Você está na página 1de 38

FACE

Faculdade de Cincias Educacionais


/ e-mail: www.contato@facebahia.com

Rua Maria Consuelo n 123 Graa Valena/BA Fone: 75 641 6898/6899

www.facebahia.com

AUTORIZADO PELA PORTARIA N 433 DE 15/02/2002, PUBLICADO NO DIRIO OFICIAL EM 19/02/2002

Curso: Letras Disc.: Lingstica II Prof.: Wagner Ribeiro de Carvalho

Estrutura da Linguagem Sintaxe


2010

Princpios de Organizao da Estrutura Frasal


A apresentao ser destinada descrio das regras de estrutura frasal. Passar-se- agora, mais especificamente, determinao dos elementos aptos a compor a proposio das frases do portugus, observando a sua organizao em categoria e as suas possibilidades combinatrias. A partir dos exemplos: (1) Pedro est diante da vitrine de uma joalheria. (2) A policia deteve vrios suspeitos do furto. (3) A criancinha doente adormeceu. (4) Meu filho sonha ansiosamente com a noite de Natal. 1

(5) Voc levara a encomenda. verificar-se- a possibilidade de decomposio da proposio em unidades menores e de detectar a equivalncia entre essas unidades. Utilizando o procedimento da comutao, cujas tarefas so: a) segmentao determinar os subconjuntos em que pode ser decomposta a proposio; b) substituio verificar quais desses subconjuntos exercem a mesma funo. Aplicando-se a comutao s oraes acima, obtm-se: est diante da vitrine de uma joalheria deteve vrios suspeitos do furto adormeceu sonha ansiosamente com o dia de Natal levar a encomenda

Pedro

Pedro O policial A criancinha doente Meu filho Voc

est diante da vitrine de uma joalheria

Em cada subconjunto h elementos equivalentes, pois ao se fazer a permuta, a integridade da orao se mantm. Cada um desses elementos constitui uma unidade sinttico-semntica: o sintagma. Constituintes Oracionais: os sintagmas O sintagma consiste num conjunto de elementos que constituem uma unidade significativa dentro da orao e que mantm entre si relaes de dependncia e de ordem. Organizam-se em torno de um elemento fundamental, denominado ncleo, que pode, por si s, constituir o sintagma. Assim, nos sintagmas: Pedro, o policial, a criancinha doente, meu filho, voc, o ncleo um elemento nominal (nome ou pronome), tratando-se, pois, de sintagmas nominais. J em: est diante da vitrine de uma joalheria, deteve vrios suspeitos do furto, adormeceu, sonha ansiosamente com o dia de Natal e levar a encomenda, o elemento fundamental o verbo, de modo que se tem, no caso, sintagmas verbais. A natureza do sintagma depende, portanto, do tipo de elemento que constitui o seu ncleo: alm do sintagma nominal (SN) e do sintagma verbal (SV), existem os sintagmas adjetivais (SA), que tm por ncleo um adjetivo e os sintagmas preposicionados (SP), que so, normalmente, formados de preposio + sintagma nominal. Na estrutura da orao, aparecem como constituintes obrigatrios o SN e o SV. Por exemplo: (6) Os garotos empinavam papagaios de papel SN SV (7) (Ns) Assistimos a uma conferncia sobre txicos. SN SV Por mais longa que seja a frase, ela pode ser decomposta nesses dois subconjuntos: (8) A irm de uma conhecida de meu marido recebeu uma belssima SN SV homenagem de seus companheiros de trabalho. (9) A carrocinha de po que passava pela minha rua todos os dias pertenSN cia a um antigo empregado da prefeitura municipal. SV

Nas regras de reescritura, o SN sujeito existe como posio estrutural, embora muitas vezes este elemento no se atualize, isto , sua posio no seja lexicalmente preenchida: (10) SN Chove SV

Alm dos elementos obrigatrios, SN e SV, existem oraes que apresentam um terceiro subconjunto, com as seguintes caractersticas: a) facultativo, isto , sua ausncia no prejudica a estrutura sinttica da orao; b) mvel, ou seja, pode ser deslocado de sua posio normal (aps o SN e o SV), vindo anteposto a esses sintagmas ou, ainda, intercalado; c) apresenta-se, geralmente, sob a forma de um SP: (11) As flores SN enfeitam os jardins na primavera. SV SP

Pode haver mais de um constituinte desse tipo na orao: (12) O padeiro entrega o po SN SV na minha casa de madrugada. SP SP

Assim, ao lado das oraes constitudas apenas de SN + SV, tem-se aquelas compostas de SN + SV + SP, de modo que as regras bsicas de estrutura frasal so as seguintes: O SN + SV (SP) . Essas regras podem ser representadas atravs de diagramas arbreos como os seguintes: O O

SN

SV

SN

SV

SP

A criancinha doente

adormeceu

As flores

enfeitam os jardins

na primavera

O Sintagma Nominal O sintagma nominal (SN), como j se disse, pode ter como ncleo um nome (N) ou um pronome (Pro) substantivo (pessoal, demonstrativo, indefinido, interrogativo, possessivo ou relativo). No ltimo caso, o pronome por si s constituir o sintagma, que ter a seguinte configurao: O SN pro SN SV pro 3

O nome poder vir sozinho, ou antecedido de um determinante e/ou seguido de um modificador. O determinante (Det), quando simples, representado por um artigo, numeral ou pronome adjetivo: SN Det (as estas minhas duas) N crianas

Quando complexo, constitui-se de mais de um elemento; o determinante propriamente dito ou elemento base (det-base); o pr-determinante (pr-det) e o ps-determinante (ps-det): SN Det Prdet detbase psdes N

A regra completa do determinante , portanto, a seguinte: Det (pr-det) det-Dase (ps-det) . Funcionam como elementos-base de um determinante complexo em portugus, o artigo e o demonstrativo, que so, portanto, mutuamente exclusivos (todos os alunos, estes dois meninos, todos os meus livros); no havendo nem artigo, nem demonstrativo, um possessivo poder vir a ocupar a posio de determinante-base: meus trs livros; nossos bons companheiros. Funcionam, geralmente, como ps-determinantes, os numerais e os possessivos (estes meus cinco amigos) e como pr-determinantes, certos tipos de expresses indefinidas quantificadores universais (todos os meus amigos, nenhum dos meus amigos) ou partitivos (alguns de meus amigos, muitos aos meus amigos, quatro dos meus amigos, a maioria dos meus amigos). Alm dos elementos que se excluem mutuamente (os estes meninos, aqueles os meninos, os muitos amigos), h tambm, uma ordem para a colocao desses elementos no determinante (dois os livros, os todos colegas, etc.). O modificador (Mod) pode ser constitudo de um sintagma adjetival (SA) ou de um sintagma preposicionado (SP): casa amarela, casa de pedra, apresentando, pois, a seguinte regra: Mod SA SP Se o modificador for um SA, poder tambm preceder o nome: a nova residncia de Paulo, os belos olhos de Marina.

Existem ainda, oraes cujos SNs no so lexicalmente preenchidos e se reescrevem em postios, conforme o exemplo (10). Da, a regra completa de reescritura do SN: SN (Det) (Mod) N (Mod) pro O Sintagma Preposicionado Em geral, o sintagma preposicionado (SP) constitudo de uma preposio seguida de um SN: SP prep + SN Examinando-se, porm, as oraes: (13) O leiteiro sai cedinho. adv (14) O leiteiro sai de madrugada. SP (loc. adv.) 4

(15) O leiteiro sai mesma hora todos os dias. SP (loc.adv.) SN (loc.adv.) pode-se verificar, atravs do esquema arbreo: O SN Det O N leiteiro SV V sair cedinho de madrugada mesma hora todos os dias SP SP

que as expresses grifadas, embora nem todas apresentem estruturas idnticas, desempenham o mesmo papel: o de modificadores circunstanciais (no caso, de tempo). Levando-se em conta, contudo, o fato de serem esses modificadores, em sua maioria, expressos por locues adverbiais, normalmente introduzidas por preposio, possvel atribuir-lhes a etiqueta de SP. H vrios argumentos a favor dessa opo: a) muitos advrbios possuem uma locuo adverbial correspondente: rapidamente com rapidez; aqui neste lugar; agora neste momento, etc.; b) os advrbios constituem um inventrio fechado, ao passo que as locues adverbiais formam, praticamente, um inventrio aberto, sendo, assim, mais econmico englobar a uns e outros sob o rtulo de SP; c) a descrio torna-se mais coerente, uma vez que toma como base no a estrutura, mas a funo desses modificadores, que a mesma. Adotando-se tal posio, a regra de reescritura do SP passa a ser: SP Prep + SN adv

Podendo a preposio, no aparecer lexicalizada como em todos os dias (= diariamente). Quando o SP ocorre como constituinte independente, ou seja, uma terceira diviso da orao (os sintagmas), ele poder veicular informaes sobre as circunstncias em que se efetivam os fatos contidos na proposio (tempo, lugar, modo, causa, etc.), conforme o exemplo (16), ou indicar atitudes do falante, como nos exemplos (17) e (18): 16 (i) No vero, os dias so mais longos que as noites. (ii) Lentamente, a noite descia sobre a terra. 17 (i) Felizmente, no houve vtimas no desastre. (ii) Pesarosamente, comunicamos o falecimento de nosso diretor. 18 (i) Provavelmente, o comcio no se realizara. (ii) Sem dvida, nossa equipe ser a campe do torneio. Observe-se que, em (17) e (18), ao contrrio de (16), os SP no fazem parte do contedo proposicional: em (17), exprimem os sentimentos do falante perante os fatos veiculados pela proposio e em (18) revelam o seu grau de engajamento relativamente ao enunciado que produz, funcionando em ambos os casos como modalizadores ou modificadores atitudinais. Saliente-se, ainda, que este tipo de modificador circunstancial no se inclui nas definies das gramticas da Lngua Portuguesa, segundo as quais "o advrbio a palavra invarivel que modifica o verbo, o adjetivo ou o prprio advrbio, acrescentando-lhes uma circunstncia". necessrio ressaltar, porm, que, alm de apresentar-se, muitas vezes, como um terceiro constituinte da orao, o SP pode ocorrer, tambm, dentro de um SN, de um SV ou de um SA, funcionando como modificador do ncleo, como nos exemplos (19) (23): 5

