GUIA DO ALUNO

Tudo o que voc precisa saber sobre a OTE

GUIA DO ALUNO

QUE A 1 AOOTE CursosOTE CURSOS TCNICOS?privada que tem como atividade Tcnicos uma instituio
principal prestar servios educacionais de nvel tcnicoprossionalizante para jovens e adultos.

O objetivo geral da instituio formar prossionais capacitados para o exerccio de atividades tcnicas de nvel mdio, atravs de um ambiente educativo, criando oportunidades de acesso do prossional ao mercado de trabalho.
O QUE SO CURSOS TCNICOS? 2 Cursos tcnicos so programas de nvel mdio com o propsito de capacitar
o aluno para o exerccio prossional, proporcionando-lhe conhecimentos tericos e prticos para atender s necessidades do mercado de trabalho.

3 QUAIS OS CURSOS TCNICOS QUE A OTE OFERECE? Agronegcio;

Biocombustveis; Segurana no Trabalho; Hospedagem; Manuteno Automotiva; Edicao; Eletroeletrnica; Telecomunicao; Informtica; Contabilidade.

4 COMO FAO PARA ME INSCREVER EM UM CURSO TCNICO DA OTE?

Basta voc acessar o site HTTP://www.otecursostecnicos.com.br, clicar onde diz: matricule-se j e seguir passo a passo as informaes contidas nas pginas seguintes.

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O QUE PRECISO PARA 5 Aps o preenchimento de EFETIVAR MINHA MATRCULA? todos os passos existentes no site HTTP://www.
otecursostecnicos.com.br, para a efetivao de sua matrcula preciso efetuar o pagamento do boleto bancrio referente primeira mensalidade. necessrio tambm que voc v at o Plo de apoio escolhido para realizar a entrega das cpias dos documentos solicitados.

6 QUAIS DOCUMENTOS SO NECESSRIOS PARA MINHA MATRCULA?

Carteira de Identidade; Certido de Nascimento; CPF; 02 (duas) fotograas 3x4, iguais e recentes; Histrico escolar de concluso de ensino mdio ou histrico escolar emitido pela instituio de origem, como prova de estar matriculado e freqentando o terceiro ano do Ensino Mdio ou equivalente.

7 QUAL O VALOR DA MENSALIDADE DOS CURSOS TCNICOS DA OTE?

Os cursos da OTE tm mensalidades de 179,00 reais. Caso voc realize o pagamento at a data de vencimento receber um desconto de 5% no valor da mensalidade.

Imprimindo o boleto do seu curso em sua pgina da OTE, no link nanceiro, e efetuando o pagamento em uma agncia bancria mais prxima de voc.

8 COMO REALIZO O PAGAMENTO?

QUAL A DOS CURSOS TCNICOS DA 9 Os cursos METODOLOGIAmdulos semestrais. Durante cadaOTE? voc so divididos em mdulo
cursar de 2 (duas) a 4 (quatro) disciplinas, de acordo com a matriz curricular do curso escolhido, ofertadas seqencialmente (uma por vez). Cada disciplina ter

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carga horria total de 80 horas, sendo 8 horas-aula (400 minutos) gravadas em DVD e o restante distribudo entre o material impresso e o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Uma vez por semana, em dia e horrio prviamente xado, voc se deslocar ao Plo de Apoio Presencial no qual est matriculado para assistir a duas horas-aula gravadas em DVD. Caso possua computador com acesso a Internet de banda larga, voc pode assistir s aulas em sua casa, ao invs de assisti-las no Plo. No Plo, voc encontra salas para assistir s aulas de vdeo, laboratrio de informtica para realizar seus estudos no AVA, laboratrio para a realizao de prticas de determinadas disciplinas e ter atendimento de uma secretaria interligada ao sistema de Gesto da instituio. Para realizar seus estudos e demais atividades programadas das disciplinas, voc ter acesso ao material impresso (oferecido gratuitamente pela instituio) e ao AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).

O QUE UM 10 O Plo de ApoioPLO PRESENCIAL?sica da OTE devidamente credenciada Presencial a base f

e autorizada pelo Conselho Estadual de Educao da Bahia, na qual voc estar matriculado e onde voc realizar as atividades presenciais obrigatrias de seu curso (avaliaes presenciais, aulas prticas de laboratrio de determinadas disciplinas, estgio etc.). No Plo, voc encontra salas para assistir s aulas de vdeo, laboratrio de informtica para realizar seus estudos no AVA, laboratrio para a realizao de prticas de determinadas disciplinas e ter atendimento de uma secretaria interligada ao sistema de Gesto da instituio.

O AVA? 11 AVAQUE Ambiente Virtual de Aprendizagem onde voc, alm do contedo o

terico das disciplinas que dever cumprir, ter acesso a outros links para complementao e aprofundamento de seus estudos, esclarecer suas dvidas junto aos professores das disciplinas em um servio de assistncia on-line, via Frum de Discusso, acompanhar seu rendimento escolar (notas das disciplinas) e sua vida nanceira junto instituio. O acesso ao AVA realizado atravs da utilizao do seu login (e-mail) e senha, cadastrados no ato da inscrio/matrcula.

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RECEBEREI 12 COMODISCIPLINA? O MATERIAL DIDTICO IMPRESSO DE CADA

Voc retirar seu material didtico impresso de cada disciplina junto ao Plo de Apoio Presencial no qual est matriculado. Caso seja de seu interesse, e mediante solicitao prvia, o material didtico impresso poder ser enviado, via Correio, ao endereo indicado por voc no ato de sua inscrio e matrcula. Neste caso voc arcar com as despesas de postagem do material.

13 QUEM ELABORA OS MATERIAIS DIDTICOS?

Os materiais didticos da OTE Cursos Tcnicos foram elaborados por profissionais qualificados e devidamente capacitados para a produo de materiais em EAD.
Visando garantir sua efetiva aprendizagem nesta modalidade de ensino, nos temas e contedos desenvolvidos, os professores tiveram o cuidado de construir um material com linguagem agradvel, com ilustraes, jogos, sugestes de estudo, exerccios e curiosidades para que a todo o instante voc agregue informaes atualizadas e desenvolva novas competncias, habilidades e valores para sua atuao prossional.

COMO 14 Em cadaSEREI AVALIADO EM CADA DISCIPLINA? disciplina, voc ser avaliado mediante trs instrumentos:
a) Uma avaliao presencial (Prova de Consolidao de Aprendizagem); b) Uma avaliao virtual; c) Um questionrio de auto-avaliao (Fator de Comprometimento Discente). Seu resultado em cada avaliao ser expresso em notas, em escala numrica de zero (0,0) a dez (10,0).

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Sua nota nal na disciplina, considerando-se as avaliaes realizadas presencialmente e distncia, resultar da mdia ponderada das trs avaliaes, e ser calculada pela frmula:

Onde: NFD = Nota Final da Disciplina NCA = Nota da Consolidao de Aprendizagem (presencial) NAV = Nota da Avaliao Virtual de Aprendizagem NCD = Nota atribuda ao Fator de Comprometimento Discente Voc ser considerado aprovado se obtiver uma Nota Final da Disciplina igual ou superior a seis (6,0) e freqncia igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) nas atividades presenciais obrigatrias.

