Aulas2 e 3

Pesquisa em Educao Pesquisa em Educao
Elaborao do Pr Elaborao do Pr- -Projeto Projeto

Prof. MSc. Joo Paulo Aires Prof. MSc. Joo Paulo Aires
joao@utfpr.edu.br
Aula 2 Aula 2
2 2
A LETURA
Ler significa conhecer, eleger, escolher, decifrar,
interpretar.
"Leitura o exerccio constante, reflexivo e crtico
da capacidade que nos inerente de ouvir e
entender o que nos diz a realidade que nos cerca
e da qual tambm somos parte integrante".
3 3
A LETURA
4 4
ATO DE LER - Seqncia de Operaes ou Etapas
Reconhecer os smbolos grficos
Compreender o texto
nterpretar o texto
Reproduzir as idias lidas

SUJET DA LETURA
Ter o objetivo de compreender e no apenas
memorizar a mensagem contida no texto;
Avaliar o texto lido, tendo como critrio de
julgamento a compatibilidade das idias expressas
pelo autor com a realidade vivida pelo leitor.
Ter uma atitude de constante questionamento, de
pergunta, de busca de dilogo com o autor do
texto, procurando detectar sua verdadeira
inteno.

PARA APR'ETAR A LETURA
Ateno
nteno
Reflexo
Esprito crtico
Anlise
Sntese
'elocidade

TIPOS DE LEITURA
Procura de um certo tpico no texto, utilizando
o ndice ou algumas linhas, pargrafos, visando
encontrar frases ou palavras-chave.
Captao da tendncia geral do texto, sem
entrar em detalhes, valendo-se de ttulos,
subttulos, ilustraes, grficos. Leitura de
pargrafos, tentando entender a metodologia e a
essncia do trabalho

TPS DE LETURA
Absoro mais completa e profunda do
contedo e de todos os significados,
utilizando dicionrios e fazendo resumos.
Estudo e formao de ponto de vista sobre o
texto, comparando as afirmaes ou idias do
autor com conhecimentos anteriores ou idias
prprias do leitor.

OMO ESOLHER UMA REFERNIA?
a) o ttuIo da obra, como forma de esclarecer o assunto e a
inteno do autor;
b) a data da pubIicao, a fim de termos uma idia da atualizao
do texto, e da sua aceitao (atravs do nmero de edies),
exceto no caso de obras consideradas clssicas;
c) a ficha cataIogrfica, geralmente situada na segunda pgina
do livro, e contendo informaes sobre as qualificaes do
autor;
d) as oreIhas do livro onde, geralmente, feita uma apreciao da
obra;
e) o ndice ou sumrio, para se ter uma idia sobre a organizao
da obra, sua diviso e tpicos abordados;
f) a introduo ou prefcio, procurando determinar os objetivos
do autor e a metodologia empregada na obra;
g) a bibIiografia, visando conhecer as obras consultadas e
indicadas pelo autor.

TNIAS DE LEITURA TRABALHADA
A tcnica de sublinhar (ou destacar)
A tcnica do esquema
A tcnica do resumo
Anlise de texto

OMO FAZER ANLISE DE UM TEXTO
'erificar a natureza do texto.
Criticar a autenticidade do texto.
Discutir possveis circunstncias que levaram
redao.
Definir, numa frase, a idia geral (plano) do texto.
Fazer uma anlise interna.
Fazer uma sntese. Evidenciar o valor e a
importncia do texto.
Extrapolar a anlise do texto
2 2
Entre as caractersticas inteIectuais um pesquisador
precisa ter:
a) conhecimento do assunto a ser pesquisado;
b) curiosidade e criatividade;
c) integridade intelectual;
d) atitude auto-corretiva;
e) perseverana e pacincia.
3 3
De De um um Tema Tema Especfico Especfico s s Perguntas Perguntas
Ponto Ponto de de partida partida
Assuntos Assuntos que que voc voc no no entende entende mas mas quer quer conhecer conhecer
Ex Ex.: .:
Tecnologia Tecnologia Assistiva Assistiva
Educao Educao nclusiva nclusiva
Cursos Cursos de de Tecnologia Tecnologia
nformtica nformtica na na Educao Educao de de Jovens Jovens e e Adultos Adultos
4 4
rganize rganize suas suas perguntas perguntas
"uais "uais so so as as partes partes do do seu seu tema tema ? ?
"ual "ual o o contexto contexto do do tema tema ? ?
"ual "ual a a importncia importncia do do seu seu tema? tema?
"uem "uem deu deu contribuies contribuies relevantes relevantes ao ao tema? tema?
Como Como outros outros autores autores abordaram abordaram o o assunto? assunto?
que que resta resta por por investigar investigar no no tema? tema?
"ual "ual a a contribuio contribuio do do trabalho trabalho a a ser ser produzido? produzido?

Das Das Questes Questes aos aos ProbIemas ProbIemas
Definindo Definindo o o valor valor de de suas suas questes questes
"De "De que que vale vale a a pena pena saber saber o o impacto impacto da da aplicao aplicao de de
tecnologias tecnologias no no Brasil? Brasil?
""ual ""ual a a importncia importncia do do uso uso de de software software em em
Portugus? Portugus?

Passos Passos
Defina seu tema especfico de trabalho Defina seu tema especfico de trabalho
"estou trabalhando em ___________ "estou trabalhando em ___________
Proponha algumas questes Proponha algumas questes
"porque "porque eu eu quero quero descobrir/inventar descobrir/inventar _______ _______
Estabelea sua motivao Estabelea sua motivao
"para entender/mostrar como__________ "para entender/mostrar como__________

Tema Tema
Eu estou estudando______ Eu estou estudando______
"uesto "uesto
porque porque quero quero descobrir/inventar descobrir/inventar como como ______ ______
Motivao Motivao
para entender/explicar como________ para entender/explicar como________

Problemas Problemas prticos prticos xx problemas problemas de de pesquisa pesquisa
uso uso da da literatura literatura
critrio critrio da da inovao inovao
critrio critrio da da relevncia relevncia

