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...Essas velocidades satisfazem a relação:a)v I v ......273 4SIMULADÃO CINEMÁTICA 1 (EFOA-MG) Um aluno.d)A velocidade do mosquito é a mesma.. bem como um mosquito que voaperseguindo o professor que fiscaliza a prova daturma... após 60s de corrida.6km/h.. es-tejamos em repouso........ conformemostrado na figura.. Em t 0 s.. indo atéo km 60.b)Eu estou em repouso em relação aos meus cole-gas.......no sentido horário. observa os colegas...... estudantes. não há nenhumreferencial em relação ao qual nós. vai até o km 32... respectiva-mente:a)28km e 28kmd) 18km e 18kmb)18km e 38kme)38km e 18 kmc) 18km e 38km 3 (Unisinos-RS) Numa pista atlética retangular delados a 160m e b 60m..... com velocidadev A 30m/min.. seria possível achar um referencial em re-lação ao qual ele estivesse em repouso.... sentado na carteira da sa-la........um atleta corre com velocidadede módulo constante v 5m/s.159 Siglas .....o atleta encontra-se no ponto A .... O deslocamento escalar e adistância efetivamente percorrida são......... ... emmetros.. quanto em relação ao pro-fessor..... mas nós estamos em movimento em relação atodo observador na superfície da Terra................ uma ave.Das alternativas abaixo..O módulo do deslocamento doatleta. onde.. também sentados nas res-pectivas carteiras..... 2 (Unitau-SP) Um móvel parte do km50.. com v I 60cm/s.. e um inseto. mudando o sentido do movimen-to............ é:a)100d)10 000b)220e)18 000c)300 4 (UEL-PR) Um homem caminha com velocida-de v H 3.. a única que retrata umaanálise correta do aluno é:a)A velocidade de todos os meus colegas é nulapara todo observador na superfície da Terra... tanto emrelação ao meus colegas....e)Mesmo para o professor. que não pára de andarpela sala.c)Como não há repouso absoluto...

Com base nesses dados.O comprimento AB. em suaviagem de Mosqueiro até Belém. entrou na América pelo Es-treito de Bering e foi migrando para o sul até atingira Patagônia. foi de:a)45d)80b)55e)120c)60 6 (UFRN) Uma das teorias para explicar o apareci-mento do homem no continente americano propõeque ele. Ela chegou a Belém às7horas e 15minutos.Datações arqueológicas sugerem que foram neces-sários cerca de 10000 anos para que essa migraçãose realizasse. cor-responde à distância de 5000km nesse mesmo mapa. emquilômetros por hora. mostrado ao lado do mapa. vindo da Ásia. A velocidade média. do carro de Maria. de um ponto da estrada onde o marcoquilométrico indicava km60. como indicado no mapa. onde o marco quilométricoda estrada indicava km0.H v A d)v A v H v I b)v A v I v H e)v H v I v A c)v H v A v I 5 (UFPA) Maria saiu de Mosqueiro às 6horas e 30minutos. pode-se estimar que a ve-locidade escalar média de ocupação do .

5 km/anoc)24 km/anob)8. o distan-ciamento de segurança de um automóvel que trafe-ga a 100km/h aumenta. igual aa)4 10 15 d)7 10 21 b)6 10 17 e)9 10 23 c)2 10 19 9 (UFRS) No trânsito em ruas e estradas.a)30%d)80%b)42%e)100%c)50% 10 . parar sem risco deabalroar o veículo que se encontra na frente.continenteamericano pelo homem. Esta separação asse-gura. foi de aproximadamente:a)0. viajando à veloci-dade de 3.0 km/h. Pode-se calcular esse distanciamento de segurança medi-ante a seguinte regra prática:distanciamento (em m) velocidadeemkmh / 10 2 ⎡⎣⎢⎤⎦⎥ Em comparação com o distanciamento necessáriopara um automóvel que anda a 70km/h.0 10 5 km/s.4 8 (PUCC-SP) Andrômeda é uma galáxia distante2. em quilômetros. Aluz proveniente de Andrômeda. percorre a distância aproxi-mada até a Terra. o espaço necessário para quese possa. aproximadamente. é aconse-lhável os motoristas manterem entre os veículos umdistanciamento de segurança. na maioria dos casos. Em uma hora edez minutos ele percorre.2d)84.3 10 6 anos-luz da Via Láctea.0c)82. em quilômetros. a distân-cia de:a)79.0b)80. folgadamente. ao longo da rota desenha-da. a nossa galáxia.0e)90.0 km/anod)2.0 km/ano v ← ba A Estreito deBeringRota demigraçãoPatagônia5000km AB SIMULADÃO5 7 (Unitau-SP) Um carro mantém uma velocidadeescalar constante de 72.

esse avião é ideal para linhas aéreas ligando ci-dades de porte médio e para pequenas distâncias.Seu filho Fernão.0min? 2.0 10 2 4.6km/h. o tempo gasto num percurso de1480km será:a)1 hora e 51 minutosd)185 minutosb)1 hora e 45 minutose)1 hora e 48 minutosc)2 horas e 25 minutosa)1. é que ele:a)percorreu uma distância total de 160kmb)gastou um tempo total igual ao triplo do tempogasto no primeiro trecho de viagemc)desenvolveu uma velocidade média de 60. percorreu mais 42km em 30min.5km.Sabendo que o rapaz encontra o pai no instanteem que este chega ao supermercado.5d)4.5b)2.0 10 2 8.56.4 km/hd)4.0min e t 6. seguiu viagem por mais 90km à velocidademédia de 60km/h e.00t (min)x (m) 6SIMULADÃO 14 (FURRN) As funções horárias de dois trens que semovimentam em linhas paralelas são: s 1 . a velocidademédia do avião vale aproximadamente 800km/h (noar). Na opinião dos engenheiros da empre-sa.(Unimep-SP) A Embraer (Empresa Brasileirade Aeronáutica S. do inícioao final da viagem. Assim sendo.5 km/h 12 (UEPI) Em sua trajetória.8 km/hc)4.o EMB-145. A afirmativaverdadeira sobre o movimento do ônibus.04.6km/h.A. em metros por segundo. levando a carteira que ele havia esquecido.5e)5.0 km/he)3.5 11 (MACK-SP) O Sr.53. José sai de sua casa caminhan-do com velocidade escalar constante de 3. um ônibus interestadualpercorreu 60km em 80min.2km/hd)não modificou sua velocidade média em conse-qüência das paradase)teria desenvolvido uma velocidade média de57.Conforme anunciado pelos técnicos.0 10 2 6. por fim. se não tivesse feito paradas 13 (UFPE) O gráfico representa a posição de umapartícula em função do tempo.5c)3. após 13min de para-da. corre ao encontrodo pai. entreos instantes t 2.0 10 2 1.0 km/hb)5.) está testando seu novo avião. Qual a velocidademédia da partícula. após 10min de para-da.dirigindo-se para o supermercado que está a 1. 5 minutos após. podemos afir-mar que a velocidade escalar média de Fernão foiigual a:a)5.

5 se)4. viajando a uma veloci-dade constante de 80km/h. res-pectivamente. é ultrapassado por umcarro B . onde o espaço s está em quilôme-tros e o tempo t está em horas. nos pontos A e B na trajetória. 15 Em qual ponto da trajetória ocorrerá o encontrodos móveis?a)200 md)300 mb)225 me)350 mc)250 m 16 Em que instante a distância entre os dois móveisserá 50 m?a)2. o carro A passa porum posto rodoviário e o seu motorista vê o carro B .0h. Decorridos 12 minutos. percorrem uma trajetória retilínea conformemostra a figura. Em t 0. estes se encontram.Dois móveis A e B .0 s 17 (Unimep-SP) Um carro A . Sabendo que ostrens estão lado a lado no instante t 2.5 sb)2. Asvelocidades dos móveis são v A 50m/s e v B 30 m/sno mesmo sentido. é igual a:a)30d)80b)40e)100c)60(FEI-SP) O enunciado seguinte refere-se às questões15 e 16. em quilômetros. ambos com movimento unifor-me.k 1 40te s 2 k 2 60t. a dife-rença k 1 k 2 .0 sc)3.0 sd)3.

necessari-amente. a frente do trem A está auma distância de 2km do cruzamento. para o intervalode t 0 a t 5. 150me 100m.5 km 18 (Uniube-MG) Um caminhão. em movi-mento uniforme. em movimen-to uniforme.0 s. a distância percor-rida pelo caminhão desde o instante em que alcan-ça o homem até o momento em que o ultrapassa é. respectivamente.O instante em que a po-sição do móvel é 30m. no instante t 0s. Adistância que o carro A percorreu entre as duas ul-trapassagens foi de:a)18 kmd)24 kmb)10.8 kme)35 kmc)22. igual a:a)20d)32b)25e)35c)30 19 (UEL-PR) Um trem de 200m de comprimento. em direções perpen-diculares. Os compri-mentos dos trens A e B são.em metros. de comprimentoigual a 20m. Em t 0 s.parado e sendo multado. maior quea)250 md)2150 mb)2000 me)2250 mc)2050 m 21 (Unifor-CE) Um móvel se desloca.A extensão da ponte. e um homem percorrem. é.O gráfico representa aposição x . éa)10d)25b)15e)30c)20 0AB50 m150 m . sobre o eixo x durante o intervalo detempo de t 0 0 a t 30 s. em metros. Se o trem B passa depois pelo cruzamentoe não ocorre colisão. aproximando-se do ponto de cruzamentodas linhas.com velocidade escalar constante de 60km/h.em segundos. Se a velocidade do caminhão é5 vezes maior que a do homem. é de:a)200d)600b)400e)800c)500 20 (Furg-RS) Dois trens A e B movem-se com veloci-dades constantes de 36km/h. Decorridos mais 6 minu-tos. em função dotempo t . gas-ta 36s para atravessar completamente uma ponte. o carro B novamente ultrapassa o carro A . então a distância de sua frenteaté o cruzamento. um trecho de uma estrada retilíneano mesmo sentido.

0s.c)a velocidade instantânea em t 2.a)0d)30 mb)10 me)40 mc)20 m 24 (UFLA-MG) O gráfico representa a variação dasposições de um móvel em função do tempo (s f(t)).O gráfico de v t que melhor representa o movi-mento dado. representando a posição como função dotempo. Determine ovalor do deslocamento do móvel entre os instantest 2. Nas três situações. 26 (FEI-SP) No movimento retilíneo uniformementevariado. emsegundos.5 s.e)os valores absolutos das velocidades máximas. é:a)b)c)e)d) 25 (Fuvest-SP) Os gráficos referem-se a movimen-tos unidimensionais de um corpo em três situaçõesdiversas. em queas distâncias são dadas em metros e o tempo. A partir do gráfico. o resultado foi 12km/h.5 s e t 2 1. de acordo com o gráfico.0s.102050t (s)x (m) SIMULADÃO7 22 (Vunesp-SP) O movimento de um corpo ocorresobre um eixo x .d)as velocidades finais.b)as velocidades máximas. determine:a)a distância percorrida em 1 segundo entre o ins-tante t 1 0. cujo grá-fico v t está representado no gráfico. a distância per-corrida é:a)diretamente proporcional ao tempo de percursob)inversamente proporcional ao tempo de percursoc)diretamente proporcional ao quadrado do tempode percursod)inversamente proporcional ao quadrado do tem-po de percursoe)diretamente proporcional à velocidade 27 (UEPG-PR) Um passageiro anotou.0 s et 2 2. 23 (UFRN) Um móvel se desloca em MRU. são iguaisa)as velocidades médias. a velocidade indicada pelo velocímetro do táxiem que viajava.b)a velocidade média do corpo entre t 1 0. com velocidade inicial nula. .0 s e t 3.0 s. a cada minu-to.c)as velocidades iniciais.

a partir do instante zero. éacelerada uniformemente e. Pode-se afirmar que:a)o movimento do carro é uniforme.Analisando os dados da tabela.5 m/s 2 e)Nenhuma das anteriores 29 (MACK-SP) Uma partícula em movimento retilí-neo desloca-se de acordo com a equação v 4 t.b)a aceleração média do carro é de 6km/h. inicialmente a 2m/s.52. em metros por segundo ao quadrado.c)com velocidade variável de 2km/min. Odeslocamento dessa partícula no intervalo (0 s. Considerandoo movimento retilíneo e uniformemente variado. é:a)1c)3e)5b)2d)4 31 (Fafeod-MG) Na tabela estão registrados os ins-tantes em que um automóvel passou pelos seis pri-meiros marcos de uma estrada.alcança a velocidade de 6m/s.d)a aceleração do carro é 6km/h 2 .onde v representa a velocidade escalar emm/s e t . Nessas condições.51.00t (s)x (m) 1012340t (s)v (m/s) 1001012345678t (s)S (m) 501052468t (s)V (m) 501052468t (s)V (m) 100102468t (s) V (m) 50102468t (s) V (m) 8SIMULADÃO 28 (Unimep-SP) Uma partícula parte do repouso eem 5 segundos percorre 100metros.b)em movimento acelerado com velocidade de2km/min.e)a aceleração do carro é 0.podemos afirmar que a aceleração da partícula é de:a)8 m/s 2 b)4 m/s 2 c)20 m/s 2 d)4. otempo em segundos. suaaceleração.18km/h.1km/h. 100102468t (s)V (m)0abt (s)xa2b30abt (s)xa2b20abt (s)xa2b3102030400.d)com aceleração variada de 2km/min 2 .c)o movimento do carro é retardado. após percorrer 8m. 8 s) é:a)24 mc)2 me)8 mb)zerod)4 m 30 (Uneb-BA) Uma partícula. por segundo.24km/h e 30km/h.01. por mi-nuto. é correto afirmar queo automóvel estava se deslocandoa)com aceleração constante de2km/min 2 .

A e B . a 50m de um semáforo.0b)4.0. No início dotrecho um motorista espera que na outra extremi-dade da ferrovia.a)Determine a mínima aceleração constante que ocarro deve ter para parar antes de atingir o cruza-mento e não ser multado. a 79. em módulo.. então. Aproxime 1. Com basenos dados indicadosno gráfico pode-seafirmar que o motoris-ta pára:a)5 m depois dosemáforob)10 m antes dosemáforoc)exatamente sob o semáforod)5 m antes do semáforoe)10 m depois do semáforo 37 (Fuvest-SP) As velocidades de crescimento verti-cal de duas plantas.É possível afirmar que:a) . apareçaum trem de 480m de comprimento e com velocida-de constante e igual.b)Calcule a menor aceleração constante que o carrodeve ter para passar pelo cruzamento sem ser mul-tado. pisa o freio durante 4s e con-segue reduzir a velocidade do carro para 30m/s. o módulo da aceleraçãodesse corpo. 34 (UEPI) Uma estrada possui um trecho retilíneo de2000m. de espécies diferentes.5s.o sinal muda de verde para amarelo. O grá-fico mostra a variação da velocidade do carro emfunção do tempo a partir desse instante. 80t (s) V (m/s) 4 MarcoPosiçãoInstante(km)(min)1002105320104301554020 SIMULADÃO9 De acordo com o gráfico. como mostra o gráfico.7 2 3. O tempo de rea-ção do motorista (tempo decorrido entre o momen-to em que o motorista vê a mudança de sinal e omomento em que realiza alguma ação) é 0.percebe a luz mudar de verde para amarelo.é igual aa)0.2km/h paraentão acelerar o seu veículo com aceleração cons-tante de 2m/s 2 . calcule a velocidadedo carro no instante em que o piloto pisou o freio. Este si-nal permanece amarelo por 2.e)com velocidade constante de 2km/min. emfunção do tempo. Quando o automóvel seencontra a uma distância de 30m do cruzamento. 32 (UFRJ) Numa competição automobilística.0e)16.0d)12. O motoristadeve decidir entre parar o carro antes de chegar aocruzamento ou acelerar o carro e passar pelo cruza-mento antes do sinal mudar para vermelho. O piloto.Supondo que os freios imprimam ao carro uma ace-leração retardadora constante.variaram. 33 (Unicamp-SP) Um automóvel trafega com veloci-dade constante de 12m/s por uma avenida e seaproxima de um cruzamento onde há um semáforocom fiscalização eletrônica. vindo ao seu encontro.50c)8.Durante a freada o carro percorre 160 m. em função do tempo decorrido após oplantio de suas sementes. que segue paralelo aos trilhos de uma fer-rovia também retilínea naquele ponto. O final do cruzamento dos dois ocor-rerá em um tempo de aproximadamente:a)20 sc)62 se)40 sb)35 sd)28 s 35 (UEL-PR) O grá-fico representa avelocidade escalarde um corpo. em metros por segundo ao quadrado.2s.0 36 (UEPA) Um motorista. umcarro se aproxima de uma curva em grande veloci-dade.

em que a velocidade do atleta permanece pratica-mente constante. 39 (UFPE) O gráfico mostra a variação da velocidadede um automóvel em função do tempo. igual a 16m/s. Partindo do repouso na primeiraestação. 200. emsegundos.A atinge uma altura final maior do que B b) B atinge uma altura final maior do que A c) A e B atingem a mesma altura finald) A e B atingem a mesma altura no instante t 0 e) A e B mantêm altura constante entre os instantest 1 e t 2 38 (UFRJ) Nas provas de atletismo de curta distância(até 200m) observa-se um aumento muito rápidoda velocidade nos primeiros segundos da prova. Para simplificar a discussão.55. desacelera com a mesma taxa anterior atéparar na segunda estação. um trem deve chegar à segunda estaçãoem um intervalo de tempo de três minutos. O tremacelera com uma taxa constante até atingir sua ve-locidade máxima no trajeto.b)a velocidade média nos primeiros 10s de prova.b)Esboce o gráfico velocidade tempo e calcule otempo gasto para alcançar a velocidade máxima.a)Calcule a velocidade média do trem.00t (s)V (m/s) t 0 t 1 t 2 0t (semana) V(cm/semana) AB4812261014180v (s)v (m/s) .52km. depois detranscorridos 25 segundos. Supondo-se que o automóvel passe pela origem em t 0. para em seguida diminuir lenta-mente. 40 (UERJ) A distância entre duas estações de metrôé igual a 2.calcule o deslocamento total. Emseguida. em metros. em metrospor segundo. edepois um intervalo de tempo relativamente longo.Calcule:a)as acelerações nos dois primeiros segundos da pro-va e no movimento subseqüente. Perma-nece com essa velocidade por um certo tempo. suponha que avelocidade do velocista em função do tempo sejadada pelo gráfico a seguir.

0 15. podendoocorrer que todas as afirmações sejam verdadeirasou que todas sejam falsas.010. mascom aceleração escalar constante. das quais algu-mas são verdadeiras.d)No instante 2 segundos. as outras são falsas.025.010. me-nor ou igual à distância d percorrida na situação re-presentada pelo gráfico.ras devem ser marcadas com V e as falsas.a)Calcule qual deve ser essa aceleração. As alternativas verdadei-Suponha que você queira fazer esse mesmo carropassar do repouso a 30m/s também em 10s.b)Compare as distâncias d e d percorridas pelo carronos dois casos. 45 (UEPI) Um corpo é abandonado de uma alturade 20m num local onde a aceleração da gravidadeda Terra é dada por g 10m/s 2 .b)A aceleração do ponto material é positiva.005.a)Qual a velocidade do móvel no instante 4s?b)Construa o gráfico da velocidade do móvel emfunção do tempo nos 4s iniciais do movimento. cujo grá-fico da posição tempo é representado a seguir. verificando se a distância d percor-rida com aceleração escalar constante é maior. parabaixo. sim.015. o corpo toca o solo com velocidade:a)igual a 20 m/sd)igual a 20 km/hb)nulae)igual a 15 m/sc)igual a 10 m/s 46 (PUC-RJ) Uma bola é lançada de uma torre. 43 (UFAL) Cada questão de proposições múltiplasconsistirá de 5 (cinco) afirmações. podemos afirmar que:a)A velocidade inicial é negativa. em função do tempo.020.0 10.Analise as afirmações sobre o movimento. com F . 42 (Acafe-SC) O gráfico representa a variação daposição.5. A bola não é deixada cair mas.05. Suaaceleração para baixo é ( g refere-se à aceleração dagravidade):a)exatamente igual a g . Desprezando oatrito.e)No instante 4 segundos. de um ponto mate-rial que se encontra em movimento retilíneo unifor-memente variado. a velocidade do pontomaterial é nula.Analisando o gráfico. o movimento do pontomaterial é progressivo.c)O ponto material parte da origem das posições. lançadacom uma certa velocidade inicial para baixo.0t (s)v (m/s) 10SIMULADÃO 41 (UFRJ) No livreto fornecido pelo fabricante de umautomóvel há a informação de que ele vai do re-pouso a 108km/h (30m/s) em 10s e que a sua ve-locidade varia em função do tempo de acordo como seguinte gráfico.015.

d)inicialmente. maior do que g .01. menor do que g .b)maior do que g .51. 30100t (s)x (m)0tst 1 t 2 t 3 0. mas rapidamenteestabilizando em g . 47 (FUC-MT) Um corpo é lançado verticalmente paracima com uma velocidade inicial de v 0 30 m/s.c)O movimento é retardado de t 2 a t 3 .52. A velocidade inicial do móvelé de 2m/s. qualé a altura máxima alcançada pelo corpo?a)90 md)360 mb)135 me)45 mc)270 m .a)O movimento é acelerado de 0 a t 1 .e)inicialmente. 44 O gráfico representa a aceleração de um móvelem função do tempo.e)A velocidade é negativa de t 1 a t 3 .02..512340t (s)x (m) 0ta (m/s 2 )2424 SIMULADÃO11 c)menor do que g . mas rapidamenteestabilizando em g .0s após olançamento?a)20 m/sd)40 m/sb)10 m/se)50 m/sc)30 m/s 48 (FUC-MT) Em relação ao exercício anterior.d)A velocidade é positiva de 0 a t 2 .Sendo g 10m/s 2 e desprezando a resistênciado ar qual será a velocidade do corpo 2.b)O movimento é acelerado de t 1 a t 2 .

