Investigaciones

x x

x x

x x

x x

Informe Acadmico del Curso Regional Rol de los Herbarios para la Conservacin y Uso Sostenible de los Recursos 14 Vegetales

Guerrero Medina ngeles Favila Burelo Ramos Castillejos Cruz Cocoletzi Vsquez Cruz Sosa Fuentes Cervantes Hernndez Velazquez Lozano Rodrguez Menchaca Garca Rojas Chvez Torres Avilez Figueroa Matute Fuentes Pea Paguaga Rivera Reyes Prez Ramos Acosta Ros Saldaa Calatayud Hermoza Cceres Martnez Cano Flores De La Torre De Rojas Durand Vera Huillca Aedo Morote Guevara Trevio Zevallos Bertucci Conde Delfino Roure Fagndez Pachn Presa Manzur Souza Prez Colmenares Arteaga Mrquez Espinoza Condori Goyzueta

Eydi Yanina Ricardo Carlos Manuel Carlos Eliezer Elizabeth Irene Elivis Jhoan Miguel ngel Rebeca Alicia Sonia Wendy Marisol Arlen Mara Hernaldo Camilo Dania Lissette Rosa Mara Christel Ageera Rosemary Gloria Laura Elena Noema Fructuosa Krol Lina Yuri Toms Jessica Elvira Italo Francisco Ana Beatriz Liliana Cecilia Csar Franklin Mara Yanina Mercedes Maribel del Carmen Alejandro Alberto Jos Luis

F M M M M F F M M F F F F M F F F F F F F F F M F M F F M F F F M M

Honduras Mxico Mxico Mxico Mxico Mxico Mxico Mxico Mxico Mxico Mxico Mxico Nicaragua Nicaragua Nicaragua Nicaragua Panam Panam Per Per Per Per Per Per Per Per Uruguay Uruguay Uruguay Uruguay Uruguay Venezuela Venezuela

Hondurea Mexicano Mexicana Mexicana Mexicano Mexicana Mexicana Mexicana Mexicana Mexicana Mexicana Mexicana Nicaragense Nicaragense Nicaragense Nicaragense Panamea Panamea peruana Peruana peruana Per Peruana Peruana Peruana Peruana Uruguaya uruguaya Uruguayo Uruguaya Uruguaya Venezolana Venezolana

32 25 34 44 25 24 24 29 21 45 32 25 29 27 32 28 24 24 35 28 26 57 22 24 34 24 50 51 35 28 22 33 23

x x

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ANEXO II

Informe Acadmico del Curso Regional Rol de los Herbarios para la Conservacin y Uso Sostenible de los Recursos 16 Vegetales

Mails de participantes becados y de los docentes

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

NOMBRE Betzabeth Noem Mara Anglica Idalmi Anglica Mara Rubn Fredy Leonel Mara Jos Silvia Lorena Gina Marcela Vladimir Yan Arley Jos Luis Joaqun Flvio Jos Araceli Laura Soledad Prof. Armando Prof. Jeanine

APELLIDOS Gil Socorro Huanca Nez Romero Centurin Martnez Pitti Guevara Guevara Martnez Camilo Archila Morales Guerra Arauz Lobo Cabezas Rodrguez Molina Minorta Cely Ramos Palacios Sols Benavides Snchez Soares Jnior Moya Huanta Molares Schoenfeld Estrada Velez

PAIS Venezuela Per Paraguay Panam Nicaragua Mxico Guatemala Costa Rica Costa Rica Colombia Colombia Colombia Chile Costa Rica Brasil Bolivia Argentina Costa Rica Puerto Rico

CORREO ELECTRONICO betzagil34@hotmail.com nohemihuanca@gmail.com angelica_centurion@hotmail.com idamar_29@yahoo.com am.guevara@yahoo.es rubencamilo79@yahoo.com.mx archilae@hotmail.com majoseguerraraus@gmail.com herbario@museocostarica.go.cr grodriguez@ecosistemassecos.org vominortac@gmail.com herbario@utch.edu.co jose.solis@alumnos.uach.cl joaquinsanchezcr@yahoo.com fjsoaresjunior@gmail.com araceli.tulipa@gmail.com smorales@gmail.com aestrada1911@gmail.com jeanine.velez@upredu

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ANEXOIII

Informe Acadmico del Curso Regional Rol de los Herbarios para la Conservacin y Uso Sostenible de los Recursos 18 Vegetales

