UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL

Creada por ley N 822 del 12-01-96

La Universidad sin Frontera

Criminologa

Catedrtico: Abg. Javier Garca 26-08-2011

ndice
NDICE.1 INTRODUCCIN2 ETIOLOGA CRIMINAL INICIO DE LOS ESTUDIOS CRIMINOLGICOS..3 BIOLOGA CRIMINAL...4 ESTUDIO CRIMINOLGICO DEL DELITO..5 PREGUNTAS CLSICAS....6 DIVISIN DE LA CAUSAS DEL DELITO..7 NUEVOS PARADIGMAS, HERENCIA, FAMILIA Y EDUCACIN.......8 CONDUCTA HUMANA....9 LAS ABERRACIONES CROMOSMICAS.....10 ANEXO..11 CONCLUSIN..12 BIBLIOGRAFA.13

Introduccin
Etiologa criminal Inicio de los estudios Criminolgicos, es la presentacin del presente material cuyo objetivo principal es el desarrollo de las exposiciones realizadas a fin de saber y comprender el contenido principal de la materia. Por ende se realiz el presente trabajo con el deseo de investigar, sabiendo el resultado que puede tener a los efectos de preparacin acadmica de los estudiantes especficamente en el rea de esta asignatura.

Etiologa criminal Inicio de los estudios Criminolgicos

Primeras Nociones La etiologa criminal, denominada as tradicionalmente, trata del estudio de las causas de la delincuencia, criminalidad, o como diramos hoy, las conductas reprobadas socialmente. La causalidad conductual, en lo que se refiere a aquellos comportamientos que importan una desaprobacin social, organizada o informal, ha sido desde siempre objeto de anlisis o inters de los estudiosos del derecho penal primero, y la criminologa despus, por cuanto que el fenmeno humano de la conducta importa la gnesis tradicional de la concepcin del Delito, y por supuesto, la desencadenante reaccin social o efecto social del delito tanto en la vctima como en la comunidad no afectada directamente pero potencialmente inmiscuida. El estudio del delincuente, y de las interrelaciones existentes entre los fenmenos internos y externos que actan en el, ha sido una constante desde la formalizacin de la escuela positiva en la segunda mitad del siglo XIX hasta nuestros das. A este estudio individual se sumaron las concepciones abarcantes de otros fenmenos tales como la misma sociedad en su mecnica de organizacin y funcionamiento, como tambin estudios modernos como los de victimologa, que dan un nuevo enfoque al papel del sujeto pasivo de las conductas daosas, y penologa, que desde principios del siglo XX ha tratado de responder a las preguntas de porque sancionar y como sancionar. ETIOLOGIA CRIMINAL: Estudia las causas determinantes de los delitos, en donde en lugar de presuponer solamente el libre albedro del delincuente, busca el determinismo de su acto antisocial, en su constitucin orgnica y en las del ambiente en que vive.

La etiologa criminal nace en la escuela positiva, pues, se deja de lado dogmatismo tericos para realizar la bsqueda emprica, esto es, en base a elementos tangibles, demostrables, contrastables, propios de la metodologa cientfica, es decir, no basta ya considerar un hecho o una persona buena o mala segn acepciones filosficas, que si bien pueden ser bien intencionadas, no explican a cabalidad situaciones particulares o circunstancias no previstas. Adems, la etiologa criminal tiende a la nacionalidad del estudio, ms que al teorizacin de las propuestas. Debemos aclarar que el estudio de las causas del delito, para el criminlogo, no descansa en la concepcin jurdica del mismo, sino en todo el fenmeno temporal, social y humano que implica la infraccin a la norma, que no siempre es jurdica, ya que constantemente nos hallamos ante normas sociales, econmicas, morales, familiares, psicolgicas y otras ms que nos permiten desarrollar nuestras personalidades en armona social. Entre las diferentes ramas componentes de la etiologa criminal, ordinariamente hallamos las siguientes: Antropologa Criminal Biotipologa Criminal Endocrinologa Criminal Psicopatologa Criminal Psiquiatra Criminal Psicoanlisis Criminal

Biologa Criminal:

Mesologa Criminal:

Sociologa criminal Geografa Criminal Mundo Circundante Ecologa Criminal

Estadstica Criminal:

De Delitos De delincuentes

EL DELITO COMO HECHO Y COMO HECHO HUMANO: El delito es un hecho social y jurdicamente hablando, y desde una perspectiva antropolgica es una conducta humana. Esta dualidad se halla presente desde los albores de los estudios penales y criminolgicos, por ello, el delito siempre ha sido considerado como un fenmeno natural o social, as como un fenmeno jurdico.

