CREDITOS

Convenio 092/2010 entre la Universidad Nacional de Colombia y la Alcalda Local de Santa Fe - Proyecto 467 "Jvenes Visibles con derechos y responsabilidades". Facilitadoras y facilitador

PRESENTACIN
Un asunto que genera gran inters por parte de jvenes, instituciones educativas y familias, es el de la Sexualidad, y ms an la referida a la de la juventud, este inters tiene varios enfoques y necesidades, para algunos tiene que ver con conocerla para disfrutarla plenamente, otros en explorarla, para otros controlarla, para otros por la preocupacin derivada del creciente embarazo adolescente y la edad temprana en la que se est iniciando, para otros por el desconocimiento sobre las ITS Y VIH .SIDA. Lo cierto es que la sexualidad atraviesa nuestra cotidianidad, estamos comnmente expuestas y expuestos a socializarnos con otras y otros, a explorar nuestra afectividad y eroticidad, a definir gustos y deseos en el plano emotivo, sexual y social. Si miramos a los jvenes como sujetos de derechos capaces de disentir, opinar y elaborar sus propios criterios desde lo que conocen, la sexualidad ser un tema de inters, un asunto para hablarlo abiertamente, sin prejuicios ni tapujos. Fue esta la motivacin de las y los jvenes de la CORPORACION RED SOMOS para invitar a sus pares jvenes de dos Colegios de la Localidad de Santa Fe: IED Los Pinos y Aulas Colombianas San Luis, a un proceso de dilogo e intercambio de experiencias, vivencias y conocimiento en relacin a la sexualidad, los Derechos sexuales y reproductivos y a la salud sexual y reproductiva.

Alejandra Reina

Natalia Bejarano

Manuel Meza

Alcaldesa Local de Santa Fe

Mara Esmeralda Arias Martnez

Decano Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de Colombia

Sergio Bolaos Cuellar

Director General Corporacin RED SOMOS

Miguel Angel Barriga Talero

Diseo y Diagramacin
Carlos Arturo Osorio

Guin Manuel Meza Sanabria Miguel Angel Barriga Talero

La escuela de sexualidad para jvenes SEXCUELA se convierte en una iniciativa de jvenes para jvenes, posible gracias al apoyo dado por la Alcalda local de Santaf a travs de la Universidad Nacional de Colombia Proyecto 467 Jvenes Visibles con Derechos y Responsabilidades, a la receptividad y participacin de los ms de 120 estudiantes que nos acompaaron en talleres y cine foros, a la constancia y dedicacin de los jvenes RED SOMOS Manuel Meza, Alejandra Reina y Natalia Bejarano, facilitadoras y facilitador de este proceso.

Glosario diverso: Hablando de sexualidad entre jvenes

Sexo: El sexo se relaciona con las caractersticas biolgicas de una persona al nacer, principalmente se le ha asociado con los genitales, los caracteres anatmicos las determinaciones naturales y las formas reproductivas. En esta definicin se puede ser HOMBRE, MUJER INTERSEXUAL. Orientacin sexual: Es la forma en que manifestamos nuestra la sexualidad, es decir los deseos y gustos hacia otra persona del sexo diferente, del mismo sexo o de ambos sexos, en el plano afectivo, romntico, sexual, ertico o emotivo. Sabas que una persona HETEROSEXUAL es un hombre o una mujer que se siente atrad@ y erotizad@ por otra persona del sexo opuesto, gusta de l o ella, lo la puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, erticos y romnticos. Sabas que un GAY es un hombre que se siente atrado por otro hombre, gusta de l, lo puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, erticos y romnticos. En tal sentido pueden construir familia. Sabas que una LESBIANA es una mujer se siente atrada por otra mujer, gusta de ella, la puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, erticos y romnticos. En tal sentido pueden construir familia. Sabas que una persona BISEXUAL es un hombre o una mujer que se siente atrad@ y erotizado@ por un hombre y/o una mujer, gusta de l o ella, lo la puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, erticos y romnticos. Identidad de gnero: es una identificacin social y cultural de la sexualidad que tiene una persona de ella, es decir, si se percibe a s mism@ como un hombre, una mujer o de otras maneras no convencionales y normatizadas; ms all del sistema binario de la diferencia sexual (hombre-mujer) es posible encontrar identidades de gnero diversas. Sabas que las personas TRANS han sido conocidas como categora sombrilla refirindose a un amplio espectro, cuya experiencia subjetiva del gnero difiere del estrictamente asignado a partir del sexo biolgico, rompiendo la lgica dominante de que solo es posible ser desde dos sexos naturales y dos posibilidades de identidad de gnero. Una persona TRAVESTI es un hombre o una mujer que viste con ropa que tradicionalmente corresponde al sexo opuesto. Esto puede darse en distintos grados y con cierta regularidad. Una persona TRANSFORMISTA es un hombre o una mujer que en ocasiones cambia su apariencia fsica a travs de vestimentas de su sexo opuesto; se relaciona con experiencias estticas, artsticas y de prcticas sexuales indistintamente la orientacin sexual por la que se defina. Una persona TRANSEXUAL es un hombre o una mujer que hace una reasignacin de sexo quirrgicamente, indistinta de la orientacin sexual con la que se identifica.