Das Questes aos ProbIemas Das Questes aos ProbIemas
Tema Tema - - Projeto Projeto Premiado Premiado NacionaImente NacionaImente no no "Prmio "Prmio Tcnico Tcnico
Empreendedor Empreendedor 2 2
Eu Eu estou estou estudando estudando:: Aplicao Aplicao Computacional Computacional na na Alfabetizao Alfabetizao da da
Fala Fala de de Surdos Surdos
Questo Questo
porque porque quero quero descobrir/inventar descobrir/inventar como como:: Criar Criar um um software software para para
auxiliar auxiliar no no processo processo de de alfabetizao alfabetizao
Motivao Motivao
para para entender/explicar entender/explicar como como:: Proporcionar Proporcionar aos aos surdos, surdos, a a
possibilidade possibilidade de de "saber "saber quando quando esto esto falando falando muito muito alto alto ou ou muito muito
baixo baixo
ProbIemas ProbIemas prticos prticos x x probIemas probIemas de de pesquisa pesquisa
uso uso da da literatura literatura:: Pesquisas Pesquisas de de fonoaudilogos fonoaudilogos na na alfabetizao alfabetizao
critrio critrio da da inovao inovao:: inexistncia inexistncia de de software software que que oferea oferea o o poder poder da da
comparao comparao da da pronncia pronncia com com um um padro padro..
critrio critrio da da relevncia relevncia:: Auxlio Auxlio aos aos fonoaudilogos fonoaudilogos na na tarefa tarefa de de
"ensinar "ensinar a a falar falar..
2 2
Tentar montar o esquema abaixo com os temas: Tentar montar o esquema abaixo com os temas:
Educao de Jovens e AduItos em Ponta Grossa Educao de Jovens e AduItos em Ponta Grossa
2 2 Informtica na Educao de rianas Informtica na Educao de rianas
3 3 TecnoIogias para o Ensino TecnoIogias para o Ensino
4 4 IncIuso DigitaI promovendo a IncIuso SociaI IncIuso DigitaI promovendo a IncIuso SociaI
TecnoIogia Assistiva TecnoIogia Assistiva
Informtica na educao x Educao em informtica Informtica na educao x Educao em informtica
Tema Tema
Eu Eu estou estou estudando estudando::
Questo Questo
porque porque quero quero descobrir/inventar descobrir/inventar como como::
Motivao Motivao
para para entender/explicar entender/explicar como como::
ProbIemas ProbIemas prticos prticos x x probIemas probIemas de de pesquisa pesquisa
uso uso da da literatura literatura::
critrio critrio da da inovao inovao::
critrio critrio da da relevncia relevncia::
2 2
Dicas para escrita do documento Dicas para escrita do documento
Prepara Prepara- -se! se!
Mantenha registros de tudo o que faz: Mantenha registros de tudo o que faz:
otas de suas idias otas de suas idias
Documentao de programas Documentao de programas
otas de aulas otas de aulas
otas de artigo que l. otas de artigo que l.
Resultados obtido. Resultados obtido.
Entre outros. Entre outros.
22 22
Planeje Planeje o o que que vai vai escrever! escrever!
Guarde Guarde as as referncias referncias daquilo daquilo que que resumiu resumiu..
No No copie/coIe copie/coIe.. Tente Tente escrever escrever com com suas suas
palavras palavras..
23 23
Use Use palavras palavras conhecidas conhecidas e e adequadas adequadas..
Para Para que que se se tenha tenha bom bom domnio, domnio, prefira prefira frases frases
curtas curtas..
Amarre Amarre as as frases, frases, organizando organizando as as idias idias..
Cuidado Cuidado para para no no mudar mudar de de assunto assunto de de repente repente..
Conduza Conduza o o leitor leitor de de maneira maneira leve leve pela pela linha linha de de
argumentao argumentao..
Ex Ex.. (do (do que que no no se se deve deve fazer) fazer)::
Hoje Hoje em em dia, dia, a a populao populao precisa precisa estar estar atenta atenta aos aos possveis possveis
focos focos de de dengue dengue.. Destacamos Destacamos aIgumas aIgumas dicas dicas importantes importantes
para para nos nos prevenir prevenir..
OO BrasiI BrasiI est est em em aIerta aIerta e e devemos devemos unir unir foras foras contra contra o o
mosquito mosquito....
24 24
'oc tem que expressar o mximo de contedo 'oc tem que expressar o mximo de contedo
com o menor nmero de palavras possveis. com o menor nmero de palavras possveis.
o repita idias, no use palavras demais ou o repita idias, no use palavras demais ou
outras coisas s para que aumentem as linhas. outras coisas s para que aumentem as linhas.
Lembre Lembre- -se, fundamentaI pensar, pIanejar, se, fundamentaI pensar, pIanejar,
escrever e reIer seu texto! escrever e reIer seu texto!
Dicas para escrita do Dicas para escrita do
documento documento
2 2
O Projeto da Pesquisa O Projeto da Pesquisa
- - EscoIha EscoIha do do Tema Tema
- - Existem Existem dois dois fatores fatores principais principais que que interferem interferem
na na escolha escolha de de um um tema tema para para o o trabalho trabalho de de
pesquisa pesquisa (nternos (nternos e e Externos) Externos)..
- - Algumas Algumas questes questes devem devem ser ser levadas levadas em em
considerao considerao na na escolha escolha;;
2 2
Fatores internos Fatores internos
Afetividade em relao a um tema ou alto
grau de interesse pessoal;
Tempo para pesquisa cronograma;
Limites pessoais em relao ao tema
aprofundar-se na rea de conhecimento;
2 2
Fatores externos Fatores externos
Significncia do tema escolhido trabalho
deve ser interessante;
Limite de tempo para concluso delimitar o
tema;
Disponibilidade de material de
apoio/consulta;
2 2
- - Levantamento Levantamento ou ou Reviso Reviso de de Literatura Literatura
Localizao Localizao e e obteno obteno de de documentos documentos para para
avaliar avaliar a a disponibilidade disponibilidade de de material material que que
subsidiar subsidiar o o tema tema do do trabalho trabalho de de pesquisa pesquisa..
Devero Devero ser ser levados levados em em conta conta:: livros livros da da rea rea do do
tema, tema, bem bem como, como, artigos artigos // monografias monografias //
dissertaes dissertaes // teses teses recentes recentes sobre sobre o o que que est est
sendo sendo estudado estudado..
2 2
Reviso da Literatura Reviso da Literatura
Colocar Colocar o o pesquisador pesquisador em em contato contato com com tudo tudo
o o que que se se tem tem feito feito em em torno torno do do tema tema..
o o se se deve deve omitir omitir nada nada sobre sobre o o material material
encontrado encontrado..
Apresentar Apresentar o o que que h h de de mais mais importante importante
sobre sobre o o assunto assunto tratado tratado..
Utilizar Utilizar livros, livros, artigos, artigos, entre entre outros outros..
3 3
Sugestes para o Levantamento Sugestes para o Levantamento
de Literatura de Literatura
- - Locais Locais de de coIetas coIetas
Determine Determine com com antecedncia antecedncia que que
bibliotecas, bibliotecas, agncias agncias governamentais governamentais ou ou
particulares, particulares, instituies, instituies, indivduos indivduos ou ou
acervos acervos devero devero ser ser procurados procurados..
Pesquisadores Pesquisadores (pesquisar (pesquisar e e- -mails mails de de
quem quem j j trabalhou trabalhou com com o o assunto) assunto)
3 3
- - Registro de documentos Registro de documentos
Esteja Esteja preparado preparado para para copiar copiar os os
documentos, documentos, seja seja atravs atravs de de xerox, xerox,
fotografias fotografias ou ou outro outro meio meio qualquer qualquer..
Artigos Artigos (referncias) (referncias) tambm tambm devero devero ser ser
registrados registrados..
32 32
- Organizao
Separe os documentos recolhidos de acordo com os critrios de
sua pesquisa.
levantamento de literatura pode ser determinado em dois
nveis:
a - NveI geraI do tema a ser tratado.
Relao de todas as obras ou documentos sobre o
assunto.
b - NveI especfico a ser tratado.
Relao somente das obras ou documentos que
contenham dados referentes especificidade do
tema a ser tratado.
33 33
ProbIema ProbIema
problema problema a a mola mola propulsora propulsora de de todo todo o o
trabaIho trabaIho de de pesquisa pesquisa..
Depois Depois de de definido definido o o tema, tema, levanta levanta- -se se
uma uma questo questo para para ser ser respondida respondida atravs atravs
de de uma uma hiptese hiptese,, que que ser ser confirmada confirmada ou ou
negada negada atravs atravs do do trabalho trabalho de de pesquisa pesquisa..
34 34
- - ProbIema ProbIema criado criado pelo pelo prprio prprio autor autor e e
relacionado relacionado ao ao tema tema escolhido escolhido..
- - autor autor criar criar um um questionamento questionamento para para
definir definir a a abrangncia abrangncia de de sua sua pesquisa pesquisa..
- - Problema Problema gera gera a a motivao motivao do do trabalho! trabalho!
3 3
dentificao do Problema dentificao do Problema
Domnio do Problema Domnio do Problema
Definio do Problema = dentificao + Definio do Problema = dentificao +
Enunciado Enunciado
dentificao: dentificao:
que est errado? (Efeitos adversos) que est errado? (Efeitos adversos)
Por que est errado? (Causas) Por que est errado? (Causas)
que, nde e "uando deseja que, nde e "uando deseja- -se realizar? (Tarefa) se realizar? (Tarefa)
Para que deseja Para que deseja- -se realizar tal tarefa? (Propsito) se realizar tal tarefa? (Propsito)
3 3
Exemplo: Exemplo:
"A "A Esquadrilha Esquadrilha guia, guia, de de demonstrao demonstrao erea, erea, no no
tem tem tido tido boas boas apresentaes apresentaes nas nas competies competies em em
que que participa participa.. Comandante Comandante da da Esquadrilha Esquadrilha
detectou detectou que que este este fato fato devido devido aos aos novos novos pilotos, pilotos,
que que no no so so proficientes proficientes em em acrobacias, acrobacias, na na formao formao
de de quadro quadro avies avies.. Ele Ele determinou determinou aos aos seus seus
assessores assessores que que elaborassem elaborassem a a Definio Definio de de
ProbIema ProbIema e e escolhessem escolhessem uma uma AIternativa AIternativa de de
SoIuo SoIuo que que pudesse pudesse ser ser implantada, implantada, ainda ainda este este
ano ano..
3 3
O que est errado? O que est errado?
Por que est errado? Por que est errado?
O que, Onde e Quando se deseja reaIizar? O que, Onde e Quando se deseja reaIizar?
Para que deseja Para que deseja- -se reaIizar taI tarefa? se reaIizar taI tarefa?
"A Esquadrilha guia no tem realizado boas apresentaes. "A Esquadrilha guia no tem realizado boas apresentaes.
"s novos pilotos no so proficientes em acrobacias, na formao "s novos pilotos no so proficientes em acrobacias, na formao
de quatro avies. de quatro avies.
que? "Capacitar em vo acrobtico, na formao de 4 avies. que? "Capacitar em vo acrobtico, na formao de 4 avies.
"uem, nde, em que mbito? "s novos pilotos da Esquadrilha guia. "uem, nde, em que mbito? "s novos pilotos da Esquadrilha guia.
"uando? "Ainda este ano. "uando? "Ainda este ano.
"A "A fim fim de de que que a a Esquadrilha Esquadrilha faa faa boas boas apresentaes apresentaes nas nas competies competies
em em que que participar participar..
3 3
Enunciado do Problema: Enunciado do Problema:
Problema = Problema = Tarefa Tarefa, , A fim de Propsito A fim de Propsito
Um Um Problema Problema pode pode ser ser enunciado enunciado ou ou redigido redigido
de de trs trs formas formas diferentes diferentes::
a forma interrogativa a forma interrogativa
a afirmativa a afirmativa
a negativa a negativa
Objefivo FinoIidode
3 3
Enunciado Enunciado na na Forma Forma nterrogativa nterrogativa
"Como "Como capacitar capacitar quem? quem? os os novos novos pilotos pilotos da da
Esquadrilha Esquadrilha guia, guia, em em que que mbito? mbito? em em
vo vo acrobtico acrobtico na na formao formao de de 4 4 avies, avies,
quando? quando?,, ainda ainda este este ano, ano, para para que? que? a a fim fim
de de que que a a referida referida Esquadrilha Esquadrilha faa faa boas boas
apresentaes apresentaes nas nas competies competies em em que que
participar? participar?
4 4
Enunciado na Forma Afirmativa: Enunciado na Forma Afirmativa:
"Capacitar "Capacitar quem? quem? os os novos novos pilotos pilotos da da
Esquadrilha Esquadrilha guia, guia, em em que que mbito? mbito? em em
vo vo acrobtico acrobtico na na formao formao de de 4 4 avies, avies,
quando? quando?,, ainda ainda este este ano, ano, para para que? que? a a fim fim
de de que que a a referida referida Esquadrilha Esquadrilha faa faa boas boas
apresentaes apresentaes nas nas competies competies em em que que
participar participar..
4 4
Enunciado Enunciado na na Forma Forma egativa egativa::
" "Quem? Quem? s s novos novos pilotos pilotos da da Esquadrilha Esquadrilha
guia guia no no possuem possuem capacitao capacitao em em que que
mbito? mbito? em em vo vo acrobtico acrobtico na na formao formao de de
4 4 avies, avies, para para que? que? impedindo impedindo que que a a
referida referida esquadrilha esquadrilha faa faa boas boas apresentaes apresentaes
nas nas competies competies em em que que participar, participar,
quando? quando?,, ainda ainda este este ano ano..
42 42
Exerccio Exerccio ::
Usar Usar o o texto texto como como se se fosse fosse o o tema tema escolhido escolhido
e e abordar abordar os os seguintes seguintes elementos elementos::
Tema Tema
Problema Problema
Motivao Motivao
bjetivo bjetivo
Justificativa Justificativa
43 43
o o h h regras regras para para se se criar criar um um ProbIema ProbIema,, mas mas
alguns alguns autores autores sugerem sugerem que que ele ele seja seja expresso expresso em em
forma forma de de pergunta, pergunta, outros outros preferem preferem que que ele ele seja seja
descrito descrito como como uma uma afirmao afirmao..
ExempIo ExempIo: :
Tema Tema: : Como Como contornar contornar a a evaso evaso escolar escolar
ProbIema ProbIema: : "ual "ual a a quantidade quantidade e e faixa faixa etria etria dos dos
alunos alunos que que desistem? desistem?
ProbIema ProbIema: : Saber Saber o o ndice ndice de de evaso evaso e e a a faixa faixa
etria etria..
44 44
Hiptese Hiptese
Hiptese Hiptese sinnimo sinnimo de de suposio suposio..
este este sentido, sentido, Hiptese Hiptese uma uma afirmao afirmao
categrica categrica (uma (uma suposio suposio), ), que que tente tente
responder responder ao ao ProbIema ProbIema levantado levantado no no
tema tema escolhido escolhido para para pesquisa pesquisa..
AA uma uma pr pr- -soIuo soIuo para para o o ProbIema ProbIema
levantado levantado..
4 4
trabaIho trabaIho de de pesquisa pesquisa,, ento, ento, ir ir confirmar confirmar ou ou
negar negar a a Hiptese Hiptese (ou (ou suposio) suposio) levantada levantada..
ExempIo ExempIo: : (em (em relao relao ao ao Problema Problema definido definido
anteriormente) anteriormente)
Hiptese Hiptese : : AA necessidade necessidade de de ajudar ajudar a a famlia, famlia,
proporciona proporciona a a desistncia desistncia dos dos alunos alunos..
Hiptese Hiptese 2 2: : s s alunos alunos desistem, desistem, aps aps notarem notarem
que que o o curso curso escolhido escolhido no no satisfaz satisfaz seus seus anseios anseios..
Hiptese Hiptese 3 3: : AA desistncia desistncia gerada gerada pela pela "forte "forte
cobrana cobrana exercida exercida pelos pelos professores professores..
4 4
Justificativa Justificativa
AA o o convencimento convencimento de de que que o o trabalho trabalho de de
pesquisa pesquisa fundamental fundamental de de ser ser efetivado efetivado..
tema tema escolhido escolhido pelo pelo pesquisador pesquisador e e a a
Hiptese Hiptese levantada levantada so so de de suma suma
importncia importncia de de ser ser comprovada comprovada..
4 4
Deve Deve- -se se tomar tomar o o cuidado, cuidado, na na elaborao elaborao da da
Justificativa Justificativa,, de de no no se se tentar tentar justificar justificar a a
Hiptese Hiptese levantada, levantada, ou ou seja, seja, tentar tentar responder responder
ou ou concluir concluir o o que que vai vai ser ser buscado buscado no no trabalho trabalho de de
pesquisa pesquisa..
AA Justificativa Justificativa exalta exalta a a importncia importncia do do tema tema a a
ser ser estudado, estudado, ou ou justifica justifica a a necessidade necessidade de de se se
levar levar a a efeito efeito tal tal empreendimento empreendimento..
4 4
Objetivos Objetivos
AA definio definio dos dos Objetivos Objetivos determina determina o o que que o o
pesquisador pesquisador quer quer atingir atingir com com a a realizao realizao do do trabaIho trabaIho
de de pesquisa pesquisa..
sinnimo sinnimo de de meta, meta, fim fim..
Dever Dever ser ser delimitado! delimitado!
Alguns Alguns autores autores separam separam os os Objetivos Objetivos em em Objetivo Objetivo
GeraI GeraI e e Objetivos Objetivos Especficos Especficos..
4 4
Uma regra para se definir os Uma regra para se definir os Objetivos Objetivos
coloc coloc- -los comeando com o verbo no los comeando com o verbo no
infinitivo: infinitivo:
Exemplos Exemplos::
Esclarecer Esclarecer;;
Definir Definir;;
Procurar Procurar;;
Permitir Permitir
Demonstrar Demonstrar;;
"uantificar "uantificar;;
Realizar Realizar;;

omo fazer uma resenha
. Referncias BibIiogrficas
2. Apresentao do texto
"ual o texto?
"uem o autor?
Com que propsito foi escrito?
"ue tipo de texto esse?
Para que leitor foi escrito?
3 Resumo
Uma exposio sucinta das idias que voc
considera serem as mais relevantes do texto

omo fazer uma resenha
4 rtica
autor atingiu seus objetivos?
"uais sim, como ou por qu?
"uais no, como ou por qu?
Anlise tanto da forma quanto do significado.
2 2
Exerccio Exerccio 2 2
Elaborar uma resenha de 2 pginas sobre o
tema da pesquisa.
Escolher uma bibliografia que contribua para
ampliar seus conhecimentos sobre o tema de sua
pesquisa.
Seguir a seqncia da orientao dada
3 3
Para qu?
Para ampliar os conhecimentos sobre o tema
escolhido
Para possibilitar que, aps essa ampliao de
conhecimentos, seja possvel elaborar o Projeto
de Pesquisa, amadurecendo o problema e as
hipteses.
4 4
Possveis Temas:
) A EJA e o mercado de trabalho
2) s egressos da EJA e a Universidade
3) Metodologia de Ensino na EJA
4) Currculo da Modalidde EJA
5) Portadores de ecessidades Educacionais
Especiais no Universo da EJA
6) EJA e a ncluso Social
7) Motivaes em EJA

Tema Tema
Eu estou estudando______ Eu estou estudando______
"uesto "uesto
porque porque quero quero descobrir/inventar descobrir/inventar como como ______ ______
Motivao (ter uma reviso de literatura Motivao (ter uma reviso de literatura usar a usar a
resenha) resenha)
para entender/explicar como________ para entender/explicar como________
Problemas Problemas prticos prticos xx problemas problemas de de pesquisa pesquisa
uso uso da da literatura literatura
critrio critrio da da inovao inovao
critrio critrio da da relevncia relevncia
Exerccio Exerccio 3 3: : Pr Pr- -Projeto Projeto

MetodoIogia MetodoIogia
AA MetodoIogia MetodoIogia a a explicao explicao
minuciosa, minuciosa, detalhada, detalhada, rigorosa rigorosa e e exata exata de de
toda toda ao ao desenvolvida desenvolvida no no mtodo mtodo
(caminho) (caminho) do do trabaIho trabaIho de de pesquisa pesquisa..

