Atividade de diagnstico 1 I.

I Trocas nutricionais entre o organismo e o meio nos animais

Nome:

Cincias da Natureza, 6. ano

Turma:

N.:

Data:

I
1. L o texto e observa as figuras.

Saber comer saber viver

Os alimentos como o po, arroz, leite, massa, legumes e carne fornecem energia, ajudam
ao crescimento e protegem contra doenas. Todos os dias devemos comer fruta e legumes
e evitar os doces. A gua tambm muito importante para a sade do organismo. Sem
gua no se pode viver. Os alimentos que comemos devem estar em bom estado para evitar
intoxicaes alimentares e serem consumidos dentro do prazo de validade.

D
Figura 1

1.1. Com base na informao do texto, elabora uma legenda para cada figura.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
1.2. Indica duas regras para prevenir intoxicaes alimentares.
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
1.3. Porque importante verificar sempre o prazo de validade dos alimentos?
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2. Observa a Roda dos Alimentos.

Figura 2

2.1. Quantos grupos existem na Roda dos Alimentos?

________________________________________________________________________
2.2. Porque que a gua ocupa o centro da Roda?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.3. Indica os grupos que devem ser consumidos em:
2.3.1. menor quantidade. Justifica.____________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.3.2. maior quantidade. Justifica. ____________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.4. Refere dois conselhos que podem ser transmitidos pela Roda dos Alimentos.
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

II
1. Observa a figura.

Figura 3

1.1. Identifica onde est representado:

I o sistema respiratrio. _______

II o sistema digestivo. _______

III o sistema urinrio. _______

IV o sistema circulatrio. _______

1.2. Faz a legenda dos sistemas.

A ____________________ B ____________________ C ____________________
____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

1.3. Atribui a cada funo a letra da estrutura que lhe corresponde.

1.3.1. Circulao de sangue para o crebro.______
1.3.2. Absoro dos produtos da digesto. ______
1.3.3. Mastigao dos alimentos. ______
1.3.4. Produo de urina. ______
1.3.5. Sada do ar expirado. ______
1.3.6. Ao do suco gstrico. ______
1.3.7. Envio de sangue para todo o organismo. ______
1.3.8. Inspirao e expirao. ______
1.3.9. Expulso das fezes. ______
1.3.10. Armazenamento da urina. ______

2. Refere dois rgos que se localizam na cavidade:

2.1. torcica. ______________________________________________________________
2.2. abdominal. ____________________________________________________________