MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. A figura mostra a área de lazer de um prédio, na forma de um hexágono regular.

A região triangular ABC será destinada à construção da piscina do prédio e sabe-se que a distância do ponto D à diagonal AC é 30 metros. Assim, pode-se afirmar que a área da região ABC mede, aproximadamente, em m2: a) 173 b) 88 c) 261 d) 193 e) 213 Gabarito: A RESOLUÇÃO:

Se a distância de D a AC é 30 o Raio da circunferência é 20 assim como o lado do hexágono, logo, a área 20 · 20 · 1m · 120º ≅ 173 pedida é 2 2. Em uma região perfeitamente plana existe uma área de mata fechada que pode ser considerada como um círculo de raio 600 metros. Admitindo-se que tal círculo possua centro num dos vértices de um terreno quadrado de lado 900 metros, pode-se afirmar que a área do terreno não interceptada pela região de mata é, em m2: a) 9000(9 – π ) b) 900 (90 – π ) c) 90000(9 – π ) d) 30000(9 – π ) e) 3000(9 – π ) Gabarito: C RESOLUÇÃO: A área comum ao círculo e ao quadrado é 1/4 da área do círculo (quadrante). Assim, 9002 –
π(600)2 = 90000(9 – π) 4

1

3. Um mosquito voa em trajetória retilínea do ponto M, médio da aresta AE do cubo ABCDEFGH, até o centro do quadrado ABCD. Se a aresta do cubo mede "a", a distância percorrida pelo mosquito, em unidades de comprimento, é:

a) b) c) d) e)

a 3 5
a 3 3 a 3 2
a 3

4 Gabarito: C RESOLUÇÃO:

a 3

⎛a⎞ Temos d2 = ⎜ ⎟

⎛a 2 ⎞ + ⎜ ⎜ 2 ⎟ ⎟ ⎝2⎠ ⎝ ⎠

2

2

daí d =

a 3 2

4. A figura mostra a janela de uma casa. A parte superior é limitada por um arco de circunferência de centro O, cujo raio é igual a: a) b) c) d) e) 66 cm. 70 cm. 75 cm. 78 cm. 80 cm.

2

Gabarito: C RESOLUÇÃO:

por Pitágoras, r2 = 602 + (r – 30)2 daí r = 75

Para as questões de número 5 e 6 use:

Área círculo = π R2.

5. Um cavalo deve pastar amarrado pelo pescoço por uma corda presa a um dos vértices do pasto, que é um quadrado de 20 m de lado. Se o animal só deve ter acesso a 20% da área do pasto, o comprimento da corda que o prende será: (usar π = 3,2). a) 18 m. b) 8 m. c) 12 m. d) 9,5 m. e) 10 m. Gabarito: E RESOLUÇÃO: Solução: Sendo “x” o comprimento da corda, o cavalo só poderá pastar um quadrante de raio x; assim
πx 2 = 20/100 (20)2 4

ou x = 10 m.

6. A, B e C são quadrados congruentes de lados iguais a 1, em um mesmo plano. Na situação inicial, eles estão dispostos de forma que dois adjacentes possuem um lado em comum e outro sobre a reta “r”.

Na situação final, os quadrados B e C permanecem na situação inicial e o quadrado B é reposicionado, como mostra a figura abaixo.

A menor distância de um vértice do quadrado à reta “r” é : 3

a) b) c) d) e)

2– 3 4 4– 3 4 3– 3 4 3– 3 2

4– 3 2 Gabarito: B RESOLUÇÃO:

No triângulo retângulo inferior temos sen 30º =

1– x 3 2

e daí, x =

4– 3 4

7. Uma folha de papel ABCD de formato retangular é dobrada em torno do segmento EF , de maneira que o ponto A ocupe a posição G, como mostra a figura. Se AE = 3 e BG = 1, então a medida do segmento
AF é igual a:

a) b) c) d) e)

3 5 2 7 5 8 3 5 4 3 5 5 5 3

4

os palitos (considerados com comprimento unitário) são colocados alinhados. Um menino tem como passatempo construir triângulos com palitos de fósforos idênticos. x = 3 5 5 8. para formar cada lado do triângulo. como o mostrado na figura abaixo. notando que os triângulos BGF e EGH são semelhantes. Área = 2· 2 2 =2 2 2 5 .Gabarito: D RESOLUÇÃO: Pitágoras no BGF fornece BF = x2 – 1 3 x + x2 – 1 = x 1 Daí. ele sempre usa um número inteiro de palitos em cada lado. a área dele medirá: a) b) c) d) 2 3 3 2 3 3 2 e) 2 2 Gabarito: E RESOLUÇÃO: Daí. Além disso. Se quiser usar exatamente 8 palitos para construir um triângulo nessas condições. vem e daí. Observe que. com suas extremidades se tocando.

O ponto E está no segmento CD de maneira que CE = 1.3%). e) 76. um total de 48. Gabarito: C Comentário: Pela interpretação do gráfico. os domicílios com telefone fixo representavam.B19 De acordo com os dados desse gráfico. FG/(3-FG) ou FG =1/2.5%) e a “Com fixo e celular juntos” (36. ou seja. 2006. vem 1/5 = área BCF = área BCE – área CEF = 3/2 – 1/4 = 5/4.5%.6%.9. p.4%. em 2005.8% 6 . em relação ao total de domicílios no Brasil. d) 49. e F é o ponto de intersecção da diagonal AC com o segmento BE . com AB = 5 e AD = 3. em 2005. b) 36. FOLHA DE SÃO PAULO. em porcentagem. (UFG – GO adaptada) O gráfico abaixo representa. Assim. São Paulo. correspondentes a “Só com fixo” (12. basta que somemos os percentuais. 16 set. c) 48. Então a área do triângulo BCF vale: 6 a) b) c) d) e) 5 5 4 4 3 7 5 3 2 Gabarito: B RESOLUÇÃO: Notando que os triângulos CEF e ABF são semelhantes. A figura abaixo representa um retângulo ABCD.8%. os domicílios com telefone.3%. a 10. em relação ao total de domicílios: a) 12.

Qual foi o faturamento da churrascaria nessa semana? a) R$ 15. Os preços praticados por esse estabelecimento são: Almoço Jantar de 2ª a 6ª feira Sábado e domingo todos os dias R$ 13. a média de pesos das 122 mulheres participantes: 62 kg. " x " ⇒ “Peso” da atleta excluída.00 e) R$ 13. Gabarito: B RESOLUÇÃO: Almoço (2ª a 6ª feira) Almoço (Sábado e Domingo) Jantar Quant.9 122 ( 2 ) →( 1): 7489.2 c) 74.9 ⇒ 122 7 x = 74.9 + x = 62 ⇒ x = 62 ⋅ 122 − 7489. (FME–IEZZI) O gráfico seguinte mostra o número de clientes que uma churrascaria atendeu durante certa semana. certo dia.1 Kg (alternativa D).00.9 ⇒ S121 = 7489.00. b) R$ 14.00. da atleta excluída seria: a) 75....356.00 12.00. ( 2 ) 7489. Supondo-se que uma dessas atletas fosse excluída do grupo. o “peso”.00 12.937..6 d) 74. d) R$ 13.9 + x = 62 ⇒ x = 62 ⋅ 122 − 7489. em quilogramas.00 5.. (PUCCAMP–SP) A análise do biotipo de cada um dos atletas que integraram a delegação brasileira na última olimpíada permitiu que se calculasse.11.202..850.00 18. c) R$ 14.. ( 1 ) S121 ⇒ Soma dos “pesos” das 121 mulheres restantes.793..793. 387 289 380 Preço (R$) 13.. . Nessas condições..9 ⇒ S121 = 121 ⋅ 61. = 61.345..00 4.00.00 TOTAL Faturamento (R$) 5. S122 122 S121 121 = 62 ⇒ S121 + x 122 = 62 .00 R$ 12..5 b) 75.031... a média de “pesos” das 121 restantes passaria a ser 61.1 e) 73.8 Gabarito: D RESOLUÇÃO: Considerando: S122 ⇒ Soma dos “pesos” das 122 mulheres participantes..00 14.560.9 .9 kg.00 R$ 18..

No segundo caso.1 Determinação da Moda (Mo) das Notas: Mo = 3 (nota com maior frequencia) Cálculo da Mediana (Me) das Notas: Me = 3+3 ⇒ Me = 3 2 ATENÇÃO: O texto seguinte (DESVIO PADRÃO) integra a questão 14. 29° e 35°. Gabarito: D RESOLUÇÃO: Cálculo da Média Aritmética (Ma) das Notas: Ma = 0 ⋅ ( 1) + 1 ⋅ ( 2 ) + 2 ⋅ ( 2 ) + 3 ⋅ ( 8 ) + 4 ⋅ ( 3 ) + 5 ⋅ ( 4 ) 62 = ⇒ 20 20 Ma = 3. A tabela abaixo mostra a distribuição das notas da avaliação de uma turma de 20 alunos. podemos dizer que a média desses três dias foi 29°. 8 . d) A mediana das notas é igual à moda. Quanto menor o desvio padrão. 29° e 30°. O desvio padrão indica a dispersão dos dados dentro do conjunto de elementos (ou amostra). as temperaturas máximas nesses mesmos dias podem ter sido 22°. foi criada a noção de desvio padrão. o quanto os dados em geral diferem da média. Quanto maior o desvio-padrão. b) A média aritmética das notas é igual à mediana. 28°.13. enquanto os da segunda tiveram dois dias de calor e um de frio. mais parecidos (homogêneos) são os valores da série estatística. as notas atribuídas variam de 0 a 5. Em outra cidade. No exemplo acima. DESVIO PADRÃO Professor Marcelo Renato M. o desvio padrão da segunda cidade é muito maior que o da primeira. e) A moda das notas é igual à média aritmética. isto é. a média dos três dias também foi de 29°. • • • • O desvio padrão " σ " (sigma) baseia-se nos desvios em torno da média aritmética e a sua fórmula básica pode ser traduzida como a raiz quadrada da variância (média aritmética dos quadrados dos desvios). Baptista É um parâmetro muito usado em estatística que indica o grau de variação de um conjunto de elementos. Notas Frequência 0 1 1 2 2 2 3 8 4 3 5 4 Com base nessas informações. pode-se afirmar: a) A média aritmética das notas é menor que a mediana. Exemplificando: Se medirmos a temperatura máxima durante três dias em uma cidade e obtivermos os seguintes valores. c) A média aritmética das notas é menor que a moda. As médias têm o mesmo valor. mas os moradores da primeira cidade viveram três dias de calor. que serve para dizer o quanto os valores dos quais se extraiu a média são próximos ou distantes da própria média. (UNEB – modificada) Em um curso de inglês. Para diferenciar uma média da outra. maior a variabilidade dos dados.

