BIOEXERCÍCIOS- BOTÂNICA 01) (FUNREI/97) Nas briófitas, a inexistência de um sistema vascular condutor de seiva e a ocorrência de gametas flagelados móveis determinam

que essas plantas sejam: a) Consideradas mais evoluídas que as algas. b) Sempre de porte pequeno e vivam em locais úmidos e sombreados. c) De ocorrência exclusivamente aquática, principalmente marinha. d) Independentes de um substrato para fixação e da água durante a fecundação.
02) (FUVEST 2001)
ALGAS BRIÓFITAS PTERIDÓFITAS ANGIOSPERMAS GIMNOSPERMAS

respectivamente, por musgos, samambaias, pinheiros e gramíneas. Os números I, II e III indicam a aquisição de uma característica: lendo-se de baixo para cima, os ramos anteriores a um número correspondem a plantas que não possuem essa característica e os ramos posteriores correspondem a plantas que a possuem.
Samambaias

Pinheiro s
II

Gramineas

Musgos
I

4

As características correspondentes a cada número estão corretamente indicadas em:
I a) II III

3

2

b)

1

c)

O diagrama representa as relações filogenéticas entre as algas e os principais grupos de plantas atuais. Cada círculo numerado indica uma aquisição evolutiva compartilhada apenas pelos grupos representados nos ramos acima desse círculo. Por exemplo, o círculo 1 representa “embrião dependente do organismo genitor”, característica comum a todos os grupos, exceto ao das algas. Os círculos de números 2, 3 e 4 representam, respectivamente, a) alternância de gerações; fruto; semente. b) alternância de gerações; tecidos condutores; fruto. c) tecidos condutores; fruto; flor. d) tecidos condutores; semente; fruto. e) semente; flor; tecidos condutores. 03) (FUVEST-2004) O esquema abaixo representa a aquisição de estruturas na evolução das plantas. Os ramos correspondem a grupos de plantas representados,

presença de vasos condutores de seiva presença de vasos condutores de seiva formação de sementes formação de sementes produção de frutos

formação de sementes produção de frutos produção de frutos presença de vasos condutores de seiva formação de sementes

produção de frutos formação de sementes presença de vasos condutores de seiva produção de frutos presença de vasos condutores de seiva

d)

e)

04) O dono de um viveiro de plantas pediu ao seu empregado que separasse algumas monocotiledôneas das dicotiledôneas na vitrine. Para auxiliá-lo, o patrão lhe deu as dicas de que “a semente de milho tem dois cotilédones e a semente de feijão apenas um” e uma pequena cartela guia, porém incompleta e sem nomes, conforme representada abaixo. Para ajudar o pobre empregado a cumprir 1

d) gametófito. e) II e V são características de pinheiros. b) esporófito.Semente com endosperma triplóide. Para acertar a tarefa. observamos na copa de árvores. e) esporófito. Os estágios representados pelas letras A. resolva os itens seguintes: A B C Esporos a) As dicotiledôneas estão indicadas pelos números: b) As plantas com flores trímeras devem ficar na vitrine juntamente com as: c) Que tipo de nervura deverá haver nas folhas das plantas para que elas não fiquem juntas com as que têm raízes fasciculadas? d) Pode não ser uma dica prática. enquanto o segundo apresenta caules mais expressivos 2 . esporófito e gametas. caule e folhas além de flor. gametófito e esporófito. d) III e IV são características de samambaias. Quais são os respectivos vasos condutores de cada uma dessas seivas? 08) (UEPA – PROSEL 2004) Em Belém. mas o empregado poderá considerar que o caule de milho tem a disposição dos feixes líberolenhosos difusa e o caule do feijão tem estes feixes regulares? e) Mesmo que a cartela guia seja completada.CORRETAMENTE a sua tarefa. 06) (UFRA-2004) O esquema abaixo representa o ciclo de vida dos vegetais. respectivamente: a) gametófito. os alunos deveriam considerar as características abaixo e escolher a alternativa que combinasse corretamente com o exemplo de planta. B e C correspondem. Assinale a alternativa que os alunos deverão escolher: a) I e II são características de musgos.Protalos haplóides originados dos esporos. c) I e IV são características de tomateiros. fruto e sementes. uma angiosperma apresenta raiz. c) esporófito. gametas e esporófito. II. responda: a) Quais são as estruturas constituintes dos verticilos florais de reprodução indicadas pelas setas 1 e 2. gametófito e gametas. respectivamente? b) Qual é a função da estrutura indicada pela seta de número 3? c) A raiz absorve água e sais minerais. e plantas epífitas como as orquídeas. coloração amarelo-ovo e é aclorofilado.Fase esporofítica dominante sobre a gametofítica.. V. constituindo a seiva bruta que posteriormente irá ser transformada em seiva elaborada. cite um bom argumento técnico de botânica para que o dono da loja mude de ramo: 05) Em uma gincana escolar foi proposta uma tarefa envolvendo conhecimentos de botânica. parasitas vegetais como o cipóchumbo e a erva-de-passarinho.Esporófitos reunidos em cones ou estróbilos. IV. Considerando o esquema abaixo como uma flor de angiosperma. 07) (UEPA – PRISE V) Em época de reprodução.A planta adulta é o gametófito. como a mangueira. gametas e gametófito. O primeiro parasita citado apresenta caules finos. b) III e V são características de gramíneas. III. I.

