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Curso Nº 2
(Módulos III y IV)
CONTINUACION CURSO Nº 1
Módulo III:
Módulo IV:
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PROLOGO
Este trabajo está basado en una serie de datos, información, interpretaciones y puntos
de vista, del trabajo periodístico en radio. Brinda una mirada sobre una de las tantas
variadas formas de hacer periodismo en este medio de comunicación.
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PRESENTACIÓN
Ahora bien, para realizar un análisis exhaustivo y llegar a descubrir cuáles son los
factores determinantes que influyen y llevan a la audiencia a elegir un punto en el “dial” –
una frecuencia de radio- , hay que sumergirse en un mundo lleno de laberintos, con
puertas que se abren y se cierran, al que llamaremos RADIO, donde su función diaria no
solo gira en torno a la música y las noticias, sino también a la función y el rol que la
misma ocupa en la sociedad.
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Módulo III
Módulo III:
Los programas de radio
Concepto de programación radiofónica - Tipos de programación – Conceptos de
programas de radiofónicos – Los esquemas de programación y los índices de programas
– Desarrollo de un programa de radio: idea, sinopsis, escaleta, guión, plan de trabajo,
grabación, montaje, emisión, evaluación del producto final, archivo – Distintos tipos de
programas: informativo, educacionales, entretenimiento, etc.
INTRODUCCIÓN
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Algunos autores han definido a la radio y la televisión, no como fábricas
de programas sino como fábrica de audiencia, que luego es ofrecida al
anunciante.
La primera: que existe una previsión. Por ello, existe una persona o un
grupo de personas, que tienen capacidad de decisión sobre qué
programas se emitirán en la radio que representan, a qué hora y de qué
forma. Si no existe previsión, difícilmente podrá hablarse de
programación; en todo caso de emisión. Este es uno de los aspectos
que a veces diferencian las emisoras consideradas profesionales, de las
denominadas aficionadas, sin entrar con este concepto en la realización
de valoraciones o juicios.
Las emisoras profesionales prevén cómo llegar a los oyentes de la
manera que les interesa; mientras que las aficionadas (radios piratas o
libres) abren sus micrófonos a lo que se les ocurra o esté a su alcance
en el momento de emitir y salir al aire.
Hay que plantearse que una emisora que una emisora no es más que
una empresa que se dedica a difundir programas. Una empresa también
puede tener el lícito fin de lucro, sin más, o fines meramente altruista de
servicios a una determinada comunidad, pasando por una multitud de
supuestos.
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TIPOS DE PROGRAMACIÓN
Si cada programa tiene que ser ideado, también debe ser situado dentro
de la programación de la emisora, para que, de una manera ordenada,
salga al aire una vez preparado y cuando esté previsto.
Para ello existen planillas, gráficos y documentos que permiten saber
cuándo se emite un programa, cual es su contenido y duración del
mismo.
IDEA
La idea no tiene por que ser complicada, ni mucho menos larga o difícil
de explicar. Como algunos teóricos señalan existen tres tipos de ideas:
temática, narrativa y poética.
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La idea narrativa: es aquella por la que se determina el modo, la forma
de contar una historia (una idea), real o imaginaria, sin interpretar lo que
sucede.
SINOPSIS
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La sinopsis es lo que suele requerirse profesionalmente cuando se
presenta un proyecto. En el proyecto de programa se añade a la
sinopsis una serie de datos: intenciones, orientación, temática, equipos
de realización, etc., que condicionan la venta o añaden e ésta atractivos.
“Noche de Amor”
“Música Programática”
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- A todo ello se sumarán las “músicas de escenas” y las “paráfrasis”
por pertenecer, asimismo, al riquísimo panorama de la
denominada “Música programática”
“El Ambigu”
ESCALETA
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Estructura en paralelo: la narración sigue dos acciones
desarrolladas simultáneamente, aunque presentada una tras otra,
para converger en un punto.
GUIÓN RADIOFÓNICO
El guión técnico debe acotarse a mano y lápiz sobre unas de las copias
del guión literario. Como suelen hacerse varias lecturas, incluso varios
ensayos, las acotaciones pueden ir modificándose. Una vez decidido
definitivamente el guión técnico, deben escribirse las acotaciones
claramente y pasar las copias así acotadas a cada persona que
intervenga en el programa y precise de dicho guión, como ser técnicos
de sonido, asistentes, productores, etc.
PLAN DE TRABAJO
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Pero, por definición, los imprevistos no se pueden prevenir y así, los
componentes del equipo coordinarán sus labores con suficiente tiempo.
Esta coordinación se llevará a cabo por el productor en aquellas
emisoras que tienen esta categoría profesional, o por el realizador con el
jefe de emisiones en el resto, salvo que esté estipulada otra forma de
relación.
LA GRABACIÓN
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MONTAJE
Número de cinta
Guionista
Duración
Velocidad de grabación
Equipo artístico
Técnico responsable
Fecha de grabación
Contenido o sinopsis
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EMISIÓN
ARCHIVO
PROGRAMAS MUSICALES:
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Procura que los oyentes menos formados culturalmente puedan
seguir sus contenidos sin esfuerzo grandes ni que el oyente que
cuenta con mayor formación se encuentre molesto.