14. e) produto tem uma venda mais regular na loja C. Os três primeiros colocados serão obtidos com o princípio fundamental da contagem abaixo apresentado: 1º 1 2º 9 3º 8 Total de Maneiras: T = ( 1) ⋅ ( 9 ) ⋅ ( 8 ) ⇒ T = 72 (alternativa A).9 9 ⇒ σB = 3 Como o desvio padrão da loja B foi menor que os das lojas A e C. ao longo do período. d) desvio padrão na loja B é 81. b) produto tem uma venda mais regular na loja B. no mesmo período. as classificações possíveis para os três primeiros colocados é: c) 82 e) 720 a) 72 b) 78 d) 90 Gabarito: A RESOLUÇÃO: Como já foi informado o vencedor do campeonato. significa que o primeiro lugar do campeonato já está definido.8 20 Desvio Padrão na loja A σ A = 15. foi de 18 unidades. o produto tem uma venda mais regular na loja B (alternativa B). (Cetet-MG adaptada) Em um campeonato de tênis de mesa. se um dos dez participantes venceu todas as partidas. 15. Após um estudo sobre as vendas desse produto.8 ⇒ Desvio Padrão na loja B σ B = Desvio Padrão na loja C σ C = 4 Conclusão σ A ≅ 3. Pode-se concluir que a (o): a) variância na loja A é 15. (UFCG-PB) O histograma de frequências ao lado mostra as vendas de um determinado produto ao longo de 20 meses em uma loja A. em que todos jogam contra todos. ou seja. um dos participantes vence todas as partidas. com dez participantes. 9 . c) quantidade de vendas do produto na loja A. observou-se que a variância na loja B é 9 e o desvio padrão na loja C é 4. Gabarito: B RESOLUÇÃO: Média das vendas na loja A Variância na loja A x A = 2 ⋅ 2 + 6 ⋅ 6 + 8 ⋅ 10 + 3 ⋅ 14 + 1 ⋅ 18 ⇒ 20 x A =9 ( σ A )2 = 2 ⋅ | 2 − 9 | 2 + 6 ⋅ | 6 − 9 | 2 + 8 ⋅ |10 − 9 | 2 + 3 ⋅ |14 − 9 | 2 + 1⋅ |18 − 0 | 2 = 15. em duas lojas B e C.

(Faap-SP) Quantas motos podem ser licenciadas se cada placa tiver 2 vogais (podendo haver vogais repetidas) e 3 algarismos distintos? a) 25. permitindo-se repetições e importando a ordem. ocupando as poltronas de números 1 a 4.16. b) 30.000 (alternativa D). Por questões de segurança. e) 62. em que eles foram escolhidos. O número de maneiras de ocupação dessas quatro poltronas. 17.000 e) 32. e) 16 b) 6. de sexos opostos. é a) 4. 1ª p 4 2ª p 2 3ª p 2 4ª p 1 18.240. com 1 e 2 juntas e 3 e 4 juntas. teremos 2 opções de pessoas para a ocupação da 2ª poltrona. para ocuparem a 3ª poltrona.000 Gabarito: D RESOLUÇÃO: Vogais: A–E–I–O–U Algarismos: 0–1–2–3–4–5–6–7–8–9 Pelo princípio fundamental da contagem: VOGAIS 5 5 ALGARISMOS 10 9 8 Total de Motos: T = ( 5 ) ⋅ ( 5 ) ⋅ ( 10 ) ⋅ ( 9 ) ⋅ ( 8 ) ⇒ T = 18. Gabarito: E RESOLUÇÃO: • Para a ocupação da 1ª poltrona temos 4 opções de pessoas. enquanto que a senha 90381 é inválida. garantindo que. 10 .784.000 b) 120 c) 120. nas condições impostas no enunciado. d) 19. • Por último restará apenas uma pessoa para ocupar a 4ª poltrona. em duas poltronas juntas.760.760. • Estando a 1ª poltrona ocupada.000. temos duas pessoas. senhas que não tenham nenhum algarismo repetido são consideradas inválidas. ou seja. d) 12. O número total de senhas válidas que podem ser geradas é igual a: a) 69. (UFU-MG adaptada) Para gerar sua senha de acesso. as senhas 09391 e 90391 são válidas e diferentes. o número total “T” de ocupação das quatro poltronas. conforme o esquema. • Com a ocupação das duas primeiras poltronas. a pessoa que ocupará a 2ª poltrona deverá ser de sexo oposto da pessoa que ocupou a 1ª poltrona. c) 8. ao lado de uma moça sempre viaje um rapaz. (UNESP) Dois rapazes e duas moças irão viajar de ônibus. o usuário de uma biblioteca deve selecionar cinco algarismos de 0 a 9. c) 50. será: T = ( 4 ) ⋅ ( 2 ) ⋅ ( 2 ) ⋅ ( 1) ⇒ T = 16 (alternativa E). Por exemplo. Pelo princípio fundamental da contagem.000 d) 18.

Além do custo fixo. Uma pequena empresa fabrica camisas de um único modelo e as vende por R$ 80. chamados custos variáveis. a quantidade vendida em 2010 terá de ser x% maior que a de 2009.00.240 x = 100.00.(96000 + 40Q) Q = 5400 X = (5400 . a empresa tem um custo fixo anual de R$ 96 000. por exemplo.240 x = 69. Qual é o conjunto das soluções reais de ≤ 0? −x + 3 a) (–∞. –3] ∪ (–2.00 a unidade. Para dobrar o lucro em 2010. tais como matéria-prima.3900)/3900 = 38. –3] ∪ (2. –2] ∪ (3. o custo variável por camisa é R$ 40.000 N 2 = (10 ⋅ 9 ⋅ 8 ⋅ 7 ⋅ 6 ) ⇒ N 2 = 30. a empresa tem que arcar com custos que dependem da quantidade produzida.Gabarito: A RESOLUÇÃO: Vamos utilizar a Técnica do Recipiente (by MR©): N1 = (10 ⋅ 10 ⋅ 10 ⋅ 10 ⋅ 10 ) ⇒ N1 = 100. Devido ao aluguel e a outras despesas fixas que não dependem da quantidade produzida.760 (alternativa A). 2] ∪ (3. ∞) c) (–∞ . ∞) b) (–∞.000 − 30.4% x+2 20. em relação ao lucro de 2009. ∞) d) (–2. Em 2009.00.(96000 + 40q) Q = 3900 ii) 2010: 120000 = 80Q . a empresa lucrou R$ 60 000.3) e) (–∞. ∞) Gabarito: E RESOLUÇÃO: 11 . 19. O valor mais próximo de x é: a) 120 c) 80 e) 40 b) 100 d) 60 Gabarito: E RESOLUÇÃO: QTDE VENDIDA EM: i) 2009: 60000 = 80q .

assim que despertamos. a) 133. ainda na cama. Gabarito: B Comentário: A resposta correta só pode ser a letra B. a diferença entre FCMax e FCRep. A frequência de repouso. é o número mais alto de batimentos capaz de ser atingido por uma pessoa durante um minuto e é estimada pela fórmula FCMax = (220 – x). É recomendável que essa frequência esteja no intervalo 50%FCRe s + FCRep ≤ FCT ≤ 85%FCRe s + FCRep . Uma pessoa certamente não está com a doença se: a) a substância A não estiver em seu sangue. Com base nos dados apresentados.21. 3 ≤ FCT ≤ 181. aproximadamente.5 * 137 + 65 ≤ FCT ≤ 0. Numa pesquisa sobre uma determinada doença.85 * 137 + 65 133. FCRep. d) a substância C estiver em seu sangue e a substância B também. A frequência de reserva (ou de trabalho). então a substância B está em seu sangue. O consumo médio de oxigênio em ml/min por quilograma de massa (ml/min. Conta-se o número de pulsações (batimentos cardíacos) que ocorrem no intervalo de um minuto (bpm). c) a substância C não estiver em seu sangue. A palpação é realizada pressionando-se levemente a artéria com o dedo médio e o indicador.5 ≤ FCT ≤ 105. é a frequência obtida. em geral pela manhã. FC. se a pessoa não tiver essa substância significa que ela não está doente. calcule o intervalo da FCT de Carlos. na qual x indica a idade do indivíduo em anos. A substância C está presente no sangue de 90% das pessoas que estão com a doença e no sangue de 10% das pessoas que não estão. é.kg Natação Tênis Marcha atlética 75 65 80 12 .55 e) 87 ≤ FCT ≤ 168 Gabarito: A RESOLUÇÃO: FCMax = (220 – x) FCMax = (220 – 18) FCMax = 202 FCRes = FCMax – FCRep FCRes = 202 – 65 FCRes = 137 50%FC Re s + FC Re p ≤ FCT ≤ 85%FC Re s + FC Re p 0. FCMax. 23. os médicos identificaram relações entre a presença de três substâncias no sangue de uma pessoa e a pessoa estar com a doença. é detectada pela palpação das artérias radial ou carótida. Vamos denotar por FCT a frequência cardíaca de treinamento de um indivíduo em uma determinada atividade física. pois se a pessoa estiver doente ela terá a substância B em seu sangue.kg) de um atleta na prática de algumas modalidades de esporte é dado na tabela seguinte: Consumo médio de Esporte O2 em ml/min. 45 b) 13 ≤ FCT ≤ 192 c) 180 ≤ FCT ≤ 192. As conclusões dos estudos foram as seguintes: Toda pessoa com a substância A no sangue está com a doença.45 d) 80. A frequência cardíaca de uma pessoa. Se a pessoa está com a doença. e) a substância C não estiver em seu sangue e a substância A estiver. A frequência cardíaca máxima. FCRes. b) a substância B não estiver em seu sangue. Carlos tem 18 anos e sua freqüência cardíaca de repouso obtida foi FCRep = 65 bpm. 45 22. 3 ≤ FCT ≤ 181.

Uma pessoa dispõe de certa quantia para fazer uma aplicação financeira. No ano 2010. em ml/kg. a partir de 2005. b) 35. No ano 2012. Paulo e João. b) no período entre o 5º e o 13º ano. Nos últimos anos. praticam todos os dias exatamente duas modalidades de esporte cada um. Suponha que. na região Nordeste. aproximadamente. o lucro seria L(n) = 200 (–n2 + 20n) reais. ao final da prática diária desses esportes. 25.No ano 2012. terá lucro crescente: a) nos 10 primeiros anos. No ano 2015. No ano 2016. c) aproximadamente 5 anos. de mesma massa. c) 30. as evoluções anuais dos valores do salário mínimo e dos preços da cesta básica. na região Nordeste? Dê a resposta aproximando o número de anos. d) aproximadamente 12 anos. Então. possam ser aproximados mediante funções polinomiais do 1º grau. d) 25. Consultou o banco de sua preferência e foi informada de que. um salário mínimo poderá adquirir cerca de três cestas básicas. João pratica 30 minutos de tênis e depois t minutos de marcha atlética. No ano 2017. se esta pessoa não fizer retiradas. Gabarito: A RESOLUÇÃO: Salário mínimo → f(x) = 42x + 300 Cesta básica → f(x) = 6x + 154 42x + 300 = 3(6x + 154) → x = 6. e) 20. c) no período entre o 10º e o 20º ano. Gabarito: A RESOLUÇÃO: 35*75 + T*65 >= 30*65 + T * 80 15T<= 2625-1950 T< = 45 24. mais oxigênio que Paulo. a) aproximadamente 7 anos. e) aproximadamente 10 anos. Paulo pratica diariamente 35 minutos de natação e depois t minutos de tênis. após 2005.75 . O valor máximo de t para que João não consuma. 13 . e) nunca. Em que ano. b) aproximadamente 11 anos. a partir de 2005. ao inteiro mais próximo. contribuindo para o aumento do poder aquisitivo da população. em que x representa o número de anos transcorridos após 2005. é: a) 45. decorridos n anos sem retiradas.Dois atletas. f(x) = ax + b . O gráfico abaixo ilustra o crescimento do salário mínimo e do valor da cesta básica na região Nordeste. o salário mínimo tem crescido mais rapidamente que o valor da cesta básica. d) em qualquer período. aproximadamente 7 anos.

