Matemática Aplicada

Educao Prof issional
Curso Tcnico em Mecnica

Mdulo I Mecnico I ndust rial

MATEMTI CA APLI CADA

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Educao Prof issional 1
SUMRI O

1 CONJUNTOS NUMRI COS 03
1.1 CONJ UNTOS DOS NMEROS I NTEI ROS 04
1.2 FRAES 07
1.3 NMEROS DECI MAI S 11
1.4 RAZO 13
1.5 PROPORO 14
1.6 REGRA DE TRS 16
1.7 PORCENTAGEM 18

2 EQUAES 20
2.1 EQUAES DO 1 GRAU COM UMA VARI VEL 20
2.2 EQUAES DO 2 GRAU 25
2.3 EQUAES BI QUADRADAS 32
2.4 SI STEMAS DO 1 GRAU 33
2.5 SI STEMAS DO 2 GRAU 34

3 GEOMATRI A 36
3.1 PONTO, RETA E PLANO 36
3.2 SEGMENTO DE RETA 37
3.3 SEMI -RETA 37
3.4 TRI NGULOS 38
3.5 TEOREMA DE TALES 39
3.6 TI POS DE RETAS 41
3.7 FI GURAS GEOMTRI CAS 42
3.8 POL GONOS 42

4 MEDI DAS 44
4.1 MEDI NDO COMPRI MENTO 44
4.2 MLTI PLOS E SUBMLTI PLOS DO METRO 44
4.3 TRANSFORMANDO UNI DADES 44

5 PER METRO 45
5.1 MEDI NDO SUPERF CI ES 46
5.2 UNI DADE DE MEDI DA DE SUPERF CI E 46
5.3 QUADRO DE UNI DADES USADAS PARA MEDI R SUPERF CI ES 47
5.4 LENDO UNI DADES DE REA 47
5.6 REAS DAS PRI NCI PAI S FI GURAS PLANAS 47
5.7 CALCULANDO REAS 50

6 CI RCUNFERNCI A E C RCULO 51
6.1 REGI O I NTERI OR E EXTERI OR DE UMA CI RCUNFERNCI A 51
6.2 CORDA, DI METRO E RAI O 51
6.3 ARCO DA CI RCUNFERNCI A 51
6.4 SEMI CI RCUNFERNCI A 51
6.5 C RCULO 51
6.6 POSI ES RELATI VAS DE RETA E CI RCUNFERNCI A 53
6.7 COMPRI MENTO DA CI RCUNFERNCI A 53
6.8 CALCULANDO P 54
6.9 CALCULANDO O COMPRI MENTO DA CI RCUNFERNCI A 54
6.10 CALCULANDO A REA DE UM C RCULO 55
6.11 VOLUME 55
6.12 MEDI NDO VOLUME 55
6.13 MLTI PLOS E SUBMLTI PLOS DO METRO CBI CO 55
6.14 LENDO UNI DADES DE VOLUME 56
6.16 VOLUME DOS PRI NCI PAI S SLI DOS GEOMTRI COS 56
6.17 CALCULANDO VOLUMES 59

7 RELAES MTRI CAS NO TRI NGULO RETNGULO 59
7.1 TEOREMA DE PI TGORAS 61
7.2 TRI GONOMETRI A NO TRI NGULO RETNGULO 62

BI BLI OGRAFI A 64

1 - CONJUNTOS NUMRI COS
Nmeros Nat urais
N = { 0 , 1 , 2 , 3 , ... }
Nmeros I nt eiros
Z = { ... , -2 , -1 , 0 , 1 , 2, ... }
Obs. : Todo nmer o nat ur al int eir o, ist o , N um subconj unt o de Z.
Nmeros Racionais
So aqueles que podem ser expr essos na f or ma a/ b, onde a e b so nmer os int eir os quaisquer ,
com b dif er ent e de 0.
Q ={x/ x = a/ b com a e b pert encent es a Z com b dif erent e de 0 }
Assim, como exemplo, podemos cit ar o -1/ 2 , 1 , 2,5 , et c...
Nmer os decimais exat os so r acionais, pois:
0,1 = 1/ 10
2,3 = 23/ 10
Nmer os decimais per idicos so r acionais.
0,1111... = 1/ 9
0,3232 ...= 32/ 99
2,3333 ...= 21/ 9
0,2111 ...= 19/ 90
Toda dzima per idica 0,9999 ... 9 ... uma out r a r epr esent ao do nmer o 1.
Nmeros I rracionais
So aqueles que no podem ser expr essos na f or ma a/ b, com a e b sendo nmer os int eir os e b
dif er ent e de 0.
)
`
= e e = = 0 , , q Z q Z p
q
p
x I
Alguns nmeros irracionais:
7182818 , 2
7320508 , 1 3
4142135 , 1 2
1415926 , 3
=
=
=
=
e

So compost os por dzimas inf init as no per idicas.
Nmeros Reais
a r eunio do conj unt o dos nmer os ir r acionais com o dos r acionais.

1.1 - CONJ UNTO DOS NMEROS I NTEI ROS
Voc viu ant er ior ment e, o Conj unt o dos Nmeros Nat urais r epr esent ado pela let r a N. Obser vou
ainda que o conj unt o dos nmer os int eir os r epr esent ado pela let r a Z.
O conj unt o N = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14........................}, est e conj unt o inf init o, ou sej a,
no t em f im.
Est e f icou pequeno par a a mat emt ica, obser ve os exemplos:
a) 9 - 12 = ?
b) 8 - 100 = ?
Dent r o do conj unt o dos nmer o nat ur ais no exist e r espost a par a est as per gunt as, ou sej a as
r espost as est o dent r o do conj unt o dos nmer os int eir os.
Vamos conhecer est e conj unt o:
O conj unt o Z = {....-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5....}.
Obser ve que est e conj unt o f or mado por nmer os negat ivos, zer o e nmer os posit ivos. Vale
lembr ar , que zer o um nmer o nulo ou neut r o, no negat ivo e nem posit ivo.
No seu dia a dia, voc j dever t er depar ado com nmer os int eir os. Quando se t em um cr dit o,
t em um nmer o posit ivo, um dbit o um nmer o negat ivo, t emper at ur as acima de zer o so
posit ivas, abaixo de zer o so negat ivas, t ambm em r elao ao nvel do mar , os pases que est o
acima do nvel do mar t em alt it udes posit ivas, abaixo do nvel do mar alt it udes negat ivas, se voc
pr est ar at eno ao seu r edor vai encont r ar muit os nmer os negat ivo e posit ivos.

1. 1. 1 - Ret a Numrica I nt eira

Obser ve que a r et a t em uma set a que indica a or dem de cr esciment o dos nmer os, eles est o
cr escendo da esquer da par a a dir eit a, -7 menor que -6, 0 maior que -1 e assim em diant e.
Compar e alguns nmer os int eir os.
a) -5 > -10
b) +8 > -1000
c) -1 >-200.000
-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5
d) -200 <0
e) -234 <-1
f ) +2 >-1
Lembret e:
1 : Zer o maior que qualquer nmer o negat ivo.
2 : Um o maior nmer o negat ivo.
3 : Zer o menor que qualquer nmer o posit ivo.
4 : Qualquer nmer o posit ivo maior que qualquer nmer o negat ivo.

1. 1. 2 - Adio e Subt rao de Nmeros I nt eiros
Exemplos:
a) (+3) + (+7) = + 3 + 7 = +10 (t ir e os par ent es e conser ve os sinais dos nmer os)
b) (-9) + (-8) = - 9 - 8 = -17 (t ir e os par ent es e conser ve os sinais dos nmer os)
c) (+12) + (-10) = + 12 - 10 = +2 (t ir e os par ent es e conser ve os sinais dos nmer os)
d) (+15) - (+25) = + 15 - 25 = - 10 (t ir e os par ent es e t r oque o sinal do nmer o que est ava depois
da subt r ao)
e) (-18) - (-12) = -18 + 12 = -6 (t ir amos os par ent es e t r ocamos o sinal do nmer o que est ava
depois da subt r ao)

Lembret e:
Par a f acilit ar o ent endiment o, ef et ue est as oper aes pensando em dbit o (nmer o negat ivo) e
cr dit o (nmer o posit ivo), + 3 + 7, t enho 3 r eais se ganhar 7 f ico com 10, - 15 + 10, devo 15
r eais se t enho s dez par a pagar ainda f ico devendo set e ou sej a - 7, - 5 - 8, t enho uma dvida
de 5 r eais f ao mais uma dvida de 8, eu f ico devendo t r eze ou sej a -13.

1. 1. 3 - Mult iplicao e Diviso de Nmeros I nt eiros
Exemplos:
a) (+5) x (+8) = + 40 ( + x + = +)
b) (-8) x (-7) = + 56 (- x - = +)
c) (-4) x (+7) = - 28 (- x + = -)
d) (+6) x (-7) = - 42 (+ x - = -)
e) (-8) : (-2) = + 4 (- : - = +)
f ) (+18) : (-6) = - 3 (+ : - = -)
g) (+48) : (+2) = + 24 (+ : + = +)
h) (-14) : (-7) = + 2 (- : - = +)

1. 1. 4 - Pot enciao de Nmeros I nt eiros
Exemplos:
a) (+3)2 = (+3) x (+3) = + 9
b) (-2)5 = (-2) x (-2) x (-2) x (-2) x (-2) = - 32
c) (-8)0 = 1
d) (18)1 = 18

1. 1. 5 - Radiciao de Nmeros I nt eiros
Exemplos:
a) 25 = 5 (lembr e-se que 5x5 = 25)
b) 49 = 7 (lembr e-se que 7x7 = 49)
c) 9 = (lembr e-se no exist e r aiz quadr ada de nmer o int eir o negat ivo)
d) - 16 = - 4 (obser ve que nest e caso o menos est da r aiz, sendo assim exist e r aiz r eal)
e)
3
8 = -2 (lembr e-se (-2)x(-2) x(-2)= -8 nest e caso r aiz cbica e no r eal)
f )
3
8 = 2 (lembr e-se (2)x(2) x(2)= 8)

