Você está na página 1de 28

:««AX~OMA») .

'
,

",

000 l LA TERCERA

Amb "'lU8Sts fUlls que teniu a lss ruans ,s6n tres' les revist'es que han

sortit dels nostres obradorso

Quan vam comen9ar,oreguérem que tindríem "Un quart de set" gairebé o&- "

da mesoIlolusos,no vsm comptar amb l' alleu d'originals que es produeix cada

vegada que la revista s' insinUaoTot plegat fa enrederir l' edici6,pero surt
. ".'
arn" forÇa, vigoria, beli nodrida'oNomés vam tenir una germana neula perqutl volia

posar-se les disfresses de quan era pe~ita.


;. "
Aquest ndinero podia baver estat més extens pero el Co""ell de Redaoci6

va haver de posar fre al "t' ho donaré de~"oSerA per a la propera (guardeú el~'

originals i no us desanimeu) o "

L",entusiasme ,dels ool.labqradors, estimulat des de' diverSe's ~ees,ba

i sofert, perlí, un desooratjament~manifeet en el blanc de la ~oAqU! hi bavia


,!.
d", anar ,un'tèxt liiés 'per~, ,per sobr,e. dels que•••tallen el_ bacall~,hi ha una .llosa ..
I o •..•
~. . ' . _. . . . o., .'

i ,,5ue pressionaoEa veu que ei "Despertar de la Primavera" (segle XIX)


.'} ;
de WedeKind

. enoara és un fet aVui' (segle XX) o 'Mentre no arribi al XXI l '


I ..
¡\ -',
Els escrits literaris i de tota mena, les valoracions de la Setmana Cul';
i
! tural •• ooonfegeiièn el nucli d' "'lueet ntlmerooKl. ,que' ve ' també us ,esperal
i
!,,
, ,

I
" ,
- ,

¡
¡
UN QUART DE SET,:'Revista de l'IoBo CardedeuoAbril 1986
COLoLABORADORS: A mEls dels autors dels articles,~'cololaborat
(o haurien d'haver col.labo~at) en l'edici6 d'UN QUART DE SET:
!
I J .M'o A1varez,M. Bachs,M. Baixes,MoRo Barragan,M. Batalla,J". Busquets,
I Jo Cardona,M'.A'';' Cortina,M'. Costa,M~A. Cuadrado:F'.' Dant!~'J.. 'Eatafanell,
I L. Fe~dez,C. Ferrer,G. Martínez,M'. Messeguer,M. Olivé,N. Oliveres,
!;.
p'. Palau.E'~ Planes,N. Pujades,N.Pujolàs,J.Riers.,C.Rosàa,E. s&!.chez,.
¡
F~ Torner,D. Torrente,F. V1flas,M~de Vlugt, a mEls de Lo Ramos i Fo G6mez~

.--. . ._ .. _~
==============¡;¡.¡;¡.¡;¡-¡;¡.,,-¡¡¡-;¡¡."""""..-''''"""__~'-''''''-''''''''"",,,,,,,,~,,,,,~,~~~~
. ~--,,,,,,. "...,..;i:..-.. - " - c==.-·-==.==cll

..
"
(j
...t~.
.&~n ~;,;'
. VAl>! ANAR AL ROSSELI(l "

SITUACIO SOCIO-LINGUISTICA DEL CATALA AL ROSSELl~

El novembre èel 85 els tres grups de. COU vàrem fer una una sortida de
dos dies (27.,.28) al Rosse1l6. Entre a.ltres activitats vam a.ssistir " la ,
"i'
çonferència del S~. Pere Verdaguer, escriptor en lJengua catalana, al sud
.. ~ '...' ,.I
de. França.
!. :.
~.
El . 1iema
,
de'
;
la confer~ncia va estar fixat en la si tUB.ci6 socio- ",
"
-lingüística del catal~ al Rossel16.
. : ' ¡ . . ) ,"

El Rosselló pass~ a formar part de França pel Tractat dels Pirineus:


" .'.
aquest tractat fou signat a 1'"'i11a. dels Faisans, el dia 7 de novembre de
,
l659,.entre els representants de Felip IV'de Castella i Catalunya-Aragó i
els de Lluís XIV de França. Així,
, posaven fi a la guerra iniciada entr~ ells
l'any 1635~ Amb' a'lues.t tra.ctat Franç'a obtenia.• diverses places de Fla.ndes,
,.
tot l'Artois; i al sud, la cessi6 del comtat de'Rossel16 (amb el Conflent,
".

Vallespir i Capcir) i de la meitat del comtat de Cerdanya. A~uesta cessió, L


I
fou feta per Felip IV sense consultar les corts catalanes ni el organismes :1
"

catalr:l:-ps d~ govern. Més-.~t?.rd, l' exèrcit de~ili tat de Ferra.n IV, va ser in-
capaç de recuperar el Rosselló. L'any 1659, es va fer una conferència cone-
guda amb el nom de la conferència de Madrid. Aqui va ser on els f~anc~sos

es nee~ren ~ ced~r el Rossello di no era a canvi de Navarra. Il'any 1658,


es concertava el matrimoni de Llu!s XIV amb Maria Teresa d"Austria, filla
de Felip IV. Amb a~uesta uni6 França cedia el Rossel16. L'any 1659. amb el
Pacte de París, s'establi que, al comtat de Cerèanya, serien cedits tr~n­

ta-tres pobles a França per determinar quinR fou reunida la conferència


de Ceret, l"any 1660. Aix! s'estableix definitivament la nova frontera en-
tre França i els dominis de Felip IV. RIs catalans mai v~n permetre aDu~~ta

partició, que ·est,ava feta contra. la 5E'Va consti tuci6, i continuaren consi-
derant incloses dins el Principat les coma.r<1ues perdudes. Les corts de 1702
foren oficialment assabentades, del Tractat, sense rectificar*lo. Per~ per
la banda rossellonesa, la integració a França fou resistida amb intensitat.
Els primers anys de domini franc~s fo!en plens de conspiracions antifran-
ceses per tal d'assolir la reincorporaci6
. ¡ . al Principat.
LA LlENGUA

La fr~~cesit7taci6 la podrm dividir en dos perfodFs:


de 1659 fins 1955.
de 1955 fins 1985.
- 1659-1955' durant aquests,~OO añys, hi ha un ~ntent, per part del r,overn
francès, de fer desa.parfdxer el catalh.. Els dos 'l1nics mitjans per fer de-
saparèixer el catal~ i ïm~osar el francès van s~r: el· cl~rgat i l~escola.

és
"

Perb ¡·intent de frañc€sitzaci6 • ,n •• n.,o, .


una tasca prou difici~. La imposici6
" .
del franc~s a les escoles v~ trigar m~s a·un segle.
Va ~ver-hi una sèrie dp. factors que van facilitar la francesitzaci6:
1.- La Revolució Francesa (1789). Els '~ossellonesos, van'pen~ar que amb la
Revolució podien recuperar la llengua catalana, perb els resultats s6n di-
"
ferents, el franc~s s·i~posa sobre el cata~~.

2.- El desen~olupament econbmic del Rosselló. Es passa d;una ecònomia tan-


cada (1800' a una economia de mercat (1900)~ L'any 1858, apareix el ferro-
carril i juntament amb liaugment de poblaci6 ajuden el despnvolupament de
1 i agr icu1tura. ¡Ja producci6 va destinada a París. Aixb provoc~ que la eent
I. tingués' t:,ran inte,rés en aprendre la,,llengua francesa.. Entre 1800-1885',
I
I "
i
ap~reixen les famoses 11eix òe Julie Ferry Que diuen: "l es('ola prim~ria
~. ...
~- .._.... .. -
és obligatbria en i"dioma franct!s fins als 14 anystl. Aquest, és un fe.ctor
, .:
bAsi e, que sia.ccentlÍa.r~ encara més amb la premsR, la ·r~~dio.i la televisi6.