AA a a explicao explicao do do tipo tipo de de pesquisa pesquisa;;
nstrumental nstrumental utilizado utilizado (questionrio, (questionrio, entrevista entrevista
etc) etc);;
Tempo Tempo previsto previsto para para realizao realizao;;
Equipe Equipe de de pesquisadores pesquisadores e e a a diviso diviso do do trabalho trabalho;;
Formas Formas de de tabulao tabulao e e tratamento tratamento dos dos dados dados;;
Resumindo: tudo aquilo que se utilizou no Resumindo: tudo aquilo que se utilizou no
trabalho de pesquisa. trabalho de pesquisa.
MetodoIogia MetodoIogia

ronograma ronograma
AA a a previso previso do do tempo tempo que que ser ser gasto gasto na na realizao realizao
do do trabalho trabalho de de acordo acordo com com as as atividades atividades a a serem serem
cumpridas cumpridas..
As As atividades atividades e e os os perodos perodos sero sero definidos definidos a a partir partir
das das caractersticas caractersticas de de cada cada pesquisa pesquisa e e dos dos critrios critrios
determinados determinados pelo pelo autor autor do do trabalho trabalho..
s s perodos perodos podem podem estar estar divididos divididos em em dias, dias, semanas, semanas,
quinzenas, quinzenas, meses, meses, bimestres, bimestres, trimestres trimestres etc etc.. .. Estes Estes
sero sero determinados determinados a a partir partir dos dos critrios critrios de de tempo tempo
adotados adotados por por cada cada pesquisador pesquisador..

Recursos Recursos
ormalmente ormalmente as as monografias, monografias, as as
dissertaes dissertaes e e as as teses teses acadmicas acadmicas no no
necessitam necessitam que que sejam sejam expressos expressos os os
recursos recursos financeiros financeiros..
s s recursos recursos s s sero sero includos includos quando quando o o
Projeto Projeto for for apresentado apresentado para para uma uma
instituio instituio financiadora financiadora de de Projetos Projetos de de
Pesquisa Pesquisa..

Anexos Anexos
Este Este item item tambm tambm s s includo includo caso caso haja haja
necessidade necessidade de de juntar juntar ao ao Projeto Projeto algum algum
documento documento que que venha venha dar dar algum algum tipo tipo de de
esclarecimento esclarecimento ao ao texto texto..
AA incluso, incluso, ou ou no, no, fica fica a a critrio critrio do do autor autor
da da pesquisa pesquisa..

Referncias Referncias
As As referncias referncias dos dos documentos documentos consultados consultados
para para a a elaborao elaborao do do Projeto Projeto um um item item
obrigatrio obrigatrio..
elas elas normalmente normalmente constam constam os os documentos documentos e e
qualquer qualquer fonte fonte de de informao informao consultados consultados no no
Levantamento Levantamento de de Literatura Literatura
2 2
GIossrio GIossrio
So as palavras de uso restrito ao trabalho de
pesquisa ou pouco conhecidas pelo leitor,
acompanhadas de definio.
Tambm no um item obrigatrio.
Sua incluso fica a critrio do autor da pesquisa,
caso haja necessidade de explicar termos que
possam gerar equvocos de interpretao.
3 3
Esquema do TrabaIho Esquema do TrabaIho
Concludo Concludo o o Projeto Projeto,, o o pesquisador pesquisador elaborar elaborar
um um Esquema Esquema do do TrabaIho TrabaIho que que uma uma espcie espcie
de de esboo esboo daquilo daquilo que que ele ele pretende pretende inserir inserir no no
seu seu ReIatrio ReIatrio FinaI FinaI da da pesquisa pesquisa..
Esquema Esquema do do TrabaIho TrabaIho guia guia o o pesquisador pesquisador na na
elaborao elaborao do do texto texto final final..
4 4
Por Por se se tratar tratar de de um um esboo esboo este este Esquema Esquema pode pode
ser ser totalmente totalmente alterado alterado durante durante o o
desenvolvimento desenvolvimento do do trabalho trabalho..
"uando "uando conseguimos conseguimos dividir dividir o o tema tema genrico genrico em em
pequenas pequenas partes, partes, ou ou itens, itens, poderemos poderemos redigir redigir
sobre sobre cada cada uma uma das das partes, partes, facilitando facilitando
significativamente significativamente o o desenvolvimento desenvolvimento do do texto texto..
Depois Depois de de concluda concluda a a pesquisa, pesquisa, este este Esquema Esquema
ir ir se se tornar tornar o o Sumrio Sumrio do do trabalho trabalho final final..

ExempIo ExempIo
Ttulo: Ttulo: A evaso de aIunos na Educao de jovens e aduItos
TRDU TRDU
. Motivao . Motivao
.2 bjetivo .2 bjetivo
.3 Estrutura do Trabalho .3 Estrutura do Trabalho
2 A EDUCA DE J'ES E ADULTS 2 A EDUCA DE J'ES E ADULTS
2. Histrico 2. Histrico
2.2 formato dos cursos na modalidade EJA 2.2 formato dos cursos na modalidade EJA
2.3 que evaso escolar e como evit 2.3 que evaso escolar e como evit- -la? la?
3 UM ESTUD SBRE E'ASA ESCLAR 3 UM ESTUD SBRE E'ASA ESCLAR
3. Porque ocorre evaso? 3. Porque ocorre evaso?
3.2 Faixa etria dos alunos 3.2 Faixa etria dos alunos
3.3 "uestionrio da evaso 3.3 "uestionrio da evaso
4 CCLUS E TRABALHS FUTURS 4 CCLUS E TRABALHS FUTURS
5 REFERCAS 5 REFERCAS

Resumindo... Resumindo...
Um Um Projeto Projeto de de pesquisa, pesquisa, deve deve ter ter os os seguintes seguintes itens itens::
- - Introduo Introduo (obrigatrio) (obrigatrio)
2 2 - - Levantamento Levantamento de de Literatura Literatura (obrigatrio) (obrigatrio)
3 3 - - ProbIema ProbIema (obrigatrio) (obrigatrio)
4 4 - - Hiptese Hiptese (obrigatrio) (obrigatrio)
- - Objetivos Objetivos (obrigatrio) (obrigatrio)
- - Justificativa Justificativa (obrigatrio) (obrigatrio)
- - MetodoIogia MetodoIogia (obrigatrio) (obrigatrio)
- - ronograma ronograma (obrigatrio) (obrigatrio)
- - Recursos Recursos (se (se achar achar necessrio) necessrio)
- - Anexos Anexos (se (se achar achar necessrio) necessrio)
- - Referncias Referncias (obrigatrio) (obrigatrio)
2 2 - - GIossrio GIossrio (se (se achar achar necessrio) necessrio)
Projeto de Pesquisa Projeto de Pesquisa
dentificar os elementos de um projeto dentificar os elementos de um projeto
de pesquisa; de pesquisa;
esclarecer como elaborar um projeto esclarecer como elaborar um projeto
de pesquisa. de pesquisa.

INTRODUO INTRODUO
Agora que voc j conhece as etapas de uma
pesquisa, necessrio aprender a elaborar um
Projeto de Pesquisa.
Projeto de Pesquisa um documento que tem
por finalidade antever e metodizar as etapas
operacionais de um trabalho de pesquisa.
ele, voc ir traar os caminhos que devero
ser trilhados para alcanar seus objetivos.
documento permitir a avaliao da pesquisa
pela comunidade cientfica e ser apresentado
para se obter aprovao e/ou financiamento
para sua execuo.

INTRODUO INTRODUO
Um Um projeto projeto deve deve trazer trazer elementos elementos que que
contemplem contemplem respostas respostas s s seguintes seguintes questes questes::
- - o o que que ser ser pesquisado? pesquisado? que que se se vai vai fazer? fazer?;;
- - por por que que se se deseja deseja fazer fazer a a pesquisa? pesquisa?;;
- - para para que que se se deseja deseja fazer fazer a a pesquisa? pesquisa?;;
- - como como ser ser realizada realizada a a pesquisa? pesquisa?;;
- - quais quais recursos recursos sero sero necessrios necessrios para para sua sua
execuo? execuo?;;
- - quanto quanto vai vai custar, custar, quanto quanto tempo tempo vai vai se se levar levar
para para execut execut- -la la e e quem quem sero sero os os responsveis responsveis
pela pela sua sua execuo? execuo?

O PROJETO DE PESQUISA O PROJETO DE PESQUISA
esquema esquema para para elaborao elaborao de de um um projeto projeto de de pesquisa pesquisa
no no nico nico e e no no existem existem regras regras fixas fixas para para sua sua
elaborao elaborao..
o o projeto projeto de de pesquisa pesquisa voc voc mostrar mostrar o o que que pretende pretende
fazer fazer;; que que diferena diferena a a pesquisa pesquisa trar trar para para a a rea rea a a qual qual
pertence, pertence, para para a a universidade, universidade, para para o o pas pas e e para para o o
mundo mundo;; como como est est planejada planejada a a execuo execuo;; quanto quanto tempo tempo
levar levar para para a a sua sua execuo execuo e e quais quais as as pessoas pessoas e e os os
investimentos investimentos necessrios necessrios viabilizao viabilizao da da pesquisa pesquisa
proposta proposta..
Um esquema clssico de apresentao de projeto de Um esquema clssico de apresentao de projeto de
pesquisa dever conter: pesquisa dever conter:

Resumindo... Resumindo...
Um Um Projeto Projeto de de pesquisa, pesquisa, deve deve ter ter os os seguintes seguintes itens itens::
- TtuIo da Pesquisa
2 - Introduo
3 - ProbIema / Motivao
4 - Objetivos
- Reviso de Literatura
- MetodoIogia
- ronograma
- Referncias
2 2
TTULO DA PESQUISA TTULO DA PESQUISA
AA maioria maioria dos dos possveis possveis orientadores orientadores l l apenas apenas
o o ttulo ttulo da da maior maior parte parte dos dos textos textos apresentados apresentados..
Por Por isso, isso, ele ele de de alta alta importncia importncia..
u u o o ttulo ttulo tudo tudo que que o o possvel possvel orientador orientador vai vai
ler ler sobre sobre o o assunto assunto ou ou fator fator que que vai vai motiv motiv- -lo lo
ou ou no no a a enfrentar enfrentar o o texto texto..
ttulo ttulo deve deve ser ser uma uma sntese sntese precisa precisa da da
proposta proposta.. Sempre Sempre deve deve procurar procurar o o aspecto aspecto mais mais
especfico especfico do do assunto, assunto, no no o o mais mais geral geral..
3 3
2 INTRODUO 2 INTRODUO ( que se vai ( que se vai
fazer? e "por qu?) fazer? e "por qu?)
este este captulo captulo sero sero apresentados apresentados o o tema tema de de
pesquisa pesquisa,, o o probIema probIema a a ser ser pesquisado pesquisado e e a a
justificativa justificativa..
Contextualize, Contextualize, abordando abordando o o tema tema de de forma forma a a
identificar identificar os os motivos motivos ou ou o o contexto contexto no no qual qual o o
problema problema ou ou a(s) a(s) questo(es) questo(es) de de pesquisa pesquisa
foram foram identificados identificados..
Permita Permita que que se se tenha tenha uma uma visualizao visualizao
situacional situacional do do problema problema.. Restrinja Restrinja sua sua
abordagem abordagem apresentando apresentando a(s) a(s) questo(es) questo(es) que que
fez fez voc voc propor propor esta esta pesquisa pesquisa..
4 4
2 INTRODUO 2 INTRODUO ( que se vai ( que se vai
fazer? e "por qu?) fazer? e "por qu?)
ndique ndique as as hipteses hipteses ou ou os os pressupostos pressupostos que que
esto esto guiando guiando a a execuo execuo da da pesquisa pesquisa..
Hipteses Hipteses ou ou pressupostos pressupostos so so respostas respostas
provisrias provisrias para para as as questes questes colocadas colocadas acima acima..
Arrole Arrole os os argumentos argumentos que que indiquem indiquem que que sua sua
pesquisa pesquisa significativa, significativa, importante importante e/ou e/ou
relevante relevante..
ndique ndique os os resuItados resuItados esperados esperados com com a a
elaborao elaborao da da pesquisa pesquisa..

3 OBJETIVOS 3 OBJETIVOS (para qu?) (para qu?)
este este item item dever dever ser ser indicado indicado claramente claramente o o que que voc voc
deseja deseja fazer, fazer, o o que que pretende pretende alcanar alcanar.. s s objetivos objetivos
podem podem ser ser::
3 3.. OBJETIVO OBJETIVO GERAL GERAL
ndique ndique de de forma forma genrica genrica qual qual o o objetivo objetivo a a ser ser
alcanado alcanado..
3 3..2 2 OBJETIVOS OBJETIVOS ESPEFIOS ESPEFIOS
Detalhe Detalhe o o objetivo objetivo geral geral mostrando mostrando o o que que pretende pretende
alcanar alcanar com com a a pesquisa pesquisa.. Torne Torne operacional operacional o o objetivo objetivo
geral geral indicando indicando exatamente exatamente o o que que ser ser realizado realizado em em sua sua
pesquisa pesquisa..

