Ensino Fundamental Professora: Janne Atividade Aluno

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Disciplina: História Data: ____/____/____ 8º Ano ____________ nº: ___

01) A Revolução Francesa representou uma ruptura da ordem política (o Antigo Regime) e sua proposta social desencadeou a) a concentração do poder nas mãos da burguesia, que passou a zelar pelo bem-estar das novas ordens sociais. b) a formação de uma sociedade fundada nas concepções de direitos dos homens, segundo as quais todos nascem iguais e sem distinção perante a lei. c) a formação de uma sociedade igualitária regida pelas comunas, organizadas a partir do campo e das periferias urbanas. d) convulsões sociais, que culminaram com as guerras napoleônicas e com a conquista das Américas. e) o surgimento da soberania popular, com eleição de representantes de todos segmentos sociais. 02) "Artigo 6 - A lei é a expressão da vontade geral; todos os cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou por seus representantes, à sua formação; ela deve ser a mesma para todos, seja protegendo, seja punindo. Todos os cidadãos, sendo iguais a seus olhos, são igualmente admissíveis a todas as dignidades, lugares e empregos públicos, segundo sua capacidade e sem outras distinções que as de suas virtudes e de seus talentos".
("Declaração dos direitos do homem e do cidadão", 26 de agosto de 1789.)

O artigo acima estava diretamente relacionado aos ideais a) socialistas que fizeram parte da Revolução Mexicana. b) capitalistas que fizeram parte da Independência dos EUA. c) comunistas que fizeram parte da Revolução Russa. d) iluministas que fizeram parte da Revolução Francesa. e) anarquistas que fizeram parte da Inconfidência Mineira. 03) A Revolução Francesa de 1789 foi diretamente influenciada pela Independência dos Estados Unidos da América e pelo Iluminismo no combate ao Antigo Regime e à autoridade do clero e da nobreza na França. Além do mais, a França passava por um período de crise econômica após a participação francesa na guerra da independência norte-americana e os elevados custos da Corte de Luís XVI, que tinham deixado as finanças do país em mau estado. Em 1791, os revolucionários promulgaram uma nova Constituição, a partir dos princípios preconizados por Montesquieu, que consagrou, como fundamento do novo regime: a) a subordinação do Judiciário ao Legislativo. b) a divisão do poder em três poderes. c) a supremacia do Judiciário sobre os outros poderes. d) o estabelecimento da soberania popular. e) o fortalecimento da monarquia absolutista.

em 1793 06) Em 4 de julho de 1776. Estão INCORRETAS as alternativas: a) II e IV. 2003 (com adaptações). II) O primeiro e o segundo estado é que tinham os poderes e os privilégios. Sobre o contexto histórico da Revolução Francesa: I) A sociedade francesa até 1789 estava dividida em três ordens ou estados: o primeiro estado formado pela nobreza. J. à liberdade e à busca da felicidade. In: Wladimir Pomar. o segundo estado pelo clero e o terceiro estado pela burguesia. Que deseja? Vir a ser alguma coisa". Que tem sido até agora na ordem política? Nada. e) Ao romper o Pacto Colonial. Afirmavam que o poder dos governantes. 2001. c) Tanto nos EUA quanto na França. IV) A primeira fase da Revolução Francesa é chamada de Assembléia Nacional. na França. p. (Sieyes. 05) O início da Revolução Francesa tem como marco simbólico: a) a Queda da Bastilha. em 14 de julho de 1789 b) a instalação da Assembléia dos Estados Gerais. derivava dos governados. em 1789. "Qu'est-ce que le Tiers Etat?" In: História Contemporânea através de textos. d) Por ter sido pioneira. d) II e V. b) O processo revolucionário francês identificou-se com o movimento de independência norte-americana no apoio ao absolutismo esclarecido. Em palavras profundamente subversivas para a época. o terceiro estado é que arcava com todas as despesas da administração francesa pré-revolução. a) A independência dos EUA e a Revolução Francesa integravam o mesmo contexto histórico. V) O governo da Convenção Nacional consolidou a volta da alta burguesia ao poder político francês. afirmavam a igualdade dos homens e apregoavam como seus direitos inalienáveis: o direito à vida. . c) III e IV. Apresentação da coleção. mas se baseavam em princípios e ideais opostos. b) IV e V. assinale a opção correta. as treze colônias que vieram inicialmente a constituir os Estados Unidos da América (EUA) declaravam sua independência e justificavam a ruptura do Pacto Colonial. e) I e V. Esses conceitos revolucionários que ecoavam o Iluminismo foram retomados com maior vigor e amplitude treze anos mais tarde. em agosto de 1789 e) a execução do rei Luís XVI. as teses iluministas sustentavam a luta pelo reconhecimento dos direitos considerados essenciais à dignidade humana. acerca da independência dos EUA e da Revolução Francesa. "Revolução Chinesa". aos quais cabia a defesa daqueles direitos. Emília Viotti da Costa. III) O movimento iluminista ajudou a atacar a ordem social até então vigente na França. São Paulo: UNESP. Considerando o texto acima. a Revolução Francesa exerceu forte influência no desencadeamento da independência norte-americana. a Revolução Francesa abriu o caminho para as independências das colônias ibéricas situadas na América. fase na qual foram abolidos os privilégios do clero e elaborada a primeira Constituição da França. São Paulo: Contexto. E. em maio de 1789 c) a "Noite do Grande Medo" d) a aprovação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. 19).04) "Que é Terceiro Estado? Tudo.

