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Uso de Facebook ayuda al aprendizaje en universitarios http://latercera.com/noticia/educacion/201 1/05/657-364391-9-uso-de-facebook-ayudaal-aprendizaje-en-universitarios.

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Estudio asitico asegura que los estudiantes lo utilizan como herramienta para discutir y compartir conocimiento aprendido en clases. Redes sociales online como Facebook, pueden ayudar a los estudiantes a sentirse acadmica y socialmente ms integrados, as como a mejorar el aprendizaje, segn un estudio conducido por investigadores de China y Hong Kong. Publicado en la Revista de Redes y Organizaciones Virtuales, la investigacin explica que Facebook se usa en un 90% de los campus y muchas instituciones ofrecen orientacin a sus nuevos estudiantes acerca de cmo mejorar su experiencia de los cursos y sus resultados, a travs de la red. Sin embargo,existen muchas opiniones contrarias al uso de las redes sociales en educacin debido que podran tener un efecto negativo en los alumnos, ya que solo serviran como distraccin. Stella Wen Tian, de la universidad de Ciencia y Tecnologa de China y Angela Yan Yu, Douglas Vogel y Ron Chi-Wai Kwok, de la universidad de la ciudad, de Hong Kong, sugieren que las redes sociales usadas por los estudiantes influye directamente en su aprendizaje sociales y puede afectar positivamente el aprendizaje. El equipo organiz discusiones con estudiantes universitarios, para entender cmo utilizan estas herramientas virtuales. Encontraron que existen dos aspectos fundamentales en el uso de Facebook: uno social y otro educacional. En el primer aspecto, los estudiantes sealaron que les ayuda a mantener y mejorar sus amistades, construir redes, disminuir barreras para hacer nuevos amigos y matenerse en contacto con la familia. En trminos de aprendizaje, los estudiantes sealaron que Facebook les permite conectarse con sus compaeros, con su facultad y con otros estudiantes, hacer comentarios sobre una materia, compartir conocimientos, y colaborar con informacin como horarios de los cursos y fechas de los proyectos. Con estos antecedentes, el equipo concluy que Facebook influencia de gran manera la vida social de los estudiantes universitarios, y muestra un buen potencial de ayuda para enfrentar los desafos de aprendizaje.

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