15 O QUE A AVALIAO PRESENCIAL?

A Avaliao Presencial ou Prova de Consolidao de Aprendizagem um instrumento obrigatrio de avaliao que tem a dupla nalidade de ajudar na consolidao dos conhecimentos construdos por voc e de permitir, quando for o caso, um mecanismo de recuperao na disciplina.
ONDE FAREI AS AVALIAES 16 Voc far as avaliaes presenciaisPRESENCIAIS? no Plo de Apoio Preobrigatoriamente
sencial escolhido por voc no ato da matrcula.

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17 QUANDO SERO PRESENCIAIS?

REALIZADAS

AS

AVALIAES

Voc poder realizar suas avaliaes presenciais durante o perodo de desenvolvimento do Mdulo no qual est matriculado, agendando, via sistema Orculo, a data para sua realizao, escolhendo um dos dias e horrios previstos em calendrio acadmico previamente divulgado pela instituio para o desenvolvimento de tal atividade.

18 QUEM APLICAR A PROVA PRESENCIAL?

As avaliaes presenciais sero aplicadas por um prossional lotado em seu Plo de Apoio.
Alm de aplicar as provas, preservando sempre a segurana do processo, ele fornecer todas as instrues necessrias sua realizao.

19 QUAL O TEMPO MXIMO PARA REALIZAO DAS PROVAS PRESENCIAIS?

O tempo para voc realizar a avaliao presencial de cada disciplina de 100 minutos.

20 O QUE A AVALIAO VIRTUAL?

uma avaliao da disciplina realizada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) que conter o material necessrio para seus estudos.
composta por 10 (dez) questes de mltipla escolha, escolhidas randomicamente e de forma equilibrada (questes com diferentes nveis de diculdade) pelo sistema em um banco de questes elaborado para cada disciplina. Voc poder realizar as avaliaes virtuais em qualquer lugar que tenha acesso a um computador ligado internet de banda larga ou, mediante agendamento prvio, no Laboratrio de Informtica de seu Plo de Apoio Presencial.

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21 O QUE O FATOR DE COMPROMETIMENTO DISCENTE?

um fator que estabelece critrios qualitativos de sua avaliao enquanto aluno considerando o nvel de sua participao nas atividades a distncia.
Prev, ainda, a aplicao de instrumento para que voc realize sua avaliao com relao qualidade dos servios oferecidos pela OTE no desenvolvimento de cada disciplina. Podero ser avaliados, dentre outros, os seguintes aspectos: sua assiduidade, sua participao individual e em grupo, seu nmero de acessos ao AVA, o nmero de respostas condizentes aos temas propostos e o percentual de navegao pelas telas do curso e links.

22 O QUE ESTUDAR PARA FAZER AS AVALIAES?

Para obter um bom desempenho nas avaliaes, voc dever ter como base para seus estudos o contedo disponibilizado no material impresso e no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) para cada disciplina.

23 QUEM ELABORA AS QUESTES A SEREM RESPONDIDAS NAS AVALIAES?

A elaborao das questes e a correo das avaliaes so realizadas por professores contratados pela OTE cursos tcnicos.

EU NO 24 CASO REALIZARPOSSA COMPARECER NO DIA MARCADO PARA A AVALIAO PRESENCIAL, O QUE DEVO FAZER?
Ser preciso realizar um novo agendamento para realizao da prova com base nas datas pr-estabelecidas no calendrio acadmico.

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EU NO ALCANCE NOTA MNIMA 25 CASO APROVAO, O QUEAACONTECE? NECESSRIA PARA

Caso sua Nota Final da Disciplina seja inferior a 6,0 ser necessria a realizao de uma nova avaliao da disciplina, chamada de prova de recuperao.

COMO REALIZADA A PROVA DE RECUPERAO? 26 A prova SERpresencial, realizada no Plo de Apoio Presencial e abordar ser
todo o contedo da disciplina que voc estiver cursando. O resultado da prova de recuperao ser expresso por uma nota, variando em uma escala numrica de zero (0,0) a dez (10,0).

27 QUAL A NOTA MNIMA PARA APROVAO NA PROVA DE RECUPERAO?

Para que sua disciplina seja considerada recuperada, voc dever alcanar nota igual ou superior a 6,0 na prova de recuperao.

28 QUE ORIENTAES DEVO SEGUIR PARA OBTER BONS RESULTADOS NAS AVALIAES?
1. Assista s aulas em vdeo e estude os contedos disponibilizados no material impresso e no AVA. Resolva todos os exerccios propostos. 2. Consulte o professor sempre que houver dvidas, atravs do Ambiente de Interao. 3. Aps esclarecer todas as dvidas sobre os assuntos estudados, faa uma reviso geral de todo o contedo da disciplina e agende sua avaliao. 4. Esteja presente no seu Plo de Apoio Presencial no dia e horrio agendado. No se esquea de levar um documento de identicao. Caso essa orientao no seja seguida, voc poder ser impedido de realizar sua avaliao.

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O perodo de validade de sua matrcula equivale ao da durao de um Mdulo (perodo letivo determinado).

29 QUAL O PERODO DE VALIDADE DA MINHA MATRICULA?

QUANDO 30 Voc deverDEVO REALIZAR MINHA REMATRCULA? Mdulo (perealizar sua rematrcula antes de iniciar um novo
rodo letivo determinado) de seu curso.

31 CASO NO RENOVE ACONTECER?

MINHA MATRICULA, O QUE

Se no renovar a sua matrcula a cada perodo, voc ser considerado aluno evadido, e perder o acesso s ferramentas de comunicao e ensino-aprendizagem: AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem: ferramenta de ensino-aprendizagem; SAE Servio de Atendimento ao Estudante: ferramenta na qual voc se comunica com a OTE Cursos Tcnicos.

COMO REALIZO MINHA 32 Sua rematrcula dever ser REMATRCULA?do sistema ORCULO. Com realizada atravs
este procedimento voc conrmar a renovao do seu Contrato de Prestao de Servios Educacionais com a OTE Cursos Tcnicos.

33 O QUE O SAE?
O SAE (Servio de Atendimento ao Estudante) um sistema de atendimento personalizado e individual que proporciona uma efetiva, gil e segura comunicao entre voc e os diversos setores da Instituio, sem que seja necessrio o seu deslocamento fsico para manter contato conosco.

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PELO SAE EU ME COMUNICO COM 34 Pelo SAE voc se comunica com todos osQUAIS SETORES? Tcnicos setores da OTE Cursos
para esclarecer dvidas, fazer comentrios e apresentar sugestes sobre quaisquer assuntos institucionais (questes nanceiras, de documentao, acadmicas e de carter administrativo), exceto os esclarecimentos de dvidas de contedo junto aos professores (que realizado via Frum de Discusso no AVA).

QUAL A FUNO SECRETARIA ESCOLAR? 35 A Secretaria Escolar DArgo institucional responsvel pela guarda de toda o
a documentao dos alunos da OTE, pela emisso dos Certicados de Concluso de Curso, pelo atendimento a solicitaes de carter acadmico, como emisso de Histrico Escolar, emisso de atestados de matrcula, pedido de trancamento e reabertura de curso, transferncias internas e externas, aproveitamento de disciplinas, bem como pela resposta a questionamentos sobre regulamentaes, conselhos de classe, validade dos cursos etc. Para sua comodidade, todas as suas solicitaes Secretaria Escolar so feitas via sistema Orculo.

O A OUVIDORIA? 36 oQUE onde voc pode, via e-mail, apresentar reclamaes, denncias, setor
elogios e/ou sugestes referentes aos servios prestados pela Instituio.

