Alta Tecnologia Assistiva nas Escolas Públicas

Parte II

Profª MSc. Soraia Silva Prietch

Pedra Preta/ MT 13/ Out/ 2011
1

Provocação
Várias situações Como você planejaria essa aula?
 Objetivos das aulas:  Aprender o conteúdo e conhecer sua aplicabilidade na vida real  Saber utilizar a tecnologia para fins educativos
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Como você planejaria essa aula?
 Situação 1
     Disciplina: Biologia Público alvo: 30 estudantes “normais” Etapa de ensino: Superior Recurso: 05 câmeras fotográficas digitais Tempo: 02 horas

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Como você planejaria essa aula?
 Situação 2
     Disciplina: Geografia Público alvo: 01 estudante surdo Etapa de ensino: Médio Recurso: Redes sociais Tempo: 02 horas

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Como você planejaria essa aula?
 Situação 3
 Disciplina: Língua portuguesa  Público alvo: 03 estudantes com deficiência intelectual  Etapa de ensino: Fundamental II  Recurso: Software de Criação de História em Quadrinhos instalado em 03 computadores  Tempo: 02 horas
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Como você planejaria essa aula?
 Situação 4
 Disciplina: Informática (programação)  Público alvo: 14 estudantes “normais” e 02 estudantes cegos  Etapa de ensino: Profissionalizante  Recurso: 08 Notebooks  Tempo: 02 horas

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Como você planejaria essa aula?
 Situação 5
 Disciplina: Matemática  Público alvo: 23 estudantes “normais”, 02 estudantes surdos e 01 estudante com deficiência motora  Etapa de ensino: EJA  Recurso: 02 bolas com chip “inteligente” e 02 computadores  Tempo: 02 horas
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