(19) As folhas das rvores danavam ao sabor do vento. N SP SN (20) A execuo desse trabalho levar vrios dias. N SP SN (21) Os estudantes gostaram da palestra V SP SV (22) Os pais de Carlos chegaram da Europa. V SP SV (23) O governo atuou com firmeza. V SP SV (24) A deciso do juiz foi favorvel ao ru. Adj SP SA Podem-se distinguir dois tipos bsicos de SP: os SPC, que exercem a funo de complementosnominais: (20) e (24) ou verbais: (21) e (22), ocorrendo necessariamente no interior do sintagma cujo ncleo complementam; e os SPA, que desempenham o papel de adjuntos, apresentando-se ora no interior de outro sintagma (SN, SV, SA), como modificadores nominais (19) ou verbais (23), ora no exterior de qualquer sintagma, formando um constituinte parte, como modificadores oracionais:(16), (17) e (18). A diferenciao entre os diversos tipos de SP nem sempre das mais fceis, apesar da existncia de alguns critrios de ordem predominantemente semntico-pragmtica: a) o SPA interno ao SV funciona como modificador ou intensificador do processo verbal: andar depressa, falar bem, trabalhar muito, enquanto o SPA externo apresenta-se como modificador circunstancial da orao como um todo, ou, ento, como modificador atitudinal da frase, este ltimo ligado diretamente enunciao. Note-se que, em se tratando de um SPA interno ao SV, sobre ele que recai a negao e no sobre o processo verbal em si: ele no anda depressa, ele no fala bem; b) o SPC acompanha os verbos transitivos, isto , de predicao incompleta, que exigem um complemento preposicionado. Deve-se aqui considerar a transitividade em sentido tato, abrangendo no apenas as construes com objeto indireto (tradicionalmente aceitas pelas nossas gramticas), mas tambm aquelas com verbos de movimento (como ir, vir, chegar, morar, etc.), que necessitam, na maioria das vezes, de um complemento para integrar-lhes o significado, insuficiente por si mesmo. J os SPA modificadores do verbo so termos estruturalmente acessrios, que assinalam qualquer circunstncia relativa ao processo verbal. Portanto, a classificao do SP como SPC ou SPA depende da prpria natureza semntica do verbo. c) Finalmente, a distino entre o SPC e o SPA, interiores ao SN tem tambm causado inmeras controvrsias, embora possa, de maneira simplificada, ser relacionada questo da transitividade: o SPC integra (como complemento) o significado incompleto de: 1) nomes abstratos de ao, de movimento, etc. derivados de verbos transitivos em sentido lato (deverbais), como realizao, execuo, ida, permanncia; 2) nomes abstratos, de sentimentos sobre algo especfico, como esperana, medo, saudade; 3) nomes derivados de adjetivos de valor transitivo, como aptido, incompatibilidade, capacidade. O SPA, modifica nomes intransitivos, de carga semntica completa, diminuindo-lhes a extenso para aumentar-lhes a compreenso pelo acrscimo de uma caracterizao, especificao, etc. 6

O Sintagma Adjetival O sintagma adjetival (SA) tem como ncleo um adjetivo que, semelhana do que ocorre nos demais tipos de sintagmas, pode vir sozinho ou acompanhado de outros elementos: intensificadores (intens) e modificadores adverbiais (SPA), antepostos ao ncleo, e sintagmas preposicionados (SPC), pospostos a ele. Observem-se os exemplos: (25) Estes quadros so antigos. Adj SA (26) Estes quadros so muito valiosos. intens. adj. SA (27) O diretor despediu a secretria recentemente nomeada. SP (tempo) adj. SA (28) O pr-do-sol oferecia-nos um espetculo surpreendentemente belo. SP (modo) adj., SA (29) O fumo e extremamente prejudicial sade. intens. adj. SPC SA A oraro (29) que contm todos os elementos capazes de constituir o SA, ficaria assim configurada em um diagrama arbreo: O SN cp intens. SV SA adj. prep Det N a Det a SP SN N

O fumo

extremamente prejudicial
SA (intens) (SPA)

Adj (SPC)

sade.

Tem-se, pois, a regra do SA: O Sintagma Verbal O sintagma verbal (SV), um dos elementos bsicos da orao, conforme se viu anteriormente, pode apresentar configuraes diversificadas, as quais sero determinadas nesta seo. Atribui-se a etiqueta verbo (V) ao constituinte do SV que contm a forma verbal, composta de um s vocbulo (tempos verbais simples) ou de vrios vocbulos (tempos compostos ou locues verbais). O SV pode ser representado apenas pelo ncleo, isto , o verbo, como em (30): (30) A criancinha doente adormeceu. Vintr SV

SV V. Intr.

.
7

O SN Det N Mod SA A criancinha doente adormeceu SV V

ou pelo verbo acompanhado de um ou mais elementos, precedidos ou no de preposio, dependendo da regncia de cada verbo, conforme (31) (35) : (31) O garoto chupou as balas (duas balas, balas de aniz, etc.) Vtr SN SV SV Vtr + SN . O SN Det N V Det O garoto chupou as SV SN N balas

(32) Os alunos gostaram da palestra. Vtr SPC SV SV Vtr + SPC

Os exemplos (30) a (35) apresentam o que as gramticas tradicionais denominam de predicado verbal. Quando, em lugar do verbo, aparece a cpula, tem-se o chamado predicado nominal, que pode ser assim constitudo:

10

No raro, aparecem, ainda, dentro do SV, elementos modificadores do verbo (quer intransitivo, quer transitivo), que ora intensificam o processo verbal (intensificadores), ora acrescentam circunstncias de tempo, lugar, modo, etc. (SPA): (39) Este operrio trabalha muito. Vintr intens. SV (40) As crianas acordam cedo aqui Vintr SPA (tempo) SPA (lugar) SV (41) O balo incendiado caiu longe Vintr SPA (lugar) SV (42)O foragido atravessou a fronteira muito lentamente. Vtr SN intens SPA SV Sintetizando, podem-se estabelecer as principais possibilidades de constituio do SV:

Considerando a descrio de todos os sintagmas (SN, SP, SA, SV), percebe-se que apenas o SV desempenha sempre a mesma funo na orao, a de predicado; os demais podem exercer funes variadas, dependendo do ndulo ao qual se encontram ligados. Assim, em (42), h dois SNs, o primeiro (o foragido) exercendo funo de sujeito porque se apresenta como uma primeira diviso da orao, e o segundo (a fronteira) funcionando como objeto direto, porque uma ramificao do SV. Portanto, o mesmo tipo de sintagma pode aparecer em vrias posies, como subdiviso de outros sintagmas, passando a exercer funes diferentes. Este mecanismo, que permite todas as 11

expanses possveis no s dos constituintes de uma orao, como tambm dos perodos simples em compostos, denominado por Chomsy (1965) recursividade. Tal abordagem simplifica a descrio ao considerar-se, por exemplo, sujeito, o SN esquerda do SV e objeto direto, o SN direita do V dentro do SV, dispensando as definies clssicas da gramtica tradicional nem sempre suficientemente; esclarecedoras.
1.4. Regras de Estrutura Frasal ou Gramtica do Portugus

Ao conjunto de regras que permitem organizar as palavras de uma lngua em frases chamamos de gramtica. Em uma gramtica completa, cada constituinte definido por uma regra de reescritura que contm todas as suas diferentes possibilidades de retranscrio sintagmtica. Trata-se de gramticas de estrutura sintagmtica cujas regras de reescritura, em seu conjunto, especificam as relaes de dominncia, decompondo a orao em partes analisveis quanto classe, e de precedncia, atribuindo uma representao formal s relaes lineares. Portanto, a gramtica no consiste na enumerao de todas as seqncias possveis de palavras particulares, que se apresentam em nmero infinito em todas as lnguas, mas sim na formulao de regras gerais. Tais regras tm uma ordenao intrnseca que diz respeito ordem obrigatria de introduo dos smbolos. Assim, por exemplo, no se pode ter uma regra SN Det + N se em uma regra anterior no tiver sido j introduzida: O SN + SV. Sintetizando todas as regras apresentadas neste captulo, pode-se, agora, formular um fragmento de gramtica, que define precisa e explicitamente isto , gera as frases simples do portugus:

Esse conjunto de regras, tambm denominado gramtica gerativa, que atribui uma descrio estrutural a todas (e somente) s frases de uma lngua, fornece os meios de dizer se uma seqncia qualquer de palavras est em conformidade com o sistema gramatical dessa lngua, isto , se gramatical ou agramatical. Por exemplo, qualquer falante do portugus capaz de dizer que as frases 43 (i) e 44 (i) so gramaticais e que as frases 43 (ii) e 44 (ii) so agramaticais. 43 (i) O vereador participou da abertura do congresso. (ii) *Do vereador o participou congresso abertura de 44 (i) Jovens andam de bicicleta. (ii) *Dirigir anda de bicicleta As noes de gramaticalidade e agramaticalidade prendem-se s regras de estruturao das frases, as quais determinam a ordem dos elementos e as combinaes possveis. Assim, dizemos que uma orao ou no gramatical dependendo do fato de ela ser ou no formada de acordo com as regras da gramtica. Mas duas oraes gramaticais podem no ser igualmente aceitveis; assim que, considerando (45) e (46):