ONDE BIBLIOTECA? 37 No PloPOSSO TER ACESSOestar a sua disposio uma Biblioteca esde Apoio Presencial
truturada de forma a conter o acervo bibliogrco aplicvel e necessrio sua formao.

38 COM QUE FINALIDADE EU VOU UTILIZAR O LABORATRIO DE INFORMTICA?

O Laboratrio de Informtica de seu Plo de Apoio Presencial um ambiente equipado com computadores ligados Internet, onde, em horrios previamente agendados, voc poder realizar pesquisas e avaliaes virtuais, cumprir a carga

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horria de estudo individual no AVA e elaborar os trabalhos acadmicos, quando necessrio.

FAZER AS MINHAS ATIVIDADES NO 39 SOU OBRIGADODEA INFORMTICA DO PLO DE APOIO LABORATRIO PRESENCIAL?
No. Voc pode usar qualquer computador que tenha a congurao mnima necessria (veja especicaes abaixo), com acesso internet de banda larga, para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem e realizar suas atividades.

NECESSRIA DE MEU 40 QUAL A CONFIGURAO MNIMAACESSAR O CONTEDO COMPUTADOR PARA QUE POSSA DO AVA EM CASA OU EM QUALQUER OUTRO LUGAR?
Seu computador dever apresentar as seguintes conguraes mnimas: Requisitos do Sistema Windows Processador 400MHz ou superior (Intel ou compatvel) Microsoft Windows 98 SE, Me, 2000, XP, Vista ou Windows 7. 128MB de memria RAM Resoluo de monitor de 800x600 (1024x768 ou maior recomendvel) Placa de vdeo de 16 bits ou mais (recomenda-se uma placa de 24 bits) Navegador (browser) Internet Explorer 6.0 ou superior. Conexo internet com velocidade de 56 Kbps ou superior Macromedia Flash Player 10 Unidade de CD-ROM ou DVD Placa de som, alto-falante e microfone

PRECISE, 41 CASO EUCURSO? POSSO SOLICITAR O TRANCAMENTO DE MEU

O trancamento do seu curso poder ser solicitado a partir do 2 Mdulo e ser vlido por um perodo mximo de 1 (hum) ano. Caso voc precise efetuar o trancamento do seu curso, que atendo ao prazo estabelecido no calendrio acadmico.

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COMO FAO PARA REABRIR MEU CURSO? 42 Para reabrir a sua matrcula (destrancar o seu curso) preciso fazer a solicitao atravs do sistema Orculo at o nal do prazo estipulado no calendrio acadmico.

EU CURSO? COMO? 43 Sim.POSSO MUDAR DEpode ser solicitada at ao nal da 2 disciplina do A mudana de curso
Mdulo 1.

POSSVEL MUDAR DE PLO DE APOIO 44 Sim, mas somente por ocasio das rematrculas.PRESENCIAL?

45 PARA CURSOS EXTERNA?

TCNICOS,

EXISTE

TRANSFERNCIA

Sim, desde que voc esteja regularmente matriculado em uma Instituio de Ensino devidamente credenciada para a oferta de cursos tcnicos. Sua transferncia pode ocorrer de dois modos: Quando voc, regularmente matriculado em outra instituio, transfere seu vnculo para a OTE Cursos Tcnicos, o que permite a continuidade do seu curso de origem ou a matrcula em outro curso de sua escolha. Quando voc, regularmente matriculado na OTE Cursos Tcnicos, tem interesse em transferir-se para outra instituio de ensino.

46 J REALIZEI OUTROS CURSOS AO LONGO DA MINHA VIDA. POSSO APROVEITAR ALGO OS ESTUDOS REALIZADOS NA
OTE CURSOS TCNICOS?

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O aproveitamento poder ser considerado desde que haja reconhecimento da equivalncia de estudos de disciplinas cursadas em outros cursos tcnicos ou em outra instituio. O aproveitamento dever sempre ser solicitado por voc.
H APROVEITAMENTO DE 47 QUANDOequivalncia de contedos entreESTUDOS? cursada em outra Por a disciplina
instituio e a disciplina ministrada na OTE Cursos Tcnicos; Por reconhecimento de que a disciplina cursada similar quela para a qual se pretende aproveitar os estudos. O aproveitamento de estudos apenas ser vlido se a instituio de origem possuir autorizao do rgo competente para ministrar o curso.

COMO SOLICITO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS? 48 O aproveitamento deOestudos solicitado via sistema Orculo. Junto com a solicitao, voc deve: Comprovar a obteno da aprovao na disciplina, atravs da apresentao do histrico escolar contendo nota e a carga horria da disciplina e; Apresentar cpia do programa da disciplina devidamente autenticado pela Secretaria da instituio de origem.

TRMINO DO MEU CURSO, 49 AO CONCLUSO DE CURSO? RECEBEREI UM DIPLOMA DE

Sim. A OTE Cursos Tcnicos est devidamente credenciada pelo Conselho Estadual de Educao da Bahia atravs das Resolues 75/2010 e 91/2010 para emisso de Diplomas de Concluso de Cursos, com validade nacional.

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OCORRE 50 COMO TCNICOS?ESTGIO CURSOS

SUPERVISIONADO

PARA

O estgio supervisionado para cursos tcnicos tem carga horria mnima obrigatria estabelecida pelo Catlogo Nacional de Cursos. Voc s poder receber seu certicado de concluso de curso aps cumprimento e comprovao desta carga horria. A seguir voc poder vericar a exigncia a carga horria exigida para cada curso.

Como o meu curso?

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TCNICO EM AGRONEGCIO
O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Agronegcio uma habilitao vinculada ao Eixo Tecnolgico Recursos Naturais que compreende, conforme denido no Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos, tecnologias relacionadas produo animal, vegetal, mineral, aqcola e pesqueira. Abrange aes de prospeco, avaliao tcnica e econmica, planejamento, extrao, cultivo e produo referente aos recursos naturais e inclui, ainda, tecnologia de mquina e implementos, estruturada e aplicada de forma sistemtica para atender as necessidades de organizao e produo dos diversos segmentos envolvidos, visando qualidade e sustentabilidade econmica, ambiental e social. A proposta pedaggica do curso atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, nos Pareceres CNE-CEB n 16/99 e n 11/2008, nas Resolues CNE-CEB n 04/99 e 03/2008, no Decreto Federal n 5.154/04, nas Resolues CEE-BA n 015/2001 e n 79/2008 e demais normas vigentes.

MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Introduo ao Agronegcio Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Teoria Geral da Administrao - TGA Economia Aplicada ao Agronegcio Administrao Rural Processos de Comercializao no Agronegcio 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

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Tudo o que voc precisa saber sobre a OTE 320 80 80 80 80 240 80 80 80 120 120 360 0 320

Mdulo III Legislao e Polticas Agrcolas Sistemas de Produo Agroindustrial Associativismo Inovao Tecnolgica e Competitividade Mdulo IV Logstica e Distribuio Fundamentos de Projetos Agroindustriais Marketing em Agronegcio Estgio Supervisionado

TOTAL

1200

120

1320

PERFIL PROFISSIONAL
Os prossionais egressos do curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Agronegcio, da OTE CURSOS TCNICOS, sero capazes de aplicar tcnicas de gesto e de comercializao que visem ao aumento da ecincia do mercado agrcola e agroindustrial aliando-as a habilidades pessoais, como exibilidade, iniciativa, capacidade para a tomada de deciso, negociao, trabalho em grupo e alto padro tico, alm dos relativos capacidade de expresso e relacionamento com outros prossionais.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM AGRONEGCIO

Voc, prossional em Agronegcio, estar apto para atuar em propriedades rurais, empresas de assistncia tcnica, extenso rural e pesquisa, empresas comerciais, estabelecimentos agroindustriais, identicando oportunidades de melhorias nos processos tcnico-administrativos ou poder ainda atuar como autnomo em seu prprio negcio.