- 1955-1985: ·el c?ta1~, e5t~ en fas.e dI;' desaparic.i6, perb él.ixb provoca. una
reacci6 entre els intel.lectuals i els joves. La p~rdua diAlg~ria, per
part de França, fa que ressorgeixi els regionalismes (b;;c, 2atal~, etc••• ).~
Els estats es fixen en qu~ la J'l~rdua d i una. llene;u.a és un ff't important.
Hi ha una s~rie d~ fnctors, com és lieconomia, çue orient~n aln rosselJo-

nesos ca]"l al sud (Barcelona). l,a televisi6 e~et en fra.n('l~s encara Q.ue tin-
gui nlguns minuts en catalh a la,setmana. Esta.previst que arribi TV3.

- ,

------------'--_...-

A partir de 1975, el cata1~ As una assienatura vo1unt~ria, perb çue


,molts joves franc~soB'aprenen amb r,oi~. Actualment un 40 o 45% de l~s ~
classes prim\ries es f~n en catal~. En co~tra, temim cue hi ha professors
que desconeixen la ll~ngua cata.la.na. Per~ incl'1is, s'ha crea.t una 11icen-
~iatura en ~atalA a la:·Universitat.

Sobre l'ús del català al RosselJ6 no hi ha estudis recents, només una


. enquesta"reaiitzada per dos metges que van fer'un estudi de com parlaven
, .
. .veure que en les zones rura.ls hi havia
1000 families del Ross"·116. Es va
un 60% dels ~dults 'que·· parlaven catalA,·,mentre que a les zones urba.nes

50is el ~a:~lavèn ~n~'·t·~.;cera p~ri. Perb els ~;.~s o .~?.ve.~. tfln·t en les zones
.rurals com urbanes parlaven -francès. Açues::ta enquest-a volia dir que el ca-
r ~., _.... . ~ ¡ ' .•
ta1~. estavi3..c·ond.emnat. 'Per ·.ai:x:b ~·s van' cÇ)mepçe,r a fer 'CO)5f!S urge;ntment :per
tal de, com a mínim, tenir un: hilinp,üism~,
~':,..'.
que ja seri~ un gran avenç.
Per si al~ dubte d;açuests resultats, direm per nosaltres mateixos
.vArem fer una 'enguesta .. simila.r""oI1 .e,s-TefJ.-ectie,n ·le·s mateixes conclusions.,
En els llocs r~~l.~'I·:(El.na) la gent entenia força bé' ef' c2ta.l~ i encara. m~s
si era gent· gran; mentre que a Ies zones urba.nes (Perpi'ny~r 'ninRú pa,ri:.'!.va
el, catalA i només 1 ;,entenien les p~r's<?~es',':~".~0_~t· av.a!lçad,,?·•.Perb. també vam
'.
comp~ovar gue hi ha una y~rt de ~a p6bla~~6 ~~e~e~t~ f~n~ un 'gran esforç
. ~.r •. ~ ~"_'."

per. reviu~e,.i~ 11en~a hatalana; ex: joves Que estuqíen cata1~ volunt~ria-
. ':',: .,.,' .... : . . ' . -
. : '.-: ",
ment, la ~i;~ci·6 d"';\~na c<'ldena de J:'~i!~~ et;t cat~1~. ".Arrels", i. l' emissió
ii
d;alp:unè proRTames de TV3, al ~ossel16, com "Digui, Digui.';..", etc •••
Per finalit~ar dir que actualm~nt hi ha una P.ran uresa ñ~'consct~n~ia sobr~
',' .
la 11enP,'Up.. ca.tala.na.

IIEI.E)l A JORNF.T
.,
l~' ANGELS HUIZ

¡
IIl ,
EI.S CONCEIlTS IlI!: LA SlllrIlANA cu¡.'l'VllA

! Durant la propassada. 3etdana Cultural e81 roalitzaren a l ' institut


I
dos oonoerts a la sala d'actes.
I
. El primer d'.ells, el d.1urta a la t~,\ desprfB'de la poUmioa
ma.ratb6 de ball. l'ou a ...~o "
de "Situaoi~ Adversa", ~p oat:ded~'de
, ~ .
rock instl'WDental.
·..r.····--
,.." :...

'J., El oonce" oomen9l sobre le8. s,et de 1.~. t~, amb .ae~.istbo~~
d'unes cent persones_ ia grup 'interpreta leo soves Dan90ns davant d'un
p:lIblio e.n1JDat en tot IDOment.
.- ''r- _. ',' .
¡.
I Aq1l8st grup patí una sltuao16 adve~ ~t a l 'horari de.l.. oon-: ",
"08n' ja ~e IDOlta-~nt hagud d~ ~"à lQ¡'g '~n~rt,
.'.
I i àix11a sala Va,
I." " qUe4ar qw.a1 !>&'b1l1<1a al ~iDaï¡l'.:q;..st.· .y
..... ," - ,.', .
"~:'
.

.':- . '" ; .
"
El divendres, 00lD a olOenda d~ la Setmana. Cultural, ¡'x···
deaprf8 de
-.' ...~~"
~'.~.~ "
:. . ' • ;

leB re~8enikoi"'on¡ o.araavalosque's dèla cursos, .actuaren ela lÓembres delI


¡ • . .' ."" .• . 'l

. grup ~Col.~age", que oferiren: 'un !~~rt~~' ~ntre jaz.z i:::z::oók' Ei un" auditori' :. ;\.:«;i
,¡:' molt &n.:iMt •., ~ ~,~;~,~ ~~~~ As~' a:~m i ~l. ~~oe~·t~,;molt,,~t.
~;..
'.~;>., .". , .t: . . ,,' ' .;~ '1 ;<', ~,
,"
i ReBWldnt, les aQtuaoions mlI.Bioals d'aquesta. setmana Cultural foren"
.;;.:. ~"~"', .. ·í' : d~u,n ~vell de 'qualitat ~~ 'elevat. " ,,:1-:' > '. ..~ •

!
.,', ." "
.., • .", ~',~, J
'. "

.
"" ,.~ . .'
~

"

.,'
1-- ,
"1 La pel.l~c"ula· de '1120.0.00 "i"egÜ!3-à 'ç.e' viajEl 'submarino t' 'està b·a-·' . '.'
s~da ~? el llib~e:...?- 'en., J;u*~J:Yen~,e;.Lers novel,.l~e d 'aques~ 'h'o-
, ~e 'è~ poarien i-~:e~i;"'en ~~ s~là par~ula:1~aglnao16.Q~ant, a ;~.- .
" ': :,. '."', , " ':, '-'l' ",,' " . , ' I. , • I - , : - ,' " ' '. '.!) ..• ,' ,,1

la ·peÏ.l!Oul.a, 'hem de t'enir ,en compte' que ara, els submarins,


'. . ... ,.' , ' " ' ',': '." .... , . " ! "
ja estan inventats.Tot el que hem quali~icat com a imagi~at1u
es transforma ,en. realitat.~J,. m6n fantàstic d"'en Juli Verne' es

"
La pG!.l!cula,coiÍJ. molte ·.~abem" té com a pe-rsonatgee principala:el
capi tà Nemo, el pro ~'es8or, Nea Land' 1 Consei!. Tracta' d'un su!!.
mar!, el Na~tilusJ al ~ua1 confonen '~mb un monstre.La gent (amb

': '" ' .


en Conseil, Ned Land 1 el professor) surten a ca9ar-10.El vai-
xell, anOmenat Abraham Lincoln, rep un cop del Nautilua.Els
pereonatg~s principals cauen a l'aigua.El profeosor, en.Ned
Land i.-eo. Cori.sei1~'~ens8 ~à~n~-se'n~ arriben al Nauti1uB.S6n
rebuts com a presoners.Perb, de mica en mica, s'integran a la
~ripulaoi6.Paasen moltes aventures. Finalment el capità mor 1
~l Nauti1ua s'enfonsa.E1a altres 'personatges S8 salven perb
no aconsegueixen agafar al dia~i' del professor.
Ela efectes de la pel.11oula aatan bastan~ bd.S1 despr~s de
tot aqueat embolio voleu un consell, us ,recomano,que ai la
voleu anar a veure, no hi aneu pfr obligaci6.
..
________ ~,,'----_....I~
m
I I

Una oriada que creu 's....r S"erlock llolmes.