em uma certa etapa do desenvolvimento. determine qual dos dois parasitas. folhagem de coloração verdeescuro e é clorofilado. Este grupo de plantas apresenta rizóides e não possui vasos condutores”. A história evolutiva das plantas está intimamente ligada à progressiva ocupação do ambiente de terra firme e à crescente independência do meio aquático para a reprodução. 1999). d) Angiospermas. H. a) 1 – 1 – 3 – 2 b) 2 – 1 – 3 – 1 c) 3 – 2 – 1 – 3 d) 2 – 3 – 1 – 2 e) 1 – 3 – 2 – 1 11) (FUVEST/2003) Em seu livro Biology of Plants (Nova York. Evert e S. de cima para baixo. Quando isso ocorre e qual a fonte de alimento utilizada? 3 . A planta a que se refere a frase pertence ao grupo das a) pteridófitas. Coluna A 1 briófita 2 pteridófita 3 espermatófita Coluna B ( ) planta avascular ( ) gametófito mais desenvolvido que o esporófito ( ) presença de flores ( ) gametófito denominado prótalo Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses da Coluna B. c) angiospermas. Após a análise do texto. uma vez que o beija-flor supre suas necessidades nutricionais e a planta é polinizada. W.que o anterior. e) cianofitas. Numere a Coluna B de acordo com a Coluna A. tiveram ancestrais aquáticos. b) Gimnospermas. retira seiva dos vasos floemáticos. a) Briófitas. b) Discorra sucintamente sobre uma aquisição evolutiva.” a) Compare as samambaias e os pinheiros quanto à dependência do meio aquático para areprodução. P. Nas flores do mamoeiro. R. que crescem no solo ou sobre os troncos das árvores. b) gimnospermas. 6ª edição. d) briófitas. Justifique sua resposta. Há poucas espécies dulcícolas e nenhuma marinha. que permitiu às plantas atingir grande tamanho e contribuiu decisivamente para seu sucesso na ocupação do ambiente de terra firme. não ligada diretamente ao processo reprodutivo. 12) (PUCRS/2001) Um beija-flor alimenta-se de néctar de uma espécie de planta em uma relação interespecífica benéfica a ambos. 13) (UFMG/2003) Analise a descrição abaixo: “Grupo de plantas de pequeno porte. a) Com base no texto. H. fato que pode causar a morte da árvore. a) Podemos afirmar que. essa planta é heterotrófica. Tanto o primeiro como o segundo. assinale a alternativa que apresenta o nome do grupo das plantas com as características apresentadas. Eichhorn dizem: “As plantas. Raven. como todos os organismos. popularmente designado “macho” encontramos: a) ovário b) pistilo c) estame d) estilete e) estigma 10) (USC/2003) Encontram-se listadas abaixo características dos principais grupos vegetais. encontradas em locais úmidos e sombreados. e) Dicotiledôneas. para sobreviverem retiram seiva da mangueira. F. c) Pteridófitas. 14) (FUVEST/2002) Considere o ciclo de vida de uma angiosperma. b) Quais dos vegetais presentes no texto liberam oxigênio para o ambiente? 09) (PRISE) Alguns vegetais como o mamoeiro são dióicos. Freeman and Company. E. obrigatoriamente.

segura e extensa do meio terrestre. 20) (UFPA-PSS3/2004) A história evolutiva das plantas foi marcada por uma conquista gradual. frutos e sementes. é a semente de uma planta ________. b) Identifique com a letra "B" a seta que aponta a estrutura na qual o grão de pólen inicia o desenvolvimento do tubo polínico. A 4 .” (Revista Globo Rural. distrito de Igarapé — Açu. Estas características permitiram que o pesquisador enquadrasse o material estudado no grupo das: a) Briófitas b) Angiosperma monocotiledónea c) Anospenna dicotiledónea d) Gimnosperma e) Pteridófitas. esperamos verificar que. safrol. grão de pólen. atraqueófita e briófita c) criptógama. utilizado para classificar vegetais em grupos. a) angiosperma n 2n b) angiosperma 2n n c) pteridófita 2n n d) gimnosperma n 2n e) gimnosperma 2n n 16) (FUVEST/2004) O desenho mostra as estruturas de uma flor em corte longitudinal. respirou tanto quanto realizou fotossíntese ou respirou mais do que realizou fotossíntese? Por quê? 15) ( PUCRS/2002) O pinhão. b) Briófita. comparativamente. d) Pteridófita. 19) (FUVEST/2005) A figura mostra a face inferior de uma folha onde se observam estruturas reprodutivas. traqueófita e gimnosperma 18) (UFRA) 4) Em um estudo anatomomorfológico. substância usada na fabricação de cosméticos e inseticidas naturais. -Presença de vasos condutores. atraqueófita e talófita b) criptógama. grão de pólen. alimento tão apreciado durante as festas de São João. d) Identifique com a letra "D" a seta que aponta a estrutura em que ocorre a união de gametas masculino e feminino e que dará origem à semente. a planta realizou mais fotossíntese do que respirou. -Esporófito bem desenvolvido e representando visualmeate a espécie. traqueófita e angiosperma e) fanerógama. espécie arbustiva obtida de sementes retiradas de frutos compridos. esporo. é pólo de pesquisa da EMBRAPA no cultivo da pimenta — longa. um pesquisaclor fez as seguintes anotações: -Ausência de flores. a qual possui em seu interior um embrião ______e um megagametófito ________. c) Identifique com a letra "C" a seta que aponta a estrutura que irá se desenvolver dando origem ao fruto. esporo. desde a germinação até a fase adulta. -Reprodução por alternância de geração. A que grupo de plantas pertence essa folha e o que é produzido em suas estruturas reprodutivas? a) Identifique com a letra "A" a seta que aponta a estrutura da qual um inseto retira pólen. Março de 2001) A pimenta — longa que poderá recolocar o Brasil como primeiro produtor mundial de safrol é uma planta: a) criptógama. 17) (UEPA-PROSEL/2002) “São Jorge do Jabuti Queimado. base da extração do a) Angiosperma. traqueófita e pteridófita d) fanerógama. grão de pólen. c) Briófita. a 100 Km de Belém.b) Ao quantificarmos a respiração e a fotossíntese realizadas. e) Pteridófita.

substância branco-leitosa que. regulando a passagem de água para dentro e fora da célula. Considere as informações acima. e) IV e II. Tanto animais como vegetais são formados por muitas células. 22) (UNIMONTES-JULHO/2002) Os tecidos de secreção estão presentes em vários órgãos das plantas. b) Dentro do reino Plantae. qual o primeiro grupo a conquistar o ambiente terrestre? 21) (PRISE/2004) O palmito do açaí (Euterpe oleracea) é a parte comestível da palmeira e o fruto é muito apreciado pelos paraenses. a partir de: a) I e II.. para responder às questões que se seguem. Maranhão. Após a fecundação. e que a análise da morfologia externa dos órgãos vegetativos e reprodutivos indicam esta classificação. Com base em seus conhecimentos sobre secreções e tecidos citados. como se apresentam as seguintes estruturas: raízes e folhas? b) A partir do nome científico dado ao açaí. Produz muitos frutos o ano todo e precisa de muita umidade. no estuário do rio Amazonas. a) Que estrutura vegetal permite à planta ser auto-suficiente e viver sempre fixa ao substrato e sem necessidade de locomoção? Justifique. faça o que se pede: a) Considerando que a planta em questão seja monocotiledônea. como na mandioca-brava. As plantas terrestres. b) Os canais resiníferos constituem importantes condutores de seiva elaborada através do lenho. a) Cite três dessas estruturas ou órgãos vegetais com suas respectivas funções. março/2002) Sobre o texto. que por sua vez formam os tecidos e esses formam os organismos. vegetais e animais. relacione o primeiro e o segundo nome com as categorias taxonômicas envolvidas nessa nomenclatura. analise as afirmativas abaixo e assinale a INCORRETA. c) O látex geralmente contém substâncias tóxicas que podem levar ao envenenamento. O açaizeiro é encontrado no Pará. embora constituídos de células. dentre eles canais resiníferos e os tubos laticíferos. comum aos animais e vegetais. Quais são essas estruturas e de que forma atuam? 24) (MACK-2000) A figura representa o óvulo de uma angiosperma. d) III e IV. enquanto os animais podem se locomover. ao coagular em locais de ferimento. possuem maneiras diferentes de obter alimento e se defender. relacionados à obtenção e economia de água e também à independência de água para reprodução. b) III e II. são organismos que se diferem tanto na estrutura quanto na fisiologia. d) Os canais resiníferos produzem resinas e são típicos das coníferas. c) Nas células vegetais há presença de outras estruturas que atuam junto com a membrana. b)A entrada e a saída de água e outras substâncias das células estão relacionadas à membrana plasmática. portanto. 23) (UFES/2003) A unidade estrutural da vida é a célula. fazendo com que a célula mantenha sua turgidez. protege o órgão e facilita a regeneração. Explique qual é a relação entre a estrutura da membrana e a permeabilidade seletiva que ela confere à célula. além de sombra e sol em equilíbrio. são organismos fixos ao substrato. o embrião e o endosperma irão se formar. a) Os canais laticíferos produzem látex. n 246. por exemplo.adaptação e o sucesso das plantas no ambiente terrestre estão associados ao surgimento de estruturas ou órgãos vegetais. 5 . (Adaptado da Revista Saúde. No entanto. c) II e III. respectivamente. As plantas. o que lhes confere tipo de vida e nutrição distintos. têm ação antisséptica e bactericida.

