Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educao a Distncia

ORIENTAO PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Curso: Administrao Semestre: 2 Disciplina: Teorias da Administrao. Professor EAD: Monica Satolani.

Perodo Letivo: 2011/2

Autora: Edna de Almeida Rodrigues - Faculdade Anhanguera de Mato Objetivos especficos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem. - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. - Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. - Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. - Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. - Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. - Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas relativos profisso. - Direcionar o estudante para a emancipao intelectual. Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que ser solucionado por etapas ao longo da disciplina. Realizar essas atividades essencial para o desenvolvimento das competncias e habilidades requeridas na atuao do aluno no mercado de trabalho. Aproveite a oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

Competncias e Habilidades Ao concluir as etapas propostas nesse desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades descritas a seguir: Reconhecer e definir problemas, equacionar solues, pensar estrategicamente, introduzir modificaes no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de deciso. Desenvolver expresso e comunicao compatveis com o exerccio profissional, inclusive nos processos de negociao e nas comunicaes interpessoais ou intergrupais. Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experincia cotidianas para o ambiente de trabalho e campo de atuao profissional, revelando-se profissional adaptvel. Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gesto e administrao, pareceres e percias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratgicos e operacionais.

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Desafio A equipe dever realizar pesquisas em livros e sites de Internet, cujos resultados sero apresentados em forma de relatrios, com o objetivo de que os alunos compreendam a Administrao como evento social, pois ela surgiu para solucionar problemas de empresas inseridas na sociedade humana e suas mudanas acompanham as novas necessidades ocasionadas pela evoluo social. Este desafio pretende levar os alunos a identificar e associar os acontecimentos histricos que antecederam o surgimento das primeiras Teorias da Administrao, conduzindo-os desde as primeiras propostas feitas pelos considerados precursores da Administrao, at o momento em que o contexto demandou nova viso a respeito dos caminhos da Administrao. Etapa n.o 1 Aula-tema: Introduo Teoria Geral da Administrao, os primrdios da Administrao e Abordagem Clssica da Administrao Essa atividade importante para que voc compreenda o surgimento das Teorias da Administrao como um evento social - que acompanha a prpria evoluo humana e identifique quais problemas essas teorias pretendiam solucionar. Para realiz-la, fundamental seguir os passos descritos a seguir. PASSOS Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que dever ter no mnimo 3 e no mximo 5 componentes. Entregue ao seu professor os nomes completos, RA e e-mail dos integrantes. Passo 2 - A partir do contedo apresentado pelos captulos 1, 2, 3 e 4 do PLT Administrao:Teoria, Processo e Prtica, do Prof. Chiavenato, faa uma pesquisa em outros livros sobre a Administrao ser uma habilidade humana e sobre os acontecimentos sociais que ocasionaram o surgimento das Teorias da Administrao. Dicas: Pesquise os antecedentes histricos da Administrao nos livros de economia, como A histria da riqueza do homem, de Leo Huberman. Busque caractersticas marcantes das teorias propostas pelos precursores da Administrao, Taylor e Fayol, evidenciando os princpios e as contribuies que as propostas deles possibilitaram s empresas daquela poca. Apresente os resultados dessas pesquisas na forma de relatrio com a seguinte estrutura: Nome da instituio; Nome do Curso; Nome e ttulo do Professor (Prof. Ms. Jos da Silva - a sigla MS. indica que o professor Jos da Silva tem o ttulo de mestre); Ttulo do trabalho a ser definido pelo grupo (deve ser alinhado com a proposta da atividade); Listagem dos membros do grupo, com nomes completos e RAs; Introduo (descreve o propsito do trabalho); Desenvolvimento (pesquisa proposta pelos passos 2 e 3); Consideraes Finais (passo 4); Referncias bibliogrficas (passo 5);