Como hecho o fenmeno socio jurdico, tenemos las acertadas definiciones tanto de carrara como de Garfalo, quienes dieron sus pareceres en relacin al delito como un hecho objetivo de atentado a la norma jurdica y moral, independientemente de su causalidad conductual humana. Esta percepcin domin el ambiente del derecho penal por siglos, de hecho sigue siendo relevante hasta hoy. Como conducta, el delito es el comportamiento reprobado o reprobable `por la sociedad, sea que lo haga de manera formal o institucional (derecho penal, administrativo, civil, etc.) o informal (reprobacin social, sugerencias personales, negacin de crditos, etc.). Por esto se dice que existen conductas que pueden ser o no punibles pero que son desaprobadas, as, la prostitucin, la usura, el beneficio comercial desmedido, la posesin inculta de grandes extensiones de tierra, el abuso de poder, etc. As, la conducta reprobable, desde sus aspectos subjetivos y objetivos, interesa a la criminologa, pues, la punibilidad de ciertas manifestaciones externas del ser humano muchas veces corresponde a criterios coyunturales y no precisamente estructurales, por lo que el estudio del comportamiento personal y social de los componentes de la humanidad son necesarios como elementos de causalidad inmediata y mediata de delitos o crmenes. ESTUDIO CRIMINOLGICO DEL DELITO Acertadamente, el Licenciado Benito Almilcar Fleita, sostiene que en todo estudio Criminolgico del delito, parte de la base de anlisis en funcin de la personalidad y de su contexto social, debido a que el individuo social a travs de su conducta y la intencionalidad de la misma constituye un todo organizado que se dirige a un fin. Una conducta agresiva, es la propia expresin de la psicopatologa particular del delincuente, de su alteracin fsica, emocional y social, en donde el delincuente proyecta sus conflictos a travs del delito. La conducta delictiva posee una finalidad (en realidad una multiplicidad de finalidades segn las circunstancias), que es indudablemente la de responder a las necesidades intelectuales, fsicas, emocionales del autor, en donde dicha conducta es siempre la respuesta al estmulo configurado por la situacin total, como defensa, en el sentido de que protege al organismo de la desorganizacin. El delito es una conducta concreta y simblica, donde uno de los elementos ms importantes para el criminlogo es precisamente su anlisis como factor simblico, en donde el delito se muestra como un sntoma, es decir una forma de exponerse al exterior como una defensa emocional del sujeto, como medio para no caer en disgregacin de la personalidad.