Un altre matrimoni llue,a la fi,reoorden on s'haVien Viet per darrera
:~ ,,'J

vegada.
Un capit'- de bombers' que est'- a pimt c!.e 'l.uedar mill' a, l'atur, {hi ha tans
,<

pocs focs disponi~le¡' d,.mr.m;ent••• )

Amb ""uests personatse~ n"ài va àaver prou:psr a org~~zar:8l' oaos.


Un Oacs div~-nid!esim,b clar;del')lu~ vbeiD poder p;.dir Ulla',~n~';
" ': .. ,. ;;. "

pila de sent el dimecres dec;'la Setmana l:u?-tural.


'-. :
Xs tracta de LA CAN'l'AN'l' CAL3A, d '&¡gfme Ionesoc,
Un sesuit de ~il1e¡¡e contradic~risen~va~ost':"'~,.tot,' <>1:
" .
~d{";'~"
'l.ue hi ha en una trobada social d "8l\ue1les de prendre
. .; ..
'te amb,";:;'p'astes
. .-y ~.\.

{llue jo slpiga,p,e1:6,o no en, VlÚ:l repartir, o no m'hen van tl>O~r}:."


La lecture de. l"obra (reaordflU' llUll era teatre, ll.i.Bit)' 1.. ~ dUr ,a, terme
la sent de tercer{ei,no 'ue e"~~lnom41s ele, de i;B.A.'l'.P'.>ci~'teí.tre} , I
I

Per cert,s'ào: van preparar


.' '.
molf'M';~
. ,,-':'. .
.
,d;",u!
ve l ;'aèilitat"do 1.. que
.
gaudien en interpretar els -respeotius papere~Çal e<llll6ntiu- ttl.l:lb&
- ' . ..... ." ,},', .;;

la pres~C)l.a dels efeotsll~'espeoic1e ;' llue ..e s ,besaven .... BQDclalm~¡,t en


els tocs iq,~rtin¡'nt~;d''''un'rellotge" llU'; tan to~ava amb r:l tll!," dS"
,~x' ,
oha-oha-oha,llus'de vals,que de rook~ •• , I
I I
... ,,'
Aid donoe, tal i com deia JIrs. M~tin. ""est1Jllo
que no pas Ull mitj6' en un carret6".O potse,r'''s~ de l,'opini6
'.
d~
.
"
~~

~.. "

amanit amb suore?-


"
'l'emb' Hr. smith lli tsm:a llueloom a clir.~ .. ' val un filet "" un xalet llUe
,. . :
w"
'

no pas llet en p~Sl1".

'l'amb' BOU lliure.. d.. pensar llU"'L ' . .tomt>bll va molt de' Jlre,es&;p."I'&
la cuinera ""ina mSe b'.-,oi Kr8.Smità?'
M , trei611~:¡¡e les oOllol.us..ious vosaltre.. maie1:1O&.;; 1 ei no ostO!':' oontent.
'~.,:

1 pen..eu fIU" tot a1s&.llllue..t peper, 's t8lllW Ull absurd•••

:',llo_us penseu ~e sou el.. «nios.


','"';'" "
: I

Ii
..,. ".
., Xl d1=r.rts die lI" de febrer, ~l segon dia de la n08~ra Set-
rD8IUt CUltural, tots noealtrês VQDl gaudir de 1a"preeènola sd"un grup
de teatre nnomenat ~Artrietras·. Qu1nque, Glbria, Toni, Carles,
Josep i GIorgIna'~ns van oterlr la repreaentaci6 de l"oora l"ocell
i la "Olu1o: ' . ,':, '
·.v· .
En 80rtir del curset d~esgrlma vaig anar cap 'al pati amo'~~
companya, eatava~a punt de comen~8r la representaci6 1 ens havíem
comprom's s ter l"entrevista als actora per incloure-la a RUn quart
de set-o .,' ....
L"obra va ccmen~ar, amb mdslca de clàrlnet, tambors, soroll
de traquee. o o es truct:,va 'de 1".escenificaci6 d"un mite grec que
expl1c&va ela c:,¡'\U de 1" any.
Tot allb·m·agradava. Bl teetre ~!entuaiasmai veure aquella
, alegria, aquella'v1talltut, l"intentar contactar amb la gent (enca~'
ra que la gent no col. laborés gaire ••• ) bo vaig trooar f~tàatlcl
,'.

molt mb..;ict. pens3va que deuria ser 'aix! 'com "'trebaliaveñ"el'iJ·actors


Ho l~~poca dels troo~dor8, lh m6sick, els vestits, la seva =mera de
ter m~ho vu.fer.,ens¿r., ' , ,
. l jo 8.nllva mirant l~oora i m"imaginava la teina o:¡ue devia'
port ur tot Q4ue11 .:ll\1."ltil.tee i sob:CE:tot .I.·.r..~·.v&._ pensant <¡uines pregun-
,. ..... tes faria als actors.' ~ ceva campanya s"havia deix~t lés pre¡un-
.' tes a casa seva i les que jo portQva em semblaven una ~ca·tontes,
a més em feia una oica de vergon,ya. . ...' ,¡
'.
Q:uan va acabar la funci6 VWll ànar cap a 1" escenari i en 1'i,·
!J més <¡ue una entrevista el~(lUe vam ter va ser as~ar.Ul'J.3 e~tonn ~~
.~.
¡ ,ells, parlant... El nOli! de 'lJ.rtr1trt;;:-a:)·1 es veu (.:.le 6:.J U:1U 'lI.en.t.'
de~joc, de para.uleo,.·'la ·t'eut pot, 'l)SnSar (.:..1.8 ve 'dela .1)Crtlula i:rtista,
perb no Es 'ai.rl, 'elis ban agrupat iS. paraula art "'amb- 'tris-tras·,.-· .
tris-tras si ho busqu~ al dic¿1onarl vol d~r-.rer"ca=!". Jo'ho'in-
tc:rpreto' amb la idea de ter cWl1Í dins doe l"art, C8JÚ en la vida. de
l~ürt~ • • ~ . , .
A\¡ue-$t 3l11p:'ti'c C:"UP vu, !1.éixar a la Garriga ta' deu anYs': apro-"
xi~d~ent, ~ ~$t~oude manera protesslona1 des de fa sis bnYS (crd~
'¡~a a:;l "-"!'\'" ~í)" :~i tl ,~: encara que i"h ver! té. t, com <¡u'e n1 ,la meva oom- ol
p~a ni jo vu.m ¡:C:ndre not:.:. del que enfl d~ion no :.l"est.('¿,,~eriagene
'. que ena ec¡uivèhluesé'ili). '. VAh COIll.on9ar cCi:u f".f"icion.::Lts, Co!ll.,\òJl~gru:o ,
."; ", del poble, perb ve.. arri:x:..~ un 11lCllE:Ut E:r:. ,;\.t: eu van. d.ecidir·i van·
diT:: TE.&.TU!I. ns. anys d~aprenent&.t8u·_h:::.:¡·,est;.,.td.ur.J 'p~r .ella,.
~J::-b ara ja sún actoro, haver dsixat les teines i hav.~r decidit de-
d1.clU':-se 'de ple· 3·1 t;eatre ha·' v.a.lr,ut ,la. pena. ·Disfrutur fent una re- ,.
:-esentac16 CO:D;H!llS.' tot:) elt. IDOl3eat:J ,,101(;111';$ . ens "diuen' ,
-Atr1stró.g" és Wl grup be:.i: tant ..uto.liü",cta, twl ::>01., alguns
d~ells h3n tet curuet de ma~u111atee i cosea dOaqucótes, així '<¡ue
'tots hem de fer U-"l ~~¡>ltiud~en~ :aolt mêa tor:;. .Bls n1~ots, la. r0-
ba. el decor~t i tins i tot'els tam~or8 o6n<tet~ ,sr dlLs. tUmbé,
ens van explictU' .l",e tot ho pre?üXeD de ~era col. lectiva 1 <¡ue
no hi ha director, 13 lluul cosa. em sembla mol.t li6.
l p&rlant, p~rlant ele vam preguntar ei tot el te~tre que
1'ciell 'era aix1 1 ens v.ln dir que més o ,menys, <¡ue hay1en .;fet. co-
Des de carrer, que Va.::L 1'er com teatre ds vllrietuts i Ilue la ·glb>ri&.
era la ·vedette", •• " ,erb I:\~e el muntatge <¡ue e:Jtaven preparant
er~ :IlOlt .Htere1.t, que no teniu res ü veure umO t'L"oco'll i·lt. plu-
;l"', que es tr:.:.ct~v", (f'Uo"l :~..ult:.:.te~ ~C.""J Je l"espai amb :m1sic(L de
sintetitzad.ora etc ••' • (:iuposell1 Q.ue li. tote un aeradaria veure o.<¡uoat
~untktge nou, esperem qu~ els que t~llen el bacallh decideixin ,
tor::'lT a porter els otArtriotra.a")"
tenoé v~~ perl~r uei td~tru ~ctual. Per a ell0 el teatre·
t:i ~hAUri':1d~ p:-oJ\olcilon:.:.r u(.:J perqu~ hi hu .llocu cÇ?:Q Llt!ida o Girona.
on el te3tre cstà colt QOrt. Ele .u-trlst(ts pensen <¡ue gru,s com
el O~~ ~~_ uno oona teina, ajuden a <¡u~ es conegui el teatre, 1.
creuen que les rel're;~ent~...ciI>1:9 de cc,::'ror poden donar peu 11 4.U~ le
gent ~s.deeídeixi· a coaprar unaent~d~ i anar a Veure <¡uals~vol
oora. T~b6 v~ comsnt~r que la Gener~lit~t ajuda nom6s'. grups
ele renom i <¡ue les a.jude~'tts donen a grups petita s6n 10111111h18.
Dins d "l1';'J.'3~tu y;:-r['da tembé enc: V':'ll<com1mto.r que .havien,
quedat oastant CO:ltente a:ub el ,d.bl1c ja que esperaven :nenys uu-
'l1h¡lci.J.. Noealtres, personal:oent V8!I1 trob.:.r :Jue la eent'ho 'reia
tot oa.stant el' eamo., pota er O:Htl diuen dls par'lub oJStOlíl bastant; acos-
t....me.ts fi. veure tectre.· Boperem Que mês endavant la gont e1g\li.1cés.
flN"ticil)::tti V,·••