O lucro de vendas de x unidades mensais de certo produto é descrito por uma função quadrática representada pela figura a seguir: Podemos afirmar que o lucro máximo de vendas. 40). 60) e (6.00 c) R$ 62.000.60 YV = 62.000.00 b) R$ 62. conseguirmos o seguinte sistema: C = -60 A =-10 B =70 Y = -10x2 + 70x .00 Gabarito: B RESOLUÇÃO: Y = ax2+ bx + c Substituindo as coordenadas dos pontos (2.00 d) R$ 62.5 milhares de Reais = 62500 reais 14 . 0).50 e) R$ 62.500.Gabarito: A RESOLUÇÃO: 26. (4. em reais. é de: a) R$ 63.

a bola atingiu uma altura de 6 metros e.5 segundos c) 4 segundos d) 4. 10). Sabendo-se que a bola estava parada no local da falta no momento do chute. Pode-se afirmar que após o chute a bola atingiu a altura máxima no tempo igual a: a) 3 segundos b) 3. A trajetória percorrida pela bola descreve uma parábola para chegar ao gol. cinco segundos após o chute.5 segundos e) 5 segundos Gabarito: B RESOLUÇÃO: Y = ax2 + bx + c Substituindo as coordenadas dos pontos (0. ela atingiu altura de 10 metros. A soma das idades de Pedro e João. encontramos x = 6 e y = 2 62 + 26 = 88 15 .5 28. em anos. conseguinmos o seguinte sistema: C=0 A = -1 B =7 Y = -x2 + 7x XV = -B/2ª = 3. Sabendo-se ainda. 0). é a) 82 b) 88 c) 94 d) 96 e) 98 Gabarito: B RESOLUÇÃO: Idade de Pedro xy x+y=8 Idade de João: yx xy = yx + 36 Então: 10x + y = 10y + x + 36 9x – 9y = 36 x–y=4 x+y=8 Resolvendo. (1. chuta a bola de forma a encobri-la. 6) e (5. Invertendo-se a posição de tais algarismos obtém-se a idade de seu filho João. isto é.27. que no primeiro segundo após o chute. Um jogador de futebol ao bater uma falta com barreira. A soma dos algarismos que compõem a idade de Pedro é 8. que é 36 anos mais novo que ele. com tempo e altura iguais a zero.

305 assistem ao programa B e 386 assistem ao programa C. Dez alunos acertaram as duas questões. Uma prova com duas questões foi dada a uma classe de quarenta alunos. Quantos alunos erraram as duas questões. 60 assistem aos programas B e C. Quantas famílias não assistem nem ao programa A nem ao programa B? a) 365 c) 367 e) 369 b) 366 d) 368 Gabarito: A RESOLUÇÃO: Resposta: 1000 – 510 – 125 = 365 famílias 16 . 25 acertaram a primeira questão e 20 acertaram a segunda questão. e 10 famílias aos três programas. Considere o seguinte problema: "Achar um número que. 25 assistem a A e C. que 180 famílias assistem aos programas A e B. ainda. Qual das equações representa este problema? c) x2 – x – 1 = 0 e) x2 – x – 2 = 0 a) x2 – x + 1 = 0 2+x–1=0 2+x+2=0 b) x d) x Gabarito: B RESOLUÇÃO: Número procurado: x x + 1 = 1/x x2 + x – 1 = 0 30. os seguintes resultados foram encontrados: 510 famílias assistem ao programa A. Numa pesquisa feita com 1. Sabe-se. a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 Gabarito: A RESOLUÇÃO: 15 + 10 + 10 + x = 40 x=5 31. somando com 1. seja igual ao seu inverso.000 famílias para verificar a audiência dos programas de televisão.29.

10 17 a) b) c) d) e) . 18% gostam de A e B.32 R$ 53. deve estar entre: a) 110 e 120 b) 100 e 110 c) 80 e 100 d) 70 e 80. é "obesa".07 R$ 29. x = 80kg 2) x/4 = 25. uma Companhia de Saneamento estipulou várias faixas de consumo para cobrar do usuário. O peso de uma pessoa que tem 2 m de altura. é "normal". e) 100 e 120 Gabarito: C RESOLUÇÃO: x. vai pagar: R$ 22. entre 20 e 25. Vejamos O cálculo do valor a ser pago é efetuado distribuindo-se o volume de água gasto por faixa de consumo. Uma pesquisa com três marcas concorrentes de refrigerantes.32.peso da pessoa para: 1) x/4 = 20. 50% gostam de B. 57% gostam de C. Sorteando-se aleatoriamente uma dessas pessoas entrevistada. Um dos métodos para saber se uma pessoa é considerada gorda. x = 100kg portanto: 80 ≤ x ≤ 100 kg 33. o excedente pela 3ª faixa e assim sucessivamente. Os primeiros 10 m3 são calculados segundo a 1a faixa. Se o quociente for maior do que 30.77 R$ 42. B e C. 24% gostam de B e C. de 25 a 30 é "gorda" e. 2% gostam das três marcas e o restante das pessoas não gosta de nenhuma das três. ou seja. para ser considerada "normal". A. obesa ou normal consiste em tomar o seu peso em quilogramas e dividi-lo pelo quadrado de sua altura em metros. Se uma família consumir 30 m3. mostrou que 60% das pessoas entrevistadas gostam de A. Visando evitar o desperdício de água. 35% gostam de A e C. a probabilidade de que ela goste de uma única marca de refrigerante ou não goste de marca alguma é de: a) 16% b) 17% c) 20% d) 25% e) 27% Gabarito: E RESOLUÇÃO: Resposta: (9 + 0 + 10 + 8)% = 27% 34. os próximos 10 m3 são cobrados pela segunda faixa. O excedente.85 R$ 77.

.. temos: 15 20 ⋅a = ⋅b b 3a 45 ⋅ a2 = 20 ⋅ b2 Simplificando vem 9 ⋅ a2 = 4 ⋅ b2 Extraindo a raiz quadrada de ambos os membros: 3⋅a = 2⋅b 18 . a seguir.30 + R$ 25... eu teria conseguido apenas 6 + (2/3) de reais..." Resolvendo o problema de Euler. um dos quais apresenta-se... temos: I..........57 · 10 = R$ 25...32 ii) 10 m3 . V....... Esse grande matemático gostava de ilustrar a aplicação de conhecimentos algébricos resolvendo problemas curiosos... a primeira camponesa disse à segunda: Se eu tivesse levado a mesma quantidade de ovos que tu.. p1· a = q p2 · b = q p1 · b = 15 p2 · a = 6 + 2/3 = 20/3 a + b = 100 Então: p1 · a = p2 · b (1) p1 = 15/b (2) p2 = 20/3a (3) Substituindo (2) e (3) em (1).. ambas receberam a mesma quantia em dinheiro.... III... IV..... A segunda retrucou.R$ 6.... No campo da Matemática... pode-se afirmar que a diferença entre a quantidade de ovos que uma e outra trazia era: a) 10 b) 16 c) 20 d) 24 e) 30 Gabarito: C RESOLUÇÃO: Sendo: a = Número de ovos trazidos pela primeira camponesa b = Número de ovos trazidos pela segunda camponesa p1 = preço de cada ovo vendido pela primeira camponesa p2 = preço de cada ovo vendido pela segunda camponesa q = o total arrecadado por cada uma delas.30 iii) 10 m3..03 · 10 = R$ 10...... convenientemente adaptado......... 1.Gabarito: C RESOLUÇÃO: 30 m3 ficarão assim distribuídos: i) 10 m3.. uma vez tudo vendido............... Embora uma levasse mais ovos do que a outra......... dizendo: Se fosse eu que tivesse vendido os ovos que trazias... Em seguida..... "Duas camponesas levaram um total de 100 ovos ao mercado..... O desenvolvimento do comércio e o surgimento da burguesia impulsionaram de forma expressiva o progresso das ciências....32 35...........2..70 Total: R$ 6.32 + R$ 10. destacou-se a figura de Leonhard Euler (1707-1783) pelas importantes contribuições que seus estudos forneceram a diversos temas..... teria recebido 15 reais..70 = R$ 42.. II...........

Como a + b = 100. temos que: Logo Q(0. de trajetória retilínea. 36. encontramos: a = 40 e b = 60 A diferença entre as quantidades (b − a) é igual a 20. idealizado na tela por um plano cartesiano. Cada linha ou coluna do Sudoku (quadrado 9 × 9) deve utilizar os algarismos de 1 a 9 uma única vez. representado pelo eixo das ordenadas. uma única vez.2) e precisa salvar a princesa no castelo.19/5) b) (0. Nessas condições. o herói encontra-se no ponto (–3.5) Gabarito: A RESOLUÇÃO: Como os pontos H. do outro lado de um estreito rio. Então b = 100 − a Daí vem que 3 ⋅ a = 2 ⋅ (100 − a) Resolvendo. O objetivo do jogo é fazer esse caminho o mais rápido possível.4) d) (0. O Sudoku (palavra que significa "número sozinho" em japonês) é um "quebra-cabeças" formado por algarismos de 1 a 9 dispostos em nove quadrados 3 x 3. a soma x + y será: a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 15 Gabarito: B 37. representada pelo ponto (2.5). em que ponto do plano deverá cruzar o rio a fim de minimizar o tempo de viagem? a) (0. As regras para montar o Sudoku são as seguintes: Em cada quadrado 3 × 3 deve-se utilizar todos os algarismos de 1 a 9. Q e P estão alinhados. Ao completar o Sudoku. Em um jogo de computador.19/5) 19 .16/7) c) (0.7/2) e) (0.

quando esse gira 360° em torno do eixo x. através do teorema de Pitágoras temos: 39. A coordenada yc pode ser obtida através do teorema de Pitágoras 42 = 22 + yc2 yc2 = 12 yc = Sendo assim.1) e C(x. o valor de x para que o triângulo seja retângulo em B. tem um de seus vértices na origem do sistema cartesiano e outro vértice situado no semi-eixo positivo das abscissas.38. as coordenadas do baricentro do triângulo são: 20 . xc = 2. é: a) 3 b) 2 c) 0 d) –3 e) –2 Gabarito: D RESOLUÇÃO: Como o triângulo é retângulo em B. a) b) c) d) e) Gabarito: C RESOLUÇÃO: A coordenada xc encontra-se no ponto médio entre A e B. Um triângulo equilátero de lado igual a 4 unidades. Sabendo que o terceiro vértice está situado no primeiro quadrante. calcule o comprimento da circunferência gerada pelo baricentro desse triângulo. logo.5).4). Dados A(4. B(1.

