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.... es-tejamos em repouso.....6km/h. após 60s de corrida...d)A velocidade do mosquito é a mesma.Essas velocidades satisfazem a relação:a)v I v .. bem como um mosquito que voaperseguindo o professor que fiscaliza a prova daturma... respectiva-mente:a)28km e 28kmd) 18km e 18kmb)18km e 38kme)38km e 18 kmc) 18km e 38km 3 (Unisinos-RS) Numa pista atlética retangular delados a 160m e b 60m... é:a)100d)10 000b)220e)18 000c)300 4 (UEL-PR) Um homem caminha com velocida-de v H 3...c)Como não há repouso absoluto....... uma ave..Das alternativas abaixo.. O deslocamento escalar e adistância efetivamente percorrida são..o atleta encontra-se no ponto A .. também sentados nas res-pectivas carteiras. tanto emrelação ao meus colegas..no sentido horário.......... observa os colegas.. indo atéo km 60.... Em t 0 s. com velocidadev A 30m/min. vai até o km 32. onde.159 Siglas ...... que não pára de andarpela sala.......um atleta corre com velocidadede módulo constante v 5m/s......... quanto em relação ao pro-fessor..... estudantes..... 2 (Unitau-SP) Um móvel parte do km50...... emmetros.O módulo do deslocamento doatleta.... com v I 60cm/s........ e um inseto.......e)Mesmo para o professor. mas nós estamos em movimento em relação atodo observador na superfície da Terra...b)Eu estou em repouso em relação aos meus cole-gas. seria possível achar um referencial em re-lação ao qual ele estivesse em repouso.... não há nenhumreferencial em relação ao qual nós. ...273 4SIMULADÃO CINEMÁTICA 1 (EFOA-MG) Um aluno....... sentado na carteira da sa-la. mudando o sentido do movimen-to... a única que retrata umaanálise correta do aluno é:a)A velocidade de todos os meus colegas é nulapara todo observador na superfície da Terra. conformemostrado na figura..........

de um ponto da estrada onde o marcoquilométrico indicava km60. mostrado ao lado do mapa.O comprimento AB. em suaviagem de Mosqueiro até Belém.Datações arqueológicas sugerem que foram neces-sários cerca de 10000 anos para que essa migraçãose realizasse. cor-responde à distância de 5000km nesse mesmo mapa.Com base nesses dados. A velocidade média. emquilômetros por hora. entrou na América pelo Es-treito de Bering e foi migrando para o sul até atingira Patagônia. como indicado no mapa. foi de:a)45d)80b)55e)120c)60 6 (UFRN) Uma das teorias para explicar o apareci-mento do homem no continente americano propõeque ele.H v A d)v A v H v I b)v A v I v H e)v H v I v A c)v H v A v I 5 (UFPA) Maria saiu de Mosqueiro às 6horas e 30minutos. Ela chegou a Belém às7horas e 15minutos. vindo da Ásia. do carro de Maria. pode-se estimar que a ve-locidade escalar média de ocupação do . onde o marco quilométricoda estrada indicava km0.

5 km/anoc)24 km/anob)8. folgadamente.continenteamericano pelo homem. em quilômetros.0 km/h. parar sem risco deabalroar o veículo que se encontra na frente.0 10 5 km/s. igual aa)4 10 15 d)7 10 21 b)6 10 17 e)9 10 23 c)2 10 19 9 (UFRS) No trânsito em ruas e estradas. Aluz proveniente de Andrômeda.4 8 (PUCC-SP) Andrômeda é uma galáxia distante2. viajando à veloci-dade de 3.0b)80. ao longo da rota desenha-da. na maioria dos casos. Esta separação asse-gura. aproximadamente.0 km/anod)2. é aconse-lhável os motoristas manterem entre os veículos umdistanciamento de segurança. o distan-ciamento de segurança de um automóvel que trafe-ga a 100km/h aumenta. Pode-se calcular esse distanciamento de segurança medi-ante a seguinte regra prática:distanciamento (em m) velocidadeemkmh / 10 2 ⎡⎣⎢⎤⎦⎥ Em comparação com o distanciamento necessáriopara um automóvel que anda a 70km/h.0c)82. em quilômetros.0e)90. a distân-cia de:a)79.a)30%d)80%b)42%e)100%c)50% 10 . foi de aproximadamente:a)0.0 km/ano v ← ba A Estreito deBeringRota demigraçãoPatagônia5000km AB SIMULADÃO5 7 (Unitau-SP) Um carro mantém uma velocidadeescalar constante de 72. o espaço necessário para quese possa. a nossa galáxia.3 10 6 anos-luz da Via Láctea. Em uma hora edez minutos ele percorre.2d)84. percorre a distância aproxi-mada até a Terra.

a velocidademédia do avião vale aproximadamente 800km/h (noar).5 11 (MACK-SP) O Sr.0 10 2 6.(Unimep-SP) A Embraer (Empresa Brasileirade Aeronáutica S.0 10 2 4. levando a carteira que ele havia esquecido. esse avião é ideal para linhas aéreas ligando ci-dades de porte médio e para pequenas distâncias.5c)3. por fim. Qual a velocidademédia da partícula.00t (min)x (m) 6SIMULADÃO 14 (FURRN) As funções horárias de dois trens que semovimentam em linhas paralelas são: s 1 .6km/h. Na opinião dos engenheiros da empre-sa.56. um ônibus interestadualpercorreu 60km em 80min.5e)5.0 10 2 1. o tempo gasto num percurso de1480km será:a)1 hora e 51 minutosd)185 minutosb)1 hora e 45 minutose)1 hora e 48 minutosc)2 horas e 25 minutosa)1.5b)2. José sai de sua casa caminhan-do com velocidade escalar constante de 3.0 10 2 8. em metros por segundo.0 km/he)3.0min e t 6. percorreu mais 42km em 30min.Sabendo que o rapaz encontra o pai no instanteem que este chega ao supermercado.dirigindo-se para o supermercado que está a 1.5 km/h 12 (UEPI) Em sua trajetória.) está testando seu novo avião.A.5d)4.6km/h. Assim sendo.Seu filho Fernão.8 km/hc)4.5km. após 13min de para-da.o EMB-145. corre ao encontrodo pai.04. podemos afir-mar que a velocidade escalar média de Fernão foiigual a:a)5. seguiu viagem por mais 90km à velocidademédia de 60km/h e. após 10min de para-da. do inícioao final da viagem. entreos instantes t 2. 5 minutos após.53.Conforme anunciado pelos técnicos.2km/hd)não modificou sua velocidade média em conse-qüência das paradase)teria desenvolvido uma velocidade média de57. é que ele:a)percorreu uma distância total de 160kmb)gastou um tempo total igual ao triplo do tempogasto no primeiro trecho de viagemc)desenvolveu uma velocidade média de 60.0min? 2.0 km/hb)5. se não tivesse feito paradas 13 (UFPE) O gráfico representa a posição de umapartícula em função do tempo.4 km/hd)4. A afirmativaverdadeira sobre o movimento do ônibus.

res-pectivamente. viajando a uma veloci-dade constante de 80km/h.5 se)4.5 sb)2. é ultrapassado por umcarro B .0h. Decorridos 12 minutos.Dois móveis A e B . 15 Em qual ponto da trajetória ocorrerá o encontrodos móveis?a)200 md)300 mb)225 me)350 mc)250 m 16 Em que instante a distância entre os dois móveisserá 50 m?a)2. a dife-rença k 1 k 2 . onde o espaço s está em quilôme-tros e o tempo t está em horas. estes se encontram. Sabendo que ostrens estão lado a lado no instante t 2.0 s 17 (Unimep-SP) Um carro A . Asvelocidades dos móveis são v A 50m/s e v B 30 m/sno mesmo sentido. nos pontos A e B na trajetória.k 1 40te s 2 k 2 60t. Em t 0. em quilômetros. ambos com movimento unifor-me. percorrem uma trajetória retilínea conformemostra a figura. o carro A passa porum posto rodoviário e o seu motorista vê o carro B .0 sd)3.0 sc)3. é igual a:a)30d)80b)40e)100c)60(FEI-SP) O enunciado seguinte refere-se às questões15 e 16.

éa)10d)25b)15e)30c)20 0AB50 m150 m .em metros. um trecho de uma estrada retilíneano mesmo sentido. Em t 0 s. Os compri-mentos dos trens A e B são. gas-ta 36s para atravessar completamente uma ponte. Se a velocidade do caminhão é5 vezes maior que a do homem. para o intervalode t 0 a t 5. sobre o eixo x durante o intervalo detempo de t 0 0 a t 30 s. e um homem percorrem.O gráfico representa aposição x .5 km 18 (Uniube-MG) Um caminhão.em segundos.0 s. em metros. em movimen-to uniforme. é de:a)200d)600b)400e)800c)500 20 (Furg-RS) Dois trens A e B movem-se com veloci-dades constantes de 36km/h.8 kme)35 kmc)22. maior quea)250 md)2150 mb)2000 me)2250 mc)2050 m 21 (Unifor-CE) Um móvel se desloca. 150me 100m.parado e sendo multado. Adistância que o carro A percorreu entre as duas ul-trapassagens foi de:a)18 kmd)24 kmb)10. a frente do trem A está auma distância de 2km do cruzamento. é.A extensão da ponte. então a distância de sua frenteaté o cruzamento. em movi-mento uniforme. igual a:a)20d)32b)25e)35c)30 19 (UEL-PR) Um trem de 200m de comprimento. em função dotempo t . Decorridos mais 6 minu-tos. de comprimentoigual a 20m. em direções perpen-diculares.O instante em que a po-sição do móvel é 30m. Se o trem B passa depois pelo cruzamentoe não ocorre colisão.com velocidade escalar constante de 60km/h. a distância percor-rida pelo caminhão desde o instante em que alcan-ça o homem até o momento em que o ultrapassa é. no instante t 0s. respectivamente. aproximando-se do ponto de cruzamentodas linhas. necessari-amente. o carro B novamente ultrapassa o carro A .

23 (UFRN) Um móvel se desloca em MRU. em queas distâncias são dadas em metros e o tempo.O gráfico de v t que melhor representa o movi-mento dado. Determine ovalor do deslocamento do móvel entre os instantest 2.0 s et 2 2. 26 (FEI-SP) No movimento retilíneo uniformementevariado.102050t (s)x (m) SIMULADÃO7 22 (Vunesp-SP) O movimento de um corpo ocorresobre um eixo x . de acordo com o gráfico. determine:a)a distância percorrida em 1 segundo entre o ins-tante t 1 0. com velocidade inicial nula. .0 s.b)a velocidade média do corpo entre t 1 0.d)as velocidades finais.5 s e t 2 1.0s. a velocidade indicada pelo velocímetro do táxiem que viajava.b)as velocidades máximas.a)0d)30 mb)10 me)40 mc)20 m 24 (UFLA-MG) O gráfico representa a variação dasposições de um móvel em função do tempo (s f(t)).e)os valores absolutos das velocidades máximas. o resultado foi 12km/h. a distância per-corrida é:a)diretamente proporcional ao tempo de percursob)inversamente proporcional ao tempo de percursoc)diretamente proporcional ao quadrado do tempode percursod)inversamente proporcional ao quadrado do tem-po de percursoe)diretamente proporcional à velocidade 27 (UEPG-PR) Um passageiro anotou.c)as velocidades iniciais. A partir do gráfico. representando a posição como função dotempo. Nas três situações. são iguaisa)as velocidades médias. é:a)b)c)e)d) 25 (Fuvest-SP) Os gráficos referem-se a movimen-tos unidimensionais de um corpo em três situaçõesdiversas. emsegundos. cujo grá-fico v t está representado no gráfico.5 s.0 s e t 3. a cada minu-to.c)a velocidade instantânea em t 2.0s.

onde v representa a velocidade escalar emm/s e t . após percorrer 8m.d)com aceleração variada de 2km/min 2 .c)o movimento do carro é retardado.00t (s)x (m) 1012340t (s)v (m/s) 1001012345678t (s)S (m) 501052468t (s)V (m) 501052468t (s)V (m) 100102468t (s) V (m) 50102468t (s) V (m) 8SIMULADÃO 28 (Unimep-SP) Uma partícula parte do repouso eem 5 segundos percorre 100metros.b)a aceleração média do carro é de 6km/h.d)a aceleração do carro é 6km/h 2 .5 m/s 2 e)Nenhuma das anteriores 29 (MACK-SP) Uma partícula em movimento retilí-neo desloca-se de acordo com a equação v 4 t. é:a)1c)3e)5b)2d)4 31 (Fafeod-MG) Na tabela estão registrados os ins-tantes em que um automóvel passou pelos seis pri-meiros marcos de uma estrada.alcança a velocidade de 6m/s.52. Nessas condições. em metros por segundo ao quadrado. Considerandoo movimento retilíneo e uniformemente variado.c)com velocidade variável de 2km/min.51. suaaceleração.Analisando os dados da tabela.podemos afirmar que a aceleração da partícula é de:a)8 m/s 2 b)4 m/s 2 c)20 m/s 2 d)4. inicialmente a 2m/s.b)em movimento acelerado com velocidade de2km/min.18km/h. 8 s) é:a)24 mc)2 me)8 mb)zerod)4 m 30 (Uneb-BA) Uma partícula. é correto afirmar queo automóvel estava se deslocandoa)com aceleração constante de2km/min 2 .e)a aceleração do carro é 0. a partir do instante zero. 100102468t (s)V (m)0abt (s)xa2b30abt (s)xa2b20abt (s)xa2b3102030400.24km/h e 30km/h. Odeslocamento dessa partícula no intervalo (0 s. otempo em segundos. éacelerada uniformemente e. por segundo.01. por mi-nuto.1km/h. Pode-se afirmar que:a)o movimento do carro é uniforme.

a 79. de espécies diferentes. Este si-nal permanece amarelo por 2.percebe a luz mudar de verde para amarelo.e)com velocidade constante de 2km/min.2s. 33 (Unicamp-SP) Um automóvel trafega com veloci-dade constante de 12m/s por uma avenida e seaproxima de um cruzamento onde há um semáforocom fiscalização eletrônica. O grá-fico mostra a variação da velocidade do carro emfunção do tempo a partir desse instante. O piloto. que segue paralelo aos trilhos de uma fer-rovia também retilínea naquele ponto. O tempo de rea-ção do motorista (tempo decorrido entre o momen-to em que o motorista vê a mudança de sinal e omomento em que realiza alguma ação) é 0. pisa o freio durante 4s e con-segue reduzir a velocidade do carro para 30m/s.0e)16. umcarro se aproxima de uma curva em grande veloci-dade.variaram. calcule a velocidadedo carro no instante em que o piloto pisou o freio.7 2 3. apareçaum trem de 480m de comprimento e com velocida-de constante e igual. 80t (s) V (m/s) 4 MarcoPosiçãoInstante(km)(min)1002105320104301554020 SIMULADÃO9 De acordo com o gráfico. vindo ao seu encontro. então. Aproxime 1. o módulo da aceleraçãodesse corpo. a 50m de um semáforo. 34 (UEPI) Uma estrada possui um trecho retilíneo de2000m. No início dotrecho um motorista espera que na outra extremi-dade da ferrovia. Com basenos dados indicadosno gráfico pode-seafirmar que o motoris-ta pára:a)5 m depois dosemáforob)10 m antes dosemáforoc)exatamente sob o semáforod)5 m antes do semáforoe)10 m depois do semáforo 37 (Fuvest-SP) As velocidades de crescimento verti-cal de duas plantas. O motoristadeve decidir entre parar o carro antes de chegar aocruzamento ou acelerar o carro e passar pelo cruza-mento antes do sinal mudar para vermelho..Supondo que os freios imprimam ao carro uma ace-leração retardadora constante.0b)4.50c)8.b)Calcule a menor aceleração constante que o carrodeve ter para passar pelo cruzamento sem ser mul-tado.é igual aa)0.a)Determine a mínima aceleração constante que ocarro deve ter para parar antes de atingir o cruza-mento e não ser multado. em metros por segundo ao quadrado.0 36 (UEPA) Um motorista. em módulo. O final do cruzamento dos dois ocor-rerá em um tempo de aproximadamente:a)20 sc)62 se)40 sb)35 sd)28 s 35 (UEL-PR) O grá-fico representa avelocidade escalarde um corpo.É possível afirmar que:a) .5s. como mostra o gráfico.Durante a freada o carro percorre 160 m. em função do tempo decorrido após oplantio de suas sementes.o sinal muda de verde para amarelo. emfunção do tempo. A e B .2km/h paraentão acelerar o seu veículo com aceleração cons-tante de 2m/s 2 . Quando o automóvel seencontra a uma distância de 30m do cruzamento.0. 32 (UFRJ) Numa competição automobilística.0d)12.

em metrospor segundo.55. Supondo-se que o automóvel passe pela origem em t 0. 200.b)Esboce o gráfico velocidade tempo e calcule otempo gasto para alcançar a velocidade máxima.A atinge uma altura final maior do que B b) B atinge uma altura final maior do que A c) A e B atingem a mesma altura finald) A e B atingem a mesma altura no instante t 0 e) A e B mantêm altura constante entre os instantest 1 e t 2 38 (UFRJ) Nas provas de atletismo de curta distância(até 200m) observa-se um aumento muito rápidoda velocidade nos primeiros segundos da prova.b)a velocidade média nos primeiros 10s de prova. um trem deve chegar à segunda estaçãoem um intervalo de tempo de três minutos. Partindo do repouso na primeiraestação. igual a 16m/s.Calcule:a)as acelerações nos dois primeiros segundos da pro-va e no movimento subseqüente.00t (s)V (m/s) t 0 t 1 t 2 0t (semana) V(cm/semana) AB4812261014180v (s)v (m/s) .a)Calcule a velocidade média do trem. Para simplificar a discussão. em metros. suponha que avelocidade do velocista em função do tempo sejadada pelo gráfico a seguir. 40 (UERJ) A distância entre duas estações de metrôé igual a 2. edepois um intervalo de tempo relativamente longo. emsegundos. Emseguida.em que a velocidade do atleta permanece pratica-mente constante.52km. O tremacelera com uma taxa constante até atingir sua ve-locidade máxima no trajeto. depois detranscorridos 25 segundos. 39 (UFPE) O gráfico mostra a variação da velocidadede um automóvel em função do tempo. Perma-nece com essa velocidade por um certo tempo. para em seguida diminuir lenta-mente. desacelera com a mesma taxa anterior atéparar na segunda estação.calcule o deslocamento total.

Analisando o gráfico. lançadacom uma certa velocidade inicial para baixo. 45 (UEPI) Um corpo é abandonado de uma alturade 20m num local onde a aceleração da gravidadeda Terra é dada por g 10m/s 2 . a velocidade do pontomaterial é nula.d)No instante 2 segundos. de um ponto mate-rial que se encontra em movimento retilíneo unifor-memente variado. o corpo toca o solo com velocidade:a)igual a 20 m/sd)igual a 20 km/hb)nulae)igual a 15 m/sc)igual a 10 m/s 46 (PUC-RJ) Uma bola é lançada de uma torre.010. Suaaceleração para baixo é ( g refere-se à aceleração dagravidade):a)exatamente igual a g .5.ras devem ser marcadas com V e as falsas. o movimento do pontomaterial é progressivo.b)Compare as distâncias d e d percorridas pelo carronos dois casos.a)Calcule qual deve ser essa aceleração. Desprezando oatrito. 42 (Acafe-SC) O gráfico representa a variação daposição. com F . em função do tempo.e)No instante 4 segundos. As alternativas verdadei-Suponha que você queira fazer esse mesmo carropassar do repouso a 30m/s também em 10s. 43 (UFAL) Cada questão de proposições múltiplasconsistirá de 5 (cinco) afirmações.020.a)Qual a velocidade do móvel no instante 4s?b)Construa o gráfico da velocidade do móvel emfunção do tempo nos 4s iniciais do movimento.015.Analise as afirmações sobre o movimento.c)O ponto material parte da origem das posições. mascom aceleração escalar constante. podendoocorrer que todas as afirmações sejam verdadeirasou que todas sejam falsas.0 10. das quais algu-mas são verdadeiras.05. podemos afirmar que:a)A velocidade inicial é negativa.0 15. parabaixo.0t (s)v (m/s) 10SIMULADÃO 41 (UFRJ) No livreto fornecido pelo fabricante de umautomóvel há a informação de que ele vai do re-pouso a 108km/h (30m/s) em 10s e que a sua ve-locidade varia em função do tempo de acordo como seguinte gráfico.b)A aceleração do ponto material é positiva. cujo grá-fico da posição tempo é representado a seguir. verificando se a distância d percor-rida com aceleração escalar constante é maior.025. me-nor ou igual à distância d percorrida na situação re-presentada pelo gráfico. as outras são falsas. sim.005. A bola não é deixada cair mas.015.010.

51.0s após olançamento?a)20 m/sd)40 m/sb)10 m/se)50 m/sc)30 m/s 48 (FUC-MT) Em relação ao exercício anterior.d)inicialmente.a)O movimento é acelerado de 0 a t 1 .c)O movimento é retardado de t 2 a t 3 . mas rapidamenteestabilizando em g . mas rapidamenteestabilizando em g .e)A velocidade é negativa de t 1 a t 3 . menor do que g .b)O movimento é acelerado de t 1 a t 2 . maior do que g .e)inicialmente. 47 (FUC-MT) Um corpo é lançado verticalmente paracima com uma velocidade inicial de v 0 30 m/s. 44 O gráfico representa a aceleração de um móvelem função do tempo.512340t (s)x (m) 0ta (m/s 2 )2424 SIMULADÃO11 c)menor do que g .b)maior do que g .01. 30100t (s)x (m)0tst 1 t 2 t 3 0.d)A velocidade é positiva de 0 a t 2 .. qualé a altura máxima alcançada pelo corpo?a)90 md)360 mb)135 me)45 mc)270 m .Sendo g 10m/s 2 e desprezando a resistênciado ar qual será a velocidade do corpo 2. A velocidade inicial do móvelé de 2m/s.52.02.