1. 1. 6 - Resolvendo Expresses Numricas com Nmeros I nt eiros
a) - [ - 3 + 2 - ( 4 - 5 - 6)]
= - [ - 3 + 2 - 4 + 5 + 6]
= 3 - 2 + 4 - 5 6
= 7 13
= - 6
Pr imeir o elimine os par nt eses, como ant es
dele t inha um sinal de menos t odos os
nmer os sar am com sinais t r ocados, logo
depois elimine os colchet es, como t ambm
t inha um sinal de menos t odos os nmer os
sar am com os sinais t r ocados, some os
posit ivo e o negat ivos

b) { - 5 + [ - 8 + 3 x (-4 + 9) - 3] }
= { - 5 + [ - 8 + 3 x ( + 5 ) - 3] }
= { - 5 + [ - 8 + 15 - 3] }
= {- 5 - 8 + 15 - 3}
= - 5 - 8 + 15 - 3
= - 16 + 15
= - 1
Pr imeir o r esolva dent r o do par nt eses, depois
mult iplique o r esult ado por 3, logo aps
elimine os colchet es, como ant es dest e t inha
um sinal de mais, t odo os nmer os sar am sem
t r ocar sinal, elimine t ambm as chaves,
obser ve que t ambm no t eve t r oca de sinais
pelo mesmo mot ivo ant er ior , j unt e posit ivo e
negat ivos.
1.2 - FRAES
O smbolo
b
a
, signif ica a : b, sendo a e b nmer os nat ur ais e b dif er ent e de zer o.
Chamamos:
b
a
de f r ao - a de numer ador e b de denominador .
Se a mlt iplo de b, ent o a f r ao
b
a
r epr esent a um nmer o nat ur al.
Vej a o exemplo:
A f r ao
3
12
igual a 12 : 3. Nest e caso, 12 o numer ador e 3 o denominador .
Ef et uando a diviso de 12 por 3, obt em-se o quocient e 4. Assim,
3
12
um nmer o nat ur al e 12
mlt iplo de 3.
Dur ant e muit o t empo, os nmer os nat ur ais f or am os nicos conhecidos e usados pelos homens.
Depois comear am a sur gir quest es que no poder iam ser r esolvidas com nmer os nat ur ais.
Ent o, sur giu o conceit o de nmer o f r acionr io.

1. 2. 1 - O signif icado de uma f rao
Uma f r ao envolve a seguint e idia: dividir algo em part es iguais. Dent r e essas par t es,
consider e uma ou algumas, conf or me nosso int er esse.
Exemplo:
Aline comeu
7
4
de um bolo. I sso signif ica que o bolo f oi dividido em 7 par t es iguais, Aline t er ia
comido 4 par t es:
xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx

Na f igur a acima, as par t es pint adas ser iam as par t es comidas por Aline, e a par t e br anca a
par t e que sobr ou do bolo.

1. 2. 2 - Como se l uma f rao
As f r aes r ecebem nomes especiais quando os denominador es so 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e t ambm
quando os denominador es so 10, 100, 1000, ...

Um meio 2/ 5 Dois quint os
1/ 3 Um t er o 4/ 7 Quat r o st imos
Um quar t o 7/ 8 Set e oit avos
1/ 5 Um quint o 12/ 9 Doze nonos
1/ 6 Um sext o 1/ 10 Um dcimo
1/ 7 Um st imo 1/ 100 Um cent simo
1/ 8 Um oit avo 1/ 1000 Um milsimo
1/ 9 Um nono 5/ 1000 Cinco milsimos

1. 2. 3 - Como podem ser as f raes
Fraes Prprias
5
1
,
8
5
,
90
50

Fraes I mprprias
3
5
,
10
7
,
4
10
,
Fraes Mist as
1 5/ 3 , 5 2/ 3 , 1 1/ 2

1. 2. 4 - I mplif icando Fraes
Quando mult iplicar ou dividir o numer ador e o denominador de uma f r ao pelo mesmo nmer o,
est a no se alt er a. So encont r adas as f r aes equivalent es a f r ao dada.
Exemplos:
3/ 4 = 6/ 8 - obser ve que numer ador e denominador f or am mult iplicados por 2.
12/ 18 = 4/ 6 - obser ve que numer ador e denominador f or am divididos por 3.

1. 2. 5 - Reduzindo Fraes ao Mesmo Denominador
Exemplo:
2/ 3, 5/ 4 e 7/ 2 - Bast a det er minar o m.m.c ent r e os denominador es, que nest e caso 12.
8/ 12, 15/ 12 e 42/ 12 - par a obt er , pega-se o m.m.c, dividi-se pelo denominador , pega-se o
r esult ado e mult iplica-se pelo numer ador .

1. 2. 6 - Adio e Subt rao de Fraes
1.2.6.1 - Denominador es iguais
Par a somar f r aes com denominador es iguais, bast a somar os numer ador es e conser var o
denominador .
Par a subt r air f r aes com denominador es iguais, bast a subt r air os numer ador es e conser var o
denominador .
Exemplos:
4/ 5 + 3/ 5 = 7/ 5 8/ 15 - 7/ 15 = 1/ 15

1.2.6.2 - Denominador es dif er ent es
Par a somar f r aes com denominador es dif er ent es, deve-se r eduzir as f r aes ao menor
denominador comum (achar o mmc) e, em seguida, adicionar ou subt r air as f r aes equivalent es
s f r aes dadas. Par a obt er as f r aes equivalent es, deve-se det er minar o m.m.c ent r e os
denominador es dest as f r aes.
Exemplo:
5/ 4 + 1/ 6 = 15/ 12 + 2/ 12 = 17/ 12
Obt endo o m.m.c dos denominador es t em-se m.m.c (4,6) = 12.

1. 2. 7 - Mult iplicao e Diviso de Fraes
1.2.7.1 - Mult iplicao
Na mult iplicao de nmer os f r acionr ios, deve-se mult iplicar numer ador por numer ador , e
denominador por denominador .
Exemplo:
3/ 5 x 3/ 6 = 9/ 30
1.2.7.2 - Diviso
Na diviso de nmer os f r acionr ios, deve-se mult iplicar a pr imeir a f r ao pelo inver so da
segunda.
Exemplo:
2/ 5 : 3/ 7 = 2/ 5 x 7/ 3 = 14/ 15

1. 2. 8 - Pot enciao e radiciao de nmeros f racionrios
1.2.8.1 - Pot enciao
Na pot enciao, quando se eleva um nmer o f r acionr io a um det er minado expoent e, est
elevando o numer ador e o denominador a esse expoent e:
Exemplos:
9
4
3
2
3
2
3
2
2
= = |
.
|
\
|
x
64
27
4
3
4
3
4
3
4
3
3
= = |
.
|
\
|
x x 1
9
5
0
= |
.
|
\
|

1.2.8.2 - Radiciao
Na r adiciao, quando aplica-se a r aiz a um nmer o f r acionr io, est aplicando essa r aiz ao
numer ador e ao denominador :
Exemplos:
4
3
16
9
=
9
5
81
25
=
3
2
27
8
3
=

1. 2. 9 - Frao Gerat riz
Conf or me est udado, t odo nmer o r acional (Conj unt o Q), r esult a da diviso de dois nmer o
int eir os, a diviso pode r esult ar em um nmer o int eir o ou decimal.
Convm lembr ar que se t em decimais exat o.

Exemplos: 2,45; 0,256; 12,5689; 12,5689
E t ambm decimais no exat o (dzima per idica)
Exemplo: 2,555555.... ; 45,252525....; 0,123123123...; 456,12454545; 7,4689999....
Voc deve saber , que em uma dzima per idica a par t e decimal que r epet e, r ecebe o nome de
per odo, a par t e que no r epet e chamada de ant e-per odo, a par t e no decimal a par t e int eir a.

1. 2. 10 - Encont rando a Frao Gerat riz de uma Dzima Peridica
1.2.10.1 - Dzima per idica simples
Deve-se adicionar a par t e decimal par t e int eir a. Deve-se lembr ar que a par t e decimal ser
t r ansf or mada em uma f r ao, cuj o numer ador o per odo da dzima e o denominador um nmer o
f or mado por t ant os noves quant os sos os algar ismos do per odo.
Exemplos:
0,2222.... = 0+
9
2
9
2 0
9
2
=
+
= 0,252525.... = 0+ 0
99
25 0
99
25
=
+
= 1,444.... = 1+
9
13
9
4 9
9
4
=
+
=

1.2.10.2 - Dzima per idica compost a
Deve-se adicionar par t e int eir a uma f r ao cuj o numer ador f or mado pelo ant e-per odo,
seguindo de um per odo, menos o ant e-per odo, e cuj o denominador f or mado de t ant os noves
quant os so os algar ismos do per odo seguidos de t ant os zer os quant o so os algar ismos do ant e-
per odo.
Exemplos:
Per odo = 47 ( implica em dois noves) ant e-per odo = 1 ( implica em um 0)
2,1474747.... =
495
1063
495
73 990
495
73
2
2 990
2 146
2
990
1 147
2 =
+
= + =
+ =
+

1.3 - NMEROS DECI MAI S
1. 3. 1 - Frao Decimal
So f r aes em que o denominador uma pot ncia de 10.
Exemplos:
3/ 10, 3/ 1000, 3/ 10000

1. 3. 2 - Lendo nmero decimais
0,25 = Vint e e cinco cent simos
2,24 = Dois int eir os e vint e e quat r o cent simos
12,002 = Doze int eir os e dois milsimos
0,0002 = Dois dcimos de milsimos

1. 3. 3 - Transf ormando uma f rao decimal em nmero decimal:

25/ 100 = 0,25 13/ 10 = 1,3 121/ 10 = 12,1
325/ 100 = 3,25 45/ 1000 = 0,045 4225/ 10 = 422,5
Obser ve: Denominador 10 um nmer o depois da vr gula, denominador 100 dois nmer os depois da
vr gula, denominador 1000 t r s nmer os depois da vr gula e assim por diant e.
O cont r r io ser ia um nmer o depois da vr gula denominador 10, dois nmer os depois da vr gula
denominador 100, t r s nmer os depois da vr gula denominador 1000 e assim por diant e.

1. 3. 4 Propriedade
Um nmer o decimal no se alt er a ao acr escent ar mos zer os a dir eit a do seu lt imo nmer o.
Exemplos:
0,4 = 0,400 = 0,4000 = 0,40000
0,23 = 0,230 = 0,2300 = 0,23000 = 0,230000
1,2 = 1,20 = 1,200 = 1,2000, 1,20000

1. 3. 5 - Operaes com nmeros Decimais
1.3.5.1 Adio
Na adio de nmer os decimais devemos somar os nmer os de mesma or dem de unidades, dcimo
com dcimo, cent simo com cent simo. Ant es de iniciar a adio, deve-se colocar vr gula debaixo
de vr gula.
Exemplos:
0,3 + 0,81 = 1,42 + 2,03= 7,4 + 1,23 + 3,122
7,400
0,30 1,42 1,230
+0,81 +2,43 +3,112
1,11 3,45 11,742

1.3.5.2 Subt r ao
A subt r ao de nmer os decimais ef et uada da mesma f or ma que a adio.
Exemplos:
4,4 - 1,21= 2,21 - 1,211= 9,1 - 4,32
4,40 2,210 9,100
-1,21 -1,2 11 -4,323
3,19 0,999 4,777

1.3.5.3 Mult iplicao
Ef et ua-se a mult iplicao nor malment e. Em seguida, cont am-se as casas decimais de cada nmer o
e o pr odut o f ica com o nmer o de casas decimais igual soma das casas decimais dos f at or es.