Esta historieta UNA CLASE DE SEXCUELA representa las diferentes miradas, percepciones, imaginarios y conceptos, abordados en el proceso realizado, es un instrumento pedaggico para abordar la sexualidad en contextos escolares. Es una invitacin a la reflexin y al cambio de prejuicios que sustentan la discriminacin hacia las y los jvenes, que permitan que la sexualidad se conozca y se ejerza plena y responsablemente.

S, la embarr, disclpenme, me doy cuenta que todos somos diferentes, que lo que nos hace iguales es tener derechos, pero de todos modos Miguelito presntenos a su novio, que lo queremos conocer y ya no se la vamos a montar.

SCOLAR CIO AO E I NI Que mamera, otra vez me

van a empezar a fastidiar, bueno por lo menos ste es el ltimo ao que los ver.

a ver Migaycito, cundo nos vas a presentar a tu novio?

eeeeehhhhh!!!!! eeeeehhhhh!!!!!

..! ajaja. jajajaj

aja. jajajaj

..!

FIN?

Hola amiga!

Hola!

Claro que s o alguien cree que tiene ms derechos que otros u otras?

Saben que es esto?...

na no s u eso e o , o! Es in Colegi rs ve e al r pe e tra s

Entendi Michael, a nosotros no nos gusta su msica, pero lo respetamos.

Usted nos va a respetar?

Tampoco est mal, cada quien tiene derecho a expresar su sexualidad de la manera que lo desee, con quien lo desee y como lo desee. Que l sea gay o haya una mujer lesbiana o una persona bisexual o una transgenerista, solo demuestra la diferencia y diversidad de nuestra sexualidad.

Entonces qu prefiere? Quedar embarazada o que le prendan una enfermedad?

UUUUHHHHHH!!!!

Si ven muchachos que se puede hablar del tema siendo respetuosos, pues todos tenemos derechos, somos diferentes, pero iguales en derechos.

mmm, eso no tiene nada de perversin, al contrario es prevencin

Estos chicos y chicas necesitan educarse en sexualidad!,

oh lo tengo!

Pero cmo hago?

Chicos, nos vemos maana!

Red somos?

Claro que no est mal, es un mtodo anticonceptivo y de prevencin de infecciones de transmisin sexual y VIH/SIDA muy efectivo. Debemos saber cmo usarlo.

d a al otro
Jvenes! Jvenes!

Es decir que segn lo que ustedes dicen, tampoco est mal ser gay.
Jvenes, de acuerdo a lo que sucedi ayer, creo que es importante que todas y todos hablemos de sexualidad, sin tapujos, pero desde el respeto!

El cuidado y la proteccin es responsabilidad de pareja, el uso del condn debe ser tambin un derecho de las mujeres y el planificar o no tambin le compete al hombre. Adems decidir tener o no tener hijos tambin es un derecho sexual y reproductivo.

Mnimo se enteraron que Tatiana est embarazada!

UUUUUHHHHHH!

UUUHHHH!

No es su problema Michael, jum salte aqu! Entonces no est mal traer un condn a la escuela?

NO! He trado a unos amigos de la corporacin RED SOMOS, con quienes hablaremos de sexualidad, de los derechos sexuales y reproductivos, nos ayudaran a resolver todas esas dudas que tenemos.

Esos son mitos y creencias que dificultan hablar de estos temas, en cualquier momento si una mujer es frtil puede quedar embarazada. Lo ms confiable es el uso del condn y/o los mtodos anticonceptivos.

omos R ed S Equipo

Mi novia me dice que ella planifica.

Yo lo hago con condn, pero mi novio se molesta porque dice que no se siente igual y que yo estoy con otros hombres!

Derechos de qu?

Es cierto que cuando se tiene sexo por primera vez no se queda embarazada?

Pues bobo el derecho que tenemos al sexo.

S, pero si no se viene adentro!

Sexuales y reproductivos. Aquellos que nos dan la posibilidad de tomar decisiones autnomas sobre nuestro cuerpo y nuestra vida.

Sin discriminacin, sin violencia. Los jvenes tambin podemos decidir sobre nuestra sexualidad y reproduccin.

Uy pero que boleta, a esos sitios toca ir con un adulto!

Reproduccin? Eso ya lo vimos en la clase de biologa.

Si eres mayor de 14, eso no te lo pueden exigir.

Tambin es importante exigir el derecho a la informacin verz y el acceso mdico para prevenir las infecciones de transmisin sexual, incluyendo el VIH/SIDA.

Los derechos sexuales y reproductivos van ms all de lo que vimos en biologa, pues tienen que ver con la capacidad de decidir el cundo, dnde, con quin y cmo cuidarse, teniendo la informacin necesaria para disfrutar la sexualidad plenamente.

Ay eso es verdad, yo fui al centro de jvenes y all dan charlas y asesoran sobre mtodos anticonceptivos y uso del condn, incluso me regalaron unos.

Y entonces cules son los derechos sexuales y reproductivos?

Por ejemplo a tener o no relaciones sexuales, igualmente tenemos derecho al placer y solo nosotros decidimos cmo y con quin lo hacemos.

O sea que tengo derecho a que no me la monten?

An si tenemos una orientacin sexual diferente a la heterosexual, tenemos derecho a una sexualidad placentera, y que sin miedo al prejuicio y la discriminacin podamos expresar libre y autnomamente nuestra orientacin sexual.

As como tiene derecho quien es heterosexual, o negro, indgena, discapacitado, punkero , viejo o joven, todos tenemos derecho a ejercer nuestra sexualidad