PERSPECTIVAS
Moderno, eciente e competitivo, o agronegcio brasileiro uma atividade prspera, segura e rentvel. Com um clima diversicado, chuvas regulares, energia solar abun-

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dante e quase 13% de toda a gua doce disponvel no planeta, o Brasil tem 388 milhes de hectares de terras agricultveis frteis e de alta produtividade, dos quais 90 milhes ainda no foram explorados. Esses fatores fazem do pas um lugar de vocao natural para a agropecuria e todos os negcios relacionados s suas cadeias produtivas.

TCNICO EM BIOCOMBUSTVEIS
O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Biocombustveis integra o Eixo Tecnolgico Produo Industrial, que compreende, dentre outras, as tecnologias relacionadas aos processos de transformao de matria-prima, substncias puras ou compostas, integrantes de linhas de produo especcas no ambiente industrial. A caracterstica principal deste Eixo Tecnolgico a associao de competncias da produo industrial relacionadas ao objeto da produo, na perspectiva de qualidade, produtividade, tica, meio ambiente e viabilidade tcnico-econmica, alm do permanente aprimoramento tecnolgico. A proposta curricular do curso atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, nos Pareceres CNE/CEB n 16/99 e n 11/2008 , nas Resolues CNE/ CEB n 04/99 e n 03/08, no Decreto Federal n 5.154/04, nas Resolues CEE n 015/2001 e n 79/2008 e demais normas vigentes.

MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Cadeia Produtiva dos Biocombustveis Fundamentos da Formao Prossional 320 80 80 80 80 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

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Tudo o que voc precisa saber sobre a OTE 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 240 80 80 80 120 120 360 0 320 0 320

Mdulo II Fundamentos de Microbiologia Industrial Fundamentos de Qumica Instrumentao e Operaes Unitrias Processos na Indstria Mdulo III Controle de Qualidade Converso da Biomassa em Gs Produo do Etanol Produo do Biodiesel Mdulo IV Co-produtos da Cadeia Produtiva de Biocombustveis Legislao Aplicada aos Biocombustveis Fundamentos de Gesto de Projetos Estgio Supervisionado

TOTAL

1200

120

1320

PERFIL PROFISSIONAL
Ao concluir o curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Biocombustveis o prossional dever apresentar um conjunto de competncias para que possa atender as demandas atuais e futuras do setor de biocombustveis, nas reas de planejamento, produo, pesquisa e desenvolvimento.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM BIOCOMBUSTVEIS

O prossional poder atuar em empresas de diversos ramos de atividade, sejam naquelas produtoras de matrias-prima para produo de biocombustveis, sejam naquelas capazes de produzir biocombustveis. Outras locais de atuao so Institutos de Pesquisa, laboratrios e Universidades.

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PERSPECTIVAS
O setor produtivo de biocombustveis demanda prossionais com formao ampla, envolvendo conhecimentos em qumica, processos industriais, agricultura, qualidade e legislao. No entanto, neste setor da economia existe uma carncia de prossionais qualicados no ramo para atendimento a demanda crescente por servios. Os trabalhadores que atuam na pesquisa e/ou diretamente com a produo deste setor no possuem formao especca e so, geralmente, oriundos de reas que possuem alguma relao com o setor. Um exemplo tpico o setor da produo de etanol e biodiesel.

CURIOSIDADES
Conhea o rgo que regulamenta a prosso de Biocombustveis: CFQ CONSELHO FEDERAL DE QUMICA Setor de Autarquia Sul - SAUS - Quadra 05 - Bloco I - CEP: 70070-050 Braslia DF Tel.(s): (061) 3224-0202 / 3224-5316 / 3224-0493 - FAX: (061) 3224-3277 Tcnico em

CRQ/BAHIA CONSELHO REGIONAL DE QUMICA Av. Tancredo Neves, 274, Centro Empresarial Iguatemi, Bloco A, Salas 614/615/616, Salvador - BAHIACEP: 41.820-907 Tel.: (71) 3450-8396 Fax: (71) 3450-8396 Ramal 25 - e-mail: crq7@crq7.org.br

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TCNICO EM CONTABILIDADE
O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Contabilidade uma habilitao vinculada ao Eixo Tecnolgico Gesto e Negcios que, segundo o Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos, compreende tecnologias associadas aos instrumentos, tcnicas e estratgias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizaes e abrange aes de planejamento, avaliao e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negcios e servios presentes em organizaes pblicas ou privadas de todos os portes e ramos de atuao. Caracteriza-se pelas tecnologias organizacionais, viabilidade econmica, tcnicas de comercializao, ferramentas de informtica, estratgias de marketing, logstica, nanas, relaes interpessoais, legislao e tica. A proposta curricular do curso atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, nos Pareceres CNE/CEB n 16/99 e n 11/2008, nas Resolues CNE / CEB n 04/99 e n 03/2008, no Decreto Federal n 5.154/04, nas Resolues CEE/BA n 015/2001 e n 79/2008, nas Resolues do Conselho Federal de Contabilidade - CFC n 560/1983, n 884/2000 e n 1.073/2006, nos princpios do Cdigo de tica Prossional enunciado nas Resolues CFC n 803/1996 e n 819/1997 e demais normas vigentes.

MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Contabilidade Bsica Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Matemtica Financeira Fundamentos da Gesto Empresarial Contabilidade Comercial/Pblica Demonstraes Contbeis: Estrutura e Anlise 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

GUIA DO ALUNO Mdulo III Anlise Financeira e Oramento Legislao Trabalhista e Tributria Estgio Supervisionado 160 80 80 120 120 280

25

TOTAL

800

120

920

PERFIL PROFISSIONAL
A rea de Contabilidade tem se ampliado devido grande necessidade de difuso de informaes para a gesto empresarial e, em busca da tomada de decises, cada vez mais precisa, o mundo empresarial busca apoio no prossional de contabilidade. Com a globalizao, o mercado nacional tem procurado o crescimento e competitividade com base nas informaes levantadas pela contabilidade.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM CONTABILIDADE

Ao concluir o Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Contabilidade, o prossional dever apresentar um conjunto de competncias que o habilitaro a desempenhar as suas atividades em empresas, rgos governamentais e outras instituies pblicas, privadas ou do terceiro setor em escritrios de contabilidade, empresas de consultoria ou de forma autnoma, podendo atuar na Indstria, Comrcio, Prestao de Servios e empresas em geral.

PERSPECTIVAS
A rea de Contabilidade tem se ampliado devido grande necessidade de difuso de informaes para a gesto empresarial e, em busca da tomada de decises, cada vez mais precisas, o mundo empresarial busca apoio no prossional de contabilidade. Com a globalizao, o mercado nacional tem procurado o crescimento e competitividade com base nas informaes levantadas pela contabilidade.

