APLIKASI BERPIKIR DAN BERTINDAK DLM KEP

IDA AYU KADE SRI WIDIASTUTI

Tujuan Pembelajaran
Menerapkan pendekatan berpikir personal. Menelusuri alur berpikir dlm aplikasi proses kep. dalam merawat pasien.
Menghargai keragaman gaya berpikir dlm proses kep.

PENDEKATAN DLM APLIKASI BERPIKIR DAN BERTINDAK ?

SESEORANG TIDAK MUNGKIN DAPAT MENGAJAR BERFIKIR, TETAPI HANYA DAPAT MENGAJARKAN SESUATU UNTUK DIFIKIRKAN (EDWARD, 1992)

Reviuw

MODE THINK YG DIKEMBANGKAN AD/ INQUIRY DAN NEW IDEA DAN CREATIVITY.

BERFOKUS PADA KNOWING HOW YOU THINK

KUNCI MENGEMBANGKAN SEMUA KETERAMPILAN BERPIKIR

MENERAPKAN PENDEKATAN BERPIKIR PERSONAL

- MENGEMBANGKAN GAYA BERPIKIR INDIVIDU

BERTUJUAN

- MENGUATKAN KESADARAN AKAN PERASAAN YG MENYERTAI PEMIKIRAN

- BGMN PERASAAN SSEORG BERSIFAT UNIK DAN - BERBEDA DARI ORI ORANG LAIN/PERAWAT LAIN

TUGAS

PEMBELAJARAN 18

 Baca studi kasus dan jawab pertanyaan. Kemudian bandingkan jawaban anda dgn jawaban kelompok lainnya. Ingat bahwa tujuan perbandingan bukan untuk melihat ide siapa yg baik, tetapi untuk melihat seberapa beda pendekatan berpikir seseorang/kelompok. Kolaborasi teman kelompok adalah cara yg sgt baik untuk mempelajari ttg berbagai keterampilan berpikir.

Studi Kasus Wisnu ad/ seorg mahasiswa tingkat dua berusia 20 tahun. Ia mendatangi layanan kesehatan mahasiswa, tempat anda sbg mahasiswa keperawatan yg sedang melengkapi pengalaman dlm asuhan rawat jalan. Wisnu berharap mndptkan resep untuk pil tidur. Ia mengeluh tidak dpt tidur lelap selam satu bulan terakhir, ujian tengah semester semakin dekat dan ia memerlukan istirahat. TB =190 cm, BB = 77 Kg, berpakaian rapi, sadar dan terorientasi dgn baik. Terdpt lingkaran hitam dibawah mataya dan ia menguap bbrp kali selama wawancara. Wisnu berkata ia sgt stres tahun ini akibat kuliah, kerja paruh waktu,dan teman sekamarnya yg menyetel music rock dgn keras sampai jam 3 pagi setiap malam. Teman sekelas menyarankan ia untuk mengkonsumsi pil tidur. Ia agak takut mencoba pil tidur krn ia tidak pernah mengkonsumsi obat yg lebih kuat dari aspirin sblmnya, tetapi ia bersedia untuk mencoba semua hal

Pertanyaan untuk menstimulasi Model Think

1. Apa yg anda rasakan jika anda adalah Wisnu? Mengapa 2. Apa kesan pertama anda ttg Wisnu? Mengapa and berpikir bahwa hal itu ad/ kesan pertama anda? 3. Pertanyaan apa yg anda memiliki dan mengapa anda memiliki pertanya tersebut? 4. Menurut anda, apa yg di harapkan oleh Wisnu? Mgp anda terpikir demikian? 5. Apa yang akan anda lakukan dgn Wisnu? Mengapa? 6. Menurut anda apakah hal unik tentang pendekatan anda kepada Wisnu? Mengapa anda pikir bahwa hal tsb unik?

PERASAAN TTG KEMAMPUAN BERPIKIR PERSONAL

- TERKAIT RESPON TIAP INDIVIDU DLM APLIKASI KETERAMPILAN BERPIKIR POSITIF MAUPUN NEGATIF. - TERKAIT PERASAAN YG MENGHAMBAT KEMAMPUAN BERPIKIR PERSONAL

HAMBATAN HAMBATAN ITU ANTARA LAIN

1. KECEMASAN

- KENALI TINGKAT KECEMASAN ANDA, - PIKIRKAN CARA MENURUNKAN KECEMASAN TSB

PERLU PENGEMBANGAN

NEW IDEA & CREATIVITY KNOWING HOW U THINK

- Pemikiran terbaik terjadi jika kecemasan tidak terlalu tinggi

1. TIDAK AMAN

- PERTIMBANGKAN CARA MENINGKATKAN HARGA DIRI

RESPON UMUM

EX : - TULIS SEBANYK- BANYAKNYA HAL POSITIF DR ANDA. - TAMBAHKAN HAL POSITIF YG ANDA PUNYAI SETIAP HARINYA.

