Scribd </> Carregar um documento </upload-document> Pesquisar Documentos <#> document collections icon publishers icon documents icon

scribd pages icon users icon Explorar </explore> Tri_11x6 Documentos </explore> * * * * * * * * * * * * * Livros - Ficção </explore/Books-Fiction> Livros - Não ficção </explore/Books-Nonfiction> Saúde e medicina </explore/Health-Medicine> Catálogos </explore/BrochuresCatalogs> Documentos governamentais </explore/Government-Docs> Guias/Manuais Como fazer </explore/HowTo-GuidesManuals> Revistas e jornais </explore/MagazinesNewspapers> Receitas/Menus </explore/RecipesMenus> Trabalho escolar </explore/School-Work> + todas as categorias </explore> Apresentou </explore> Recente </explore/Most-Recent> Pessoas </community> * * * * * Autores </community/authors> Estudantes </community/students> Pesquisadores </community/researchers> Editores </community/publishers> Governamental e sem fins lucrativos </community/government-%26-nonprofits> Negócios </community/businesses> Músicos </community/musicians> Artistas e designers </community/artists-%26-designers> Professores </community/teachers> + todas as categorias </community>

* * * * * * * Os mais seguidos </community> * Popular </community?t=trending>

* romario_lsf <http://pt.scribd.com/romario_lsf> Tri_11x6 Conta o o o o o o o Página inicial </> Meus documentos <http://pt.scribd.com/documents> Minhas coleções <http://pt.scribd.com/my_document_collections> Minha estante <http://pt.scribd.com/shelf> Exibir perfil público <http://pt.scribd.com/romario_lsf> Mensagens <http://pt.scribd.com/inbox> Notificações <http://pt.scribd.com/notifications>

o Configurações </account/edit> o Ajuda <http://support.scribd.com> o Sair </logout?return_to=%2Fdoc%2F51625186%2F919-questoes-de-fisica-resolvidas > 1 Primeira página Página anterior Próxima página / 273 Seções nao disponíveis Diminuir Ampliar Tela cheia Sair da tela cheia Selecionar modo de exibição Modo de exibição SlideshowScroll Readcast Adicionar comentário Incorporar e compartilhar <#>Readcast Leitura deve ser uma coisa social! Publique uma mensagem nas suas redes sociais para que as outras pessoas saibam o que você está lendo. Selecione os sites abaixo e comece a compartilhar. Check_27x27Transparente Check_27x27TransparenteVincular conta <#> Check_27x27TransparenteVincular conta <#> Faça readcast deste documentoTransparente <#> Readcast concluído! Clique em 'enviar' para efetuar o Readcast! editar preferências <#> *Defina suas preferências para a próxima vez....*Escolha 'automático' para efetuar o readcast sem ser solicitado. <#><#> romario_lsf Vincular conta <#> Vincular conta <#> Advanced <http://pt.scribd.com/account/edit#sharing><#>Cancelar <#> <#> Adicionar comentário Enviar Caracteres: 400 <#> Compartilhar e integrar

<http://www.facebook.com/sharer.php?u=http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F516251 86%2F919-questoes-de-fisica-resolvidas%23source%3Afacebook><http://twitter.com/h ome?source=scribd.com&status=Reading%20%22919%20questoes%20de%20f%C3%ADsica%20re solvidas%22%20on%20Scribd%20http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F51625186%20%23Re adcast><http://www.google.com/buzz/post?url=http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F 51625186%2F919-questoes-de-fisica-resolvidas&message=> <#> Adicionar a Coleções Baixar este documento gratuitamente Auto-hide: off <#> A P R E S E N T A Ç Ã OA P R E S E N T A Ç Ã O Telefones:(11) 3064-2862begin_of_the_skype_highlighting (11) 3064-2862 end_of_the_skype_highlighting (comercial)(11) 3873-7222begin_of_the_skype_highlighting (11) 3873-7222 end_of_the_skype_highlighting (residencial)(11) 9982-7001begin_of_the_skype_highlighting (11) 9982-7001 end_of_the_skype_highlighting (celular)e-mail: jrbonjorno@uol.com.br Este PDF contém 919 questões de Física com suas respectivasresoluções.Espero que sejam úteis. Prof. Sady Danyelevcz de Brito Moreira BragaE-Mail: danyelevcz@hotmail.comBlog: http://danyelevcz.blogspot.com/ Fone: (67)8129-5566Home Page: http://profsady.vila.bol.com.br S U M Á R I OS U M Á R I O Cinemática (Questões 1 a 90)......................................................................4 Dinâmica (Questões 91 a 236)...................................................................18 Estática (Questões 237 a 266)...................................................................43 Hidrostática (Questões 267 a 306)............................................................49 Hidrodinâmica (Questões 307 a 314)........................................................55 Termologia (Questões 315 a 439)..............................................................56 Óptica Geométrica (Questões 440 a 530).................................................74 Ondulatória (Questões 531 a 609).............................................................87 Eletrostática (Questões 610 a 720).........................................................100 Eletrodinâmica (Questões 721 a 843).....................................................118 Eletromagnetismo (Questões 844 a 919)................................................142 Resolução ................................................................................

. mudando o sentido do movimen-to. quanto em relação ao pro-fessor.. também sentados nas res-pectivas carteiras.....O módulo do deslocamento doatleta.. sentado na carteira da sa-la... bem como um mosquito que voaperseguindo o professor que fiscaliza a prova daturma. 2 (Unitau-SP) Um móvel parte do km50.. observa os colegas...... es-tejamos em repouso.c)Como não há repouso absoluto............. com velocidadev A 30m/min. a única que retrata umaanálise correta do aluno é:a)A velocidade de todos os meus colegas é nulapara todo observador na superfície da Terra. seria possível achar um referencial em re-lação ao qual ele estivesse em repouso.. tanto emrelação ao meus colegas..Das alternativas abaixo............. ...... estudantes.. e um inseto... é:a)100d)10 000b)220e)18 000c)300 4 (UEL-PR) Um homem caminha com velocida-de v H 3. após 60s de corrida...159 Siglas ...... conformemostrado na figura...e)Mesmo para o professor....6km/h....um atleta corre com velocidadede módulo constante v 5m/s........ Em t 0 s..o atleta encontra-se no ponto A . respectiva-mente:a)28km e 28kmd) 18km e 18kmb)18km e 38kme)38km e 18 kmc) 18km e 38km 3 (Unisinos-RS) Numa pista atlética retangular delados a 160m e b 60m.....b)Eu estou em repouso em relação aos meus cole-gas... não há nenhumreferencial em relação ao qual nós.. onde.273 4SIMULADÃO CINEMÁTICA 1 (EFOA-MG) Um aluno......... O deslocamento escalar e adistância efetivamente percorrida são... vai até o km 32...... que não pára de andarpela sala.... indo atéo km 60..Essas velocidades satisfazem a relação:a)v I v ........d)A velocidade do mosquito é a mesma...... emmetros.. com v I 60cm/s... mas nós estamos em movimento em relação atodo observador na superfície da Terra. uma ave.no sentido horário.

H v A d)v A v H v I b)v A v I v H e)v H v I v A c)v H v A v I 5 (UFPA) Maria saiu de Mosqueiro às 6horas e 30minutos.O comprimento AB. vindo da Ásia. em suaviagem de Mosqueiro até Belém. onde o marco quilométricoda estrada indicava km0. A velocidade média. de um ponto da estrada onde o marcoquilométrico indicava km60. emquilômetros por hora.Com base nesses dados. cor-responde à distância de 5000km nesse mesmo mapa. foi de:a)45d)80b)55e)120c)60 6 (UFRN) Uma das teorias para explicar o apareci-mento do homem no continente americano propõeque ele.Datações arqueológicas sugerem que foram neces-sários cerca de 10000 anos para que essa migraçãose realizasse. como indicado no mapa. Ela chegou a Belém às7horas e 15minutos. mostrado ao lado do mapa. pode-se estimar que a ve-locidade escalar média de ocupação do . do carro de Maria. entrou na América pelo Es-treito de Bering e foi migrando para o sul até atingira Patagônia.

Esta separação asse-gura.5 km/anoc)24 km/anob)8. aproximadamente. parar sem risco deabalroar o veículo que se encontra na frente. foi de aproximadamente:a)0. igual aa)4 10 15 d)7 10 21 b)6 10 17 e)9 10 23 c)2 10 19 9 (UFRS) No trânsito em ruas e estradas. a distân-cia de:a)79.0 km/ano v ← ba A Estreito deBeringRota demigraçãoPatagônia5000km AB SIMULADÃO5 7 (Unitau-SP) Um carro mantém uma velocidadeescalar constante de 72. Pode-se calcular esse distanciamento de segurança medi-ante a seguinte regra prática:distanciamento (em m) velocidadeemkmh / 10 2 ⎡⎣⎢⎤⎦⎥ Em comparação com o distanciamento necessáriopara um automóvel que anda a 70km/h. Aluz proveniente de Andrômeda. é aconse-lhável os motoristas manterem entre os veículos umdistanciamento de segurança.4 8 (PUCC-SP) Andrômeda é uma galáxia distante2. folgadamente. a nossa galáxia.0 10 5 km/s. o distan-ciamento de segurança de um automóvel que trafe-ga a 100km/h aumenta. percorre a distância aproxi-mada até a Terra. na maioria dos casos.continenteamericano pelo homem. em quilômetros.2d)84. ao longo da rota desenha-da.3 10 6 anos-luz da Via Láctea.0e)90.0 km/anod)2.0b)80. Em uma hora edez minutos ele percorre. o espaço necessário para quese possa.0 km/h.0c)82.a)30%d)80%b)42%e)100%c)50% 10 . em quilômetros. viajando à veloci-dade de 3.

5 11 (MACK-SP) O Sr.Seu filho Fernão.dirigindo-se para o supermercado que está a 1. Qual a velocidademédia da partícula.04. 5 minutos após.5 km/h 12 (UEPI) Em sua trajetória. é que ele:a)percorreu uma distância total de 160kmb)gastou um tempo total igual ao triplo do tempogasto no primeiro trecho de viagemc)desenvolveu uma velocidade média de 60. entreos instantes t 2.5km. podemos afir-mar que a velocidade escalar média de Fernão foiigual a:a)5.5d)4.2km/hd)não modificou sua velocidade média em conse-qüência das paradase)teria desenvolvido uma velocidade média de57.53.5c)3. corre ao encontrodo pai.0 10 2 8. em metros por segundo. se não tivesse feito paradas 13 (UFPE) O gráfico representa a posição de umapartícula em função do tempo. por fim.(Unimep-SP) A Embraer (Empresa Brasileirade Aeronáutica S.0 10 2 6.6km/h.5b)2.5e)5. Assim sendo.) está testando seu novo avião.o EMB-145. esse avião é ideal para linhas aéreas ligando ci-dades de porte médio e para pequenas distâncias.0 km/hb)5. um ônibus interestadualpercorreu 60km em 80min.0 10 2 4. o tempo gasto num percurso de1480km será:a)1 hora e 51 minutosd)185 minutosb)1 hora e 45 minutose)1 hora e 48 minutosc)2 horas e 25 minutosa)1.0 10 2 1.0min e t 6.A. após 10min de para-da. após 13min de para-da.6km/h.Conforme anunciado pelos técnicos. José sai de sua casa caminhan-do com velocidade escalar constante de 3.0min? 2.0 km/he)3.4 km/hd)4.8 km/hc)4. do inícioao final da viagem. levando a carteira que ele havia esquecido. a velocidademédia do avião vale aproximadamente 800km/h (noar).Sabendo que o rapaz encontra o pai no instanteem que este chega ao supermercado. percorreu mais 42km em 30min. A afirmativaverdadeira sobre o movimento do ônibus. seguiu viagem por mais 90km à velocidademédia de 60km/h e.00t (min)x (m) 6SIMULADÃO 14 (FURRN) As funções horárias de dois trens que semovimentam em linhas paralelas são: s 1 .56. Na opinião dos engenheiros da empre-sa.

Asvelocidades dos móveis são v A 50m/s e v B 30 m/sno mesmo sentido. Em t 0. ambos com movimento unifor-me. o carro A passa porum posto rodoviário e o seu motorista vê o carro B . nos pontos A e B na trajetória. Sabendo que ostrens estão lado a lado no instante t 2.Dois móveis A e B . Decorridos 12 minutos.k 1 40te s 2 k 2 60t. percorrem uma trajetória retilínea conformemostra a figura. é igual a:a)30d)80b)40e)100c)60(FEI-SP) O enunciado seguinte refere-se às questões15 e 16.0 sc)3. em quilômetros.0 s 17 (Unimep-SP) Um carro A .5 sb)2. onde o espaço s está em quilôme-tros e o tempo t está em horas. estes se encontram.0h.5 se)4. 15 Em qual ponto da trajetória ocorrerá o encontrodos móveis?a)200 md)300 mb)225 me)350 mc)250 m 16 Em que instante a distância entre os dois móveisserá 50 m?a)2. é ultrapassado por umcarro B .0 sd)3. viajando a uma veloci-dade constante de 80km/h. res-pectivamente. a dife-rença k 1 k 2 .

é de:a)200d)600b)400e)800c)500 20 (Furg-RS) Dois trens A e B movem-se com veloci-dades constantes de 36km/h. é. um trecho de uma estrada retilíneano mesmo sentido. Adistância que o carro A percorreu entre as duas ul-trapassagens foi de:a)18 kmd)24 kmb)10. a frente do trem A está auma distância de 2km do cruzamento. para o intervalode t 0 a t 5. Em t 0 s.com velocidade escalar constante de 60km/h. Decorridos mais 6 minu-tos.5 km 18 (Uniube-MG) Um caminhão. de comprimentoigual a 20m. igual a:a)20d)32b)25e)35c)30 19 (UEL-PR) Um trem de 200m de comprimento. em movimen-to uniforme. em função dotempo t . Se o trem B passa depois pelo cruzamentoe não ocorre colisão. no instante t 0s. sobre o eixo x durante o intervalo detempo de t 0 0 a t 30 s.8 kme)35 kmc)22. aproximando-se do ponto de cruzamentodas linhas. em movi-mento uniforme.em metros. Se a velocidade do caminhão é5 vezes maior que a do homem.O instante em que a po-sição do móvel é 30m. éa)10d)25b)15e)30c)20 0AB50 m150 m . em direções perpen-diculares.A extensão da ponte.parado e sendo multado. em metros. a distância percor-rida pelo caminhão desde o instante em que alcan-ça o homem até o momento em que o ultrapassa é. o carro B novamente ultrapassa o carro A . respectivamente. 150me 100m. Os compri-mentos dos trens A e B são.O gráfico representa aposição x . então a distância de sua frenteaté o cruzamento.0 s.em segundos. e um homem percorrem. maior quea)250 md)2150 mb)2000 me)2250 mc)2050 m 21 (Unifor-CE) Um móvel se desloca. necessari-amente. gas-ta 36s para atravessar completamente uma ponte.

b)a velocidade média do corpo entre t 1 0. o resultado foi 12km/h. de acordo com o gráfico. cujo grá-fico v t está representado no gráfico. representando a posição como função dotempo.5 s e t 2 1. a cada minu-to. emsegundos.e)os valores absolutos das velocidades máximas. 23 (UFRN) Um móvel se desloca em MRU.0s.c)a velocidade instantânea em t 2. são iguaisa)as velocidades médias.O gráfico de v t que melhor representa o movi-mento dado. determine:a)a distância percorrida em 1 segundo entre o ins-tante t 1 0.5 s.b)as velocidades máximas.0s.102050t (s)x (m) SIMULADÃO7 22 (Vunesp-SP) O movimento de um corpo ocorresobre um eixo x . é:a)b)c)e)d) 25 (Fuvest-SP) Os gráficos referem-se a movimen-tos unidimensionais de um corpo em três situaçõesdiversas.0 s et 2 2.0 s e t 3. a distância per-corrida é:a)diretamente proporcional ao tempo de percursob)inversamente proporcional ao tempo de percursoc)diretamente proporcional ao quadrado do tempode percursod)inversamente proporcional ao quadrado do tem-po de percursoe)diretamente proporcional à velocidade 27 (UEPG-PR) Um passageiro anotou.a)0d)30 mb)10 me)40 mc)20 m 24 (UFLA-MG) O gráfico representa a variação dasposições de um móvel em função do tempo (s f(t)). Determine ovalor do deslocamento do móvel entre os instantest 2. 26 (FEI-SP) No movimento retilíneo uniformementevariado.0 s. . a velocidade indicada pelo velocímetro do táxiem que viajava.c)as velocidades iniciais. A partir do gráfico.d)as velocidades finais. em queas distâncias são dadas em metros e o tempo. com velocidade inicial nula. Nas três situações.

éacelerada uniformemente e.51.5 m/s 2 e)Nenhuma das anteriores 29 (MACK-SP) Uma partícula em movimento retilí-neo desloca-se de acordo com a equação v 4 t.c)com velocidade variável de 2km/min. inicialmente a 2m/s.d)a aceleração do carro é 6km/h 2 . é:a)1c)3e)5b)2d)4 31 (Fafeod-MG) Na tabela estão registrados os ins-tantes em que um automóvel passou pelos seis pri-meiros marcos de uma estrada. Nessas condições. em metros por segundo ao quadrado. 100102468t (s)V (m)0abt (s)xa2b30abt (s)xa2b20abt (s)xa2b3102030400. após percorrer 8m. por segundo. otempo em segundos. é correto afirmar queo automóvel estava se deslocandoa)com aceleração constante de2km/min 2 .onde v representa a velocidade escalar emm/s e t . suaaceleração.24km/h e 30km/h.Analisando os dados da tabela.b)em movimento acelerado com velocidade de2km/min.01. por mi-nuto. Considerandoo movimento retilíneo e uniformemente variado.18km/h. a partir do instante zero. 8 s) é:a)24 mc)2 me)8 mb)zerod)4 m 30 (Uneb-BA) Uma partícula. Pode-se afirmar que:a)o movimento do carro é uniforme.d)com aceleração variada de 2km/min 2 .alcança a velocidade de 6m/s.1km/h.52.c)o movimento do carro é retardado.00t (s)x (m) 1012340t (s)v (m/s) 1001012345678t (s)S (m) 501052468t (s)V (m) 501052468t (s)V (m) 100102468t (s) V (m) 50102468t (s) V (m) 8SIMULADÃO 28 (Unimep-SP) Uma partícula parte do repouso eem 5 segundos percorre 100metros.podemos afirmar que a aceleração da partícula é de:a)8 m/s 2 b)4 m/s 2 c)20 m/s 2 d)4. Odeslocamento dessa partícula no intervalo (0 s.b)a aceleração média do carro é de 6km/h.e)a aceleração do carro é 0.

calcule a velocidadedo carro no instante em que o piloto pisou o freio. a 50m de um semáforo.. O piloto.0d)12. apareçaum trem de 480m de comprimento e com velocida-de constante e igual.5s.0b)4. Quando o automóvel seencontra a uma distância de 30m do cruzamento.variaram. O motoristadeve decidir entre parar o carro antes de chegar aocruzamento ou acelerar o carro e passar pelo cruza-mento antes do sinal mudar para vermelho. então.0 36 (UEPA) Um motorista. A e B . 32 (UFRJ) Numa competição automobilística. em metros por segundo ao quadrado.50c)8.É possível afirmar que:a) . 34 (UEPI) Uma estrada possui um trecho retilíneo de2000m. de espécies diferentes. a 79. O grá-fico mostra a variação da velocidade do carro emfunção do tempo a partir desse instante.Durante a freada o carro percorre 160 m. Aproxime 1. emfunção do tempo.Supondo que os freios imprimam ao carro uma ace-leração retardadora constante.2s.é igual aa)0.2km/h paraentão acelerar o seu veículo com aceleração cons-tante de 2m/s 2 . como mostra o gráfico. No início dotrecho um motorista espera que na outra extremi-dade da ferrovia. pisa o freio durante 4s e con-segue reduzir a velocidade do carro para 30m/s. o módulo da aceleraçãodesse corpo. que segue paralelo aos trilhos de uma fer-rovia também retilínea naquele ponto. O tempo de rea-ção do motorista (tempo decorrido entre o momen-to em que o motorista vê a mudança de sinal e omomento em que realiza alguma ação) é 0.a)Determine a mínima aceleração constante que ocarro deve ter para parar antes de atingir o cruza-mento e não ser multado.e)com velocidade constante de 2km/min. Com basenos dados indicadosno gráfico pode-seafirmar que o motoris-ta pára:a)5 m depois dosemáforob)10 m antes dosemáforoc)exatamente sob o semáforod)5 m antes do semáforoe)10 m depois do semáforo 37 (Fuvest-SP) As velocidades de crescimento verti-cal de duas plantas.0.percebe a luz mudar de verde para amarelo. O final do cruzamento dos dois ocor-rerá em um tempo de aproximadamente:a)20 sc)62 se)40 sb)35 sd)28 s 35 (UEL-PR) O grá-fico representa avelocidade escalarde um corpo. Este si-nal permanece amarelo por 2. vindo ao seu encontro. umcarro se aproxima de uma curva em grande veloci-dade.o sinal muda de verde para amarelo.7 2 3. em módulo. 33 (Unicamp-SP) Um automóvel trafega com veloci-dade constante de 12m/s por uma avenida e seaproxima de um cruzamento onde há um semáforocom fiscalização eletrônica. 80t (s) V (m/s) 4 MarcoPosiçãoInstante(km)(min)1002105320104301554020 SIMULADÃO9 De acordo com o gráfico. em função do tempo decorrido após oplantio de suas sementes.0e)16.b)Calcule a menor aceleração constante que o carrodeve ter para passar pelo cruzamento sem ser mul-tado.

em metros. O tremacelera com uma taxa constante até atingir sua ve-locidade máxima no trajeto. Emseguida. depois detranscorridos 25 segundos.em que a velocidade do atleta permanece pratica-mente constante. Perma-nece com essa velocidade por um certo tempo.A atinge uma altura final maior do que B b) B atinge uma altura final maior do que A c) A e B atingem a mesma altura finald) A e B atingem a mesma altura no instante t 0 e) A e B mantêm altura constante entre os instantest 1 e t 2 38 (UFRJ) Nas provas de atletismo de curta distância(até 200m) observa-se um aumento muito rápidoda velocidade nos primeiros segundos da prova. igual a 16m/s. 40 (UERJ) A distância entre duas estações de metrôé igual a 2. 200. para em seguida diminuir lenta-mente.b)Esboce o gráfico velocidade tempo e calcule otempo gasto para alcançar a velocidade máxima. Para simplificar a discussão. desacelera com a mesma taxa anterior atéparar na segunda estação. suponha que avelocidade do velocista em função do tempo sejadada pelo gráfico a seguir.calcule o deslocamento total. em metrospor segundo. 39 (UFPE) O gráfico mostra a variação da velocidadede um automóvel em função do tempo.Calcule:a)as acelerações nos dois primeiros segundos da pro-va e no movimento subseqüente. edepois um intervalo de tempo relativamente longo.b)a velocidade média nos primeiros 10s de prova.55. emsegundos. Supondo-se que o automóvel passe pela origem em t 0.00t (s)V (m/s) t 0 t 1 t 2 0t (semana) V(cm/semana) AB4812261014180v (s)v (m/s) . um trem deve chegar à segunda estaçãoem um intervalo de tempo de três minutos.52km. Partindo do repouso na primeiraestação.a)Calcule a velocidade média do trem.

cujo grá-fico da posição tempo é representado a seguir.a)Calcule qual deve ser essa aceleração.010. sim. das quais algu-mas são verdadeiras. 45 (UEPI) Um corpo é abandonado de uma alturade 20m num local onde a aceleração da gravidadeda Terra é dada por g 10m/s 2 . parabaixo.5.05. As alternativas verdadei-Suponha que você queira fazer esse mesmo carropassar do repouso a 30m/s também em 10s.0t (s)v (m/s) 10SIMULADÃO 41 (UFRJ) No livreto fornecido pelo fabricante de umautomóvel há a informação de que ele vai do re-pouso a 108km/h (30m/s) em 10s e que a sua ve-locidade varia em função do tempo de acordo como seguinte gráfico.ras devem ser marcadas com V e as falsas. em função do tempo. o corpo toca o solo com velocidade:a)igual a 20 m/sd)igual a 20 km/hb)nulae)igual a 15 m/sc)igual a 10 m/s 46 (PUC-RJ) Uma bola é lançada de uma torre. as outras são falsas. 42 (Acafe-SC) O gráfico representa a variação daposição. mascom aceleração escalar constante.b)Compare as distâncias d e d percorridas pelo carronos dois casos.020. com F . lançadacom uma certa velocidade inicial para baixo.Analise as afirmações sobre o movimento.025. de um ponto mate-rial que se encontra em movimento retilíneo unifor-memente variado. 43 (UFAL) Cada questão de proposições múltiplasconsistirá de 5 (cinco) afirmações.e)No instante 4 segundos. A bola não é deixada cair mas. podemos afirmar que:a)A velocidade inicial é negativa. o movimento do pontomaterial é progressivo.Analisando o gráfico. me-nor ou igual à distância d percorrida na situação re-presentada pelo gráfico. Suaaceleração para baixo é ( g refere-se à aceleração dagravidade):a)exatamente igual a g .b)A aceleração do ponto material é positiva.010.005. a velocidade do pontomaterial é nula.a)Qual a velocidade do móvel no instante 4s?b)Construa o gráfico da velocidade do móvel emfunção do tempo nos 4s iniciais do movimento.0 10. podendoocorrer que todas as afirmações sejam verdadeirasou que todas sejam falsas. Desprezando oatrito. verificando se a distância d percor-rida com aceleração escalar constante é maior.015.c)O ponto material parte da origem das posições.0 15.d)No instante 2 segundos.015.