12

(45) O livro que o aluno comprou de lingstica. (46) O livro que o aluno que conhece tua irm comprou de lingstica. verificamos que (46) mais difcil de interpretar, portanto menos aceitvel que (45), embora ambas sejam gramaticais. A menor aceitabilidade de (46) decorre de limitaes da memria temporria, a qual restringe a quantidade de material lingstico a ser intercalado entre o sujeito e o verbo de uma mesma orao. A aceitabilidade decorre tambm de fatores extralingsticos entre os quais mencionam-se limitaes da ateno e da memria, interrupes, rudos, etc.
1.5. Vantagens e Limitaes da Gramtica Sintagmtica

Postula-se que a gramtica sintagmtica, em oposio gramtica tradicional, fornece meios mais adequados e simplificados para a descrio estrutural das oraes, com base, entre outros, nos seguintes argumentos referentes transitividade: a) verbos tradicionalmente considerados intransitivos como sonhar, viver, morrer (47), podem, em casos especiais, vir acompanhados de um SN objeto (48), cujo ncleo est implicitado necessariamente no prprio processo verbal, com o intuito de atribuir a esse nome uma explicitao ou qualificao: (47) A vtima do acidente ainda vive. (48) O pobre homem viveu uma vida de amarguras.

13

b) a distino entre objeto direto e objeto indireto pode ser considerada como relativamente secundria, j que so ambos complementos verbais, sendo a presena ou a ausncia de preposio condicionada apenas pelo prprio verbo (regncia verbal); este fato no parece constituir razo suficiente para se distinguirem dois tipos diferentes de relao entre o verbo e o seu complemento, em casos como: (49) Rogrio ama Renata. (50) Paula gosta de seu irmo. A distino se justifica apenas no caso de verbos que exigem dois complementos (verbos transitivos diretos e indiretos), em que o primeiro (objeto direto) funciona como o alvo sobre o qual recai o processo verbal ou o resultado desse processo, e o segundo (objeto indireto), como o destinatrio ou o beneficirio: (51) Jorge encaminha o requerimento ao diretor. c) a diferenciao entre verbos pronominais essenciais e acidentais torna-se mais evidente, na medida em que, no caso dos primeiros, a partcula se faz parte do constituinte V, ao passo que, no segundo caso, vem a constituir um SN dentro do SV, com funo de objeto: (52) Mnica queixou-se ao professor. (53) Carlos penteou-se diante do espelho.

d)

a anlise proposta permite descrever estruturas como: (54) Falei de voc ao diretor.

que no costumam ser consideradas em nossas gramticas, j que no se admite a existncia de dois objetos indiretos na mesma frase. Em termos de anlise tradicional, ter-se-ia de considerar ao diretor como objeto indireto e de voc como um adjunto adverbial de assunto (= sobre voc, a seu respeito), ao passo que, na anlise aqui apresentada, ambos os constituintes classificam como SPC. 14

e)

a gramtica tradicional estabelece, entre complementos do verbo e certos modificadores circunstanciais que tambm funcionam como complemento, uma distino que no se justifica, no fazendo, por outro lado, uma diferenciao necessria entre tipos diversos de modificadores circunstanciais. Tambm nesse caso, a unidade SV permite proceder a uma anlise que parece adequar-se aos fatos, como ocorre em: (55) O grupo de turistas gostou do Rio de Janeiro. (56) O grupo de turistas veio do Rio de Janeiro. (57) O grupo de turistas divertiu-se no Rio de Janeiro, neste fim de semana.

Dentro dos moldes tradicionais, (55) diferente de (56) visto que, na primeira, considera-se do Rio de Janeiro como objeto indireto e, na segunda, como adjunto adverbial; por outro lado, (56) e (57) so consideradas semelhantes na medida em que os sintagmas preposicionados do Rio de Janeiro, no Rio de Janeiro e neste fim de semana so analisados como adjuntos adverbiais. A anlise aqui exposta evidencia que (55) e (56) possuem SVs idnticos (V + SPC), diferenciando-se, assim, de (57), em que tanto no Rio de Janeiro, como neste fim de semana so SPA independentes, apresentando-se como um terceiro constituinte da proposio. A unidade SV permite, portanto, distinguir os complementos verbais dos modificadores circunstanciais e atitudinais da frase: os primeiros podem ou no ser introduzidos por preposio e completam a enunciao do processo verbal, sendo, por esta razo, interiores ao SV; os segundos, por sua vez, veiculam informaes sobre as circunstncias em que se efetivam os fatos descritos no enunciado ou sobre as atitudes do falante, sendo, deste modo, exteriores ao SV.
f) a anlise proposta permite, tambm, desfazer algumas ambigidades. Assim, em frases como (58):

(58) A multido apavorada assistia cena da calada. numa primeira interpretao a multido estava na calada, assistindo cena que se passava em outro local tem-se a frase dividida em trs constituintes: SN (a multido apavorada) + SV (assistia cena) + SP (da calada); numa segunda leitura (a multido, de outro local, assistia cena que se passava na calcada), a estrutura binria; SN (a multido apavorada), SV (assistia cena da calcada). A gramtica sintagmtica, embora apresente solues para vrias questes, antes obscuras na gramtica tradicional, no suficiente para dar conta de certos fatos da lngua: a) mostrar a relao entre estruturas aparentemente diferentes como (59) e (60); b) diferenciar estruturas aparentemente idnticas como (61) e (62); c) desfazer ambigidades como aquela existente em (63). (59) Que eles apresentem propostas indispensvel. (60) indispensvel que eles apresentem propostas. (61) O espelho refletiu a sua imagem. (62) O mestre refletiu um instante. (63) Marcelo afirmou que Fernando viajou e Srgio tambm. Uma das mais srias limitaes da gramtica sintagmtica consiste no fato de atribuir uma nica descrio estrutural a cada orao. Assim que as frases (59) e (60), no mbito dessa gramtica, seriam descritas de maneira independente, porque apresentam estruturas diferentes; no entanto, elas se assemelham quanto ao significado. Por outro lado, (61) e (62) seriam descritas de modo semelhante, porque apresentam a mesma estrutura aparente SN - V - SN; contudo, o SN2 faz parte de constituintes diferentes em cada uma das oraes e o verbo refletir possui, em cada uma delas, significados diferentes. Como indicar, ao mesmo tempo, semelhanas e diferenas entre esse pares de oraes e ainda desfazer a ambigidade de (63)?

15

1.6. A Gramtica Transformacional: algumas consideraes As questes levantadas na seo anterior podem ser resolvidas postulando-se a existncia de estruturas bsicas mais abstratas estruturas profundas e de regras que possibilitem a descrio de estruturas mais concretas estruturas superficiais resultantes das primeiras. Foi o que fez Chomsky (1957) e (1965), denominando transformacionais as regras que convertem as estruturas profundas em superficiais; essas regras deram o nome ao tipo de gramtica que passaremos a considerar daqui por diante. A finalidade bsica da incluso das regras transformacionais em uma gramtica foi, portanto, tornar possvel a descrio das infinitas possibilidades de estruturas superficiais de uma lngua como resultantes de modificaes operadas sobre as estruturas profundas. As estruturas superficiais correspondem mais de perto forma fsica de realizao concreta da orao e determinam sua interpretao fonolgica, enquanto as estruturas profundas, em nmero limitado, correspondem s representaes em ordem direta das relaes fundamentais entre os constituintes da orao e so responsveis pela sua interpretao semntica. Com a introduo desse novo tipo de regra, possvel explicar as relaes de semelhana e diferena entre as oraes. Assim que (59) e (60) apresentam a mesma estrutura profundai s correspondendo aproximadamente a (i) e (ii):
(i) (ii)

Algo indispensvel. Eles apresentar a proposta.

Essa estrutura, aps sofrer vrias transformaes (no pertinentes no momento), se superficializa atravs de duas estruturas diferentes em decorrncia da transformao de extraposio que opera sobre (59), extrapondo o SN sujeito para a posio ps-verbal e originando, assim, (60). Recorrendo-se a outra transformao a de apagamento explica-se a relao de superfcie entre (61) e (62), embora se trate de duas estruturas profundas diferentes. Assim que, em (61), o SN: a sua imagem, na estrutura profunda, faz parte do constituinte SV, (V + SN), ao passo que, em (62), o SN: um instante no apresenta relao semntica direta com o verbo (intransitivo), ficando, pois, fora do SV; no entanto, na estrutura superficial, ambas apresentam a mesma relao entre os constituintes, porque foi apagada, por transformao, a preposio do SPA, (por um instante). Ainda, o problema da ambigidade fica resolvido postulando-se a existncia de duas estruturas profundas distintas que possibilitam as duas leituras de (63): 63 (i) Marcelo afirmou que Fernando viajou e Srgio tambm afirmou que Fernando viajou. (ii) Marcelo afirmou que Fernando viajou e afirmou que Srgio tambm viajou. Cada uma dessas estruturas possibilita uma das interpretaes; m seguida, atravs de transformaes, entre elas a de apagamento dos constituintes idnticos, essas duas estruturas distintas convergem para uma nica estrutura superficial. Analisando-se (59) a (63) percebe-se que, atravs das regras transformacionais, possvel representar generalizaes importantes. O que caracteriza essencialmente a gramtica transformacional de cujo esquema encontra-se um esboo aps as notas deste captulo a existncia da dualidade de estruturas, relacionadas entre si atravs das regras transformacionais.