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Tudo o que voc precisa saber sobre a OTE

CURIOSIDADES
Conhea o rgo que regulamenta a prosso de Tcnico em Contabilidade: CFC/BA CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE

CRC/BA CONSELHO REGIONAL DE CONTABILIDADE Rua do Salete, 320 Barris. Salvador- Bahia Tel.(s): (71) 2109-4000 - FAX: (71) 2109-4008/4009

TCNICO EM EDIFICAES
O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Edicaes uma habilitao vinculada ao Eixo Tecnolgico Infra-estrutura que, segundo o Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos, compreende tecnologias relacionadas construo civil e ao transporte, contempla aes de planejamento, operao, manuteno, proposio e gerenciamento de solues tecnolgicas para infra-estrutura. Abrange obras civis, topograa, transporte de pessoas e bens, mobilizando, de forma articulada, saberes e tecnologias relacionadas ao controle de trnsito e trfego, ensaios laboratoriais, clculo e leitura de diagramas e mapas, normas tcnicas e legislao. A proposta curricular do curso atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal 9394/96, no Decreto Federal 5.154/04, nos Pareceres CNE-CEB 16/99 e 11/2008, nas Resolues CNE-CEB 04/99 e 03/2008, nas Resolues CEE-BA 15/2001 e 79/2008, no Decreto n 90.922 de 06/02/1985 que dispe sobre o exerccio da Prosso - e demais normas vigentes. Estruturado em mdulos, adota na sua organizao didtica a modalidade distncia, tendo como objetivo atender s necessidades dos cidados, da sociedade e do mundo do trabalho, atento s novas demandas do setor de Edicaes. Sua organizao curricular busca formar prossionais, combinando o conhecimento tcnico e tecnolgico com uma viso social, humanstica e cultural, bem como capacit-los para atuar no mercado de Edicaes, visando a insero de cidados competentes no mundo do trabalho.

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MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Desenho Tcnico Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Tecnologia das Construes e Sistemas Construtivos Planejamento, Oramento e Controle de Obras Materiais de Construo Noes de Projetos Mdulo III Legislao e Normas Tcnicas na Construo Civil Topograa Fundamentos de Mecnicas de Solos e Fundaes Fundamentos de Projetos Complementares Mdulo IV Manuteno Predial Instalaes Eltricas Prediais Instalaes Hidro-Sanitrias Estgio Supervisionado 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 240 80 80 80 120 120 360 0 320 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

TOTAL

1200

120

1320

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Tudo o que voc precisa saber sobre a OTE

PERFIL PROFISSIONAL
O Tcnico em Edicaes desenvolve esboos, croquis e representaes grcas de projetos de arquitetura, instalaes eltricas e hidro-sanitrias, acompanha e controla as tcnicas construtivas utilizadas na execuo de projetos de obras civis, bem como elabora oramentos e planilhas de previso e consumo de materiais, media as relaes interpessoais de equipes de prossionais aplicando normas, especicaes e procedimentos pr-estabelecidos, orienta na assistncia tcnica para compra, venda e utilizao de produtos e equipamentos especializados visando produtividade e economia das etapas construtivas, com garantia de qualidade do produto nal e segurana dos trabalhadores e usurios.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM EDIFICAES

O Tcnico em Edicaes poder atuar em empresas pblicas e privadas de construo civil, escritrio de projetos e de construo civil, laboratrio de ensaios de materiais, canteiros de obras, representao e vendas na rea de construo civil, dentre outras.

PERSPECTIVAS
O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Edicaes, na modalidade distncia, a ser implantado na OTE CURSOS TCNICOS tem um vasto universo a ser percorrido pois, com a tecnologia inerente a educao distncia atingir todas as regies do estado da Bahia, propiciando s comunidades locais a oportunidade de possuir nos seus respectivos municpios, prossionais qualicados para atender a demanda sempre crescente e desaadora prpria da indstria da construo civil. Por outro lado, a oferta do curso em comento estar oportunizando a gama de jovens egressos e/ou cursando o ensino mdio, alcanarem uma formao prossional de relevante inuencia do desenvolvimento da economia dos municpios e estado. Este contingente de jovens bastante signicativo, considerando-se que a matrcula no ensino mdio entre 1991 (213.000 alunos) e 2006 (722.000 alunos) teve, no perodo, uma elevao de 238,96%, sem que ocorresse uma correspondncia de oferta de vagas na educao prossional.

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CURIOSIDADES
Conhea o rgo que regulamenta a prosso de Tcnico em Edicaes: CONFEA - CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA ARQUITETURA, E AGRONOMIA

CREA/BAHIA - CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA Rua Professor Alosio de Carvalho Filho, 402, Engenho Velho de Brotas - Salvador-BA Tel.: (71) 3453-8990 / Fax: (71) 3453-8963

TCNICO EM ELETROELETRNICA
O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Eletroeletrnica uma habilitao vinculada ao Eixo Tecnolgico de Controle e Processos Industriais que, conforme Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos, compreende tecnologias associadas aos processos mecnicos, eletro-eletrnicos e fsico-qumicos e abrange aes de instalao, operao, manuteno, controle e otimizao em processos, contnuos ou discretos, localizados predominantemente no segmento industrial, contudo alcanando tambm em seu campo de atuao instituies de pesquisa, segmento ambiental e de servios. A proposio, implantao, interveno direta ou indireta em processos, alm do controle e avaliao das mltiplas variveis encontradas no segmento produtivo, identica este eixo. Atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, no Parecer CNE/CEB n 16/99, nas Resolues CNE/CEB n 04/99 e n 03/08, no Decreto Federal n 5.154/04, no Parecer CNE/CEB n 11/2008, nas Resolues CEE n 015/2001 e n 79/2008 e demais normas vigentes. Est estruturado em mdulos e adota na sua organizao didtica a modalidade a distncia, tendo como objetivo atender s necessidades dos cidados, da sociedade e do mundo do trabalho, atento s novas demandas do setor industrial. O Curso oferece a formao tcnica, conferindo aos prossionais competncias para atuar em iniciativas que a base tcnico-cientca seja a eletroeletrnica ou reas ans.

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MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Fundamentos de Eletricidade Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Medidas e Sistemas Eletricos Instalaes Eltrica Prediais Instalaes Eltricas Industriais Eletrnica Analgica Mdulo III Eletrnica Digital Equipamentos e Mquinas Eletrnica de Potncia Arquitetura de Computadores Estgio Supervisionado I Mdulo IV Comandos Eltricos e de Sensores Sistema Automao Industrial e CLP Projeto Eletrnico Auxiliado por Computadores Estgio Supervisionado II 240 80 80 80 160 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 80 160 400 80 400 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

TOTAL

1200

240

1440

PERFIL PROFISSIONAL
O Tcnico em eletroeletrnica dever ser capaz de: Planejar, programar, controlar e supervisionar atividades em Sistemas Eletroeletrnicos; orientar e coordenar a execuo de servios de manuteno de equipamentos e de Sistemas Eletroeletrnicos; realizar o controle da qualidade dos trabalhos em Sistemas Ele-