Sendo g 10m/s 2 e desprezando a resistênciado ar qual será a velocidade do corpo 2. 47 (FUC-MT) Um corpo é lançado verticalmente paracima com uma velocidade inicial de v 0 30 m/s.b)maior do que g .e)A velocidade é negativa de t 1 a t 3 .0s após olançamento?a)20 m/sd)40 m/sb)10 m/se)50 m/sc)30 m/s 48 (FUC-MT) Em relação ao exercício anterior.51. menor do que g .b)O movimento é acelerado de t 1 a t 2 . qualé a altura máxima alcançada pelo corpo?a)90 md)360 mb)135 me)45 mc)270 m .512340t (s)x (m) 0ta (m/s 2 )2424 SIMULADÃO11 c)menor do que g .e)inicialmente.d)inicialmente. 44 O gráfico representa a aceleração de um móvelem função do tempo. A velocidade inicial do móvelé de 2m/s..a)O movimento é acelerado de 0 a t 1 .01. mas rapidamenteestabilizando em g .c)O movimento é retardado de t 2 a t 3 . 30100t (s)x (m)0tst 1 t 2 t 3 0. maior do que g .d)A velocidade é positiva de 0 a t 2 . mas rapidamenteestabilizando em g .52.02.

49 (UECE) De um corpo que cai livremente desde orepouso, em um planeta X ,foram tomadas fotografias demúltipla exposição à razão de1200 fotos por minuto. As-sim, entre duas posições vizi-nhas, decorre um intervalo detempo de 1/20 de segundo.A partir das informaçõesconstantes da figura, pode-mos concluir que a acelera-ção da gravidade no planeta X , expressa em metros por se-gundo ao quadrado, é:a)20d)40b)50e)10c)30 50 (UFMS) Um corpo em queda livre sujeita-se à ace-leração gravitacional g 10m/s 2 . Ele passa por umponto A com velocidade 10m/s e por um ponto B com velocidade de 50m/s. A distância entre os pon-tos A e B é:a)100 md)160 mb)120 me)240 mc)140 m 51 (UFSC) Quanto ao movimento de um corpo lan-çado verticalmente para cima e submetido somenteà ação da gravidade, é correto afirmar que:01. A velocidade do corpo no ponto de altura máxi-ma é zero instantaneamente.02. A velocidade do corpo é constante para todo opercurso.04. O tempo necessário para a subida é igual aotempo de descida, sempre que o corpo é lançadode um ponto e retorna ao mesmo ponto.08. A aceleração do corpo é maior na descida doque na subida.16. Para um dado ponto na trajetória, a velocidadetem os mesmos valores, em módulo, na subida e nadescida. 52 (EFEI-MG) A velocidade de um projétil lançadoverticalmente para cima varia de acordo com o grá-fico da figura. Determine a altura máxima atingidapelo projétil, considerando que esse lançamento sedá em um local onde o campo gravitacional é dife-rente do da Terra. 53 (UERJ) Foi veiculada na televisão uma propagan-da de uma marca de biscoitos com a seguinte cena:um jovem casal está num mirante sobre um rio ealguém deixa cair lá de cima um biscoito. Passadosalguns segundos, o rapaz se atira do mesmo lugarde onde caiu o biscoito e consegue agarrá-lo no ar.Em ambos os casos, a queda é livre, as velocidadesiniciais são nulas, a altura da queda é a mesma e aresistência do ar é nula.Para Galileu Galilei, a situação física desse comercialseria interpretada como:a)impossível, porque a altura da queda não era gran-de o suficienteb)possível, porque o corpo mais pesado cai commaior velocidadec)possível, porque o tempo de queda de cada cor-po depende de sua formad)impossível, porque a aceleração da gravidade nãodepende da massa dos corpos 80 cm 205100t (s)v (m/s) 12SIMULADÃO 54 (Fafi-BH) Um menino lança uma bola verticalmen-te para cima do nível da rua. Uma pessoa que estánuma sacada a 10m acima do solo apanha essa bolaquando está a caminho do chão.Sabendo-se que a velocidade inicial da bola é de15m/s, pode-se dizer que a velocidade da bola, aoser apanhada

pela pessoa, era dea)15 m/sb)10 m/sc)5 m/sd)0 m/s 55 (MACK-SP) Uma equipe de resgate se encontranum helicóptero, parado em relação ao solo a 305 mde altura. Um pára-quedista abandona o helicópteroe cai livremente durante 1,0s, quando abre-se opára-quedas. A partir desse instante, mantendo cons-tante seu vetor velocidade, o pára-quedista atingiráo solo em:(Dado: g 10 m/s 2 )a)7,8 sb)15,6 sc)28 sd)30 se)60 s 56 (UERJ) Um malabarista consegue manter cincobolas em movimento, arremessando-as para cima,uma de cada vez, a intervalos de tempo regulares,de modo que todas saem da mão esquerda, alcan-çam uma mesma altura, igual a 2,5m, e chegam àmão direita. Desprezando a distância entre as mãos,determine o tempo necessário para uma bola sairde uma das mãos do malabarista e chegar à outra,conforme o descrito acima.(Adote g 10m/s 2 .) 57 (Cefet-BA) Um balão em movimento vertical as-cendente à velocidade constante de 10m/s está a75m da Terra, quando dele se desprende um obje-to. Considerando a aceleração da gravidade iguala 10m/s 2 e desprezando a resistência do ar, o tem-po, em segundos, em que o objeto chegará aTerra, é:a)50b)20c)10d)8e)5 58 (UFRJ) Um pára-quedista radical pretende atingira velocidade do som. Para isso, seu plano é saltarde um balão estacionário na alta atmosfera, equi-pado com roupas pressurizadas. Como nessa alti-tude o ar é muito rarefeito, a força de resistênciado ar é desprezível. Suponha que a velocidade ini-cial do pára-quedista em relação ao balão seja nulae que a aceleração da gravidade seja igual a 10m/s 2 .A velocidade do som nessa altitude é 300m/s.Calcule:a)em quanto tempo ele atinge a velocidade do som;b)a distância percorrida nesse intervalo de tempo. 59 (PUCC-SP) Num bairro, onde todos os quartei-rões são quadrados e as ruas paralelas distam 100muma da outra, um transeunte faz o percurso de P a Q pela trajetória representada no esquema.O deslocamento vetorial desse transeunte temmódulo, em metros, igual aa)700d)350b)500e)300c)400 60 (Unitau-SP) Considere o conjunto de vetores re-presentados na figura. Sendo igual a 1 o módulode cada vetor, as operações A B, A B C eA B

C D terão módulos, respectivamente,iguais a:a)2; 1; 0b)1; 2 ; 4c) 2 ; 1; 0d) 2 ; 2 ; 1e)2; 2 ; 0 61 (UEL-PR) Observando-se os vetores indicados noesquema, pode-se concluir que PQ100 m100 m D ← B ← A ← C ← 10m SIMULADÃO13 a) Xab →→→ d) Xbc → →→ b) Xac →→ → e) Xbd → → → c) Xad →→→ 62 Na figura, o retângulo representa a janela de umtrem que se move com velocidade constante e nãonula, enquanto a seta indica o sentido de movimen-to do trem em relação ao solo.Dentro do trem, um passageiro

Represente vetorialmente a velocidade das gotas dechuva para o passageiro que se encontra sentado. temos os segmentos de reta AB e PQ. em relação à rua. 63 (MACK-SP) Num mesmo plano vertical. desen-volve uma velocidade de 7m/s. em águas paradas.sentado nota quecomeça a chover.Sendo v 1 v 2 . sua velocidade em rela-ção às margens. o módulo da velocidade do passagei-ro em relação ao ponto B da rua é:a)v 1 v 2 d)v 1 b)v 1 v 2 e)v 2 c)v 2 v 1 64 (FURRN) Um barco. enquanto umpassageiro se desloca no interior do ônibus. Se o barco cruza o rio perpen-dicularmente à correnteza. Vistas por um observador em re-pouso em relação ao solo terrestre. Esse barco vai cru-zar um rio cuja correnteza tem velocidade 4m/s. aolongo de AB . em relação aoveículo. em metros por segundo é. comvelocidade constante de módulo v 2 . aproxi-madamente:a)11b)8c)6d)5e)3 .paralela às margens. perpen-dicular à rua.paralelos entre si. Um ônibus se desloca com veloci-dade constante de módulo v 1 . no sentido de A para B . ao longo de PQ no sentido de P para Q . as gotas da chu-va caem verticalmente.

é igual a: X ← b ← c ← d ← a ← v ← a ← v ← a ← v ← a ← v ← a .65 (FM-Itajubá-MG) Um barco atravessa um rio se-guindo a menor distância entre as margens. no sentido indicado.0 km/he)14 km/hc)8.a travessia é feita em 15min e a velocidade da cor-renteza é 6. que sãoparalelas. estão melhor represen-tados na figura:a)d)b)e)c) 67 (Fiube-MG) Na figura está representada a traje-tória de um móvel que vai do ponto P ao ponto Q em 5s.em metros por segundo e nesse intervalo de tempo.0km. O módulo de sua velocidade vetorial média. Sabendo que a largura do rio é de 2.0 km/hd)10 km/hb)6.0km/h. podemos afirmar que o móduloda velocidade do barco em relação à água é:a)2.0 km/h 66 (UFOP-MG) Os vetores velocidade ( v → ) e acelera-ção ( a → ) de uma partícula em movimento circular uni-forme.

Desprezando-se osefeitos do ar. O módulo da velocidade da bola.5s. Oarremesso é tão perfeito que a atleta faz a cestasem que a bola toque no aro.0mb)10.II– A velocidade inicial v 0 ⎯→ pode ser decompostasegundo as direções horizontal e vertical. comvelocidade inicial de 50m/s.Estão corretas:a)I. um atleta arremessa um dis-co com velocidade de 72km/h.IV– No ponto mais alto da trajetória é nulo o valor v y ⎯→ da componente vertical da velocidade.01. Desprezan-do a resistência do ar. o goleiro. são feitas as seguintes afir-mações.50)a)5b)10c)25d)40e)50a)1b)2c)3d)4e)5 68 (PUC-SP) Suponha que em uma partida de fute-bol.0m 71 (UFSC) Uma jogadora de basquete joga uma bolacom velocidade de módulo 8. Desprezan-do a resistência do ar. 70 (FAAP-SP) Numa competição nos jogos deWinnipeg.0m/s.← v ← a ← ABQP 14SIMULADÃO I– No ponto mais alto da trajetória. formandoum ângulo de 60º com a horizontal. ao bater o tiro de meta. para cima.0me)64. cos 60º 0.04.0m/s. O tempo gasto pela bola para alcançar o pontomais alto da sua trajetória é de 0. pode-se afirmar que no pontomais alto da trajetória a velocidade do corpo. chuta a bola. no ponto maisalto da sua trajetória. emmetros por segundo. a velocidadevetorial da bola é nula. será:(Dados: sen 60º 0. um ângulo .02.87.III– No ponto mais alto da trajetória é nulo o valorda aceleração da gravidade. numa direção que for-ma um ângulo de 60º com a horizontal. a altura máxima atingida pelo disco é:(g 10m/s 2 )a)5.0md)25. Desprezando a resis-tência do ar. assinale a(s) proposição(ões)verdadeira(s). no Canadá. II e IIId)III e IVb)I.imprimindo-lhe uma velocidade v 0 ⎯→ cujo vetorforma. formando um ân-gulo de 30º com a horizontal. III e IVe)I e IIc)II e IV 69 (UEL-PR) Um corpo é lançado para cima. com a horizontal. é igual a 4. A .0mc)15.

estão fixos ao solo. A altura que a bola atinge acima do ponto delançamento é de 1. o goleiro bate o tiro demeta e a bola. 45 ° e 60 ° . de massa 0.No ponto P .III – . O bocal A é perpendicular aosolo e o outro está inclinado 60 ° em relação à dire-ção de A . A e B . Correntes de água jorram dos dois bocaiscom velocidades idênticas. sai do solo comvelocidade de módulo igual a 10m/s.8m.direção e sentido desde o lançamento até a bolaatingir a cesta. determine a velocidade da bola noponto P .aceleração da bola é constante em módulo. um jogador da de-fesa adversária cabeceia a bola. conformemostra a figura.16. Considerandog 10m/s 2 . 72 Numa partida de futebol. obliquamente acimade um terreno plano e horizontal. segundo os ân-gulos de 30 ° .5kg. PQ13m13m yx v 0 → 60 ° v → P2m SIMULADÃO15 73 (UFPE) Dois bocais de mangueiras de jardim. B e C lan-çadas. afirma-se que:III – A permanecerá menos tempo no ar.08. respectivamente. Qual a razão entre as al-turas máximas de elevação da água? 74 (Unisinos-RS) Suponha três setas A . com iguais velocidades. Desconsi-derando a resistência do ar. a 2 metros do solo. A trajetória descrita pela bola desde o lança-mento até atingir a cesta é uma parábola.

Das afirmativas acima:a)somente I é corretab)somente II é corretac)somente I e II são corretasd)somente I e III são corretase)I. deter-mine a mínima velocidade com que as motos de-vem deixar a rampa a fim de que consigam atraves-sar o fosso. Faça g 10m/s 2 .os participantes devem ultrapassar um fosso e. até atingir uma rampa (em A ).B terá maior alcance horizontal. O observador ouve o“estouro” da bomba no solo depois de 23 segun-dos do lançamento da mesma.Desprezando as dimensões da moto e considerandoL 7. pois não há variação do vetorvelocidade. exatamente na vertical que passa por um ob-servador colocado no solo. foi construída uma ram-pa conforme mostra a figura.jetória paralela ao solo. doponto A . Não há aceleração. inclinada 45 ° com a horizontal.A velocidade do avião no instante do lançamentoda bomba era.17. 76 (Fuvest-SP) Um motociclista de motocross move-se com velocidade v 10m/s.velocidade do som no ar: 340m/s. sobre uma superfícieplana.II. aproximadamente igual a:a)20md)7. paratornar possível essa tarefa.0m. como indicado na figura. A direção da aceleração é perpendicular à veloci-dade e .São dados: aceleração da gravidade g 10m/s 2 . cos 10 ° 0. A aceleração é um vetor de intensidade cons-tante. um valormais próximo de:a)200d)300b)210e)150c)180 78 (Unifor-CE) Considere as afirmações acerca domovimento circular uniforme:I. II e III são corretas 75 (Unitau-SP) Numa competição de motocicletas.5mb)15me)5mc)10m 77 (Fameca-SP) De um avião descrevendo uma tra. é aban-donada uma bomba de uma altura de 2000m dosolo.98 e sen 10 ° 0. com velocidade v .A trajetória do motociclista deverá atingir novamentea rampa a uma distância horizontal D(D H). em quilômetros por hora.III.III – C alcançará maior altura acima da horizontal.

5mind)n.III – Se o raio da circunferência é R 2m e a fre-qüência do movimento é f 120 rotações por mi-nuto. a diferença das veloci-dades dos passageiros é. respectivamente. somente:a)I é corretad)I e II são corretasb)II é corretae)II e III são corretasc)III é correta 79 (UFU-MG) Em uma certa marca de máquina delavar. calcule os módulos da velocidade e da acele-ração.1Hz 81 (ITE-SP) Uma roda tem 0. esse cilindro giracom alta velocidade no sentido indicado. as roupas ficam dentro de um cilindro oco quepossui vários furos em sua parede lateral (veja afigura).5d)1.1b)0. a fim deque a água seja retirada das roupas.14. emmetros por segundo. Assim sendo.5 85 (Unimep-SP) Uma partícula percorre uma traje-tória circular de raio 10m com velocidade constan-te em módulo.98minb)12.2c)0. Olhando o ci-lindro de cima.Considerando que opneu não patina nemescorrega e que o sen-tido de movimento doautomóvel é o positi-vo. dando 20 voltas por minuto.Dessas afirmações.ao plano da trajetória. 84 (Puccamp-SP) Na última fila de poltronas de umônibus. gastando 4.0e)1. de raio 40m. estão corretamenterepresentados na figura:a)d)b)e)c)III – A partir das definições dos vetores velocidade(v) e aceleração (a) justifique a resposta dada no itemanterior.com velocidade de 36km/h.4m de raio e gira comvelocidade constante.a)0.d. Se o ônibus faz uma curva fechada. a dar 10 voltas por segundo. o período e a aceleração dessemovimento serão.Adote 3.Quanto tempo gasta um ponto de sua periferia parapercorrer 200m:a)8minc)3. indique a alternativa que possa re-presentar a trajetória de uma gota de água que saido furo A :a)d)b)e)c) 80 (FUC-MT) Um ponto material percorre umacircunferência de raio igual a 0.0Hze)100sc)0. calcule os valoresmáximo e mínimo davelocidade da pedraem relação ao solo.1sb)10.0s num percurso de80m.a. dois passageiros estão distando 2m entresi.0sd)0. 83 (UFOP-MG) I – Os vetores velocidade (v) e acele-ração (a) de uma partícula em movimento circularuniforme. 82 Uma pedra se engasta num pneu de automóvelque está com uma velocidade uniforme de 90km/h. aproximadamente. no sentido indicado.1m em movimentouniforme de forma. iguais a:a) . 10 ° L 45 ° gv AHD 16SIMULADÃO Depois que as roupas são lavadas.a)10.Determine o período do movimento.

e o movimento do equilibrista é retilíneo. A mangueira éenrolada sobre si mesma.uma distância de 24 .2s e zerod) 3s e zerob) 3s e 40m/s 2 e) s e 40m/s 2 c) s e 20m/s 2 A A A A A vavava va va SIMULADÃO17 89 (Unirio-RJ) O mecanismo apresentado na figuraé utilizado para enrolar mangueiras após terem sidousadas no combate a incêndios.formando um carretel cada vez mais espesso.Uma das atrações típicas do circo é o equilibristasobre monociclo. quando giramos a manivela M com velocidade constante. Podemos afirmar que as rodas traseiras dovelocípede completam uma volta em.Preenche corretamente as lacunas acima a opção:(UERJ) Utilize os dados a seguir para resolver as ques-tões de números 86 e 87. com veloci-dade constante em relação ao chão. Oraio da roda dianteira vale 24cm e o das traseiras16cm. A roda diantei-ra descreve uma volta completa em um segundo. enquanto aextremidade P da mangueira sobe com movimento.a)mais rapidamente – aceleraçãob)mais rapidamente – uniformec)com a mesma velocidade – uniformed)mais lentamente – uniformee)mais lentamente – acelerado 90 (Fuvest-SP) Uma criança montada em um velocí-pede se desloca em trajetória retilínea. verificamos que a po-lia B gira que a polia A . Con-siderando ser o diâmetro da polia A maior que odiâmetro da polia B . aproximada-mente:a) 12s d) 32s b) 23s e)2 sc)1 sO raio da roda do monociclo utilizado é igual a20cm. no início de sua apresentação. camada sobre camada. Oequilibrista percorre.

estápresa uma placa fina de material facilmenteperfurável. na mesma figura. e fura a placa no ponto A . o monociclo começa a semover a partir do repouso com aceleração constan-te de 0. Na borda do disco. re-sultante das forças a → e b → .jétil prossegue sua trajetória sobre o disco. 87 Em outro momento. a placagira meia circunferência. considerando o movimento uniforme. conforme mostra afigura.0s. juntamente com o quadricula-do. e determine o valor deseu módulo em newtons.b)Represente. também. necessárias para que ele percorra essa distânciaem 30s. Considere a velocidade do projétil cons-tante e sua trajetória retilínea. 88 (Fuvest-SP) Um disco de raio r gira com velocida-de angular constante. por segun-do.metros.a)Represente na figura reproduzida a força R → . O módulo da veloci-dade v do projétil é:a) r b) 2 r c) r2 d) re) r v → wrPBM A 18SIMULADÃO Reproduza a figura. 86 Determine o número de pedaladas. em sua folha de respostas. Um projétil é disparado com velocidade v em direção ao eixo do disco. de forma que o projétilatravessa mais uma vez o mesmo orifício que haviaperfurado. Enquanto o pro. o vetor .50m/s 2 . Calcule a velocidade média doequilibrista no trajeto percorrido nos primeiros 6.

5 e sen 60 0.a)8.0kg écolocado sobre uma superfície sem atrito.III – o módulo da força resultante sobre o objeto éde 6.7b)9.0 N.foram feitas as seguintes afirmações:III – a força resultante sobre o objeto tem o mesmosentido e direção da aceleração do objeto. Sobre esse objeto atuam 3 forças.0 N e que o objeto adquireuma aceleração de 2. é.6c)11.c → . de tal modo abc →→→→ 0 . em newtons.Sabendo-se que F 3 → 4.Sendo cos 60 0.sendo as suas direções e sentidos mostrados nafigura.87.4 93 (Furg-RS) Duas forças de módulo F e uma de mó-dulo F2 atuam sobre uma partícula de massa m . aproximadamente. no planoxy.2d)14.4e)15. 92 Duas forças de módulos F 1 8 N e F 2 9 N for-mam entre si um ângulo de 60 . o módulo daforça resultante. conforme odesenho abaixo.III– a resultante das forças F 1 → e F 2       .A direção e o sentido do vetor aceleração são maisbem representados pela figura da alternativa:a)b)c)d)e) 94 (Unipa-MG) Um objeto de massa m 3.0m/s 2 no sentido oposto a F 3 → .

atuando num ponto material P .8e)5.→ vale 10.0b)0.e)Todas são falsas.Pode-se afirmar que:a)Somente I e II são verdadeiras.b)Somente I e III são verdadeiras. 95 (Vunesp-SP) Observando-se o movimento de umcarrinho de 0. em escala.4kg ao longo de uma trajetóriaretilínea.4d)2.0 N e temsentido oposto a F 3 → .0 DINÂMICA 91 (Vunesp-SP) A figura mostra. a intensidadeda força resultante que atuou no carrinho foi. duas for-ças a → e b → .c)Somente II e III são verdadeiras.d)Todas são verdadeiras. onde x .No intervalo de tempo considerado. b ← a ← P1N1Nescalayx F 2 ← F 1 ← F 3 ← xy t(s)01234v(m/s)1012141618 SIMULADÃO19 96 (UEPB) Um corpo de 4kg descreve uma trajetó-ria retilínea que obedece à seguinte equação horá-ria: x 2 2t 4t 2 .0c)1. emnewtons. igual a:a)0. verificou-se que sua velocidade variou li-nearmente com o tempo de acordo com os dadosda tabela.