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NOTA: nem todos os sites da internet so confiveis. Quando for solicitada pesquisa em sites de internet, para garantir a qualidade de sua aprendizagem, pesquise em sites de universidades, congressos, associaes de classe, por exemplo, evitando sites como a Wikipdia, que por no se saber ao certo quem so os autores de seus textos, pode no ser muito confivel, podendo levar os alunos a uma aprendizagem errada. Tambm, lembre-se: Google no fonte, ferramenta de busca, portanto no deve ser citado. Passo 3 - Apresente no desenvolvimento o que foi localizado pela pesquisa solicitada no passo 2, seguindo a mesma ordem de temas proposta. Lembre-se de citar a fonte consultada em cada um dos temas, como no exemplo a seguir: Conforme Chiavenato (2006, p.3), o administrador o responsvel por diagnosticar situaes, definir estratgias, dimensionar e planejar a aplicao de recursos, enfim, aquele que resolve os problemas das organizaes. Passo 4 - Descreva a aprendizagem que o grupo assimilou aps a pesquisa dos temas elaborando o tpico denominado Consideraes Finais. Aqui importante que o texto de fato represente a aprendizagem absorvida aps as pesquisas. Passo 5 - Liste as referncias bibliogrficas de todas as obras consultadas, conforme norma (ver exemplo de referncia de livro abaixo): CHIAVENATO, Idalberto. Administrao:Teoria . 1.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. de Aprendizagem Etapa n.o 2 Aula-tema: Abordagens Humanstica, Neoclssica e Estruturalista da Administrao Essa atividade importante para que voc perceba a importncia das propostas das Teorias da Administrao para solucionar problemas originrios nas propostas imediatamente anteriores, ainda que, a nova realidade social presente no contexto das empresas fez surgir uma nova fase do conhecimento Administrativo. Para realiz-la, fundamental seguir os passos descritos a seguir. PASSOS Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que dever ter no mnimo 3 e no mximo 5 componentes. Entregue ao seu professor-tutor os nomes, RA e e-mail dos alunos. Passo 2 - Rena no tpico desenvolvimento o que localizar por meio de pesquisas em livros e sites de internet confiveis a respeito das razes que fizeram surgir as Abordagens Humanstica, Neoclssica e Estruturalista da Administrao, apontando as principais caractersticas de cada proposta. O relatrio deve seguir a mesma estrutura descrita na etapa 1, passo 2, desse desafio. Passo 3 - Analise criteriosamente os artigos Organizaes mecanicistas x Organizaes flexveis: existiria um meio termo? e Teorias administrativas: a evoluo em decorrncia das necessidades, ambos disponveis em: http://www.administradores.com.br/home/jessica_louisiana/artigos, acessados em 19.mai.2010.

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Passo 4 - Elabore nas Consideraes Finais um confronto entre o contedo do PLT da disciplina e o contedo defendido pelos autores nos artigos indicados no passo 3, procurando evidenciar os pontos mais importantes para identificar as razes do surgimento das Abordagens Humansticas, Neoclssicas e Estruturalistas da Administrao. Passo 5 - Liste as referncias bibliogrficas de todas as obras consultadas, conforme norma (ver exemplo de referncia de artigo de internet abaixo): CAETANO, Jssica L. N.. Organizaes mecanicistas x Organizaes flexveis: existiria um meio termo?.Administradores: o portal da Administrao. Disponvel em: http://www.administradores.com.br/artigos/organizacoes_mecanicistas_x_organizacoe s_fl exiveis_existiria_um_meio_termo/35537/, acessado em 19.mai.2010. Passo 6 Fazer a postagem individualmente no ambiente virtual de aprendizagem de um nico arquivo. Referncias Bibliogrficas CHIAVENATO, Idalberto. Administrao: teorias, processo e prtica. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. ___________________. Princpios de Administrao: o essencial em Teoria Geral da Administrao. So Paulo: Elsevier, 2009. ESCRIVO, Edmundo F. Evoluo do pensamento administrativo. Engenharia de Produo da escola de Engenharia de So Carlos EESC/USP. FRANCO, Dcio H. et. al.(Org). Tecnologias e ferramentas de gesto. Campinas: Alnea, 2009. MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administrao: da escola cientfi ca competitividade na economia globalizada. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2000. ___________________. Fundamentos de Administrao: manual compacto para cursos de formao tecnolgica e sequenciais. So Paulo: Atlas, 2004. ___________________. Teoria Geral da Administrao: da revoluo urbana revoluo digital. 5. ed. So Paulo: Atlas, 2005.