Exemplos:
4,21 x 2,1= 0,23 x 1,42= 0,42 x 1,2=
4,21 0,23 0,42
x 2,1 x 1,42 x 1,2
421 046 084
+ 842= +096= + 042=
8,841 023== 0,504
0,3266

1.3.5.4 - Diviso
Na diviso de nmer os decimais, o dividendo e o divisor devem t er o mesmo nmer o de casas
decimais. Deve-se igual-las ant es de comear a diviso. I gualadas as casas decimais, elimine a
vr gula e af et ue a diviso nor malment e.
Exemplos:
11,7 2,34 11,70 2,34
I guala-se o nmer o de casas decimais.

1170 234
-1170 5
0000

1.3.5.5 - Pot enciao
Ef et ue da mesma f or ma com os nmer os nat ur ais.
Exemplos:
(0,2) = 0,2 x 0,2 = 0,04
(1,23)
0
= 1
(1,2) = 1,2 x 1,2 = 1,44
(23,5)
1
= 23,5

1.4 - RAZO
Chama-se de r azo ent r e dois nmer os r acionais a e b, com b 0, ao quocient e ent r e eles. I ndica-
se a r azo de a par a b por a/ b ou a : b.
Exemplo:
Na sala da 6 B de um colgio h 20 r apazes e 25 moas. Encont r e a r azo ent r e o nmer o de
r apazes e o nmer o de moas. (lembr ando que r azo diviso)
Obser ve que, a vr gula f oi eliminada e se ef et uou a diviso.
Rest o igual a zer o diviso exat a
5
4
5 25
5 20
=
(I ndica que par a cada 4 r apazes exist em 5 moas)

Volt ando ao exer ccio ant er ior , encont r e a r azo ent r e o nmer o de moas e r apazes.
4
5
5 20
5 25
=
(I ndica que par a cada 5 moas exist em 4moas)

1. 4. 1 - Lendo Razes
5
2
, l-se, 2 est par a 5 ou 2 par a 5
9
8
, l-se, 8 est par a 9 ou 8 par a 9
Obs.:Os t er mos de uma r azo so Ant ecedent e e Consequent e.

1.5 - PROPORO
Pr opor o uma igualdade ent r e duas r azes. Dados os nmer os r acionais a, b, c e d, dif er ent es
de zer o, eles f or mam, nessa or dem uma pr opor o quando a r azo de a par a b f or igual a r azo de
c par a d.

d
c
b
a
=

Ext r emos
a : b = c : d
Meios
Os ext r emos so 2 e 10, os meios so 5 e 4.

1. 5. 1 - Propriedade Fundament al das Propores
Em t oda pr opor o, o pr odut o dos meios igual ao pr odut o dos ext r emos.
Exemplo:
4
8
3
6
= , uma pr opor o, pr odut o dos meios igual ao pr odut o dos ext r emos, 6x4=3x8.

1. 5. 2 - Trabalhando com Proporo
Det er mine o valor de x nas seguint es pr opor es:
a) 2
15
30
30 15 10 * 3 * 15
10
3
15
= = = = = = x x x x
x

Meios
Ext r emos
1. 5. 3 - Grandezas Diret ament e e I nversament e Proporcionais
Ent ende-se por gr andeza t udo aquilo que pode ser medido, cont ado.
O volume, a massa, a super f cie, o compr iment o, a capacidade, a velocidade, o t empo, so alguns
exemplos de gr andezas.
No nosso dia-a-dia so encont r adas var ias sit uaes em que duas ou mais gr andezas as
r elacionam.
Em uma cor r ida quant o maior f or a velocidade, menor ser o t empo gast o nessa pr ova. Aqui as
gr andezas so a velocidade e o t empo.
Numa const r uo , quant o maior f or o nmer o de f uncionr ios, menor ser o t empo gast o par a que
est a f ique pr ont a. Nesse caso, as gr andezas so o nmer o de f uncionr io e o t empo.

1. 5. 4 - Grandezas Diret ament e Proporcionais
Em um det er minado ms do ano, o lit r o de gasolina cust ava R$ 0,50. Tomando como base esse
dado pode-se f or mar a seguint e t abela.
Quant idade de
gasolina (em lit r os)
Quant idade a pagar
(em r eais)
1 0,50
2 1,00
3 1,50
Obser ve:
Se a quant idade de gasolina dobr a o pr eo a ser pago t ambm dobr a.
Se a quant idade de gasolina t r iplica o pr eo a ser pago t ambm t r iplica.
Nest e caso, as duas gr andezas envolvidas, quant ia a ser paga e quant idade de gasolina, so
chamadas gr andezas dir et ament e pr opor cionais.
Duas gr andezas so chamadas, dir et ament e pr opor cionais quando, dobr ando uma delas a out r a
t ambm dobr a; t r iplicando uma delas a out r a t ambm t r iplica.

1. 5. 5 - Grandezas inversament e proporcionais
Um pr of essor de mat emt ica t em 24 livr os par a dist r ibuir ent r e os seus melhor es alunos. Se ele
escolher apenas 2 alunos, cada um deles r eceber 6 livr os. Se ele escolher 4 alunos, cada um
deles r eceber 6 livr os. Se ele escolher 6 alunos, cada um deles r eceber 4 livr os.

Obser ve a t abela:
Nmer o de alunos
escolhidos.
Nmer os de livr os
par a cada aluno
2 12
4 6
6 4
Se o nmer o de aluno dobr a, a quant idade de livr os cai pela met ade.
Se o nmer o de alunos t r iplica, a quant idade de livr os cai par a a t er a par t e.
Duas gr andezas so inver sament e pr opor cionais quando, dobr ando uma delas, a out r a se r eduz
par a a met ade; t r iplicando uma delas, a out r a se r eduz par a a t er a par t e... e assim por diant e.
Quando duas gr andezas so inver sament e pr opor cionais, os nmer os que expr essam essas
gr andezas var iam um na r azo inver sa do out r o.

1.6 - REGRA DE TRS
Const a na hist r ia da mat emt ica que os gr egos e os r omanos conhecessem as pr opor es, por m
no chegar am a aplic-las na r esoluo de pr oblemas.
Na idade mdia, os r abes r evelar am ao mundo a r egr a de t r s. Nos sculo XI I I , o it aliano
Leonar do de Pisa dif undiu os pr incpios dessa r egr a em seu livr o Lber Abaci, com o nome de
Regr a de Tr s Nmer os Conhecidos.

1. 6. 1 - Regra de t rs simples
Regr a de t r s simples um pr ocesso pr t ico par a r esolver pr oblemas que envolvam quat r o valor es
dos quais conhecemos t r s deles. Deve-se, por t ant o, det er minar um valor a par t ir dos t r s j
conhecidos. Passos ut ilizados numa r egr a de t r s simples:
Const r uir uma t abela, agr upando as gr andezas da mesma espcie em colunas e mant endo na
mesma linha as gr andezas de espcies dif er ent es em cor r espondncia.
I dent if icar se as gr andezas so dir et ament e ou inver sament e pr opor cionais.
Mont ar a pr opor o e r esolver a equao.
Exemplos:
a) Se 8m de t ecido cust am 156 r eais, qual o pr eo de 12 m do mesmo t ecido?
Tecido (m) Pr eo
8 156
12 x

Obser ve que as gr andezas so dir et ament e pr opor cionais, aument ando o met r o do t ecido aument a
na mesma pr opor o o pr eo a ser pago.
234
8
1876
1872 8 156 * 12 8
156
12
8
= = = = = x x x x
x

Obser ve que o exer ccio f oi mont ado r espeit ando o sent ido das set as.
A quant ia a ser paga de R$234,00.
b) Um car r o, velocidade de 60km/ h, f az cer t o per cur so em 4 hor as. Se a velocidade do car r o
f osse de 80km/ h, em quant as hor as ser ia f eit o o mesmo per cur so?
Velocidade (Km/ h) Pr eo
60 4
80 x
Obser ve que as gr andezas so inver sament e pr opor cionais, aument ando a velocidade o t empo
diminui na r azo inver sa.
3
8
24
24 8 6 * 4 8
60
80 4
= = = = = x x x x
x

O t empo a ser gast o 3 hor as.
Obser ve que o exer ccio f oi mont ado r espeit ando os sent idos das set as.

1. 6. 2 - Regra de Trs Compost a
A r egr a de t r s compost a ut ilizada em pr oblemas com mais de duas gr andezas, dir et a ou
inver sament e pr opor cionais.
Exemplo:
a) Em 8 hor as, 20 caminhes descar r egam 160m3 de ar eia. Em 5 hor as, quant os caminhes ser o
necessr ios par a descar r egar 125m3?
Hor as Caminhes Volume
8 20 160
5 x 125
Aument ando o nmer o de hor as de t r abalho, pode-se diminuir o nmer o de caminhes. Por t ant o, a
r elao inver sament e pr opor cional (set a par a cima na 1 coluna).
Aument ando o volume de ar eia, deve-se aument ar o nmer o de caminhes. Por t ant o, a r elao
dir et ament e pr opor cional (set a par a baixo na 3 coluna). Deve-se igualar a r azo que cont m o
t er mo x com o pr odut o das out r as r azes de acor do com o sent ido das set as.

20 10 8
1000
800 20
8
5
125
160 20
x x
x
x
x
= = =

25
8
200
200 8 = = = x x x
Ser pr eciso de 25 caminhes.

1.7 - PORCENTAGEM
Toda f r ao de denominador 100, r epr esent a uma por cent agem, como diz o pr pr io nome por cem.
Exemplo:
Obser ve que o smbolo % que apar ece nos exemplos acima signif ica por cent o. Se r epar ar em sua
volt a, per cebe-se que est e smbolo % apar ece com muit a f r eqncia em j or nais, r evist as,
t eleviso e anncios de liquidao, et c.
Exemplos:
O cr esciment o no nmer o de mat r cula no ensino f undament al f oi de 24%.
A t axa de desempr ego no Br asil cr esceu 12% nest e ano.
Descont o de 25% nas compr as vist a.
Apenas 20% da mo-de-obr a r ealment e especializada.
Deve-se lembr ar que a por cent agem, t ambm pode ser r epr esent ada na f or ma de nmer os
decimal, obser ve os exemplos:
Exemplos:
% 12
100
12
= % 5
100
5
= % 78
100
78
=
Alguns clculos que envolvem por cent agens.
Exemplos:
01 - Uma t eleviso cust a 300 r eais. Pagando vist a voc ganha um descont o de 10%. Quant o
pagar ei se compr ar est a t eleviso vist a?
(pr imeir o r epr esent amos na f or ma de f r ao decimal)
10% de 100
10% x 100
300 - 30 = 270
Logo, pagar ei 270 r eais.