Conclui-se que a intensidade da for-ça resultante do corpo em newtons vale:a)16d)8b)64e)32c)4 97 (UFPE) Um corpo de 3.é medido em metros e t em segundos.representados na figura.0m/s 2 .c)O corpo 2 tem a menor inércia. já que a massa da caixa dimi-nuirá e seu peso aumentará.e)menor que na Terra. 99 (UFU-MG) Um astronauta leva uma caixa da Ter-ra até a Lua. Em um determinado instante (t 0) umaforça de 9. de 1kg. aplicada ao bloco 1 e passam a deslizar so-bre a superfície com atrito desprezível. do corpo? 98 (UFPI) A figura abaixo mostra a força em funçãoda aceleração para três diferentes corpos 1.b)maior que na Terra. Sabendo-se que o corpo atinge o re-pouso no instante t 9. de módulo iguala 10 N.b)Determine a direção e o sentido da força F 21.d)menor que na Terra. em m/s. já que a massa da caixa per-manecerá constante e seu peso aumentará. qual a velocidade inicialv 0 . e o bloco 2.e)O corpo 2 tem a maior inércia. 101 (UFPE) Uma locomotiva puxa 3 vagões de cargacom uma aceleração de 2.0 s. Cada vagão tem10 toneladas de massa. → exercida pelo bloco 2 sobre o bloco 1 e calcule seumódulo. Eles sãoacelerados pela força horizontal F → .) 102 (MACK-SP) O conjunto abaixo. é abandonado do repouso no ins-tante t . 2 e 3. Podemos dizer que o esforço que elefará para carregar a caixa na Lua será:a)maior que na Terra. Qual a tensão na barra deengate entre o primeiro e o segundo vagões.b)O corpo 3 tem a maior inércia. em uni-dades de 10 3 N? (Despreze o atrito com os trilhos. constituído defio e polia ideais.a)Determine a direção e o sentido da força F 12. já que a massa da caixa per-manecerá constante e seu peso diminuirá.0kg está se movendo so-bre uma superfície horizontal sem atrito com veloci-dade v 0 .d)O corpo 1 tem a maior inércia.Sobre esses corpos é correto afirmar:a)O corpo 1 tem a menor inércia. de 4kg.c)menor que na Terra. 100 (UFRJ) O bloco 1. já que a massa da caixa au-mentará e seu peso diminuirá.0 N é aplicada no sentido contrário aomovimento. → exercida pelo bloco 1 sobre o bloco 2 e calcule seumódulo. estão justapostos e apoia-dos sobre uma superfície plana e horizontal. já que a massa da caixa di-minuirá e seu peso permanecerá constante.

a relaçãoentre as massas de A (m A )e de B (m B ) é:a)m B 1.5m/s 2 .5 m B 103 (UFRJ) Um operário usa uma empilhadeira demassa total igual a uma tonelada para levantar ver-ticalmente uma caixa de massa igual a meia tonela-da.0 e a velocidade do corpo A varia em fun-ção do tempo segundo odiagrama dado. Despre-zando o atrito e admitin-do g 10m/s 2 . que se 0aceleração (m/s 2 )força (N)2468102468 c o r p o3 c o r p o2 c o r p o 1 F ← 12 B A 123 .5 m B e)m A m B c)m A 0.5 m A d)m B 0. com uma aceleração inicial de 0.5 m B b)m A 1.

a)Qual a aceleraçãodos corpos?b)Qual a tração nofio ligado ao corpo A ? 105 (ESFAO) No salvamento de um homem em alto-mar. respec-tivamente.b)Considerando g 10m/s 2 .sabendo que a massa deste é igual a 120kg e que aaceleração do conjunto é 0.5 kg.5m/s 2 . determine:a)a velocidade da bóia ao atingir a superfície daágua. m B 12kge g 10m/s 2 . entre6 e 12 segundos e entre 12 e 14 segundos.b)a força que o chão exerce sobre a empilhadeira. entre 0 e 6 segundos.0s para atingir a superfície da água.20SIMULADÃO mantém constantedurante um curto in-tervalo de tempo. uma bóia é largada de um helicóptero e leva2. Useg 10m/s 2 e calcule. A veloci-dade de descida da carga em função do tempo estárepresentada no gráfico da figura. Os fios eas polias são ideais.Considerando a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 e desprezando o atrito com o ar.neste curto intervalode tempo:a)a força que a empi-lhadeira exerce sobre acaixa. 107 .a)Esboce um gráfico da aceleração a em função dotempo t para esse movimento. m A 4.(Despreze a massa das partes móveis da empilhadeira.) 104 No sistema da figura. 106 (Vunesp-SP) Uma carga de 10 10 3 kg é abai-xada para o porão de um navio atracado. determine os módulosdas forças de tração T 1 .b)a tração sobre o cabo usado para içar o homem. no cabo que susten-ta a carga. T 2 e T 3.

(UERJ) Uma balança na portaria de um prédioindica que o peso de Chiquinho é de 600 newtons. A esfera (1)cai verticalmente. com a mesma aceleração de 1. qual dos gráficos melhor descre-ve a velocidade v . faz com que ele deslize(g 10m/s 2 ):I –para cima. o ponteiro da balança apontapara o valor que está indicado corretamente na se-guinte figura:a)c)b)d) 108 (Vunesp-SP) Um plano inclinado faz um ângulode 30 ° com a horizontal. desde o ponto A até o ponto E . outra pesagem é feita na mesma balança. como mostra a figura. Desprezam-se as for-ças de atrito. o gráfico quemelhor representa a aceleração escalar da partículaem função da distância percorrida é:Nestas condições.a)d)b)e)c) 110 (MACK-SP) Uma partícula de massa m deslizacom movimento progressivo ao longo do trilho ilus-trado abaixo. em que g 10m/s 2 . parale-lamente ao plano. semperder contato com o mesmo.II –para baixo. aplicada a um bloco de 50kg. com aceleração de 1. que sobe com acelera-ção de sentido contrário ao da aceleração da gravi-dade e módulo a g/10. um corpo que fosse abandonado num dosplanos inclinados desceria por ele e subiria pelo ou-tro até alcançar a altura original H .no interior de um elevador. AB0t (s)x (m/s)612143Hposição inicialposição final 570N540N660N630N SIMULADÃO21 d)e) 111 (UFRJ) Duas pequenas esferas de aço são aban-donadas a uma mesma altura h do solo.A seguir. unidos porum plano horizontal.2m/s 2 . Em relação ao trilho. Determine a força cons-tante que.2m/s 2 . A esfera (2) desce uma rampa in-clinada 30 ° com a horizontal. como mostra a figura.Nessa nova situação. Se não houvesseatrito.Despreze o atrito do bloco com o plano.I)II)a)310 N para cima190 N para cimab)310 N para cima310 N para baixoc)499 N para cima373 N para cimad)433 N para cima60 N para cimae)310 N para cima190 N para baixo 109 (Vunesp-SP) Dois planos inclinados. estão colocados um em frenteao outro.

112 (UFG) Nas academias de ginástica.45 m0. usandoo aparelho.0 m0.0 8.6 m0.258.53.do corpo em função do tempo t nesse trajeto?a)b)c)Considerando os atritos desprezíveis. e a faz mover ao longo do plano.53.que tem a função de fortalecer a musculatura daspernas.53.254. empurra a parte móvel de massa igual a100kg.00x (m)a (m/s 2 )1.9 m12 m1.10 e a aceleraçãogravitacional 10m/s 2 . calcule a razão tt 12 entre os tempos gastos pelas esferas (1) e (2).0 0x (m)a (m/s 2 )1.04.9 m ABCDEg ← 0x (m)a (m/s 2 )1.52. usa-se umaparelho chamado pressão com pernas ( leg press ).254. para chegarem ao solo.54.53.52. com velo-cidade constante. Este aparelho possui uma parte móvel quedesliza sobre um plano inclinado.02. como é mostrado na figura.254.00x (m)a (m/s 2 )1.respectivamente.52.53.25 h(1)(2)30 ° v → 60 ° 22SIMULADÃO Considere o coeficiente de atrito dinâmico entre oplano inclinado e a parte móvel 0.0 8.258.52. 0tv 0tv 0tv0tv0tv 0.258. fazendo um ân-gulo de 60 ° com a horizontal.00x (m)a (m/s 2 )1.258.86 ecos 60 ° .0 8. Uma pessoa.254. (Usar sen 60 ° 0.258.

o motorista do caminhão pisa ofreio. como mostra a figura.São corretas as afirmações:a)I e IIb)I e IIIc)I e IVd)II e IIIe)II e IV 116 (UFAL) Um plano perfeitamente liso e horizon-tal é continuado por outro áspero.0kg move-se no plano liso onde percorre100m a cada 10s e. 113 (UENF-RJ) A figura abaixo mostra um corpo deI de massa m I 2kg apoiado em um plano inclina-do e amarrado a uma corda. Nestas condi-ções. 117 (UFRJ) Um caminhão está se deslocando numaestrada plana. que atua no corpoquando está no plano áspero.Num dado instante. A figura a seguir representa. a polia e o fio sãoideais. em newtons. 60 N.b)Se o corpo II move-se para baixo com aceleraçãoa 4m/s 2 .b)Determine a intensidade da força que a pessoaestá aplicando sobre a parte móvel do aparelho. no caso. identificando-as.Despreze a massa da cor-da e atritos de qualquernatureza. 114 (MACK-SP) Num local onde a aceleração gravi-tacional tem módulo10m/s 2 .IV– A força de atrito estático só vale 60 N quandofor aplicada uma força externa no corpo e que ocoloque na iminência de movimento ao longo doeixo X . Determine a intensidadeda força de atrito.III– Se nenhuma outra força atuar no corpo ao lon-go do eixo X além da força de atrito. que passa por umaroldana e sustenta um outro corpo II de massam II 3kg.50)a)Faça o diagrama das forças que estão atuandosobre a parte móvel do aparelho.0.II– A força de atrito estático que impede o movi-mento do corpo é.30 e o movimento somente poderá ocorrer aolongo do eixo X .a)Esboce o diagrama de forças para cada um dos doiscorpos. dirigida para adireita.a)20 Nb)32 Nc)36 Nd)72 Ne)80 N 115 (Unitau-SP) Um corpo de massa 20kg se encon-tra apoiado sobre uma mesa horizontal. Um corpo demassa 5. retilínea e horizontal. noqual o atrito é despre-zível. em gráfico car-tersiano. como a ve-locidade do caminhãovaria em função dotempo. ao atingir o plano áspero. a intensidade daforça que o bloco A exerce no bloco B é:I– A força para colocar o corpo em movimento émaior do que aquela necessária para mantê-lo emmovimento uniforme. determine a tração T na corda. dispõe-se oconjunto abaixo. elepercorre 20 m até parar. Ele transportauma caixa de 100kg apoiada sobre o piso horizon-tal de sua carroceria. O coefici-ente de atrito estático entre o corpo e a mesa é iguala 0. devido a essaforça o corpo se move para a direita.

estão ligados por um fio leve e flexível que passapor uma polia de massa desprezível.e no sentido indicado na figura. Considere g 10m/s 2 . durante a freada. examine as afirmações: Dadosm (A) 6. Liberadoo sistema após 2.5.6m (C) 10 kg O coeficiente de atrito estático entre a caixa e o pisoda carroceria vale 0. O bloco A está apoiado sobre um carrinho demassa 4m.0s de movimento a distância per-corrida por A .0 kgsen 0.0 kgcos 0. a caixa permaneceem repouso em relação ao caminhão ou desliza so-bre o piso da carroceria. é:a)5.03. que pode se deslocar sobre a . Justifique sua resposta.0 119 (Vunesp-SP) Dois blocos.0e)0.a aceleração da gravidade vale g 10m/s 2 e o sis-tema é mantido inicialmente em repouso.50b)2.30.Verifique se. em metros.5d)1.02.510 SIMULADÃO23 Entre A e o apoio existe atrito de coeficiente 0.8m (B) 4.0c)2.03. girando sematrito. A e B . ambos de massa m . III 30 ° ABC x 0t (s)v (m/s)1.Considerando-se o valor da aceleração da gravida-de igual a 10m/s 2 .

f at 0. não cai devidoao atrito com A ( . de mesmopeso P .O coeficiente de atrito en-tre esses blocos e entre obloco C e o plano vale 0. estão empilhadossobre um plano horizontal. de massasM A 3. Sabendo que a força de atrito entre A e o car-rinho.superfíciehorizontal sem encontrar qualquer resistência. A fi-gura mostra a situação descrita. A . simplesmente encostado.Quando o conjunto é liberado.a)5Nc)15Ne)25Nb)10Nd)20N 122 (MACK-SP) Na figura. como mostra a figura abaixo. estão ligados por umacorda de peso desprezível que passa sem atrito pelapolia C . determine:a)a aceleração do carrinhob)a aceleração do sistema constituído por A e B 120 (Cesgranrio-RJ) Três blocos. 118 (PUCC-SP) Dois corpos A e B . aceleran-do-o. equivale a 0.2 mg) e fazendog 10 m/s 2 .5kg. 0. durante o deslocamento.0kg. B e C .0 kg e M B 2. O conjunto está em movimento eo bloco B .2 dopeso de A (ou seja. B desce e A se deslo-ca com atrito constante sobre o carrinho. o carrinho A tem 10kg eo bloco B .5.

20c)1.O coeficiente de atrito estático entre todas as super-fícies de contato é 0. é: Adote g 10m/s 2 . con-forme indica a figura.igual a: (Dado: g 10m/s 2 . Se g 10 m/s 2 . é:a) P2 c) 3P2 e)3Pb)Pd)2P 121 (UFU-MG) O bloco A tem massa 2kg e o B 4kg. o módulo da força de resistência.0m/s 2 . em newtons. necessário para que isso ocor-ra.)a)0. é. uma bola de200g cai verticalmente com aceleração de 4.0.2e)2. O maior valor que F pode ad-quirir.4).exercida pelo ar sobre essa bola. sem que o sistema ou parte dele se mova.Nesse instante.40d)1. aban-donam-se do alto de uma .25.Uma força horizontal F é aplicada ao bloco B .5 124 (MACK-SP) Em uma experiência de Física.0b)0. qual a for-ça F aplicada ao bloco B capaz de colocá-lo naiminência de movimento? B Am 4 mmF ABC F AB movimento AB a)25m/s 2 c)15m/s 2 e)5m/s 2 b)20m/s 2 d)10m/ 2 123 (UFRN) Em determinado instante. O menor módulo da ace-leração do conjunto.

uma constante de igual valorpara ambas. as esferas adquiremvelocidades constantes.d)não reduziu a velocidade até o choque. em seguida. Para cientificar-sedisso. então. . cujos coeficientes deatrito estático. pense no que acontece. continua movendo-se por um plano horizon-tal e. cuja relação VV AB é:a)2d)1b) 3 e) 22 c) 2 125 (UFPel-RS) As rodas de um automóvel que pro-cura movimentar-se para frente. ocorrer o desloca-mento do automóvel para frente. as esfe-ras ficam sujeitas à ação da força de resistência doar.c)vinha freando desde o trecho no plano incli-nado. um perito de trânsito verificou queo carro tinha um vazamento de óleo que fazia pin-gar no chão gotas em intervalos de tempo iguais. Durante a que24SIMULADÃO da.torre duas esferas A e B . com calçados com sola de couro. Desprezandoa resistência do ar. Ao investi-gar o acidente. sãodados na tabela abaixo. 126 (UFJF-MG) Um carro desce por um plano incli-nado. respectivamente iguais aV A e V B .de mesmo raio e massas m A 2m B .Ele verificou também que a distância entre as go-tas era constante no plano inclinado e diminuíagradativamente no plano horizontal. se houver uma finacamada de areia entre as rodas e o piso. exercem claramen-te forças para trás sobre o solo.Explique como é possível. o perito pode concluir que ocarro:a)vinha acelerando na descida e passou a frear noplano horizontal. 127 (UFPA) Para revestir uma rampa foram encon-trados 5 (cinco) tipos de piso. além da atração gravitacional da Terra. Após certo tempo. onde v é a velocidadede cada uma delas e k . colide com um poste.b)descia livremente no plano inclinado e passou afrear no plano horizontal. cujo módulo é F k v 2 .

tem intensidade de:Dados:cos 37 0.0m12.Visando economia e eficiência. com velocidade constante. Obloco de massa m 1 se moverá:Dados: sen 30 o 0. A força que empurra esse blo-co para baixo. com velocidade constante 37 ° F ← m 1 m 2 30 ° 4.6a)40 Nc)20 Ne)10 Nb)30 Nd)15 N 129 (UECE) Na figura m 1 100kg. empurra para cima um bloco de 50 N comvelocidade constante.50.6de atrito A rampa possui as dimensões indicadas na figuraabaixo. paralela à su-perfície de um plano inclinado conforme mostra afigura.3.Piso 1Piso 2Piso 3Piso 4Piso 5Coeficiente0.Considere que o custo do piso é proporcional aocoeficiente de atrito indicado na tabela. com velocidade constantec)para cima. aceleradob)para cima. aceleradod)para baixo. m 2 76kg.86a)para baixo.30.8sen 37 0.50cos 30 o 0. 128 (MACK-SP) Uma força F de 70 N. qual o tipo de pisoque deve ser usado para o revestimento da rampa?Justifique sua resposta com argumentos e cálculosnecessários.20. no mes-mo plano inclinado. aroldana é ideal e o coeficiente de atrito entre o blo-co de massa m 1 e o plano inclinado é 0.0m SIMULADÃO25 a)d)b)e)c) 130     .40.

(MACK-SP) Um bloco de 10kg repousa sozi-nho sobre o plano inclinado a seguir. Esse bloco sedesloca para cima, quando se suspende em P 2 umcorpo de massa superior a 13,2kg. Retirando-se ocorpo de P 2 , a maior massa que poderemos suspen-der em P 1 para que o bloco continue em repouso,supondo os fios e as polias ideais, deverá ser de:Dados: g 10m/s 2 ; sen

0,6; cos

0,8.a)1,20kgc)2,40kge)13,2kgb)1,32kgd)12,0kg 131 (Uniube-MG) A figura abaixo mostra uma molade massa desprezível e de constante elástica k emtrês situações distintas de equilíbrio estático.De acordo com as situações I e II, pode-se afirmarque a situação III ocorre somente sea)P 2 36Nc)P 2 18Nb)P 2 27Nd)P 2 45N 132 (Fuvest-SP) Uma bolinha pendurada na extre-midade de uma mola vertical executa um movimen-to oscilatório. Na situação da figura, a mola encon-tra-se comprimida e a bolinha está subindo com ve-locidade V → . Indicando por F → a força da mola e por P → a força-peso aplicadas na bolinha, o único esque-ma que pode representar tais forças na situação des-crita acima é:a)c)e)b)d) 133 (UFPel-RS) Em um parque de diversões, existeum carrossel que gira com velocidade angular cons-tante, como mostra a figura. Analisando o

movimen-to de um dos cavalinhos, visto de cima e de fora docarrossel, um estudante tenta fazer uma figura ondeapareçam a velocidade v → , a aceleração a → e a resul-tante das forças que atuam sobre o cavalinho, R → .Certamente a figura correta é: P 1 P 2 P 1 9NP 1 ? g ← v ← F ← P ← P ← P ← F ← P ← F ← P ← F ← R ←

v ← a ← R ← v ← a ← v ← a ← R 0R ← v ← a ← R ← v ← a ← W 26SIMULADÃO 134 (Fameca-SP) A seqüência representa um meni-no que gira uma pedra através de um fio, de massadesprezível, numa velocidade constante. Num de-terminado instante, o fio se rompe. figura Afigura Bfigura C a)Transcreva a figura C para sua folha de respostase represente a trajetória da pedra após o rompimentodo fio.b)Supondo-se que a pedra passe a percorrer umasuperfície horizontal, sem atrito, que tipo de movi-mento ela descreverá após o rompimento do fio?Justifique sua resposta. 135 (Fuvest-SP) Um ventilador de teto, com eixo ver-tical, é constituído por três pás iguais e rígidas, en-caixadas em um rotor de raio R 0,10m, forman-do ângulos de 120 °

entre si. Cada pá tem massaM 0,20kg e comprimento L 0,50m. No centrode uma das pás foi fixado um prego P , com massam p 0,020kg, que desequilibra o ventilador, prin-cipalmente quando ele se movimenta.Suponha, então, o ventilador girando com uma ve-locidade de 60 rotações por minuto e determine:a)A intensidade da força radial horizontal F , emnewtons, exercida pelo prego sobre o rotor.b)A massa M 0 , em kg, de um pequeno contrapesoque deve ser colocado em um ponto D 0 , sobre aborda do rotor, para que a resultante das forças ho-rizontais, agindo sobre o rotor, seja nula.c)A posição do ponto D 0 , localizando-a no esque-ma da folha de respostas.(Se necessário utilize

3) 136 (FMU-SP) A velocidade que deve ter um corpoque descreve uma curva de 100m de raio, para quefique sujeito a uma força centrípeta numericamenteigual ao seu peso, éObs.: Considere a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 .a)31,6m/sc)63,2m/se)630,4m/sb)1000m/sd)9,8m/s 137 (FGV-SP) Um automóvel de 1720kg entra emuma curva de raio r 200m, a 108km/h. Sabendoque o coeficiente de atrito entre os pneus do automó-vel e a rodovia é igual a 0,3, considere as afirmações:I– O automóvel está a uma velocidade segura parafazer a curva.II– O automóvel irá derrapar radialmente para forada curva.III– A força centrípeta do automóvel excede a forçade atrito.IV– A força de atrito é o produto da força normaldo automóvel e o coeficiente de atrito.Baseado nas afirmações acima, verifique:a)Apenas I está correta.b)As afirmativas I e IV estão corretas.c)Apenas II e III estão corretas.d)Estão corretas I, III e IV.e)Estão corretas II, III e IV. 138 (Unitau-SP) Um corpo de massa 1,0kg, acopla-do a uma mola, descreve uma trajetória circular deraio 1,0m em um plano horizontal, sem atrito, àrazão de 30 voltas por segundo. Estando a moladeformada de 2,0cm, pode-se afirmar que sua cons-tante elástica vale:a) 2 N/md) 2 10 3 N/mb)

10 N/me)1,8 2 10 5 N/mc)p 2 10 2 N/m 139 (FGV-SP) A figurarepresenta uma roda-gigante que gira comvelocidade angularconstante em torno doeixo horizontal fixoque passa por seu cen-tro C . 0,50 m120 ° Protor SIMULADÃO27 Numa das cadeiras há um passageiro, de 60kg demassa, sentado sobre uma balança de mola(dinamômetro), cuja indicação varia de acordo coma posição do passageiro. No ponto mais alto da tra- jetória o dinamômetro indica 234 N e no ponto maisbaixo indica 954 N. Considere a variação do compri-mento da mola desprezível quando comparada aoraio da roda. Calcule o valor da aceleração local dagravidade. 140 (Fuvest-SP) Um carrinho é largado do alto deuma montanha russa, conforme a figura. Ele semovimenta, sem atrito e sem soltar-se dos trilhos,até atingir o plano horizontal. Sabe-se que os raiosde curvatura da pista em A e B são iguais. Considereas seguintes afirmações:III – No ponto A , a resultante das forças que agemsobre o carrinho é dirigida para baixo.III – A intensidade da força centrípeta que age sobreo carrinho é maior em A do que em B .III – No ponto B , o peso do carrinho é maior do quea intensidade da força normal que o trilho exercesobre ele.Está correto apenas o que se afirma em:a)Ib)IIc)IIId)I e IIe)II e III 141 (UFES) A figura 01 abaixo representa uma esfe-ra da massa m , em repouso, suspensa por um fioinextensível de massa desprezível. A figura 02 re-presenta o mesmo conjunto oscilando como um pên-dulo, no instante em que a esfera passa pelo pontomais baixo de sua

trajetória.a)O pêndulo A oscila mais devagar que o pêndulo B .b)O pêndulo A oscila mais devagar que o pêndulo C .c)O pêndulo B e o pêndulo D possuem mesma fre-qüência de oscilação.d)O pêndulo B oscila mais devagar que o pêndulo D .e)O pêndulo C e o pêndulo D possuem mesma fre-qüência de oscilação. 144 (MACK-SP) Regulamos num dia frio e ao níveldo mar um relógio de pêndulo de cobre. Este mes-mo relógio, e no mesmo local, num dia quente de-verá:a)não sofrer alteração no seu funcionamentob)adiantarc)atrasard)aumentar a freqüência de suas oscilaçõese)n.d.a. 145 (UFPR) Como resultado de uma série de experi-ências, concluiu-se que o período T das pequenasoscilações de um pêndulo simples de comprimentoA respeito da tensão no fio e do peso da esfera res-pectivamente, no caso da Figura 01 (T 1 e P 1 ) e nocaso da Figura 02 (T 2 e P 2 ), podemos dizer que:a)T 1 T 2 e P 1 P 2 d)T 1 T 2 e P 1

sendo L o comprimento do fio e g a aceleração local da gravidade. podemos afirmar: ABg mm Figura 01Figura 02 ABCD10 cm10 cm15 cm15 cm1 kg2 kg3 kg3 kg . Qual a razão en-tre o período de um pêndulo na Terra e num plane-ta hipotético onde a aceleração gravitacional é qua-tro vezes maior que a terrestre? 143 (UFSC) Observando os quatro pêndulos da figu-ra.P 2 b)T 1 T 2 e P 1 P 2 e)T 1 T 2 e P 1 P 2 c)T 1 T 2 e P 1 P 2 142 (UFAL) O período de um pêndulo simples é dadopor T 2 Lg .

Sendo a velocidade do caixote 0. O período medido das oscilações não mudará sesuas amplitudes forem variadas.50m/s ea tração aplicada pelo grupo de pessoas na cordaigual a 1200N. seu período será igual a 4s. pode-se afirmar querealizam trabalho. 146 (Uniube-MG) O centro de uma caixa de massa M desloca-se de uma distância d com aceleração a constante sobre a superfície horizontal de uma mesasob a ação das forças F .32. seu período também será maior.28SIMULADÃO L é dado por T k Lg . Se o mesmo pêndulo for levado a um local onde g é maior. apenas.Com base neste resultado e usando conceitos domovimento oscilatório. arrasta um caixote de 50kg em mo-vimento retilíneo praticamente uniforme. igual a:a)1. é. onde g é a aceleração dagravidade e k uma constante. k é uma constante adimensional. N e P . Considere f c a forçade atrito cinético. A freqüência das oscilações do pêndulo será de5Hz caso ele leve 5s para efetuar uma oscilaçãocompleta.02. é correto afirmar:01. operíodo medido será igual a T2 .04. as forçasa)F e f c c)f c e Nb)F e Nd)f c e P 147 (FMJ-SP) Um grupo de pessoas. o trabalho realizado por essa tra-ção. Se o comprimento L for reduzido à metade. no mínimo.08. f c . em 10s.16. na direçãoda corda.2 10 2 . Se o intervalo de tempo entre duas passagensconsecutivas do pêndulo pelo ponto mais baixo desua trajetória for 2s. por intermédiode uma corda.De acordo com a figura acima. contanto que per-maneçam pequenas.

