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O que distingue o conhecimento cientfico do conhecimento do senso comum?

O conhecimento cientfico distingue - se do conhecimento do senso comum pelas seguintes razes: 1. No acredita ingenuamente nas aparncias. Podemos pensar que a cor da pele torna duas pessoas muito semelhantes mas podem quanto ao tipo sanguneo e constituio gentica ser muito diferentes. Estamos habituados a julgar os seres humanos em termos de semelhanas fsicas e em especial se so parentes prximos: dois irmos, duas irms, um pai e o seu filho "assemelham-se como duas gotas de gua", diz-se habitualmente. Os habitantes de uma mesma aldeia, de uma mesma regio "assemelham-se todos"; todos os Chineses [ou os Africanos, ou os rabes, ou os Franceses] so parecidos. Por hbito julgamos que as semelhanas fsicas servem para identificar certos grupos e os distinguir de outros. Mas as aparncias enganam: aqueles que parecem muito prximos sob certos aspectos superficiais esto mais afastados do que se poderia pensar quanto a aspectos fundamentais que no esto ao alcance da experincia sensvel imediata. 2. Procura submeter as teorias que vai construindo ao constante confronto com os factos. A cincia procura encontrar respostas para questes sobre o ser humano e o mundo atravs do uso de mtodos de prova e de justificao que sejam racionais, objectivos e pblicos. Podemos dar o nome de conhecimentos cientficos s hipteses que no foram ainda falsificadas (que ainda no foram desmentidas por facto algum). So proposies gerais (vlidas para todos os casos do mesmo gnero) que descrevem e explicam por que algo acontece. Uma proposio geral como "Todos os metais so condutores de calor" uma lei cientfica, um conhecimento objectivo, Uma teoria, para ser cientfica, tem de ser testvel. Deve ser possvel, pelo menos, mostrar que falsa. A teoria de que certos fenmenos se devem interveno de foras sobrenaturais no tem carcter cientfico porque no testvel. Em cincia tem de haver limites especulao. 3. No acredita em verdades absolutas ou teorias definitivas. A cincia um procedimento objectivo e sistemtico que pretende explicar fenmenos (acontecimentos do mundo), desenvolvendo para tal hipteses e construindo leis e teorias sempre susceptveis de reviso. 4. O conhecimento cientfico metdico. Ao procurarem resolver um problema, os cientistas seguem um conjunto de regras que tornam a sua investigao metdica. Essas regras correspondem a um conjunto de etapas que so percorridas para que se atinja a meta desejada: resolver o problema. Essas etapas, em geral, so: 1 Definir e descrever o problema a ser estudado. 2 Formular uma hiptese de resoluo do problema que seja testvel. 3 Escolher a estratgia ou metodologia adequada dado que um mesmo mtodo no serve para tentar resolver todo e qualquer problema. 4 Realizar o estudo que permita confrontar a hiptese com os factos. 5 Analisar os resultados e ver se a hiptese que submetemos a exame passou no teste.

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