49 (UECE) De um corpo que cai livremente desde orepouso, em um planeta X ,foram tomadas fotografias demúltipla exposição à razão de1200 fotos por minuto. As-sim, entre duas posições vizi-nhas, decorre um intervalo detempo de 1/20 de segundo.A partir das informaçõesconstantes da figura, pode-mos concluir que a acelera-ção da gravidade no planeta X , expressa em metros por se-gundo ao quadrado, é:a)20d)40b)50e)10c)30 50 (UFMS) Um corpo em queda livre sujeita-se à ace-leração gravitacional g 10m/s 2 . Ele passa por umponto A com velocidade 10m/s e por um ponto B com velocidade de 50m/s. A distância entre os pon-tos A e B é:a)100 md)160 mb)120 me)240 mc)140 m 51 (UFSC) Quanto ao movimento de um corpo lan-çado verticalmente para cima e submetido somenteà ação da gravidade, é correto afirmar que:01. A velocidade do corpo no ponto de altura máxi-ma é zero instantaneamente.02. A velocidade do corpo é constante para todo opercurso.04. O tempo necessário para a subida é igual aotempo de descida, sempre que o corpo é lançadode um ponto e retorna ao mesmo ponto.08. A aceleração do corpo é maior na descida doque na subida.16. Para um dado ponto na trajetória, a velocidadetem os mesmos valores, em módulo, na subida e nadescida. 52 (EFEI-MG) A velocidade de um projétil lançadoverticalmente para cima varia de acordo com o grá-fico da figura. Determine a altura máxima atingidapelo projétil, considerando que esse lançamento sedá em um local onde o campo gravitacional é dife-rente do da Terra. 53 (UERJ) Foi veiculada na televisão uma propagan-da de uma marca de biscoitos com a seguinte cena:um jovem casal está num mirante sobre um rio ealguém deixa cair lá de cima um biscoito. Passadosalguns segundos, o rapaz se atira do mesmo lugarde onde caiu o biscoito e consegue agarrá-lo no ar.Em ambos os casos, a queda é livre, as velocidadesiniciais são nulas, a altura da queda é a mesma e aresistência do ar é nula.Para Galileu Galilei, a situação física desse comercialseria interpretada como:a)impossível, porque a altura da queda não era gran-de o suficienteb)possível, porque o corpo mais pesado cai commaior velocidadec)possível, porque o tempo de queda de cada cor-po depende de sua formad)impossível, porque a aceleração da gravidade nãodepende da massa dos corpos 80 cm 205100t (s)v (m/s) 12SIMULADÃO 54 (Fafi-BH) Um menino lança uma bola verticalmen-te para cima do nível da rua. Uma pessoa que estánuma sacada a 10m acima do solo apanha essa bolaquando está a caminho do chão.Sabendo-se que a velocidade inicial da bola é de15m/s, pode-se dizer que a velocidade da bola, aoser apanhada

pela pessoa, era dea)15 m/sb)10 m/sc)5 m/sd)0 m/s 55 (MACK-SP) Uma equipe de resgate se encontranum helicóptero, parado em relação ao solo a 305 mde altura. Um pára-quedista abandona o helicópteroe cai livremente durante 1,0s, quando abre-se opára-quedas. A partir desse instante, mantendo cons-tante seu vetor velocidade, o pára-quedista atingiráo solo em:(Dado: g 10 m/s 2 )a)7,8 sb)15,6 sc)28 sd)30 se)60 s 56 (UERJ) Um malabarista consegue manter cincobolas em movimento, arremessando-as para cima,uma de cada vez, a intervalos de tempo regulares,de modo que todas saem da mão esquerda, alcan-çam uma mesma altura, igual a 2,5m, e chegam àmão direita. Desprezando a distância entre as mãos,determine o tempo necessário para uma bola sairde uma das mãos do malabarista e chegar à outra,conforme o descrito acima.(Adote g 10m/s 2 .) 57 (Cefet-BA) Um balão em movimento vertical as-cendente à velocidade constante de 10m/s está a75m da Terra, quando dele se desprende um obje-to. Considerando a aceleração da gravidade iguala 10m/s 2 e desprezando a resistência do ar, o tem-po, em segundos, em que o objeto chegará aTerra, é:a)50b)20c)10d)8e)5 58 (UFRJ) Um pára-quedista radical pretende atingira velocidade do som. Para isso, seu plano é saltarde um balão estacionário na alta atmosfera, equi-pado com roupas pressurizadas. Como nessa alti-tude o ar é muito rarefeito, a força de resistênciado ar é desprezível. Suponha que a velocidade ini-cial do pára-quedista em relação ao balão seja nulae que a aceleração da gravidade seja igual a 10m/s 2 .A velocidade do som nessa altitude é 300m/s.Calcule:a)em quanto tempo ele atinge a velocidade do som;b)a distância percorrida nesse intervalo de tempo. 59 (PUCC-SP) Num bairro, onde todos os quartei-rões são quadrados e as ruas paralelas distam 100muma da outra, um transeunte faz o percurso de P a Q pela trajetória representada no esquema.O deslocamento vetorial desse transeunte temmódulo, em metros, igual aa)700d)350b)500e)300c)400 60 (Unitau-SP) Considere o conjunto de vetores re-presentados na figura. Sendo igual a 1 o módulode cada vetor, as operações A B, A B C eA B

C D terão módulos, respectivamente,iguais a:a)2; 1; 0b)1; 2 ; 4c) 2 ; 1; 0d) 2 ; 2 ; 1e)2; 2 ; 0 61 (UEL-PR) Observando-se os vetores indicados noesquema, pode-se concluir que PQ100 m100 m D ← B ← A ← C ← 10m SIMULADÃO13 a) Xab →→→ d) Xbc → →→ b) Xac →→ → e) Xbd → → → c) Xad →→→ 62 Na figura, o retângulo representa a janela de umtrem que se move com velocidade constante e nãonula, enquanto a seta indica o sentido de movimen-to do trem em relação ao solo.Dentro do trem, um passageiro

enquanto umpassageiro se desloca no interior do ônibus. sua velocidade em rela-ção às margens. as gotas da chu-va caem verticalmente. no sentido de A para B . o módulo da velocidade do passagei-ro em relação ao ponto B da rua é:a)v 1 v 2 d)v 1 b)v 1 v 2 e)v 2 c)v 2 v 1 64 (FURRN) Um barco.Represente vetorialmente a velocidade das gotas dechuva para o passageiro que se encontra sentado. ao longo de PQ no sentido de P para Q .paralela às margens. Vistas por um observador em re-pouso em relação ao solo terrestre. desen-volve uma velocidade de 7m/s. em relação aoveículo. Um ônibus se desloca com veloci-dade constante de módulo v 1 .paralelos entre si. em relação à rua. Esse barco vai cru-zar um rio cuja correnteza tem velocidade 4m/s.sentado nota quecomeça a chover. em águas paradas. temos os segmentos de reta AB e PQ. comvelocidade constante de módulo v 2 . Se o barco cruza o rio perpen-dicularmente à correnteza. aolongo de AB . 63 (MACK-SP) Num mesmo plano vertical. aproxi-madamente:a)11b)8c)6d)5e)3 .Sendo v 1 v 2 . em metros por segundo é. perpen-dicular à rua.

0km/h. Sabendo que a largura do rio é de 2. no sentido indicado.em metros por segundo e nesse intervalo de tempo. O módulo de sua velocidade vetorial média.0 km/he)14 km/hc)8. estão melhor represen-tados na figura:a)d)b)e)c) 67 (Fiube-MG) Na figura está representada a traje-tória de um móvel que vai do ponto P ao ponto Q em 5s. podemos afirmar que o móduloda velocidade do barco em relação à água é:a)2.0 km/h 66 (UFOP-MG) Os vetores velocidade ( v → ) e acelera-ção ( a → ) de uma partícula em movimento circular uni-forme.é igual a: X ← b ← c ← d ← a ← v ← a ← v ← a ← v ← a ← v ← a .0km.a travessia é feita em 15min e a velocidade da cor-renteza é 6.0 km/hd)10 km/hb)6. que sãoparalelas.65 (FM-Itajubá-MG) Um barco atravessa um rio se-guindo a menor distância entre as margens.

III e IVe)I e IIc)II e IV 69 (UEL-PR) Um corpo é lançado para cima. Desprezan-do a resistência do ar.0me)64. com a horizontal. Desprezando-se osefeitos do ar. a altura máxima atingida pelo disco é:(g 10m/s 2 )a)5. Desprezando a resis-tência do ar. comvelocidade inicial de 50m/s.III– No ponto mais alto da trajetória é nulo o valorda aceleração da gravidade. para cima. é igual a 4. 70 (FAAP-SP) Numa competição nos jogos deWinnipeg.0md)25.← v ← a ← ABQP 14SIMULADÃO I– No ponto mais alto da trajetória.0mb)10. são feitas as seguintes afir-mações. O módulo da velocidade da bola. Desprezan-do a resistência do ar.IV– No ponto mais alto da trajetória é nulo o valor v y ⎯→ da componente vertical da velocidade. ao bater o tiro de meta.0m 71 (UFSC) Uma jogadora de basquete joga uma bolacom velocidade de módulo 8.5s.01. emmetros por segundo. assinale a(s) proposição(ões)verdadeira(s). um ângulo .imprimindo-lhe uma velocidade v 0 ⎯→ cujo vetorforma. Oarremesso é tão perfeito que a atleta faz a cestasem que a bola toque no aro.04.0m/s. pode-se afirmar que no pontomais alto da trajetória a velocidade do corpo. no ponto maisalto da sua trajetória. O tempo gasto pela bola para alcançar o pontomais alto da sua trajetória é de 0. formando um ân-gulo de 30º com a horizontal. cos 60º 0. a velocidadevetorial da bola é nula.Estão corretas:a)I. chuta a bola. formandoum ângulo de 60º com a horizontal. A .0m/s. numa direção que for-ma um ângulo de 60º com a horizontal.II– A velocidade inicial v 0 ⎯→ pode ser decompostasegundo as direções horizontal e vertical. um atleta arremessa um dis-co com velocidade de 72km/h. o goleiro. será:(Dados: sen 60º 0.87.0mc)15. no Canadá.02.50)a)5b)10c)25d)40e)50a)1b)2c)3d)4e)5 68 (PUC-SP) Suponha que em uma partida de fute-bol. II e IIId)III e IVb)I.

um jogador da de-fesa adversária cabeceia a bola. obliquamente acimade um terreno plano e horizontal. sai do solo comvelocidade de módulo igual a 10m/s. estão fixos ao solo. 72 Numa partida de futebol.5kg. Qual a razão entre as al-turas máximas de elevação da água? 74 (Unisinos-RS) Suponha três setas A . respectivamente. com iguais velocidades. determine a velocidade da bola noponto P .8m. A trajetória descrita pela bola desde o lança-mento até atingir a cesta é uma parábola. Considerandog 10m/s 2 . de massa 0.III – .No ponto P . O bocal A é perpendicular aosolo e o outro está inclinado 60 ° em relação à dire-ção de A . o goleiro bate o tiro demeta e a bola. Desconsi-derando a resistência do ar. PQ13m13m yx v 0 → 60 ° v → P2m SIMULADÃO15 73 (UFPE) Dois bocais de mangueiras de jardim. afirma-se que:III – A permanecerá menos tempo no ar. 45 ° e 60 ° .08.aceleração da bola é constante em módulo. A e B . A altura que a bola atinge acima do ponto delançamento é de 1. segundo os ân-gulos de 30 ° .direção e sentido desde o lançamento até a bolaatingir a cesta. conformemostra a figura.16. B e C lan-çadas. a 2 metros do solo. Correntes de água jorram dos dois bocaiscom velocidades idênticas.

exatamente na vertical que passa por um ob-servador colocado no solo. Não há aceleração. cos 10 ° 0.Desprezando as dimensões da moto e considerandoL 7. paratornar possível essa tarefa. II e III são corretas 75 (Unitau-SP) Numa competição de motocicletas.17.III – C alcançará maior altura acima da horizontal.5mb)15me)5mc)10m 77 (Fameca-SP) De um avião descrevendo uma tra. doponto A . aproximadamente igual a:a)20md)7. inclinada 45 ° com a horizontal.os participantes devem ultrapassar um fosso e. deter-mine a mínima velocidade com que as motos de-vem deixar a rampa a fim de que consigam atraves-sar o fosso. em quilômetros por hora.A trajetória do motociclista deverá atingir novamentea rampa a uma distância horizontal D(D H). pois não há variação do vetorvelocidade. Faça g 10m/s 2 . como indicado na figura. foi construída uma ram-pa conforme mostra a figura. sobre uma superfícieplana. um valormais próximo de:a)200d)300b)210e)150c)180 78 (Unifor-CE) Considere as afirmações acerca domovimento circular uniforme:I.A velocidade do avião no instante do lançamentoda bomba era.98 e sen 10 ° 0.B terá maior alcance horizontal. até atingir uma rampa (em A ). 76 (Fuvest-SP) Um motociclista de motocross move-se com velocidade v 10m/s.Das afirmativas acima:a)somente I é corretab)somente II é corretac)somente I e II são corretasd)somente I e III são corretase)I. O observador ouve o“estouro” da bomba no solo depois de 23 segun-dos do lançamento da mesma.São dados: aceleração da gravidade g 10m/s 2 . é aban-donada uma bomba de uma altura de 2000m dosolo. A aceleração é um vetor de intensidade cons-tante.III.velocidade do som no ar: 340m/s.0m. A direção da aceleração é perpendicular à veloci-dade e . com velocidade v .jetória paralela ao solo.II.

a. respectivamente. estão corretamenterepresentados na figura:a)d)b)e)c)III – A partir das definições dos vetores velocidade(v) e aceleração (a) justifique a resposta dada no itemanterior.Determine o período do movimento. esse cilindro giracom alta velocidade no sentido indicado. 84 (Puccamp-SP) Na última fila de poltronas de umônibus.Adote 3.5mind)n. 83 (UFOP-MG) I – Os vetores velocidade (v) e acele-ração (a) de uma partícula em movimento circularuniforme.2c)0. Se o ônibus faz uma curva fechada.0Hze)100sc)0. a dar 10 voltas por segundo. no sentido indicado. aproximadamente. a diferença das veloci-dades dos passageiros é.1m em movimentouniforme de forma. as roupas ficam dentro de um cilindro oco quepossui vários furos em sua parede lateral (veja afigura). somente:a)I é corretad)I e II são corretasb)II é corretae)II e III são corretasc)III é correta 79 (UFU-MG) Em uma certa marca de máquina delavar.0s num percurso de80m. indique a alternativa que possa re-presentar a trajetória de uma gota de água que saido furo A :a)d)b)e)c) 80 (FUC-MT) Um ponto material percorre umacircunferência de raio igual a 0. de raio 40m.com velocidade de 36km/h. calcule os valoresmáximo e mínimo davelocidade da pedraem relação ao solo.1Hz 81 (ITE-SP) Uma roda tem 0.1b)0. o período e a aceleração dessemovimento serão.a)10.1sb)10.Considerando que opneu não patina nemescorrega e que o sen-tido de movimento doautomóvel é o positi-vo. calcule os módulos da velocidade e da acele-ração. emmetros por segundo.0sd)0. dando 20 voltas por minuto. a fim deque a água seja retirada das roupas. 10 ° L 45 ° gv AHD 16SIMULADÃO Depois que as roupas são lavadas.Dessas afirmações. iguais a:a) .d.III – Se o raio da circunferência é R 2m e a fre-qüência do movimento é f 120 rotações por mi-nuto. dois passageiros estão distando 2m entresi. 82 Uma pedra se engasta num pneu de automóvelque está com uma velocidade uniforme de 90km/h.98minb)12.0e)1.ao plano da trajetória.Quanto tempo gasta um ponto de sua periferia parapercorrer 200m:a)8minc)3.5 85 (Unimep-SP) Uma partícula percorre uma traje-tória circular de raio 10m com velocidade constan-te em módulo. Assim sendo. gastando 4.a)0. Olhando o ci-lindro de cima.14.5d)1.4m de raio e gira comvelocidade constante.

Podemos afirmar que as rodas traseiras dovelocípede completam uma volta em. Oequilibrista percorre. Con-siderando ser o diâmetro da polia A maior que odiâmetro da polia B . aproximada-mente:a) 12s d) 32s b) 23s e)2 sc)1 sO raio da roda do monociclo utilizado é igual a20cm. camada sobre camada. e o movimento do equilibrista é retilíneo. no início de sua apresentação.Preenche corretamente as lacunas acima a opção:(UERJ) Utilize os dados a seguir para resolver as ques-tões de números 86 e 87.Uma das atrações típicas do circo é o equilibristasobre monociclo. Oraio da roda dianteira vale 24cm e o das traseiras16cm.formando um carretel cada vez mais espesso.a)mais rapidamente – aceleraçãob)mais rapidamente – uniformec)com a mesma velocidade – uniformed)mais lentamente – uniformee)mais lentamente – acelerado 90 (Fuvest-SP) Uma criança montada em um velocí-pede se desloca em trajetória retilínea. A mangueira éenrolada sobre si mesma.uma distância de 24 . quando giramos a manivela M com velocidade constante. A roda diantei-ra descreve uma volta completa em um segundo.2s e zerod) 3s e zerob) 3s e 40m/s 2 e) s e 40m/s 2 c) s e 20m/s 2 A A A A A vavava va va SIMULADÃO17 89 (Unirio-RJ) O mecanismo apresentado na figuraé utilizado para enrolar mangueiras após terem sidousadas no combate a incêndios. com veloci-dade constante em relação ao chão. enquanto aextremidade P da mangueira sobe com movimento. verificamos que a po-lia B gira que a polia A .

O módulo da veloci-dade v do projétil é:a) r b) 2 r c) r2 d) re) r v → wrPBM A 18SIMULADÃO Reproduza a figura. re-sultante das forças a → e b → . Considere a velocidade do projétil cons-tante e sua trajetória retilínea.0s. necessárias para que ele percorra essa distânciaem 30s.jétil prossegue sua trajetória sobre o disco. a placagira meia circunferência. 88 (Fuvest-SP) Um disco de raio r gira com velocida-de angular constante. na mesma figura. por segun-do. Um projétil é disparado com velocidade v em direção ao eixo do disco.50m/s 2 . o vetor . em sua folha de respostas. de forma que o projétilatravessa mais uma vez o mesmo orifício que haviaperfurado. 87 Em outro momento. o monociclo começa a semover a partir do repouso com aceleração constan-te de 0. 86 Determine o número de pedaladas. Calcule a velocidade média doequilibrista no trajeto percorrido nos primeiros 6.a)Represente na figura reproduzida a força R → . estápresa uma placa fina de material facilmenteperfurável. conforme mostra afigura. Na borda do disco. e determine o valor deseu módulo em newtons. também. e fura a placa no ponto A . considerando o movimento uniforme.metros. Enquanto o pro. juntamente com o quadricula-do.b)Represente.

de tal modo abc →→→→ 0 .4 93 (Furg-RS) Duas forças de módulo F e uma de mó-dulo F2 atuam sobre uma partícula de massa m . Sobre esse objeto atuam 3 forças.87.sendo as suas direções e sentidos mostrados nafigura.4e)15.a)8. o módulo daforça resultante.Sabendo-se que F 3 → 4.6c)11.5 e sen 60 0.III – o módulo da força resultante sobre o objeto éde 6. aproximadamente.Sendo cos 60 0.foram feitas as seguintes afirmações:III – a força resultante sobre o objeto tem o mesmosentido e direção da aceleração do objeto.7b)9.0 N e que o objeto adquireuma aceleração de 2.A direção e o sentido do vetor aceleração são maisbem representados pela figura da alternativa:a)b)c)d)e) 94 (Unipa-MG) Um objeto de massa m 3. em newtons.0kg écolocado sobre uma superfície sem atrito.2d)14. conforme odesenho abaixo. no planoxy. é. 92 Duas forças de módulos F 1 8 N e F 2 9 N for-mam entre si um ângulo de 60 .III– a resultante das forças F 1 → e F 2       .0 N.0m/s 2 no sentido oposto a F 3 → .c → .

a intensidadeda força resultante que atuou no carrinho foi.d)Todas são verdadeiras. b ← a ← P1N1Nescalayx F 2 ← F 1 ← F 3 ← xy t(s)01234v(m/s)1012141618 SIMULADÃO19 96 (UEPB) Um corpo de 4kg descreve uma trajetó-ria retilínea que obedece à seguinte equação horá-ria: x 2 2t 4t 2 .0 DINÂMICA 91 (Vunesp-SP) A figura mostra.Pode-se afirmar que:a)Somente I e II são verdadeiras.4kg ao longo de uma trajetóriaretilínea. duas for-ças a → e b → . 95 (Vunesp-SP) Observando-se o movimento de umcarrinho de 0.→ vale 10. emnewtons.No intervalo de tempo considerado. onde x .4d)2. verificou-se que sua velocidade variou li-nearmente com o tempo de acordo com os dadosda tabela.8e)5.0 N e temsentido oposto a F 3 → .c)Somente II e III são verdadeiras.e)Todas são falsas. atuando num ponto material P .0c)1. em escala.0b)0. igual a:a)0.b)Somente I e III são verdadeiras.

e)menor que na Terra.b)maior que na Terra. já que a massa da caixa au-mentará e seu peso diminuirá. 2 e 3. Conclui-se que a intensidade da for-ça resultante do corpo em newtons vale:a)16d)8b)64e)32c)4 97 (UFPE) Um corpo de 3. já que a massa da caixa per-manecerá constante e seu peso diminuirá.d)menor que na Terra. aplicada ao bloco 1 e passam a deslizar so-bre a superfície com atrito desprezível.representados na figura. → exercida pelo bloco 2 sobre o bloco 1 e calcule seumódulo. 100 (UFRJ) O bloco 1.é medido em metros e t em segundos. 101 (UFPE) Uma locomotiva puxa 3 vagões de cargacom uma aceleração de 2. Em um determinado instante (t 0) umaforça de 9. de módulo iguala 10 N. constituído defio e polia ideais.b)Determine a direção e o sentido da força F 21. de 1kg. em m/s. estão justapostos e apoia-dos sobre uma superfície plana e horizontal. Qual a tensão na barra deengate entre o primeiro e o segundo vagões.0kg está se movendo so-bre uma superfície horizontal sem atrito com veloci-dade v 0 . e o bloco 2. 99 (UFU-MG) Um astronauta leva uma caixa da Ter-ra até a Lua.b)O corpo 3 tem a maior inércia.e)O corpo 2 tem a maior inércia. Cada vagão tem10 toneladas de massa. em uni-dades de 10 3 N? (Despreze o atrito com os trilhos.0 N é aplicada no sentido contrário aomovimento. qual a velocidade inicialv 0 . de 4kg.) 102 (MACK-SP) O conjunto abaixo.0m/s 2 .c)menor que na Terra. já que a massa da caixa dimi-nuirá e seu peso aumentará. já que a massa da caixa per-manecerá constante e seu peso aumentará. Eles sãoacelerados pela força horizontal F → . é abandonado do repouso no ins-tante t .Sobre esses corpos é correto afirmar:a)O corpo 1 tem a menor inércia.0 s. → exercida pelo bloco 1 sobre o bloco 2 e calcule seumódulo.d)O corpo 1 tem a maior inércia. Podemos dizer que o esforço que elefará para carregar a caixa na Lua será:a)maior que na Terra.c)O corpo 2 tem a menor inércia. Sabendo-se que o corpo atinge o re-pouso no instante t 9. do corpo? 98 (UFPI) A figura abaixo mostra a força em funçãoda aceleração para três diferentes corpos 1. já que a massa da caixa di-minuirá e seu peso permanecerá constante.a)Determine a direção e o sentido da força F 12.

a relaçãoentre as massas de A (m A )e de B (m B ) é:a)m B 1.5m/s 2 .5 m B b)m A 1.5 m B 103 (UFRJ) Um operário usa uma empilhadeira demassa total igual a uma tonelada para levantar ver-ticalmente uma caixa de massa igual a meia tonela-da. com uma aceleração inicial de 0. Despre-zando o atrito e admitin-do g 10m/s 2 .5 m A d)m B 0. que se 0aceleração (m/s 2 )força (N)2468102468 c o r p o3 c o r p o2 c o r p o 1 F ← 12 B A 123 .0 e a velocidade do corpo A varia em fun-ção do tempo segundo odiagrama dado.5 m B e)m A m B c)m A 0.

a)Qual a aceleraçãodos corpos?b)Qual a tração nofio ligado ao corpo A ? 105 (ESFAO) No salvamento de um homem em alto-mar.) 104 No sistema da figura.20SIMULADÃO mantém constantedurante um curto in-tervalo de tempo. 107 .5m/s 2 .neste curto intervalode tempo:a)a força que a empi-lhadeira exerce sobre acaixa. entre 0 e 6 segundos. respec-tivamente.(Despreze a massa das partes móveis da empilhadeira.b)a tração sobre o cabo usado para içar o homem.0s para atingir a superfície da água. no cabo que susten-ta a carga. A veloci-dade de descida da carga em função do tempo estárepresentada no gráfico da figura. determine os módulosdas forças de tração T 1 .sabendo que a massa deste é igual a 120kg e que aaceleração do conjunto é 0.b)Considerando g 10m/s 2 .a)Esboce um gráfico da aceleração a em função dotempo t para esse movimento. m B 12kge g 10m/s 2 . Os fios eas polias são ideais. entre6 e 12 segundos e entre 12 e 14 segundos.b)a força que o chão exerce sobre a empilhadeira.5 kg. Useg 10m/s 2 e calcule. 106 (Vunesp-SP) Uma carga de 10 10 3 kg é abai-xada para o porão de um navio atracado. determine:a)a velocidade da bóia ao atingir a superfície daágua. T 2 e T 3. uma bóia é largada de um helicóptero e leva2.Considerando a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 e desprezando o atrito com o ar. m A 4.

como mostra a figura.A seguir.(UERJ) Uma balança na portaria de um prédioindica que o peso de Chiquinho é de 600 newtons.I)II)a)310 N para cima190 N para cimab)310 N para cima310 N para baixoc)499 N para cima373 N para cimad)433 N para cima60 N para cimae)310 N para cima190 N para baixo 109 (Vunesp-SP) Dois planos inclinados. semperder contato com o mesmo. o gráfico quemelhor representa a aceleração escalar da partículaem função da distância percorrida é:Nestas condições.Nessa nova situação. estão colocados um em frenteao outro. Determine a força cons-tante que. o ponteiro da balança apontapara o valor que está indicado corretamente na se-guinte figura:a)c)b)d) 108 (Vunesp-SP) Um plano inclinado faz um ângulode 30 ° com a horizontal.2m/s 2 . AB0t (s)x (m/s)612143Hposição inicialposição final 570N540N660N630N SIMULADÃO21 d)e) 111 (UFRJ) Duas pequenas esferas de aço são aban-donadas a uma mesma altura h do solo. A esfera (2) desce uma rampa in-clinada 30 ° com a horizontal. com a mesma aceleração de 1. um corpo que fosse abandonado num dosplanos inclinados desceria por ele e subiria pelo ou-tro até alcançar a altura original H .Despreze o atrito do bloco com o plano. unidos porum plano horizontal. com aceleração de 1. como mostra a figura. desde o ponto A até o ponto E . Desprezam-se as for-ças de atrito. Em relação ao trilho. Se não houvesseatrito.a)d)b)e)c) 110 (MACK-SP) Uma partícula de massa m deslizacom movimento progressivo ao longo do trilho ilus-trado abaixo. A esfera (1)cai verticalmente.2m/s 2 . qual dos gráficos melhor descre-ve a velocidade v . parale-lamente ao plano. aplicada a um bloco de 50kg.no interior de um elevador. em que g 10m/s 2 . que sobe com acelera-ção de sentido contrário ao da aceleração da gravi-dade e módulo a g/10. faz com que ele deslize(g 10m/s 2 ):I –para cima.II –para baixo. outra pesagem é feita na mesma balança.