2 10 3 J 148 (UFES) Uma partícula de massa 50g realiza ummovimento circular uniforme quando presa a um fioideal de comprimento 30cm. o corpo desloca-se com aceleraçãoconstante. é:a)0b)2p Jc)4p Jd)6p Je)9p J 149 (UCS-RS) Um corpo de 4kg move-se sobre umasuperfície plana ehorizontal com atri-to. durante opercurso de uma volta e meia. A velocidade do móvelvaria com o tempo. é igual a 40 joules.0 10 2 Je)6.É certo concluir que:a)apenas a I e a II estão corretas.Jd)6.b)apenas a I.I– O trabalho realizado pela força F .II– O trabalho realizado pela força de atrito cinético. 150 (USJT-SP) Sobre um corpo de massa 2kg apli-ca-se uma força constante. é negativo.0 10 3 Jb)6. sobre a partícula.Podemos afirmar que o trabalho realizado nos 10segundos tem módulo de:a)100 Jc)600 Je)2 100 Jb)300 Jd)900 J f c ← N ← P ← d ← a ← F ← .III– De 0 a 2m. é igual a 40 joules.d)apenas a II.IV– O trabalho total realizado pelas forças que atu-am no corpo.c)apenas a I. O trabalho total reali-zado pela tração no fio. a II e a III estão corretas. a III e a IV estão corretas. deslocando ocorpo de 0 a 2m. a III e a IV estão corretas. de acordo com o gráfico.0 10 4 Jc)1. As únicas forçasque atuam no cor-po (a força F e a for-ça de atrito cinético)estão representadasno gráfico.Considere as afirmações.e)todas estão corretas.deslocando o corpo de 0 a 4m. deslocando-o de 0 a 4m.

é:a)6c)20e)200b)9d)60 152 (Unifor-CE) Um menino de massa 20kg descepor um escorregador de 3. por meio de umplano inclinado sem atrito.0 10 .f c ← N ← P ← F ← MM 2040 2024x (m)0F (N)força Fforça de atrito10203040506024681012t (s)0v (m/s) SIMULADÃO29 151 (UFSM-RS) Uma partícula de 2kg de massa éabandonada de uma altura de 10m. o trabalho realizado pelaforça do menino vale. de comprimento 10m.0 10 3 d)3. a intensidade da força exercida pelo operá-rio. ignorando aresistência do ar. Durante esse intervalo de tempo.como mostra a figura abaixo. logo após o início do movi-mento. a partícula atinge uma velocidade de módulo3m/s. Depois de cer-to intervalo de tempo.Sabendo que a aceleração da gravidade ég 10m/s 2 e que o bloco sobe com velocidade cons-tante. em newtons.0 10 2 e 4. e o trabalho que ele realiza nessaoperação.0m.Adotando g 10m/s 2 . na base do escorregador. em joules:a)600c)300e)60b)400d)200 153 (PUCC-SP) Um operário leva um bloco de mas-sa 50kg até uma altura de 6.0m de altura em relaçãoà areia de um tanque. valem. em joules.0 10 2 e 5. o trabalho(em J ) da força peso sobre a partícula. respectivamente:a)5.

III– Transportar 3000kg até 15m de altura em 30s.0 10 2 e 4.II–Transportar 2000kg até 10m de altura em 20s.A razão entre a área da região alagada por uma re-presa e a potência produzida pela usina nela instala-da é uma das formas de estimar a relação entre odano e o benefício trazidos por um projetohidroelétrico. cuja massa é0.Determine:a)a massa de água colocada no balde. esse motor passou pelosseguintes testes:I–Transportar 1000kg até 20m de altura em 10s. 20406080100102030405060x (cm)0F (N) UsinaÁrea alagadaPotênciaSistema(km 2 )(MW)hidrográficoTucuruí2 4304 240Rio TocantinsSobradinho4 2141 050Rio São FranciscoItaipu1 35012 600Rio ParanáIlha Solteira1 0773 230Rio ParanáFurnas1 4501 312Rio Grande 6. Em seguida coloca-se água no balde atéque o comprimento da mola atinja 40cm.50kg. Na sua extremidade li-vre dependura-se um balde vazio. A partir dos dados apresentados noquadro.0 10 3 e)3.0 10 3 c)4.0m 1 0m .0 10 3 154 Uma mola pendurada num suporte apresentacomprimento igual a 20cm. 155 (ENEM) Muitas usinas hidroelétricas estão situa-das em barragens.3 b)5.b)o trabalho da força-elástica ao final do processo.IV–Transportar 4000kg até 30m de altura em100s. As características de algumas dasgrandes represas e usinas brasileiras estão apresen-tadas no quadro abaixo.0 10 2 e 4.0 10 2 e 3. O gráficoabaixo ilustra a força que a mola exerce sobre o bal-de em função do seu comprimento. o projeto que mais onerou o ambiente emtermos de área alagada por potência foi:a)Tucuruíd)Ilha Solteirab)Furnase)Sobradinhoc)Itaipu 156 (Uniube-MG) Para verificar se o motor de umelevador forneceria potência suficiente ao efetuardeterminados trabalhos. Adoteg 10m/s 2 .

pode-se afirmar que Ronaldinho consumiu. nessacorrida. 28 anos. o recorde mundial da maratona de Berlim(42. de den-sidade 10 3 kg/m 3 .4 10 3 J 160 Uma força é aplicada na direção e no sentidodo movimento de um certo automóvel de massaigual a 800kg.0 10 3 W e 2. Quala potência dissipada pela bomba e o trabalho queela realizou. durante o percurso.2 – () A energia química produzida no corpo domaratonista é transformada em energia mecânica ecalor. é es-sencial para evitar o aumento da temperatura docorpo dos atletas.195km). a potência média de:a)41000 Wd)46200 Wb)42500 We)48400 Wc)45000 W 159 (Fafeod-MG) 6000 litros de água pura.0 kWc)0.4 – () Se a potência média desenvolvida pelos ma-ratonistas. para um carro cuja massa é 1000kg. Considere que alguns dessesdados estão representados no gráfico abaixo.4 kW e 240 kJe)4. por um outro mais po-tente. de-termine a potência média desenvolvida. sabendo queos 20m são realizados em 1 minuto. 158 (Cesupa-PA) Uma pessoa pretende substituir seucarro. capaz de desenvolver potência média de40000 W em 10 segundos. for de 800 watts. A pessoaconclui que o carro analisado no gráfico é melhorque o seu.30SIMULADÃO O motor utilizará maior potência ao efetuar o traba-lho correspondente ao:a)teste IIIc)teste Ib)teste IId)teste IV 157 (UFG) O brasileiro Ronaldo da Costa. cuja intensidade (F) varia em funçãoda posição (S) deste automóvel. nessa atividade física. Para isso.4 kJ e 4.3 – () A grande quantidade de água perdida pelocorpo dos maratonistas. em20/09/98. bateu. pois desenvolve.4 10 3 Jb)2.A potência aplicada ao corpo pela empilhadeira é:a)120 Wd)1200 Wb)360 We)2400 Wc)720 W 162 .0 10 2 W e 2. Com base neste gráfico.58m/s. respectivamente?a)4.4 kJ e 240 Wd)0. consulta revistas especializadas queoferecem dados que possibilitam a comparação dequalidades técnicas.00km/h. tambémconhecido por Ronaldinho. assinale com (C) as afir-mativas certas e com (E) as erradas:1 – () Nessa maratona Ronaldinho superou a velo-cidade de 20. indi-cando o módulo da velocidade em função do tem-po. foram bombeados na vertical parauma caixa situada a 4m de altura em 10min.Em relação a essa maratona. atin-gindo a velocidade média aproximada de 5. conforme mostra-do no gráfico a seguir. com o tempo de 2h06min05s. no mesmo intervalo detempo. uma energia superior a 6000kJ.

de qual ou quais faixasde freqüências do espectro da luz solar as plantasabsorvem menos energia     . de:a)10 kJd)420 kJb)21 kJe)480 kJc)200 kJ 167 (Vunesp-SP) A fotossíntese é uma reação bioquí-mica que ocorre nas plantas. em umcarro viajando com velocidade constante. o jovem utilizou uma quantidade deenergia a mais . ele dissipa internamente 200J.c)o rendimento do motor.a)Sabendo que a fotossíntese ocorre predominan-temente nas folhas verdes. a 6m do chão. do que se tivesse apenas caminhadodurante todo o tempo. requerida para mantera esteira movendo-se a 4. degraus em número de 75 e in-clinação igual a 30 . devido ao atrito. em termosde potência (energia/tempo). um pacotede 120kg. Considere que a camada deareia depositada sobre a esteira se locomove com a 161 (Fuvest-SP) Uma empilhadeira transporta dochão até uma prateleira. Desprezan-do a existência de quaisquer outros atritos. 165 (ENEM) O esquema abaixo mostra.Por ter corrido.b)a potência correspondente ao item anterior em-pregada pelo motor que aciona o mecanismo efe-tuando o transporte em 30s. conclui-se que a potência em watts. é:a)0b)3c)12d)24e)48 163 (MACK-SP) Quando são fornecidos 800J em10s para um motor. sabendo-se que sua po-tência total é 400 watts (sen 30 0.5. para a qual é necessá-ria a energia da luz do Sol. comvelocidade constante. g 10m/s 2 ). Determine:a)o trabalho da força motora necessária para ele-var um passageiro de 80kg de A até B . A escada tem comprimentototal igual a 15m. aproximadamente. cujo espectro de fre-qüência é dado a seguir. ofluxo de energia. aproximadamente.(ITA-SP) Deixa-se cair continuamente areia deum reservatório a uma taxa de 3.0m/s.O rendimento desse motor é:a)75%b)50%c)25%d)15%e)10% 164 (ITA-SP) Uma escada rolante transporta passa-geiros do andar térreo A ao andar superior B .06.01020t (s)0h (m) SIMULADÃO31 mesma velocidade V → . a partir de uma certa quantidadede combustível vinda do tanque de gasolina. O gráfico ilustra a altura do pacote emfunção do tempo: 3010t (s)0v (m/s) 2465101520S (m)0F (N) 3.0kg/s diretamentesobre uma esteira que se move na direção horizon-tal com velocidade V → .

na queima da gasolina.0m/s (18km/h). Emdado momento. o jovem passa a correr.2 kWEnergiatérmica3 kWRodasdo tanquede gasolina72 kW 71 kW14. Cor vermelha laranja amarela verde azul violetaf(10 14 Hz) 3. em metros por segundo ao qua-drado. uma parte considerável de suaenergia é dissipada.direção. da bicicleta logo após o ciclista deixar de pe-dalar. sobreo ciclista e sua bicicleta.6–7.b)Num determinado local.8–4.bombahidráulica.8 kWLuzes. Essa perda é da ordem de:a)80%d)30%b)70%e)20%c)50% 166 (Fuvest-SP) Em uma caminhada.energiatérmica dosgases deescape etransferida aoar ambiente58.1 6. em newtons.Assim.2.6 6.nesse processo? Justifique.gerador. quantidade exigidapor reações que fornecem a seu organismo20kJ/minuto (ou 5 “calorias dietéticas”/minuto). a energia radiante do Solatinge a superfície da Terra com intensidade de 1000W/m 2 .2 5. nomotor de combustão.b)A força de resistência total F R .2–6.7 esteira V ← Motor decombustãoTransmissão eengrenagensEvaporação1 kWEnergiados hidrocarbonetosnão queimados. qual a energia absorvida por essafolha em 10 minutos de insolação?O esquema mostra que. t t 0 . voltandodepois a caminhar. Se a área de uma folha exposta ao Sol é de50 cm 2 e 20% da radiação incidente é aproveitadana fotossíntese.8 4.c)A energia E . quando a ve-locidade é V 0 .0–5. um jovem con-some 1 litro de O 2 por minuto.etc. determine:a)A aceleração A . Emdeterminado momento.8–5.0 5. que o ciclista “queimaria”pedalando durante meia hora à . conforme o gráfico abaixo.ventilador. o ciclista pára de pe-dalar e a velocidade V da bicicleta passa a diminuircom o tempo. devida principalmente aoatrito dos pneus e à resistência do ar.1–6. em kJ. O gráfico representa seu consu-mo de oxigênio em função do tempo.Ciclista e bicicleta têm massa total M 90kg.2 kW12 kW9 kW t (minuto)123456789101112131412Consumode O 2 ( /min) 32SIMULADÃO 169 (Fuvest-SP) Um ciclista em estrada plana man-tém velocidade constante V 0 5.

desloca-se com velocidade v constan-te. Consi-dere as seguintes afirmações:III – O trabalho realizado pela força F é igual a F v t.velocidade V 0 .125 Jc)11.III – O trabalho realizado pela força F é igual am g v . Su-ponha que a eficiência do organismo do ciclista (de-finida como a razão entre o trabalho realizado parapedalar e a energia metabolizada por seu organis-mo) seja de 22. qual é a perda percentualde energia nesse processo? Dados: g 10m/s 2 ed água 10 3 kg/m 3 170 (ESPM-SP) Uma bola e um carrinho têm a mes-ma massa.de massa m . 169 (UFG) Cada turbina de uma hidroelétrica rece-be cerca de 10 3 m 3 de água por segundo. ao longo de uma rampa inclinada 30 ° com a horizontal. durante um certo intervalo de tempo t. numaqueda de 100m. esta é:a)quatro vezes maior que a do carrinhob)60% maior que a do carrinhoc)40% maior que a do carrinhod)igual à do carrinhoe)metade da do carrinhoa)0. mas a bola tem o dobro da velocidadedo carrinho. conforme a figura.25 Je)17 Jb)1. Se cada turbina assegura umapotência de 700000 kW.25 Jd)12.5 J 172 (Fuvest-SP) Uma pessoa puxa um caixote.5%. O caixote. sendo despre-zível o atrito entre o caixote e a rampa. Comparando a energia cinética do car-rinho com a energia cinética da bola. comuma força F .

Num dado instante. atua sobre ela uma força resultante com módulode 50 N. os fios e as po-lias são ideais e o coeficiente de atrito cinético entreo bloco B e a mesa é 0.2. passe de 10m/s ao repouso em 0. Durante algum tem-po. a cada instante.a)10 0 Nd)10 6 Nb)10 2 Ne)10 8 Nc)10 4 N t (s)4t 0 8121620242812345 V (m/s) ACB2. II e IIIb)I e IId)II e III 173 (Cesgranrio-RJ) Suponha que um carro.50m/s.Está correto apenas o que se afirma em:a)IIIc)I e IIIe)I.50m. exerceria sobreo motorista (m 100kg) durante a batida.0 kg5.t2 . No instante em que ele passar pelo ponto Y . nessa situa-ção. baten-do de frente.esse corpo passa pelo ponto X com velocidade0. Depois.Qual é a ordem de grandeza da força média que ocinto de segurança. atua sobre a partícula umaforça resultante em sentido contrário à sua veloci-dade linear. perpen-dicular à velocidade linear da partícula. a partícula percorre uma trajetória com com-primento de 3m. cuja orientação é.25 m XY30 ° VFg 171 (MACK-SP) No conjunto abaixo. realizando um trabalho de .0 kg0. a energia cinética do corpo A será: SIMULADÃO33 174 (UFRS) Uma partícula movimenta-se inicialmentecom energia cinética de 250J.0 kg2. se fosse usado.III – A energia potencial gravitacional varia dem g v t2 .

Sabendo-se que sua velocidade é de 20m/s no pon-to A . conforme indica a figura abaixo.100J.Responda mediante o código:a)apenas I está corretab)apenas II e IV estão corretasc)apenas II e III estão corretasd)apenas III está corretae)apenas IV está correta 177 . Qualé a energia cinética final da partícula?a)1502Jc)300Je)500Jb)250Jd)350J 175 (MACK-SP) A potência da força resultante queage sobre um carro de 500kg. Após um certo intervalo de tempo a pedra retornaao ponto A com velocidade de módulo V 2 . de um ponto A . calcule a altura h . é dada. 180 (UFPE) Um praticante de esqui sobre gelo.IV– Levando em conta o efeito do ar: V 1 V 2 . que se movimentaem uma trajetória retilínea com aceleração constan-te. em função do tempo. com velocidade de móduloV 1 . pelo diagramaabaixo.II– Desprezando o efeito do ar: V 1 V 2 .A respeito dos valores de V 1 e V 2 podemos afirmar:I– Necessariamente V 1 V 2 . em metros. No instante 4s a velocidade do carro era de:Obtenha a velocidade do bloco no ponto B .a)30m/sc)20m/se)10m/sb)25m/sd)15m/s 176 (Unip-SP) Uma pedra é lançada verticalmentepara cima. parte da altura h em umapista sem atrito. ini-cialmente em repouso.III– Levando em conta o efeito do ar: V 1 V 2 .

h 1 10m e h 2 5m.20kg é lançada verticalmente para cima comenergia cinética E C 40 J. Considerando-seg 10m/s 2 e que em virtude do atrito com o ar. é correto afirmar quea energia mecânica total quando a bola estiver notopo da trajetória. é:a)50 Jc)5. O trabalho realizado por uma força não conservativarepresenta uma transferência irreversível de energia.5md)12. a altura máxima atingidapela pedra será de:a)14mc)10me)15mb)11. (Use g 10 m/s 2 .(UFJF-MG) Considere as seguintes afirmações:1. Admita quea energia potencial inicial seja nula. 0t (s)x (m/s)10125 AMBVh 1 h 2 x Ahh2 34SIMULADÃO 181 (Unimep-SP) Uma pedra com massam 0.5kg pa-ra cima. Supondo g (aceleração da gravidade) 10m/s 2 .2.durante a subida da pedra.0 Jb)25 Jd)nula 179 (UFLA-MG) Um bloco de massa M 10kg desli-za sem atrito entre os trechos A e B indicados nafigura abaixo.Quanto a essas sentenças. A soma das energias cinética e potencial num sis-tema físico pode ser chamada de energia mecânicaapenas quando não há forças dissipativas atuandosobre o sistema. é gerada uma quantida-de de calor igual a 15 J.5m . pode-se afirmar que:a)as duas estão corretasb)a primeira está incorreta e a segunda está corretac)a primeira está correta e a segunda incorretad)ambas estão incorretas 178 (Fafi-BH) Um atleta atira uma bola de 0.)Com relação a essa situação. com velocidade inicial de 10m/s.

a energia potencial por E P . masnão conseguirá vencê-lo totalmente. brincando comum skate (de massa desprezível).c)conseguirá ultrapassar metade do desnível. um garoto de 50kg. com essa energia:a)não conseguirá vencer sequer metade do desnível. a energia cinética da bola no ponto P vale. Denotando a energia cinética porE C .5m entre duas calçadas planas e horizontais. Pode-se afirmar que:a)apenas a afirmativa I é verdadeirab)apenas as afirmativas I e II são verdadeirasc)apenas as afirmativas I e III são verdadeirasd)apenas as afirmativas II e III são verdadeirase)todas as afirmativas são verdadeiras 183 (Vunesp-SP) Para tentar vencer um desnível de0. produ-zindo o seu brilho. se aquecem ao atravessar a atmosfera.II– as forças que atuam no experimento acima sãoconservativas. pode-se concluir que.Desprezando-se quaisquer atritos e considerando-seg 10m/s 2 . como aindalhe sobrarão pouco menos de 30J de energiacinética. de massa 0. impulsiona-se atéadquirir uma energia cinética de 300J. como aindalhe sobrarão mais de 30 J de energia cinética. mos-tradas na figura. atraídos pela força gravitacional da Ter-ra. foram feitas as seguintes afirmações:I– apenas uma parte da energia potencial inicialda esfera foi mantida como energia potencial no fi-nal do movimento.d)não só conseguirá vencer o desnível. 184 (UERJ) Numa partida de futebol. o goleiro bateo tiro de meta e a bola.5kg. confor-me mostra a figura.e)não só conseguirá vencer o desnível. um jogador da de-fesa adversária cabeceia a bola.182 (Unipa-MG) Uma pequena esfera é solta de umaaltura H A (onde H A H C ) para realizar o movimentosobre a superfície regular mostrada na figura abaixo. Considerandog 10 m/s 2 .b)conseguirá vencer somente metade do desnível. em joules:a)0c)10b)5d)15 185 (UEPA) As conhecidas estrelas cadentes são naverdade meteoritos (fragmentos de rocha extrater-restre) que.III– a energia mecânica da esfera no ponto A é igualà sua energia mecânica no ponto B.Sabendo-se que a velocidade da bolinha no ponto C é nula. a 2 metros do solo.No ponto P . sai do solocom velocidade de módulo igual a 10m/s.

a)1600 Nc)3600 Ne)5600 .Dentre os processos indicados na tabela. Por exemplo.A respeito da situação descrita são feitas as seguin-tes afirmações:III – Houve transformação de energia potencialgravitacional do bloco de ferro. é igual a:a)10b)20c)30d)40e)50 H A H C ABC 0. pode-se con-cluir que a tração no cabo naposição 2 vale.5m v → 2mP SIMULADÃO35 187 (ENEM) A tabela a seguir apresenta algunsexemplos de processos.Considerando que os cabos são ideais. nesta ordem:a)EC → EP e EC → Etd)EP → Et e Et → ECb)EC → EP e EP → Ete)Et → EP e Et → ECc)EP → EC e EC → Et 186 (Esam-RN) Uma criança de massa igual a 20kgdesce de um escorregador com 2m de altura e che-ga no solo com velocidade de 6m/s. em joules. ocorre con-servação de energia:a)em todos os processosb)somente nos processos que envolvem transfor-mações de energia sem dissipação de calorc)somente nos processos que envolvem transfor-mações de energia mecânicad)somente nos processos que não envolvem ener-gia químicae)somente nos processos que não envolvem nemenergia química nem energia térmica 188 (PUC-SP) Num bate-estaca. aparecem as direções de transformações de ener-gia.e a energia térmicapor E t . São desprezadas as dissipações de energianas engrenagens do motor. em energia cinética.Sendo 10m/s 2 . atingindo o repouso logo após aqueda. Nessa tabe-la. fenômenos ou objetos emque ocorrem transformações de energia. a seqüência de transformações de energiaenvolvidas desde o insta2nte em que o meteoritoatinge a atmosfera são. a energia mecânica dissipada. o módulo da aceleração da gravidadelocal. um bloco de ferrode massa superior a 500kg cai de uma certa alturasobre a estaca. o termopar é um dispositivo ondeenergia térmica se transforma em energia elétrica.