El detallado estudio y anlisis de la conducta delictiva, nos revela muchos aspectos de la personalidad del sujeto, pero no nos explica porque ese hombre cometi la conducta asocial. Para conocer dicha respuesta, se hace necesario investigar la historia de vida del individuo, sus rasgos de personalidad, perfil criminolgico, antecedentes criminolgicos individuales y familiares, su mbito social, geogrfico, cultural, etc. Es decir, todas las circunstancias de vida del sujeto, su grupo familiar primario y social desde que naci hasta ahora. Preguntas clsicas tales como: Que sucedi? Que conducta? Qu delito? Que vctima? Relacin Vctima victimario. Cuando? Cmo? Donde? Con quien? Por qu? Deben ser investigadas y respondidas. En el marco de la psicopatologa criminal, la personalidad psicoptica es la mayor significacin y la ms frecuentemente encontrada en los establecimientos carcelarios. Por supuesto, dentro de la poblacin penal no solamente es posible detectar una personalidad psicoptica pura, sino tambin aquellos que contienen dentro de su personalidad, una conjuncin de elementos con rasgos de psicopata, juntamente con otras destacables caractersticas de tinte psiquitrico y psicolgico como perfil criminolgico. Sin ahondar mucho en su anlisis y descripcin, bsicamente su conducta se caracteriza por una gran insensibilidad hacia los dems y muchas veces con un tinte del tipo agresivo. Antiguamente estos eran conocidos como locos morales que se caracterizan por su insensibilidad afectiva y moral, gozando al ocasionar dao al otro. Es una personalidad asocial altamente agresiva e impulsiva, que carece de sentimiento de culpa, incapaz de crear lazos afectivos duraderos. Se muestra fro y carente de compasin, utilizando a las personas como objetos para su placer, terminando en explosiones agresivas. Sin explayarse en demasa en el tema, presenta las siguientes caractersticas: inmadurez de la personalidad. Incapacidad para adaptar su comportamiento a las normas sociales o de grupo. Incapacidad de regir su comportamiento por pautas morales. Conducta agresiva e insensible desde la infancia. Tendencia a la satisfaccin inmediata de sus caprichos. Falta de sentimiento de culpa. Incapacidad de afectos duraderos y profundos. Mitomana y mundo y mundo fantstico. Marcada inestabilidad en todas sus conductas con dificultades del pensamiento lgico y enorme facilidad de pasar a la accin (acting-out). Desconexin del juicio de la realidad, facilitando la experimentacin de fantasas y ansiedades persecutorias. Su lenguaje es cortado, concreto, autoritario. Fuerte sentimiento interior de minusvala. Hiperactivo con mucha energa que desea desenfrenadamente liberar. Marca su cuerpo con cortes, autolesiones, lesiones o tatuajes destacados, etc.

exponindolas como signo de identificacin e inconscientemente como signo de autodestruccin. Etc. DIVISIN DE LA CAUSAS DEL DELITO El delito o la conducta di valiosa socialmente considerada, puede tener tantas aristas como causales segn sean los aspectos que se consideran como fundamentales para su existencia. As, dependiendo del enfoque o punto de partida de estudio veremos diferentes divisiones, sin olvidar que la ciencias en su avance, van aportando aspecto que pudieran haber sido ignorados por insignes estudiosos que no contaban con esos estudios al momento de opinar sobre las causales de la criminalidad. Divisin de las causas de Delito. Tomas Moro Nos interesa brevemente referirnos a Tomas Moro, porque en una poca donde la poltica gana terreno sobre los jurdicos, y donde el poder importa ms que la tica y los valores morales, se levanta este autor a pretender a llamar la atencin sobre la situacin social, poltica y jurdica de su poca. En su, clebre obra UTOPIA (editado en 1.516), sostena que el delito se deba a variar causas entre las cuales cito: Factores econmicos: sosteniendo que las dificultades econmicas en el espritu dbil del hombre los hacan proclives al delito. Ociosidad: consideraba que al ocio como la madre de los vicios, y que por tanto el trabajo arduo alejaba las malas inclinaciones. Falta de Educacin: sin infraestructura educativa el hombre se halla ms propenso a delinquir. Las Guerras: solo rige la ley de la espada y el fusil, apareciendo delitos caractersticos de estos estados limites. Divisin de las Causas del Delitos en la Escuela Positiva. Aqu debemos distinguir nuevamente las tendencias antropolgicas sociolgicas, ambas unidades en esta escuela por el comn denominador del mtodo cientfico aplicado, inductivo y emprico, para llegar a conclusiones. Enrique Ferri, propulsor de esta segunda tendencia comprenda 3 factores esenciales para explicar el delito: Antropolgico: aspectos biosociales, estructura fisiolgica. Cosmotelrico: clima, naturaleza, estaciones del ao, etc. Social o cosmolgico: densidad de poblacin, educacin, economa, familia, costumbres. Estos tres grandes grupos despus serian conocidos como causa fisiolgica, causas fsicas y causas sociales.