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troeletrnicos; gerar especicaes tcnicas e prestar assistncia na aquisio de materiais para reposio e estoque de componentes e equipamentos Eletroeletrnicos; solicitar, acompanhar e interpretar os resultados de medies, ensaios, testes e controles em Sistemas Eletroeletrnicos; elaborar relatrio tcnico que retrate a viabilidade econmica da manuteno eltrica e Eletroeletrnica; estudar e avaliar defeitos e diagnosticar suas causas para dar providncias corretivas; coordenar e formar equipes de trabalho que atuem nos Sistemas Eletroeletrnicos, aplicando mtodos e tcnicas de gesto administrativa e de recursos humanos; elaborar planilha de custos de manuteno eltrica de mquinas e equipamentos eletroeletrnicos, considerando a relao custo - benefcio; coordenar atividades de utilizao e conservao de energia eltrica, propondo a racionalizao de uso de fontes alternativas; aplicar normas tcnicas de sade, segurana no trabalho, controle do meio ambiente e de Sistemas Eletroeletrnicos em especco e analisar condies tcnicas, econmicas e ambientais.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM ELETROELETRNICA

O Tcnico em Eletroeletrnica poder: atuar nas reas de: Eletrotcnica, Eletrnica Industrial e Automao Industrial em empresas de manuteno e automao, indstrias, laboratrios de controle de qualidade, de manuteno e pesquisa; desenvolver, implantar e manter sistemas de produo automatizados, envolvendo controladores lgicos programveis, microprocessadores e controladores eletrnicos em geral. Poder, tambm, desenvolver projetos e atividades de planejamento e operao de mquinas eltricas, sistemas de potncia, instalaes eltricas industriais, sistemas de comunicao, circuitos digitais, instrumentao, controle e automao, integrando suas atividades com os aspectos scio-ambientais inerentes s questes da oferta e demanda de energia eltrica.

PERSPECTIVAS
A OTE Cursos Tcnicos pretende formar e qualicar prossionais no mbito da Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Eletroeletrnica na modalidade a distncia, com nfase no controle e automao de processos, inserindo o aluno na sociedade, de forma participativa, tica e crtica. Visa, ainda, responder s demandas por prossionais qualicados para atendimento s necessidades deste mercado emergente na Bahia, contribuindo, substancialmente, para a qualidade

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dos servios educacionais oferecidos. A previso de que nos cinco anos iniciais de implantao do curso sejam atendidos 3.750 jovens e adultos, com possibilidades de insero no mundo produtivo.

CURIOSIDADES
Conhea o rgo que regulamenta a prosso de Tcnico em Eletroeletrnica: CONFEA CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA ARQUITETURA, E AGRONOMIA CREA/BAHIA CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA Rua Professor Alosio de Carvalho Filho, 402, Engenho Velho de Brotas - Salvador-BA Tel.: (71) 3453-8990 / Fax: (71) 3453-8963

TCNICO EM HOSPEDAGEM
O curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Hospedagem, Eixo Tecnolgico Hospitalidade e Lazer, atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, nos Pareceres CNE/CEB n 16/99 e n 11/, nas Resolues CNE / CEB n 04/99 e 03/2008, no Decreto Federal n 5.154/04, nas Resolues CEE/BA n 015/2001 e n 79/2008 e demais normas do sistema de ensino. Estruturado em mdulos, adota na sua organizao didtica a modalidade a distncia, tendo como objetivo atender s necessidades dos cidados, da sociedade e do mundo do trabalho, atento, especialmente, s novas necessidades do mundo produtivo. Sua organizao curricular busca formar prossionais tcnicos, combinando o conhecimento tcnico e tecnolgico com uma viso social, humanstica e cultural, bem como capacit-los para atuar com competncia, observando adequadamente o compromisso social e a tica prossional exigida no desempenho de suas funes.

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MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Atendimento e Qualidade em Servios Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Princpios de Marketing: Vendas e Mercados em Hospedagem Ingls Tcnico Hospedagem I - Recepo e Reservas Gesto de Pessoas Mdulo III Hospedagem II - Governana Controle de Qualidade Estgio Supervisionado 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 160 80 80 120 120 280 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

TOTAL

800

120

920

PERFIL PROFISSIONAL
O Tcnico em Hospedagem o prossional que coordena, executa e avalia os servios e procedimentos de Front Oce e governana em meios de hospedagem, administrando os recursos materiais, humanos e nanceiros, sob sua responsabilidade. Executa atividades operacionais de recepo, reservas e atendimento a clientes, comercializao e marketing de produtos tursticos e supervisiona atividades operacionais de servios de andares, orientando suas aes pelos critrios de qualidade na prestao de servios. Presta suporte ao hspede durante sua estada, valorizando as caractersticas culturais, histricas e ambientais do local de sua atuao. Estar capacitado para gerenciar empresas de pequeno e mdio porte, auxiliar a gerncia operacional em empresas hoteleiras e similares de grande porte, independentes ou integrados a diversos tipos de estabelecimentos. Suas atividades so desenvolvidas num processo que inclui os processos tecnolgicos

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de planejamento, organizao, operao, avaliao e gerenciamento da execuo de produtos e servios inerentes ao turismo, hospitalidade e ao lazer.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM HOSPEDAGEM

Os servios de hospedagem so prestados em hotis - urbanos, histricos, de lazer, fazenda etc., e outros meios, como resorts, motis, spas, pousadas, albergues, colnias de frias, ats, condomnios residenciais e de lazer, instituies esportivas, escolares, militares, de sade (hospitais, clnicas e casas de repouso), acampamentos, navios e abrigos para grupos especiais.

PERSPECTIVAS
O curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Hospedagem a ser desenvolvido pela OTE CURSOS TCNICOS tem como objetivo, atender demanda por prossionais de nvel tcnico dos empreendimentos em funcionamento no estado da Bahia. O currculo do curso est estruturado em competncias, direcionando suas atividades de forma que os alunos possam mobilizar saberes (desenvolvidos ao longo da vida social, escolar e laboral) para agir em situaes concretas de trabalho. Nesse cenrio preciso ressaltar que a maioria das posies de trabalho nos hotis operacional, no exigindo formao superior, o que justica a oferta de cursos tcnicos de nvel mdio, com a perspectiva de seus concluintes virem, inclusive, a ocupar cargos gerenciais em hotis de pequeno e mdio porte e de assistncia a gerencia nos de categoria superior e de luxo, ou de direo geral de pequenos meios de hospedagem.

TCNICO EM INFORMTICA
O curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Informtica, Eixo Tecnolgico Informao e Comunicao, atende ao disposto na Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no Decreto n 5.154, de 23 de julho de 2004, no Parecer CNE/CEB n 11/2008, na Resoluo CNE/CEB n 3, de 9 de julho de 2008, na Portaria N 870, de 16 de Julho de 2008 e na Resoluo CEE 015/2001 de 24 de maio de 2001. Subordina-se tambm s normas contidas no Regimento Escolar aprovado pelo Conselho Estadual de Educao e demais normas do sistema de

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ensino. Est estruturado em mdulos e adota na sua organizao didtica a modalidade a distncia, tendo como objetivo atender s necessidades dos cidados, da sociedade e do mundo do trabalho, atento s novas demandas do setor da informtica. Sua organizao curricular busca formar prossionais, combinando o conhecimento tcnico e tecnolgico com uma viso social, humanstica e cultural, bem como capacit-los para atuar no mercado da Informtica, objetivando a insero de cidados competentes no mundo do trabalho.

MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Introduo a Tecnologia da Informao Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Introduo a Lgica e Linguagens de Programao Ingls Tcnico Fundamentos de Sistema Rede de Computadores Mdulo III Montagem, Congurao e Instalao de Computadores Introduo a Lgica e Linguagens de Programao II Banco de dados I Desenvolvimento de Projeto de Rede Mdulo IV Modelagem de dados Banco de dados II Estgio Supervisionado II CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 240 60 60 60 60 120 60 60 120 120 240 0 240 0 320 0 Total 320

TOTAL

1000

120

1120

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PERFIL PROFISSIONAL
O Tcnico de Nvel Mdio em Informtica o prossional capacitado para atuar em instituies pblicas, privadas e do terceiro setor que demandem sistemas computacionais, especialmente envolvendo programao de computadores, em centrais de processamento de dados, em assistncia tcnica de servios informatizados, para projeo, instalao e manuteno de redes, sistemas operacionais e treinamentos. Desenvolve programas de computador, seguindo as especicaes e paradigmas da lgica e das linguagens de programao. Utiliza ambientes de desenvolvimentos de sistemas, sistemas operacionais e banco de dados. Realiza testes de software, mantendo registro que possibilitem anlises e renamento dos resultados. Executa manuteno de programas de computadores implantados. Pode trabalhar em empresas de tecnologia nos setores de operao e manuteno de micros, redes, desenvolvimento de software, web sites, em centros de processamentos de dados, provedores de acesso a Internet, atuar como autnomo na prestao de assistncia tcnica ou administrando seu prprio negcio como consultor, desenvolvendo sistemas de menor complexidade para empresas de pequeno e mdio porte e atuar junto aos analistas de sistemas nas grandes empresas.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM INFORMTICA

O Tcnico de Nvel Mdio em Informtica atuar em instituies pblicas, privadas e do terceiro setor.

PERSPECTIVAS
As mudanas aceleradas do mundo do trabalho vm provocando alteraes signicativas na forma de estruturao, organizao e desenvolvimento das atividades prossionais em todos os campos, em especial na rea da Tecnologia da Informao. Cresce o nmero de empresas ligadas telefonia xa e celular, televises a cabo integradas a internet, vdeo e TV interativos. So cada vez mais raras as empresas que no se valem da comunicao on-line, dos gerenciadores de contatos, do correio eletrnico, de transaes eletrnicas em geral. O mercado de trabalho na rea se desdobra em inmeras direes: desenvolvimento de sistemas, suporte tcnico, segurana e integridade de dados, gerncia de banco de dados, comercializao e outros.

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O setor de Tecnologia da Informao um dos que mais se desenvolve no Brasil, a exemplo do que vem ocorrendo em muitos mercados internacionais. O Brasil o 7 mercado de software no mundo, crescendo, desde 1995, a uma taxa mdia anual de 11%, a maior do setor de Tecnologia da Informao (TI), 3 vezes maior do que a de hardware e cerca de 5 vezes maior do que a taxa de crescimento do PIB.

TCNICO EM MANUTENO AUTOMOTIVA

O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Manuteno Automotiva um curso integrante do sistema nacional da educao prossional, integrado s demais formas de educao, do mundo do trabalho, da cincia e da tecnologia. Elaborado e estruturado para atender s necessidades dos cidados, da sociedade e do mundo do trabalho, atento s novas demandas do setor automotivo, adota na sua organizao didtica a modalidade a distncia. Atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, no Parecer CNE/CEB n 16/99, nas Resolues CNE/CEB n 04/99 e n 03/2008, no Decreto Federal n 5.154/2004, no Parecer CNE/CEB n 11/2008, nas Resolues CEE/BA n 015/2001 e n 79/2008 e demais normas vigentes, estando vinculado ao Eixo Tecnolgico Controle e Processos Industriais que, conforme Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos, compreende tecnologias associadas aos processos mecnicos, eletro-eletrnicos e fsico-qumicos e abrange aes de instalao, operao, manuteno, controle e otimizao em processos, contnuos ou discretos, localizados predominantemente no segmento industrial, contudo alcanando tambm em seu campo de atuao instituies de pesquisa, segmento ambiental e de servios. A proposio, implantao, interveno direta ou indireta em processos, alm do controle e avaliao das mltiplas variveis encontradas no segmento produtivo, identicam este eixo.

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MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Fundamentos da Manuteno Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Princpios de Metrologia Sistema: Hidrulico, Pneumtico e de Freios Desenho Tcnico Motores de Combusto Interna Mdulo III Princpios Bsicos da Eletricidade Princpios Bsicos de Eletrnica e Automao Produo e Caractersticas dos Combustveis Automotivos Sistema de Refrigerao Estgio Supervisionado I Mdulo IV Tecnologia da Fabricao Sistema de Suspenso Sistema de Transmisso Estgio Supervisionado II 240 80 80 80 160 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 80 160 400 80 400 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

TOTAL

1200

240

1440

PERFIL PROFISSIONAL
Ao nal do curso, o Tcnico em Manuteno Automotiva deve estar apto a atuar no processo de montagem de equipamentos e dispositivos automotivos, manuteno preventiva e corretiva de motores, suspenso, freios, eltrica e eletrnica automotiva, injeo eletrnica, atuando nas seguintes funes:

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Planejamento - anlise de viabilidade tcnica, de tecnologias e aplicao de projetos em manuteno automotiva. Operao - implantao, aceitao e treinamento de equipamentos e dispositivos automotivos. Manuteno - superviso e correo de defeitos dos equipamentos e dispositivos automotivos.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM MANUTENO AUTOMOTIVA

O Tcnico em Manuteno Automotiva poder exercer atividades em empresas pblicas e privadas de servios automotivos, tais como: montadoras automotivas, concessionrias e revendas, ocinas mecnicas, empresas de fabricao e comercializao de equipamentos de diagnstico, acessrios e peas para veculos, companhias de seguros e empresas de inspeo tcnica, setor de transporte de empresas em geral, centros automotivos, empresas de nibus, reticadoras de motores e sistema de transmisso, transportadoras e poder, tambm, constituir seu prprio negcio.

PERSPECTIVAS
O atual estgio de desenvolvimento da indstria automotiva nacional e mundial tem aplicado e se utilizado de tecnologia avanada seja na estrutura de carroceria, motor, freio e suspenso, seja tambm na utilizao da eletrnica, o que requer mo-de-obra especializada, seja para montagem e implantao dos diversos materiais e equipamentos, seja para manuteno dos mesmos com necessidade de servios dentro da qualidade requerida. Existe, ento, a necessidade contnua da formao de pessoal tcnico especializado em manuteno automotiva para atuar nesse mercado sempre crescente. O nmero de veculos automotivos tem crescido de forma intensiva e, em decorrncia das precrias condies da maioria das estradas e a falta de manuteno da frota, o nmero de acidentes automobilsticos vem se constituindo em preocupao constante para toda a comunidade.