A partir do ponto1 inicia-se o movimento pendular sem velocidadeinicial.No ponto A .o bloco tem uma velocidade de 2.Nb)2000 Nd)4800 Nque será máxima no instante imediatamente anteri-or ao choque com a estaca. com um esquimó. conforme a figura abaixo.20kg desce des-lizando sobre a superfície mostrada na figura. durante o cho-que.quanto menor for o tempo gasto para erguer o blocode ferro até a altura ocupada por ele.III – A potência do motor do bate-estaca será tanto maior.5m du-rante o choque. com capacidade para até3 pessoas.0m/s. come-ça a descer por uma rampa de gelo. a 60 cm acima do plano horizontal EBC.b)Em B encontra-se uma barreira de proteção feitade material deformável. Sabendo-se que a barreirade proteção sofreu uma deformação de 1. à altura de 20m. atinge uma barreira de prote-ção em B . calcule a velocidade com que o conjuntochega ao ponto A . o atrito e a resistência do ar du-rante o movimento. desde o ponto 1 até o ponto 3. Despreze as dimen-sões do conjunto. O trechoAB encontra-se na horizontal. Considere que. DeEmElétrica Química Mecânica TérmicaElétrica transformador termoparQuímicareaçõesendotérmicasMecânica dinamite pênduloTérmica fusão Altura do ponto 155mAltura do ponto 321mVelocidade no ponto 230m/sComprimento do cabo50mAceleração da gravidade10m/s 2 Massa total oscilante200kg 123 36SIMULADÃO 190 Considerando os dados da questão anterior. vale:a)42000c)100000e)152000b)68000d)110000 191 (UFJF-MG) Um trenó. Os pontos 1 e 3 são extremos da trajetó-ria. uma dasmais emocionantes diversões é o Skycoaster . toda energia do sistema desapareceu. Depois depassar pelo ponto A .0m/s e ao passarpelo ponto B sua velocidade é de 3. 192 (UFMG) Um bloco de massa 0. A tabela abaixo indica dados aproximadospara essa situação. repre-sentado na figura abaixo. usada para parar o conjun-to após a descida.a)Usando o princípio da conservação da energiamecânica. aenergia mecânica. percorrida pelos corajosos usuários. partindo dorepouso no ponto C . dissipada durante omovimento. na base da rampa. com forma aproximada de um arco de circunfe-rência.III – Como o bloco parou após o choque com a esta-ca. O conjunto tre-nó-esquimó possui massa total de 90kg. (Conside-re g . O ponto2 é o mais baixo dessa trajetória. calcule a força média exercida porela sobre o conjunto. em joule.É(são) verdadeira(s):a)somente Id)somente I e IIIb)somente IIe)todas as afirmaçõesc)somente I e II 189 (Cesupa) No playcenter de São Paulo. antes de cair. a barreira não se desloca e que o conjunto cho-ca-se contra ele e pára.

que. sabendo queele chega ao repouso no ponto C . e que não há atrito.1. ABC60 m 0x (m)E Pot (J)12571236912 10 m h a 1 0 m B A20mC SIMULADÃO37 a)Indique num diagrama as forças sobre o blocoquando este encontra-se na parte curva e na parteplana da trajetória.10m/s 2 . Desprezando a resistênciado ar. entre os pontos A e B . distante 90cmde B . existe atritoentre o bloco e a superfície. determine:a)a energia mecânica total do carrinhob)a energia cinética e potencial do carrinho na po-sição x 7mc)a força de atrito que deve atuar no carrinho.b)Calcule a altura máxima que . de comprimento 10m existe atrito. sobre o carrinho.b)Determine o trabalho realizado pela força de atri-to que atua no bloco entre os pontos A e B . como mostra a figura. Na região plana da fi-gura. entre asposições x 0 e x 7m.Sabe-se que em x 2m. apartir do posição x 7m. para levá-lo ao repousoem 5m 194 (UFCE) Um bloco de massa m 5kg encontra-se numa superfície curva a uma altura h 0 10m dochão. como mostra a figura aseguir. usando idéias relacionadas ao conceitode energia. O coefici-ente de atrito dinâmico entre o bloco e o chão ém 0. 193 (UFGO) A energia potencial de um carrinho emuma montanha-russa varia. a energia cinética é igual a2 J.c)Determine o valor do coeficiente de atrito en-tre a superfície horizontal e o bloco.)a)Mostre. O bloco é solto a partir do repouso.

movendo-sesobre um plano liso horizontal a 72km/h.0cm.c)Quantas vezes o bloco irá passar pelo plano an-tes de parar definitivamente? 195 (Uneb-BA) Um bloco de 0. Aesfera é então solta e atinge uma altura máxima de10m. é empurrado pela mola e apósliberado por essa passa pelo ponto B chegando em C . de massa .2c)2.8g contra uma mola de massa desprezívelna posição vertical. conforme indi-cado na figura. comprimindo-a de 6.A constante de mola K . comprimindo de umadistância x uma mola de constante elástica k .0b)3. A distân-cia percorrida pela esfera. pelo me-nos:a)100kg/s 2 c)40kg/s 2 b)80kg/s 2 d)20kg/s 2 199 (UFV-MG) Um bloco de massa m é mantido emrepouso no ponto A da figura.em metros.5e)1. necessária para que o corpocomplete a volta em torno do círculo.20m. de massa desprezível. é. a constante elás-tica da mola é. até parar. é:a)4.A compressão máxima sofrida pela mola éa)10 cmb)20 cmc)30 cmd)40 cme)50 cm 196 (PUC-MG) Na figura desta questão a mola temconstante elástica k 1. a partir do ponto em que ela perde contatocom a mola.o bloco irá atingir quan-do chegar pela primeira vez à parte curva da direita. após abandonado. A mola é então solta e empurra o corpo emdireção a um círculo de raio 50cm.0 197 (UFES) Pressiona-se uma pequena esfera demassa 1. essebloco tem uma colisão perfeitamente inelástica comoutro bloco. Imediatamente depois de chegar no ponto C . A únicaforça horizontal que atua naesfera após ela ter abando-nado a mola é a força deatrito cinético.0d)1. Suponha que não haja atrito emnenhuma superfície.0 10 3 N/m e está compri-mida de 0.2kg. atinge umamola de constante elástica 20N/cm. O blo-co. com-primida de uma distância de 25cm do seu tamanhooriginal. Desprezando os atritos. que é cons-tante e vale 10 N. em newtrons por metro:a)3b)10c)30d)50e)100 198 (UECE) Um corpo de massa m 250g está emcontato com uma mola.

assi-nalado na figura.M .inicia-se o estudo de seumovimento.0 10 3 kgdesloca-se com veloci-dade constante numaestrada retilínea. percorrendo o conjuntouma distância L até parar no ponto D . atentando para o nível dereferência para energia potencial gravitacional.bem como o módulo da aceleração gravitacionallocal. k . quan-do.0 m 10 m/s 2 ABCDnível de referênciah Modalidade de Energia Mecânica Energia Energia Energia OutraPotencial Potencial Cinética (J)Gravitacional Elástica (J)(J) (J)ABEnergiaMecânicaTotal(J)Ponto 38SIMULADÃO 200 (Uneb-BA) Para que uma partícula A . São desprezí-veis os atritos no trecho compreendido entre os pon-tos A e C . completando oquadro. que se move a90km/h.c)Supondo os dois blocos do mesmo material. é necessário que tenha uma velocidade. 25 cmmK50 cm m x k h M L g2. de:a)1b)3c)5d)7e)9 201 (MACK-SP) Um automóvel de massa 1. de massa 400g. M e L .0 m 4.0 kg 2. Considere os valores de m .0 kg 10 cm 3 200 N/m 1. O módulo dovetor quantidade demovimento no instantet 5s é:a)1.b)Calcule a velocidade do bloco quando chega em C . g . da posi-ção (x) em função dotempo (t). construiu-se ográfico abaixo. x .em metros por segundo. de massa2kg. Após os re-gistros de algumas po-sições. h . tenha a mesma quantidade de movimento deuma partícula B . apresentados a seguir:a)Calcule a(s) modalidade(s) de energia mecânicaem cada ponto apresentado abaixo. de-termine o coeficiente de atrito cinético entre os blo-cos e a superfície plana. no que couber. no instante t 0.0 .

0 10 3 kg m/sb)1. é abando-nado do repouso no ponto A do trilho liso abaixo e. causa umadeformação máxima x . sem atrito. de massa m .após realizar o looping . a quantidade de movimentodo corpo é igual a:a)xmkd)x(mk) 12 b)x 2 mke)x 12 (mk)c)xm 2 k 2 203 (MACK-SP) O corpo C .0 10 3 kg m/s 202 (Unitau-SP) Um corpo de massa m desloca-sesobre um plano horizontal.10 3 kg m/sd)3. Ao chocar-secom uma mola de constante elástica k . como indica a figura.0 10 3 kg m/sc)2. Nomomento do choque.8 10 3 kg m/se)5.

é de:a)0. Desprezando qualquer resistência ao des-locamento e sabendo que a aceleração gravitacionallocal é g → .02d)0.4kg. atinge o trechohorizontal.A variação da quantidade de movimento do corpo. parada.6b)0.de raio R .06e)0. em segundos.2 205 (Esam-RN)O gráfico mostra a variação do módulo da força re-sultante que atua num corpo em função do tempo. Se a força sobre a bola tem umaintensidade média de 600 N. é:a)m Rg c)m gR e) 25 m R gb)m Rg d) 52 m R g 204 (UFSM-RS) Um jogador chuta uma bola de0. imprimindo-lhe uma velocidade demódulo 30m/s. é:a)1 10 2 c)7 10 2 e)1 10 3 b)5 10 2 d)8 . o módulo da quantidade de movimentodesse corpo.8c)0. em kgm/s.nos primeiros 10 segundos. o tempo de contatodo pé do jogador com a bola. ao passar pelo ponto B do trilho.

050s.5 kW e a quantidade de movimento doautomóvel é 7. desloca-se com velocidadeconstante de 0. Quando o menino salta do carri-nho em repouso. o menino e o carrinhotêm juntos 60kg. no mesmosentido. o módulo da velocidadede recuo do carrinho é aproximadamente igual a:a)1. 5 s após a partida.b)a força média exercida pelo solo sobre a esfera. Quando o caixote tiver armazenado2. com velocidade horizontal de 2m/s.Após alcançar o carrinho.0m/sd)0.0 m/s e o carrinho a 1.40m/s sobre um plano horizontalsem atrito.4m/sd)4. com velo-cidade de 21m/s em relação ao carrinho. Para um observador fixo no solo. Levando em conta esse inter-valo de tempo. 0t (s)x (m)25 45x h 5R2 ACBR0t (s)F (N)10100 SIMULADÃO39 207 (MACK-SP) Devido à ação da força resultante.um automóvel parte do repouso e descreve movi-mento retilíneo de aceleração constante. sua velocidade será. horizontalmente.2m/sc)3. aber-to em sua parte superior. A velocidade com a qual opassageiro será .20kgé abandonada de uma altura de 5.Deste modo.80b)0. determine:a)a perda de energia mecânica e o módulo da vari-ação da quantidade de movimento da esfera. todos em repouso em relaçãoao solo.0m/sc)0.10 2 206 (Unesp-SP) Uma esfera de aço de massa 0. então. em m/s.o carrinho vai para trás com velocidade de 3m/s. Começa.8m. atinge o soloe volta.05c)0. com velocidade estimada de:a)1. alcançando a altura máxima de 1. o homem salta para cimadele. colide com um poste. a chover intensamentena vertical.0m. Ela atira a bola. passando ambos a se deslocar. que se move a 30km/h.0kg de água.0m/s.41m/s 209 (UERJ) Um homem de 70kg corre ao encontrode um carrinho de 30kg. cuja massa é 810kg. Observa-se que.10d)0.8m/s 210 (MACK-SP) Na figura. A massa desse automóvel é:a)450kgc)550kge)700kgb)500kgd)600kg 208 (Unitau-SP) Uma garota de massa m está sobreum carrinho de massa 4m e segura em sua mão umabola de massa m10 . podemos afirmar que a massa do me-nino é de:a)12kgc)36kge)54kgb)24kgd)48kg 211 (Unifor-CE) Um caixote de massa 2. que se desloca livremen-te.0kg. segundo omesmo observador. o homem sedesloca a 3.Adote g 10m/s 2 .parando bruscamente.6m/sb)2. a potência da força resul-tante é 22.40 212 (UFU-MG) Um passageiro de 90kg viaja no ban-co da frente de um carro.20e)0.5 kN s. Ocarro.50m/se)zerob)2. Despre-zando-se qualquer atrito.a)0. Des-preze a resistência do ar e suponha que o choqueda esfera como o solo ocorra durante um intervalode tempo de 0.

de massa 1kg. sendoquatro de massa M 150g e quatro de massam 50g. será. MMMMmmmm 40SIMULADÃO Considere o choque entre as esferas perfeitamenteelástico. ela afunda 0.0kg. passa a mover-se com energia cinética de 2J. por fios flexíveis. m 1 e m 2 . caso nãoesteja utilizando o cinto de segurança.00m. Su-pondo uma aceleração da gravidade de 10. Se uma esferade massa M for deslocada de sua posição inicial esolta. Quando a altura do corpo acima daestaca é de 2. O número n de esferas de massa m que semoverão é:a)umb)doisc)trêsd)quatro 216 (Vunesp-SP) A figura mostra o gráfico das velo-cidades de dois carrinhos que se movem sem atritosobre um mesmo par de trilhos horizontais eretilíneos. imediatamente após acolisão. Em torno do instante 3 segundos. então:a)m 1 3m 2 d)3m 1 7m 2 b)3m 1 m 2 e)5m . ela colidirá frontalmente com o grupo de es-feras estacionadas.50m no solo. os car-rinhos colidem. que. determine a for-ça média de resistência à penetração da estaca.0m/s 2 econsiderando o choque inelástico.0kg acima do topo de uma estaca demassa 30. inextensíveis e de mas-sas desprezíveis. respectiva-mente. 214 (ITA-SP) Um martelo de bate-estacas funcionalevantando um corpo de pequenas dimensões e demassa 70.Se as massas dos carrinhos 1 e 2 são.Considera-se o choque central e perfeitamente elás-tico. Calcule a velocidade do primeiro corpo imedia-tamente antes da colisão. 215 (UECE) Oito esferas estão suspensas. aproxi-madamente:a)30km/hd)90km/hb)300km/he)15km/hc)150km/h 213 Um corpo de massa 2kg colide com um corpoparado. conforme a figura.projetado para a frente.

P 1 → e P 2 → . imediatamente após adesintegração.P 3 → . Estando inicialmente . inicialmen-te em repouso. podem movimentar-se sobreuma superfície plana sem atrito. cujos momen-tos lineares são: P 1 → . à direita). sofre uma desintegração radioativa. A esfera é então atin-gida por um pêndulo de mesma massa que cai deuma altura igual a 0.Calcule:a)as velocidades da esfera e do pêndulo imediata-mente após a colisãob)a compressão máxima da mola 218 (UERJ) Um certo núcleo atômico N . Inicial-mente a esfera encontra-se em repouso e a molanos seu comprimento natural. A e B .O vetor que melhorrepresenta o momentolinear da partícula 3.1 3m 2 c)3m 1 5m 2 217 (UFRJ) Uma esfera de massa igual a 100g estásobre uma superfície horizontal sem atrito.conforme mostra a figura (no alto. é:a)b)c)d) 219 (Fuvest-SP) Dois caixotes de mesma altura emesma massa.fragmentando-se em três partículas. A outra ex-tremidade da mola está presa a um suporte fixo. Suponha a colisão elásticae g 10m/s 2 .5m. A figura abaixo mostraos vetores que representam os momentos linearesdas partículas 1 e 2. P 2 → eP 3 → . e pren-de-se à extremidade de uma mola de massa despre-zível e constante elástica igual a 9N/m.

A parado próximo a uma parede. o caixote B aproxi-ma-se perpendicularmente à parede com velocida-de V 0 .Após todas as colisões. provocando uma sucessão de colisões elásti-cas no plano da figura. é possível afirmar que osmódulos das velocidades dos dois blocos serão apro-ximadamente:a)V A V 0 e V B 0b)V A V 0 2 e V B 2V 0 c)V A 0 e V B 2V 0 d)V A V 0 2 e V B V 0 2 e)V A .

1 diasc)27.(16) Quanto maior for o período de rotação de umdado planeta.(32) No caso especial da Terra. devido à suainércia.05 do raio médio da Terra.(01) O valor da velocidade de revolução da Terra emtorno do Sol.(08) O Sol está situado num dos focos da órbitaelíptica de um dado planeta. quando sua trajetória está mais próxi-ma do Sol. que representa esquematica-mente o movimento de um planeta em torno doSol. queestá sendo construída num esforço conjunto de di-versos países. Arazão R . a velocidade do planeta é maior em:a)Ab)Bc)Cd)De)E 0t (s)v (m/s)1234561234 1 2carrinho 2carrinho 1carrinho 1carrinho 20.5 mMMNP 2 ← P 1 ← AB V 0 gparedeEDCB A SIMULADÃO41 221 (UFSC) Sobre as leis de Kepler. que hoje é de 27.(04) Os planetas de maior massa levam mais tempopara dar uma volta em torno do Sol. a órbita é exatamen-te uma circunferência. seria:a)14. é maior do que quando está mais afasta-da do mesmo.2 diasd)41. Calcule o período do satélite B .(02) Os planetas mais afastados do Sol têm um perí-odo de revolução em torno do mesmo maior que osmais próximos. deverá orbitar a uma distância do cen-tro da Terra igual a 1.0 dias 224 (Fuvest-SP) A Estação Espacial Internacional.3 diasd)41.Um outro satélite B possui órbita circular de raio 9 ve-zes maior do que A .3 dias. assinale a(s)proposição(ões) verdadeira(s) para o sistema solar. maior será o seu período de revolu-ção em torno do Sol. 222 Um satélite artificial A se move em órbita circu-lar em torno da Terra com um período de 25 dias.0 diasb)18. Naquela época seu perío-do.0 e V B V 0 220 (UFSE) Na figura. 223 (ITA-SP) Estima-se que em alguns bilhões deanos o raio médio da órbita da Lua estará 50% mai-or do que é atualmente.

em metros por segundo ao quadrado:a)2.FF e . na superfície daquele planeta ela vale. Uma pessoade massa 50kg deve pesar.90b)0. entre a força F e com que a Terraatrai um corpo nessa Estação e a força F com que aTerra atrai o mesmo corpo na superfície da Terra. éaproximadamente de:a)0.5c)10e)20b)5.10e)0. Se a massa deum deles for reduzida à metade e a distância entreseus centros. aproximadamente:a)40 Nc)50 Ne)80 Nb)60 Nd)70 N 229 (UFMG) Um corpo está situado ao nível do mare próximo da linha do equador. Sendoa aceleração da gravidade na superfície da Terra iguala 10m/s 2 . maior que o seu diâmetro. Suponha que essecorpo seja transportado para as proximidades dopólo Norte. o módulo da força de atra-ção gravitacional que existe entre eles estará multi-plicado por:a)8c)1e) 18 b)4d) 14 226 (PUCC-SP) Considere um planeta que tenha raioe massa duas vezes maiores que os da Terra. Sejam m E e P E a massae o peso do corpo nessa posição. duplicada. Considerando essas informa-ções. na superfície do planeta X .02c)0.0d)15 227 (UFAL) Para que a aceleração da gravidade numponto tenha intensidade de 1.1m/s 2 (nove vezesmenor que na superfície da Terra).05c)0. pode-se afirmar que:a) m N m . os valores de sua massa e de seupeso nessa posição.10 225 (UFSM-RS) Dois corpos esféricos de mesmamassa têm seus centros separados por uma certadistância. ainda. ao nível do mar. permanecendo. a distância desseponto à superfície terrestre deve ser:a)igual ao raio terrestreb)o dobro do raio terrestrec)o triplo do raio terrestred)o sêxtuplo do raio terrestree)nove vezes o raio terrestre 228 (UE Sudoeste da Bahia-BA) Um planeta X temmassa três vezes maior que a massa da Terra e raiocinco vezes maior que o raio da Terra.Sejam m N e P N .

Tocantins-TO) Um astronauta.E e P N P E d) m N m E e P N P E b) m N m E e P N P E e) m N m E e P N P E c) m N m E e P N P E ABR9RTerra 42SIMULADÃO 230 (U. em órbita daTerra a bordo de uma .

Calcule:a)a distância do planeta X ao Sol em UAb)a razão entre a velocidade orbital do planeta X ea velocidade orbital da Terra 235 (Fuvest-SP) Estamos no ano de 2095 e a“interplanetariamente” famosa FIFA (FederaçãoInterplanetária de Futebol Amador) está organizan-do o Campeonato Interplanetário de Futebol. em direção àTerra. tome 3 como valor aproximado de . igual a:a)18d) 63 b)2e) 32 c)6 233 (Inatel-MG) Um satélite permanece em órbitacircular terrestre de raio R com velocidade tangencial v .em horas. Qual deverá ser a velocidade tangencial desse sa-télite para permanecer em órbita circular lunar demesmo raio R ? Considere a massa da Lua 81 vezesmenor que a da Terra. o período do outro será. Adote o raio da Terra R 6400km e. 231 (Unicamp-SP) Um míssil é lançado horizontal-mente em órbita circular rasante à superfície da Ter-ra. No entanto.a)Qual é a velocidade de lançamento?b)Qual é o período da órbita? 232 (Cefet-PR) Dois satélites artificiais giram em tor-no da Terra em órbitas de mesma altura. O primeirotem massa m 1 . está submetido àação da gravidade. e o segundo.Um astrônomo amador supõe ter descoberto umnovo planeta no sistema solar e o batiza como pla-neta X . massa 3m 1 .Tal fenômeno ocorre porque:a)O somatório das forças que atuam sobre a nave éigual a zero. O período é medido em anos e a distância emunidades astronômicas (UA). 234 (UFRJ) A tabela abaixo ilustra uma das leis domovimento dos planetas: a razão entre o cubo dadistância D de um planeta ao Sol e o quadrado doseu período de revolução T em torno do Sol é cons-tante. O período estimado do planeta X é de 125anos.b)A formulação da questão está incorreta. Na . nãocaindo sobre a Terra. Se o pri-meiro tem período de 6 h. A unidade astronômi-ca é igual à distância média entre o Sol e a Terra. ele flutua em rela-ção aos objetos que estão dentro da espaçonave. pois elesnão flutuam.espaçonave.c)A velocidade centrífuga da nave é que tornainviável a queda. para sim-plificar.d)O astronauta e tudo o que está dentro da nave“caem” com a mesma aceleração. Ficou estabelecidoque o comprimento do campo deve corresponder àdistância do chute de máximo alcance conseguidopor um bom jogador. a serealizar em Marte no ano 2100.e)A Lua atrai a nave com uma força igual à da Ter-ra. por isso a nave se mantém em equilíbrio.

c)Determine o valor aproximado do tempo t M . A suacompreensão é fundamental para o entendimentodos movimentos da Lua.5141868 Suponha que o Sol esteja no centro comum dasórbitas circulares dos planetas. docomprimento do campo em Marte. em um chute de máxi-mo alcance. e ainda. julgue os itens abaixo. particularmente.0580. dos planetas. é necessário que a resultante dasforças que atuam sobre ela não seja nula.5. 236 (UnB-DF) O estabelecimento das idéias a res-peito da gravitação universal é considerado uma dasconquistas mais importantes no desenvolvimento dasciências em geral e.3781. gasto pela bola. onde M M e R M são amassa e o raio de Marte e M T e R T são a massa e raioda Terra.003.3781. como naTerra. emsegundos.0580. da Física.b)Determine o valor aproximado L M .Terra esta distância valeL T 100m. Suponha que o jogo seja realizado numaatmosfera semelhante à da Terra e que. Suponhaque MM MT 0. PlanetaMercúrioVênusTerraMarteJúpiterSaturnoT 2 0.003.1 e RR MT 0.que a máxima velocidade que um bom jogador con-segue imprimir à bola seja igual à na Terra.a)Para que a Lua descreva o seu movimento orbitalao redor da Terra.b)Um satélite em . em metros. SIMULADÃO43 Em relação a esse assunto. possamos desprezar os efeitos do ar. para atravessar o campo em Marte (ado-te g T 10m/s 2 ).a)Determine a razão gg MT entre os valores da ace-leração da gravidade em Marte e na Terra.5141868D 3 0. dos satélitese mesmo dos corpos próximos à superfície da Terra.

o valor aconselhado do torque.0 Nc)30. uma força de módulo F perpendicular à porta. cai em direção a ela pelo mesmo motivo quea Lua descreve sua órbita em torno da Terra. isto é.0 Nb)12. queo homem em C deve exercer para evitar que o postetombe. sem danificá-la. é:a) F2 b)Fc)2Fd)4F 239 (UFSM) Segundo o manual da moto Honda CG125. é 60 Nm. independentemente de sua órbita sercircular ou elíptica. conforme a figura abaixo. colocada a uma distância d da dobradi-ça. você aplica sobre amaçaneta. horário ou anti-horário?b)Se o homem em B exerce uma força F 2 30 Nem sua corda.Dados: sen 60 ° 0.0 Ne)300.0 N 240 Dois homens exercem as forças F 1 80 N eF 2 50 N sobre as cordas. quando solto próximo à superfície ter-restre.Para obter o mesmo efeito. ESTÁTICA 237 (MACK-SP) Querendo-se arrancar um pregocom um martelo. para apertar a porcado eixo dianteiro.órbita circular ao redor da Terramove-se perpendicularmente ao campo gravitacionalterrestre.0 Nd)60.d)Um corpo. o módulo da força quevocê deve aplicar em uma maçaneta colocada a umadistância d2 da dobradiça desta mesma porta. conforme mostra a figura.Usando uma chave de boca semelhante à da figura. Qual a tendência de giro doposte.c)A força gravitacional sobre um satélite sempre re-aliza trabalho.a força que produzirá esse torque é:a)3.a)Determine o momento de cada uma das forçasem relação à base O . de modo que o momento resultantedas duas forças em relação a O seja nulo.86 e sen 45 ° . qualdas forças indicadas (todaselas de mesma intensidade)será mais eficiente?a)Ad)Db)Be)Ec)C 238 (UERJ) Para abrir uma porta. determine o módulo da força F 1 .

Calcule a intensidade da força F 3 → para que omomento do binário resultante que age no triângu-lo seja de 600 Nm no sentido horário. sabendo-se que é ne-cessário um torque inicial de 18 Nm em relação aoeixo para desapertar o parafuso. Substitua esse sistema de forçaspor uma força resultante equivalente e determinesua localização em relação ao ponto A .20000N e 10000N.5m B ACDEd20cmF F → B F 2 → OC60 ° 45 ° 3m6m F 1 → BD AC 44SIMULADÃO 242 O lado do triângulo eqüilátero da figura mede1m. 244 (UERJ) Uma fotografia tirada de cima mostra aposição de 4 leões dentro .Dados: AC 0. Sobrecada balança são posicionadas todas as rodas de ummesmo eixo. no posto fiscalde uma estrada.0. As balanças indicaram 30000N. Verifique se Ricardoconseguirá realizar essa tarefa.Dados: F 1 400 N e F 2 300 N 243 Na pesagem de um caminhão. são utilizadas três balanças.3m e AD 0.A leitura da balança indica a força que o pneu exer-ce sobre a estrada.70 241 Ricardo quer remover o parafuso sextavado daroda do automóvel aplicando uma força verticalF 40 N no ponto A da chave.