4 REVISO DE LITERATURA 4 REVISO DE LITERATURA ( (
que j foi escrito sobre o tema?) que j foi escrito sobre o tema?)
este este captulo captulo voc voc realizar realizar uma uma anlise anlise
comentada comentada do do que que j j foi foi escrito escrito sobre sobre o o tema tema de de
sua sua pesquisa pesquisa procurando procurando mostrar mostrar os os pontos pontos de de
vista vista convergentes convergentes e e divergentes divergentes dos dos autores autores..
Procure Procure mostrar mostrar os os enfoques enfoques recebidos recebidos pelo pelo
tema tema na na literatura literatura publicada publicada (em (em livros livros e e
peridicos) peridicos) e e disponibilizada disponibilizada na na nternet nternet..

METODOLOGIA METODOLOGIA (como? onde? (como? onde?
com que?) com que?)
este este captulo captulo voc voc mostrar mostrar como como ser ser
executada executada a a pesquisa pesquisa e e o o desenho desenho
metodolgico metodolgico que que se se pretende pretende adotar adotar:: ser ser do do
tipo tipo quantitativa, quantitativa, qualitativa, qualitativa, descritiva, descritiva,
explicativa explicativa ou ou exploratria exploratria.. Ser Ser um um
levantamento, levantamento, um um estudo estudo de de caso, caso, uma uma
pesquisa pesquisa experimental, experimental, etc etc..
Defina Defina em em que que populao populao (universo) (universo) ser ser
aplicada aplicada a a pesquisa pesquisa.. Explique Explique como como ser ser
selecionada selecionada a a amostra amostra e e o o quanto quanto esta esta
corresponde corresponde percentualmente percentualmente em em relao relao
populao populao estudada estudada..

com que?) com que?)
ndique ndique como como pretende pretende coletar coletar os os dados dados e e
que que instrumentos instrumentos de de pesquisa pesquisa pretende pretende
usar usar:: observao, observao, questionrio, questionrio, formulrio, formulrio,
entrevistas entrevistas.. Elabore Elabore o o instrumento instrumento de de
pesquisa pesquisa e e anexe anexe ao ao projeto projeto..
ndique ndique como como ir ir tabular tabular os os dados dados e e como como
tais tais dados dados sero sero analisados analisados..
Grficos, Grficos, tabelas, tabelas, quadros, quadros, ..

com que?) com que?)
ndique ndique os os passos passos de de desenvolvimento desenvolvimento do do
modelo modelo ou ou produto produto se se o o trabalho trabalho estiver estiver
direcionado direcionado para para tal tal finalidade finalidade..
AA denominao denominao MetodoIogia MetodoIogia pode pode ser ser
substituda substituda por por Procedimentos Procedimentos
MetodoIgicos MetodoIgicos ou ou Materiais Materiais e e Mtodos Mtodos..

RONOGRAMA RONOGRAMA (quando? em (quando? em
quanto tempo?) quanto tempo?)
este este captulo captulo voc voc identificar identificar cada cada
etapa etapa da da pesquisa pesquisa:: Elaborao Elaborao do do projeto, projeto,
Coleta Coleta de de Dados, Dados, Tabulao Tabulao e e Anlise Anlise de de
dados, dados, Elaborao Elaborao do do Relatrio Relatrio Final Final..
Apresente Apresente um um cronograma cronograma estimando estimando o o
tempo tempo necessrio necessrio para para executar executar cada cada uma uma
das das etapas etapas..

ORAMENTO ORAMENTO (quanto vai (quanto vai
custar?) custar?)
este este captulo captulo voc voc elaborar elaborar um um oramento oramento com com
a a estimativa estimativa dos dos investimentos investimentos necessrios, necessrios, isto isto , ,
que que tornem tornem vivel vivel a a realizao realizao da da pesquisa pesquisa..
Faa Faa um um quadro quadro mostrando mostrando as as Rubricas Rubricas:: Material Material
de de Consumo Consumo (papel (papel AA4 4,, disquetes, disquetes, cartuchos cartuchos para para
impressora, impressora, etc etc..) );; utros utros Servios Servios e e Encargos Encargos
(fotocpias, (fotocpias, transporte, transporte, alimentao, alimentao, etc etc..) );;
Material Material Permanente Permanente (equipamentos, (equipamentos, mveis, mveis,
etc etc..) )..
Arrole Arrole quantidades quantidades e e valores valores em em reais reais (R (R$ $) ) e e
apresente apresente um um somatrio somatrio com com o o valor valor global global..
2 2
REFERNIAS REFERNIAS (que materiais (que materiais
foram citados?) foram citados?)
este este captulo captulo voc voc ir ir arrolar arrolar as as referncias referncias
bibliogrficas, bibliogrficas, de de acordo acordo com com a a BR BR
6023 6023::2000 2000 da da Associao Associao Brasileira Brasileira de de
ormas ormas Tcnicas Tcnicas (ABT) (ABT)..
Faa Faa a a referncia referncia dos dos documentos documentos de de onde onde
voc voc extraiu extraiu as as citaes citaes feitas feitas na na reviso reviso de de
literatura literatura..
3 3
Observao Observao
documento documento final final do do Projeto Projeto de de Pesquisa Pesquisa deve deve
conter conter::
- - apa apa (obrigatrio) (obrigatrio);;
- - FoIha FoIha de de Rosto Rosto (obrigatrio) (obrigatrio);;
- - Sumrio Sumrio (obrigatrio) (obrigatrio);;
- - Texto Texto do do projeto projeto (baseado (baseado nas nas caractersticas caractersticas
enunciadas enunciadas acima) acima) (obrigatrio) (obrigatrio);;
- - Referncias Referncias (obrigatrio) (obrigatrio);;
- - Anexos Anexos
Instrumentos Instrumentos de de oIetas oIetas de de Dados Dados
4 4
Questionrio Questionrio
"uestionrio, "uestionrio, numa numa pesquisa, pesquisa, um um instrumento instrumento ou ou
programa programa de de coleta coleta de de dados dados..
Se Se sua sua confeco confeco feita feita pelo pelo pesquisador, pesquisador, seu seu
preenchimento preenchimento realizado realizado pelo pelo informante informante..
AA linguagem linguagem utilizada utilizada no no questionrio questionrio deve deve ser ser simples simples e e
direta direta para para que que o o respondente respondente compreenda compreenda com com clareza clareza
o o que que est est sendo sendo perguntado perguntado..
o o recomendado recomendado o o uso uso de de grias, grias, a a no no ser ser que que se se
faa faa necessrio necessrio pelas pelas caractersticas caractersticas de de linguagem linguagem do do
grupo grupo (grupo (grupo de de surfistas, surfistas, por por exemplo) exemplo)

Todo questionrio a ser enviado deve Todo questionrio a ser enviado deve
passar por uma etapa de pr passar por uma etapa de pr- -teste, num teste, num
universo reduzido, para que se possam universo reduzido, para que se possam
corrigir eventuais erros de formulao. corrigir eventuais erros de formulao.

ontedo de um questionrio ontedo de um questionrio
- - arta ExpIicao arta ExpIicao
A Carta Explicao deve conter: A Carta Explicao deve conter:
A proposta da pesquisa; A proposta da pesquisa;
nstrues de preenchimento; nstrues de preenchimento;
nstrues para devoluo; nstrues para devoluo;
ncentivo para o preenchimento e; ncentivo para o preenchimento e;
- - Agradecimento. Agradecimento.

Itens de Identificao do Itens de Identificao do
Respondente Respondente
Para Para que que as as respostas respostas possam possam ter ter maior maior
significado, significado, interessante interessante no no identificar identificar
diretamente diretamente o o respondente respondente com com perguntas perguntas
do do tipo tipo ME, ME, EDERE, EDERE, TELEFE TELEFE
etc etc..,, a a no no ser ser que que haja haja extrema extrema
necessidade, necessidade, como como para para selecionar selecionar alguns alguns
questionrios questionrios para para uma uma posterior posterior entrevista entrevista

Itens sobre as questes a serem Itens sobre as questes a serem
pesquisadas pesquisadas
- - FormuIrio FormuIrio de de itens itens sim sim- -no, no, certo certo- -
errado errado e e verdadeiro verdadeiro- -faIso faIso; ;
Ex Ex.: .: Trabalha? Trabalha? ( ( ) ) Sim Sim ( ( ) ) o o

- - Respostas Iivres, abertas ou curtas; Respostas Iivres, abertas ou curtas;
Ex.: Ex.: Bairro onde mora: Bairro onde mora:
______________________________ ______________________________

- - FormuIrio de mItipIa escoIha; FormuIrio de mItipIa escoIha;
Ex.: Ex.: Renda Familiar: Renda Familiar:
( ( ) Menos de salrio mnimo ) Menos de salrio mnimo
( ( ) a 3 salrios mnimos ) a 3 salrios mnimos
( ( ) 4 a 6 salrios mnimos ) 4 a 6 salrios mnimos
( ( ) 7 a salrios mnimos ) 7 a salrios mnimos
( ( ) Mais de salrios mnimos ) Mais de salrios mnimos

- - Questes mistas. Questes mistas.
Ex.: Ex.: "uem financia seus estudos? "uem financia seus estudos?
( ( ) Pai ou me ) Pai ou me
( ( ) utro parente ) utro parente
( ( ) utra pessoa ) utra pessoa
( ( ) prprio aluno ) prprio aluno
utro: utro:
__________________________________ __________________________________
2 2
Entrevista Entrevista
- - Observaes iniciais: Observaes iniciais:
- - AA necessrio necessrio ter ter um um plano plano para para a a entrevista entrevista
para para que que no no momento momento em em que que ela ela esteja esteja sendo sendo
realizada, realizada, as as informaes informaes necessrias necessrias no no deixem deixem
de de ser ser colhidas colhidas..
- - As As entrevistas entrevistas podem podem ter ter o o carter carter
exploratrio exploratrio ou ou ser ser de de coleta coleta de de informaes informaes.. Se Se a a
de de carter carter exploratrio exploratrio relativamente relativamente
estruturada, estruturada, a a de de coleta coleta de de informaes informaes
altamente altamente estruturada estruturada..
3 3
Sugestes de pIanejamento Sugestes de pIanejamento
- - Quem deve ser entrevistado Quem deve ser entrevistado
Procure Procure selecionar selecionar pessoas pessoas que que
realmente realmente tm tm o o conhecimento conhecimento necessrio necessrio
para para satisfazer satisfazer suas suas necessidades necessidades de de
informao informao
4 4
- - PIano PIano da da entrevista entrevista e e questes questes a a serem serem
perguntadas perguntadas
Prepare Prepare com com antecedncia antecedncia as as perguntas perguntas a a
serem serem feitas feitas ao ao entrevistado entrevistado e e a a ordem ordem
em em que que elas elas devem devem acontecer acontecer..

- - Pr Pr- -teste teste
Procure realizar uma entrevista com algum Procure realizar uma entrevista com algum
que poder fazer uma crtica de sua postura que poder fazer uma crtica de sua postura
antes de se encontrar com o entrevistado de antes de se encontrar com o entrevistado de
sua escolha. sua escolha.

Diante do entrevistado Diante do entrevistado
- - Estabelea Estabelea uma uma relao relao amistosa amistosa e e no no trave trave um um
debate debate de de idias idias..
- - o o demonstre demonstre insegurana insegurana ou ou admirao admirao
excessiva excessiva diante diante do do entrevistado, entrevistado, para para que que isto isto no no
venha venha prejudicar prejudicar a a relao relao entre entre entrevistador entrevistador e e
entrevistado entrevistado..
- - Deixe Deixe que que as as questes questes surjam surjam naturalmente, naturalmente,
evitando evitando que que a a entrevista entrevista assuma assuma um um carter carter de de
uma uma inquisio inquisio ou ou de de um um interrogatrio interrogatrio policial, policial, ou ou
ainda ainda que que a a entrevista entrevista se se torne torne um um "questionrio "questionrio
oral" oral"..

- - Seja Seja objetivo, objetivo, j j que que entrevistas entrevistas muito muito longas longas
podem podem se se tornar tornar cansativas cansativas para para o o entrevistado entrevistado..
- - Procure Procure encorajar encorajar o o entrevistado entrevistado para para as as
respostas, respostas, evitando evitando que que ele ele se se sinta sinta falando falando
sozinho sozinho..
- - ' ' anotando anotando as as informaes informaes do do entrevistado, entrevistado, sem sem
deixar deixar que que ele ele fique fique esperando esperando sua sua prxima prxima
indagao, indagao, enquanto enquanto voc voc escreve escreve..
- - Caso Caso use use um um gravador, gravador, no no deixe deixe de de pedir pedir sua sua
permisso permisso para para tal tal.. uso uso do do gravador gravador pode pode inibir inibir o o
entrevistado entrevistado..

