TD 1 Les calculs statistiques

M.Vidberg, Lactu en patates, http://vidberg.blog.lemonde.fr/

Introduction

Ces calculs statistiques ont tous la mme utilit:

Affiner les conclusions portant sur des documents statistiques Oprer des analyses o Longitudinale: comparer lvolution dune variable au cours du temps o Transversale: comparer un moment donn du temps deux variables

De manire gnrale : o Le pourcentage de rpartition est plutt utilis pour des analyses transversales o Le coefficient multiplicateur, le taux de variation et lindice pour des analyses longitudinales

Partie 1 Le pourcentage de rpartition

I Intrt du calcul
mesure limportance dune sous-partie par rapport un ensemble il permet ainsi de comparer des distributions dont leffectif total est diffrent: o pour dterminer si la Chine a une population plus ge que la France, deux mthodes peuvent tre envisages: comparer le nombre de personnes de plus de 60 ans dans les deux pays. Dans ce cas, la Chine est considre comme un pays plus g Mais la Chine a une population totale plus importante; il faut alors passer au pourcentage de rpartition o pour connatre les performances des lves des diffrents lyces au bac, deux possibilits: tudier le nombre dlves de chaque lyce qui ont eu le bac mais chaque lyce a un nombre dlves diffrents. La performance du lyce doit alors tre effectue par un calcul relatif : le pourcentage de rpartition ou part

I I Calcul
il faut dabord dterminer leffectif du groupe total : E

ce groupe total peut ensuite tre divis en sous- parties: (P) chaque sous-partie a un critre spcifique par rapport au groupe total. Par exemple , une classe peut tre subdivise en diffrentes sous-parties selon diffrents critres: o sexe: deux sous-groupes: filles et garons o ge o Lieu dhabitation
Calcul : P p= x 100

Exemple : dans une classe de 30 lves, il y a 15 filles Le pourcentage de filles dans la classe: (15/ 30 ) x 1OO = 50 On lit: 50%

E
Multiplier par 100 sert faciliter la lecture .

III - Lecture
Plusieurs manires de lire un pourcentage: Sur 100 lves, 50 sont des filles Sur 100 (E ), ( p ) sont des (P) 50% des lves sont des filles (p) % des (E ) sont des (P) La part des lves qui sont des filles est de 50% La part des (E) qui sont des (P) est de (p) %

IV Les conclusions
un pourcentage de rpartition est compris entre 0 et 100% Le pourcentage de rpartition sert comparer plusieurs distributions. On peut alors oprer: o des analyses transversales: comparer un moment donn du temps des distributions o des analyses longitudinales: comparer lvolution dune distribution au cours du temps

V Les erreurs viter

Deux grands types derreur sont viter: sur le calcul : inverser le numrateur et le dnominateur; dans ce cas, le pourcentage sera suprieur 100% sur la lecture: o oublier que cest une part et raisonner en terme de nombre ou deffectif o On confond alors valeur absolue et valeur relative o en conclure que le nombre a augment (ou diminu), alors que cest juste la part : une part peut diminuer et leffectif absolu augmenter si la sous-partie augmente plus lentement que leffectif total

VI Exercice dapplication
Exercice dapplication p 395 du manuel

Partie 2 Le coefficient multiplicateur

I - Intrt
Cest un calcul trs simple que lon peut effectuer de tte sans calculatrice il permet de : o voir lvolution dune variable (analyse longitudinale) o comparer entre elles deux variables un moment donn du temps (analyse transversale)

II Calcul

On note : o en t0, lanne de dpart : VD : la valeur de dpart o en t1, lanne darrive : VA : la valeur darrive CM=coefficient multiplicateur = VA VD

Exemple:

o en 2000, la population du village tait de 1000 personnes

oEn 2010, elle tait de 2000 personnes le coefficient multiplicateur est de : 2000/1000 = 2

III - Lecture

Entre 2000 et 2010, la population du village a t multiplie par 2 Entre (t0) et (t1), la variable a t multipli par (CM)

IV Les conclusions
le CM est obligatoirement positif ou nul
Quand le CM est: o = 1 : la variable reste stable o compris entre 0 et 1 : la variable diminue o suprieur 1 : la variable augmente on peut aussi comparer deux coefficients multiplicateurs : o quand le coefficient multiplicateur de la variable A est suprieur celui de la variable B, A augmente plus vite que B o quand le coefficient multiplicateur de la variable A est infrieur celui de la variable B, A augmente moins vite que B

V Les erreurs viter

Deux grands types derreur sont viter: sur le calcul : mettre une unit au coefficient multiplicateur ( par exemple %) , alors que cest un calcul sans unit sur la lecture: o confondre valeur absolue et valeur relative o quand le coefficient multiplicateur de A est suprieur celui de B, en conclure que A est plus grand que B o or on ne peut quen dduire que A augmente plus vite que B

VI Exercice dapplication
Abonnements Internet haut dbit
Anne Nombre dabonnements 1er trim 2001 262 109 1er trim 2002 767 466 1er trim 2003 2 218 170 2me trim 2003 2 377 848