49 (UECE) De um corpo que cai livremente desde orepouso, em um planeta X ,foram tomadas fotografias demúltipla exposição à razão de1200 fotos por minuto. As-sim, entre duas posições vizi-nhas, decorre um intervalo detempo de 1/20 de segundo.A partir das informaçõesconstantes da figura, pode-mos concluir que a acelera-ção da gravidade no planeta X , expressa em metros por se-gundo ao quadrado, é:a)20d)40b)50e)10c)30 50 (UFMS) Um corpo em queda livre sujeita-se à ace-leração gravitacional g 10m/s 2 . Ele passa por umponto A com velocidade 10m/s e por um ponto B com velocidade de 50m/s. A distância entre os pon-tos A e B é:a)100 md)160 mb)120 me)240 mc)140 m 51 (UFSC) Quanto ao movimento de um corpo lan-çado verticalmente para cima e submetido somenteà ação da gravidade, é correto afirmar que:01. A velocidade do corpo no ponto de altura máxi-ma é zero instantaneamente.02. A velocidade do corpo é constante para todo opercurso.04. O tempo necessário para a subida é igual aotempo de descida, sempre que o corpo é lançadode um ponto e retorna ao mesmo ponto.08. A aceleração do corpo é maior na descida doque na subida.16. Para um dado ponto na trajetória, a velocidadetem os mesmos valores, em módulo, na subida e nadescida. 52 (EFEI-MG) A velocidade de um projétil lançadoverticalmente para cima varia de acordo com o grá-fico da figura. Determine a altura máxima atingidapelo projétil, considerando que esse lançamento sedá em um local onde o campo gravitacional é dife-rente do da Terra. 53 (UERJ) Foi veiculada na televisão uma propagan-da de uma marca de biscoitos com a seguinte cena:um jovem casal está num mirante sobre um rio ealguém deixa cair lá de cima um biscoito. Passadosalguns segundos, o rapaz se atira do mesmo lugarde onde caiu o biscoito e consegue agarrá-lo no ar.Em ambos os casos, a queda é livre, as velocidadesiniciais são nulas, a altura da queda é a mesma e aresistência do ar é nula.Para Galileu Galilei, a situação física desse comercialseria interpretada como:a)impossível, porque a altura da queda não era gran-de o suficienteb)possível, porque o corpo mais pesado cai commaior velocidadec)possível, porque o tempo de queda de cada cor-po depende de sua formad)impossível, porque a aceleração da gravidade nãodepende da massa dos corpos 80 cm 205100t (s)v (m/s) 12SIMULADÃO 54 (Fafi-BH) Um menino lança uma bola verticalmen-te para cima do nível da rua. Uma pessoa que estánuma sacada a 10m acima do solo apanha essa bolaquando está a caminho do chão.Sabendo-se que a velocidade inicial da bola é de15m/s, pode-se dizer que a velocidade da bola, aoser apanhada

pela pessoa, era dea)15 m/sb)10 m/sc)5 m/sd)0 m/s 55 (MACK-SP) Uma equipe de resgate se encontranum helicóptero, parado em relação ao solo a 305 mde altura. Um pára-quedista abandona o helicópteroe cai livremente durante 1,0s, quando abre-se opára-quedas. A partir desse instante, mantendo cons-tante seu vetor velocidade, o pára-quedista atingiráo solo em:(Dado: g 10 m/s 2 )a)7,8 sb)15,6 sc)28 sd)30 se)60 s 56 (UERJ) Um malabarista consegue manter cincobolas em movimento, arremessando-as para cima,uma de cada vez, a intervalos de tempo regulares,de modo que todas saem da mão esquerda, alcan-çam uma mesma altura, igual a 2,5m, e chegam àmão direita. Desprezando a distância entre as mãos,determine o tempo necessário para uma bola sairde uma das mãos do malabarista e chegar à outra,conforme o descrito acima.(Adote g 10m/s 2 .) 57 (Cefet-BA) Um balão em movimento vertical as-cendente à velocidade constante de 10m/s está a75m da Terra, quando dele se desprende um obje-to. Considerando a aceleração da gravidade iguala 10m/s 2 e desprezando a resistência do ar, o tem-po, em segundos, em que o objeto chegará aTerra, é:a)50b)20c)10d)8e)5 58 (UFRJ) Um pára-quedista radical pretende atingira velocidade do som. Para isso, seu plano é saltarde um balão estacionário na alta atmosfera, equi-pado com roupas pressurizadas. Como nessa alti-tude o ar é muito rarefeito, a força de resistênciado ar é desprezível. Suponha que a velocidade ini-cial do pára-quedista em relação ao balão seja nulae que a aceleração da gravidade seja igual a 10m/s 2 .A velocidade do som nessa altitude é 300m/s.Calcule:a)em quanto tempo ele atinge a velocidade do som;b)a distância percorrida nesse intervalo de tempo. 59 (PUCC-SP) Num bairro, onde todos os quartei-rões são quadrados e as ruas paralelas distam 100muma da outra, um transeunte faz o percurso de P a Q pela trajetória representada no esquema.O deslocamento vetorial desse transeunte temmódulo, em metros, igual aa)700d)350b)500e)300c)400 60 (Unitau-SP) Considere o conjunto de vetores re-presentados na figura. Sendo igual a 1 o módulode cada vetor, as operações A B, A B C eA B

C D terão módulos, respectivamente,iguais a:a)2; 1; 0b)1; 2 ; 4c) 2 ; 1; 0d) 2 ; 2 ; 1e)2; 2 ; 0 61 (UEL-PR) Observando-se os vetores indicados noesquema, pode-se concluir que PQ100 m100 m D ← B ← A ← C ← 10m SIMULADÃO13 a) Xab →→→ d) Xbc → →→ b) Xac →→ → e) Xbd → → → c) Xad →→→ 62 Na figura, o retângulo representa a janela de umtrem que se move com velocidade constante e nãonula, enquanto a seta indica o sentido de movimen-to do trem em relação ao solo.Dentro do trem, um passageiro

Vistas por um observador em re-pouso em relação ao solo terrestre. em relação à rua. Esse barco vai cru-zar um rio cuja correnteza tem velocidade 4m/s.paralelos entre si. Se o barco cruza o rio perpen-dicularmente à correnteza. Um ônibus se desloca com veloci-dade constante de módulo v 1 . temos os segmentos de reta AB e PQ.Sendo v 1 v 2 . 63 (MACK-SP) Num mesmo plano vertical.Represente vetorialmente a velocidade das gotas dechuva para o passageiro que se encontra sentado.sentado nota quecomeça a chover. comvelocidade constante de módulo v 2 . enquanto umpassageiro se desloca no interior do ônibus. ao longo de PQ no sentido de P para Q . sua velocidade em rela-ção às margens. desen-volve uma velocidade de 7m/s. aproxi-madamente:a)11b)8c)6d)5e)3 . em metros por segundo é. aolongo de AB .paralela às margens. o módulo da velocidade do passagei-ro em relação ao ponto B da rua é:a)v 1 v 2 d)v 1 b)v 1 v 2 e)v 2 c)v 2 v 1 64 (FURRN) Um barco. em águas paradas. em relação aoveículo. no sentido de A para B . as gotas da chu-va caem verticalmente. perpen-dicular à rua.

0 km/hd)10 km/hb)6. O módulo de sua velocidade vetorial média. podemos afirmar que o móduloda velocidade do barco em relação à água é:a)2.0km/h. que sãoparalelas.0 km/h 66 (UFOP-MG) Os vetores velocidade ( v → ) e acelera-ção ( a → ) de uma partícula em movimento circular uni-forme.0km. no sentido indicado.65 (FM-Itajubá-MG) Um barco atravessa um rio se-guindo a menor distância entre as margens.a travessia é feita em 15min e a velocidade da cor-renteza é 6. Sabendo que a largura do rio é de 2.em metros por segundo e nesse intervalo de tempo. estão melhor represen-tados na figura:a)d)b)e)c) 67 (Fiube-MG) Na figura está representada a traje-tória de um móvel que vai do ponto P ao ponto Q em 5s.é igual a: X ← b ← c ← d ← a ← v ← a ← v ← a ← v ← a ← v ← a .0 km/he)14 km/hc)8.

0mc)15. no ponto maisalto da sua trajetória. Desprezan-do a resistência do ar. são feitas as seguintes afir-mações.0mb)10. formandoum ângulo de 60º com a horizontal. ao bater o tiro de meta. comvelocidade inicial de 50m/s. para cima. Desprezando-se osefeitos do ar.0md)25. chuta a bola.5s.imprimindo-lhe uma velocidade v 0 ⎯→ cujo vetorforma. a velocidadevetorial da bola é nula. O módulo da velocidade da bola.02.IV– No ponto mais alto da trajetória é nulo o valor v y ⎯→ da componente vertical da velocidade. II e IIId)III e IVb)I.04. emmetros por segundo. um ângulo . cos 60º 0.III– No ponto mais alto da trajetória é nulo o valorda aceleração da gravidade.II– A velocidade inicial v 0 ⎯→ pode ser decompostasegundo as direções horizontal e vertical.87.01.0m/s. 70 (FAAP-SP) Numa competição nos jogos deWinnipeg. assinale a(s) proposição(ões)verdadeira(s).Estão corretas:a)I. A . um atleta arremessa um dis-co com velocidade de 72km/h. formando um ân-gulo de 30º com a horizontal. Oarremesso é tão perfeito que a atleta faz a cestasem que a bola toque no aro. é igual a 4. III e IVe)I e IIc)II e IV 69 (UEL-PR) Um corpo é lançado para cima. no Canadá.0me)64.0m 71 (UFSC) Uma jogadora de basquete joga uma bolacom velocidade de módulo 8.50)a)5b)10c)25d)40e)50a)1b)2c)3d)4e)5 68 (PUC-SP) Suponha que em uma partida de fute-bol. com a horizontal.0m/s. pode-se afirmar que no pontomais alto da trajetória a velocidade do corpo. será:(Dados: sen 60º 0. Desprezando a resis-tência do ar. numa direção que for-ma um ângulo de 60º com a horizontal. O tempo gasto pela bola para alcançar o pontomais alto da sua trajetória é de 0. a altura máxima atingida pelo disco é:(g 10m/s 2 )a)5.← v ← a ← ABQP 14SIMULADÃO I– No ponto mais alto da trajetória. o goleiro. Desprezan-do a resistência do ar.

conformemostra a figura. 72 Numa partida de futebol.08.5kg. A e B . O bocal A é perpendicular aosolo e o outro está inclinado 60 ° em relação à dire-ção de A .direção e sentido desde o lançamento até a bolaatingir a cesta. obliquamente acimade um terreno plano e horizontal. Considerandog 10m/s 2 . afirma-se que:III – A permanecerá menos tempo no ar. sai do solo comvelocidade de módulo igual a 10m/s. com iguais velocidades.No ponto P . PQ13m13m yx v 0 → 60 ° v → P2m SIMULADÃO15 73 (UFPE) Dois bocais de mangueiras de jardim.16. segundo os ân-gulos de 30 ° . estão fixos ao solo. de massa 0. a 2 metros do solo. A altura que a bola atinge acima do ponto delançamento é de 1. Qual a razão entre as al-turas máximas de elevação da água? 74 (Unisinos-RS) Suponha três setas A . determine a velocidade da bola noponto P .aceleração da bola é constante em módulo. Correntes de água jorram dos dois bocaiscom velocidades idênticas.III – . respectivamente. 45 ° e 60 ° . um jogador da de-fesa adversária cabeceia a bola. Desconsi-derando a resistência do ar. B e C lan-çadas. A trajetória descrita pela bola desde o lança-mento até atingir a cesta é uma parábola.8m. o goleiro bate o tiro demeta e a bola.

A direção da aceleração é perpendicular à veloci-dade e . até atingir uma rampa (em A ).0m. Faça g 10m/s 2 .III.São dados: aceleração da gravidade g 10m/s 2 . paratornar possível essa tarefa.A velocidade do avião no instante do lançamentoda bomba era. com velocidade v . como indicado na figura. inclinada 45 ° com a horizontal. aproximadamente igual a:a)20md)7. 76 (Fuvest-SP) Um motociclista de motocross move-se com velocidade v 10m/s.5mb)15me)5mc)10m 77 (Fameca-SP) De um avião descrevendo uma tra. um valormais próximo de:a)200d)300b)210e)150c)180 78 (Unifor-CE) Considere as afirmações acerca domovimento circular uniforme:I.II. deter-mine a mínima velocidade com que as motos de-vem deixar a rampa a fim de que consigam atraves-sar o fosso.A trajetória do motociclista deverá atingir novamentea rampa a uma distância horizontal D(D H). pois não há variação do vetorvelocidade.Desprezando as dimensões da moto e considerandoL 7.Das afirmativas acima:a)somente I é corretab)somente II é corretac)somente I e II são corretasd)somente I e III são corretase)I. foi construída uma ram-pa conforme mostra a figura. A aceleração é um vetor de intensidade cons-tante. II e III são corretas 75 (Unitau-SP) Numa competição de motocicletas. sobre uma superfícieplana.III – C alcançará maior altura acima da horizontal.os participantes devem ultrapassar um fosso e. O observador ouve o“estouro” da bomba no solo depois de 23 segun-dos do lançamento da mesma.B terá maior alcance horizontal. exatamente na vertical que passa por um ob-servador colocado no solo. cos 10 ° 0.17. doponto A . é aban-donada uma bomba de uma altura de 2000m dosolo.98 e sen 10 ° 0. em quilômetros por hora.velocidade do som no ar: 340m/s. Não há aceleração.jetória paralela ao solo.

14. a dar 10 voltas por segundo.0s num percurso de80m. dois passageiros estão distando 2m entresi. Assim sendo. gastando 4. emmetros por segundo. 84 (Puccamp-SP) Na última fila de poltronas de umônibus. a fim deque a água seja retirada das roupas. somente:a)I é corretad)I e II são corretasb)II é corretae)II e III são corretasc)III é correta 79 (UFU-MG) Em uma certa marca de máquina delavar. de raio 40m.0sd)0.III – Se o raio da circunferência é R 2m e a fre-qüência do movimento é f 120 rotações por mi-nuto. o período e a aceleração dessemovimento serão. a diferença das veloci-dades dos passageiros é. Se o ônibus faz uma curva fechada.Quanto tempo gasta um ponto de sua periferia parapercorrer 200m:a)8minc)3. iguais a:a) .a)0.1m em movimentouniforme de forma.2c)0.4m de raio e gira comvelocidade constante.1b)0.a)10. aproximadamente.5 85 (Unimep-SP) Uma partícula percorre uma traje-tória circular de raio 10m com velocidade constan-te em módulo. esse cilindro giracom alta velocidade no sentido indicado.com velocidade de 36km/h. indique a alternativa que possa re-presentar a trajetória de uma gota de água que saido furo A :a)d)b)e)c) 80 (FUC-MT) Um ponto material percorre umacircunferência de raio igual a 0. calcule os valoresmáximo e mínimo davelocidade da pedraem relação ao solo. 83 (UFOP-MG) I – Os vetores velocidade (v) e acele-ração (a) de uma partícula em movimento circularuniforme.d.Adote 3. no sentido indicado.5mind)n. calcule os módulos da velocidade e da acele-ração. Olhando o ci-lindro de cima.Determine o período do movimento. as roupas ficam dentro de um cilindro oco quepossui vários furos em sua parede lateral (veja afigura).1sb)10. estão corretamenterepresentados na figura:a)d)b)e)c)III – A partir das definições dos vetores velocidade(v) e aceleração (a) justifique a resposta dada no itemanterior.1Hz 81 (ITE-SP) Uma roda tem 0.Considerando que opneu não patina nemescorrega e que o sen-tido de movimento doautomóvel é o positi-vo.a.5d)1.98minb)12.ao plano da trajetória. dando 20 voltas por minuto. respectivamente. 82 Uma pedra se engasta num pneu de automóvelque está com uma velocidade uniforme de 90km/h.0e)1.0Hze)100sc)0. 10 ° L 45 ° gv AHD 16SIMULADÃO Depois que as roupas são lavadas.Dessas afirmações.

Podemos afirmar que as rodas traseiras dovelocípede completam uma volta em. aproximada-mente:a) 12s d) 32s b) 23s e)2 sc)1 sO raio da roda do monociclo utilizado é igual a20cm.formando um carretel cada vez mais espesso. no início de sua apresentação.Uma das atrações típicas do circo é o equilibristasobre monociclo. verificamos que a po-lia B gira que a polia A . quando giramos a manivela M com velocidade constante. e o movimento do equilibrista é retilíneo. camada sobre camada.uma distância de 24 . com veloci-dade constante em relação ao chão. Oequilibrista percorre.a)mais rapidamente – aceleraçãob)mais rapidamente – uniformec)com a mesma velocidade – uniformed)mais lentamente – uniformee)mais lentamente – acelerado 90 (Fuvest-SP) Uma criança montada em um velocí-pede se desloca em trajetória retilínea. Oraio da roda dianteira vale 24cm e o das traseiras16cm. Con-siderando ser o diâmetro da polia A maior que odiâmetro da polia B . A roda diantei-ra descreve uma volta completa em um segundo.2s e zerod) 3s e zerob) 3s e 40m/s 2 e) s e 40m/s 2 c) s e 20m/s 2 A A A A A vavava va va SIMULADÃO17 89 (Unirio-RJ) O mecanismo apresentado na figuraé utilizado para enrolar mangueiras após terem sidousadas no combate a incêndios. A mangueira éenrolada sobre si mesma. enquanto aextremidade P da mangueira sobe com movimento.Preenche corretamente as lacunas acima a opção:(UERJ) Utilize os dados a seguir para resolver as ques-tões de números 86 e 87.

metros. por segun-do. o monociclo começa a semover a partir do repouso com aceleração constan-te de 0. Calcule a velocidade média doequilibrista no trajeto percorrido nos primeiros 6. necessárias para que ele percorra essa distânciaem 30s. na mesma figura. o vetor . e determine o valor deseu módulo em newtons. considerando o movimento uniforme.50m/s 2 . de forma que o projétilatravessa mais uma vez o mesmo orifício que haviaperfurado.jétil prossegue sua trajetória sobre o disco. em sua folha de respostas.a)Represente na figura reproduzida a força R → . juntamente com o quadricula-do. estápresa uma placa fina de material facilmenteperfurável. 87 Em outro momento. e fura a placa no ponto A . O módulo da veloci-dade v do projétil é:a) r b) 2 r c) r2 d) re) r v → wrPBM A 18SIMULADÃO Reproduza a figura. a placagira meia circunferência. Na borda do disco. re-sultante das forças a → e b → . Um projétil é disparado com velocidade v em direção ao eixo do disco. 86 Determine o número de pedaladas. conforme mostra afigura.b)Represente. Considere a velocidade do projétil cons-tante e sua trajetória retilínea. 88 (Fuvest-SP) Um disco de raio r gira com velocida-de angular constante. também. Enquanto o pro.0s.

4e)15.a)8.Sendo cos 60 0.7b)9. Sobre esse objeto atuam 3 forças.A direção e o sentido do vetor aceleração são maisbem representados pela figura da alternativa:a)b)c)d)e) 94 (Unipa-MG) Um objeto de massa m 3.0 N. de tal modo abc →→→→ 0 .Sabendo-se que F 3 → 4.III– a resultante das forças F 1 → e F 2       .sendo as suas direções e sentidos mostrados nafigura.0 N e que o objeto adquireuma aceleração de 2. em newtons.0m/s 2 no sentido oposto a F 3 → .0kg écolocado sobre uma superfície sem atrito. o módulo daforça resultante.6c)11. é.5 e sen 60 0.c → .foram feitas as seguintes afirmações:III – a força resultante sobre o objeto tem o mesmosentido e direção da aceleração do objeto. aproximadamente.2d)14. 92 Duas forças de módulos F 1 8 N e F 2 9 N for-mam entre si um ângulo de 60 .4 93 (Furg-RS) Duas forças de módulo F e uma de mó-dulo F2 atuam sobre uma partícula de massa m .III – o módulo da força resultante sobre o objeto éde 6.87. no planoxy. conforme odesenho abaixo.

No intervalo de tempo considerado.b)Somente I e III são verdadeiras.0c)1. igual a:a)0.4kg ao longo de uma trajetóriaretilínea. a intensidadeda força resultante que atuou no carrinho foi. emnewtons. b ← a ← P1N1Nescalayx F 2 ← F 1 ← F 3 ← xy t(s)01234v(m/s)1012141618 SIMULADÃO19 96 (UEPB) Um corpo de 4kg descreve uma trajetó-ria retilínea que obedece à seguinte equação horá-ria: x 2 2t 4t 2 .0 N e temsentido oposto a F 3 → . atuando num ponto material P . verificou-se que sua velocidade variou li-nearmente com o tempo de acordo com os dadosda tabela.8e)5.4d)2.e)Todas são falsas.0 DINÂMICA 91 (Vunesp-SP) A figura mostra.c)Somente II e III são verdadeiras.Pode-se afirmar que:a)Somente I e II são verdadeiras. em escala. 95 (Vunesp-SP) Observando-se o movimento de umcarrinho de 0.→ vale 10.0b)0. duas for-ças a → e b → .d)Todas são verdadeiras. onde x .

→ exercida pelo bloco 2 sobre o bloco 1 e calcule seumódulo.a)Determine a direção e o sentido da força F 12. Podemos dizer que o esforço que elefará para carregar a caixa na Lua será:a)maior que na Terra. do corpo? 98 (UFPI) A figura abaixo mostra a força em funçãoda aceleração para três diferentes corpos 1. Sabendo-se que o corpo atinge o re-pouso no instante t 9. estão justapostos e apoia-dos sobre uma superfície plana e horizontal. já que a massa da caixa au-mentará e seu peso diminuirá. → exercida pelo bloco 1 sobre o bloco 2 e calcule seumódulo.0m/s 2 .Sobre esses corpos é correto afirmar:a)O corpo 1 tem a menor inércia.c)menor que na Terra.b)O corpo 3 tem a maior inércia. é abandonado do repouso no ins-tante t . 100 (UFRJ) O bloco 1.0kg está se movendo so-bre uma superfície horizontal sem atrito com veloci-dade v 0 .b)Determine a direção e o sentido da força F 21. qual a velocidade inicialv 0 .b)maior que na Terra. Qual a tensão na barra deengate entre o primeiro e o segundo vagões.e)menor que na Terra.e)O corpo 2 tem a maior inércia.d)menor que na Terra. 101 (UFPE) Uma locomotiva puxa 3 vagões de cargacom uma aceleração de 2. de 1kg. já que a massa da caixa di-minuirá e seu peso permanecerá constante. constituído defio e polia ideais.representados na figura. de 4kg. em m/s. Eles sãoacelerados pela força horizontal F → .d)O corpo 1 tem a maior inércia. já que a massa da caixa per-manecerá constante e seu peso aumentará. Conclui-se que a intensidade da for-ça resultante do corpo em newtons vale:a)16d)8b)64e)32c)4 97 (UFPE) Um corpo de 3. e o bloco 2.0 N é aplicada no sentido contrário aomovimento. aplicada ao bloco 1 e passam a deslizar so-bre a superfície com atrito desprezível. 2 e 3.0 s. Cada vagão tem10 toneladas de massa.c)O corpo 2 tem a menor inércia. já que a massa da caixa per-manecerá constante e seu peso diminuirá. em uni-dades de 10 3 N? (Despreze o atrito com os trilhos.) 102 (MACK-SP) O conjunto abaixo.é medido em metros e t em segundos. de módulo iguala 10 N. 99 (UFU-MG) Um astronauta leva uma caixa da Ter-ra até a Lua. já que a massa da caixa dimi-nuirá e seu peso aumentará. Em um determinado instante (t 0) umaforça de 9.

5 m A d)m B 0.5 m B b)m A 1. Despre-zando o atrito e admitin-do g 10m/s 2 . a relaçãoentre as massas de A (m A )e de B (m B ) é:a)m B 1. com uma aceleração inicial de 0.5 m B e)m A m B c)m A 0. que se 0aceleração (m/s 2 )força (N)2468102468 c o r p o3 c o r p o2 c o r p o 1 F ← 12 B A 123 .5 m B 103 (UFRJ) Um operário usa uma empilhadeira demassa total igual a uma tonelada para levantar ver-ticalmente uma caixa de massa igual a meia tonela-da.0 e a velocidade do corpo A varia em fun-ção do tempo segundo odiagrama dado.5m/s 2 .