- - ReIatrio ReIatrio
Mesmo Mesmo tendo tendo gravado gravado procure procure fazer fazer um um
relatrio relatrio o o mais mais cedo cedo possvel possvel..
Destaque Destaque os os pontos pontos principais principais da da
entrevista entrevista

Observao Observao
- - Sugestes para uma observao Sugestes para uma observao
- - onhecimento prvio do que observar onhecimento prvio do que observar
Antes Antes de de iniciar iniciar o o processo processo de de
observao, observao, procure procure examinar examinar o o local local..
Determine Determine que que tipo tipo de de fenmenos fenmenos
merecero merecero registros registros..

- - PIanejamento PIanejamento de de um um mtodo mtodo de de registro registro
Crie, Crie, com com antecedncia, antecedncia, uma uma espcie espcie de de lista lista ou ou
mapa mapa de de registro registro de de fenmenos fenmenos.. Procure Procure estipular estipular
algumas algumas categorias categorias dignas dignas de de observao observao..
- - Fenmenos Fenmenos no no esperados esperados
Esteja Esteja preparado preparado para para o o registro registro de de fenmenos fenmenos que que
surjam surjam durante durante a a observao, observao, que que no no eram eram
esperados esperados no no seu seu planejamento planejamento..

- - Registro Registro fotogrfico fotogrfico ou ou vdeo vdeo
Para Para realizar realizar registros registros iconogrficos iconogrficos
(fotografias, (fotografias,.. filmes, filmes, vdeos vdeos etc etc..), ), caso caso o o objeto objeto
de de sua sua observao observao sejam sejam indivduos indivduos ou ou grupos grupos
de de pessoas, pessoas, prepare prepare- -os os para para tal tal ao ao..
Eles Eles no no devem devem ser ser pegos pegos de de surpresa surpresa..
2 2
AnIise de ontedo AnIise de ontedo
- - s s documentos, documentos, como como fonte fonte de de pesquisa, pesquisa,
podem podem ser ser primrios primrios ou ou secundrios secundrios..
- - As As fontes fontes primrias primrias so so os os documentos documentos que que geraro geraro
anlises anlises para para posterior posterior criao criao de de informaes informaes..
Podem Podem ser ser decretos decretos oficiais, oficiais, fotografias, fotografias, cartas, cartas,
artigos artigos etc etc..
- - As As fontes fontes secundrias secundrias so so as as obras obras nas nas quais quais as as
informaes informaes j j foram foram elaboradas elaboradas (livros, (livros, apostilas, apostilas,
teses, teses, monografias monografias etc etc..,, por por exemplo) exemplo)..
3 3
A Internet A Internet
AA nternet nternet representa representa uma uma novidade novidade nos nos
meios meios de de pesquisa pesquisa.. Trata Trata- -se se de de uma uma rede rede
mundial mundial de de comunicao comunicao via via computador, computador,
onde onde as as informaes informaes so so trocadas trocadas
livremente livremente entre entre todos todos..
4 4
Sem Sem dvida, dvida, a a nternet nternet representa representa uma uma revoluo revoluo
no no que que concerne concerne troca troca de de informao informao..
AA partir partir dela, dela, todos todos podem podem informar informar a a todos todos..
Mas, Mas, se se ela ela pode pode facilitar facilitar a a busca busca e e a a coleta coleta de de
dados, dados, ao ao mesmo mesmo tempo tempo oferece oferece alguns alguns perigos perigos..
a a realidade, realidade, as as informaes informaes passadas passadas por por essa essa
rede rede no no tm tm critrios critrios de de manuteno manuteno de de
qualidade qualidade da da informao informao..

"ualquer "ualquer um um pode pode colocar colocar sua sua "Homepage" "Homepage" (ou (ou sua sua
Pgina) Pgina) na na rede rede..
'amos 'amos supor supor que que um um indivduo indivduo coloque coloque sua sua pgina pgina na na
"net" "net" e e o o objetivo objetivo desta desta pgina pgina seja seja falar falar sobre sobre a a Histria Histria
do do Brasil Brasil:: ele ele pode pode perfeitamente, perfeitamente, sem sem que que ningum ningum o o
impea, impea, dizer dizer que que o o Brasil Brasil foi foi descoberto descoberto ""por por Jos Jos da da
Silva, Silva, no no ano ano de de 1237 1237""..
Sendo Sendo assim, assim, devemos devemos levar levar em em conta conta que que toda toda e e
qualquer qualquer informao informao colhida colhida na na nternet nternet dever dever ser ser
confirmada confirmada antes antes de de divulgada divulgada..

Acessar Acessar pginas pginas confiveis, confiveis, como como::
Grupos Grupos de de Pesquisa Pesquisa na na rea rea a a ser ser
pesquisada pesquisada
Pgina Pgina de de uma uma pessoa pessoa referncia referncia na na rea rea
www www..periodicos periodicos..capes capes..gov gov..br br
http http:://www //www..scielo scielo..br/ br/
scholar scholar..google google..com com..br br

Fichamentos Fichamentos
Fichamento Fichamento uma uma parte parte importante importante na na
organizao organizao para para a a efetivao efetivao da da pesquisa pesquisa de de
documentos documentos..
Ele Ele permite permite um um fcil fcil acesso acesso aos aos dados dados
fundamentais fundamentais para para a a concluso concluso do do trabalho trabalho..

s s registros registros e e a a organizao organizao das das fichas fichas depender depender da da
capacidade capacidade de de organizao organizao de de cada cada um um..
s s registros registros no no so so feitos feitos necessariamente necessariamente nas nas
tradicionais tradicionais folhas folhas pequenas pequenas de de cartolina cartolina pautada pautada..
Pode Pode ser ser feita feita em em folhas folhas de de papel papel comum comum ou, ou, mais mais
modernamente, modernamente, em em qualquer qualquer programa programa de de banco banco de de
dados dados de de um um computador computador..
importante importante que que elas elas estejam estejam bem bem organizadas organizadas e e de de
acesso acesso fcil fcil para para que que os os dados dados no no se se percam percam..

Existem trs tipos bsicos de fichamento: Existem trs tipos bsicos de fichamento:
- - fichamento bibliogrfico; fichamento bibliogrfico;
- - fichamento de resumo ou contedo; fichamento de resumo ou contedo;
- - fichamento de citaes. fichamento de citaes.

Ficha Ficha BibIiogrfica BibIiogrfica
AA a a descrio, descrio, com com comentrios, comentrios, dos dos
tpicos tpicos abordados abordados em em uma uma obra obra inteira inteira ou ou
parte parte dela dela..
ModeIo de Fichamento Didtico
* Fonte (conforme ABT):
* Resumo informativo (200 palavras, mximo):
** situao-problema:
** objetivo (s):
** metodologia:
** principais resultados:
* *concluso:
* Palavras-Chave/Keywords (03 de cada)

Ficha Ficha de de Resumo Resumo ou ou ontedo ontedo
AA uma uma sntese sntese das das principais principais idias idias
contidas contidas na na obra obra..
pesquisador pesquisador elabora elabora esta esta sntese sntese com com
suas suas prprias prprias palavras, palavras, no no sendo sendo
necessrio necessrio seguir seguir a a estrutura estrutura da da obra obra..
2 2
Existem Existem dois dois tipos tipos de de resumos resumos::
a a Informativo Informativo: : so so as as informaes informaes especficas especficas
contidas contidas no no documento documento.. esta esta ficha ficha pode pode- -se se
relatar relatar sobre sobre objetivos, objetivos, mtodos, mtodos, resultados resultados e e
concluses concluses.. Sua Sua preciso preciso pode pode substituir substituir a a
leitura leitura do do documento documento original original..
b b Indicativo Indicativo: : so so descries descries gerais gerais do do
documento, documento, sem sem entrar entrar em em detalhes detalhes da da obra obra
analisada analisada..
3 3
Ficha Ficha de de itaes itaes
AA a a reproduo reproduo fiel fiel das das frases frases que que se se
pretende pretende usar usar como como citao citao na na redao redao
do do trabalho trabalho..
4 4
Estrutura de Apresentao do Estrutura de Apresentao do
TrabaIho TrabaIho
EIementos EIementos Pr Pr- -textuais textuais
- - capa (*) capa (*)
- - folha de rosto folha de rosto
- - folha de aprovao folha de aprovao
- - dedicatria (*) dedicatria (*)
- - agradecimentos (*) agradecimentos (*)
- - resumo em lngua portuguesa resumo em lngua portuguesa
- - resumo em lngua estrangeira resumo em lngua estrangeira
- - lista de ilustraes (*) lista de ilustraes (*)
- - lista de tabelas (*) lista de tabelas (*)
- - lista de abreviaes e siglas (*) lista de abreviaes e siglas (*)
- - sumrio Textuais sumrio Textuais
- - introduo introduo
- - desenvolvimento desenvolvimento
- - concluso Ps concluso Ps- -textuais textuais - - referncias referncias
- - glossrio (*) glossrio (*)
- - anexos ou apndices (*) anexos ou apndices (*)
- - EIementos adicionados de acordo com as necessidades opcionais. EIementos adicionados de acordo com as necessidades opcionais.
O demais eIementos so obrigatrios. O demais eIementos so obrigatrios.

Prof. MSc. Joo PauIo Aires
Normas para elaborao Normas para elaborao
de de Trabalhos Acadmicos Trabalhos Acadmicos
Normas para elaborao Normas para elaborao
de de Trabalhos Acadmicos Trabalhos Acadmicos
segundo a ABNT-NBR 14724:2005 segundo a ABNT-NBR 14724:2005

A ABNT (Associaao Brasileira de Normas Tcnicas) A ABNT (Associaao Brasileira de Normas Tcnicas)
o Frum Nacional de Normalizaao. o Frum Nacional de Normalizaao.
Representa no Brasil a !SO Representa no Brasil a !SO
(!nternational Organization for Standardization). (!nternational Organization for Standardization).
As Normas Brasileiras, cujo contedo de As Normas Brasileiras, cujo contedo de
responsabilidade dos Comits Brasileiros responsabilidade dos Comits Brasileiros
(ABNT/CB (ABNT/CB 14) 14)
http://www.abnt.org.br http://www.abnt.org.br