Coefficient multiplicateur

Questions: 1. Calculez le coefficient multiplicateur par rapport lanne prcdente 2. Faites une phrase avec le rsultat de la dernire colonne. Source : http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/article.php3?id_article=79

Partie 3 Le taux de variation

M.Vidberg, Lactu en patates, http://vidberg.blog.lemonde.fr/

I - Intrt
Cest un calcul plus compliqu effectuer de tte que le coefficient multiplicateur, mais il a la mme utilit

il permet de :
o voir lvolution dune variable (analyse longitudinale) o comparer entre elles deux variables un moment donn du temps (analyse transversale)

II Calcul

On note : o en t0, lanne de dpart : VD : la valeur de dpart o en t1, lanne darrive : VA : la valeur darrive

Exemple:

o en 2000, la population du village tait de 1000 personnes

oEn 2010, elle tait de 2000 personnes le taux de variation est de : 100 x(2000 1000)/1000 = 2OO T= 200%

T= Taux de variation = VA VD x 100 VD

On multiplie par 100 par confort de lecture

III - Lecture
Entre 2000 et 2010, la population du village a augment de 200%

Entre (t0) et (t1), la variable a augment de (T) %

Entre 2000 et 2010, le taux de variation de la a population du village est de 200% Entre (t0) et (t1), le taux de variation de la variable est de (T) %

IV Les conclusions
le taux de variation est compris entre - 100 % et plus infini
Quand le taux de variation est: o = 0 : la variable reste stable o suprieur 0 : la variable augmente o infrieur 0 : la variable diminue on peut aussi comparer deux taux de variation: o quand le taux de variation de la variable A est suprieur celui de la variable B, A augmente plus vite que B o quand le taux de variation de la variable A est infrieur celui de la variable B, A augmente moins vite que B

V Les erreurs viter

Deux grands types derreur sont viter: sur le calcul : o confondre part et taux de variation otrouver un taux de variation ngatif et croire que lon fait une erreur oinverser alors valeur darrive et valeur de dpart sur la lecture: o confondre valeur absolue et valeur relative o quand le taux de variation de A est suprieur celui de B, en conclure que A est plus grand que B .Or on ne peut quen dduire que A augmente plus vite que B o quand le taux de variation diminue mais reste positif, la variable ne diminue pas mais augmente plus lentement

VI Exercice dapplication
Exercice dapplication p 396 du manuel

Partie 4 Les indices

I - Intrt
Lutilit est identique celle du coefficient multiplicateur et du taux de variation

On le retrouve souvent dans les documents statistiques

il permet de : o voir lvolution dune variable (analyse longitudinale) o comparer entre elles deux variables un moment donn du temps (analyse transversale)

II Calcul
On part dune distribution statistique (chronologique la plupart du temps, mais pas toujours)
on choisit une variable de rfrence (ou de base): o soit une anne o soit une catgorie o nimporte quelle variable peut tre utilise on opre alors pour toutes les donnes de la distribution le mme calcul: Indice= valeur de lanne x 100 valeur de lanne de base Population du village 2000 1000 2004 1200 2008 1500 2010 2000

On choisit comme anne de base : 2004 On transforme alors le tableau : Population du village - Indice base 100 en 2000

2000
1000/1200 0,83

2004
Cest lanne de rfrence

2008

2010

0,83 x 100 83

100

1500/1200 2000/1200 1,25 1,67 1,67 x 1,25 100 x100 167 125

III - Lecture
En 2008, lindice de la population base 100 en 2004 est de 125 En (anne x) , lindice de la (variable) base 100 ( anne de rfrence) est de (valeur de lindice)

IV Les conclusions
lindice est compris entre 0 et plus infini
Quand lindice est: o = 100 : la variable reste stable

o suprieur 100 : la variable augmente

oinfrieur 100 : la variable diminue on peut aussi comparer les indices sans passer par la base 100: o quand lindice augmente entre deux dates , la variable augmente o quand lindice diminue entre deux dates , la variable diminue

V Les erreurs viter

Deux grands types derreur sont viter: sur le calcul : o changer pour chaque calcul la valeur du dnominateur ( trs souvent en prenant la valeur de lanne prcdente) oMettre une unit ( un %) , alors que lindice est sans unit

sur la lecture:
o confondre valeur absolue et valeur relative et lire le tableau comme des valeurs absolues oublier un lment de lecture: base 100, anne de rfrence, etc

VI Exercice dapplication

Exercice dapplication p 397 du manuel

Partie 5 Les relations entre les diffrents calculs statistiques

il existe une relation entre coefficient multiplicateur, taux de variation et indice o CM = Indice = T + 1 100 100 o T = (CM 1) x 100 o Indice = CM x 100 = T + 100 On utilise ces calculs notamment pour faciliter la lecture des indices qui est parfois un peu lourde

VI Exercice dapplication
A partir de lexercice corrig p 397 du manuel Questions: 1. Par combien a t multipli le nombre de crations dentreprises entre 2007 et 2008 ? 2. Quel est le taux de variation du nombre de crations dentreprises entre 2000 et- 2008 ?