02 - Pedr o usou 32% de um r olo de mangueir a de 100m. Det er mine quant os met r os de mangueir a
Pedr o usou.
32% x 100 = 32
Logo, Pedr o gast ou 32 m de mangueir a.

03 - Compr ei uma mer cador ia por 2000 r eais. Por quant o devo vende-la, se quer o obt er um lucr o
de 25% sobr e o pr eo de cust o.
25% x 2000 = 5000
O pr eo de venda o pr eo de cust o somado com o lucr o.
Ent o, 2000 + 500 = 2500 r eais.
Logo, devo vender a mer cador ia por 2500 r eais.

04 - Compr ei um obj et o por 20 000 r eais e o vendi por 25 000 r eais. Quant os por cent o eu obt ive
de lucr o?
Lucr o: 25 000 - 20 000 = 5 000 ( pr eo de venda menos o pr eo de cust o)
(r esult ado da diviso do lucr o pelo pr eo de cust o)
Por cent agem Pr eo
100% 20 000 20000 x = 500000 => x = 500000/ 20000 => x = 25%
X 5 000

05 - O pr eo de uma casa sof r eu um aument o de 20%, passando a ser vendida por 35 000 r eais.
Qual er a o pr eo dest a casa ant es dest e aument o?
Por cent agem Pr eo
120% 35 000 120 x = 3500000 => x = 35000/ 120 => x = 29.166,67
100% x
Logo, o pr eo ant er ior er a 29 166,67

2 - EQUAES
2.1 - EQUAES DO 1 GRAU COM UMA VARI VEL
Equao t oda sent ena mat emt ica aber t a r epr esent ada por uma igualdade, em que exist a uma
ou mais let r as que r epr esent am nmer os desconhecidos.
Exemplo: X + 3 = 12 - 4

uma sent ena mat emt ica aber t a;
uma igualdade
Por t ant o, uma equao
Forma geral: ax = b, em que x r epr esent a a var ivel (incgnit a) e a e b so nmer os r acionais,
com a = 0. Dizemos que a e b so os coef icient es da equao.(ax = b, a f or ma mais simples da
equao do 1 gr au)
Exemplos:
x - 4 = 2 + 7, (var ivel x)
2m + 6 = 12 - 3 ,(var ivel m)
-2r + 3 = 31, (var ivel r )
5t + 3 = 2t - 1 , (var ivel t )
3(b - 2) = 3 + b,(var ivel b)

4 + 7 = 11, ( uma igualdade, mas no possui uma var ivel, por t ant o no uma equao do 1 gr au)
3x - 12 > 13, (possui uma var ivel, mas no uma igualdade, por t ant o no uma equao do 1
gr au)
Obs: Deve-se obser var duas par t es em uma equao, o 1 membr o esquer da do sinal de igual e o
2 membr o dir eit a do sinal de igual.

Conj unt o Universo: Conj unt o f or mado por t odos os valor es que a var ivel pode assumir .
Repr esent e pela let r a U.
Conj unt o Soluo: Conj unt o f or mado por valor es do conj unt o U que t or nam a sent ena
ver dadeir a. Repr esent e pela let r a S.
Exemplo:
Dent r e os element os do conj unt o F = {0, 2, 3, 6, 8, 9}, qual deles t or na a sent ena mat emt ica
2x - 4 = 2, ver dadeir a.
2(0) - 4 = 2 Er r ado
2(2) - 4 = 2 Er r ado
2(3) - 4 = 2 Verdadeiro
2(6) - 4 = 2 Er r ado
2(8) - 4 = 2 Er r ado
2(9) - 4 = 2 Er r ado
Deve-se obser var que o conj unt o U = {0, 2, 3, 6, 8, 9}, e conj unt o S = {3}

2. 1. 1 - Raiz da equao
Um dado nmer o chamado de r aiz da equao, quando est e t or na a igualdade ver dadeir a.
Ver if icando se um dado nmer o r aiz da equao:
Exemplos:
01 - Ver if ique se o nmer o 4 r aiz da equao 9a - 4 = 8 + 6a
Equao 9a - 4 = 8 + 6a
Subst it ua a por 4 9(4) - 4 = 8 + 6(4) 36 - 4 = 8 + 24 32 = 32
Ent o, o nmer o 4 r aiz da equao ou sej a conj unt o soluo.
02 - Ver if ique se o nmer o - 3 r aiz da equao 2x - 3 = 3x + 2.
Vamos subst it uir x por 3 2(-3) - 3 = 3(-3) + 2 - 6 - 3 = - 9 + 2 - 9 = - 7 , sent ena f alsa - 9
dif er ent e de -7 (- 9 - 7).
Ent o - 3 no r aiz da equao ou sej a no conj unt o soluo da equao.
Obser ve que em t odas as equaes apr esent adas a r aiz ou o conj unt o soluo o mesmo. Por esse
mot ivo, so chamadas equaes equivalent es.

2. 1. 2 - Resolvendo Equaes do 1 grau
Resolver uma equao do 1 gr au em um det er minado conj unt o univer so signif ica det er minar a
r aiz ou conj unt o soluo dessa equao, caso exist a soluo.
Exemplo:
5a + 11 = - 4
5a = - 11 - 4
a = - 15/ 5
a = - 3
S = {-3}
OBS: Se voc pr est ou at eno na r esoluo, deve t er obser vado que o nmer o que est ava em um
membr o com det er minado sinal apar ece no out r o membr o com sinal dif er ent e, e quem est ava
mult iplicando apar ece no out r o membr o dividindo. No pr ocesso pr t ico f eit o assim.

2. 1. 3 - Resolvendo equaes pelo mt odo prt ico
Exemplos:
1) Resolva as seguint es equaes do 1 gr au com uma var ivel sendo U=Q
a) Y + 5 = 8
Y = 8 5
y = 3
S = {3}

b) 13x 16 = - 3x
13x + 3x = 16
16x = 16
x = 1
S = {1}

c) 3(x-2) (1-x) = 13
3x 6 1 + x = 13
3x + x = 13 + 6 + 1
4x = 20
x = 5
S = {5}

d) t / 4 7/ 10 = 2t / 5 1 ( t ir e o mmc)
5t 14/ 20 = 8t 20/ 20
5t 14/ 20 = 8t 20/ 20 ( cancele os denominador es)
5t 14 = 8t 20
5t 8t = -20 + 14
-3t = -6 (x1)
3t = 6
t = 6/ 3
t = 2
S = {2}

e) 5x 7 = 5x 5
5x 5x = -5 + 7
0x = 2
x = 2/ 0
x = 0 No exist e diviso por zer o, ent o f ala-se que, a equao impossvel em Q,
ent o S = { } (vazio).

f ) 5x 4 = -4 + 5x
5x 5x = -4 + 4
0x = 0 Fala-se que est a equao indet er minada ( inf init as solues)

2. 1. 4 - Resolvendo Problemas do 1 grau
Ant es de iniciar a r esoluo de um pr oblema usando as equaes, deve-se det er minar a equao
que o r esolve.
1 . I dent if ique uma incgnit a do pr oblema que ser r epr esent ada por uma let r a (x, y, m...);
2 . Escr eva a equao do pr oblema;
3 . Resolva a equao;
4 . Ver if ique se o r esult ado encont r ado at ende ao pr oblema;

Exemplos:
a) Um nmer o: x ( a let r a x a incgnit a ou o t er mo desconhecido);
b) O t r iplo de um nmer o: 3x
c) O dobr o de um nmer o acr escido de 4: 2x+4
d) Um nmer o somado com seu dobr o igual a 10: x+2x=10
e) A met ade de um nmer o: x/ 2
f ) Um nmer o somando a sua t er a par t e: x+x/ 3

Exemplos:
a) Um nmer o somado com o seu dobr o igual a quinze. Det er mine est e nmer o.
x+2x=15
3x=15
x=5
O nmer o pr ocur ado 5.

b) Em um t er r eir o h galinhas e coelhos, num t ot al de 13 animais e 46 ps. Quant as galinhas e
quant os coelhos h nesse t er r eir o?
Coelho = x
Galinhas= 13 x ( t ot al de animais menos o nmer o de coelhos)
Logo, 4x + 2(13-x)=46 ( nmer o de ps de coelho vezes o nmer o de coelhos + nmer o de ps de
galinhas vezes o nmer o de galinha igual ao t ot al de ps).
4x + 2(13 - x)=46
4x + 26 2x = 46
4x 2x = 46 26
2x = 20
x = 10
Nmer o de coelhos = 10
Nmer o de galinhas = 13 10 = 3

2.2 - EQUAES DO 2 GRAU
De f or ma ger al, chama-se equao do 2 gr au com um var ivel t oda equao que pode ser escr it a
na f or ma, ax + bx + c = 0, em que x a var ivel e a, b, c so os coef icient es da equao do 2
gr au.
A r epr esent a o coef ient e de x;
B r epr esent a o coef icinet e de x;
C r epr esent a o t er mo independent e.
Exemplos de equaes do 2 gr au:
5x - 3x + 3 = 0 onde: a =5; b = -3 e c = 2
x + 6x + 9 = 0 onde: a = 1; b = 6 e c = 9
-3x + 7x + 1 = 0 onde: a = -3; b = 7 e c = 1
-x + 5x 6 = 0 onde: a = -1; b = 5 e c = -6
3x - 5 = 0 onde: a = 3; b = 0 e c = -5
x + 4x = 0 onde: a = 1; b = 4 e c = 0

2. 2. 1 - Equaes do 2 grau complet as e incomplet as
Complet as: ax + bx + c = 0
Quando possui os coef icient es a, b e c.
Exemplos:
x - 4x 12 = 0 onde: a = 1; b = -4 e c = -12
-x + 11x 18 = 0, onde: a = -1, b = 11 e c = -18
I ncomplet as: ax
2
+ bx = 0, ax
2
+ c = 0 ou ax = 0
Quando b ou c igual a zer o, ou ambos iguais a zer o.
Exemplos:
3x 4a = 0, onde: a = 3, b = - 4 e c = 0
2x
2
+ 5 = 0, onde: a = 2, b = 0 e c = 5
3x
2
= 0, onde: a = 3, b = 0 e c = 0