floema e câmbio. . que se desenvolveram sobre algodão esterilizado e umedecido apenas com água e sob iluminação natural. endoderma e xilema. e) pelo transporte de água e alimentos orgânicos sintetizados na folha. e) nutrientes orgânicos. 6 a) 1_________________________ 2_________________________ 3_________________________ b) Em relação à abertura dos estômatos. podemos observar a disposição dos vasos condutores no caule de uma dicotiledônea. d) sofre crescimento unilateral em direção à luz. Esse fato envolve a presença de inúmeras adaptações. 28) (CESGRANRIO/97) No esquema abaixo. explique o papel desempenhado pelo íon potássio. entre as quais se destacam os estômatos. nos cotilédones: a) auxinas. b) xilema. c) pelo transporte e distribuição de água e nutrientes minerais. identifique os componentes numerados: Pela análise do gráfico é correto afirmar que a intensidade de fotossíntese é maior às 12 horas? Justifique sua resposta. destacados com 1. c) O gráfico a seguir mostra o grau de abertura dos estômatos das folhas de uma planta ao longo do dia. e) epiderme. floema e câmbio. d) epiderme. d) nutrientes minerais.25) (FUVESTE-SP) O xilema ou lenho é responsável: a) pela absorção de água e sais minerais. câmbio e floema. b) pela condução de substâncias orgânicas liberadas pelo órgão de reserva. Na figura abaixo que representa um esquema de um estômato. b) pertence a uma monocotiledônea. tiveram seus cotilédones totalmente removidos. 26) (UFJF/98) A invasão da terra firme pelas plantas está intimamente associada à capacidade de se promover um perfeito balanceamento de água no organismo. c) envolve o hormônio vegetal giberelina na sua formação. respectivamente: a) xilema. sintetizada ou armazenada. xilema e floema. d) pelo transporte e distribuição de alimentos orgânicos. 27) (UFES/98) Sobre o órgão vegetal abaixo esquematizado podemos afirmar que: a) possui geotropismo negativo. Tal procedimento prejudicou o desenvolvimento dessas plântulas porque elas ficaram privadas de quantidades relativamente grandes do seguinte tipo de substância. c) tubos. e) absorve água no nível indicado pelo número 2. 2 e 3 e que representam. 29) (UFLAVRAS-MG/98) Plântulas recémgerminadas de feijoeiro. b) cristais de oxalato de cálcio c) carotenos.

b) resultam do processo de megasporogênese. 34) As diferentes espécies de plantas produzem grãos de pólen que possuem forma e ornamentação externa bem características. provoca uma irritação local na pele. d) promoveu o encontro de gametas com os mesmos alelos para estatura. e) impediu o encontro de gametas com alelos diferentes para estatura. c) são produzidos nos sacos polínicos. b) parênquima clorofilano. d) esclerênquima. Isso significa que: 7 . como o arroz irrigado. espécime vegetal comumente encontrado no Pará. e) Tecidos de sustentação pouco desenvolvidos e epiderme sem estômatos. 35) (UFRA-2004) Após a formação do lago de Tucuruí. e) lenticelas. um cidadão foi preso por ter retirado uma espessa casca de uma árvore adulta. A estrutura vegetal responsável por este fato são os: a) haustórios b) estômatos c) espinhos d) acúleos e) pelos 33) Recentemente. 31) (FUVEST-2003) Em plantas de ervilha ocorre. muitas espécies vegetais que não estavam adaptadas às condições de inundação morreram porque as raízes não conseguiam respirar. algumas espécies de interesse econômico. mesmo estando seu sistema radicular recoberto por uma lâmina d’água. Com esse procedimento. c) Tecidos de sustentação bem desenvolvidos e sistema vascular reduzido. Com relação aos grãos de pólen é INCORRETO afirmar que: a) possuem núcleos haplóides. c) aerênquima. b) trouxe gametas femininos com alelos para baixa estatura. removendo as anteras da flor de uma planta homozigótica de alta estatura e colocando. são polinizadas por morcegos. que consiste na formação de frutos sem que antes tenha havido a fecundação. Para estudar os mecanismos de herança. Em relação à anatomia do caule vegetal é INCORRETO afirmar que o material coletado pelo cidadão continha: a) tecidos externos ao câmbio. c) felogênio e o súber. ao entrar em contato com o homem.30) (FUVEST 2001) Que características esperamos encontrar em uma angiosperma aquática e submersa? a) Sistema vascular bem desenvolvido e epiderme rica em estômatos. sobre seu estigma. as bananas que comemos são produzidas por partenocarpia. autofecundação. devido à "injeção" de substâncias tóxicas. normalmente. d) xilema secundário. adaptaram seus sistemas radiculares e desenvolveram tecidos especializados que permitem o armazenamento de O2. Entretanto. com a finalidade de preparar um medicamento natural. c) trouxe gametas masculinos com alelos para baixa estatura. d) Tecidos de sustentação e sistema vasculares bem desenvolvidos. em geral. Entretanto. e) contêm núcleos reprodutivo e vegetativo. b) floema secundário. 32) (UEPA-2004) A urtiga. 36) (UNIFESP) As bananeiras. Mendel fez fecundações cruzadas. a sobrevivência da planta e a produção de frutos. o pesquisador a) impediu o amadurecimento dos gametas femininos. d) apresentam intina e exina. b) Tecidos de sustentação bem desenvolvidos e epiderme rica em estômatos. e) colênquima. pólen recolhido da flor de uma planta homozigótica de baixa estatura. A esses tecidos dá-se o nome de: a) parênquima lacunoso. durante o processo evolutivo.