Causas Fisiolgicas Causas Fsicas Causas Sociales Divisin De Las Causas Del Delito En La Escuela Alemana Factores De La Delincuencia Segn Romagnosi

Nuevos paradigmas, herencia, familia y educacin

Primeras Nociones La evolucin de la cultura occidental en los ltimos siglos, los cambios polticos y sociales, la revolucin econmica e industrial, los descubrimientos y avances de las ciencias, la visin del hombre sobre si mismo y el entorno fsico y cultural circundante, han obligado a nuevos criterios paradigmticos en lo relativo a la valoracin conductual individual y social. De discusiones tericas, dogmticas y deductivas se ha pasado a estudios prcticos, empricos e inductivos, que acercaron a los estudiosos a una versin ms realista, concreta y explicativa de los fenmenos que envuelven los comportamientos humanos, los aprobados y los reprobados, sean estos individuales o colectivos. Estos nuevos criterios de manera genrica abordaremos aqu.

Factores Internos y Externos Al Autor

CONDUCTA HUMANA
As, la vida del hombre transcurre a travs de varios momentos o filtros hasta llegar a su conducta humana, en el sentido social que adquiere relevancia para la criminologa, esto es, su comportamiento en sociedad siempre y cuando importe reprobabilidad real o potencial.

Herencia Y Criminalidad Concepto De Herencia La Gentica Estudios Empricos: Las Familias Criminales La Estadstica Familiar Los Estudios Gemelos Estudios De Adopcin

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 Las Aberraciones Cromosmicas Condiciones Y Transtornos Mentales Genotipo Y Fenotipo El Ncleo Familiar Breve Comentario De La Familia Funcin Socializadora De La Familia Causas Que Destruyen O Aminoran Las Inflencias Familiares Positivas Nmero, Orden De Nacimientos Y Sexo De Los Hijos El Hogar Desecho Hogares No Bien Integrados El Hogar Criminal Indisciplina Criminal El Estado Cvil Menores En Estado De Abandono En La Legislacin Paraguaya Conductas Reprobadas En El mbito Familiar La Educacin Formal Y No Formal Criminologa Y Educacin Formal Institucionalizada Importancia De La Educacin Como Forma De Poltica Criminal Problemtica Educativa En La Actualidad La Educacin Y El Delito Como Oficio. O La Carrera Delectiva El Proceso De Aprendizaje Criminal Educacin Inicial Y Estado

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Anexo

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Conclusin
Gracias a la investigacin realizada se lleg a concluir la importancia y el valor jurdico que posee para nuestra actualidad, la vigencia de los estudios, el avance de la ciencia. Para una buena cobertura es imprescindible los conocimientos, por ello, cada futuro jurista debera dar mucha preferencia a fin de presentar una idea clara, concreta y efectiva a la hora de litigar un caso.

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Bibliografa
http://www.google.com.py/imgres?q=criminologia&hl=es&gbv=2&tbm=isch&tbnid=ija1E XXP3xmU8M:&imgrefurl=http://psicologiaforensetudela.blogspot.com/&docid=2nCjHYG 8DLz1bM&w=640&h=480&ei=i55WTrXUL4HegQffi_2xDA&zoom=1&iact=hc&vpx=810& vpy=117&dur=3744&hovh=194&hovw=259&tx=85&ty=64&page=1&tbnh=135&tbnw=18 0&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:4,s:0&biw=1366&bih=587 http://www.google.com.py/imgres?q=criminologia&hl=es&gbv=2&tbm=isch&tbnid=IcJ0x jwgujvSHM:&imgrefurl=http://www.photaki.es/fotocriminologia_334468.htm&docid=jq1skuJDUZ9Q4M&w=626&h=439&ei=i55WTrXUL4H egQffi_2xDA&zoom=1&iact=hc&vpx=954&vpy=280&dur=701&hovh=135&hovw=193&tx =134&ty=78&page=4&tbnh=126&tbnw=169&start=66&ndsp=22&ved=1t:429,r:13,s:66& biw=1366&bih=587 introduccin bsica al estudio de la criminologa

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