~3. Reyes !I

_'_.~;¡o~r_.t_6 j--~~__ i."


fi ¡ se Oilt•• o

:',
--

." :
, ~ ~",ciliisIlc,_J!_;'¡"":Da. ~:es qllel!a _1Iobmi>!> i, :Da.,itAmJ¡, 1lIÜa::a:;¡;; a,
" 'L .' " , , " . ' • • . ' :

...
;
"

" .... "~'o,:: .:¡: \'_~' '~',"',''':l..

lIliim!l- """].... a".. <iIe, ~eU.~bre


,'l. ,,;_. " : " .
Jl'!C'!'ll,a"imn>D_ <l:N".ii;lbm]ii;r,.i"">i>
;,~'". . \ " ' "

1&;IlsmJ!_ die iIIJhIljIlillL"'~ ,.., lID;¡;¡:n ~. el COlIlIp1e1t d"Jllilip ~ ""'


. . plL"
tiIe.
', ~'

~ k ~~~ 'i.m,ena les


. ~e¿' saD;OIIl2ci.m"",;,;....'g¡ute
, . , . , . , . . " . '. :-~
SlIIlh ll'~
f.'J!u;r¡; d'e ]", ;;mll<'-t&'e-ú "'l'1ire~ a l';ingf;int:.
", "', ...•..:': . . >."'. _ ,i", .

, "A:maga:..'" so't',\, li 'a:ntoff'a;ç: :I" arna:rganf;or de :la, s<>lf;\';udi i li '",l!l~.(il:erca:n:e


deseBpe~ad':"¡~nt la. ~±èa cl'eB'owie"SenÜ;"t"1~s'tïategadé8'd~<if':imp,i:¡cs; hu/nA re-
cl~s als desdenys ~ a l'obli~.Sófrint' les esc~da1oses ria:l~es,ritus dels
'. ..., -.' .. ' . \ "

hiverns humits de llagrimoses bral\.quep3 s~q~e.s .• So~Íé:~nt1 ~r:.. un ~ ~tant. ,en

. ,1 'olor
el somriure sincer del temut.Perdent,per un, 'moment . del gel desfet en
, . ~

~¡arie Brizart. , "

I dubto. Si esquivo' ia mirada en un gest· de pÜl'a' ingenuttat' inadmissl-


b1e',1'8001'<l'o' eill. Nocturn, de' l:hopin\ :iep ,de la plúja' de ·tardor.Si fi:xc> 'els meus
unS'· en! e'il!s- s~us~recorro
,
a la'inut'i.lftat,
• ,s.,
4e pensa¡nent
.
i .s, l,'>a~qfjamenf; de
l'al?l.Si l'ignoro,el seu record 1,orma a mi en un intent de malforma.ci6 p8Íq1Üoa
dels meus membres.
l mentre la meva pel~~or~ ~e~.. s~u' tacte,i ~a 8~da' e8'..dobíe.~ perdent-se
en! lla> j);,<'idm,- dll! ])els; :Jl1I<>sé...,I"~"''O' d<is';"l>~ qUO' p.mi';"" .... ;,.i. • ..ls lilof;ons
<trorllO~lt.~ ¡li. ll<ftJl'~ li. :u."_U~· al Pit.'" .
Ml> :D.~~ lI\!'nN 4'_ llit de ~ftI.se••.

Ij
H
.,.,. ."

..
' ' ".; ", .

,
,

, ,
.. "

:: .

, '.'

, .. '" _.;;

a ur~ncies PaSsant pel' paro; en el qual les parelles d'enamor~t$

eren "nombr<?ses".· D'~g~nc'i"eB eÍlS vam trasllaAar, \in "cop soluoionat


, ,
un Petit problema anib un company a l 'hospital,' ,'ens' vàI-em tt;àslladàr,

"deia~' a·u.n~.' ~è'epc~i6 'en ià. qual el I\Papa'! .


w"estar
, '
d'allò'm~'s àinabH~~
Un parlmtesi en el nostre trebaÏl ens ,,fa 'permetré ,úa:ria:r'a':Uila. càs~"
j
, '

ment una mica accidentat. F6rem testimonis d'un acte d'insquisioi~


,.,. ,"
i és que el nostre treball ho requereix tot.

,",' "iJ~;,pré~ 'd'un aclariment' d~l temps amb l "arc de' Sant Mart! de fone,
.. .
;~;
.~
.: .' ~ '"

"
, ,
", ." ~";:

.~ J,' ".Un Cdp .~.upe:r.a:.~~ .:tq~s~ 'els pz;pbleme;s" 6!lS vam .rèt.mir :p~r. :par~~ '~,.-Í:?:~:;

.' c'del' teiria, liav!e~ 'de 'ser objectiuS', i 'no permetre ci.u~' les'amistats,' WIÜ-

. . . ~. , • 'l,
oivilitzada i després de tres taules tre:ncadea, una mica d~ sang" i
,
..... . '. "' . ~ r.'

'..~ ~,~. algt1l1s ,rnor:t~,. '~11~" valfl pQ~ar.· d t aoord amb .e.l s, resultats .q,ue f~~n, d.on,ats

'\',',. '8. la 'Sala d'(.tétés :i :que< tot~om ja: o¿'neíx~ •. Es· van dbn:ar-: prem(is fina
...... , . ',": j'i.: ,, ': .....
i tot als que no varen participar, d'aquesta manera nO,es pot ~~e~~_

hingd, b~, nom~s' éls'que varen perdre.