0 m0.0 8. usandoo aparelho.53. (Usar sen 60 ° 0.00x (m)a (m/s 2 )1.respectivamente.6 m0.25 h(1)(2)30 ° v → 60 ° 22SIMULADÃO Considere o coeficiente de atrito dinâmico entre oplano inclinado e a parte móvel 0.258. e a faz mover ao longo do plano.52.52.04.9 m12 m1.00x (m)a (m/s 2 )1.254. Uma pessoa.0 8.9 m ABCDEg ← 0x (m)a (m/s 2 )1. Este aparelho possui uma parte móvel quedesliza sobre um plano inclinado. empurra a parte móvel de massa igual a100kg. com velo-cidade constante.54. fazendo um ân-gulo de 60 ° com a horizontal.53.254. 112 (UFG) Nas academias de ginástica.86 ecos 60 ° . para chegarem ao solo.53.que tem a função de fortalecer a musculatura daspernas. usa-se umaparelho chamado pressão com pernas ( leg press ).53.254.254. calcule a razão tt 12 entre os tempos gastos pelas esferas (1) e (2).258.258.0 0x (m)a (m/s 2 )1. 0tv 0tv 0tv0tv0tv 0.52. como é mostrado na figura.10 e a aceleraçãogravitacional 10m/s 2 .258.00x (m)a (m/s 2 )1.02.45 m0.do corpo em função do tempo t nesse trajeto?a)b)c)Considerando os atritos desprezíveis.52.258.53.0 8.

que passa por umaroldana e sustenta um outro corpo II de massam II 3kg. devido a essaforça o corpo se move para a direita. 114 (MACK-SP) Num local onde a aceleração gravi-tacional tem módulo10m/s 2 . em newtons. o motorista do caminhão pisa ofreio. elepercorre 20 m até parar.30 e o movimento somente poderá ocorrer aolongo do eixo X .a)20 Nb)32 Nc)36 Nd)72 Ne)80 N 115 (Unitau-SP) Um corpo de massa 20kg se encon-tra apoiado sobre uma mesa horizontal.Despreze a massa da cor-da e atritos de qualquernatureza.0. dirigida para adireita. Um corpo demassa 5. que atua no corpoquando está no plano áspero. identificando-as. retilínea e horizontal. Determine a intensidadeda força de atrito. Ele transportauma caixa de 100kg apoiada sobre o piso horizon-tal de sua carroceria. a intensidade daforça que o bloco A exerce no bloco B é:I– A força para colocar o corpo em movimento émaior do que aquela necessária para mantê-lo emmovimento uniforme. como a ve-locidade do caminhãovaria em função dotempo.III– Se nenhuma outra força atuar no corpo ao lon-go do eixo X além da força de atrito.b)Determine a intensidade da força que a pessoaestá aplicando sobre a parte móvel do aparelho.50)a)Faça o diagrama das forças que estão atuandosobre a parte móvel do aparelho. Nestas condi-ções. como mostra a figura.IV– A força de atrito estático só vale 60 N quandofor aplicada uma força externa no corpo e que ocoloque na iminência de movimento ao longo doeixo X .II– A força de atrito estático que impede o movi-mento do corpo é.a)Esboce o diagrama de forças para cada um dos doiscorpos.0kg move-se no plano liso onde percorre100m a cada 10s e. ao atingir o plano áspero.b)Se o corpo II move-se para baixo com aceleraçãoa 4m/s 2 .São corretas as afirmações:a)I e IIb)I e IIIc)I e IVd)II e IIIe)II e IV 116 (UFAL) Um plano perfeitamente liso e horizon-tal é continuado por outro áspero. determine a tração T na corda. O coefici-ente de atrito estático entre o corpo e a mesa é iguala 0. em gráfico car-tersiano. 113 (UENF-RJ) A figura abaixo mostra um corpo deI de massa m I 2kg apoiado em um plano inclina-do e amarrado a uma corda. 60 N. noqual o atrito é despre-zível. A figura a seguir representa. no caso.Num dado instante. dispõe-se oconjunto abaixo. a polia e o fio sãoideais. 117 (UFRJ) Um caminhão está se deslocando numaestrada plana.

e no sentido indicado na figura. Justifique sua resposta.Verifique se. girando sematrito.510 SIMULADÃO23 Entre A e o apoio existe atrito de coeficiente 0.0s de movimento a distância per-corrida por A .0 kgsen 0. examine as afirmações: Dadosm (A) 6.0c)2. estão ligados por um fio leve e flexível que passapor uma polia de massa desprezível. a caixa permaneceem repouso em relação ao caminhão ou desliza so-bre o piso da carroceria. Considere g 10m/s 2 . durante a freada. O bloco A está apoiado sobre um carrinho demassa 4m. A e B . III 30 ° ABC x 0t (s)v (m/s)1. em metros.03.a aceleração da gravidade vale g 10m/s 2 e o sis-tema é mantido inicialmente em repouso.0 kgcos 0.6m (C) 10 kg O coeficiente de atrito estático entre a caixa e o pisoda carroceria vale 0.03. ambos de massa m .5d)1.5.0e)0.0 119 (Vunesp-SP) Dois blocos.Considerando-se o valor da aceleração da gravida-de igual a 10m/s 2 . é:a)5. que pode se deslocar sobre a .8m (B) 4.50b)2.30.02. Liberadoo sistema após 2.

a)5Nc)15Ne)25Nb)10Nd)20N 122 (MACK-SP) Na figura. A .5kg. durante o deslocamento.superfíciehorizontal sem encontrar qualquer resistência.2 mg) e fazendog 10 m/s 2 .0 kg e M B 2. como mostra a figura abaixo. B desce e A se deslo-ca com atrito constante sobre o carrinho. o carrinho A tem 10kg eo bloco B .0kg. de mesmopeso P . B e C . equivale a 0. 0. 118 (PUCC-SP) Dois corpos A e B . não cai devidoao atrito com A ( . de massasM A 3. simplesmente encostado. O conjunto está em movimento eo bloco B . Sabendo que a força de atrito entre A e o car-rinho.Quando o conjunto é liberado.O coeficiente de atrito en-tre esses blocos e entre obloco C e o plano vale 0. aceleran-do-o.2 dopeso de A (ou seja. determine:a)a aceleração do carrinhob)a aceleração do sistema constituído por A e B 120 (Cesgranrio-RJ) Três blocos. estão empilhadossobre um plano horizontal. A fi-gura mostra a situação descrita. f at 0.5. estão ligados por umacorda de peso desprezível que passa sem atrito pelapolia C .

necessário para que isso ocor-ra.0m/s 2 .2e)2. aban-donam-se do alto de uma . o módulo da força de resistência. O maior valor que F pode ad-quirir.)a)0.igual a: (Dado: g 10m/s 2 .Uma força horizontal F é aplicada ao bloco B .5 124 (MACK-SP) Em uma experiência de Física. uma bola de200g cai verticalmente com aceleração de 4. con-forme indica a figura. Se g 10 m/s 2 .0.40d)1. em newtons. qual a for-ça F aplicada ao bloco B capaz de colocá-lo naiminência de movimento? B Am 4 mmF ABC F AB movimento AB a)25m/s 2 c)15m/s 2 e)5m/s 2 b)20m/s 2 d)10m/ 2 123 (UFRN) Em determinado instante.exercida pelo ar sobre essa bola. O menor módulo da ace-leração do conjunto. é: Adote g 10m/s 2 . sem que o sistema ou parte dele se mova.O coeficiente de atrito estático entre todas as super-fícies de contato é 0.20c)1.Nesse instante.25. é.0b)0.4). é:a) P2 c) 3P2 e)3Pb)Pd)2P 121 (UFU-MG) O bloco A tem massa 2kg e o B 4kg.

Ele verificou também que a distância entre as go-tas era constante no plano inclinado e diminuíagradativamente no plano horizontal. cuja relação VV AB é:a)2d)1b) 3 e) 22 c) 2 125 (UFPel-RS) As rodas de um automóvel que pro-cura movimentar-se para frente. uma constante de igual valorpara ambas.torre duas esferas A e B . 127 (UFPA) Para revestir uma rampa foram encon-trados 5 (cinco) tipos de piso. com calçados com sola de couro. ocorrer o desloca-mento do automóvel para frente. um perito de trânsito verificou queo carro tinha um vazamento de óleo que fazia pin-gar no chão gotas em intervalos de tempo iguais.Explique como é possível. além da atração gravitacional da Terra.de mesmo raio e massas m A 2m B . . cujo módulo é F k v 2 .b)descia livremente no plano inclinado e passou afrear no plano horizontal. colide com um poste. Desprezandoa resistência do ar. onde v é a velocidadede cada uma delas e k . Para cientificar-sedisso. as esfe-ras ficam sujeitas à ação da força de resistência doar. se houver uma finacamada de areia entre as rodas e o piso.d)não reduziu a velocidade até o choque. as esferas adquiremvelocidades constantes. 126 (UFJF-MG) Um carro desce por um plano incli-nado. Ao investi-gar o acidente. respectivamente iguais aV A e V B . sãodados na tabela abaixo. o perito pode concluir que ocarro:a)vinha acelerando na descida e passou a frear noplano horizontal. cujos coeficientes deatrito estático. exercem claramen-te forças para trás sobre o solo. continua movendo-se por um plano horizon-tal e. pense no que acontece. então. em seguida.c)vinha freando desde o trecho no plano incli-nado. Após certo tempo. Durante a que24SIMULADÃO da.

40. Obloco de massa m 1 se moverá:Dados: sen 30 o 0. 128 (MACK-SP) Uma força F de 70 N.3.50cos 30 o 0.50. com velocidade constante 37 ° F ← m 1 m 2 30 ° 4.86a)para baixo. A força que empurra esse blo-co para baixo.6de atrito A rampa possui as dimensões indicadas na figuraabaixo. aroldana é ideal e o coeficiente de atrito entre o blo-co de massa m 1 e o plano inclinado é 0. empurra para cima um bloco de 50 N comvelocidade constante. com velocidade constante.30. aceleradod)para baixo. qual o tipo de pisoque deve ser usado para o revestimento da rampa?Justifique sua resposta com argumentos e cálculosnecessários. com velocidade constantec)para cima.20.Piso 1Piso 2Piso 3Piso 4Piso 5Coeficiente0.0m SIMULADÃO25 a)d)b)e)c) 130     .6a)40 Nc)20 Ne)10 Nb)30 Nd)15 N 129 (UECE) Na figura m 1 100kg. m 2 76kg. tem intensidade de:Dados:cos 37 0. no mes-mo plano inclinado. paralela à su-perfície de um plano inclinado conforme mostra afigura.8sen 37 0.Visando economia e eficiência. aceleradob)para cima.0m12.Considere que o custo do piso é proporcional aocoeficiente de atrito indicado na tabela.

(MACK-SP) Um bloco de 10kg repousa sozi-nho sobre o plano inclinado a seguir. Esse bloco sedesloca para cima, quando se suspende em P 2 umcorpo de massa superior a 13,2kg. Retirando-se ocorpo de P 2 , a maior massa que poderemos suspen-der em P 1 para que o bloco continue em repouso,supondo os fios e as polias ideais, deverá ser de:Dados: g 10m/s 2 ; sen

0,6; cos

0,8.a)1,20kgc)2,40kge)13,2kgb)1,32kgd)12,0kg 131 (Uniube-MG) A figura abaixo mostra uma molade massa desprezível e de constante elástica k emtrês situações distintas de equilíbrio estático.De acordo com as situações I e II, pode-se afirmarque a situação III ocorre somente sea)P 2 36Nc)P 2 18Nb)P 2 27Nd)P 2 45N 132 (Fuvest-SP) Uma bolinha pendurada na extre-midade de uma mola vertical executa um movimen-to oscilatório. Na situação da figura, a mola encon-tra-se comprimida e a bolinha está subindo com ve-locidade V → . Indicando por F → a força da mola e por P → a força-peso aplicadas na bolinha, o único esque-ma que pode representar tais forças na situação des-crita acima é:a)c)e)b)d) 133 (UFPel-RS) Em um parque de diversões, existeum carrossel que gira com velocidade angular cons-tante, como mostra a figura. Analisando o

movimen-to de um dos cavalinhos, visto de cima e de fora docarrossel, um estudante tenta fazer uma figura ondeapareçam a velocidade v → , a aceleração a → e a resul-tante das forças que atuam sobre o cavalinho, R → .Certamente a figura correta é: P 1 P 2 P 1 9NP 1 ? g ← v ← F ← P ← P ← P ← F ← P ← F ← P ← F ← R ←

v ← a ← R ← v ← a ← v ← a ← R 0R ← v ← a ← R ← v ← a ← W 26SIMULADÃO 134 (Fameca-SP) A seqüência representa um meni-no que gira uma pedra através de um fio, de massadesprezível, numa velocidade constante. Num de-terminado instante, o fio se rompe. figura Afigura Bfigura C a)Transcreva a figura C para sua folha de respostase represente a trajetória da pedra após o rompimentodo fio.b)Supondo-se que a pedra passe a percorrer umasuperfície horizontal, sem atrito, que tipo de movi-mento ela descreverá após o rompimento do fio?Justifique sua resposta. 135 (Fuvest-SP) Um ventilador de teto, com eixo ver-tical, é constituído por três pás iguais e rígidas, en-caixadas em um rotor de raio R 0,10m, forman-do ângulos de 120 °

entre si. Cada pá tem massaM 0,20kg e comprimento L 0,50m. No centrode uma das pás foi fixado um prego P , com massam p 0,020kg, que desequilibra o ventilador, prin-cipalmente quando ele se movimenta.Suponha, então, o ventilador girando com uma ve-locidade de 60 rotações por minuto e determine:a)A intensidade da força radial horizontal F , emnewtons, exercida pelo prego sobre o rotor.b)A massa M 0 , em kg, de um pequeno contrapesoque deve ser colocado em um ponto D 0 , sobre aborda do rotor, para que a resultante das forças ho-rizontais, agindo sobre o rotor, seja nula.c)A posição do ponto D 0 , localizando-a no esque-ma da folha de respostas.(Se necessário utilize

3) 136 (FMU-SP) A velocidade que deve ter um corpoque descreve uma curva de 100m de raio, para quefique sujeito a uma força centrípeta numericamenteigual ao seu peso, éObs.: Considere a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 .a)31,6m/sc)63,2m/se)630,4m/sb)1000m/sd)9,8m/s 137 (FGV-SP) Um automóvel de 1720kg entra emuma curva de raio r 200m, a 108km/h. Sabendoque o coeficiente de atrito entre os pneus do automó-vel e a rodovia é igual a 0,3, considere as afirmações:I– O automóvel está a uma velocidade segura parafazer a curva.II– O automóvel irá derrapar radialmente para forada curva.III– A força centrípeta do automóvel excede a forçade atrito.IV– A força de atrito é o produto da força normaldo automóvel e o coeficiente de atrito.Baseado nas afirmações acima, verifique:a)Apenas I está correta.b)As afirmativas I e IV estão corretas.c)Apenas II e III estão corretas.d)Estão corretas I, III e IV.e)Estão corretas II, III e IV. 138 (Unitau-SP) Um corpo de massa 1,0kg, acopla-do a uma mola, descreve uma trajetória circular deraio 1,0m em um plano horizontal, sem atrito, àrazão de 30 voltas por segundo. Estando a moladeformada de 2,0cm, pode-se afirmar que sua cons-tante elástica vale:a) 2 N/md) 2 10 3 N/mb)

10 N/me)1,8 2 10 5 N/mc)p 2 10 2 N/m 139 (FGV-SP) A figurarepresenta uma roda-gigante que gira comvelocidade angularconstante em torno doeixo horizontal fixoque passa por seu cen-tro C . 0,50 m120 ° Protor SIMULADÃO27 Numa das cadeiras há um passageiro, de 60kg demassa, sentado sobre uma balança de mola(dinamômetro), cuja indicação varia de acordo coma posição do passageiro. No ponto mais alto da tra- jetória o dinamômetro indica 234 N e no ponto maisbaixo indica 954 N. Considere a variação do compri-mento da mola desprezível quando comparada aoraio da roda. Calcule o valor da aceleração local dagravidade. 140 (Fuvest-SP) Um carrinho é largado do alto deuma montanha russa, conforme a figura. Ele semovimenta, sem atrito e sem soltar-se dos trilhos,até atingir o plano horizontal. Sabe-se que os raiosde curvatura da pista em A e B são iguais. Considereas seguintes afirmações:III – No ponto A , a resultante das forças que agemsobre o carrinho é dirigida para baixo.III – A intensidade da força centrípeta que age sobreo carrinho é maior em A do que em B .III – No ponto B , o peso do carrinho é maior do quea intensidade da força normal que o trilho exercesobre ele.Está correto apenas o que se afirma em:a)Ib)IIc)IIId)I e IIe)II e III 141 (UFES) A figura 01 abaixo representa uma esfe-ra da massa m , em repouso, suspensa por um fioinextensível de massa desprezível. A figura 02 re-presenta o mesmo conjunto oscilando como um pên-dulo, no instante em que a esfera passa pelo pontomais baixo de sua

trajetória.a)O pêndulo A oscila mais devagar que o pêndulo B .b)O pêndulo A oscila mais devagar que o pêndulo C .c)O pêndulo B e o pêndulo D possuem mesma fre-qüência de oscilação.d)O pêndulo B oscila mais devagar que o pêndulo D .e)O pêndulo C e o pêndulo D possuem mesma fre-qüência de oscilação. 144 (MACK-SP) Regulamos num dia frio e ao níveldo mar um relógio de pêndulo de cobre. Este mes-mo relógio, e no mesmo local, num dia quente de-verá:a)não sofrer alteração no seu funcionamentob)adiantarc)atrasard)aumentar a freqüência de suas oscilaçõese)n.d.a. 145 (UFPR) Como resultado de uma série de experi-ências, concluiu-se que o período T das pequenasoscilações de um pêndulo simples de comprimentoA respeito da tensão no fio e do peso da esfera res-pectivamente, no caso da Figura 01 (T 1 e P 1 ) e nocaso da Figura 02 (T 2 e P 2 ), podemos dizer que:a)T 1 T 2 e P 1 P 2 d)T 1 T 2 e P 1

P 2 b)T 1 T 2 e P 1 P 2 e)T 1 T 2 e P 1 P 2 c)T 1 T 2 e P 1 P 2 142 (UFAL) O período de um pêndulo simples é dadopor T 2 Lg . sendo L o comprimento do fio e g a aceleração local da gravidade. podemos afirmar: ABg mm Figura 01Figura 02 ABCD10 cm10 cm15 cm15 cm1 kg2 kg3 kg3 kg . Qual a razão en-tre o período de um pêndulo na Terra e num plane-ta hipotético onde a aceleração gravitacional é qua-tro vezes maior que a terrestre? 143 (UFSC) Observando os quatro pêndulos da figu-ra.

04. 146 (Uniube-MG) O centro de uma caixa de massa M desloca-se de uma distância d com aceleração a constante sobre a superfície horizontal de uma mesasob a ação das forças F . no mínimo. Se o comprimento L for reduzido à metade. O período medido das oscilações não mudará sesuas amplitudes forem variadas. igual a:a)1. f c . N e P .28SIMULADÃO L é dado por T k Lg . Se o mesmo pêndulo for levado a um local onde g é maior. onde g é a aceleração dagravidade e k uma constante. em 10s.16. A freqüência das oscilações do pêndulo será de5Hz caso ele leve 5s para efetuar uma oscilaçãocompleta. as forçasa)F e f c c)f c e Nb)F e Nd)f c e P 147 (FMJ-SP) Um grupo de pessoas. Considere f c a forçade atrito cinético.08. na direçãoda corda. por intermédiode uma corda.50m/s ea tração aplicada pelo grupo de pessoas na cordaigual a 1200N. seu período será igual a 4s.32. pode-se afirmar querealizam trabalho. é. Se o intervalo de tempo entre duas passagensconsecutivas do pêndulo pelo ponto mais baixo desua trajetória for 2s. arrasta um caixote de 50kg em mo-vimento retilíneo praticamente uniforme. Sendo a velocidade do caixote 0. operíodo medido será igual a T2 .2 10 2 .Com base neste resultado e usando conceitos domovimento oscilatório.De acordo com a figura acima.02. contanto que per-maneçam pequenas. k é uma constante adimensional. o trabalho realizado por essa tra-ção. apenas. é correto afirmar:01. seu período também será maior.