Sabendo que as massas são.Considerando a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 e desconsiderando eventuais forças de atri-to e a massa da corda. como indica oesquema abaixo. a leitura no dinamômetro é:a)130 Nd)50 Nb)90 Ne)40 Nc)60 N 247 (Vunesp) Um bloco de peso 6 N está suspensopor um fio. o dente inciso central X estava deslocado alguns milímetros para a frente. no plano xy. deter-mine as coordenadas. respectivamente.como mostra a figura. do centro demassa desses leões.Os corpos de massas m 1 6kg.Um ortodontista conseguiu corrigir o problema usan-do apenas dois elásticos idênticos.da jaula. ligando o dente X a dois dentes molares indicados na figura pelosnúmeros de 1 a 6. m 2 3kg em 3 4kg são mantidos em repouso pelodinamômetro conforme a figura.m 1 m 3 200kg e m 2 m 4 250kg. F 1 ← F 3 . que se junta a dois outros num ponto P . A correção mais rápida e eficien-te corresponde ao seguinte par de molares:a)1 e 4c)3 e 4b)2 e 5d)3 e 6 246 (UFSM) Observe a seguinte figura: 245 (UERJ) Na figura abaixo.

4m 30 000 20 000 10 000 456123 SIMULADÃO45 Dois estudantes. 248 (Fuvest-SP) Um mesmo pacote pode ser carre-gado com cordas amarradas de várias maneiras. fizeramos seguintes diagramas vetoriais. dentre as apresentadas.a)Alguns dos diagramas está correto?b)Justifique sua resposta.5mc)1me)2mb) 22 md) 3 a)Ab)Bc)Cd)De)E . tentando representar as forças queatuam em P e que mantêm em equilíbrio.9m3. Asituação. em que as cordasestão sujeitas a maior tensão é:a)0. usando a escalaindicada na figura.← F 3 ← F 1 ← F 2 ← F 2 ← 1 m1 m1 m 45 ° 6 NPyx90 ° 90 ° 90 ° m 1 m 2 Dinamômetrom 3 0xy 1 2 3 4 ponto A0.

Consi-derando g 10m/s 2 . a intensidade da tração nacorda AB. M é oponto médio do fio. ele deverá descer: 250 (UERJ)Na figura. em N . para que o sistema se equili-bre. res-pectivamente. a corda ideal suporta um homem pendu-rado num ponto eqüidistante dos dois apoios(A 1 e A 2 ). formando umângulo de 120 ° . 980 N e 196 N.707. a uma certa altura do solo.707. Afirma-se que:Dados:cos 45 ° 0. O sistema está emrepouso.249 (MACK-SP) No sistema ideal ao lado.sen 45 ° 0. é:a)60b)80c)100d)140e)200 252 (FAFI-BH) Os blocos A e B da figura pesam. suposta ideal. Pendurando nesse ponto maisum corpo de massa m .A razão TP entre as intensidades da tensão na cor-da ( T ) e do peso do homem ( P ) corresponde a:a) 14 b) 12 c)1d)2 251 (UNI-RIO/Ence)O corpo M representado na figura pesa 80 N e émantido em equilíbrio por meio da corda AB e pelaação da força horizontal F → de módulo 60 N. K .

de 80cm de com-primento e peso 50 N.b)A reação normal do plano sobre A .d)O bloco A não pode se mover porque não há for-ça puxando-o para a direita. vale 196 N.Para o equilíbrio horizontal da barra AB. deve-sesuspender à extremidade A um peso de:a)150 Nb)250 Nc)350 Nd)500 Ne)400 N 255 (UEL-PR) Numa academia de ginástica.0. dois estu-dantes observam uma barra apoiada em dois pon-tos e que sustenta duas massas de 10kg. está apoiada num ponto O . uma decada . 253 (Unic-MT) A barra homogênea de pesoP 2000 N está em equilíbrio sobre dois apoios. Aforça de reação no ponto B vale:a)2000 Nc)1500 Ne)2250 Nb)1000 Nd)1250 N 254 (Med.e)O bloco B não pode se mover porque não há for-ça puxando-o para baixo. O peso Q é de 100 N. Catanduva-SP) Uma barra AB.c)Há uma força de 294 N puxando o bloco A para adireita. homogê-nea e de secção reta e uniforme.como mostra a figura.30 3 N3 N45 ° 45 ° yyxxPPestudante 1escalaestudante 2 ABCCE30 ° 45 ° 60 ° 90 ° 120 ° Mmm ABMF ← 135 ° ABB A 1 A 2 46SIMULADÃO a)A força de atrito estático entre A e a superfíciehorizontal vale 196 N.

0 .0 10 2 Nd)4.0mde comprimento e peso igual a 30 N está suspensapor dois fios verticais. uniforme. Considerando a acele-ração da gravidade g 10m/s 2 . manten-do-se na posição horizontal. junto à massa já existente esem que a barra saísse do equilíbrio. conforme a figura a seguir.a)1.0 10 2 Nb)2. concluíram que seria possível acrescentar emum dos lados da barra. no máximo:a)10kgc)20kge)30kgb)12kgd)24kg 256 (Unitau-SP) Uma barra homogênea de 1. Dessa for-ma. podemos afirmarque.0 10 2 NApós consultarem o professor. 20 Nc)20 N. 10 Ne)15 N.0 10 2 Nc)3. conforme a figura. com relação à força F → que a mola exerce:a) F 50 Nb) F 25 Nc) F 25 Nd) F 25 Ne) F → ∞ 258 (Acafe-SC) A barra OP. cujo peso é1.lado. uma outra massade. As trações T 1 e T 2 nosfios 1 e 2 valem. 15 Nb)10 N. 20 Nd)20 N.0 10 2 Ne)5. Sobre a tábua encon-tra-se uma massa m 2kg. obtiveram a informa-ção de que a massa da barra era 12kg. respectivamente:a)5 N. 15 N 257 (Fatec-SP) Uma tábua homogênea e uniformede 3kg tem uma de suas extremidades sobre umapoio e a outra é sustentada por um fio ligado auma mola. conforme a figura.

um corpo de peso2. para a gangorraficar em equilíbrio. Quando a inclinação da barracom relação à vertical é de 45 .5b)1c)1. A distância de B em que talfato acontece.0 m AOP30 ° 2.75 m12 m 1. O coeficiente deatrito com relação ao assoalho e com relação à pa-rede são iguais a µ . é possível prever que ela rodaráem torno do apoio B .(08) se Juquinha sentar-se na extremidade esquerda(a 2 m do centro) e Zezinho na extremidade direita. a barra encontra-sena iminência de deslizar. peso de 600 N e apoiada simplesmente nasarestas de dois corpos prismáticos. em metros. não existiráuma posição em que Juquinha consiga equilibrar agangorra.Ela sustenta. no lado esquerdo. então.5d)2e)3 260 (ITA-SP) Uma barra homogênea de peso P temuma extremidade apoiada num assoalho na horizon-tal e a outra numa parede vertical. igual a:a)0. pelo fio de sustentação PQ. Podemos. é.10 2 N. a 1mdo centro da gangorra. na extremidade P .0 10 2 N SIMULADÃO47 (01) se os meninos sentarem nas extremidades daprancha. Zezinho terá que se sentarno lado direito e a 1.0 10 2 N.(04) se Juquinha sentar-se. cami-nha sobre uma viga homogênea. concluirque o valor de µ é:a)1 22 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ d) 22   . emposição horizontal.(02) se Carmelita sentar-se junto com Zezinho. 259 (Cefet-PR) Um menino que pesa 200 N. bempróximos da extremidade da prancha.6m do centro. de secção cons-tante. Qualé o valor da força de tração no fio? AB10 m8 m AB20 cmQO40 cm40 cm40 cm40 cm60 cm0. só poderá existir equilíbrio se Carmelitasentar-se em um determinado ponto da prancha dolado de Juquinha. A barra é mantida em equilíbrio.haverá equilíbrio se Carmelita sentar-se a 1m à di-reita do suporte. pode girar livremente em torno de O . Como ele cami-nha para a direita.

30 e 25kg. sem o conhecimento do compri-mento da gangorra. desecção transversal constante.0m AL1. Juquinha. se esses estudantes assimilaramcorretamente o tal princípio. uma balan-ça de pratos. Dessa forma. 263 (MACK-SP) Por erro de fabricação.5m54kg36kg27kgx 48SIMULADÃO ab a)F 1000 Nd)F 3500 Nb)F 2500 Ne)F 5000 Nc)F 3000 N 265 (Fatec-SP) Um homem de massa 80kg suspen-de.estão brincando numa gangorra. a forçanormal que o suporte faz sobre a prancha é de 950 N. quatro sentaram-se estrategi-camente na gangorra homogênea da ilustração.0m0. respectivamente. comas três crianças sentadas sobre a prancha. A e . um corpo de massa(16) numa situação de equilíbrio da gangorra. e atingiram o equilíbrio quando seencontravam sentados nas posições indicadas na fi-gura.alguns estudantes resolveram testar seus conheci-mentos num playground . anula seu peso. Para tanto. do estudante senta-do próximo à extremidade B . Zezinho ficará emequilíbrio porque a normal.b) 2 1e)2 2 c) 12 261 (MACK-SP)Após uma aula sobre o “Princípio das Alavancas”. chegaram à conclusãode que a massa desconhecida. que a prancha faz sobreele. pode-se afirmar: AB5m3mLB1. a gangorra tocará no chão nolado de Juquinha.5m2. Carmelita eZezinho. de massas 40.b)108kgc)63kgd)54kge)36kg 262 (UFGO) Três crianças.Considerando que o suporte da gangorra seja centra-lizado na prancha e que g 10m/s 2 . com velocidade constante.(32) com Juquinha e Zezinho sentados nas extremi-dades da prancha. A gangorra possuiuma prancha homogênea de 4m e massa de 20kg. é:a)indeterminável. com o ponto de apoioem seu centro. Nesse caso. determinando a massa deum deles.

Dessa forma. Ao ser utili-zada por Rubinho na determinação da massa de umcorpo x . ele verificou que:1 . o equilíbrio ho-rizontal ocorreu quando se colocou no prato B umamassa m 1 . idênticos apresenta os braçoscom comprimentos diferentes ( 1 e 2 ).colocando o corpo x no prato B . conclui-se que a massa m x do corpo x é:a) mm 12 2 d) ()mm 1223 b) mm 12 2 e) mmmm 1212 c) mm 12 264 (FEI-SP) Um garoto deseja mover uma pedra demassa m     .2 .B .colocando o corpo x no prato A . diferente de m 1 . o equilíbrio hori-zontal ocorreu quando se colocou no prato A umamassa m 2 .

)Considerando-se que as polias têm massas despre-zíveis bem como os fios que são perfeitamenteinextensíveis. sendo que apoiou a mesmaconforme a figura. amassa específica do ferro é igual a:a)1g/cm . Ele dispõe de uma barra com3m de comprimento. Se esses mesmospesos estiverem equilibrando uma barra de pesodesprezível.5m da pedra? Obs . é correto afirmar que a força exercidapelo homem sobre o solo é de:a)125 Nc)600 Ne)zerob)550 Nd)800 N 266 (MACK-SP)O sistema de polias ilustrado na figura 1 é ideal e seencontra em equilíbrio quando suspendemos os pe-sos P 1 e P 2 nas posições exibidas.500kg.: Desprezar a altura do apoio.(Adote g 10m/s 2 . Ovolume da parte oca é de 660cm 3 . como na figura 2.200kg. a relação entre a e b será:a)a b8 d)a 8 bb)a b6 e)a 6 bc)a b4 F 0. 5 m apoio figura 1figura 2 SIMULADÃO49 HIDROSTÁTICA 267 (Unimep-SP) Uma esfera oca de ferro possui umamassa de 760g e um volume total de 760cm 3 . Aproximadamente que força F → terá que fazer para mexer a pedra se ele apoiar abarra a 0. utilizando um esquema de polias. Assim sendo. confor-me mostra a figura.

5d)19.3 d)1.0g/cm 3 e aoutra metade.5g/cm 5 ).0g/cm 3 . no centroda bandeja adiciona-se 1. será:a)10. um experimento simples pode nosdar respostas adequadas a essas questões. forma-se imediata-mente um círculo de 200cm .8 271 (Unicamp-SP) As fronteiras entre real e imagi-nário vão se tornando cada vez mais sutis à medidaque melhoramos nosso conhecimento e desenvol-vemos nossa capacidade de abstração. Numabandeja com água espalha-se sobre a superfície umpó muito fino que fica boiando. éa)3.0e)10 270 (UFMG) Uma coroa contém 579g de ouro (den-sidade 19.5d)5. Porém.8g/cm 3 .6g/cm 3 268 (Cefet-PR) Um automóvel percorre 10km con-sumindo 1 litro de álcool quando se movimenta a72km/h. A densida-de do corpo. em g/cm 3 .3e)38. Átomos emoléculas: sem enxergá-los podemos imaginá-los.2 269 (UEL-PR) A metade do volume de um corpo éconstituído de material de densidade 7.3g/cm 3 ). A seguir.6 10 5 cm 3 de um ácidoorgânico (densidade 0. Com a adição do ácido.5g/cm 3 c)7.6g/cm 3 e)5. a densida-de dela.15g/cm 3 b)6. a massa. 105g de prata (densidade 10.6d)4.5b)4. Como 1 litro de álcool corresponde a 1dm 3 e o álcool apresenta uma densidade igual a0.9c)15. de material de 3.6c)3. consumida pelo ve-ículo. insolúvel emágua.0g/cm 3 ).Qual será o tamanho dos átomos e das moléculas?Quantos átomos ou moléculas há numa certa quan-tidade de matéria? Parece que essas perguntas sópodem ser respondidas com o uso de aparelhos so-fisticados.5b)12.8e)7.0c)4.9g/cm 3 ). 90g de cobre (densidade9. em gramas. é igual a:a)0. em g/cm 3 . por segundo.Se o volume final dessa coroa corresponder à somados volumes de seus três componentes.8b)1.

ar-ranjadas lado a lado. Sabe-se que a pressão aplicada sobre oconjunto sobre o plano é 10 4 N/m 2 . ele verifica emuma tabela que a densidade da solução é 0. um far-macêutico necessita de 32g de uma solução líqui-da. Considere essesdados para resolver as questões a seguir:a)Qual o volume ocupado por uma molécula de áci-do. podemos afirmar que a densidade doscubos será aproximadamente de:a)4 10 3 kg/m 3 b)2.5 . Se você suspendeum pé. recorrendo a um simples cálculo. Seja p a pressão média sobre o chão de-baixo das solas dos seus sapatos.2 de área. conclui que os32g da solução poderiam ser obtidos medindo-seum volume de…a)40cm 3 c)16cm 3 e)4cm 3 b)32cm 3 d)8cm 3 273 (Cesgranrio) Você está em pé sobre o chão deuma sala. Adotandog 10m/s 2 . essa pres-são média passa a ser:a)pc)p 2 e) 1 2 P b) 12 pd)2 p 274 (UFPR) Quatro cubos metálicos homogêneos eiguais.8g/cm 3 e. acham-se dispostos sobreum plano. constituídopor uma única camada de moléculas de ácido. equilibrando-se numa perna só. Imagine que nessa camada cada molécu-la do ácido está de tal modo organizada que ocupao espaço delimitado por um cubo. conforme esquematiza a figu-ra abaixo. em cm 3 ?b)Qual o número de moléculas contidas em 282gdo ácido? 272 (Cesupa-PA) Para preparar um remédio. Como sua balança está avariada. de aresta 10 1 m.

5m 2 .30m 0.0kg.Se a área da superfície de contato do bloco com amesa é de 0.4 10 3 kg/m 3 e)0. em centímetros cúbicos:a)100b)125c)175d)200e)250 278 (USJT-SP) Nos sistemas esquematizados abaixo. sujeito à força F de intensidade 20 N. Sabendo que a pressão externa a uma janela de dimensões0. Con-siderando que o peso do automóvel seja distribuídoigualmente sobre os quatro pneus e que a pressãoem cada pneu seja de 1.20m é um quarto da pressão interna.Indique o sistema no qual o fundo corre o maiorrisco de romper-se:a)b)c)d)e) 279 .10 3 kg/m 3 c)10 3 kg/m 3 d)0. a pressão exercida pelo bloco so-bre a mesa vale:a)40 Pab)30 Pac)50 Pad)80 Pae)100 Pa 277 (UFES) Um automóvel de massa 800kg em re-pouso apóia-se sobre quatro pneus idênticos.6 10 5 N/m 2 (equivalente a24 lbf/pol 2 ) a superfície de contato de cada pneucom o solo é.25 10 3 kg/m 3 adiçãode ácido 50SIMULADÃO 275 (UFRJ) Considere um avião comercial em vôode cruzeiro.o líquido é o mesmo e as áreas das bases são iguais. estáem equilíbrio. apoiado sobre uma mesa horizontal.que por sua vez é igual a 1 atm (10 5 N/m 2 ):a)indique a direção e o sentido da força sobre a janela em razão da diferença de pressãob)calcule o seu módulo 276 (Unitau-SP) O bloco na figura. com massa de5.

II e IIIc)somente II 280 (PUCC-SP) Estudando a pressão em fluidos.b)A aceleração gravitacional varia mais no ar quena água.III – Descontando o atrito caixote/piso é tão fácil ar-rastar um caixote de 30kg na Terra quanto na Lua. é indepen-dente do tipo de líquido considerado. uma pressão p . a uma pressão de. no máximo. No entanto.Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):a)somente Id)somente II e IIIb)somente I e IIe)I.b)Qual a máxima velocidade de movimentação navertical recomendada para um mergulhador? 30 ° F SIMULADÃO51 282 (UFPE) Se o fluxo sangüíneo não fosse ajustadopela expansão das artérias.III – A pressão exercida por um líquido em repousono fundo do recipiente que o contém. semconseqüências danosas. vê-se que a variação da pressão nas águas do mar éproporcional à profundidade h .c)O ar possui baixa densidade. para uma pessoa em péa diferença de pressão arterial entre o coração e acabeça seria de natureza puramente hidrostática. 4 10 5 N/m 2 e a uma taxa de variação de pres-são de.III – Um cubo maciço de ferro exerce.e)O ar é compressível.d)O ar possui baixa viscosidade. no máxi-mo. Isto se deve ao seguinte fato:a)A aceleração gravitacional varia mais na água queno ar. qual o valorem mmHg dessa diferença de pressão? (Considerea densidade do . 10 4 N/m 2 por segundo. Nestascondições:a)Qual a máxima profundidade recomendada a ummergulhador?Adote pressão atmosférica igual a 10 5 N/m 2 . a varia-ção da pressão atmosférica quando se sobe a mon-tanhas elevadas. em sua basede apoio. para uma pessoa em que a distânciaentre a cabeça e o coração vale 50cm. Dobrando-se suas dimen-sões.Nesse caso.g 10m/s 2 e densidade da água 10 3 kg/m 3 . a pressão ficará igual a 2p. 281 O organismo humano pode ser submetido. não é exatamente proporcional àaltura.(Cefet-PR) Considere as afirmações sobre even-tos mecânicos.

contidos em um tubo em forma de U . São fei-tos três furos. uma vez que todo ele está imerso em água.a)c)b)d) 285 (UFV-MG) O esquema abaixo ilustra um dispo-sitivo.até mesmo em casa. para trabalhar em águas profundas (sinosubmarino).Dados:pressão atmosférica: 1. sobre uma superfície horizontal.de extremidades abertas. e coloca-se a mesmaem pé. estão ilustradas quatro situações para re-presentar como ocorreria o escoamento inicial daágua através dos furos. estãoem contato.sangue igual a 10 3 kg/m 3 ). imiscíveis.0 10 5 N/m 2 aceleração da gravidade: 9. usado pelos técnicos de uma companhia pe-trolífera. de modo que a densidadedo A é o dobro da densidade da do B . enche-se a garrafa com água. para verificar esse princípio e ainfluência da pressão atmosférica sobre fluidos.8m/s 2 massa específica da água do mar: 1. tampa-se a garrafa.a)Explique porque a água não ocupa todo o interiordo sino. a relaçãoentre as suas alturas hh ba ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ . todos do mesmo diâmetro. corretamente. que aopuxar o ar pela boca o menino:a)reduz a pressão dentro docanudinhob)aumenta a pressão dentrodo canudinhoc)aumenta a pressão fora do canudinhod)reduz a pressão fora do canudinhoe)reduz a aceleração da gravidade dentro do canudinho 284 (UFRN) O princípio de Pascal diz que qualquer aumento de pressão num fluido se transmite integral-mente a todo o fluido e às paredes do recipiente que ocontém . com um deles a meia distância dos outros dois. 283 (UFU-MG) Um garoto toma refrigerante utilizan-do um canudinho.b)Determine a pressão no interior do sino. na vertical.2 10 3 kg/m 3 286 (Fcap-PA) Dois líquidos A e B .vedando-se totalmente o gargalo. Logo.A seguir. nametade superior de uma garrafa plástica de refrigeran-te vazia. Podemosafirmar. após efetuarem-se todosesses procedimentos.Abaixo. até um determi-nado nível acima do furo superior. Uma experiência simples pode ser realizada.Assinale a opção correspondente ao que ocorrerána prática.

relativas ao nível demesma pressão. assim. para drenar águade um reservatório. Utilizando uma prensa hidráulica.8m/s 2 . acusando..6g/cm 3 e d a 1. Explique oraciocínio. que não a atmosférica. res-pectivamente. 288 (UERJ) Um adestrador quer saber o peso de umelefante. Sendo as massas especí-ficas do mercúrio e da água.A explicação para o funcionamento do detetor é:a)A variação do fluxo do campo magnético atravésdo objeto metálico induz neste objeto correntes elé-tricas que geram um campo magnético total dife-rente do campo de referência. durante um interva-lo de tempo de 1s. esta intensidade do campo dimi-nui conforme o . analise o de-senho do sifão e calcule a altu-ra máxima h em que o sifãopode operar. Adote g 9.a presença da algum metal.0g/cm 3 .o campo magnético registrado no medidor torna-sediferente do campo de referência. 907 (FURG) A figura mostra uma espira de correntecolocada numa região onde existe um campo mag-nético B perpendicular ao plano da espira e com umsentido para dentro da página.a) 12 b)1c)2d)4e) 14 287 (Vunesp-SP) A pressão atmosférica é equivalenteà pressão exercida por uma coluna vertical de mer-cúrio de 76cm de altura. chamado campo de referência. d Hg 13. Inicialmente o campopossui uma intensidade de 2T e. Quan-do o detetor é aproximado de um objeto metálico. conse-gue equilibrar o elefante sobre um pistão de2000 cm 2 de área. sobre uma superfície hori-zontal.d)A variação do fluxo do campo magnético atravésdo objeto metálico induz neste objeto uma densida-de não-nula de cargas elétricas que gera um campomagnético total diferente do campo de referência.b)A variação do fluxo do campo elétrico através doobjeto metálico induz neste objeto uma densidadenão-nula de cargas elétricas que gera um campomagnético total diferente do campo de referência. exercendo uma força vertical F h 150mSino submarino Ar a altapressão SIMULADÃO155 co conhecido.c)A variação do fluxo do campo elétrico através doobjeto metálico induz neste objeto correntes elétri-cas que geram um campo magnético total diferentedo campo de referência.

gráfico. uniforme.III. A resistência vale 2 Ω .II. pois ocampo é uniforme. de 2.em função do tempo.0A. 10102030t(s)B (T)23 10 cmRSVVRD ACBB ← V ← 156SIMULADÃO O lado AB.0m Ω é colocada nessa região. A força eletromotriz induzida no condutor vale 2V.50A. 908 (UFG) Considere uma região do espaço em quea intensidade do campo magnético esteja variandoem função do tempo. de tal maneira queas linhas de campo sejam normais ao plano dessaespira.50A. de 2.c)Aparecerá uma corrente induzida. de 0.b)Aparecerá uma corrente induzida. como mostra a figura. no sentidohorário. pois a força magnética sobre elas énula.I.d)Aparecerá uma corrente induzida. devido aomovimento do lado AB da espira:a)Não circulará nenhuma corrente na espira. é móvel e sedesloca com velocidade constante de 10m/s.Uma espira de área A 8. O condutor terá elétrons livres momentaneamen-te deslocados para o extremo s . no sentido anti-horário.Quais estão corretas?a)apenas Id)apenas I e IIb)apenas IIe)apenas I e IIIc)apenas III 910 (PUCC-SP) Uma espira ABCD está totalmenteimersa em um campo magnético B .1mAc)1mAe)4mAb)0.0A.50T e direção perpendicular ao planoda espira.Nessas condições é correto afirmar que. no sentido anti-horário. como mostrado no gráfico.com velocidade cons-tante de 4m/s.50 Ω .e)Aparecerá uma corrente induzida. e R éum resistor de resistência R 0.0cm 2 e resistência R 5. deintensidade 0. no sentido ho-rário. Não há deslocamento de cargas livres sobre ocondutor RS.Analise as afirmações.b)Calcule a corrente induzida na espira. BR 11202t(s)B (T) Nas condições descritas. a corrente induzida na espiradevido à variação do campo irá valer:a)0. 911 .2mAd)2mAa)Determine o fluxo magnético através da espira. de comprimento 20cm. A espira tem 2cm de com-primento e 1cm de largura. 909 (UCS-RS) Um con-dutor RS está pene-trando numa regiãode um campo magné-tico uniforme de 4T. de 0.