Outras normas Outras normas
Formas de Formas de
apresentao apresentao
Estrutura Estrutura
Definies Definies
segundo a ABNT segundo a ABNT
TRABALHOS
AADMIOS
ABNT - NBR 424
2 2
TrabaIhos Acadmicos:
Trabalho de Concluso de Curso de Graduao ou de
Especializao (TCC).
Documento que representa o resultado de estudo,
devendo expressar conhecimento do assunto escolhido,
que deve ser feito sob a coordenao de um orientador.
2 2
#R #R TEXTUA!S TEXTUA!S
TEXTUA!S TEXTUA!S
#bS #bS TEXTUA!S TEXTUA!S
A ESTRUTURA A ESTRUTURA
DE UMA TESE, DE UMA TESE,
DISSERTAO DISSERTAO
OU OU
TRABALHO TRABALHO
AADMIO AADMIO
OMPREENDE OMPREENDE
OS ELEMENTOS: OS ELEMENTOS:
22 22
Capa Capa
*Lombada *Lombada
Folha de rosto Folha de rosto
* Errata * Errata
Folha de aprovaao Folha de aprovaao
* Dedicatria * Dedicatria
* Agradecimentos * Agradecimentos
* Epigrafe * Epigrafe
Resumo Resumo
Resumo em lingua estrangeira Resumo em lingua estrangeira
* Lista de !lustraoes * Lista de !lustraoes
* Lista de Tabelas * Lista de Tabelas
* Lista de Abreviaturas e Siglas * Lista de Abreviaturas e Siglas
* Lista de Simbolos * Lista de Simbolos
Sumario Sumario
ESTRUTURA ESTRUTURA
EIementos EIementos
pr pr- -textuais textuais
# obrigatrios # obrigatrios
opcionais opcionais
23 23
ELEMENTOS PR ELEMENTOS PR- -TEXTUAIS segundo a NBR TEXTUAIS segundo a NBR- - 424:2 424:2
APA APA - - as informaes imprescindveis devem estar na seguinte ordem :
- INSTITUIO nico eIemento opcionaI
- NOME DO AUTOR
- TTULO
- SUBTTULO se houver
- NMERO DO VOLUME indicar somente se houver mais de um
- LOAL cidade DA INSTITUIO ONDE DEVE SER APRESENTADO O TRABALHO
- ANO DE DEPSITO da entrega do trabaIho acadmico
24 24
2 2
LOMBADA LOMBADA - - eIemento opcionaI - informaes na seguinte
ordem :
- NOME DO AUTOR impresso IongitudinaImente e IegveI do aIto
para o p da Iombada, de forma que a Ieitura seja feita quando o
trabaIho estiver no sentido horizontaI, com a face voItada para
cima
-TTULO da mesma forma que o autor
- IDENTIFIAO aIfanumrica. Por ex: v.2
2 2
LOMBADA LOMBADA
2 2
FOLHA DE ROSTO FOLHA DE ROSTO
- - ANVERSO: ANVERSO: os eIementos devem estar na seguinte ordem:
- NOME OMPLETO DO AUTOR
- TTULO PRINIPAL DO TRABALHO deve resumir de maneira cIara e precisa o
contedo do trabaIho, permitindo sua indexao para futura recuperao
- SUBTTULO se houver, separado do ttuIo por dois pontos :
- NMERO DO VOLUME indicar somente se houver mais de um
- NATUREZA tese, dissertao e outros e OBJETIVO aprovao em discipIina, grau
pretendido e outros; nome da Instituio a que submetido; rea de concentrao
- NOME DO ORIENTADOR e co-orientador, se houver
- LOAL cidade DA INSTITUIO ONDE DEVE SER APRESENTADO
- ANO DE DEPSITO da entrega do trabaIho acadmico
ELEMENTOS PR ELEMENTOS PR- -TEXTUAIS TEXTUAIS
2 2
2 2
VERSO VERSO DA DA FOLHA DE ROSTO FOLHA DE ROSTO - -
dever constar uma ficha cataIogrfica eIaborada por um bibIiotecrio conforme o
digo de ataIogao AngIo-Americano - AAR-2.
3 3
ERRATA ERRATA - - Iista inserida no originaI depois de impresso, Iogo aps
a foIha de rosto, em papeI avuIso ou encartado, com indicao das
foIhas e das Iinhas em que ocorreram erros, seguida das devidas
correes.
A errata deve estar indicada na Iista da seguinte maneira:
ERRATA
FoIha Linha Onde se I Leia-se
32 3 orgonomia ergonomia
3 SIQUEIRA, ERQUEIRA,
3 3
FOLHA DE APROVAO FOLHA DE APROVAO - - Deve conter:
- AUTOR
- TTULO POR EXTENSO E SUBTTULO se houver
- NATUREZA, OBJETIVO, NOME DA INSTITUIO A QUE SUBMETIDO O
TRABALHO AADMIO, REA DE ONENTRAO
- DATA DE APROVAO
-NOME, TITULAO, ASSINATURA E INSTITUIO DOS MEMBROS DA BANA
EXAMINADORA
32 32
ELEMENTOS PR ELEMENTOS PR- -TEXTUAIS TEXTUAIS - - OPIONAL OPIONAL
DEDIATRIA DEDIATRIA - -
Texto onde o autor homenageia ou dedica seu trabaIho a uma
pessoa ou grupo de pessoas.
AGRADEIMENTOS AGRADEIMENTOS - -
Texto onde o autor faz seus agradecimentos s pessoas e/ou
Instituies que coIaboraram de maneira significativa eIaborao
do trabaIho
EPGRAFE EPGRAFE - -
itao, pensamento, provrbio, seguido da indicao de sua
autoria, de preferncia reIacionado com o assunto tratado no corpo
do trabaIho.
As epgrafes tambm podero constar das foIhas de abertura das
sees primrias ou captuIos.
33 33
RESUMO RESUMO
Segundo a BR 4724:2005, o Resumo a "apresentao
concisa dos pontos relevantes do texto, fornecendo uma viso
rpida e clara do contedo e das concluses do trabalho.
Constitui-se em uma seqncia de frases concisas e objetivas,
em pargrafo nico, e no de simples enumerao de tpicos.
limite mximo de palavras do resumo de um trabalho
acadmico 500 Ferramentas Contar palavras.
resumo deve ser seguido das palavras-chave e/ou
descritores, conforme a BR 6028:0 (Resumos).
Procure ajuda de um bibliotecrio para escolha das palavras-
chave de acordo com o tesauro (coleo de palavras agrupadas
por conceitos e ttulos) da rea.
34 34
RESUMO RESUMO EM EMLNGUA LNGUAESTRANGEIRA ESTRANGEIRA - -
"Verso do resumo em idioma de divuIgao internacionaI em
ingIs Abstract, em casteIhano Resumen, em francs Rsum.
Deve ser seguido, Iogo abaixo, as paIavras-chave na mesma
Ingua. NBR 424:2
3 3
ELEMENTOS PR ELEMENTOS PR- -TEXTUAIS TEXTUAIS - - segundo a NBR 424:2 segundo a NBR 424:2
LISTA DE ILUSTRAES OU FIGURAS LISTA DE ILUSTRAES OU FIGURAS
Deve ser eIaborada de acordo com a ordem apresentada no texto,
com cada item acompanhado do respectivo nmero da pgina.
recomendada a eIaborao de uma Iista para cada tipo de
iIustrao quadros, Iminas, pIantas, fotografias, grficos,
organogramas, fIuxogramas, esquemas, desenhos e outros
LISTA DE TABELAS LISTA DE TABELAS
com cada item designado por seu nome especfico, seguido do
respectivo nmero da pgina
3 3
ELEMENTOS PR ELEMENTOS PR- -TEXTUAIS TEXTUAIS - - segundo a NBR 424:2 segundo a NBR 424:2
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS - - eIemento opcionaI eIemento opcionaI
ReIao aIfabtica das abreviaturas e sigIas usadas no texto,
seguidas das paIavras ou expresses correspondentes, por
extenso. Fazer uma reIao para cada tipo.
LISTA DE SMBOLOS LISTA DE SMBOLOS - - eIemento opcionaI eIemento opcionaI
com o devido significado
SUMRIO SUMRIO - - eIemento obrigatrio eIemento obrigatrio
Sumrio a "enumerao das principais divises, sees e outras
partes do trabaIho, na mesma ordem e grafia em que a matria
neIe se sucede - Deve ser seguido do respectivo nmero da
pgina.
Havendo mais de um voIume, em cada um deve constar o Sumrio
compIeto do trabaIho ABNT/NBR 2: - Sumrio
3 3
3 3
!ntroduao !ntroduao
Desenvolvimento Desenvolvimento
Consideraoes Finais Consideraoes Finais
ESTRUTURA ESTRUTURA
EIementos EIementos
textuais textuais
3 3
. ELEMENTOS TEXTUAIS . ELEMENTOS TEXTUAIS - - descrio segundo a NBR descrio segundo a NBR- -424:2 424:2
INTRODUO INTRODUO
Parte iniciaI do texto, onde devem constar:
- a deIimitao do assunto tratado, justificativa/motivao
- objetivos da pesquisa
- outros eIementos necessrios para situar o tema do
trabaIho.
- estrutura do trabaIho
DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO
Parte principal do texto, que contm a exposio ordenada e
pormenorizada do assunto. Divide-se em Sees e subsees, que
variam em funo da abordagem do tema e do mtodo. Sempre
escrito em terceira pessoa.
ONSIDERAES FINAIS ONSIDERAES FINAIS
Parte final do texto na qual se apresentam concluses
correspondentes aos objetivos ou hipteses. A opcional apresentar
os desdobramentos relativos importncia, projeo, repercusso,
encaminhamento e outros.
4 4
* Clossario * Clossario
* Apndice (s) * Apndice (s)
* Anexo (s) * Anexo (s)
* ndice (s) * ndice (s)
(definioes conforme a NBR 14724:200S) (definioes conforme a NBR 14724:200S)
ESTRUTURA ESTRUTURA
EIementos EIementos
ps ps- -textuais textuais
opcionais opcionais
4 4
Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de
um documento, que permite sua identificaao individual,
conforme as Normas da UTFPR
Deverao aparecer no meio do texto, seja em citaao ou
simplesmente 8uando se utiliza da idia do autor.
Elemento obrigatrio para todos os documentos citados no
texto, mesmo que em notas de rodap
Clossario Clossario
lista em ordem alfabtica de palavras ou expressoes
tcnicas de uso restrito ou de sentido obscuro,
utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas
definioes
42 42
Apndice Apndice (s) (s)
texto ou documento elaborado pelo autor que
complementa sua argumentaao, sem prejuizo da unidade
nuclear do trabalho.
Sao identificados por letras maisculas consecutivas,
travessao e pelos respectivos titulos.
A#ND!CE A Avaliaao numrica de clulas
A#END!CE B Avaliaao de clulas musculares
poderao ser utilizadas letras maisculas dobradas quando o
nmero de apndices esgotar as 23 letras do alfabeto
43 43
Anexo Anexo (s) (s)
texto ou documento NO elaborado pelo autor que serve
de fundamentaao, comprovaao e ilustraao.
Os anexos sao identificados por letras maisculas
consecutivas, travessao e pelos respectivos titulos.
ANEXO A Representaao grafica da contagem de
clulas inflamatrias Crupo !
ANEXO B Representaao grafica da contagem de
clulas inflamatrias Crupo !!
Poderao ser utilizadas letras maisculas dobradas quando o
nmero de anexos esgotar as 23 letras do alfabeto
ndice ndice (s) (s)
devera ser elaborado conforme NBR 6034:1383
44 44
Outras Outras
normas normas
Definies Definies
Formas de Formas de
Estrutura Estrutura
TRABALHOS
AADMIOS
ABNT - NBR 424
4 4
.FORMAS DE APRESENTAO .FORMAS DE APRESENTAO - - segundo a NBR 424:2 segundo a NBR 424:2
s textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4,
fonte tamanho 2 (Arial ou Times ew Roman) para o texto e 2enor
para citaes longas e notas de rodap - digitados somente no
anverso da folha (exceto a folha de rosto)
MARGEM: MARGEM: - esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm
ESPAEJAMENTO ESPAEJAMENTO - - todo o texto com espao ,5 entre linhas
- citaes longas, notas, referncias, resumo, abstract = espao (simples)
- separar os ttulos das sees do texto que os precede ou que os sucede por entrelinha
dupla ( espao duplo ou 2 espaos ,5)
NOTAS NOTAS DE DE RODAP RODAP - - devem ser digitadas dentro das margens, separadas do texto
por um espao simples de entrelinhas () e por um trao de 3 cm a partir da margem
esquerda
INDIATIVOS INDIATIVOS DE DE SEO SEO - - o indicativo numrico de uma seo precede seu ttulo,
alinhado esquerda, separado por um espao de caracter;
- os ttulos sem indicativo numrico como Iista de iIustraes, sumrio, resumo,
referncias e outros, devem ser centralizados (ABT/BR-6024:8)
ITAES NO TEXTO ITAES NO TEXTO - - conforme ABT/BR-0520:2002
4 4
PAGINAO PAGINAO - -
- todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas
sequencialmente;
- numerada em arbico a partir da primeira folha da parte textual (ntroduo);
- algarismos arbicos - canto superior direito;
- numerao contnua em todos os volumes, caso tenha mais de ;
-havendo apndice e anexo, numerar na seqncia do texto principal.
4 4
ABREVIATURAS E SIGLAS ABREVIATURAS E SIGLAS - - por extenso na
a
. vez que aparecer no texto,
acrescentando-se a abreviatura ou a sigla entre parnteses.
ExempIo: Associao Brasileira de ormas Tcnicas (ABT)
EQUAES EQUAES EE FRMULAS FRMULAS - - aparecem destacadas no texto para facilitar a
leitura.
- A permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte os expoentes,
ndices e outros elementos.
- "uando destacadas no pargrafo so centralizadas e, se necessrio, deve-se
enumer-las.
- "uando fragmentadas em mais de uma linha, por falta de espao, devem ser
interrompidas antes do sinal de igualdade ou depois dos sinais de
adio,subtrao e etc.
4 4
ILUSTRAES ILUSTRAES - - FIGURAS FIGURAS quadros, quadros, Iminas, Iminas, pIantas, pIantas, fotografias, fotografias, grficos, grficos,
organogramas, organogramas, fIuxogramas, fIuxogramas, esquemas, esquemas, desenhos desenhos e e outros outros - -
- devem ser enumeradas seqencialmente em algarismos arbicos, precedidos
da palavra figura, grfico ou quadro, com legendas breves e claras, sempre
abaixo da ilustrao;
- Aps a legenda, citar a "Fonte de onde foi retirado;
- fonte tamanho 0, em negrito e centralizada;
- comentar sobre as mesmas, em pargrafo antes de sua "representao;
- no concluo seo com ilustrao. Acrescentar pargrafo a mais.
TABELAS TABELAS - - eIementos eIementos demonstrativos demonstrativos de de sntese sntese de de informaes informaes tratadas tratadas
estatisticamente estatisticamente conforme conforme as as Normas Normas de de apresentao apresentao tabular tabular do do IBGE, IBGE, 3 3
- utilizada para apresentao de comparaes
- devem ter numerao independente e consecutiva - em algarismos arbicos
colocar o ttulo acima da tabela, precedido da palavra tabela
- indicar fontes citadas na construo das tabelas e outras notas eventuais
em notas de rodap - solicitar autorizao prvia do autor;
- inserir o mais prximo possvel do trecho a que se referem - se no couber em
uma folha, no fech-la na parte inferior, continuar na seguinte, repetir ttulo e
cabealho;
- utilizar linhas horizontais para separar os ttulos das colunas no cabealho e
fech-las na parte inferior;
-linhas verticais para separar colunas e linhas horizontais para separar as linhas,
devero ser utilizadas;
4 4

2 2
TabeIa em mais de uma foIha
3 3
4 4

Outras Outras
normas normas
Formas de Formas de
Estrutura Estrutura
Definies Definies
TRABALHOS
AADMIOS
ABNT - NBR 424

ITLIO ITLIO
- Utilizado ao empregarmos palavras estrangeiras, exceto em nomes de
empresas;
- "uando houver possibilidade, perferir a forma adotada na lngua portuguesa;
- Ex.: e-2ail (correio eletrnico); software (programas); kit (conjunto)

TAES TAES
Segundo Segundo a a BR BR 0520 0520//2002 2002,, citao citao "meno "meno de de uma uma informao informao
extrada extrada de de uma uma outra outra fonte fonte..
AA citao citao pode pode ser ser utilizada utilizada para para esclarecer, esclarecer, ilustrar ilustrar ou ou sustentar sustentar um um
determinado determinado assunto, assunto, ela ela garante garante respeito respeito ao ao autor autor da da idia idia e e ao ao
leitor leitor.. D D credibilidade credibilidade ao ao trabalho trabalho cientfico cientfico..
As As citaes citaes podem podem estar estar localizadas localizadas no no texto texto ou ou em em notas notas de de
rodap rodap e e podem podem ser ser::
Curtas Curtas (at (at trs trs linhas) linhas);;
Longas Longas (mais (mais de de trs trs linhas) linhas);;
Diretas Diretas (cpia (cpia fiel fiel do do autor autor consultado) consultado);;
ndiretas ndiretas (texto (texto baseado baseado na na idia idia do do autor autor consultado) consultado)..
Toda Toda citao citao deve deve vir vir acompanhada acompanhada da da indicao indicao de de autoria, autoria, esta esta
pode pode estar estar inclusa inclusa no no texto texto (na (na sentena, sentena, frase) frase) ou ou entre entre parnteses parnteses..
Maximiano Maximiano (2000, p. 358) afirma que os fatores de (2000, p. 358) afirma que os fatores de
manuteno ou aspectos insatisfatrios, "diziam respeito ao manuteno ou aspectos insatisfatrios, "diziam respeito ao
contexto do trabalho, ou seja, s condies dentro das quais o contexto do trabalho, ou seja, s condies dentro das quais o
trabalho era realizado. trabalho era realizado.