Entre essas adaptações. pois os dias mais curtos induzem a abertura estomática para que haja maior captação de luz. apenas frutos. c) bananeiras partenocárpicas não produzem flores. para evitar acúmulo de água no parênquima. pois as altas temperaturas do verão induzem o fechamento dos estômatos. c) no inverno. d) podemos identificar as bananas como exemplos de pseudofruto.a) essas bananas não são derivadas de um ovário desenvolvido. pois temperaturas mais altas e maior quantidade de água disponível aumentam a eficiência fotossintética. 8 . pode-se identificar a) a evolução de um sistema vascular. As plantas aquáticas que vivem submersas e fixas nos substratos do fundo das águas exibem peculiaridades morfofisiológicas que as distinguem das plantas terrestres. hoje é possível desenvolver mudas de vegetais livres de parasitas como bactérias. que mantêm um conteúdo hipotônico em relação à solução salina do solo. b) no inverno. d) tecidos de sustentação pouco desenvolvidos e epiderme desprovida ou com poucos estômatos. 38) (UEPA/02) A tecnologia favoreceu o avanço da genética e o emprego de técnicas específicas. entre elas a cultura de tecidos vegetais. pois a planta absorve água em excesso e todo o excedente deve ser perdido. evitando a perda d’água. Pode-se afirmar corretamente que ele encontrará maior número de plantas com estômatos abertos a) no inverno. c) a aquisição da suberina como componente dos vasos floemáticos. b) se as flores fossem fecundadas. e) a redução do esporófito. 40) (UNICENTRO) A evolução dos vegetais nos habitats terrestres envolveu aquisições morfofisiológicas. marinhos ou de água doce. ocorre a polinização das flores de bananeira. com desenvolvimento do xilema para o transporte da seiva mineral. Responda: a) Que meristemas primários vão originar a epiderme e o sistema vascular primário nos vegetais? b) Em que locais do vegetal encontram-se células que formam os meristemas primários? Qual a função destes meristemas? 39) (UNICENTRO) Poucas famílias de plantas angiospermas vivem em ambientes aquáticos. c) folhas em geral flexíveis. delgadas e células com paredes cutinizadas. comeríamos bananas com sementes. incluindo a) presença de súber e desenvolvimento acentuado dos tecidos vasculares. Nessa região. propiciando maior desenvolvimento e independência do gametófito. e) no verão. d) o desenvolvimento de um sistema radicular com células absorventes. d) no verão. que garantiram a adaptação dos organismos às condições de umidade do solo e da atmosfera. o inverno corresponde ao período de menor pluviosidade e menor temperatura. Através da cultura de meristemas. tornando-as mais resistentes e produtivas. com grandes vacúolos. que conferiu a funcionalidade aos tecidos de sustentação. e) mesmo sem polinizadores. 37) (UNIFESP) Um pesquisador pretende comparar o número de estômatos abertos nas folhas de plantas do Cerrado em diferentes épocas do ano. e) produção abundante de flores e de sementes. pois a menor quantidade de água disponível no solo induz a abertura dos estômatos para captação da umidade atmosférica. b) desenvolvimento de estruturas aeríferas que acumulam o CO2 produzido pela respiração durante o dia e o oxigênio liberado pela fotossíntese durante a noite. fungos e vírus. b) a expansão do sistema foliar com superfícies impermeabilizadas para impedir qualquer perda de água pela planta.

e) autofecundação. Com base nas previsões acima podemos dizer que: a) Ricardo fez a previsão mais acertada. visto que a descontinuidade do xilema provocaria o acúmulo de compostos orgânicos na borda superior do corte.5m de circunferência. Marcelo convidou seus amigos Pedro e Ricardo para uma temporada na fazenda de seu pai. apresentam folhas morfologicamente diferentes. a morte da planta. o parênquima cortical e a periderme. das folhas. uma área rural cercada de pastos. O PEDRO A morte apenas do galho cintado. Para a flutuação. De calor. qual das folhas corresponde à planta que vive em campo aberto e qual corresponde à planta que vive no interior de uma floresta. Cada um deles fez sua previsão dos resultados esperados: ESTUDA RESULTADOS PREVISTOS NTE RICARD A morte da planta inteira. A vegetação dessas áreas é formada por gramíneas e plantas aquáticas como o aguapé. Provavelmente a árvore será cortada mantendo-se apenas a base do seu tronco de 5. Devem. sendo gramíneas. c) flores coloridas. 9 a) Indique. b) Se recortarmos um quadrado de mesma área de cada uma dessas folhas e extrairmos a clorofila. encontram-se áreas com influência fluvial que permanecem alagadas quase todo o ano. d) flores grandes. 44) (UEPA-PROSEL/2002) No Arquipélago do Marajó. portanto. representadas nas figuras A e B. (Adaptado de Reali Júnior. a idade da árvore poderia ser estimada através do número de anéis de crescimento presentes no seu tronco. provocando. de qual amostra se espera obter maior quantidade desse pigmento? Por quê? . consequentemente. justificando. Como são formados esses anéis? Quais os fatores que podem influenciar na sua formação? b) Seria possível utilizar essa análise em monocotiledôneas? Explique. por muitos anos. rainha decapitada na Revolução Francesa.41) (PUCC/2003) Joio e trigo. cursos d’água e muita vegetação de pequeno e grande portes. O Estado de S. b) Pedro concluiu acertadamente. e prometeram voltar nas próximas férias escolares para observar o que teria acontecido com a planta. a seguir. contendo o líber. são plantas polinizadas pelo vento. que flutua na água colorindo de verde a superfície. Ricardo propôs que escolhessem uma planta lenhosa e removessem um anel completo da casca de um dos seus galhos (cintamento). considerando que a interrupção do fluxo descendente da seiva orgânica levaria à morte das raízes e. o que atesta sua longa vida de 322 anos. O carvalho de Maria Antonieta em Versalhes morreu. b) grande quantidade de pólen. o aguapé apresenta desenvolvido o parenquima: a) Amilífero b) Aquífero c) Aerífero d) Clorofiliano e) Paliçadico 45) (CESUPA/2005) Nas férias escolares. Dias antes do retorno à capital. que vivem em ambientes distintos. árvore preferida de Maria Antonieta. a) Se não houvesse registros da data do seu plantio. apresentar a) nectários abundantes. Paulo. 28 / 08/2003). 42) (UNICAMP) O calor e a seca do verão de 2003 na França fizeram mais uma vítima fatal: morreu o carvalho que havia sido plantado em 1681. resolveram realizar um ato que os faria relembrar com prazer daquele período. 43) (FUVEST/2002) Duas plantas da mesma espécie. interrompendo o transporte apenas naquele galho. MARCEL O desenvolvimento integral da O planta.