2. 2. 2 - Razes de uma equao do 2 grau
Fala-se que um nmer o r aiz da equao, quando est e t or na a sent ena mat emt ica ver dadeir a.
Exemplos:
1. Ver if ique se o nmer o 9 r aiz da equao x
2
11x + 18 = 0.
x
2
11x + 18 = 0
(9)
2
11(9) + 18 = 0 (subst it ua a var ivel x por 9)
81 99 + 18 = 0
0 = 0 (sim, 9 r aiz da equao, obser ve que os dois membr os so iguais)
2. Ver if ique se 3 r aiz da equao 2x
2
+ 5x 3 = 0.
2x
2
+ 5x 3 = 0
2(3)
2
+ 5(3) 3 = 0 (subst it ua a var ivel x por 3)
2(9) + 15 3 = 0
18 + 15 3 = 0
30 = 0 (no, 3 no r aiz da equao, obser ve que os dois membr os so def er ent es)

2. 2. 3 - Resolvendo Equaes do 2 Grau
2.2.3.1 - Equaes I ncomplet as
ax
2
bx = 0, (c = 0)
a) x
2
4x = 0
x(x 4) = 0 (obser ve: x f oi colocado em evidncia)
x = 0
x 4 = 0
x = 4
S = {0;4}
b) -2x
2
8x = 0
x(-2x 8) = 0 (obser ve: x f oi colocado em evidncia)
x = 0
-2x = 8 (-1)
2x = - 8
x = - 4
S = {0;-4}
Concluso: Nest e t ipo de equao sempr e umas das r azes vai ser igual a zer o.
ax
2
+ c = 0, (b = 0)
a) x
2
16 = 0
x =16 (dois nmer os que elevado ao quadr ado d dezesseis, -4 e +4).
16 = x
x=4
S = {- 4; 4}

b) -2x
2
+ 8 = 0
-2x
2
= - 8(-1)
2x
2
= 8
x
2
= 8/ 2
X
2
= 4
4 = x
x = 2
S = {- 2; + 2}
Concluso: Nest e t ipo de equao sempr e as r azes vo ser opost as.

ax
2
= 0, (b = 0, c = 0)
5x
2
= 0
X
2
= 0/ 5
X
2
= 0
x = 0 (zer o nulo)
S = { 0 }
Concluso: Nest e t ipo de equao sempr e a r aiz vai ser igual a zer o.

2.2.3.2 - Equaes Complet as
ax
2
+ bx + c = 0 ->Use a f r mula de Bskar a.
a
b
x
2
A
=
= A l-se Delt a
ac b 4
2
= A
, A o discr iminant e da equao
Obser ve, que a, b e c so os coef icient es da equao do 2 gr au.

Resoluo
Exemplos:
x
2
8x + 12 = 0 -> a = 1, b = - 8 e c = 12
ac b 4
2
= A ( pr imeir o vamos calcular o valor de delt a)
) 12 )( 1 ( 4 ) 8 (
2
= A (subst it ua a por 1, b por -8 e c por 12)
A= 64-48
A= 16 (delt a posit ivo)
a
b
x
2
A
= (f r mula de Baskar a)
a
b
x
2
A
= (subst it ua b por 8, delt a por 16 e a por 1.
2
4 8
= x

6
2
12
2
4 8
' =
+
= x

2
2
4
2
4 8
' ' =
= x

{ } 2 ; 6 = S

x
2
12x + 36 = 0 ->a = 1, b = - 12 e c = 36
ac b 4
2
= A

( ) ( )( ) 36 1 4 12
2
= A

144 144 = A

0 = A (Delt a igual a 0)

a
b
x
2
A
=

( )
( ) 1 2
0 12
= x

2
0 12
= x

6
2
12
2
0 12
' = =
+
= x

6
2
12
2
0 12
' ' = =
= x

{} 6 = S

2x
2
4x + 3 = 0 -> a = 2, b = - 4 e c = 3
ac b 4
2
= A

( ) ( )( ) 3 2 4 4
2
= A

24 16 = A

8 = A (delt a negat ivo)
S = { }, no exist e r aiz de nmer o r eal negat ivo

I mport ant e:
> 0 (Posit ivo) -> A equao possui duas r azes r eais e dif er ent es. (x = x)
< 0 (Negat ivo) -> A equao no possui r azes r eais.
= 0 -> A equao possui duas r azes r eais e iguais. (x = x)
Problemas Envolvendo o Discriminant e (Delt a)
Exemplo:
Det er mine o valor de m na equao 2x
2
+ 3x + m, par a que as r azes sej am r eais e iguais.
= 0 -> (Razes r eais e iguais) -> a = 2, b = 3 e c = m
ac b 4
2
= A

0 4
2
= ac b

( ) ( )( ) 0 2 4 3
2
= m

0 8 9 = m

( ) 1 9 8 = m

9 8 = m

8
9
= m
(Est a equao s vai possuir r azes r eais e iguais quando m = 9/ 8)

Det er mine o valor de m na equao 2x
2
- 4x + 5r , par a que as r azes sej am r eais e dif er ent es.
> 0 - > a = 2, b = - 4 e c = 5r
ac b 4
2
= A

ac b 4
2
>0

( ) ( )( ) r 5 2 4 4
2
>0

0 40 16 > r

) 1 ( 16 40 > r

16 40 < r

8 : 40
8 : 16
< r

5
2
< r
(Est a equao s vai possuir r azes r eais e dif er ent es quando r <2/ 5)
Det er mine o valor de k na equao -3x
2
+ 5x 2k, par a que no exist a r azes r eais.
< 0 -> a = - 3, b = 5 e c = -2k
ac b 4
2
= A

0 4
2
< ac b

( ) ( )( ) 0 2 3 4 5
2
< k

0 24 25 < k

( ) 1 25 24 < k

25 24 > k

24
25
> k

Soma e Produt o das Razes da Equao do 2 Grau
possvel calcular a soma ou pr odut o das r azes da equao do 2 gr au sem pr ecisar r esolver a
equao. Gr aas as r elaes de Gir ar d.
Soma das razes
a
b
x x

= + " ' ou
a
b
S

=
Produt o das razes
a
c
x x = " '. ou
a
c
P =

Exemplos:
Calcule a soma e o pr odut o das r azes equaes do 2 gr au.
x
2
+ 7x + 12 = 0 ->a = 1, b = 7 e c = 12
( )
7
1
7
=
= S S
a
b
S

12
1
12
= = = P P
a
c
P

Det er mine o valor de pm na equao 4x
2
(m 2)x + 3 = 0 par a que a soma das r azes sej a 3/ 4.
a
b
S

=

( ) | | | |
=
=
+
=

=
=
4
2
4
3
4
2
4
3
4
2
4
3
4
3 m m m
a
b
S

( ) ( ) 8 12 4 12 8 4 3 . 4 2 4 + = = = m m m

5
4
20
20 4 = = = m m m

2.3 - EQUAES BI QUADRADAS
Voc j est udou ao longo de sua vida escolar as equaes de 1 gr au, as equaes de 2 gr au,
agor a chegou a hor a de apr ender as equaes biquadr adas (Bi = duas vezes)
def inido como equaes biquadr adas as equaes escr it as na seguint e f or ma:
ax
4
+ bx
2
+ c = 0
a, b e c so chamados coef icient e numr icos.
a per t ence a R* Ou sej a a um nmer o dif er ent e de zer o.
b per t ence a R e c per t ence a R, Ou sej a "b" e "c" podem ser
qualquer nmer o r eal.

Exemplos:
x
4
- 2x
2
+ 6 = 0 9x
4
- 42x
2
= 0
3x
4
- x
2
+ 8 = 0 -x
4
+ 6 = 0
-7x
4
- 5x
2
+ 8 = 0 -2x
4
- x
2
+ 8 = 0

Obs: Not e que nos exemplos t emos equaes biquadr adas complet as (quando possui t odos os
coef icient es numr icos) e incomplet as (quando f alt a um dos coef icient es numr icos b ou c,
lembr ando que o coef icient e a exist ir sempr e).

2. 3. 1 - Resolvendo equaes biquadradas
Resolva a equao x
4
- 10x
2
+ 9 = 0, obser vando que se t r at a de uma equao biquadr ada x
4
=
(x
2
)
2
, que est elevado ao quadr ado duas vezes (biquadr ada).
Escr eva a equao x
4
- 10x
2
+ 9 = 0, da seguint e f or ma (x
2
)
2
- 10x
2
+ 9 = 0 obser ve que t emos
x
2
duas vezes, vamos subst it u-lo por y ou qualquer let r a, sendo assim a nova equao ser y
2
-10y
+ 9 = 0.

0 9 10
2
= + y y

, 1 = a e b 10 = 9 = c

ac b 4
2
= A

( ) ( )( ) 64 36 100 9 1 4 10
2
= A = A = A

a
b
y
2
A
=

( )
( ) 2
8 10
1 2
64 10
=

= y y

9
2
18
2
8 10
1 = =
+
= y

2
2
2
2
8 10
1 = =
= y

Lembr e-se que x =y logo:

3 9 9
2
= = = x x x

1 1 1
2
= = = x x x

{ } 3 ; 1 ; 1 ; 3 = S

2.4 - SI STEMAS DO 1 GRAU

Af ir ma-se que duas equaes do 1 gr au, f or mam um sist ema quando possuem uma soluo comum
(mesma soluo).
Nesse caso as duas equaes t em o mesmo conj unt o univer so.