T 2 e T 3. m A 4. 107 . no cabo que susten-ta a carga.5m/s 2 . A veloci-dade de descida da carga em função do tempo estárepresentada no gráfico da figura. Useg 10m/s 2 e calcule.b)a força que o chão exerce sobre a empilhadeira.0s para atingir a superfície da água. determine os módulosdas forças de tração T 1 .sabendo que a massa deste é igual a 120kg e que aaceleração do conjunto é 0.neste curto intervalode tempo:a)a força que a empi-lhadeira exerce sobre acaixa.b)a tração sobre o cabo usado para içar o homem.Considerando a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 e desprezando o atrito com o ar.20SIMULADÃO mantém constantedurante um curto in-tervalo de tempo. Os fios eas polias são ideais.b)Considerando g 10m/s 2 .5 kg. 106 (Vunesp-SP) Uma carga de 10 10 3 kg é abai-xada para o porão de um navio atracado. entre6 e 12 segundos e entre 12 e 14 segundos.a)Esboce um gráfico da aceleração a em função dotempo t para esse movimento. respec-tivamente. entre 0 e 6 segundos.(Despreze a massa das partes móveis da empilhadeira. determine:a)a velocidade da bóia ao atingir a superfície daágua. uma bóia é largada de um helicóptero e leva2. m B 12kge g 10m/s 2 .) 104 No sistema da figura.a)Qual a aceleraçãodos corpos?b)Qual a tração nofio ligado ao corpo A ? 105 (ESFAO) No salvamento de um homem em alto-mar.

no interior de um elevador. como mostra a figura.II –para baixo.Nessa nova situação. qual dos gráficos melhor descre-ve a velocidade v . faz com que ele deslize(g 10m/s 2 ):I –para cima. o ponteiro da balança apontapara o valor que está indicado corretamente na se-guinte figura:a)c)b)d) 108 (Vunesp-SP) Um plano inclinado faz um ângulode 30 ° com a horizontal. com a mesma aceleração de 1. parale-lamente ao plano. unidos porum plano horizontal. aplicada a um bloco de 50kg.2m/s 2 . como mostra a figura. em que g 10m/s 2 . com aceleração de 1.A seguir. que sobe com acelera-ção de sentido contrário ao da aceleração da gravi-dade e módulo a g/10. AB0t (s)x (m/s)612143Hposição inicialposição final 570N540N660N630N SIMULADÃO21 d)e) 111 (UFRJ) Duas pequenas esferas de aço são aban-donadas a uma mesma altura h do solo. estão colocados um em frenteao outro. Em relação ao trilho. o gráfico quemelhor representa a aceleração escalar da partículaem função da distância percorrida é:Nestas condições. Se não houvesseatrito.(UERJ) Uma balança na portaria de um prédioindica que o peso de Chiquinho é de 600 newtons.I)II)a)310 N para cima190 N para cimab)310 N para cima310 N para baixoc)499 N para cima373 N para cimad)433 N para cima60 N para cimae)310 N para cima190 N para baixo 109 (Vunesp-SP) Dois planos inclinados. outra pesagem é feita na mesma balança.Despreze o atrito do bloco com o plano.2m/s 2 . A esfera (2) desce uma rampa in-clinada 30 ° com a horizontal. Desprezam-se as for-ças de atrito. desde o ponto A até o ponto E . Determine a força cons-tante que.a)d)b)e)c) 110 (MACK-SP) Uma partícula de massa m deslizacom movimento progressivo ao longo do trilho ilus-trado abaixo. um corpo que fosse abandonado num dosplanos inclinados desceria por ele e subiria pelo ou-tro até alcançar a altura original H . semperder contato com o mesmo. A esfera (1)cai verticalmente.

254.258. e a faz mover ao longo do plano. (Usar sen 60 ° 0.254.52.53. Uma pessoa.258.0 8.53.04.6 m0.00x (m)a (m/s 2 )1. calcule a razão tt 12 entre os tempos gastos pelas esferas (1) e (2). usa-se umaparelho chamado pressão com pernas ( leg press ).10 e a aceleraçãogravitacional 10m/s 2 .25 h(1)(2)30 ° v → 60 ° 22SIMULADÃO Considere o coeficiente de atrito dinâmico entre oplano inclinado e a parte móvel 0.52.00x (m)a (m/s 2 )1.0 m0.53.86 ecos 60 ° .52.0 8.respectivamente.254.do corpo em função do tempo t nesse trajeto?a)b)c)Considerando os atritos desprezíveis. Este aparelho possui uma parte móvel quedesliza sobre um plano inclinado. 112 (UFG) Nas academias de ginástica. usandoo aparelho.02.258. para chegarem ao solo.52.53.45 m0. empurra a parte móvel de massa igual a100kg. fazendo um ân-gulo de 60 ° com a horizontal.254. 0tv 0tv 0tv0tv0tv 0.00x (m)a (m/s 2 )1.9 m ABCDEg ← 0x (m)a (m/s 2 )1. como é mostrado na figura. com velo-cidade constante.que tem a função de fortalecer a musculatura daspernas.54.9 m12 m1.0 0x (m)a (m/s 2 )1.0 8.258.53.258.

em newtons. noqual o atrito é despre-zível.0. Nestas condi-ções.30 e o movimento somente poderá ocorrer aolongo do eixo X .0kg move-se no plano liso onde percorre100m a cada 10s e. determine a tração T na corda. A figura a seguir representa. a polia e o fio sãoideais. no caso. como mostra a figura.III– Se nenhuma outra força atuar no corpo ao lon-go do eixo X além da força de atrito. que atua no corpoquando está no plano áspero. identificando-as. 114 (MACK-SP) Num local onde a aceleração gravi-tacional tem módulo10m/s 2 . 113 (UENF-RJ) A figura abaixo mostra um corpo deI de massa m I 2kg apoiado em um plano inclina-do e amarrado a uma corda.IV– A força de atrito estático só vale 60 N quandofor aplicada uma força externa no corpo e que ocoloque na iminência de movimento ao longo doeixo X . O coefici-ente de atrito estático entre o corpo e a mesa é iguala 0. 60 N.b)Se o corpo II move-se para baixo com aceleraçãoa 4m/s 2 . o motorista do caminhão pisa ofreio. ao atingir o plano áspero.Num dado instante. Ele transportauma caixa de 100kg apoiada sobre o piso horizon-tal de sua carroceria.a)20 Nb)32 Nc)36 Nd)72 Ne)80 N 115 (Unitau-SP) Um corpo de massa 20kg se encon-tra apoiado sobre uma mesa horizontal. elepercorre 20 m até parar.São corretas as afirmações:a)I e IIb)I e IIIc)I e IVd)II e IIIe)II e IV 116 (UFAL) Um plano perfeitamente liso e horizon-tal é continuado por outro áspero. em gráfico car-tersiano. retilínea e horizontal. 117 (UFRJ) Um caminhão está se deslocando numaestrada plana.50)a)Faça o diagrama das forças que estão atuandosobre a parte móvel do aparelho. como a ve-locidade do caminhãovaria em função dotempo. a intensidade daforça que o bloco A exerce no bloco B é:I– A força para colocar o corpo em movimento émaior do que aquela necessária para mantê-lo emmovimento uniforme.II– A força de atrito estático que impede o movi-mento do corpo é.Despreze a massa da cor-da e atritos de qualquernatureza. dirigida para adireita. Um corpo demassa 5. que passa por umaroldana e sustenta um outro corpo II de massam II 3kg. devido a essaforça o corpo se move para a direita.b)Determine a intensidade da força que a pessoaestá aplicando sobre a parte móvel do aparelho. dispõe-se oconjunto abaixo. Determine a intensidadeda força de atrito.a)Esboce o diagrama de forças para cada um dos doiscorpos.

8m (B) 4.03.5d)1. girando sematrito.Verifique se. Considere g 10m/s 2 .0 119 (Vunesp-SP) Dois blocos. O bloco A está apoiado sobre um carrinho demassa 4m. é:a)5.e no sentido indicado na figura.0e)0. Liberadoo sistema após 2.03.30.50b)2.6m (C) 10 kg O coeficiente de atrito estático entre a caixa e o pisoda carroceria vale 0. examine as afirmações: Dadosm (A) 6. durante a freada.0 kgcos 0. estão ligados por um fio leve e flexível que passapor uma polia de massa desprezível.0 kgsen 0. Justifique sua resposta.0c)2.Considerando-se o valor da aceleração da gravida-de igual a 10m/s 2 .02.510 SIMULADÃO23 Entre A e o apoio existe atrito de coeficiente 0. a caixa permaneceem repouso em relação ao caminhão ou desliza so-bre o piso da carroceria. em metros. III 30 ° ABC x 0t (s)v (m/s)1.5. que pode se deslocar sobre a .0s de movimento a distância per-corrida por A .a aceleração da gravidade vale g 10m/s 2 e o sis-tema é mantido inicialmente em repouso. A e B . ambos de massa m .

durante o deslocamento.0 kg e M B 2.2 mg) e fazendog 10 m/s 2 .Quando o conjunto é liberado.O coeficiente de atrito en-tre esses blocos e entre obloco C e o plano vale 0. B desce e A se deslo-ca com atrito constante sobre o carrinho. Sabendo que a força de atrito entre A e o car-rinho. A .2 dopeso de A (ou seja. equivale a 0. de mesmopeso P .5kg.0kg.5. estão ligados por umacorda de peso desprezível que passa sem atrito pelapolia C . B e C . 118 (PUCC-SP) Dois corpos A e B .superfíciehorizontal sem encontrar qualquer resistência. estão empilhadossobre um plano horizontal. 0. determine:a)a aceleração do carrinhob)a aceleração do sistema constituído por A e B 120 (Cesgranrio-RJ) Três blocos. simplesmente encostado. O conjunto está em movimento eo bloco B . de massasM A 3. o carrinho A tem 10kg eo bloco B . como mostra a figura abaixo.a)5Nc)15Ne)25Nb)10Nd)20N 122 (MACK-SP) Na figura. não cai devidoao atrito com A ( . aceleran-do-o. f at 0. A fi-gura mostra a situação descrita.

Uma força horizontal F é aplicada ao bloco B .4). em newtons. é:a) P2 c) 3P2 e)3Pb)Pd)2P 121 (UFU-MG) O bloco A tem massa 2kg e o B 4kg. aban-donam-se do alto de uma . sem que o sistema ou parte dele se mova.2e)2. é.40d)1. O maior valor que F pode ad-quirir.20c)1.)a)0.0.igual a: (Dado: g 10m/s 2 . con-forme indica a figura.25.0b)0. uma bola de200g cai verticalmente com aceleração de 4.O coeficiente de atrito estático entre todas as super-fícies de contato é 0. qual a for-ça F aplicada ao bloco B capaz de colocá-lo naiminência de movimento? B Am 4 mmF ABC F AB movimento AB a)25m/s 2 c)15m/s 2 e)5m/s 2 b)20m/s 2 d)10m/ 2 123 (UFRN) Em determinado instante. O menor módulo da ace-leração do conjunto. Se g 10 m/s 2 . necessário para que isso ocor-ra. o módulo da força de resistência.0m/s 2 .exercida pelo ar sobre essa bola. é: Adote g 10m/s 2 .Nesse instante.5 124 (MACK-SP) Em uma experiência de Física.

126 (UFJF-MG) Um carro desce por um plano incli-nado.Ele verificou também que a distância entre as go-tas era constante no plano inclinado e diminuíagradativamente no plano horizontal. colide com um poste. cujos coeficientes deatrito estático. um perito de trânsito verificou queo carro tinha um vazamento de óleo que fazia pin-gar no chão gotas em intervalos de tempo iguais. as esfe-ras ficam sujeitas à ação da força de resistência doar. Após certo tempo. . além da atração gravitacional da Terra. exercem claramen-te forças para trás sobre o solo.Explique como é possível. Desprezandoa resistência do ar. cuja relação VV AB é:a)2d)1b) 3 e) 22 c) 2 125 (UFPel-RS) As rodas de um automóvel que pro-cura movimentar-se para frente. continua movendo-se por um plano horizon-tal e. Ao investi-gar o acidente. sãodados na tabela abaixo. respectivamente iguais aV A e V B . Para cientificar-sedisso. com calçados com sola de couro.de mesmo raio e massas m A 2m B . cujo módulo é F k v 2 . o perito pode concluir que ocarro:a)vinha acelerando na descida e passou a frear noplano horizontal. 127 (UFPA) Para revestir uma rampa foram encon-trados 5 (cinco) tipos de piso.b)descia livremente no plano inclinado e passou afrear no plano horizontal.c)vinha freando desde o trecho no plano incli-nado. em seguida. então. pense no que acontece. as esferas adquiremvelocidades constantes.d)não reduziu a velocidade até o choque. onde v é a velocidadede cada uma delas e k . uma constante de igual valorpara ambas. se houver uma finacamada de areia entre as rodas e o piso. ocorrer o desloca-mento do automóvel para frente.torre duas esferas A e B . Durante a que24SIMULADÃO da.

paralela à su-perfície de um plano inclinado conforme mostra afigura. aceleradob)para cima. m 2 76kg.40. com velocidade constante.86a)para baixo. aceleradod)para baixo. no mes-mo plano inclinado. com velocidade constante 37 ° F ← m 1 m 2 30 ° 4.Considere que o custo do piso é proporcional aocoeficiente de atrito indicado na tabela.50.0m SIMULADÃO25 a)d)b)e)c) 130     . A força que empurra esse blo-co para baixo. empurra para cima um bloco de 50 N comvelocidade constante.20. aroldana é ideal e o coeficiente de atrito entre o blo-co de massa m 1 e o plano inclinado é 0.6a)40 Nc)20 Ne)10 Nb)30 Nd)15 N 129 (UECE) Na figura m 1 100kg.Piso 1Piso 2Piso 3Piso 4Piso 5Coeficiente0. qual o tipo de pisoque deve ser usado para o revestimento da rampa?Justifique sua resposta com argumentos e cálculosnecessários.0m12.30. Obloco de massa m 1 se moverá:Dados: sen 30 o 0.50cos 30 o 0.6de atrito A rampa possui as dimensões indicadas na figuraabaixo. com velocidade constantec)para cima. 128 (MACK-SP) Uma força F de 70 N.8sen 37 0. tem intensidade de:Dados:cos 37 0.Visando economia e eficiência.3.

(MACK-SP) Um bloco de 10kg repousa sozi-nho sobre o plano inclinado a seguir. Esse bloco sedesloca para cima, quando se suspende em P 2 umcorpo de massa superior a 13,2kg. Retirando-se ocorpo de P 2 , a maior massa que poderemos suspen-der em P 1 para que o bloco continue em repouso,supondo os fios e as polias ideais, deverá ser de:Dados: g 10m/s 2 ; sen

0,6; cos

0,8.a)1,20kgc)2,40kge)13,2kgb)1,32kgd)12,0kg 131 (Uniube-MG) A figura abaixo mostra uma molade massa desprezível e de constante elástica k emtrês situações distintas de equilíbrio estático.De acordo com as situações I e II, pode-se afirmarque a situação III ocorre somente sea)P 2 36Nc)P 2 18Nb)P 2 27Nd)P 2 45N 132 (Fuvest-SP) Uma bolinha pendurada na extre-midade de uma mola vertical executa um movimen-to oscilatório. Na situação da figura, a mola encon-tra-se comprimida e a bolinha está subindo com ve-locidade V → . Indicando por F → a força da mola e por P → a força-peso aplicadas na bolinha, o único esque-ma que pode representar tais forças na situação des-crita acima é:a)c)e)b)d) 133 (UFPel-RS) Em um parque de diversões, existeum carrossel que gira com velocidade angular cons-tante, como mostra a figura. Analisando o

movimen-to de um dos cavalinhos, visto de cima e de fora docarrossel, um estudante tenta fazer uma figura ondeapareçam a velocidade v → , a aceleração a → e a resul-tante das forças que atuam sobre o cavalinho, R → .Certamente a figura correta é: P 1 P 2 P 1 9NP 1 ? g ← v ← F ← P ← P ← P ← F ← P ← F ← P ← F ← R ←

v ← a ← R ← v ← a ← v ← a ← R 0R ← v ← a ← R ← v ← a ← W 26SIMULADÃO 134 (Fameca-SP) A seqüência representa um meni-no que gira uma pedra através de um fio, de massadesprezível, numa velocidade constante. Num de-terminado instante, o fio se rompe. figura Afigura Bfigura C a)Transcreva a figura C para sua folha de respostase represente a trajetória da pedra após o rompimentodo fio.b)Supondo-se que a pedra passe a percorrer umasuperfície horizontal, sem atrito, que tipo de movi-mento ela descreverá após o rompimento do fio?Justifique sua resposta. 135 (Fuvest-SP) Um ventilador de teto, com eixo ver-tical, é constituído por três pás iguais e rígidas, en-caixadas em um rotor de raio R 0,10m, forman-do ângulos de 120 °

entre si. Cada pá tem massaM 0,20kg e comprimento L 0,50m. No centrode uma das pás foi fixado um prego P , com massam p 0,020kg, que desequilibra o ventilador, prin-cipalmente quando ele se movimenta.Suponha, então, o ventilador girando com uma ve-locidade de 60 rotações por minuto e determine:a)A intensidade da força radial horizontal F , emnewtons, exercida pelo prego sobre o rotor.b)A massa M 0 , em kg, de um pequeno contrapesoque deve ser colocado em um ponto D 0 , sobre aborda do rotor, para que a resultante das forças ho-rizontais, agindo sobre o rotor, seja nula.c)A posição do ponto D 0 , localizando-a no esque-ma da folha de respostas.(Se necessário utilize

3) 136 (FMU-SP) A velocidade que deve ter um corpoque descreve uma curva de 100m de raio, para quefique sujeito a uma força centrípeta numericamenteigual ao seu peso, éObs.: Considere a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 .a)31,6m/sc)63,2m/se)630,4m/sb)1000m/sd)9,8m/s 137 (FGV-SP) Um automóvel de 1720kg entra emuma curva de raio r 200m, a 108km/h. Sabendoque o coeficiente de atrito entre os pneus do automó-vel e a rodovia é igual a 0,3, considere as afirmações:I– O automóvel está a uma velocidade segura parafazer a curva.II– O automóvel irá derrapar radialmente para forada curva.III– A força centrípeta do automóvel excede a forçade atrito.IV– A força de atrito é o produto da força normaldo automóvel e o coeficiente de atrito.Baseado nas afirmações acima, verifique:a)Apenas I está correta.b)As afirmativas I e IV estão corretas.c)Apenas II e III estão corretas.d)Estão corretas I, III e IV.e)Estão corretas II, III e IV. 138 (Unitau-SP) Um corpo de massa 1,0kg, acopla-do a uma mola, descreve uma trajetória circular deraio 1,0m em um plano horizontal, sem atrito, àrazão de 30 voltas por segundo. Estando a moladeformada de 2,0cm, pode-se afirmar que sua cons-tante elástica vale:a) 2 N/md) 2 10 3 N/mb)

10 N/me)1,8 2 10 5 N/mc)p 2 10 2 N/m 139 (FGV-SP) A figurarepresenta uma roda-gigante que gira comvelocidade angularconstante em torno doeixo horizontal fixoque passa por seu cen-tro C . 0,50 m120 ° Protor SIMULADÃO27 Numa das cadeiras há um passageiro, de 60kg demassa, sentado sobre uma balança de mola(dinamômetro), cuja indicação varia de acordo coma posição do passageiro. No ponto mais alto da tra- jetória o dinamômetro indica 234 N e no ponto maisbaixo indica 954 N. Considere a variação do compri-mento da mola desprezível quando comparada aoraio da roda. Calcule o valor da aceleração local dagravidade. 140 (Fuvest-SP) Um carrinho é largado do alto deuma montanha russa, conforme a figura. Ele semovimenta, sem atrito e sem soltar-se dos trilhos,até atingir o plano horizontal. Sabe-se que os raiosde curvatura da pista em A e B são iguais. Considereas seguintes afirmações:III – No ponto A , a resultante das forças que agemsobre o carrinho é dirigida para baixo.III – A intensidade da força centrípeta que age sobreo carrinho é maior em A do que em B .III – No ponto B , o peso do carrinho é maior do quea intensidade da força normal que o trilho exercesobre ele.Está correto apenas o que se afirma em:a)Ib)IIc)IIId)I e IIe)II e III 141 (UFES) A figura 01 abaixo representa uma esfe-ra da massa m , em repouso, suspensa por um fioinextensível de massa desprezível. A figura 02 re-presenta o mesmo conjunto oscilando como um pên-dulo, no instante em que a esfera passa pelo pontomais baixo de sua

trajetória.a)O pêndulo A oscila mais devagar que o pêndulo B .b)O pêndulo A oscila mais devagar que o pêndulo C .c)O pêndulo B e o pêndulo D possuem mesma fre-qüência de oscilação.d)O pêndulo B oscila mais devagar que o pêndulo D .e)O pêndulo C e o pêndulo D possuem mesma fre-qüência de oscilação. 144 (MACK-SP) Regulamos num dia frio e ao níveldo mar um relógio de pêndulo de cobre. Este mes-mo relógio, e no mesmo local, num dia quente de-verá:a)não sofrer alteração no seu funcionamentob)adiantarc)atrasard)aumentar a freqüência de suas oscilaçõese)n.d.a. 145 (UFPR) Como resultado de uma série de experi-ências, concluiu-se que o período T das pequenasoscilações de um pêndulo simples de comprimentoA respeito da tensão no fio e do peso da esfera res-pectivamente, no caso da Figura 01 (T 1 e P 1 ) e nocaso da Figura 02 (T 2 e P 2 ), podemos dizer que:a)T 1 T 2 e P 1 P 2 d)T 1 T 2 e P 1

sendo L o comprimento do fio e g a aceleração local da gravidade.P 2 b)T 1 T 2 e P 1 P 2 e)T 1 T 2 e P 1 P 2 c)T 1 T 2 e P 1 P 2 142 (UFAL) O período de um pêndulo simples é dadopor T 2 Lg . Qual a razão en-tre o período de um pêndulo na Terra e num plane-ta hipotético onde a aceleração gravitacional é qua-tro vezes maior que a terrestre? 143 (UFSC) Observando os quatro pêndulos da figu-ra. podemos afirmar: ABg mm Figura 01Figura 02 ABCD10 cm10 cm15 cm15 cm1 kg2 kg3 kg3 kg .

32.Com base neste resultado e usando conceitos domovimento oscilatório. seu período será igual a 4s. na direçãoda corda. seu período também será maior.2 10 2 .08. pode-se afirmar querealizam trabalho. as forçasa)F e f c c)f c e Nb)F e Nd)f c e P 147 (FMJ-SP) Um grupo de pessoas.02.50m/s ea tração aplicada pelo grupo de pessoas na cordaigual a 1200N. Se o comprimento L for reduzido à metade. A freqüência das oscilações do pêndulo será de5Hz caso ele leve 5s para efetuar uma oscilaçãocompleta.28SIMULADÃO L é dado por T k Lg . k é uma constante adimensional. arrasta um caixote de 50kg em mo-vimento retilíneo praticamente uniforme. operíodo medido será igual a T2 .04. onde g é a aceleração dagravidade e k uma constante. Se o mesmo pêndulo for levado a um local onde g é maior. o trabalho realizado por essa tra-ção. por intermédiode uma corda. 146 (Uniube-MG) O centro de uma caixa de massa M desloca-se de uma distância d com aceleração a constante sobre a superfície horizontal de uma mesasob a ação das forças F .16. apenas. é. é correto afirmar:01. em 10s.De acordo com a figura acima. igual a:a)1. contanto que per-maneçam pequenas. N e P . no mínimo. O período medido das oscilações não mudará sesuas amplitudes forem variadas. f c . Se o intervalo de tempo entre duas passagensconsecutivas do pêndulo pelo ponto mais baixo desua trajetória for 2s. Sendo a velocidade do caixote 0. Considere f c a forçade atrito cinético.

III– De 0 a 2m. é:a)0b)2p Jc)4p Jd)6p Je)9p J 149 (UCS-RS) Um corpo de 4kg move-se sobre umasuperfície plana ehorizontal com atri-to.I– O trabalho realizado pela força F . deslocando ocorpo de 0 a 2m. a III e a IV estão corretas.É certo concluir que:a)apenas a I e a II estão corretas.II– O trabalho realizado pela força de atrito cinético.0 10 4 Jc)1. o corpo desloca-se com aceleraçãoconstante.d)apenas a II. a II e a III estão corretas.IV– O trabalho total realizado pelas forças que atu-am no corpo.0 10 2 Je)6.c)apenas a I. é igual a 40 joules.deslocando o corpo de 0 a 4m. O trabalho total reali-zado pela tração no fio.e)todas estão corretas. durante opercurso de uma volta e meia.b)apenas a I. é igual a 40 joules.0 10 3 Jb)6. A velocidade do móvelvaria com o tempo. deslocando-o de 0 a 4m.Podemos afirmar que o trabalho realizado nos 10segundos tem módulo de:a)100 Jc)600 Je)2 100 Jb)300 Jd)900 J f c ← N ← P ← d ← a ← F ← .Considere as afirmações. As únicas forçasque atuam no cor-po (a força F e a for-ça de atrito cinético)estão representadasno gráfico. é negativo. de acordo com o gráfico.2 10 3 J 148 (UFES) Uma partícula de massa 50g realiza ummovimento circular uniforme quando presa a um fioideal de comprimento 30cm. 150 (USJT-SP) Sobre um corpo de massa 2kg apli-ca-se uma força constante.Jd)6. a III e a IV estão corretas. sobre a partícula.