Calificacin de los estudiantes (En escala de 0-10) Se consider prudente que, aunque no se les fuera a entregar una calificacin del curso a los estudiantes, s se hiciera una medicin de su desempeo. Para ello, se establecieron los siguientes atributos o componentes para dividir la puntuacin general. Esos componentes a evaluar, con sus respectivos porcentajes, fueron los siguientes: asistencia y permanencia (65%), presentacin de trabajos relacionados con los herbarios o sobre investigacin en conservacin (15%), participacin o intervencin en las clases (5%), participacin y comprensin en las prcticas (5%), contestacin a preguntas (5%) y comportamiento general (5%). Las calificaciones fueron establecidas de comn acuerdo entre los profesores. Cuadro 1. Resumen de calificaciones en escala de 0-10. N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 NOMBRE(S) Soledad Araceli Laura Flvio Jos Jos Luis Gina Marcela Vladimir Yan Arley Mara Jos Joaqun Silvia Lorena Fredy Leonel Rubn Anglica Mara Idalmi Mara Anglica Nohem Carmen Rosa Aurora Natalia Claritza Alberto Betzabeth del Consuelo CALIFICACION APELLIDO(S) SEXO PAIS 10.0 Molares Schoenfeld F Argentina 10.0 Moya Huanca F Bolivia 9.9 Soares Jnior M Brasil 8.5 Sols Benavides M Chile 10.0 Rodrguez Molina F Colombia 10.0 Minorta Cely M Colombia 10.0 Ramos Palacios M Colombia 8.5 Guerra Araus F Costa Rica 10.0 Snchez Gonzlez M Costa Rica 10.0 Lobo Cabezas F Costa Rica 8.5 Archila Morales M Guatemala 10.0 Martnez Camilo M Mxico 100 Guevara Guevara F Nicaragua 8.2 Martnez Pitti F Panam 10.0 Romero Centurin F Paraguay 10.0 Huanca Nez F Per 8.5 Peguero F Rep. Dom. 10.0 Rodrguez F Rep. Dom. 10.0 Ruz F Rep. Dom. 8.2 De Los Santos F Rep. Dom. 10.0 Veloz M Rep. Dom. 10.0 Gil Socorro F Venezuela

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Cuadro 2. Hoja general de calificaciones por atributos en escala de 0-100.

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

NOMBRE(S) Soledad Araceli Laura Flvio Jos Jos Luis Gina Marcela Vladimir Yan Arley Mara Jos Joaqun Silvia Lorena Fredy Leonel Rubn Anglica Mara Idalmi Mara Anglica Nohem Carmen Rosa Aurora Natalia Claritza Alberto Betzabeth

APELLIDO(S) Molares Schoenfeld Moya Huanca Soares Jnior Sols Benavides Rodrguez Molina Minorta Cely Ramos Palacios Guerra Araus Snchez Gonzlez Lobo Cabezas Archila Morales Martnez Camilo Guevara Guevara Martnez Pitti Romero Centurin Huanca Nez Peguero Rodrguez Ruz De Los Santos Veloz Gil Socorro

SEXO PAIS F F M M F M M F M F M M F F F F F F F F M F Argentina Bolivia Brasil Chile Colombia Colombia Colombia Costa Rica Costa Rica Costa Rica Guatemala Mxico Nicaragua Panam Paraguay Per Rep. Dom. Rep. Dom. Rep. Dom. Rep. Dom. Rep. Dom. Venezuela

AP 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 65 52 65 65

PT 15 15 15 0 15 15 15 0 15 15 0 15 15 0 15 15 0 15 15 15 15 15

PC PP CP 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

CG 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Leyenda AP=Asistencia y permanencia PT= Presentacin de trabajos PC= Participacin o intervencin en las clases PP= Participacin y compresin en la prctica CP= Contestacin a preguntas CG= Comportamiento general

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ANEXO IV

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El coordinador Lic. Brigido Peguero dirigindose a los estudiantes en el acto de apertura del curso.

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La Prof. Jeanine Vlez impartiendo docencia

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El Director del Jardn Botnico Ricardo Garca dirigindose a los estudiantes

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Afiche del Curso

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El Sr. Joaqun Snchez del Herbario de Costa Rica recibiendo su certificado de participacin.

El Sr. Jos Luis Benavides de Chile recibiendo su certificado de participacin.

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Presentacin del Ballet Folklrico del Ayuntamiento de Santo Domingo en el Acto de Clausura.

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Participantes del Curso

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