B 1 B 2 são duas bobinas n-roladas num núcl o d f rro doc G é umgalvanôm tro ligado aos t rminais d B 2 qu . ligado a umabateria B . através de um reostato R (resistor variável).b)Qual o sentido de rotação do motor?c)Qual deve ser o procedimento para aumentar obinário produzido pelo motor? Justifique.c)Surge na espira uma força eletromotriz induzidaconstante. sem quecorrente elétrica circule na espira. numa regiãoonde há um campo magnético uniforme como indi-cado na figura. na figura. em que ε é uma bat ria d t nsão cons-tant . indica corr nt létri-ca d int nsidad nula. o vetor campo magnético.(UFJF-MG) Uma lâmpada. orientado conforme mostra a figura. ligada a um condu-tor em forma de retângulo. apoi-ando-se sobre o lado AB. em torno do eixo AB. BR A B ← a)Represente. ou aindaem torno do eixo z .e)A força eletromotriz na espira é nula. apoiando-se sobre o lado AD. 912 (UFES) Uma espira gira. K é uma chav . ou pode ser girado em tor-no do eixo y . como pont iro na posição c ntral. esquematica-mente. xyB ← DC ABlâmpada O circuito pode ser girado em torno do eixo x . um motor elétrico elementar. com velocidade angu-lar constante. apoiando-se sobre o ponto A . 913 (UFPel-RS) A figura representa. é colocada numa regiãoonde há um campo magnético uniforme.Em torno de qual dos eixos o circuito deverá girarpara acender a lâmpada? Justifique sua resposta.d)Surge na espira uma força eletromotriz. de módulo B . ¡ RB Quando a chav K ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . 914 (Vunesp-SP) A figura representa uma das expe-riências de Faraday que ilustram a indução eletro-magnética.

c)Som nt I II são corr tas. a n rgia daqu da-d’água é transformada m n rgia cinéticad rotação numa turbina. N ss caso. as grand zas qu têm o m smo valortanto no primário quanto no s cundário são:a)fr qüência potênciab)corr nt fr qüênciac)voltag m potênciad)corr nt voltag m )fr qüência voltag m 918 (Unisinos-RS) As companhias d distribuição d n rgia létrica utilizam transformador s nas linhasd transmissão.b)Som nt II é corr ta. A corr nt létrica no primário é m nor qu nos cundário. finalm nt é distribuídaatravés d cabos d alta-t nsão. A dif r nça d pot ncial no s cundário é contínua.II. m s guida m n rgia létrica. SIMULADÃO157 c)logo m s guida volta à posição c ntral assims mantém até a chav s r d sligada. m outras pala-vras.Das afirmaçõ s acima:a)Som nt I é corr ta. quando o pon-t iro volta a s d slocar para a dir ita por algunsinstant s volta à posição c ntral. A qu da-d’água provoca uma p rda d n rgiapot ncial gravitacional um ganho d n rgiacinética d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . Pouso Al gr -MG) Num transformadorsuposto id al. quando o pon-t iro s d sloca para a squ rda por alguns instan-t s volta à posição c ntral. II III são corr tas.Os princípios físicos nvolvidos na produção distri-buição d n rgia p rmit m afirmar:01. quan-do o pont iro s d sloca para a squ rda por algunsinstant s volta à posição c ntral.a)lâmpada incand sc nt b)fusív lc) l troímãd)r sistor )transformador 916 (UFRGS) O primário d um transformador ali-m ntado por uma corr nt létrica alt rnada t mmais spiras do qu o s cundário. no s cundário:a)a dif r nça d pot ncial é a m sma a corr nt létrica é contínuab)a dif r nça d pot ncial é a m sma a corr nt létrica é alt rnadac)a dif r nça d pot ncial é m nor a corr nt lé-trica é alt rnadad)a dif r nça d pot ncial é maior a corr nt lé-trica é alt rnada )a dif r nça d pot ncial é maior a corr nt lé-trica é contínua 917 (M d. o pont iro dogalvanôm tro s d sloca para a dir ita :a)assim s mantém até a chav s r d sligada. B 1 B 2 KG ε Pod -s diz r qu :a)Surg na spira uma corr nt létrica alt rnada. com-parado com o primário.é ligada. quando o pont iro volta à posi-ção c ntral. )para a squ rda com uma oscilação cuja fr qüên-cia amplitud s r duz m continuam nt até achav s r d sligada.d)para a squ rda com uma oscilação d fr qüên-cia amplitud constant s assim s mantém até achav s r d sligada. quando o pont iro volta à posi-ção c ntral. )I.b)logo m s guida volta à posição c ntral assims mantém até a chav s r d sligada.d)Som nt I III são corr tas. O núm ro d spiras no primário é maior qu nos cundário.b)Surg na spira uma corr nt létrica contínua.III. qu é inútil quando p rcorrido por corr nt contínua. num alt rnador. Um d t rminado transformador éutilizado para baixar a dif r nça d pot ncial d 3800V (r d urbana) para 115V (uso r sid ncial). 915 (Un sp-SP) Assinal a alt rnativa qu indica umdispositivo ou compon nt qu só pod funcionarcom corr nt létrica alt rnada ou. 919 (UFBA) Numa usina hidr létrica.N st transformador:I.

o f nôm no d indução l tromagnética.O d slocam nto scalar corr spond ao spaço p r-corrido ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . A p rda d n rgia létrica. dado por: s s 2 s 1 ⇉ s 32 50 ⇉ s 18 km posição final posição inicial A distância p rcorrida é dada por:d d 1 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . Os transformador s situados na usina têm. 158SIMULADÃO RESOLUÇÃO159 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO CINEMÁTICA 1 Alt rnativa s. para f ito da distribuição d n rgia m cabos d alta-t nsão. m nor núm ro d spiras na bobina primá-ria do qu na bobina s cundária. num cabo d trans-missão.16. 2 Alt rnativa c . é dir tam nt proporcional à sua r sistên-cia inv rsam nt proporcional à corr nt létricaqu o p rcorr .32.08. A r sistência létrica d um cabo d transmissãoé dir tam nt proporcional ao s u comprim nto inv rsam nt proporcional à sua ár a d s cçãotransv rsal.Dê como r sposta a soma dos valor s associados àsproposiçõ s v rdad iras. Os transformador s conv rt m corr nt alt r-nada m corr nt contínua vic -v rsa.04.02. para ssa transformação. usando-s . A n rgia cinética d rotação da turbina é parci-alm nt transformada m n rgia létrica.translação.

l stará no ponto B indicado na figura: d AB160 m80 m60 m60 m80 m Do triângulo r tângulo t moso d slocam nto:d 2 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .d 2 ⇉ d (60 50) (60 32) ⇉ d 10 28 ⇉ d 38 km 3 Alt rnativa a . após 60 s o atl ta t rá p rcorrido: s v t ⇉ s 5 60 ⇉ s 300 mConsid rando o formato da pista.S v 5 m/s.

Dados:V H 3. ⇉ v H 1..6 kmh 3636.60 2 80 2 ⇉ d 2 3600 6400 ⇉ d 2 10000d 100 m 4 Alt rnativa .6 km/hV A 30 m/minV i 60 cm/s SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 160RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO V H 3.0 m/sV A ¡ ¡ .

Obs rvando a figura: Assim:1 ano-luz 9.0 10 12 km.t mos:d 2.50 m/sV I 60060cmsms .60 m/sLogo: V H V i V 5 A Alt rnativa d .3 10 6 anos-luz da T rra.0 10 12 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .Como andrôm da fica a 2.3 10 6 9. ⇉ v I 0.303060mmsmin ⇉ V A 0.

⇉ d 20 10 18 km oud 2 10 19 km 9 Alt rnativa . À v locidad d 70 km/h:d 1 7010 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ ⇉ d 1 7 2 ⇉ d 1 10010 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ ⇉ d 2 10 2 ⇉ d 2 ¡ ¡ 49 m À v locidad 2 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ d 100 km/h:d .

100 mD 49 m para 100 m. o aum nto é d . aproximada-m nt . 10 Alt rnativa a .85 (60 min) t 1h 51min 11 Alt rnativa c . Aplicando a d finição d v locidad 1 scalar média parao Sr.6 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .85 h 1 h 0.Dados:v m 800 km/h s 1480 kmv m st ⇉ 800 1480 t ⇉ t 1480800 ⇉ t 1. José:v st 1 ⇉ 3. 100%.

5km). t 3 t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .b)Falsa. pod mos calcular sua v locidad scalar média:v 2 st1.Obt mos t 1 1. O ônibus p rcorr u 192 km na viag m.5 km/h 12 Alt rnativa . o t mpo total da viag m foi: t 80 10 90 13 30 ⇉ t 223 min ( 3.52060 / 4.a)Falsa.tr cho da viag m. No 1º.1. o ônibus gastou 80min.72 h)Logo.Como s u filho F rnão gastou 5 minutos a m nos(25 5 20 min) para p rcorr r a m sma distância (1.6h 25 min.53.5 t 1 .

¡ .c)Falsa.)MB vm st ⇉ v m 060715630 hhminmin 6045kmmin v m 6034kmh 60 43 ⇉ v m ¡ ¡ ¡ 51.d)Falsa.72 ⇉ v m 6 h 30 min. O t mpo d km 60(t 1 parada diminui sua v locidad média.)km 0(t 2 7 h 15 min.1 .6 km/h. v m st1923.

6 Alt rnativa d .80 km/hO sinal n gativo da v locidad indica movim nto r -trógrado.0 km/h t 1h 10min 1h h ⇉ t 1060 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .v v m 72. A distância total stimada é d aproximadam nt : s 4 AB 4500 ⇉ s 20000 kmComo t 10000 anos:v m st2000010000 ⇉ v m 2.0 km/ano 7 Alt rnativa d .

Mas:1 ano 365 86400 s ⇉ 1 ano 31536000 s dias 1 dia ⇉ 1 ano 3.0 .0 10 7 sEntão: s ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ m 1 ano nav locidad d 3.O ano-luz é a distância p rcorrida p la luz 10 5 km/s.76 hLogo:v m st ⇉ s v m t 72 76 ⇉ s 84 km 8 Alt rnativa c .

0 10 5 3.0 10 12 km ⎧⎪⎨⎪⎩ ⎧ ⎨ ⎩ ⎧ ⎪ ⎨ ⎪ ⎩ RESOLUÇÃO161 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO )V rdad ira.0 10 5 1 ano ⇉ s 3.33 h)Então. S o ônibus não tiv ss parado. sua v locidad média s ria:v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . t ríamos: t 223 23 ⇉ t 200 min ( 3.v luz t 3.0 10 7 ⇉ s 9.

Logo:v m stm()min800200626004 600240ms 2.0 minutos.Para t 2.0 min.33 ⇉ v m 57.5 m/s 14 Alt rnativa b . a partícula alcança a posi-ção 800 m.m st1923.No instant t 2.6 km/h 13 Alt rnativa b . t mos:s 1 k 1 40 2 ⇉ s 1 k 1 80s 2 k 2 60 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . Passados 4.0 h. a partícula stava m r pou-so.

2 ⇉ s 2 k 2 120No ncontro:s 1 s 2 ⇉ k 1 80 k 2 120 ⇉ k 1 k 2 40 km 15 Alt rnativa d .Dados:v A 50 m/s. S 0 A 50 mv B 30 m/s. S 0B ¡ ¡ 150 mCondição d ¡ ¡ ncontro: S .

A S B S A S 0 A v A tS B S 0B v B tS A 50 50 tS B 150 30t50 50 t 150 30t100 20 t ⇉ t 5 sSubstituindo m qualqu r uma das quaçõ s:S A 50 ¡ ¡ ¡ ¡ .

t mos:S ¡ ¡ .Tomando os dados do B S A 50 ⇉ (150 30t) (50 50 t) 50150 30t 50 50t 50 20 t 50t 2.T ndo o carro A v locidad constant :s 1 v A t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ x rcício ant rior.5 s 17 Alt rnativa d .50(5) 300 m 16 Alt rnativa b .

V 0 AB AB AB80 km/h80 km/h80 km/h12 min 1h56 min 1h10V B V B 20 mV C 5 H V ¡ ¡ ¡ ¡ . o v ículo A p rcorr u 24 km.1 ⇉ s 1 80 15 16 kms 2 v A t 2 ⇉ s 2 80 110 8 kmPortanto. 18 Alt rnativa b .

V H S c v c tS c v c 5v H 5 v H H 5v 25 m 19 Alt rnativa b .R pr s ntando squ maticam nt :S v t20 (5 v H v H ) tt 2045 vv HH 200 m200 minício0xfinal0x Supondo-s 0 a orig m das posiçõ s:s ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

o tr m B p rcorr u uma distância x 100.vtoux 200 603.6 36 x 400 20 Alt rnativa c . Logo:x 100 10t ⇉ x 100 10 215x 100 2150x ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 10t B s ¡ ¡ ¡ ¡ . As funçõ s horárias são: (36 km/h 10 m)s A 10tO t mpo qu A l va para passar o cruzam nto é:s A 10t ⇉ 2150 10t ⇉ t 215 sN ss t mpo.

Logo:x x 0 vt ⇉ x 20 2tPara x 30 m.2050 m 21 Alt rnativa d .v xt102050 ⇉ v 105 ⇉ v 2 m/sPata t 0 0 ⇉ x 0 20 m. v m: 30 20 2t ⇉ 2t 50t 25 s ¡ ¡ .

5 s.5 s a 1.5 s ⇉ v 300030 1.0 s a 1.01. o corpo p rcorr : x 2 10 0.5 s ⇉ v 403020101010 ..5 5 mLogo.5 15 mD 1.0 s.. o corpo p rcorr : x ¡ . ⇉ v 2 30 0.0 ⇉ v 1 30 m/st 1.162RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 22 a) t 0. x 15 5 20 mb)v m ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 10 m/sD 1 0.

• 0 a 2 s ⇉ v 101020 () ⇉ v 10 m/s• 2 s a 4 s ⇉ v 0 (r pouso)• 4 s a 8 s ⇉ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . ⇉ v m 40t ⇉ v m 20 m/sc)Em t 30. ou s ja.O d slocam nto é dado p la ár a do r tângulo: s b h (3 2) 10 s 10 m 24 Alt rnativa b . 10 m/s. 23 Alt rnativa b .0 s. a v locidad é a m sma do int rvalo d 1.0 a 2.xt400200.

Dados: v 0 0t 5 s s 100 ms s 0 v 0 t 12 at 2 ⇉ s s 0 v 0 t 12 at 2 100 0 ¡ ¡ .v 101084 ⇉ v 5 m/s• após 8 s ⇉ v 0 (r pouso) 28 Alt rnativa a .

12 a 25a 8 m/s 2 29 V 4 t ⇉ v 0 4 m/sa 1 m/s 2 S s 0 v 0 t 12 at 2 S 0 ( 4) t 12 1 t 2 .

t mos:S 4(8) 12 8 2 S 32 32 0 30 Alt rnativa b .v 2 v 02 2a s ⇉ 6 2 2 2 2a 836 ¡ ¡ .⇉ S 4t 12 t 2 Para t 8 s.

4 16 aa 2 m/s 2 31 Alt rnativa .Da tab la concluímos qu o movim nto é uniform :s vt ⇉ s 2tLogo:v 2 km/min 32 Dados: t 4 sv 30 m/s s v 0 at30 v 0 a 4 (1)v 2 v 02 2a s30 2 v 02 ¡ ¡ 160 mUsando as quaçõ s do MUV:”v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

2 a 160 (2)(1)v 0 30 4 a(2)900 (30 4a) 2 320 a900 900 240 a 16 a 2 320 a0 16 a 2 80 a ⇉ a(16 a 80) 0a 0 (não convém)16 .

s 12 at 2 é proporcional ao quadrado do t mpo 27 Alt rnativa b . Assim. as v locida-d s médias são iguais. A ac l ração do carro é d :a vt181212418130241minminmin 6 km/h por minuto ⎧⎨⎩⎧⎪⎨⎪⎩ RESOLUÇÃO163 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 33 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .a 80 0 ⇉ a 8016 5 m/s 2 v 0 30 4( 5) 50 m/s 50105248t (s) V (m) 25 Alt rnativa a .Nos três diagramas apr s ntados. o d slocam nto noint rvalo d t mpo b é igual a a2 . 26 Alt rnativa c .

6 m24 m30 m t 0.2 s(amar lo)12 m/s12 m/s a)v 2 v 02 2a s0 12 2 2 a 24 144 48 aa 14448 3 m/s 2 b)S s 0 v 0 t 12 at 2 24 0 ¡ ¡ .5 s(r ação) t 2.

6 32 a ⇉ a 2.4 m/s 2 O t mpo utilizado p lo motorista s rá d (2. t mos: 2000 ma 2 m/s 2 480 mv 79.7) 2 24 20.Do nunciado.12(1.7 s 34 Alt rnativa .5) 1.2 km/h 22 m/s s A 12 at 2 ⇉ s A ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .7) 12 a (1.2 0.4 12 a 3 ⇉ 3.

a ¡ .12 2 t 2 ⇉ s A t 2 s B 2480 22ts A s B ⇉ t 2 2480 22t ⇉ t 2 22t 2480 0 ⇉ t 40 35 Alt rnativa a .

5 m/s 2 36 Alt rnativa a .5) 55 mComo l andou 55 m. obt mos: s (5202 0.O cr scim nto d cada planta m um dado int rvalod t mpo é r pr s ntado p la ár a sob o gráfico. Comoa ár a sob a curva B é maior qu a ár a sob a curva A .vt ⇉ a 0480 0. 37 Alt rnativa b . l pára 5 m d pois do s máforo.Do gráfico. ⎧⎪⎨⎪⎩ 38 a) D t rminando a ac l ração no int rvalo 0 a 2 s:t 0 ⇉ v 0a vt12020 6 m/s 2 t 2 s ⇉ v 12 m/sD t rminando a ac l ração no int rvalo 2 s a 18 s:t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .concluímos qu B ating uma altura maior qu A .

2 s ⇉ v 12 m/sa vt81218214 m/s 2 t 18 s ⇉ v 8 m/sb)D t rminando a v locidad média nos prim iros 10 s:• spaço p rcorrido d 0 a 2 sS n ár a 2122 12 m• spaço p rcorrido d 2 s a 10 s (movim nto variado)S s 0 v 0 t 12 at 2 S 12(8) 1214 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ (8 2 ) 96 8 88 m• espaço total percorrido12 88 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

100 ma velocidade média será:V m st10010 10 m/s 39 No intervalo de 0 a 15 s: s ()1510102 125 mNo intervalo de 15 s a 25 s: s 10102 () 50 mLogo. d 125 50 75 m 40 a) Aplicando a fórmula da velocidade média:V m stms2520180 14 m/sb) t 0 t 1 t 2 0t (semana)V(cm/semana) ABcrescimentode Bcrescimentode A ⎫⎬⎭⎫⎬⎭ 0 t t016150t (s)v (m/s) A área sob o gráfico é igual ao deslocamento. então:2520 .

5 s 164RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 41 a)v v 0 at30 0 ax10 ⇉ a 3 m/s 2 b) 48 Alt rnativa .()1801802162 t 2520 (360 2 t) 82520 2880 16 t16 t 360 ⇉ t 36016 22.v 2 v 02 ¡ ¡ .

2g s ⇉ 0 30 2 2 ( 10) s s 90020 s 45 m 49 Alt rnativa d .v ¡ ¡ ¡ ¡ .Tomando o solo como r f r ncial:s s 0 g2 t 2 0 80 g2420 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ g 4000 cm/s 2 g 40 m/s 2 50 Alternativa b .

pois o movimento é uniformemente retar-dado.2B v 2 A 2g s50 2 10 2 2 10 s2500 100 20 s20 s 2400 s 120 m 51 01 – Verdadeira. v 0.02 – Falsa..Logo: 01 04 16 21 (resposta 21) 52 A altura máxima ocorre quando t . pois v subida v descida (a menos do si-nal) ao passar pelo mesmo ponto.04 – Verdadeira. pois a aceleração é constante e igual a g .16 – Verdadeira.08 – Falsa. isto é. pois na altura máxima o corpo osentido de movimento.

S ndo assim.51. Essa alturaé dada pela área do triângulo: A bhh 25202 ⇉ 50 m 53 Alt rnativa d . A altura máxima atingida p la bola é:v 2 v 02 2g s ⇉ 0 15 2 20 s s 11.25 mPod mos imaginar a bola caindo d 11.Os corpos m qu da livr sofr m a m sma ac l ração(g) ind p nd nt d suas massas. 54 Alt rnativa c .v 2 v 02 2g sv 2 0 20 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .25 m. nãohá fundam ntação física na propaganda.

42 Alt rnativa d . o móv l possui ac l ra-ção 4 m/s 2 no int rvalo d t mpo 2 s a 4 s. a 0. v 0 (r tardado)d)Falsa )V rdad ira 44 V 0 2 m/sNo int rvalo d t mpo 0 a 2 s.25v 2 25v 5 m/s 30100t (s)v (m/s)30100t (s)v (m/s)dd A distância p rcorrida é igual à ár a d limitada p lacurva t ntr 0 10 s gundos. s 0 1 mQuando t 2 s. t mos:v v 0 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ 0 (o ponto mat rial muda d 43 a) Falsa. pois. v 0 (ac l rado)c)V rdad ira. pois. pois v s n-tido) ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . v 0 (r tardado)b)V rdad ira.1.a)Para t 4 s. Portanto. adistância d p lo ixo é m nor do qu d. 2 m/s 2 . t mos:v 0 0.Do gráfico.

v 2 v 02 2g s ⇉ v 2 0 2 2 10 20v 2 400v 20 m/s 46 Alt rnativa a ¡ ¡ .atv v 0 atv 2 4 2 10 m/sv 10 2(2) 14 m/sb) 45 Alt rnativa a .

v v 0 gt ⇉ v 30 10 2v 10 m/s 21014240t (s)x (m) RESOLUÇÃO165 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 55 Alt rnativa d . concluímos qu 300 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 5 m. d 300m.0 s. d h 10 t. t rá qu p rcorr r a distância r stant . A ac l ração d qu da é a própria ac l ração da gra-vidad . Assim. isto é. o pára-qu dista p rcorr g2 t 2 . logo:t ¡ vt. com v locidad constant d 10 m/s.Em qu da livr d 1. h 5 1 ⇉ h umaaltura h gt.. 47 Alt rnativa b .Portanto. v 10 1 ⇉ v 10 m/s. adquir v locidad v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . ou s ja.

30 s 56 Dado: h máx 2.5 ⇉ v 0 50 m/sD t rminando o t mpo d subida:v v 0 gt ⇉ 0 v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . 5 m S ndo o movim nto variado.pod mos scr v r:v 2 v 02 2g s ⇉ 0 v 02 2g H máx v 02 2 10 2.5 mR pr s ntando a situação para uma bola: g ← 2 .

s Como os t mpos d subida total d d scida são iguais.t mos:t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .O obj to t m a m sma v locidad do balão.0 g t s ⇉ t s vg 0 t s 50105210052 t s t d 2s 57 Alt rnativa s 0 v o t 12 gt 2 0 75 10t 5t 2 ¡ . Logo:s ¡ ¡ ¡ ¡ .

t 2 2t 15 0 ⇉ t 282 t 5 st 3 s (não s rv ) 58 v v 0 gt ⇉ v 0 10t ⇉ v 10ts s 0 v 0 t 12 gt 2 ⇉ s ¡ ¡ .

A B ⇉ d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .0 0 12 10 t 2 s 5t 2 a)O t mpo gasto para atingir a v locidad v 300 m/s é:v 10t ⇉ 300 10t ⇉ t 30 sb)s 5t 2 ⇉ s 5 30 2 ⇉ s 5 900 ⇉ s 4500 mou 4.5 km 59 Alt rnativa b . 60 Alt rnativa c .

Faz ndo as proj çõ s do v tor ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .2 1 2 1 2 ⇉ d 2 400 m300 mdQP d 2 400 2 300 2 d 2 160000 90000d 250000 d 500 m 11d111d A B C ⇉ d 1 A B C D 0 (polígono f chado) 61 Alt rnativa a .

x → . obs rva av locidad qu da das gotas. → → → R pr s ntando os v tor s: 63 Alt rnativa b .D v mos ncontrar 2 v tor s nos quais as proj cçõ snos ixos x y . ab x →→ 7 unidad s b y → 4 unidad sLogo: xab → →→ b y b y b a ← ← ← ← vvv CTR l. A composição d movim ntos b y ← T V ← m qu stão pod s r xpr ssa por: ¡ ¡ ¡ 62 O passag iro s ntado na jan la do tr m. ncontramos 7 uni-dad s no ixo x 4 unidad s no ixo y . apr s nt m st sr sultados. quando somadas. ou s ja: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ r lativa d .

