Ensino Fundamental Professora: Janne Atividade Aluno

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Disciplina: História Data: ____/____/____ 8º Ano ____________ nº: ___

01) A Revolução Francesa representou uma ruptura da ordem política (o Antigo Regime) e sua proposta social desencadeou a) a concentração do poder nas mãos da burguesia, que passou a zelar pelo bem-estar das novas ordens sociais. b) a formação de uma sociedade fundada nas concepções de direitos dos homens, segundo as quais todos nascem iguais e sem distinção perante a lei. c) a formação de uma sociedade igualitária regida pelas comunas, organizadas a partir do campo e das periferias urbanas. d) convulsões sociais, que culminaram com as guerras napoleônicas e com a conquista das Américas. e) o surgimento da soberania popular, com eleição de representantes de todos segmentos sociais. 02) "Artigo 6 - A lei é a expressão da vontade geral; todos os cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou por seus representantes, à sua formação; ela deve ser a mesma para todos, seja protegendo, seja punindo. Todos os cidadãos, sendo iguais a seus olhos, são igualmente admissíveis a todas as dignidades, lugares e empregos públicos, segundo sua capacidade e sem outras distinções que as de suas virtudes e de seus talentos".
("Declaração dos direitos do homem e do cidadão", 26 de agosto de 1789.)

O artigo acima estava diretamente relacionado aos ideais a) socialistas que fizeram parte da Revolução Mexicana. b) capitalistas que fizeram parte da Independência dos EUA. c) comunistas que fizeram parte da Revolução Russa. d) iluministas que fizeram parte da Revolução Francesa. e) anarquistas que fizeram parte da Inconfidência Mineira. 03) A Revolução Francesa de 1789 foi diretamente influenciada pela Independência dos Estados Unidos da América e pelo Iluminismo no combate ao Antigo Regime e à autoridade do clero e da nobreza na França. Além do mais, a França passava por um período de crise econômica após a participação francesa na guerra da independência norte-americana e os elevados custos da Corte de Luís XVI, que tinham deixado as finanças do país em mau estado. Em 1791, os revolucionários promulgaram uma nova Constituição, a partir dos princípios preconizados por Montesquieu, que consagrou, como fundamento do novo regime: a) a subordinação do Judiciário ao Legislativo. b) a divisão do poder em três poderes. c) a supremacia do Judiciário sobre os outros poderes. d) o estabelecimento da soberania popular. e) o fortalecimento da monarquia absolutista.

a Revolução Francesa exerceu forte influência no desencadeamento da independência norte-americana. "Qu'est-ce que le Tiers Etat?" In: História Contemporânea através de textos. São Paulo: UNESP. II) O primeiro e o segundo estado é que tinham os poderes e os privilégios. . em 1789. as teses iluministas sustentavam a luta pelo reconhecimento dos direitos considerados essenciais à dignidade humana. Que deseja? Vir a ser alguma coisa". b) O processo revolucionário francês identificou-se com o movimento de independência norte-americana no apoio ao absolutismo esclarecido. Em palavras profundamente subversivas para a época. Emília Viotti da Costa. em 14 de julho de 1789 b) a instalação da Assembléia dos Estados Gerais. 05) O início da Revolução Francesa tem como marco simbólico: a) a Queda da Bastilha. afirmavam a igualdade dos homens e apregoavam como seus direitos inalienáveis: o direito à vida. São Paulo: Contexto. b) IV e V. derivava dos governados. as treze colônias que vieram inicialmente a constituir os Estados Unidos da América (EUA) declaravam sua independência e justificavam a ruptura do Pacto Colonial. e) Ao romper o Pacto Colonial. Apresentação da coleção. 19). fase na qual foram abolidos os privilégios do clero e elaborada a primeira Constituição da França. E. Afirmavam que o poder dos governantes. "Revolução Chinesa". a) A independência dos EUA e a Revolução Francesa integravam o mesmo contexto histórico.04) "Que é Terceiro Estado? Tudo. d) Por ter sido pioneira. c) III e IV. (Sieyes. Esses conceitos revolucionários que ecoavam o Iluminismo foram retomados com maior vigor e amplitude treze anos mais tarde. a Revolução Francesa abriu o caminho para as independências das colônias ibéricas situadas na América. IV) A primeira fase da Revolução Francesa é chamada de Assembléia Nacional. o terceiro estado é que arcava com todas as despesas da administração francesa pré-revolução. aos quais cabia a defesa daqueles direitos. d) II e V. assinale a opção correta. mas se baseavam em princípios e ideais opostos. na França. In: Wladimir Pomar. em maio de 1789 c) a "Noite do Grande Medo" d) a aprovação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. em agosto de 1789 e) a execução do rei Luís XVI. c) Tanto nos EUA quanto na França. acerca da independência dos EUA e da Revolução Francesa. Considerando o texto acima. III) O movimento iluminista ajudou a atacar a ordem social até então vigente na França. p. à liberdade e à busca da felicidade. 2001. J. Que tem sido até agora na ordem política? Nada. V) O governo da Convenção Nacional consolidou a volta da alta burguesia ao poder político francês. o segundo estado pelo clero e o terceiro estado pela burguesia. em 1793 06) Em 4 de julho de 1776. Estão INCORRETAS as alternativas: a) II e IV. Sobre o contexto histórico da Revolução Francesa: I) A sociedade francesa até 1789 estava dividida em três ordens ou estados: o primeiro estado formado pela nobreza. 2003 (com adaptações). e) I e V.