" /.'.

Gl?>ria Mart!n,e~. Frigola, JA, ....


.... ... ...: '.,
_ _ .. :'~l

Viatge a Carcassona

Di a 20 de' març' Sortida de Cardedeu al mat!. Esmorzar i dinar pè~' cm

Arribada a Alb!, visita al museu de Toulouse-Lautreo. Castresr visitaa

al museu de Goya. ,~o~r:i d~rmir a 11al~erg de Carcassona.

Dia 21 de març' Esmorzar a l'alberg. Visita a la ciutat amura:j.lada de

Carcassona. Dinar a l'alberg. Sortida


" " , " "
cap
. ..
a, Perpi~, . visita a la . "

ciutat. Berenar a Colliure. Visita a. la tomba d'Antonio Machado.

Arribada a Cardedeu al vespre.

, J:'articipen d'aquest viatge. JJ>, lE, 1F de ;rano~s.

Nl1ria Serra
. 1F,

-' , ... I

UN VIATGE PER AL RECORD


.. t·

Avions, trens, vaixells, autobusos, gent amb maletes i'


amunt i avall; viatjar ••• I
ffeu fet mai un ~ia~ge ~ 11estra~g~r?

$i la resposta ~s afirmativa quan' valgueu canviem~im


I
-
, -
pressions i; si no és així, quan ar~ibeu a.COU tindreu l'
una bona opor,tunitat. Cada any e's proj.eqten viatges. :. et;l
aquest IB i'aquest any eri sorti; b~nefi~iat8 nosaltres. I
Els objectius que pretenem assolir són molt diversos,
des del millorament de~ nostre coneixement envers -la
'cultura italiana, fins arribar a Un canvi d'impressions
amb gent d'una nació ta~ propera com ho és Itàlia.
A nosaltres, el mig cep.tenar de ~ent de COU que hi .!!:
nem, ens suposa una experiència molt bona. Sortir a lte~
tranger no és una oportunitat que s~ ns presenti sovint
i val·la pena aprofitar~la.

Sols ens r&sta acomiadar-nos i desitjar-vos un bon


viatge per quan 'us toqui.

<,
Hanna i Stock,' de', COU.

.'

"~~ "
,
.....
'. '- -.:.--,. "
, ~.~-' ',", ,"
• I
;

.j
I
.1

NO hi hà dubte que a tothòin ~àda'molt' anar a pastura:ti .

I :i :'::
'.. (1.": l"h~.rba.
,. :";,".

... /'
'" . T',estirè,; 'ben est1:tiat i e~ p;¡'es de ooiX! el jereei
,

.• 1" . . • ~

D8spioê" deixes que les rialles del teU: grupet vagin


:.:' "." . . ~ .. ;' ~

:::~" ;.: :', .. ,,, ." .


Pe:r& la poeioi6 de TElIKO no ene agrada tant,oi?

Vull dir aix6 d'ajupir--nos a reoollir papere •• ;


t· .:" .: . ";" . , " .... . ,/

~if6seim mês senzills i utilitz6sssim lss papereree •••


, ,. ~,' .,_,_ .·..'i··n. ", ;~.»,I;~·:· ... '._ . '«,::~>~,
Pero de lIlOIIlent. el' TIlNKO eeta de moda. r· ês que aeria
,'t, ", ". ,,";, ~.•:.._~.':... . ~.. ' ' ' ' ' ' , . ,:".:,,~, "
I ,,"'i-"o

'.
[. masi;¡,; ei lIConseBUissim una herba' VBIlllA· de veri~at III ."
..<'Ilo hau
, .viat·
,.·.. que<:<'" -' (:.. n. r:.~'
> -•.':::·'~~~k~"'(" .:~.
darrerament ha deixat de banda una
o'" -;.,,;,(. . ,'."
~ •. ·..•t.:~.,·,.' ·~.
'.' "_,.. <..,. :\:,. "::;" ··,"1"'"
..:·i· 'j'::'" ,,'0 ; , ',"

.1';' moa 'el seu .color..;lluent dé:. paper de 'plata i ha anat· ,.gafant
• ¡ '\", .'. ',.
.1 "l' .t ..
'\.

. , .. 0010': de ~amp d"afals? És que. mira que 'n"h,em arribat a


", • ~,ff I . "I!", ,' .... ,

. t~re'" de'
.
papers • ~ •
.
.> '-
I, . 'i ,'. - :
" '~,
Au.". ~cgao o o,que. j~ E!.~ t¡!I~~ Q.~e· defe,Dsem
' , . _.'
la JlOs'bra :terra,
-. .; . ~ '_ ' '.' ~ J'. '.": ": :,
llúi1;em
, . per (jue: 'i, l~est1inem molt•••per&o;.que mei't;.:'dieUJ del.
,,' ,'",:: .. .
I ".'. "

sau.aepeote fieio?
' " , .