Concluímos então que a distância entre os pontos G e O representam o raio da circunferência que será gerada. Logo. em que A. Então. Logo. o raio da base é igual a 2 metros. Num plano cartesiano ortogonal. B e C são as intersecções das retas de equações: O sólido geométrico gerado pela rotação do triângulo ABC em torno do eixo das ordenadas é um cone de raio da base igual a: a) 1m b) 2m c) 3m d) 4m e) 5m Gabarito: B Solução: O sólido gerado através da rotação do triângulo em torno do eixo das coordenadas será um cone como mostra a figura abaixo. seja o triângulo ABC. 21 . o comprimento da circunferência é dado por: 40.

B e C do plano cartesiano abaixo. A equação da reta que representa uma rua “r”. a equação da reta r pode ser obtida por: Resposta: 22 . Três pontos turísticos de uma cidade estão representados pelos pontos A.41. nesse plano cartesiano é dada por: a) 6x – 7y + 24 b) 12x – 13y + 48 = 0 c) 7x – 8y + 28 = 0 d) 9x – 11y + 36 = 0 e) 13x – 14y + 52 = 0 Gabarito: E RESOLUÇÃO: Sendo assim.

42. aproximadamente. A partir daí sofreu aumentos sucessivos de 2% ao ano. pode-se esperar que a inflação volte ao patamar de 4% no ano de:. Até o ano de 2000. até 2002. Segundo previsões otimistas de que esse declínio se manterá constante pelos próximos anos. a inflação num certo país manteve-se em 4% ao ano. declinando novamente em 2003. conforme mostra o gráfico abaixo. Gabarito: D RESOLUÇÃO: Podemos representar o gráfico num plano cartesiano (com eixos modificados) sob a forma: Como o triângulo é retângulo em B. temos que: 23 . b) 2009 c) 2011 d) 2010 e) 2012. a) 2008.

Uma elipse. de equação e a reta y = 2x + 1. de equação y = 4x – 2. Se B e C são as intersecções respectivas dessas retas com o eixo das abscissas. e s. de equação y = 2x. Substituindo a equação da reta na equação da elipse. Podemos afirmar que o ponto médio do segmento a) b) c) d) e) Gabarito: D RESOLUÇÃO: Pontos de intersecção são obtidos a partir da resolução do sistema de equações da elipse e da reta. do plano cartesiano. Seja A a intersecção das retas r.43. temos: 24 . temos: Sendo assim o ponto médio do segmento AB é: 44. a área do triângulo ABC é: a) 1/2 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 Gabarito: A RESOLUÇÃO: Resolvendo o sistema formado pelas equações de r e s. se interceptam nos é: pontos A e B.

Sendo assim a área do triângulo ABC é: 45.Da figura temos um triângulo de base b = ½ e altura h = 2. paralela á reta BC e que passa pelo baricentro é: 25 . de vértices A(3. A equação da reta que passa pelo baricentro do triângulo ABC. 4) e C(2. B(–2. 1). –2) e é paralela ao lado BC é dada por: a) 2x – 3y + 5 = 0 b) 3x – 2y – 5 = 0 c) 3x – 2y +5 = 0 d) 2x + 3y – 5 = 0 e) 3x + 2y – 5 = 0 Gabarito: E RESOLUÇÃO: As coordenadas do baricentro do triângulo são dadas por: A reta que passa por BC pode ser obtida por: A reta.

por: a) Aproximadamente c) Propositalmente e) Comprovadamente b) Exatamente d) Consequentemente Gabarito: A Comentário: esta expressão é utilizada quando se deseja uma aproximação. A necessidade de preparar o voluntário para lidar com a metodologia da ONG. dizem alguns – e a inevitabilidade de ter que selecionar diante de uma procura maior do que a demanda. Enfim. 26 . São todas aos sábados e. hoje não é bem assim.” Uma preocupação de ONGs que atuam em hospitais. Se ela quiser saber sobre a doença? Não. Se antes bastava querer para doar seu tempo em prol de crianças pobres. 47. estágio supervisionado. Para Sílvia Naccache. A maratona. b) as exigências para selecionar pessoas interessadas em trabalhar como voluntários. 48. jovens. e) a contribuição do trabalho voluntário para a inclusão social de pessoas carentes. “As pessoas vinham cheias de boa vontade. Hoje vemos muitos homens. que atua com contação de histórias para crianças doentes. b) as pessoas querem se passar por generosas.LINGUAGENS. sem alteração de sentido. o candidato acompanha um contador mais experiente. Entre a inscrição e o fim do processo. há respostas a questões como: E se uma criança no hospital pedir água? Você deve dar? Pois um voluntário que fez isso atrapalhou o jejum para um exame. pessoas que estão no mercado de trabalho. Gabarito: D Comentário: Esta opção encontra respaldo no 4º parágrafo. muitas desistem”. CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Leia o texto e responda às questões de números 46 a 48. não basta um exército de pessoas com boa vontade que não saibam lidar com situações tão delicadas. promovendo seleções e cursos de capacitação que podem durar quase um ano. MARATONA PARA FAZER O BEM O processo é longo e pode envolver entrevista. (Revista da Folha de S. a qualquer hora. presidente da associação. Adaptado) 46. e) as pessoas que procuram as ONGs oferecendo trabalho voluntário só estão em busca de status. cursos. mas. Em muitos casos. por exemplo. coordenadora do CVSP (Centro de Voluntariado de São Paulo). quando se exige dedicação. c) o processo de contratação de pessoas para trabalharem em empresas sustentáveis. afirma Valdir Cimino. o número já diminui pela metade. d) a importância de ONGs para complementar o trabalho oferecido pelo governo. pessoas doentes. quem falta é eliminado. é com a segurança em relação à contaminação. o perfil dos voluntários vem mudando. quem diria. O texto apresenta como tema central: a) as dificuldades das ONGs paulistas em serem aceitas em instituições hospitalares. Nos treinamentos. prova de conhecimentos gerais e formatura no final. aposentada. o papel é dos médicos. o processo de seleção permite perceber que: a) o público que se dispõe a realizar o trabalho voluntário é limitado a mulheres já aposentadas. mas na verdade não têm boa vontade para ser voluntárias. c) a maioria dos candidatos a voluntários são pessoas desempregadas procurando uma ocupação. As pessoas têm o desejo genuíno de ajudar. É preciso pagar R$ 70 para cobrir as despesas. Os motivos para a mudança são muitos. no fim. Gabarito: B Comentário: O tema central está evidente nos parágrafos 1 e 2. Cerca de um quinto dos 500 inscritos ficam até o final. mas não estão dispostas a atender às cobranças das ONGs. não é para conseguir um emprego ou uma bolsa de estudos: é para fazer trabalho voluntário. deficientes ou das florestas do planeta. trata-se de uma tendência. dinâmica de grupo. mais velha. “Antes era coisa de mulher. A expressão destacada – Cerca de – pode ser substituída. Outras razões são a tentativa de torná-lo mais comprometido – “um voluntário descompromissado e despreparado mais atrapalha do que ajuda”. d) muitas pessoas querem ajudar. Segundo as informações do texto.” Segundo ela. passa quase um ano. principalmente nas ONGs de São Paulo. Paulo. Organizações não governamentais estão profissionalizando o recrutamento de voluntários. A palestra de segurança hospitalar é uma das que compõem a seleção da associação Viva e Deixe Viver. “Na primeira palestra. com o público atendido e com o ambiente de atuação é um deles. mas queriam fazer do jeito delas. Leia a frase do penúltimo parágrafo: Cerca de um quinto dos 500 inscritos ficam até o final.

O humor da tira se constrói a partir do uso da polissemia das palavras. e) II e III. c) A palavra “reduza” assume um novo sentido no último quadrinho que muda a perspectiva do motorista.Provérbio O seguro morreu de guarda-chuva. III. Gabarito: C Comentário: As pessoas seguras são sempre prudentes e cautelosas. elegante. no último quadrinho. ou seja. interesseira. 50. b) I e II. ousada. No último é que se percebe tratar do nome da cidade. c) III. d) I e III. Ao empregar a palavra guarda-chuva no lugar de velho. apesar de trágico. pela palavra “reduza” desde o 1º quadrinho. e) ambiciosa. A máxima O seguro morreu de velho ensina que a velhice traz segurança para a vida das pessoas. dá ao poema um efeito cômico. O uso da palavra guarda-chuva. b) aventureira. (Sapato Florido) 49. Observe as frases: I. Gabarito: C Comentário: Nos 3 primeiros quadrinhos entende-se “reduza” como verbo. II. d) Apenas a placa do 1º quadrinho possui uma coerência com a placa do quadrinho final. A palavra seguro no verso acima – assim como no provérbio O seguro morreu de velho – faz referência a uma pessoa a) fraca. d) charmosa. em comparação com velho. cautelosa. Gabarito: B Comentário: em “o seguro morreu de velho” há referência ao fato de que as pessoas seguras estão preparadas para qualquer situação. 27 . e) O motorista demonstra ser imprudente não seguindo corretamente o indicado pela sinalização. nada inesperado as surpreende. 51. b) A atitude do motorista demonstra que ele possui o conhecimento do significado assumido. Considerando a parte verbal e visual da tira infere-se que: a) As placas de trânsito do 1º e 2º quadrinhos não possuem uma coerência com a mensagem do quadrinho final. covarde. Está correto o que se afirma apenas em a) I. o poeta chama a atenção para o caráter imprevisível e inevitável da morte. c) prudente.

principalmente nas grandes cidades. eminente Gabarito: A Comentário: O vocábulo “iminente” significa “próximo a ocorrer”.. o corpo não admite reposições das peças danificadas. iminente b) lugares novos . eminente e) novos planetas . Alertar a população sobre os perigos do trânsito nas grandes cidades. d) Uma comparação entre o corpo humano e o automóvel. b) A evolução da tecnologia no tratamento de pessoas com necessidades especiais. correta e respectivamente.. acerca do uso exclusivo de peças originais nos veículos.. indica: a) A consequência do uso de peças não originais nos automóveis.. orientar e persuadir a população em geral. habilitada à direção.. Reduzir os congestionamentos de trânsito. iminente d) novos sistema solar . 28 . 53.52. a) b) c) d) e) Considerando slogan e imagem anteriores. Leia a charge. Orientar a população em geral. Gabarito: D Comentário: Diferentemente do automóvel. c) Uma oposição entre o slogan e a parte visual do banner. depreende-se que tal campanha comunitária tem por finalidade: Esclarecer. com: a) planeta habitável . eminente c) planetas habitável . Gabarito: A Comentário: Na opção “A” estão evidentes os objetivos da campanha.. Esclarecer sobre as leis de trânsito já existentes e seu devido cumprimento. e) A imprudência de grande parte dos motoristas atualmente. O Slogan “Para o corpo humano não existem peças originais” associado à parte visual do banner. sobre a segurança no trânsito.... Os espaços da frase devem ser preenchidos.. 54.