150 (USJT-SP) Sobre um corpo de massa 2kg apli-ca-se uma força constante. As únicas forçasque atuam no cor-po (a força F e a for-ça de atrito cinético)estão representadasno gráfico.c)apenas a I.I– O trabalho realizado pela força F . de acordo com o gráfico. A velocidade do móvelvaria com o tempo.0 10 3 Jb)6. durante opercurso de uma volta e meia. sobre a partícula. o corpo desloca-se com aceleraçãoconstante.II– O trabalho realizado pela força de atrito cinético. é:a)0b)2p Jc)4p Jd)6p Je)9p J 149 (UCS-RS) Um corpo de 4kg move-se sobre umasuperfície plana ehorizontal com atri-to. a III e a IV estão corretas.e)todas estão corretas.0 10 4 Jc)1.deslocando o corpo de 0 a 4m. é igual a 40 joules. é igual a 40 joules. a III e a IV estão corretas.IV– O trabalho total realizado pelas forças que atu-am no corpo.d)apenas a II.III– De 0 a 2m.Jd)6. deslocando-o de 0 a 4m. O trabalho total reali-zado pela tração no fio. é negativo.b)apenas a I.Considere as afirmações.É certo concluir que:a)apenas a I e a II estão corretas. a II e a III estão corretas.Podemos afirmar que o trabalho realizado nos 10segundos tem módulo de:a)100 Jc)600 Je)2 100 Jb)300 Jd)900 J f c ← N ← P ← d ← a ← F ← .0 10 2 Je)6. deslocando ocorpo de 0 a 2m.2 10 3 J 148 (UFES) Uma partícula de massa 50g realiza ummovimento circular uniforme quando presa a um fioideal de comprimento 30cm.

Depois de cer-to intervalo de tempo.Sabendo que a aceleração da gravidade ég 10m/s 2 e que o bloco sobe com velocidade cons-tante. logo após o início do movi-mento. respectivamente:a)5.0 10 3 d)3.0m de altura em relaçãoà areia de um tanque.0 10 . em joules:a)600c)300e)60b)400d)200 153 (PUCC-SP) Um operário leva um bloco de mas-sa 50kg até uma altura de 6.como mostra a figura abaixo. valem. em joules. ignorando aresistência do ar.0 10 2 e 4. o trabalho(em J ) da força peso sobre a partícula. Durante esse intervalo de tempo. a intensidade da força exercida pelo operá-rio. e o trabalho que ele realiza nessaoperação. por meio de umplano inclinado sem atrito. é:a)6c)20e)200b)9d)60 152 (Unifor-CE) Um menino de massa 20kg descepor um escorregador de 3. de comprimento 10m.0m. em newtons.Adotando g 10m/s 2 .f c ← N ← P ← F ← MM 2040 2024x (m)0F (N)força Fforça de atrito10203040506024681012t (s)0v (m/s) SIMULADÃO29 151 (UFSM-RS) Uma partícula de 2kg de massa éabandonada de uma altura de 10m. a partícula atinge uma velocidade de módulo3m/s.0 10 2 e 5. na base do escorregador. o trabalho realizado pelaforça do menino vale.

III– Transportar 3000kg até 15m de altura em 30s. Em seguida coloca-se água no balde atéque o comprimento da mola atinja 40cm.II–Transportar 2000kg até 10m de altura em 20s.0 10 3 e)3.b)o trabalho da força-elástica ao final do processo.IV–Transportar 4000kg até 30m de altura em100s. Na sua extremidade li-vre dependura-se um balde vazio.0 10 2 e 4.50kg. Adoteg 10m/s 2 . esse motor passou pelosseguintes testes:I–Transportar 1000kg até 20m de altura em 10s.0m 1 0m .A razão entre a área da região alagada por uma re-presa e a potência produzida pela usina nela instala-da é uma das formas de estimar a relação entre odano e o benefício trazidos por um projetohidroelétrico.3 b)5. o projeto que mais onerou o ambiente emtermos de área alagada por potência foi:a)Tucuruíd)Ilha Solteirab)Furnase)Sobradinhoc)Itaipu 156 (Uniube-MG) Para verificar se o motor de umelevador forneceria potência suficiente ao efetuardeterminados trabalhos. As características de algumas dasgrandes represas e usinas brasileiras estão apresen-tadas no quadro abaixo. 155 (ENEM) Muitas usinas hidroelétricas estão situa-das em barragens.0 10 2 e 4.0 10 3 154 Uma mola pendurada num suporte apresentacomprimento igual a 20cm. 20406080100102030405060x (cm)0F (N) UsinaÁrea alagadaPotênciaSistema(km 2 )(MW)hidrográficoTucuruí2 4304 240Rio TocantinsSobradinho4 2141 050Rio São FranciscoItaipu1 35012 600Rio ParanáIlha Solteira1 0773 230Rio ParanáFurnas1 4501 312Rio Grande 6. cuja massa é0.Determine:a)a massa de água colocada no balde.0 10 3 c)4. O gráficoabaixo ilustra a força que a mola exerce sobre o bal-de em função do seu comprimento. A partir dos dados apresentados noquadro.0 10 2 e 3.

3 – () A grande quantidade de água perdida pelocorpo dos maratonistas.4 kJ e 4.0 10 2 W e 2. durante o percurso.0 10 3 W e 2.4 – () Se a potência média desenvolvida pelos ma-ratonistas. Com base neste gráfico. em20/09/98. consulta revistas especializadas queoferecem dados que possibilitam a comparação dequalidades técnicas. é es-sencial para evitar o aumento da temperatura docorpo dos atletas. tambémconhecido por Ronaldinho.4 kW e 240 kJe)4. foram bombeados na vertical parauma caixa situada a 4m de altura em 10min. bateu. A pessoaconclui que o carro analisado no gráfico é melhorque o seu.4 10 3 Jb)2. Considere que alguns dessesdados estão representados no gráfico abaixo. capaz de desenvolver potência média de40000 W em 10 segundos. de-termine a potência média desenvolvida. assinale com (C) as afir-mativas certas e com (E) as erradas:1 – () Nessa maratona Ronaldinho superou a velo-cidade de 20.A potência aplicada ao corpo pela empilhadeira é:a)120 Wd)1200 Wb)360 We)2400 Wc)720 W 162 . a potência média de:a)41000 Wd)46200 Wb)42500 We)48400 Wc)45000 W 159 (Fafeod-MG) 6000 litros de água pura.pode-se afirmar que Ronaldinho consumiu. conforme mostra-do no gráfico a seguir. nessa atividade física.00km/h. 28 anos. Quala potência dissipada pela bomba e o trabalho queela realizou. para um carro cuja massa é 1000kg. o recorde mundial da maratona de Berlim(42.Em relação a essa maratona. no mesmo intervalo detempo. indi-cando o módulo da velocidade em função do tem-po. de den-sidade 10 3 kg/m 3 . for de 800 watts.30SIMULADÃO O motor utilizará maior potência ao efetuar o traba-lho correspondente ao:a)teste IIIc)teste Ib)teste IId)teste IV 157 (UFG) O brasileiro Ronaldo da Costa.4 kJ e 240 Wd)0.2 – () A energia química produzida no corpo domaratonista é transformada em energia mecânica ecalor. nessacorrida. 158 (Cesupa-PA) Uma pessoa pretende substituir seucarro. uma energia superior a 6000kJ. respectivamente?a)4. cuja intensidade (F) varia em funçãoda posição (S) deste automóvel.58m/s.0 kWc)0.195km).4 10 3 J 160 Uma força é aplicada na direção e no sentidodo movimento de um certo automóvel de massaigual a 800kg. atin-gindo a velocidade média aproximada de 5. por um outro mais po-tente. Para isso. sabendo queos 20m são realizados em 1 minuto. com o tempo de 2h06min05s. pois desenvolve.

b)a potência correspondente ao item anterior em-pregada pelo motor que aciona o mecanismo efe-tuando o transporte em 30s. 165 (ENEM) O esquema abaixo mostra. cujo espectro de fre-qüência é dado a seguir. A escada tem comprimentototal igual a 15m. degraus em número de 75 e in-clinação igual a 30 .5. de:a)10 kJd)420 kJb)21 kJe)480 kJc)200 kJ 167 (Vunesp-SP) A fotossíntese é uma reação bioquí-mica que ocorre nas plantas. Considere que a camada deareia depositada sobre a esteira se locomove com a 161 (Fuvest-SP) Uma empilhadeira transporta dochão até uma prateleira. para a qual é necessá-ria a energia da luz do Sol. O gráfico ilustra a altura do pacote emfunção do tempo: 3010t (s)0v (m/s) 2465101520S (m)0F (N) 3. devido ao atrito.06.a)Sabendo que a fotossíntese ocorre predominan-temente nas folhas verdes. o jovem utilizou uma quantidade deenergia a mais . ofluxo de energia. aproximadamente. do que se tivesse apenas caminhadodurante todo o tempo. Desprezan-do a existência de quaisquer outros atritos. em umcarro viajando com velocidade constante. conclui-se que a potência em watts. comvelocidade constante.(ITA-SP) Deixa-se cair continuamente areia deum reservatório a uma taxa de 3. a partir de uma certa quantidadede combustível vinda do tanque de gasolina.0m/s. de qual ou quais faixasde freqüências do espectro da luz solar as plantasabsorvem menos energia     . a 6m do chão.Por ter corrido. g 10m/s 2 ). aproximadamente.0kg/s diretamentesobre uma esteira que se move na direção horizon-tal com velocidade V → . ele dissipa internamente 200J.c)o rendimento do motor. sabendo-se que sua po-tência total é 400 watts (sen 30 0.O rendimento desse motor é:a)75%b)50%c)25%d)15%e)10% 164 (ITA-SP) Uma escada rolante transporta passa-geiros do andar térreo A ao andar superior B . em termosde potência (energia/tempo).01020t (s)0h (m) SIMULADÃO31 mesma velocidade V → . é:a)0b)3c)12d)24e)48 163 (MACK-SP) Quando são fornecidos 800J em10s para um motor. Determine:a)o trabalho da força motora necessária para ele-var um passageiro de 80kg de A até B . requerida para mantera esteira movendo-se a 4. um pacotede 120kg.

na queima da gasolina.c)A energia E .0 5.b)Num determinado local.2–6. Emdeterminado momento. quantidade exigidapor reações que fornecem a seu organismo20kJ/minuto (ou 5 “calorias dietéticas”/minuto).0–5.6–7. da bicicleta logo após o ciclista deixar de pe-dalar.2 5.2.8 kWLuzes. em kJ. a energia radiante do Solatinge a superfície da Terra com intensidade de 1000W/m 2 . em metros por segundo ao qua-drado. um jovem con-some 1 litro de O 2 por minuto.gerador. em newtons. o jovem passa a correr. Se a área de uma folha exposta ao Sol é de50 cm 2 e 20% da radiação incidente é aproveitadana fotossíntese. Emdado momento.6 6.b)A força de resistência total F R . voltandodepois a caminhar. t t 0 . O gráfico representa seu consu-mo de oxigênio em função do tempo.etc.Assim.energiatérmica dosgases deescape etransferida aoar ambiente58. que o ciclista “queimaria”pedalando durante meia hora à .bombahidráulica.7 esteira V ← Motor decombustãoTransmissão eengrenagensEvaporação1 kWEnergiados hidrocarbonetosnão queimados. o ciclista pára de pe-dalar e a velocidade V da bicicleta passa a diminuircom o tempo.0m/s (18km/h).direção.nesse processo? Justifique.8 4.8–5.1 6.2 kWEnergiatérmica3 kWRodasdo tanquede gasolina72 kW 71 kW14. devida principalmente aoatrito dos pneus e à resistência do ar.8–4. quando a ve-locidade é V 0 .Ciclista e bicicleta têm massa total M 90kg. conforme o gráfico abaixo. sobreo ciclista e sua bicicleta.ventilador.1–6. Essa perda é da ordem de:a)80%d)30%b)70%e)20%c)50% 166 (Fuvest-SP) Em uma caminhada. uma parte considerável de suaenergia é dissipada. qual a energia absorvida por essafolha em 10 minutos de insolação?O esquema mostra que.2 kW12 kW9 kW t (minuto)123456789101112131412Consumode O 2 ( /min) 32SIMULADÃO 169 (Fuvest-SP) Um ciclista em estrada plana man-tém velocidade constante V 0 5. nomotor de combustão. determine:a)A aceleração A . Cor vermelha laranja amarela verde azul violetaf(10 14 Hz) 3.

25 Je)17 Jb)1. O caixote. mas a bola tem o dobro da velocidadedo carrinho.III – O trabalho realizado pela força F é igual am g v . ao longo de uma rampa inclinada 30 ° com a horizontal.5 J 172 (Fuvest-SP) Uma pessoa puxa um caixote. Se cada turbina assegura umapotência de 700000 kW. Comparando a energia cinética do car-rinho com a energia cinética da bola. durante um certo intervalo de tempo t. desloca-se com velocidade v constan-te. sendo despre-zível o atrito entre o caixote e a rampa.125 Jc)11. Consi-dere as seguintes afirmações:III – O trabalho realizado pela força F é igual a F v t.de massa m .5%. esta é:a)quatro vezes maior que a do carrinhob)60% maior que a do carrinhoc)40% maior que a do carrinhod)igual à do carrinhoe)metade da do carrinhoa)0. qual é a perda percentualde energia nesse processo? Dados: g 10m/s 2 ed água 10 3 kg/m 3 170 (ESPM-SP) Uma bola e um carrinho têm a mes-ma massa. conforme a figura. Su-ponha que a eficiência do organismo do ciclista (de-finida como a razão entre o trabalho realizado parapedalar e a energia metabolizada por seu organis-mo) seja de 22.25 Jd)12.velocidade V 0 . 169 (UFG) Cada turbina de uma hidroelétrica rece-be cerca de 10 3 m 3 de água por segundo. numaqueda de 100m. comuma força F .

0 kg0.50m. realizando um trabalho de . a energia cinética do corpo A será: SIMULADÃO33 174 (UFRS) Uma partícula movimenta-se inicialmentecom energia cinética de 250J. a partícula percorre uma trajetória com com-primento de 3m.Está correto apenas o que se afirma em:a)IIIc)I e IIIe)I. atua sobre ela uma força resultante com módulode 50 N. Num dado instante.t2 .III – A energia potencial gravitacional varia dem g v t2 . exerceria sobreo motorista (m 100kg) durante a batida.esse corpo passa pelo ponto X com velocidade0.Qual é a ordem de grandeza da força média que ocinto de segurança. No instante em que ele passar pelo ponto Y . baten-do de frente. Depois. os fios e as po-lias são ideais e o coeficiente de atrito cinético entreo bloco B e a mesa é 0.a)10 0 Nd)10 6 Nb)10 2 Ne)10 8 Nc)10 4 N t (s)4t 0 8121620242812345 V (m/s) ACB2.2. a cada instante. cuja orientação é. atua sobre a partícula umaforça resultante em sentido contrário à sua veloci-dade linear. se fosse usado.25 m XY30 ° VFg 171 (MACK-SP) No conjunto abaixo. nessa situa-ção. passe de 10m/s ao repouso em 0. II e IIIb)I e IId)II e III 173 (Cesgranrio-RJ) Suponha que um carro.0 kg2. Durante algum tem-po.0 kg5. perpen-dicular à velocidade linear da partícula.50m/s.

180 (UFPE) Um praticante de esqui sobre gelo. que se movimentaem uma trajetória retilínea com aceleração constan-te.Responda mediante o código:a)apenas I está corretab)apenas II e IV estão corretasc)apenas II e III estão corretasd)apenas III está corretae)apenas IV está correta 177 . com velocidade de móduloV 1 . pelo diagramaabaixo.a)30m/sc)20m/se)10m/sb)25m/sd)15m/s 176 (Unip-SP) Uma pedra é lançada verticalmentepara cima.100J. conforme indica a figura abaixo. No instante 4s a velocidade do carro era de:Obtenha a velocidade do bloco no ponto B . em função do tempo. Após um certo intervalo de tempo a pedra retornaao ponto A com velocidade de módulo V 2 . Qualé a energia cinética final da partícula?a)1502Jc)300Je)500Jb)250Jd)350J 175 (MACK-SP) A potência da força resultante queage sobre um carro de 500kg.III– Levando em conta o efeito do ar: V 1 V 2 . de um ponto A .A respeito dos valores de V 1 e V 2 podemos afirmar:I– Necessariamente V 1 V 2 .Sabendo-se que sua velocidade é de 20m/s no pon-to A . ini-cialmente em repouso.IV– Levando em conta o efeito do ar: V 1 V 2 . calcule a altura h . é dada. parte da altura h em umapista sem atrito. em metros.II– Desprezando o efeito do ar: V 1 V 2 .

Considerando-seg 10m/s 2 e que em virtude do atrito com o ar.(UFJF-MG) Considere as seguintes afirmações:1. 0t (s)x (m/s)10125 AMBVh 1 h 2 x Ahh2 34SIMULADÃO 181 (Unimep-SP) Uma pedra com massam 0. (Use g 10 m/s 2 . h 1 10m e h 2 5m. pode-se afirmar que:a)as duas estão corretasb)a primeira está incorreta e a segunda está corretac)a primeira está correta e a segunda incorretad)ambas estão incorretas 178 (Fafi-BH) Um atleta atira uma bola de 0.durante a subida da pedra. O trabalho realizado por uma força não conservativarepresenta uma transferência irreversível de energia.5kg pa-ra cima.5md)12. A soma das energias cinética e potencial num sis-tema físico pode ser chamada de energia mecânicaapenas quando não há forças dissipativas atuandosobre o sistema. é correto afirmar quea energia mecânica total quando a bola estiver notopo da trajetória.2. com velocidade inicial de 10m/s.)Com relação a essa situação.20kg é lançada verticalmente para cima comenergia cinética E C 40 J.Quanto a essas sentenças.0 Jb)25 Jd)nula 179 (UFLA-MG) Um bloco de massa M 10kg desli-za sem atrito entre os trechos A e B indicados nafigura abaixo. Admita quea energia potencial inicial seja nula.5m . é gerada uma quantida-de de calor igual a 15 J. é:a)50 Jc)5. a altura máxima atingidapela pedra será de:a)14mc)10me)15mb)11. Supondo g (aceleração da gravidade) 10m/s 2 .

pode-se concluir que. um jogador da de-fesa adversária cabeceia a bola. confor-me mostra a figura. a 2 metros do solo.5kg.182 (Unipa-MG) Uma pequena esfera é solta de umaaltura H A (onde H A H C ) para realizar o movimentosobre a superfície regular mostrada na figura abaixo.d)não só conseguirá vencer o desnível. impulsiona-se atéadquirir uma energia cinética de 300J. foram feitas as seguintes afirmações:I– apenas uma parte da energia potencial inicialda esfera foi mantida como energia potencial no fi-nal do movimento. o goleiro bateo tiro de meta e a bola. a energia potencial por E P . Pode-se afirmar que:a)apenas a afirmativa I é verdadeirab)apenas as afirmativas I e II são verdadeirasc)apenas as afirmativas I e III são verdadeirasd)apenas as afirmativas II e III são verdadeirase)todas as afirmativas são verdadeiras 183 (Vunesp-SP) Para tentar vencer um desnível de0. atraídos pela força gravitacional da Ter-ra.5m entre duas calçadas planas e horizontais.Sabendo-se que a velocidade da bolinha no ponto C é nula. Denotando a energia cinética porE C .Desprezando-se quaisquer atritos e considerando-seg 10m/s 2 . como aindalhe sobrarão pouco menos de 30J de energiacinética. como aindalhe sobrarão mais de 30 J de energia cinética.c)conseguirá ultrapassar metade do desnível. se aquecem ao atravessar a atmosfera. masnão conseguirá vencê-lo totalmente. Considerandog 10 m/s 2 . produ-zindo o seu brilho. a energia cinética da bola no ponto P vale.e)não só conseguirá vencer o desnível. de massa 0. mos-tradas na figura.III– a energia mecânica da esfera no ponto A é igualà sua energia mecânica no ponto B. um garoto de 50kg. brincando comum skate (de massa desprezível). 184 (UERJ) Numa partida de futebol.II– as forças que atuam no experimento acima sãoconservativas. sai do solocom velocidade de módulo igual a 10m/s.No ponto P . com essa energia:a)não conseguirá vencer sequer metade do desnível.b)conseguirá vencer somente metade do desnível. em joules:a)0c)10b)5d)15 185 (UEPA) As conhecidas estrelas cadentes são naverdade meteoritos (fragmentos de rocha extrater-restre) que.

Dentre os processos indicados na tabela.A respeito da situação descrita são feitas as seguin-tes afirmações:III – Houve transformação de energia potencialgravitacional do bloco de ferro. em joules.a)1600 Nc)3600 Ne)5600 . Nessa tabe-la. um bloco de ferrode massa superior a 500kg cai de uma certa alturasobre a estaca. pode-se con-cluir que a tração no cabo naposição 2 vale. atingindo o repouso logo após aqueda. o módulo da aceleração da gravidadelocal. aparecem as direções de transformações de ener-gia.Considerando que os cabos são ideais.e a energia térmicapor E t . ocorre con-servação de energia:a)em todos os processosb)somente nos processos que envolvem transfor-mações de energia sem dissipação de calorc)somente nos processos que envolvem transfor-mações de energia mecânicad)somente nos processos que não envolvem ener-gia químicae)somente nos processos que não envolvem nemenergia química nem energia térmica 188 (PUC-SP) Num bate-estaca. a energia mecânica dissipada.5m v → 2mP SIMULADÃO35 187 (ENEM) A tabela a seguir apresenta algunsexemplos de processos.Sendo 10m/s 2 . a seqüência de transformações de energiaenvolvidas desde o insta2nte em que o meteoritoatinge a atmosfera são. fenômenos ou objetos emque ocorrem transformações de energia. nesta ordem:a)EC → EP e EC → Etd)EP → Et e Et → ECb)EC → EP e EP → Ete)Et → EP e Et → ECc)EP → EC e EC → Et 186 (Esam-RN) Uma criança de massa igual a 20kgdesce de um escorregador com 2m de altura e che-ga no solo com velocidade de 6m/s. São desprezadas as dissipações de energianas engrenagens do motor. é igual a:a)10b)20c)30d)40e)50 H A H C ABC 0. o termopar é um dispositivo ondeenergia térmica se transforma em energia elétrica. Por exemplo. em energia cinética.

durante o cho-que. antes de cair. desde o ponto 1 até o ponto 3. percorrida pelos corajosos usuários. calcule a velocidade com que o conjuntochega ao ponto A . O trechoAB encontra-se na horizontal.o bloco tem uma velocidade de 2.III – Como o bloco parou após o choque com a esta-ca. com forma aproximada de um arco de circunfe-rência. com capacidade para até3 pessoas.Nb)2000 Nd)4800 Nque será máxima no instante imediatamente anteri-or ao choque com a estaca.quanto menor for o tempo gasto para erguer o blocode ferro até a altura ocupada por ele. com um esquimó. (Conside-re g . Depois depassar pelo ponto A .É(são) verdadeira(s):a)somente Id)somente I e IIIb)somente IIe)todas as afirmaçõesc)somente I e II 189 (Cesupa) No playcenter de São Paulo.a)Usando o princípio da conservação da energiamecânica. A tabela abaixo indica dados aproximadospara essa situação. dissipada durante omovimento. à altura de 20m. partindo dorepouso no ponto C .b)Em B encontra-se uma barreira de proteção feitade material deformável.20kg desce des-lizando sobre a superfície mostrada na figura. atinge uma barreira de prote-ção em B .5m du-rante o choque. DeEmElétrica Química Mecânica TérmicaElétrica transformador termoparQuímicareaçõesendotérmicasMecânica dinamite pênduloTérmica fusão Altura do ponto 155mAltura do ponto 321mVelocidade no ponto 230m/sComprimento do cabo50mAceleração da gravidade10m/s 2 Massa total oscilante200kg 123 36SIMULADÃO 190 Considerando os dados da questão anterior. O ponto2 é o mais baixo dessa trajetória. a barreira não se desloca e que o conjunto cho-ca-se contra ele e pára. Sabendo-se que a barreirade proteção sofreu uma deformação de 1. a 60 cm acima do plano horizontal EBC. come-ça a descer por uma rampa de gelo. vale:a)42000c)100000e)152000b)68000d)110000 191 (UFJF-MG) Um trenó. em joule. repre-sentado na figura abaixo. Os pontos 1 e 3 são extremos da trajetó-ria.III – A potência do motor do bate-estaca será tanto maior. conforme a figura abaixo. usada para parar o conjun-to após a descida. Considere que. A partir do ponto1 inicia-se o movimento pendular sem velocidadeinicial. uma dasmais emocionantes diversões é o Skycoaster . calcule a força média exercida porela sobre o conjunto. o atrito e a resistência do ar du-rante o movimento.0m/s. 192 (UFMG) Um bloco de massa 0.0m/s e ao passarpelo ponto B sua velocidade é de 3. na base da rampa.No ponto A . aenergia mecânica. O conjunto tre-nó-esquimó possui massa total de 90kg. Despreze as dimen-sões do conjunto. toda energia do sistema desapareceu.

determine:a)a energia mecânica total do carrinhob)a energia cinética e potencial do carrinho na po-sição x 7mc)a força de atrito que deve atuar no carrinho. distante 90cmde B . como mostra a figura. apartir do posição x 7m. entre os pontos A e B .b)Determine o trabalho realizado pela força de atri-to que atua no bloco entre os pontos A e B . sabendo queele chega ao repouso no ponto C . existe atritoentre o bloco e a superfície. a energia cinética é igual a2 J. Na região plana da fi-gura. ABC60 m 0x (m)E Pot (J)12571236912 10 m h a 1 0 m B A20mC SIMULADÃO37 a)Indique num diagrama as forças sobre o blocoquando este encontra-se na parte curva e na parteplana da trajetória. Desprezando a resistênciado ar. que. e que não há atrito. O coefici-ente de atrito dinâmico entre o bloco e o chão ém 0. de comprimento 10m existe atrito.)a)Mostre.Sabe-se que em x 2m.b)Calcule a altura máxima que .1. usando idéias relacionadas ao conceitode energia. O bloco é solto a partir do repouso. para levá-lo ao repousoem 5m 194 (UFCE) Um bloco de massa m 5kg encontra-se numa superfície curva a uma altura h 0 10m dochão.10m/s 2 . 193 (UFGO) A energia potencial de um carrinho emuma montanha-russa varia. como mostra a figura aseguir. entre asposições x 0 e x 7m. sobre o carrinho.c)Determine o valor do coeficiente de atrito en-tre a superfície horizontal e o bloco.