" ~,
.. ,

I.
'

..
~~~I lJ Pobrissona,no?
,',. . ':¡
:. . ' ': ;

, :, '

M11cll~
.'r" ,

I
;

11 ,,-~~. ~~""'" "'"'.----...-'1--.....~~"l lr~'"-


____' - ~ L
"
~ _ _~_ ___'__ ~ ~____'"
t:H1 L [j -:' i2
#0 PoPtA 11<' COA! EL CliENTO 4 tA pod,. "'fÈ 'TÒI-14~r~iv "':::..
~ I,. . ,,\.: -.~ \ •..

POl< ú:XJO o VETé A ~Af3Et< Qué PéMYJ~iíJN PE 1'1;'." ., "", .";', ":';.; ¡."
(o etER70 65 Qué /"fE /3UMjliV,51 HE BU.5CAAI A H//,:'
'.
,f"'E"RO .' El.LO!>" ,\10 ~BEN QUE HE OR'6.4A1IVipo uNA T<:B.15TE:NOil. y

QUE. O-lV'A piA ''';OM::>5 "'tAS ' Y ,'AfO NO'> EAlTt(écAf?i":1o.s '. ANTE.S-

LA N(}Et<TE. Pl'RO 7lJ PUf;I?B AYUf?III?NOS. POt( AlÚBTIW BIEN, Y 'POT<:

U rUYO.
, ,

4.
'. '

·--;o~i-;;:':'~--c.~ :¡'i:. A'Yl':(~ CCJIV_ l


.5el;;U" E5-U/PAir. PE' éUc>.~.PCKO
BtiJ VE'Z NOTO QIJf E5.TAív ;'-fUr
:CÓ~(.A.._ • '.
.\

~. :¡
!

-... '

' .. ;~

,
I!
¡
j

r :.'~

,":

. , '-
,
,..
!

.' ... ,- ...- '1¡ .,.


i
l-
. I,
I
I

5 ~,.
-.,---'-~~--~~

- ,
o

,,'

"
...
;~. '. .
. j
,r
, .
I,.
,
'0

11 I
,. ¡
'I
,. l'
I
,
¡
jf
.J ii
'. i I¡
1
II

-,. . ¡
,
I
. '~: .. "

'". "~_---"~~:
' _-~~.--

,,", '. .....: o,


,
.... ,.

!
, .
I
"
,.

7
,-... :

.-

i
I

I
"M'HE RETROBAT A LA CANTONADA ll "J OT' HE V1ST PLORA..·l~.•• "
I
I
II
M'he "retrobat a la cantonada.
I
Jo t'he vist p¡orar
I, é~rta.mentt m'he adonat '. vora el riu-o
\
que el curt viatge cam~t, . " , ..
, l ·t ~he ViS~~ '~antar~
pas per pas, 'vora'
,
èl,;)ma~';
no ha esta~ res.
:uar.in~.~~.:.
Que· el fruit recollit Sé q~e no ets .. fe,tiç
no ha estat ql,i.an ets ~qu:~, '': ", .;
de profit~ . Perb '-jo et ,diè, ;:
M'he retrobat a la cantonada .' ," al:tro. vegad{l:
'i m'he dit'): • ;
_"Mira, noi: Totes les aigUes s6n i~a18; •••
filaràs, amb punt fi,
el cami de demà." Tots hi som en els seus corrents,
l una veu, sortint d'una navegant sense ca~i
canonada, ha afegit: en un mar de mols colors.
-"Mira, al.lot: Tots ens senti~ forts i valents,
.~-­
fes-ho aiii, i agrairàs verb a'l'hóra del desti, • -:.
el -fnlit de demà. " 'l'es~uma ve, no valen 91ors.

tdareel Climent
Maree1 Climer:rt.
T
,i
"
,
.1
'I

~I
,/
Una, flama de llum~ ••
1
Una flama de llum
es reflecteix'" als· teus ulls,
potser és l'esp~lma blanca
potser e.l desig d'amor. "

L',escalfoIr' de' ta ca.mbra,


melodies d'en LLach,
el !"oroll de les ones
com al costat del mar.
, Dins del llit: les e!"trelles,
el, m6n" tot' 1 'Univèrs .••
gaudim del tebi pler
\'
de 'l'amor",que ens uneix.

"

Primavera
Fa estona que plovia
,
i a:ra, ,ja tot és clar: ,

,el ,!IIpnt~ei:iy'_"és.,.,!-evat, I. ,.' .. '


el cel, color blau cel,
•• ":'1
i els n'¡v;ols' s4n de fira ,"
de ',sucre rosa:' i blanc.
l l'aigua com un vel,
baixa" per la 'riera,
' .. i ,el .. camp, ple d'esperança
és ara molt'.. més verd.
"

No ho sóc, perh poeta em dic,


prou sé que é!" veritat.
Els sentiments m'omplen l'ànima , .. el cor
per~ els mots, .. no volen !"orgir.
M'envaeixen l'esperit
per/> s'enfonsen
a l'abisme profund de la meva, ignorància.

Regina Sirvent
~ ,,'

Al sol li costa emergir'


de les muntanyes adormides;,
s'aixeca,f~réstec llumener,
i ~esterra la nit,obrint el dià, El món,és '. ,.

amb la seva perenne lluentor. una injusta e,ambra oqsc\ura .-t'':'':;:~~l:\"..."\.,


, .on· jo hi sóc,~ncadenat.
l la primera llUm del dia, ·l,. .',. , '.' , ',', . . , . , 'I . "~,

Quatre parets sense nom


àesperta el camp desert
em miren:
amb un. ~~qui tx de .. verd;
.blanq ues, ine xpressives,
i l'herba humil és pentinada
ni tant sols respiren.
'.' -.~
pels raigs de sol de la' matinada.
Estie sol,
i m'afogo dins
Sento al vent odolar,ferit
d'aquesta im~uresa ~ue
per l~~ inquietes branques dels arbres,
em devora les' entranyes.
i'potser'un remat tr~nquil de cabres,
Així,l~ meva vida,
llunyà,
- una felicitat podrida ,
m'omplirà també l'esperit. .~:
pels meus desigs reprimits -
Al terra hi descansa m'apunyala a traició. .; ·1
una rús te ga arada, '. l en aquesta miserable condició
vella o treballada; jo,infeliç; ., I:
. .. :.,'
. i
i no m'ar~ibo a enrrecordar ja he. perd.ut :tota il.lusió.
,
de l'última que v~ig'veure ... ,.\-. ,.,
ratllant la dura pell de la terra. . .
" •

Oscar Lluis Morales Fdez,,


e:: .
. .·'7~-"'...···""
.!~~' .
p

Oscar Lluis Morales Fdez. ':7

. , -,
.1
.--
.'

.;,'; "
"
I ..
,.. ,.:
;
..

"
l\
I
, !

:f'"~ ~ <!lllL~:Ij.jtss_

~ ""'" ~:Ii, ,..;.tt<a.<f!l!............ :n.'~ d· .... ~:lle"" .~U....


.' ..
" ..: '.' ," '; ::', .. : ."
$@¡~ <f!l!. ~ fuIi.' ~ ~.tiJ;r.arm. 1!S':Iisste... «li" :aIl;tl!'n.'ai~ ~ '" ....
. ', .. - .; . '"; .~.
_e.;.•.. . '-;;':',

lP~ ~. <f!J)§-_ _ <Vc=1tjj.1t~ ss"ti ~""ss ~ .¿..¡,p d ... ieP..ts:, '.'.


. -:o-
.. . . ".' ".

1I'~ ~. iÇ¡o~ lilllI'It:Ii.~... ;a¡j:~~e§ ,jja ~ §~e ~~


: :..... .- <. '

"".,' :.:: :"


.. '-' .... . ','"
,. ,;
.. :
.,
I
.i
~ ...!..•••

" .

lff!.- 1H1~

. _ - - _._--- -
NüNSENSE VERSES

¡
[,here was a beautifuJ. young chinese
~o had very long t eeth
I
Se never sat .on the flo~r "
~ecause he ..
scratched
- - the doòr
. . ~.

-.
'- 'f-, ~-

Nuria Comas

.,
.,.
'

.~
-~
'.
....
. . .
-.

.,•
, ., .- i
., I
! '" .'
¡ There was an old maIl ot' Llinars
J • '. ..~

, rtI' l ~o W~~ked. in' Ir~~S


J-(. IHe won 1~ lot Oí, money ~ because he' worked wi"h t~?~ey
. That clever ol.d man oí Llinars "., ·t~; . .. ~

Jo~ep Duran ".


...
i Sergi Gallarda

'.
~.

. I i

There was an·old man oí Bolivia


• .:...-----~

/./'
..~~
."

. .teki.1a
Who drank much , .
He sat on a ebair, and.spoke to the air
That crazy man oí Bolivia
Ricard 1Iaborda
Miquel Company

• '. H
xC o IN EART>-\

e.""\o- R",,-
N'I\J..~ .~.LM€Ro
, 2'" \)

CHAPTER 1
8=- =

.' . .. ··ï

This is m;y .diary:

This is my' first day in the planet Eai-th. This" m'orniDg,


l've ',fallen from my 'sPllce-ship. It's an accident very simple,
but c~used many·troubles.
, . "",
I· m in, an unknoWl\place. There are many ways of life.,
There are some vegetabies Unknowoin our Planet. Those are
, green, and brown. 'There arE:' little vegetables' too. They are
la cm.,snd they are green. There's' water, but in the planet
'Earth,the water is.blue (in our planet, the planet "XOP",- it
is· yelow),· ..· . ;:. " ,,' ,,,...:, ...:.. ',

In front of me, there's a house, a strange house. It's


very'big, and, it is made of stone and wood. It's very pretty.
l go ,:J;ç the house ..... It 's dangerous, , but'·' l 'm not afraid.
l dont see any' people. " . " . ':':,.,
The'.dolilr;"a very"'strange door, is .ope·n ... I;'m,gòing tégo'in.
...... I.'m "1:nto--the' hous'e'." --'There are a lot of.:things. "', Thera are some
pieturês' citi' the ~',vaiI :.~ There's a,.' T. V., but i t, ,ls 'very, very old.
There are'some chairs; made of wood. Thereé a• table .I .
and,some.
shelves. " ~ .
It iS.;,a 'd~rk>,h~use ... It 's very different :i',tom.
the, houses in
"XOP" • ". Those' are"iigh't 'hous es, mde of metai and diamoIids.