A palavra jogada. Na impossibilidade. pois assim eu aprendo mais. Em todo caso. O que seria dela sem mim. em uma das suas publicidades. onde 8 em cada dez franceses reprovam o gesto irregular. b) a Gillette ter modificado a publicidade do futebolista francês. em – A jogada previne os efeitos desastrosos para venda de seus produtos. 02. b) Todos pediram para mim fazer o trabalho. A Gillette prepara o rompimento do contrato. Leia o texto para responder às questões de números 56 a 57.4 milhões de dólares anuais com a propaganda. (. Thierry Henry é o terceiro jogador de futebol que mais lucra com a publicidade – seus contratos somam 28 milhões de dólares anuais. c) O que disseram sobre eu não faz sentido. diz que não. e) a FIFA não ter cancelado o jogo em que a França se classificou. do atacante francês Thierry Henry.) Na França. Adaptado) 56. – refere-se ao fato de: a) Thierry Henry ter dado um passe com a mão para o gol da França.. e) Agiu mal contra eu... Gabarito: B Comentário: A “jogada” é uma referência de Gillete ter literalmente tirado a bola da mão do jogador..2009.4 milhões de dólares anuais.55. Zelosa com sua imagem. a empresa multinacional Gillette retirou a bola da mão.. Na charge. o pronome “mim” está empregado incorretamente. A jogada previne os efeitos desastrosos para vendas de seus produtos. devendo-se utilizar o pronome “eu” em seu lugar. de acordo com a norma culta. (. Segundo lista da revista Forbes. proprietária da Gillette.) (Veja. O serviço de comunicação da gigante Procter & Gamble. a empresa gostaria que o jogo fosse refeito. refez o que está ao seu alcance. Esses dois pronomes estão corretamente empregados em: a) Entre eu e você só há alegrias. Acho que você gosta de mim. para ajudar no gol que classificou a França para a Copa do Mundo de 2010. 29 . só há más palavras suas em relação a mim Gabarito: D Comentário: As formas retas não admitem vir regidas por preposição. Thierry aparece com a mão no bolso.. garoto-propaganda da marca com quem tem um contrato de 8. depois que o jogador trapaceou. Vocês acreditam em mim? d) Ela pediu para eu ajudá-la na lição. tocando e controlando a bola com a mão. c) a Gillete não concordar com que a França dispute a Copa do Mundo.11. Os publicitários franceses acham que o gato subiu no telhado. Leia a charge. que a trapaça não tivesse acontecido. d) Thierry Henry ganhar 8. sua publicidade.

A personagem Sílvia emprega a forma “senhora” ao se referir à Irene. que o gato tinha subido no telhado. ficou instável Gabarito: E Comentário: a situação ficou instável. é advertida de que deveria ter dito isso aos poucos: primeiramente." (Sergio Blattes. As expressões “dona Irene” (dita por Sílvia) e “tia”. b) Thierry era um bom jogador antes de ter agido com má fé. "Diário de snata Maria". quase que o acidente acontece. Eu sou um fracasso na jardinagem. 58. 03 de agosto de 2006) Assinale a frase em que os substantivos compostos também estão flexionados corretamente. b) Os vice-diretores foram chamados pelos alto-falantes. o senhor. não é motivo para anular o voto ou votar em branco. sorrindo. ou seja. 59. como forma de respeito ou cortesia. e) considera que Irene é uma pessoa mais velha.2ª. é: a) automóvel – veículo. depois. A palavra empresa é um sinônimo genérico de Proter & Gamble. — Já é um custo aguentar a Vera me chamando de “tia” o tempo todo. b) automóvel – carro. os corruptos de todas as grandezas continuam aí. depois. "Os mensaleiros. dona Irene! — comenta Sílvia. expondo suas 'caras-de-pau' envernizadas. esse tipo de sinonímia. maravilhada diante dos canteiros de rosas e hortênsias. d) fotografia – foto. com a qual não tem intimidade. se se trata de moça solteira. o contrato com o jogador francês. A expressão “o gato subiu no telhado” é parte de uma conhecida anedota em que uma mulher.Irene é mais velha. de fato. No diálogo apresentado acima. a senhora. só que você vai ter de fazê-los para a Eulália. que tinha morrido. Vera. Gabarito: E Comentário: O pronome de tratamento senhora é usado na língua portuguesa como sinal de respeito.57. Sílvia e Emília saíram para passear pela chácara com Irene. depois de contar abruptamente ao marido que seu gato tinha morrido. que tinha caído e. observa-se o emprego dessas formas. c) observa que Irene e Eulália são pessoas que vivem em área rural. a) As autoridades desconsideraram os abaixos-assinados dos cirurgiões-desntistas. Tudo isso. como forma de intimidade. c) a Gillette já cortou. c) Trouxe-lhe um ramalhete com sempre-vivas e amor-perfeitos. Na língua portuguesa. que é quem cuida das flores. b) acredita que Irene gosta de todos que a visitam. 30 . A língua de Eulália: Novela Sociolinguística. Gabarito: A Comentário: Dentro da generalização “veículo” observa-se a especificação automóvel. e) Alguns boias-frias comiam pés-de-moleques. também. A alternativa que apresenta. Celso. Meu nome é Irene. a expressão pode ser interpretada da seguinte maneira: a) foi com a “mão do gato” que Thierry assegurou a classificação da França. No texto em questão. como garoto-propaganda da Gillette. Irene prossegue: — Agradeço os elogios para o jardim. afrontando os que pensam e agem honestamente. Na situação apresentada no texto. d) Alguns populares ouviram os bate-bocas entre os guardas-costas do Presidente. pessoa realmente vivos: você. c) geladeira – refrigerador.Rio de Janeiro: 1975). os sanguessugas. 2003 (adaptado).ed. no texto. e) motocicleta – moto. Todas sorriem. usa-se a forma senhorita”. Pronomes de tratamento in Gramática da Língua Portuguesa. o emprego de “senhora” ao se referir à interlocutora ocorre porque Sílvia: a) pensa que Irene é a jardineira da casa. — Para começar. BAGNO. São Paulo: Contexto. M. Gabarito: B 60. Neste caso. entretanto. normalmente pronunciada por Vera já balizam o leitor para a ideia . d) a Fifa reprovou amplamente a atitude antiesportiva de Thierry Henry. e) a situação de Thierry. “Pode-se mesmo dizer que para a imensa maioria dos brasileiros só há dois tratamentos de 2ª. — A senhora tem um jardim deslumbrante. a escolha por “você” ou “senhor(a)” denota o grau de liberdade ou de respeito que deve haver entre os interlocutores. (CUNHA. deixe o “senhora” de lado e esqueça o “dona” também — diz Irene. d) deseja expressar por meio de sua fala o fato de sua família conhecer Irene.

d) garante não haver razão alguma para a polêmica. é um saudosismo de raiz romântica. viaja pra dentro de mim. linda”). canta que eu acho minha mãe. b) procura se inserir no debate que a tela Gioconda provoca desde a Renascença. (Ita 2011) O poema abaixo. é inválida a opção a). e) valoriza os elementos da cultura popular. A voz da mulher cantando vinha de uma cozinha. é incorreto afirmar que a) a poeta tem consciência de que seu passado é irremediavelmente perdido. como diz o último verso. esganiçada. vai polindo o cristal. Gabarito: D Comentário: A palavra “sorriso” consta no primeiro e último versos como a enfatizar o mistério. linda. Não há decifração. há muitos anos”). (Em: Bagagem. d) predomina o tom confessional e o caráter autobiográfico. "A cantiga". ciganinha. “minha”) que denotam a subjetividade da descrição do passado. (Ita 2011) Considere o poema abaixo. b) existe um tom nostálgico. e) ilustra a polissemia de obras de arte. Assim. c) cantiga faz com que a poeta reviva uma série de lembranças afetivas. pessoa do singular (“escutei”. a voz de bambu rachado/continua tinindo. pois é uma obra de arte que fala de outra. o meu ouvido cada vez melhor. ou polêmica ao longo do tempo (“alonga-se em silêncio para contemporâneos e pósteros”). canta mais. “meu”./ai ciganinha. Canta. Quando escutei essa cantiga era hora do almoço. "Gioconda (Da Vinci)". esganiçada. canta que eu acho minha vida. Assim. meu amor”. meu pai tirando boia da panela. refere-se a uma célebre tela renascentista: O ardiloso sorriso alonga-se em silêncio para contemporâneos e pósteros ansiosos. também uma herança romântica. 62. em vão. 1996. ciganinha. há muitos anos. (Em: Farewell. Rio de Janeiro: Record. “mim”. Gabarito: A Comentário: O eu lírico desenvolve nostalgicamente o tema do saudosismo de raiz romântica ao evocar sensações do passado (“Quando escutei essa cantiga/ era hora do almoço. Há o sorriso. de Carlos Drummond de Andrade.) NÃO se pode afirmar que o poema a) faz uso de metalinguagem num sentido amplo. 31 . c) mostra que são inúmeros os significados do sorriso da Gioconda. por decifrá-lo. Rio de Janeiro: Guanabara. 63. o enigma subjacente de quem o expressa e cuja decifração se torna impossível (“ansiosos. (IFSP 2011) Considere as afirmações sobre a tirinha. meu vestido estampado. A ambientação reproduz a cultura popular de onde emergem as lembranças (“A voz da mulher cantando vinha de uma cozinha. 1986. O tom confessional advém sobretudo dos verbos e pronomes em 1ª. a opção d) está incorreta.61. característica frequentre na estética romântica. em vão. inclusive do próprio poema. “acho”. a voz de bambu rachado continua tinindo. por decifrá-lo”). ai ciganinha. de Adélia Prado: “Ai cigana. canta. mulher.) Acerca desse poema.