O blo-co.5e)1.0 197 (UFES) Pressiona-se uma pequena esfera demassa 1. após abandonado. de massa desprezível. de massa . Aesfera é então solta e atinge uma altura máxima de10m.A constante de mola K . atinge umamola de constante elástica 20N/cm. Imediatamente depois de chegar no ponto C . essebloco tem uma colisão perfeitamente inelástica comoutro bloco. com-primida de uma distância de 25cm do seu tamanhooriginal.0b)3. a constante elás-tica da mola é. até parar.A compressão máxima sofrida pela mola éa)10 cmb)20 cmc)30 cmd)40 cme)50 cm 196 (PUC-MG) Na figura desta questão a mola temconstante elástica k 1.0d)1. comprimindo-a de 6. que é cons-tante e vale 10 N. A distân-cia percorrida pela esfera.20m. A únicaforça horizontal que atua naesfera após ela ter abando-nado a mola é a força deatrito cinético.o bloco irá atingir quan-do chegar pela primeira vez à parte curva da direita. pelo me-nos:a)100kg/s 2 c)40kg/s 2 b)80kg/s 2 d)20kg/s 2 199 (UFV-MG) Um bloco de massa m é mantido emrepouso no ponto A da figura.8g contra uma mola de massa desprezívelna posição vertical. conforme indi-cado na figura.0cm. é:a)4. Desprezando os atritos. é empurrado pela mola e apósliberado por essa passa pelo ponto B chegando em C .2c)2. a partir do ponto em que ela perde contatocom a mola. movendo-sesobre um plano liso horizontal a 72km/h.c)Quantas vezes o bloco irá passar pelo plano an-tes de parar definitivamente? 195 (Uneb-BA) Um bloco de 0. A mola é então solta e empurra o corpo emdireção a um círculo de raio 50cm.0 10 3 N/m e está compri-mida de 0. comprimindo de umadistância x uma mola de constante elástica k . necessária para que o corpocomplete a volta em torno do círculo. é. Suponha que não haja atrito emnenhuma superfície. em newtrons por metro:a)3b)10c)30d)50e)100 198 (UECE) Um corpo de massa m 250g está emcontato com uma mola.2kg.em metros.

de massa2kg. atentando para o nível dereferência para energia potencial gravitacional. assi-nalado na figura.0 kg 10 cm 3 200 N/m 1. percorrendo o conjuntouma distância L até parar no ponto D . da posi-ção (x) em função dotempo (t). São desprezí-veis os atritos no trecho compreendido entre os pon-tos A e C . de:a)1b)3c)5d)7e)9 201 (MACK-SP) Um automóvel de massa 1.0 . k . Após os re-gistros de algumas po-sições. de massa 400g. completando oquadro. Considere os valores de m . de-termine o coeficiente de atrito cinético entre os blo-cos e a superfície plana. no instante t 0. no que couber.M .0 10 3 kgdesloca-se com veloci-dade constante numaestrada retilínea. que se move a90km/h. O módulo dovetor quantidade demovimento no instantet 5s é:a)1. x .0 m 4.em metros por segundo. é necessário que tenha uma velocidade. tenha a mesma quantidade de movimento deuma partícula B . M e L .bem como o módulo da aceleração gravitacionallocal.c)Supondo os dois blocos do mesmo material. apresentados a seguir:a)Calcule a(s) modalidade(s) de energia mecânicaem cada ponto apresentado abaixo. g . h .0 m 10 m/s 2 ABCDnível de referênciah Modalidade de Energia Mecânica Energia Energia Energia OutraPotencial Potencial Cinética (J)Gravitacional Elástica (J)(J) (J)ABEnergiaMecânicaTotal(J)Ponto 38SIMULADÃO 200 (Uneb-BA) Para que uma partícula A .inicia-se o estudo de seumovimento.b)Calcule a velocidade do bloco quando chega em C .0 kg 2. 25 cmmK50 cm m x k h M L g2. construiu-se ográfico abaixo. quan-do.

sem atrito.0 10 3 kg m/s 202 (Unitau-SP) Um corpo de massa m desloca-sesobre um plano horizontal.após realizar o looping . Nomomento do choque. como indica a figura. é abando-nado do repouso no ponto A do trilho liso abaixo e.10 3 kg m/sd)3.0 10 3 kg m/sc)2. a quantidade de movimentodo corpo é igual a:a)xmkd)x(mk) 12 b)x 2 mke)x 12 (mk)c)xm 2 k 2 203 (MACK-SP) O corpo C .8 10 3 kg m/se)5. Ao chocar-secom uma mola de constante elástica k . causa umadeformação máxima x . de massa m .0 10 3 kg m/sb)1.

imprimindo-lhe uma velocidade demódulo 30m/s.2 205 (Esam-RN)O gráfico mostra a variação do módulo da força re-sultante que atua num corpo em função do tempo.nos primeiros 10 segundos. parada.A variação da quantidade de movimento do corpo.8c)0. o módulo da quantidade de movimentodesse corpo.06e)0.de raio R . é de:a)0. em segundos. Se a força sobre a bola tem umaintensidade média de 600 N.4kg. é:a)1 10 2 c)7 10 2 e)1 10 3 b)5 10 2 d)8 . Desprezando qualquer resistência ao des-locamento e sabendo que a aceleração gravitacionallocal é g → .02d)0. em kgm/s. o tempo de contatodo pé do jogador com a bola.6b)0. é:a)m Rg c)m gR e) 25 m R gb)m Rg d) 52 m R g 204 (UFSM-RS) Um jogador chuta uma bola de0. ao passar pelo ponto B do trilho. atinge o trechohorizontal.

Quando o caixote tiver armazenado2. Quando o menino salta do carri-nho em repouso. então. segundo omesmo observador.40 212 (UFU-MG) Um passageiro de 90kg viaja no ban-co da frente de um carro. alcançando a altura máxima de 1. o menino e o carrinhotêm juntos 60kg.0m. o módulo da velocidadede recuo do carrinho é aproximadamente igual a:a)1.20kgé abandonada de uma altura de 5.0m/sc)0. o homem sedesloca a 3.Adote g 10m/s 2 . Despre-zando-se qualquer atrito.4m/sd)4. colide com um poste. atinge o soloe volta.05c)0.b)a força média exercida pelo solo sobre a esfera.41m/s 209 (UERJ) Um homem de 70kg corre ao encontrode um carrinho de 30kg.50m/se)zerob)2. Des-preze a resistência do ar e suponha que o choqueda esfera como o solo ocorra durante um intervalode tempo de 0.8m/s 210 (MACK-SP) Na figura.a)0. aber-to em sua parte superior. A massa desse automóvel é:a)450kgc)550kge)700kgb)500kgd)600kg 208 (Unitau-SP) Uma garota de massa m está sobreum carrinho de massa 4m e segura em sua mão umabola de massa m10 . podemos afirmar que a massa do me-nino é de:a)12kgc)36kge)54kgb)24kgd)48kg 211 (Unifor-CE) Um caixote de massa 2. que se move a 30km/h. com velo-cidade de 21m/s em relação ao carrinho. determine:a)a perda de energia mecânica e o módulo da vari-ação da quantidade de movimento da esfera.10d)0. desloca-se com velocidadeconstante de 0.6m/sb)2. Para um observador fixo no solo. horizontalmente. no mesmosentido. sua velocidade será. A velocidade com a qual opassageiro será .0m/sd)0. que se desloca livremen-te.Deste modo.0 m/s e o carrinho a 1. com velocidade estimada de:a)1. Ocarro.050s. todos em repouso em relaçãoao solo.0kg. 0t (s)x (m)25 45x h 5R2 ACBR0t (s)F (N)10100 SIMULADÃO39 207 (MACK-SP) Devido à ação da força resultante.0kg de água.o carrinho vai para trás com velocidade de 3m/s.40m/s sobre um plano horizontalsem atrito.um automóvel parte do repouso e descreve movi-mento retilíneo de aceleração constante. 5 s após a partida.80b)0.2m/sc)3. a potência da força resul-tante é 22.parando bruscamente. Levando em conta esse inter-valo de tempo. passando ambos a se deslocar. com velocidade horizontal de 2m/s.10 2 206 (Unesp-SP) Uma esfera de aço de massa 0. cuja massa é 810kg.Após alcançar o carrinho.5 kW e a quantidade de movimento doautomóvel é 7.20e)0.0m/s. em m/s. Ela atira a bola.5 kN s.8m. Começa. Observa-se que. a chover intensamentena vertical. o homem salta para cimadele.

Su-pondo uma aceleração da gravidade de 10. passa a mover-se com energia cinética de 2J. ela afunda 0. Em torno do instante 3 segundos. Calcule a velocidade do primeiro corpo imedia-tamente antes da colisão. os car-rinhos colidem. O número n de esferas de massa m que semoverão é:a)umb)doisc)trêsd)quatro 216 (Vunesp-SP) A figura mostra o gráfico das velo-cidades de dois carrinhos que se movem sem atritosobre um mesmo par de trilhos horizontais eretilíneos. MMMMmmmm 40SIMULADÃO Considere o choque entre as esferas perfeitamenteelástico.00m. 214 (ITA-SP) Um martelo de bate-estacas funcionalevantando um corpo de pequenas dimensões e demassa 70.0kg.50m no solo. ela colidirá frontalmente com o grupo de es-feras estacionadas. por fios flexíveis. imediatamente após acolisão. Se uma esferade massa M for deslocada de sua posição inicial esolta. aproxi-madamente:a)30km/hd)90km/hb)300km/he)15km/hc)150km/h 213 Um corpo de massa 2kg colide com um corpoparado. m 1 e m 2 . determine a for-ça média de resistência à penetração da estaca. será. de massa 1kg. conforme a figura. então:a)m 1 3m 2 d)3m 1 7m 2 b)3m 1 m 2 e)5m .Considera-se o choque central e perfeitamente elás-tico. inextensíveis e de mas-sas desprezíveis.0m/s 2 econsiderando o choque inelástico. Quando a altura do corpo acima daestaca é de 2. que. respectiva-mente.projetado para a frente.0kg acima do topo de uma estaca demassa 30. caso nãoesteja utilizando o cinto de segurança.Se as massas dos carrinhos 1 e 2 são. 215 (UECE) Oito esferas estão suspensas. sendoquatro de massa M 150g e quatro de massam 50g.

e pren-de-se à extremidade de uma mola de massa despre-zível e constante elástica igual a 9N/m. A esfera é então atin-gida por um pêndulo de mesma massa que cai deuma altura igual a 0. à direita).5m. imediatamente após adesintegração. cujos momen-tos lineares são: P 1 → . Estando inicialmente . A e B . P 2 → eP 3 → .Calcule:a)as velocidades da esfera e do pêndulo imediata-mente após a colisãob)a compressão máxima da mola 218 (UERJ) Um certo núcleo atômico N . Suponha a colisão elásticae g 10m/s 2 . podem movimentar-se sobreuma superfície plana sem atrito. Inicial-mente a esfera encontra-se em repouso e a molanos seu comprimento natural.P 3 → . inicialmen-te em repouso.conforme mostra a figura (no alto. sofre uma desintegração radioativa.fragmentando-se em três partículas. A outra ex-tremidade da mola está presa a um suporte fixo. é:a)b)c)d) 219 (Fuvest-SP) Dois caixotes de mesma altura emesma massa. A figura abaixo mostraos vetores que representam os momentos linearesdas partículas 1 e 2.O vetor que melhorrepresenta o momentolinear da partícula 3. P 1 → e P 2 → .1 3m 2 c)3m 1 5m 2 217 (UFRJ) Uma esfera de massa igual a 100g estásobre uma superfície horizontal sem atrito.

Após todas as colisões. o caixote B aproxi-ma-se perpendicularmente à parede com velocida-de V 0 .A parado próximo a uma parede. provocando uma sucessão de colisões elásti-cas no plano da figura. é possível afirmar que osmódulos das velocidades dos dois blocos serão apro-ximadamente:a)V A V 0 e V B 0b)V A V 0 2 e V B 2V 0 c)V A 0 e V B 2V 0 d)V A V 0 2 e V B V 0 2 e)V A .

223 (ITA-SP) Estima-se que em alguns bilhões deanos o raio médio da órbita da Lua estará 50% mai-or do que é atualmente.0 diasb)18. seria:a)14.0 e V B V 0 220 (UFSE) Na figura. é maior do que quando está mais afasta-da do mesmo.(02) Os planetas mais afastados do Sol têm um perí-odo de revolução em torno do mesmo maior que osmais próximos.(04) Os planetas de maior massa levam mais tempopara dar uma volta em torno do Sol. a órbita é exatamen-te uma circunferência.3 dias.5 mMMNP 2 ← P 1 ← AB V 0 gparedeEDCB A SIMULADÃO41 221 (UFSC) Sobre as leis de Kepler. Calcule o período do satélite B . 222 Um satélite artificial A se move em órbita circu-lar em torno da Terra com um período de 25 dias. que hoje é de 27.0 dias 224 (Fuvest-SP) A Estação Espacial Internacional. queestá sendo construída num esforço conjunto de di-versos países. a velocidade do planeta é maior em:a)Ab)Bc)Cd)De)E 0t (s)v (m/s)1234561234 1 2carrinho 2carrinho 1carrinho 1carrinho 20.(32) No caso especial da Terra. deverá orbitar a uma distância do cen-tro da Terra igual a 1.3 diasd)41. Naquela época seu perío-do.(16) Quanto maior for o período de rotação de umdado planeta.(01) O valor da velocidade de revolução da Terra emtorno do Sol.2 diasd)41.05 do raio médio da Terra. que representa esquematica-mente o movimento de um planeta em torno doSol.Um outro satélite B possui órbita circular de raio 9 ve-zes maior do que A . devido à suainércia.(08) O Sol está situado num dos focos da órbitaelíptica de um dado planeta.1 diasc)27. Arazão R . assinale a(s)proposição(ões) verdadeira(s) para o sistema solar. quando sua trajetória está mais próxi-ma do Sol. maior será o seu período de revolu-ção em torno do Sol.

FF e .5c)10e)20b)5. entre a força F e com que a Terraatrai um corpo nessa Estação e a força F com que aTerra atrai o mesmo corpo na superfície da Terra. os valores de sua massa e de seupeso nessa posição. duplicada. Uma pessoade massa 50kg deve pesar. permanecendo. na superfície do planeta X . ainda.0d)15 227 (UFAL) Para que a aceleração da gravidade numponto tenha intensidade de 1. o módulo da força de atra-ção gravitacional que existe entre eles estará multi-plicado por:a)8c)1e) 18 b)4d) 14 226 (PUCC-SP) Considere um planeta que tenha raioe massa duas vezes maiores que os da Terra. maior que o seu diâmetro. Sejam m E e P E a massae o peso do corpo nessa posição.10e)0.em metros por segundo ao quadrado:a)2. na superfície daquele planeta ela vale.90b)0.10 225 (UFSM-RS) Dois corpos esféricos de mesmamassa têm seus centros separados por uma certadistância. Se a massa deum deles for reduzida à metade e a distância entreseus centros. Sendoa aceleração da gravidade na superfície da Terra iguala 10m/s 2 . ao nível do mar. a distância desseponto à superfície terrestre deve ser:a)igual ao raio terrestreb)o dobro do raio terrestrec)o triplo do raio terrestred)o sêxtuplo do raio terrestree)nove vezes o raio terrestre 228 (UE Sudoeste da Bahia-BA) Um planeta X temmassa três vezes maior que a massa da Terra e raiocinco vezes maior que o raio da Terra. éaproximadamente de:a)0. Considerando essas informa-ções.1m/s 2 (nove vezesmenor que na superfície da Terra).02c)0.05c)0. pode-se afirmar que:a) m N m .Sejam m N e P N . aproximadamente:a)40 Nc)50 Ne)80 Nb)60 Nd)70 N 229 (UFMG) Um corpo está situado ao nível do mare próximo da linha do equador. Suponha que essecorpo seja transportado para as proximidades dopólo Norte.

E e P N P E d) m N m E e P N P E b) m N m E e P N P E e) m N m E e P N P E c) m N m E e P N P E ABR9RTerra 42SIMULADÃO 230 (U. em órbita daTerra a bordo de uma . Tocantins-TO) Um astronauta.

a)Qual é a velocidade de lançamento?b)Qual é o período da órbita? 232 (Cefet-PR) Dois satélites artificiais giram em tor-no da Terra em órbitas de mesma altura. e o segundo. o período do outro será. O período é medido em anos e a distância emunidades astronômicas (UA). para sim-plificar. 231 (Unicamp-SP) Um míssil é lançado horizontal-mente em órbita circular rasante à superfície da Ter-ra.b)A formulação da questão está incorreta. tome 3 como valor aproximado de . Ficou estabelecidoque o comprimento do campo deve corresponder àdistância do chute de máximo alcance conseguidopor um bom jogador. igual a:a)18d) 63 b)2e) 32 c)6 233 (Inatel-MG) Um satélite permanece em órbitacircular terrestre de raio R com velocidade tangencial v . pois elesnão flutuam. a serealizar em Marte no ano 2100. Qual deverá ser a velocidade tangencial desse sa-télite para permanecer em órbita circular lunar demesmo raio R ? Considere a massa da Lua 81 vezesmenor que a da Terra.em horas.c)A velocidade centrífuga da nave é que tornainviável a queda.Tal fenômeno ocorre porque:a)O somatório das forças que atuam sobre a nave éigual a zero.e)A Lua atrai a nave com uma força igual à da Ter-ra. nãocaindo sobre a Terra. O período estimado do planeta X é de 125anos.Um astrônomo amador supõe ter descoberto umnovo planeta no sistema solar e o batiza como pla-neta X . Na . ele flutua em rela-ção aos objetos que estão dentro da espaçonave. está submetido àação da gravidade.d)O astronauta e tudo o que está dentro da nave“caem” com a mesma aceleração. Se o pri-meiro tem período de 6 h. A unidade astronômi-ca é igual à distância média entre o Sol e a Terra. Adote o raio da Terra R 6400km e. 234 (UFRJ) A tabela abaixo ilustra uma das leis domovimento dos planetas: a razão entre o cubo dadistância D de um planeta ao Sol e o quadrado doseu período de revolução T em torno do Sol é cons-tante. O primeirotem massa m 1 . massa 3m 1 . Calcule:a)a distância do planeta X ao Sol em UAb)a razão entre a velocidade orbital do planeta X ea velocidade orbital da Terra 235 (Fuvest-SP) Estamos no ano de 2095 e a“interplanetariamente” famosa FIFA (FederaçãoInterplanetária de Futebol Amador) está organizan-do o Campeonato Interplanetário de Futebol. No entanto.espaçonave. por isso a nave se mantém em equilíbrio. em direção àTerra.

e ainda.0580.3781.5141868 Suponha que o Sol esteja no centro comum dasórbitas circulares dos planetas. onde M M e R M são amassa e o raio de Marte e M T e R T são a massa e raioda Terra.b)Determine o valor aproximado L M . em um chute de máxi-mo alcance. dos planetas. SIMULADÃO43 Em relação a esse assunto. A suacompreensão é fundamental para o entendimentodos movimentos da Lua.b)Um satélite em . particularmente.5141868D 3 0. da Física. Suponhaque MM MT 0.0580. é necessário que a resultante dasforças que atuam sobre ela não seja nula. gasto pela bola. emsegundos.a)Para que a Lua descreva o seu movimento orbitalao redor da Terra. 236 (UnB-DF) O estabelecimento das idéias a res-peito da gravitação universal é considerado uma dasconquistas mais importantes no desenvolvimento dasciências em geral e.1 e RR MT 0.003. como naTerra. em metros.5. possamos desprezar os efeitos do ar.c)Determine o valor aproximado do tempo t M . Suponha que o jogo seja realizado numaatmosfera semelhante à da Terra e que. PlanetaMercúrioVênusTerraMarteJúpiterSaturnoT 2 0. julgue os itens abaixo.que a máxima velocidade que um bom jogador con-segue imprimir à bola seja igual à na Terra.003. dos satélitese mesmo dos corpos próximos à superfície da Terra. docomprimento do campo em Marte.Terra esta distância valeL T 100m.3781. para atravessar o campo em Marte (ado-te g T 10m/s 2 ).a)Determine a razão gg MT entre os valores da ace-leração da gravidade em Marte e na Terra.