Depois de cer-to intervalo de tempo. é:a)6c)20e)200b)9d)60 152 (Unifor-CE) Um menino de massa 20kg descepor um escorregador de 3. por meio de umplano inclinado sem atrito. e o trabalho que ele realiza nessaoperação. valem. Durante esse intervalo de tempo.como mostra a figura abaixo.0 10 2 e 5. a intensidade da força exercida pelo operá-rio. de comprimento 10m.f c ← N ← P ← F ← MM 2040 2024x (m)0F (N)força Fforça de atrito10203040506024681012t (s)0v (m/s) SIMULADÃO29 151 (UFSM-RS) Uma partícula de 2kg de massa éabandonada de uma altura de 10m. o trabalho(em J ) da força peso sobre a partícula. o trabalho realizado pelaforça do menino vale. ignorando aresistência do ar.Adotando g 10m/s 2 . logo após o início do movi-mento.0m. em joules:a)600c)300e)60b)400d)200 153 (PUCC-SP) Um operário leva um bloco de mas-sa 50kg até uma altura de 6. a partícula atinge uma velocidade de módulo3m/s.Sabendo que a aceleração da gravidade ég 10m/s 2 e que o bloco sobe com velocidade cons-tante. na base do escorregador. em joules.0 10 . respectivamente:a)5.0m de altura em relaçãoà areia de um tanque.0 10 2 e 4.0 10 3 d)3. em newtons.

0 10 3 154 Uma mola pendurada num suporte apresentacomprimento igual a 20cm. Adoteg 10m/s 2 .50kg. esse motor passou pelosseguintes testes:I–Transportar 1000kg até 20m de altura em 10s. A partir dos dados apresentados noquadro. 155 (ENEM) Muitas usinas hidroelétricas estão situa-das em barragens. Na sua extremidade li-vre dependura-se um balde vazio.III– Transportar 3000kg até 15m de altura em 30s.IV–Transportar 4000kg até 30m de altura em100s.3 b)5.0 10 2 e 4.0 10 2 e 3.0 10 2 e 4. cuja massa é0. As características de algumas dasgrandes represas e usinas brasileiras estão apresen-tadas no quadro abaixo. Em seguida coloca-se água no balde atéque o comprimento da mola atinja 40cm.0m 1 0m .II–Transportar 2000kg até 10m de altura em 20s. o projeto que mais onerou o ambiente emtermos de área alagada por potência foi:a)Tucuruíd)Ilha Solteirab)Furnase)Sobradinhoc)Itaipu 156 (Uniube-MG) Para verificar se o motor de umelevador forneceria potência suficiente ao efetuardeterminados trabalhos.0 10 3 e)3.A razão entre a área da região alagada por uma re-presa e a potência produzida pela usina nela instala-da é uma das formas de estimar a relação entre odano e o benefício trazidos por um projetohidroelétrico.Determine:a)a massa de água colocada no balde.0 10 3 c)4. O gráficoabaixo ilustra a força que a mola exerce sobre o bal-de em função do seu comprimento. 20406080100102030405060x (cm)0F (N) UsinaÁrea alagadaPotênciaSistema(km 2 )(MW)hidrográficoTucuruí2 4304 240Rio TocantinsSobradinho4 2141 050Rio São FranciscoItaipu1 35012 600Rio ParanáIlha Solteira1 0773 230Rio ParanáFurnas1 4501 312Rio Grande 6.b)o trabalho da força-elástica ao final do processo.

bateu. consulta revistas especializadas queoferecem dados que possibilitam a comparação dequalidades técnicas. com o tempo de 2h06min05s. 158 (Cesupa-PA) Uma pessoa pretende substituir seucarro.0 kWc)0. para um carro cuja massa é 1000kg. 28 anos.0 10 3 W e 2. respectivamente?a)4. Considere que alguns dessesdados estão representados no gráfico abaixo. a potência média de:a)41000 Wd)46200 Wb)42500 We)48400 Wc)45000 W 159 (Fafeod-MG) 6000 litros de água pura.4 10 3 J 160 Uma força é aplicada na direção e no sentidodo movimento de um certo automóvel de massaigual a 800kg. assinale com (C) as afir-mativas certas e com (E) as erradas:1 – () Nessa maratona Ronaldinho superou a velo-cidade de 20. sabendo queos 20m são realizados em 1 minuto.2 – () A energia química produzida no corpo domaratonista é transformada em energia mecânica ecalor. de-termine a potência média desenvolvida.4 kJ e 240 Wd)0.4 – () Se a potência média desenvolvida pelos ma-ratonistas. é es-sencial para evitar o aumento da temperatura docorpo dos atletas. foram bombeados na vertical parauma caixa situada a 4m de altura em 10min. no mesmo intervalo detempo. Com base neste gráfico.4 10 3 Jb)2.195km).A potência aplicada ao corpo pela empilhadeira é:a)120 Wd)1200 Wb)360 We)2400 Wc)720 W 162 . atin-gindo a velocidade média aproximada de 5.58m/s. nessacorrida. capaz de desenvolver potência média de40000 W em 10 segundos. por um outro mais po-tente.4 kW e 240 kJe)4. cuja intensidade (F) varia em funçãoda posição (S) deste automóvel.Em relação a essa maratona. pois desenvolve. nessa atividade física. indi-cando o módulo da velocidade em função do tem-po. em20/09/98.3 – () A grande quantidade de água perdida pelocorpo dos maratonistas. tambémconhecido por Ronaldinho. Para isso.30SIMULADÃO O motor utilizará maior potência ao efetuar o traba-lho correspondente ao:a)teste IIIc)teste Ib)teste IId)teste IV 157 (UFG) O brasileiro Ronaldo da Costa.pode-se afirmar que Ronaldinho consumiu. o recorde mundial da maratona de Berlim(42. Quala potência dissipada pela bomba e o trabalho queela realizou.4 kJ e 4. de den-sidade 10 3 kg/m 3 . durante o percurso.0 10 2 W e 2. conforme mostra-do no gráfico a seguir. A pessoaconclui que o carro analisado no gráfico é melhorque o seu. uma energia superior a 6000kJ.00km/h. for de 800 watts.

5. em umcarro viajando com velocidade constante. Determine:a)o trabalho da força motora necessária para ele-var um passageiro de 80kg de A até B .b)a potência correspondente ao item anterior em-pregada pelo motor que aciona o mecanismo efe-tuando o transporte em 30s.c)o rendimento do motor.Por ter corrido.0kg/s diretamentesobre uma esteira que se move na direção horizon-tal com velocidade V → .06. de:a)10 kJd)420 kJb)21 kJe)480 kJc)200 kJ 167 (Vunesp-SP) A fotossíntese é uma reação bioquí-mica que ocorre nas plantas. conclui-se que a potência em watts. é:a)0b)3c)12d)24e)48 163 (MACK-SP) Quando são fornecidos 800J em10s para um motor.01020t (s)0h (m) SIMULADÃO31 mesma velocidade V → . a 6m do chão.a)Sabendo que a fotossíntese ocorre predominan-temente nas folhas verdes. o jovem utilizou uma quantidade deenergia a mais . O gráfico ilustra a altura do pacote emfunção do tempo: 3010t (s)0v (m/s) 2465101520S (m)0F (N) 3. sabendo-se que sua po-tência total é 400 watts (sen 30 0. degraus em número de 75 e in-clinação igual a 30 . requerida para mantera esteira movendo-se a 4. 165 (ENEM) O esquema abaixo mostra. comvelocidade constante. devido ao atrito. aproximadamente. aproximadamente. ele dissipa internamente 200J.0m/s. de qual ou quais faixasde freqüências do espectro da luz solar as plantasabsorvem menos energia     . cujo espectro de fre-qüência é dado a seguir.O rendimento desse motor é:a)75%b)50%c)25%d)15%e)10% 164 (ITA-SP) Uma escada rolante transporta passa-geiros do andar térreo A ao andar superior B . ofluxo de energia. Desprezan-do a existência de quaisquer outros atritos. a partir de uma certa quantidadede combustível vinda do tanque de gasolina. um pacotede 120kg. Considere que a camada deareia depositada sobre a esteira se locomove com a 161 (Fuvest-SP) Uma empilhadeira transporta dochão até uma prateleira. em termosde potência (energia/tempo).(ITA-SP) Deixa-se cair continuamente areia deum reservatório a uma taxa de 3. para a qual é necessá-ria a energia da luz do Sol. A escada tem comprimentototal igual a 15m. g 10m/s 2 ). do que se tivesse apenas caminhadodurante todo o tempo.

b)Num determinado local. t t 0 .8–5. o jovem passa a correr. da bicicleta logo após o ciclista deixar de pe-dalar.2–6. quantidade exigidapor reações que fornecem a seu organismo20kJ/minuto (ou 5 “calorias dietéticas”/minuto).8–4. Emdado momento. nomotor de combustão. devida principalmente aoatrito dos pneus e à resistência do ar.7 esteira V ← Motor decombustãoTransmissão eengrenagensEvaporação1 kWEnergiados hidrocarbonetosnão queimados. O gráfico representa seu consu-mo de oxigênio em função do tempo. em newtons. voltandodepois a caminhar.bombahidráulica.1 6.0m/s (18km/h).0–5.Ciclista e bicicleta têm massa total M 90kg.nesse processo? Justifique.b)A força de resistência total F R . sobreo ciclista e sua bicicleta.2 kW12 kW9 kW t (minuto)123456789101112131412Consumode O 2 ( /min) 32SIMULADÃO 169 (Fuvest-SP) Um ciclista em estrada plana man-tém velocidade constante V 0 5.Assim. em metros por segundo ao qua-drado. em kJ.ventilador. na queima da gasolina. a energia radiante do Solatinge a superfície da Terra com intensidade de 1000W/m 2 . qual a energia absorvida por essafolha em 10 minutos de insolação?O esquema mostra que. determine:a)A aceleração A .6–7.2.8 4.etc.2 kWEnergiatérmica3 kWRodasdo tanquede gasolina72 kW 71 kW14.6 6.gerador.c)A energia E . Essa perda é da ordem de:a)80%d)30%b)70%e)20%c)50% 166 (Fuvest-SP) Em uma caminhada.1–6.8 kWLuzes. uma parte considerável de suaenergia é dissipada. quando a ve-locidade é V 0 .2 5.direção. o ciclista pára de pe-dalar e a velocidade V da bicicleta passa a diminuircom o tempo. que o ciclista “queimaria”pedalando durante meia hora à . Se a área de uma folha exposta ao Sol é de50 cm 2 e 20% da radiação incidente é aproveitadana fotossíntese. Emdeterminado momento.0 5. um jovem con-some 1 litro de O 2 por minuto. conforme o gráfico abaixo.energiatérmica dosgases deescape etransferida aoar ambiente58. Cor vermelha laranja amarela verde azul violetaf(10 14 Hz) 3.

25 Je)17 Jb)1. Consi-dere as seguintes afirmações:III – O trabalho realizado pela força F é igual a F v t.5%. sendo despre-zível o atrito entre o caixote e a rampa.5 J 172 (Fuvest-SP) Uma pessoa puxa um caixote.velocidade V 0 . esta é:a)quatro vezes maior que a do carrinhob)60% maior que a do carrinhoc)40% maior que a do carrinhod)igual à do carrinhoe)metade da do carrinhoa)0. ao longo de uma rampa inclinada 30 ° com a horizontal. numaqueda de 100m.25 Jd)12. qual é a perda percentualde energia nesse processo? Dados: g 10m/s 2 ed água 10 3 kg/m 3 170 (ESPM-SP) Uma bola e um carrinho têm a mes-ma massa. Su-ponha que a eficiência do organismo do ciclista (de-finida como a razão entre o trabalho realizado parapedalar e a energia metabolizada por seu organis-mo) seja de 22. O caixote.125 Jc)11. conforme a figura. mas a bola tem o dobro da velocidadedo carrinho.III – O trabalho realizado pela força F é igual am g v . Comparando a energia cinética do car-rinho com a energia cinética da bola. comuma força F . 169 (UFG) Cada turbina de uma hidroelétrica rece-be cerca de 10 3 m 3 de água por segundo. Se cada turbina assegura umapotência de 700000 kW.de massa m . desloca-se com velocidade v constan-te. durante um certo intervalo de tempo t.

Qual é a ordem de grandeza da força média que ocinto de segurança.50m. atua sobre a partícula umaforça resultante em sentido contrário à sua veloci-dade linear. baten-do de frente.t2 . a partícula percorre uma trajetória com com-primento de 3m.0 kg2. cuja orientação é.a)10 0 Nd)10 6 Nb)10 2 Ne)10 8 Nc)10 4 N t (s)4t 0 8121620242812345 V (m/s) ACB2. Num dado instante.Está correto apenas o que se afirma em:a)IIIc)I e IIIe)I. Durante algum tem-po.50m/s. nessa situa-ção.25 m XY30 ° VFg 171 (MACK-SP) No conjunto abaixo.III – A energia potencial gravitacional varia dem g v t2 . se fosse usado.2. passe de 10m/s ao repouso em 0. a cada instante. atua sobre ela uma força resultante com módulode 50 N. II e IIIb)I e IId)II e III 173 (Cesgranrio-RJ) Suponha que um carro. No instante em que ele passar pelo ponto Y . Depois.0 kg0. a energia cinética do corpo A será: SIMULADÃO33 174 (UFRS) Uma partícula movimenta-se inicialmentecom energia cinética de 250J.0 kg5. perpen-dicular à velocidade linear da partícula.esse corpo passa pelo ponto X com velocidade0. realizando um trabalho de . os fios e as po-lias são ideais e o coeficiente de atrito cinético entreo bloco B e a mesa é 0. exerceria sobreo motorista (m 100kg) durante a batida.

No instante 4s a velocidade do carro era de:Obtenha a velocidade do bloco no ponto B .Sabendo-se que sua velocidade é de 20m/s no pon-to A . de um ponto A . 180 (UFPE) Um praticante de esqui sobre gelo.III– Levando em conta o efeito do ar: V 1 V 2 . em metros.100J. ini-cialmente em repouso. pelo diagramaabaixo.IV– Levando em conta o efeito do ar: V 1 V 2 . calcule a altura h .a)30m/sc)20m/se)10m/sb)25m/sd)15m/s 176 (Unip-SP) Uma pedra é lançada verticalmentepara cima. é dada. que se movimentaem uma trajetória retilínea com aceleração constan-te. parte da altura h em umapista sem atrito. Após um certo intervalo de tempo a pedra retornaao ponto A com velocidade de módulo V 2 .A respeito dos valores de V 1 e V 2 podemos afirmar:I– Necessariamente V 1 V 2 . conforme indica a figura abaixo. Qualé a energia cinética final da partícula?a)1502Jc)300Je)500Jb)250Jd)350J 175 (MACK-SP) A potência da força resultante queage sobre um carro de 500kg. com velocidade de móduloV 1 .Responda mediante o código:a)apenas I está corretab)apenas II e IV estão corretasc)apenas II e III estão corretasd)apenas III está corretae)apenas IV está correta 177 .II– Desprezando o efeito do ar: V 1 V 2 . em função do tempo.

0 Jb)25 Jd)nula 179 (UFLA-MG) Um bloco de massa M 10kg desli-za sem atrito entre os trechos A e B indicados nafigura abaixo. (Use g 10 m/s 2 . pode-se afirmar que:a)as duas estão corretasb)a primeira está incorreta e a segunda está corretac)a primeira está correta e a segunda incorretad)ambas estão incorretas 178 (Fafi-BH) Um atleta atira uma bola de 0.5md)12. O trabalho realizado por uma força não conservativarepresenta uma transferência irreversível de energia.)Com relação a essa situação. A soma das energias cinética e potencial num sis-tema físico pode ser chamada de energia mecânicaapenas quando não há forças dissipativas atuandosobre o sistema.(UFJF-MG) Considere as seguintes afirmações:1.Quanto a essas sentenças. com velocidade inicial de 10m/s.2. é:a)50 Jc)5. Admita quea energia potencial inicial seja nula. Supondo g (aceleração da gravidade) 10m/s 2 .5kg pa-ra cima. é gerada uma quantida-de de calor igual a 15 J. Considerando-seg 10m/s 2 e que em virtude do atrito com o ar. é correto afirmar quea energia mecânica total quando a bola estiver notopo da trajetória.5m . a altura máxima atingidapela pedra será de:a)14mc)10me)15mb)11.durante a subida da pedra. h 1 10m e h 2 5m. 0t (s)x (m/s)10125 AMBVh 1 h 2 x Ahh2 34SIMULADÃO 181 (Unimep-SP) Uma pedra com massam 0.20kg é lançada verticalmente para cima comenergia cinética E C 40 J.

se aquecem ao atravessar a atmosfera. com essa energia:a)não conseguirá vencer sequer metade do desnível.182 (Unipa-MG) Uma pequena esfera é solta de umaaltura H A (onde H A H C ) para realizar o movimentosobre a superfície regular mostrada na figura abaixo. masnão conseguirá vencê-lo totalmente.d)não só conseguirá vencer o desnível. de massa 0.Desprezando-se quaisquer atritos e considerando-seg 10m/s 2 . produ-zindo o seu brilho. foram feitas as seguintes afirmações:I– apenas uma parte da energia potencial inicialda esfera foi mantida como energia potencial no fi-nal do movimento. Denotando a energia cinética porE C . como aindalhe sobrarão mais de 30 J de energia cinética. brincando comum skate (de massa desprezível). a energia cinética da bola no ponto P vale. sai do solocom velocidade de módulo igual a 10m/s. um jogador da de-fesa adversária cabeceia a bola.c)conseguirá ultrapassar metade do desnível.b)conseguirá vencer somente metade do desnível. Pode-se afirmar que:a)apenas a afirmativa I é verdadeirab)apenas as afirmativas I e II são verdadeirasc)apenas as afirmativas I e III são verdadeirasd)apenas as afirmativas II e III são verdadeirase)todas as afirmativas são verdadeiras 183 (Vunesp-SP) Para tentar vencer um desnível de0. um garoto de 50kg. 184 (UERJ) Numa partida de futebol.III– a energia mecânica da esfera no ponto A é igualà sua energia mecânica no ponto B. em joules:a)0c)10b)5d)15 185 (UEPA) As conhecidas estrelas cadentes são naverdade meteoritos (fragmentos de rocha extrater-restre) que.Sabendo-se que a velocidade da bolinha no ponto C é nula.5kg.5m entre duas calçadas planas e horizontais. o goleiro bateo tiro de meta e a bola. confor-me mostra a figura. impulsiona-se atéadquirir uma energia cinética de 300J. pode-se concluir que. a 2 metros do solo.No ponto P .e)não só conseguirá vencer o desnível. Considerandog 10 m/s 2 . a energia potencial por E P .II– as forças que atuam no experimento acima sãoconservativas. como aindalhe sobrarão pouco menos de 30J de energiacinética. mos-tradas na figura. atraídos pela força gravitacional da Ter-ra.

a seqüência de transformações de energiaenvolvidas desde o insta2nte em que o meteoritoatinge a atmosfera são. ocorre con-servação de energia:a)em todos os processosb)somente nos processos que envolvem transfor-mações de energia sem dissipação de calorc)somente nos processos que envolvem transfor-mações de energia mecânicad)somente nos processos que não envolvem ener-gia químicae)somente nos processos que não envolvem nemenergia química nem energia térmica 188 (PUC-SP) Num bate-estaca. é igual a:a)10b)20c)30d)40e)50 H A H C ABC 0.a)1600 Nc)3600 Ne)5600 . aparecem as direções de transformações de ener-gia.e a energia térmicapor E t . fenômenos ou objetos emque ocorrem transformações de energia.5m v → 2mP SIMULADÃO35 187 (ENEM) A tabela a seguir apresenta algunsexemplos de processos. um bloco de ferrode massa superior a 500kg cai de uma certa alturasobre a estaca.A respeito da situação descrita são feitas as seguin-tes afirmações:III – Houve transformação de energia potencialgravitacional do bloco de ferro. em joules.Considerando que os cabos são ideais.Sendo 10m/s 2 . São desprezadas as dissipações de energianas engrenagens do motor. Nessa tabe-la.Dentre os processos indicados na tabela. o módulo da aceleração da gravidadelocal. o termopar é um dispositivo ondeenergia térmica se transforma em energia elétrica. atingindo o repouso logo após aqueda. nesta ordem:a)EC → EP e EC → Etd)EP → Et e Et → ECb)EC → EP e EP → Ete)Et → EP e Et → ECc)EP → EC e EC → Et 186 (Esam-RN) Uma criança de massa igual a 20kgdesce de um escorregador com 2m de altura e che-ga no solo com velocidade de 6m/s. em energia cinética. a energia mecânica dissipada. pode-se con-cluir que a tração no cabo naposição 2 vale. Por exemplo.

Nb)2000 Nd)4800 Nque será máxima no instante imediatamente anteri-or ao choque com a estaca.20kg desce des-lizando sobre a superfície mostrada na figura. em joule. O trechoAB encontra-se na horizontal. conforme a figura abaixo.b)Em B encontra-se uma barreira de proteção feitade material deformável.5m du-rante o choque. na base da rampa. A tabela abaixo indica dados aproximadospara essa situação. com capacidade para até3 pessoas. o atrito e a resistência do ar du-rante o movimento. antes de cair. uma dasmais emocionantes diversões é o Skycoaster . à altura de 20m. partindo dorepouso no ponto C . A partir do ponto1 inicia-se o movimento pendular sem velocidadeinicial. Considere que. DeEmElétrica Química Mecânica TérmicaElétrica transformador termoparQuímicareaçõesendotérmicasMecânica dinamite pênduloTérmica fusão Altura do ponto 155mAltura do ponto 321mVelocidade no ponto 230m/sComprimento do cabo50mAceleração da gravidade10m/s 2 Massa total oscilante200kg 123 36SIMULADÃO 190 Considerando os dados da questão anterior. Os pontos 1 e 3 são extremos da trajetó-ria. a 60 cm acima do plano horizontal EBC. desde o ponto 1 até o ponto 3. Sabendo-se que a barreirade proteção sofreu uma deformação de 1. Despreze as dimen-sões do conjunto. com forma aproximada de um arco de circunfe-rência.a)Usando o princípio da conservação da energiamecânica. toda energia do sistema desapareceu.o bloco tem uma velocidade de 2. O conjunto tre-nó-esquimó possui massa total de 90kg.É(são) verdadeira(s):a)somente Id)somente I e IIIb)somente IIe)todas as afirmaçõesc)somente I e II 189 (Cesupa) No playcenter de São Paulo.0m/s. usada para parar o conjun-to após a descida. 192 (UFMG) Um bloco de massa 0. a barreira não se desloca e que o conjunto cho-ca-se contra ele e pára. com um esquimó. (Conside-re g .quanto menor for o tempo gasto para erguer o blocode ferro até a altura ocupada por ele. percorrida pelos corajosos usuários.No ponto A .0m/s e ao passarpelo ponto B sua velocidade é de 3. aenergia mecânica. vale:a)42000c)100000e)152000b)68000d)110000 191 (UFJF-MG) Um trenó. calcule a força média exercida porela sobre o conjunto. dissipada durante omovimento. atinge uma barreira de prote-ção em B . O ponto2 é o mais baixo dessa trajetória.III – A potência do motor do bate-estaca será tanto maior. Depois depassar pelo ponto A . repre-sentado na figura abaixo. come-ça a descer por uma rampa de gelo. durante o cho-que.III – Como o bloco parou após o choque com a esta-ca. calcule a velocidade com que o conjuntochega ao ponto A .

como mostra a figura. Desprezando a resistênciado ar.1.10m/s 2 .c)Determine o valor do coeficiente de atrito en-tre a superfície horizontal e o bloco. apartir do posição x 7m. O coefici-ente de atrito dinâmico entre o bloco e o chão ém 0. Na região plana da fi-gura.Sabe-se que em x 2m.)a)Mostre. existe atritoentre o bloco e a superfície. como mostra a figura aseguir. usando idéias relacionadas ao conceitode energia. entre asposições x 0 e x 7m. e que não há atrito. ABC60 m 0x (m)E Pot (J)12571236912 10 m h a 1 0 m B A20mC SIMULADÃO37 a)Indique num diagrama as forças sobre o blocoquando este encontra-se na parte curva e na parteplana da trajetória. a energia cinética é igual a2 J. entre os pontos A e B . para levá-lo ao repousoem 5m 194 (UFCE) Um bloco de massa m 5kg encontra-se numa superfície curva a uma altura h 0 10m dochão. determine:a)a energia mecânica total do carrinhob)a energia cinética e potencial do carrinho na po-sição x 7mc)a força de atrito que deve atuar no carrinho. sobre o carrinho. de comprimento 10m existe atrito.b)Calcule a altura máxima que . O bloco é solto a partir do repouso. que.b)Determine o trabalho realizado pela força de atri-to que atua no bloco entre os pontos A e B . sabendo queele chega ao repouso no ponto C . 193 (UFGO) A energia potencial de um carrinho emuma montanha-russa varia. distante 90cmde B .