16

As Transformaes de Frases
No perodo composto, tem-se a combinao de duas ou mais oraes, que pode ser feita atravs dos procedimentos sintticos de coordenao (ou combinao) e subordinao (ou encaixamento), os quais se opem entre si pelo tipo de regras transformacionais aplicadas. Na subordinao, as regras so de substituio, ao passo que, na coordenao, estas operaes so de adio. Os conceitos puramente sintticos de coordenao e subordinao vm sendo questionados, considerando-se que, do ponto de vista semntico e pragmtico, as frases de um perodo composto so necessariamente interdependentes. As Transformaes de Encaixamento Diz-se que h subordinao quando se procede ao encaixa-mento' de uma orao dentro de outra a matriz ou principal de modo que a encaixada venha a exercer a mesma funo sinttica do constituinte no lugar do qual se opera a insero. As frases encaixadas ou subordinadas podem ser de trs tipos diferentes, dependendo do ndulo no qual se d o encaixamento, a saber: as completavas, encaixadas no lugar de um SN; as circunstanciais, encaixadas na posio de um SPA; e as relativas, encaixadas na posio de modificadores adjetivais do nome, conforme os exemplos (1), (2) e (3) respectivamente: 1. (i) Muitos cientistas imaginam algo. (ii) Haver vida em outros planetas. (frase encaixada) (iii) Muitos cientistas imaginam que h vida em outros planetas. 2. (i) Os pssaros recolhem-se a seus ninhos em dado momento. (ii) A noite comear a cair. (iii) Os pssaros recolhem-se a seus ninhos quando a noite comea a cair. 3. (i) O professor recomendou um livro especificado. (ii) O livro estar esgotado. (iii) O professor recomendou um livro que est esgotado. As Completivas As completivas, designadas substantivas pela gramtica tradicional, so aquelas que complementam a orao matriz, funcionando nela como sujeito (SUJ), objeto direto (OD) ou indireto (OI), complemento nominal (CN), predicativo (PRED) ou aposto (AP). O SN no qual se opera o encaixe sempre um termo que pode ser representado por expresses como algo, alguma coisa, uma coisa, isto. Estas expresses so chamadas pr-formas, isto , formas vazias de significado, que servem para marcar a posio estrutural, o lugar onde a segunda orao deve ser inserida. Por exemplo, em

a pr-forma genrica pode ser substituda tanto por um s item lexical (ex.: francs), como por um sintagma (ex: uma bela cano) ou por uma outra orao (ex.: o professor justo). H, portanto, uma equivalncia entre o perodo simples e o composto, apresentando este ltimo um de seus termos sob forma oracional e constituindo, assim, uma expanso do primeiro. Essa expanso possibilitada pelo carter recursivo das regras de estrutura frasal, isto , pela propriedade que estas possuem de permitir a reintroduo, direita da seta, de qualquer smbolo que, numa regra anterior, se encontra esquerda. Em se tratando de completivas, ter-se- a introduo do smbolo O direita da seta, por meio de uma regra que reescreve um SN genrico (ALGO) como orao: SN > O2.

17

A regra completa do SN passar a ser, portanto:

Devido a essa propriedade, torna-se possvel obter, a partir de um nmero finito de estruturas bsicas, o nmero potencialmente infinito de frases de uma lngua. A equivalncia entre o perodo simples e o composto pode ser verificada atravs dos exemplos: 5 (i) ALGO importante. SUJ (ii) Todos os membros do Conselho apresentar sugestes. (iii) importante a apresentao de sugestes por todos os membros do Conselho. 5 (iv) importante que todos os membros do Conselho apresentem sugestes. 6 (i) Ele desejava ALGO. OD (ii) Os companheiros colaborar na pesquisa. (iii) Ele desejava a colaborao dos companheiros na pesquisa. (iv) Ele desejava que os companheiros colaborassem na pesquisa. 7 (i) Ns precisamos de ALGO. OI (ii) Os colegas criticar este trabalho. (iii) Precisamos da crtica dos colegas a este trabalho. (iv) Precisamos de que os colegas critiquem este trabalho. 8 (i) A possibilidade de ALGO deu-lhe foras para a luta. CN (ii) Ele realizar o seu sonho. (iii) A possibilidade de realizao do seu sonho deu-lhe foras para a luta. (iv) A possibilidade de que realizasse o seu sonho deu-lhe foras para a luta. 9 (i) O jovem tinha certeza de ALGO CN (ii) O jovem ser promovido. (iii) O jovem tinha certeza de sua promoo. (iv) O jovem tinha certeza de que seria promovido. 10 (i) A nossa esperana ALGO. PRED (ii) A equipe triunfar nos jogos decisivos. (iii) A nossa esperana o triunfo da equipe nos jogos decisivos. (iv) (iv) A nossa esperana que a equipe triunfe nos jogos decisivos 11 (i) Nossa vontade essa: ALGO. AP (ii) Os convidados ficar satisfeitos. (iii) Nossa vontade esta: a satisfao dos convidados. (iv) Nossa vontade esta: que os convidados fiquem satisfeitos. A completiva ser classificada, portanto, conforme a posio ocupada na frase pelo SN no qual ela for encaixada: 18

Observe-se que a orao completiva nominal vem encaixada em um ndulo SN que, juntamente com a preposico faz parte de um ndulo SP. Esse SP, por sua vez, funciona como complemento do nome dentro de outro SN, o qual pode ser tanto um SN sujeito, como um SN interior ao SV (objeto predicativo, etc.). Por esta razo, a completiva pode aparecer no diagrama em posies diferentes. O encaixamento das completivas pode dar-se por meio de dois tipos de complementizadores: o QUE, introduzindo oraes substantivas desenvolvidas e o -R, introduzindo oraes substantivas reduzidas. O Complementizador QUE Quando se introduz uma completiva por meio do complementizador QUE a transformao de encaixamento obedece s seguintes etapas: a) encaixamento de O2 no lugar da pr-forma ALGO, b) acrscimo do complementizador. Visualizemos as estruturas profundas e a transformao de 19

encaixamento que do origem seguinte estrutura superficial. (12)Eduardo sabe que Cristina viajou.

Para efeito de simplificao, manter-se- a posio assumida nos captulos anteriores, deixando-se de indicar nos diagramas arbreos os tipos obrigatrios quando estes no impuserem nenhuma modificao proposio (declarativo e exclamativo afirmativo); nos demais casos, quer se trate de tipos obrigatrios quer facultativos, da matriz ou da encaixada, eles devero ser especificados. Muitas vezes por ocasio do encaixamento da completiva, fazem-se necessrios ajustes quanto ao modo verbal, ao tempo, ao uso da preposio, alm do apagamento do SN idntico e da extraposio: a) modo verbal: dependendo de certos traos semnticos do verbo da orao matriz, o verbo da encaixada ora permanecer no indicativo, ora sofrer a transformao de subjuntivizao (razo pela qual optou-se por apresentar, na estrutura profunda, o verbo da matriz acrescido dos morfemas flexionais e o verbo da encaixada no infinitivo). Alm de verbos que exigem sempre o emprego do indicativo (13) ou sempre o do subjuntivo (14), h aqueles que admitem ambas as possibilidades (15): (13) Eu soube que Lucila est (ou estava) doente. (14) Eu temia que Lucila estivesse doente. est /esteja }doente. (15) Eu imagino que Lucila { De um modo geral, pode-se afirmar que os verbos de volio (querer, desejar, preferir, etc.), de sentimento (temer, lamentar, alegrar, entristecer, etc.), de ordem ou solicitao (mandar, ordenar, pedir, rogar, etc.) exigem o subjuntivo na encaixada, ao passo que os verbos de constatao (notar, perceber, verificar, etc.) e de declarao (afirmar, dizer, declarar, etc.) determinam, normalmente, o uso do indicativo, conforme os exemplos (16) (20): 20

(16) (17) (18) (19) (20)

Quero que todos saibam da minha deciso. Lamento que vocs tenham se desentendido. O monarca ordenou que soltassem os prisioneiros. Todos perceberam que o candidato estava nervoso. O governador declarou que tem condies de superar a crise.

No entanto, em se tratando de verbo de declarao e aparecendo, na matriz, o subtipo negativo, possvel a ocorrncia do subjuntivo na completiva, quer a negao venha a ser marcada por um advrbio de negao, como no, nunca, jamais, quer se apresente lexicalizada no interior do prprio verbo, como o caso de negar:

No caso dos verbos de julgamento (julgar, crer, acreditar, pensar, imaginar, etc.), o emprego do indicativo ou do subjuntivo na completiva depender do fato de esses verbos conterem o trao [+ factivo] ou [ - factivo]. Toda vez que um verbo de julgamento contiver o trao [+ factivo], ocorrer o indicativo na orao encaixada;" pelo contrrio, a presena do trao [- factivo] determinar o emprego do subjuntivo na completiva:
(22) (23)

Acredito que nossa equipe realizou uma excelente partida. Acredito que o novo presidente da empresa seja uma pessoa capaz.

b) tempo: o tempo da orao encaixada depende, muitas vezes, do tempo da matriz ("consecutio temporum"): 1) tratando-se de verbo que exige a presena do subjuntivo na encaixada, a ocorrncia do presente do indicativo determinar a do presente do subjuntivo na completiva(24), enquanto a ocorrncia do passado na primeira acarretar a do passado do subjuntivo na segunda(25):
(24) (25)

Desejamos que vocs faam boa viagem. Desejvamos que vocs fizessem boa viagem.