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CURIOSIDADES
Conhea o rgo que regulamenta a prosso de Tcnico em Manuteno Automotiva: CONFEA CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA ARQUITETURA, E AGRONOMIA

CREA/BAHIA CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA Rua Professor Alosio de Carvalho Filho, 402, Engenho Velho de Brotas - Salvador-BA Tel.: (71) 3453-8990 / Fax: (71) 3453-8963

TCNICO EM SEGURANA NO TRABALHO

O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Segurana do Trabalho uma habilitao vinculada ao Eixo Tecnolgico Ambiente, Sade e Segurana que, segundo o Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos compreende tecnologias associadas melhoria da qualidade de vida, preservao e utilizao da natureza, desenvolvimento e inovao do aparato tecnolgico de suporte e ateno sade. Abrange aes de proteo e preservao dos seres vivos e dos recursos ambientais, da segurana de pessoas e comunidades, do controle e avaliao de risco, alm de programas de educao ambiental. A proposta curricular do curso atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, nos Pareceres CNE/CEB 16/99 e 11/2008, nas Resolues CNE / CEB 04/99 e 03/2008, no Decreto Federal n 5.154/04, nas Resolues CEE/BA n 015/2001 e n 79/2008, na Portaria n 3275/89 do Ministrio do Trabalho e Emprego que dene as atividades do Tcnico em Segurana do Trabalho - CBO 0-39.45 e demais normas vigentes. Estruturado em mdulos, adota na sua organizao didtica a modalidade a distncia. Objetiva atender s necessidades dos cidados, da sociedade e do mundo do trabalho, oportunizando conhecimentos e habilidades para a construo de um ambiente de trabalho seguro, a promoo do bem estar dos trabalhadores, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e realizao pessoal e social dos trabalhado-

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res sem prejuzo para a sua sade, integridade fsica e mental, bem como qualidade e ecincia na gesto da Segurana e Sade no trabalho.

MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Introduo a Segurana no trabalho Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Legislao e Normas Tcnicas em Segurana no Trabalho Desenho Tcnico Suporte Emergencial a vida Biossegurana Mdulo III Noes de Projetos Gesto e Anlise de Riscos em Segurana no Trabalho Preveno e Controle de Incndios e Exploses Meio Ambiente e Qualidade de vida Mdulo IV Ergonomia Higiene e Sade Ocupacional Doenas Ocupacionais Estgio Supervisionado 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 240 80 80 80 120 120 360 0 320 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

TOTAL

1200

120

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PERFIL PROFISSIONAL
O Tcnico de Segurana do Trabalho um prossional que compe a equipe multiprossional na rea de Medicina e Higiene do Trabalho, que atuar sob a superviso de um prossional de segurana do trabalho de nvel superior, desenvolvendo atividades de natureza prevencionistas nos processos produtivos com auxilio de mtodos, tcnicas de identicao, avaliao e medidas de controle de riscos ambientais, de acordo com as normas regulamentadoras da Medicina e da Segurana do Trabalho. Para tanto, alm das competncias especicas da sua habilitao prossional, percorrer um itinerrio formativo que lhe permitir uma reexo sobre os conhecimentos bsicos do eixo tecnolgico Ambiente, Sade e Segurana.

REA DE ATUAO DO TCNICO EM INFORMTICA

O campo de atuao do tcnico em Segurana no Trabalho amplo, inclui o setor publico e privado, englobando indstrias, empresas prestadoras de servios, estabelecimentos de sade, de ensino, empresas de sistema de segurana, fabricantes de equipamentos de segurana, dentre outras.

PERSPECTIVAS
A educao em Segurana do Trabalho em nvel tcnico na modalidade a distncia mostra-se uma alternativa vivel, visando atender, principalmente, s demandas distantes geogracamente de grandes centros de formao, possibilitando o conhecimento neste setor e os diversos benefcios que esta a atividade pode propiciar para cada localidade. O curso ter uma estrutura curricular embasada em princpios tcnico-cienticos, direcionada para uma habilitao tcnica que tanto na perspectiva do mundo do trabalho, quanto na perspectiva educacional, considera as transformaes tecnolgicas que exigem respostas geis e competentes aos novos desaos impostos pela complexidade social do mundo contemporneo.

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CURIOSIDADES
Conhea o rgo que regulamenta a prosso de Tcnico em Segurana no Trabalho: CONFEA CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA ARQUITETURA, E AGRONOMIA CREA/BAHIA CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA Rua Professor Alosio de Carvalho Filho, 402, Engenho Velho de Brotas - Salvador-BA Tel.: (71) 3453-8990 / Fax: (71) 3453-8963

TCNICO EM TELECOMUNICAES
O Curso de Educao Prossional Tcnica de Nvel Mdio em Telecomunicaes uma habilitao vinculada ao Eixo Tecnolgico Informao e Comunicao. Atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei Federal n 9.394/96, nos Pareceres CNE/CEB n 16/99 e n 11/2008, nas Resolues CNE/ CEB n 04/99 e 03/2008, no Decreto Federal n 5.154/04, nas Resolues CEE n 015/2001 e n 79/2008 e demais normas vigentes. Est estruturado em mdulos e adota na sua organizao didtica a modalidade a distncia, tendo como objetivo atender s necessidades dos cidados, da sociedade e do mundo do trabalho, atento s novas demandas do setor das telecomunicaes. Sua organizao curricular busca formar prossionais, combinando o conhecimento tcnico e tecnolgico com uma viso social, humanstica e cultural, bem como capacit-los para atuar no mercado das Telecomunicaes, objetivando a insero de cidados competentes no mundo do trabalho.

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Tudo o que voc precisa saber sobre a OTE

MATRIZ CURRICULAR
TEMAS ARTICULADORES Mdulo I Fundamentos da Aprendizagem Digital Fundamentos de Matemtica e Estatstica Fundamentos de Eletricidade Fundamentos da Formao Prossional Mdulo II Princpios de Telecomunicaes Eletrnica Analgica Eletrnica Digital Rede de computadores I Mdulo III Rede de computadores II Sistema de Rdio Comunicao Sistema de Energia para telecomunicao Antenas e linha de transmisso Estgio Supervisionado I Mdulo IV Sistema de Telefonia Sistema via Satlite Comunicaes pticas Estgio Supervisionado II 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 320 80 80 80 80 0 240 80 80 80 160 80 160 400 80 400 0 320 CARGA HORRIA Teoria /Prtica Estgio 0 Total 320

TOTAL

1200

240

1440

PERFIL PROFISSIONAL
O Tcnico em Telecomunicaes poder atuar nas funes de: planejamento (anlise de viabilidade tcnica, de tecnologias e elaborao de projetos); operao (implantao, aceitao e treinamento dos sistemas) e manuteno (superviso e correo de defeitos dos sistemas).

GUIA DO ALUNO

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REA DE ATUAO DO TCNICO EM INFORMTICA

O prossional tcnico em Telecomunicaes poder atuar em empresas pblicas e privadas do ramo de telecomunicaes - concessionrias de telefonia xa e mvel, empresa de radiodifuso, indstrias de telecomunicao, agencias reguladoras e provedores de internet, empresas que utilizam redes de computadores, empresas provedoras de acesso Internet, empresas de instalao e manuteno de equipamentos de comunicao de dados, empresa de prestao de servio, consultoria e assistncia tcnica em centrais telefnicas, redes de comunicao e de dados, dentre outras. Alm disso, poder atuar como autnomo, em seu prprio negcio.

PERSPECTIVAS
A qualicao prossional tcnica distncia foi idealizada e estruturada para atender as necessidades postas e garantir uma formao de qualidade ao cidado. Alm disso, a formao distncia abre portas antes indisponvel a uma expressiva faixa social que cou impossibilitada de realizar estudos de qualicao prossional e se encontra no capacitada a competir no mundo do trabalho.

CURIOSIDADES
Conhea o rgo que regulamenta a prosso de Tcnico em Telecomunicaes: CONFEA CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA ARQUITETURA, E AGRONOMIA CREA/BAHIA CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA Rua Professor Alosio de Carvalho Filho, 402, Engenho Velho de Brotas - Salvador-BA Tel.: (71) 3453-8990 / Fax: (71) 3453-8963