Obedecendo às regras da língua culta. o que exclui a opção II. usando termos arcaicos e incomuns. (PINTO. apenas. c) prefere o ambiente urbano. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: De frente pro crime "Tá lá o corpo estendido no chão Em vez de rosto uma foto de um gol Em vez de reza uma praga de alguém E um silêncio servindo de amém O bar mais perto depressa lotou Malandro junto com trabalhador Um homem subiu na mesa do bar E fez discurso pra vereador E veio o camelô vender Anel. Rio de Janeiro: Gravadora RCA Victor. e) sente necessidade de educar e de informar os leitores. 2006. pois o pai é que deveria estar ajudando o filho com as tarefas escolares. d) reflete sobre o papel que as palavras desempenham como veículo para a expressão do eu lírico. aparentemente “desimportantes” dentro de um contexto dominado pela exaltação da velocidade e da tecnologia (“aviões”. e) I.. o filho deveria dizer: .. o que não se verifica na tirinha em questão. Antologia comentada da poesia brasileira do século 21. nas formas de tratamento usados pelo filho. Prezo a velocidade Das tartarugas mais que a dos mísseis. Não gosto das palavras fatigadas de informar. ou você precisa ainda que eu o ajude a fazer minha lição de casa? É correto o que se afirma em a) I. 64. mas essenciais para o entendimento do seu mundo interior.) . apenas. segundo a gramática normativa. b) II. e então Tá lá o corpo estendido no chão Em vez de rosto uma foto de um gol Em vez de reza uma praga de alguém E um silêncio servindo de amém Depressa foi cada um pro seu lado Pensando numa mulher ou no time Olhei o corpo no chão e fechei Minha janela de frente pro crime. São Paulo: Publifolha. L.. Pela leitura dos versos. (IFSP 2011) Considere um trecho do poema “O apanhador de desperdícios”. pode-se concluir que o poeta a) exalta a velocidade e a rapidez associadas aos avanços tecnológicos próprios do século XXI. embora afirme precisar de momentos de silêncio e de contemplação. apenas. Manuel da Costa. c) I e III.. II. 1975.Parte do humor presente na tirinha decorre da inversão dos papéis sociais. perfume barato Baiana pra fazer pastel E um bom churrasco de gato Quatro horas da manhã 32 Baixou um santo na porta bandeira E a moçada resolveu Parar. “mísseis”). Gabarito: D Comentário: O primeiro verso do poema antecipa a preferência do eu-lírico em usar palavras para exteriorizar os seus sentimentos e emoções. A artista se utilizou da figura de linguagem antítese. Aldir. Existe inversão de papéis sociais e imprecisão linguística. pois as personagens são seres não humanos aos quais ela atribuiu reações próprias de humanos. adotar o pronome em 3ª pessoa ( você precisa. III. cordão. BOSCO. Prezo insetos mais que aviões. II e III. Entendo bem o sotaque das águas dou respeito às coisas desimportantes e aos seres desimportantes." (BLANC. traduzindo os silêncios que muitas vezes resultam de reflexões profundas. d) II e III. de Manoel de Barros.) I. b) usa a linguagem para expressar as angústias e frustrações que sente diante da vida. típica da linguagem coloquial. Caça à Raposa. pois a frase deveria. Dou mais respeito às que vivem de barriga no chão tipo água pedra sapo. João. apenas. Uso a palavra para compor meus silêncios.A. eu te ajude) como sugerido em III. Gabarito: C Comentário: A antítese ocorre quando há aproximação de palavras ou expressões de sentidos opostos.

de um lado. foi colocada uma "gotícula" do ácido para se definir a reação. respectivamente. a história é outra. por exemplo.. Veja o caso da síndrome de Tourette. e MORFOLÓGICO. A medicina ajuda a entender isso. (Agência Norton) Bi Bi .br/revista/. pela função de adjunto adnominal de "ao portador". Ele vai direto ao ponto.com. deixou de ser um? Outra: você já deve ter tropeçado numa pedra e. e SINTÁTICO. transmite a emoção do sistema límbico de quem fala diretamente para o de quem ouve. e "foto". (Agência Colucci e Associados) 66. Aproveite o Dia Mundial da Aids e faça um cheque ao portador. o estribilho relaciona a crueza da realidade à: a) decepção amorosa que está atormentando o poeta. mas está longe de transmitir toda a carga emocional da paixão propriamente dita. (Ita 2003) Nos anúncios. alguns pesquisadores consideram o palavrão até mais sofisticado que a linguagem comum. E os palavrões saem como se fossem tiques nervosos na forma de palavras. o neocórtex. pela utilização de sigla. II. Mas a ciência ajuda a desvendá-los. Paixão. Ag. d) SEMÂNTICO.. não reporta a ideia de tamanho. (Uel 2003) Ao traçar um paralelo entre os substantivos "rosto". (www. por esse ponto de vista. e FONÉTICO. Os palavrões. ao menos. Essa doença acomete pessoas que sofreram danos no gânglio basal. e) SINTÁTICO. c) difusão da filantropia que caracteriza as relações humanas na cidade grande. Gabarito: E TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: I. "praga" e "silêncio". b) perda do espírito de resignação na família brasileira. Mais exatamente no sistema límbico. pela polissemia de "portador". um de sete. mesmo sabendo que a dita nem mãe tem. e MORFOLÓGICO. Pesquisas recentes mostram que as palavras sujas nascem em um mundo à parte dentro do cérebro. a) SINTÁTICO. c) Para cortar gastos. Gabarito: D ANULADA 33 . Branca de Neve encontrou sete minúsculas "caminhas"..abril.q. e FONÉTICO.. pela exploração de um prefixo latino. pela polissemia do termo "cheque". e) Teve um "carrinho" de dois lugares. Justamente por não pensar.65. b) SEMÂNTICO. pela exploração da repetição de som. a parte do cérebro cuja função é manter o sistema límbico comportado. Mas você não precisa ter lesão nenhuma para se descontrolar de vez em quando. sim. pela exploração da repetição de som. é palavrão? Aliás. duas leituras. os publicitários utilizaram recursos gramaticais diferentes para possibilitar. d) emoção coletiva que sempre acaba unindo as pessoas em face da morte. c) MORFOLÓGICO. Por isso mesmo. resolveu confeccionar "livrinhos" que cabem nos bolsos. os palavrões moram nos porões da cabeça. quando essa parte animal do cérebro fala. ela consegue traduzir certas emoções com uma intensidade inigualável. Gabarito: D TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: A CIÊNCIA DO PALAVRÃO Por que diabos m. Bradesco. depois um carro de cinco e. pela elipse de um termo. e) ausência de solidariedade entre os moradores das grandes cidades. claro. pela formação de palavra por prefixação.) 67.General Motors: duas vezes bicampeã do carro do ano. 093-0. b) Na casa dos sete anões.. xingou-a de algo como filha da . "reza" e "amém". Ela tem substância. C/C 076095-1. Mas com um grande e gordo p. d) Não estava satisfeita com aquele "empreguinho" sem graça e sem perspectivas.p. pela elipse do verbo de ligação "ser". Enquanto a linguagem comum e o pensamento consciente ficam a cargo da parte mais sofisticada da massa cinzenta. hoje. Duvida? Então pense em uma palavra forte. Tal emprego também se verifica em: a) Durante a pesquisa.super. (Unifesp 2009) No texto. Pois é: há mais mistérios no universo dos palavrões do que o senso comum imagina. E sai de vez em quando. de outro. para revidar. são poesia no sentido mais profundo da palavra. Aponte o tipo de recurso utilizado em cada um desses anúncios. Nossa parte animal fica lá. na forma de palavrões. Adaptado. por que a palavra diabos. ainda que se mostre flexionado em grau. indizível décadas atrás. o substantivo "palavrão".

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: ESTAMOS CRESCENDO DEMAIS? O nosso "complexo de vira-lata" tem múltiplas facetas. embora tenha ficado um pouco abaixo do esperado..0 parágrafo) b) Se eu fosse cunhar uma frase digna de um porta-voz da bufunfa.. Sempre que a economia brasileira mostra um pouco mais de vigor.Toque o berrante... Ela não tem nada de excepcional.. 1980) 34 .. De longe eu avistava A figura de um menino... 1955) Meu bem-querer É segredo. (Fgv 2008) Assinale a alternativa em que a mudança da posição do adjetivo no texto altera o sentido da frase.. parecem razoavelmente inquietos. de Djavan (1949 -).. os porta-vozes da bufunfa financeira... Emi-Odeon.. O Menino da Porteira Meu bem querer Toda a vez que eu viajava Pela estrada de Ouro Fino... (Luisinho.2007..Paulo.0 parágrafo) c) (parafraseando uma outra máxima trivializada pela repetição). Não vamos abortá-lo por medo da inflação. Adaptado) 68... E o que é o sofrer Para mim. Uma delas é o medo de crescer... sinistro. um coro de vozes falando em "excesso de demanda" "retorno da inflação" e pedindo medidas de contenção. ergue-se. amor. .. Meu bem-querer Tem um quê de pecado Acariciado pela emoção.. O PIB cresceu 5...crescimento de 9..0 parágrafo) Gabarito: D TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: INSTRUÇÃO: As questões seguintes tomam por base a primeira estrofe de O menino da porteira.. seu moço. Que corria abri[r] a porteira Depois vinha me pedindo: . (6.. A aceleração do crescimento não parece trazer grande risco para o controle da inflação. de Teddy Vieira (1922-1965) e Luís Raimundo (1916 -).0 parágrafo) e) O Brasil está se recuperando de um longo período de crescimento.0 parágrafo) d) O Brasil apenas começou a tomar um certo impulso.09.. A expansão do primeiro semestre foi de 4.. é sagrado. mas não a estabilidade dos níveis de produção e de emprego... Há razões para esse medo? É muito duvidoso... que estou Jurado p'ra morrer de amor? ( Djavan. eu diria (parafraseando uma outra máxima trivializada pela repetição): "O preço da estabilidade é a eterna vigilância". Limeira e Zezinha. (4.. Alumbramento. a estabilidade não deve se converter em estagnação. e a letra de Meu bem-querer. (Folha de S. Entre os subsetores do setor serviços.. o Luisinho. Não há dúvidas de que a economia está pegando ritmo....... O crescimento foi significativo.. Se eu fosse cunhar uma frase digna de um porta-voz da bufunfa. Que é p'ra mim ficá[ar] ouvindo.9% em comparação com igual período de 2006. meu encanto.. o segmento que está "bombando" é o de intermediação financeira e seguros . Entretanto.. Tô sofrendo tanto. (4. (7. (1.4% em relação ao segundo trimestre do ano passado. Ressalva trivial: é claro que o governo e o Banco Central nunca podem descuidar da inflação.. 13.6%.... O Brasil continua sendo o paraíso dos bancos e das instituições financeiras..) A turma da bufunfa não pode se queixar. Ou seja. o que queremos é a estabilidade da moeda nacional. a) O nosso "complexo de vira-lata" tem múltiplas facetas. O Brasil apenas começou a tomar um certo impulso. Está sacramentado Em meu coração.. inferior à média mundial e bastante inferior ao de quase todos os principais emergentes. Meu bem-querer.. O Brasil está se recuperando de um longo período de crescimento econômico quase sempre medíocre. O IBGE divulgou as Contas Nacionais do segundo trimestre de 2007.. pelo menos alguns deles..(. Não obstante..