2) em se tratando de discurso relatado (ou indireto), estando o verbo da matriz no passado, a transposio do discurso direto exigir, alm de outras alteraes no tempo verbal, que passar de presente a imperfeito, de perfeito a mais-que-perfeito, de futuro do presente a futuro do pretrito, e assim por diante, conforme os exemplos: 26 (i) A jovem disse: Sou uma criatura infeliz. (ii) A jovem disse que era uma criatura infeliz. 28. (i) O tcnico declarou: Tudo faremos pela vitria de nossa equipe. (ii) O tcnico declarou que tudo fariam pela vitria de sua equipe. Note-se, porm, que a concordncia dos tempos verbais no discurso indireto, embora desejvel do ponto de vista estritamente gramatical, nem sempre se concretiza, por estar na dependncia de uma srie de fatores de ordem pragmtica, tais como o tipo de situao comunicativa, a maior ou menor proximidade, no tempo, da produo do discurso que est sendo relatado, o grau de formalidade ou de polidez, etc. c) uso da preposio: no caso de verbos normalmente seguidos de sintagmas preposicionados, ao se processar o encaixe, ocorre, freqentemente, em nveis de linguagem menos formais, o apagamento da preposio, como no exemplo: 29 (i) Preciso de ALGO. (ii) Voc me ajudar. (iii) Preciso (de) que me ajude. d) apagamento de SN idntico: quando a completiva contiver um SN idntico e correferencial a 21

outro SN da matriz, o SN "repetido" ser apagado, aps ter sido efetuada a concordncia, ou, mais raramente, pronominalizado: 30 (i) A candidata acredita ALGO. (ii) A candidata vencer as eleies. (iii) A candidata acredita que (ela) vencer as eleies. e) extraposio: quando a completiva estiver encaixada na posio de sujeito da matriz, procede-se normalmente a uma transformao de extraposio, que transfere o primeiro SN para o final da frase: 31 (i) ALGO certo. ( ii) Mrcio chegar hoje. ( iii ) Que Mrcio chegar hoje certo (construo pouco natural em portugus). ( i v) certo que Mrcio chegar hoje.

O Complementizador -R. O encaixamento de uma completiva pode ser efetuado, tambm, como se disse acima, por intermdio do complementizador -R, obtendo-se, assim, uma orao reduzida de infinitivo. Nesses casos, a transformao de encaixa-mento recebe o nome de T infinitiva. A partir de (32) (i) e (ii). 32 (i) Lus espera ALGO. (ii) Lus vencer as dificuldades. e da forma encaixada (iii)
(iii)

Lus espera vencer as dificuldades.

podem-se observar as transformaes ocorridas: a) encaixamento de O2 no lugar da pr-forma algo de O1; b) acrscimo do complementizador -R (desinncia modo-temporal de infinitivo, indicando que o verbo assumir necessariamente a forma infinitiva); c) apagamento do SN idntico da completiva. 0 grfico a seguir permite visualizar essas transformaes, aps o encaixe de (32) (ii) em (i):

22

Em (32) (iii), a completiva infinitiva exerce, dentro da matriz, a funo de objeto direto. Note-se, porm, que, do mesmo modo que a desenvolvida, ela pode exercer as funes de sujeito, objeto indireto, complemento nominal, predicativo e aposto, conforme os exemplos (33) (37): (33) (34) (35) (36) (37) preciso ter f nos homens. Gosto de observar a movimentao das formigas. Sentia uma vontade imensa de libertar-se de todas as amarras. Meu sonho conhecer o mundo todo. Roberto s tinha um desejo: contribuir para o progresso da Cincia.

A introduo do complementizador -R exige, na completiva, ajustes semelhantes aos que ocorrem quando da introduo do complementizador QUE: a) apagamento da preposio nas completivas de infinitivo, a preposio exigida pelo verbo da matriz ora conservada, ora suprimida: 38 (i) Eu penso em ALGO. (ii) Eu estudar medicina. (iii) Eu penso em estudar medicina. 39 (i) Eu necessito de ALGO. (ii) Eu viajar amanh. (iii) Eu necessito (de) viajar amanh. b) extraposio quando a completiva infinitiva exerce a funo de sujeito da matriz, normalmente ocorre a sua extraposio para o final da frase, embora esta exigncia seja menos rgida que no caso das desenvolvidas, conforme se pode observar em (40) e (41): (40) conveniente adiar a reunio para a prxima semana. (41) Prevenir acidentes dever de todos. concordncia sendo idnticos os sujeitos da matriz e da encaixada, o infinitivo assume a forma no flexionada; sendo diferentes, dever apresentar-se na forma flexionada, conforme ser visto a seguir. d) apagamento de SN idntico ocorrendo, na completiva, um SN idntico e correferencial a outro SN da matriz, aquele ser normalmente apagado:
c)

23

42 (i) Carlos deseja ALGO. (ii) Carlos visitar o museu. (iii) Carlos deseja visitar o museu. 43 (i) Eu convenci Guilherme a ALGO. (ii) Guilherme vender a motocicleta. (iii) Eu convenci Guilherme a vender a motocicleta. Como o SN sujeito da infinitiva pode ser apagado quer no caso de ser idntico ao SN sujeito, quer no caso de ser idntico a um SN complemento da matriz, pode ocorrer ambigidade nas completivas. Assim, uma frase como: (44) Proponho-lhe ir ver o diretor. pode provir de duas estruturas profundas diversas: (i) Eu proponho ALGO a voc. (ii) Voc ir ver o diretor. (iii)Eu proponho ALGO a voc. (iv) Eu ir ver o diretor. Outro exemplo de ambigidade em completivas de infinitivo : 45 (i) Ouvi tocar a campainha. em que a campainha pode ser o SN sujeito ou objeto de tocar: (ii) Ouvi a campainha tocar. (iii)Ouvi (algum) tocar a campainha. Na ltima frase, o sujeito indeterminado, podendo, pois, ser apagado na superfcie (do mesmo modo que na T. passiva: ele foi nomeado (por algum)). Neste caso, a ambigidade poderia ser desfeita pelo uso do infinitivo flexionado: (iv) Ouvi tocarem a campainha. Obrigatoriedade ou no do encaixe por meio do complementizador -R. A T. infinitiva, em portugus, pode ser obrigatria ou facultativa, dependendo de vrios fatores. a) Se os sujeitos da orao matriz e da encaixada forem idnticos e correferenciais e o verbo da matriz tiver o trao [+ volitivo] ela ser obrigatria: 46 (i) Paulo quer ALGO. (ii) Paulo terminar o curso. (iii) Paulo quer terminar o curso. (iv) * Paulo quer que (ele) termine o curso. 47 (i) Lus deseja ALGO. (ii) Lus vencer as dificuldades. (iii) Lus deseja vencer as dificuldades. (iv) * Lus deseja que (ele) vena as dificuldades. (46) (iv) e (47) (iv) s se tornam aceitveis se o pronome anafrico que ocorre na encaixada tiver outro referente que no o SN sujeito da matriz. b) Se forem diferentes os sujeitos da matriz e da encaixada, a T. infinitiva, quando admitida pelo verbo da matriz", ser facultativa: 48 (i) O professor mandou ALGO. (ii) Os alunos entregar os trabalhos datilografados. (iii) O professor mandou que os alunos entregassem os trabalhos datilografados. (iv) O professor mandou os alunos entregarem os trabalhos datilografados. 24

49 (i) As provas do processo confirmaram ALGO. (ii) O ru ser um estelionatrio. (iii) As provas do processo confirmaram que o ru um estelionatrio. (iv) As provas do processo confirmaram ser o ru um estelionatrio. Se, todavia, o verbo da matriz possuir o trao [+ volitivo], s existe a possibilidade de encaixe por meio do complementizador QUE: 50 (i) O povo deseja ALGO. (ii) O governo atender s suas reivindicaes. (iii) O povo deseja que o governo atenda s suas reivindicaes. (iv) * O povo deseja o governo atender s suas reivindicaes. f) Quer sejam idnticos ou diferentes os sujeitos da matriz e da encaixada, com um determinado grupo de verbos, por exemplo, os de julgamento, se a orao encaixada tiver uma cpula, a T. infinitiva ser facultativa, podendo ocorrer, ainda, o apagamento da cpula da completiva. Tem-se, assim, a possibilidade de superficializao de trs estruturas diferentes: uma desenvolvida (iii) uma reduzida (iv) e um perodo simples, originado pelo apagamento da cpula (v):

52 (i) Afonso julga ALGO. (ii) Afonso ser um bom escritor. (iii) Afonso julga que um bom escritor. (iv) Afonso julga ser um bom escritor. (v) Afonso julga-se um bom escritor. Em (52) (v), com o apagamento da cpula da orao encaixada, obtm-se o que a gramtica tradicional denomina de predicado verbo-nominal com predicativo do objeto. Nesses casos sendo idnticos e correferenciais os SNs sujeitos da matriz e da encaixada, o segundo sofre, obrigatoriamente, a T reflexiva mesmo sendo os sujeitos diferentes, o segundo poder sofrer a T cltica, quando o referente j tiver sido explicitado anteriormente no contexto. Assim, em (51) (v), ter-se-ia tambm: 51 (vi)Marcela julga-o incapaz de mentir.