na prática. nem distinções de Ordens. e) Todas as afirmativas estão corretas. a) Com a queda da Bastilha. c) O período conhecido como o Grande Terror foi protagonizado pelo jacobino Robespierre.. Examine-as. . nem distinções hereditárias. após a queda de Bastilha. c) liberdade de movimento. Não há mais nem venalidade. na França do Antigo Regime. inalienável e inviolável.. proclamaram a República. os deputados da Assembléia Constituinte.As treze colônias inglesas da América do Norte proclamaram-se independentes da Inglaterra. em 1794. a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão além de proclamar que "os homens nascem livres e iguais" perante a lei. a criação de uma sociedade baseada nos ideais socialistas. pondo um termo final ao Antigo Regime.. IV ." Do texto depreende-se que. pelas idéias e princípios defendidas pelos filósofos iluministas. e) Durante um curto período de tempo. d) O golpe de 18 Brumário representou a queda do Diretório. as pessoas careciam de a) igualdade jurídica. b) direitos de herança. b) Em meio ao caos provocado pela fuga do Rei e pela derrocada da Monarquia. regime que se pretendia representante dos interesses burgueses. símbolo do autoritarismo real. mas que era inepto a governar. 09) No preâmbulo da Constituição francesa de 1791 lê-se: "Não há mais nobreza. pondo fim às hierarquias e privilégios que distinguiam a sociedade do Antigo Regime. quer na América espanhola quer na América portuguesa. nem regime feudal. formando uma república federalista e presidencialista . um general que se destacara por sua trajetória vitoriosa. nem hereditariedade de qualquer ofício público. iniciou-se. e III estão corretas. d) Somente as afirmativas II. mas. em Paris.Na França revolucionária de 1789. Assinale a alternativa correta em relação a esse período. II. a França viveu um período de grande instabilidade. afirmava que a propriedade privada era um direito natural.. b) Somente as afirmativas I.07) As últimas décadas do século XVIII foram assinaladas por profundas transformações políticas. sociais e econômicas tanto na Europa quanto nas Américas. sagrado. 08) Após a Revolução de 1789. III e IV estão corretas. que se completaria quase um século depois com a abolição da escravidão no Brasil.As conjurações e inconfidências lideradas pelos colonos. o Rei ainda mantinha a mesma autoridade de antes. As afirmativas a seguir apresentam algumas dessas transformações.Em São Domingos (atual Haiti). em qualquer momento. II . I . marcado pelo radicalismo e pela constante ameaça externa. aproveitando o momento político. Assinale a alternativa correta: a) Somente a afirmativa II está correta. e IV estão corretas. a revolução dos negros escravos deu início à "era da Abolição" nas Américas. a Comuna de Paris. c) Somente as afirmativas I. nem para qualquer indivíduo qualquer privilégio nem exceção. e) garantias de propriedade.os Estados Unidos da América do Norte. não se orientaram. que posteriormente foi derrubado por Napoleão. a França vivenciou uma Monarquia Constitucional. não há mais para qualquer porção da Nação. III . d) privilégios coletivos.

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