86 e sen 45 ° .a)Determine o momento de cada uma das forçasem relação à base O . quando solto próximo à superfície ter-restre. o módulo da força quevocê deve aplicar em uma maçaneta colocada a umadistância d2 da dobradiça desta mesma porta.d)Um corpo. conforme mostra a figura. é 60 Nm.órbita circular ao redor da Terramove-se perpendicularmente ao campo gravitacionalterrestre.0 Nc)30.c)A força gravitacional sobre um satélite sempre re-aliza trabalho.a força que produzirá esse torque é:a)3.0 Nd)60. de modo que o momento resultantedas duas forças em relação a O seja nulo. você aplica sobre amaçaneta. para apertar a porcado eixo dianteiro.Usando uma chave de boca semelhante à da figura. isto é. queo homem em C deve exercer para evitar que o postetombe.0 Nb)12. determine o módulo da força F 1 .Para obter o mesmo efeito. colocada a uma distância d da dobradi-ça.0 Ne)300. independentemente de sua órbita sercircular ou elíptica.Dados: sen 60 ° 0.o valor aconselhado do torque. uma força de módulo F perpendicular à porta. horário ou anti-horário?b)Se o homem em B exerce uma força F 2 30 Nem sua corda.0 N 240 Dois homens exercem as forças F 1 80 N eF 2 50 N sobre as cordas. conforme a figura abaixo. ESTÁTICA 237 (MACK-SP) Querendo-se arrancar um pregocom um martelo. cai em direção a ela pelo mesmo motivo quea Lua descreve sua órbita em torno da Terra. é:a) F2 b)Fc)2Fd)4F 239 (UFSM) Segundo o manual da moto Honda CG125. sem danificá-la. Qual a tendência de giro doposte. qualdas forças indicadas (todaselas de mesma intensidade)será mais eficiente?a)Ad)Db)Be)Ec)C 238 (UERJ) Para abrir uma porta.

Substitua esse sistema de forçaspor uma força resultante equivalente e determinesua localização em relação ao ponto A . Verifique se Ricardoconseguirá realizar essa tarefa. Sobrecada balança são posicionadas todas as rodas de ummesmo eixo. 244 (UERJ) Uma fotografia tirada de cima mostra aposição de 4 leões dentro .Dados: AC 0.A leitura da balança indica a força que o pneu exer-ce sobre a estrada.5m B ACDEd20cmF F → B F 2 → OC60 ° 45 ° 3m6m F 1 → BD AC 44SIMULADÃO 242 O lado do triângulo eqüilátero da figura mede1m. são utilizadas três balanças. no posto fiscalde uma estrada.3m e AD 0.70 241 Ricardo quer remover o parafuso sextavado daroda do automóvel aplicando uma força verticalF 40 N no ponto A da chave.0. As balanças indicaram 30000N.Dados: F 1 400 N e F 2 300 N 243 Na pesagem de um caminhão. Calcule a intensidade da força F 3 → para que omomento do binário resultante que age no triângu-lo seja de 600 Nm no sentido horário.20000N e 10000N. sabendo-se que é ne-cessário um torque inicial de 18 Nm em relação aoeixo para desapertar o parafuso.

m 1 m 3 200kg e m 2 m 4 250kg.Considerando a aceleração da gravidade igual a10m/s 2 e desconsiderando eventuais forças de atri-to e a massa da corda.Os corpos de massas m 1 6kg. deter-mine as coordenadas.como mostra a figura. ligando o dente X a dois dentes molares indicados na figura pelosnúmeros de 1 a 6. respectivamente. a leitura no dinamômetro é:a)130 Nd)50 Nb)90 Ne)40 Nc)60 N 247 (Vunesp) Um bloco de peso 6 N está suspensopor um fio. F 1 ← F 3 . m 2 3kg em 3 4kg são mantidos em repouso pelodinamômetro conforme a figura. do centro demassa desses leões.Um ortodontista conseguiu corrigir o problema usan-do apenas dois elásticos idênticos. que se junta a dois outros num ponto P . A correção mais rápida e eficien-te corresponde ao seguinte par de molares:a)1 e 4c)3 e 4b)2 e 5d)3 e 6 246 (UFSM) Observe a seguinte figura: 245 (UERJ) Na figura abaixo. como indica oesquema abaixo. no plano xy.Sabendo que as massas são. o dente inciso central X estava deslocado alguns milímetros para a frente.da jaula.

Asituação. 248 (Fuvest-SP) Um mesmo pacote pode ser carre-gado com cordas amarradas de várias maneiras. em que as cordasestão sujeitas a maior tensão é:a)0. usando a escalaindicada na figura.a)Alguns dos diagramas está correto?b)Justifique sua resposta.5mc)1me)2mb) 22 md) 3 a)Ab)Bc)Cd)De)E . fizeramos seguintes diagramas vetoriais.4m 30 000 20 000 10 000 456123 SIMULADÃO45 Dois estudantes.← F 3 ← F 1 ← F 2 ← F 2 ← 1 m1 m1 m 45 ° 6 NPyx90 ° 90 ° 90 ° m 1 m 2 Dinamômetrom 3 0xy 1 2 3 4 ponto A0. tentando representar as forças queatuam em P e que mantêm em equilíbrio.9m3. dentre as apresentadas.

O sistema está emrepouso. para que o sistema se equili-bre. K .A razão TP entre as intensidades da tensão na cor-da ( T ) e do peso do homem ( P ) corresponde a:a) 14 b) 12 c)1d)2 251 (UNI-RIO/Ence)O corpo M representado na figura pesa 80 N e émantido em equilíbrio por meio da corda AB e pelaação da força horizontal F → de módulo 60 N.707. formando umângulo de 120 ° . Afirma-se que:Dados:cos 45 ° 0.249 (MACK-SP) No sistema ideal ao lado. 980 N e 196 N. ele deverá descer: 250 (UERJ)Na figura. a uma certa altura do solo. a corda ideal suporta um homem pendu-rado num ponto eqüidistante dos dois apoios(A 1 e A 2 ).707.sen 45 ° 0. M é oponto médio do fio. a intensidade da tração nacorda AB. suposta ideal. res-pectivamente. em N . é:a)60b)80c)100d)140e)200 252 (FAFI-BH) Os blocos A e B da figura pesam. Consi-derando g 10m/s 2 . Pendurando nesse ponto maisum corpo de massa m .

homogê-nea e de secção reta e uniforme.30 3 N3 N45 ° 45 ° yyxxPPestudante 1escalaestudante 2 ABCCE30 ° 45 ° 60 ° 90 ° 120 ° Mmm ABMF ← 135 ° ABB A 1 A 2 46SIMULADÃO a)A força de atrito estático entre A e a superfíciehorizontal vale 196 N.Para o equilíbrio horizontal da barra AB. dois estu-dantes observam uma barra apoiada em dois pon-tos e que sustenta duas massas de 10kg.c)Há uma força de 294 N puxando o bloco A para adireita. deve-sesuspender à extremidade A um peso de:a)150 Nb)250 Nc)350 Nd)500 Ne)400 N 255 (UEL-PR) Numa academia de ginástica. de 80cm de com-primento e peso 50 N.b)A reação normal do plano sobre A .como mostra a figura. está apoiada num ponto O . 253 (Unic-MT) A barra homogênea de pesoP 2000 N está em equilíbrio sobre dois apoios. Aforça de reação no ponto B vale:a)2000 Nc)1500 Ne)2250 Nb)1000 Nd)1250 N 254 (Med.e)O bloco B não pode se mover porque não há for-ça puxando-o para baixo.d)O bloco A não pode se mover porque não há for-ça puxando-o para a direita. vale 196 N. O peso Q é de 100 N. uma decada . Catanduva-SP) Uma barra AB.0.

obtiveram a informa-ção de que a massa da barra era 12kg. uniforme. Dessa for-ma.0 10 2 NApós consultarem o professor. no máximo:a)10kgc)20kge)30kgb)12kgd)24kg 256 (Unitau-SP) Uma barra homogênea de 1. Considerando a acele-ração da gravidade g 10m/s 2 .0 . As trações T 1 e T 2 nosfios 1 e 2 valem.a)1.0 10 2 Ne)5. cujo peso é1. com relação à força F → que a mola exerce:a) F 50 Nb) F 25 Nc) F 25 Nd) F 25 Ne) F → ∞ 258 (Acafe-SC) A barra OP. 15 N 257 (Fatec-SP) Uma tábua homogênea e uniformede 3kg tem uma de suas extremidades sobre umapoio e a outra é sustentada por um fio ligado auma mola. 10 Ne)15 N. Sobre a tábua encon-tra-se uma massa m 2kg. podemos afirmarque. junto à massa já existente esem que a barra saísse do equilíbrio.0 10 2 Nb)2. conforme a figura. 15 Nb)10 N. manten-do-se na posição horizontal.0mde comprimento e peso igual a 30 N está suspensapor dois fios verticais. concluíram que seria possível acrescentar emum dos lados da barra.0 10 2 Nc)3. conforme a figura. 20 Nc)20 N.0 10 2 Nd)4. 20 Nd)20 N. respectivamente:a)5 N. conforme a figura a seguir. uma outra massade.lado.

bempróximos da extremidade da prancha. só poderá existir equilíbrio se Carmelitasentar-se em um determinado ponto da prancha dolado de Juquinha. Quando a inclinação da barracom relação à vertical é de 45 . então.(02) se Carmelita sentar-se junto com Zezinho. Qualé o valor da força de tração no fio? AB10 m8 m AB20 cmQO40 cm40 cm40 cm40 cm60 cm0.0 10 2 N SIMULADÃO47 (01) se os meninos sentarem nas extremidades daprancha. 259 (Cefet-PR) Um menino que pesa 200 N. é. Podemos. Zezinho terá que se sentarno lado direito e a 1.haverá equilíbrio se Carmelita sentar-se a 1m à di-reita do suporte. pode girar livremente em torno de O .(08) se Juquinha sentar-se na extremidade esquerda(a 2 m do centro) e Zezinho na extremidade direita.Ela sustenta. A barra é mantida em equilíbrio. para a gangorraficar em equilíbrio. pelo fio de sustentação PQ. em metros. O coeficiente deatrito com relação ao assoalho e com relação à pa-rede são iguais a µ . não existiráuma posição em que Juquinha consiga equilibrar agangorra. emposição horizontal. peso de 600 N e apoiada simplesmente nasarestas de dois corpos prismáticos. de secção cons-tante. igual a:a)0.5b)1c)1.5d)2e)3 260 (ITA-SP) Uma barra homogênea de peso P temuma extremidade apoiada num assoalho na horizon-tal e a outra numa parede vertical.75 m12 m 1. a 1mdo centro da gangorra. concluirque o valor de µ é:a)1 22 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ d) 22   .(04) se Juquinha sentar-se.10 2 N. é possível prever que ela rodaráem torno do apoio B . um corpo de peso2. na extremidade P . cami-nha sobre uma viga homogênea. a barra encontra-sena iminência de deslizar. no lado esquerdo. A distância de B em que talfato acontece. Como ele cami-nha para a direita.0 10 2 N.6m do centro.0 m AOP30 ° 2.

com o ponto de apoioem seu centro.5m2. quatro sentaram-se estrategi-camente na gangorra homogênea da ilustração. 263 (MACK-SP) Por erro de fabricação.(32) com Juquinha e Zezinho sentados nas extremi-dades da prancha. a gangorra tocará no chão nolado de Juquinha. e atingiram o equilíbrio quando seencontravam sentados nas posições indicadas na fi-gura. A e .5m54kg36kg27kgx 48SIMULADÃO ab a)F 1000 Nd)F 3500 Nb)F 2500 Ne)F 5000 Nc)F 3000 N 265 (Fatec-SP) Um homem de massa 80kg suspen-de. A gangorra possuiuma prancha homogênea de 4m e massa de 20kg. determinando a massa deum deles. 30 e 25kg. que a prancha faz sobreele. a forçanormal que o suporte faz sobre a prancha é de 950 N.b)108kgc)63kgd)54kge)36kg 262 (UFGO) Três crianças. respectivamente. Carmelita eZezinho.b) 2 1e)2 2 c) 12 261 (MACK-SP)Após uma aula sobre o “Princípio das Alavancas”. Juquinha.alguns estudantes resolveram testar seus conheci-mentos num playground . pode-se afirmar: AB5m3mLB1.estão brincando numa gangorra. chegaram à conclusãode que a massa desconhecida. de massas 40.0m0. uma balan-ça de pratos. Nesse caso. um corpo de massa(16) numa situação de equilíbrio da gangorra. comas três crianças sentadas sobre a prancha.Considerando que o suporte da gangorra seja centra-lizado na prancha e que g 10m/s 2 . é:a)indeterminável. Para tanto. se esses estudantes assimilaramcorretamente o tal princípio. Dessa forma. Zezinho ficará emequilíbrio porque a normal. do estudante senta-do próximo à extremidade B . com velocidade constante. sem o conhecimento do compri-mento da gangorra. desecção transversal constante. anula seu peso.0m AL1.

2 .colocando o corpo x no prato B . idênticos apresenta os braçoscom comprimentos diferentes ( 1 e 2 ).B . diferente de m 1 . o equilíbrio ho-rizontal ocorreu quando se colocou no prato B umamassa m 1 .colocando o corpo x no prato A . ele verificou que:1 . conclui-se que a massa m x do corpo x é:a) mm 12 2 d) ()mm 1223 b) mm 12 2 e) mmmm 1212 c) mm 12 264 (FEI-SP) Um garoto deseja mover uma pedra demassa m     . Ao ser utili-zada por Rubinho na determinação da massa de umcorpo x .Dessa forma. o equilíbrio hori-zontal ocorreu quando se colocou no prato A umamassa m 2 .

amassa específica do ferro é igual a:a)1g/cm . Ovolume da parte oca é de 660cm 3 .5m da pedra? Obs . como na figura 2. 5 m apoio figura 1figura 2 SIMULADÃO49 HIDROSTÁTICA 267 (Unimep-SP) Uma esfera oca de ferro possui umamassa de 760g e um volume total de 760cm 3 . sendo que apoiou a mesmaconforme a figura.200kg. Aproximadamente que força F → terá que fazer para mexer a pedra se ele apoiar abarra a 0. utilizando um esquema de polias. Ele dispõe de uma barra com3m de comprimento. Se esses mesmospesos estiverem equilibrando uma barra de pesodesprezível. confor-me mostra a figura.(Adote g 10m/s 2 . Assim sendo. a relação entre a e b será:a)a b8 d)a 8 bb)a b6 e)a 6 bc)a b4 F 0. é correto afirmar que a força exercidapelo homem sobre o solo é de:a)125 Nc)600 Ne)zerob)550 Nd)800 N 266 (MACK-SP)O sistema de polias ilustrado na figura 1 é ideal e seencontra em equilíbrio quando suspendemos os pe-sos P 1 e P 2 nas posições exibidas.: Desprezar a altura do apoio.500kg.)Considerando-se que as polias têm massas despre-zíveis bem como os fios que são perfeitamenteinextensíveis.

15g/cm 3 b)6.Se o volume final dessa coroa corresponder à somados volumes de seus três componentes.3 d)1. por segundo.9g/cm 3 ).9c)15. no centroda bandeja adiciona-se 1. 90g de cobre (densidade9.5g/cm 5 ).6 10 5 cm 3 de um ácidoorgânico (densidade 0. Numabandeja com água espalha-se sobre a superfície umpó muito fino que fica boiando.6g/cm 3 e)5.5b)12.0e)10 270 (UFMG) Uma coroa contém 579g de ouro (den-sidade 19.0g/cm 3 e aoutra metade. Com a adição do ácido.8e)7.8g/cm 3 .0g/cm 3 ). 105g de prata (densidade 10.0c)4.Qual será o tamanho dos átomos e das moléculas?Quantos átomos ou moléculas há numa certa quan-tidade de matéria? Parece que essas perguntas sópodem ser respondidas com o uso de aparelhos so-fisticados. a densida-de dela. Como 1 litro de álcool corresponde a 1dm 3 e o álcool apresenta uma densidade igual a0.0g/cm 3 . forma-se imediata-mente um círculo de 200cm .5d)19. Porém.8b)1. A seguir.5b)4. de material de 3.5d)5. é igual a:a)0.5g/cm 3 c)7. a massa.6d)4. consumida pelo ve-ículo.3e)38.6c)3.2 269 (UEL-PR) A metade do volume de um corpo éconstituído de material de densidade 7. em gramas. Átomos emoléculas: sem enxergá-los podemos imaginá-los. será:a)10. em g/cm 3 .8 271 (Unicamp-SP) As fronteiras entre real e imagi-nário vão se tornando cada vez mais sutis à medidaque melhoramos nosso conhecimento e desenvol-vemos nossa capacidade de abstração. éa)3. em g/cm 3 .6g/cm 3 268 (Cefet-PR) Um automóvel percorre 10km con-sumindo 1 litro de álcool quando se movimenta a72km/h. A densida-de do corpo. um experimento simples pode nosdar respostas adequadas a essas questões. insolúvel emágua.3g/cm 3 ).

Imagine que nessa camada cada molécu-la do ácido está de tal modo organizada que ocupao espaço delimitado por um cubo. acham-se dispostos sobreum plano. ar-ranjadas lado a lado.5 . podemos afirmar que a densidade doscubos será aproximadamente de:a)4 10 3 kg/m 3 b)2. equilibrando-se numa perna só. um far-macêutico necessita de 32g de uma solução líqui-da. essa pres-são média passa a ser:a)pc)p 2 e) 1 2 P b) 12 pd)2 p 274 (UFPR) Quatro cubos metálicos homogêneos eiguais. constituídopor uma única camada de moléculas de ácido. de aresta 10 1 m. Adotandog 10m/s 2 . Considere essesdados para resolver as questões a seguir:a)Qual o volume ocupado por uma molécula de áci-do. Como sua balança está avariada. conforme esquematiza a figu-ra abaixo. ele verifica emuma tabela que a densidade da solução é 0. recorrendo a um simples cálculo.8g/cm 3 e. conclui que os32g da solução poderiam ser obtidos medindo-seum volume de…a)40cm 3 c)16cm 3 e)4cm 3 b)32cm 3 d)8cm 3 273 (Cesgranrio) Você está em pé sobre o chão deuma sala.2 de área. Seja p a pressão média sobre o chão de-baixo das solas dos seus sapatos. Sabe-se que a pressão aplicada sobre oconjunto sobre o plano é 10 4 N/m 2 . em cm 3 ?b)Qual o número de moléculas contidas em 282gdo ácido? 272 (Cesupa-PA) Para preparar um remédio. Se você suspendeum pé.

a pressão exercida pelo bloco so-bre a mesa vale:a)40 Pab)30 Pac)50 Pad)80 Pae)100 Pa 277 (UFES) Um automóvel de massa 800kg em re-pouso apóia-se sobre quatro pneus idênticos.o líquido é o mesmo e as áreas das bases são iguais. estáem equilíbrio. apoiado sobre uma mesa horizontal.Se a área da superfície de contato do bloco com amesa é de 0.que por sua vez é igual a 1 atm (10 5 N/m 2 ):a)indique a direção e o sentido da força sobre a janela em razão da diferença de pressãob)calcule o seu módulo 276 (Unitau-SP) O bloco na figura. com massa de5.Indique o sistema no qual o fundo corre o maiorrisco de romper-se:a)b)c)d)e) 279 .4 10 3 kg/m 3 e)0.20m é um quarto da pressão interna.30m 0. em centímetros cúbicos:a)100b)125c)175d)200e)250 278 (USJT-SP) Nos sistemas esquematizados abaixo. Con-siderando que o peso do automóvel seja distribuídoigualmente sobre os quatro pneus e que a pressãoem cada pneu seja de 1.0kg.25 10 3 kg/m 3 adiçãode ácido 50SIMULADÃO 275 (UFRJ) Considere um avião comercial em vôode cruzeiro.6 10 5 N/m 2 (equivalente a24 lbf/pol 2 ) a superfície de contato de cada pneucom o solo é. sujeito à força F de intensidade 20 N.10 3 kg/m 3 c)10 3 kg/m 3 d)0. Sabendo que a pressão externa a uma janela de dimensões0.5m 2 .

a pressão ficará igual a 2p. Dobrando-se suas dimen-sões.(Cefet-PR) Considere as afirmações sobre even-tos mecânicos.b)Qual a máxima velocidade de movimentação navertical recomendada para um mergulhador? 30 ° F SIMULADÃO51 282 (UFPE) Se o fluxo sangüíneo não fosse ajustadopela expansão das artérias. a varia-ção da pressão atmosférica quando se sobe a mon-tanhas elevadas. Isto se deve ao seguinte fato:a)A aceleração gravitacional varia mais na água queno ar.g 10m/s 2 e densidade da água 10 3 kg/m 3 . qual o valorem mmHg dessa diferença de pressão? (Considerea densidade do . no máximo. vê-se que a variação da pressão nas águas do mar éproporcional à profundidade h . II e IIIc)somente II 280 (PUCC-SP) Estudando a pressão em fluidos. é indepen-dente do tipo de líquido considerado. 4 10 5 N/m 2 e a uma taxa de variação de pres-são de. para uma pessoa em que a distânciaentre a cabeça e o coração vale 50cm.c)O ar possui baixa densidade. a uma pressão de.Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):a)somente Id)somente II e IIIb)somente I e IIe)I.d)O ar possui baixa viscosidade.Nesse caso.III – Um cubo maciço de ferro exerce. no máxi-mo.b)A aceleração gravitacional varia mais no ar quena água. 281 O organismo humano pode ser submetido. Nestascondições:a)Qual a máxima profundidade recomendada a ummergulhador?Adote pressão atmosférica igual a 10 5 N/m 2 . uma pressão p . 10 4 N/m 2 por segundo. No entanto. não é exatamente proporcional àaltura. para uma pessoa em péa diferença de pressão arterial entre o coração e acabeça seria de natureza puramente hidrostática. semconseqüências danosas. em sua basede apoio.III – Descontando o atrito caixote/piso é tão fácil ar-rastar um caixote de 30kg na Terra quanto na Lua.e)O ar é compressível.III – A pressão exercida por um líquido em repousono fundo do recipiente que o contém.

contidos em um tubo em forma de U .0 10 5 N/m 2 aceleração da gravidade: 9. sobre uma superfície horizontal. imiscíveis. todos do mesmo diâmetro. São fei-tos três furos.a)c)b)d) 285 (UFV-MG) O esquema abaixo ilustra um dispo-sitivo. estãoem contato.de extremidades abertas.A seguir.sangue igual a 10 3 kg/m 3 ). na vertical. Uma experiência simples pode ser realizada. que aopuxar o ar pela boca o menino:a)reduz a pressão dentro docanudinhob)aumenta a pressão dentrodo canudinhoc)aumenta a pressão fora do canudinhod)reduz a pressão fora do canudinhoe)reduz a aceleração da gravidade dentro do canudinho 284 (UFRN) O princípio de Pascal diz que qualquer aumento de pressão num fluido se transmite integral-mente a todo o fluido e às paredes do recipiente que ocontém .até mesmo em casa.Assinale a opção correspondente ao que ocorrerána prática.8m/s 2 massa específica da água do mar: 1. após efetuarem-se todosesses procedimentos. com um deles a meia distância dos outros dois.vedando-se totalmente o gargalo.b)Determine a pressão no interior do sino.Abaixo. uma vez que todo ele está imerso em água. de modo que a densidadedo A é o dobro da densidade da do B . para verificar esse princípio e ainfluência da pressão atmosférica sobre fluidos. Logo. 283 (UFU-MG) Um garoto toma refrigerante utilizan-do um canudinho. corretamente. nametade superior de uma garrafa plástica de refrigeran-te vazia.2 10 3 kg/m 3 286 (Fcap-PA) Dois líquidos A e B .a)Explique porque a água não ocupa todo o interiordo sino. até um determi-nado nível acima do furo superior. usado pelos técnicos de uma companhia pe-trolífera. tampa-se a garrafa. enche-se a garrafa com água. a relaçãoentre as suas alturas hh ba ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ . estão ilustradas quatro situações para re-presentar como ocorreria o escoamento inicial daágua através dos furos. Podemosafirmar.Dados:pressão atmosférica: 1. para trabalhar em águas profundas (sinosubmarino). e coloca-se a mesmaem pé.