2. 4. 1 - Resolvendo sist emas do 1 grau
1 ) Mt odo da adio:
Esse mt odo consist e em adicionar as duas equaes membr o a membr o, obser vando que nest a
oper ao dever e eliminar uma var ivel.
Exemplo 1:

1 some as duas equaes membr o a membr o:
Logo:
2x = 14
x = 14/ 2
x = 7

Volt e na 1 ou 2 equao:
14 0 2
) 2 ( 5
) 1 ( 9
= +
=
= +
y x
y x
y x
1 equao:
x + y = 9
2 + y = 9
y = 9 2
y = 7
S = {(2;7)}

Obs: no conj unt o soluo de um sist ema, deve colocar o par de nmer os dent r o de um par nt ese
por ser um par or denado, pr imeir o x depois y.
Exemplo 2:
=
=
11 3 7
5 3 4
y x
y x

Obser ve que na f or ma em que se encont r am as equaes. Se adicionar mos no eliminar emos
nenhuma das var iveis. Mult iplique a 1 ou 2 equao por (-1), par a que os coef icient es de y
f iquem opost os 3 e +3.
6 0 3
11 3 7
5 3 4
11 3 7
) 1 ( 5 3 4
=
=
= +
=
=
y x
y x
y x
y x
y x

Volt ando na 1 equao subst it ua x por 2.
3x = 6
x = 6/ 3
x = 2
s = {(2;1)}

2.5 - SI STEMAS DO 2 GRAU
Vej a os seguint es sist emas de equaes, com var iveis x e y.
=
= +
6
5
xy
y x
e
= +
=
2
4
2 2
y x
y x

Not e que, em cada sist ema t emos uma equao do 2 gr au e uma equao do 1 gr au. Est es so
chamados sist emas do 2 gr au.
2. 5. 1 - Resolvendo sist emas do 2 grau
Resolva pelo mt odo da subst it uio.
=
= +
) 2 ( 6
) 1 ( 5
xy
y x

I solando a var ivel x na 1 equao.

x + y = 5
x = 5 y
Subst it ua o valor de x na 2 equao.
xy = 6
Y (5 - y) = 6
5y - y
2
= 6
- y
2
+ 5y - 6 = 0
Resolvendo a equao do 2 gr au.
0 6 5
2
= + y y

( ) ( )( ) 6 1 4 5
2
= A logo 24 25 = A logo 1 = A

2
1 5

= y logo
2
6
'
= y logo y=3

2
4
"
= y logo y=2

Volt ando na 1 equao.
x = 5 y
x" = 5 - 3
x" = 2
x' = 5 - 2
x' = 3
S = {(3;2),(2;3)
3 - GEOMETRI A
O nome Geomet r ia, em gr ego, signif ica medida da t er r a (geo = t er r a e met r ia = medida). No
ant igo Egit o, a geomet r ia er a amplament e ut ilizada. Os agr imensor es usava-na par a medir
t er r enos, enquant o os const r ut or es r ecor r iam a ela par a f azer edif icaes. As f amosas pir mides
const r udas pr ximas ao r io Nilo, um t imo exemplo disso.
Os Egpicios ganhar am t ant a f ama que os mat emt icos gr egos iam const ant ement e ao Egit o em
busca de novas aplicaes na geomet r ia.
Por volt a de 600 a.C. os mat emt icos gr egos comeam a sist emat izar os conheciment os
geomt r ico que f or am adquir indo, f azendo com que o Geomet r ia deixasse de ser pur ament e
exper iment al.
Esse t r abalho de or ganizao lgica dos conheciment os f oi f eit o, pr incipalment e, pelo mat emt ico
gr ego Euclides, por volt a de 300 a.C., e r euniu uma obr a de 13 volumes, chamada os Element os.
Toda a geomet r ia que est uda-se hoj e pr at icament e a mesma daquela poca.

3.1 - PONTO, RETA E PLANO
Pont o, r et a e plano no so def inidos, apenas se t em a idia int uit iva de pont o (olhando uma
est r ela no cu, localizando uma cidade no mapa, et c.), de r et a (obser vando as linhas do campo de
f ut ebol, de uma quadr a de f ut sal, os f ios da r ede elt r ica bem est icado, et c.), de plano
(obser vando o piso de sua casa, o campo de f ut ebol, a super f cie de uma psicina, et c.).
Obser vando bem a nossa volt a, vamos nos depar ar com est es a t odo moment o.
Pont o O pont o no possui dimenses, r epr esent ado por uma let r a maiscula do alf abet o lat ino.

Pont o A

Pont o B

Pont o H

Ret a A r et a imaginada sem espessur a, no t em comeo e nem f im, sendo r epr esent ada por
uma let r a minscula do alf abet o lat ino, quando desenha-se uma r et a no cader no ou quadr o, est a
r epr esent ado par t e da r et a.
Exemplos:

Os pont os F, H, A e D per t encem a r et a r
Plano O plano imaginado como um conj unt o inf init o de pont os. Plano imaginado sem limit es
em t odas as dir ees, como acont ece com a r et a impossvel r epr esent ar o plano no papel ou no
quadr o. Por isso, r epr esent a-se par t e dest e. O plano r epr esent ado por uma let r a do alf abet o
gr ego. Como alf a (a), bet a (b) e gama (g).

r
F H A D
Exemplos:
Plano alf a
Obser ve:

Deve-se lembr ar que, usa-se per t ence e no per t ence par a r elacionar element o e conj unt o, est
cont ido e no est cont ido par a r elacionar conj unt o com conj unt o. Vale lembr ar que, pont o e
element o, r et a e plano so conj unt os.

3.2 - SEGMENTO DE RETA
Dados dois pont os dist int os (dif er ent es), a r eunio do conj unt o desses dois pont os com o
conj unt o dos pont os que est o ent r e eles um seguiment o de r et a.
Exemplo:

TR um segment o de r et a sendo T e R suas ext r emidades.
Repr esent amos assim: TR

3.3 - SEMI -RETA
Em geomet r ia, a r et a consider ada um conj unt o de pont os. Consider e um pont o O que per t ence a
uma r et a r. Af ir mar que esse pont o O separ a a r et a em dois conj unt os de pont os. Cada um desses
conj unt os de pont os denominado semi-r et a. O pont o O chamado or igem das semi-r et as.
Exemplo:

T
R
m
A O B
A r et a r e o pont o P per t encem ao plano alf a, por
est ar dent r o dele.
A r et a m e o pont o E no per t encem ao plano alf a,
por est ar f or a dele.
OA Semi-r et a de or igem O passando pelo pont o A.
OB Semi-r et a de or igem O passando pelo pont o B.

3.4 TRI NGULOS
Chama-se de t r ingulos t odo polgono que possui t r s lados.
Exemplo:

3. 4. 1 - Classif icando os t ringulos quant o aos lados
Tringulo issceles: Possui dois lados congr uent es (iguais) e o t er ceir o lado dif er ent e.

AB igual a AC

Tringulo eqilt ero: Possui os t r s lados congr uent es (iguais).

Os lados BC AB, e AC so iguais.

Tringulo escaleno: Possui o t r s lado com medidas dif er ent es.

Os lados BC AB, e AC so dif er ent es.

CD BC AB , , so os lados do t r ingulo.
a, b, e c so os ngulos int er nos do t r ingulo.
A, B e C so os vr t ices do t r ingulo.

3. 4. 2 - Classif icando os t ringulos quant o aos ngulos
Tringulo ret ngulo: Possui um ngulo r et o (ngulo de 90 )

Obser ve que o ngulo A mede 90.

Tringulo acut ngulo: Possui t r s ngulos agudos (ngulos menor es que 90)

Obser ve que as medidas dos ngulos A, B e C so menor es que 90.

Tringulo obt usngulo: Possui um ngulo obt uso (ngulos maior es que 90 )

Obser ve que o ngulo A maior que 90.

3.5 - TEOREMA DE TALES
Feixe de ret as paralelas:
Quando se t m mais de duas r et as par alelas em um mesmo plano, denomina-se f eixe de r et as
par alelas.

h / / m / / r
Feixe de r et as par alelas
Um f eixe de ret as paralelas det erminam sobre duas t ransversais segment os proporcionais.
Obser ve:
Pelo Teor ema t emos:
LO
PL
DV
AD
=
Lemos: AD est par a DV assim como PL est par a LO.

Pode-se f alar t ambm que:
EF
EH
AB
AC
PH
EH
BC
AC
FH
BC
EF
AB
= = = ; ;

Exemplos:
Det er mine os valor es desconhecidos dos segment os abaixo.
FH
EF
BC
AB
= logo
4
10
6
=
x
logo 60 4 = x logo
4
60
= x logo 15 = x
FH
EF
BC
AB
= logo
2 4
5
=
x
x
logo ) 2 ( 5 4 = x x logo 10 5 4 = x x logo x 4 - 5x = -10
Logo ) 1 ( 10 = x logo 10 = x

3.6 - TI POS DE RETAS
Ret as paralelas: Duas r et as so par alelas quando est o em um mesmo plano e no t em pont o em
comum.
Exemplo:
As r et as r e m so par alelas r / / m (/ / par alelas )
As r et as s e b no so par alelas.
Obser ve que elas vo se encont r ar .

Ret as concorrent es: Duas r et as so concor r ent es quando possui um nico pont o em comum.
Exemplo:

As r et as f e p encont r am em um nico pont o (A).

Ret as perpendiculares: Duas r et as so per pendicular es se, e soment e se, so concor r ent es e
f or mam ngulos de 90 .
Exemplo:
A r et a m per pendicular a r et a p.
m p
(per pendicular )

Ret as oblquas: Duas r et as so oblquas, quando so concor r ent es e no so per pendicular es.
Exemplo:

As r et as r e f so oblquoas.

3.7 - FI GURAS GEOMTRI CA
Figura geomt rica plana: Uma f igur a geomt r ica plana se t odos os seus pont os per t encem a um
mesmo plano.
Exemplos:

Obser ve que t odos os pont os dest a f igur a per t encem a
um s plano.

Figura geomt rica no plana: Se nem t odos os seus pont os per t encem a um mesmo plano. A
maior ia dos obj et os que nos cer cam no so planas.

A f igur a ao lado no per t ence a um s plano.

3.8 - POL GONOS
Poli (Vr ios ), gono (ngulos) , f igur a geomt r ica plana de vr ios ngulos.
Polgono a r eunio de uma linha poligonal simples f or mada apenas por segment os de r et a com a
sua r egio int er na.
Exemplos:
Quadr ilt er o (4 lados) Tr ingulo (3 lados) Hexgono (6 lados)
3. 8. 1 - Tipos de polgonos
Convexos:
Exemplos:
No convexos:
Exemplos:

3. 8. 2 - Part es de um Polgono

DA CD BC AB , , , so lados.

3. 8. 3 - Classif icao dos Polgonos
Os polgonos so classif icados de acor do com o nmer o de lados, deve-se obser var que em
qualquer polgono o nmer o de lados igual ao nmer o de ngulos e igual ao nmer o de vr t ice.

NMERO
DE LADOS
NOME
3 Lados Tr ingulo
4 Lados Quadr ilt er o
5 Lados Pent gono
6 Lados Hexgono
7 Lados Hept gono
8 Lados Oct gono
9 Lados Enegono
10 Lados Decgono
11 Lados Undecgono
12 Lados Dodecgono
15 Lados Pent adecgono
20 Lados I cosgono

4 - MEDI DAS
4.1 - MEDI NDO COMPRI MENTO
Deve-se saber que a unidade f undament al par a medir compr iment o o met ro, que r epr esent ada
pela let r a m.
A palavr a met r o vem do gr ego, met ron, que signif ica o que se mede.
Est a medida f oi adot ada como padr o.