Imediatamente depois de chegar no ponto C . conforme indi-cado na figura. em newtrons por metro:a)3b)10c)30d)50e)100 198 (UECE) Um corpo de massa m 250g está emcontato com uma mola.0b)3.o bloco irá atingir quan-do chegar pela primeira vez à parte curva da direita. A mola é então solta e empurra o corpo emdireção a um círculo de raio 50cm. após abandonado.2c)2. pelo me-nos:a)100kg/s 2 c)40kg/s 2 b)80kg/s 2 d)20kg/s 2 199 (UFV-MG) Um bloco de massa m é mantido emrepouso no ponto A da figura.A compressão máxima sofrida pela mola éa)10 cmb)20 cmc)30 cmd)40 cme)50 cm 196 (PUC-MG) Na figura desta questão a mola temconstante elástica k 1.0 197 (UFES) Pressiona-se uma pequena esfera demassa 1. a constante elás-tica da mola é. A distân-cia percorrida pela esfera. Aesfera é então solta e atinge uma altura máxima de10m.2kg.A constante de mola K . até parar. movendo-sesobre um plano liso horizontal a 72km/h.5e)1. Suponha que não haja atrito emnenhuma superfície. que é cons-tante e vale 10 N. O blo-co.em metros. A únicaforça horizontal que atua naesfera após ela ter abando-nado a mola é a força deatrito cinético. é empurrado pela mola e apósliberado por essa passa pelo ponto B chegando em C .0 10 3 N/m e está compri-mida de 0. com-primida de uma distância de 25cm do seu tamanhooriginal.20m.0cm. atinge umamola de constante elástica 20N/cm.8g contra uma mola de massa desprezívelna posição vertical. necessária para que o corpocomplete a volta em torno do círculo. é. essebloco tem uma colisão perfeitamente inelástica comoutro bloco. Desprezando os atritos. é:a)4. a partir do ponto em que ela perde contatocom a mola. de massa desprezível. de massa . comprimindo de umadistância x uma mola de constante elástica k . comprimindo-a de 6.c)Quantas vezes o bloco irá passar pelo plano an-tes de parar definitivamente? 195 (Uneb-BA) Um bloco de 0.0d)1.

apresentados a seguir:a)Calcule a(s) modalidade(s) de energia mecânicaem cada ponto apresentado abaixo. no que couber. M e L .inicia-se o estudo de seumovimento.0 .b)Calcule a velocidade do bloco quando chega em C . é necessário que tenha uma velocidade. percorrendo o conjuntouma distância L até parar no ponto D . Considere os valores de m . completando oquadro. de massa2kg.M .0 m 10 m/s 2 ABCDnível de referênciah Modalidade de Energia Mecânica Energia Energia Energia OutraPotencial Potencial Cinética (J)Gravitacional Elástica (J)(J) (J)ABEnergiaMecânicaTotal(J)Ponto 38SIMULADÃO 200 (Uneb-BA) Para que uma partícula A .0 10 3 kgdesloca-se com veloci-dade constante numaestrada retilínea. Após os re-gistros de algumas po-sições. tenha a mesma quantidade de movimento deuma partícula B . 25 cmmK50 cm m x k h M L g2. da posi-ção (x) em função dotempo (t). São desprezí-veis os atritos no trecho compreendido entre os pon-tos A e C . que se move a90km/h.em metros por segundo. h . atentando para o nível dereferência para energia potencial gravitacional. no instante t 0. assi-nalado na figura. O módulo dovetor quantidade demovimento no instantet 5s é:a)1. de massa 400g.0 kg 10 cm 3 200 N/m 1. construiu-se ográfico abaixo.c)Supondo os dois blocos do mesmo material. k . de:a)1b)3c)5d)7e)9 201 (MACK-SP) Um automóvel de massa 1. quan-do.0 kg 2. de-termine o coeficiente de atrito cinético entre os blo-cos e a superfície plana.bem como o módulo da aceleração gravitacionallocal. x .0 m 4. g .

0 10 3 kg m/s 202 (Unitau-SP) Um corpo de massa m desloca-sesobre um plano horizontal. sem atrito.0 10 3 kg m/sb)1. de massa m . Ao chocar-secom uma mola de constante elástica k .10 3 kg m/sd)3. é abando-nado do repouso no ponto A do trilho liso abaixo e.0 10 3 kg m/sc)2. a quantidade de movimentodo corpo é igual a:a)xmkd)x(mk) 12 b)x 2 mke)x 12 (mk)c)xm 2 k 2 203 (MACK-SP) O corpo C . causa umadeformação máxima x . Nomomento do choque.8 10 3 kg m/se)5. como indica a figura.após realizar o looping .

Se a força sobre a bola tem umaintensidade média de 600 N. é:a)m Rg c)m gR e) 25 m R gb)m Rg d) 52 m R g 204 (UFSM-RS) Um jogador chuta uma bola de0. imprimindo-lhe uma velocidade demódulo 30m/s. atinge o trechohorizontal. ao passar pelo ponto B do trilho.de raio R .4kg. o módulo da quantidade de movimentodesse corpo.6b)0. o tempo de contatodo pé do jogador com a bola. Desprezando qualquer resistência ao des-locamento e sabendo que a aceleração gravitacionallocal é g → .nos primeiros 10 segundos.2 205 (Esam-RN)O gráfico mostra a variação do módulo da força re-sultante que atua num corpo em função do tempo.8c)0. em kgm/s.06e)0. é de:a)0. parada. é:a)1 10 2 c)7 10 2 e)1 10 3 b)5 10 2 d)8 .02d)0. em segundos.A variação da quantidade de movimento do corpo.

40 212 (UFU-MG) Um passageiro de 90kg viaja no ban-co da frente de um carro. Levando em conta esse inter-valo de tempo. A velocidade com a qual opassageiro será .8m.41m/s 209 (UERJ) Um homem de 70kg corre ao encontrode um carrinho de 30kg.Deste modo.0kg de água.0m. a chover intensamentena vertical.80b)0. colide com um poste.0m/sd)0.8m/s 210 (MACK-SP) Na figura. em m/s. sua velocidade será.5 kN s.parando bruscamente. horizontalmente. aber-to em sua parte superior.20e)0. que se desloca livremen-te. no mesmosentido. 0t (s)x (m)25 45x h 5R2 ACBR0t (s)F (N)10100 SIMULADÃO39 207 (MACK-SP) Devido à ação da força resultante.0m/s. cuja massa é 810kg. Começa.b)a força média exercida pelo solo sobre a esfera.10 2 206 (Unesp-SP) Uma esfera de aço de massa 0.o carrinho vai para trás com velocidade de 3m/s. o homem sedesloca a 3.0kg. alcançando a altura máxima de 1. todos em repouso em relaçãoao solo. com velocidade horizontal de 2m/s. Quando o caixote tiver armazenado2. A massa desse automóvel é:a)450kgc)550kge)700kgb)500kgd)600kg 208 (Unitau-SP) Uma garota de massa m está sobreum carrinho de massa 4m e segura em sua mão umabola de massa m10 .a)0. 5 s após a partida. que se move a 30km/h.5 kW e a quantidade de movimento doautomóvel é 7. Despre-zando-se qualquer atrito.05c)0. Quando o menino salta do carri-nho em repouso. o menino e o carrinhotêm juntos 60kg. Para um observador fixo no solo. a potência da força resul-tante é 22.Após alcançar o carrinho. passando ambos a se deslocar. o módulo da velocidadede recuo do carrinho é aproximadamente igual a:a)1. então. segundo omesmo observador.050s.0 m/s e o carrinho a 1. determine:a)a perda de energia mecânica e o módulo da vari-ação da quantidade de movimento da esfera. podemos afirmar que a massa do me-nino é de:a)12kgc)36kge)54kgb)24kgd)48kg 211 (Unifor-CE) Um caixote de massa 2. com velocidade estimada de:a)1. Observa-se que.6m/sb)2.4m/sd)4. Ocarro. Des-preze a resistência do ar e suponha que o choqueda esfera como o solo ocorra durante um intervalode tempo de 0.10d)0. Ela atira a bola.2m/sc)3.40m/s sobre um plano horizontalsem atrito.Adote g 10m/s 2 .0m/sc)0. com velo-cidade de 21m/s em relação ao carrinho.50m/se)zerob)2.20kgé abandonada de uma altura de 5. atinge o soloe volta.um automóvel parte do repouso e descreve movi-mento retilíneo de aceleração constante. desloca-se com velocidadeconstante de 0. o homem salta para cimadele.

Considera-se o choque central e perfeitamente elás-tico. aproxi-madamente:a)30km/hd)90km/hb)300km/he)15km/hc)150km/h 213 Um corpo de massa 2kg colide com um corpoparado. ela colidirá frontalmente com o grupo de es-feras estacionadas. m 1 e m 2 . 214 (ITA-SP) Um martelo de bate-estacas funcionalevantando um corpo de pequenas dimensões e demassa 70. conforme a figura. 215 (UECE) Oito esferas estão suspensas. passa a mover-se com energia cinética de 2J.50m no solo.00m. MMMMmmmm 40SIMULADÃO Considere o choque entre as esferas perfeitamenteelástico. Se uma esferade massa M for deslocada de sua posição inicial esolta.0kg acima do topo de uma estaca demassa 30. sendoquatro de massa M 150g e quatro de massam 50g. de massa 1kg. respectiva-mente. Calcule a velocidade do primeiro corpo imedia-tamente antes da colisão. caso nãoesteja utilizando o cinto de segurança. ela afunda 0. Quando a altura do corpo acima daestaca é de 2. será. determine a for-ça média de resistência à penetração da estaca. então:a)m 1 3m 2 d)3m 1 7m 2 b)3m 1 m 2 e)5m .0kg.projetado para a frente. Em torno do instante 3 segundos.0m/s 2 econsiderando o choque inelástico. por fios flexíveis. imediatamente após acolisão. inextensíveis e de mas-sas desprezíveis. Su-pondo uma aceleração da gravidade de 10. os car-rinhos colidem. que. O número n de esferas de massa m que semoverão é:a)umb)doisc)trêsd)quatro 216 (Vunesp-SP) A figura mostra o gráfico das velo-cidades de dois carrinhos que se movem sem atritosobre um mesmo par de trilhos horizontais eretilíneos.Se as massas dos carrinhos 1 e 2 são.

A e B .5m. inicialmen-te em repouso.fragmentando-se em três partículas. P 2 → eP 3 → . Estando inicialmente . A outra ex-tremidade da mola está presa a um suporte fixo. é:a)b)c)d) 219 (Fuvest-SP) Dois caixotes de mesma altura emesma massa.1 3m 2 c)3m 1 5m 2 217 (UFRJ) Uma esfera de massa igual a 100g estásobre uma superfície horizontal sem atrito.conforme mostra a figura (no alto. cujos momen-tos lineares são: P 1 → . Suponha a colisão elásticae g 10m/s 2 .P 3 → . sofre uma desintegração radioativa. à direita). imediatamente após adesintegração. e pren-de-se à extremidade de uma mola de massa despre-zível e constante elástica igual a 9N/m.Calcule:a)as velocidades da esfera e do pêndulo imediata-mente após a colisãob)a compressão máxima da mola 218 (UERJ) Um certo núcleo atômico N . podem movimentar-se sobreuma superfície plana sem atrito.O vetor que melhorrepresenta o momentolinear da partícula 3. P 1 → e P 2 → . A figura abaixo mostraos vetores que representam os momentos linearesdas partículas 1 e 2. Inicial-mente a esfera encontra-se em repouso e a molanos seu comprimento natural. A esfera é então atin-gida por um pêndulo de mesma massa que cai deuma altura igual a 0.

o caixote B aproxi-ma-se perpendicularmente à parede com velocida-de V 0 . é possível afirmar que osmódulos das velocidades dos dois blocos serão apro-ximadamente:a)V A V 0 e V B 0b)V A V 0 2 e V B 2V 0 c)V A 0 e V B 2V 0 d)V A V 0 2 e V B V 0 2 e)V A . provocando uma sucessão de colisões elásti-cas no plano da figura.A parado próximo a uma parede.Após todas as colisões.

que hoje é de 27.3 diasd)41. 223 (ITA-SP) Estima-se que em alguns bilhões deanos o raio médio da órbita da Lua estará 50% mai-or do que é atualmente.(08) O Sol está situado num dos focos da órbitaelíptica de um dado planeta.(02) Os planetas mais afastados do Sol têm um perí-odo de revolução em torno do mesmo maior que osmais próximos. 222 Um satélite artificial A se move em órbita circu-lar em torno da Terra com um período de 25 dias. maior será o seu período de revolu-ção em torno do Sol.3 dias. assinale a(s)proposição(ões) verdadeira(s) para o sistema solar.(01) O valor da velocidade de revolução da Terra emtorno do Sol. Calcule o período do satélite B . que representa esquematica-mente o movimento de um planeta em torno doSol.5 mMMNP 2 ← P 1 ← AB V 0 gparedeEDCB A SIMULADÃO41 221 (UFSC) Sobre as leis de Kepler.1 diasc)27. Arazão R .0 dias 224 (Fuvest-SP) A Estação Espacial Internacional.0 e V B V 0 220 (UFSE) Na figura. é maior do que quando está mais afasta-da do mesmo. deverá orbitar a uma distância do cen-tro da Terra igual a 1.(32) No caso especial da Terra.0 diasb)18.Um outro satélite B possui órbita circular de raio 9 ve-zes maior do que A .(16) Quanto maior for o período de rotação de umdado planeta.2 diasd)41.(04) Os planetas de maior massa levam mais tempopara dar uma volta em torno do Sol. Naquela época seu perío-do.05 do raio médio da Terra. a velocidade do planeta é maior em:a)Ab)Bc)Cd)De)E 0t (s)v (m/s)1234561234 1 2carrinho 2carrinho 1carrinho 1carrinho 20. queestá sendo construída num esforço conjunto de di-versos países. devido à suainércia. quando sua trajetória está mais próxi-ma do Sol. a órbita é exatamen-te uma circunferência. seria:a)14.

Sejam m E e P E a massae o peso do corpo nessa posição.10e)0. duplicada.0d)15 227 (UFAL) Para que a aceleração da gravidade numponto tenha intensidade de 1. ao nível do mar. ainda.1m/s 2 (nove vezesmenor que na superfície da Terra). Se a massa deum deles for reduzida à metade e a distância entreseus centros. aproximadamente:a)40 Nc)50 Ne)80 Nb)60 Nd)70 N 229 (UFMG) Um corpo está situado ao nível do mare próximo da linha do equador. o módulo da força de atra-ção gravitacional que existe entre eles estará multi-plicado por:a)8c)1e) 18 b)4d) 14 226 (PUCC-SP) Considere um planeta que tenha raioe massa duas vezes maiores que os da Terra.90b)0.5c)10e)20b)5. Suponha que essecorpo seja transportado para as proximidades dopólo Norte. Sendoa aceleração da gravidade na superfície da Terra iguala 10m/s 2 . éaproximadamente de:a)0. na superfície daquele planeta ela vale. Uma pessoade massa 50kg deve pesar. maior que o seu diâmetro.02c)0.10 225 (UFSM-RS) Dois corpos esféricos de mesmamassa têm seus centros separados por uma certadistância. Considerando essas informa-ções.Sejam m N e P N . a distância desseponto à superfície terrestre deve ser:a)igual ao raio terrestreb)o dobro do raio terrestrec)o triplo do raio terrestred)o sêxtuplo do raio terrestree)nove vezes o raio terrestre 228 (UE Sudoeste da Bahia-BA) Um planeta X temmassa três vezes maior que a massa da Terra e raiocinco vezes maior que o raio da Terra. os valores de sua massa e de seupeso nessa posição.em metros por segundo ao quadrado:a)2. na superfície do planeta X .FF e . permanecendo. pode-se afirmar que:a) m N m . entre a força F e com que a Terraatrai um corpo nessa Estação e a força F com que aTerra atrai o mesmo corpo na superfície da Terra.05c)0.

em órbita daTerra a bordo de uma .E e P N P E d) m N m E e P N P E b) m N m E e P N P E e) m N m E e P N P E c) m N m E e P N P E ABR9RTerra 42SIMULADÃO 230 (U. Tocantins-TO) Um astronauta.

para sim-plificar. ele flutua em rela-ção aos objetos que estão dentro da espaçonave. 234 (UFRJ) A tabela abaixo ilustra uma das leis domovimento dos planetas: a razão entre o cubo dadistância D de um planeta ao Sol e o quadrado doseu período de revolução T em torno do Sol é cons-tante. massa 3m 1 . o período do outro será.a)Qual é a velocidade de lançamento?b)Qual é o período da órbita? 232 (Cefet-PR) Dois satélites artificiais giram em tor-no da Terra em órbitas de mesma altura. O período estimado do planeta X é de 125anos. em direção àTerra. nãocaindo sobre a Terra.Um astrônomo amador supõe ter descoberto umnovo planeta no sistema solar e o batiza como pla-neta X . a serealizar em Marte no ano 2100.em horas.espaçonave. pois elesnão flutuam. Ficou estabelecidoque o comprimento do campo deve corresponder àdistância do chute de máximo alcance conseguidopor um bom jogador. e o segundo.b)A formulação da questão está incorreta. O período é medido em anos e a distância emunidades astronômicas (UA). tome 3 como valor aproximado de . No entanto. está submetido àação da gravidade. Adote o raio da Terra R 6400km e. Se o pri-meiro tem período de 6 h. por isso a nave se mantém em equilíbrio.c)A velocidade centrífuga da nave é que tornainviável a queda. igual a:a)18d) 63 b)2e) 32 c)6 233 (Inatel-MG) Um satélite permanece em órbitacircular terrestre de raio R com velocidade tangencial v . Calcule:a)a distância do planeta X ao Sol em UAb)a razão entre a velocidade orbital do planeta X ea velocidade orbital da Terra 235 (Fuvest-SP) Estamos no ano de 2095 e a“interplanetariamente” famosa FIFA (FederaçãoInterplanetária de Futebol Amador) está organizan-do o Campeonato Interplanetário de Futebol.e)A Lua atrai a nave com uma força igual à da Ter-ra. Qual deverá ser a velocidade tangencial desse sa-télite para permanecer em órbita circular lunar demesmo raio R ? Considere a massa da Lua 81 vezesmenor que a da Terra.d)O astronauta e tudo o que está dentro da nave“caem” com a mesma aceleração.Tal fenômeno ocorre porque:a)O somatório das forças que atuam sobre a nave éigual a zero. A unidade astronômi-ca é igual à distância média entre o Sol e a Terra. Na . 231 (Unicamp-SP) Um míssil é lançado horizontal-mente em órbita circular rasante à superfície da Ter-ra. O primeirotem massa m 1 .

5. como naTerra.a)Para que a Lua descreva o seu movimento orbitalao redor da Terra.c)Determine o valor aproximado do tempo t M .0580.003. emsegundos. da Física.3781.0580. dos satélitese mesmo dos corpos próximos à superfície da Terra. 236 (UnB-DF) O estabelecimento das idéias a res-peito da gravitação universal é considerado uma dasconquistas mais importantes no desenvolvimento dasciências em geral e.a)Determine a razão gg MT entre os valores da ace-leração da gravidade em Marte e na Terra. Suponhaque MM MT 0. onde M M e R M são amassa e o raio de Marte e M T e R T são a massa e raioda Terra. dos planetas. e ainda.b)Determine o valor aproximado L M . é necessário que a resultante dasforças que atuam sobre ela não seja nula. docomprimento do campo em Marte. Suponha que o jogo seja realizado numaatmosfera semelhante à da Terra e que. gasto pela bola. A suacompreensão é fundamental para o entendimentodos movimentos da Lua. para atravessar o campo em Marte (ado-te g T 10m/s 2 ). em um chute de máxi-mo alcance. em metros. PlanetaMercúrioVênusTerraMarteJúpiterSaturnoT 2 0.003. julgue os itens abaixo.b)Um satélite em .5141868 Suponha que o Sol esteja no centro comum dasórbitas circulares dos planetas. particularmente.1 e RR MT 0.5141868D 3 0.3781.que a máxima velocidade que um bom jogador con-segue imprimir à bola seja igual à na Terra. possamos desprezar os efeitos do ar.Terra esta distância valeL T 100m. SIMULADÃO43 Em relação a esse assunto.

determine o módulo da força F 1 . independentemente de sua órbita sercircular ou elíptica. para apertar a porcado eixo dianteiro.órbita circular ao redor da Terramove-se perpendicularmente ao campo gravitacionalterrestre. colocada a uma distância d da dobradi-ça. isto é.c)A força gravitacional sobre um satélite sempre re-aliza trabalho. uma força de módulo F perpendicular à porta. é:a) F2 b)Fc)2Fd)4F 239 (UFSM) Segundo o manual da moto Honda CG125.d)Um corpo. você aplica sobre amaçaneta.Para obter o mesmo efeito.o valor aconselhado do torque. qualdas forças indicadas (todaselas de mesma intensidade)será mais eficiente?a)Ad)Db)Be)Ec)C 238 (UERJ) Para abrir uma porta.Dados: sen 60 ° 0.86 e sen 45 ° .0 Nc)30. o módulo da força quevocê deve aplicar em uma maçaneta colocada a umadistância d2 da dobradiça desta mesma porta.0 Nd)60. sem danificá-la.a)Determine o momento de cada uma das forçasem relação à base O .0 Ne)300.Usando uma chave de boca semelhante à da figura. cai em direção a ela pelo mesmo motivo quea Lua descreve sua órbita em torno da Terra. horário ou anti-horário?b)Se o homem em B exerce uma força F 2 30 Nem sua corda.a força que produzirá esse torque é:a)3. é 60 Nm. conforme mostra a figura. conforme a figura abaixo. Qual a tendência de giro doposte. quando solto próximo à superfície ter-restre.0 Nb)12. queo homem em C deve exercer para evitar que o postetombe. ESTÁTICA 237 (MACK-SP) Querendo-se arrancar um pregocom um martelo.0 N 240 Dois homens exercem as forças F 1 80 N eF 2 50 N sobre as cordas. de modo que o momento resultantedas duas forças em relação a O seja nulo.