c)A variação do fluxo do campo elétrico através doobjeto metálico induz neste objeto correntes elétri-cas que geram um campo magnético total diferentedo campo de referência.b)A variação do fluxo do campo elétrico através doobjeto metálico induz neste objeto uma densidadenão-nula de cargas elétricas que gera um campomagnético total diferente do campo de referência.A explicação para o funcionamento do detetor é:a)A variação do fluxo do campo magnético atravésdo objeto metálico induz neste objeto correntes elé-tricas que geram um campo magnético total dife-rente do campo de referência. exercendo uma força vertical F h 150mSino submarino Ar a altapressão SIMULADÃO155 co conhecido. d Hg 13. para drenar águade um reservatório..0g/cm 3 .a) 12 b)1c)2d)4e) 14 287 (Vunesp-SP) A pressão atmosférica é equivalenteà pressão exercida por uma coluna vertical de mer-cúrio de 76cm de altura. sobre uma superfície hori-zontal. acusando. Explique oraciocínio.o campo magnético registrado no medidor torna-sediferente do campo de referência. relativas ao nível demesma pressão. Quan-do o detetor é aproximado de um objeto metálico.6g/cm 3 e d a 1.a presença da algum metal. esta intensidade do campo dimi-nui conforme o . 907 (FURG) A figura mostra uma espira de correntecolocada numa região onde existe um campo mag-nético B perpendicular ao plano da espira e com umsentido para dentro da página. assim. analise o de-senho do sifão e calcule a altu-ra máxima h em que o sifãopode operar. Sendo as massas especí-ficas do mercúrio e da água. que não a atmosférica. 288 (UERJ) Um adestrador quer saber o peso de umelefante. Utilizando uma prensa hidráulica.d)A variação do fluxo do campo magnético atravésdo objeto metálico induz neste objeto uma densida-de não-nula de cargas elétricas que gera um campomagnético total diferente do campo de referência. conse-gue equilibrar o elefante sobre um pistão de2000 cm 2 de área. res-pectivamente. Inicialmente o campopossui uma intensidade de 2T e.8m/s 2 . Adote g 9. durante um interva-lo de tempo de 1s. chamado campo de referência.

devido aomovimento do lado AB da espira:a)Não circulará nenhuma corrente na espira. no sentido anti-horário. como mostrado no gráfico.III.Nessas condições é correto afirmar que.em função do tempo.0cm 2 e resistência R 5. de comprimento 20cm. pois a força magnética sobre elas énula.50 Ω .c)Aparecerá uma corrente induzida. uniforme. A resistência vale 2 Ω .0A.II.d)Aparecerá uma corrente induzida. Não há deslocamento de cargas livres sobre ocondutor RS. de 2. a corrente induzida na espiradevido à variação do campo irá valer:a)0.Quais estão corretas?a)apenas Id)apenas I e IIb)apenas IIe)apenas I e IIIc)apenas III 910 (PUCC-SP) Uma espira ABCD está totalmenteimersa em um campo magnético B . de 0.b)Calcule a corrente induzida na espira.50A.b)Aparecerá uma corrente induzida.I. 908 (UFG) Considere uma região do espaço em quea intensidade do campo magnético esteja variandoem função do tempo. pois ocampo é uniforme.0A. é móvel e sedesloca com velocidade constante de 10m/s. 911 .1mAc)1mAe)4mAb)0. BR 11202t(s)B (T) Nas condições descritas.Analise as afirmações.0m Ω é colocada nessa região. de 2. e R éum resistor de resistência R 0.50A.e)Aparecerá uma corrente induzida. O condutor terá elétrons livres momentaneamen-te deslocados para o extremo s .com velocidade cons-tante de 4m/s. no sentido anti-horário. como mostra a figura. de 0. no sentido ho-rário.gráfico. 909 (UCS-RS) Um con-dutor RS está pene-trando numa regiãode um campo magné-tico uniforme de 4T. A força eletromotriz induzida no condutor vale 2V. no sentidohorário.Uma espira de área A 8. 10102030t(s)B (T)23 10 cmRSVVRD ACBB ← V ← 156SIMULADÃO O lado AB. A espira tem 2cm de com-primento e 1cm de largura.50T e direção perpendicular ao planoda espira. deintensidade 0. de tal maneira queas linhas de campo sejam normais ao plano dessaespira.2mAd)2mAa)Determine o fluxo magnético através da espira.

BR A B ← a)Represente. o vetor campo magnético. indica corr nt létri-ca d int nsidad nula. na figura. numa regiãoonde há um campo magnético uniforme como indi-cado na figura. ¡ RB Quando a chav K ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . ligada a um condu-tor em forma de retângulo. ligado a umabateria B .(UFJF-MG) Uma lâmpada. sem quecorrente elétrica circule na espira. de módulo B . apoi-ando-se sobre o lado AB. esquematica-mente. orientado conforme mostra a figura. 913 (UFPel-RS) A figura representa.e)A força eletromotriz na espira é nula. B 1 B 2 são duas bobinas n-roladas num núcl o d f rro doc G é umgalvanôm tro ligado aos t rminais d B 2 qu . xyB ← DC ABlâmpada O circuito pode ser girado em torno do eixo x . 914 (Vunesp-SP) A figura representa uma das expe-riências de Faraday que ilustram a indução eletro-magnética. como pont iro na posição c ntral. apoiando-se sobre o ponto A .Em torno de qual dos eixos o circuito deverá girarpara acender a lâmpada? Justifique sua resposta. K é uma chav . em torno do eixo AB. ou pode ser girado em tor-no do eixo y . com velocidade angu-lar constante. através de um reostato R (resistor variável). ou aindaem torno do eixo z . 912 (UFES) Uma espira gira. um motor elétrico elementar. é colocada numa regiãoonde há um campo magnético uniforme.c)Surge na espira uma força eletromotriz induzidaconstante.b)Qual o sentido de rotação do motor?c)Qual deve ser o procedimento para aumentar obinário produzido pelo motor? Justifique. apoiando-se sobre o lado AD. em que ε é uma bat ria d t nsão cons-tant .d)Surge na espira uma força eletromotriz.

quando o pon-t iro volta a s d slocar para a dir ita por algunsinstant s volta à posição c ntral.b)Som nt II é corr ta.Das afirmaçõ s acima:a)Som nt I é corr ta. qu é inútil quando p rcorrido por corr nt contínua.Os princípios físicos nvolvidos na produção distri-buição d n rgia p rmit m afirmar:01.II.d)Som nt I III são corr tas.a)lâmpada incand sc nt b)fusív lc) l troímãd)r sistor )transformador 916 (UFRGS) O primário d um transformador ali-m ntado por uma corr nt létrica alt rnada t mmais spiras do qu o s cundário. 919 (UFBA) Numa usina hidr létrica. Pouso Al gr -MG) Num transformadorsuposto id al. 915 (Un sp-SP) Assinal a alt rnativa qu indica umdispositivo ou compon nt qu só pod funcionarcom corr nt létrica alt rnada ou. a n rgia daqu da-d’água é transformada m n rgia cinéticad rotação numa turbina.III. SIMULADÃO157 c)logo m s guida volta à posição c ntral assims mantém até a chav s r d sligada. )I. m s guida m n rgia létrica. quando o pont iro volta à posi-ção c ntral. quando o pon-t iro s d sloca para a squ rda por alguns instan-t s volta à posição c ntral. N ss caso. Um d t rminado transformador éutilizado para baixar a dif r nça d pot ncial d 3800V (r d urbana) para 115V (uso r sid ncial). A corr nt létrica no primário é m nor qu nos cundário. )para a squ rda com uma oscilação cuja fr qüên-cia amplitud s r duz m continuam nt até achav s r d sligada. as grand zas qu têm o m smo valortanto no primário quanto no s cundário são:a)fr qüência potênciab)corr nt fr qüênciac)voltag m potênciad)corr nt voltag m )fr qüência voltag m 918 (Unisinos-RS) As companhias d distribuição d n rgia létrica utilizam transformador s nas linhasd transmissão. A dif r nça d pot ncial no s cundário é contínua. no s cundário:a)a dif r nça d pot ncial é a m sma a corr nt létrica é contínuab)a dif r nça d pot ncial é a m sma a corr nt létrica é alt rnadac)a dif r nça d pot ncial é m nor a corr nt lé-trica é alt rnadad)a dif r nça d pot ncial é maior a corr nt lé-trica é alt rnada )a dif r nça d pot ncial é maior a corr nt lé-trica é contínua 917 (M d.b)logo m s guida volta à posição c ntral assims mantém até a chav s r d sligada. A qu da-d’água provoca uma p rda d n rgiapot ncial gravitacional um ganho d n rgiacinética d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .b)Surg na spira uma corr nt létrica contínua. com-parado com o primário. quan-do o pont iro s d sloca para a squ rda por algunsinstant s volta à posição c ntral.N st transformador:I. B 1 B 2 KG ε Pod -s diz r qu :a)Surg na spira uma corr nt létrica alt rnada.é ligada. finalm nt é distribuídaatravés d cabos d alta-t nsão.c)Som nt I II são corr tas. quando o pont iro volta à posi-ção c ntral. o pont iro dogalvanôm tro s d sloca para a dir ita :a)assim s mantém até a chav s r d sligada.d)para a squ rda com uma oscilação d fr qüên-cia amplitud constant s assim s mantém até achav s r d sligada. II III são corr tas. m outras pala-vras. num alt rnador. O núm ro d spiras no primário é maior qu nos cundário.

A r sistência létrica d um cabo d transmissãoé dir tam nt proporcional ao s u comprim nto inv rsam nt proporcional à sua ár a d s cçãotransv rsal. Os transformador s situados na usina têm. 158SIMULADÃO RESOLUÇÃO159 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO CINEMÁTICA 1 Alt rnativa s. Os transformador s conv rt m corr nt alt r-nada m corr nt contínua vic -v rsa. A p rda d n rgia létrica. para ssa transformação.32.02.08. 2 Alt rnativa c . para f ito da distribuição d n rgia m cabos d alta-t nsão.16. o f nôm no d indução l tromagnética. é dir tam nt proporcional à sua r sistên-cia inv rsam nt proporcional à corr nt létricaqu o p rcorr . A n rgia cinética d rotação da turbina é parci-alm nt transformada m n rgia létrica.O d slocam nto scalar corr spond ao spaço p r-corrido ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .translação. num cabo d trans-missão.Dê como r sposta a soma dos valor s associados àsproposiçõ s v rdad iras.04. dado por: s s 2 s 1 ⇉ s 32 50 ⇉ s 18 km posição final posição inicial A distância p rcorrida é dada por:d d 1 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . usando-s . m nor núm ro d spiras na bobina primá-ria do qu na bobina s cundária.

d 2 ⇉ d (60 50) (60 32) ⇉ d 10 28 ⇉ d 38 km 3 Alt rnativa a .S v 5 m/s. l stará no ponto B indicado na figura: d AB160 m80 m60 m60 m80 m Do triângulo r tângulo t moso d slocam nto:d 2 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . após 60 s o atl ta t rá p rcorrido: s v t ⇉ s 5 60 ⇉ s 300 mConsid rando o formato da pista.

0 m/sV A ¡ ¡ .Dados:V H 3..6 km/hV A 30 m/minV i 60 cm/s SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 160RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO V H 3. ⇉ v H 1.6 kmh 3636.60 2 80 2 ⇉ d 2 3600 6400 ⇉ d 2 10000d 100 m 4 Alt rnativa .

Obs rvando a figura: Assim:1 ano-luz 9.3 10 6 anos-luz da T rra.3 10 6 9.50 m/sV I 60060cmsms .t mos:d 2.0 10 12 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . ⇉ v I 0.0 10 12 km.60 m/sLogo: V H V i V 5 A Alt rnativa d .Como andrôm da fica a 2.303060mmsmin ⇉ V A 0.

⇉ d 20 10 18 km oud 2 10 19 km 9 Alt rnativa . À v locidad d 70 km/h:d 1 7010 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ ⇉ d 1 7 2 ⇉ d 1 10010 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ ⇉ d 2 10 2 ⇉ d 2 ¡ ¡ 49 m À v locidad 2 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ d 100 km/h:d .

6 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . o aum nto é d . 10 Alt rnativa a .Dados:v m 800 km/h s 1480 kmv m st ⇉ 800 1480 t ⇉ t 1480800 ⇉ t 1. Aplicando a d finição d v locidad 1 scalar média parao Sr.100 mD 49 m para 100 m. aproximada-m nt . 100%.85 h 1 h 0.85 (60 min) t 1h 51min 11 Alt rnativa c . José:v st 1 ⇉ 3.

52060 / 4.5km). o t mpo total da viag m foi: t 80 10 90 13 30 ⇉ t 223 min ( 3. O ônibus p rcorr u 192 km na viag m.tr cho da viag m.a)Falsa.53.5 km/h 12 Alt rnativa . No 1º.6h 25 min.b)Falsa.72 h)Logo.Obt mos t 1 1.Como s u filho F rnão gastou 5 minutos a m nos(25 5 20 min) para p rcorr r a m sma distância (1. t 3 t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .5 t 1 . o ônibus gastou 80min.1. pod mos calcular sua v locidad scalar média:v 2 st1.

O t mpo d km 60(t 1 parada diminui sua v locidad média.)km 0(t 2 7 h 15 min.c)Falsa. v m st1923.)MB vm st ⇉ v m 060715630 hhminmin 6045kmmin v m 6034kmh 60 43 ⇉ v m ¡ ¡ ¡ 51. ¡ .d)Falsa.1 .72 ⇉ v m 6 h 30 min.6 km/h.

0 km/h t 1h 10min 1h h ⇉ t 1060 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . A distância total stimada é d aproximadam nt : s 4 AB 4500 ⇉ s 20000 kmComo t 10000 anos:v m st2000010000 ⇉ v m 2. 6 Alt rnativa d .v v m 72.80 km/hO sinal n gativo da v locidad indica movim nto r -trógrado.0 km/ano 7 Alt rnativa d .

O ano-luz é a distância p rcorrida p la luz 10 5 km/s.0 .Mas:1 ano 365 86400 s ⇉ 1 ano 31536000 s dias 1 dia ⇉ 1 ano 3.76 hLogo:v m st ⇉ s v m t 72 76 ⇉ s 84 km 8 Alt rnativa c .0 10 7 sEntão: s ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ m 1 ano nav locidad d 3.

t ríamos: t 223 23 ⇉ t 200 min ( 3.33 h)Então.0 10 12 km ⎧⎪⎨⎪⎩ ⎧ ⎨ ⎩ ⎧ ⎪ ⎨ ⎪ ⎩ RESOLUÇÃO161 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO )V rdad ira.0 10 5 1 ano ⇉ s 3.v luz t 3. S o ônibus não tiv ss parado. sua v locidad média s ria:v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .0 10 5 3.0 10 7 ⇉ s 9.

Logo:v m stm()min800200626004 600240ms 2.0 min.5 m/s 14 Alt rnativa b . a partícula alcança a posi-ção 800 m.Para t 2. t mos:s 1 k 1 40 2 ⇉ s 1 k 1 80s 2 k 2 60 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .0 h. Passados 4.33 ⇉ v m 57.No instant t 2. a partícula stava m r pou-so.0 minutos.m st1923.6 km/h 13 Alt rnativa b .

2 ⇉ s 2 k 2 120No ncontro:s 1 s 2 ⇉ k 1 80 k 2 120 ⇉ k 1 k 2 40 km 15 Alt rnativa d . S 0 A 50 mv B 30 m/s. S 0B ¡ ¡ 150 mCondição d ¡ ¡ ncontro: S .Dados:v A 50 m/s.

A S B S A S 0 A v A tS B S 0B v B tS A 50 50 tS B 150 30t50 50 t 150 30t100 20 t ⇉ t 5 sSubstituindo m qualqu r uma das quaçõ s:S A 50 ¡ ¡ ¡ ¡ .

T ndo o carro A v locidad constant :s 1 v A t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ x rcício ant rior.50(5) 300 m 16 Alt rnativa b .5 s 17 Alt rnativa d . t mos:S ¡ ¡ .Tomando os dados do B S A 50 ⇉ (150 30t) (50 50 t) 50150 30t 50 50t 50 20 t 50t 2.

V 0 AB AB AB80 km/h80 km/h80 km/h12 min 1h56 min 1h10V B V B 20 mV C 5 H V ¡ ¡ ¡ ¡ . 18 Alt rnativa b .1 ⇉ s 1 80 15 16 kms 2 v A t 2 ⇉ s 2 80 110 8 kmPortanto. o v ículo A p rcorr u 24 km.

R pr s ntando squ maticam nt :S v t20 (5 v H v H ) tt 2045 vv HH 200 m200 minício0xfinal0x Supondo-s 0 a orig m das posiçõ s:s ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .V H S c v c tS c v c 5v H 5 v H H 5v 25 m 19 Alt rnativa b .

o tr m B p rcorr u uma distância x 100. Logo:x 100 10t ⇉ x 100 10 215x 100 2150x ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 10t B s ¡ ¡ ¡ ¡ .vtoux 200 603. As funçõ s horárias são: (36 km/h 10 m)s A 10tO t mpo qu A l va para passar o cruzam nto é:s A 10t ⇉ 2150 10t ⇉ t 215 sN ss t mpo.6 36 x 400 20 Alt rnativa c .

2050 m 21 Alt rnativa d . v m: 30 20 2t ⇉ 2t 50t 25 s ¡ ¡ .v xt102050 ⇉ v 105 ⇉ v 2 m/sPata t 0 0 ⇉ x 0 20 m. Logo:x x 0 vt ⇉ x 20 2tPara x 30 m.

x 15 5 20 mb)v m ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 10 m/sD 1 0.162RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 22 a) t 0.01..0 ⇉ v 1 30 m/st 1.5 15 mD 1.. ⇉ v 2 30 0.5 5 mLogo.0 s.0 s a 1.5 s ⇉ v 300030 1.5 s. o corpo p rcorr : x ¡ .5 s a 1.5 s ⇉ v 403020101010 . o corpo p rcorr : x 2 10 0.

O d slocam nto é dado p la ár a do r tângulo: s b h (3 2) 10 s 10 m 24 Alt rnativa b .0 a 2. 10 m/s. a v locidad é a m sma do int rvalo d 1. 23 Alt rnativa b .• 0 a 2 s ⇉ v 101020 () ⇉ v 10 m/s• 2 s a 4 s ⇉ v 0 (r pouso)• 4 s a 8 s ⇉ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . ⇉ v m 40t ⇉ v m 20 m/sc)Em t 30.0 s. ou s ja.xt400200.

Dados: v 0 0t 5 s s 100 ms s 0 v 0 t 12 at 2 ⇉ s s 0 v 0 t 12 at 2 100 0 ¡ ¡ .v 101084 ⇉ v 5 m/s• após 8 s ⇉ v 0 (r pouso) 28 Alt rnativa a .

12 a 25a 8 m/s 2 29 V 4 t ⇉ v 0 4 m/sa 1 m/s 2 S s 0 v 0 t 12 at 2 S 0 ( 4) t 12 1 t 2 .

v 2 v 02 2a s ⇉ 6 2 2 2 2a 836 ¡ ¡ .⇉ S 4t 12 t 2 Para t 8 s. t mos:S 4(8) 12 8 2 S 32 32 0 30 Alt rnativa b .

Da tab la concluímos qu o movim nto é uniform :s vt ⇉ s 2tLogo:v 2 km/min 32 Dados: t 4 sv 30 m/s s v 0 at30 v 0 a 4 (1)v 2 v 02 2a s30 2 v 02 ¡ ¡ 160 mUsando as quaçõ s do MUV:”v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .4 16 aa 2 m/s 2 31 Alt rnativa .

2 a 160 (2)(1)v 0 30 4 a(2)900 (30 4a) 2 320 a900 900 240 a 16 a 2 320 a0 16 a 2 80 a ⇉ a(16 a 80) 0a 0 (não convém)16 .

Assim. o d slocam nto noint rvalo d t mpo b é igual a a2 .Nos três diagramas apr s ntados. as v locida-d s médias são iguais. A ac l ração do carro é d :a vt181212418130241minminmin 6 km/h por minuto ⎧⎨⎩⎧⎪⎨⎪⎩ RESOLUÇÃO163 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 33 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . 26 Alt rnativa c .a 80 0 ⇉ a 8016 5 m/s 2 v 0 30 4( 5) 50 m/s 50105248t (s) V (m) 25 Alt rnativa a .s 12 at 2 é proporcional ao quadrado do t mpo 27 Alt rnativa b .

5 s(r ação) t 2.6 m24 m30 m t 0.2 s(amar lo)12 m/s12 m/s a)v 2 v 02 2a s0 12 2 2 a 24 144 48 aa 14448 3 m/s 2 b)S s 0 v 0 t 12 at 2 24 0 ¡ ¡ .

2 km/h 22 m/s s A 12 at 2 ⇉ s A ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .4 12 a 3 ⇉ 3.4 m/s 2 O t mpo utilizado p lo motorista s rá d (2. t mos: 2000 ma 2 m/s 2 480 mv 79.12(1.7 s 34 Alt rnativa .6 32 a ⇉ a 2.5) 1.2 0.7) 12 a (1.7) 2 24 20.Do nunciado.

a ¡ .12 2 t 2 ⇉ s A t 2 s B 2480 22ts A s B ⇉ t 2 2480 22t ⇉ t 2 22t 2480 0 ⇉ t 40 35 Alt rnativa a .

37 Alt rnativa b .concluímos qu B ating uma altura maior qu A . obt mos: s (5202 0.O cr scim nto d cada planta m um dado int rvalod t mpo é r pr s ntado p la ár a sob o gráfico.5) 55 mComo l andou 55 m. ⎧⎪⎨⎪⎩ 38 a) D t rminando a ac l ração no int rvalo 0 a 2 s:t 0 ⇉ v 0a vt12020 6 m/s 2 t 2 s ⇉ v 12 m/sD t rminando a ac l ração no int rvalo 2 s a 18 s:t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . Comoa ár a sob a curva B é maior qu a ár a sob a curva A . l pára 5 m d pois do s máforo.Do gráfico.vt ⇉ a 0480 0.5 m/s 2 36 Alt rnativa a .

2 s ⇉ v 12 m/sa vt81218214 m/s 2 t 18 s ⇉ v 8 m/sb)D t rminando a v locidad média nos prim iros 10 s:• spaço p rcorrido d 0 a 2 sS n ár a 2122 12 m• spaço p rcorrido d 2 s a 10 s (movim nto variado)S s 0 v 0 t 12 at 2 S 12(8) 1214 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ (8 2 ) 96 8 88 m• espaço total percorrido12 88 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

d 125 50 75 m 40 a) Aplicando a fórmula da velocidade média:V m stms2520180 14 m/sb) t 0 t 1 t 2 0t (semana)V(cm/semana) ABcrescimentode Bcrescimentode A ⎫⎬⎭⎫⎬⎭ 0 t t016150t (s)v (m/s) A área sob o gráfico é igual ao deslocamento.100 ma velocidade média será:V m st10010 10 m/s 39 No intervalo de 0 a 15 s: s ()1510102 125 mNo intervalo de 15 s a 25 s: s 10102 () 50 mLogo. então:2520 .

