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EL JUEGO Y LOS JUGUETES, COMO MEDIO DE INTERVENCIN.

El Juego
Necesidad vital que contribuye al equilibrio humano. Medio de comunicacin, liberacin y desarrollo del nio.

El Juego

El juego es una actividad libre, sentida como ficticia y situada fuera de la corriente

El Juego
Los nios le dedican al juego 15000 horas hasta los 6 aos de edad, a pesar de ser un acto despojado de todo inters material

Convencin de los derechos del nio y de la nia


Articulo 31, acpite 1: El juego es un derecho; el nio tiene derecho al descanso, esparcimiento y a las actividades recreativas propias para su edad, as como su participacin libre en la vida cultural y en las artes.

El Juego
El juego ofrece la posibilidad de asumir un papel activo frente a la realidad y frente al aprendizaje, dentro y fuera de la escuela.

Desarrollo cognitivo

Desarrollo Cognitivo

Promueve

Desarrollo Intelectual

Desarrollo Emocional

FUENTE DE PLACER

Beneficios
Facilita la atencin y memoria voluntaria. Desarrolla empleo de smbolos. Desarrolla el pensamiento concreto y abstracto. Promueve el lenguaje y comunicacin. Propicia la imaginacin. Fortalece la voluntad. Fomenta el control de emociones.

Medio natural de auto-expresin. Desarrolla la imitacin. Promueve las relaciones y la identificacin con los iguales. Favorece la formacin de valores. Propicia la proteccin y el fortalecimiento de la dignidad Fortalece la autoestima.

Para el educador
Medio de ingreso al mundo infantil

Tipos de Juego

De Movimiento

Didcticos

De roles

Los Juguetes
Son una herramienta bsica que estimula el conocimiento del entorno, fomenta la curiosidad exploratoria, equilibra y compensa deficit sensoriales y fortalece habilidades fsicas.

El Juego
Aumenta la confianza y el autoestima y apoya el diagnstico y desarrollo de las habilidades mentales.

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