e) geralmente. inclusive do galho cintado.c) A previsão de Marcelo está correta. a) Qual é o motivo dos musgos serem chamados de avasculares ? b) Faça o esquema da reprodução das samambaias esquematizando os seguintes termos: Gametófito -Esporos -Oosfera -Gametófito -Esporófito -Anterozóide -Zigoto c) Qual das fases encontramos Células diplóides? 47) Enquanto os vegetais podem ter sua superfície foliar e radicular bastante ramificadas. d) Nenhum dos três estudantes domina conhecimentos suficientes sobre o transporte de água. é hidrofóbico. 10 . as folhas dos vegetais são ricas em óleos. encontra-se uma representação de um corte transversal de uma folha de Rhizophora mangle. d) a principal reserva de energia dos animais ocorre sob a forma de amido. Abaixo. o que possibilita a redução do acúmulo de água com conseqüente redução de peso corporal dos vegetais. provocando um aumento de peso nos animais. reserva de energia dos animais. mais compacto do que a reserva lipídica dos vegetais. São áreas de clima quente e solos alagados e pouco aerados. em geral. reserva de energia dos vegetais. considerando que o lenho continuará íntegro e ativo. para uma previsão acertada. uma planta típica de manguezais. 48) (UFV/2004) Os manguezais constituem um dos mais importantes ecossistemas brasileiros. b) a gordura. distribuindo a seiva bruta para as folhas. A vegetação típica dos manguezais possui características que lhe conferem alto grau de adaptabilidade a tais condições. os quais são usados na nossa alimentação. c) o amido. c) Qual a função principal da estrutura indicada em III? d) Cite o nome do tecido indicado em IV. nutrientes minerais e compostos orgânicos nas plantas fanerógamas. 46) Observe estes vegetais: uma substância hidrofóbica. são mais compactos. Quanto a isso. b) O tecido indicado em II tem função de armazenamento. cujas folhas tenderão a se desenvolver mais que nos outros galhos. Sabendo que o Vegetal ( I ) é um musgo e o vegetal ( II ) é uma samambaia. faça o que se pede: a) Cite o nome da estrutura epidérmica indicada em I. Cite a substância que esse tecido armazena. que acumula água. os animais. Esta afirmativa está relacionada ao tipo de nutrição e de reserva de energia desses seres vivos. é Com base no texto e na observação da figura. podemos afirmar corretamente que: a) as vantagens de ter uma maior superfície corporal nos vegetais estão relacionadas à área de absorção de água e luz.

através da rápida multiplicação dos mesmos nos canais que conduzem a seiva elaborada. os mecanismos reguladores da abertura e fechamento desta estrutura. Considerando o conceito botânico de fruto. Para evitar que os frutos amadureçam durante o transporte. . ocasionando a obstrução dos mesmos. sem necessidade de definir. d) manter os veículos de transporte em 11 a) Que estrutura vegetal. 53) (UNIFOR) Alguns fruticultores guardam os produtos de suas colheitas em ambientes onde ocorre a queima de combustíveis como a querosene. é realizado por células especializadas que formam os tecidos vasculares: o lenho ou xilema e o líber ou floema. no interior dos vegetais. 2 e 3. c) diminuir a concentração de CO2 no interior dos carros frigoríficos. Essa substância. Nestes vegetais o transporte de água.49) (PROSEL/2005) Algumas espécies de nematódios provocam a morte dos vegetais que invadem. 52) (UFPA) plantas vasculares ou traqueófitas possuem tecidos de condução e são representadas pelas Pteridófitas e Fanerógamas. observada com seu componente “1”ora aberto ora fechado. 1 kg de abobrinha. um produtor que queira exportar mamões para outro Estado deve: a) utilizar carros frigoríficos com baixas temperaturas e altas taxas de CO2. a quantidade total. o que sucederá com os frutos produzidos pelo mesmo? JUSTIFIQUE. 3 kg de vagens de ervilha. Podemos afirmar então que. b) armazenar os frutos em temperaturas elevadas e com altas taxas de O2. esses vermes reproduzem-se e obliteram o: a) lenho b) líber c) súber d) xilema e) esclerênquima 50) No preparo de uma sopa. nutrientes minerais e compostos orgânicos. é focalizada na figura acima? b) Identifique os componentes de números 1. considerada um fitormônio. Baseado nesta afirmação explique: a) O que acontecerá com urna árvore frutífera se retirarmos um anel da casca do seu tronco? JUSTIFIQUE. A sobremesa foi preparada com 6 kg de laranja. o etileno é um dos principais responsáveis pelo amadurecimento dos frutos. 1 kg de pimentão. 2 kg de berinjela. de frutos usados nesta refeição. foram utilizados 3 kg de tomate. gasolina ou madeira que libera no ar uma substância estimulante da maturação dos frutos. em kg. foi igual a: (A) 6 (B) 9 (C) 13 (D) 16 51) (UEPA) Observe a ilustração abaixo: c) Em que órgãos vegetais tais estruturas são encontradas? d) Qual a função básica desta estrutura? e) Cite. 1 kg de couve-flor e 1 kg de brócolis. é: a) o etileno d) uma giberelina b) uma auxina e) o ácido abscísico c) uma citocinina 54) (UFES/99) Dentre os fitormônios conhecidos. b) Se o mesmo cintamento for realizado num dos seus galhos.

