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Avaliação de Ciências 6º ano

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Escola Estadual Almeida Sardinha Itacajá – TO, 23 de setembro de 2011 Prof.

ª: Sirleide Pereira do Nascimento Aluno (a):________________________________ Série/Ano: ___________ Avaliação de Ciências Habilidades:  Conhecer a composição do ar. Leia atentamente as questões abaixo e responda corretamente o que se pede! 1 – O elemento químico Nitrogênio (N) é fundamental para a formação de certas substâncias orgânicas, como as proteínas, que constituem os seres vivos. Qual a porcentagem de Nitrogênio existente na atmosfera terrestre? A) 21% B) 1% C) 78% D) 40% 2 – Existem organismos que não conseguem utilizar o Nitrogênio diretamente da atmosfera e, com ele, produzir substâncias orgânicas. Que substâncias são essas? A) Proteínas B) Sais Minerais C) Vitaminas D) N.D.A. 3 – Como a maioria das plantas obtêm o elemento químico Nitrogênio do ambiente? A) Absorvendo-a do ambiente em que vivemos na forma de sais nitrogenados. B) Por meio da respiração. C) Por meio da fotossíntese. D) N.D.A. 4 – O gás Oxigênio é fundamental para a nossa sobrevivência. Isso porque o O2 participa da queima dos alimentos. Disso resulta a energia necessária para o funcionamento dos nossos órgãos. Qual porcentagem de gás Oxigênio existente na atmosfera terrestre? A) 21% B) 1% C) 78% D) 40% 5 – Os seres clorofilados retiram, na fotossintese o gás carbonico (CO2) do ambiente em que vivem. De que maneira o gás carbonicos retorna ao ambiente? A) Por meio da respiração dos seres vivos, decomposição de materia organica morta e por meio da combustão (queima) de materiais orgânicos diversos. B) Somente por meio respiração das pessoas. C) Somente pelas queimas de materiais organicos como a madeira, papel, carvão, petróleo, etc.

Que elementos são esses? A) Comburente. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 10 – Na semana da Pátria foram trabalhados diversos temas tais como: cidadania e patriotismo. madeira e fogo. B) Usados em anúncios luminosos e em flash de câmeras fotográficas. Levando em consideração o tema cidadania dê exemplo de como devemos agir para sermos cidadãos ativos e participantes no lugar onde vivemos. C) Emprega-se o gás hélio em balões dirigíveis (zepelim) e o gás xenônio é empregado em lâmpadas de flash de máquinas fotográficas. 6 – Os gases nobres dificilmente combinam-se com outras substâncias e não são utilizadas pelos organismos vivos.ECA. D) N. 7 – Combustão é uma reação química que sempre produz calor.D) Somente por meio da decomposição de matéria orgânica morta realizada po fungos e bactérias. mas são isolados e aproveitados pelo ser humano de diversas maneiras. D) Gás carbonico. oxigênio e fogo. Para que haja combustão é necessário vários elementos. combustível e fonte de calor. C) Nitrogênio.D.A. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 9 – Cite quatro direitos assegurados no Estatuto da Criança e do adolescente . Como são utilizados o gás hélio e o gás Xenônio? A) Usados em anúncios luminosos e nas lâmpadas incandescentes. B) Oxigênio. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Carinho e atenção você se tornará um Campeão!!!” Boa Sorte!!! . Oxigênio e Nitrogênio. 8 – Cite três prejuízos causados pela combustão (queima de materiais diversos).

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