- MRP WUJUD PENGHORMATN DAN PENGHARGAAN ANDA THDP DIRI SENDIRI

1. MRS BENAR

-MENGANCAM KEAMANAN PASIEN -SRG DILAKUKAN PERAWAT PEMULA YANG SUPERIOR

ADVISE?
JGN MRS SUPERIOR, JGN MRS TIDAK AMAN, DAN SLL MRS CEMAS

PERLU ADANYA KESEIMBANGAN U/ MDPT HARGA DIRI YG SEHAT DGN KETERBUKAAN THDP 5 MODE THINK

MENELUSURI PEMIKIRAN MELALUI PROSES KEPERWATAN

HAMBATANHAMBATAN
- BERPIKIR AD/ SUATU YANG ABSTRAK.
- TDK

MUDAH U/MEMVISUALISASIKAN PIKIRAN - PIKIRAN TLH MJD HABIT SULIT DI JELASKAN - SUATU HAL YG OTOMATIS - BERSIFAT ALAMIAH

APLIKASI DLM PROSES KEPERAWATAN

PENGKAJIAN

PENGUMPULAN DATA

ANALISA DATA

- MENYATUKAN INFORMASI YG DIDPT

- MEMBUAT INFORMASI MASUK AKAL

PENGUMPULAN DATA

DATA PRA PERTEMUAN

WAWANCARA DAN PEMERIKSAAN FISIK

- LAPORAN SERAH TERIMA - MEMBACA CATATAN MEDIS

ANALISA DATA

KESAN AWAL

DUGAAN AWAL

MEMBANDINGKAN DATA DGN NILAI NORMAL

MENEMUKAN KLASTER /KELOMPOK

KESAN AWAL:
MENERIMA SELURUH DATA/INFORMASI PD KESAN PERTAMA. APLIKASI MODE KNOWING HOW U THINK

SBG DUGAAN AWAL LEBIH LANJUT

PULTA

MEMBANDINGKAN DATA DG NILAI NORMAL :

- APLIKASI PENGEMBANG TOTAL RECALL - DATA TIDAK NORMAL ATAU DIRAGUKAN ATAU DATA RELEVAN

DUGAAN AWAL:
PENGEMBANG TOTAL RECALL BERLANJUT

MENINJAU KEMBSLI BEBERAPA INFORMASI MSL PASIEN PENGEMBANGAN KNOWING HOW YOU THINK

AKHIRNYA MRS NYAMAN DGN KESIMPULANNYA

MENEMUKAN KLASTER/KELOMPOK:
MENCATAT DATA DLM KLASTER

MENEMUKAN GAP DATA

INQUIRY/PENYELIDIKAN TOTAL RECALL

EX. - TB 163 CM DAN BB 43 KG - SELERA MAKAN BARUK SAMPAI CUKUP - BB TURUN 9 KG SELAMA FLU - BB NAIK SELAMA DI RUMAH JOMPO - MENGKONSUMSI PORSI SAMPAI PORSI YG DISEDIAKAN EX. - KEKUATAN DAN STAMINA MENURUN - CARA JALAN TIDAK MANTAP - KESEIMBANGAN BURUK - TIDAK MAMPU BERPAKAIAN DAN MANDI SENDIRI

ADA YG SBGI MSLH UTAMA DAN BBRP DATA MEMBERIKAN KONTRIBUSI PD MSLH UTAMA

ANALISA HUB ANTAR DATA MENUNJUKAN PENGGUNAAN TOTAL RECALL

BERPIKIR TENTANG KESIMPULAN

- KATEGORI DSR DLM KESIMPULAN KEP, YAITU MENGIDENTIFIKASIKAN KEKUATAN DAN PERSOALAN KESEHATAN PASIEN

- MEMBUAT KESIMPULAN MENGENAI 3 JENIS PERSOALAN KESEHATAN DASAR : MASALAH RUJUKAN, MSLH INTERDISIPLIN, MSLH KEPERWATAN

BERSAMBUNG ..
DI PERTEMUAN SELANJUTNYA..