a quantidade de O2 que a planta consome é igual à quantidade produzida. e) colocar alguns frutos já maduros entre os outros ainda verdes. 57) Uma fruta podre no cesto pode estragar todo o resto. a) Identifique a estrutura da flor sobre a qual estes hormônios atuam. Os resultados obtidos foram os seguintes (unidades arbitrárias): 12 . podemos concluir que. c) BC. b) Explique por que a pulverização com auxinas e giberelinas podem levar a formação de frutos sem semente. ocorre o grau máximo de abertura dos estômatos.2a Fase) Foi realizado um experimento com o objetivo de verificar o efeito da intensidade luminosa sobre a massa de carboidratos produzida e armazenada por determinada espécie de plantas. a) I e III estão corretas. b) 1. d) BC. II. d) 2. as uvas sem sementes. III. e) 3. a transpiração cuticular é muito maior que a perda de água pelos estômatos. 55) (UFRJ/2004) As flores não polinizadas que são pulverizadas com hormônios auxinas e giberelinas podem produzir frutos sem semente (partenocárpicos) com . 56) (UBERLANDIA/2001) Considere as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. 60) (FUVEST 2000 .por exemplo. Com base na análise desse resultado. no trecho: a) AB.O AIA (ácido indolilacético) nem sempre estimula o crescimento vegetal. 59) (CESGRANRIO/99) O gráfico ao lado mostra o peso de uma folha que foi retirada de seu ramo em função do tempo. b) AB. A análise do gráfico NÃO nos permite afirmar que no ponto: a) 1. pois não há mais transpiração cuticular. d) I e II estão corretas. O dito popular acima baseia-se no fundamento biológico de que a liberação de um hormônio volátil pelo fruto mais maduro estimula a maturação dos demais frutos. a luz passa a atuar como fator limitante do processo.temperatura ambiente. I.Os efeitos mais marcantes da ação do etileno nos vegetais referem-se à quebra de dormência de sementes e à formação de frutos partenocárpicos. a diminuição do peso é lenta. dependendo de sua concentração e do órgão onde atua. c) II e III estão corretas.Citocinina é um nome geralmente dado a certas substâncias naturais ou sintéticas que nos vegetais estimulam divisões celulares. b) Apenas I está correta. Esse hormônio é denominado de: a) etileno b) auxina c) citocinina d) giberelina 58) (CESGRANRIO/99) O gráfico ao lado ilustra a influência da luz na velocidade da fotossíntese. a perda de água pelos estômatos supera a transpiração cuticular e) BC. a diminuição do peso foi rápida devido perda de água pelos estômatos. mantida em um ambiente com temperatura constante. a fotossíntese atingiu uma velocidade igual à da respiração. a planta não produz O2 c) 2. podendo também inibi-lo. a planta está no escuro.

Os tubos foram identificados por letras (A. a cor da solução no tubo A continuou rósea como de início. A e C. c) continua crescendo. A relação entre o declínio da concentração atmosférica de CO2 e o estabelecimento e a diversificação das plantas pode ser explicada. C e A. como mostrado no esquema. indicando aumento da concentração de CO2 no ambiente. 62) (FUVEST-2004) As variações na concentração de gás carbônico (CO2) em um ambiente podem ser detectadas por meio de soluções indicadoras de pH. a solução tornou-se arroxeada. uma planta devolve para o ambiente. na forma de gás carbônico. No tubo B. d) B. hermeticamente vedados com rolhas de borracha. Uma dessas soluções foi distribuída em três tubos de ensaio que foram. b) Indique a posição provável do ponto de compensação fótico. ela ficou amarela. b) A. 63) (FUVEST-2004) O gráfico mostra a variação na concentração de gás carbônico atmosférico (CO2). foi a) A. pois consome todo o alimento que produz. B e C. 61) (FUVEST-2003) Em determinada condição de luminosidade (ponto de compensação fótico). pois não consegue o suprimento energético de que necessita. Já no tubo C. d) continua viva. c) B. pois mantém a capacidade de retirar água e alimento do solo. B e C) e colocados a diferentes distâncias de uma mesma fonte de luz.Intensidade luminosa Carboidrato armazenado 1 0 3 1 3 5 1 5 7 1 8 8 2 0 9 2 5 1 0 3 0 1 0 3 4 1 0 a) No quadriculado impresso na folha. Após algum tempo. pelo menos em parte. desenhe um gráfico que mostre a relação entre a intensidade luminosa e o armazenamento de carboidrato. durante a fotossíntese. a mesma quantidade de carbono que fixa. a planta: a) morre rapidamente. e) C. o valor de intensidade luminosa em que as taxas de fotossíntese e de respiração se equivalem. e) continua viva. pelo fato de as plantas 13 . na forma de carboidrato. Cada rolha tinha presa a ela uma folha recémtirada de uma planta. b) continua crescendo. estimada por diferentes métodos. Esses resultados permitem concluir que a posição dos tubos em relação à fonte de luz. nos últimos 600 milhões de anos. do mais próximo para o mais distante. pois mantém a capacidade de armazenar o alimento que sintetiza. Se o ponto de compensação fótico é mantido por certo tempo. A e B. em seguida. C e B. indicando diminuição da concentração de CO2 no ambiente. ou seja. mas não cresce. mas não cresce. pois perde a capacidade de retirar do solo os nutrientes de que necessita.

3. 4 e 2 14 . 2.proteção e isolamento térmico ( ) Floema . Observe a figura da germinação de uma semente e responda às questões abaixo: I II III IV V Assinale a alternativa que apresenta a correta relação O2/CO2 nos pontos 1. Assinale a melhor combinação desses três fatores para a sua abertura. A hidratação faz com que a semente se expanda e rompa seus tegumentos. e) imobilizarem carbono em polímeros orgânicos. produzido em III. a concentração de CO2 e o suprimento de água. 64) (MACK) hormonais provenientes do embrião.crescimento secundário ( ) Súber . com suas respectivas denominações e funções. Isso se dá pela ação de enzimas produzidas de novo.transporte de seiva bruta ( ) Câmbio . c) resfriarem a atmosfera evitando o efeito estufa. b) transformarem átomos de carbono em átomos de oxigênio. 3. d) produzirem gás carbônico na degradação de moléculas de glicose. 2 e 3. induzindo modificações metabólicas que levam à emissão do eixo embrionário. Ponto 1 Ponto 2 Ponto 3 a) <1 =1 >1 b) >1 =1 <1 c) >1 <1 =1 d) <1 >1 =1 e) >1 >1 =1 65) (MACK) Os principais fatores que influem na abertura e fechamento dos estômatos são a intensidade luminosa. 3 e 4 b) 2. numeradas de 1 a 4.transporte de seiva elaborada A seqüência correta é: a) 1. ( ) Xilema . Intensidade Concentraç Suprimento luminosa ão de água de CO2 a) Alta Alta Alto b) Alta Alta Baixo c) Baixa Alta Alto d) Baixa Baixa Baixo e) Alta Baixa Alto 66) A primeira etapa da germinação da maioria das sementes é a embebição. 4 e 1 c) 1. na figura adiante. como celulose e lignina. em resposta a estímulos a) Qual é a classe taxonômica da semente representada no esquema? b) Cite o nome da estrutura indicada por IV: c) Qual é o número que está indicando a região do endosperma? d) Cite o nome do hormônio. responsável pela indução da síntese de enzimas em I: e) Qual é a função das enzimas produzidas em I? 68) (Ufpe) Faça a correlação entre as partes de um caule.a) usarem o gás carbônico na respiração celular.