". ....
Someone goes in the raom. The light is switched on, l frigh-
tened,I go to', the garden.

"It;s a very, very fat animal.'It's white and black, and it


has got two horms. ' It 'eats green s:,t;uff.
l look- for th", animal in my investigation book.. It is
a COW~ .
O
- Good morninglJ,jr. cqVl: tm XC • And you? Ylha1!é yotir, tiaine?
1I';y nani¡"s,·.Lu1u.::'I live in this farm; Where"'do :véu live?
- l live in 'the planet "XOP"
What?
In the' plante '''XOP".
Where is this planet?
It'is in another galaxy.

i~
-----,~---

CRAPTER 2
========-

This is my second day in . Earth:


.'. ';." .

,l'm the cow's.friend. She introduces me to' the ohher


animals.

'It is a very fat and very dirty ani~al. It is pink. It


has got a big nose. l look for the'animàl in my'investigation
book: It is a PIGGY

- Rello ftho. Piggy!:- said XC o


- Hello!- said 'Lulu
- Who is your friend, Lulu?,
His mame is XC O • He comes from another galaxy.
- Another galaxy?Oh,',fis very strange!,. What 's' the name of
your planet?
- My planet is "XOP".
_What?
"XOP", it is very simple, "XOP".
Ah! . "XOP", Ja', ja', ja ! What colour is i t?
It is pink.
Oh! It is a very pretty colour. ." .' ...
In "XOP" there aren't animalS liJl:i( yoú;" tn my planet the
animals fly. , .
In "XOP" the 'CÓUIitry is pink, ànd, tli'e wat:e:r is yelow'
• I . , . , "

0'0
'There're:big red trees and very large·space-ships. In the
.'tòwns we have got metal towers and plastiè' bridges;"blue, black,
'Ill'hi te, ,yelow., green and. greY-.briñges ..,. '~h~ s:treetà are big and
larga •. ~.ere::re th'e space-bus stop. And ••• and a ~01i of things.
Would you like coniing to '!XOP" \o/ ,T~ me? It's .very interesting,
rr1y' p ú , n e t : ! ' , '.
- Oh yes! Ithink so, but now, l must go to·sIeep. Good bye!
Good bye, Mr. Piggy!

l've,met manyanimals:

One of them is bro\T.n and it is big. It has large and very


nice hair. It has a hairy tail. It's very fast. It's'a HORSE.
His mame is Charlie. .
Another friend is Lisa. It~ a very small animaL It's
brown, and it has a large tail, and short legs. It has a big
snout with roustaches. It~ a RAT.
l talk to them:

- Good morning, XCo!


- Good morni~Charlie! Rello L±sa!' How are you?
l'm fine, thanks- said Lisa
l'ro sick- said Charlie- l've got a ~eadache.

j
- Oh, this isn't a problem!- replies XC O- Here you are, a
pill made in "XOP". It's fantastic. It cures all illness •
. . Charlie eats the pill and says:
- Yes, it's right.···I·'m fine,
O
. , ,... ,'." ro".'
- You are fantastic, XC ! l love you!- shouts Lisa
...,JGood, l mustog.o to sleep.,. l'm tired •. Good bye!
- Good bye, XC •
,I
sleep in a very comfortable bed. It:s made of straw.
"
:r' ~l.E!~p. nea.r,. Lulu •.. She.·sieeps standing up. It's a strange
frie"nd •• ; ' .I.

~."

. .
: ,-. :
,. :"- .
.;.: .~ ~' "7: ~.- ~. é." - - ",:
.... ,'O,
• "
. '0'-,
...•
I .. CHAPTER 3 "" .~

".
",
'I "
,.
'.
""
o,
,. '... " or' .. ' •.- . , .... \ .,' "

..J.: ., The day arrives'• ''', ,.


.,. I, ) '"
• 1. '.i; I.

. .
Good mQrning, .Lut;Jl- . : . '
.. • ,:.:."
Goòd morning, XC. How are you?
l '
.
',.
" , "'~
',
- , ..' • , •

, .' li'm fine'," thank you;. but ...hen r was àeeping, l ve received
.. '... - . "~ .' '. a' s:ecret nies ~agé. It' s ,from' my .-¡nanet' ~ ,c'" "", ,C,-.: ,:,
.. '.. ... '~'The message is' very !'lad.· l must ,go' back to' niWP", the
II ;:·'._peçpi~ of m~ planet ne.ed .me, "bec'ause l 'm th'eilO k·ing.
"", . ',Today, at twelve o'clock, tney, are"gòÜlg to look for me.
I
I .They w,re going to know this fantastic planet~ ,
. ". " , " . ' .
I¡. - XÇo-.said Lulu- I~ half past eleven.'
,! - Oh, yes! l'm late! l go to say good bye to the ogher animals.
,• Goog bye, Lulu! Good bye, Mr. Piggy, Charlie and Lisa!
,- ." Good bye friends!

in' the Sky l see my space-ship6. The hour is arrived!


l go into the space-ship.

Hello friends'! l must explain••••

, . •
r
~I; ",
POESIES DADAISTES
1

¡¡ El Dadaisme:' és un moviment _ avantguardista (l'Avanguar-


dieme fou unS de les ten~~ncies literaries de les pri~
meres d~cades" del S.XX) , que proposa una actitud de nega- •
c16 de tot: la destrucci6 per la destrucc16. El seu obj'ec-
tiu era confondre la gent i crear una situaci6 cabtica
a nivell 1ntel.lectual que fos reflex del caos polftico-
social provocat per la guerra de 1914- 1918.
A continuaci6 presentem el resultat d'una experi~ncia'
realitzada a una classe. de francès, es tracta d'uns poe-
mes' --da-daistes. confeccionats' mitjançant la - tria de dife-
'rents mots i frases ,de les pàgines de ,revistes o disris,
obtenint les seguents composicions:

Don Perlimplim est un vieil homme


qui fa1t profondément réfléchir sur la liberté •
-,

•••
11 est fabriqué par AIden.
Chaque jour de la semaine
11 est comme une bête
. ,',.-'"
en . cage.
-~I1~ ,
.. -.-.'1;."'.;1"."
II porte sur la têté un bonnet de skieur.
II se frotte l "ofeilIe avec énergie. -
II cauchemarde souvent.

Ré. ¡tine
,
- Ro. se
-._-_
,i
L ambassadeur de' Tunise noua' télépho'ne:
Jean Elleinstein est dans le collimateur du part i t comunist, -,
':',
avec la collaboration de Pstrick Arnoux '.

Le' secrétaire général, ~enotti Bottazzi, Réplique:


ving-cinq morts et soixante blessés à Hama
Qui veut la tête d'Assad?
un' duel Carter-Reagan.
N'a-t-on pas tout dit de l'URSS..
I A ce banquet, ce sont toujours les mêmes qui sont dévorés •.
I Renaud-Richard
'I ----
i .::;': .. ~
~ .~#-;;.. "
Qui est de droite? qui est de 'gauche?

,~ On
Qusnd
en parlera
-l'armée
demain
exige •••
on en paiera

!¡, ~
¡¡, Lfevidence de l'horreur
"
¡¡,
;' Ni monstres ni fsntomes
i" Guillotine: le secret du president.
li Yolande- Nathalie

'l

L
i
-------_ ..- - - ._---- ---- -.----

. ',.. '

Les redaccions que v~nen a con~inuacui6 les van fer els alumnes
de C.O.U. a partir d.'unes par¡;ules erlretes. de l'artiole de Valerih
Pujol.La . gramàtica dei oos· 'publioat' a.1'.-"f46n':l.17-1-"86i

i
I
.... ,
'. I '. ,,'
"
,,
".

I , ,"
I ,.
I "

'~ ..,

C-o.\) ,"A

Què *esc,rius~., . "\ ,i

,
I
Aixeca~t.' 08svèt11a·~. Descerta't. Dutxa't. Eixug~·t. ,i
i
Ve~t~i~-te. ReQta't:
.. "
Afanys't.
."
CanMia~t.
,N~.t'~ntretinQúi~; No facis s~roll. No sigu~s així.
',"., '" " .'.:- .' t.'. i
No rondinis. 'No xerris. No t·~nf8dis.
ci
' . .' .. I
Esmorza. rlenja~' Acaba~" Ahriga 't~ i'Marxa. ~'ó' te'
u '. " ;., ,,,: •

n·òbr~·di.s.· No h-i'surt"ls. 8ess'm.' Ad'éu. '

" ../ .
Avui també 'arribes tard eh? ·8~ doncs sur~:' 8 la plssarra.
Què, no h~'8aps oi 7 Xicot has d'estudiar més.
No creC' pas !Jue "te'," s.ur~is anu8st any. No hi ha
exàmens més dolents ~ue els teua, No sé pas nuè en
faram de tu.

( Hores i hores aix! ••• )

Hola ! nuè vols per dinAr? Només hi ha mongetes.


Amb oli .0 sanse?,
Com ha anat? Què. ha..! ' fa~7 Sempre et va tot bé?
Semara fas al mAteix? Que no ho sants el oua et dic?