. d) privilégios coletivos. mas. Examine-as. 09) No preâmbulo da Constituição francesa de 1791 lê-se: "Não há mais nobreza. III . proclamaram a República.. pelas idéias e princípios defendidas pelos filósofos iluministas.os Estados Unidos da América do Norte. 08) Após a Revolução de 1789. e IV estão corretas. II. um general que se destacara por sua trajetória vitoriosa. II . o Rei ainda mantinha a mesma autoridade de antes. quer na América espanhola quer na América portuguesa. símbolo do autoritarismo real. Assinale a alternativa correta: a) Somente a afirmativa II está correta. b) direitos de herança.07) As últimas décadas do século XVIII foram assinaladas por profundas transformações políticas. pondo fim às hierarquias e privilégios que distinguiam a sociedade do Antigo Regime. em qualquer momento. c) O período conhecido como o Grande Terror foi protagonizado pelo jacobino Robespierre. I . nem distinções de Ordens. c) Somente as afirmativas I. e) Durante um curto período de tempo. mas que era inepto a governar. b) Somente as afirmativas I. b) Em meio ao caos provocado pela fuga do Rei e pela derrocada da Monarquia. formando uma república federalista e presidencialista . aproveitando o momento político. a Comuna de Paris. d) Somente as afirmativas II. a criação de uma sociedade baseada nos ideais socialistas. sagrado. em Paris. marcado pelo radicalismo e pela constante ameaça externa.As treze colônias inglesas da América do Norte proclamaram-se independentes da Inglaterra. a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão além de proclamar que "os homens nascem livres e iguais" perante a lei. sociais e econômicas tanto na Europa quanto nas Américas. os deputados da Assembléia Constituinte. nem para qualquer indivíduo qualquer privilégio nem exceção.As conjurações e inconfidências lideradas pelos colonos. . c) liberdade de movimento. Assinale a alternativa correta em relação a esse período. nem distinções hereditárias. a França vivenciou uma Monarquia Constitucional. regime que se pretendia representante dos interesses burgueses.. e) Todas as afirmativas estão corretas.Em São Domingos (atual Haiti). as pessoas careciam de a) igualdade jurídica.. iniciou-se." Do texto depreende-se que. a) Com a queda da Bastilha. após a queda de Bastilha. que posteriormente foi derrubado por Napoleão. d) O golpe de 18 Brumário representou a queda do Diretório. inalienável e inviolável. afirmava que a propriedade privada era um direito natural. IV . e) garantias de propriedade. III e IV estão corretas. nem regime feudal. a França viveu um período de grande instabilidade. Não há mais nem venalidade. na França do Antigo Regime.Na França revolucionária de 1789. na prática. em 1794. nem hereditariedade de qualquer ofício público. não há mais para qualquer porção da Nação. As afirmativas a seguir apresentam algumas dessas transformações. a revolução dos negros escravos deu início à "era da Abolição" nas Américas. não se orientaram. pondo um termo final ao Antigo Regime. e III estão corretas. que se completaria quase um século depois com a abolição da escravidão no Brasil.

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