70 241 Ricardo quer remover o parafuso sextavado daroda do automóvel aplicando uma força verticalF 40 N no ponto A da chave. sabendo-se que é ne-cessário um torque inicial de 18 Nm em relação aoeixo para desapertar o parafuso.Dados: AC 0.A leitura da balança indica a força que o pneu exer-ce sobre a estrada.3m e AD 0. Calcule a intensidade da força F 3 → para que omomento do binário resultante que age no triângu-lo seja de 600 Nm no sentido horário.5m B ACDEd20cmF F → B F 2 → OC60 ° 45 ° 3m6m F 1 → BD AC 44SIMULADÃO 242 O lado do triângulo eqüilátero da figura mede1m. Sobrecada balança são posicionadas todas as rodas de ummesmo eixo. são utilizadas três balanças.0.20000N e 10000N. no posto fiscalde uma estrada. Verifique se Ricardoconseguirá realizar essa tarefa. Substitua esse sistema de forçaspor uma força resultante equivalente e determinesua localização em relação ao ponto A . 244 (UERJ) Uma fotografia tirada de cima mostra aposição de 4 leões dentro . As balanças indicaram 30000N.Dados: F 1 400 N e F 2 300 N 243 Na pesagem de um caminhão.

como mostra a figura. como indica oesquema abaixo.Um ortodontista conseguiu corrigir o problema usan-do apenas dois elásticos idênticos.Considerando a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 e desconsiderando eventuais forças de atri-to e a massa da corda.Sabendo que as massas são. F 1 ← F 3 . ligando o dente X a dois dentes molares indicados na figura pelosnúmeros de 1 a 6. m 2 3kg em 3 4kg são mantidos em repouso pelodinamômetro conforme a figura. respectivamente. do centro demassa desses leões. deter-mine as coordenadas. no plano xy. o dente inciso central X estava deslocado alguns milímetros para a frente. A correção mais rápida e eficien-te corresponde ao seguinte par de molares:a)1 e 4c)3 e 4b)2 e 5d)3 e 6 246 (UFSM) Observe a seguinte figura: 245 (UERJ) Na figura abaixo. a leitura no dinamômetro é:a)130 Nd)50 Nb)90 Ne)40 Nc)60 N 247 (Vunesp) Um bloco de peso 6 N está suspensopor um fio.da jaula.Os corpos de massas m 1 6kg. que se junta a dois outros num ponto P .m 1 m 3 200kg e m 2 m 4 250kg.

9m3.5mc)1me)2mb) 22 md) 3 a)Ab)Bc)Cd)De)E .← F 3 ← F 1 ← F 2 ← F 2 ← 1 m1 m1 m 45 ° 6 NPyx90 ° 90 ° 90 ° m 1 m 2 Dinamômetrom 3 0xy 1 2 3 4 ponto A0.4m 30 000 20 000 10 000 456123 SIMULADÃO45 Dois estudantes. dentre as apresentadas. tentando representar as forças queatuam em P e que mantêm em equilíbrio. 248 (Fuvest-SP) Um mesmo pacote pode ser carre-gado com cordas amarradas de várias maneiras. Asituação.a)Alguns dos diagramas está correto?b)Justifique sua resposta. fizeramos seguintes diagramas vetoriais. usando a escalaindicada na figura. em que as cordasestão sujeitas a maior tensão é:a)0.

a corda ideal suporta um homem pendu-rado num ponto eqüidistante dos dois apoios(A 1 e A 2 ). M é oponto médio do fio. res-pectivamente.249 (MACK-SP) No sistema ideal ao lado. suposta ideal.A razão TP entre as intensidades da tensão na cor-da ( T ) e do peso do homem ( P ) corresponde a:a) 14 b) 12 c)1d)2 251 (UNI-RIO/Ence)O corpo M representado na figura pesa 80 N e émantido em equilíbrio por meio da corda AB e pelaação da força horizontal F → de módulo 60 N. em N . O sistema está emrepouso. Pendurando nesse ponto maisum corpo de massa m . a intensidade da tração nacorda AB. Afirma-se que:Dados:cos 45 ° 0. ele deverá descer: 250 (UERJ)Na figura. K .sen 45 ° 0. formando umângulo de 120 ° . é:a)60b)80c)100d)140e)200 252 (FAFI-BH) Os blocos A e B da figura pesam.707. a uma certa altura do solo.707. Consi-derando g 10m/s 2 . para que o sistema se equili-bre. 980 N e 196 N.

dois estu-dantes observam uma barra apoiada em dois pon-tos e que sustenta duas massas de 10kg.como mostra a figura. deve-sesuspender à extremidade A um peso de:a)150 Nb)250 Nc)350 Nd)500 Ne)400 N 255 (UEL-PR) Numa academia de ginástica. Catanduva-SP) Uma barra AB.0.b)A reação normal do plano sobre A . uma decada .e)O bloco B não pode se mover porque não há for-ça puxando-o para baixo.d)O bloco A não pode se mover porque não há for-ça puxando-o para a direita.c)Há uma força de 294 N puxando o bloco A para adireita. 253 (Unic-MT) A barra homogênea de pesoP 2000 N está em equilíbrio sobre dois apoios. Aforça de reação no ponto B vale:a)2000 Nc)1500 Ne)2250 Nb)1000 Nd)1250 N 254 (Med.30 3 N3 N45 ° 45 ° yyxxPPestudante 1escalaestudante 2 ABCCE30 ° 45 ° 60 ° 90 ° 120 ° Mmm ABMF ← 135 ° ABB A 1 A 2 46SIMULADÃO a)A força de atrito estático entre A e a superfíciehorizontal vale 196 N.Para o equilíbrio horizontal da barra AB. de 80cm de com-primento e peso 50 N. homogê-nea e de secção reta e uniforme. vale 196 N. está apoiada num ponto O . O peso Q é de 100 N.

conforme a figura. no máximo:a)10kgc)20kge)30kgb)12kgd)24kg 256 (Unitau-SP) Uma barra homogênea de 1. uma outra massade.0 10 2 Nd)4.0 . conforme a figura.lado. 10 Ne)15 N. 15 N 257 (Fatec-SP) Uma tábua homogênea e uniformede 3kg tem uma de suas extremidades sobre umapoio e a outra é sustentada por um fio ligado auma mola.0 10 2 Nc)3.a)1.0mde comprimento e peso igual a 30 N está suspensapor dois fios verticais. cujo peso é1. Sobre a tábua encon-tra-se uma massa m 2kg. 15 Nb)10 N. obtiveram a informa-ção de que a massa da barra era 12kg. manten-do-se na posição horizontal. junto à massa já existente esem que a barra saísse do equilíbrio. 20 Nc)20 N. Considerando a acele-ração da gravidade g 10m/s 2 . Dessa for-ma. podemos afirmarque. respectivamente:a)5 N. uniforme. concluíram que seria possível acrescentar emum dos lados da barra. com relação à força F → que a mola exerce:a) F 50 Nb) F 25 Nc) F 25 Nd) F 25 Ne) F → ∞ 258 (Acafe-SC) A barra OP. As trações T 1 e T 2 nosfios 1 e 2 valem. conforme a figura a seguir.0 10 2 NApós consultarem o professor.0 10 2 Nb)2. 20 Nd)20 N.0 10 2 Ne)5.

A distância de B em que talfato acontece. 259 (Cefet-PR) Um menino que pesa 200 N.10 2 N. é. é possível prever que ela rodaráem torno do apoio B . O coeficiente deatrito com relação ao assoalho e com relação à pa-rede são iguais a µ .(04) se Juquinha sentar-se.5d)2e)3 260 (ITA-SP) Uma barra homogênea de peso P temuma extremidade apoiada num assoalho na horizon-tal e a outra numa parede vertical. Podemos.(08) se Juquinha sentar-se na extremidade esquerda(a 2 m do centro) e Zezinho na extremidade direita.haverá equilíbrio se Carmelita sentar-se a 1m à di-reita do suporte. então. só poderá existir equilíbrio se Carmelitasentar-se em um determinado ponto da prancha dolado de Juquinha. A barra é mantida em equilíbrio. pode girar livremente em torno de O .5b)1c)1. Zezinho terá que se sentarno lado direito e a 1. bempróximos da extremidade da prancha. peso de 600 N e apoiada simplesmente nasarestas de dois corpos prismáticos. Quando a inclinação da barracom relação à vertical é de 45 . para a gangorraficar em equilíbrio. no lado esquerdo. em metros.0 10 2 N.6m do centro. a barra encontra-sena iminência de deslizar. Qualé o valor da força de tração no fio? AB10 m8 m AB20 cmQO40 cm40 cm40 cm40 cm60 cm0. de secção cons-tante. não existiráuma posição em que Juquinha consiga equilibrar agangorra.Ela sustenta.75 m12 m 1. a 1mdo centro da gangorra. concluirque o valor de µ é:a)1 22 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ d) 22   . na extremidade P .(02) se Carmelita sentar-se junto com Zezinho.0 10 2 N SIMULADÃO47 (01) se os meninos sentarem nas extremidades daprancha. cami-nha sobre uma viga homogênea. pelo fio de sustentação PQ. emposição horizontal. Como ele cami-nha para a direita.0 m AOP30 ° 2. igual a:a)0. um corpo de peso2.

sem o conhecimento do compri-mento da gangorra. Zezinho ficará emequilíbrio porque a normal. Carmelita eZezinho. se esses estudantes assimilaramcorretamente o tal princípio. a gangorra tocará no chão nolado de Juquinha.(32) com Juquinha e Zezinho sentados nas extremi-dades da prancha. de massas 40. quatro sentaram-se estrategi-camente na gangorra homogênea da ilustração.0m AL1. um corpo de massa(16) numa situação de equilíbrio da gangorra. pode-se afirmar: AB5m3mLB1.estão brincando numa gangorra. a forçanormal que o suporte faz sobre a prancha é de 950 N.b) 2 1e)2 2 c) 12 261 (MACK-SP)Após uma aula sobre o “Princípio das Alavancas”.Considerando que o suporte da gangorra seja centra-lizado na prancha e que g 10m/s 2 . respectivamente. com o ponto de apoioem seu centro. determinando a massa deum deles. Juquinha.alguns estudantes resolveram testar seus conheci-mentos num playground .5m54kg36kg27kgx 48SIMULADÃO ab a)F 1000 Nd)F 3500 Nb)F 2500 Ne)F 5000 Nc)F 3000 N 265 (Fatec-SP) Um homem de massa 80kg suspen-de. 30 e 25kg. Nesse caso.0m0. uma balan-ça de pratos. Dessa forma. anula seu peso. 263 (MACK-SP) Por erro de fabricação. desecção transversal constante. é:a)indeterminável. com velocidade constante. comas três crianças sentadas sobre a prancha. Para tanto. do estudante senta-do próximo à extremidade B . e atingiram o equilíbrio quando seencontravam sentados nas posições indicadas na fi-gura.5m2. chegaram à conclusãode que a massa desconhecida.b)108kgc)63kgd)54kge)36kg 262 (UFGO) Três crianças. A e . que a prancha faz sobreele. A gangorra possuiuma prancha homogênea de 4m e massa de 20kg.

o equilíbrio ho-rizontal ocorreu quando se colocou no prato B umamassa m 1 .B . conclui-se que a massa m x do corpo x é:a) mm 12 2 d) ()mm 1223 b) mm 12 2 e) mmmm 1212 c) mm 12 264 (FEI-SP) Um garoto deseja mover uma pedra demassa m     . o equilíbrio hori-zontal ocorreu quando se colocou no prato A umamassa m 2 . Ao ser utili-zada por Rubinho na determinação da massa de umcorpo x . diferente de m 1 . idênticos apresenta os braçoscom comprimentos diferentes ( 1 e 2 ). ele verificou que:1 .2 .Dessa forma.colocando o corpo x no prato B .colocando o corpo x no prato A .

sendo que apoiou a mesmaconforme a figura. confor-me mostra a figura. como na figura 2.500kg. é correto afirmar que a força exercidapelo homem sobre o solo é de:a)125 Nc)600 Ne)zerob)550 Nd)800 N 266 (MACK-SP)O sistema de polias ilustrado na figura 1 é ideal e seencontra em equilíbrio quando suspendemos os pe-sos P 1 e P 2 nas posições exibidas. Ele dispõe de uma barra com3m de comprimento. Assim sendo.: Desprezar a altura do apoio.200kg. Se esses mesmospesos estiverem equilibrando uma barra de pesodesprezível. 5 m apoio figura 1figura 2 SIMULADÃO49 HIDROSTÁTICA 267 (Unimep-SP) Uma esfera oca de ferro possui umamassa de 760g e um volume total de 760cm 3 . Aproximadamente que força F → terá que fazer para mexer a pedra se ele apoiar abarra a 0.(Adote g 10m/s 2 . a relação entre a e b será:a)a b8 d)a 8 bb)a b6 e)a 6 bc)a b4 F 0. utilizando um esquema de polias.)Considerando-se que as polias têm massas despre-zíveis bem como os fios que são perfeitamenteinextensíveis. Ovolume da parte oca é de 660cm 3 . amassa específica do ferro é igual a:a)1g/cm .5m da pedra? Obs .

3e)38. um experimento simples pode nosdar respostas adequadas a essas questões. no centroda bandeja adiciona-se 1. consumida pelo ve-ículo.0g/cm 3 ).8b)1.Qual será o tamanho dos átomos e das moléculas?Quantos átomos ou moléculas há numa certa quan-tidade de matéria? Parece que essas perguntas sópodem ser respondidas com o uso de aparelhos so-fisticados.6g/cm 3 e)5.8g/cm 3 . forma-se imediata-mente um círculo de 200cm . em g/cm 3 .0g/cm 3 e aoutra metade. por segundo.8 271 (Unicamp-SP) As fronteiras entre real e imagi-nário vão se tornando cada vez mais sutis à medidaque melhoramos nosso conhecimento e desenvol-vemos nossa capacidade de abstração.5g/cm 5 ).3 d)1.5b)4.5g/cm 3 c)7. 105g de prata (densidade 10. é igual a:a)0.9g/cm 3 ). Porém.2 269 (UEL-PR) A metade do volume de um corpo éconstituído de material de densidade 7.5d)19.5d)5.3g/cm 3 ). Numabandeja com água espalha-se sobre a superfície umpó muito fino que fica boiando. será:a)10.0g/cm 3 . a massa. Átomos emoléculas: sem enxergá-los podemos imaginá-los.0c)4.8e)7. 90g de cobre (densidade9. insolúvel emágua. a densida-de dela.6c)3.15g/cm 3 b)6.6g/cm 3 268 (Cefet-PR) Um automóvel percorre 10km con-sumindo 1 litro de álcool quando se movimenta a72km/h. de material de 3. éa)3.9c)15. Com a adição do ácido. A densida-de do corpo. em g/cm 3 .0e)10 270 (UFMG) Uma coroa contém 579g de ouro (den-sidade 19.6 10 5 cm 3 de um ácidoorgânico (densidade 0.Se o volume final dessa coroa corresponder à somados volumes de seus três componentes. Como 1 litro de álcool corresponde a 1dm 3 e o álcool apresenta uma densidade igual a0.5b)12.6d)4. A seguir. em gramas.

em cm 3 ?b)Qual o número de moléculas contidas em 282gdo ácido? 272 (Cesupa-PA) Para preparar um remédio. essa pres-são média passa a ser:a)pc)p 2 e) 1 2 P b) 12 pd)2 p 274 (UFPR) Quatro cubos metálicos homogêneos eiguais. Se você suspendeum pé. conclui que os32g da solução poderiam ser obtidos medindo-seum volume de…a)40cm 3 c)16cm 3 e)4cm 3 b)32cm 3 d)8cm 3 273 (Cesgranrio) Você está em pé sobre o chão deuma sala. ar-ranjadas lado a lado. Adotandog 10m/s 2 . Sabe-se que a pressão aplicada sobre oconjunto sobre o plano é 10 4 N/m 2 . Considere essesdados para resolver as questões a seguir:a)Qual o volume ocupado por uma molécula de áci-do. recorrendo a um simples cálculo. equilibrando-se numa perna só. de aresta 10 1 m. conforme esquematiza a figu-ra abaixo.2 de área. ele verifica emuma tabela que a densidade da solução é 0. acham-se dispostos sobreum plano.8g/cm 3 e. Imagine que nessa camada cada molécu-la do ácido está de tal modo organizada que ocupao espaço delimitado por um cubo. podemos afirmar que a densidade doscubos será aproximadamente de:a)4 10 3 kg/m 3 b)2.5 . constituídopor uma única camada de moléculas de ácido. Como sua balança está avariada. Seja p a pressão média sobre o chão de-baixo das solas dos seus sapatos. um far-macêutico necessita de 32g de uma solução líqui-da.

a pressão exercida pelo bloco so-bre a mesa vale:a)40 Pab)30 Pac)50 Pad)80 Pae)100 Pa 277 (UFES) Um automóvel de massa 800kg em re-pouso apóia-se sobre quatro pneus idênticos.Indique o sistema no qual o fundo corre o maiorrisco de romper-se:a)b)c)d)e) 279 . estáem equilíbrio.0kg.10 3 kg/m 3 c)10 3 kg/m 3 d)0.4 10 3 kg/m 3 e)0.25 10 3 kg/m 3 adiçãode ácido 50SIMULADÃO 275 (UFRJ) Considere um avião comercial em vôode cruzeiro. Sabendo que a pressão externa a uma janela de dimensões0.6 10 5 N/m 2 (equivalente a24 lbf/pol 2 ) a superfície de contato de cada pneucom o solo é.20m é um quarto da pressão interna.30m 0. apoiado sobre uma mesa horizontal.Se a área da superfície de contato do bloco com amesa é de 0.o líquido é o mesmo e as áreas das bases são iguais.5m 2 . sujeito à força F de intensidade 20 N. Con-siderando que o peso do automóvel seja distribuídoigualmente sobre os quatro pneus e que a pressãoem cada pneu seja de 1.que por sua vez é igual a 1 atm (10 5 N/m 2 ):a)indique a direção e o sentido da força sobre a janela em razão da diferença de pressãob)calcule o seu módulo 276 (Unitau-SP) O bloco na figura. com massa de5. em centímetros cúbicos:a)100b)125c)175d)200e)250 278 (USJT-SP) Nos sistemas esquematizados abaixo.

Nesse caso.b)Qual a máxima velocidade de movimentação navertical recomendada para um mergulhador? 30 ° F SIMULADÃO51 282 (UFPE) Se o fluxo sangüíneo não fosse ajustadopela expansão das artérias. a uma pressão de. para uma pessoa em que a distânciaentre a cabeça e o coração vale 50cm. 10 4 N/m 2 por segundo. II e IIIc)somente II 280 (PUCC-SP) Estudando a pressão em fluidos.c)O ar possui baixa densidade.III – A pressão exercida por um líquido em repousono fundo do recipiente que o contém.III – Um cubo maciço de ferro exerce.g 10m/s 2 e densidade da água 10 3 kg/m 3 .d)O ar possui baixa viscosidade. a pressão ficará igual a 2p.e)O ar é compressível. em sua basede apoio.b)A aceleração gravitacional varia mais no ar quena água. semconseqüências danosas. 281 O organismo humano pode ser submetido. Nestascondições:a)Qual a máxima profundidade recomendada a ummergulhador?Adote pressão atmosférica igual a 10 5 N/m 2 .III – Descontando o atrito caixote/piso é tão fácil ar-rastar um caixote de 30kg na Terra quanto na Lua. para uma pessoa em péa diferença de pressão arterial entre o coração e acabeça seria de natureza puramente hidrostática. vê-se que a variação da pressão nas águas do mar éproporcional à profundidade h . Dobrando-se suas dimen-sões. no máximo. é indepen-dente do tipo de líquido considerado. No entanto. a varia-ção da pressão atmosférica quando se sobe a mon-tanhas elevadas. qual o valorem mmHg dessa diferença de pressão? (Considerea densidade do . não é exatamente proporcional àaltura.Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):a)somente Id)somente II e IIIb)somente I e IIe)I. Isto se deve ao seguinte fato:a)A aceleração gravitacional varia mais na água queno ar. uma pressão p . 4 10 5 N/m 2 e a uma taxa de variação de pres-são de.(Cefet-PR) Considere as afirmações sobre even-tos mecânicos. no máxi-mo.

Logo.b)Determine a pressão no interior do sino. que aopuxar o ar pela boca o menino:a)reduz a pressão dentro docanudinhob)aumenta a pressão dentrodo canudinhoc)aumenta a pressão fora do canudinhod)reduz a pressão fora do canudinhoe)reduz a aceleração da gravidade dentro do canudinho 284 (UFRN) O princípio de Pascal diz que qualquer aumento de pressão num fluido se transmite integral-mente a todo o fluido e às paredes do recipiente que ocontém . para verificar esse princípio e ainfluência da pressão atmosférica sobre fluidos. nametade superior de uma garrafa plástica de refrigeran-te vazia.vedando-se totalmente o gargalo. a relaçãoentre as suas alturas hh ba ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ . tampa-se a garrafa.2 10 3 kg/m 3 286 (Fcap-PA) Dois líquidos A e B .0 10 5 N/m 2 aceleração da gravidade: 9.8m/s 2 massa específica da água do mar: 1.de extremidades abertas.sangue igual a 10 3 kg/m 3 ).Assinale a opção correspondente ao que ocorrerána prática.A seguir.Dados:pressão atmosférica: 1. uma vez que todo ele está imerso em água.Abaixo. corretamente. contidos em um tubo em forma de U . imiscíveis. sobre uma superfície horizontal. Podemosafirmar. usado pelos técnicos de uma companhia pe-trolífera. com um deles a meia distância dos outros dois. estão ilustradas quatro situações para re-presentar como ocorreria o escoamento inicial daágua através dos furos. enche-se a garrafa com água.a)c)b)d) 285 (UFV-MG) O esquema abaixo ilustra um dispo-sitivo. até um determi-nado nível acima do furo superior. estãoem contato. para trabalhar em águas profundas (sinosubmarino). após efetuarem-se todosesses procedimentos. São fei-tos três furos. 283 (UFU-MG) Um garoto toma refrigerante utilizan-do um canudinho. de modo que a densidadedo A é o dobro da densidade da do B . Uma experiência simples pode ser realizada.até mesmo em casa. todos do mesmo diâmetro.a)Explique porque a água não ocupa todo o interiordo sino. e coloca-se a mesmaem pé. na vertical.

a) 12 b)1c)2d)4e) 14 287 (Vunesp-SP) A pressão atmosférica é equivalenteà pressão exercida por uma coluna vertical de mer-cúrio de 76cm de altura. durante um interva-lo de tempo de 1s.o campo magnético registrado no medidor torna-sediferente do campo de referência. relativas ao nível demesma pressão. chamado campo de referência.a presença da algum metal. res-pectivamente. analise o de-senho do sifão e calcule a altu-ra máxima h em que o sifãopode operar. que não a atmosférica.6g/cm 3 e d a 1.A explicação para o funcionamento do detetor é:a)A variação do fluxo do campo magnético atravésdo objeto metálico induz neste objeto correntes elé-tricas que geram um campo magnético total dife-rente do campo de referência. Utilizando uma prensa hidráulica. assim. Inicialmente o campopossui uma intensidade de 2T e. Explique oraciocínio.d)A variação do fluxo do campo magnético atravésdo objeto metálico induz neste objeto uma densida-de não-nula de cargas elétricas que gera um campomagnético total diferente do campo de referência. Adote g 9. esta intensidade do campo dimi-nui conforme o .b)A variação do fluxo do campo elétrico através doobjeto metálico induz neste objeto uma densidadenão-nula de cargas elétricas que gera um campomagnético total diferente do campo de referência.c)A variação do fluxo do campo elétrico através doobjeto metálico induz neste objeto correntes elétri-cas que geram um campo magnético total diferentedo campo de referência. Sendo as massas especí-ficas do mercúrio e da água. para drenar águade um reservatório. d Hg 13. sobre uma superfície hori-zontal. acusando. Quan-do o detetor é aproximado de um objeto metálico.. exercendo uma força vertical F h 150mSino submarino Ar a altapressão SIMULADÃO155 co conhecido. conse-gue equilibrar o elefante sobre um pistão de2000 cm 2 de área.8m/s 2 . 288 (UERJ) Um adestrador quer saber o peso de umelefante. 907 (FURG) A figura mostra uma espira de correntecolocada numa região onde existe um campo mag-nético B perpendicular ao plano da espira e com umsentido para dentro da página.0g/cm 3 .