1. 3. 3. c) fotossíntese. 4. 3 e) 5. a) Indique a estrutura que permite a transpiração na folha e a que permite a entrada de água na raiz. de cima para baixo. é: a) 2. b) Mencione duas maneiras pelas quais as plantas evitam a transpiração. 2 d) 5. 73) (Mackenzie) A figura acima representa um estômato encontrado na epiderme inferior da folha de 'Tradescantia sp'. b) ovário. mas prejudicam a absorção de água do solo e a fotossíntese. 3. b) fotossíntese e a transpiração. 2. Observe a figura e resolva os itens. 2. a transpiração e a absorção de água do solo. mas prejudicam a transpiração e a absorção de água do solo. 5 b) 4. 3 c) 4.d) 2. 1. 71) (Puccamp) Estômatos foliares abertos favorecem a: a) fotossíntese. observa-se uma diferença marcante. 1 e 2 68) (UNICAMP) A transpiração é importante para o vegetal por auxiliar no movimento de ascensão da água através do caule. mas prejudicam a absorção de água do solo. mas prejudicam a fotossíntese. a) Qual o número que indica a(s) célula(s) subsidiárias(s)? b) Que tipo de plastídeo é predominante em II? c) Cite uma função de estômato. 5. representado na figura abaixo. c) Se a transpiração é importante. COLUNA I (1) Fungos (2) Briófitas (3) Pteridófitas (4) Gimnospermas (5) Angiospermas COLUNA II ( ) Sementes nuas ( ) Avasculares com reprodução por metagênese ( ) Nutrição heterótrofa ( ) Sementes presentes em frutos ( ) Vasculares que nunca formam tubos polínicos A ordem correta de preenchimento dos parênteses. 4. mais água é fornecida à planta. c) grão-de-pólen. 2 70) (Mackenzie) Comparando-se uma flor de gimnosperma com uma flor de angiosperma. 1. 1. d) saco embrionário. 72) (Ufv) O estômato. 4. por que a planta apresenta mecanismos para evitá-la? 69) (Pucrs) Relacionando os grupos da coluna I com as informações da coluna II. 1. 3. e) gametófito. que é a presença ou ausência de: a) óvulo. As únicas 15 . 4. 3 e 1 e) 4. e) transpiração. 5. d) transpiração e a absorção de água do solo. A transpiração nas folhas cria uma força de sucção sobre a coluna contínua de água do xilema: à medida que esta se eleva. desempenha funções importantes para as plantas.

é INCORRETO afirmar-se que a) 1 é uma estrutura de proteção. c) acúleos. e) 5 depende do turgor das células para seu funcionamento. as células estomáticas apresentam maior suprimento hídrico que em II. b) pêlos (tricomas). c) em I. as células estomáticas devem apresentar o mesmo suprimento hídrico.células dessa estrutura que apresentam cloroplastos são as assinaladas por: a) 1 b) 2 c) 3 d) 1 e 2 e) 1 e 3 74) (Ufmg) O esquema a seguir refere-se a um corte transversal de uma folha de vegetal em que estruturas histológicas foram indicadas pelos números de 1 a 5. designadas por I e II. pois retira grande quantidade de água e a perde através da transpiração. as células estomáticas estão túrgidas. Em relação a esse esquema. responda em que processo o CO2 absorvido em I é utilizado e qual a importância deste processo para a manutenção da vida. respectivamente: a) caule e lenticela b) folha e estômato c) flor e estômato d) raiz e lenticela e) caule e xilema a) Qual é o nome da estrutura assinalada em I e o do tecido assinalado em II? b) Considerando-s e que na estrutura I ocorre entrada de CO2 e saída de H2O e de O2 . b) 2 é um epitélio com capacidade de renovação. as células estomáticas apresentam menor suprimento hídrico que em II. Com relação à análise dos esquemas. quais não aparecem nas folhas: a) estômatos. d) 4 contém estrutura responsável pela condução de seiva. 77) (Unesp) Observe a figura e responda. pode-se dizer que: a) em I. c) 3 é o principal tecido fotossintético. 78) (Uflavras) Das estruturas citadas. O principal órgão que faz a transpiração e a estrutura pela qual sai vapor d'água são. d) lenticelas. d) em II. b) em I. e) cutículas. 16 . 75) (Faap) O eucalipto é um tipo de árvore muito utilizada em locais encharcados de água para "secar" o solo. 76) (Pucsp) Os esquemas a seguir representam detalhes da epiderme de duas folhas. e) em I e II. as células estomáticas estão murchas.

Analise-a e responda as questões que seguem.edu/~botany/leafstru a) Qual é o nome da estrutura apontada pelo número 1 e a que tecido ela pertence? b) Qual é o nome do tecido apontado pelo número 2 e qual é a sua função? 84) (Ufg) Um estudante observou no microscópio o corte histológico de um órgão vegetal.M.79) (Ufu) Analise o desenho esquemático abaixo e assinale a alternativa que apresenta corretamente a identificação das estruturas numeradas. mediu-se o número de certas estruturas encontradas nas folhas de quatro gêneros de plantas fósseis. 80) (Ufrs) Um laboratorista responsável pelo controle de qualidade de uma empresa fitoterápica analisou um chá sem identificação. epiderme uniestratificada. com um esquema tridimensional. parênquima clorofílico (paliçádico e lacunoso). esses órgãos também participam do processo de reprodução vegetativa em certas plantas. parênquima paliçádico. e) Epiderme inferior. parênquima clorofilado. parênquima clorofilado. pois se sabe que o número de tais estruturas é inversamente Adaptado de AMABIS. tricoma e ostíolo. a) Identifique uma estrutura foliar envolvida nesse fluxo gasoso e explique como ocorre esse processo. floema. b) raiz de monocotiledônea. "Fundamentos de Biologia Moderna". 2003 e Http://www. d) caule de dicotiledônea.ualr. tricoma e célula guarda. e) folha de dicotiledônea. radícula e estômato. G. d) Epiderme superior. b) Epiderme inferior. parênquima lacunoso. xilema. xilema. Além disso. Os aspectos anatômicos encontrados nos fragmentos da planta foram: presença de estômatos. proporciona l à concentração de CO na atmosfera . pêlos glandulares e cutícula. radícula e célula companheira. A finalidade do experimento era medir a concentração de CO da atmosfera durante a época em que as plantas estavam vivas. c) flor de dicotiledônea. respectivamente. 81) (Unirio) Numa experiência realizada recentemente. Certamente este chá era constituído por a) caule de monocotiledônea. J. 83) (Ufu) A ilustração a seguir representa. floema. a morfologia interna de uma folha. floema. de 1 a 5. & MARTHO. São Paulo: Moderna. b) Explique a ação de um hormônio vegetal que possibilita a reprodução vegetativa em certas plantas. prolongamento epidérmico e ostíolo. aerênquima. o qual revelou os seguintes tecidos e 17 . a) Epiderme superior.R. c) Cutina. Que estruturas são essas ? a) meristemas b) estômatos c) pecíolos d) grãos de pólen e) gametófitos 82) (Ufg) As folhas e o caule são órgãos vegetais que desempenham papel relevante nas trocas gasosas entre as plantas e o meio ambiente.

