ANLISE E ENSINO DA GNASTCA OLMPICA Atualmente, no podemos negar que as praticas esportivas se apoiam muito mais nos estudos

e nas cincias do que h 20 ou 30 anos. No que diz espeito Ginastica Olmpica , na poca dos grandes ginastas como Olga Korbut e Ndia Comaneci, ou mais antigos como Larissa Latynina, Yukio Endo e Swao Kato. Assim, boa parte do conhecimento sobre a GO nesse perodo foi gerada nos ginsios e estes se consagravam em verdadeiros laboratrios. A NATUREZA DA GINASTICA OLIMPICA Como elementos corporais da ginastica olmpica , os quais so nomeados como deslocamentos, saltos e saltitos,giros e rolamentos,movimentosaxiais, atrrissagens,balanos e suspenses, ondas, equilbrios e apoios. Os elementos corporais constituem base motora, tais como a ginastica rtmica, os esportes acrobticos,o trampolim, a ginastica geral,a aerbica, o vlei, entre outras. Outro componente que enriquece a vivncia na GO e amplia a possibilidade de aes so os fatores do movimento proposto por Laban(1978):espao, tempo, esforo e fluncia. Embora muitos profissionais no trabalham com essa perspectivas,embora ela amplia a experincia motora de corpo e espao. Por exemplo podem estar associadas a falta de percepo do posicionamento dor corpo sem apoio no espao. Como em uma composio coreogrfica em que o praticante tem dificuldade de executar um movimento lento e pesado em uma situao real de ensino ao ser solicitado ao olhar os ps enquanto estava em parada de mos. A crescida aos fatores do movimento somente a criatividade do profissional (tcnicos e professores), poder limitar o campos de GO. Diferenas entre atividade GO e e esporte GO. Quanto aos objetivos da atividade GO: Desenvolver abilidades motoras atravs dos movimento ginsticos. Quantos aos objetivos do esporte GO: Carter competitivo. As competies na ginastica olmpica praticada em aparelhos exclusivamente femininos como as paralelas assimtricas e a trave de equilbrio, e masculino como o cavalo com arses as paralelas simtricas, a barra fixa e as argolas os aparelhos comuns so

dois grupos a mesa de salto e o solo toda modalidade esportiva e regida por normas e regras do esporte competitivo , devido a sua dinmica sofre alteraes a cada ciclo de quatro anos. Fundamentos bsicos da ginstica olmpica O sucesso da GO na execuo da GO exige uma serie de requisitos e nvel das capacidades autoconfiana coragem entre outros. Na realidade no existe magica ou formula para formar ginastas de alto nvel. Assim como o alicerce e a estrutura de uma casa, os fundamentos da ginastica so o fundamento para o aprendizado. O que diferencia o atleta do praticante e justamente a qualidade do movimento, ainda que o potencial e o ritmo de progresso variam entre os praticantes . O desafio da ginastica olmpica A GO uma modalidade esportiva com alta demanda fsica, motora e psicolgica e muitas de suas habilidades desafiam as leis da fsica. Quando a sensao de medo atinge nveis elevados pode comprometer, o ginasta a abandonar a modalidade. Contrariamente, um pouco de medo tambm e favorvel, pois e um fator de motivao para superar desafios. Acrescentam que o medo est associado capacidade de superao e de autoafirmao, reconhecimentos sociais estimulam busca pelo sucesso, entre outros. E natural ter medo, em virtude da diversidade das causas do medo, preciso que os profissionais saibam identifica-las para poderem aplicar tcnicas mais pontuais. Consideraes finais Ora levantados so os pertinentes ao cotidiano da pratica da GO, independente do nvel de habilidade do praticante. Procuramos evidenciar que a literatura pode contribuir para o aprimoramento dessa prtica que ainda carece de estudos e de qualificao profissional. Muitos profissionais so capazes de distinguir o esporte GO da atividade GO. Em uma entrevistas conduzidas em um clube esportivo, surpreendeu-nos o depoimento do tcnico ao citar que: ou somos tcnicos ou somos educadores.

Mas, acreditamos que ser tcnico ser educador, e que so caminho congruentes, pois um dos objetivos justamente a formao para a vida. A prtica esportiva proporciona muito mais do que medalhas e ttulos, ou seja desperta qualidades como cooperao, perseverana, socializao, respeito, e demais atitudes positivas que contribuiro para a convivncia em sociedade. Cabe aos profissionais serem capazes de identificar e desenvolver o potencial do esporte.

CENTRO UNIVERSITRIO ESTCIO RADIAL DE SO PAULO CURSO DE EDUCAO FSICA

FUNDAMENTOS DA EDUCAO FISICA

SO PAULO 2011

CENTRO UNIVERSITARIO ESTCIO RADIAL DE SO PAULO GIVANNA SAMMARTANO ZEFERINO N MATRICULA 2011 02266019

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