0A. Não há deslocamento de cargas livres sobre ocondutor RS. A espira tem 2cm de com-primento e 1cm de largura. de tal maneira queas linhas de campo sejam normais ao plano dessaespira.em função do tempo.1mAc)1mAe)4mAb)0. A força eletromotriz induzida no condutor vale 2V.Quais estão corretas?a)apenas Id)apenas I e IIb)apenas IIe)apenas I e IIIc)apenas III 910 (PUCC-SP) Uma espira ABCD está totalmenteimersa em um campo magnético B . 908 (UFG) Considere uma região do espaço em quea intensidade do campo magnético esteja variandoem função do tempo. de 2. é móvel e sedesloca com velocidade constante de 10m/s.0m Ω é colocada nessa região. no sentidohorário. no sentido ho-rário.gráfico. A resistência vale 2 Ω .c)Aparecerá uma corrente induzida.II. de comprimento 20cm. 909 (UCS-RS) Um con-dutor RS está pene-trando numa regiãode um campo magné-tico uniforme de 4T. de 0. deintensidade 0. no sentido anti-horário. como mostrado no gráfico.d)Aparecerá uma corrente induzida.Uma espira de área A 8. devido aomovimento do lado AB da espira:a)Não circulará nenhuma corrente na espira. a corrente induzida na espiradevido à variação do campo irá valer:a)0. 10102030t(s)B (T)23 10 cmRSVVRD ACBB ← V ← 156SIMULADÃO O lado AB.e)Aparecerá uma corrente induzida. de 0.III. uniforme.Nessas condições é correto afirmar que. pois ocampo é uniforme.Analise as afirmações. 911 . no sentido anti-horário. pois a força magnética sobre elas énula. como mostra a figura. de 2.com velocidade cons-tante de 4m/s.50T e direção perpendicular ao planoda espira. O condutor terá elétrons livres momentaneamen-te deslocados para o extremo s .I. e R éum resistor de resistência R 0.0A.50A.50A.b)Aparecerá uma corrente induzida.b)Calcule a corrente induzida na espira.2mAd)2mAa)Determine o fluxo magnético através da espira. BR 11202t(s)B (T) Nas condições descritas.50 Ω .0cm 2 e resistência R 5.

de módulo B . B 1 B 2 são duas bobinas n-roladas num núcl o d f rro doc G é umgalvanôm tro ligado aos t rminais d B 2 qu . 914 (Vunesp-SP) A figura representa uma das expe-riências de Faraday que ilustram a indução eletro-magnética. esquematica-mente. indica corr nt létri-ca d int nsidad nula.e)A força eletromotriz na espira é nula. ligado a umabateria B . ¡ RB Quando a chav K ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . 913 (UFPel-RS) A figura representa. apoi-ando-se sobre o lado AB. sem quecorrente elétrica circule na espira. numa regiãoonde há um campo magnético uniforme como indi-cado na figura.(UFJF-MG) Uma lâmpada. é colocada numa regiãoonde há um campo magnético uniforme.c)Surge na espira uma força eletromotriz induzidaconstante. K é uma chav . um motor elétrico elementar.Em torno de qual dos eixos o circuito deverá girarpara acender a lâmpada? Justifique sua resposta. em torno do eixo AB.d)Surge na espira uma força eletromotriz. 912 (UFES) Uma espira gira. ou pode ser girado em tor-no do eixo y . orientado conforme mostra a figura. como pont iro na posição c ntral. apoiando-se sobre o ponto A . o vetor campo magnético. xyB ← DC ABlâmpada O circuito pode ser girado em torno do eixo x . ou aindaem torno do eixo z . em que ε é uma bat ria d t nsão cons-tant . ligada a um condu-tor em forma de retângulo. apoiando-se sobre o lado AD.b)Qual o sentido de rotação do motor?c)Qual deve ser o procedimento para aumentar obinário produzido pelo motor? Justifique. BR A B ← a)Represente. com velocidade angu-lar constante. através de um reostato R (resistor variável). na figura.

o pont iro dogalvanôm tro s d sloca para a dir ita :a)assim s mantém até a chav s r d sligada. Um d t rminado transformador éutilizado para baixar a dif r nça d pot ncial d 3800V (r d urbana) para 115V (uso r sid ncial). )I. quan-do o pont iro s d sloca para a squ rda por algunsinstant s volta à posição c ntral.N st transformador:I.c)Som nt I II são corr tas. quando o pon-t iro volta a s d slocar para a dir ita por algunsinstant s volta à posição c ntral. 919 (UFBA) Numa usina hidr létrica. qu é inútil quando p rcorrido por corr nt contínua. A dif r nça d pot ncial no s cundário é contínua. m s guida m n rgia létrica.Os princípios físicos nvolvidos na produção distri-buição d n rgia p rmit m afirmar:01.II. com-parado com o primário.b)Surg na spira uma corr nt létrica contínua. no s cundário:a)a dif r nça d pot ncial é a m sma a corr nt létrica é contínuab)a dif r nça d pot ncial é a m sma a corr nt létrica é alt rnadac)a dif r nça d pot ncial é m nor a corr nt lé-trica é alt rnadad)a dif r nça d pot ncial é maior a corr nt lé-trica é alt rnada )a dif r nça d pot ncial é maior a corr nt lé-trica é contínua 917 (M d.b)Som nt II é corr ta. Pouso Al gr -MG) Num transformadorsuposto id al.d)para a squ rda com uma oscilação d fr qüên-cia amplitud constant s assim s mantém até achav s r d sligada. A corr nt létrica no primário é m nor qu nos cundário. as grand zas qu têm o m smo valortanto no primário quanto no s cundário são:a)fr qüência potênciab)corr nt fr qüênciac)voltag m potênciad)corr nt voltag m )fr qüência voltag m 918 (Unisinos-RS) As companhias d distribuição d n rgia létrica utilizam transformador s nas linhasd transmissão. O núm ro d spiras no primário é maior qu nos cundário. a n rgia daqu da-d’água é transformada m n rgia cinéticad rotação numa turbina. B 1 B 2 KG ε Pod -s diz r qu :a)Surg na spira uma corr nt létrica alt rnada.é ligada. N ss caso. finalm nt é distribuídaatravés d cabos d alta-t nsão. quando o pont iro volta à posi-ção c ntral.Das afirmaçõ s acima:a)Som nt I é corr ta.b)logo m s guida volta à posição c ntral assims mantém até a chav s r d sligada. II III são corr tas.III. quando o pon-t iro s d sloca para a squ rda por alguns instan-t s volta à posição c ntral. )para a squ rda com uma oscilação cuja fr qüên-cia amplitud s r duz m continuam nt até achav s r d sligada. A qu da-d’água provoca uma p rda d n rgiapot ncial gravitacional um ganho d n rgiacinética d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . 915 (Un sp-SP) Assinal a alt rnativa qu indica umdispositivo ou compon nt qu só pod funcionarcom corr nt létrica alt rnada ou.a)lâmpada incand sc nt b)fusív lc) l troímãd)r sistor )transformador 916 (UFRGS) O primário d um transformador ali-m ntado por uma corr nt létrica alt rnada t mmais spiras do qu o s cundário.d)Som nt I III são corr tas. num alt rnador. quando o pont iro volta à posi-ção c ntral. SIMULADÃO157 c)logo m s guida volta à posição c ntral assims mantém até a chav s r d sligada. m outras pala-vras.

2 Alt rnativa c .16. é dir tam nt proporcional à sua r sistên-cia inv rsam nt proporcional à corr nt létricaqu o p rcorr . A r sistência létrica d um cabo d transmissãoé dir tam nt proporcional ao s u comprim nto inv rsam nt proporcional à sua ár a d s cçãotransv rsal.08. para f ito da distribuição d n rgia m cabos d alta-t nsão. A p rda d n rgia létrica. o f nôm no d indução l tromagnética. dado por: s s 2 s 1 ⇉ s 32 50 ⇉ s 18 km posição final posição inicial A distância p rcorrida é dada por:d d 1 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . num cabo d trans-missão. para ssa transformação. 158SIMULADÃO RESOLUÇÃO159 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO CINEMÁTICA 1 Alt rnativa s.32. Os transformador s conv rt m corr nt alt r-nada m corr nt contínua vic -v rsa. m nor núm ro d spiras na bobina primá-ria do qu na bobina s cundária.04.translação. A n rgia cinética d rotação da turbina é parci-alm nt transformada m n rgia létrica. Os transformador s situados na usina têm.O d slocam nto scalar corr spond ao spaço p r-corrido ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .Dê como r sposta a soma dos valor s associados àsproposiçõ s v rdad iras.02. usando-s .

l stará no ponto B indicado na figura: d AB160 m80 m60 m60 m80 m Do triângulo r tângulo t moso d slocam nto:d 2 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .S v 5 m/s. após 60 s o atl ta t rá p rcorrido: s v t ⇉ s 5 60 ⇉ s 300 mConsid rando o formato da pista.d 2 ⇉ d (60 50) (60 32) ⇉ d 10 28 ⇉ d 38 km 3 Alt rnativa a .

6 kmh 3636.Dados:V H 3.60 2 80 2 ⇉ d 2 3600 6400 ⇉ d 2 10000d 100 m 4 Alt rnativa ..6 km/hV A 30 m/minV i 60 cm/s SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 160RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO V H 3.0 m/sV A ¡ ¡ . ⇉ v H 1.

⇉ v I 0.t mos:d 2.50 m/sV I 60060cmsms .60 m/sLogo: V H V i V 5 A Alt rnativa d .Obs rvando a figura: Assim:1 ano-luz 9.0 10 12 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .3 10 6 anos-luz da T rra.0 10 12 km.303060mmsmin ⇉ V A 0.Como andrôm da fica a 2.3 10 6 9.

À v locidad d 70 km/h:d 1 7010 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ ⇉ d 1 7 2 ⇉ d 1 10010 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ ⇉ d 2 10 2 ⇉ d 2 ¡ ¡ 49 m À v locidad 2 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ d 100 km/h:d .⇉ d 20 10 18 km oud 2 10 19 km 9 Alt rnativa .

aproximada-m nt . 10 Alt rnativa a . o aum nto é d .100 mD 49 m para 100 m.85 (60 min) t 1h 51min 11 Alt rnativa c . Aplicando a d finição d v locidad 1 scalar média parao Sr.85 h 1 h 0.Dados:v m 800 km/h s 1480 kmv m st ⇉ 800 1480 t ⇉ t 1480800 ⇉ t 1. 100%.6 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . José:v st 1 ⇉ 3.

o t mpo total da viag m foi: t 80 10 90 13 30 ⇉ t 223 min ( 3.1. No 1º.5km). pod mos calcular sua v locidad scalar média:v 2 st1.6h 25 min. o ônibus gastou 80min.Obt mos t 1 1. t 3 t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .53.tr cho da viag m.5 t 1 .a)Falsa.52060 / 4.5 km/h 12 Alt rnativa .b)Falsa.Como s u filho F rnão gastou 5 minutos a m nos(25 5 20 min) para p rcorr r a m sma distância (1. O ônibus p rcorr u 192 km na viag m.72 h)Logo.

)MB vm st ⇉ v m 060715630 hhminmin 6045kmmin v m 6034kmh 60 43 ⇉ v m ¡ ¡ ¡ 51.d)Falsa. O t mpo d km 60(t 1 parada diminui sua v locidad média.c)Falsa.72 ⇉ v m 6 h 30 min.)km 0(t 2 7 h 15 min.6 km/h. v m st1923.1 . ¡ .

80 km/hO sinal n gativo da v locidad indica movim nto r -trógrado. 6 Alt rnativa d .0 km/ano 7 Alt rnativa d .v v m 72. A distância total stimada é d aproximadam nt : s 4 AB 4500 ⇉ s 20000 kmComo t 10000 anos:v m st2000010000 ⇉ v m 2.0 km/h t 1h 10min 1h h ⇉ t 1060 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

0 .O ano-luz é a distância p rcorrida p la luz 10 5 km/s.76 hLogo:v m st ⇉ s v m t 72 76 ⇉ s 84 km 8 Alt rnativa c .0 10 7 sEntão: s ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ m 1 ano nav locidad d 3.Mas:1 ano 365 86400 s ⇉ 1 ano 31536000 s dias 1 dia ⇉ 1 ano 3.

0 10 12 km ⎧⎪⎨⎪⎩ ⎧ ⎨ ⎩ ⎧ ⎪ ⎨ ⎪ ⎩ RESOLUÇÃO161 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO )V rdad ira.v luz t 3.0 10 5 1 ano ⇉ s 3. S o ônibus não tiv ss parado.33 h)Então. t ríamos: t 223 23 ⇉ t 200 min ( 3. sua v locidad média s ria:v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .0 10 7 ⇉ s 9.0 10 5 3.

m st1923.0 min.33 ⇉ v m 57. a partícula alcança a posi-ção 800 m.Para t 2.0 h.Logo:v m stm()min800200626004 600240ms 2. Passados 4. a partícula stava m r pou-so.No instant t 2.0 minutos.6 km/h 13 Alt rnativa b . t mos:s 1 k 1 40 2 ⇉ s 1 k 1 80s 2 k 2 60 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .5 m/s 14 Alt rnativa b .

S 0B ¡ ¡ 150 mCondição d ¡ ¡ ncontro: S .2 ⇉ s 2 k 2 120No ncontro:s 1 s 2 ⇉ k 1 80 k 2 120 ⇉ k 1 k 2 40 km 15 Alt rnativa d . S 0 A 50 mv B 30 m/s.Dados:v A 50 m/s.

A S B S A S 0 A v A tS B S 0B v B tS A 50 50 tS B 150 30t50 50 t 150 30t100 20 t ⇉ t 5 sSubstituindo m qualqu r uma das quaçõ s:S A 50 ¡ ¡ ¡ ¡ .

T ndo o carro A v locidad constant :s 1 v A t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ x rcício ant rior.Tomando os dados do B S A 50 ⇉ (150 30t) (50 50 t) 50150 30t 50 50t 50 20 t 50t 2.50(5) 300 m 16 Alt rnativa b .5 s 17 Alt rnativa d . t mos:S ¡ ¡ .

18 Alt rnativa b . o v ículo A p rcorr u 24 km.1 ⇉ s 1 80 15 16 kms 2 v A t 2 ⇉ s 2 80 110 8 kmPortanto. V 0 AB AB AB80 km/h80 km/h80 km/h12 min 1h56 min 1h10V B V B 20 mV C 5 H V ¡ ¡ ¡ ¡ .

V H S c v c tS c v c 5v H 5 v H H 5v 25 m 19 Alt rnativa b .R pr s ntando squ maticam nt :S v t20 (5 v H v H ) tt 2045 vv HH 200 m200 minício0xfinal0x Supondo-s 0 a orig m das posiçõ s:s ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

vtoux 200 603. Logo:x 100 10t ⇉ x 100 10 215x 100 2150x ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 10t B s ¡ ¡ ¡ ¡ . o tr m B p rcorr u uma distância x 100. As funçõ s horárias são: (36 km/h 10 m)s A 10tO t mpo qu A l va para passar o cruzam nto é:s A 10t ⇉ 2150 10t ⇉ t 215 sN ss t mpo.6 36 x 400 20 Alt rnativa c .

v xt102050 ⇉ v 105 ⇉ v 2 m/sPata t 0 0 ⇉ x 0 20 m. v m: 30 20 2t ⇉ 2t 50t 25 s ¡ ¡ . Logo:x x 0 vt ⇉ x 20 2tPara x 30 m.2050 m 21 Alt rnativa d .

.5 s ⇉ v 300030 1.5 5 mLogo.0 ⇉ v 1 30 m/st 1.5 s.01. o corpo p rcorr : x 2 10 0.5 15 mD 1.. ⇉ v 2 30 0.0 s a 1.0 s.5 s ⇉ v 403020101010 . o corpo p rcorr : x ¡ .5 s a 1.162RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 22 a) t 0. x 15 5 20 mb)v m ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 10 m/sD 1 0.

23 Alt rnativa b .xt400200.O d slocam nto é dado p la ár a do r tângulo: s b h (3 2) 10 s 10 m 24 Alt rnativa b . 10 m/s. ⇉ v m 40t ⇉ v m 20 m/sc)Em t 30.0 a 2. ou s ja. a v locidad é a m sma do int rvalo d 1.• 0 a 2 s ⇉ v 101020 () ⇉ v 10 m/s• 2 s a 4 s ⇉ v 0 (r pouso)• 4 s a 8 s ⇉ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .0 s.

v 101084 ⇉ v 5 m/s• após 8 s ⇉ v 0 (r pouso) 28 Alt rnativa a .Dados: v 0 0t 5 s s 100 ms s 0 v 0 t 12 at 2 ⇉ s s 0 v 0 t 12 at 2 100 0 ¡ ¡ .

12 a 25a 8 m/s 2 29 V 4 t ⇉ v 0 4 m/sa 1 m/s 2 S s 0 v 0 t 12 at 2 S 0 ( 4) t 12 1 t 2 .

⇉ S 4t 12 t 2 Para t 8 s.v 2 v 02 2a s ⇉ 6 2 2 2 2a 836 ¡ ¡ . t mos:S 4(8) 12 8 2 S 32 32 0 30 Alt rnativa b .

4 16 aa 2 m/s 2 31 Alt rnativa .Da tab la concluímos qu o movim nto é uniform :s vt ⇉ s 2tLogo:v 2 km/min 32 Dados: t 4 sv 30 m/s s v 0 at30 v 0 a 4 (1)v 2 v 02 2a s30 2 v 02 ¡ ¡ 160 mUsando as quaçõ s do MUV:”v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

2 a 160 (2)(1)v 0 30 4 a(2)900 (30 4a) 2 320 a900 900 240 a 16 a 2 320 a0 16 a 2 80 a ⇉ a(16 a 80) 0a 0 (não convém)16 .

Nos três diagramas apr s ntados. A ac l ração do carro é d :a vt181212418130241minminmin 6 km/h por minuto ⎧⎨⎩⎧⎪⎨⎪⎩ RESOLUÇÃO163 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 33 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . 26 Alt rnativa c .a 80 0 ⇉ a 8016 5 m/s 2 v 0 30 4( 5) 50 m/s 50105248t (s) V (m) 25 Alt rnativa a . Assim. as v locida-d s médias são iguais. o d slocam nto noint rvalo d t mpo b é igual a a2 .s 12 at 2 é proporcional ao quadrado do t mpo 27 Alt rnativa b .

5 s(r ação) t 2.2 s(amar lo)12 m/s12 m/s a)v 2 v 02 2a s0 12 2 2 a 24 144 48 aa 14448 3 m/s 2 b)S s 0 v 0 t 12 at 2 24 0 ¡ ¡ .6 m24 m30 m t 0.

Do nunciado.7) 12 a (1.4 m/s 2 O t mpo utilizado p lo motorista s rá d (2.7) 2 24 20.5) 1.4 12 a 3 ⇉ 3.6 32 a ⇉ a 2.7 s 34 Alt rnativa .12(1.2 0.2 km/h 22 m/s s A 12 at 2 ⇉ s A ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . t mos: 2000 ma 2 m/s 2 480 mv 79.

12 2 t 2 ⇉ s A t 2 s B 2480 22ts A s B ⇉ t 2 2480 22t ⇉ t 2 22t 2480 0 ⇉ t 40 35 Alt rnativa a .a ¡ .

l pára 5 m d pois do s máforo. 37 Alt rnativa b .Do gráfico. Comoa ár a sob a curva B é maior qu a ár a sob a curva A .concluímos qu B ating uma altura maior qu A .vt ⇉ a 0480 0. obt mos: s (5202 0.O cr scim nto d cada planta m um dado int rvalod t mpo é r pr s ntado p la ár a sob o gráfico. ⎧⎪⎨⎪⎩ 38 a) D t rminando a ac l ração no int rvalo 0 a 2 s:t 0 ⇉ v 0a vt12020 6 m/s 2 t 2 s ⇉ v 12 m/sD t rminando a ac l ração no int rvalo 2 s a 18 s:t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .5 m/s 2 36 Alt rnativa a .5) 55 mComo l andou 55 m.

2 s ⇉ v 12 m/sa vt81218214 m/s 2 t 18 s ⇉ v 8 m/sb)D t rminando a v locidad média nos prim iros 10 s:• spaço p rcorrido d 0 a 2 sS n ár a 2122 12 m• spaço p rcorrido d 2 s a 10 s (movim nto variado)S s 0 v 0 t 12 at 2 S 12(8) 1214 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ (8 2 ) 96 8 88 m• espaço total percorrido12 88 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

100 ma velocidade média será:V m st10010 10 m/s 39 No intervalo de 0 a 15 s: s ()1510102 125 mNo intervalo de 15 s a 25 s: s 10102 () 50 mLogo. d 125 50 75 m 40 a) Aplicando a fórmula da velocidade média:V m stms2520180 14 m/sb) t 0 t 1 t 2 0t (semana)V(cm/semana) ABcrescimentode Bcrescimentode A ⎫⎬⎭⎫⎬⎭ 0 t t016150t (s)v (m/s) A área sob o gráfico é igual ao deslocamento. então:2520 .

v 2 v 02 ¡ ¡ .()1801802162 t 2520 (360 2 t) 82520 2880 16 t16 t 360 ⇉ t 36016 22.5 s 164RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 41 a)v v 0 at30 0 ax10 ⇉ a 3 m/s 2 b) 48 Alt rnativa .

2g s ⇉ 0 30 2 2 ( 10) s s 90020 s 45 m 49 Alt rnativa d .v ¡ ¡ ¡ ¡ .Tomando o solo como r f r ncial:s s 0 g2 t 2 0 80 g2420 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ g 4000 cm/s 2 g 40 m/s 2 50 Alternativa b .