69 Alt rnativa c . A ac l ração da gravidad atua m qual-qu r ponto da traj tória.V R l. No ponto mais alto da traj tória t mosv y 0 (o corpo inv rt o s ntido do movim nto). T V o/r V p/o QP AB 166RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO v 0/r → : v locidad do ônibus m r lação à rua v p/0 → : v locidad do passag iro m r lação ao ônibus vvv prp // → → → 00/r III – Falsa.IV – V rdad ira.Na altura máxima v y 0:v R vv yx22 ⇉ v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ← V ← ← ← .

5 25 m/s 70 Alt rnativa a . V p/o V p/r V o/r Como vv p/02 → vv 0/r → 1 .a v locidad do passag iro m r lação a qualqu r pon-to da rua s rá: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ← ← ← ¡ .R v x v 0 cos v R 50 cos 60 ° 50 0.

V R 7 m/s4 m/s v 2R 7 2 4 2 ⇉ v R 65 v R 8m/s V R V bVc 6 km/h 2 kmO t 15 min 14 ¡ ¡ ← .v p/r → v 1 v 2 64 Alt rnativa b . 65 Alt rnativa d .

67 Alt rnativa a .Como a partícula x cuta movim nto circular unifor-m .d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .hs v R t ⇉ 2 v R 14 v R 8 km/hv 2b v 2R v 2C ⇉ v 2b 8 2 6 2 v b 100 v b 10 km/h 66 Alt rnativa a . a m sma possui ac l ração c ntríp ta (circular) não possui ac l ração tang ncial (uniform ).

III – Falsa. No ponto mais alto t mos v y 0 ⇉ v R v x .III – V rdad ira.2 3 2 4 2 ⇉ d 25 ⇉ d 5 mv m dt 55 1 m/s 3 m4 mdPQ 68 Alt rnativa c . Pod mos scr v r as compon nt sr tangular s do v tor v 0 → como v 0 x v 0 cos 0 v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

Logo:0 10 10t ⇉ t 1 sSubstituindo:y 10 1 5 ¡ ¡ ¡ .v 0 72 km/h 20 m/sv 0 y v 0 s n 30 ° 20 12 10 m/sFunçõ s horárias:v y 10 10ty 10t 5t 2 Na altura máxima v y 0.y v 0 s n .

1 2 ⇉ y 5 m 71 30 ° v oy v ox v o 72 km/h 20 m/s ⎧⎨⎩ 60 ° v oy v ox v ox 4 m/s v 0 x 8 cos 60 ° 8 12 4 m/sv 0 y 8 s n 60 ° 8 ¡ .

pois v y 0.8 0.16 – V rdad iraLogo: 02 04 16 y ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .8 10ty 6. S 6.8t 5t 2 01 – Falsa.8 10t ⇉ t 0.68 5 (0.312 2.8 m/sFunçõ s horárias:x 4tv y 6.312 m. pois y 10 m/s 2 08 – Falsa.0 6.624 2.3243 m/s 6.08) 2 4.68 s02 – V rdad ira: v 0 x 4 m/s04 – V rdad ira.

4 ¡ .22 ⎧⎪⎨⎪⎩ 270RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 900 Alt rnativa d . B A cos B A 0 ° 5 A 10 2 8 10 2 4 10 3 m 2 B A 0.

904 Alt rnativa ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . Como os t rminais A B da bobina stão m ab rto. a luminosidad é máxima nos instant s corr s-pond nt s à v locidad máxima. d p nd da v locidad com qu st s mo-vim nta. a força r sultant év rtical para baixo t m o módulo m nor do qu op so do ímã ( P F m 0. isto é. produzimos uma vaiação d fluxo atra-vés d sta.mas ntr st s hav rá uma t nsão variáv l.4 10 3 1.O int rvalo d t mpo durant o qual há variação d fluxo é d t 1s até t ¡ . a força magnética sobr o ímã év rtical para cima. qu . é n c ssário uma variação d fluxo para qu xista uma f m induzida.6 10 3 Wb 901 Alt rnativa d . Portanto. a corr nt létrica s rá nula. nos instant s m qu x ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ). Como pólosiguais s r p l m. t mos: tou s ja. Assim.D vido ao movim nto do ímã hav rá uma variação d fluxo magnético qu irá originar uma f m induzida va-riáv l no d corr r do t mpo. 903 a)b)Ao movim ntar o ímã. g rando uma corr nt induzida qu irá ac n-d r a lâmpada. porsua v z.P la l i d Faraday. A luminosidad da lâmpada d p nd da força l tromotriz induzida p lo movim nto do ímã. 902 a) A corr nt induzida t m o s ntido anti-horário na spira. 905 Alt rnativa d .Para xista uma corr nt induzida é n c ssário umaf m induzida.b)Como stamos aproximando um pólo nort da spira. n la origina-s um pólo nort . aproximando-o ou afastan-do-o da bobina.

906 Alt rnativa a . 907 Alt rnativa a . o fluxo do campo magnético por l g rado crian st obj to uma f m induzida qu . por sua v z. B A cos A Bcos 1do gráfico: t 2s → B ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .Quando o d t tor é aproximado d um obj to m táli-co.3s. Ár a da spira: A 2 1 2cm 2 2 10 4 m 2 Variação do fluxo através da spira. g rauma corr nt induzida qu origina um campo magné-tico total dif r nt do campo d r f rência.

2T ntão 2 2 10 4 Wb 4 10 t 4102 4 2 10 4 Vcorr nt induzida:i R 4102 4 1 10 4 Ai 0.1 ¡ 4 WbForça l tromotriz induzida: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

t mos:s 8cm 2 8 10 4 m 2 .10 3 Ai 0. R 5m Ω 5 10 3 Ω a)Como o gráfico é uma reta:tg 330 110 B (t) B 0 110 t → B(t) 110 t direção domovimento do ímã ¡ .1mA 908 Do gráfico.

temos: i 0 f B S cos → f 3 .RESOLUÇÃO271 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO Logo: B S cos → 110 t 8 10 4 cos0 ° →→ 8 10 5 tb)Do gráfico.

072WbLogo: f i → 0.4 10 3 VPortanto.8 10 4 30 → f 0. → e 0.0024 2.072Wb A força eletromotriz induzida é:e t → e 007230. a corrente induzida é igual a:e .

Pela regra da mão esquerda estes elétrons ficam sujei-tos à ação de uma força magnética orientada de R para S .Os elétrons livres no interior do condutor ficam sujei-tos à ação de uma força magnética. desta forma.R i → 2.48A 909 Alternativa b .F m q v B sen F m q v Bsen 1E.4 10 3 5 10 3 i → i 0. surge na barra uma fem induzida dadapor:e B . pois juntamentecom o condutor se deslocam com velocidade perpen-dicular às linhas de indução do campo magnético .

910 Alternativa b . ou seja:na espira.6vv 4m/sPelo exposto acima apenas a afirmação II é correta. ge-rando uma corrente convencional de A para B . A fem induzida é:e B v 0. os elétrons livres em ABficam sujeitos a uma força magnética de B para A .vB 4Te 4 10 1 4 10cm 10 1 me 1. em sentido horário.Pela regra da mão esquerda.5 2 10 1 .

10e 1vi eR

105, 2ALogo, corrente induzida de 2A no sentido horário. 911 Somente em torno do eixo x (lado AB), pois sóassim haverá uma variação do fluxo magnético atra-vés da área do circuito e, de acordo com a lei deFaraday, surgirá uma fem induzida no fio, acendendo alâmpada. 912 Alternativa a .Com a rotação da espira com velocidade angular cons-tante , surge uma variação de fluxo através daespira, variação esta que irá gerar uma induzida alter-nada.e

ti

Rt (alternadai eR 913 a)b)Pela polaridade da bateria, o sentido da corrente naespira é horário e, pela regra da mão esquerda, as for-ças magnéticas nos ramos da espira são as indicadasna figura.Logo, sentido de rotação do motor é anti-horário.c)Como a força magnética é proporcional à intensi-dade de corrente, ou seja:F m B i

sen para aumentar a intensidade da força magnética e,conseqüentemente, aumentar o binário, devemos au-mentar a intensidade de corrente

deslocando o cursordo reostato para a esquerda. 914 Alternativa b . A corrente induzida no galvanômetro se deve à varia-ção da corrente em B 1 , desaparecendo após a mano-bra de abertura ou fechamento da chave. A lei de Lenz garante que os sentidos das correntesinduzidas, na abertura e no fechamento das chaves,são opostos. 915 Alternativa e .O transformador é um dispositivo elétrico que está fun-damentado na lei de Faraday-Neumman, usando o fe-nômeno da indução eletromagnética. A variação do fluxo magnético que gera a corrente elé-trica induzida no secundário é obtida através da varia-ção da corrente elétrica no primário do transformador. 916 Alternativa c .Quando o número de espiras do secundário é menordo que o número de espiras do primário, o transforma-dor é um rebaixador de tensão; logo, a diferença depotencial é menor no secundário. 917 Alternativa a . A potência e a freqüência conservam-se constantes. 918 Alternativa c .I) NNUU psps → NN ps 3800115 N p 33 N s N p > N s (verdadeira)II)U p i p U s

i s → 3800 i p 115 i s i p 0,03 i s i p < i s (verdadeira)III)Os transformadores só funcionam para tensões al-ternadas. (Falsa) 919 01.A energia potencial gravitacional diminui, pois aaltura diminui. Como a energia se conserva, a energiacinética aumenta. (verdadeira)02.Por meio da indução magnética, a energia cinéticada turbina se transforma em energia elétrica. (verda-deira)04.R

A (verdadeira)08.N p N s , pois o transformador é um elevador detensão (verdadeira)16.Os transformadores aumentam a tensão elétricamantendo a corrente alternada (Falsa)32.Sendo P d R i 2 , a energia elétrica é diretamenteproporcional a R e não inversamente proporcional a i .(Falsa) 272RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO SIGLASSIGLAS SIGLAS273 A CAFE -SC

— Associação Catarinense das Fun-dações Educacionais AFA-SP — Academia da Força Aérea A MAN -RJ — Academia Militar de Agulhas Negras CEETPS-SP — Centro Estadual de EducaçãoTecnológica Paula Souza C EFET — Centro Federal de EducaçãoTecnológica C ENTEC -BA — Centro de Educação Tecnológicada Bahia C ESCEM -SP — Centro de Seleção de EscolasMédicas C ESESP -PE — Centro de Estudos Superiores doEstado de Pernambuco C ESGRANRIO -RJ — Centro de Seleção de Can-didatos ao Ensino Superior do Grande Rio ECM-AL — Fundação Universitária de Ciências daSaúde de Alagoas Governador Lamenha Filho EEM-SP — Escola de Engenharia Mauá EFEI-MG — Escola Federal de Engenharia deItajubá EFOA-MG — Escola dce Farmácia e Odontolo-gia de Alfenas E NCE — Escola Nacional de Ciências Estatísticas ENEM — Exame Nacional do Ensino Médio E SAM -RN — Escola Superior de Agricultura deMossoró ESPM-SP — Escola Superior de Propaganda eMarketing F AAP -SP — Fundação Armando Álvares Penteado F AFEOD -MG — Faculdade Federal de Odontolo-gia de Diamantina F AFI .

P OUSO A LEGRE -MG — Universidade dePouso Alegre O SEC -SP — Organização Santamarense de Edu-cação e Cultura .Bauru MACK-SP — Universidade Mackenzie M ED .ABC-SP — Faculdade de Medicina do ABC M ED .-BH — Faculdade F AMECA -SP — Faculdade F ATEC -SP — Faculdade FAZU-MG — Faculdade FCC HAGAS de Filosofia. Ciências eLetras de Belo Horizonte de Medicina deCatanduva de Tecnologia de Agronomia eZootecnia de Uberaba — Fundação Carlos Chagas FEI-SP — Faculdade de Engenharia Industrial F ESP -UPE — Fundação Universidade dePernambuco FGV-SP — Fundação Getúlio Vargas FMTM-MG — Faculdade de Medicina do Tri-ângulo Mineiro F URG -RS — Fundação Universidade Federal doRio Grande do Sul FURRN — Fundação Universidade Regional doRio Grande do Norte F UVEST -SP — Fundação para o Vestibular da Uni-versidade de São Paulo IME — Instituto Militar de Engenharia ITA-SP — Instituto Tecnológico de Auronáutica ITE-SP — Instituto Toledo de Ensino .

PUCC-SP — Pontifícia Universidade Católicade Campinas PUC — Pontifícia Universidade Católica S ANTA C ASA -SP — Faculdade de Ciências Mé-dicas da Santa Casa de São Paulo UCDB-MS — Universidade Católica Dom Bosco UCMG — Universidade Católica de Minas Gerais UCS AL -BA — Universidade Católica de Salva-dor UCS-RS — Universidade de Caxias do Sul UECE — Universidade Estadual do Ceará UEL-PR — Universidade Estadual de Londrina UEMA — Universidade Estadual do Maranhão UEMG — Universidade Estadual de Minas Gerais UEM-PR — Universidade UEPA — Universidade UEPG-PR — Universidade UERJ — Universidade UESPI — Universidade UFAC — Universidade UFAL — Universidade UFBA — Universidade UFCE — Universidade UFES — Universidade UFF-RJ — Universidade UFG — Universidade UFJF-MG — Universidade UFLA-MG — Universidade UFMA — Universidade UFMG Estadual de Maringá Estadual do Pará Estadual de PontaGrossa Estadual do Rio de Janeiro Estadual do Piauí Federal do Acre Federal de Alagoas Federal da Bahia Federal do Ceará Federal do Espírito Santo Federal Fluminense Federal de Goiás Federal de Juiz deFora Federal de Lavras Federal do Maranhão .

— Universidade UFMS — Universidade UFOP-MG — Universidade UFPA — Universidade UFPE — Universidade UFP EL -RS — Universidade UFPI — Universidade UFPR — Universidade UFRGS — Universidade UFRJ — Universidade UFRN — Universidade UFSC — Universidade UFSC AR -SP — Universidade UFSM-RS — Universidade 274SIGLAS UFU-MG — Universidade UFV-MG — Universidade UMC-SP — Universidade U MESP -SP — Universidade UNAERP-SP — Universidade U NAMA -PA — Universidade U N B-DF — Universidade U NEB -BA — Universidade U NESP -SP — Universidade Federal de Minas Gerais Federal do Mato Grossodo Sul Federal de Ouro Preto Federal do Pará Federal de Pernambuco Federal de Pelotas Federal do Piauí Federal do Paraná Federal do Rio Grtandedo Sul Federal do Rio de Janei-ro Federal do Rio Grandedo Norte Federal de Santa Catarina Federal de SãoCarlos Federal de SantaMaria Federal de Uberlândia Federal de Viçosa de Mogi das Cruzes Metodista de SãoPaulo de Ribeirão Preto da Amazônia de Brasília do Estado da Bahia Estadual PaulistaJúlio de Mesquita Filho .

U NICAMP -SP — Universidade U NICAP -PE — Universidade U NIC -MT — Universidade U NICRUZ -RS — Universidade U NIFOR -CE — Universidade U NIMEP -SP — Universidade U NIPAC -MG — Universidade U NIP -SP — Universidade UNI-RIO — Universidade U NISA -SP — Universidade U NISINOS -RS — Universidade U NITAU -SP — Universidade U NIUBE -MG — Universidade U NIVEST -SP — URRN — Universidade USC-SP — Universidade USJT — Universidade Estadual de Cam-pinas Católica dePernambuco de Cuiabá de Cruz Alta de Fortaleza Metodista dePiracicaba Presidente AntônioCarlos Paulista Objetivo do Rio de Janeiro de Santo Amaro do Vale do Rio dosSinos de Taubaté de Uberaba Estadual do Rio Grandedo Norte Sagrado Coração São Judas Tadeu .

var%20de=document.setAttribute('src'.var%20scr iptTag=document.scr iptTag.com/forums/33563/entries/22981> to submit a copyright infringement notice. Relatório Cancelar <javascript:void(0)> Este documento é particular.com/sharer.scribd.setAttribute('type'.'utf-8').createElement('scr'+'ipt').sc riptTag.children[0].appendChild(scriptTag).scriptTag.documentElement .0/> <#><#> <http://pt.V UNESP -SP — Fundação para o Vestibular daUniversidade Estadual Paulista 919 questoes de física resolvidas Baixar este documento gratuitamenteImprimirCelularColeçõesDenunciar documento Informar sobre este documento? Diga-nos a(s) razão(ões) para denunciar este documento Spam ou lixo eletrônico Conteúdo pornográfico adulto Detestável ou ofensivo If you are the copyright owner of this document and want to report it. <http://pt.'text/javascript').php?u=http%3A%2F%2Fwww.com%2Fdoc%2F516251 .float.facebook..setAttribute('charset'.scriptTag.org/licenses/by-nc/3.scribd..').243 Carregado: 03/27/2011 Categoria: /Não classificado.setAttribute('async'.'true').}de.try{if(!de){throw(0).url).scribd.com/read/article/'. Question_small </static/help?type=private> Informações e classificação Leituras: 49.}})()> Compartilhar e integrar <http://www.com/people/view/2902982-marcoswnery-hotmail-com> <javascript:(function(){var%20url='http://www.}catch(e){alert('Pl ease%20let%20the%20page%20load%20first./ Classificação: Copyright: Atribuição não comercial Attribution_noncommercial <http://creativecommons.scribd. please follow these directions <http://support.com/people/view/2902982-marcoswnery-hotmail-com> marcoswnery@hotma.

<http://pt.com/buzz/post?url=http%3A%2F%2Fwww.scribd.scribd. p.com/doc/40318695/vestibulares-fisica-2008-mecanica> p.com/doc/62012443/34/Energia-potencial> p. <http://pt. <http://pt.scribd.scribd. <http://pt. <http://pt. <http://pt.com/doc/53248010/fisica> 6.scribd.scribd.com/h ome?source=scribd.scribd. <http://pt.com/doc/58190558/Fisica-Exercicios-pdf> p.scribd. <http://pt.com/doc/49091723/Livro-de-Fisica> p.com/doc/60864737/Fisia-Geral-A> p. p.scribd.scribd.scribd.com/doc/62669615/Fisica-700questoes> 2.scribd.google. <http://pt.com/doc/40071610/Exercicios-de-Fisica> 4. <http://pt. <http://pt.scribd.scribd.scribd.com/doc/59187678/Fisica-700questoes> p.com%2Fdoc%2F51625186%20%23Re adcast><http://www.com&status=Reading%20%22919%20questoes%20de%20f%C3%ADsica%20re solvidas%22%20on%20Scribd%20http%3A%2F%2Fwww.com/doc/41726529/minimanualcompacto-de-fisica> 7. <http://pt. <http://pt.86%2F919-questoes-de-fisica-resolvidas%23source%3Afacebook><http://twitter. p.com/doc/56763170/fisica> p.scribd. p.com/doc/55174935/Fisica-700questoes> 3.com/doc/40722170/Livro-de-F-sica> p. <http://pt. .com/doc/53248010/59/Comportamento-termico-dos-liquidos> p.com/doc/43609386/BOM-Manual-FISICA-Vol-Unico> p.com%2Fdoc%2F 51625186%2F919-questoes-de-fisica-resolvidas&message=> <#> Documentos relacionados AnteriorPróximo 1.com/doc/62012443/43/Choques-elasticos-e-inelasticos> p.com/doc/46050154/Vestibulares-fisica-2008-mecanica> p. p.scribd.com/doc/40666818/fisica-090814150818-phpapp02> p. p.com/doc/62012443/Livro-Fisica-Muito-Bom-300-Paginas> 5. <http://pt.scribd. <http://pt. <http://pt.com/doc/53248010/55/Principio-de-Arquimedes> p. <http://pt. <http://pt. <http://pt. p.scribd.scribd.scribd.scribd.

scribd. Defassio <http://pt.scribd. <http://pt. 273 p.com/doc/55478822/21/CAPITULO-XXI> 10.com/mosefranf> <http://pt.scribd.com/doc/52103238/28/CAPITULO-XXVIII> p.com/doc/52727559/principio-multiplicativo-lista> 2.scribd.com/j%C3%BAlio_campos_4> <http://pt.scribd. <http://pt.scribd.scribd. <http://pt.com/nandinha613> Andressa Ribeiro <http://pt.scribd. <http://pt.com/doc/62284996/24/CAPITULO-XXIV> 8. p.com/doc/59182771/1000-Exercicios-resolvidos> 3 p.scribd.com/doc/56252957/9/CAPITULO-IX> p.scribd.scribd.scribd.scribd.scribd.com/doc/52103238/33/CAPITULO-XXXIII> 11.scribd.scribd.scribd.com/paulo_dom> <http://pt.<http://pt.scribd.com/doc/55478822/Aprofundamento-Fisica-2010> p.scribd.com/doc/59782249/1000-Exercicios-resolvidos> 6 p.com/doc/56252957/17/CAPITULO-XVII> 9.scribd.com/doc/55478822/31/CAPITULO-XXXI> p.scribd. p. <http://pt.com/doc/52103238/Aprofundamento-FAsica-2010> Mais coisas deste usuário AnteriorPróximo 1.com/ajrs1000> <http://pt. <http://pt. <http://pt. p.scribd.com/doc/51625186/919-questoes-de-fisica-resolvidas> 4 p. <http://pt.com/AngeloGuilherme> .com/doc/56252957/Aprofundamento-FAsica-2010> p.scribd. <http://pt. 6 p. p.com/rdefassio> Mosefran Firmino <http://pt. <http://pt. <http://pt.scribd.com/doc/51499985/Exercicios-Matematica-Basica-I> Readcasters recentes <http://pt.com/doc/62284996/13/CAPITULO-XIII> p. <http://pt.com/andressa_ribeiro_1> Júlio Henrique Campos <http://pt.scribd. <http://pt.scribd.com/andrecc2010> Paulo Dom <http://pt.com/giboia90> <http://pt.com/doc/62284996/Aprofundamento-Fisica-2010> p. <http://pt. <http://pt.com/robsonmauro> Roseli A.scribd.scribd. <http://pt.

scribd.scribd.com/D3I99> Fagner Avila <http://pt.com/igor_guerreiro_5> Paulo Junior <http://pt. + Criar uma nova coleção Nome: Descrição: Tipo de coleção: *bloqueada ao público: *somente você pode acrescentar algo a esta coleção.scribd.scribd. mas você aprova ou reprova as adições *privada: *somente você pode adicionar a esta coleção e vê-la Salvar a coleçãoCancelar <#> Finished? Back to Document <javascript:void(0)> Carregar um documento </upload-document> Pesquisar Documentos <#> * Siga-nos! .scribd.com/genteboaa2009> <http://pt.scribd.scribd.scribd.scribd.com/ricardo_lins_11> Igor Guerreiro <http://pt.com/pjunior_510894> <http://pt.André Santos <http://pt.com/thiagoantonio> thiagoantonio <http://pt.com/events/1103028943?user_id=17687776-thiagoantonio> ResponderSpinner_mac_white Relatório <javascript:void(0)> <javascript:void(0)> Imprimir este documento Alta qualidade Open the downloaded document.com/fagner_avila_1> <http://pt.com/andr%C3%A9_santos_461> Daniela Amaral <http://pt. ele apenas pode ser adicionado a coleções particulares.com/thiagoantonio> deixou um comentário resoluções 2 days ago <http://pt. mas os outros podem vê-la *moderada ao público: *os outros podem adicionar material a esta coleção.com/educarol> Adicionar comentário Enviar Caracteres: 400 <http://pt.com/daniela_amaral_31> Ricardo Lins <http://pt. and select print from the file menu (PDF reader required).scribd.scribd. Baixar e imprimir Adicionar este documento a suas Coleções Este é um documento privado.scribd.

scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com> Perguntas frequentes </faq> Desenvolvedores/API </developers> Vagas </jobs> Termos </terms> Copyright </copyright> Privacidade </privacy> Copyright © 2011 Scribd Inc.scribd. scribd. scribd. scribd. . scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com%2Fdoc%2F51625186%2F919-qu estoes-de-fisica-resolvidas&id=pt> scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com/scribd> * facebook. scribd. scribd. scribd. scribd.com%2Fdoc%2F51625186%2F919-qu estoes-de-fisica-resolvidas&id=es> * Português (Brasil) </language?destination=http%3A%2F%2Fwww. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com%2Fdoc%2F51625186%2F919-qu estoes-de-fisica-resolvidas&id=en> * Español </language?destination=http%3A%2F%2Fwww. scribd.scribd. scribd.* scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.facebook. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. Idioma: Português (Brasil) <#> Escolha o idioma com o qual quer usar o Scribd: * English </language?destination=http%3A%2F%2Fwww. scribd. scribd. scribd. scribd.com/pages/Scribd/6978454082> * * * * * * * * * * * * * Sobre </about> Imprensa </static/press> Blog <http://blog. scribd. scribd. scribd.com/> Parceiros </partners> Scribd 101 </scribd101> Material da web </webstuff> Suporte <http://support.scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.com/scribd <http://www. scribd. scribd.com/scribd </scribd> * twitter. scribd. scribd. scribd.com/scribd <http://twitter. scribd. scribd. scribd.