PROGRAMAS DE PARTICIPACIÓN
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PROGRAMAS DE ENTRETENIMIENTO
PROGRAMAS ESPECÍFICOS
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PROGRAMAS PARA AUDIENCIAS DETERMINADAS
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RADIO SERVICIO
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Módulo IV
Módulo IV:
La información radiofónica. Géneros
La actitud del informador – Los informativos radiofónicos – ¿Cómo escribir para la radio?
– Fuentes de información – Géneros: noticia, flash, crónica, comentario, informe,
entrevista, reportaje, documental, rueda, informativos radiofónicos.
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Asimismo, es preciso buscar la claridad a la hora de intercalar
complementos sonoros. Todo este concepto resultaría estéril si la señal
de la emisora es débil, deficiente, oscura o interferida.
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FUENTES DE INFORMACIÓN
GÉNEROS RADIOFÓNICOS
Cada uno de los géneros exige una técnica propia que adopta un estilo
muy diferente (aún dentro de un mismo género) en atención a múltiples
razones y exigencias (audiencia y emisora, actitud del redactor y fines
que persigue, informar, forma, educar, orientar, influir, etc.) Los géneros
periodísticos que podemos distinguir en la radio son:
LA NOTICIA
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EL FLASH
LA CRÓNICA
EL COMENTARIO
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investigación de un tema de actualidad o bien por su especialización en
la materia de que se trate.
LA ENTREVISTA
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De ocasión: Se solicita la opinión o el punto de vista del
entrevistado en referencia de algunos acontecimientos o
efemérides de interés general, no necesariamente relativos a su
actividad o competencia.
De pasatiempo: En sentido literal equivale a la charla; es decir,
una conversación larga y superficial, pero amena, que se mantiene
por puro entretenimiento de la audiencia.
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Mesa Redonda: plática o conversación mantenida, con varios
expertos o personas cualificadas o representativas, que examinan
un tema de interés público desde sus diferentes puntos de vista
profesionales, sociales, políticos, etc.
Debate: enfrentamiento de opiniones. Los participantes, más que
someterse a la fórmula de preguntas y respuestas, discuten entre
sí, confrontan dialécticamente sus posiciones intelectuales o
ideológicas. Entre los protagonistas de la controversia debe existir
equilibrio de autoridad y representación.
Sondeo: cuando se inquiere información acerca del estado de un
problema o situación de carácter actual, por medio de preguntas,
a un conjunto reducido de personas directa o indirectamente
afectadas.
Encuesta: fórmula de conocimiento de la opinión pública
consistente en plantear una serie de preguntas, las mismas para
todos los interrogados, a una muestra o representación de una
determinada colectividad. Por razones de tiempo y complejidad
técnicas las encuestas radiofónicas no revisten –en la mayoría de
los casos- el rigor de la encuesta sociológica. Sin embargo, hay
que procurar en lo posible que el muestreo sea amplio,
representativo, documentado y creíble. El planteamiento de las
preguntas debe ser claro y directo y no condicionar la respuesta
de los encuestados o hacer algún tipo de sugerencia para la
misma.
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Para cada entrevista debe existir un conocimiento mínimo del tema a
tratar, no conocerlo conduce generalmente a formular preguntas vacías.
Una adecuada documentación servirá de base para preparar un
cuestionario o guía. En el transcurso de la entrevista se pueden alterar
el orden de las preguntas, o cambiar de argumentos, al hilo de las
manifestaciones, declaraciones y respuestas del interlocutor.
EL REPORTAJE
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Crónicas: amplían aspectos del tema abordado desde la
perspectiva de un corresponsal o enviado especial.
Informes: un informe bien planteado puede servir de base a un
reportaje simplemente dotándolo de acción y descripción.
Documentación: la hemeroteca, el archivo, la biblioteca y la
fonoteca son elementos muy valiosos que pueden complementar
con información un reportaje.
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Testimonios: la presencia y la intervención humana en los
acontecimientos se hace presente en la radio por medio del ruido (parte
fundamental del ambiente) y, sobre todo, a través de la voz. En el
reportaje se puede incluir:
Recursos Sonoros
Sintonías
Ráfagas
Música y canciones
Efectos
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en las posibles pausas, tiempos muertos o retrasos que se produzcan
en la secuencia de conexiones.
Existen formas básicas que son las más usadas para la realización de
los reportajes, entre ellas podemos distinguir:
EL DOCUMENTAL RADIOFÓNICO
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El tiempo que demanda la producción y realización de un documental es
largo y casi siempre pausado, sin el agobio de la actualidad apremiante.
Puede tardarse varias semanas en recabar la información, recoger el
material y elaborar el documental que luego será puesto en antena.
FUENTES CONSULTADAS
dacerezo@mail.com
dcerezo@ubbi.com
elinformadorfriense@argentina.com
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