Universidade Aberta do Brasil

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Curso de Licenciatura em Pedagogia

Nome da Acadmica:Cleonice Sprocati de Oliveira Turma:09 Fase: 6 Disciplina: F.T.M.das Cincias Sociais e Naturais Tutora: Sandra e Valquria Data: 20/11/2011 Tarefa: Unidade II - Sntese

Atividade1

da

Unidade

II

(valor

20)

Observaes: Em um editor de texto, digite o que se pede abaixo. Salvar o arquivo com o seu nome e no TIPO do formato em .RTF (rich text format) Exemplo: fulano.rtf Depois anexar o arquivo nesta atividade. Atividades da unidade: A partir da leitura do texto obrigatrio O Saber histrico na sala de aula e da interpretao do Vdeo A mquina do tempo Gasparzinho, elabore uma sntese que relacione as concepes metodolgicas empregadas no Ensino da Histria

O Saber Histrico na Sala de Aula

O vdeo Mquina do Tempo com Gasparzinho mostra que, mesmo com o avano tecnolgico algumas atitudes pouco mudaram, a diferena que nos tempos atuais podemos obter conhecimentos e invenes com mais facilidade. Os educadores precisam conscientizar as crianas, de alm de ser o futuro do mundo, so sujeitos histricos, e como sujeitos histricos, tambm so responsveis pelas mudanas que ocorrem em nossa sociedade. necessrio mostrar para as crianas que todos ns mudanas. E com toda essa bagagem de responsabilidade, devemos agir com muita sabedoria e conscincia em nossas decises, para que o mundo em que vivemos, no seja interpretado de maneira errada. Resultando na perda da essncia e importncia em estar em um ambiente incrvel e com muita diversidade e historias excepcionais, que podemos obter em nossas vidas. A criana enquanto sujeito histrico deve aprender a ser um formador de idias, ser um sujeito critico, onde suas idias levem a prevalecer o bem comum de todos. Portanto os conhecimentos dos educadores precisam ser mostrados de forma agradvel e prazerosa para os alunos. Os alunos precisam saber da grande importncia do saber histrico na sala de aula, e esse trabalho necessita de muita dedicao e muito amor dos profissionais que esto fazendo parte dessas historia. preciso que seja revista algumas praticas educacional, com intuito de despertar o interesse dos alunos pelas aulas que fazem parte da vida da humanidade. Os Educadores precisam conscientizar os alunos que Historia tambm tem sua importncia e que faz parte de nossas vidas. participamos dessas