4.2 - MLTI PLOS E SUBMLTI PLOS DO METRO
Mlt iplos Unidade
principal
Submlt iplos
qui lomet r o hect met r o decmet r o met r o decmet r o cent met r o mi lmet r o
km hm dam m dm cm mm
1.000m 100m 10m 1m 0,1m 0,01m 0,001m
Obser ve que cada unidade de compr iment o dez vezes maior que a unidade imediat ament e
inf er ior .
At eno: Deve-se obser var que exist em out r as unidades de medidas, bast ant e usadas.
Polegada, que equivale a 25,4 mm.
J ar da, que equivale a 91,44 cm.
Milha, que equivale a 1069 m.
Lgua, que equivale a 5555 m.
P, que equivale a 30,44 cm.
Lendo Medidas de Compriment o deve-se obser var que a leit ur a das medidas de compr iment o
f eit a de f or ma semelhant e a leit ur a dos nmer os decimais.
Exemplos:
2, 23 m = dois met r os e vint e e t r s cent met r os ou t r s vr gula vint e e t r s met r os.
12, 45 dm = doze decmet r o e quar ent a e cinco cent met r o ou doze vr gula quar ent a e cinco
decmet r o.
0, 23 km = zer o quilmet r o e vint e e t r s decmet r o ou zer o vr gula vint e e t r s quilmet r o.
13, 47 m = t r eze met r os e quar ent a e set e cent met r o ou t r eze vr gula quar ent a e set e met r os.

4.3 - TRANSFORMANDO UNI DADES
Ao t r abalhar , com o mt odo de andar com a vr gula, o nmer o de casas necessr ias par a chegar
na unidade desej ada.
Exemplos:
2, 3 m para cm = 230,0 ou 230 cm (par a chegar at o cent met r o desloca-se a vr gula duas casas
par a a dir eit a)
12, 47 m para dm = 124,7 dm (par a chegar at o decmet r o desloca-se a vr gula uma casa par a
dir eit a)
3 m para mm = 3000,0 ou 3000 mm (par a chegar at o milmet r o desloca-se a vr gula t r s casas
par a a dir eit a)
4, 23 km para m = 4230,0 ou 4230 m (par a chegar at o met r o desloca-se a vr gula t r s casas
par a a dir eit a)
300 cm para m = 3,00 ou 3 m (par a chegar at o met r o desloca-se a vir gula duas casas par a a
esquer da)
123, 4 mm para m = 0,1234 m (par a chegar at o met r o desloca-se a vr gula t r s casas par a a
esquer da)
14 m para km = 0,014 km (par a chegar at o quilmet r o desloca-se a vr gula t r s casas par a a
esquer da, como f alt ou nmer o complet a-se com zer o) .

5 - PER METRO
Per met r o cont or no de um polgono, ou sej a a soma das medidas dos lados de um polgono
medida na mesma unidade.
Exemplos:
Calcule o per met r o das seguint es f igur as.
a)

b)

c)

Paulo desej a cer car seu t er r eno de f or ma r et angular com 5 volt as de ar ame f ar pado. Calcule a
quant idade de ar ame a ser gast o, sabendo que o t er r eno possui 26 m de compr iment o por 20 m de
lar gur a.

5.1 - MEDI NDO SUPERF CI ES
Assim como se mede compr iment o, t ambm se mede super f cies planas. Quando se f ala em medir
uma super f cie plana, t em-se que compar -la com out r a t omada como unidade padr o e ver if ica-se
quant as vezes essa unidade de medida cabe na super f cie que se quer medir .

5.2 - UNI DADE DE MEDI DA DE SUPERF CI E
Deve-se saber que a unidade f undament al usada par a medir super f cie o met r o quadr ado(m ),
que cor r esponde a r ea de um quadr ado que possui os lados medindo 1 m cada um.

Est e quadr ado possui 1m de cada lado logo possui um met r o
quadr ado.

5.3 - QUADRO DE UNI DADES USADAS PARA MEDI R SUPERF CI ES
Mlt iplos Unidade
f undament al
Submlt iplos
1.000.000m 10.000m 100m 1m 0,01m 0,0001m 0,000001m
Obser ve que cada unidade 100 vezes maior que a unidade imediat ament e ant er ior .

5.4 - LENDO UNI DADES DE REA
4,35 cm
2
= Quat r o cent met r os quadr ados e t r int a e cinco milmet r os quadr ados ou quat r o vr gula
t r int a e cinco cent met r os quadr ados.
12,12 m
2
= Doze met r os quadr ados e doze decmet r os quadr ados ou doze vr gula doze met r os
quadr ados.

2,234 m
2
par a dm
2
= 223,4 dm
2
(Obser ve que a vr gula deslocou par a dir eit a 2 casas)
4,4567 dm
2
par a cm
2
= 445,67 cm
2
(Obser ve que a vr gula deslocou par a dir eit a 2 casas)
4567,5 dm
2
par a dam
2
= 0,45675 m
2
(Obser ve que a vr gula deslocou par a esquer da 4 casas)
45 cm
2
par a m
2
= 0,0045 m
2
(Obser ve que a vr gula deslocou par a esquer da 4 casas como no
t nhamos mais nmer os complet amos com zer os)

5.6 REAS DAS PRI NCI PAI S FI GURAS PLANAS
5. 6. 1 rea do quadrado

5. 6. 2 rea do ret ngulo
5. 6. 3 rea do t ringulo

5. 6. 4 rea do paralelogramo

5. 6. 5 rea do t rapzio

5. 6. 6 rea do losango

5. 6. 7 rea do crculo

EXERC CI OS RESOLVI DOS
1) Tr ansf or me:
a) 1,02 hm em dam
b) 0,05 m em cm
c) 1,36 mm em cm
d) 4,1 dm em dam
Soluo:
No sist ema mt r ico decimal, as medidas de super f cies apr esent am a seguint e escala:
a) 1,02 hm = 102 dam
b) 0,05 m = 500 cm
c) 1,36 mm = 0,0136 cm
d) 4,1 dm = 0,00041 dam
2) Calcular a r ea de um quadr ado, sabendo-se que seu per met r o 8 cm.
Soluo:
4 = P
cm 2
4
8
4 8 = = =
2
= A
2
2 = A
2
4cm A =
3) Calcule as dimenses de um r et ngulo, sabendo-se que a medida da base o dobr o da alt ur a e a
sua r ea de 16cm .
Soluo:
= A b . h
cm h h h h h h 2 2 8
2
16
2 16 . 2 16
2 2 2
= = = = =
cm b b h b 2 4 2 2 . 2 2 = = =

R: As dimenses do r et ngulo so: base cm 2 4 e a alt ur a cm 2 2 .

4) Calcular a r ea de um cr culo, que t em 6 cm de dimet r o.
Soluo:

2
2
2
9
3 .
3
2
6
2 6
2
cm A
A
r A
cm r r r
r d
=
=
=
= = =
=

5.7 - CALCULANDO REAS
Exemplos:
01) Calcule a r ea de um t er r eno quadr ado de 25 m de lado.
A = l
2
=> A = 25
2
=> A = 625 m
2

02) Calcule a r ea de um campo de f ut ebol cuj as dimenses so, 150m de compr iment o por 75m
de lar gur a. (o campo t em a f or ma r et angular , com est a na hor izont al eu f alo compr iment o vezes
lar gur a).
A = b x h => A = 150 x 75 => A = 11.250 m
2

RESOLVA OS EXERC COS ABAI XO.
01. Det er mine a r ea de um par alelogr amo em que a alt ur a mede 10 cm e sua base mede 6 cm. (R =
60)
02. Sabendo-se que a alt ur a de um t r ingulo mede 8 cm e sua base mede 13 cm. Det er mine sua
r ea. (R = 52)
03. Um losango possui a diagonal maior medindo 8 cm e a menor medindo 6 cm. Calcule a r ea
dest e losango. (R = 24)
04. A base maior de um t r apzio mede 40 cm e sua base menor mede 25 cm. Calcule sua r ea
sabendo que a alt ur a mede 20 cm. (R = 650)
Observao: Exist em medidas especf icas par a medir gr andes ext enses, como st ios, chcar as
e f azendas.
So elas o hect ar e e o ar e.
1 hect ar e(ha) = 10.000(m ) 1 ar e(a) = 100(m )
Exemplos:
Uma f azenda possui 120 000 m de r ea, qual a sua medida em hect ar e?
120.0000 : 10.000 = 120 ha.
Uma f azenda possui 23,4 ha de r ea, qual a sua r ea em m ?
23,4 x 10.000 = 234.000 m

6 - CI RCUNFERNCI A E C RCULO
Cir cunf er ncia um conj unt o de pont os de um mesmo plano que est o a uma mesma dist ncia de
um pont o per t encent e a est e mesmo plano.
Est e pont o o cent r o da cir cunf er ncia, a dist ncia do cent r o cir cunf er ncia chamamos de r aio
(r ).
Exemplo:
O o cent r o da cir cunf er ncia e OP o r aio da cir cunf er ncia.
6.1 - REGI O I NTERI OR E EXTERI OR DE UMA CI RCUNFERNCI A
Exemplo:

6.2 - CORDA, DI METRO E RAI O
Corda: um segment o de r et a que t oca a cir cunf er ncia em dois pont os dist int os.
Dimet ro: a cor da que passa pelo cent r o e divide a cir cunf er ncia em duas par t es iguais.
Raio: o segment o de r et a que t em uma ext r emidade no cent r o da cir cunf er ncia e o out r o na
pr pr ia cir cunf er ncia.
Exemplo:

OP r aio da cir cunf er ncia
TE cor da da cir cunf er ncia
SF dimet r o da cir cunf er ncia

6.3 - ARCO DA CI RCUNFERNCI A
Exemplos:

6.4 - SEMI CI RCUNFERNCI A
Not a-se que o dimet r o divide a cir cunf er ncia em duas par t es, cada uma dest as par t es
chamada de semicir cunf er ncia.
Exemplo:

6.5 - C RCULO
a r eunio da cir cunf er ncia com sua r egio int er na. Cent r o, r aio, cor da, dimet r o e ar co de um
cr culo so o cent r o, o r aio, a cor da, o dimet r o e o ar co da cir cunf er ncia.
Exemplo:

6.6 - POSI ES RELATI VAS DE RETA E CI RCUNFERNCI A
Ret a secant e: a r et a que t oca a cir cunf er ncia em dois pont os dist int os.
Exemplo:

Ret a t angent e: a r et a que t oca a cir cunf er ncia em apenas um pont o.
Exemplo:

Ret a ext erna: a r et a que no t oca nenhum pont o da cir cunf er ncia.
Exemplo:

6.7 - COMPRI MENTO DA CI RCUNFERNCI A
O compr iment o de uma cir cunf er ncia o nmer o que r epr esent a os per met r os dos polgonos
inscr it os nessa cir cunf er ncia quando o nmer o de lados aument a indef inidament e.
Ent ende-se compr iment o como sendo o cont or no da cir cunf er ncia.
Exemplo:
Uma volt a complet a em t or no da t er r a.
O compr iment o de um ar o de biciclet a.
O compr iment o da r oda de um car r o.
O compr iment o da bola cent r al de um campo de f ut ebol.