02 – Falsa. isto é.16 – Verdadeira.04 – Verdadeira. v 0.2B v 2 A 2g s50 2 10 2 2 10 s2500 100 20 s20 s 2400 s 120 m 51 01 – Verdadeira.08 – Falsa. pois na altura máxima o corpo osentido de movimento. pois o movimento é uniformemente retar-dado. pois a aceleração é constante e igual a g .Logo: 01 04 16 21 (resposta 21) 52 A altura máxima ocorre quando t . pois v subida v descida (a menos do si-nal) ao passar pelo mesmo ponto..

v 2 v 02 2g sv 2 0 20 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . 54 Alt rnativa c . A altura máxima atingida p la bola é:v 2 v 02 2g s ⇉ 0 15 2 20 s s 11.51.25 mPod mos imaginar a bola caindo d 11. Essa alturaé dada pela área do triângulo: A bhh 25202 ⇉ 50 m 53 Alt rnativa d . S ndo assim. nãohá fundam ntação física na propaganda.25 m.Os corpos m qu da livr sofr m a m sma ac l ração(g) ind p nd nt d suas massas.

t mos:v v 0 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ 0 (o ponto mat rial muda d 43 a) Falsa. 42 Alt rnativa d . pois v s n-tido) ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . adistância d p lo ixo é m nor do qu d. Portanto. v 0 (r tardado)b)V rdad ira. v 0 (ac l rado)c)V rdad ira. s 0 1 mQuando t 2 s. pois. a 0.a)Para t 4 s. v 0 (r tardado)d)Falsa )V rdad ira 44 V 0 2 m/sNo int rvalo d t mpo 0 a 2 s. o móv l possui ac l ra-ção 4 m/s 2 no int rvalo d t mpo 2 s a 4 s. pois.Do gráfico. 2 m/s 2 .1. t mos:v 0 0.25v 2 25v 5 m/s 30100t (s)v (m/s)30100t (s)v (m/s)dd A distância p rcorrida é igual à ár a d limitada p lacurva t ntr 0 10 s gundos.

atv v 0 atv 2 4 2 10 m/sv 10 2(2) 14 m/sb) 45 Alt rnativa a .v 2 v 02 2g s ⇉ v 2 0 2 2 10 20v 2 400v 20 m/s 46 Alt rnativa a ¡ ¡ .

t rá qu p rcorr r a distância r stant . com v locidad constant d 10 m/s. Assim. adquir v locidad v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . ou s ja. concluímos qu 300 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 5 m.0 s.v v 0 gt ⇉ v 30 10 2v 10 m/s 21014240t (s)x (m) RESOLUÇÃO165 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 55 Alt rnativa d ..Em qu da livr d 1. d 300m.Portanto. logo:t ¡ vt. 47 Alt rnativa b . isto é. h 5 1 ⇉ h umaaltura h gt. o pára-qu dista p rcorr g2 t 2 . d h 10 t. v 10 1 ⇉ v 10 m/s. A ac l ração d qu da é a própria ac l ração da gra-vidad .

5 ⇉ v 0 50 m/sD t rminando o t mpo d subida:v v 0 gt ⇉ 0 v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .30 s 56 Dado: h máx 2.pod mos scr v r:v 2 v 02 2g s ⇉ 0 v 02 2g H máx v 02 2 10 2.5 mR pr s ntando a situação para uma bola: g ← 2 . 5 m S ndo o movim nto variado.

0 g t s ⇉ t s vg 0 t s 50105210052 t s t d 2s 57 Alt rnativa s 0 v o t 12 gt 2 0 75 10t 5t 2 ¡ . Logo:s ¡ ¡ ¡ ¡ .s Como os t mpos d subida total d d scida são iguais.t mos:t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .O obj to t m a m sma v locidad do balão.

t 2 2t 15 0 ⇉ t 282 t 5 st 3 s (não s rv ) 58 v v 0 gt ⇉ v 0 10t ⇉ v 10ts s 0 v 0 t 12 gt 2 ⇉ s ¡ ¡ .

60 Alt rnativa c .5 km 59 Alt rnativa b . A B ⇉ d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .0 0 12 10 t 2 s 5t 2 a)O t mpo gasto para atingir a v locidad v 300 m/s é:v 10t ⇉ 300 10t ⇉ t 30 sb)s 5t 2 ⇉ s 5 30 2 ⇉ s 5 900 ⇉ s 4500 mou 4.

Faz ndo as proj çõ s do v tor ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .2 1 2 1 2 ⇉ d 2 400 m300 mdQP d 2 400 2 300 2 d 2 160000 90000d 250000 d 500 m 11d111d A B C ⇉ d 1 A B C D 0 (polígono f chado) 61 Alt rnativa a .

obs rva av locidad qu da das gotas. → → → R pr s ntando os v tor s: 63 Alt rnativa b .x → . apr s nt m st sr sultados. ncontramos 7 uni-dad s no ixo x 4 unidad s no ixo y . ou s ja: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ r lativa d . ab x →→ 7 unidad s b y → 4 unidad sLogo: xab → →→ b y b y b a ← ← ← ← vvv CTR l.D v mos ncontrar 2 v tor s nos quais as proj cçõ snos ixos x y . quando somadas. A composição d movim ntos b y ← T V ← m qu stão pod s r xpr ssa por: ¡ ¡ ¡ 62 O passag iro s ntado na jan la do tr m.

T V o/r V p/o QP AB 166RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO v 0/r → : v locidad do ônibus m r lação à rua v p/0 → : v locidad do passag iro m r lação ao ônibus vvv prp // → → → 00/r III – Falsa. No ponto mais alto da traj tória t mosv y 0 (o corpo inv rt o s ntido do movim nto). 69 Alt rnativa c . A ac l ração da gravidad atua m qual-qu r ponto da traj tória.IV – V rdad ira.V R l.Na altura máxima v y 0:v R vv yx22 ⇉ v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ← V ← ← ← .

V p/o V p/r V o/r Como vv p/02 → vv 0/r → 1 .R v x v 0 cos v R 50 cos 60 ° 50 0.a v locidad do passag iro m r lação a qualqu r pon-to da rua s rá: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ← ← ← ¡ .5 25 m/s 70 Alt rnativa a .

65 Alt rnativa d .v p/r → v 1 v 2 64 Alt rnativa b . V R 7 m/s4 m/s v 2R 7 2 4 2 ⇉ v R 65 v R 8m/s V R V bVc 6 km/h 2 kmO t 15 min 14 ¡ ¡ ← .

d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .hs v R t ⇉ 2 v R 14 v R 8 km/hv 2b v 2R v 2C ⇉ v 2b 8 2 6 2 v b 100 v b 10 km/h 66 Alt rnativa a . a m sma possui ac l ração c ntríp ta (circular) não possui ac l ração tang ncial (uniform ).Como a partícula x cuta movim nto circular unifor-m . 67 Alt rnativa a .

III – V rdad ira. Pod mos scr v r as compon nt sr tangular s do v tor v 0 → como v 0 x v 0 cos 0 v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . No ponto mais alto t mos v y 0 ⇉ v R v x .III – Falsa.2 3 2 4 2 ⇉ d 25 ⇉ d 5 mv m dt 55 1 m/s 3 m4 mdPQ 68 Alt rnativa c .

v 0 72 km/h 20 m/sv 0 y v 0 s n 30 ° 20 12 10 m/sFunçõ s horárias:v y 10 10ty 10t 5t 2 Na altura máxima v y 0. Logo:0 10 10t ⇉ t 1 sSubstituindo:y 10 1 5 ¡ ¡ ¡ .y v 0 s n .

1 2 ⇉ y 5 m 71 30 ° v oy v ox v o 72 km/h 20 m/s ⎧⎨⎩ 60 ° v oy v ox v ox 4 m/s v 0 x 8 cos 60 ° 8 12 4 m/sv 0 y 8 s n 60 ° 8 ¡ .

16 – V rdad iraLogo: 02 04 16 y ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .624 2. pois y 10 m/s 2 08 – Falsa. S 6.68 s02 – V rdad ira: v 0 x 4 m/s04 – V rdad ira.68 5 (0.8 0. pois v y 0.312 2.08) 2 4.0 6.8 10ty 6.312 m.8t 5t 2 01 – Falsa.8 10t ⇉ t 0.8 m/sFunçõ s horárias:x 4tv y 6.3243 m/s 6.

4 ¡ . B A cos B A 0 ° 5 A 10 2 8 10 2 4 10 3 m 2 B A 0.22 ⎧⎪⎨⎪⎩ 270RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 900 Alt rnativa d .

a força r sultant év rtical para baixo t m o módulo m nor do qu op so do ímã ( P F m 0.b)Como stamos aproximando um pólo nort da spira.4 10 3 1.6 10 3 Wb 901 Alt rnativa d . d p nd da v locidad com qu st s mo-vim nta. produzimos uma vaiação d fluxo atra-vés d sta. g rando uma corr nt induzida qu irá ac n-d r a lâmpada. n la origina-s um pólo nort .O int rvalo d t mpo durant o qual há variação d fluxo é d t 1s até t ¡ . t mos: tou s ja. porsua v z.P la l i d Faraday. 904 Alt rnativa ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . a luminosidad é máxima nos instant s corr s-pond nt s à v locidad máxima. 902 a) A corr nt induzida t m o s ntido anti-horário na spira. Como pólosiguais s r p l m. nos instant s m qu x ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ). a corr nt létrica s rá nula.Para xista uma corr nt induzida é n c ssário umaf m induzida. 905 Alt rnativa d . qu . Portanto. Como os t rminais A B da bobina stão m ab rto. Assim. a força magnética sobr o ímã év rtical para cima. A luminosidad da lâmpada d p nd da força l tromotriz induzida p lo movim nto do ímã. aproximando-o ou afastan-do-o da bobina. 903 a)b)Ao movim ntar o ímã. isto é.mas ntr st s hav rá uma t nsão variáv l. é n c ssário uma variação d fluxo para qu xista uma f m induzida.D vido ao movim nto do ímã hav rá uma variação d fluxo magnético qu irá originar uma f m induzida va-riáv l no d corr r do t mpo.

907 Alt rnativa a . o fluxo do campo magnético por l g rado crian st obj to uma f m induzida qu . 906 Alt rnativa a . por sua v z.Quando o d t tor é aproximado d um obj to m táli-co. g rauma corr nt induzida qu origina um campo magné-tico total dif r nt do campo d r f rência. B A cos A Bcos 1do gráfico: t 2s → B ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . Ár a da spira: A 2 1 2cm 2 2 10 4 m 2 Variação do fluxo através da spira.3s.

2T ntão 2 2 10 4 Wb 4 10 t 4102 4 2 10 4 Vcorr nt induzida:i R 4102 4 1 10 4 Ai 0.1 ¡ 4 WbForça l tromotriz induzida: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

t mos:s 8cm 2 8 10 4 m 2 . R 5m Ω 5 10 3 Ω a)Como o gráfico é uma reta:tg 330 110 B (t) B 0 110 t → B(t) 110 t direção domovimento do ímã ¡ .10 3 Ai 0.1mA 908 Do gráfico.

temos: i 0 f B S cos → f 3 .RESOLUÇÃO271 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO Logo: B S cos → 110 t 8 10 4 cos0 ° →→ 8 10 5 tb)Do gráfico.

0024 2.072Wb A força eletromotriz induzida é:e t → e 007230. a corrente induzida é igual a:e .072WbLogo: f i → 0. → e 0.8 10 4 30 → f 0.4 10 3 VPortanto.

48A 909 Alternativa b .4 10 3 5 10 3 i → i 0.Pela regra da mão esquerda estes elétrons ficam sujei-tos à ação de uma força magnética orientada de R para S . surge na barra uma fem induzida dadapor:e B . desta forma.R i → 2. pois juntamentecom o condutor se deslocam com velocidade perpen-dicular às linhas de indução do campo magnético .F m q v B sen F m q v Bsen 1E.Os elétrons livres no interior do condutor ficam sujei-tos à ação de uma força magnética.

ou seja:na espira. os elétrons livres em ABficam sujeitos a uma força magnética de B para A .vB 4Te 4 10 1 4 10cm 10 1 me 1. ge-rando uma corrente convencional de A para B .6vv 4m/sPelo exposto acima apenas a afirmação II é correta. 910 Alternativa b . A fem induzida é:e B v 0. em sentido horário.Pela regra da mão esquerda.5 2 10 1 .

10e 1vi eR

105, 2ALogo, corrente induzida de 2A no sentido horário. 911 Somente em torno do eixo x (lado AB), pois sóassim haverá uma variação do fluxo magnético atra-vés da área do circuito e, de acordo com a lei deFaraday, surgirá uma fem induzida no fio, acendendo alâmpada. 912 Alternativa a .Com a rotação da espira com velocidade angular cons-tante , surge uma variação de fluxo através daespira, variação esta que irá gerar uma induzida alter-nada.e

ti

Rt (alternadai eR 913 a)b)Pela polaridade da bateria, o sentido da corrente naespira é horário e, pela regra da mão esquerda, as for-ças magnéticas nos ramos da espira são as indicadasna figura.Logo, sentido de rotação do motor é anti-horário.c)Como a força magnética é proporcional à intensi-dade de corrente, ou seja:F m B i

sen para aumentar a intensidade da força magnética e,conseqüentemente, aumentar o binário, devemos au-mentar a intensidade de corrente

deslocando o cursordo reostato para a esquerda. 914 Alternativa b . A corrente induzida no galvanômetro se deve à varia-ção da corrente em B 1 , desaparecendo após a mano-bra de abertura ou fechamento da chave. A lei de Lenz garante que os sentidos das correntesinduzidas, na abertura e no fechamento das chaves,são opostos. 915 Alternativa e .O transformador é um dispositivo elétrico que está fun-damentado na lei de Faraday-Neumman, usando o fe-nômeno da indução eletromagnética. A variação do fluxo magnético que gera a corrente elé-trica induzida no secundário é obtida através da varia-ção da corrente elétrica no primário do transformador. 916 Alternativa c .Quando o número de espiras do secundário é menordo que o número de espiras do primário, o transforma-dor é um rebaixador de tensão; logo, a diferença depotencial é menor no secundário. 917 Alternativa a . A potência e a freqüência conservam-se constantes. 918 Alternativa c .I) NNUU psps → NN ps 3800115 N p 33 N s N p > N s (verdadeira)II)U p i p U s

i s → 3800 i p 115 i s i p 0,03 i s i p < i s (verdadeira)III)Os transformadores só funcionam para tensões al-ternadas. (Falsa) 919 01.A energia potencial gravitacional diminui, pois aaltura diminui. Como a energia se conserva, a energiacinética aumenta. (verdadeira)02.Por meio da indução magnética, a energia cinéticada turbina se transforma em energia elétrica. (verda-deira)04.R

A (verdadeira)08.N p N s , pois o transformador é um elevador detensão (verdadeira)16.Os transformadores aumentam a tensão elétricamantendo a corrente alternada (Falsa)32.Sendo P d R i 2 , a energia elétrica é diretamenteproporcional a R e não inversamente proporcional a i .(Falsa) 272RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO SIGLASSIGLAS SIGLAS273 A CAFE -SC

— Associação Catarinense das Fun-dações Educacionais AFA-SP — Academia da Força Aérea A MAN -RJ — Academia Militar de Agulhas Negras CEETPS-SP — Centro Estadual de EducaçãoTecnológica Paula Souza C EFET — Centro Federal de EducaçãoTecnológica C ENTEC -BA — Centro de Educação Tecnológicada Bahia C ESCEM -SP — Centro de Seleção de EscolasMédicas C ESESP -PE — Centro de Estudos Superiores doEstado de Pernambuco C ESGRANRIO -RJ — Centro de Seleção de Can-didatos ao Ensino Superior do Grande Rio ECM-AL — Fundação Universitária de Ciências daSaúde de Alagoas Governador Lamenha Filho EEM-SP — Escola de Engenharia Mauá EFEI-MG — Escola Federal de Engenharia deItajubá EFOA-MG — Escola dce Farmácia e Odontolo-gia de Alfenas E NCE — Escola Nacional de Ciências Estatísticas ENEM — Exame Nacional do Ensino Médio E SAM -RN — Escola Superior de Agricultura deMossoró ESPM-SP — Escola Superior de Propaganda eMarketing F AAP -SP — Fundação Armando Álvares Penteado F AFEOD -MG — Faculdade Federal de Odontolo-gia de Diamantina F AFI .

-BH — Faculdade F AMECA -SP — Faculdade F ATEC -SP — Faculdade FAZU-MG — Faculdade FCC HAGAS de Filosofia.P OUSO A LEGRE -MG — Universidade dePouso Alegre O SEC -SP — Organização Santamarense de Edu-cação e Cultura . Ciências eLetras de Belo Horizonte de Medicina deCatanduva de Tecnologia de Agronomia eZootecnia de Uberaba — Fundação Carlos Chagas FEI-SP — Faculdade de Engenharia Industrial F ESP -UPE — Fundação Universidade dePernambuco FGV-SP — Fundação Getúlio Vargas FMTM-MG — Faculdade de Medicina do Tri-ângulo Mineiro F URG -RS — Fundação Universidade Federal doRio Grande do Sul FURRN — Fundação Universidade Regional doRio Grande do Norte F UVEST -SP — Fundação para o Vestibular da Uni-versidade de São Paulo IME — Instituto Militar de Engenharia ITA-SP — Instituto Tecnológico de Auronáutica ITE-SP — Instituto Toledo de Ensino .Bauru MACK-SP — Universidade Mackenzie M ED .ABC-SP — Faculdade de Medicina do ABC M ED .

PUCC-SP — Pontifícia Universidade Católicade Campinas PUC — Pontifícia Universidade Católica S ANTA C ASA -SP — Faculdade de Ciências Mé-dicas da Santa Casa de São Paulo UCDB-MS — Universidade Católica Dom Bosco UCMG — Universidade Católica de Minas Gerais UCS AL -BA — Universidade Católica de Salva-dor UCS-RS — Universidade de Caxias do Sul UECE — Universidade Estadual do Ceará UEL-PR — Universidade Estadual de Londrina UEMA — Universidade Estadual do Maranhão UEMG — Universidade Estadual de Minas Gerais UEM-PR — Universidade UEPA — Universidade UEPG-PR — Universidade UERJ — Universidade UESPI — Universidade UFAC — Universidade UFAL — Universidade UFBA — Universidade UFCE — Universidade UFES — Universidade UFF-RJ — Universidade UFG — Universidade UFJF-MG — Universidade UFLA-MG — Universidade UFMA — Universidade UFMG Estadual de Maringá Estadual do Pará Estadual de PontaGrossa Estadual do Rio de Janeiro Estadual do Piauí Federal do Acre Federal de Alagoas Federal da Bahia Federal do Ceará Federal do Espírito Santo Federal Fluminense Federal de Goiás Federal de Juiz deFora Federal de Lavras Federal do Maranhão .

— Universidade UFMS — Universidade UFOP-MG — Universidade UFPA — Universidade UFPE — Universidade UFP EL -RS — Universidade UFPI — Universidade UFPR — Universidade UFRGS — Universidade UFRJ — Universidade UFRN — Universidade UFSC — Universidade UFSC AR -SP — Universidade UFSM-RS — Universidade 274SIGLAS UFU-MG — Universidade UFV-MG — Universidade UMC-SP — Universidade U MESP -SP — Universidade UNAERP-SP — Universidade U NAMA -PA — Universidade U N B-DF — Universidade U NEB -BA — Universidade U NESP -SP — Universidade Federal de Minas Gerais Federal do Mato Grossodo Sul Federal de Ouro Preto Federal do Pará Federal de Pernambuco Federal de Pelotas Federal do Piauí Federal do Paraná Federal do Rio Grtandedo Sul Federal do Rio de Janei-ro Federal do Rio Grandedo Norte Federal de Santa Catarina Federal de SãoCarlos Federal de SantaMaria Federal de Uberlândia Federal de Viçosa de Mogi das Cruzes Metodista de SãoPaulo de Ribeirão Preto da Amazônia de Brasília do Estado da Bahia Estadual PaulistaJúlio de Mesquita Filho .

U NICAMP -SP — Universidade U NICAP -PE — Universidade U NIC -MT — Universidade U NICRUZ -RS — Universidade U NIFOR -CE — Universidade U NIMEP -SP — Universidade U NIPAC -MG — Universidade U NIP -SP — Universidade UNI-RIO — Universidade U NISA -SP — Universidade U NISINOS -RS — Universidade U NITAU -SP — Universidade U NIUBE -MG — Universidade U NIVEST -SP — URRN — Universidade USC-SP — Universidade USJT — Universidade Estadual de Cam-pinas Católica dePernambuco de Cuiabá de Cruz Alta de Fortaleza Metodista dePiracicaba Presidente AntônioCarlos Paulista Objetivo do Rio de Janeiro de Santo Amaro do Vale do Rio dosSinos de Taubaté de Uberaba Estadual do Rio Grandedo Norte Sagrado Coração São Judas Tadeu .

scribd.com%2Fdoc%2F516251 .').facebook.float.}catch(e){alert('Pl ease%20let%20the%20page%20load%20first.com/forums/33563/entries/22981> to submit a copyright infringement notice.var%20de=document. <http://pt.php?u=http%3A%2F%2Fwww..setAttribute('charset'.documentElement .com/sharer.setAttribute('async'. Relatório Cancelar <javascript:void(0)> Este documento é particular.children[0]. please follow these directions <http://support.V UNESP -SP — Fundação para o Vestibular daUniversidade Estadual Paulista 919 questoes de física resolvidas Baixar este documento gratuitamenteImprimirCelularColeçõesDenunciar documento Informar sobre este documento? Diga-nos a(s) razão(ões) para denunciar este documento Spam ou lixo eletrônico Conteúdo pornográfico adulto Detestável ou ofensivo If you are the copyright owner of this document and want to report it.appendChild(scriptTag).}de.createElement('scr'+'ipt').scribd./ Classificação: Copyright: Atribuição não comercial Attribution_noncommercial <http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.sc riptTag.url).243 Carregado: 03/27/2011 Categoria: /Não classificado.'utf-8').scriptTag.com/people/view/2902982-marcoswnery-hotmail-com> <javascript:(function(){var%20url='http://www.scriptTag.scribd.setAttribute('type'.setAttribute('src'.com/read/article/'.}})()> Compartilhar e integrar <http://www.var%20scr iptTag=document.scribd. Question_small </static/help?type=private> Informações e classificação Leituras: 49.try{if(!de){throw(0).0/> <#><#> <http://pt.'text/javascript').com/people/view/2902982-marcoswnery-hotmail-com> marcoswnery@hotma.scr iptTag..'true').

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scribd.com/robsonmauro> Roseli A.scribd. 6 p. p.scribd.com/doc/56252957/17/CAPITULO-XVII> 9.scribd. p.scribd. <http://pt.com/nandinha613> Andressa Ribeiro <http://pt.scribd.com/doc/52103238/33/CAPITULO-XXXIII> 11.scribd. <http://pt.com/andrecc2010> Paulo Dom <http://pt.com/mosefranf> <http://pt.com/AngeloGuilherme> . <http://pt.com/doc/62284996/24/CAPITULO-XXIV> 8. <http://pt.com/doc/59782249/1000-Exercicios-resolvidos> 6 p.scribd.com/doc/62284996/Aprofundamento-Fisica-2010> p. <http://pt.scribd. <http://pt. <http://pt.com/paulo_dom> <http://pt.com/doc/55478822/31/CAPITULO-XXXI> p.com/doc/62284996/13/CAPITULO-XIII> p.scribd. <http://pt. <http://pt.com/doc/55478822/Aprofundamento-Fisica-2010> p.com/rdefassio> Mosefran Firmino <http://pt. <http://pt. <http://pt. <http://pt.com/doc/51625186/919-questoes-de-fisica-resolvidas> 4 p.com/andressa_ribeiro_1> Júlio Henrique Campos <http://pt.com/doc/52727559/principio-multiplicativo-lista> 2.scribd. p.scribd. Defassio <http://pt.scribd.com/j%C3%BAlio_campos_4> <http://pt.com/ajrs1000> <http://pt.com/doc/52103238/28/CAPITULO-XXVIII> p.com/giboia90> <http://pt. <http://pt.scribd.scribd.com/doc/56252957/9/CAPITULO-IX> p.scribd. 273 p.com/doc/59182771/1000-Exercicios-resolvidos> 3 p.com/doc/51499985/Exercicios-Matematica-Basica-I> Readcasters recentes <http://pt.com/doc/52103238/Aprofundamento-FAsica-2010> Mais coisas deste usuário AnteriorPróximo 1.scribd. <http://pt. <http://pt.scribd. p.com/doc/56252957/Aprofundamento-FAsica-2010> p.scribd.com/doc/55478822/21/CAPITULO-XXI> 10.scribd.<http://pt.scribd. <http://pt.scribd.scribd.scribd.scribd.scribd.scribd.scribd.

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