A Bela Azul!

Azul!
Hoje é Terça-feira, 14 de Outubro de 2008
Agora mesmo são 01:14 h.
Relaxe por uns momentos e aprecie …
 Sul da Península Ibérica.
Uma tempestade de areia sai do Norte
da Africa (Ilhas Canárias).
Estreito de GIBRALTAR.
Cai a noite sobre a Europa e a
Africa ocidental.
Os Alpes Suiços.
A Islandia.
O Mar Negro.
O Mar Vermelho.
Mergulhada na noite ela é
magnífica…
 Magnífica,
não é ?
Para que as nossas crianças
possam se beneficiar deste
espectáculo por muito tempo…
Faça sua parte!
 Um pouco que representa muito:
 Reciclar vidros, plásticos e papéis sempre. (papel só
pode ser reciclado se não estiver contaminado por
partículas orgânicas como restos de alimentos,fezes,
urina, sangue, etc.).
 Só comprar aquilo que é realmente necessário, assim
não estimula a produção de coisas inúteis que vão virar
lixo.
 Não adquirir ou evitar comprar objetos feitos com
isopor, baquelite ou outros materiais não recicláveis
como espelho ou adesivos por ex..
 Varrer o chão ao invés de empurrar o lixo com a água.
(Avise às pessoas na rua). O planeta só tem 2,7% de
água doce.
 Ensinar às crianças sobre a preservação.
 Nas viagens, não tirar coisas da natureza (conchas,
pedras) e nem deixar seus sinais (lixo, comida, restos).
 Não comprar objetos produzidos a custa de trabalho
infantil, abuso de animais ou de empresas não
comprometidas com o meio ambiente.
 Página adicionada: p/N.I.S.
 Não jogar o óleo usado na pia ou vaso. Coloque-o numa
garrafa pet vazia (de refrigerante ou outra) e coloque
no lixo reciclável.
 Jogar o papel higiênico usado, separado e bem fechado.
 Trocar as válvulas das descargas dos vasos, por uma
mais econômica, ou regular a caixa da descarga do vaso
para menos agua.
 Lavar e enxaguar a louça em uma bacia.
 Escovar os dentes usando um copo d’agua, ao invés de
deixar a torneira aberta.

 Reduzir o tempo do banho, fechar a agua enquanto se

ensaboa, passa o xampú e o condicionador.

 Quando trocar a a máquina de lavar, opte pelas de

entrada horizontal que consomem 60% menos agua (e
sabão).
 Combinar carona com os colegas de trabalho, da
escola, com os vizinhos e amigos, evitando a poluição
do ar com o uso de carros com apenas o motorista.
 Página adicionada: p/
 ...

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Se tiver sugestões a dar
 ... use esta página.
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 ...

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E transmitir esta
mensagem para o
maior número
possível de
pessoas.