25

O Discurso Indireto Quando se transforma o discurso direto em discurso indireto ou relatado, ocorre sempre uma transformao de complementao: tem-se uma orao matriz com verbo "dicendi" (dizer, declarar, afirmar responder, etc.) e uma completiva, introduzida ora por QUE, ora por -R, embora esta ltima nem sempre seja possvel. Observe-se: 53 (i) Carolina disse ALGO: [- Eu estou disposta a qualquer sacrifcio] (ii) Carolina disse que estava disposta a qualquer sacrifcio. (iii) Carolina disse estar disposta a qualquer sacrifcio. 54 (i) O presidente declarou ALGO: [- Todos os presos sero libertados] seriam (ii) O presidente declarou que todos os presos{ /seriam} libertados. (iii) * O presidente declarou serem libertados todos os presos. As interrogativas indiretas constituem um subtipo do discurso relatado e, por isso, funcionam tambm como completivas, podendo ser introduzidas ou pelo complementizador SE (quando se trata de respostas do tipo sim/no ex. 55) ou por uma partcula interrogativa (nas oraes em que se quer marcar o escopo da interrogao exs. 56-58). Nesses casos, a partcula mantida, ficando a matriz e a encaixada apenas justapostas. 55 (i) O tcnico deseja saber ALGO: [ Poderei contar com todos os titulares na partida decisiva?] (ii) O tcnico deseja saber se poder contar com todos os titulares na partida decisiva. 56 (i) Todos se perguntavam ALGO: [ Quem o recm-chegado?] (ii) Todos se perguntavam quem era o recm-chegado. 57 (i) O retirante indagou ALGO: [ Onde fica a cidade grande?] (ii) O retirante indagou onde.( ficava~ a cidade grande. fica 58 (i) O juiz perguntou ALGO: [ Quantos atletas vo participar da prova?] iriam (ii) O juiz perguntou quantos atletas -( vo participar da prova. iam 3.1.2. As Circunstanciais As circunstanciais, denominadas adverbiais pela gramtica tradicional, so oraes que se encaixam na posio de um SPA modificador da matriz, que, semelhana das completivas, ser representado por pr-formas como: em dado momento, por uma razo, etc., de acordo com a circunstncia a ser expressa. Essa pr-forma poder ser substituda tanto por um item lexical (ex: agora), como por um sintagma (ex: na primavera) ou por uma outra orao (ex: A primavera chega). Observem-se os exemplos: 59 (i) Os jardins se enfeitam de flores agora. (ii) Os jardins se enfeitam de flores na primavera. (iii) Os jardins se enfeitam de flores quando chega a primavera. Em (iii), tem-se, pois, um SPA constituinte da frase, que se apresenta sob forma oracional, conforme as regras de retranscrio abaixo: SPA -* 0221 A rPrira r_r mnlata rin PA nneenr$ o cor nnrfonfn

O "modus operandi" da transformao de encaixamento chamada T de circunstancializao, pode ser descrito a partir das frases: 60 (i) O pblico deixou o recinto em certo momento. SPA ( ii ) O espetculo terminar. 26

A frase (ii) ser encaixada na posio do SPA de (i), antecedida de um conectivo, denominado circunstancializador, que ser, no caso, uma conjuno temporal. A noo de tempo expressa em (ii) pode ser `simultnea, anterior ou posterior ao fato enunciado em (i), cabendo, pois, ao circunstancializador assinalar o tipo de relao temporal. ( ii i) O pblico deixou o recinto quando o espetculo terminou. ( iv) O pblico deixou o recinto antes que o espetculo terminasse. (v) O pblico deixou o recinto depois que o espetculo terminou. Graficamente, representa-se este processo da seguinte forma:

Alm da circunstncia de tempo, j ilustrada, a orao circunstancial pode exprimir uma srie de outras relaes, conforme os exemplos que se seguem: CAUSA 61 (i) O torcedor ficou sem voz, por uma razo (causa) (ii) O torcedor gritar demais durante o jogo. (iii) O torcedor ficou sem voz, porque gritou demais durante o jogo. CONSEQUNCIA 62 (i) O torcedor gritou demais durante o jogo com uma conseqncia. (ii) O torcedor ficar sem voz. (iii) O torcedor gritou demais durante o jogo de sorte que ficou sem voz. (iv) O torcedor gritou tanto durante o jogo que ficou sem voz. 27

Note-se que causa e conseqncia nunca vm desvinculadas. O que leva a classificar as oraes circunstanciais ora como causais, ora como consecutivas unicamente o fato de que, nas primeiras, a causa vem expressa na encaixada e a conseqncia na ma triz, ao passo que, nas segundas, a conseqncia veiculada pela encaixada, e a causa, pela matriz. CONDIO 63 (i) Eu irei ao clube no fim de semana com uma condio. (ii) O tempo estar bonito. (iii) Irei ao clube no fim de semana, se o tempo estiver bonito. COMPARAO 64 (i) O navio afastava-se lentamente em comparao com algo. (ii) Uma enorme tartaruga se afastar. (iii) O navio afastava-se lentamente como uma enorme tartaruga (se afasta). PROPORCIONALIDADE (seqncia temporal) 65 (i) A tristeza de Vera aumentava proporo de algo. (ii) Os dias ir passando. (iii) A tristeza de Vera aumentava, proporo que os dias iam passando. CONFORMIDADE 66 (i) Eu farei o tratamento de conformidade com algo. (ii) O mdico determinar. (iii) Farei o tratamento conforme o mdico determinou. FINALIDADE 67 (i) Tudo se fez para certo fim. (ii) A festa ser um sucesso. (iii) Tudo se fez para que a festa fosse um sucesso. CONCESSO 68 (i) O turista conseguiu embarcar apesar de algo. (ii) O turista perder o passaporte. (iii) O turista conseguiu embarcar, embora tivesse perdido o passaporte. O grfico abaixo permite visualizar as diversas relaes que podem ser expressas por meio de oraes circunstanciais:

Ao efetuar-se a T. circunstancializao, por vezes se fazem tambm necessrios determinados ajustes relativos ao apagamento do SN idntico, ao tempo e ao modo. Com relao a esse ltimo, as oraes concessivas e finais apresentam sempre o verbo no subjuntivo; nas demais, o subjuntivo ocorrer, em geral, quando o verbo da matriz tiver o trao [+ futuro], portanto condicionado pelo tempo.23 Alm disso, para evitar ambigidades, muito importante a seleo do circunstancializador adequado para exprimir a relao desejada. Convm lembrar, no entanto, que um mesmo circunstancializador pode ser empregado para exprimir diferentes relaes e que a mesma relao pode ser veiculada por circunstancializadores diversos, 28

conforme os exemplos (69) e (70), respectivamente: 69 (i) Morreu como um bravo. (comparao) (ii) Fez tudo como o mdico havia determinado. (conformidade) (iii) Como estivssemos exaustos, paramos para acampar. (causa) 70 (i) Se nos unirmos, nossa fora aumentar. (condio) (ii) Caso recebamos boas notcias, criaremos novo nimo para a luta. (tempo) Existem, tambm, casos em que esses elementos so omitidos e substitudos por sinais de pontuao, sendo recuperveis, porm, atravs do contexto.24 (71) A vtima tem poucas possibilidades de sobrevivncia: o acidente foi muito grave. A semelhana das completivas, as oraes circunstanciais podem, tambm, ser encaixadas por meio da T. infinitiva, vindo nesse caso, antecedidas de uma preposio ou locuo prepositiva marcadora de relao: por (causa), para (fim), apesar de (concesso), a + o (tempo), a (condio), a ponto de (conseqncia), etc. Por exemplo, as estruturas (68) (i) e (ii), mencionadas h pouco, se submetidas T. infinitiva, do origem a: 72 (iv) O turista conseguiu embarcar, apesar de no ter passaporte. Alm das circunstanciais reduzidas25 de infinitivo, existem em portugus, as de gerndio e de particpio, que freqentemente se apresentam antepostas: 73 (i) O ru foi posto em liberdade em dado momento. ( i i ) O jri terminar. ( i i i ) O ru foi posto em liberdade quando o jri terminou. (desenvolvida) (iv) Ao terminar o jri, o ru foi posto em liberdade. (reduzida de infinitivo) (v) Terminando o jri, o ru foi posto em liberdade. (reduzida de gerndio) (vi) Terminado o jri, o ru foi posto em liberdade. (reduzida de particpio) Convm ressaltar que, enquanto algumas oraes circunstanciais admitem as trs formas de reduo, outras no aceitam nenhuma das formas reduzidas (as comparativas, as proporcionais e as conformativas); e h, ainda, as que admitem apenas uma ou outra delas (as finais, por ex., s aceitam a reduo de infinitivo). Alm disso justamente pelo fato de no terem o circunstancializador ou conectivo explcitos muitas reduzidas apresentam-se ambguas, especialmente as de gerndio, como se pode verificar em: (74) Mentindo assim, tu acabas desacreditado. que pode ter uma interpretao condicional, causal ou temporal. Tambm a anteposio da reduzida, sem explicitao do sujeito, pode dar margem ambigidade, j que a tendncia natural a de interpretar-se o sujeito como sendo o mesmo da matriz: (75) Chegando ao escritrio, meu chefe estava passando mal. Em frases como esta, se o sujeito da reduzida for diferente do da matriz, convm ou explicit-lo ou, ento, utilizar a forma desenvolvida. 3.1.3. As Relativas As oraes relativas, denominadas adjetivas na gramtica tradicional, podem ser de dois tipos: as restritivas, que funcionam como sintagmas adjetivais e apresentam-se encaixadas na posio de modificador do nome, conforme a regra SA 02,26 e as apositivas, que funcionam como aposto e se originam de frases coordenadas na estrutura profunda, razo pela qual sero examinadas no captulo referente coordenao. 3.1.3.1. Relativas Restritivas estas oraes so encaixadas na posio de um SA, representado por uma pr-forma, denominada ESPECIFICADO que pode ser substituida tanto por um s item lexical (ex.: inteligente), como por um sintagma (ex.: de Jlio) ou por uma orao (ex: A menina estuda medicina). Observem-se os exemplos: (76) Falei com a menina inteligente. (77) Falei com a menina de Jlio. (78) Falei com a menina que estuda medicina. Assim, a regra de reescritura do SA explicitada no captulo 1, deve ser expandida de modo a dar conta desse fato. Formalizando-a, ter-se-: 29