Arte de amar. o personagem pergunta-se: "E o que é o sofrer / Para mim. no primeiro verso. b) menos intenso. ao ver em cada veia Sangue rubro. No capitalismo clássico. limpo. lustroso. e a 'sentença de morte. d) Impostos direto sobre os contras-cheque eram coisas salvos enganos. Obs. Nota-se uma diferença nos sentimentos: o 'sofrimento amoroso'. o Estado taxava os gêneros de primeira necessidade. e) Verso 11. a minha ideia Visto na pedra: talho-a. mas fortemente desejado. formosa e nua. c) mais intenso e fracamente desejado. a palavra contribuinte está sendo usada aqui numa acepção particular. E ao qual também arte nenhuma iguala: Quer mesquinho e sem cor. quer amplo e terso. 1961. salvo engano. .. pode não ser conhecida pelo vestibulando. d) mais intenso e fortemente desejado. Na última estrofe de "Meu bem-querer". o que o prejudicaria. E a estatua não falou. Geralmente. Terso: puro. em cuja enorme escala Falam todas as vozes do universo. salvo engano. b) Verso 4. Com o advento da sociedade de consumo. inexistentes. Gabarito: B Comentário: A questão depende de conhecimento de morfologia e sintaxe. no terceiro verso. O domínio da nomenclatura referente aos elementos de coesão textual ajuda a pensar. que a cora e aformoseia.Imposto direto sobre o contra-cheque era coisa. é a) mais intenso. Quem pode se dar ao luxo de consumir supérfluos ou mesmo poupar. Tanto quanto a palavra consumo ou consumidor. O sentimento contido no primeiro verso. Digo-lhe: “Fala!”. No quarto verso do poema . e) menos intenso. São Paulo: Companhia Editora Nacional...69. que estou / Jurado p'ra morrer de amor?". Trabalho e classes sociais.. encarecendo-os. Galateia. 35 . inexistentes. Mais um retoque. salvo enganos.assume a seguinte forma: a) Impostos direto sobre os contra-cheque eram coisa. salvo engano. porque era estatua.“Surge. d) Verso 7. (Fernando Haddad. outubro de 1997) 70. E ante os meus olhos e a vaidade fátua Surge. por amor'. pode igualmente pagar impostos. c) Verso 5. Em: Tempo Social. e remato-a. os impostos que recaíam sobre os salários o faziam de uma forma sempre indireta. com alta opinião de si própria. c) Impostos diretos sobre os contras-cheques eram coisa.: fátua significa presunçosa. pois a expressão conectivo aditivo. domo-a. b) Impostos diretos sobre os contra-cheques eram coisas. Imposto direto sobre o contra-cheque era coisa. Gabarito: E TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Com a sociedade de consumo nasce a figura do contribuinte. e) Impostos diretos sobre os contra-cheque era coisas. porque e verso. formosa e nua. Isso demonstra que formosa e nua são adjetivos. utilizada no enunciado. mas não desejado. inexistente. salvo engano. O candidato precisa conhecer a classe dos adjetivos e das conjunções. Gabarito: B TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Arte suprema Tal como Pigmalião. inexistentes. mas não desejado. bato-a. uns golpes. Em vão não e que eu digo ao verso: “Fala!” E ele fala-me sempre. inexistente. a frase . contudo. inexistente. criaram-se as condições políticas para que o imposto de renda afetasse uma parcela significativa da classe trabalhadora. No plural. Galateia” – as palavras que caracterizam o substantivo “Galateia” concordam com ele em gênero e número. (Júlio César da Silva. inexistente. salvo engano. em relação ao contido no terceiro. Aponte a alternativa que indica o número do verso em que aparecem dois adjetivos ligados por um conectivo aditivo: a) Verso 3.) 71. Bem haja o verso.

. b) que o poeta faz uso dos jogos de linguagem. de Torquato Neto: “(. por exemplo. parece se desprender. “Músicas finas”.. percebida pela visão. se difundir uma harmonia azul. ar. a r: em primeiríssimo. “compõem-se” e “fundem-se” revelam o ideal barroco de oposição. ao mesmo tempo cor e ao mesmo som (. d) que o poeta dialoga com o leitor. ar.” No trecho é possível considerar: a) que a metáfora é centrada na mistura de sensações – ou seja. ar. conjuntam-se. e) que o poeta estabelece relações entre o fazer/poeta e o ler/leitor. perpassam. ar. ar. Observe a tirinha de LAERTE: 36 . que vão assim tecendo as auréolas eternais das Esferas. alô poetas: poesia! poesia poesia poesia poesia! o poeta não se cuida ao ponto de não se cuidar: quem for cortar meu cabelo já sabe: não está cortando nada além de minha bandeira sem aura nem baúra..) A poesia é o pai das artimanhas de sempre: quent ura no forno quente do lado de cá. a sinestesia.). e) que o texto é essencialmente denotativo. c) que o termo “eterificação” conecta-se ao racionalismo realista. ar. fundem-se nos corpos aladas. no lar das coisas malditíssimas. sem nada mais para contar isso: ar. 74. ar. diluídas e delas. ar. como se a cor ganhasse ritmos preciosos. pois. 73. ar. integram-se numa só onda de orquestrações e de cores. E som e cor e cor e som. Poetemos. Gabarito: A Comentário: A sinestesia é a figura que consiste em misturar sensações. que é ao mesmo tempo colorida e sonora.72. na mesma eterificação de formas e volúpias. daquele que está no lar das coisas malditíssimas. ar. ar. compõem-se. d) que a expressão “auréolas eternais das Esferas” estabelece relações entre a física e a metafísica.. na mesma ondulação ritmal. Gabarito: C Comentário: O fazer poético está ao alcance daquele capaz de perceber as artimanhas. azul. indicam algo que mistura a sensação de “ouvir” (audição) com a dimensão “fina”. de tal inalterável azul.” É INCORRETO dizer: a) que se encontra no texto a função metalinguística. o lugar. finas. ar. ar. Considere o fragmento abaixo: “Músicas passam.. c) que o fazer poético está ao alcance de todos.. É dado o trecho de O POETA É A MÃE DAS ARMAS. b) que as formas verbais “conjuntam-se”.

Chega em seguida às cordas da laringe. onde é cozinheiro. mostrando que este último é mais freqüente na realidade do homem. Gabarito: B Comentário: O trocadilho é centrado na palavra “mexer”. b) o texto baseia-se na conotação. d) A linguagem utilizada pelo “homem de óculos” é típica daquela utilizada no Barroco. de modo que pode ser o resumo da própria literatura. Lombilho que ele faz. Sendo tanta coisa. ao gênero lírico. b) a oposição entre o elemento biológico e social. esse Atanásio. ótimo sempre. na informação.. de repente. que possui duplo significado. Então foge do Rio Doce.. mínima. e) O texto oscila entre o drama. raquítica. Tísica. Cortaram-lhe os excedentes. Meu parente Manuel Chassim não se conforma. Cortassem mais dois. fazendo com que a primeira seja vista de forma fundamental à vida humana. quer e executa! Vem do encéfalo absconso que a constringe. pertencendo. Gabarito: D Comentário: O “falar” é menos importante por conta das últimas estrofes. então. c) A linguagem utilizada pelos personagens é basicamente conotativa. que não participa da história. 76. d) o texto fundamenta sua idéia central no referencial – ou seja. 75. no Seminário de Diamantina. c) o texto é narrativo. 37 . de Augusto dos Anjos: De onde ela vem?! De que matéria bruta Vem essa luz que sobre as nebulosas Cal de incógnitas criptas misteriosas Como as estalactites duma gruta? Vem da psicogenética e alta luta Do feixe de moléculas nervosas. Bota anúncio no Jequitinhonha. mesmo poético. b) Típico da linguagem literária. grande ferreiro. Vai parar. nasce escravo. Eis o poema HOMEM LIVRE. de Carlos Drummond de Andrade: Atanásio nasceu com seis dedos em cada mão. e quase morta. esbarra No molambo da língua paralítica! O poema estabelece: a) a relação entre a emoção e a razão. a poesia e a narração. de modo que se pode classificá-lo obrigatoriamente como poético. Quebra a força centrípeta que a amarra. o elemento “trocadilho” denota humor. e depois. é narrado por um narrador externo. Mas quem vai prender homem de tantas qualidades? Afirma-se corretamente: a) o texto é essencialmente poético. d) a relação entre o pensar e o falar e que este último é menos “importante” que o primeiro. marcada pela metalinguagem. aproximando o texto da estética naturalista. Gabarito: C Comentário: O texto. e) o deboche em relação à própria linguagem literária. Mas. quem mais faria? Tem prática de animais. homem livre. já que se propõe estabelecer um relato de história. c) a ironia entre o “ser” e o “viver”. exímio seleiro. em que tal ato tornase decadente.a) O texto acima faz uso da metonímia. explicadinho: Duzentos mil-réis a quem prender crioulo Atanásio. em desintegrações maravilhosas. Eis o poema A IDÉIA. tênue. seria o mesmo admirável oficial de sapateiro. Delibera. Que. e) O “humor” do texto está centrado no segundo quadrinho. o que não é bom para Atanásio e para ninguém.

encontra oposição fundamental: a) na concepção religiosa do homem. 38 . Gabarito: A Comentário: A metrificação no poema é. de José Padilha. d) discute as oposições lingüísticas entre os vários segmentos da nação brasileira – exceto pelo “mulato sabido”. simplesmente. do documentário Garapa. informal. basicamente. e) a rupturas formais. oralizada. Gabarito: C Comentário: O Romantismo trabalha. b) no referencial estético do Barroco. e) na concepção fantasiosa do meio. representado pelo branco dominante. que não acontece no texto. d) na ambientação árcade. d) à oposição ao purismo da linguagem. c) à intertextualidade. b) à cultura musical popular. É dado o poema PRONOMINAIS. b) refere-se ao fato de que outras formas de expressão poética não são bem vistas pela elite intelectual. a idealização do ambiente. e) avalia a multiplicidade de discurso entre segmentos raciais e sociais. A ilustração acima. Os versos não possuem isometria. representado pelo bom negro. Gabarito: A Comentário: A poesia deve estar ao alcance de todos – daí a linguagem ser mais popular. O poema de Augusto de Campos NÃO remete: a) ao mesmo número de sílabas métricas. c) propõe uma oposição lingüística-social entre professor. 79. descartada. 78. na ilustração.77. c) na descrição romântica. de Oswald de Andrade: Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro O texto: a) traz à tona uma discussão típica de oposição ao século XIX: a linguagem poética não deve ser sacralizada. e o aluno.

cheirando mal (. morrendo E a rosa. 81. Choram cavaquinhos luares se derramam e vai Por aí a longa sombra de rumores e ciganos. EXCETO: a) Eu canto porque o instante existe/ e a minha vida está completa./ Não sou alegre nem sou triste:/ sou poeta. J. Cacaso III – “Em um ato me envolvo Em dois atos me apavoro Em quatro eu toco fogo Em oito ti devoro! Ato Múltiplo. Observe os trechos abaixo: I– “podem ficar com a realidade esse baixo astral em que tudo entra pelo cano eu quero viver de verdade eu fico com o cinema americano” P. (Carlos Drummond de Andrade) c) O meu dia foi bom.80. d) Catar feijão se limita com escrever:/ jogam-se os grãos na água do alguidar / e as palavras na da folha de papel./ (A noite com seus sortilégios.. / Entanto lutamos mal rompe a manhã. pode a noite descer. traindo A sempre-viva. distante da norma culta. / tem que ter por quê? (P. Ai que saudade que eu tenho de meus negros verdes anos! E com vocês a Modernidade. eu pouco. do compositor e escritor carioca Chico Buarque: “Agora falando sério Eu queria não cantar A cantiga bonita Que se acredita Que o mal espanta Dou um chute no lirismo Um pega no cachorro E um tiro no sabiá Dou um fora no violino Faço a mala e corro Pra não ver a banda passar Agora falando sério Eu queria não mentir Não queria enganar Driblar. exceto o da alternativa indicada./ Com cada coisa em seu lugar. 39 .. Leminski II – “Meu verso é profundamente romântico. Leminski) Gabarito: C Comentário: Todos os trechos referem-se ao ato de escrever (metalinguagem). (Cecília Meireles) b) Lutar com palavras é a luta mais vã.) Encontrará lavrado o campo. /eu escrevo apenas. Genúncio É ponto comum entre os 3 poemas: a) a oralidade b) a exploração da sonoridade c) a metalinguagem d) a intertextualidade e) a psicologia Gabarito: A Comentário: A linguagem dos três trechos é popular./ São muitas. O trecho abaixo pertence ao texto AGORA FALANDO SÉRIO.)” A abordagem linguística do trecho é a mesma em todos os itens. / e depois joga-se fora o que boiar. (João Cabral de Melo Neto) e) a aranha tece teias/ o peixe beija e morde tudo o que vê. a casa limpa./ A mesa posta. iludir Tanto desencanto E você que está me ouvindo Quer saber o que está havendo Com as flores do meu quintal? O amor-perfeito.

