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Facultad de Arquitectura y Arte TRABAJO 2

Escuela de Diseño Industrial


Introducción al Diseño Industrial EXPOSICI~N
L 6 D ~
IINIYERSIVN)
»E,s~~;u:: Prof. Serenella A. Cherini d e Lacruz AUXILIARES DEL DISEÑO ~NDUSTRIAL"

Los estudiantes estarán en capacidad de:


9 Comnprender cuales son las naturalezas de las diversas disciplinas que apoyan la labor del diseñador
industrial.
9 Mostrar su capacidad creativa y desempeño ante el público, a través de su presentación.

TRABAJO
1.- Los estudiantes deberán conformar cinco grupos de 4 integrantes cada uno.
2.- Seleccionar una (1) de las siguientes disciplinas auxiliares del Diseño Industrial: Ergonoinía, Biónica,
Tecnología, Mercadotecnia, Metodología. Luego, investigar en varias fuentes (web, libros, revistas,
entrevistas, etc.) sobre los siguientes aspectos:
9 Significado del término (etimología)
9 Naturaleza de la disciplina: definición, objeto de estudio, objetivos generales.
9 Aplicaciones posibles en el diseño industrial (aportes, importancia de esta disciplina en el diseño,
etc.)
9 Ejemplo.
3.- Realizar la presentación del trabajo en formato digital para su exposicióii en video-beain, considerando
los siguientes p~iiitos:
9 Portada: Lugar y fecha, nombres completos de los integrantes, Cédulas de Identidad, Asignatura y
Sección.
9 Desarrollo de la información acerca de la disciplina escogida
P Fuentes utilizadas
9 Imágenes relativas al tema
Cada grupo contará con un tiempo de 10 a 15 minutos máximo, para que cada integrante participe en la
exposición del tema escogido por su grupo.

4.- Cada grupo deberá realizar en UNA HOJA una síntesis de su trabajo para ofrecer la informacióii más
importante a sus compañeros (de modo de fotocopiar más adelante)

EVALUACI~N lL-/~ h?.nkfl


Las exposiciones de este trabajo serán realizadas los días (sec. 01) y / Ji (sec. 02) en
el horario de clase correspondiente. Al comienzo de cada clase se decidirá el orden a seguir para cada
exposición. Valor: 20 puntos, distribuidos de la siguiente manera:
- Ortografía y redacción : 2 ptos
- Calidad de presentación (diagramación): 5 ptos
- Calidad del contenido expresado: 10 ptos
- Calidad expositiva de los alumnos (lenguaje, actitud): 3 ptos

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