3. ESCOLA CLSSICA (Fins do Sc. XVIII e incio do sc.

XIX)
A base do pensamento da Escola Clssica o liberalismo econmico defendido pelos fisiocratas, cujo principal membro foi Adam Smith, o qual no acreditava na forma mercantilista de desenvolvimento econmico, mas sim na concorrncia que impulsiona o mercado e consequentemente faz girar a economia. A teoria clssica surgiu do estudo de como conseguir manter a ordem econmica, atravs do liberalismo e da interpretao das inovaes tecnolgicas provenientes da Revoluo Industrial.

4. ESCOLA NEOCLSSICA (Fins do sc. XIX ao incio do sc. XX)

A partir de 1870 o pensamento econmico passava por um perodo de incertezas perante teorias contrastantes (marxista, clssica e fisiocrata). Esse perodo conturbado s teve fim com o aparecimento da Escola Neoclssica, em que se modificaram os mtodos de estudo econmicos, atravs dos quais se procurou a racionalizao e optimizao dos recursos escassos. Conforme a Teoria Neoclssica, o homem saberia racionalizar e, portanto, equilibraria os seus ganhos e os seus gastos. nela que se d a consolidao do pensamento liberal. Doutrinava um sistema econmico competitivo tendendo automaticamente para o equilbrio, a um nvel pleno de emprego dos factores de produo.

6. O KEYNESIANISMO (Dcada de 1930)

Quando a doutrina clssica no se mostrava suficiente diante de novos factos econmicos, surgiu o economista ingls John Maynard Keynes que, com as suas obras, promoveu uma revoluo na doutrina econmica, opondo-se, principalmente, ao marxismo e ao classicismo, substituindo os estudos clssicos por uma nova maneira de raciocinar na economia, alm de fazer uma anlise econmica reestabelecedora do contacto com a realidade. Os seus objectivos eram de, principalmente, explicar as flutuaes econmicas ou flutuaes de mercado e o desemprego generalizado, ou seja, o estudo do desemprego numa economia de mercado. Opondo-se ao pensamento marxista, Keynes acreditava que o capitalismo poderia ser mantido, desde que fossem feitas reformas significativas, pois este mostrou-se incompatvel com a manuteno do pleno emprego e da estabilidade econmica.