6.8 CALCULANDO t
Est a uma const ant e (seu valor no muda nunca).
Est a sur giu da diviso do compr iment o pelo dimet r o da cir cunf er ncia. Ver if icou-se que no
impor t ava o compr iment o da cir cunf er ncia, sempr e que dividia o compr iment o pelo dimet r o o
r esult ado er a o mesmo (3,14159265....), par a no t er que escr ever est e nmer o a t odo o moment o
f icou def inido que est a ser ia r epr esent ado pela let r a t (pi) do alf abet o gr ego, lembr e-se usa-se
apenas com duas casas decimais = 3,14.

6.9 - CALCULANDO O COMPRI MENTO DA CI RCUNFERNCI A
Par a calcular o compr iment o da cir cunf er ncia, D C
D
C
= = devemos lembr ar que r D 2 =
dimet r o igual ao dobr o do r aio.
logo r C 2 = (compr iment o =2 vezes vezes o r aio).
Par a calcular o compr iment o de uma cir cunf er ncia usa-se a f r mula.
Exemplos:
01. Det er mine o compr iment o de uma cir cunf er ncia em que o r aio mede 3 cm.
r C 2 = bast a subst it uir mos o r por 3cm e por 3,14.
cm C cm x x C 84 , 18 3 14 , 3 2 = =
02. Vamos calcular o r aio de uma cir cunf er ncia sabendo que o compr iment o mede 62,8 m.
r C 2 = bast a subst it uir mos C por 62,8m e por 3,14.
m r
m
r xr m xr x m 10
28 , 6
8 , 62
28 , 6 8 , 62 14 , 3 2 8 , 62 = = = =

6.10 - CALCULANDO A REA DE UM C RCULO
Par a calcular a r ea de um cr culo usa-se a f r mula:
2
r A =
Exemplos:
01. Calcule a r ea de um cr culo, sabendo que seu r aio mede 4 m.
2
r A = devemos subst it uir por 3,14 e r por 4m.
2 2 2
24 , 50 16 14 , 3 ) 4 ( 14 , 3 m A m x A m x A = = =

02. Det er mine o r aio de uma cir cunf er ncia sabendo que sua r ea igual 314 cm .
2
r A = vamos subst it uir A por 314cm por 3,14.
10 100 100
14 , 3
314
14 , 3 314
2
2
2 2 2
= = = = r r r
cm
r xr cm cm
6.11 - VOLUME
Chama-se de volume de um slido geomt r ico, o espao que esse slido ocupa.
6.12 - MEDI NDO VOLUME
Par a medir volume, usamos a unidade denominada met r o cbico (m ).
O que 1 m ?
o volume de um cubo, em que suas ar est as medem 1m.
Exemplo:

6.13 - MLTI PLOS E SUBMLTI PLOS DO METRO CBI CO
Mlt iplos Unidade
f undament al
Submlt iplos
1 000 000 000 m 1 000 000 m 1 000 m 1 m 0,001 m 0,000 001 m 0,000 000 001 m
At eno: Voc deve t er not ado que cada unidade maior que a unidade imediat ament e inf er ior
1000 vezes ou 1000 vezes menor que a unidade imediat ament e super ior .
No seu dia a dia, voc deve t er obser vado que as unidades mais usadas so, o m , cm e dm .

6.14 - LENDO UNI DADES DE VOLUME
4,35 cm = Quat r o cent met r os cbicos e t r int a e cinco milmet r os cbicos ou quat r o vir gula 35
cent met r os cbicos.
12,123 m = Doze met r os cbicos e cent o e vint e e t r s decmet r os cbicos ou doze vr gula cent o
e vint e e t r s met r os cbicos.

2,234 m par a dm = 2234 dm (Obser ve que a vr gula deslocou par a dir eit a 3 casas)
4,4567 dm par a cm = 4456,7 cm (Obser ve que a vr gula deslocou par a dir eit a 3 casas)
4567,5 dm par a m = 4,5675 (Obser ve que a vr gula deslocou par a esquer da 3 casas)
45 cm par a m = 0,000045 (Obser ve que a vr gula deslocou par a esquer da 6 casas como no
t nhamos mais nmer os complet amos com zer os)

6.16 VOLUME DOS PRI NCI PAI S SLI DOS GEOMTRI COS
6. 16. 1 Cubo

3
a V =

6. 16. 2 - Paraleleppedo Ret ngulo

3
a V =

6. 16. 3 Cilindro

H A V
b
. =

6. 16. 4 Prisma

H A V
b
. =

6. 16. 5 - Pirmide

3
.H A
V
b
=

6. 16. 6 Cone

3
.H A
V
b
=

6. 16. 7 - Esf era

3
3
4
r V =

EXERC CI OS RESOLVI DOS
1) Tr ansf or me:
a) 2,6 hm = 2600 dam
b) 0,016 km = 16000 dam
c) 1,06cm = 0,00106 dm

2) O volume de um cubo 27 cm . Calcule a medida da ar est a desse cubo.
Soluo:

cm a
a a
a V
3
27 27
3 3 3 3
3
=
= =
=

3) O volume de um par aleleppedo r et ngulo de 24cm , sabendo-se que o compr iment o 4cm, a
lar gur a 3cm. A alt ur a desse par aleleppedo :

cm c
c
c
c b a V
2
12 24
. 4 . 3 24
. .
=
=
=
=

6.17 - CALCULANDO VOLUMES
Det er mine o volume da seguint e f igur a.
Exemplos:
Calcule o volume de uma caixa cbica, cuj a ar est a mede 9 m.
V = a
3
V = (9 m)
3
V = 729 m
3

Quant os m
3
de gua so necessr ios par a encher uma piscina em que as dimenses so:
compr iment o = 12 m, lar gur a = 6 m e pr of undidade = 1,5 m.
V = c x l x h
V = 12 m x 6 m x 1,5 m
V = 108 m
3

7 - RELAES MTRI CAS NO TRI NGULO RETNGULO
Tr ingulo r et ngulo aquele que possui um ngulo de 90 .

Relaes
Podemos af ir mar que: b = am, c = an, h = mn, ah = bc e a = m+n

Det er mine o valor de x nas seguint es f igur as:

Relao b = am
6 , 3
10
36
36 10
) 1 ( 36 10
10 36
10 6
2
=
=
=
=
=
=
x
x
x
x
x
x

Relao h = m n
6
36
36
36
4 , 9
2
2
2
=
=
=
=
=
x
x
x
x
x

Relao ah = bc
10
8 , 4
48
48 8 , 4
6 , 8 8 , 4 .
=
=
=
=
x
x
x
x

Relao c = na
6
36
36
4 , 9
2
2
2
=
=
=
=
=
x
x
x
x
an x

7.1 - TEOREMA DE PI TGORAS
O quadrado da hipot enusa igual a soma dos quadrados dos cat et os.
Exemplos:
Calcule o valor de x nas seguint es f igur as:

5
25
25
9 16
3 4
2
2
2 2 2
=
=
=
+ =
+ =
x
x
x
x
x

6 "
2 '
1
8 4
) 1 ( 2
64 ) 4 (
64
48 16
) 12 )( 1 ( 4 ) 4 (
0 12 4
4 4 16 8
4 4 16 8
) 2 ( ) 4 (
2
2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
=
=

=

=
= A
+ = A
= A
= + +
+ +
+ + + = + +
+ + = +
x
e
x
x
x
x x
x x x x x
x x x x x
x x x

Como no exist e medida negat ivo x=6

9
81
81
225 144
144 225
12 15
2
2
2
2 2 2
=
=
=
=
+ =
+ =
x
x
x
x
x
x

7.2 - TRI GONOMETRI A NO TRI NGULO RETNGULO
A palavr a t r igonomet r ia signif ica medida dos t r s ngulos de um t r ingulo e det er mina um r amo
da mat emt ica que est uda a r elao ent r e as mediadas dos lados e dos ngulos de um t r ingulo.
Cont a a hist r ia da mat emt ica que Tales f oi um gr ande est udioso desse r amo da mat emt ica,
mas no podemos af ir mar que est e f oi seu invent or . A t r igonomet r ia no f oi obr a de um s
homem, nem de um povo s.

7. 2. 1 - Seno, Cosseno e Tangent e de um ngulo Agudo
Obser ve o t r ingulo r et ngulo abaixo, onde a a hipot enusa (lado opost o ao ngulo de 90 ), b e c
so os cat et os do t r ingulo r et ngulo.
Observao: Cat et os so os lado que f or mam o ngulo de 90 .

Lembr e-se, os cat et os var iam de nome de acor do com a posio do ngulo.
Seno de y =
Hipotenusa
y toaongulo CatetoOpos
ou sem
a
c
y =
Cosseno de y =
Hipotenusa
uloy centeaong CatetoAdja
ou cos
a
b
y =
Tangent e de y =
uloy centeaong CatetoAdja
y toaongulo CatetoOpos
ou t g
b
c
y =
Razes Tr igonomt r icas Especiais
30 45 60
Seno
2
1

2
2

2
3

Cosseno
2
3

2
2

2
1

Tangent e
3
3

1
3

Exist em out r o ngulos, seus senos, cossenos, t angent es e cot angent es, se encont r am em uma
t abela chamada t abela t r igonomt r ica.
Exemplos:
1. Calcule o valor de x na f igur a abaixo.(obser ve na t abela sen 30 )

2. Det er mine o valor de y na f igur a abaixo.(obser ve na t abela con 30 )

BI BLI OGRAFI A
Colet nia Obj et ivo par a concur sos Mat emt ica e Raciocnio Lgico e Quant it at ivo 2003.
GI OVANNI , Cast r ucci e GI OVANNI J r . A conquist a da Mat emt ica, 6 sr ie So Paulo,
Edit or a FTD, 1988.
GI OVANNI , J os Ruy. A conquist a da Mat emt ica, 7 sr ie So Paulo, Edit or a FTD, 1988.
J AKUBO e LELLI S, J os e Mar celo. Mat emt ica na Medida Cert a, 5 , 6 , 7 e 8 sr ies. So
Paulo Edit or a Scipione, 1994.
MALVEI RA, Linaldo. Mat emt ica Fcil, 5 , 6 , 7 e 8 sr ies. So Paulo Edit or a t ica, 1993.
www.somat emat ica.com.br
www.t er r a.com.br / mat emat ica
www.mat emat ica.com.br
www.exat as.hpg.com.br
www.zmais.com.br


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