"uando a autoria no fizer parte do texto deve ser entre parnteses e
todas as letras em maiscula.
ExempIo:
s fatores de manuteno ou aspectos insatisfatrios,
"diziam respeito o contexto do trabalho, ou seja, s condies
dentro das quais o trabalho era realizado. (MAXMA, 2000, p.
358).
ITAO DIRETA
A a transcrio ou cpia de um pargrafo, uma frase ou uma
expresso, usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor
do trabalho consultado. esse caso, repete-se palavra por palavra
e estas devem vir entre "aspas duplas, ou com destaque grfico,
seguidas da indicao da fonte consultada.
Exemplo:
"fazendo um relatrio com algumas notas de rodap. (MCGREGR,
, p.).

ITAO INDIRETA
A a transcrio das idias de um autor usando suas prprias
palavras. A citao indireta a maneira que o pesquisador tem de ler,
compreender e gerar conhecimento a partir do conhecimento de outros
autores.
Exemplo:
este texto, o papel do bibliotecrio ganha importncia como educador
(DUDZAK; GABREL; 'LLELA, 2000).
ITAO URTA
As citaes curtas (at trs linhas) diretas ou indiretas so
inclusas ao texto destacadas entre "aspas precedidas ou sucedidas da
indicao de autoria.
Exemplo:
"Esses trs fatores determinam a motivao do indivduo para
produzir em quaisquer circunstncias em que se encontre.
(CHA'EAT, 2000, p.30).
Ou
Para Chiavenato (2000, p.30), "esses trs fatores determinam a
motivao do indivduo para produzir em quaisquer circunstncias em
que se encontre.

ITAO LONGA
As citaes longas (mais de trs linhas) devem ser transcritas em bloco
separado do texto, com recuo esquerdo de 4 cm a partir da margem,
justificado, com o mesmo tipo de letra do texto; porm em tamanho 0
e espaamento simples.
Exemplo:
A motivao est relacionada ao sistema de cognio de cada
um, onde este sistema inclui os valores pessoais, e influenciado pelo
ambiente fsico e social.
Chiavenato (2000, p. 302) afirma
A motivao representa a ao de foras ativas e impulsionadoras: as
necessidades humanas. As pessoas so diferentes entre si no que tange
motivao. As necessidades humanas que motivam o comportamento
humano produzem padres de comportamento que variam de indivduo
para individuo.
Confirma-se mais uma vez que a motivao diferente para
cada indivduo. Devido a isto muitas organizaes preocupam-se em
descobrir como motivar seus funcionrios para desta forma melhorar os
servios oferecidos.

ITAO DE ITAO
A a citao de um texto que tivemos acesso a partir de outro documento.
ExempIo:
Leedy (88 apud RCHARDS, , p.47) compartilha deste
ponto de vista ao afirmar "os estudantes esto enganados quando
acreditam que eles esto fazendo pesquisa, quando de fato eles esto
apenas transferindo informao factual [...].
a lista de referncias, faz-se a referncia do documento consultado
(RCHARDS).
2 2
SSTEMA DE CHAMADA SSTEMA DE CHAMADA
AA BR BR 0520 0520/ago /ago 2002 2002,, apresenta apresenta dois dois tipos tipos de de sistemas sistemas de de chamadas chamadas
para para citaes citaes:: o o autor autor data data e e o o sistema sistema numrico numrico..
Recomenda Recomenda- -se se o o sistema sistema autor autor data data..
este este sistema sistema a a indicao indicao feita feita pelo pelo sobrenome sobrenome do do autor autor ou ou pelo pelo nome nome
da da entidade entidade responsvel responsvel at at o o primeiro primeiro sinal sinal de de pontuao, pontuao, seguido seguido da da
data data de de publicao publicao do do documento documento e e da da pgina pgina onde onde estiver estiver a a citao citao..
AUTR AUTR PESSA PESSA
ExempIo ExempIo de de citao citao obra obra com com um um autor autor: :
"Esses "Esses trs trs fatores fatores determinam determinam a a motivao motivao do do indivduo indivduo para para produzir produzir
em em quaisquer quaisquer circunstncias circunstncias em em que que se se encontre encontre.. (CHA'EAT, (CHA'EAT, 2000 2000,,
p p.. 30 30) )..
ExempIo ExempIo de de citao citao obra obra com com dois dois autores autores: :
"A "A teoria teoria de de Alderfer Alderfer,, como como a a de de Maslow Maslow,, difcil difcil de de ser ser testada, testada, o o que que
torna torna difcil difcil avaliar avaliar sua sua aplicao aplicao a a situaes situaes organizacionais, organizacionais, prtica prtica da da
administrao administrao ou ou at at mesmo mesmo realizao realizao pessoal pessoal dos dos empregados empregados..
(STER (STER;; FREEMA, FREEMA, 4 4,, p p.. 326 326) )..
3 3
ExempIo ExempIo de de citao citao obra obra com com trs trs autores autores: :
Segundo Segundo Andrade, Andrade, Cardoso Cardoso e e Siqueira Siqueira ( (8 8,, p p.. 54 54- -67 67) )... ...
u u
(ADRADE (ADRADE;; CARDS CARDS;; S"UERA, S"UERA, 8 8,, p p.. 54 54- -67 67) )..
ExempIo ExempIo de de citao citao obra obra com com mais mais de de trs trs autores autores: :
Segundo Segundo Cordi Cordi et et al al ( (4 4,, p p.. 88 88) )
u u
(CRD (CRD et et al al,, 4 4,, p p..88 88) )
ExempIo ExempIo de de vrios vrios documentos documentos do do mesmo mesmo autor autor pubIicado pubIicado no no mesmo mesmo ano ano: :
(RCHARDT, (RCHARDT, 2000 2000a, a, p p..2 2) )
(RCHARDT, (RCHARDT, 2000 2000b, b, p p..6 6) )
Vrios Vrios documentos documentos do do mesmo mesmo autor autor
(RCHARDT, (RCHARDT, 8 8,, ,, 2000 2000) )
Dois Dois autores autores com com mesmo mesmo sobrenome sobrenome
( (SL'A, SL'A, Maria, Maria, 8 8,, p p.. 23 23) ) u u Silva, Silva, Maria Maria ( (8 8,, p p.. 23 23) )
4 4
AUTOR AUTOR ENTIDADE ENTIDADE
(U'ERSDADE (U'ERSDADE TECLGCA TECLGCA FEDERAL FEDERAL D D PARA, PARA, 2005 2005,, p p..0 0) )..
(U'ERSDADE (U'ERSDADE ESTADUAL ESTADUAL DE DE MARG, MARG, 0 0,, p p.. 24 24) )..
2 2 AUTOR AUTOR EVENTO EVENTO
(CGRESS (CGRESS BRASLER BRASLER DE DE BBLTECMA BBLTECMA EE
DCUMETA, DCUMETA, 7 7) )..
3 3 Documentos Documentos sem sem autoria autoria
"uando "uando o o documento documento no no possuir possuir autoria, autoria, a a indicao indicao da da citao citao deve deve ser ser
feita feita pela pela primeira primeira palavra palavra do do titulo titulo seguido seguido de de reticncias reticncias::
(ATEPRJET (ATEPRJET... ...,, 87 87,, p p.. 550 550) )
Se Se o o titulo titulo iniciar iniciar por por artigo artigo este este deve deve ser ser includo includo na na indicao indicao da da fonte fonte::
(A (A FLR FLR... ...,, 5 5,, p p..4 4) )

OMO FAZER UMA REFERNIA
Existem elementos essenciais e elementos
complementares que identificam a obra.
s eIementos essenciais so obrigatrios
identificao da obra: autor, ttulo, subttulo (quando
houver), edio, local de publicao, editora ou produtora
e data de publicao ou produo.
s eIementos compIementares so opcionais e
possibilitam uma maior identificao da obra: nmeros de
pginas, volumes totais da obra, ttulo e nmero da srie,
outros tipos de responsabilidades como ilustrador, editor,
organizador, tradutor.

REGRAS DE APRESENTAO
a apresentao deve-se obedecer seqncia dos
elementos: autor, ttulo, subttulo, edio, local de publicao,
casa publicadora e data. As referncias devero ser alinhadas
somente margem esquerda. A pontuao e o recurso
tipogrfico para destacar o ttulo da obra (negrito, grifo ou
itlico) devem ser uniformes em todas as referncias.
LCALZA DAS REFERCAS
As referncias podem ser dispostas:
a) em nota de rodap, no caso de citaes;
b) no final de texto ou de captulo;
c) em lista de referncias, no final do trabalho;
d) antecedendo resumos e resenhas.

TRASCR DS ELEMETS
s elementos abaixo apresentados esto na seqncia
em que devero ser transcritos na referncia.
Autoria pessoal
. Um autor
"uando a obra possui um autor indica-se,
primeiramente, seu ltimo sobrenome em letra maiscula
seguido por vrgula e logo aps, as iniciais dos nomes em
maiscula.
.2 Dois e trs autores
"uando a obra possui dois ou trs autores a indicao
dos autores deve ser seguida como a anterior sendo que os
autores devem ser separados por ponto e vrgula.

.3 Mais de trs autores
Menciona-se apenas o primeiro autor que aparece na obra seguido
da expresso et al.
.4 Autoria desconhecida
Em caso de autor desconhecido a referncia bibliogrfica deve ser
iniciada pelo ttulo, sendo a primeira letra em maiscula.
2 Autor entidade / instituio
Para obras publicadas sob a responsabilidade de uma entidade
(empresas, rgos governamentais, congressos, seminrios, etc.) deve-se
identificar o nome por extenso e em letra maiscula.
3 Ttulo e subttulo
ttulo e o subttulo devem ser transcritos como aparecem na
obra, separados por dois pontos. ttulo dever aparecer em destaque:
negrito, itlico ou grifado.

4 Data
A data de publicao ou produo deve ser indicada em algarismo
arbico.
"uando no aparecer data na obra, indicar uma data aproximada entre
colchetes.
Exemplificando:
[80 ou 8] um ano ou outro
[75?] data provvel
[7] data certa, mas no indicada na obra
[entre 45 a 5] usar para intervalos menores de 20 anos
[ca. 88] data aproximada
[-] dcada certa
[?] dcada provvel
[8--] sculo certo
[8--?] sculo provvel
as referncias de documentos com vrios volumes, indicam-se a data
inicial e a data final de publicao, separadas por hfen.