Què faràs a~uest~ tarda? nue tens daure~? Sempre et "
Dosen deures? Doncs fas-los.
'1,'

No t'estiris. No t'adormia. No miris la telev!si6.


No fum~s. No en ~eguls de c~fè. No dibuixis.
No t'entretinguis. res feina. Escriu allò ~ue m'has
dit ~ue havies de 'er. )(AVI BAb€LL

(. O, V· - e,
L
Jaume Teixid6 cou c
L'Edet Mitjana va 'ser une època obscure i opaca dins la hist~ria
. :_¡~"
, .
de la humanitat. Des del punt de vista del conaixement i del saber de',:l'l'i6-,
. ~.
me va significar una ruptura del ca,neix,ament científic Que hevien co~enç6t·:.

els grecs i que es tornarà a desvat11àr.amb l'època posterior a l'Edat Mit-


I.;

jane: el Renaixement.
Gran part d 'BQu'esta "aturada U ~n el prògrês del .coneixF.!ment de
. ...
l'homa rsurè en la filosofia predominant'a l:època: la filosofia cristiana.
Una filo"sof1s t nua en el fons de tota raÓ 1 lògica, però Que va distorsionar
considarablement ls vida· de les persones a l'època.' El pitjor d'aquesta
filosofia va ser el creure. Que ella posseie tota la Verita.t. una Veritat.;;";

rave1ada per un llibre mixtificat •


. AQU~ptB f~¡o~ofi6 v~.~~~r creant les seves pròpies- 1n~tituc1ons

'per d~f~nsar,.segpns els seus membres, la Veritat 9avan~ ~15 infidels l. els.
heretges: La Inquisició, tristame.nt famosa per ser>~xecutora de nombrosos
;"0 ..
,
crims a persones que vp¡ien expressar les seves idees. A més a més de jut-
jar amq tanta injust1cia i d'actuBr en conseqOènciai la filosofia' cristiana
explicava els seus arguments (~i és QU~ èls podem anomenar arguments), fent
servir la redund~ncia com B mitjà per a convèncer a~s nb creients.
· ••• 1

La idea bàsica d"'BQUesta, filosofia sobr:e l ;'home,' ~5 Que"l"home ,ti~

vingut a aquest m6n e patir". Per tant, es rebl.:'tjs':',totalr:nent ,el pla~r, '~'9'~:.<:·
si fos un artifici del dimoni per fer-nos caure B." el seu ·~nfern.
.
infa.rn, ."
. ..
, ..
que per a'¡tra banda forma part del seu repertori d'idees fluctuant'l.i·to:;';
,

telment gratul:tes (sense cap mena de valor). Per tant, si es rébut'ja,.ei"


plaer es rebutja també el sexe ja que sexe 1 plaer s6n'dues idees 1nsêpera~
. .

bIss, parasitades.
O"aQuesta -manera se li ad.iudlcBvB al sexe",'només uri"' PBosr'reD:Í"o-:
., ,I: ("
!\ ductor i es comdemna la pràctica dl?l sexe Quan l ~obj~~tiu' no ·f!!s. el de tenf~,.:~· -L:,
.... ¡ . - >:,,;,··.i~r. ..:'~!; . .

J~~
,.<)
fills. Amb 'aQuesta moral puritana, castradora, i inhüme.n~ -dn p.5 .re'?l.!tja. tq,tB·'7:~r. ':

. l'"estime llue una persone ha de tenir .pel seu propi cos, es· fomentava- el
. • •
:, .
'l' ._~~
t~~'J
:"
·.'·IJ.......'·· •

(,~..
",

" ..i .
..

'l rror entre les persones de l'"èpoc~ encara Que moltes es saltaven la .. san ta lI
ll

:'~
. regla per 'l~gica nstural.
,
',I
;1
Les idees de la filosofia ~ri5tia~a hen arribat àis .:-nostres .. .dies
~g .' ,

com tots sabem,.·i


. . .
s6n de'fensades., amb més moderació, degut ,al ~¡'v1' de _..temps... ·· _.~
'"1
:) .
'. " ~' . : . -~I:_:·.:-. :
~es, per~ones 'Que 'defensen aQU~6~e5 idees, davant ~êts'~ue els haurien de"'·..·l-i:.. ··.-'
~
Ü
l'
se~b18r nat~fàls :~~B~Cê,"'da,l:t.tzB~t 1" protesten •.. Aespeéte~~leB
,",
però
..... ' , - .' -, '
no. .els
' ..
.
,.J1 " . /'r:

~~,,_.__~._>h_i~,fem pa~.'· No s6n peraones ~liures. ~~~~ ~. ~..__~. .~!.,.\."•.•: '~.,.' ~~~_

Você também pode gostar

  • Revista 46tb
    Revista 46tb
    Documento32 páginas
    Revista 46tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 20tb
    Revista 20tb
    Documento36 páginas
    Revista 20tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 48tb
    Revista 48tb
    Documento28 páginas
    Revista 48tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 49tb
    Revista 49tb
    Documento28 páginas
    Revista 49tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 47tb
    Revista 47tb
    Documento28 páginas
    Revista 47tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Arevista86 87 1tb
    Arevista86 87 1tb
    Documento36 páginas
    Arevista86 87 1tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 39tb
    Revista 39tb
    Documento24 páginas
    Revista 39tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 43tb
    Revista 43tb
    Documento32 páginas
    Revista 43tb
    api-3734390
    100% (1)
  • Revista 45tb
    Revista 45tb
    Documento24 páginas
    Revista 45tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 41tb
    Revista 41tb
    Documento32 páginas
    Revista 41tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 42tb
    Revista 42tb
    Documento36 páginas
    Revista 42tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 26tb
    Revista 26tb
    Documento40 páginas
    Revista 26tb
    api-3734390
    100% (1)
  • Revista 44tb
    Revista 44tb
    Documento36 páginas
    Revista 44tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 50tb
    Revista 50tb
    Documento28 páginas
    Revista 50tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 40tb
    Revista 40tb
    Documento32 páginas
    Revista 40tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 36tb
    Revista 36tb
    Documento28 páginas
    Revista 36tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 38tb
    Revista 38tb
    Documento42 páginas
    Revista 38tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 32tb
    Revista 32tb
    Documento46 páginas
    Revista 32tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 33tb
    Revista 33tb
    Documento28 páginas
    Revista 33tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 34tb
    Revista 34tb
    Documento36 páginas
    Revista 34tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 29tb
    Revista 29tb
    Documento36 páginas
    Revista 29tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 28tb
    Revista 28tb
    Documento28 páginas
    Revista 28tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 27tb
    Revista 27tb
    Documento28 páginas
    Revista 27tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 35tb
    Revista 35tb
    Documento36 páginas
    Revista 35tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 31tb
    Revista 31tb
    Documento32 páginas
    Revista 31tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 24tb
    Revista 24tb
    Documento32 páginas
    Revista 24tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 25tb
    Revista 25tb
    Documento32 páginas
    Revista 25tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 21tb
    Revista 21tb
    Documento32 páginas
    Revista 21tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 23tb
    Revista 23tb
    Documento36 páginas
    Revista 23tb
    api-3734390
    Ainda não há avaliações
  • Revista 22tb
    Revista 22tb
    Documento32 páginas
    Revista 22tb
    api-3734390
    100% (1)