caule. b) nas folhas. após a fecundação de seus óvulos. Durante a formação do fruto. e) no caule. e) uma folha. a) Qual a vantagem adaptativa das modificações que ocorrem durante o amadurecimento dos frutos carnosos? b) De que estrutura da flor se origina a porção carnosa de um fruto verdadeiro? c) A maçã. Os legumes anteriores são. o pericarpo é resultante do desenvolvimento a) do óvulo fecundado. cenoura. ocorre a decomposição da clorofila e a síntese de outros pigmentos. o estudante concluiu que este órgão é a) um estipe. pode ocorrer a formação do fruto. A bem da verdade. e) do endosperma da semente. após a polinização. fruto. Este fruto apresenta o pericarpo suculento. 91) (Faap) Na feira ou na quitanda. d) nas raízes. 87) (Unicamp) Frutos carnosos imaturos são na maioria verdes e duros. c) um bulbo. d) um tronco. pepino e cebola são considerados "legumes". b) o abacate. fruto e caule b) fruto. fruto e raiz c) fruto. fruto e caule 18 . a partir da fotossíntese.estruturas: epiderme com cutícula e estômatos. Como exemplo. sem que tenha ocorrido fecundação. c) nas raízes. a partir da produção de hormônios vegetais. c) o caju. tomate. fruto. 88) (Puccamp) O azeite é extraído do fruto da oliveira. resultando em uma coloração amarelada ou avermelhada. LEGUME é o fruto produzido pelas leguminosas. como a vagem do feijão. Durante o amadurecimento. células parenquimáticas com cloroplastos. absorvidas diretamente do solo. macaxeira) corresponde ao órgão de uma planta onde se acumulam substâncias de reserva energética que têm sua origem a) nas folhas. d) a acerola. caule e raiz d) caule. Explique de que estrutura ela se origina. a azeitona. caule e fruto e) fruto. Pela descrição. tecido condutor constituído por xilema e floema. a partir da quebra da glicose. 86) (Ufc) Os frutos são órgãos vegetais que se desenvolvem a partir dos ovários. 90)(Unaerp) Frutas bem maduras e podres liberam um gás conhecido por: a) Ácido Abscísico. temos: a) a banana. e) Ácido giberélico. 89) (Ufg) Observe as figuras a seguir que ilustram os frutos de duas espécies de dicotiledôneas: a) Qual a parte da flor que deu origem ao pseudofruto na Figura A e ao fruto na Figura B? b) Explique como ocorre o processo de fecundação nesses vegetais. respectivamente: a) fruto. fruto. d) Auxinas. Com o amadurecimento também ocorre o amolecimento devido à degradação de componentes da parede celular e aumento nos níveis de açúcares. c) da oosfera fecundada. c) Ácido indolil-acético. 85) (Unifesp) A mandioca (aipim. não é fruto verdadeiro. b) um tubérculo. por relação simbiótica com bactérias. raiz. e) a manga. apesar de carnosa. Entretanto. b) da parede do ovário. d) do receptáculo floral. b) Etileno.

e do gênero 'Avicennia' com raízes respiratórias. que é do tipo a) pivotante.epicarpo b) A . costuma-se utilizar espécies do grupo das Gramíneas. e) axial. que permitem melhor fixação em solo lodoso.pericarpo C .raízes b) pneumatódios .folhas c) pneumatóforos . são mais adaptadas à função de conter a erosão do solo.semente B .pericarpo D . c) dos manguezais. c) esclerenquimatoso.folhas e) pneumatóforos – folhas Deixe seu gabarito aqui: http://biologiaquepariu. c) escora.endocarpo C .beterraba .uva e) tomate .mesocarpo E . do ponto de vista botânico.laranja c) tomate . 98) (Ufrs) Existem plantas que. b) fasciculado.mesocarpo E – pericarpo 94) (Ufrs) Assinale a alternativa que apresenta. Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas.pericarpo B . c) de um ovário não fecundado.semente c) A . indicamos as seguintes estruturas: c) uma grande quantidade de parênquima clorofiliano d) uma grande quantidade de haustórios 96) (Uel) Plantas do gênero 'Rhizophora' com raízesescora.blogspot. taludes e beiras de estradas. por suas características morfológicas. d) tabular. e) da floresta amazônica.beterraba b) batata . e) suberificado. a) A .semente e) A .vagem .maça . d) parenquimático.pepino .endocarpo D . 100) As plantas parasitas obtêm alimento do hospedeiro através dos __________ que são __________ especializadas. apenas frutos. d) da mata atlântica.endocarpo C . Em se tratando dessa adaptação a raiz apresenta: a) um aerênquima bem desenvolvido b) um número elevado de hidatódios 19 .92) (Uel) A parte carnosa de uma maçã é considerada um pseudofruto por se originar a partir a) de uma flor masculina.laranja d) pepino . e) do ovário fecundado de uma flor hermafrodita. d) do ovário fecundado de uma flor feminina. As palmeiras.endocarpo C . a) haustórios . como em encostas de morros. encontramos a predominância de tecido: a) meristemático. a) folhas sem bainha b) sementes com dois cotilédones c) flores pentâmeras d) raízes fasciculadas e) folhas peninérveas 99) (Pucmg) Na raiz da mandioca. b) do pantanal. pertencentes às monocotiledôneas.epicarpo B .epicarpo C .mesocarpo E . 93) Neste esquema de um corte no abacate. Entre as plantas indicadas para este fim. devido ao seu sistema radicular.cebola – maça 95) (Uece) Algumas plantas de mangue apresentam adaptação radicular do tipo PNEUMATÓFORO.semente d) A . b) colenquimatoso. suportam melhor essa operação.semente D . Assinale a alternativa que apresenta uma característica que corresponde ao grupo acima citado.pericarpo E .raízes d) haustórios .mesocarpo B .com/2009/11/botanicaexercicios-100-questoes.epicarpo E . são características a) do cerrado. 97)(Ufrs) Árvores adultas geralmente apresentam dificuldades para serem transplantadas de um lugar para outro.mesocarpo B .endocarpo D .html Eu confirmo as questões verdadeiras e erradas.epicarpo D . que possibilitam a obtenção de oxigênio em solo alagado. a) laranja . b) do receptáculo floral.

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