As oraes restritivas fazem parte do SN, formando com ele um nico constituinte. Prova desse fato pode ser obtida atravs da transformao passiva, que transforma todo o SN sujeito, incluindo a relativa, em agente da passiva. 79 (i) A lambreta que estava pintada de vermelho atropelou a velhinha. (ii) A velhinha foi atropelada pela lambreta que estava pintada de vermelho. Para que se possa operar o encaixamento de uma orao em outra, sob a forma de relativa, fazse necessrio que ambas contenham nomes idnticos e correferenciais, um deles acompanhado da pr-forma ESPECIFICADO, daqui por diante representada por x, indicando o lugar da orao matriz em que se deve operar a insero. Ao SN portador dessa marca denomina-se antecedente.27 Quando o SN antecedente ocupar a posio ps-verbal (80) (i), qualquer que seja a funo por ele exercida, ter-se- um encaixa-mento direita, como em (80) (iii); estando o antecedente em posio pr-verbal (81) (i), ocorrer o encaixe central, como em (81) (iii). Quanto ao SN idntico da orao a ser encaixada (formas em (ii)), ele ser, no decurso da transformao, substitudo por um pronome relativo. 80 (i) Eu comi o peixe x. ANT. (ii) O peixe estava estragado. (iii) Eu comi o peixe [que estava estragado]. 81 (i) O peixe x estava estragado. ANT. (ii) Eu comi o peixe. (iii) 0 peixe (que eu comi] estava estragado.

Observe-se que, em (82), a transformao de extraposio (E2) deslocou o SN a ser relativizado para o incio da orao, porque ele exerce a funo de objeto direto, ocorrendo, portanto, na estrutura profunda, em posio ps-verbal; se se tratasse de uma frase como (80), a extraposio (E2) operaria no vazio, porque o SN idntico, sendo sujeito, j se encontra em posio pr-verbal. Retomemos as E, e E2 de (82); comparando-as a (80): (82) E, Eu comprei os selos [voc pediu os selos]. E2 - Eu comprei os selos [os selos voc pediu]. (80) E, Eu comi o peixe [o peixe estava estragado]. E2 - Eu comi o peixe [o peixe estava estragado]. Portanto, no processo de relativizao, a posio pr ou ps-verbal importante tanto para 30

indicar o tipo de encaixamento, quanto para apontar a necessidade de reordenao das palavras na orao relativa.28 Quando, na frase encaixada, o SN idntico vier antecedido de preposio ou locuo adjetiva, isto , fizer parte de um SP (SPc ou SPA), todo o SP ser extraposto, de modo que o pronome relativo dever vir preposicionado, conforme se pode observar em: 83 (i) Este o livro x. (ii) Eu me referi a este livro ontem. (iii) Este o livro [eu me referi a este livro ontem]. (iv) Este o livro [a este livro eu me referi ontem]. (v) Este o livro a queeu me referi ontem. ao qual} 84 (i) Era ampla a janela x. (ii) Ns olhvamos para a rua principal atravs da janela. (iii) Era ampla a janela [ns olhvamos para a rua principal atravs da janela]. (iv) Era ampla a janela [atravs da janela ns olhvamos para a rua principal]. (v) Era ampla a janela atravs da qual ns olhvamos para a rua principal. 85 (i) E bem antiga a cidade x. (ii) Eu moro na cidade. (iii) E bem antiga a cidade [eu moro na cidade]. (iv) E bem antiga a cidade [na cidade eu moro]. (v) bem antiga a cidade em que eu moro. na qual onde A frase (86) preenche as condies necessrias ao emprego do relativo onde, cujo antecedente dever conter necessariamente a idia de lugar, espao fsico ou nocional. Da a inadequao de frases como: (86) *Nos tempos atuais, onde impera a violncia, precisamos estar sempre prevenidos contra os assaltos. O pronome cujo, por sua vez, possui tambm condies especificas de emprego: ele substitui um SP modificador do nome, tanto num SN pr-verbal (87), como num SN ps-verbal, no precedido (88) ou precedido de preposio (89): 87 (i) Trata-se do livro x. (ii) A capa do livro est estragada. N SP! SN (iii) Trata-se do livro [a capa do livro est estragada]. (iv) Trata-se do livro [cuja capa est estragada]. 88 (i) Esta a paineira. (ii) Ns adorvamos a sombra da paineira. LSN SP SN (iii) Esta a paineira [a sombra da paineira ns adorvamos]. (iv) Esta a paineira cuja29 sombra ns adorvamos. 89 (i) Augusto dirigia-se fbrica. (ii) Ele trabalhava em a secretaria da fbrica. IN S P) SN (iii) Augusto dirigia-se fbrica [em a secretaria da fbrica ele trabalhava]. (iv) Augusto dirigia-se fbrica em cuja secretaria ele trabalhava.3o Note-se que a funo do pronome relativo na estrutura superficial ser a mesma do SN por ele substitudo. Assim, em (80), o relativo exerce a funo de sujeito da 02; em (81) e (82), a de objeto direto; em (83), a de objeto indireto; em (84), a de adjunto adverbial de lugar por onde (SPA); em (85), a de complemento adverbial de lugar (SPc); em (87), (88) e (89) a de adjunto adnominal. Observe-se tambm que, na maioria dos casos, o verbo da orao relativa apresenta-se no modo indicativo; o subjuntivo s ocorre quando o antecedente da relativa tiver o trao [ 31

determinado]: (90) Procuro um cachorro que seja muito inteligente. As relativas, semelhana das adverbiais, podem assumir, tambm, as formas reduzidas de infinitivo, de gerndio e de particpio, que se originam do apagamento do pronome relativo quando este for seguido de cpula:31 91 (i) A velha contava casos que eram de arrepiar os cabelos. (ii) A velha contava casos de arrepiar os cabelos. 92 (i) Vejo as crianas que esto jogando bola na rua. (ii) Vejo as crianas jogando bola na rua. 93 (i) A garota que est entusiasmada com o espetculo bate palmas. (ii) A garota entusiasmada com o espetculo bate palmas. Ressalte-se que as frases 92 (ii) e 93 (ii) so ambguas, j que podem ter, pelo menos, mais uma leitura, a saber: quando jogavam bola e por estar entusiasmada com o espetculo, respectivamente.

EXERCCIOS 1. Proceda ao encaixe da segunda orao dentro da primeira, atravs do complementizador QUE e classifique-a quanto funo: 1. Precisamos de algo. Voc nos ajudar. 2. Tenho certeza de algo. Voc me estimar. 3. Algo certo. Ningum chegar atrasado. 4. Sou favorvel a algo. O divrcio ser aprovado. 5. Gosto de algo. Os alunos fazer perguntas. 6. Exigimos algo. A diretoria aprovar o plano. 7. Meu sonho algo. Eu ser promovido. 8. S h uma sada: algo. Ns desistir desta empresa. 2. Proceda ao encaixe da segunda orao dentro da primeira por meio do complementizador -R e classifique-a quanto funo: 1. Paulo deseja algo. Paulo conseguir uma vaga. 2. Algo necessrio. Todos se empenhar na luta. 3. Minha vontade algo. Eu ver voc formado. 4. A necessidade de algo grande. Ns encontrar bons profissionais. 5. Juliana precisa de algo. Juliana reunir toda a documentao necessria. 3. Sublinhe as oraes completivas e classifique-as quanto funo sinttica que exercem dentro da matriz. D as estruturas profundas correspondentes, em rvore ou linearmente, e indique os ajustes necessrios para se chegar s estruturas superficiais: 1. Convm que os alunos cheguem cedo. 2. Achamos que nosso professor no muito exigente. 3. A possibilidade de executar a tarefa bem remota. 4. A verdade que ningum o estima. 5. O gerente persuadiu o empregado a pedir demisso. 32

6. 7.

O mestre pediu que fizssemos o trabalho com ateno. difcil convencer Joo a deixar a bebida.

4. Proceda ao encaixamento da 2.4 orao dentro da 1 utilizando: a) o complementizador QUE; b) o complementizador -R. Indique, ainda, a funo da completiva. 1. ALGO necessrio. Todos se empenhar na vida.
(i) (ii)

funo: 2. A possibilidade de ALGO pequena. Ns encontrar bons profissionais.


(i) (ii)

funo: 3. Lamentamos ALGO. Os convidados no apreciar a festa.


(i) (ii)

funo: 4. Tudo depender de ALGO. Os alunos esforar-se.


(i) (ii)

funo: 5. Minha esperana ALGO. Os credores dilatar o prazo.


