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Lngua Portuguesa 9 ano

Nome:.................................................................. ............... ; Data: .. Objectivo: avaliar O conto, a morfologia/sintaxe e a escrita.

INTERPRETAO L cuidadosamente o texto: Pelo grande vidro da montra, v a rua. Tantas pessoas! Tantos carros! O dobro, o triplo do movimento do seu bairro. Lojas pegadas umas nas outras, mercearias, talhos, arameiros, mesmo no corao da Baixa. H retroseiros e pequenos capelistas, serralheiros e casas de peixe. Do lado de fora da montra, o corrupio no cessa. Criadas com cabazes ou sacos de oleado, homens com caixotes s costas, mecos de fretes, senhoras. E, no outro lado da rua, na loja da frente, Laura atende os seus fregueses e diz-lhe adeus de vez em quando. Conversam por sinais. Laura est mais bem colocada do que ela. Tem comisso nas vendas. Um por cento. O que bem bom quando as contas so grandes. Mas quanto preciso vender para que um por cento chegue a dar alguma coisa que se veja? E, no entanto, d. Como conseguiria Laura vestir-se to bem se a comisso no desse? Laura at tem duas martas pequeninas que costuma pr com o vestido que trouxe ontem. Foi uma oferta, parece. Odette gostaria de duas martas assim. Compem muito bem. At talvez preferisse duas martas daquelas a uma raposa. De vez em quando, o movimento da loja diminui, chega a parar. Ento Odette deixa-se escorregar um pouco no banco, encostada parede. Os seus dedos repousam. V o senhor Domingos, que vai at porta acender um cigarro. Porque a olhar o senhor Domingos tantas vezes? Os Patres no deixam passar nada, o que . V Manuel e Casimiro que lhe sorriem. V as pessoas na rua (...). Outra vez. Quantas vezes j passou por ali o rapazelho? Ser possvel? E se o senhor Domingos d por isso? Lembra-se da Judite e do sarilho que arranjou na loja em que estava por causa dum rapazelho como este. Mas Odette no Judite. No est disposta a brincadeiras. No se empregou para coisas dessas. Tem a me em casa espera dela. Empregou-se para que o irmo pudesse continuar na escola e a vida dos trs se

tornasse menos dura. Deve ganhar a vida. Deve pensar em ganhar a vida e nada mais. Alm de que o inesperado pretendente no passa de um rapazelho. Olha-o disfaradamente. S para ver o que faz, se ainda ali anda (...).
Mrio Dionsio, O Dia Cinzento e Outros Contos (adaptao)

Responde de modo claro e completo s seguintes questes: 1. Identifica o lugar onde se passa a aco. 2.Caracteriza a protagonista. 3. Reconhece o grande desejo da personagem principal. 4. Explica a razo e/ou razes do incmodo da protagonista. 5. Faz a caracterizao indirecta de Odette. 6. Classifica o narrador quanto presena e quanto perspectiva 6.1. justifica a tua resposta com passagens textuais. 7. Distingue o conto do romance e da novela.

REFLEXO SOBRE A LINGUAGEM 1. Faz uma leitura atenta seguinte frase: Ento, Odette trabalhara com o senhor Domingos para ajudar a famlia. 1.1.Transcreve o nome colectivo 1.2. Indica as formas verbais e classifica-as. 1.3. Escreve o verbo trabalhar no pretrito perfeito composto, na 1 pessoa do singular. 1.4. Levanta o advrbio e determina a sua categoria. 1.5. Classifica sintacticamente Odette, trabalhara e para ajudar a famlia.

II

ESCRITA Resume o texto, no ultrapassando as 120 palavras.

III

BOM TRABALHO !!!

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