()1801802162 t 2520 (360 2 t) 82520 2880 16 t16 t 360 ⇉ t 36016 22.v 2 v 02 ¡ ¡ .5 s 164RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 41 a)v v 0 at30 0 ax10 ⇉ a 3 m/s 2 b) 48 Alt rnativa .

Tomando o solo como r f r ncial:s s 0 g2 t 2 0 80 g2420 2 ⎛⎝⎜⎞⎠⎟ g 4000 cm/s 2 g 40 m/s 2 50 Alternativa b .2g s ⇉ 0 30 2 2 ( 10) s s 90020 s 45 m 49 Alt rnativa d .v ¡ ¡ ¡ ¡ .

pois na altura máxima o corpo osentido de movimento.. isto é. pois v subida v descida (a menos do si-nal) ao passar pelo mesmo ponto.04 – Verdadeira. v 0.2B v 2 A 2g s50 2 10 2 2 10 s2500 100 20 s20 s 2400 s 120 m 51 01 – Verdadeira. pois a aceleração é constante e igual a g .02 – Falsa. pois o movimento é uniformemente retar-dado.Logo: 01 04 16 21 (resposta 21) 52 A altura máxima ocorre quando t .16 – Verdadeira.08 – Falsa.

25 mPod mos imaginar a bola caindo d 11. nãohá fundam ntação física na propaganda. 54 Alt rnativa c .25 m. S ndo assim. Essa alturaé dada pela área do triângulo: A bhh 25202 ⇉ 50 m 53 Alt rnativa d .Os corpos m qu da livr sofr m a m sma ac l ração(g) ind p nd nt d suas massas. A altura máxima atingida p la bola é:v 2 v 02 2g s ⇉ 0 15 2 20 s s 11.51.v 2 v 02 2g sv 2 0 20 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

25v 2 25v 5 m/s 30100t (s)v (m/s)30100t (s)v (m/s)dd A distância p rcorrida é igual à ár a d limitada p lacurva t ntr 0 10 s gundos. pois v s n-tido) ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . v 0 (ac l rado)c)V rdad ira.1. adistância d p lo ixo é m nor do qu d. pois. Portanto. 42 Alt rnativa d . s 0 1 mQuando t 2 s. v 0 (r tardado)d)Falsa )V rdad ira 44 V 0 2 m/sNo int rvalo d t mpo 0 a 2 s. pois. 2 m/s 2 . o móv l possui ac l ra-ção 4 m/s 2 no int rvalo d t mpo 2 s a 4 s.a)Para t 4 s. a 0. v 0 (r tardado)b)V rdad ira. t mos:v v 0 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ ¡ ¡ 0 a ¡ ¡ 0 (o ponto mat rial muda d 43 a) Falsa.Do gráfico. t mos:v 0 0.

atv v 0 atv 2 4 2 10 m/sv 10 2(2) 14 m/sb) 45 Alt rnativa a .v 2 v 02 2g s ⇉ v 2 0 2 2 10 20v 2 400v 20 m/s 46 Alt rnativa a ¡ ¡ .

Em qu da livr d 1. h 5 1 ⇉ h umaaltura h gt.. A ac l ração d qu da é a própria ac l ração da gra-vidad . d h 10 t. d 300m.Portanto.v v 0 gt ⇉ v 30 10 2v 10 m/s 21014240t (s)x (m) RESOLUÇÃO165 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 55 Alt rnativa d . t rá qu p rcorr r a distância r stant .0 s. adquir v locidad v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . com v locidad constant d 10 m/s. concluímos qu 300 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 5 m. ou s ja. v 10 1 ⇉ v 10 m/s. isto é. o pára-qu dista p rcorr g2 t 2 . 47 Alt rnativa b . logo:t ¡ vt. Assim.

30 s 56 Dado: h máx 2. 5 m S ndo o movim nto variado.pod mos scr v r:v 2 v 02 2g s ⇉ 0 v 02 2g H máx v 02 2 10 2.5 mR pr s ntando a situação para uma bola: g ← 2 .5 ⇉ v 0 50 m/sD t rminando o t mpo d subida:v v 0 gt ⇉ 0 v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

0 g t s ⇉ t s vg 0 t s 50105210052 t s t d 2s 57 Alt rnativa s 0 v o t 12 gt 2 0 75 10t 5t 2 ¡ . Logo:s ¡ ¡ ¡ ¡ .t mos:t ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .s Como os t mpos d subida total d d scida são iguais.O obj to t m a m sma v locidad do balão.

t 2 2t 15 0 ⇉ t 282 t 5 st 3 s (não s rv ) 58 v v 0 gt ⇉ v 0 10t ⇉ v 10ts s 0 v 0 t 12 gt 2 ⇉ s ¡ ¡ .

60 Alt rnativa c .5 km 59 Alt rnativa b .0 0 12 10 t 2 s 5t 2 a)O t mpo gasto para atingir a v locidad v 300 m/s é:v 10t ⇉ 300 10t ⇉ t 30 sb)s 5t 2 ⇉ s 5 30 2 ⇉ s 5 900 ⇉ s 4500 mou 4. A B ⇉ d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

2 1 2 1 2 ⇉ d 2 400 m300 mdQP d 2 400 2 300 2 d 2 160000 90000d 250000 d 500 m 11d111d A B C ⇉ d 1 A B C D 0 (polígono f chado) 61 Alt rnativa a .Faz ndo as proj çõ s do v tor ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

x → . A composição d movim ntos b y ← T V ← m qu stão pod s r xpr ssa por: ¡ ¡ ¡ 62 O passag iro s ntado na jan la do tr m.D v mos ncontrar 2 v tor s nos quais as proj cçõ snos ixos x y . quando somadas. ncontramos 7 uni-dad s no ixo x 4 unidad s no ixo y . apr s nt m st sr sultados. obs rva av locidad qu da das gotas. → → → R pr s ntando os v tor s: 63 Alt rnativa b . ou s ja: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ r lativa d . ab x →→ 7 unidad s b y → 4 unidad sLogo: xab → →→ b y b y b a ← ← ← ← vvv CTR l.

A ac l ração da gravidad atua m qual-qu r ponto da traj tória. No ponto mais alto da traj tória t mosv y 0 (o corpo inv rt o s ntido do movim nto). 69 Alt rnativa c . T V o/r V p/o QP AB 166RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO v 0/r → : v locidad do ônibus m r lação à rua v p/0 → : v locidad do passag iro m r lação ao ônibus vvv prp // → → → 00/r III – Falsa.V R l.IV – V rdad ira.Na altura máxima v y 0:v R vv yx22 ⇉ v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ← V ← ← ← .

5 25 m/s 70 Alt rnativa a .R v x v 0 cos v R 50 cos 60 ° 50 0. V p/o V p/r V o/r Como vv p/02 → vv 0/r → 1 .a v locidad do passag iro m r lação a qualqu r pon-to da rua s rá: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ← ← ← ¡ .

V R 7 m/s4 m/s v 2R 7 2 4 2 ⇉ v R 65 v R 8m/s V R V bVc 6 km/h 2 kmO t 15 min 14 ¡ ¡ ← . 65 Alt rnativa d .v p/r → v 1 v 2 64 Alt rnativa b .

d ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .Como a partícula x cuta movim nto circular unifor-m . a m sma possui ac l ração c ntríp ta (circular) não possui ac l ração tang ncial (uniform ). 67 Alt rnativa a .hs v R t ⇉ 2 v R 14 v R 8 km/hv 2b v 2R v 2C ⇉ v 2b 8 2 6 2 v b 100 v b 10 km/h 66 Alt rnativa a .

III – Falsa. No ponto mais alto t mos v y 0 ⇉ v R v x .2 3 2 4 2 ⇉ d 25 ⇉ d 5 mv m dt 55 1 m/s 3 m4 mdPQ 68 Alt rnativa c . Pod mos scr v r as compon nt sr tangular s do v tor v 0 → como v 0 x v 0 cos 0 v ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .III – V rdad ira.

Logo:0 10 10t ⇉ t 1 sSubstituindo:y 10 1 5 ¡ ¡ ¡ .v 0 72 km/h 20 m/sv 0 y v 0 s n 30 ° 20 12 10 m/sFunçõ s horárias:v y 10 10ty 10t 5t 2 Na altura máxima v y 0.y v 0 s n .

1 2 ⇉ y 5 m 71 30 ° v oy v ox v o 72 km/h 20 m/s ⎧⎨⎩ 60 ° v oy v ox v ox 4 m/s v 0 x 8 cos 60 ° 8 12 4 m/sv 0 y 8 s n 60 ° 8 ¡ .

8 10t ⇉ t 0.08) 2 4.0 6. pois y 10 m/s 2 08 – Falsa.16 – V rdad iraLogo: 02 04 16 y ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .68 s02 – V rdad ira: v 0 x 4 m/s04 – V rdad ira. pois v y 0. S 6.68 5 (0.8 0.8 10ty 6.8 m/sFunçõ s horárias:x 4tv y 6.3243 m/s 6.312 m.8t 5t 2 01 – Falsa.624 2.312 2.

B A cos B A 0 ° 5 A 10 2 8 10 2 4 10 3 m 2 B A 0.4 ¡ .22 ⎧⎪⎨⎪⎩ 270RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO 900 Alt rnativa d .

905 Alt rnativa d . Como os t rminais A B da bobina stão m ab rto. a luminosidad é máxima nos instant s corr s-pond nt s à v locidad máxima. d p nd da v locidad com qu st s mo-vim nta. é n c ssário uma variação d fluxo para qu xista uma f m induzida.Para xista uma corr nt induzida é n c ssário umaf m induzida. Como pólosiguais s r p l m.6 10 3 Wb 901 Alt rnativa d .b)Como stamos aproximando um pólo nort da spira. produzimos uma vaiação d fluxo atra-vés d sta.4 10 3 1.P la l i d Faraday. qu . porsua v z. a corr nt létrica s rá nula. Portanto. Assim. A luminosidad da lâmpada d p nd da força l tromotriz induzida p lo movim nto do ímã. isto é. 903 a)b)Ao movim ntar o ímã. aproximando-o ou afastan-do-o da bobina. a força r sultant év rtical para baixo t m o módulo m nor do qu op so do ímã ( P F m 0. 902 a) A corr nt induzida t m o s ntido anti-horário na spira.D vido ao movim nto do ímã hav rá uma variação d fluxo magnético qu irá originar uma f m induzida va-riáv l no d corr r do t mpo. 904 Alt rnativa ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . g rando uma corr nt induzida qu irá ac n-d r a lâmpada. a força magnética sobr o ímã év rtical para cima. t mos: tou s ja. n la origina-s um pólo nort . nos instant s m qu x ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ).mas ntr st s hav rá uma t nsão variáv l.O int rvalo d t mpo durant o qual há variação d fluxo é d t 1s até t ¡ .

Quando o d t tor é aproximado d um obj to m táli-co. B A cos A Bcos 1do gráfico: t 2s → B ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ . Ár a da spira: A 2 1 2cm 2 2 10 4 m 2 Variação do fluxo através da spira. 907 Alt rnativa a . o fluxo do campo magnético por l g rado crian st obj to uma f m induzida qu . g rauma corr nt induzida qu origina um campo magné-tico total dif r nt do campo d r f rência. por sua v z.3s. 906 Alt rnativa a .

2T ntão 2 2 10 4 Wb 4 10 t 4102 4 2 10 4 Vcorr nt induzida:i R 4102 4 1 10 4 Ai 0.1 ¡ 4 WbForça l tromotriz induzida: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ .

t mos:s 8cm 2 8 10 4 m 2 .1mA 908 Do gráfico. R 5m Ω 5 10 3 Ω a)Como o gráfico é uma reta:tg 330 110 B (t) B 0 110 t → B(t) 110 t direção domovimento do ímã ¡ .10 3 Ai 0.

temos: i 0 f B S cos → f 3 .RESOLUÇÃO271 SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO Logo: B S cos → 110 t 8 10 4 cos0 ° →→ 8 10 5 tb)Do gráfico.

4 10 3 VPortanto.0024 2. a corrente induzida é igual a:e .072Wb A força eletromotriz induzida é:e t → e 007230.072WbLogo: f i → 0.8 10 4 30 → f 0. → e 0.

Os elétrons livres no interior do condutor ficam sujei-tos à ação de uma força magnética. surge na barra uma fem induzida dadapor:e B . desta forma. pois juntamentecom o condutor se deslocam com velocidade perpen-dicular às linhas de indução do campo magnético .48A 909 Alternativa b .Pela regra da mão esquerda estes elétrons ficam sujei-tos à ação de uma força magnética orientada de R para S .R i → 2.4 10 3 5 10 3 i → i 0.F m q v B sen F m q v Bsen 1E.

910 Alternativa b .5 2 10 1 .Pela regra da mão esquerda. ge-rando uma corrente convencional de A para B . os elétrons livres em ABficam sujeitos a uma força magnética de B para A . A fem induzida é:e B v 0.vB 4Te 4 10 1 4 10cm 10 1 me 1. em sentido horário.6vv 4m/sPelo exposto acima apenas a afirmação II é correta. ou seja:na espira.

10e 1vi eR

105, 2ALogo, corrente induzida de 2A no sentido horário. 911 Somente em torno do eixo x (lado AB), pois sóassim haverá uma variação do fluxo magnético atra-vés da área do circuito e, de acordo com a lei deFaraday, surgirá uma fem induzida no fio, acendendo alâmpada. 912 Alternativa a .Com a rotação da espira com velocidade angular cons-tante , surge uma variação de fluxo através daespira, variação esta que irá gerar uma induzida alter-nada.e

ti

Rt (alternadai eR 913 a)b)Pela polaridade da bateria, o sentido da corrente naespira é horário e, pela regra da mão esquerda, as for-ças magnéticas nos ramos da espira são as indicadasna figura.Logo, sentido de rotação do motor é anti-horário.c)Como a força magnética é proporcional à intensi-dade de corrente, ou seja:F m B i

sen para aumentar a intensidade da força magnética e,conseqüentemente, aumentar o binário, devemos au-mentar a intensidade de corrente

deslocando o cursordo reostato para a esquerda. 914 Alternativa b . A corrente induzida no galvanômetro se deve à varia-ção da corrente em B 1 , desaparecendo após a mano-bra de abertura ou fechamento da chave. A lei de Lenz garante que os sentidos das correntesinduzidas, na abertura e no fechamento das chaves,são opostos. 915 Alternativa e .O transformador é um dispositivo elétrico que está fun-damentado na lei de Faraday-Neumman, usando o fe-nômeno da indução eletromagnética. A variação do fluxo magnético que gera a corrente elé-trica induzida no secundário é obtida através da varia-ção da corrente elétrica no primário do transformador. 916 Alternativa c .Quando o número de espiras do secundário é menordo que o número de espiras do primário, o transforma-dor é um rebaixador de tensão; logo, a diferença depotencial é menor no secundário. 917 Alternativa a . A potência e a freqüência conservam-se constantes. 918 Alternativa c .I) NNUU psps → NN ps 3800115 N p 33 N s N p > N s (verdadeira)II)U p i p U s

i s → 3800 i p 115 i s i p 0,03 i s i p < i s (verdadeira)III)Os transformadores só funcionam para tensões al-ternadas. (Falsa) 919 01.A energia potencial gravitacional diminui, pois aaltura diminui. Como a energia se conserva, a energiacinética aumenta. (verdadeira)02.Por meio da indução magnética, a energia cinéticada turbina se transforma em energia elétrica. (verda-deira)04.R

A (verdadeira)08.N p N s , pois o transformador é um elevador detensão (verdadeira)16.Os transformadores aumentam a tensão elétricamantendo a corrente alternada (Falsa)32.Sendo P d R i 2 , a energia elétrica é diretamenteproporcional a R e não inversamente proporcional a i .(Falsa) 272RESOLUÇÃO SIMULADÃO:RESOLUÇÃOSIMULADÃO:RESOLUÇÃO SIGLASSIGLAS SIGLAS273 A CAFE -SC

— Associação Catarinense das Fun-dações Educacionais AFA-SP — Academia da Força Aérea A MAN -RJ — Academia Militar de Agulhas Negras CEETPS-SP — Centro Estadual de EducaçãoTecnológica Paula Souza C EFET — Centro Federal de EducaçãoTecnológica C ENTEC -BA — Centro de Educação Tecnológicada Bahia C ESCEM -SP — Centro de Seleção de EscolasMédicas C ESESP -PE — Centro de Estudos Superiores doEstado de Pernambuco C ESGRANRIO -RJ — Centro de Seleção de Can-didatos ao Ensino Superior do Grande Rio ECM-AL — Fundação Universitária de Ciências daSaúde de Alagoas Governador Lamenha Filho EEM-SP — Escola de Engenharia Mauá EFEI-MG — Escola Federal de Engenharia deItajubá EFOA-MG — Escola dce Farmácia e Odontolo-gia de Alfenas E NCE — Escola Nacional de Ciências Estatísticas ENEM — Exame Nacional do Ensino Médio E SAM -RN — Escola Superior de Agricultura deMossoró ESPM-SP — Escola Superior de Propaganda eMarketing F AAP -SP — Fundação Armando Álvares Penteado F AFEOD -MG — Faculdade Federal de Odontolo-gia de Diamantina F AFI .

Ciências eLetras de Belo Horizonte de Medicina deCatanduva de Tecnologia de Agronomia eZootecnia de Uberaba — Fundação Carlos Chagas FEI-SP — Faculdade de Engenharia Industrial F ESP -UPE — Fundação Universidade dePernambuco FGV-SP — Fundação Getúlio Vargas FMTM-MG — Faculdade de Medicina do Tri-ângulo Mineiro F URG -RS — Fundação Universidade Federal doRio Grande do Sul FURRN — Fundação Universidade Regional doRio Grande do Norte F UVEST -SP — Fundação para o Vestibular da Uni-versidade de São Paulo IME — Instituto Militar de Engenharia ITA-SP — Instituto Tecnológico de Auronáutica ITE-SP — Instituto Toledo de Ensino .ABC-SP — Faculdade de Medicina do ABC M ED .-BH — Faculdade F AMECA -SP — Faculdade F ATEC -SP — Faculdade FAZU-MG — Faculdade FCC HAGAS de Filosofia.Bauru MACK-SP — Universidade Mackenzie M ED .P OUSO A LEGRE -MG — Universidade dePouso Alegre O SEC -SP — Organização Santamarense de Edu-cação e Cultura .

PUCC-SP — Pontifícia Universidade Católicade Campinas PUC — Pontifícia Universidade Católica S ANTA C ASA -SP — Faculdade de Ciências Mé-dicas da Santa Casa de São Paulo UCDB-MS — Universidade Católica Dom Bosco UCMG — Universidade Católica de Minas Gerais UCS AL -BA — Universidade Católica de Salva-dor UCS-RS — Universidade de Caxias do Sul UECE — Universidade Estadual do Ceará UEL-PR — Universidade Estadual de Londrina UEMA — Universidade Estadual do Maranhão UEMG — Universidade Estadual de Minas Gerais UEM-PR — Universidade UEPA — Universidade UEPG-PR — Universidade UERJ — Universidade UESPI — Universidade UFAC — Universidade UFAL — Universidade UFBA — Universidade UFCE — Universidade UFES — Universidade UFF-RJ — Universidade UFG — Universidade UFJF-MG — Universidade UFLA-MG — Universidade UFMA — Universidade UFMG Estadual de Maringá Estadual do Pará Estadual de PontaGrossa Estadual do Rio de Janeiro Estadual do Piauí Federal do Acre Federal de Alagoas Federal da Bahia Federal do Ceará Federal do Espírito Santo Federal Fluminense Federal de Goiás Federal de Juiz deFora Federal de Lavras Federal do Maranhão .

— Universidade UFMS — Universidade UFOP-MG — Universidade UFPA — Universidade UFPE — Universidade UFP EL -RS — Universidade UFPI — Universidade UFPR — Universidade UFRGS — Universidade UFRJ — Universidade UFRN — Universidade UFSC — Universidade UFSC AR -SP — Universidade UFSM-RS — Universidade 274SIGLAS UFU-MG — Universidade UFV-MG — Universidade UMC-SP — Universidade U MESP -SP — Universidade UNAERP-SP — Universidade U NAMA -PA — Universidade U N B-DF — Universidade U NEB -BA — Universidade U NESP -SP — Universidade Federal de Minas Gerais Federal do Mato Grossodo Sul Federal de Ouro Preto Federal do Pará Federal de Pernambuco Federal de Pelotas Federal do Piauí Federal do Paraná Federal do Rio Grtandedo Sul Federal do Rio de Janei-ro Federal do Rio Grandedo Norte Federal de Santa Catarina Federal de SãoCarlos Federal de SantaMaria Federal de Uberlândia Federal de Viçosa de Mogi das Cruzes Metodista de SãoPaulo de Ribeirão Preto da Amazônia de Brasília do Estado da Bahia Estadual PaulistaJúlio de Mesquita Filho .

U NICAMP -SP — Universidade U NICAP -PE — Universidade U NIC -MT — Universidade U NICRUZ -RS — Universidade U NIFOR -CE — Universidade U NIMEP -SP — Universidade U NIPAC -MG — Universidade U NIP -SP — Universidade UNI-RIO — Universidade U NISA -SP — Universidade U NISINOS -RS — Universidade U NITAU -SP — Universidade U NIUBE -MG — Universidade U NIVEST -SP — URRN — Universidade USC-SP — Universidade USJT — Universidade Estadual de Cam-pinas Católica dePernambuco de Cuiabá de Cruz Alta de Fortaleza Metodista dePiracicaba Presidente AntônioCarlos Paulista Objetivo do Rio de Janeiro de Santo Amaro do Vale do Rio dosSinos de Taubaté de Uberaba Estadual do Rio Grandedo Norte Sagrado Coração São Judas Tadeu .

243 Carregado: 03/27/2011 Categoria: /Não classificado.scribd.float.com/read/article/'.scr iptTag.V UNESP -SP — Fundação para o Vestibular daUniversidade Estadual Paulista 919 questoes de física resolvidas Baixar este documento gratuitamenteImprimirCelularColeçõesDenunciar documento Informar sobre este documento? Diga-nos a(s) razão(ões) para denunciar este documento Spam ou lixo eletrônico Conteúdo pornográfico adulto Detestável ou ofensivo If you are the copyright owner of this document and want to report it.scribd.documentElement .url).').com/people/view/2902982-marcoswnery-hotmail-com> marcoswnery@hotma.sc riptTag.}})()> Compartilhar e integrar <http://www.scriptTag.0/> <#><#> <http://pt.com%2Fdoc%2F516251 .}catch(e){alert('Pl ease%20let%20the%20page%20load%20first.php?u=http%3A%2F%2Fwww.com/forums/33563/entries/22981> to submit a copyright infringement notice.facebook.setAttribute('src'.var%20de=document.scriptTag.org/licenses/by-nc/3.setAttribute('type'.setAttribute('async'.scribd.appendChild(scriptTag). Question_small </static/help?type=private> Informações e classificação Leituras: 49.'text/javascript').try{if(!de){throw(0).'true').setAttribute('charset'.}de.'utf-8').. <http://pt.children[0].createElement('scr'+'ipt')./ Classificação: Copyright: Atribuição não comercial Attribution_noncommercial <http://creativecommons.scribd..com/people/view/2902982-marcoswnery-hotmail-com> <javascript:(function(){var%20url='http://www. Relatório Cancelar <javascript:void(0)> Este documento é particular.com/sharer. please follow these directions <http://support.var%20scr iptTag=document.

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