DOUMENTOS DOUMENTOS A A SEREM SEREM REFERENIADOS REFERENIADOS
5 5.. Livros Livros (Monografias) (Monografias) considerados considerados no no todo todo
HBBELER, HBBELER, R R.. C C.. Esttica Esttica: : mecnica mecnica para para engenharia engenharia..
0 0..ed ed.. So So Paulo Paulo:: Prentice Prentice Hall, Hall, 2005 2005..
DRF, DRF, R R.. C C.; .; BSHP, BSHP, R R.. H H.. Sistemas Sistemas de de controIe controIe
modernos modernos.. 8 8.. ed ed.. Rio Rio de de Janeiro Janeiro:: LTC, LTC, 200 200..
ADRADE, ADRADE, R R.. .. BB.. de de;; TACHZAWA, TACHZAWA, TT.; .; CAR'ALH, CAR'ALH,
AA.. BB.. de de.. Gesto Gesto ambientaI ambientaI: : enfoque enfoque estratgico estratgico
aplicado aplicado ao ao desenvolvimento desenvolvimento sustentvel sustentvel.. 2 2..ed ed.. So So
Paulo Paulo:: Makron Makron Books, Books, 2002 2002..
CLEMA, CLEMA, D D.. et et al al.. DesenvoIvimento DesenvoIvimento orientado orientado a a
objetos objetos: : o o mtodo mtodo fusion fusion.. 3 3.. ed ed.. Rio Rio de de Janeiro Janeiro::
Campus, Campus, 6 6..
ALMAA"UE ALMAA"UE Abril Abril.. So So Paulo Paulo:: Abril Abril Cultural, Cultural, 5 5..
SOBRENOME, Prenomes abreviados do autor.
TtuIo: subttuIo. Edio. LocaI de pubIicao:
Editora, ano.
bra com um autor
bra com trs autores
bra com mais de trss autores
Citar o primeiro autor e a expresso
et al (e outros)
bra com dois autores
bra sem autoria
niciar pelo tJtulo

.. .. Documentos Documentos considerados considerados em em parte parte
AL'ES, AL'ES, L L.. SS.. Composio Composio visual visual como como base base
terica terica para para o o planejamento planejamento grfico grfico.. n n::
MetodoIogia MetodoIogia da da probIematizao probIematizao:: experincias experincias
com com questes questes de de ensino ensino superior superior.. Londrina Londrina:: Ed Ed..
UEL, UEL, 8 8.. p p.. 05 05- -2 2..
CUHA, CUHA, EE.. C C.. da da;; CARM, CARM, L L.. FF.. R R.. da da C C.; .;
PRMEZ, PRMEZ, L L.. Uma Uma estratgia estratgia de de autoria autoria de de
documentos documentos multimdia multimdia para para apresentao apresentao
adaptativa adaptativa.. n n:: SMPS SMPS BRASLER BRASLER DE DE
SSTEMAS SSTEMAS MULTMDA MULTMDA EE HPERMDA, HPERMDA, 5 5,, ,,
Goinia Goinia.. Anais Anais... ... Goinia Goinia:: UFG UFG - - nstituto nstituto de de
nformtica nformtica.. p p.. 3 3- -28 28..
SBREME, Prenomes (abreviados) do autor
da parte da obra. Ttulo da parte. n: Autor da
obra. Ttulo da obra. Edio. Local de
publicao: Editora, ano. Pgina inicial-final da
obra.
CapJtulo de livro
2 2
..2 2 Teses, Teses, dissertaes dissertaes e e monografias monografias
FGUERED, FGUERED, KK.. M M.. de de.. Mapeamento Mapeamento dos dos modos modos de de
transferncia transferncia metIica metIica na na soIdagem soIdagem MIG MIG de de aIumnio aIumnio..
Uberlndia, Uberlndia, 2000 2000.. 75 75 ff.. Dissertao Dissertao (Mestrado (Mestrado em em
Engenharia Engenharia Mecnica) Mecnica) Faculdade Faculdade de de Engenharia Engenharia Mecnica, Mecnica,
Universidade Universidade Federal Federal de de Uberlndia Uberlndia..
..3 3 PubIicao PubIicao peridica peridica
..3 3.. Artigos Artigos de de peridicos peridicos
DAS, DAS, AA.. 'oc 'oc tem tem um um plano plano B? B? Voc Voc S/A S/A..,, So So Paulo, Paulo, n n..
82 82,, p p.. 40 40- -45 45,, abr abr.. 2005 2005
SBREME D AUTR, Prenomes (abreviados).
Ttulo. Local, ano. mero de folhas. Tese,
Dissertao, monografia, TCC e outros (grau e rea)
nstituio.
SBREME D AUTR D ARTG, Prenomes
(abreviados). Ttulo do Peridico, Local de publicao,
nmero do volume, nmero do fascculo, pgina inicial-
final do artigo, data.
3 3
DAS, DAS, AA.. 'oc 'oc tem tem um um plano plano B? B? Voc Voc S/A S/A..,, So So Paulo, Paulo, n n.. 82 82,, p p..
40 40- -45 45,, abr abr.. 2005 2005..
RES, RES, R R.. L L.. GG.. Crise Crise de de energia energia dificulta dificulta expanso expanso do do mercado mercado..
Qumica Qumica IndustriaI, IndustriaI, So So Paulo, Paulo,
vv.. ,, n n.. 76 76,, jul jul../ago /ago.. 200 200..
SL'A, SL'A, FF.. C C.. AA.. da da.. et et al al.. Controle Controle de de fontes fontes radioativas radioativas atravs atravs
de de inspees inspees regulatrias regulatrias de de radioproteo radioproteo na na indstria indstria brasileira brasileira..
SoIdagem SoIdagem & & Inspeo, Inspeo, So So Paulo, Paulo, v v.. 6 6,, n n.. 6 6,, p p.. 2 2- -22 22,, set set.. 2000 2000..
..3 3..2 2 Artigos Artigos de de jornais jornais
MES"UTA, MES"UTA, AA.. Lagos Lagos trazem trazem um um ambiente ambiente de de calma calma e e
conforto conforto aos aos stios stios.. FoIha FoIha de de SS.. PauIo PauIo,, So So Paulo, Paulo, 0 0 out out..
200 200.. Agrofolha, Agrofolha, Caderno Caderno 7 7,, p p.. 2 2 ..
SBREME D AUTR D ARTG, Prenomes
(abreviados). Ttulo do artigo. Ttulo de Jornal, local de
publicao, data (dia, ms, ano). mero ou ttulo do
caderno, seo, suplemento, etc., pgina(s) do artigo.
4 4
BRGES,F BRGES,F.. Trabalho Trabalho de de reflorestamento reflorestamento premiado premiado.. FoIha FoIha de de Londrina, Londrina,
Londrina, Londrina, 5 5 dez dez.. 2005 2005.. Folha Folha Cidades, Cidades, p p.. 3 3..
..4 4 Normas Normas tcnicas tcnicas
ASSCA ASSCA BRASLERA BRASLERA DE DE RMAS RMAS TACCAS TACCAS.. NB NB ,, ISO ISO : :
normas normas de de gesto gesto da da qualidade qualidade e e garantia garantia da da qualidade qualidade:: diretrizes diretrizes para para
seleo seleo e e uso uso.. Rio Rio de de Janeiro, Janeiro, 0 0..
ASSCA ASSCA BRASLERA BRASLERA DE DE RMAS RMAS TACCAS TACCAS.. NBR NBR 424 424: :
informao informao e e documentao documentao - - trabalhos trabalhos acadmicos acadmicos - - apresentao apresentao.. Rio Rio de de
Janeiro, Janeiro, 2002 2002..
.. Entrevistas Entrevistas
.. .. Entrevistas Entrevistas no no pubIicadas pubIicadas
RG RMALZADR. Ttulo : subttulo. Local, ano.
AUTR (entrevistado). ota da entrevista. Local, data.

SCHERER, SCHERER, TT.. Entrevista Entrevista concedida concedida a a Iara Iara Nunes Nunes Machado Machado..
Curitiba, Curitiba, 20 20 set set.. ..
.. ..2 2 Entrevistas Entrevistas pubIicadas pubIicadas
KEEGA, KEEGA, JJ.. AA guerra guerra irracional irracional.. Veja Veja,, So So Paulo, Paulo, v v.. 34 34,, n n.. 3 3,, 03 03
out out.. 200 200.. p p.. - -3 3.. Entrevista Entrevista..
.. Documentos Documentos eIetrnicos eIetrnicos
.. .. D D- -ROM ROM ompact ompact disc disc on on read read only only memory) memory)
e e assemeIhados assemeIhados
TAEBAUM, TAEBAUM, AA.. SS.; .; WDHULL, WDHULL, AA.. SS.. Sistemas Sistemas operacionais operacionais: :
projeto projeto e e implementao implementao.. 2 2.. ed ed.. Porto Porto Alegre Alegre:: Bookman, Bookman, 7 7..
CD CD- -RM RM..
CGRESS CGRESS BRASLER BRASLER DE DE EGEHARA EGEHARA MECCA, MECCA, 4 4..,,
7 7,, Bauru Bauru.. Anais Anais... ... Bauru Bauru:: UESP/ABCM, UESP/ABCM, 7 7.. CD CD- -RM RM..
AUTR (entrevistado). Ttulo da entrevista. Publicao que divulgou
a entrevista. ota de entrevista

.. .. .. Bases Bases de de dados dados em em D D- -ROM ROM
PEXT, PEXT, M M.. FF.. ''.. Funo Funo citao citao como como fator fator de de recuperao recuperao
de de uma uma rede rede de de assunto assunto.. n n:: BCT BCT.. Base Base de de dados dados em em
cincia cincia e e tecnoIogia tecnoIogia.. Braslia Braslia:: BCT, BCT, n n.. ,,6 6 CD CD- -RM RM..
.. ..2 2 Documentos Documentos on on- -line line
AL'ES, AL'ES, M M.. BB.. M M.; .; ARRUDA, ARRUDA, SS.. M M.. omo omo fazer fazer referncias referncias: : bibIiogrficas, bibIiogrficas,
eIetrnicas eIetrnicas e e demais demais formas formas de de documentos documentos.. Disponvel Disponvel em em::
http http:://www //www..bu bu..ufsc ufsc..br/framerefer br/framerefer..html html.. Acesso Acesso em em:: 0 0 nov nov.. 2005 2005..
SBREME D AUTR DA PARTE, Prenomes(abreviados). Ttulo da
parte. n: SBREME D AUTR D TD, Prenomes (abreviados).
Ttulo do todo. Local : Editora, data. Tipo de suporte. mero de CD.
SBREME D AUTR DA PARTE, Prenomes(abreviados). Ttulo da
parte. n: SBREME D AUTR D TD, Prenomes (abreviados).
Ttulo do todo. Local : Editora, data. Tipo de suporte. mero de CD.

5 5..7 7 Documentos Documentos cartogrficos cartogrficos (atlas) (atlas)
nclui nclui atlas, atlas, mapas, mapas, globos, globos, fotografias fotografias areas areas
BCHCCH, BCHCCH, ''.. R R.. AtIas AtIas mundo mundo atuaI atuaI.. So So Paulo Paulo:: Atlas, Atlas, 2003 2003..
SBREME D AUTR, Prenomes (abreviados). Ttulo. Edio.
Local: Editora, ano.

LISTAGEM DAS REFERNIAS
A lista de referncias deve ser elaborada em folha prpria.
"uando houver mais de uma referncia no trabalho, elas devero ser
transcritas em ordem alfabtica de autor (no havendo autor pela
entrada da referncia).
o caso de mais de uma obra referenciada sucessivamente do mesmo
autor pessoal, usa-se seis travesses a partir da segunda referncia,
para substituir o nome do autor.
Exemplo:
ALECAR, J. de Guarani. 25.ed. So Paulo:
tica, 2000.
______. Senhora: perfil da mulher. 6.ed. So Paulo: FTD, .
______. Ubirajara. 8.ed. So Paulo: tica, 200.

ABT ABT
40 40
rgo rgo responsvel responsvel pela pela normalizao normalizao tcnica tcnica no no pas pas
'isitar 'isitar o o sitio sitio:: http http:://www //www..abnt abnt..org org..br/ br/
nstituies nstituies criam criam seus seus prprios prprios arcabouos arcabouos
Exerccio Exerccio :: Pesquisar Pesquisar para para que que serve, serve, exemplos exemplos e e
se se esto esto em em vigor vigor as as seguintes seguintes normas normas::
BR BR 0 0..520 520
BR BR 6 6..023 023
BR BR 6 6..034 034
BR BR 4 4..724 724
BR BR 6 6..022 022
Exerccio Exerccio 2 2:: Conhecer Conhecer o o padro padro adotado adotado pela pela
UTFPR UTFPR e e comparar comparar com com as as normas normas do do exerccio exerccio
acima acima..
Exerccios Exerccios

Exerccio Exerccio caa caa ao ao tesouro tesouro
Material Material distribudo distribudo aos aos alunos alunos..
Exerccio 3 Exerccio 3

.OUTRAS NORMAS .OUTRAS NORMAS - - segundo a NBR 424:2 segundo a NBR 424:2
As normas reIacionadas abaixo As normas reIacionadas abaixo
constituem prescries para a Norma de Apresentao constituem prescries para a Norma de Apresentao
de TrabaIhos Acadmicos de TrabaIhos Acadmicos - - ABNT/NBR ABNT/NBR- -424:2 424:2
NBR NBR- -23:22 23:22 - - INFORMAO E DOUMENTAO - REFERNIAS - ELABORAO
NBR NBR- -24: 24: - - NUMERAO PROGRESSIVA DAS SEES DE UM DOUMENTO -
PROEDIMENTO
NBR NBR- -2: 2: - - SUMRIO - PROEDIMENTO
NBR NBR- -2: 2: - - RESUMOS - PROEDIMENTO
NBR NBR- -34: 34: - - PREPARAO DE NDIE DE PUBLIAES - PROEDIMENTO
NBR NBR- -2:22 2:22 - - INFORMAO E DOUMENTAO - APRESENTAO DE ITAES
EM DOUMENTOS
IBGE IBGE - - NORMAS DE APRESENTAO TABULAR. 3. ed. Rio de Janeiro, 3.

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