(i) (ii)

funo: 5. Construa dez perodos que sejam gerados por meio das descries estruturais apresentadas a seguir. Utilize, para tanto, alguns dos verbos, nomes ou expresses abaixo: 1. SN -+ V + SNachar, pensar, imaginar, crer, desejar, perceber, sentir, 02 informar, etc. 2. SN -* V + SPconscientizar-se de, insistir em, depender de, opor-se a, p er p SN recusar-se a, orientar-se para, dedicar-se a, convidar para, preocupar-se com. 02 3. SN - N + SPconscientizao de, insistncia em, dependncia de, opoo a, etc. (nomes nomes de verbais derivados dos verbos I p r e p S N acima). 02 4. SN + SVser necessrio, ser importante, ser preciso, ser til, ser 02 justo, importar, urgir, convir, etc. 5. SV -+ Cp + SN nossa esperana , nossos desejos so, minha proposta 62, as necessidades delas so, a expectativa dele , a questo solicitada , os encaminhamentos so, a verdade . 6. Complete as frases abaixo com um verbo no indicativo ou no subjuntivo, conforme julgar conveniente. Justifique o emprego dos modos: 1. 0 Ministro do Planejamento ordenou que o povo ....... 2. Sua amiga deseja que ele ....................................... 3. Receio que vocs no ........................................... 4. As crianas temem que Papai Noel no ..................... 5. Os estudantes esperam que as frias .......................... 33

Lamentamos que os convidados no ....................... Sinto que voc ............................................... 8. Pedro acha que o professor ...................................... 9. Os pacientes acreditam que o mdico ...................... 10. Muitos homens pensam que a vida ....................... 1 1 . No julgo que ele ..................................... 1 2 . Os juzes julgam que o ru ............................ 1 3 . Os cientistas afirmam que ............................. 1 4 . O governador declarou que ........................... 15. Decidiu-se que os exames .......................................
6. 7.

7. Transforme o discurso direto em indireto, procedendo aos ajustes necessrios e indicando as vrias possibilidades de concordncia dos tempos verbais: 1. 0 professor disse: - Todos sero reprovados. 2. 0 garotinho respondeu: - No tenho dinheiro suficiente. 3. 0 criminoso afirmou: - Eu matei por amor. 4. 0 detetive declarou: - Ningum esteve aqui hoje. 5. A secretria informou: - O diretor apresentar o projeto amanh. 8. Transforme as interrogativas diretas em indiretas, procedendo aos ajustes necessrios: A garota perguntou me: - Posso ir com voc? 2. O homem indaga constantemente: - A vida termina com a morte? 3. 0 gerente perguntou: - Quantos empregados vo faltar? 4. Aflita, a mulher perguntava ao marido: - Onde voc ps o dinheiro? 5. Aps o lance o leiloeiro perguntou: - Quem d mais por este belssimo quadro? BLOCO 2 1. Nas frases abaixo, verifique quais as que possuem trs constituintes: SN - SV - SP. Nestas, substitua o SP por uma orao circunstancial: 1. Os atletas dirigem-se para a reta de partida. 2. Os atletas partem aps o sinal. 3. H um grande silncio durante a corrida. 4. Os vencedores sero premiados no fim da disputa. 5. Muitos discutem sobre a vitria de seus favoritos. 6. Aps a deciso, haver muitas decepes. 7. Alguns reclamam da m organizao da prova. 8. Outros, por despeito, diminuem o valor dos vencedores. 9. A polcia toma providncia por causa das brigas. 10. As autoridades esclarecero as dvidas por meio dos "tapes".
1.

2. Coloque nos parnteses a letra correspondente especificao semntica que cada uma das oraes direita dever obedecer para se encaixar no ndulo SP esquerda: O SN SV SP ( ) para impressionar o namorado. N V ( ) antes de casar. () como um chuveiro aberto. () medida que o trem se Maria chorar a) em certo momento afastava. b) por uma causa ( ) depois de saber da morte c) com uma condio da tia. d) com uma conseqncia( ) a ponto de convencer os e) em comparao com algopoliciais. f) proporo de algo( ) caso no ganhe o relgio. g) de conformidade com algo ( ) segundo foi combinado 34

h) i)

para certo fim apesar de algo j) de certa maneira

com o diretor da pea. () j que ningum lhe dava ateno. () apesar de no haver motivo para tanto. () derramando copiosas lgrimas.

3. Classifique as oraes grifadas, indicando o tipo de circunstncia que elas expressam em relao matriz. Em seguida, faa a estrutura profunda em rvore ou linearmente. 1. Todos os atores se esforaram para que a pea fosse um sucesso. 2. Depois que a noite chegou, as ambulncias retiraram os feridos. 3. Faremos o tratamento segundo o mdico prescreveu. 4. medida que as eleies se aproximavam, os candidatos intensificavam a propaganda. 5. 0 jogador abandonou o campo por estar contundido. 6. 0 rdio estava to alto que se ouvia do prdio vizinho. 7. Caso voc se interesse pelo quadro, avise-me antes do leilo. 8. 0 visitante cumprimentou-nos sorrindo. 9. Paulo assinou o contrato, embora o considerasse desfavorvel para a firma. 10. Seus sonhos de grandeza se desfizeram como um castelo de areia. BLOCO 3 1. Faa o encaixamento das relativas b nas matrizes a, especificando linearmente as etapas transformacionais. 1. (i) Eu acordei com o barulho x. (ii) Voc fez um barulho esta noite. 2. (i) O abismo x parecia ameaador. (ii) Ns nos achvamos beira do abismo. 3. (i) Atraioou ao benfeitor x. (ii) Tudo devia ao benfeitor. 4. (i) O sofrimento x uma ddiva do cu. (ii) Muitos homens se revoltam contra o sofrimento. 5. (i) Os assuntos x parecem-me dignos de ateno. (ii) Eu desejaria ser esclarecida sobre os assuntos. 6. (i) Os caadores haviam chegado diante da pedra x. (ii) Os cachorros latiam por trs da pedra. 7. (i) Mandou abrir um orifcio x. (ii) Poderiam vigiar os presos atravs do orifcio. 8. (i) O rapaz x foi condenado. (ii) O nome do rapaz saiu no jornal. 9. (i) A rvore x um jacarand. (ii) Eu descansei sob a sombra da rvore. 10. (i) A cidade x cresceu muito. (ii) Eu nasci na cidade. 2. Ligue as oraes a e b por meio de um pronome relativo. Tente as duas possibilidades de encaixamento: 1. a) H outras formas de dana. b) Ns no falamos sobre as formas de dana. 2. a) Com toda a razo recusaram o trabalho. b) No tinham nenhuma motivao para o trabalho. 3. a) O nico porto era Sevilha. b) Por Sevilha era permitido sair em direo Amrica. 4. a) Agustin Itrbide de tinha empunhado armas para combater os guerrilheiros de Morelo. b) O nome de Agustin Itrbide se destacou entre os companheiros. 5. a) A proclamao da independncia foi resultado de uma manobra de bastidores. 35

b) Jos Bonifcio se destacou na manobra de bastidores. 3. Nas oraes matrizes abaixo, encaixe relativas onde houver um*. O termo relativizado deve ter, na frase encaixada, a funo especificada entre parnteses. 1. 0 Rio * (SPA lugar) faz bem para o esprito. 2. Belm uma cidade * (SN de O). 3. Pedro * (SP do SV) um bom amigo. 4. Encontrei Jos na esquina * (SPA lugar). 5. Clara * (SP do SN) vai ter um beb. 6. Tenho uma irm * (SN do SV). 7. Na praa * (SP do SV) h muitos passarinhos. 8. Gosto de plantas * (SN de O). 9. Mandei a Roberto uma carta * (SP do SV). 10. Na festa, revi muitos amigos * (SN do SV). 4. Do conjunto de frases abaixo, decomponha apenas aquelas que, segundo as condies estruturais estabelecidas, funcionam como relativas: 1. Quando o professor se dirigiu lousa para desenhar um esquema do que estava explicando, Eduardo sentiu uma palmadinha no ombro. 2. E saindo do seu lugar, aproximou-se do professor a quem entregou o papel. 3. Levantou-se do fundo da sala um rapazelho desajeitado, de camisa desabotoada e cujas calas cobriam a barriga da perna. 4. Reconheceu que estava muito longe de sua tribo e que o remdio era conformar-se. 5. Cada qual que tire a sua concluso. BLOCO 4 1. Tendo em vista as seguintes descries estruturais, classifique as oraes encaixadas das frases apresentadas a seguir:

36

() Parece que ele sincero. () O grande mal que me esqueo das coisas. () Ele tinha receio de voltar /. () Tudo depende de que o aluno se esforce. () No sei se eles foram honestos. () No me oponho a vires conosco. () Convm que faamos as pazes. () Sinto que a noite est descendo. () No dormirei enquanto voc no chegar. () O homem que eu vi no era o seu pai. () Insisto em que no saias hoje. () Sua resposta foi ignorar a minha presena. () Embora voc no queira, faremos uma festa no seu aniversrio. () A esperana de passar de ano a ltima que morre. () Exijo voltares imediatamente. () Tenho a impresso de que nos tornaremos a ver. () bom no partires agora. () Tenho receio de voltar l. () O fato que eles no estudam. ()Veja o rapaz de quem lhe falei. () Desejo saber quando chegaro as encomendas. () Os alunos sero aprovados se souberem bem a matria. () Os convidados dirigiram-se ao salo para assistirem exibio do filme.

2. Classifique as oraes reduzidas; em seguida, pontue os perodos. 37

No conveniente deixar as portas abertas. Os soldados dispostos em fila dupla ouviam atentamente a recomendao. 3. Acima de nossas cabeas viam-se as estrelas brilhando suavemente. 4. Ouvidas as testemunhas o jri retirou-se para deliberar. 5. Os alunos acusados de desordeiros foram chamados diretoria. 6. Apesar de ter idade avanada continuava bonita e elegante. 7. Tendo terminado mais cedo o servio o rapaz dirigiu-se para a sorveteria. 8. Aproximando-se da estao o trem diminuiu a marcha. 9. Os talheres dispostos cuidadosamente sobre a fina toalha estavam espera dos convidados. 10. Tendo perdido o emprego, no tinha com que sustentar a famlia. 11. Mentindo desta maneira acabars por ser desmascarado. 12. Do cais observava os barcos afastarem-se lentamente.
1. 2.

38