Uma só idéia absorve todos os pensamentos. c) I pertenceria ao Neoclassicismo e II ao Barroco d) ambas pertenceriam ao Realismo. b) I pertenceria ao Realismo e II ao Romantismo. liberdade. instituições sociais. seria correto afirmar: a) ambas pertenceriam ao Barroco. e os únicos que ao povo interessam. com as mudanças e reformas que tem experimentado o Brasil. No começo do século atual. 83. Gabarito: A Comentário: O contraste – ou a antítese – é a base dos textos. tais são os objetivos que ocupam as inteligências. todas as criações necessárias em uma nova Nação. uma idéia até então desconhecida. ou em seu nome. Observe as ilustrações: I. e) I pertenceria ao Realismo e II ao Barroco. “Ensaio sobre a história da literatura brasileira” 40 . Caso as ilustrações fossem “transformadas” em textos literários. II. Observe os trechos abaixo: “Não se pode lisonjear muito o Brasil de dever a Portugal sua primeira educação. tão mesquinha foi ela que bem parece ter sido dada por mãos avaras e pobres. e tudo se faz por ela. é a idéia da pátria. ela domina tudo. novo aspecto apresenta a sua literatura. que atraem a atenção de todos. Independência. que falam sobre educação e corrompem sua base.82.” Gonçalves de Magalhães. reformas políticas.

abrangente e provinda de uma visão mais “aberta” sobre a realidade que se mostra diante dos olhos da população. É a proposta romântica em sua essência. 41 . muito comum no início da literatura dita “brasileira”. já que a figura do índio. mais livre. idealizada na lírica pós-moderna de Caetano Veloso. retoma o ideal heróico romântico. como “Muhammad Ali” e “Bruce Lee”. III. Caetano Veloso. O ideal patriótico explicitado no primeiro texto poderia se confirmar no segundo. Está (ão) correta (s): a) apenas I b) apenas I e II c) apenas I e III d) apenas II e III e) todas Gabarito: C Comentário: Não há qualquer relação entre o texto e o Barroco. embora calcada nas raízes nacionais. Ambos os textos provocam uma discussão acerca do nascimento de uma nova cultura. “Um Índio” Afirma-se: I.Um índio Um índio descerá De uma estrela colorida e brilhante De uma estrela que virá Numa velocidade estonteante E pousará no coração do hemisfério sul na América num claro instante Depois de exterminada a última nação indígena E o espírito dos pássaros Das fontes de água límpida Mais avançado que a mais avançada das mais avançadas tecnologias Virá Impávido que nem Muhammad ali Virá que eu vi Apaixonadamente como Peri Virá que eu vi Tranquilo e infalível como Bruce Lee Virá que eu vi O axé do afoxé filhos de Ghandi Virá Um índio preservado Em pleno corpo físico Em todo sólido todo Gás e todo líquido Em átomos palavras cor em gesto em cheiro em sombra em luz em som magnífico Num ponto equidistante Entre o Atlântico e o Pacifico Do objeto sim resplandecente Descerá o índio E as coisas que eu sei que ele dirá fará não sei dizer assim de um modo explícito E aquilo que nesse momento se revelará aos povos Surpreenderá a todos não por ser exótico Mas pelo fato de poder ter sempre estado oculto quando terá sido o óbvio. No texto do compositor baiano pressupõe o ideal barroco ao expor a figura nacionalista do índio aliada a elementos estrangeiros. II.

não respectivamente. E também pra me perpetuar Em tua escrava Que você pega. civil correspondência. e) Reforça a idéia de que todos. Ali não há fortuna que soçobre... d) Do Naturalismo. pela observação da realidade de modo subjetivo. mas não lava. Pela ingrata. E nos músculos exaustos Do teu braço Repousar frouxa. fundamentalmente. por conceber a mulher de forma anti-heróica e submissa que.. pela exploração da linguagem marcada pelo jogo de palavras. em tema e ação. Corações de mãe. d) Objetiva a dicotomia Barroco/Arcadismo por meio da oposição “pastor/cortesão” e “sinceridade/traição”... Manoel da Costa. Aqui quanto se observa é variedade: Oh! ventura do rico! oh! bem do pobre! C. nas expressões “cicatriz risonha e corrosiva” e “(. na 4ª estrofe. Quero brincar no teu corpo Feito bailarina Que logo se alucina Salta e te ilumina Quando a noite vem. e na aparência Ver sempre o cortesão dissimulado! Ali respira Amor sinceridade. já que esta se liga à fantasia e ao escapismo. De Holanda & Ruy Guerra. morta de cansaço. Gabarito: D Comentário: No Naturalismo a relação amorosa é. Ou seja....” Chico B. se está alegre. Quero ser a cicatriz Risonha e corrosiva Marcada a frio Ferro e fogo Em carne viva.. amado. Ou desconhece o rosto da violência. como tatuagem.. expressa. o da inocência! E que mal é no trato. b) Do Barroco. a contraposição entre o Barroco e o Arcadismo. quando em contato com a natureza.. esfrega Nega..84. 85. é reflexo também da euforia pastoril. mas ela nunca está melancólica – e sim o homem. “Soneto XIV” É INCORRETO afirmar que o poema: a) Ressalta que a vida campestre é reveladora do estado de alma: se o poeta está triste é porque a natureza se mostra melancólica.. por exemplo. têm fortuna. b) Esboça as contradições entre a vida pastoril e a vida urbana – o que. ela é a reveladora de uma poesia que encontrará oposição no Romantismo. Aqui sempre a traição seu rosto encobre. Um só trata a mentira. e) Do Arcadismo. 42 . trasladado No gênio do Pastor. como se expressa.) que te retalha em postas”. c) Expressa que a “verdade” e a “sinceridade” são postulados que intrinsecamente se ligam à poesia árcade. ressaltando a visão ultra-romântica do desterro em que se encontra o objeto de amor do “eu-lírico”. da personaificação da musa. quer “brincar no corpo” do ser amado. levada à categoria selvagem e carnal. É dado o texto árcade: Quem deixa o trato pastoril. expresso. de fato. em última análise. já que a figura feminina aproxima-se. Ou do retiro a paz não tem provado. o texto se aproximaria: a) Do Romantismo. murcha Farta.. como se comprova no primeiro verso da última estrofe. Quero pesar feito cruz Nas tuas costas Que te retalha em postas Mas no fundo gostas Quando a noite vem.. Que bem é ver nos campos. Observe o texto pós-moderno: “Quero ficar no teu corpo Feito tatuagem Que é pra te dar coragem Prá seguir viagem Quando a noite vem. arpões Sereias e serpentes Que te rabiscam O corpo todo Mas não sentes. c) Do Realismo.. “Tatuagem” Se escrito no século XIX. Gabarito: A Comentário: É típico do Arcadismo essa sensação de cumplicidade com a natureza. outro a verdade. por conceber a relação amorosa de forma instintiva e violenta.

d) da antítese entre a saudade e a ausência de paisagem. que. Só apreço lhes dou. Observe o trecho abaixo. Os teus cabelos são uns fios d’ouro. Marília bela. e prado. Daí o termo “lira”. Teu lindo corpo bálsamos vapora. que cubra monte. de Andrade: “Oh que saudades que eu tenho Da aurora de minha vida Das horas De minha infância Que os anos não trazem mais Naquele quintal de terra Da Rua de Santo Antônio Debaixo da bananeira Sem nenhum laranjais (. é bom ser dono De um rebanho. b) da intertextualidade. Gabarito: C Comentário: Ao contrário: no Arcadismo o sentimentalismo é a ante-sala do Romantismo. e) do bucolismo. Graças. ou rosa delicada. o teu agrado Vale mais q’um rebanho. ao referir-se ao elemento saudade. gentil Pastora. Porém. É bom. d) O uso do estribilho é um recurso da musicalidade. A quem a luz do Sol em vão se atreve: Papoula. c) da musicalidade. por referir-se o elemento natural. c) A negação ao Romantismo se dá de forma clara: embora idealizada. Observe o texto modernista. Gabarito: B Comentário: Há um “diálogo” entre o texto e “Canção do Exílio”. além de representar a subjetividade do texto. gentil Pastora.86. do sentimentalismo exacerbado dos românticos. de O. Marília bela. Graças à minha Estrela! (.. Para glória de Amor igual tesouro. Graças. 43 .. Te cobre as faces. que são cor de neve. ao dialogar com o Romantismo. também.)” (Lira I) É INCORRETO afirmar: a) os trechos fundem razão e sentimento. aproxima-o da música. e) O pastoralismo é elemento essencial do Arcadismo. 87. ao trabalhar o eco entre os termos “aurora” e “horas”.. a heroína (Marília) mantém-se longe do sentimentalismo romântico. minha Marília. e mais q’um trono. o que é próprio da literatura árcade. e fina. Que queres do que tenho ser senhora. assim como se distancia. Graças à minha Estrela! Os teus olhos espalham luz divina. não fez o Céu. gentil Pastora. texto romântico de G.. tão distante dos arroubos contraditórios do Barroco. b) A utilização do termo maiúsculo “Pastora” nos dá a dimensão exata do pensamento árcade: a mulher será tão bela quanto for próxima à natureza.)” O trecho faz uso: a) da metalinguagem. do poema MARÍLIA DE DIRCEU. Ah! Não. Dias. Depois que teu afeto me segura. de T. Antônio Gonzaga: “Mas tendo tantos dotes da ventura. A comunhão com a natureza é uma de suas mais importantes características.

EXCETO: a) b) c) d) e) Gabarito: D Comentário: A alternativa D é árcade (pastoralismo) 44 . Todas as ilustrações abaixo podem referir-se ao Romantismo. cada palavra tem mil faces secretas sob a face neutra. Boris. b) No texto literário. e) A linguagem literária e predominantemente conotativa e metafórica. Resposta: B Comentário: As palavras possuem sentido CONOTATIVO. Viagens Sonoras A afirmativa INCORRETA em relação ao conceito de Literatura é: a) Literatura é a linguagem carregada de significado. d) O texto literário é plurissignificativo. o que significam em algum momento ou em todos? O que significam Deus. passivo de várias interpretações. c) Em Literatura. tomate. computador.88. “Mas o que é um texto e suas palavras? O que são as palavras. 89. estranheza?” Gama. neste mundo. as palavras possuem predominantemente sentido denotativo.

no Brasil.90. É dada a tirinha: A essência textual revela uma figura de linguagem muito comum a pelo menos uma estética literária do século XIX. 45 . Marque a alternativa que contempla a informação correta: a) hipérbole – Romantismo b) hipérbato – Barroco c) ironia – Naturalismo d) metáfora – Modernismo e) ironia – Realismo Gabarito: E Comentário: A ironia está presente na literatura realista – principalmente nos textos machadianos.

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